特別是其中的話題作文，特別是其中的話題作文，更是常見(jiàn)，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫作中，也可以不加采用。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題以下是小編為大家收集的我和我的母校【范文9篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我和我的母?！痉段?篇】一
時(shí)光飛逝，我們輕輕的揮手，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
教室啊，這兒凝聚著我們努力尋求知識(shí)的目光。看，那一排排整齊排列的桌椅，是否能記住我們六年來(lái)瑯瑯的讀書聲？
操場(chǎng)上的球場(chǎng)啊，可曾記住我們奮力拼搏的汗水？
教學(xué)樓下的大樹啊，你是否記住了我們的歡笑？
我們要走了，記住吧，記住著永恒的回憶。不管明天我們面對(duì)的是什么，別了，可敬的母校！
忘不了，運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏的身影，誰(shuí)也不甘落后。摔倒了，再站起來(lái)，勝利了，分享喜悅。為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們無(wú)論如何也不會(huì)落后。因?yàn)?，我們是一個(gè)不可分割的團(tuán)體！
忘不了，在餐廳幫忙做早餐的老師們，為了我們的明天，犧牲自己的時(shí)間，為我們做早餐。
忘不了，日日夜夜工作在操場(chǎng)上的清潔員阿姨，每天起早貪黑地為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
怎能忘？圓明園那滿目瘡痍的留影，那一根根殘?jiān)珨啾冢粼谖覀冃闹械氖巧胶悠扑榈那?，更是一種動(dòng)力，為了中華之崛起而讀書！
不能忘啊，從懵懵懂懂的頑童，走到朝氣蓬勃的少年。這成長(zhǎng)的背后離不開(kāi)老師們的操勞，多少個(gè)日日夜夜，您始終在昏暗的燈光下批改作業(yè)。夜晚，當(dāng)整個(gè)縣城已經(jīng)陷入睡夢(mèng)時(shí)，您的身邊還是一沓沓厚厚的作業(yè)。一節(jié)節(jié)教育我們的課，就像電影一樣，雖然落幕了，但還讓我久久難忘！
快走了，讓我伴隨著曾經(jīng)，向您道一聲：
敬愛(ài)的老師，您辛苦了！請(qǐng)多多保重。
校長(zhǎng)更是為了我們還是“鞠躬盡瘁，死而后已?！?/p>
一句諄諄地叮囑，
一句熱情的鼓勵(lì)，
一個(gè)溫馨的眼神，
一次輕輕地?fù)崦?/p>
都給了我們無(wú)窮的力量。
當(dāng)失敗時(shí)，校長(zhǎng)總是鼓勵(lì)我們。使我明白了：失敗不是永恒的，失去信心才是永恒的！
當(dāng)成功時(shí)，校長(zhǎng)總是告誡我們。使我明白了：驕兵必?cái)?，學(xué)無(wú)止境。為中華之崛起而讀書！
親愛(ài)的校長(zhǎng)、老師：
我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記您諄諄的教誨，
天之涯、地之角
不管身在何處，
我們都要拼搏，進(jìn)取。因?yàn)椋沂悄膶W(xué)生！
明天使我們荷花池的驕傲！
輕輕地，我們走了，輕輕地，我們來(lái)了。
我們要做一只振翅高飛的雄鷹，搏擊長(zhǎng)空，翱翔藍(lán)天！
放心吧！我們的老師，我們的母校。
我們走了，留下的是回憶與懷念，希望母校中的一草一木，一磚一瓦，可以記住我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們走了，帶走的是知識(shí)與夢(mèng)想，我們將在新的環(huán)境中展翅騰飛！
再見(jiàn)了，母校，敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了！
我和我的母校【范文9篇】二
早晨，從綠樹成蔭的路上，從川流不息的人群中，從陽(yáng)光燦爛的路上，走來(lái)許多小學(xué)生，有一年級(jí)的，有二年級(jí)的，有三年級(jí)的，還有四年級(jí)的。
來(lái)到學(xué)校，大家都成了好朋友。
上課了，大家一起讀課文，那聲音真好聽(tīng)。這時(shí)候窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
下課了，大家在操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞、丟手絹、做游戲。
這就是我們的學(xué)校，一所漂亮的學(xué)校。小草正在搖頭，花兒正在招手。
地讀了三遍。在這個(gè)學(xué)校里，我又多了兩個(gè)印度籍朋友，她們都有一雙漂亮的大眼睛。
我和我的母校【范文9篇】三
今年是二零零八，也是我們的母校---廣州華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的十五周歲生日。也就是說(shuō)，母校自一九九三創(chuàng)辦以來(lái)，在加拿大留學(xué)歸來(lái)的熊嘉校長(zhǎng)（女士）的帶領(lǐng)下走過(guò)了十五個(gè)春秋。
這是件值得慶祝的事，在此，我想對(duì)母校說(shuō)一聲：母校，我愛(ài)你！
環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施完備，綠樹成蔭，花繁葉茂是我們學(xué)校的特色。大大的操場(chǎng)上，常會(huì)看到老師、同學(xué)們鍛煉身體的身影。有時(shí)還有我們的中學(xué)生在測(cè)試長(zhǎng)跑，他們一圈接著一圈地跑過(guò)?？?，他們?yōu)榱丝忌现攸c(diǎn)高中是那么的努力，同時(shí)也在努力的報(bào)答我們可愛(ài)的母校和每一位辛勤工作的老師們啊！
我們的小學(xué)綜合樓下有一棵具有十幾米長(zhǎng)的吉祥樹。那里也是我們現(xiàn)在就已經(jīng)選定了的，以后回母校聚會(huì)的會(huì)和地點(diǎn)。因?yàn)槟强眉闃涑休d了許許多多的特別意義，他已經(jīng)默默的陪伴華美十幾年了，在吉祥樹的陪伴下華美成功的走到了現(xiàn)在，而且已經(jīng)為社會(huì)培養(yǎng)了很多像吉祥樹一樣的棟梁之才?，F(xiàn)在正在為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)呢！
母校你真是太偉大了，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，以此來(lái)感謝母校，感謝我們的熊嘉校長(zhǎng)，感謝我的每一個(gè)老師。是的，還要感謝在那里伴我成長(zhǎng)的每一位同學(xué)。
最后請(qǐng)讓我再次對(duì)我們敬愛(ài)的母校說(shuō)：“母校，我愛(ài)你！”愿你永遠(yuǎn)枝繁葉茂。
【文章點(diǎn)評(píng)】
這是一篇贊美母校的作文。小作者用了一個(gè)飽含深情的《母校，我愛(ài)你》作為文章的題目，真情坦蕩，自然流露，使文章富有感染力。先用了幾個(gè)四字詞語(yǔ)“環(huán)境優(yōu)雅……”概括了母校的主要特點(diǎn)，接下來(lái)選擇母校的一顆吉祥樹作為切入點(diǎn)，“十年樹木，百年樹人”最后巧妙的指出了學(xué)校對(duì)社會(huì)做出的巨大貢獻(xiàn)。全文連接自然，整體表達(dá)真實(shí)，是一大亮點(diǎn)。
我和我的母?！痉段?篇】四
六年，似長(zhǎng)，亦短!它像苦茗需要慢慢品嘗。楓葉人，用頑強(qiáng)拼搏的精神和信心努力地改變著楓葉，使楓葉茁壯成長(zhǎng)。
六年，楓葉的辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，辦學(xué)實(shí)力逐步增強(qiáng)，并且努力發(fā)揚(yáng)“勤奮 博學(xué) 進(jìn)取 爭(zhēng)先”的優(yōu)良校訓(xùn)，培養(yǎng)和輸送了數(shù)以千計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子，為國(guó)家和世界各地的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，作為一個(gè)楓葉人的我深切地感受到了一種力量，這種力量激勵(lì)著我主動(dòng)去學(xué)習(xí)，去鉆研，去創(chuàng)造，去面對(duì)失敗和阻力。過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史，站在新的起跑線上，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
翻開(kāi)相冊(cè)，定格的畫面中，我們?cè)?jīng)如此快樂(lè)。從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天的一名中學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。
學(xué)校是一位慈祥的母親，她張開(kāi)雙臂擁我入懷，她愛(ài)我們每一個(gè)人。當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里，母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候，母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備，又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。
今后的日子里，我們將遍布世界各地，想象著再過(guò)若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌。認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)光是短暫的，也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝，在楓葉的校園里我們走過(guò)了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，楓葉，永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
今年，天津楓葉迎來(lái)了她的六歲華誕。在這六年里，天津泰達(dá)楓葉國(guó)際學(xué)校經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。六年，楓葉的變化，我們楓葉人都看在眼里。也許六年并不悠久，但是他像一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的少年，前進(jìn)的過(guò)程中充滿著活力和激情。天津泰達(dá)楓葉國(guó)際學(xué)校正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著，我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下，楓葉的明天一定會(huì)更加美好!
我和我的母?！痉段?篇】五
一直以為媽媽是孩子的港灣，其實(shí)，孩子又何嘗不是媽媽最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。
她與爸爸分開(kāi)的那段時(shí)間里，哥哥在讀大學(xué)，而妹妹則還是一個(gè)純真不懂事的小學(xué)生?；蛟S，只有我才可以給母親一個(gè)最溫暖的依靠。
今天，母親節(jié)，然而這位主人公卻不在家。
回來(lái)后，以為她準(zhǔn)備好了禮物。
她已經(jīng)被淋成落湯雞了?！皨?，你沒(méi)帶傘嗎？”
“沒(méi)，我怎么知道會(huì)下這么大的雨，我先去洗個(gè)澡?！?/p>
從她眼中，我似乎察覺(jué)不到一絲的孤獨(dú)、憂郁?；蛟S她只是不想讓我們跟她一起陷入沉靜。她用她的那一面?zhèn)螆?jiān)強(qiáng)掩飾了內(nèi)心的傷悲。
一下子，覺(jué)得她好辛苦。
做女人，終究會(huì)苦一輩子，不是嗎？
洗完澡出來(lái)后的樣子，才是我最想看到的。至少，臉上少了幾份滄桑。
“媽，洗完澡，舒服多了吧?！?/p>
“恩?！?/p>
“媽，你知道今天是什么日子嗎？”
“什么日子？”
“母親節(jié)啊，兒子祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！”
我便一把摟上去。她笑了?；蛟S這是她與爸爸分開(kāi)后最溫暖的事了。
“媽，你坐在沙發(fā)上，不許亂動(dòng)，我一會(huì)就來(lái)。”
之后，她就坐在沙發(fā)上，一臉驚奇的等著我。
已經(jīng)被水浸濕全身的我，把這盆洗腳水端到媽媽面前?！皨專@是兒子第一次給你洗腳，祝媽媽越來(lái)越年輕！”
這句普通的不能再普通的話，如今在他眼中，這可能取代很多。一陣手忙腳亂，濺的我和媽媽一身的水，摸著媽媽的腳，我的心又沉重了起來(lái)。
這或許這就是一個(gè)女人生來(lái)的標(biāo)志——一雙布滿繭的腳，這雙腳，顯示出了她這么多年的勞苦，這一句“媽媽，您辛苦了”終于在今天說(shuō)了出來(lái)。
說(shuō)出來(lái)以后，覺(jué)得心里特別舒服，也特別踏實(shí)。
她哭了，面帶微笑的流下了很久沒(méi)有流過(guò)的淚水。我拿了幾張衛(wèi)生紙，給她把眼淚擦干。
隨后，她漸漸地伴隨著屋內(nèi)的電視嘈雜聲和屋外的下雨聲睡著了，，或許，她已經(jīng)很累很累了······
我依靠著她，她依靠和我，渡過(guò)了這個(gè)無(wú)聲無(wú)息的母親節(jié)。
我和我的母?！痉段?篇】六
母校，我的家.......
母校，一個(gè)我成長(zhǎng)的地方；母校，一個(gè)讓我夢(mèng)想起飛的地方；母校，更是我的一個(gè)幸福的家。
??? 從兒時(shí)起，我就天真地問(wèn)媽媽，媽媽，什么是母校？每當(dāng)這時(shí)，媽媽就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“母校當(dāng)然是你上學(xué)的第一所學(xué)校啊?！笨墒?，現(xiàn)在我才明白，母校不只只是我上學(xué)的第一所的學(xué)校，它還是我腦海中一段美好的回憶。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，心中難免對(duì)母校有了更深更深的懷念，是的，母校，在你這兒，我得到的是溫暖，是友情，是親情。在你的每一個(gè)角落里，都有我們的歡笑，有我們的淚水，有我們的話語(yǔ)........
母校，是你讓我從一個(gè)沉迷于白雪公主的故事的一個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩長(zhǎng)大成了今天這一個(gè)懂事的少女，是你讓我們都懂得了許多許多,你對(duì)我們的愛(ài),我永遠(yuǎn)也忘不了?！ ∫惶煊忠惶?，日起日落；一年又一年，花開(kāi)花謝。今天，我將從你的懷抱里起飛，飛向我理想的舞臺(tái)，明天我又將重新回到你的懷抱，來(lái)探望我的這一個(gè)家。要畢業(yè)了，我能在母校里待的時(shí)間越來(lái)越少了，沒(méi)當(dāng)看著母校的操場(chǎng)上到處是學(xué)弟學(xué)妹們快樂(lè)的身影時(shí)，我總是感慨道：母校啊，我的家，也是那么多同學(xué)的家，你給了我們金色的童年，你陪伴了我這么多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，也目睹了我們?cè)谀銘牙锏哪切g樂(lè)的情景，我只能對(duì)你說(shuō)一聲：別了，母校；別了——母——校！
??????母校，謝謝你，真的謝謝你，在你這兒，我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，也得到了更多寶貴的友情，我相信有了這些知心的朋友，我會(huì)幸福的，一定會(huì)的！
我和我的母?！痉段?篇】七
暑假了，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶。
到了老家我就高興地下車，拉著爸爸媽媽的手快步走到家里，然后有禮貌地說(shuō)：“爺爺奶奶好”！爺爺奶奶看到我們回老家了也非常高興，連聲說(shuō)“好，好！”然后把我們往家里迎！
經(jīng)過(guò)一夜的休息，我們?cè)缭缇推鸫擦恕：粑l(xiāng)下新鮮的空氣，悠閑地走在小路上，真的舒服??！這時(shí)，我看見(jiàn)奶奶在喂雞，只見(jiàn)一大群雞在搶食吃，大家你爭(zhēng)我搶，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)，非常有趣！我好奇的拿著掃帚去逗逗那些雞玩。誰(shuí)知那些雞可兇了，沖著我“咯咯”地叫，它們還以為我是來(lái)?yè)屗鼈兊氖澄锇桑盐耶?dāng)成敵人了。情急之下，我拿起掃帚就橫掃過(guò)去，把雞打的落花流水，雞飛狗跳的。但這些雞們也不甘示弱，也一起來(lái)反攻我了。其中一只大母雞異常兇猛，沖著我就撲過(guò)來(lái)，要啄我的手，嚇得我趕緊扔下掃帚叫著媽媽就逃跑了，唉！真丟人，連只雞都打不過(guò)。但是等著瞧，下次我一定會(huì)收拾你的，哼！等著吧，我黃穎菲是不會(huì)善罷甘休的。
自從我跟那只母雞比武失敗后，我一直耿耿于懷，飼機(jī)報(bào)復(fù)。所以我就擔(dān)任了喂雞的任務(wù)，每次我都故意把米粒灑在其它小雞或公雞旁邊，就是不給那只母雞吃，然后插著腰，瞪大眼睛兇狠地對(duì)母雞說(shuō)“等著瞧！下次我一定會(huì)贏你的，”！這只母雞也非常機(jī)警，邊吃邊不時(shí)的拿眼睛看看我，這時(shí)它低下頭吃米粒，我報(bào)復(fù)的時(shí)機(jī)終于來(lái)了，只見(jiàn)我一掃帚掃過(guò)去，那母雞嚇得一蹦三尺高，嚇得咯咯的叫著，接著它又向我沖過(guò)來(lái)，好在這次我早有準(zhǔn)備，手里拿了兩把掃帚，雙管齊下向它打過(guò)去，母雞沒(méi)有料到我會(huì)突然攻擊，結(jié)果落下一地雞毛，我邊打邊說(shuō)：“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓?。 彪u被我打的到處亂竄嚇得直發(fā)抖，然后慌張的逃跑了?！肮?！打中了。這次戰(zhàn)爭(zhēng)我贏了?！彪u追我，我打雞，最終我們還是想到一起了。我想如果我打雞，它就不能下蛋給我吃了。我猜，雞是想如果它啄我，這幾天就沒(méi)人給喂食了。自從上次被我打后，母雞就變得很脆弱。于是我馬上跑過(guò)去摸了摸它的頭，它看到我沒(méi)有惡意，于是也伸出爪子來(lái)跟我“握手言和’了
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了，我的假期生活就快要結(jié)束了，但我依然戀戀不舍，這個(gè)假期過(guò)得真有意思??！
我和我的母?！痉段?篇】八
五月的春風(fēng)伴我度過(guò)小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，九月的秋雨同我一起走向初中的大門，回首望著生活了六年的母校和那早已綠葉成蔭的榕樹，我想大聲呼喊：“母校，我愛(ài)你！”
六年的生活如五味瓶一般，蘊(yùn)含著淚水和歡笑；六年的日子如青煙一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝。從我入學(xué)到現(xiàn)在，校園里的榕樹又增添了六個(gè)年輪，六年來(lái)的酸甜苦辣也深深印在了我的心扉！
我忘不了我的數(shù)學(xué)老師，是她引領(lǐng)我找到了數(shù)學(xué)的知識(shí)寶庫(kù)。記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，李老師也就是我的數(shù)學(xué)老師教我們單位的應(yīng)用，“同學(xué)們，一個(gè)火柴盒的體積大約是多少？”我自信地舉起手大聲地回答：“約1立方分米！”看著同學(xué)們?cè)尞惖哪抗?，我這才意識(shí)到自己答錯(cuò)了，不知如何是好，李師老師卻笑道：“一個(gè)火柴盒有1立方分米大，那么就有一個(gè)手掌那么大了！”同學(xué)們哄堂大笑，我滿臉通紅也笑了。我一直納悶，李老師為什么當(dāng)時(shí)不批評(píng)我還那樣說(shuō)呢？后來(lái)我才明白，老師是想讓我們學(xué)會(huì)結(jié)合生活實(shí)際來(lái)判斷問(wèn)題。恍然大悟的我下定決心要好好運(yùn)用老師教過(guò)的知識(shí)，不能枉費(fèi)老師的一番心思?。?/p>
我忘不了我的班級(jí)，我會(huì)看著我們班旅游時(shí)的照片走神，全班觀看我們的乒乓球比賽，全班一起參加書法展覽.......那些集體活動(dòng)的場(chǎng)面在我腦海里依然記憶猶新。
我更忘不了我的同學(xué)，我們一起大笑，一起游戲，甚至一起犯錯(cuò)，記得一次開(kāi)學(xué)后不久，我與我的同桌在走廊上跑步被扣分，自責(zé)壓垮了我，當(dāng)我向老師說(shuō)明情況后，老師并沒(méi)罰我，也沒(méi)怪我，只是讓我們下次不要再在走廊上跑步了，我感謝我那慈祥的班主任-----吳老師！
我忘不了我的母校，母校親切的老師們，可愛(ài)的同學(xué)們和快樂(lè)的每一分每一秒！就要離開(kāi)朝夕相處的校園，走入一個(gè)陌生的環(huán)境，我依依不舍。啊！母校的榕樹，我愿你四季常青；母樣的操場(chǎng)，我愿你
永遠(yuǎn)活力四射；母校的國(guó)旗，我愿你永遠(yuǎn)鮮艷；母校的同學(xué)和老師，我祝你們?nèi)f事如意；親愛(ài)的母校，我祝你步步高升！
朗朗的書聲勾起了我更多的回憶，四溢的花香美化了我的思維，能取得今日的成績(jī)，都要靠母校的教導(dǎo)！能培養(yǎng)出成群的人才是母校的功勞！明天的陽(yáng)光會(huì)更燦爛，未來(lái)的天空會(huì)更蔚藍(lán)，我將帶著最美好的祝福走出校門，在我離別母校的時(shí)候，我想發(fā)自內(nèi)心地高聲呼喊：“我愛(ài)我美麗純真的母校！”
我和我的母校【范文9篇】九
幾何時(shí)，我外出路過(guò)這里，對(duì)我而言，這，只是一所學(xué)校罷了。中考過(guò)后我來(lái)這里報(bào)道，我知道，對(duì)我而言，這，最終會(huì)是我的母校。
半年過(guò)去了，我在這留下了很多。奮斗時(shí)的汗水、孤獨(dú)時(shí)的淚水……她給了我很多。朋友的友誼，老師真摯的關(guān)心……我怎能不愛(ài)我的母校?
在這半年的體會(huì)中，我感受到我母校的領(lǐng)導(dǎo)班子是最棒的，在他們的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的老師即使在太陽(yáng)未升起前到達(dá)學(xué)校，在月亮都想落下時(shí)回家都無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)閷W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)一直陪伴她們，學(xué)校相信陪伴的力量是偉大的。正是有了這樣的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，老師對(duì)我們付出的再多也無(wú)怨無(wú)悔。
凌晨的起床鈴打響后，老師催促的聲音傳來(lái)。六百米的早操，因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆槲覀儾粫?huì)累，因?yàn)橛辛酥魅蔚膭?dòng)員我們精神抖擻。晚三的輔導(dǎo)，許多老師留到十點(diǎn)多才走，不都是為了我們的成績(jī)嗎?緊張的備考，老師陪我們一戰(zhàn)到底?？记暗淖詈笠粋€(gè)晚上，老師會(huì)在教室給每一位同學(xué)都寫上鼓勵(lì)的話?？己?，學(xué)校會(huì)為我們輝煌的成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)每人一個(gè)雞腿，這樣的鼓勵(lì)學(xué)校付出了很多。
學(xué)校因?yàn)橛辛诉@樣的老師，高考的成績(jī)突飛猛進(jìn)，我愛(ài)我的老師，更我愛(ài)我的學(xué)校，我相信我們這一屆在高考中也可以取得輝煌的成績(jī)。不得不說(shuō)，高考成績(jī)的突飛猛進(jìn)不僅是因?yàn)槔蠋煹钠D苦付出，還歸功于學(xué)校的嚴(yán)格管理。在這樣的管理下，我們嚴(yán)格自律。學(xué)校的生活雖然艱苦，但這也是一種磨練，沒(méi)有經(jīng)過(guò)打磨的玉是混沌的，只有艱苦的經(jīng)歷才能獲得最美的結(jié)果。我時(shí)常望著天空說(shuō)：這就是現(xiàn)實(shí)，我必須接受而且我必須努力，相信為夢(mèng)奮斗的日子一定是最美的。
三年，我定會(huì)付出很多，但收獲的一定會(huì)更多。我愛(ài)我的學(xué)校，在這里青春的火焰會(huì)燃燒的更加旺盛!
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