通過寫心得體會，我們可以反思自己的成長和不足之處。心得體會要注意書寫規(guī)范和格式要求，做到整潔美觀。以下是我為大家準備的一些心得體會范文，希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。這些范文涵蓋了各個領域和主題，供大家參考。每一篇都是作者自己的真實感受和思考，希望能夠給大家?guī)韱⑹?，引發(fā)更多的思考和討論。請大家一起來看看吧！
先進工作教師心得體會篇一
一沙一石之微，疊磊出巍巍泰山;一點一滴之小，匯聚成滔滔江河。人生之所以如此激情，重在一天一天快樂地付出;生活之所以如此美好，貴在一人一人積極地奉獻。我們的每一滴汗水，都在浸潤這個充滿活力的世界，每一份努力，都在照亮夢想的天空。
勞動是光榮而崇高的，勞動是偉大而美麗的。在勞動的直接推動下，三百萬年前，人類從早期猿人進化到晚期猿人，從早期智人進化到晚期智人，直至逐漸發(fā)展成現(xiàn)代世界的各色人種。可以說，勞動創(chuàng)造了人，沒有勞動，就沒有現(xiàn)在的人類社會，更沒有現(xiàn)在的社會文明。在中華民族五千年的歷史長河中，正是勞動創(chuàng)造了偉大文明，并生生不息，源遠流長，成為人類史上璀璨明珠。在這個嶄新的時代，在這個激情的歲月里，更是辛勤而智慧的勞動，讓一個個人的社會價值得以充分體現(xiàn)，并通過行行業(yè)業(yè)的奉獻創(chuàng)造，穩(wěn)健地托舉起偉大復興的中國夢想。
實現(xiàn)中華民族偉大復興，需要有一大批的英雄，需要有一大批的先鋒，他們就是從千千萬萬默默奉獻的勞動者中，脫穎而出的楷模。這些勞模，有的是在平凡一線中，執(zhí)著而無私地傾盡所有力量;有的是在艱難環(huán)境里，無怨無悔地耕耘奮斗終生;有的是在科技最前沿，通過銳意創(chuàng)新改變現(xiàn)在引領未來。他們集中體現(xiàn)了廣大勞動者的優(yōu)良品質(zhì)，初心守得住，寂寞耐得住，辛苦扛得住，誘惑頂?shù)米。熑问姑軗米 ＿@些楷模所形成的“勞模精神”，就是各個崗位上的“工匠精神”“企業(yè)家精神”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神”，融進城市形成“城市精神”，融進民族形成“民族精神”，匯到一起擰成繩，則是國家繁榮昌盛的鏗鏘力量。
勞模是我們學習的榜樣，勞模精神是催人奮進的精神符號。立足當下，國家的光榮屬于每一個勞動者，每個勞動者也都擁有比以往更加寬闊的舞臺，我們更應該傳承勞模精神，與時代共進，默默地做好自己良心之中的勞模。以一顆純凈之心立德，弘社會之正能量，予社會以正能量。以一顆勤奮之心立功，做好一切該做之事，做好一切能做之事。以一顆上進之心常思，守住人生的底線，端正人生的方向。就像山腳里的一朵野百合，不爭春色不爭艷，卻也在扮靚著整個生機勃勃的春天，在時代的舞臺上，在發(fā)展的洪流中，在平凡的崗位上，留下一股淡淡而飄遠的幽香。
一勤天下無難事，滾石上山有擔當。我們要大力弘揚勞模精神，爭當時代發(fā)展先鋒，辛勤拼搏、不懈奮斗，一錘接著一錘敲，一步緊跟一步走，奮力譜寫好新時代偉大祖國的光榮與夢想!
先進工作教師心得體會篇二
作為一名教師，我們時常思考如何能夠做到更好的工作，提高自己的教學水平。在這個過程中，我們可以向先進工作教師學習。通過觀察和學習，我深刻地體會到了他們的教學方法和工作理念。下面是我對先進工作教師心得的體會。
首先，先進工作教師注重學生的全面發(fā)展。他們認識到學生的發(fā)展不僅僅是知識的積累，還包括思維能力、情感態(tài)度等方面的培養(yǎng)。比如，在課堂上，他們注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和學習能力，通過鼓勵學生提出問題、解決問題，激發(fā)學生對知識的興趣和熱情。同時，他們也關注學生的情感體驗，注重引導學生積極樂觀的情緒，為學生的健康成長提供良好的教育環(huán)境。
其次，先進工作教師善于創(chuàng)造活躍的教學氛圍。他們認為，只有讓學生積極主動地參與到教學過程中，才能夠更好地獲得知識和技能。因此，他們采取多種方式，如小組合作、互動討論等，讓學生互相合作、互相學習，促進學生之間的交流和合作。在這樣的氛圍下，學生的學習興趣能夠被最大限度地調(diào)動起來，他們也更愿意積極地表達自己的想法和觀點。
再次，先進工作教師重視個性化教學。他們充分了解學生的差異性和發(fā)展特點，根據(jù)學生的特點制定相應的教學策略，不僅注重傳授知識，也注重培養(yǎng)學生的能力和素養(yǎng)。比如，在課堂上，他們根據(jù)學生的不同需求，采用靈活多樣的教學方法，通過分層教學、個別輔導等方式，幫助每個學生實現(xiàn)自己的學習目標。同時，他們也鼓勵學生發(fā)展自己的特長和興趣，給予他們更多的自主選擇的機會。
另外，先進工作教師注重實踐教學。他們認為，學生只有通過實踐，才能真正掌握知識和技能。因此，他們倡導學生參與各種實踐活動，如實地考察、實驗、社會實踐等，通過親身實踐，讓學生將課本知識應用到實際問題中，形成扎實的基礎和豐富的實踐經(jīng)驗。同時，他們也注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，鼓勵學生在實踐中思考和發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決方案。
最后，先進工作教師注重專業(yè)發(fā)展。他們認識到作為一名教師，終身學習是必不可少的。因此，他們積極參加各種教育培訓，提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。在專業(yè)發(fā)展的過程中，他們不僅關注課堂教學技巧，還關注教育理論的更新和教學方法的探索。通過自己的努力和實踐，他們不斷追求教育事業(yè)的進步。
總之，通過學習和觀察先進工作教師，我深刻地認識到教育是一項偉大的事業(yè)，作為一名教師，我們應該不斷地提高自己的教學理念和方法，為學生的全面發(fā)展和未來的成長貢獻自己的力量。這是我們作為一名教師應該堅守的信念和追求。
先進工作教師心得體會篇三
“光榮屬于勞動者，幸福屬于勞動者。社會主義是干出來的，新時代是奮斗出來的。”
11月24日上午，全國勞模和先進工作者表彰大會在北京隆重舉行，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席大會并發(fā)表重要講話，代表黨中央、國務院，向受到表彰的全國勞動模范和先進工作者表示熱烈祝賀，向為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設作出突出貢獻的我國工人階級和廣大勞動群眾致以誠摯的問候。
看到大會的消息后，大家紛紛表示，要積極響應習總書記的號召，更加緊密地團結在黨中央周圍，勤于創(chuàng)造、勇于奮斗，努力為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家貢獻自己的一份力量。
不忘初心”勞模精神“讓我們敢于用勞動擔負起自己的歷史使命
“我國正處于‘兩個一百年’奮斗目標的歷史交匯點，全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程已經(jīng)開啟，在此重大歷史機遇期，國有企業(yè)若要實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，必須全面提高經(jīng)營管理水平。”山東高速云南發(fā)展有限公司紅河運營分公司黨總支書記、副總經(jīng)理丁文山說，今天召開的表彰大會讓“勞動創(chuàng)造生活創(chuàng)造美”的主題更加深入人心。接下來，我們將從4個方面來努力作出更多貢獻：做到動能轉換，突出主責主業(yè)，凝心聚力做好紅河州交通基礎設施建設和經(jīng)營管理;提高創(chuàng)新能力，把創(chuàng)新發(fā)展作為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的核心;推動制度變革，把干部的上下、員工的進出、收入的增減作為契約化管理的重點;提升企業(yè)品牌形象，以良好的精神風貌、高效的工作方法、優(yōu)質(zhì)的服務質(zhì)量、規(guī)范的企業(yè)管理，打造企業(yè)和紅河州的新名片。紅河運營分公司將以“扎根紅河、深耕紅河、服務紅河”為實際行動，為紅河州社會經(jīng)濟發(fā)展作出新的更大貢獻。
先進工作教師心得體會篇四
教師是祖國的工程師，是社會的引路人。在教育事業(yè)中，先進工作教師起著舉足輕重的作用。他們的先進事跡和工作實踐給我們指明了前進的方向。在我多年的教學生涯中，我深感先進工作教師的價值和影響力，同時也從他們身上獲得了許多寶貴的體會與心得。
首先，先進工作教師具有優(yōu)秀的教學技巧和方法。他們善于運用現(xiàn)代教育技術和手段，使教學更加生動有趣，并能激發(fā)學生的學習興趣。他們注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，在教學過程中注重實踐操作和實踐應用。例如，通過引入實驗教學、情景模擬等多種教學手法，他們能夠幫助學生更好地理解抽象概念和知識點。
其次，先進工作教師善于激發(fā)學生的學習動力和興趣。他們不僅注重傳授知識，更注重培養(yǎng)和發(fā)展學生的學習潛能。他們會設置豐富多樣的學習任務和活動，使學生能夠在實踐中獲得成功體驗，并因此產(chǎn)生學習的自信心。同時，他們還會根據(jù)學生的興趣和特長，針對性地設計教學內(nèi)容，以激發(fā)學生的學習興趣和主動性。這樣，學生在愉快的學習氛圍中，能夠主動參與到學習中，并取得更好的學習效果。
再次，先進工作教師注重與家長的良好合作。他們深知教育是家庭和學校共同承擔的責任，所以與家長形成了良好的互動關系，共同為學生的成長和發(fā)展努力。他們定期與家長進行溝通，了解學生在家庭環(huán)境中的情況，及時反饋學生的學習狀況，并提供相應的指導和建議。同時，他們也會邀請家長參與到學校的活動中，增加與學生、教師的互動機會，促進家校合作的深入開展。
最后，先進工作教師注重個人的自我成長和學習。他們認識到教師是一個持續(xù)學習和成長的過程，所以他們不斷提升自己的教育教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。他們參加各種培訓和研討活動，通過學習、交流和實踐，不斷豐富自己的教育理念和教學方法。他們還會主動與其他教師交流經(jīng)驗，學習借鑒先進的教學經(jīng)驗和方法。這種追求卓越的精神和不斷提高自我的態(tài)度，使他們能夠在教學中不斷創(chuàng)新和進步。
綜上所述，先進工作教師在教育事業(yè)中起到了積極的作用。他們具有優(yōu)秀的教學技巧和方法，善于激發(fā)學生的學習動力和興趣，注重與家長的良好合作，并注重個人的自我成長和學習。他們以自身的行動和實踐向我們展示了一種務實、進取、開拓的教育理念和態(tài)度。作為一名教師，我將不斷學習和借鑒他們的先進經(jīng)驗和做法，不斷提高自身的教育教學水平，為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
先進工作教師心得體會篇五
作為一名先進工作的教師，我一直努力著將自己不斷地提高，不斷地創(chuàng)新，不斷地提高教育教學質(zhì)量。在這個過程中，我收獲了很多實踐經(jīng)驗，這些經(jīng)驗不僅對我個人有著極大的貢獻，也對學生的學習起到了重要的促進作用。
首先，在教學中我注意到學生的主觀能動性。學生不是單純的知識接受者，他們有其獨特的人格特征和才能優(yōu)勢，不同的學生應該采用不同的教育教學方式。作為一名教師，我們更應該注重學生的主觀能動性，通過引導、啟發(fā)、鼓勵和激勵，激發(fā)學生自主學習的愿望和能力，讓每位學生都能在教學中尋找到自己最適合的學習方式。
其次，在教學中我積極探索和應用先進的信息技術手段。隨著信息技術的不斷發(fā)展，我們教師必須要學會運用這些技術手段，讓學生進入更加豐富多彩的學習環(huán)境。作為一名先進工作的教師，我倡導運用多媒體、網(wǎng)絡、電子閱讀器等現(xiàn)代信息技術設備，讓學生通過視覺、聽覺、觸覺、互動等多種方式進行學習，增強學生的興趣，達到更好的教學效果。
第三，在教學中我注重提高教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是教師的核心競爭力，我們必須不斷提高自己的教學水平。通過參加各種教學研討會、課堂觀摩、教師進修培訓等方式，積極改進和優(yōu)化自己的教學方法，從而讓學生在教學中獲取更加優(yōu)質(zhì)的知識和體驗，達到更好的教學效果。
最后，在教學中我重視與學生家長的溝通。家長是學生的第一任教師，家長對學生的學習和生活都有著很大的影響力。因此，與家長的溝通至關重要。作為一名先進工作的教師，我注重與家長保持密切的聯(lián)系，通過多種渠道了解學生的家庭情況、學習狀態(tài)和問題，積極與家長溝通、探討、解決教育問題，形成學生、家長、教師之間良性互動的教育生態(tài)。
總之，作為一名先進工作的教師，我們必須始終堅持不斷創(chuàng)新、提高自身素質(zhì)，把學生的主觀能動性和多元成長需求放在教育的核心位置，通過教育手段和管理手段提高教學質(zhì)量，與家長形成良好的互動機制，共同促進學生健康成長，為學生成長成才貢獻我們的力量。
先進工作教師心得體會篇六
勞模是我們學習的榜樣，勞模精神是催人奮進的精神符號。立足當下，國家的光榮屬于每一個勞動者，每個勞動者也都擁有比以往更加寬闊的舞臺，我們更應該傳承勞模精神，與時代共進，默默地做好自己良心之中的勞模。以一顆純凈之心立德，弘社會之正能量，予社會以正能量。以一顆勤奮之心立功，做好一切該做之事，做好一切能做之事。以一顆上進之心常思，守住人生的底線，端正人生的方向。就像山腳里的一朵野百合，不爭春色不爭艷，卻也在扮靚著整個生機勃勃的春天，在時代的舞臺上，在發(fā)展的洪流中，在平凡的崗位上，留下一股淡淡而飄遠的幽香。
一沙一石之微，疊磊出巍巍泰山;一點一滴之小，匯聚成滔滔江河。人生之所以如此激情，重在一天一天快樂地付出;生活之所以如此美好，貴在一人一人積極地奉獻。我們的每一滴汗水，都在浸潤這個充滿活力的世界，每一份努力，都在照亮夢想的天空。
勞動是光榮而崇高的，勞動是偉大而美麗的。在勞動的直接推動下，三百萬年前，人類從早期猿人進化到晚期猿人，從早期智人進化到晚期智人，直至逐漸發(fā)展成現(xiàn)代世界的各色人種。可以說，勞動創(chuàng)造了人，沒有勞動，就沒有現(xiàn)在的人類社會，更沒有現(xiàn)在的社會文明。在中華民族五千年的歷史長河中，正是勞動創(chuàng)造了偉大文明，并生生不息，源遠流長，成為人類史上璀璨明珠。在這個嶄新的時代，在這個激情的歲月里，更是辛勤而智慧的勞動，讓一個個人的社會價值得以充分體現(xiàn)，并通過行行業(yè)業(yè)的奉獻創(chuàng)造，穩(wěn)健地托舉起偉大復興的中國夢想。
實現(xiàn)中華民族偉大復興，需要有一大批的英雄，需要有一大批的先鋒，他們就是從千千萬萬默默奉獻的勞動者中，脫穎而出的楷模。這些勞模，有的是在平凡一線中，執(zhí)著而無私地傾盡所有力量;有的是在艱難環(huán)境里，無怨無悔地耕耘奮斗終生;有的是在科技最前沿，通過銳意創(chuàng)新改變現(xiàn)在引領未來。他們集中體現(xiàn)了廣大勞動者的優(yōu)良品質(zhì)，初心守得住，寂寞耐得住，辛苦扛得住，誘惑頂?shù)米。熑问姑軗米?。這些楷模所形成的“勞模精神”，就是各個崗位上的“工匠精神”“企業(yè)家精神”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神”，融進城市形成“城市精神”，融進民族形成“民族精神”，匯到一起擰成繩，則是國家繁榮昌盛的鏗鏘力量。
先進工作教師心得體會篇七
憶起勞模，跳出腦海的是胸佩大紅花的五十年代的勞模：王進喜、時傳祥，他們意志頑強、干勁沖天，他們對待工作滿腔熱情，兢兢業(yè)業(yè)，他們在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績，他們是勞動人民中的楷模。說起勞模，我便想起了我的母校，想起了那里的兩位老師：莘塔小學的袁云美校長和陳彩虹老師，他們樸實、敬業(yè)，把自己全部的愛灑向了孩子，把自己全部的精力奉獻給了教育。他們是我們教師隊伍中的楷模，也是我們廣大教師學習的榜樣，學習他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的崇高精神，學習他們?yōu)槿藥煴?、誨人不倦的師德風范，學習他們關愛學生、言傳身教的優(yōu)秀品質(zhì)，努力爭做一名“學高為師，身正為范”的幸福教師。
陳老師把愛無私地給了孩子們，卻很少顧及自己的身體。那一年，她突發(fā)腰椎盤突出癥，為了不影響孩子們的學習，病情剛有好轉，她就回到了課堂。站著，站著，有時腰會突然沒力，她就趴在講臺上為學生上課;坐著，坐著，被腰椎壓迫的神經(jīng)會脹痛難忍，她就躺在兩個椅子上為學生批改作業(yè)。這一年的畢業(yè)考試，她所帶班級的語文成績?nèi)５谝?。而她的腰椎卻因沒有得到及時治療而落下了病根。骨關節(jié)的消炎藥已成為她的隨身常備藥，每次腰痛病發(fā)，就吃上一片，頂多再睡上一會兒，卻從不耽誤學生半節(jié)課。陳老師用自己的行動告訴我們愛學生是教育之本，愛是一切教育的前提，有愛才會有真正的教育。
作為一名教師，我們應該用心經(jīng)營教育，用愛溫暖童心，引領孩子沐浴陽光，引導孩子健康快樂成長。愛是打開學生心靈的鑰匙，沒有愛就沒有教育。沒有愛，就沒有教育的幸福生活。親愛的老師們，讓我們在勞模精神的引領下，做一名幸福的人民教師。
2020全國勞動模范和先進工作者表彰大會心得體會教師二
每一個時代都會有那么一種人，他們身份普通、崗位平凡，但他們卻愛崗敬業(yè)、忠于奉獻，他們在艱苦的環(huán)境中努力奮斗，在平凡的崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績;他們就是勞模，就是我們身邊的人!而勞模之所以稱為勞模，是因為他們才是真正能夠把自己的人生價值在日常生活及工作中充分實現(xiàn)，能夠通過自己的所作所為幫助他人，影響他人，感動他人。其實，勞模是最貼近我們身邊的，擁有那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃?！本窈透视诜瞰I、樂于服務的忘我精神的榜樣人物。
勞模作為一面鮮明的指導性旗幟，學習勞模先進事跡，大力弘揚勞模精神，對于培養(yǎng)和塑造廣大員工的集體榮譽感與使命感，增強企業(yè)向心力與凝聚力，激發(fā)廣大員工的熱情與活力，都有著十分重要的作用和意義。
目前，公司上下通過利用勞模先進事跡表彰會、學習討論會、員工座談會、班前會、先進事跡宣傳欄等形式，加大了對勞模先進事跡的學習和宣傳力度，努力營造尊重勞模、學習勞模、崇尚知識、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，從而激發(fā)員工愛崗敬業(yè)、勇于奉獻的精神和創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情，促進員工隊伍整體素質(zhì)的提高。學習勞模精神，不光是一句口號，更重要的是要讓全體員工在思想上引起共鳴，認識到學勞模、趕先進、講奉獻的重要意義。
我們不僅僅是向員工宣傳公司的政策和精神、領導他們干好本職工作、圓滿完成工作任務，更多的是要做實事，讓員工感受到公司的溫暖和團隊的關懷。在對員工進行管理的過程中，要采取更多的措施去激勵員工，讓他們感受到自己被認同、被尊重，從而提高員工的工作自覺性、主動性和創(chuàng)造性，最大限度地發(fā)揮他們的潛能。“一個人優(yōu)秀不是優(yōu)秀，應該讓自己所在的這個團隊變得優(yōu)秀，這才是真正的優(yōu)秀，這才是公司真正的福利”。
在公司勞模大會上，張總為我們大家勾畫出一幅幅美麗的“立恒鋼鐵夢”——“安全環(huán)保夢”、“行業(yè)領先夢”、“資源整合夢”、“農(nóng)業(yè)豐收夢”、“愛崗敬業(yè)夢”;今年是公司實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要一年，公司的建設還面臨著各種各樣的實際困難，這樣的實情下，我們更應該傳承和弘揚勞模精神，把勞模先進勇于創(chuàng)新、甘于奉獻等優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚光大，促使每一名員工都能立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)，積極熱情的對待工作，主動挑戰(zhàn)，勇于承擔責任，處處維護企業(yè)根本利益，把企業(yè)的事情當做自己的事情一樣來做，真正做到以公司為家，公司才會更好的發(fā)展，才會更早、更好的實現(xiàn)美麗的“立恒鋼鐵夢”。
“人活著是要有點精神”;勞模精神，就是真抓實干精神。勞動模范以平凡的勞動創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，鑄就了“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神，起到了精英、楷模、先鋒的帶頭作用。
我們都要向勞模學習，以勞模為榜樣，發(fā)揮勞模精神，共同投身到公司宏偉藍圖的事業(yè)當中。
弘揚勞模精神，尊重勞動創(chuàng)造，不是一句口號，也不是只在五一勞動節(jié)的時候，才提起、才強調(diào)。它必須體現(xiàn)在每一天、落實在每一項工作中。我們要時時刻刻崇尚勞動、造福勞動者和勞動模范，讓辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動成為每個人的自覺行動和終生追求。
讓勞模精神成為創(chuàng)造更多精神財富和物質(zhì)財富的不竭源泉，讓勞模精神指引我們永遠向前吧。
2020全國勞動模范和先進工作者表彰大會心得體會三
我們在這里召開全市勞模座談會，代省表彰為我市經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出突出成績的全國“五一”勞動獎章和山東省“富民興魯”勞動獎章、獎狀獲得者，以這種方式慶祝勞動人民自己的節(jié)日。值此，我代表中共__市委、__市人民政府，向受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向全市各條戰(zhàn)線上的勞動模范、先進工作者和全體勞動者致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!
省總工會對__的工作非常關心和支持，省總工會副主席陳先宏同志在百忙中親自前來參加會議，并作了重要講話，再次體現(xiàn)了對__的關心和重視。讓我們對陳先宏副主席的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
__是一個先模人物不斷涌現(xiàn)的地方?？追鄙?、白云、徐本禹等先進典型享譽全國，是我們__人的驕傲?，F(xiàn)在，__有全國勞動模范36名，省級勞動模范300多名，市級勞動模范413名，以及一大批“富民興魯”、“富民興聊”先進個人和先進集體。今年，又有1名同志榮獲全國“五一”勞動獎章、14名同志榮獲山東省“富民興魯”勞動獎章、4個先進單位榮獲“富民興魯”勞動獎狀。在先進模范人物中，既有在建設__中做出卓越成績的企業(yè)家，又有默默工作在一線的職工。這些同志作為不同歷史時期的先進，都以無私奉獻的品格、頑強拼搏的精神和突出的工作成績，為中國的改革開放、經(jīng)濟發(fā)展和社會進步作出了重大貢獻。這些同志的先進思想和模范行動，為全市職工樹立了學習的榜樣。在這些同志身上，生動具體地體現(xiàn)了中國工人階級和勞動人民的高尚品質(zhì)，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和時代精神，不愧為社會的中堅、時代的楷模和人民的功臣。這些同志的突出貢獻將載入我市發(fā)展的史冊。
當前，我們已進入全面建設小康社會、推進社會主義現(xiàn)代化的新階段。剛剛閉幕的市第十一次黨代會，提出了今后五年工作的指導思想和總體要求，確立了“加快建設強市名城、實現(xiàn)跨越發(fā)展，到20__年全面建設小康社會，為20__年基本實現(xiàn)現(xiàn)代化打下堅實基礎”的奮斗目標。全市廣大干部職工要深入學習市第十一次黨代會文件，把思想認識統(tǒng)一到市第十一次黨代會精神上來，統(tǒng)一到“加快建設強市名城實現(xiàn)新跨越”上來，為實現(xiàn)市黨代會提出的任務目標，艱苦奮斗，扎實工作，開拓進取，在新的形勢下創(chuàng)造新的業(yè)績。
勞模和先進人物是時代的領跑者，是現(xiàn)代化建設的骨干力量。在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的新形勢下，我們要大張旗鼓地宣傳勞模的先進事跡和突出貢獻，讓勞模的優(yōu)秀品質(zhì)和奉獻精神成為激勵廣大勞動群眾前進的強大動力。各級黨政、工會組織和社會各有關方面要從政治上、學習上、工作上、生活上關心勞模，愛護勞模，支持勞模，加強對勞模的服務與管理，為他們發(fā)揮聰明才智和模范帶頭作用創(chuàng)造更好的條件。同時，希望勞模和先進人物倍加珍惜自己的榮譽，再接再厲，牢固樹立社會主義榮辱觀，始終保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的精神，與廣大職工群眾一起，在新階段作出新的貢獻。要通過勞模自身的模范行動，努力維護改革發(fā)展穩(wěn)定的大局;影響和帶動廣大職工群眾自覺學習科學知識、掌握先進技術，不斷提高業(yè)務素質(zhì)和工作能力;影響和帶動廣大職工群眾樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和敬業(yè)精神;影響和帶動廣大職工群眾在黨的領導下，為全面建設小康社會，構建社會主義和諧社會，創(chuàng)造幸福生活和美好未來共同奮斗。
工會是黨領導的工人階級群眾組織，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，肩負著維護職工群眾合法權益的基本職責。各級工會要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，自覺服從服務于全市工作大局，圍繞實現(xiàn)市第十一次黨代會提出的目標任務和各級各單位確立的具體任務，健全組織，完善機制，創(chuàng)新方式，科學維權，自覺維權，依法維權，把工會工作提高到新的水平。在這里，我對全市工會工作提出幾點希望和要求：
首先，要圍繞中心，服務大局，為實現(xiàn)科學發(fā)展、構建和諧社會建功立業(yè)。一是深入實施職工經(jīng)濟技術創(chuàng)新工程。要扎實開展“學振超精神，做金牌工人，當好主力軍，建功‘__’，和諧奔小康”活動，以推動企業(yè)自主創(chuàng)新、產(chǎn)品開發(fā)、市場開拓、品牌打造為主攻方向，深入開展勞動競賽、合理化建議和女職工“崗位建功”活動，為提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力、增強核心競爭力，加快發(fā)展先進制造業(yè)、現(xiàn)代化服務業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)作出貢獻。要積極實施“職工節(jié)約環(huán)?！毙袆樱逃龑V大職工增強節(jié)約意識和環(huán)保意識，形成節(jié)約資源的生產(chǎn)方式和消費方式，學習、掌握、開發(fā)、利用節(jié)能共性技術和關鍵技術，為建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作出貢獻。二是積極推進和諧文化建設，大力開展職工素質(zhì)提升工程。各級工會要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，引導企業(yè)把建設企業(yè)文化與品牌打造結合起來，與加強職工隊伍建設結合起來，與樹立企業(yè)形象結合起來，形成具有自己特色的企業(yè)文化。要通過廣泛組織開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，把社會主義核心價值觀融入職工理想信念教育和思想道德建設的全過程。深入開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，開展“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”和職工職業(yè)道德建設“雙十佳”評選活動。三是以職工為本，積極推進社會建設。各級工會要充分發(fā)揮自身作為工人階級群眾組織在協(xié)調(diào)社會關系、參與社會管理方面的獨特作用，積極組織和代表職工參與社會管理和社會建設。及時了解、反映職工群眾的愿望和要求，協(xié)助黨委和政府制定完善的社會政策，保障職工在社會生活領域擁有的各項權益，享受社會公共事業(yè)服務與保障。要積極推動和協(xié)助政府建立健全社會保障體系，督促企業(yè)按時足額為職工繳納社會保險費，積極開展職工大病醫(yī)療互助行動。
第二，認真落實全心全意依靠工人階級的根本方針，加強維權機制建設。一是立足__實際，完善和落實維權機制。要建立完善工會定期向同級黨委請示匯報工作制度，建立工會與同級政府聯(lián)席會議制度，加強與人大、政協(xié)及社會各界的聯(lián)系與溝通，及時反映和推動解決涉及職工權益和工會工作的重大問題;進一步建立完善勞動關系三方協(xié)商機制，推動形成黨委領導、政府支持、工會運作、職工參與的維權工作機制。二是積極推進簽訂集體合同和工資集體協(xié)商工作。以非公有制企業(yè)為重點，積極推進、完善平等協(xié)商和集體合同制度，推動建立完善區(qū)域性、行業(yè)性集體合同和女職工特殊權益保護專項集體合同，努力提高集體合同的簽約率、履約率和職工滿意率。大力推行工資集體協(xié)商和工資要約行動，推動企業(yè)落實最低工資制度和小時最低工資標準，建立規(guī)范合理的工資決定機制、正常增長機制和支付保障機制，保證職工工資隨企業(yè)效益提高和國家經(jīng)濟社會發(fā)展穩(wěn)定增長。三是努力提高職代會的建制率和工作質(zhì)量。深入貫徹落實《山東省企業(yè)職工代表大會條例》，積極開展“職工代表大會建制年”活動，依法推動各類企業(yè)建立職代會制度。扎實開展職代會星級創(chuàng)建活動，大力推進廠務公開制度化、規(guī)范化建設，切實保障職工的民主權利。四是加強工會勞動法律監(jiān)督和勞動爭議調(diào)解工作。建立健全工會勞動關系矛盾預警和疏導機制，努力把勞動關系爭議解決在基層。進一步完善工會法律援助與服務機制，為困難職工、農(nóng)民工提供及時有效的幫助。五是深入開展勞動關系和諧企業(yè)創(chuàng)建活動。要努力擴大創(chuàng)建活動的范圍，爭取所有企業(yè)，特別是規(guī)模以上企業(yè)都參與到這項活動中來，切實保障職工的合法權益，充分調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性，促進企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。六是進一步做好工會幫扶工作。要協(xié)助黨委和政府做好再就業(yè)工作，廣泛開展“工友創(chuàng)業(yè)行動”。同時努力做好對困難職工的幫扶救助。認真落實財政部下發(fā)的《困難職工幫扶中心專項資金管理辦法》，推動建立財政支持工會幫扶工作的機制，多方籌集資金物資，深入開展送溫暖、“金秋助學”等幫扶活動，注重解決職工因大病醫(yī)療、子女就學、意外事故造成的特殊困難，努力為職工辦實事辦好事。充分發(fā)揮工會困難職工幫扶中心的作用，逐步擴大幫扶內(nèi)容，增強幫扶實力，實行規(guī)范化運作，搞好日常信訪接待、法律援助、就業(yè)服務和生活幫扶，努力實現(xiàn)送溫暖活動的經(jīng)?；⒅贫然⑸鐣?。
第三，切實加強工會自身建設，不斷提高工作水平。一是堅持不懈地抓好基層工會組織建設，以外資、私營、改制企業(yè)和建筑、餐飲、商貿(mào)等行業(yè)為重點，進一步加大工會組建力度，不斷提高工會組建率和職工入會率，最大限度地把職工組織到工會中來，擴大黨的群眾基礎，增強黨的階級基礎。二是切實加強能力建設。要加強工會干部特別是領導干部的理論學習和專業(yè)培訓，幫助大家進一步增強政治意識、大局意識、責任意識，自覺把工會工作放到經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設和社會建設的大格局中去認識、去把握，積極探索新形勢下工會工作的特點和規(guī)律，全面提高理論素養(yǎng)和工作本領。要加強與有關部門溝通，有效協(xié)調(diào)內(nèi)外關系，把工會工作的活動空間向社會拓展，爭取更多的社會支持，利用更多的社會資源，不斷提高工會工作的社會化程度。三是加強工會領導班子和干部隊伍建設。抓住縣(市區(qū))領導班子換屆的時機，積極推動地方工會主席按照同級副職配備，協(xié)助黨委選好配強工會領導班子。進一步拓寬工會干部來源渠道，建立一支專職、兼職和積極分子相結合，結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)化、職業(yè)化、社會化的工會工作者隊伍。各級工會干部要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，樹立與時俱進的創(chuàng)新意識，加強學習，增長才干，努力提高廣大工會干部做好新形勢下工會工作的能力和水平。四是切實加強作風建設。各級工會組織和廣大工會干部要進一步強化群眾意識，牢固樹立群眾觀念，切實轉變工作作風，深入基層、深入職工，多到生產(chǎn)經(jīng)營困難大的企業(yè)去，多到困難職工集中的地方去，以深厚的感情關心職工疾苦，反映職工呼聲，為職工真心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，真正成為廣大職工群眾的貼心人。
2020全國勞動模范和先進工作者表彰大會心得體會教師四
五年一度的全國勞動模范和先進工作者表彰大會，既是我國億萬勞動群眾的杰出代表享受國家榮譽的輝煌時刻，更是大力弘揚社會主義勞動精神的精華——勞模精神的極好契機。我們要求進一步弘揚勞模精神，為激勵全國各族人民團結奮斗凝聚強大精神力量，體現(xiàn)了黨和國家對我國工人階級和廣大勞動群眾的高度尊重，彰顯了中國特色社會主義的社會本質(zhì)。
一、勞模精神是建設中國特色社會主義的強大精神力量
勞動創(chuàng)造價值，勞動創(chuàng)造世界，作為創(chuàng)造主體的勞動者，是價值和世界的創(chuàng)造者。怎樣看待勞動、怎樣對待勞動者是一個社會性質(zhì)的重要標志。一個崇尚勞動、尊重勞動者的社會一定是富有生機、蓬勃發(fā)展的社會。中國特色社會主義是人民當家做主的社會，工人階級和勞動群眾是國家的主人，是建設中國特色社會主義的主力軍。在經(jīng)濟社會發(fā)展的各條戰(zhàn)線和人民群眾的各個階層中涌現(xiàn)出的無數(shù)勞模，是我國廣大勞動群眾的優(yōu)秀代表。他們以熱愛勞動、勤奮勞動的模范行為，為創(chuàng)造社會財富、促進社會發(fā)展作出了突出貢獻;他們以愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神，為全民族創(chuàng)造了新的精神財富、塑造了新的英雄形象。倡導勞模精神有力地表明，在我們的國家和社會，勞動最光榮、勞動者最偉大、勞模精神最崇高，這是我們國家和社會性質(zhì)的必然要求。中國特色社會主義緊緊依靠人民，大力弘揚深深蘊藏在人民之中的勞模精神，充分顯示了中國特色社會主義的本質(zhì)內(nèi)涵。
弘揚一種精神就是樹立起一面旗幟、標示出一種導向。弘揚勞模精神就是在宣告，這種自強不息、持之以恒的精神正是全面建設小康社會、建設社會主義現(xiàn)代化國家所需要、所呼喚的精神，這種吃苦耐勞、百折不撓的精神不僅過去需要、現(xiàn)在需要，將來更加需要。弘揚勞模精神就是在引領，在勞動崗位作出的貢獻越大，價值實現(xiàn)也就越多;勞模精神越是普及深入，勞模越是層出不窮，中國特色社會主義就越是興旺發(fā)達。勞模精神集中體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的要求，先進思想的武裝、共同理想的激勵、民族精神的傳承、時代精神的塑造、價值觀念的校正，都注入了勞模精神的形成過程中，都成為勞模精神的構成要素，弘揚勞模精神是用社會主義核心價值體系影響人們思想行為的重要內(nèi)容。建設社會主義核心價值體系，為建設中國特色社會主義提供強大精神支柱，必須重視弘揚包含在民族精神和時代精神中的寶貴財富——勞模精神。
進入新世紀新階段，弘揚勞模精神更具有重大現(xiàn)實意義。實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，形成了合法的勞動收入和合法的非勞動收入這兩種合法收入來源。在放手讓一切生產(chǎn)要素的活力競相迸發(fā)的同時，更要鼓勵勞動，造就勞動光榮的觀念，培養(yǎng)勞動神圣的信念，因為勞動不僅是第一生產(chǎn)要素，是社會運行的基礎條件，而且是人的全面發(fā)展的根本尺度。當前，人們價值取向的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。弘揚勞模精神就是要在多樣化的價值取向中確立社會的主導價值取向，讓勞模精神成為受推崇的精神品格;就是要在多層次的價值準則中標明社會的高尚價值準則，讓勞模精神成為受尊重的精神高地。無論經(jīng)濟社會發(fā)展呈現(xiàn)什么樣的階段性特征，勞模始終是民族的脊梁，勞模精神始終是民族精神的象征。
二、勞模精神是通過誠實勞動創(chuàng)造美好生活的時代精神
今年受到表彰的2985名全國勞動模范和先進工作者，無論是在生產(chǎn)一線作出不平凡業(yè)績的產(chǎn)業(yè)工人，還是科技創(chuàng)新的重大貢獻者，無論是下崗再就業(yè)的勤勞奮斗者，還是率領企業(yè)崛起的管理者，他們的事跡都是勞模精神的生動寫照，他們的品質(zhì)都集中凝聚為愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神。他們把自己的勞動崗位作為創(chuàng)造人生價值的最佳平臺，用生命的傾情投入去書寫勞動的輝煌、享受勞動的樂趣。勞模精神彰顯了勞動的豐富價值、展現(xiàn)了勞動者的崇高境界。勞模精神的實質(zhì)就是通過誠實勞動創(chuàng)造美好生活，這是改革開放實踐所蘊含的時代精神。這種時代精神昭示人們，改革開放的目的就是要解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，破除束縛勞動者積極性主動性的各種體制機制障礙，激發(fā)蘊藏在各種生產(chǎn)要素特別是勞動要素中的創(chuàng)造活力，為人們用自己的辛勤勞動、合法勞動去換取美好生活拓展廣闊空間。
勞動價值有大小，勞動分工無貴賤。這次受到表彰的勞模有一個共同特點，就是他們不管是在什么行業(yè)、屬于哪個階層，都自尊自愛、自敬自重，踐行各自的職業(yè)操守，維護自己的勞動尊嚴。不論是體力勞動還是腦力勞動，都把勞動的內(nèi)涵發(fā)揮至近乎完美;不論是簡單勞動還是復雜勞動，都把勞動的潛能開發(fā)到近乎極致。表彰勞模、弘揚勞模精神，就是要尊重和保護一切有益于人民和社會的勞動，讓這些勞動都能獲得平等的權利和公正的對待，讓這些領域的勞動者都能得到同樣的社會尊重和人格尊嚴，讓各行各業(yè)都納入多樣化職業(yè)愛好和選擇的視野之內(nèi)。這次全國勞動模范中普通勞動者占較大比重，農(nóng)民工有74名當選，表明了一個以人為本的社會對待所有勞動者的共同敬意。
勞動是人類文明進步的源泉，人類文明進步依靠勞動的積累，依靠知識生產(chǎn)勞動的催化，依靠各種類型和層次人才勞動的貢獻，依靠創(chuàng)造性勞動的提升。弘揚時代新風與弘揚勞模精神是統(tǒng)一的。勞模精神包含著熱愛勞動、追求知識、渴望成才、努力創(chuàng)造的價值取向，勞動模范都是這些時代新風的承載者和實踐者;時代新風是對以勞模群體為代表的時代先鋒的風尚概括，是凝結勞模精神的價值導向。弘揚這種時代新風就要依托勞模精神，弘揚勞模精神本身就是在弘揚這種時代新風。一個民族的時尚是勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大，這個民族就具有了持續(xù)發(fā)展的不竭動力，就會形成又好又快發(fā)展的強大動力，也必將傲然自立于世界民族之林。
三、用勞模精神引領社會風尚
勞模精神是我們時代的寶貴財富，是激勵全國各族人民應對各種機遇和挑戰(zhàn)，團結奮斗、勇往直前的強大精神力量。在全社會大力弘揚勞模精神，用勞模的先進事跡感召人民群眾，用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領社會風尚，充分發(fā)揮勞模的骨干和帶頭作用，在全社會進一步形成崇尚勞模、學習勞模、爭當勞模、關愛勞模的良好氛圍。學習勞模、弘揚勞模精神，就要既讓勞?？删?，又讓勞模精神能學。勞模精神并不是高不可攀的，它就生長于工人階級和勞動群眾普遍具有的優(yōu)秀品質(zhì)之中。人不一定皆能為勞模，但人皆能踐行勞模精神。勞模精神是一種起于平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業(yè)績，但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種滴水石穿的堅韌精神。沒有驚濤駭浪的沖動，但日復一日、年復一年的堅守，凡人也終將放射出耀眼的光彩。
勞模精神是一種熱愛大于算計的獻身精神。沒有“光環(huán)”的預期，更多的是職業(yè)的喜愛、發(fā)現(xiàn)的喜悅、勞動的樂趣，結果卻實至名歸、不期而遇。勞動是勞模精神的基石，勞動者是勞模精神的主體。在全社會大力弘揚勞模精神，就要營造有利于弘揚勞模精神的體制機制，形成良好的環(huán)境氛圍。要尊重勞動、保護勞動，鼓勵人們以更大的積極性從事勞動、創(chuàng)造價值。真誠幫助廣大勞動群眾解決工作、學習、生活中的實際問題，為他們發(fā)揮聰明才智、建功立業(yè)營造更好環(huán)境和條件。要全面貫徹落實“四個尊重”的方針，充分發(fā)揮一切勞動者的首創(chuàng)精神，最大限度地把他們的智慧和力量凝聚到推動科學發(fā)展上來。要從政治、經(jīng)濟、社會、法律、行政等各方面采取有力措施，進一步保障工人階級和廣大勞動群眾的經(jīng)濟、政治、文化、社會權益，促進社會公平正義，作為發(fā)揮勞動者積極性主動性創(chuàng)造性最重要最基礎的工作。要切實發(fā)展和諧勞動關系，建立健全勞動關系協(xié)調(diào)機制，完善勞動保護制度，讓廣大勞動群眾實現(xiàn)體面勞動。要切實健全黨和政府主導的維護群眾權益機制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關系，認真解決廣大勞動群眾反映的熱點難點問題。
這樣，就能夠充分發(fā)揮我國工人階級和廣大勞動群眾的主力軍作用，讓勞模精神成為推動科學發(fā)展、促進社會和諧的強大動力。
2020全國勞動模范和先進工作者表彰大會心得體會教師五
在這個希望與挑戰(zhàn)并存的時代，在我們供電系統(tǒng)里，涌現(xiàn)出了一批又一批的勞模典范，在這里我要給大家提到的就是用汗水換的精彩、用奉獻交換榮譽的20__年重慶市電力公司“勞動模范”——__基層供電所長，今天我演講的題目是《無私奉獻整整鐵骨鑄豐碑》。
雷鋒日記里有一段話，“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位?！彼嬖V我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能，做出最大的貢獻!愛崗敬業(yè)，這四個字對我們在座的各位來說，一定是再熟悉、再簡單不過了?？稍鯓幼龊眠@四個字，怎樣把這四個字切實地體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們的行動上呢?有一種精神，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業(yè)績;有一種精神，看似豪情萬丈，它卻代表著最平實務本的人文精神.那就是:愛崗敬業(yè)樂于奉獻!作為一名普通的基層供電所長，同志沒有絲毫當領導的傲氣，總是以一名普通員工自居，他為人老實忠厚，做事踏實認真，以愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度管理他的轄區(qū)3個鎮(zhèn)，兩個鄉(xiāng)，供電面積260平方公里。為了保證轄區(qū)內(nèi)戶戶通電，該同志堅信唯有不懈地努力，干好工作，才能成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自身人生價值。于是就有了同志永遠把大局利益放在第一，帶領班組成員將轄區(qū)內(nèi)260平方公里處處跑遍，每日汗撒一線的動人情景。
20__年冰災的時候，轄區(qū)的宮殿系統(tǒng)受到了很大的阻礙，同志不顧家人朋友的擔心，一馬當先，率領班組同志們走在了抗冰搶險的最前線，他去過沒有照明的地方，所以他更加清楚的明白那里的人們是什么感受，為了老百姓能正常安全的用電，為了保障老百姓的生命財產(chǎn)安全，他只有義無反顧的沖鋒，常常是提醒身邊的同志們注意安全，自己卻差點摔倒······在同志的帶領下，該班組鏖戰(zhàn)雪魔保光明，經(jīng)過重重險阻，終于圓滿完成搶險救災的任務。班組也在20__年被授予市公司“一流班組”的榮譽稱號。
同志就是這樣，越是在惡劣環(huán)境，越是在危難時刻，共產(chǎn)黨人就越能顯示出中流砥柱的作用，就越能表現(xiàn)出特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的勞模本色。愛崗敬業(yè)，認真對待自己的崗位，對自己的崗位職責負責到底，無論在任何時候，我都尊重自己的崗位的職責，對自己崗位勤奮有加。愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要，也是公司存在和發(fā)展的需要。愛因斯坦說過:“對于一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好的事業(yè)。”
和勞模一樣，因為我也愛著自己的工作，所以我會不斷地戰(zhàn)勝自己，不斷從中去增加歸屬感。一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。弘揚勞模精神是一種默默的奉獻，一種高尚的理念，一種強勁的精神力量。想勞模一樣，愛崗敬業(yè)，誓言無聲。有句廣告說得好:思想有多遠，我們就能走多遠。當我們將愛崗敬業(yè)當作人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任，少一些懶惰，多一些上進心;有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重。所以我會盡自己百分百的努力和我的同事們在這里描繪我們有意義、有價值的人生藍圖。
朋友們:學習勞模精神、弘揚勞模精神不只是在槍林彈雨中的輝煌，也不是在緊急危難時的高揚，它更應該是一種默默的奉獻，一種高尚的理念，一種強勁的精神力量。讓我們像同志一樣，激情飛揚、意氣風發(fā)，用一身錚錚鐵骨將夢想與激情澆鑄于對事業(yè)的愛崗敬業(yè)、無私奉獻中。
先進工作教師心得體會篇八
今年受到表彰的全國勞動模范和先進工作者，無論是在生產(chǎn)一線作出不平凡業(yè)績的產(chǎn)業(yè)工人，還是科技創(chuàng)新的重大貢獻者，無論是下崗再就業(yè)的勤勞奮斗者，還是率領企業(yè)崛起的管理者，他們的事跡都是勞模精神的生動寫照，他們的品質(zhì)都集中凝聚為愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神。他們把自己的勞動崗位作為創(chuàng)造人生價值的最佳平臺，用生命的傾情投入去書寫勞動的輝煌、享受勞動的樂趣。勞模精神彰顯了勞動的豐富價值、展現(xiàn)了勞動者的崇高境界。勞模精神的實質(zhì)就是通過誠實勞動創(chuàng)造美好生活，這是改革開放實踐所蘊含的時代精神。這種時代精神昭示人們，改革開放的目的就是要解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，破除束縛勞動者積極性主動性的各種體制機制障礙，激發(fā)蘊藏在各種生產(chǎn)要素特別是勞動要素中的創(chuàng)造活力，為人們用自己的辛勤勞動、合法勞動去換取美好生活拓展廣闊空間。勞動價值有大小，勞動分工無貴賤。這次受到表彰的勞模有一個共同特點，就是他們不管是在什么行業(yè)、屬于哪個階層，都自尊自愛、自敬自重，踐行各自的職業(yè)操守，維護自己的勞動尊嚴。不論是體力勞動還是腦力勞動，都把勞動的內(nèi)涵發(fā)揮至近乎完美;不論是簡單勞動還是復雜勞動，都把勞動的潛能開發(fā)到近乎極致。表彰勞模、弘揚勞模精神，就是要尊重和保護一切有益于人民和社會的勞動，讓這些勞動都能獲得平等的權利和公正的對待，讓這些領域的勞動者都能得到同樣的社會尊重和人格尊嚴，讓各行各業(yè)都納入多樣化職業(yè)愛好和選擇的視野之內(nèi)。這次全國勞動模范中普通勞動者占較大比重，農(nóng)民工有74名當選，表明了一個以人為本的社會對待所有勞動者的共同敬意。
勞動是人類文明進步的源泉，人類文明進步依靠勞動的積累，依靠知識生產(chǎn)勞動的催化，依靠各種類型和層次人才勞動的貢獻，依靠創(chuàng)造性勞動的提升。正因如此，胡錦濤同志在講話中提出一定要在全社會大力培育和弘揚勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時代新風。弘揚時代新風與弘揚勞模精神是統(tǒng)一的。勞模精神包含著熱愛勞動、追求知識、渴望成才、努力創(chuàng)造的價值取向，勞動模范都是這些時代新風的承載者和實踐者;時代新風是對以勞模群體為代表的時代先鋒的風尚概括，是凝結勞模精神的價值導向。弘揚這種時代新風就要依托勞模精神，弘揚勞模精神本身就是在弘揚這種時代新風。一個民族的時尚是勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大，這個民族就具有了持續(xù)發(fā)展的不竭動力，就會形成又好又快發(fā)展的強大動力，也必將傲然自立于世界民族之林。
先進工作教師心得體會篇九
作為一名教育工作者，在工作中不斷學習和進步，把握先進教育理念和方法，始終是我們的職業(yè)追求。通過多年的工作實踐，我有一些心得體會，與大家分享。
首先，我認為一個先進的教育工作者應該具備以下幾個方面的能力。
一是具有較強的專業(yè)素養(yǎng)。教育是很有技術含量的工作，不斷地學習和掌握新的知識和技能，不斷提高自己的教學能力，才能更好地服務于學生。
二是具有較強的責任心和使命感。教師是育人的工作者，要全心全意地為學生服務，培養(yǎng)他們的人生觀、價值觀和未來的職業(yè)素養(yǎng)，同時要幫助學生樹立正確的自我認識。
三是具有強大的心理素質(zhì)。在教育工作中，有時會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，要具有一定的心理承受能力和解決問題的能力。
此外，一個先進的教育工作者還應當具備關注學生全面發(fā)展的眼光，尊重學生的個性和特長，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，引導學生發(fā)展好身心健康。
作為一名先進工作教師，我在實踐中也有一些經(jīng)驗和體會。
首先，我注重創(chuàng)造輕松、積極的課堂氛圍。我喜歡和學生互動，和他們分享我的思想和經(jīng)驗，同時也聽取他們的意見和建議，不斷改進教學方式和內(nèi)容。
其次，我注重個性化輔導，在課堂之外，我還會和學生進行個別性的交流和輔導，幫助他們更好地理解課程內(nèi)容，并找到更好的學習方法和途徑。
最后，我注重和家長的聯(lián)系和合作。家長是學生的第一任老師，在孩子的成長過程中扮演著重要的角色，我會和家長保持密切的聯(lián)系，并積極溝通，共同努力為學生創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。
總之，做一名先進的教育工作者，需要具備高度的專業(yè)能力和道德素養(yǎng)、一定的心理素質(zhì)、有開放的心態(tài)，不斷提高自己的能力和努力進步。作為一名教育工作者，我要始終牢記自己的職責和使命，以全心全意地為學生服務為己任，為學生的成長和發(fā)展貢獻力量。
先進工作教師心得體會篇十
__，女，漢族，中共黨員，高級會計師，1963年10月11日出生，畢業(yè)于山西財經(jīng)學院會計學專業(yè)。自大學畢業(yè)參加工作至今一直在中興—__商業(yè)大廈(集團)股份有限公司從事會計工作。
__同志從最基層的財務工作做起，在從事會計工作20多年里，她始終牢固樹立社會主義榮辱觀，落實科學發(fā)展觀，用職業(yè)操守去維護國家和企業(yè)的財經(jīng)紀律，在財務會計行業(yè)樹立了良好的形象。
她業(yè)務能力突出，在長期的會計工作實踐中善于摸索，總結經(jīng)驗，結合自己的實際工作，先后制定了一系列財務管理制度。她愛崗敬業(yè)，忠于職守，工作嚴謹，在出色完成本職工作的同時，為企業(yè)的發(fā)展做出了較大的貢獻。曾獲得__市會計大賽優(yōu)秀選手、__市清產(chǎn)核資先進個人、__市五一巾幗標兵、__市五一勞動獎章。
專研業(yè)務，制定適合企業(yè)發(fā)展的財務管理辦法，完善企業(yè)內(nèi)控建設。__同志為規(guī)范企業(yè)財務管理制度，通過反復調(diào)查研究，多次與賣區(qū)和相關業(yè)務人員進行溝通。她不辭辛苦，查閱了大量財經(jīng)政策文件，并結合企業(yè)的實際情況，先后制定出財務管理辦法、財務量化指標考核辦法、費用預算管理辦法、資金管理辦法等。這些財務管理制度的建立，為加強企業(yè)的財務管理工作奠定了良好基礎。
建立了公司審批權限表。為規(guī)范公司授權審批程序，財務部通過內(nèi)控辦下發(fā)“建立公司審批權限表的填制通知”，收集各賣區(qū)、職能部門的授權事項、授權級別及審批流程，統(tǒng)計分析所有的授權事項，最后形成了統(tǒng)一的公司權限指引。
完善了財務管理制度，明確相關人員崗位職責，規(guī)范相關業(yè)務流程，對各類業(yè)務授權審批權限做了重新梳理和調(diào)整，加強授權審批程序管理，形成新的《財務管理制度》。
加強信息系統(tǒng)安全管理，建立完善相關管理制度，明確權限管理，規(guī)范了系統(tǒng)權限的授權審批程序，按崗按職重新賦權，對小型機服務器、pos收款機、金蝶財務軟件、網(wǎng)絡系統(tǒng)四個方面的應急演練訓練，以備突發(fā)事件發(fā)生。
在對內(nèi)控缺陷進行整改的基礎上，她配合咨詢公司對各項整改工作進行符合性測試，提供相應的樣本，經(jīng)測試，咨詢公司所取樣本均為合格樣本，符合性測試未發(fā)現(xiàn)問題。
通過5個多月的內(nèi)部控制建設，完善了管理制度，規(guī)范了業(yè)務流程，提高了公司的經(jīng)營管理水平和風險防范能力。隨著內(nèi)控建設的逐步推進，公司的內(nèi)部管理水平和財務報告信息批露質(zhì)量得到進一步的提高。
創(chuàng)新發(fā)展，創(chuàng)新管理模式，構建適合企業(yè)發(fā)展的架構體系。__同志親自參與制定中興財務一級核算管理辦法，重新劃定各崗位工作流程及工作職責。她親自帶領有關人員到__等地學習、考察，結合企業(yè)實際情況，在原有財務人員分散管理的基礎上，將各商場財務人員集中管理，統(tǒng)一核算。精簡了60多財會人員，減少6個財會科。這一舉措有助于增加監(jiān)控力度，發(fā)現(xiàn)問題及時控制和解決，提高工作效率和人員素質(zhì)，最大限度地降低各項成本費用，保證各項經(jīng)濟指標和財務指標真實合理。此舉，打破了以往大型商業(yè)企業(yè)的核算形式，率先在__市國有大型商業(yè)企業(yè)核算體制中開創(chuàng)先河，使中興的財務管理和核算進入一個科學、高效、規(guī)范的時代。
成立收銀中心，提高收銀隊伍的綜合素質(zhì)。中興大廈在20__年9月三期工程全新開業(yè)后，為使收銀隊伍整體素質(zhì)提高，公司將收銀員集中起來，實行扁平化管理。她親自設計收銀員培訓課程，并利用一周的時間對收銀員的業(yè)務知識、職業(yè)道德、服務禮儀進行全方位的培訓、考試等工作，全面提高了收銀員隊伍的業(yè)務技能水平。
實行收銀等級動態(tài)管理和獎金二次分配制度。為了更好的調(diào)動收銀員的積極性，充分發(fā)揮工資獎金的激勵調(diào)節(jié)作用，對全體收銀員的獎金實行了二次分配。對在收銀工作中業(yè)績突出，綜合評價優(yōu)、拾金不昧的收銀員進行二次獎勵。同時，為了進一步提高員工的服務意識，還制定了收銀員等級動態(tài)管理辦法。此辦法結合日常獎懲制度，跟蹤考核，根據(jù)考核辦法和理論考試相結合，重新評定工資等級，起到了獎勤罰懶的作用，充分調(diào)動收銀員的積極性。
謙虛謹慎、盡職盡責，當好領導的財務參謀。
在企業(yè)發(fā)展中，__同志緊緊把握以效益管理為中心，不斷完善財務管理制度，做到不驕不燥，不擺資格，在具體財務工作中，她熱情高、責任感強，以身作則，自覺遵守財務紀律，不徇私情，規(guī)范了中興財務管理工作，使大廈的財務管理工作嚴格做到了制度化、規(guī)范化。在日常工作中她處理一筆業(yè)務都是看了又看、審了又審，嚴格按財務制度的有關規(guī)定處理帳務，如遇到財務手續(xù)不全或與財務制度規(guī)定相違背的違規(guī)票據(jù)她堅決不準入帳，如遇到單據(jù)、票據(jù)與實際發(fā)生不符或無票據(jù)現(xiàn)象她不怕得罪人堅決不報銷。
善于做協(xié)調(diào)工作是__同志開展工作的特色。她經(jīng)常解決一些疑難問題，并積極與金融部門、財政部門、稅務部門進行溝通，緩解了資金供需矛盾，確保了各項目的開工建設。正確計算各項稅款，及時、足額地繳納稅款，中興嚴格照章納稅，20__年上繳的國家稅收近2億元，社會效益貢獻巨大，企業(yè)先后獲得“優(yōu)秀納稅大戶”，“納稅特殊貢獻獎”，“a級納稅人”等榮譽稱號。
先進工作教師心得體會篇十一
教師是一個神圣的職業(yè)，其培養(yǎng)著祖國的未來，培養(yǎng)著社會各行各業(yè)的接班人。作為一名優(yōu)秀的教師，我通過多年的教學實踐和經(jīng)驗總結，總結了一些先進教師的心得體會，希望能夠與大家分享。
首先，作為一名先進教師，我深刻認識到教育是一項長期而艱巨的事業(yè)。只有持之以恒地投入和付出，才能收獲到成果。教育是一種耕耘，如果只是急于求成，只圖眼前利益，那將很難取得真正的教育效果。因此，我始終保持對工作的熱情，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，精心備課，全心全意地關注每一個學生的發(fā)展與成長。只有通過這樣的持之以恒的努力，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
其次，一名先進教師應當具備豐富的知識儲備和良好的教學方法。教育是一門科學，只有不斷學習和更新自己的知識，才能跟上時代的步伐，提供優(yōu)質(zhì)的教育服務。我會定期參加各種教育培訓和學術交流活動，學習先進的教學理念和方法，不斷提高自己的教學水平。同時，我也會積極研究教材和教學內(nèi)容，精心編寫教案和教學設計，通過多樣化的教學手段和方法，激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的學習效果。
另外，一名先進教師應當注重學生的全面發(fā)展。教育的目標不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。作為一名教師，我會關注學生的身心健康，鼓勵他們參加各種課外活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好和專長。同時，我也會大力推進課程改革，注重培養(yǎng)學生的綜合能力和創(chuàng)新精神。我相信，只有全面發(fā)展的學生才能在未來的社會競爭中立于不敗之地。
最后，一名先進教師應當具備良好的師德和教育情懷。教師不僅是知識的傳授者，更是學生的榜樣和引路人。我認為，作為一名教師，我應該始終以身作則，做好自己的表率工作。我要言傳身教，傾囊相授，將自己的知識和智慧傳授給每一個學生。同時，我也要關注學生的情感需求，做好心理輔導和情感引導工作，關愛每一個學生，給予他們足夠的關心和照顧。我始終相信，只有用愛去教育，才能收獲到真正的成果。
總之，作為一名先進教師，我始終堅持以學生為本，注重學生的全面發(fā)展；不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平；用愛心和耐心去教育每一個學生。我相信，在我們的共同努力下，每一個學生都能夠發(fā)光發(fā)熱，為祖國的繁榮做出自己的貢獻。我會一直堅持著這份對教育事業(yè)的熱愛和責任，為教育事業(yè)不斷貢獻自己的力量。
先進工作教師心得體會篇十二
今天下午，我按照區(qū)教育局政治理論學習內(nèi)容的安排，組織學校教師學習了三位優(yōu)秀教師的先進事跡，從中更加深刻地體會到了作為一名共產(chǎn)黨員、作為一名教師應該具有的高尚的道德情操。
林強，是四川省教育廳語言文字工作委員會辦公室主任、黨支部書記，在教育戰(zhàn)線工作20年來始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，為山區(qū)的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻。他九進涼山州布拖縣麻風康復村，關心幫助村民，并在家庭經(jīng)濟不富裕的情況下捐資7萬余元，辦起了林川小學，使村里的孩子們接受到了教育，被當?shù)厝罕娮u為好黨員、好干部。
李明素，是重慶市某小學一位退休教師，任教28年，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人、為人師表。在今年夏天，在面對突如其來的洪水，在生死關頭，她挺身而出，奮不顧身，組織家人營救出32名被洪水圍困的群眾，關鍵時刻表現(xiàn)出一位優(yōu)秀黨員、人民教師的大無畏精神和高尚品德。
阿木冬。吐魯甫生前是新疆維吾爾自治區(qū)某小學的一名黨員教師，任教14年來他愛崗敬業(yè)、好學上進，努力提高自身素質(zhì)和教育教學水平，積極改革教學方法，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。在今年夏天，他在近7公里的渾濁湍急的河流中救出了落水的學生，自己卻獻出了年僅33歲的生命。他用舍己為人的英雄壯舉詮釋了人民教師的高尚師德。
認真學習了三位優(yōu)秀教師的事跡后，感到他們具有共同的特點：都是共產(chǎn)黨員，并且對黨和人民、對教育事業(yè)都充滿了無限的忠誠，對學生都奉獻出了無私的愛，他們都具有較高的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務能力水平，并且時刻銘記自己的責任感和使命感，體現(xiàn)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高的思想境界和高尚的道德情操。
每一次學習優(yōu)秀教師的先進事跡，對自己的心靈都是一次深刻的洗禮，同時也對照先進查找自己各方面的不足。我也是一名人民教師，也是一名共產(chǎn)黨員，而且還是學校領導班子的成員，我要在每時每刻都以較高的標準嚴格地要求自己，扎扎實實地做好教育教學工作，積極營造教師研究的氛圍，帶領教師共同鉆研業(yè)務，最終達到提高教學質(zhì)量、辦好人民滿意學校的目的。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
先進工作教師心得體會篇十三
通過學習了費天琰、劉偉晴優(yōu)秀教師的事跡，感悟很多!就是告訴我們要永遠“該做的事一定要做好”并且“公正平等的對待每一位幼兒，把他們當作自己的子女”讓教育充滿愛。學習她們就是要永遠保持對教育事業(yè)的忠誠，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，樹立強烈的事業(yè)心和責任感，不懈追求奮發(fā)向上，對有問題幼兒不放棄不拋棄的博大“師愛”?！皫煇邸笔羌罱處熥龊媒逃ぷ鞯木駝恿?，它又是打開幼兒心扉的鑰匙;更是教師與幼兒近距離接觸，使師生之間產(chǎn)生心靈共鳴的通道;教師只有尊重和理解幼兒才能得到幼兒的認同，才能使他們甘愿聽取教師的教導，沒有愛就沒有成功的教育，就不能誘發(fā)和鼓舞幼兒克服困難，積極向上。教師的工作是平凡的，每天都在做一件又一件平平凡凡的工作，可優(yōu)秀教師卻在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，值得我學習和深思。下面我從三個方面談一下本人學習優(yōu)秀教師的心得體會：
一、立足本職，對幼兒獻出一片愛心。
作為一名教師，對于任何幼兒要以“愛”字當頭，以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個幼兒的心靈，與他們建立起純真友好的師生關系。當幼兒在生活、學習上遇到困難時，要不厭其煩的耐心指導;當幼兒做錯了事情時，與他們一起分析、講道理，讓他們知道錯在那里?為什么會錯?并且讓他們知道做錯事的后果，以后不再犯同樣的錯誤。更要用溫馨的語言教育幼兒，用母親般的愛感化幼兒，使幼兒感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。
二、對工作必須具有強烈的事業(yè)心、責任感。
熱愛每一個幼兒是我的責任，教育幼兒是我的神圣事業(yè)，對幼兒既要愛又要嚴，時刻把幼兒放在第一位;要求別人做到的，自己必須努力做到，是作為一名教師必需承擔的責任和義務。用足夠的“愛心、耐心、細心、恒心和責任心”，時時處處觀察幼兒，了解幼兒，關心幼兒，想幼兒所想，急幼兒所急，讓他們在快樂中學習，在快樂中成長。
三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵幼兒。
通過學習潘偉仙教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，“尊重幼兒人格，善待、寬容、理解每一個幼兒”，是我們教師必備的道德要求。尊重幼兒的人格，精心呵護，友好對待，理解和信任他們，充分調(diào)動他們的積極性。多與他們交流，多鼓勵、表揚他們，寬容他們的過失，當幼兒有不足時，多給予激勵和贊美，對每一個幼兒都進行有針對性地教育，讓他們感受到幼兒園生活的開心和幸福，以此來體現(xiàn)教師的教育價值。
先進工作教師心得體會篇十四
九月，沐浴在丹桂的馨香中，滿懷著殷切的期盼，我們走進了__某學院的大門，從25號到28號，開始了為期四天的市級教學能手的培訓學習。在這次培訓中，我們有幸零距離接觸了來自高校的專家教授們，在聆聽他們的殷殷教誨，就教育教學方面的一些問題與他們進行熱烈討論的同時，接受他們對我們進行專業(yè)發(fā)展方向的引領;而這些，對于我們這些長期扎根于教學一線的教師們的專業(yè)成長，無疑是最為有益的。
一、發(fā)展學生的核心素養(yǎng)，做好教師轉型。
25號下午，來自師范大學的張迎春教授，就發(fā)展學生的核心素養(yǎng)，給我們做專題報告，進行專業(yè)引領。在張教授細心的講解中，我弄清楚了素養(yǎng)—核心素養(yǎng)—發(fā)展學生核心素養(yǎng)這幾個常見的新名詞的概念，以及它們之間的關系，明白了新時期，作為一名教師，培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)應該從哪些方面去做，具體做些什么。而不是像過去那樣，僅僅是把新名詞掛在嘴上，但實際什么也沒有做，什么也沒有改變。
以我所帶的語文學科為例，著重要培養(yǎng)學生的學科素養(yǎng)包括：語言建構與運用;思維發(fā)展與提升;審美鑒賞與創(chuàng)造;文化傳承與理解。針對這些素養(yǎng)的培養(yǎng)，我意識到，在今后的教學中，尤其是教案的備寫中，要從三維目標進階到核心素養(yǎng)，關注學生的知識和技能培養(yǎng)，教給學生的，必須是有價值有用的東西。注重學生的全面發(fā)展，在實踐中培養(yǎng)他們的學習興趣，關注他們的收獲，而不是像過去那樣，僅僅關注他們把知識點課文背過了沒有;至于會不會運用，不得而知。這些在自己的教案中，都應該有所體現(xiàn)。最重要的一點，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，獨立思考的能力，課堂上多給他們留出思考的空間，讓他們自己生成，而不是把自己的結論強加給他們。
這正是從張教授的報告開始，讓我對這次培訓有了新的認識，也寄托了更多的期許和期盼。事實證明，后面的培訓沒有讓我失望，它給了我更多的驚喜。
二、樹立新時代新師德，勇攀人生新境界。
26號上午，來自某學院的楊泳教授，帶領我們做了一次心靈的洗禮，靈魂的旅行，楊教授首先以“新時代的教育新焦點”開啟話題，指出在社會進入二十一世紀，時代對教師這一職業(yè)，提出了更高的要求，我們每一位教師，都應該嚴格要求自己，做一個高尚的人，純粹的人，脫離了低級趣味的人，用好老師的標準：理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心來要求自己。因為說到底，“師德是深厚的知識修養(yǎng)和文化品味的體現(xiàn)?！?/p>
楊老師的風趣幽默，平易近人，給我留下很深的印象。他的報告，幫助我們拂去蒙在心靈上的浮塵，告訴我們，在物欲橫流的當今社會，保持本心，保有一顆干凈的心，用知識精彩自己的生命，享受每一刻的意境，人生才會到達更高的意境?！安粏柲昴炅魉牛◥鄢e云停。”追求詩意人生，當為最高級的人生境界了。
三、投身信息化教學改革，做與時俱進的教師。
26號下午，某學院的李會功教授，就《信息技術條件下的教育教學改革》，和我們做了分享交流。李教授是__市微課方面的先行者，在翻轉課堂、微課等領域都頗有建樹。他操著一口方言味兒濃郁的普通話，深入淺出的為我們介紹解釋一些并不陌生的事物，如“慕課、微課、教學軟件”等，而且舉例通俗易懂，打消了大家和這些聽似熟悉實則陌生的新事物的距離感，課堂上不時響起熱烈的掌聲。
越學習，越發(fā)現(xiàn)自己的無知。在這堂課上，我也接觸到很多新鮮名詞和新鮮事物，如“希沃授課助手、騰訊翻譯君、草料網(wǎng)”等，知道了很多以前不知道的東西，同時也意識到學習的重要性，平時我們忙于日常教學，忽視了學習新鮮的知識，殊不知身處這樣的時代，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)改變了我們的生活和思維方式，如果不與時俱進，真的就out了，是要被時代所淘汰的。
我深深意識到，今后一定要利用信息技術優(yōu)化自己的課堂教學，轉變學生的學習方式，努力做一名與時俱進的新時代的好老師。
先進工作教師心得體會篇十五
我們學校組織全校教師一起學習了十佳教師先進事跡，給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無聞的工作著，在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動，讓人深思。這些優(yōu)秀教師的事跡體現(xiàn)了一個共同特點就是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學習、熱愛學生。他們把愛獻給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣。作為一名教師，我認為在今后工作中首先應該以優(yōu)秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給我們學校的學生們。做為新時代的老師，我覺得應該做到：
一、愛崗敬業(yè)。
首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
二、加強政治學習，不斷提高政治素養(yǎng)。
本人系統(tǒng)的學習了《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，我們所教育的對象是一群身有殘疾的特殊孩子有的孩子行為控制能力差，經(jīng)常弄壞東西，亂跑亂叫，所以我們要切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，注重培養(yǎng)他們的好的行為習慣的養(yǎng)成，及良好的社會適應能力。
四、孜孜不倦，積極進取。
有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范。
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，尤其我們的特殊學生，教師的一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，老師的行為好壞將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。
總之，作為一名教育的教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出自尊、自愛、自信、自立、自強對社會有用的人。
最后，我用一句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。
先進工作教師心得體會篇十六
默默從事教學以來，一直以為"在其位，謀其職"就是把書教好，開啟學生的智慧之門，教育學生作一個品行端正的人。培訓期間聽了幾位優(yōu)秀教師的先進事跡，我大受啟發(fā)?；繇骼蠋?沒有愛就沒有教育"的座右銘；盤振玉老師的"一切為了大瑤山的孩子"的話語；林崇德老師要"培養(yǎng)超越自己值得自己崇拜的學生！"幾位優(yōu)秀教師的事跡深深將我感動。同樣是平凡的人，他們于平凡中見偉大！這正是我畢生的心愿，在平凡的崗位上，象他們一樣，將愛的陽光灑向所有因我們而幸福的人！
通過學習體會如下：
1、教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的"捧得一顆心來，不帶半根草去"。
2、教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發(fā)學生的學習主觀能動性。在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關心學生，幫助學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發(fā)學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗都證明了母愛力量的神奇作用。
3、教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往"打破沙鍋問到底"。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之"惑"，傳為人之"道"。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作"知識爆炸時代"、"數(shù)字時代"、"互聯(lián)網(wǎng)時代"的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。
通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這幅教書育人的重擔。作為一名教師，我認為在今后工作中首先應該以優(yōu)秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給我們學校的學生們。
其次，要熱愛學生。榜樣的力量是無窮的，我會以優(yōu)秀教師為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學生服務。愛不應該是掛在嘴上，也不應該是膚淺的凡事包辦，而應該深入到思想落實在行動上。家長把子女送到學校我們有責任把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在教師的愛護下和教育下健康的成長。在今后的工作中，我們要以求真務實的作風和嶄新的精神風貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻為榮。積極進行"教書育人、管理育人、服務育人"的探索，忠誠黨的教育事業(yè)。對他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學習，以實際行動為我們學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
先進工作教師心得體會篇十七
先進教師是現(xiàn)代教育的中流砥柱，只有具備一定的教育教學技能，才能為學生提供全面的知識和技能。經(jīng)過多年的從教經(jīng)驗，我逐漸摸索出一些有效的教學方法，并將其融入到我的教育教學中。在教學中，不斷地改進自己的教學方法，才能讓更多的學生收獲優(yōu)秀的成果，也才能讓自己在廣大師生面前樹立起先進教師的形象。
第一段：了解學生，更好地把握教學
在我從教的過程中，我始終堅持學生是教學的主體這一原則。因此，在教學中，我不僅要了解學生的基本情況，還要了解學生的興趣愛好、星座、性格等，通過這些了解，我才能夠更好地把握教學，給予學生更好的指導，讓學生在快樂、輕松的氣氛中學到更多的知識。
在這個過程中，我曾嘗試過幾種不同的教學方法。有一次，我試圖采用旁聽式教學的方法，在教學的過程中，我不斷觀察學生的反應，掌握他們的學習進度，幫助他們解決學習中的問題。結果證明，這種教學方法得到了非常好的效果，學生能夠更好地理解知識點，提高學習興趣，學習結果更加顯著。這一過程讓我意識到，想要成為先進教師，必須不斷探究最適合自己的教學方法。
第二段：注重教學課堂的形式體系變化
在教學課堂中，形式同樣非常重要，它能夠吸引學生的注意力，讓學生更容易吸收知識。為此，我嘗試了多種形式體系變化。
例如，在教授新知識點時，我會采用多媒體教學的方式，讓學生通過圖像和聲音來理解知識點。對于重要的知識點，我會設計互動講解，讓學生積極參與課堂，提高學習效果。所有這些教學方式的變化，都是為了讓課堂更加形式活潑，使學生更容易吸收知識，這也是提升教師教學能力的過程。
第三段：嘗試不同教育教學技能
作為一名優(yōu)秀的教師，不僅需要有良好的淵博的學識和扎實的專業(yè)技能，更需要不斷嘗試不同的教育教學技能，從而更好地提高自己的教學能力。
例如，我在教學中嘗試了項目制、小組合作、課堂問答和實驗探究等多種教學方式，發(fā)現(xiàn)不同的教學方式對不同類型的學生有不同的教學效果。這些嘗試讓我更加深入理解了學生的需求，也讓我的教學更加多樣化和創(chuàng)新。
第四段：提高互動交流能力
一個好的教育教學者需要有有效的互動交流能力。對于學生來說，她應該能夠在教學中傾聽學生的聲音，了解他們的問題和想法，并進行迅速的回應，以達到更好的教學目的。
在我教學的過程中，我會定期與學生互動交流。我會給學生時間去發(fā)表自己的看法，尊重學生，提供可行的解決方法。這樣不僅能夠讓學生感受到自己受到了尊重，還能讓他們更加積極地參與教學，提高教學質(zhì)量。
第五段：實踐是提高教學能力的根本途徑
最重要的是，實踐是提高教學能力的根本途徑。為達到更好的效果，我總是不斷地改進自己的教育教學方法和技能，一同在實踐中提高自己的教學水平。
在教學過程中，我時刻保持了積極向上的精神狀態(tài)，關注了每個學生的學習進程，并時刻根據(jù)學生的差異化需求進行調(diào)整和改進。今天的我，能夠成為一名先進的教育者，我真正意識到那些年曾經(jīng)的“初學”是非常寶貴的。
先進工作教師心得體會篇十八
作為我們這一代人，自從當了老師開始就把自己的全部獻給了教育事業(yè)，不管當初是怎樣走上這個崗位的，可以說大多數(shù)人都是對得起老師這位稱號的。
無論是關心學生學習，還是關心學生的成長，還是關心學生的未來，無論是在學習上還是在身體成長上，我們大多數(shù)老師都在做作這樣相同的事情。
非常榮幸有這樣的機會參加“中國好老師”行動計劃第一期校長素養(yǎng)提升的培訓，早上8：30簡短而有效的開班儀式結束后，李教授走上了講臺。
初見李教授不免被她精神慎矍鑠的外表所吸引：束腰的格子連衣裙外面套上一件淡粉色的針織外套顯得很端莊，彬彬有禮的話語讓人猜不出她的年齡，舉手投足間讓人看到她的自信而富有的親切感。在她開口稱呼我們?yōu)橐蝗撼跎柕摹吧倌猩倥睍r，我們才知道原來她是共和國的同齡人——一位66歲的老人，場下是一片嘩然。
認識她是緣分，了解她是福分。這一場講座讓我目睹了一次大師級的風采，領略了經(jīng)典課堂的魅力。
首先讓我驚訝是她對教書這份職業(yè)、對待生活的深深的熱愛之情！讓我記憶最深刻的是她那信手拈來的詩句，她66歲的高齡還可以把中國文學里的古詩詞說得如此流暢，相信在場的數(shù)百名教師也無人能及，而這樣的能力恰恰是作為一名語文教學者應該要有的專業(yè)素質(zhì)，也更是學生掌握中國古詩詞所要養(yǎng)成的能力。她是西南地區(qū)唯一參加央視的《百家講壇》的教授。演講中，深入淺出地、聲情并茂地給我們上了一堂文學鑒賞和指導課。她說她最熱愛的就是講臺，沒退休前，一天的課曾達到五節(jié)，退休之后，也從未離開過講臺，哪怕是聲帶起了皰癥，哪怕是帶著藥丸講臺她也要堅持。這就是她對待生活的態(tài)度，對待教育的態(tài)度，也是對到祖國傳統(tǒng)文化的一種態(tài)度。如果每個人都能像李教授一樣，那中國的古文化也就順其自然地保留在了日常生活的每一個細節(jié)里，我們也不用整天高談闊論如何保存我們的文化了。
其次，讓我驚訝的還有李教授幽默活潑的教學藝術，震撼了全場?！霸鲋环謩t太長，減之一分則太短”，這位面如桃花、風姿綽約的李美女教授，看上去不到50左右，《關雎》、《聞官軍收河南河北》、《登高》、《岳陽樓記》、《念奴嬌》，等一首首古詩詞她信手拈來。喜愛聲樂和表演藝術的李教授把古典詩詞和現(xiàn)代流行樂曲、壯族民歌和西北民歌，甚至是安徽的黃梅戲相結合，親自一展歌喉演唱古詩詞，并且?guī)蝇F(xiàn)場的同學一起合唱和對歌，令人耳目一新，笑聲連連。她聲情并茂的演講，妙語連珠的話語，引來大家陣陣的熱烈掌聲和歡笑喝彩。她用大家熟悉的歌調(diào)子，帶我們唱歌悟詩之理，大家朗朗讀書聲、高吭有力的歌聲我們學習氛圍推向高潮，印證她在總結說的一句話：我教書、我快樂！我讀書、我快樂！
講座持續(xù)三個小時，李老師的精彩講解讓我們所有的人聽得如癡如醉，似乎忘記了時間的流逝。有人表示，李老師的課不單是快樂的，而且是深入人心、發(fā)人深省的，我想不就是應征了這句人生格言——人不是為結果而活，人是為信念而活。
先進工作教師心得體會篇十九
教育是社會進步的基石。一位優(yōu)秀的教師不僅在知識傳授上應具備過硬的能力，更應具備先進的教育理念和教學方法。作為一名教師，多年的教學實踐使我深刻認識到先進教師的重要性和影響力。在這篇文章中，我將分享我對先進教師心得體會的一些思考和體驗。
第一段：了解學生
作為一名先進教師，了解學生是教學工作的首要任務。每個學生都是獨一無二的，擁有各自的特點和需求。只有真正了解學生，才能制定出有效的教學計劃。在我的教學實踐中，我常常與學生進行溝通，并關注他們的學習興趣、學習能力以及生活背景等方面的信息。
通過對學生的了解，我發(fā)現(xiàn)他們對課程的學習充滿了熱情，但也存在學習方法上的問題。因此，我不斷改進和創(chuàng)新教學方法，以滿足學生的學習需求。通過多種教學手段，如講解、討論、實驗和實踐等，我激發(fā)了學生的學習興趣，提高了他們的學習效果。
第二段：激發(fā)學生自主學習
作為一名先進教師，我注重培養(yǎng)學生的自主學習能力。自主學習是學生發(fā)展的關鍵，它教會學生如何獨立思考和解決問題。在我的教學中，我注重激發(fā)學生的學習興趣和主動性。我引導學生積極參與課堂討論，并鼓勵他們提出問題和分享自己的見解。
此外，我還鼓勵學生進行自主學習和研究。我會引導學生制定學習計劃，設置學習目標，并提供必要的指導。通過這種方式，學生可以發(fā)現(xiàn)自己的學習興趣，培養(yǎng)自己的學習方法，提高學習效果。
第三段：關注學生綜合素質(zhì)發(fā)展
作為一名先進教師，我認識到培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)至關重要。綜合素質(zhì)包括學科知識、學科能力以及學科意識等方面。在我的教學中，我注重培養(yǎng)學生的學科能力，如思維能力、創(chuàng)新能力和協(xié)作能力等。
為此，我運用了多種教學方法。例如，我安排學生進行小組合作，讓他們共同解決問題和完成任務。這樣可以鍛煉學生的協(xié)作能力和團隊意識。同時，我也注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力，鼓勵他們提出新的觀點和解決問題的方法。
第四段：與家長積極溝通
作為一名先進教師，與家長的良好溝通也是非常重要的。家庭教育對學生的發(fā)展起著至關重要的作用。在我的教學實踐中，我與家長保持密切的聯(lián)系，及時反饋學生的學習情況和表現(xiàn)。
與家長的溝通不僅是為了告訴他們學生的學習情況，更重要的是聽取家長對學生發(fā)展的意見和建議。通過與家長的溝通，我可以了解學生在家庭環(huán)境中的情況，為他們提供更具針對性的教育服務。
第五段：不斷學習和成長
作為一名先進教師，我始終保持學習的狀態(tài)，不斷提升自己的教育能力。教育事業(yè)在不斷發(fā)展，教育理念和教學方法也在不斷更新。為了適應這種變化，我會參加各種教育培訓和學習活動。
通過學習和成長，我能夠不斷改進自己的教學方法和教育觀念。我將學習到的知識和經(jīng)驗應用到實際教學中，提高自己的教學水平。同時，我也會與其他教師進行交流和分享，共同進步。
總結：
正因為教育的重要性，我們需要先進的教師。通過了解學生、激發(fā)學生自主學習、關注學生綜合素質(zhì)發(fā)展、與家長積極溝通以及不斷學習和成長，我們可以成為一位先進教師，為學生的發(fā)展和社會進步做出更大的貢獻。
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