總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,盡早改正錯(cuò)誤。3、在寫之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家一起來(lái)借鑒。
接力比賽心得篇一
混合接力比賽是一種體育競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目,由四名隊(duì)員完成,兩名男隊(duì)員和兩名女隊(duì)員組成。本人有幸參加了學(xué)校舉行的一次混合接力比賽,并且榮獲了一等獎(jiǎng)。我們隊(duì)伍成員背景各異,但是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇拼搏,最終成為冠軍。
第二段:分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)及感受
在比賽中,我作為第三個(gè)跑者,擔(dān)任400米短跑。比賽的剛開始,我感覺非常激動(dòng),因?yàn)榍懊鎯蓚€(gè)隊(duì)員都已經(jīng)表現(xiàn)得很棒了。我必須保持穩(wěn)定和心態(tài)冷靜,同時(shí)也不能受到外界的干擾。當(dāng)我接到接力棒后,我加快了自己的節(jié)奏,并且用最大的速度跑了起來(lái)。我感覺自己像一條矯健的蛇一樣在繞圈,不知不覺中我就已經(jīng)完成了自己的任務(wù)。當(dāng)我將接力棒交給第四個(gè)隊(duì)員時(shí),我感覺自己已經(jīng)投入到了這個(gè)運(yùn)動(dòng)的魅力中,這是一種非常奇妙的感覺。
第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性
我相信,團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,可以發(fā)揮出不同的作用。在這個(gè)混合接力比賽中,無(wú)論是男隊(duì)員還是女隊(duì)員,我們都可以發(fā)揮所長(zhǎng),并且為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取勝利。在賽前,我們制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,包括分配角色,精心安排,在比賽中我們?nèi)σ愿?,幫助彼此,并且通過溝通來(lái)解決問題,這是贏得勝利的關(guān)鍵所在。
第四段:關(guān)于比賽過程中的挑戰(zhàn)
在比賽過程中,我們遇到了許多挑戰(zhàn),但是很快就解決了。比如,在比賽過程中,我們的第一個(gè)跑者失誤,使得我們掉了隊(duì),但是我們其他隊(duì)員確保了自己的表現(xiàn),讓隊(duì)伍重新回到了原來(lái)的排名上。我們不僅需要完美,更需要適應(yīng)和解決問題的能力。在比賽中,沒有什么計(jì)劃是完美的,但是我們需要高效而快速地解決問題。
第五段:總結(jié)
混合接力比賽教會(huì)了我們,不僅需要個(gè)人表現(xiàn)出色,更需要協(xié)作、互相根據(jù)對(duì)方的所長(zhǎng)進(jìn)行正確安排。在團(tuán)隊(duì)中,我們是相互支持的,團(tuán)結(jié)在一起的。我希望在未來(lái)的比賽中,依然可以保持這種團(tuán)結(jié)一致的精神,并且跨越更高水準(zhǔn)。在我參加的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)比賽中,我相信,只有通過努力取得勝利的感覺才能讓自己感到更加充實(shí)和滿足。
接力比賽心得篇二
今天,發(fā)生了一件有點(diǎn)兒奇怪的事,就是大課間活動(dòng)變成了觀看比賽,而比賽就在我們學(xué)校的操場(chǎng)上,比賽的人就是五2班和五1班還有四2班和四1班。
比賽開始了,首先是四1班和四2班比。一個(gè)同學(xué)腿有點(diǎn)短,還粗粗的,跑的有點(diǎn)慢,他雖然有點(diǎn)慢,但后面幾個(gè)很快。最搞笑的一幕出現(xiàn)了,四2班有一們男同學(xué)跑的到時(shí)是挺快的,不過剛跑一會(huì)口袋中的包子就掉了下來(lái),正好落在了左腳上,然后又自己踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,頓時(shí)全場(chǎng)的人都哈哈大笑起來(lái),有的笑彎了腰,有的笑的一下子坐在了地上,還有的連口水都笑到了衣服上了。
最后四2班取得了勝利。
下面的比賽非常的激烈。因?yàn)槭俏?班和五1班比,五2班有我膠的班長(zhǎng)陳雨欣的哥哥,聽陳雨欣說(shuō)她哥哥跑步非???。
比賽開始了,一個(gè)同學(xué)跑的不大快的同學(xué)上場(chǎng)了,然后一個(gè)接一個(gè)的跑了起來(lái),大約在四五棒的時(shí)候五1班的接力棒掉了下來(lái),五2班就放松了,一下子又被五1班趕了上來(lái),現(xiàn)在五1班暫時(shí)領(lǐng)先,不過,一會(huì)兒五2班又趕上了。
到最時(shí),我們班的人又把心提了起來(lái),因?yàn)槲?班又落后了。到陳雨欣的哥哥出場(chǎng)的時(shí)候我們一起喊:“五2班加油,五2班加油?!标愑晷赖母绺缫矝]辜負(fù)我們,左趕右趕追上了,可是下面一個(gè)同學(xué)不給力,跑的.有點(diǎn)慢了,結(jié)果五1班贏了。
這場(chǎng)比賽真精彩!
接力比賽心得篇三
跑步接力比賽是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,隊(duì)員們通過不斷傳遞接力棒,共同奔跑完成賽程。近日,我參加了一場(chǎng)跑步接力比賽,這次經(jīng)歷讓我受益匪淺,深感團(tuán)隊(duì)合作的重要性和個(gè)人努力的價(jià)值。下面我將分享我在比賽中的心得和體會(huì)。
首先,跑步接力比賽需要隊(duì)員之間密切的配合與默契。在比賽中,隊(duì)員們需要準(zhǔn)確地傳遞接力棒,以保持隊(duì)伍的迅猛前進(jìn)。這要求我們?cè)谌粘S?xùn)練中加強(qiáng)與隊(duì)友的交流與理解,培養(yǎng)默契配合的能力。每個(gè)人都要明確自己的角色和任務(wù),確保在轉(zhuǎn)接接力棒時(shí)能夠順利進(jìn)行。在比賽中,隊(duì)員們通過手勢(shì)和眼神交流,配合默契地完成每一次轉(zhuǎn)接。這讓我意識(shí)到,在團(tuán)隊(duì)中,個(gè)人的力量是有限的,只有與隊(duì)友密切合作,才能取得更好的成績(jī)。
其次,跑步接力比賽考驗(yàn)著每個(gè)隊(duì)員的技術(shù)和體力。在比賽中,每個(gè)隊(duì)員都需要全力以赴地奔跑,保持最佳狀態(tài)。跑步接力比賽的每個(gè)賽段都不長(zhǎng),但要求速度快、力量大、耐力持久。在賽事的前期,我們充分利用日常訓(xùn)練的機(jī)會(huì),提高自己的速度和耐力。這讓我意識(shí)到,個(gè)人的努力和堅(jiān)持是取得好成績(jī)的基礎(chǔ)。只有不斷挑戰(zhàn)自我,不斷突破自己的極限,我們才能在比賽中取得好成績(jī)。
再次,跑步接力比賽不僅是一項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目,更是一次精神的洗禮。在比賽中,隊(duì)員們要面對(duì)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時(shí),賽道上的障礙會(huì)阻礙我們的前進(jìn),有時(shí),身體的疲憊會(huì)讓我們產(chǎn)生退縮的念頭。但正是在這些困難和挑戰(zhàn)中,我們要激發(fā)內(nèi)心的勇氣和毅力,堅(jiān)持到底。這讓我明白,只有在面對(duì)困難時(shí),我們的潛力才能得到充分的發(fā)揮,只有經(jīng)歷了挫折才能更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后,跑步接力比賽給我?guī)?lái)了深刻的團(tuán)隊(duì)合作的感悟。在這次比賽中,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)結(jié)的力量。我們相互鼓勵(lì)、相互支持,在攻克困難時(shí)形成了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。而我們所獲得的勝利,不僅僅是個(gè)人努力的結(jié)晶,更是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果。這讓我體會(huì)到,在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都是重要的一環(huán),每個(gè)人的付出都是至關(guān)重要的。
通過參加跑步接力比賽,我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,體會(huì)到了個(gè)人努力的價(jià)值。在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我將會(huì)更加重視團(tuán)隊(duì)合作,注重個(gè)人的努力,做一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的人。同時(shí),我也會(huì)不斷挑戰(zhàn)自我,突破自己的極限,成為更好的自己。因此,我相信,未來(lái)的路上,我能夠在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮自己的力量,迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
接力比賽心得篇四
今天是周六。就在昨天,我們年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的接力賽,我們班跑出了小組第四名的好成績(jī)。
早在比賽前幾天,我們就已經(jīng)定好了參賽選手。在體育課上,王老師和體育老師也對(duì)我們進(jìn)行了交接棒的培訓(xùn)。一切都準(zhǔn)備就緒,只等周五的比賽了。
周五,我們中午都只吃了七分飽,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接下午的比賽。終于,13:40到了,老師將我們帶到了主席臺(tái)前。我們又到了傳棒地點(diǎn),做起了準(zhǔn)備活動(dòng)。終于比賽開始了!同學(xué)們像一群脫韁的野馬,又像一支支離弦的箭,只要那五顏六色的接力棒一傳到手中,便爭(zhēng)先恐后地沖了出去。20棒,22棒,24棒,終于,輪到我上場(chǎng)了。8班25棒沖來(lái),將棒給了26號(hào)同學(xué)。接著,又有兩個(gè)同學(xué)沖過?!霸趺催€不來(lái)呀?”我心急如焚??吹搅?!我看到了,我們班金色的接力棒,看到了史影維正拿著棒向我沖來(lái)。我做好起跑姿勢(shì),只等棒交到我手中。
突然,我感到手中被猛地一擊。來(lái)了!我一把抓起棒,就以我的最高速度向前沖去。為了趕回差距,我使出了中午向食堂沖刺那股勁兒,腳似乎不沾地,就這樣在跑道上飛。我與前方同學(xué)的距離正迅速縮短。大約100米后,我有些體力不支,速度慢了下來(lái)。不行,作為二班的一員猛將,我絕不能為二班丟臉,一定要突破自己的極限。我張大了嘴,使出了“洪荒之力”,又恢復(fù)了最高速度,向趙辰源沖去,這一幕正好被王老師拍下。
10米,5米!我終于以我最高速,在全班同學(xué)的吶喊聲中,將棒交給了趙辰源,體力不支坐在地上。將鞋脫下來(lái)一看,全部的鞋墊都擠到了鞋最前面。這次的接力跑,為了班集體的榮譽(yù),我突破了極限。以后,我也會(huì)在各方面嘗試突破自己的極限,爭(zhēng)取做更好的自己。
接力比賽心得篇五
一、活動(dòng)目的:
舉行這項(xiàng)賽事的目的很明確,就是為建大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),豐富建大學(xué)生的課余生活,減輕學(xué)習(xí)壓力。讓同學(xué)們感到運(yùn)動(dòng)的快樂,從而更加熱愛生活,為大學(xué)生的課余生活增添一份精彩。為了加深全院學(xué)生的了解、友誼與發(fā)展,豐富學(xué)生校園文化生活,活躍大學(xué)校園的氛圍,增強(qiáng)全院學(xué)生德智體美全面發(fā)展意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神。
二、活動(dòng)主題:“傳遞激情、傳遞夢(mèng)想”
三、主辦單位:校文化中心 體育部
四、比賽時(shí)間:2015年4月20日至27日的每天下午四點(diǎn)
五、比賽地點(diǎn):學(xué)院操場(chǎng)
六、比賽對(duì)象:全院學(xué)生
七、比賽形式:
由個(gè)系體育部選拔人員,在4月16日將比賽人員名單分專業(yè)、分年級(jí)上報(bào)到校體育部,4月18日在食堂一樓進(jìn)行抽簽儀式,分組進(jìn)行淘汰賽。
八、比賽方式:
抽簽決定各比賽隊(duì)伍所占賽道,一場(chǎng)定勝負(fù)。取每場(chǎng)成績(jī)最好的前三名進(jìn)入下一輪淘汰賽,決賽前三名為,冠軍,亞軍,季軍。
九、比賽規(guī)則:
1.應(yīng)在跑道上畫出5厘米寬的橫線標(biāo)明各段之間的距離和接力區(qū)中心線。
2.每個(gè)接力區(qū)的長(zhǎng)度為20米,在中心線前后各10米。接力區(qū)的開始和結(jié)束均由接力區(qū)分界線的后沿算起。
3.4×100米接力項(xiàng)目,第二、三、四棒運(yùn)動(dòng)員可從接力區(qū)后面10米以內(nèi)的地方起跑。應(yīng)在每條分道上清楚標(biāo)明此預(yù)跑線的位置。4.運(yùn)動(dòng)員必須手持接力棒跑完全程。如發(fā)生掉棒,必須由掉棒運(yùn)動(dòng)員撿起。允許掉棒運(yùn)動(dòng)員離開自己的分道撿棒,但不得因此縮短比賽距離。如果遵守上述程序,并未侵犯其他運(yùn)動(dòng)員,則不因掉棒而被取消比賽資格。
5.在所有接力賽跑中,必須在接力區(qū)內(nèi)傳遞接力棒。接力棒的傳遞開始于接力棒第一次觸及接棒運(yùn)動(dòng)員,接棒運(yùn)動(dòng)員手持接力棒的瞬間才算完成傳遞。不允許運(yùn)動(dòng)員帶手套或在手上放置某種物質(zhì)以便更好地抓握接力棒。僅以接力棒的位置決定是否在接力區(qū)內(nèi)完成接力,而不取決于運(yùn)動(dòng)員的身體或四肢的位置。在接力區(qū)外傳接棒將被取消比賽資格。
6.運(yùn)動(dòng)員在接棒之前和傳棒之后,應(yīng)留在各自分道或接力區(qū)內(nèi),直到跑道暢通,以免阻擋其他運(yùn)動(dòng)員。如果運(yùn)動(dòng)員在其分段終點(diǎn)處跑離所在位置或跑出分道而故意阻礙其他接力隊(duì)員時(shí),則應(yīng)取消該接力隊(duì)的比賽資格。
7.凡通過推動(dòng)跑出或采用其他方法受到幫助時(shí),應(yīng)取消該接力隊(duì)的比賽資格。
8.每一賽次第一組的第一次檢錄前至少15分鐘,應(yīng)申報(bào)接力隊(duì)的隊(duì)員和各棒順序。該檢錄時(shí)間應(yīng)提先公布。只有在有關(guān)運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)傷病時(shí),才可改變以前申報(bào)的內(nèi)容,但有關(guān)變動(dòng)應(yīng)在該接力隊(duì)所在組的最后一次檢錄之前提出。已參加接力比賽的運(yùn)動(dòng)員,一經(jīng)替換,不允許重新參加該項(xiàng)目后繼賽次的比賽。
十、活動(dòng)內(nèi)容:
生物工程學(xué)院各系體育部分專業(yè)、分年級(jí)選拔人員組成4×100接力的隊(duì)伍通過抽簽的方式分組進(jìn)入淘汰賽。
十一、活動(dòng)要求:
1、請(qǐng)按比賽時(shí)間準(zhǔn)時(shí)報(bào)到進(jìn)行抽簽,超過10鐘未到視為棄權(quán)。
2、為防止比賽過程中受傷,請(qǐng)做好賽前熱身工作。
3、活動(dòng)期間要服從裁判的工作安排,如果對(duì)比賽結(jié)果存在異議,報(bào)請(qǐng)裁判長(zhǎng)最終核定。
十二、活動(dòng)流程:(如時(shí)間不能協(xié)調(diào),將根據(jù)實(shí)際情況而定)
1、前期準(zhǔn)備:
(1)通過海報(bào)宣傳、板報(bào)通知。由各系體育部通知各班班長(zhǎng)、體育委員、組織委員,在各個(gè)班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳,組織選手進(jìn)行參賽。(2)由各系體育部組織跟專業(yè)的隊(duì)伍組隊(duì)參賽,上報(bào)至校學(xué)生會(huì)體育部。每個(gè)專業(yè)的隊(duì)員8名(包括隊(duì)長(zhǎng)1名),男生4名,女生4名(3)各系各專業(yè)負(fù)責(zé)人于2015年4月18日中午12:30至食堂一樓進(jìn)行抽簽儀式。
(4)由校宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)及宣傳。2.比賽現(xiàn)場(chǎng)
(1)提前15分鐘進(jìn)行檢錄,三次檢錄未到的視為棄權(quán)。
2015年4月10日在食堂黏貼宣傳海報(bào),并且進(jìn)行流動(dòng)宣傳。2015年4月10日至15日為接受報(bào)名時(shí)間。
2015年4月18日召集各系各專業(yè)負(fù)責(zé)人開會(huì),進(jìn)行抽簽分組和說(shuō)明一些注意事項(xiàng)。
2015年4月20日比賽正式開幕。
十三、比賽要求:
(1)比賽選手必須遵守比賽規(guī)則,必須尊崇體育道德精神,尊重對(duì)手。
(2)必須尊重裁判,尊重裁判判決,若有疑義可以當(dāng)場(chǎng)提出,經(jīng)核實(shí)后可處理。
(3)比賽隊(duì)員必須尊重對(duì)方隊(duì)員,不得進(jìn)行對(duì)對(duì)方隊(duì)員進(jìn)行身體以及言語(yǔ)攻擊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。比賽時(shí)由發(fā)令員發(fā)令起跑。
(4)運(yùn)動(dòng)員在指定的接力區(qū)方可換班接力,已經(jīng)跑完自己路段的運(yùn)動(dòng)員由工作人員帶領(lǐng)返回起點(diǎn)。(5)負(fù)責(zé)最后一棒的參賽人員需戴上號(hào)碼布以便于識(shí)別。(6)有改道跑等投機(jī)取巧者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律取消比賽資格,做出有違體育精神的行為(有意阻擋對(duì)手交接棒、不尊重對(duì)手等)的同學(xué);按情節(jié)輕重處理,給于口頭警告或直接取消比賽資格。
(7)比賽時(shí)一切聽從裁判指揮,如有異議,可向裁判提出,嚴(yán)禁比賽時(shí)起哄;如有起哄者,不聽從裁判的解調(diào)則取消參賽資格。(8)比賽人員必須尊重裁判判決,有疑義可以當(dāng)場(chǎng)提出,經(jīng)核實(shí)后及時(shí)處理。
(9)各個(gè)參加比賽班級(jí)可以組織拉拉隊(duì)員為本班同學(xué)加油,但是必須自覺維護(hù)賽場(chǎng)秩序,保證比賽正常進(jìn)行。
(10)報(bào)名隊(duì)長(zhǎng)在報(bào)名期間留下個(gè)人的聯(lián)系方法。(11)如遇天氣不佳可推遲比賽時(shí)間,時(shí)間會(huì)另行通知。
(12)在比賽前期工作人員要到各賽道進(jìn)行管理,以免使比賽造成不便。
(6)獎(jiǎng)狀1個(gè)(注:若比賽器材無(wú)法借到,則需要購(gòu)買.)
【現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排】
1、裁判員兩名。
2、發(fā)令員一名。
3、在每接力棒接口設(shè)一名工作人員。
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】:
以最好成績(jī)?nèi)∏叭?優(yōu)秀獎(jiǎng)一名?;顒?dòng)要求與注意事項(xiàng):
(1).參賽隊(duì)員必須是在校的學(xué)生,身心健康。
(2).參加比賽的隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,服從主辦方和 承辦方的安排。
(4).裁判員的執(zhí)法必須公平、公正、公開。(5)所有選手要以安全為第一要素。
預(yù)期效果及展望:在校熱愛接力賽的同學(xué)積極報(bào)名參加,在綠茵場(chǎng)上展現(xiàn)他們的風(fēng)采,將接力運(yùn)動(dòng)的魅力展現(xiàn)的淋漓盡致,把我們的熱情提高到更高境界,讓更多同學(xué)體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂趣。
校學(xué)生會(huì)文化中心 2014年12月18日
接力比賽心得篇六
“光陰似箭,日月如梭”。這學(xué)期的學(xué)習(xí)又要告一段落了,回想以前,最令我激動(dòng)不已的便是那場(chǎng)精彩的接力比賽。
記得那是4月28日,我們準(zhǔn)備在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)精彩的接力賽,比賽隊(duì)員就是三年級(jí)三個(gè)班的同學(xué),參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手。我和幾個(gè)沒參加的同學(xué)也不閑著,在黑板上寫了幾個(gè)鮮明的大字:三二必勝!然后我們又自愿組成了一支拉拉隊(duì),口號(hào)是:“三二班必勝!三二班加油!三二班你是最棒的!”我們來(lái)到操場(chǎng),只見跑道兩旁站滿了加油的同學(xué),他們對(duì)著參賽選手大喊:“加油、加油,小軍必勝”,“小李,必勝必勝”,“小杰,加油”......這一聲聲加油聲回蕩在校園里。
比賽開始了,參賽選手站在操場(chǎng)兩頭排成了三豎行,只聽李老師一聲哨響,同學(xué)們加油的聲音便連綿不斷,參賽同學(xué)像離弦的箭一樣向前跑去。我們班跑第一棒的是小汪,只見他咬著牙,一只手緊握接力棒,兩只手拼命地?cái)[動(dòng),不一會(huì)兒便超過了其它兩個(gè)班的選手??墒?,當(dāng)他給王成遞棒時(shí),出了一點(diǎn)兒小差錯(cuò),沒有把棒遞到手里,卻掉在了地上,王成趕緊拿起棒向前跑去,而我們已差別的班半圈了,這時(shí),輪到號(hào)稱“飛毛腿”的王龍現(xiàn)身了,他一接到棒就奮力向前跑去,30米、20米,近了、更近了,耶,我們追上他們了!最后,我們已贏半圈的優(yōu)勢(shì)取得了第一名。
我想:這次成功,與我們不懈地努力、團(tuán)結(jié)一致是分不開的。??!這次接力賽可真精彩。
相約青春賽場(chǎng),踏上陽(yáng)光跑道,載著我們302班的夢(mèng)想,充滿激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。那天早上,天氣雖然陰沉沉的,但同學(xué)們的熱情非常高漲。
下午有一場(chǎng)團(tuán)體比賽——迎面接力賽,我也是其中的一員。盼啊盼,我終于等來(lái)了比賽。我懷著十分自信的心情,走上跑道,開始做熱身運(yùn)動(dòng)。過了一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)員們霎時(shí)安靜下來(lái)。只聽見 “嘀”的一聲哨響,比賽開始了。我們班的運(yùn)動(dòng)員一馬當(dāng)先,像一支離弦的箭沖到對(duì)面,把接力棒交給下一名選手。旁邊的啦啦隊(duì)看到自己暫時(shí)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),喊得跟更帶勁了。就在一、二兩棒很順利時(shí),意外的事發(fā)生了,第三棒出現(xiàn)了問題,也許是這個(gè)運(yùn)動(dòng)員沒發(fā)揮好的原因吧,速度慢了下來(lái),棒也沒接好,我們馬上喪失了優(yōu)勢(shì),就在那短短幾秒鐘的時(shí)間里,從第一名變成了第五名。這時(shí)我想:完了,完了,我們爭(zhēng)奪第一名的計(jì)劃成了一個(gè)泡泡“啪”的一聲便沒了影子??杉热怀闪说谖迕俏覀兏ε?,也許還能夠爭(zhēng)個(gè)前三名呢。于是,在后面的幾棒中,其他運(yùn)動(dòng)員們都在盡自己最大的努力,終于縮小了差距,并超過了第四名的班級(jí)。輪到我時(shí),我使出了猛虎下山的力氣,一個(gè)箭步?jīng)_出去,奮力向前跑,可還是超不過其他班的同學(xué)……最后,我們只取得了第三名。
賽后,我感覺到:團(tuán)體比賽時(shí),一定要把參賽的每一份子都組織好,充分發(fā)揮每個(gè)人的力量,才能使團(tuán)隊(duì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想,我們下次一定能贏。
讓人盼望已久的迎面接力終于開始了。我的心在沸騰,在涌動(dòng)。我太高興了,我高興得差點(diǎn)就蹦到天上去了。
李老師帶著我們走到了比賽場(chǎng)地。我看著別的年級(jí)比賽,一個(gè)班的同學(xué)要跑過來(lái)了,他的老師急得都要蹦到幾尺高了,還不停的吹這口哨,那位老師看到最后一個(gè)同學(xué)跑過去時(shí),也跟著跑了過去,那位老師真的是太激動(dòng)了。
五年級(jí)的比賽結(jié)束了,該我們上場(chǎng)。
我們站在草地上,心里激動(dòng)有緊張,激動(dòng)的是我們終于要到自己大顯身手的時(shí)候了。緊張的是萬(wàn)一跑慢了怎么辦?萬(wàn)一掉棒了怎么辦?種種心情環(huán)繞這我。
只聽 一聲搶響,比賽開始了。不一會(huì)就到我了,我好緊張,我的臉漲的通紅,手心里全是汗水,心“咚咚” 地跳著。對(duì)面那位同學(xué)跑了過來(lái)。我心想這只要我把棒拿住盡全力跑就行了。我手接過棒子后就開跑了,我跑得時(shí)候總覺得腿沒有勁,老是跑不快,我心里太著急了,我怎么到現(xiàn)在就跑不起來(lái)了,我的心都快提到嗓子眼了,狠不得有人幫我一把。我終于到另一位同學(xué)跟前,我把棒交給他之后,我就到跑道上給還在跑的同學(xué)加油助威。當(dāng)我差不多要把喉嚨的時(shí)候,我看見三年級(jí)三班的王雨桐拿棒子跑了過去。??!我真的是太失望了呀!她是個(gè)女飛人呀,把我們班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后面。我們班跑了個(gè)第二名,就是因?yàn)槲覀儼嗟袅?次棒,我們就和第一名擦肩而過了。但是友誼第一,比賽第二,就得個(gè)第二也不錯(cuò)啊。
雖然我們的迎面接力失敗了,但是我們會(huì)在其它比賽贏他們的!
接力比賽心得篇七
混合接力比賽是一項(xiàng)高強(qiáng)度的團(tuán)體運(yùn)動(dòng),它需要團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都發(fā)揮出最好的水平,才有可能獲得比賽的勝利。在幾個(gè)月的努力后,我和我的團(tuán)隊(duì)終于在最近一次比賽中取得了勝利。在這里,我要分享一下我在比賽中的經(jīng)歷以及我的心得體會(huì)。
第二段:背景
在混合接力比賽中,每個(gè)隊(duì)員都需要完成一段跑步,但他們的性別不一樣。這意味著,我需要和我的隊(duì)友們一起訓(xùn)練,以確保我們可以平衡地發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)。我們通過互相合作,共同解決每個(gè)人的缺點(diǎn),最終達(dá)到我們的最佳狀態(tài)。
第三段:策略
在比賽中,我們有一個(gè)非常清晰的策略。我們把隊(duì)員分配到不同的位置,以確保我們?cè)谂懿降乃俣群推胶馍隙际亲詈玫?。我們通過反復(fù)聯(lián)系來(lái)協(xié)調(diào)我們的行動(dòng),以確保我們的交接是平穩(wěn)無(wú)瑕的。我們還確保我們?cè)谶@個(gè)過程中不會(huì)過于緊張,而是充分發(fā)揮我們的實(shí)力,最大程度地提高我們的成功率。
第四段:戰(zhàn)術(shù)
在比賽中,我們還通過采用一些戰(zhàn)術(shù)來(lái)加強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。例如,在比賽的最后一段中,我們讓我們的最快隊(duì)員跑步。這使我們?cè)诒荣愔斜3至藟旱剐缘膬?yōu)勢(shì),因?yàn)槲覀兣艿帽绕渌烁?,贏得了比賽。
第五段:結(jié)論
最后,我要說(shuō)的是,成功并不僅僅取決于一個(gè)人的努力。成功需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力。在混合接力比賽中,我和我的團(tuán)隊(duì)學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、協(xié)調(diào)一致和聚精會(huì)神,才贏得了比賽。這次比賽可以幫助我們?cè)谖磥?lái)的生活和職業(yè)中更好地協(xié)作。
接力比賽心得篇八
跑步接力比賽是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體育活動(dòng),參與者需要在一定的距離內(nèi)迅速跑完,并將接力棒交給隊(duì)友。這項(xiàng)活動(dòng)既考驗(yàn)個(gè)人的跑步實(shí)力,也考驗(yàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。在參加這樣一場(chǎng)比賽后,我深深地理解到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,并得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先,跑步接力比賽需要隊(duì)員們充分的溝通和協(xié)作。在比賽開始前,我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,安排隊(duì)員們的出場(chǎng)順序和跑步的速度。同時(shí),我們還要明確每個(gè)隊(duì)員的角色和任務(wù),為隊(duì)員們提供相互之間的支持和幫助。只有通過充分的溝通和協(xié)作,我們才能保證隊(duì)伍的整體效果,克服困難,贏得勝利。
其次,跑步接力比賽考驗(yàn)每個(gè)隊(duì)員的心理素質(zhì)和拼搏精神。在比賽中,隊(duì)員們需要保持良好的競(jìng)技狀態(tài)和高昂的斗志,盡全力跑出最好的成績(jī)。特別是在交接接力棒的瞬間,需要隊(duì)員們克服緊張和壓力,準(zhǔn)確無(wú)誤地將接力棒交給隊(duì)友。這需要每個(gè)隊(duì)員具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,不放棄每一次機(jī)會(huì),不屈不撓地追求成功。
再次,跑步接力比賽鍛煉了我們的體質(zhì)和耐力。在比賽中,我們需要迅速奔跑,保持良好的身體狀態(tài)和良好的呼吸節(jié)奏。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的跑動(dòng),我們的體力和耐力會(huì)得到相應(yīng)的提高,更好地適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間的跑步訓(xùn)練和比賽。這不僅對(duì)我們的身體健康有益,也增強(qiáng)了我們的體魄和體魄,提升了我們的綜合素質(zhì)。
最后,跑步接力比賽激發(fā)了我們的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感和集體榮譽(yù)感。當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,聽著國(guó)歌奏起,看著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的隊(duì)旗冉冉升起時(shí),我深深感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和榮譽(yù)。通過比賽,我們不僅獲得了個(gè)人的成就感和自豪感,更重要的是我們通過共同的努力和團(tuán)結(jié)合作實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)和勝利。這種集體榮譽(yù)感不僅會(huì)激發(fā)我們更高的目標(biāo)和努力,也會(huì)讓我們更加珍惜團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。
總之,跑步接力比賽是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體育活動(dòng),參與者需要在個(gè)人努力的基礎(chǔ)上,通過隊(duì)伍的默契和合作力量,完成比賽并獲得勝利。在比賽中,我們需要充分的溝通和協(xié)作,發(fā)揮出個(gè)人的拼搏精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過比賽,我們鍛煉了體質(zhì)和耐力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感和集體榮譽(yù)感。跑步接力比賽不僅僅是一項(xiàng)體育活動(dòng),更是一次珍貴的心得體會(huì),讓我們深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。無(wú)論是在比賽還是在生活中,我們都應(yīng)該保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的態(tài)度,努力實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)和夢(mèng)想。
接力比賽心得篇九
為加強(qiáng)同學(xué)間的交流,同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌,鐵路學(xué)校體育組特舉辦了接力跑比賽。
于2016年11月14日開始,在學(xué)校操場(chǎng),一至六年級(jí)分別進(jìn)行了年級(jí)組內(nèi)的接力跑比賽。在此次比賽過程中,同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的參與熱情,在班級(jí)與班級(jí)之間形成了很好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,有助于孩子們團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。以下是本次接力跑比賽的成績(jī)表:
一年級(jí)
第一名:1.1班 第二名:1.4班 第三名:1.2班 二年級(jí)
第一名:2.4班 第二名:2.2班 三年級(jí)
第一名:3.1班 第二名:3.2班 四年級(jí)
第一名:4.4班 第二名:4.3班 五年級(jí)
第一名:5.3班 第二名:5.4班 六年級(jí)
第一名:6.3班 第二名:6.1班
不知不覺,所有年級(jí)組的比賽圓滿結(jié)束,但比賽的結(jié)局是殘酷的,畢竟評(píng)比的名額有限。很多沒有拿到名次的班級(jí)表現(xiàn)出了不氣餒的精神風(fēng)貌。各班練就了頑強(qiáng)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致的精神。體現(xiàn)了強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。通過這次比賽,不光是班級(jí)之間、男女同學(xué)之間、還是老師和同學(xué)之間都有了更將一步的了解認(rèn)識(shí),也加強(qiáng)了各班級(jí)之間的練習(xí)各溝通。接力比賽作為一個(gè)很好地交流平臺(tái),為本學(xué)期今后各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。本次活動(dòng)也鍛煉了學(xué)生的組織能力,鍛煉了各班的工作能力和合作精神。我們也會(huì)在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己。更好的為大家服務(wù)。
2016年11月19日
鐵路學(xué)校體育組
接力比賽心得篇十
在過去的周末,我參加了學(xué)校舉辦的跑步接力比賽。這是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的比賽,每個(gè)隊(duì)員都需要發(fā)揮自己的最佳水平,為整個(gè)團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取勝利。通過這次比賽,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)中的不足之處。下面,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,對(duì)這次比賽進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)。
首先,一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)離不開團(tuán)隊(duì)成員之間的緊密合作和默契。在比賽中,每個(gè)隊(duì)員都需要跑完一段固定的距離,然后將接力棒交給下一位隊(duì)員。只有在隊(duì)員們默契配合的情況下,才能夠使接力棒傳遞無(wú)誤。這要求我們?cè)诒荣愔斑M(jìn)行充分的訓(xùn)練和磨合,提高每個(gè)隊(duì)員之間的默契和配合。只有這樣,我們才能夠在比賽中發(fā)揮出最佳水平,爭(zhēng)取最好的成績(jī)。
其次,團(tuán)隊(duì)合作中的領(lǐng)導(dǎo)能力也是不可或缺的。在比賽中,我們選擇了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的隊(duì)員作為隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和調(diào)度。他充分調(diào)動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性,指導(dǎo)我們?cè)诒荣愔腥绾伟l(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),怎樣分配合理的跑步順序,使得團(tuán)隊(duì)能夠以最高效的方式完成比賽。這次比賽讓我明白領(lǐng)導(dǎo)者的重要性,作為團(tuán)隊(duì)的一員,我們需要學(xué)會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,相信他的決策是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的好。
除此之外,我還在比賽中發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)中的不足之處。作為隊(duì)員之一,我發(fā)現(xiàn)自己在比賽中的發(fā)揮并不出色。我沒有充分發(fā)揮自己的實(shí)力,既沒有迅速適應(yīng)比賽環(huán)境,也沒有正確掌握比賽節(jié)奏。我明白團(tuán)隊(duì)的成功離不開每個(gè)隊(duì)員的努力和拼搏,作為一名隊(duì)員,我要積極參與團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,提高自己的跑步技巧和體力水平,為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取更好的名次。這次比賽讓我看到了自己的不足,也激勵(lì)著我更加努力地提高自己。
最后,團(tuán)隊(duì)合作的意義不僅僅在于比賽的結(jié)果,更重要的是在于團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)和成長(zhǎng)。通過和隊(duì)友們的共同努力,我更加深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。每個(gè)隊(duì)員為了整個(gè)團(tuán)隊(duì),都付出了自己的努力和汗水。在比賽結(jié)束后,我們相互鼓勵(lì)、慶祝,共同分享著勝利的喜悅。這種團(tuán)結(jié)和友愛的氛圍讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣,并且也讓我明白了集體力量的巨大效應(yīng)。
總結(jié)一下,通過這次跑步接力比賽,我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。團(tuán)隊(duì)成員之間的默契與配合、領(lǐng)導(dǎo)者的重要性、個(gè)人不足的發(fā)現(xiàn)、以及團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),都讓我受益匪淺。我相信,在今后的生活中,團(tuán)隊(duì)合作的能力將對(duì)我產(chǎn)生重要的影響。我會(huì)繼續(xù)努力提高自己,積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),為團(tuán)隊(duì)取得更好的成績(jī)而努力奮斗!
接力比賽心得篇十一
今天是星期三我們?nèi)Re行50米迎面接力賽,我們?nèi)昙?jí)的比賽是最后,我百般焦急,如果我們?nèi)昙?jí)第一個(gè)比,那該會(huì)有多么的好呀!
終于到我們?nèi)昙?jí)比了,我們都摩拳擦掌躍躍欲試,大家都斗志昂揚(yáng),都在緊張的做賽前的熱身活動(dòng)。到我們班比了,我的心就像揣了一窩的兔子七上八下。真有點(diǎn)想當(dāng)縮頭烏龜,砰激烈的比賽開始了,我們班的李一鳴同學(xué)一馬當(dāng)先,旗開得勝一下子沖到了前面,迅速的把接力棒交給了下一位同學(xué),老師還雙手揮舞的說(shuō):快點(diǎn),快點(diǎn),加油!我們班的拉拉隊(duì)也不甘示弱,使出吃奶的勁,扯著嗓子拼命喊加油,馬上就要到我了,我的心怦怦直跳,提到了嗓子眼。
張博言在對(duì)面時(shí),我就雙眉緊鎖,雙目怒視著前方,給我了,我一下子抓的緊緊地我咬著牙,繃著臉,抬著頭,心想:一定要盡我最大的力。于是我不管三七二十一我一下子就沖到了對(duì)面,把棒交給了下一位同學(xué),輕輕的輸了一口氣,我就到旁邊喊加油去了。
這時(shí)三個(gè)班都在你追我趕,一浪緊跟著一浪,吶喊助威聲此起彼伏,到宋子博了,由于宋子博得意忘形掉棒了,哎呀!怎么搞的?宋子博掉棒了,這回肯定要輸了同學(xué)們都跺著腳,紛紛責(zé)備宋子博,我的心像十五組水桶打水,七上八下,馮磊也手忙腳亂過了很久才出發(fā)。
馬上就到最后一棒周星辰了,這時(shí)大家早已筋皮力盡,大汗淋漓了,就像剛洗過了澡似的',體力不支了,周星辰不愧是男子100米跑的第二名,一下子像一陣旋風(fēng)一樣,猛的沖過了終點(diǎn)。
我們班歡呼雀躍,一片歡騰,大家都擁上去抱住周星辰說(shuō):周星辰你真棒!可是由于第二組(4)班比我們班僅僅只少0。15秒,一眨眼的功夫,我們班就屈居第二名。
這一次迎面接力賽讓我終生難忘,它既讓我們鍛煉了身體又激發(fā)了我們的體育興趣,大家都盼望明年的校運(yùn)會(huì)能夠早一些的到來(lái)!
接力比賽心得篇十二
星期一下午一點(diǎn),我們學(xué)校的接力比賽開始了。
老師帶領(lǐng)我們班十名男同學(xué)上場(chǎng)參加接力賽,這時(shí)只聽“砰”一聲槍響,接力賽開始了。張弘景飛快的沖了出去,就想有兩個(gè)火箭推著他前進(jìn)一樣,我覺得興奮異常,感覺勝利近在眼前,然而,現(xiàn)在的'狀況似乎和我想的恰恰相反,第四棒的羅智昊居然在給下一棒的時(shí)候掉棒了!這讓我們班所有同學(xué)感到心灰意冷。比賽還在繼續(xù),但是全班同學(xué)已經(jīng)沒有心情再看下去了,因?yàn)?,在全班同學(xué)心里已經(jīng)感覺到比賽的結(jié)果會(huì)慘不忍睹。果然,不出我所料,我們班是最后一個(gè)跑完的,老師帶著我們班十名同學(xué)回來(lái)了。我一看他們的表情,一個(gè)個(gè)全都垂頭喪氣的,我們班全部同學(xué)都說(shuō)是羅智昊的錯(cuò),老師說(shuō):“只要我們盡力就行了,不要去管有沒有名次”。
接力比賽心得篇十三
一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,我們班舉行了一次別開生面的接力比賽。體育老師先領(lǐng)我們到操場(chǎng)。我們排成四隊(duì),我在第一隊(duì)最后一排。體育老師對(duì)我們說(shuō):“從這里開始跑,到前面的墻壁,碰一下墻壁后,在按原路返回,到出發(fā)點(diǎn)后與本隊(duì)下一位隊(duì)員擊掌,緊接著那位隊(duì)員開始跑。好了,預(yù)備,開始!”
話音剛落,第一排的四位隊(duì)員就像離弦的'箭一樣,向前沖去。第二隊(duì)的倪雪峰目前領(lǐng)先,我們隊(duì)的齊昊權(quán)也不甘示弱,向倪雪峰奔去……快輪到我了,我心里又激動(dòng)又緊張。我和前面一位隊(duì)員一擊掌,便拼命地向前奔去,身后是一陣陣“加油”聲和吶喊聲。我超過了一個(gè)又一個(gè)隊(duì)員,前面只剩下一個(gè)隊(duì)員了!
我緊咬著牙,窮追不舍。離終點(diǎn)還有十米、九米、八米,而對(duì)方隊(duì)員還超出我約半米,同學(xué)們焦急地不得了,不停地喊著“陳康維,加油!陳康維,加油!”我似乎獲得了新的動(dòng)力,在這緊要關(guān)頭,我屏住呼吸,幾乎能聽見自己的心跳聲。我像向敵人陣地發(fā)動(dòng)沖鋒的戰(zhàn)士,用飛一樣的速度,以微弱的優(yōu)勢(shì)的獲得了比賽的勝利。
在同學(xué)們的歡呼聲中,我高興地笑了。
接力比賽心得篇十四
1.廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!
2.你的毅力令我們?nèi)嗾鄯?,你的努力,令我們?nèi)嗯宸?,你是我們班的焦點(diǎn),你是全班的中心,不屈不撓,堅(jiān)持不懈,你讓我們真正體會(huì)到奧運(yùn)精神,我們?yōu)槟愣湴?,為你而喝彩?/p>
3.年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè)拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。
4.這是意志的拼搏,這是速度的挑戰(zhàn),勝利在向你們招手,勝利在向你們呼喚!快去擊敗困難快去奪取勝利!
5.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持,毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無(wú)限追求奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
6.漫漫長(zhǎng)路,你愿一人獨(dú)撐,忍受著孤獨(dú)與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅(jiān)持的你,定會(huì)贏得最后的掌聲。
7.泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
接力比賽心得篇十五
紅白的對(duì)比刻畫出它們的公正與剛毅。
它握在你們--。
我們的接力運(yùn)動(dòng)員的手中。
冰冷變?yōu)闊崆椋?/p>
剛毅溶進(jìn)柔和。
今天我們握它在賽場(chǎng)上飛奔,
明天我們將與它共同。
踏上奧運(yùn)征程。
接力棒帶著你摩擦出的火光,
暖了我的手。
在急訊中,我們眼光在煞那間傳遞的是永恒,
是團(tuán)結(jié),是友愛。
你的吼震撼了你我他,牽動(dòng)著你我他的心弦,
讓我們共同演*接力棒的交接,
無(wú)不凝積著大家的希冀,
那是充滿團(tuán)結(jié)的力量之棒!
甩開鷹是的雙臂,
邁開閃電似的雙腿,
接力比賽心得篇十六
今天上午,歷時(shí)一天半的xx小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束,許多比賽項(xiàng)目都要進(jìn)入決賽階段,特別是集體項(xiàng)目,肯定很精彩!于是我早早的來(lái)到大學(xué)操場(chǎng),一方面是不想錯(cuò)過精彩的比賽現(xiàn)場(chǎng),更重要的是,要為我們四四班加油助威。
先是400米跑,其實(shí)400米不好跑,運(yùn)動(dòng)員即需要耐力,又需要速度。如果光有速度沒有耐力,跑到后面就沒勁了;如果光有耐力沒有速度,那就永遠(yuǎn)也超不過別人;如果既有耐力又有速度,沒有好的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),也拿不到好成績(jī)。難,運(yùn)動(dòng)員們真的不容易,我們需要做的,就是為運(yùn)動(dòng)員們加油、加油、再加油!
接下來(lái)就是4100米接力賽。這個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目不但能表現(xiàn)出每個(gè)隊(duì)員的速度,更重要的'是還會(huì)體現(xiàn)出隊(duì)員們之間的默契。如果接力棒接不好,那就會(huì)前功盡棄,一切的努力都會(huì)付諸東流。
賽前,我們班的張藝馨媽媽把四個(gè)女隊(duì)員叫到場(chǎng)地,給他們講解要領(lǐng),并幫他們分析接棒的姿勢(shì),還有其他一些注意事項(xiàng)。看著他們嚴(yán)肅的神情,我心里也替他們緊張。我想他們每個(gè)人都希望自己跑的最快,為班級(jí)爭(zhēng)光。
十點(diǎn)多,四年級(jí)女子接力開始了!發(fā)令槍一響,每個(gè)隊(duì)員都像牛犢一樣,沖出了起跑線。我睜大眼睛,盯著我班的第一棒隊(duì)員xxx。只見她邁著很大的步子,全力以赴往前沖著。其他班的隊(duì)員也不示弱,大家你超我,我超你,互不相讓。第二棒,是我們班xxx。她雖然個(gè)子不高,但是接過棒后,就像離弦的箭,飛速往前沖。我們班同學(xué)大聲喊著:四四班,加油!四四班,加油!眼看著xxx要被別的選手超越了,可第三棒的xx使局面扭轉(zhuǎn),她從xxx手里接過接力棒,在彎道竟然超越了所有對(duì)手,三兩下就跑到了第一。最后一棒是xxx,她發(fā)揮自己個(gè)高腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),輕松把別人甩在了后面。四個(gè)女隊(duì)員的精誠(chéng)合作,使得我們班獲得女子4100米接力賽第一名!
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。
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