優(yōu)質(zhì)個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)(案例20篇)

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優(yōu)質(zhì)個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)(案例20篇)
時間:2023-11-01 08:24:04     小編:雁落霞

總結(jié)可以提高我們的學習效率和工作效率。最后,寫完總結(jié)后要進行反思和檢查,確保內(nèi)容的準確性和完整性。通過閱讀這些總結(jié)實例,我們可以了解到總結(jié)的基本結(jié)構(gòu)和常用表達方式。

個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)篇一

教學方面:我深知,作為一名教師,教學才能與教學事跡是立品之本,而對高三的教師,學生、黌舍、社會特別提出了更高的請求。是以,我將賣力研究教學技能、深進懂得學生學情、盡力進步學生的進修懂得才能作為本身的工作重心,做到備課扎實,上課賣力,批改功課及時,力爭教學有實效,為學生奮戰(zhàn)高考盡本身菲薄之力。

因為教學方法機動務實,對待學生嚴格而一致,我的語文課深受學生愛好,我教的兩個班的學生語文成就在同類班級傍邊相對凸起,在高三評教活動中,學生評價我為“最愛迎接的師長教師”。在高考成就出來后,我的兩個班語文成績都很不錯。

我們的高三語文備課組是一個聯(lián)結(jié)合風格氣異常好的組,組員們有甚么優(yōu)良資本都邑主動拿出來共享。我在組內(nèi),也自動承擔了本身力所能及的工作,查找材料、制造課件、編輯晨讀資料、打印月考優(yōu)良作文、為復習內(nèi)容和進度安排建言,凡我能的,我必會做,為這個 的家庭供獻自己的才干。

班工作方面:擔負直播班的班主任,對于我來講,是一個異常嚴重的挑釁。從接到這包袱子起,我就為全部班級的成長夙夜興嘆,唯恐拜托不效,孤負了勾引對我的信賴,更怕耽擱了任何一個學生。因為我愈來愈逼真地知道,直播班牽系著黌舍的發(fā)展,決定著黌舍的榮譽;對于一個教師來講,班上的一個學生或許只是自己面對的工尷尬刁難象的百分之一,然則,對一個家庭和學生自己來說,他就是百分之百的???。每個學生都有成才的渴看,每個學生也都傾瀉著我的欲望!

“做學生的心靈導師”,是我在班主任工作筆記本的扉頁上對自己的要求。除分數(shù),我想還應當教學生更多的更美的尋求,二者同一起來其實不抵觸,但是,真正做起來,在有些時刻,卻顯得有些艱難,特別是有很長一段時光,我們班的成績與兄弟班有很大年夜的差距的時候,我乃至困惑,我的設法主意是不是是太幻想化了?那一段時間,我晚上每天掉眠,獨自對著那一份份不如人意的成績時總會悲傷發(fā)楞,但是,我未將這類情感帶進學生傍邊,在他們傍邊,我仍然是豪情昂揚的,樂不雅向上的。

想方法才能謀前程,不克不及被動的等下去!在年級組志偉的全力促進下,我們與六中直播班c290結(jié)盟,借挑釁應戰(zhàn)激起學生的好勝心;我們請來了爾波校長、黃主席、何書記來鼓信念;我們還請來了南華大學的劉海波為學生做班會;我與已卒業(yè)的優(yōu)良學子接洽,黃龍飛、吳興超、梁丁、劉良檢、宋慶、黎書花等人,都熱忱地給學生寫來了鼓勵的信,有的介紹學習經(jīng)驗,有的分享大學喜悅……“事到萬難須放膽”,放膽去做,艱苦總會化解的!

個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)篇二

自開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來,鄉(xiāng)充分借鑒深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗,精心設計載體、豐富活動內(nèi)容,采取有力措施,在全鄉(xiāng)層黨組織和***員中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,為基層黨建注入了新鮮的活力。目前,各項工作正扎實有序的逐步開展?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:

全鄉(xiāng)共有基層黨組織(支部)13個,其中:機關支部1個,中心校支部1個,衛(wèi)生院支部1個,農(nóng)村黨支部10個;共有黨員429名,其中:農(nóng)村黨員385名,女黨員56人,60歲以上黨員75人,退休黨員5人。

按照開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排部署,第一階段工作重點是做好組織發(fā)動,為下步活動開展打好基礎,為此我鄉(xiāng)黨委重點做好以下工作:

1、加強組織領導,層層宣傳發(fā)動。我鄉(xiāng)成立了由黨委書記任組長的活動領導小組,下設辦公室,抽調(diào)精干力量,搞好組織協(xié)調(diào),抓好各階段工作,促進活動開展,為活動提供堅實的組織保障。召開全鄉(xiāng)黨員大會和各支部動員大會,對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行層層動員,通過制定固定宣傳標語、張貼流動標語、發(fā)放明白紙、廣播、座談會等多種有效形式開展宣傳動員,在全鄉(xiāng)上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。

2、制定活動方案,精心設置載體。按照“雙創(chuàng)雙建”(創(chuàng)建黨建精品鄉(xiāng)村、創(chuàng)建***穩(wěn)定鄉(xiāng)村,建設服務型黨組織、建設奉獻型黨員隊伍)的指導思想,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,在廣泛征求各層次意見和建議的基礎上,經(jīng)過反復修改,制定出以圍繞“跨越發(fā)展,打造全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展強鄉(xiāng),建設生態(tài)休閑旅游鄉(xiāng)村”為目標,以“團結(jié)務實筑堡壘,***穩(wěn)定促發(fā)展,創(chuàng)先爭優(yōu)建強鄉(xiāng)”為活動主題的《x鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》,對基層黨組織和黨員參加活動提出了明確目標和具體要求,支部也從實際出發(fā),精心設計各具特色、務實管用的活動載體,分類提出開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體要求,形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競相比學趕超的生動局面。

3、加強督導檢查,推動全面落實。為確保活動開展落到實處,我鄉(xiāng)創(chuàng)新工作機制促進活動開展。一是實行“雙重負責制”,即鄉(xiāng)黨委從鄉(xiāng)領導和黨員干部中挑選精干力量為每個支部下派包教領導和指導員各一名,指導、協(xié)助各支部認真組織落實活動安排。二是實行“雙督雙考”的督考制度(及活動辦公室與鄉(xiāng)督考辦聯(lián)合督導考查),督導各支部按時保質(zhì)保量完成各項工作安排,確保各項活動安排全面落實。三是落實目標責任書,指導各單位將開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動列入工作日程,并把目標責任書進行層層分解,目標到人、責任到人。

4、抓好學習教育,強化理論基礎。堅持每周一下午學習日的制度,采取集中學習、分組討論、個人自學等多種形式,認真學習區(qū)委下發(fā)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,使全體黨員明確了活動主題、總體要求和方法步驟,為下一步活動開奠定了基礎。

由于創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展周期長、范圍廣、任務重,從活動開始,我鄉(xiāng)就在領導、組織、活動主題等方面抓好落實,進一步提高黨員的思想認識,要把活動開展和推進工作緊密結(jié)合起來,防止出現(xiàn)麻痹松動、流于形式、走過場等問題,確?;顒禹樌_展。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動即將進入全面爭創(chuàng),扎實推進階段,轉(zhuǎn)段后,活動開展時間長、內(nèi)容豐富、形式多樣,近期,我鄉(xiāng)將抓好以下幾項工作:一是重點抓住“七一”這一節(jié)點,抓好“黨性教育”活動,采取重溫入黨誓詞、學習黨史、領導干部講話等形式,對黨員進行黨性教育。二是開展撰寫分析報告、黨員評議等活動,召開黨員會議、不同層次的座談會,開展批評與自我批評,并深入基層,聽取群眾的意見,搞好調(diào)查研究,對存在的問題進行整改。三是結(jié)合全鄉(xiāng)當前的重點工作,促進各項工作順利開展。按照區(qū)委安排部署,扎扎實實地把活動推進深入,確保收到實效。

個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)篇三

按照黨的會議、十七屆四中、五中全會和胡*****總書記在學習實踐活動總結(jié)大會上提出的要求,全國上下開展了以學習實踐科學發(fā)展觀為主題,深入開展創(chuàng)建先進基層團組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。作為黨的助手和后備軍,州團委按。搜集自網(wǎng)絡或網(wǎng)友上傳,版權(quán)歸原作者所有,本文主要是關于總結(jié),個人,活動,工作,青年,學習,團員,開展,組織,共青團的,希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產(chǎn)權(quán)。

按照黨的會議、十七屆四中、五中全會和胡*****總書記在學習實踐活動總結(jié)大會上提出的要求,全國上下開展了以學習實踐科學發(fā)展觀為主題,深入開展創(chuàng)建先進基層團組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。作為黨的助手和后備軍,州團委按照科學發(fā)展觀要求,積極發(fā)揚“黨有號召,團有行動”的優(yōu)良作風,充分發(fā)揮共青團組織橋梁、紐帶、生力軍、突擊隊的作用,緊緊圍繞xx委中心工作,堅持率先突破發(fā)展、青年爭當先鋒的工作思路,深入開展“五好五帶頭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動,著力在青年思想引領、服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、維護青少年合法權(quán)益、青年志愿者服務等方面深入開展工作,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

一、加強學習,統(tǒng)一思想

開展“學理論、講黨性、知團情”學習研討活動。在堅持和完善機關“一周一題”學習制度的基礎上,開展“學理論、講黨性、知團情”學習研討活動。組織黨員干部深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等黨的創(chuàng)新理論,堅持以科學理論武裝頭腦,指導實踐,推動工作。認真學習研究黨章和黨的建設重大理論與現(xiàn)實問題,進一步增強黨員意識,提高黨性修養(yǎng),發(fā)揮好黨員的`先鋒模范帶頭作用。重溫共青團91年的光輝歷程,學習研究共青團工作面臨的新形勢、新任務,掌握共青團工作的特點和規(guī)律,熟悉共青團工作各項業(yè)務,熱愛共青團事業(yè),努力成為共青團工作的行家里手,成為所在崗位的工作權(quán)威。

二、加強領導,成立組織

xx黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會后,我單位立即召開會議,會議認真學習貫徹州委動員會議精神,決定迅速開展活動。一是成立了領導機構(gòu)和工作班子。由團委書記任組長,有關班子成員任副組長,相關工作人員為成員。領導小組下設辦公室,主要負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施工作。二是科學制定《xx團委深入創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》。對在xx共青團系統(tǒng)團的基層組織和黨員中廣泛深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行動員部署。

三、制定方案,設置載體

按照xx黨委“創(chuàng)先爭優(yōu)”指導思想,結(jié)合本單位實際,在廣泛征求各層次意見和建議的基礎上,制定出以提高“機關效能”為活動主題的《州團委創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》,對基層團組織和黨員參加活動提出了明確目標和具體要求,我委也從實際出發(fā),精心設計各具特色、務實管用的活動載體,形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競相比學趕超的生動局面。堅持學習制度,采取集中學習、分組討論、個人自學等多種形式,認真學習州委及上級下發(fā)的文件精神,使全體黨員真正將創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫穿到每一項工作中,為今后活動開展奠定基礎。

四、突出特色,解決問題

一是突出一個“明”字,在黨員中樹立正言行、嚴律己的思想作風,開展在單位中立“一面鏡子”,在群眾中樹“一面旗子”的活動,并設立征求意見箱,秉著公開、透明的原則,結(jié)合自己的職責任務和崗位實際,接受群眾監(jiān)督和領導點評。二是突出一個“緊”字,州團委要求所有黨員干部職工在“緊”字上做文章,在自己的職責和崗位上當模范、作表率,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與當前的中心工作緊密結(jié)合,二者兼顧,取得實效。三是突出一個“宣”字,解決活動氛圍不深厚的問題。通過標語、橫幅、信息、等形式進行宣傳,加強信息報送,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動人人皆知,為創(chuàng)先爭優(yōu)活動營造了濃厚的氛圍。四是突出一個“改”字,解決好作風轉(zhuǎn)變問題。團委要求黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中結(jié)合學習、工作、思想實際,認真查找在思想、作風方面存在的問題,解決一些在黨員干部中存在的突出問題。

個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)篇四

在校黨委的領導下,思想上和黨中央、上級黨組織保持一致。每天通過報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡等媒體,學習政治理論,了解國際國內(nèi)時事。并積極參加教育黨支部的政治學習,通過學習,我更加明確了黨員的.義務和權(quán)利,提高了黨性觀念,以更加堅定的理想和信念,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我更加明確了創(chuàng)先爭優(yōu)活動要重在實踐,貴在落實。要在緊密聯(lián)系本職崗位上爭先進,在日常工作中創(chuàng)優(yōu)秀,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動符合實際需要、化為實際行動、取得實際效果。

在具體的工作中,我努力做好以下兩點:

1、加強樓長室長思想建設,發(fā)揮帶頭人的作用

每個學生都是全球限量發(fā)行的1份子,個性差異的存在,給教育帶來了難度,因此抓重點、抓帶頭人顯得尤為重要。我經(jīng)常跟樓長室長談心,講時事政治,要求她們帶頭工作、帶頭遵守校紀校規(guī),在示范引領作用下,得到發(fā)展,取得成績。達到全體學生共同提高,共同成長。

2、加強常規(guī)訓練,培養(yǎng)全體學生良好習慣。

日常行為規(guī)范的內(nèi)化,對培養(yǎng)學生良好行為習慣、提升個人品質(zhì)具有奠基作用。因此,狠抓學生的言行舉止常規(guī);作息紀律常規(guī);出操鍛煉常規(guī);衛(wèi)生保潔常規(guī)。在具體的操作過程中,逐一強化鞏固。分別確定每個階段、每個月份乃至每個星期及每天督促為重點。通過有目的、有效的指導,達到學生養(yǎng)成良好習慣的目標。

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我雖然取得一點點成績,但我還要更加努力地向先進學習。

我今后努力的方向是:

1、加強理論的學習。

2、進一步在“落實”和“細節(jié)”上做好文章。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,還需進一步挖掘和思考。

個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)篇五

按照校黨支部的統(tǒng)一安排,我積極參加學校組織的政治理論學習,學習中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領導關于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件,以學習實踐科學發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣,對照自身找差距、明確方向、制定措施,主要做了幾個方面的工作:一是深學習,二是聯(lián)實際,三是征意見,四是勤自查。

通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識。

現(xiàn)對自己進行一次剖析。

一、聯(lián)系實際,用創(chuàng)先爭優(yōu)指導行動

1、重學習,提高綜合素質(zhì)

在工作中,注重加強理論學習,全面提高思想政治素質(zhì)。

作為學校副校長帶頭學習上級文件和精神,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致,以一名合格的黨員干部標準,主動做好工作,積極協(xié)調(diào)配合,共同推進文化路小學的教學工作。

2、抓思想,樹立服務意識

在思想上,我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。

在工作中牢記“五帶頭”,扎扎實實干工作。

堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。

按照要求辦事,始終自覺的維護集體班子的良好形象,努力工作,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

3、在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的革命事業(yè)心和政治責任感做好本職工作。

不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。

時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對新形勢、新機遇,能緊緊圍繞整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為領導分憂解難,推進學校整體工作向前邁進。

二、剖析問題,用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足

根據(jù)我的學習體會,對個人存在問題進行了更深層次的剖析,存在的不足主要有:

(一)政策理論水平不夠高。

雖然平時也比較注重學習,但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對于新理論新知識的關注度不高,掌握的不多。

有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解,在用理論指導實踐這一塊做的`也不夠。

在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應,對有些問題考慮不深不細。

(二)全局意識不夠強,有本位主義思想。

對于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責,對于學校的其它工作總覺得應是各司其職,各管一攤,不是自己責任范圍內(nèi)的事就漠不關心,認為多一事不如少一事,少一事不如沒有事,只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境,惰性心理足。

(三)不善于宣傳,溝通少。

在工作中我總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。

我很少向各級領導匯報自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,群眾看得到,領導也看得到。

(四)工作作風不夠深入細致。

工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。

在工作中,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關心也需要加強。

(五)工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。

在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié),抓落實的力度還不夠。

尤其是對待個別同志的差錯問題上,側(cè)重于講團結(jié)、講和諧,輕輕地糾錯,缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。

個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)篇六

按照校黨支部的統(tǒng)一安排,我積極參加學校組織的政治理論學習,學習中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領導關于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件,以學習實踐科學發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣,對照自身找差距、明確方向、制定措施,主要做了幾個方面的工作:一是深學習,二是聯(lián)實際,三是征意見,四是勤自查。通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識?,F(xiàn)對自己進行一次剖析。

1、重學習,提高綜合素質(zhì)。

在工作中,注重加強理論學習,全面提高思想政治素質(zhì)。作為學校副校長帶頭學習上級文件和精神,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致,以一名合格的黨員干部標準,主動做好工作,積極協(xié)調(diào)配合,共同推進文化路小學的教學工作。

2、抓思想,樹立服務意識。

在思想上,我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“五帶頭”,扎扎實實干工作。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事,始終自覺的維護集體班子的良好形象,努力工作,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

3、在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的革命事業(yè)心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對新形勢、新機遇,能緊緊圍繞整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為領導分憂解難,推進學校整體工作向前邁進。

根據(jù)我的學習體會,對個人存在問題進行了更深層次的剖析,存在的不足主要有:

雖然平時也比較注重學習,但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對于新理論新知識的關注度不高,掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解,在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應,對有些問題考慮不深不細。

對于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責,對于學校的其它工作總覺得應是各司其職,各管一攤,不是自己責任范圍內(nèi)的事就漠不關心,認為多一事不如少一事,少一事不如沒有事,只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境,惰性心理足。

在工作中我總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。我很少向各級領導匯報自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,群眾看得到,領導也看得到。

工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關心也需要加強。

在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié),抓落實的力度還不夠。尤其是對待個別同志的差錯問題上,側(cè)重于講團結(jié)、講和諧,輕輕地糾錯,缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。

對于存在的不足,我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機會,加強學習,拓寬思路,采取措施,狠抓落實,用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導和促進各項工作順利開展。

第一、在轉(zhuǎn)變教育觀念上見成效。

我還要繼續(xù)認真學習創(chuàng)先爭優(yōu)的本質(zhì)核心,要自覺對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,進一步解放思想,檢查梳理自己的思想觀念,破除各種不合時宜的思想觀念,使思想更加符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,內(nèi)化于心,踐之于行。

第二、在推進教師專業(yè)化發(fā)展上見成效。

在實踐中我深刻認識到學校要實現(xiàn)科學發(fā)展,首先取決于教師的專業(yè)化發(fā)展。我們要把師德師風教育和智慧型教師的培養(yǎng)做為教師專業(yè)化發(fā)展的重要內(nèi)容,創(chuàng)新師德教育,加強職業(yè)理想教育,推動廣大教師在實踐中不斷地反思批判和不斷的超越自我,歷練教育智慧,激發(fā)教育生命的活力,抵御職業(yè)倦怠和信念危機的消磨與侵蝕,努力實現(xiàn)智慧型教師的轉(zhuǎn)變,推動教師的專業(yè)化發(fā)展。

第三、在提高教學效益上見成效。

我們要把學習實踐活動與推進有效教學研究結(jié)合起來,在加強備課、優(yōu)化教學環(huán)節(jié)和激發(fā)學生主動學習上尋找突破口,促進課堂教學水平的有效提升,探索具有學科特點的追求課堂教學效益最大化的有效教學模式。要充分關注學生的學習過程、成功體驗與發(fā)展需要,促進學生自主學習能力的提高和潛能的發(fā)揮,注重對學生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。要立足于課堂和著眼于身邊的教育“真”問題,積極進行教育反思與行動研究,就是說,要“研究真問題”,要“真研究問題”,要“問題真能得到解決”,通過以研促教,切實提高我校教科研工作的質(zhì)量與水平,進而促進課堂教學水平的有效提升。

第四、加強業(yè)務能力和領導素質(zhì)修養(yǎng),努力克服“吃老本”、“以干代學”等錯誤傾向,自覺做終身學習的模范。不管事務再忙,也要擠出時間,加強學習,牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點,夯實理論功底,提高分析和解決問題的能力,使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白,關鍵時刻不動搖,大事面前不糊涂,保持工作的正確方向。加強對業(yè)務知識的學習,提高指導分管工作的能力。還要善于在實踐中學習,干中學,學中干,不斷從客觀實踐中分析和總結(jié)經(jīng)驗,從群眾中發(fā)現(xiàn)智慧火花,逐步完善提高自己。要把學到的知識和實際工作有機結(jié)合起來,把知識轉(zhuǎn)化為解決問題、促進工作的能力,不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。

第五、加強作風修養(yǎng)。始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,以求真務實的作風、強烈的事業(yè)心和責任感,把主要精力和心血投入到工作中去,腳踏實地、開拓創(chuàng)新。繼續(xù)保持和發(fā)揚求真務實的工作作風,堅持工作高標準,注重工作實效,把“實、細、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面,努力做好五帶頭,扎扎實實地把各項工作推向前。

個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)篇七

按照校黨支部的統(tǒng)一安排,我積極參加學校組織的政治理論學習,學習中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領導關于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件,以學習實踐科學發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣,對照自身找差距、明確方向、制定措施,主要做了幾個方面的工作:一是深學習,二是聯(lián)實際,三是征意見,四是勤自查。

通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識。

現(xiàn)對自己進行一次剖析。

一、聯(lián)系實際,用創(chuàng)先爭優(yōu)指導行動

1、重學習,提高綜合素質(zhì)

在工作中,注重加強理論學習,全面提高思想政治素質(zhì)。

作為學校副校長帶頭學習上級文件和精神,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致,以一名合格的黨員干部標準,主動做好工作,積極協(xié)調(diào)配合,共同推進文化路小學的教學工作。

2、抓思想,樹立服務意識

在思想上,我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。

在工作中牢記“五帶頭”,扎扎實實干工作。

堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。

按照要求辦事,始終自覺的維護集體班子的良好形象,努力工作,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

3、在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的.精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的革命事業(yè)心和政治責任感做好本職工作。

不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。

時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對新形勢、新機遇,能緊緊圍繞整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為領導分憂解難,推進學校整體工作向前邁進。

二、剖析問題,用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足

根據(jù)我的學習體會,對個人存在問題進行了更深層次的剖析,存在的不足主要有:

(一)政策理論水平不夠高。

雖然平時也比較注重學習,但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對于新理論新知識的關注度不高,掌握的不多。

有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解,在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。

在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應,對有些問題考慮不深不細。

(二)全局意識不夠強,有本位主義思想。

對于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責,對于學校的其它工作總覺得應是各司其職,各管一攤,不是自己責任范圍內(nèi)的事就漠不關心,認為多一事不如少一事,少一事不如沒有事,只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境,惰性心理足。

(三)不善于宣傳,溝通少。

在工作中我總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。

我很少向各級領導匯報自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,群眾看得到,領導也看得到。

(四)工作作風不夠深入細致。

工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。

在工作中,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關心也需要加強。

(五)工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。

在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié),抓落實的力度還不夠。

尤其是對待個別同志的差錯問題上,側(cè)重于講團結(jié)、講和諧,輕輕地糾錯,缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。

個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)篇八

按照校黨支部的統(tǒng)一安排,我積極參加學校組織的政治理論學習,學習中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領導關于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件,以學習實踐科學發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣,對照自身找差距、明確方向、制定措施,在我看來,先是一種理念,優(yōu)是一種習慣,創(chuàng)先爭優(yōu)就是在一種先進的理念引導下養(yǎng)成一種良好習慣的過程。一個人有了先進的理念和良好的習慣,一定能成為品質(zhì)超群的人;一個單位擁有了這樣的人,必定是個先進的單位;一個整黨擁有了這樣的一群人,必定是一個偉大的黨。我通過本學校一系列的“創(chuàng)先爭優(yōu)”學習教育活動,使我更加深了對黨章的理解,加深了對“創(chuàng)先爭優(yōu)”重要性的認識。

通過對照先進性標準,對照中央及各級黨組織的要求,對照自己所擔負的.工作和所處的位置,對照黨員標準,切實找到了差距,找到了存在的問題和不足,并對這些問題進行了深層次的剖析。現(xiàn)將黨性分析報告如下。爭優(yōu)關鍵在于平時的點滴,“五個帶頭”就是強化平時的“優(yōu)”的工作作風,一是帶頭學習提高,不忘常常給自己充電。認真學習實踐科學發(fā)展觀,自覺堅定理想信念;刻苦鉆研相關業(yè)務知識,成為本職工作的行家里手。

我認為“五帶頭”中的帶頭學習提高,不是一句口號,需要扎實行動。平時不學習,不懂得溝通交流,不向身邊的好人、能人、有貢獻的人學習,不在實踐中摸索前進,怎么能帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣呢?二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)責任感,埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻,在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾,積極參加學校組織的各項社會公益活動,從活動中感受自己的價值,認識自我。作為一名黨員教師,主動幫助學生排憂解難,自覺維護學生的權(quán)益。四是帶頭遵紀守法。組織紀律觀念強,自覺遵守黨的紀律和廉潔自律各項規(guī)定,模范遵守法律法規(guī)和各項規(guī)章制度。五是帶頭弘揚正氣。正義感強,自覺樹立社會主義榮辱觀,弘揚社會主義核心價值觀,帶頭弘揚正氣、維護穩(wěn)定,以高尚的精神風貌,展示安徽現(xiàn)代工程職業(yè)學院的良好形象。如果我們每一位黨員在這五個帶頭上“優(yōu)”了,我們學校必定是一個卓越的群體!在這次創(chuàng)先爭優(yōu)的黨性教育學習過程中,通過領導點、群眾幫、自己查,我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作等方面仍然存在著一些不足和問題,主要有以下四點:

(一)政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對于新理論新知識的關注度不高,掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解,在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應,對有些問題考慮不深不細。

(二)全局意識不夠強,有本位主義思想。對于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責,對于學校的其它工作總覺得應是各司其職,各管一攤,不是自己責任范圍內(nèi)的事就漠不關心,認為多一事不如少一事,少一事不如沒有事,只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境,惰性心理足。

(三)不善于宣傳,溝通少。在工作中我總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。我很少向各級領導匯報自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,群眾看得到,領導也看得到。

(四)工作作風不夠深入細致。工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關心也需要加強。對于存在的不足,我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機會,加強學習,拓寬思路,采取措施,狠抓落實,用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導和促進各項工作順利開展。

第一、在轉(zhuǎn)變教育觀念上見成效。我還要繼續(xù)認真學習創(chuàng)先爭優(yōu)的本質(zhì)核心,要自覺對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,進一步解放思想,檢查梳理自己的思想觀念,破除各種不合時宜的思想觀念,使思想更加符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,內(nèi)化于心,踐之于行。

第二、在推進教師專業(yè)化發(fā)展上見成效。在實踐中我深刻認識到學校要實現(xiàn)科學發(fā)展,首先取決于教師的專業(yè)化發(fā)展。我們要把師德師風教育和智慧型教師的培養(yǎng)做為教師專業(yè)化發(fā)展的重要內(nèi)容,創(chuàng)新師德教育,加強職業(yè)理想教育,推動廣大教師在實踐中不斷地反思批判和不斷的超越自我,歷練教育智慧,激發(fā)教育生命的活力,抵御職業(yè)倦怠和信念危機的消磨與侵蝕,努力實現(xiàn)智慧型教師的轉(zhuǎn)變,推動教師的專業(yè)化發(fā)展。

第三、在提高教學效益上見成效。我們要把學習實踐活動與推進有效教學研究結(jié)合起來,在加強備課、優(yōu)化教學環(huán)節(jié)和激發(fā)學生主動學習上尋找突破口,促進課堂教學水平的有效提升,探索具有學科特點的追求課堂教學效益最大化的有效教學模式。要充分關注學生的學習過程、成功體驗與發(fā)展需要,促進學生自主學習能力的提高和潛能的發(fā)揮,注重對學生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。要立足于課堂和著眼于身邊的教育“真”問題,積極進行教育反思與行動研究,就是說,要“研究真問題”,要“真研究問題”,要“問題真能得到解決”,通過以研促教,切實提高我校教科研工作的質(zhì)量與水平,進而促進課堂教學水平的有效提升。

第四、加強業(yè)務能力,努力克服“吃老本”、“以干代學”等錯誤傾向,自覺做終身學習的模范。不管事務再忙,也要擠出時間,加強學習,牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點,夯實理論功底,提高分析和解決問題的能力,使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白,關鍵時刻不動搖,大事面前不糊涂,保持工作的正確方向。加強對業(yè)務知識的學習,提高指導分管工作的能力。還要善于在實踐中學習,干中學,學中干,不斷從客觀實踐中分析和總結(jié)經(jīng)驗,從群眾中發(fā)現(xiàn)智慧火花,逐步完善提高自己。要把學到的知識和實際工作有機結(jié)合起來,把知識轉(zhuǎn)化為解決問題、促進工作的能力,不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。

第五、加強作風修養(yǎng)。始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,以求真務實的作風、強烈的事業(yè)心和責任感,把主要精力和心血投入到工作中去,腳踏實地、開拓創(chuàng)新。繼續(xù)保持和發(fā)揚求真務實的工作作風,堅持工作高標準,注重工作實效,把“實、細、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面,努力做好五帶頭,扎扎實實地把各項工作推向前。在今后的階段,我將進一步深入學習,鞏固學習成果,進一步查找自身存在的問題,認真剖析問題,并在實際工作中身體力行黨員先進性,克服自身缺點,爭優(yōu)創(chuàng)先。

個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)篇九

在此次開展的創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中,我積極履行黨員義務,努力實現(xiàn)自己的承諾。具體做好以下幾個方面的工作。

認真學習了教育理論知識,精讀了《自主學習》和《新教育》兩本書,做了讀書筆記。參加了國家中西部農(nóng)村小學科學教師的培訓,為科學教學獲得了不竭的知識源泉。

我教的是小學五、六年級的科學。在教學中,能根據(jù)學科特點及學生的實際情況靈活調(diào)整教學內(nèi)容,注重學生的實驗動手能力的培養(yǎng)和學習習慣的養(yǎng)成。以實驗小組的形式培養(yǎng)學生的合作意識及團隊精神。各小組討論完成實驗報告的書寫,總結(jié)實驗成功的經(jīng)驗和不成功的原因。即時給予學生以鼓勵。同時注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。對每一節(jié)課我都要精心準備,上好每一節(jié)常態(tài)課,提升自己的教學水平。為確保教學質(zhì)量,編寫了小學五、六兩個年級的科學單元測試卷及一套綜合測試卷。

上好了一堂湘潭市來我校的教學視導的科學課,并且得到了一致的好評。組織本辦公室的教師進行《在快樂中放飛》的課題研究,并寫好了一份課題研究的前期準備計劃。堅持每周在課題小組的論壇里寫教學隨筆、教學感受。

熱愛自己的本職工作,真學實做、踏實肯干。面對學生,總能保持一顆平常心,寬容的心和賞識的心。對所有的學生能一視同仁,從不偏心。

個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)篇十

自創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,公司黨委嚴格按照集團黨委的.統(tǒng)一部署和要求,精心組織,嚴密部署,狠抓落實,積極引導基層黨組織和廣大黨員同志,圍繞“五好四強”黨組織和“五爭五帶”黨員標準,認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,形成了比學趕幫,人人爭先的濃厚氛圍。

一、加強領導,嚴密組織,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動順利開展。

全公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會后,公司黨委高度重視,立即召開領導班子成員會議,對此項工作進行了深入細致的研究和安排部署。一是成立領導小組。成立了由公司黨委書記任組長的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組,加強對活動的組織領導,明確專人負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導協(xié)調(diào),確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動落到實處。二是制定實施方案。在學習上級文件精神的同時,結(jié)合公司的實際,制定了《關于在公司各級黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》,明確了活動的計劃、方法、步驟和具體要求,增強活動的針對性和有效性。三是層層動員部署。

各黨支部迅速召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會,對活動進行了全面部署和思想發(fā)動,調(diào)動了黨員干部參與爭創(chuàng)活動的積極性和熱情,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。四是廣泛深入宣傳。利用宣傳欄、黑板報、公司網(wǎng)站等平臺,結(jié)合各單位的中心任務,組織開展黨員示范崗、黨員責任區(qū)、黨員崗位技能練兵、勞動競賽等活動,加大宣傳力度,著重宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動目的意義、“五好四強”黨組織和“五帶五爭”黨員要求等,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入人心。

二、明確主題,把握特色,突出創(chuàng)先爭優(yōu)爭創(chuàng)目標。

將創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的延續(xù),根據(jù)各支部的不同實際情況和工作特色,提出了基層黨組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題,進一步明確了爭創(chuàng)目標。各黨支部結(jié)合自身實際,明確了各自的活動主題。

三、公開承諾,典型引路,進一步激發(fā)黨員干部爭創(chuàng)熱情。

公司黨委始終堅持把為群眾解難題、辦實事作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的出發(fā)點和落腳點,圍繞群眾關心的熱點問題公開承諾,并認真抓落實。基層黨組織分別根據(jù)各自的實際情況結(jié)合年度工作目標、黨員群眾迫切需要解決的問題,確定承諾事項,并將承諾內(nèi)容進行了公示。各黨支部狠抓承諾的兌現(xiàn),并注重培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)典型營造人人爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍?;顒娱_展以來公司樹立先進基層黨組織典型2個,樹立優(yōu)秀黨員典型47人,各黨支部利用簡報、公開欄廣泛宣傳先進典型,并組織干部職工召開座談會,對照身邊的典型,圍繞“五個先鋒”和“五個表率”的星級標準展開了熱烈的大討論,進一步明確星級黨組織和黨員的標準和要求,引導廣大黨員干部積極投入創(chuàng)先爭優(yōu)活動中。

四、認真分析,深刻點評,著力解決創(chuàng)先爭優(yōu)活動中存在的問題。

公司將領導點評作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的助推劑,作為推進工作、解決問題的重要契機,明確了點評職責,規(guī)范了點評內(nèi)容,確定了點評形式,在公司廣泛開展領導點評工作。一是強化領導點評責任,明確由黨支部書記匯報本支部開展活動情況,公司領導班子成員點評;由黨員匯報自己參加活動情況,所在黨支部書記點評,形成了書記抓、抓書記、領導點評全覆蓋的工作格局。

二是規(guī)范領導點評內(nèi)容,將履行職責、兌現(xiàn)承諾、存在的不足等作為主要內(nèi)容,實事求是給予點評,肯定成績,指出不足,并提出了合理的意見和建議,為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的進一步開展指明方向。三是公司領導參照先進典型進行點評,引導基層黨組織和黨員對照先進找差距、想對策,激發(fā)了基層黨組織和廣大黨員履職盡責創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀的熱情。結(jié)合年度考核,對各黨支部和黨員全年主要工作情況進行點評。

在基層黨組織和廣大黨員的努力下,公司的創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得了一定的成效。但也存在一些問題:個別單位活動主題不突出,針對性不強,與工作實際結(jié)合不緊。個別單位創(chuàng)先爭優(yōu)成效不明顯,存在流于形式走過場的現(xiàn)象。下一步創(chuàng)先爭優(yōu)活動將做好以下四點:

一是要堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與中心工作相結(jié)合。把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為推進公司發(fā)展的重要載體,通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,不斷深化各黨支部和黨員對公司發(fā)展的認識,切實把智慧和力量凝聚到中心工作上來,下大力氣抓好各項管理工作,確保圓滿完成公司年初下達的各項指標任務。

二是結(jié)合基層組織建設年的開展,進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求,切實落實“三分類、分升級”實施方案,切實抓好重點工程項目和有影響工程項目的基層組織建設,切實研究黨員質(zhì)量與數(shù)量的關系,在一些關鍵崗位和重點崗位上發(fā)展黨員,尤其是把優(yōu)秀的青年積極分子充分吸納到黨組織中來。

三是今年是國家實施“十三五”規(guī)劃開局之年,要堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學習型黨組織建設相結(jié)合,要采取集中學習、參加培訓、個人自學、現(xiàn)場交流、實地考察、課題調(diào)研、知識競賽等方式,重點加強政治理論、大政方針、法律法規(guī)、先進事跡、專業(yè)技能等知識的學習。通過學xxx省、集團創(chuàng)先爭優(yōu)活動相關文件精神和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,把思想統(tǒng)一到中央、省、集團的決策部署上來,統(tǒng)一到推動公司持續(xù)、健康的發(fā)展上來,進一步奠定黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)的思想基礎,為黨的十八大和省第十次黨代會勝利召開營造良好環(huán)境氛圍。

四是要堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與提高職工生活水平相結(jié)合。堅持把職工滿意作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的標準,深入基層、深入群眾,及時解決職工最關心、最現(xiàn)實、最緊迫的問題,熱心為職工解決各種實際困難,著力提高職工生活水平。

個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)篇十一

在我看來,先是一種理念,優(yōu)是一種習慣,創(chuàng)先爭優(yōu)就是在一種先進的理念引導下養(yǎng)成一種良好習慣的過程。一個人有了先進的理念和良好的習慣,一定能成為品質(zhì)超群的人;一個單位擁有了這樣的人,必定是個先進的單位;一個整黨擁有了這樣的一群人,必定是一個偉大的黨。

先進的理念來自于對社會的分析對行業(yè)的了解對自我的理解,根源在于不斷的學習。在這個飛速發(fā)展的時代,學習不僅是組織創(chuàng)先的基礎,也是個人一種責任,因為在農(nóng)耕時代,讀幾年書可以管一輩子,到了工業(yè)經(jīng)濟時代,讀十幾年書才能夠一輩子,到了知識經(jīng)濟時代,只有終生學習,才能夠用一輩子。只有重視學習、勤于學習、善于學習,才能領悟人生、明曉事理、辨別是非;才能堅定理想信念,增強理論修養(yǎng),錘煉道德操守、提升思想境界;才能不斷改造我們的主觀世界,不斷提高自身的思想境界和道德修養(yǎng)。有學習力才有創(chuàng)新力,才有發(fā)展力,才有高超的領導能力。學識水平?jīng)Q定著工作水平,知識積累層次決定著管理水平層次。學習是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是成就事業(yè)、謀求發(fā)展、做好各項工作的重要基礎。

到了存在的問題和不足,并對這些問題進行了深層次的剖析。現(xiàn)將黨性分析報告如下。

爭優(yōu)關鍵在于平時的點滴,“五個帶頭”就是強化平時的“優(yōu)”的工作作風,一是帶頭學習提高,不忘常常給自己充電。認真學習實踐科學發(fā)展觀,自覺堅定理想信念;刻苦鉆研相關業(yè)務知識,成為本職工作的行家里手。我認為“五帶頭”中的帶頭學習提高,不是一句口號,需要扎實行動。平時不學習,不懂得溝通交流,不向身邊的好人、能人、有貢獻的人學習,不在實踐中摸索前進,怎么能帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣呢?二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)責任感,埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻,在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾,積極參加學校組織的各項社會公益活動,從活動中感受自己的價值,認識自我。作為一名黨員教師,主動幫助學生排憂解難,自覺維護學生的權(quán)益。四是帶頭遵紀守法。組織紀律觀念強,自覺遵守黨的紀律和廉潔自律各項規(guī)定,模范遵守法律法規(guī)和各項規(guī)章制度。五是帶頭弘揚正氣。正義感強,自覺樹立社會主義榮辱觀,弘揚社會主義核心價值觀,帶頭弘揚正氣、維護穩(wěn)定,以高尚的精神風貌,展示安徽現(xiàn)代工程職業(yè)學院的良好形象。如果我們每一位黨員在這五個帶頭上“優(yōu)”了,我們學校必定是一個卓越的群體!

在這次創(chuàng)先爭優(yōu)的黨性教育學習過程中,通過領導點、群眾幫、自己查,我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作等方面仍然存在著一些不足和問題,主要有以下四點:

貫徹落實“三個代表”思想主要是黨的領導干部,與我們普通黨員關系并不是很大,我們只要認認真真做好自己的本職工作就可以了。

(二)理想信念方面存在的問題。

(三)工作作風不夠扎實1、存在滿足現(xiàn)狀思想。對于自己的教學工作,有時總自認為做得已經(jīng)不錯,學生認可了就好,對如何做到更好缺乏認識,制約了自己思想的進一步解放,工作進一步開拓,說到底還是政治素質(zhì)不高的表現(xiàn)。2、與學生的交流溝通還有欠缺。在教育崗位上我雖說剛剛從大學畢業(yè),但是自認為還比較勤勤懇懇,敬業(yè)愛生,但只是出于一種很樸素的想法,對學生的耐心不足,對學生的了解還是不深、不透,還沒有真正地走進他們的內(nèi)心。

(四)創(chuàng)新精神還有差距。1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學方式、管理學生方法上的弊端的勇氣,沒有深刻領會、準確把握“三個代表”關于教育的精神實質(zhì),在教學工作中缺乏對現(xiàn)在生源素質(zhì)普遍較差這一問題提出有創(chuàng)造性的可行方法。2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足,在一些教學問題的解決上有看的現(xiàn)象,等其他人提出了再一起解決。對一些學生存在的懶散、拖拉等個人小問題還有看的思想,認為問題小也許隨著年齡的增長,明白的道理多了,有一天自然都會自己解決了。

對這些存在問題原因分析如下:通過這次系統(tǒng)學習和認識上的提高,通過認真的回顧與反思,用“三個代表”標準和其他要求來衡量自己,從思想深處查找問題、分析原因,我個人認為存在以上問題的原因主要有以下幾點:

習當作提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)的第一條件。

(二)存在不求有功,但求無過的思想。沒有深刻領會、準確把握鄧小平理論的精神實質(zhì),缺少以黨的事業(yè)為己任的精神,沒有認清自身肩負的重任,由于對自己的要求標準不高、不嚴格,產(chǎn)生了不求有功,但求無過的保守思想。由于教學任務繁重,對待自己的班主任工作產(chǎn)生了只要學生平平安安,不妨礙學校、班級工作的正常開展,不鬧出大亂子就好的保守思想。

(三)自我改造意識不強。改造世界觀是一個黨員終身的任務。站在政治立場的高度來看待自己,我的政治立場和政治信念是很堅定的。雖然在大學時代就加入了中國共產(chǎn)黨,可作為一名年輕黨員我還是存在著具體能力不強和標準不高的問題。雖然在政治上我是不會出現(xiàn)什么問題的,但在加強自我改造和自身要求上仍有很大的不足,特別是作為一名黨員教師,缺乏自覺的黨性鍛煉,只滿足于自己不違法亂紀即可,沒有想到還要如何以自己的行動來影響帶動其他同志共同樹立正確的世界觀。

今后的努力方向:這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是一次自我教育,自我完善的機會。通過一個月來與其他黨員的談心交流,自身查找剖析,使我找準了問題和不足,認識到這些問題給我的工作和自身造成的危害,抓住了產(chǎn)生的根源,更加認清了今后努力方向,聽取各方面的意見和建議,接受大家的批評和幫助,彌補自己的不足。

個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)篇十二

今年以來,黨支部在工作面地質(zhì)構(gòu)造復雜、搬家倒面頻繁的生產(chǎn)條件下,瞄準200萬噸生產(chǎn)目標大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,截至9月底安全產(chǎn)煤一百五十多萬噸,為安全高效生產(chǎn)區(qū)隊建設打下了堅實的基礎。一、 扎實開展培訓工作,培養(yǎng)高素質(zhì)的員工隊伍。黨支部以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,把提升員工隊伍素質(zhì)和增強隊伍凝聚力作為提高隊伍戰(zhàn)斗力的有效手段,扎實開展技術培訓工作。他們以新裝備的投入為切入點,緊密圍繞操作員工的技術素質(zhì)開展了系統(tǒng)培訓,制定了完善的員工培訓計劃,建立了員工培訓管理考核機制,出臺了員工參培和考試成績考核機制。

在培訓方法上,他們采取 走出去,請進來,自我培訓,自我學習,技術練兵,領導在先等培訓措施。每當引進新設備,這隊黨支部都積極選派技術骨干、技校生、生產(chǎn)骨干等參加廠家組織的培訓,在第一時間掌握新設備的操作方法。同時,這隊黨支部定期選派員工去機采科、設備科等單位交流學習,有針對性地了解和掌握設備的維修技能。在此基礎上,這隊黨支部從專業(yè)技術人員、技術骨干中聘任兼職教師,由兼職教師每月組織開展一次理論培訓。

為鼓勵員工學技術,這隊黨支部對員工的一招鮮 技術進行表彰和獎勵,并把這些技術推廣到全隊的相關操作人員。此外,這隊黨支部還采取管理人員、技術尖子與操作員工結(jié)對子等幫教互助方式,來鞏固、擴大技術員工的層面。為深入挖掘農(nóng)民工隊伍的潛力,這隊黨支部鼓勵農(nóng)民工報考技校,選拔7名優(yōu)秀農(nóng)民工走上了管理崗位,為農(nóng)民工施展才華搭建了平臺,增強了隊伍的凝聚力。

二、強化現(xiàn)場管理工作,確保原煤生產(chǎn)任務的順利完成。圍繞安全高效隊建設,這隊黨支部從機制建設入手,制定了《值班人員信息反饋制度》、《班組長班末匯報制度》、《保正規(guī)循環(huán)三規(guī)定制度》、《影響時間預控制度》、《生產(chǎn)準備管理制度》和《機電檢修管理制度》等二十多項崗位責任制,實現(xiàn)了全員覆蓋,考核落實到人頭。按照走動式管理要求,這隊黨支部把工作重心放到工作現(xiàn)場,在管技人員中實行全過程巡查、安全確認和日清日結(jié),突出強調(diào)責任鏈管理,實現(xiàn)了工作無死角、管理全覆蓋。

在生產(chǎn)過程中,這隊黨支部從提高現(xiàn)場管理人員的管理水平入手,要求專職管技人員認真參加新裝備的培訓工作,超前掌握設備運行狀況,保證設備的順利運行。在此基礎上,這隊黨支部大膽創(chuàng)新工作方式,打破過去兩班生產(chǎn)、一班準備的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式,改為三班生產(chǎn)、一班準備的四六制工作法,既降低了工人勞動強度,又增加了有效生產(chǎn)時間,實現(xiàn)每天最高可多出兩千多噸煤。三、細化安全管理標準,實現(xiàn)安全生產(chǎn)無事故。

今年以來,這隊黨支部緊緊抓住安全生產(chǎn)這一核心工作,從制定各工種、崗位規(guī)范操作標準和管技人員規(guī)范管理標準入手,本著全員、全過程的原則,對全隊所有的管理崗、操作崗進行了全面梳理。每個操作環(huán)節(jié)都按照操作規(guī)程、安全規(guī)程和文明生產(chǎn)的要求進行了具體分析,并確定出崗位流程中的安全操作關鍵點。對員工在每個工序中應該做什么,怎么做,做到什么程度,進行哪些安全確認都進行了重點提示,并逐一制成流程圖。經(jīng)過幾次修改完善,這黨支部整理了14個工種崗位、168個操作環(huán)節(jié)的工作標準和工作流程,15個管技人員現(xiàn)場規(guī)范管理標準,形成了一整套崗位過程現(xiàn)場管理和操作標準流程體系。

同時,這隊黨支部還結(jié)合老工人、技術人員和現(xiàn)場管理人員的實踐經(jīng)驗,針對重點工種、常見事故編成易記可操作的安全提示警句,結(jié)合編制的工序流程輯印成冊,下發(fā)到全隊員工手中,為員工規(guī)范操作提供了依據(jù)。通過細化安全管理標準,這隊實現(xiàn)了安全生產(chǎn)。通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,截至目前依然保持了年產(chǎn)煤200萬噸水平,杜絕了重傷及以上事故,質(zhì)量標準化達標率達到了100%。

個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)篇十三

xxx在窗口服務單位的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,突出重點,密切聯(lián)系群眾,活用載體,充分發(fā)揮窗口服務單位黨組織和黨員的先鋒模范作用,深化窗口服務單位的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,讓為民服務的窗口常亮常新。

窗口服務單位的黨組織和黨員圍繞“窗口服務如何讓群眾更滿意”、“創(chuàng)先爭優(yōu)我該怎么辦”,公開向群眾作出承諾。承諾的內(nèi)容、措施、標準以及履行時限明確,通過《xxxx》、《xxxxx》等媒體向社會公示,以懸掛標語、制作電子屏字幕、印制宣傳折頁等方式向群眾宣傳,接受群眾監(jiān)督。并采用聘請形象監(jiān)督員和行風評議員、設置意見箱和電子測評系統(tǒng)、推行網(wǎng)上投票、開展社會滿意度調(diào)查等方式,認真組織開展群眾評議工作,注重做好群眾意見的反饋和各項問題的整改。主動聯(lián)系服務對象,認真傾聽他們的意見建議,積極幫助解決實際困難,自覺維護他們的合法權(quán)益,用實際行動提高群眾滿意度。

積極探索創(chuàng)新,精心設計特色鮮明、務實管用的活動載體。全區(qū)衛(wèi)生、稅務、城鄉(xiāng)管理、交通運輸、通信、郵政、電力、旅游、餐飲服務等系統(tǒng)黨組織和黨員,以“擦亮窗口我先行”為主題,緊緊圍繞目標要求,提升服務意識,創(chuàng)新工作方法,通過開展“黨員亮身份”、“業(yè)務大練兵”、“承諾述職”、“領導點評”、“群眾評議”、“群眾滿意服務品牌創(chuàng)建”等活動,不斷提升服務的層次,深化優(yōu)質(zhì)服務的具體措施,為群眾做好事辦實事解難事,讓群眾直接感受到創(chuàng)先爭優(yōu)活動的效果。

區(qū)主管部門黨組織對窗口服務行業(yè)黨組織和黨員開展主題實踐活動情況進行檢查總結(jié),推廣了好經(jīng)驗、好做法155條,選樹來自窗口服務單位工作一線的先進黨組織50個,先進黨員300人。并在“七一”前,對窗口服務行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)中涌現(xiàn)出來的先進黨組織、先進個人進行表彰。在窗口服務單位建立“創(chuàng)先爭優(yōu)活動示范點”、設置“創(chuàng)先爭優(yōu)光榮榜”,加大對先進典型示范、先進經(jīng)驗的宣傳力度。通過典型帶動,積極推廣亮標準、亮身份、亮承諾,比技能、比作風、比業(yè)績,群眾評議、黨員互評、領導點評等基層創(chuàng)造的好做法,激發(fā)窗口服務單位黨組織和黨員的爭創(chuàng)活力,推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動向深度和廣度發(fā)展。

個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)篇十四

根據(jù)教育局關于“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的部署,結(jié)合我校制定的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的方案,我校組織全體黨員認真學習了中央、省、市、區(qū)的相關文件、精神,決定和意見,扎實地落實了“創(chuàng)先爭優(yōu)”第一階段的任務,為下一階段“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展打下了堅實的基礎?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、把握要求,提高認識。

在第一階段創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我們嚴格遵循局黨組“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動工作總體部署,把握了我校創(chuàng)先爭優(yōu)的總體要求,認真貫徹落實了黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“學綱要,促發(fā)展,創(chuàng)先爭優(yōu)上水平”為主題,以“推動教育科學發(fā)展,辦好人民滿意教育”為目標,以提高黨的建設科學化水平為方向,鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀成果,全面貫徹市委“1355”總體發(fā)展思路和《**教育滿意行動計劃》,統(tǒng)籌推進黨的建設和其他經(jīng)常性工作,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,堅持從實際出發(fā),與時俱進,改革創(chuàng)新,務求實效,在推動科學發(fā)展、促進校園和諧、服務師生群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè),努力實現(xiàn)組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實惠。

二、圍繞目標,完成任務。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動第一階段是廣泛發(fā)動,動員部署(2010年5月——8月底)。本階段主要抓好三項工作:一是制定方案。在調(diào)查研究的基礎上,結(jié)合學校實際情況,制定《***深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》。按照先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標準,圍繞局黨組提出的重點工作目標、學校職能特點,進一步細化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體標準。二是動員部署。在2010年5月19日召開動員大會,進行安排部署,廣泛發(fā)動廣大黨員積極投身到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。同時,還要在學校內(nèi)開辟專欄進行組織宣傳、交流學習等“爭創(chuàng)”活動。三是組織學習。學校黨總支結(jié)合加強學習型領導班子建設開展“五個一”學習活動、“學廉政準則,建廉潔校園”、向洪玉線同志學習和學習貫徹黨的十七屆五中全會精神等主題教育及創(chuàng)建活動,組織廣大黨員認真學習領會胡錦濤總書記在科學發(fā)展觀總結(jié)大會上的講話精神,學習中國特色社會主義理論體系、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《**教育滿意行動計劃》等相關文件,深化認識,統(tǒng)一思想,積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。并把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展和學校各項重點工作相結(jié)合、相融進、相滲透、相促進,切實做到了“兩手抓、兩不誤、兩促進”,使我?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動第一階段的工作取得了明顯效果。

5月19日黨總支書記***同志主持召開了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會并作了動員講話,同時帶領全體黨員共同學習了局黨組***號《印發(fā)中共**教育局黨組關于在全市教育系統(tǒng)黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見的通知》和《*****深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》。

通過學習,我們明確了在各級黨組織深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員的先鋒模范作用,對推動發(fā)展、服務基層、服務師生、凝心聚力、促進和諧的重要意義。知道了這次活動的總體要求:推動科學發(fā)展,促進社會和諧,服務人民群眾,加強基層組織;知道了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要內(nèi)容和基本要求是創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五個表率”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。知道了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要目標是全市教育系統(tǒng)要推動科學發(fā)展,辦人民滿意的教育;促進校園和諧,創(chuàng)社會信賴的學校;服務師生群眾,建人才成長的高地;加強基層組織,筑凝心聚力的堡壘。知道了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的方法步驟。圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節(jié)點展開,分四個步驟進行,即第一階段廣泛發(fā)動,動員部署;第二階段全面爭創(chuàng),扎實推進;第三階段發(fā)揮典型,提升水平;第四階段系統(tǒng)總結(jié),完善機制。明確了要聯(lián)系實際,狠抓落實,才能確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效,只有加強領導,明確責任,才能確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。結(jié)合這次講話的精神及對活動的要求,聯(lián)系我校的實際情況,制定了我校“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的實施方案,并把第一階段的學習進行了安排。

同時,結(jié)合當前開展的加強學習型領導班子建設開展“五個一”學習活動、“學廉政準則,建廉潔校園”、向洪玉線同志學習和學習貫徹黨的十七屆五中全會精神等主題教育,校黨總支采取集中學習和分散學習相結(jié)合的方法,組織全體黨員領導干部和黨員教師學習相關文件并撰寫學習筆記。通過學習達到了思想的統(tǒng)一,同時提高了認識。

嚴密的組織,精心的安排,豐富多彩的活動,為下一階段創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展打下了堅實的基礎。

***學校黨總支二〇一〇年八月三十一日。

個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)篇十五

根據(jù)《市委組織部、市委宣傳部關于深入開展以實踐科學發(fā)展觀建設服務型基層黨組織為主要內(nèi)容的“南太湖先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》的文件精神,從今年5月活動開展以來,集團(總臺)黨委認真組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,根據(jù)集團(總臺)工作實際,圍繞中心,服務大局,切實履行職能,解放思想,求實創(chuàng)新,各基層黨組織和全體黨員干部以高度的政治責任感和飽滿的政治熱情,積極投入到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中去?,F(xiàn)將創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況總結(jié)如下:

(一)落實組織保障,營造濃厚氛圍。

一是領導高度重視。集團(總臺)黨委對創(chuàng)先爭優(yōu)活動十分重視,把它作為提升人員素質(zhì)、打造現(xiàn)代傳媒的難得機遇來抓。專門召開黨委成員會議,就此項工作進行深入研究,由集團(總臺)黨委部署,組織人事部、機關黨委等職能部門具體負責組織實施。各基層黨組織全力組織開展活動,切實做到人力、物力、時間和經(jīng)費“四到位”。吳總裁(臺長)親自作動員、帶頭上黨課,起到了很好的表率作用。二是精心制定方案。6月初根據(jù)文件精神,通過深入調(diào)研,在廣泛征求意見的基礎上,結(jié)合廣電工作實際,就先進基層黨組織“五個好”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的基本要求、活動步驟安排等內(nèi)容制定了《關于開展“南太湖創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》,并下發(fā)湖州廣播電視傳媒集團(總臺)黨委《關于進一步深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的通知》,就創(chuàng)先爭優(yōu)活動的活動主題、活動載體、推進方式等內(nèi)容進行了進一步深化、細化和具體化。三是深入宣傳發(fā)動。通過召開黨委會、黨支部會和黨員大會,認真?zhèn)鬟_、學習上級會議精神和各級領導講話,統(tǒng)一黨員的思想認識。通過oa網(wǎng)傳達、宣傳欄展板等方式,大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義、總體要求和方法步驟。積極引導全體黨員干部參加活動,確保了黨員參加“全覆蓋”。同時,在開展集團(總臺)自身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的同時,充分發(fā)揮聲、屏、報、網(wǎng)、團五大平臺的傳媒優(yōu)勢,宣傳好全市創(chuàng)先爭優(yōu)活動的中好的做法、好的經(jīng)驗,營造全市濃厚的活動氛圍,推動了創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。

(二)抓實關鍵環(huán)節(jié),推行公開承諾。

集團(總臺)黨委以學習實踐科學發(fā)展觀、建設服務型基層黨組織為主要內(nèi)容,把公開承諾作為創(chuàng)先爭優(yōu)的關鍵環(huán)節(jié)來抓,扎實推進集團(總臺)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。組織開展了支部承諾、新黨員承諾和黨員身份明示等系列活動。一是推行黨支部承諾制度。各基層黨組織主動深入部門、深入黨員、深入員工,開展“零距離”訪談,廣泛聽取工作意見和建議。在此基礎上,結(jié)合自身工作,提出各自爭先創(chuàng)優(yōu)的支部承諾。集團(總臺)在oa網(wǎng)上新開辟承諾欄,登出集團(總臺)25個黨支部承諾。接受所有黨員和群眾的監(jiān)督。二是開展“360度測評”,推行黨員承諾。今年6月下旬對集團(總臺)近三年來入黨的新黨員開展了360度測評,新黨員所在單位、部門的黨員、群眾等分別對新黨員在思想、業(yè)務、日常行為等方面以問卷調(diào)查的方式進行測評;新黨員本人也在對入黨動機、對黨的認識、自我評價等方面的情況進行了回顧后,結(jié)合自己的崗位職責和工作實際做出黨員個人承諾。使各基層黨組織對新黨員在思想、業(yè)務、日常行為等方面進行深入了解,便于黨組織對新黨員繼續(xù)實施跟蹤教育和培養(yǎng)。同時新黨員的個人承諾也公布在集團(總臺)oa網(wǎng)上,接受其他黨員和群眾的監(jiān)督,勉勵新黨員發(fā)揚成績、克服缺點,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。三是工作場所擺放“黨員先鋒崗”桌牌。“黨員先鋒崗”上印有黨徽、黨員姓名、職務、入黨時間、入黨誓詞等內(nèi)容,擺放在辦公桌明顯位置。激勵黨員明示身份、爭創(chuàng)業(yè)績、爭做貢獻、接受監(jiān)督。在集團(總臺)上下形成一種黨員行動、群眾監(jiān)督的活動氛圍。目前,“黨員先鋒崗”桌牌的設計已經(jīng)定稿,正在加緊制作中,將于11月初發(fā)到每個黨員的手中。

(三)豐富活動載體,突出“創(chuàng)、爭”主題。

集團(總臺)黨委把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為加強黨員干部隊伍建設、增強基層組織的服務功能的重要途徑,引導基層黨組織創(chuàng)建以領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五個好”先進基層黨組織;引導黨員以爭做帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,圍繞不同時期的工作重點,豐富活動載體,突出爭創(chuàng)主題。通過開展比業(yè)務、比貢獻、比學習,鼓勵先進,提高中間,鞭策后進,激發(fā)黨員的開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻精神。一是開展業(yè)務競賽。先后開展攝像比賽、圖編競賽、打字比賽和演講競賽,在黨員中掀起比、學、趕、幫的競賽熱潮,在工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。二是開展優(yōu)秀員工評比活動。引導樹立高度責任心,立足本職崗位,埋頭苦干,無私奉獻的精神。三是開展“讀書周”活動。扎實推進學習型黨組織建設,大力營造和形成重視學習、堅持學習的濃厚氛圍,引導黨員干部在讀書學習中增進理論修養(yǎng)、加強黨性鍛煉提高能力素質(zhì)。四是開展黨員志愿服務和結(jié)對共建等活動。組織開展黨員志愿者服務,組織30多名黨員志愿者赴結(jié)對共建單位飛英街道吉北社區(qū)開展“潔化”活動。繼續(xù)開展雙千萬結(jié)對幫扶工程,黨員干部走訪困難群眾,為困難群眾排憂解難。為共建單位辦實事,為結(jié)對村妙西鎮(zhèn)東邊村的黨員創(chuàng)業(yè)服務和農(nóng)民社區(qū)綜合服務中心送去了2匹立式空調(diào)和彩電各一臺,目前累計共建慰問金額已達23000多元。

(四)履行社會職責,密切聯(lián)系群眾爭先創(chuàng)優(yōu)活動是學習實踐科發(fā)展觀活動的繼續(xù)和深入,是加強和改進黨的建設、更好為群眾服務的載體。作為全市“百件實事惠民生”項目之一的“村村響”工程,為進一步貼近農(nóng)民生活實際,優(yōu)化農(nóng)村廣播節(jié)目,集團(總臺)組成黨員骨干力量,深入基層,走進農(nóng)戶,召開座談會,發(fā)放問卷表,傾聽民意,確定了符合“三農(nóng)”實際的節(jié)目調(diào)改方案,增設了一批突出服務性、實用性和本土化的農(nóng)村廣播節(jié)目,盡可能多地滿足受眾實際需求。精心編排2010年“歡樂湖州”—文化大蓬車送戲下鄉(xiāng)活動,深入全市多個鄉(xiāng)、村進行巡回演出,共演出30場。進一步活躍農(nóng)村群眾文化生活,滿足農(nóng)民精神文化需求。在認真做好數(shù)字電視整轉(zhuǎn)工作的同時,還創(chuàng)新服務理念、健全服務體系、拓展服務內(nèi)容,不斷加大兩區(qū)數(shù)字電視客服中心的建設力度。對兩區(qū)8家數(shù)字電視客服中心進行統(tǒng)一規(guī)劃設計、統(tǒng)一規(guī)范裝修,增添設備,完善功能,全力打造設施先進完備、管理規(guī)范高效、服務便捷周到的客服中心。

(一)緊緊圍繞一個“服務”,提升服務意識,樹立廣電良好形象。

集團(總臺)黨委在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動活動中,不斷強化基層黨組織和黨員的自身建設,同時牢固樹立服務意識,緊緊圍繞“服務”二字,不斷創(chuàng)新服務舉措,強化社會服務職能。通過對內(nèi)確定員工誓詞,強調(diào)為民服務意識;對外公開服務承諾,完善規(guī)范各窗口服務標準,全力把集團(總臺)基層黨組織和黨員打造成創(chuàng)先爭優(yōu)活動的“人民滿意工程”,對外進一步樹立良好的廣電隊伍形象和廣電優(yōu)質(zhì)服務口碑。

(二)切實明確二個“建設”,規(guī)范制度管理,確保廣電工作有序推進。

爭先創(chuàng)優(yōu)活動是學習實踐科發(fā)展觀活動的繼續(xù),是加強和改進黨的建設的進一步深化。為此,集團(總臺)黨委要求通過活動抓好二個“建設”,一是要抓好基層黨支部建設?;鶎狱h支部是黨的工作基礎所在,選任政治素質(zhì)好,責任心強的同志擔任支部書記,強化基層黨組織自身建設,從而使基層黨組織工作從組織層面得到了保證。二是要抓好制度建設。今年,集團(總臺)黨委在制度建設上繼續(xù)加大了力度,建立健全和完善了一批規(guī)章制度,并在原有員工手冊和制度匯編的基礎上進行修改和完善,新版員工手冊和制度匯編即將刊印,并將發(fā)至每個部門和員工手中,定期組織學習和考試,確保廣電各項工作的有序推進,現(xiàn)年度各項工作目標任務均完成良好。

(三)充分突出三個“結(jié)合”,加強作風建設,全面推進廣電事業(yè)產(chǎn)業(yè)健康生態(tài)發(fā)展。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動是一項長期開展的系統(tǒng)工作,集團(總臺)在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,注重找準創(chuàng)先爭優(yōu)活動與具體工作的結(jié)合點。突出三個結(jié)合:一是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與“三個年”活動相結(jié)合,緊密聯(lián)系廣電實際,做好各項活動的安排,做到標準更高、要求更嚴、效果更好。二是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與改進工作作風、提高工作效率相結(jié)合,形成作風扎實、辦事高效的良好風尚。三是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與黨風廉政建設相結(jié)合,認真落實黨風廉政建設責任制,警鐘長兄、防微杜漸。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展促使黨員干部在作風上有新轉(zhuǎn)變、觀念上有新突破、能力上有新提高、工作上有新成效,促進各項工作順利開展。實踐證明,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,確實是推動總臺事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的好載體,是加強總臺基層黨組織建設和黨員隊伍建設的好舉措。通過這次活動,進一步規(guī)范了總臺的各項管理工作,提升了總臺廣大黨員干部及員工的素質(zhì),有力地加強了節(jié)目創(chuàng)優(yōu)、加快了產(chǎn)業(yè)拓展和技術改革,良好實踐了總臺“以人為本、以改為徑、以管促效”的發(fā)展思路,為總臺事業(yè)產(chǎn)業(yè)的有序、健康、生態(tài)發(fā)展提供了強有力的保證。

三、存在問題和下一步工作。

通過扎實有效的開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,集團(總臺)各基層黨組織和全體黨員的思想覺悟有了明顯提高,創(chuàng)先爭優(yōu)的意識有了明顯增強,每個黨員投身集團(臺)發(fā)展的自覺性得到了明顯的提升。但還存在一些如廣電體制改變后,相關機制還需要及時跟進等問題,這些存在的問題將在下階段創(chuàng)先爭優(yōu)活動中著重予以跟進,切實將活動的著眼點放在凝聚人心、促進發(fā)展上,把結(jié)合點放在落實制度、規(guī)范工作上,把落腳點放在節(jié)目提質(zhì)、經(jīng)營增收、保障到位上,結(jié)合集團(總臺)年度目標任務,和下一個五年規(guī)劃,進一步理順廣電機制體制,使集團(總臺)各基層黨組織和全體黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,開拓創(chuàng)新,為使湖州廣電事業(yè)上新臺階做出貢獻。

個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)篇十六

按照上及部門的統(tǒng)一布置,x月份是進入爭先創(chuàng)優(yōu)活動的全面階段,我們局圍繞上級的文件精神,扎實地把爭先創(chuàng)優(yōu)活動做好,現(xiàn)將有關情況匯報如下:

按照開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的方法步驟,第一階段重點做好組織發(fā)動。我局重點做好以下工作:

一是加強組織領導,層層進行宣傳發(fā)動。我局成立了由局長任組長的領導小組,下設辦公室,抽調(diào)精干力量,搞好組織協(xié)調(diào),抓好各階段工作,促進活動開展。

二是制定活動方案。結(jié)合我局實際,制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,創(chuàng)新工作方法,深入持久地推進活動開展。

三是抓好學習教育。執(zhí)行周五下午學習日制度,采取集中學習、分組討論,認真學習了縣委下發(fā)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,明確了活動主題、總體要求和方法步驟,為下一階段活動開展奠定了基礎。

由于創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展時間長,從一開始我局就在領導、組織、活動載體等方面抓好落實,進一步提高思想認識,要把活動開展和推進工作緊密結(jié)合起來,防止出現(xiàn)麻痹松懈、流于形式、走過場等問題,確保活動順利開展。

創(chuàng)優(yōu)爭先活動x月底進入全面爭創(chuàng),扎實推進階段,轉(zhuǎn)段后,活動開展時間長,活動內(nèi)容豐富,形式多樣,近期,我局抓好以下幾項工作:緊密結(jié)合當前農(nóng)業(yè)工作,促進農(nóng)業(yè)發(fā)展??傊?,按照縣委要求,扎扎實實地把活動推行深入,確保受到實效。

個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)篇十七

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,我處按照市創(chuàng)先爭優(yōu)活動文件和市局文件要求,迅速召開了全體人員動員會,成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組,制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,通過航務處黨支部和全體黨員的共同努力,創(chuàng)先爭優(yōu)活動呈現(xiàn)出啟動迅速、推動有力、主題鮮明、切合實際、創(chuàng)爭有序、進展順利的良好態(tài)勢,活動取得了較好成效,有利的推動了航務處的各項工作?,F(xiàn)將一年來開展工作情況總結(jié)如下:

體鮮明、活動氛圍濃厚、群眾積極參與。

二、圍繞中心、立足本職,推動我處中心工作和重點任務完成情況。

2011年2月至年底,我們認真搞好了動員部署,組織黨員領導干部認真學習了胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的講話精神,緊緊結(jié)合我處工作的實際,對渦河一期工程、沙潁河周口至漯河段復航工程審批工作做到精心規(guī)劃、嚴密組織、科學調(diào)度、確保安全、認真實施;對航務處行政執(zhí)法及反腐倡廉工作做到從執(zhí)法人員入手,引導教育黨員強黨性、比貢獻、爭一流、做模范。年初結(jié)合工作情況,立足本職工作,我處黨支部做出了公開承諾,每個黨員也做出了個人承諾,年終進行考核,對黨員在我處的工作表現(xiàn)進行認真總結(jié),我處“七一”活動,有4位同志受到市局的表彰。

三、公開承諾及承諾事項落實情況。

開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,是深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的繼續(xù),我們做到了認真發(fā)動、認真活動、認真工作,善始善終的做好活動的每一個階段的工作,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為實現(xiàn)我處水運事業(yè)的長期發(fā)展,造福于民,謀利于國建功立業(yè)。為此,航務處黨組織承諾:

設等;

6、充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,積極響應市局的號召,創(chuàng)建優(yōu)秀黨支部;

7、按時足額做好黨費收繳并及時上交機關黨委;

8、加強制度建設,完善和落實黨建工作的一系列制度。同時,按照黨委要求,每個黨員都做出了莊嚴承諾。承諾的事項也都基本完成。

與、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,在方案的形成過程中,切實依照民主程序,認真征求每一個職工的意見,保證了決策的科學性和工作方案的合理性,在方案的實施過程中注重民主管理、民主監(jiān)督,確保方案的有效實施,決策及實施結(jié)果均通過所務公開欄、召開全體會議等形式向全體職工公開,由于工作規(guī)范有序,公開透明,保證了每一個職工的知情權(quán),參與權(quán)決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),各項工作均得到了全體職工的理解和支持,避免了矛盾和糾紛的發(fā)生。

五、加強基層黨組織建設情況。

根據(jù)我處今年的工作實際情況,黨組織的“三會一課”制度,除黨課以外組織學習或討論廉政風險防范的措施和方法,改善行政執(zhí)法的流程堅持正常;新黨員的培養(yǎng)、發(fā)展工作,嚴格按規(guī)范程序進行,堅持“成熟一個發(fā)展一個”的原則,保證了新黨員發(fā)展質(zhì)量;黨員黨費收繳管理工作規(guī)范認真,有上級黨組織開具的收據(jù),有收繳黨員黨費的記錄,黨內(nèi)統(tǒng)計年報和黨組織黨員信息庫建設維護及時規(guī)范;黨員學習、組織生活制度落實;及時召開黨員會、黨員擴大會、民主生活。今年我處有2名職工積極寫申請,經(jīng)過我處支部的培養(yǎng),已經(jīng)發(fā)展為入黨積極分子。

六、存在問題及努力方向。

后我們將以黨的十七大的路線、方針、政策為指針,加強黨的組織建設;以復航工程為契機,以愛崗敬業(yè)教育為內(nèi)容,增強職工凝聚力;以強化獎懲為手段,構(gòu)建我處現(xiàn)代管理機制;明確穩(wěn)定思路、確定發(fā)展方向,落實發(fā)展措施,為周口市的水運事業(yè)發(fā)展作出應有的貢獻。

二〇一一年十二月十二日。

個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)篇十八

按照市行的統(tǒng)一部署,支行認真落實為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動,通過為民服務創(chuàng)先爭優(yōu),認真解決服務方面存在的問題,確保服務工作取得新進展、新突破和新成效。

一、為進一步增強為民服務意識和能力,網(wǎng)點要求員工要統(tǒng)一思想,充分認識為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)的重大意義,通過為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)進一步改進服務作風、提升服務水平,切實將為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)卓識有效深入開展。

二、為深化為民服務創(chuàng)先爭優(yōu),網(wǎng)點加大了對員工在崗情況、業(yè)務處理能力、對客戶的服務能力和服務水平、客戶投訴等方面的檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時在次日的晨會上進行點評,并督促其整改。同時,根據(jù)市行啟動的服務評價系統(tǒng),把柜員對客戶服務的好與壞總結(jié)為“服務滿意不滿意,服務對象說了算”確保通過為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)進一步推動網(wǎng)點服務工作和員工自身建設再上新臺階。

三、為確保網(wǎng)點在為民服務工作中實現(xiàn)服務意識明顯增強、服務作風明顯改進、服務效能明顯提高、服務能力明顯提升,網(wǎng)點自加壓力,堅持群眾監(jiān)督和調(diào)閱錄像相結(jié)合,通過調(diào)閱錄像和現(xiàn)場咨詢客戶,及時發(fā)現(xiàn)在服務工作中存在的問題,規(guī)范了員工“三聲用語”、“服務手勢”、“迎送客戶”,隨時接受社會各界的監(jiān)督,并健全服務工作激勵機制,對服務規(guī)范不到位的員工進行處罰,使網(wǎng)點形成“向服務要效益和服務制勝”的格局,為進一步提升網(wǎng)點的服務工作奠定堅實的基礎。

總之,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,雖然取得了一定的成效,但離支行的要求還有一定的差距,在下階段活動開展中,我們將進一步鞏固成果,充分發(fā)揮員工的熱情和作用,努力達到“以人為本,服務為先”的效果。

個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)篇十九

根據(jù)永川區(qū)教育工委和板橋鎮(zhèn)黨委關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的部署,結(jié)合我校制定的創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案,切實增強我校黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力,進一步提高我校支部建設的整體水平,牢固樹立辦人民滿意教育的思想,帶領全體教師積極創(chuàng)先爭優(yōu)。為把此項工作做得深入細致,取得實績成果,現(xiàn)將我校本階段工作總結(jié)如下:

一、廣泛動員,提高認識

9月20日,我校召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,全體黨員和入積極分子參加了會議。傳達了上級有關的講話精神,學習創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求,結(jié)合實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,對黨員參加活動提出明確目標和具體要求。要求全體黨員堅持從實際出發(fā),進一步解放思想,改革創(chuàng)新,務求實效,統(tǒng)籌推進,使之更加符合科學發(fā)展觀要求,使廣大黨員干部的思想境界明顯提升,工作作風明顯改善。不斷鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,進一步解決影響和制約教育科學發(fā)展的突出問題。加強基層黨組織建設,把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源,把黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢,把黨員的先鋒模范作用轉(zhuǎn)化為引領教育科學發(fā)展的旗幟。

二、健全組織機構(gòu)

支部成立活動領導小組,下設辦公室,加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)活動開展,以嚴密的組織領導確保工作落到實處。

三、抓好“三個環(huán)節(jié)”,落實承諾

一是調(diào)研走訪,科學定“諾”。承諾前,要求黨員、教師深入群眾征求意見建議,把群眾的意愿和需求作為承諾的重要依據(jù),結(jié)合實際制定至少4-5條能夠完成、群眾看得見,摸得著的承諾事項。

二是嚴格把關,組織審“諾”。在承諾中,黨組織對黨員的承諾嚴格把關,對那些脫離實際,實事少,口號多的承諾,要求全部進行了重新修訂。

三是公開公示,主動亮“諾”。通過召開會議,黨員干部率先承諾,每名教師分別在會議上逐人承諾,并利用公示欄、校園網(wǎng)絡等形式公示每個人的承諾,接受群眾和社會監(jiān)督。

四、建立考核制度,評價承諾

建立了黨員月評議和教師季度評議制度。黨組織每月召開黨員大會或組織生活會、每季度召開教職工承諾述職測評會,會上每人分別講述公開承諾的實施情況,并組織群眾對落實承諾的情況按照“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”進行測評,結(jié)合群眾測評反饋的意見,每個黨員教師對照自己的承諾找差距,制定整改措施,明確改進方向,積極加以改進。并將測評結(jié)果作為考核的重要依據(jù)。

五、豐富活動的載體,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得扎實成效

(一)以建設“學習型黨組織”為抓手,比學習,爭當勤學標兵

我們注重將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與“學習型黨組織”建設相結(jié)合,黨員干部爭做學習鉆研的表率。為了建立讀書學習的激勵機制,創(chuàng)設濃郁的學習氛圍,保證教師有書讀、有好書讀,學校到書店訂購了《細節(jié)決定成敗》、《關鍵在于落實》等書籍,同時,學校每學年拿出5000-7000元訂購黨報黨刊及教育圖書報刊,及時分發(fā)到教研組,盡可能的滿足教師的閱讀需求,為建設“書香校園”收到了良好效果。

二是制定讀書計劃,讓教師讀有目標。學校要求每位教師提交一份三年讀書計劃,利用寒暑假和法定休假時間讀書,力爭做到用三年時間精讀6本教育名著,保證每學期至少精讀1本教育名著。學校將教師讀書活動列入教師綜合考核的重要內(nèi)容。

三是做好讀書筆記,讓教師讀有所得。在廣泛讀書的基礎上,提倡教師做好讀書筆記,每學期要求教師讀書筆記不得少于5000字,讀書感悟不少于1000字,每月寫1篇教學反思或教學隨筆,把讀書作為教師成長的第一步,把提高學習能力作為教師從教的基本功。本期還開展了讀書征文比賽活動,唐國平、李黎獲一等獎;張云賢、周元平、吳財波、歐應瓊、周歡獲二等獎;魏全紅等11人獲三等獎。

(二)以教學崗位練兵活動為抓手,開展比敬業(yè),爭當敬業(yè)模范 沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高質(zhì)量的教育。教師隊伍是學校發(fā)展之基、競爭之本、提高之源,是關系學校發(fā)展進程、教學水平、綜合實力和競爭能力的決定因素,是興校、強校的關鍵所在。辦好學校最根本的是建設一支高素質(zhì)的師資隊伍,而建設高素質(zhì)的教師隊伍的關鍵在于引領和促進教師的專業(yè)發(fā)展。為了加強教師隊伍建設,進一步促進中青年教師茁壯成長,于2010年11月3-4日舉行了為期兩天的首屆中青年教師課堂教學技能賽課活動。14位優(yōu)秀教師立足課堂實際,力求課堂實效,在三尺講臺之上,濃墨重彩,激情飛揚,展示扎實的教學基本功,課堂精彩紛呈。老師們的精彩表現(xiàn)可謂“八仙過海,各顯神通”。經(jīng)過兩天緊張的角逐,張莉老師教授的《小小竹竹排畫中游》、楊中美老師教授的《分數(shù)的認識》分獲一等獎,其他教師榮獲二至三等獎。我思故我在活動中,楊中美獲永川區(qū)第一名,姚長快獲永川區(qū)第二名,趙碧獲永川區(qū)第三名的好成績。開展教學崗位練兵,黨員教師爭做敬業(yè)愛崗的表率。有效地引領和促進了教師專業(yè)素質(zhì)的提高,全面提升了教師隊伍的整體素質(zhì)。

(三)以師德師風建設為抓手,開展比律己,爭當自律表率 我們注重將黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)活動與加強教師師德師風建設相結(jié)合,黨員教師爭做為人師表的表率。我們始終把師德師風教師作為教師隊伍建設的首要任務,把師德表現(xiàn)作為考核、聘任、評價和獎勵的首要內(nèi)容。

一是全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為規(guī)范‘十不準’》。

二是在全體教職工中開展“說身邊事學身邊人”講故事比賽活動,以具體的事例展示我校廣大教職工在創(chuàng)先爭優(yōu)活動、日常教育教學活動、師德師風建設中的典型事例和感人事跡。增強了廣大黨員教師的教書育人的責任感和使命感。

三是簽訂教師教書育人服務“承諾書”和目標考核責任書,明確服務職責和工作目標。

四是開展家長開放評教活動。在學生家長評教活動中,教師們教書育人的負責盡責精神受到家長的廣泛稱贊。教師郭正全榮獲板橋鎮(zhèn)“道德楷?!?,王有兵、陳勇、劉世玉被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在參加板橋鎮(zhèn)舉辦的“說身邊事學身邊人”講故事比賽中,經(jīng)過激勵角逐,李黎老師獲鎮(zhèn)級第一名,張利老師獲鎮(zhèn)級第三名,張云賢獲鎮(zhèn)級第四名。通過這些活動的開展,近年來,我校黨員和教師中沒有出現(xiàn)違犯師德的行為,也沒有發(fā)生亂收費和體罰學生現(xiàn)象。

(四)以教育教學質(zhì)量為抓手,開展比業(yè)績,爭創(chuàng)業(yè)績一流

教學質(zhì)量是學校的核心競爭力。教育教學質(zhì)量是學校的生命線,關系著學校的生存與發(fā)展。我們始終把教學工作作為學校工作的唯一中心,始終把教學質(zhì)量管理作為教學管理的唯一目標,始終把提高質(zhì)量作為教育發(fā)展的根本任務,全面實施素質(zhì)教育,促進學生綜合素質(zhì)提高和全面發(fā)展。通過建立學年教育目標管理、學期教學計劃保證、月度教學工作調(diào)控、周次教學活動落實,以及簽訂部門、教師工作服務承諾書與目標責任書等學校管理運行機制,來保證學校教育教學工作的井然有序。學校制訂了切實可行的教學質(zhì)量考核標準,落實教學質(zhì)量獎懲,健全了教學質(zhì)量保證體系,學校教育教學質(zhì)量取得了令人信服的提高。今年四、六年級學生參加全區(qū)的抽考,語文、數(shù)學雙科及格率、優(yōu)秀率和平均分,均超過永川區(qū)的考核指標。

依據(jù)學校制定的《教學質(zhì)量考核獎懲辦法》和《教職工績效工資考核實施辦法》的規(guī)定,對教師工作質(zhì)量實行細化、量化和具體化考核,將“干多干少”和“干好干壞”區(qū)別開來,在目標獎分配中體現(xiàn)教師工作的責任、質(zhì)量和貢獻,進一步激發(fā)了黨員教師教書育人工作的積極性。

(五)以關注貧困留守兒童為抓手,開展比奉獻,爭當為民先鋒。

關愛留守兒童是關系家庭和諧、社會穩(wěn)定的大事,是全社會的共同責任。區(qū)委、區(qū)府高度重視,啟動了“關愛留守兒童百千萬牽手行動”。我校開展了“為民奉獻”活動,在師生之間開展“手拉手、同成長” “代理家長制”為主要形式的結(jié)對幫助活動。幫扶教師按照“三知、三多、三溝通”的家長職責和“三個二”的具體要求,主動履行家長義務,正確引導孩子成長。

學校還根據(jù)***書記關于一年在端午節(jié)送粽子、中秋節(jié)送月餅、國慶節(jié)送時令食品、春節(jié)包餃子‘四個一’活動”要求,切實培養(yǎng)和照顧好農(nóng)村留守兒童,解除外出務工群眾后顧之憂。在每個一的活動中,要做好與貧困留守兒童共度節(jié)日,召開一次座談會,送節(jié)日禮品,提供免費親情午餐一頓,并讓留守兒童與父母通親情電話。蔣元強、申利霞、陳勇、周義瑜、周志敏、謝敏等同志都做的很實在,深受家長的感激。

昨天,我們在踐行科學發(fā)展觀中起步;今天,我們在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中創(chuàng)新;明天,我們將在“詩意化”教育特色中圓夢。為把建蘭路小學建成“師生贊同、家長贊揚、政府贊許、社會贊譽”的名優(yōu)學校而奮斗!

永川區(qū)板橋小學 2011年1月10日

個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)篇二十

興安村位于延吉市北城鄉(xiāng)結(jié)合部,全村轄區(qū)內(nèi)共有住戶5000多戶,人口15000多人,其中本村農(nóng)業(yè)戶數(shù)850戶,農(nóng)業(yè)人口2172人,婦女1236人,全村共有黨員133人,婦女黨員17人。全村有七個村民小組,一個老年協(xié)會組織。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,興安村婦代會按照市婦聯(lián)的統(tǒng)一安排部署,以“創(chuàng)先爭優(yōu)做表率,科學發(fā)展促和諧”為主題,以“優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境,加快新農(nóng)村建設,爭做‘五好、五帶頭’”為載體,促進興安村經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,確保了創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實開展、順利推進。一、圍繞提升活動認識,在強化領導深入動員上下功夫。

按照突出特色、注重實效、有序推進的原則,及時制定下發(fā)了興安村婦代會開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的方案,對活動的指導思想、目標要求、實施內(nèi)容、方法步驟等作了具體安排,切實增強了活動的針對性、指導性和操作性。二是成立組織機構(gòu)。按照上級要求,成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組,下設辦公室,并明確了具體辦事人員,為活動開展提供了堅實的組織保障。

一是開展免費為農(nóng)村婦女健康檢查,村婦代會與市醫(yī)院、市腫瘤醫(yī)院聯(lián)合,多次組織全村婦女進行免費的婦科檢查及全身健康體檢,并提供優(yōu)惠的治療政策,目前,全村已組織近兩百名農(nóng)村婦女參加了免費體檢。二是配合計生部門針對育齡婦女,采取發(fā)放資料、設立宣傳版面等形式,在廣大婦女中開展孕前及孕期婦女知識宣傳教育。

村婦代會繼續(xù)關注弱勢群體,加大對貧困婦女及貧困學生的救助力度,在春節(jié)、“三八”婦女節(jié)、“六一”兒童節(jié)及老年節(jié)期間走訪慰問了貧困婦女及貧困兒童,為她們送去關懷和溫暖。

今年二月份,村婦代會組織全村婦女進行《新婚姻法》、《婦女權(quán)益保障法》的學習,村兩委在依法維護婦女兒童的人身權(quán)益、勞動權(quán)益、財產(chǎn)權(quán)益等方面做了一些較有成效的工作,有力地推動了我村維護婦女兒童權(quán)益工作的落實,創(chuàng)造出了新形勢下開展維權(quán)工作的較好經(jīng)驗。

,激發(fā)婦女參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性,推動婦女事業(yè)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展,使全村婦代會系統(tǒng)干部受到了深刻的黨性教育,使婦女群眾真正得到了實惠,婦女兒童事業(yè)實現(xiàn)了進一步創(chuàng)新發(fā)展。下一步,興安村婦代會將抓緊、抓實、抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動各階段的工作,積極探索,勇于創(chuàng)新,努力使創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為推進興安村婦女兒童事業(yè)科學發(fā)展的一次深入發(fā)動,成為加快興安村婦女工作跨越式發(fā)展的一場宏大實踐,成為惠及全村廣大婦女群眾的一項滿意工程。

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