最優(yōu)活動的工作計劃(通用17篇)

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最優(yōu)活動的工作計劃(通用17篇)
時間:2023-11-01 08:37:12     小編:翰墨

計劃的優(yōu)劣將直接影響我們的行動和結果,因此它的重要性不容忽視。計劃的執(zhí)行要有規(guī)律和節(jié)奏,不要急于求成或過于放松。如果你正在為制定計劃而犯愁,不妨參考以下范文,或許可以給你一些啟示。

活動的工作計劃篇一

1.知道5月1日是。

2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

3.在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關于社會新聞,關心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4、創(chuàng)設環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人的勞動。

xx小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》

1、通過晨間談話、集體活動進行有關:我會自己洗手、我會自己脫衣服、我會自己吃飯等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進行檢垃圾的活動:

xx中班活動:《自己的事情自己做》

大班活動:《我是勞動小明星》

1、進行關于五一勞動節(jié)的教學活動備選課程見后

2、各班級充分利用五一勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展從小做個勤勞人的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

3、以班級為單位包干院內、院外的`不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動特別說明:

1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;

2、此活動需要挖土和澆水的工具,請們提前做好收集的準備;

1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;

2、所有幼兒經歷過的活動,都請第一與我們的同伴、同行、家長共同分享;

3、注重安全和衛(wèi)生。

活動的工作計劃篇二

時間:20xx年4月19日上午(周日)上午9:00

地點:濰坊市公園

參加對象:一年級五班學生及家長、帶隊老師

過程:因濰坊公園不好停車,家長孩子可坐公交車在4月19日周日上午9:00在公園原西門口集合。首先帶領孩子參觀公園,讓他們觀察大自然的一枝一葉,感受大自然的生機勃勃,體會生活的美好。然后,老師借此契機對孩子們進行愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、感恩社會的.意識,更好地團結同學,搞好學習,珍惜現(xiàn)在的幸福時光。上午11:00完成在公園的行程。

備注:在組織學生參觀公園的過程中時刻關注學生的安全,教育孩子服從老師安排,聽從指揮,遵守紀律,不亂跑亂跳,加強學生的安全意識,確保學生安全出行,安全返回。

xx班xx委員會

20xx年4月

活動的工作計劃篇三

我校本著培養(yǎng)學生興趣及特長、張揚學生個性的教學理念, 同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實踐能力,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人,促進第一課堂的教學,豐富學生的課外生活,開放學生的視野,提高學生學習語文的興趣和能力,激發(fā)學生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧,極大限度地盡快提高學生的語文學習興趣和語文能力。

第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學生。

第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學性相結合。

第三、活動內容緊扣語文新課程標準的要求。

依據每個年級的語文學科特點及學段目標,努力加強課后管理,發(fā)展學生對社會的責任感,培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力,從而豐富學生的思維和想象力,以全面提高學生的語文素養(yǎng)。根據各個年級學生的特點,結合新課程標準的要求,我特制定學校語文興趣小組計劃安排如下:

(一)活動隊伍組織及活動時間

各班分別從班級里挑選出三至五名同學參加興趣小組 ,興趣小組具體活動有:故事會、朗誦會、課本劇擂臺賽、成語接龍等,活動時間基本定在每周的星期五下午第二、三兩節(jié)。

(二)活動具體時間及內容

第一、二周 寫字比賽

第二、三周 朗誦會

第三、四周 成語接龍

第五、六周 講故事比賽

第七、八周 朗誦比賽

第九、十周 組詞賽

第十、十一周 好書大家讀

第十一、十二周 課文背誦比賽

第十三、十四周 課本劇擂臺賽

第十五周 小小展示臺

第十六、十七周 全學期作品展示

(三)各班積極準備趣味語文競賽活動,3至6年級每班推選2至3名優(yōu)秀學生進行重點培養(yǎng)訓練,訓練的重點是閱讀和作文兩大方面 。各語文教師要積極輔導,爭取在學校競賽中取得好成績。

(四)小組成員名單:趙雪兒 張純純 尉仁清 尉乃丹 張瑜 尉曉瑜

活動的工作計劃篇四

活動口號:單身無罪,珍惜今宵

11月11日光棍節(jié)是所有單身者節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。希望單身的你在我們的餐廳開懷釋放,痛飲放松,盡情快樂,結識更多的人生朋友。也許你能在此遇到你心儀的他(她)。在顧客歡悅中促進餐廳營銷。

1?;顒訒r間:11月11日晚上《7:00———10:00》

2?;顒訉ο螅核袉紊碚吆退ㄋ┑挠H朋好友

3?;顒映绦?/p>

(1)餐廳經理開場白,說明本次活動的意義;

(2)餐廳演奏《單身情歌》;

(3)擊鼓傳花,中獎者免費贈送菜品;

(4)傳蘋果游戲。男女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,誰把蘋果掉了,罰飲酒或飲料。

1。音響設施

2。小鼓一個或廚房用具代替。

3。有關單身情歌和樂曲

《單身情歌》《一個人》《我想我會一直孤單》

4。餐廳前門標語:光棍節(jié)聯(lián)誼晚餐(霓虹燈)

(1)告別單身派對,讓我們在光棍節(jié)勇敢的脫單吧!

活動形式:全城搜索單身男女,參加我們的告別單身趴,現(xiàn)在有全城最in的脫單buffet,還有最有趣的互動小游戲,還在猶豫什么,這個甜蜜的11月,我要大聲說出愛,讓“現(xiàn)在”見證你們的愛情。

脫單趴費用:111元/人

(2)愛情晚餐私人定制

活動內容:特別的日子給特別的她(他)一個特別的驚喜,現(xiàn)在為你提供愛情套餐私人定制,那個讓她(他)魂牽夢繞的味道,告訴我們,我們的團隊會為你提供只屬于你們的浪漫,私人定制套餐,特別的場景布置,全城只在“現(xiàn)在融合餐廳”。

活動時間:11月11日—12月12日。

溫馨提示:私人定制請?zhí)崆?—2天預訂。

活動內容:到店消費的顧客可以在愛情墻上留下照片和表白卡,向心愛的她(他)大聲表白嗎,就現(xiàn)在,愛要大聲說出來。11月12日,投票選出最打動人心的表白,將獲得現(xiàn)在餐廳精心準備的iphone6手機。

活動時間:現(xiàn)在———11月11日晚10:00

活動要點:顧名思義,這個套餐完全是由11組成的,對于那些炫耀型的光有們是個不錯的創(chuàng)意。11個光棍一起吃飯,必須在餐廳的11號包廂、進門拿的是11號的報紙、用11套餐具、吃11道菜、喝11杯飲料。每道菜都必須是符合11這個數(shù)字,例如:11個烤肉串、11個四喜丸子。吃飯要吃1小時零1分。用的餐巾紙上都要有與光棍節(jié)相關的宣言。餐廳還要為光棍節(jié)精選11首光棍情歌,作為背景音樂。

活動要點:11個單身男青年,11個單身女青年,五官端正,四肢健全,有穩(wěn)定工作與收入,沒有法定或非法定伴侶?;顒觾热轃?,解手繩,跳圈舞,大合唱,兩人三足,呼喚盲人,情侶繪畫,散步聊天(分組比拼,最終落后的隊伍要受神秘大懲罰)。每人1只雞翅,1根香腸,1條番薯,1棒玉米,1支茄子,1根香蕉,一條面包,一瓶水。大食者自備豐盛午餐或燒烤材料。

活動要點:餐廳為參加活動的每位光棍發(fā)一個號牌,每一個號牌分為光光和明明兩種?;顒娱_始號牌一樣的光光和明明組成一隊做模仿快閃游戲。配合號的發(fā)給剩斗士標簽,配合不好的重新組合,在進行決斗大家都找到光光和明明為止。最后大家一起享受脫光套餐。

活動的工作計劃篇五

1.深化課程改革,推進課堂變革。貫徹《浙江省深化普通高中課程改革方案》等文件精神,做好深化課改學科研訓和選修課程建設專題研討活動,加強對深化課程改革的研究與指導;重視高中的政治學科教研基地建設,發(fā)揮省學科基地學校和市學科教研基地的作用;推進“促進有效學習的課堂變革實驗項目”,促進教師進一步樹立課程意識,更新教學思想,改變教學方式,注重以學定教,提高課堂教學的有效性;落實立德樹人根本任務,推進信息技術與教學教研的融合;開展高中新課標解讀與研究工作,關注學科核心素養(yǎng)教學,提升學生學習力;開展課堂導學案與合作學習研究,做好初高中教學銜接研究,努力提升高中的政治學科教育質量。

2.研究學考選考,提升教學質量。加強對新學考、選考研究。落實《浙江省深化高??荚囌猩贫染C合改革試點方案》、《高中思想政治學業(yè)水平考試暨高考選考科目考試說明》和《浙江省普通高中思想政治學科教學指導意見》(20xx年版)。組織高中的政治新學考選考學科研究指導小組,開展復習備考研究,研制學考選考模擬測試卷,做好高中思想政治選考自主導學案第二版修訂工作;深入了解學校教學現(xiàn)狀,解決學考、選考教學中的新情況、新問題;召開學科、選考適應性測試分析研討會,提高復習備考的針對性與有效性。

3.促進教研轉型,建設教師隊伍。認真履行“研究、服務、指導、管理”的教研工作職責,開展區(qū)域集中和學校蹲點等形式學科教學視導,精心策劃學科教研活動,做到周密設計,系統(tǒng)安排,創(chuàng)新方法,豐富內容,進一步增強各項教研活動的實效性。精心組織高中的政治學科各項評比和名師工作室等有關活動,組建并有效開展核心素養(yǎng)項目組活動,關注四屆青年骨干教師研修班學員和新課程精品課例項目組成員、新學考選考命題項目組的成長,充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射和傳、幫、帶作用,帶動青年教師成長,促進高中的政治學科教師隊伍建設。

二、教學調查的內容和方法

1.通過教學視導、學校蹲點、學科教研基地學校聯(lián)系等工作,觀課、議課、座談、訪談、講座、論壇、研討會、問卷調查等形式,組織各類研修、評比、競賽等活動,切實掌握高中的政治課堂變革和全市高中的政治教師的基本情況。

2.開展工作課題研究和專題性教研活動,收集、整理優(yōu)秀案例、課例、曬課優(yōu)課,推廣新課程實驗優(yōu)秀成果,促進高中的政治深化課程改革的深入實施。

三、學科教學研究的課題

1.高中的政治學科核心素養(yǎng)研究。

2.新高考背景下促進高中的政治課堂變革的實踐研究。

3.高中的政治學科開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的探索。

高中的政治、專題教育教研活動表

周次日期活動內容地點參加對象

32.27-3.5分類別學校舉行學考選考高考適應性考試分析研討活動

63.20-3.26市直促進有效學習課堂變革研討活動溫二十二中有關高中的政治教師

84.3-4.9浙江省普通高中學考選考(4月8日-10日)各普高學校高三高二學生

125.1-5.7市直促進有效學習課堂變革研討活動州溫十四高有關高中的政治教師

176.5-6.116月7-8日全省普通高校招生考試高三學生

186.12-6.18組建普通高中學科核心素養(yǎng)研究項目組市教研院高中學科教研員

217.3-7.97月4日暑假開始

活動的工作計劃篇六

以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,深刻領會全國少工委關于“做少年兒童人生追求的引領者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權益的維護者”的倡議精神,緊緊圍繞學校德育目標和計劃,結合新課程改革的實施,繼續(xù)深化“新世紀我能行”、“雛鷹爭章”、“手拉手互助”等體驗教育活動,切實加強少先隊工作的常規(guī)工作,扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動,為全面提升學校的少先隊工作水平、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作。

1、繼續(xù)加強少先隊的基礎陣地建設。加強少先隊的基礎陣地建設是提高學校少先隊工作水平的重要舉措。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫:

(1)加強隊室的'建設與利用。去年學校隊室被評為區(qū)三星級隊室,這是上級領導對我校少先隊組織的關心。本學期總部繼續(xù)要精心設計,布置做到規(guī)范有特色,有一定規(guī)格,真正發(fā)揮隊室應有的作用。

(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期,按照學校要求,少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用,要為學校的德育教育、常規(guī)管理服務。宣傳陣地建設要定期更換,有品位,以吸引更多的學生目光,從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設方面,要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。

2、切實加強輔導員隊伍建設,加大對輔導員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質量。根據時代形勢發(fā)展要求,著力構建一支以中青年為主體、結構合理、適應時代形勢發(fā)展要求的高素質輔導員隊伍已迫在眉睫。因此,總部將把提高輔導員素質、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩,通過培訓,努力建設一支具有較高思想素質和業(yè)務素質、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍,為開展少先隊工作打好基礎。另外,鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志,不斷提高理論和工作水平。

3、深化創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權崗”活動。各中隊要始終堅持把保護未成年人合法權益作為少先隊工作的重要內容,積極進行深入的探索,逐步形成一整套維護青少年合法權益的新的工作運行機制。要進一步完善“青少年維權崗”領導機構,健全實施網絡。

本學期,各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時,要做到以人為本,充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點,明確機構的任務、職責,規(guī)劃實施的方案,努力做到有章可循、任務明確、職責到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動,增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權益的能力。其次要開展自護教育活動,提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關青少年對犯罪自我防范的規(guī)定,積極開展青少年自我保護教育。

4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動,以活動促進少先隊工作的全面進步。活動是少先隊工作主要的體現(xiàn)途徑,各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動,豐富隊員的生活,培養(yǎng)隊員能力,并在活動中培養(yǎng)隊員當家作主的主人翁意識,激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩,長大為國作貢獻”理想。

5、加強常規(guī)工作,參與學校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢,切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設和管理,并在日常學習、活動中發(fā)揮他們應有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比,并有機地同學校中心工作結合起來,努力營造健康、安全、文明的學習環(huán)境。

九月:“自我服務”養(yǎng)成教育活動

十月:

科技制作

國慶節(jié)慶?;顒?/p>

十一月:書畫藝術節(jié),爭當‘小藝術家’活動

十二月:紅領巾陣地建設

元月:紅領巾讀書讀報活動

二月:優(yōu)秀中隊評選

活動的工作計劃篇七

建設節(jié)約型社會,是黨和政府從我國國情和新時期經濟社會發(fā)展需要作出的一項重大決策,是堅持和落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會、促進社會經濟持續(xù)快速協(xié)調健康發(fā)展的必然要求。

一、指導思想

根據國家發(fā)展改革委等十四部委《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》和省政府機管局《關于印發(fā)20xx年公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》文件要求,今年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周。按照教育局節(jié)能宣傳周活動通知要求,充分發(fā)揮學校的育人功能,以倡導節(jié)能低碳的工作方式、消費模式和生活習慣為重點的宣傳活動,增強師生的節(jié)能意識。

二、活動主題

今年活動的主題為“節(jié)能領跑、綠色發(fā)展”,深入貫徹《中共中央 國務院 關于加快推進生態(tài)文明建設的意見》及《關于促進綠色消費的指導意見》,廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀、培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀,培養(yǎng)綠色生活、綠色辦公、綠色消費的良好行為習慣,為深入推進公共機構節(jié)能促進生態(tài)文明建設營造良好輿論氛圍。

三、活動時間

20xx年6月12日至18日

四、活動內容安排

1、主題宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間,通過開展節(jié)能知識競賽、主題講座、作品征集活動,舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、廢舊商品回收、抵制過度包裝等主題宣傳活動,加大節(jié)能低碳和應對氣候變化宣傳力度,普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識,深入開展節(jié)約型校園宣傳活動,充分發(fā)揮公共機構的示范帶頭作用。

2、張貼節(jié)能宣傳畫。請各處室、各年級組組織人員到市機管局網站()下載節(jié)能宣傳畫電子稿,利用宣傳欄、校園網、短信平臺、板報等形式進行廣泛宣傳。

3、“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月14日為“全國低碳日”,今年全國低碳日活動主題為“綠色發(fā)展 低碳創(chuàng)新”。 各處室、各年級組、各班同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,倡導辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機能耗;開展停開空調和關閉公共區(qū)域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班、上學或回家,以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節(jié)能減排。

4.節(jié)能微視頻推介活動。節(jié)能宣傳周期間,國管局將會同中國科協(xié)、中國科技館組織開展公共機構節(jié)能微視頻專題推介活動,推廣以公共機構節(jié)能為主題的微視頻。請各處室、各年級組、各班到公共機構節(jié)能網()下載節(jié)能微視頻,并組織本教職工、學生集中觀看。

五、有關要求

1、請各處室高度重視,精心策劃,嚴密組織各項活動,組織廣大教職員工、學生積極參與,身體力行,努力擴大宣傳影響,切實提高廣大師生節(jié)約能源資源的意識,營造良好的社會輿論氛圍。

2、請政教處、總務處將此次節(jié)能宣傳周活動安排和活動開展情況及時上傳至校園網站、南昌教育信息網,供廣大師生瀏覽,盡量使宣傳周活動人人知曉、個個參與。并保留相關網頁截圖考核備查。在節(jié)能宣傳周期間,總務處至少發(fā)送一篇本單位宣傳活動文字、圖片資料至公節(jié)辦,郵箱()。

3、節(jié)能宣傳周結束后,請總務處于20xx年6月28日前將活動安排及總結(紙質稿蓋單位公章、附活動開展圖片及資料)報局基建房產管理處。

xx市第 三 中 學

活動的工作計劃篇八

5,高效廉價的宣傳:學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

主辦單位:xx省高級技工學校學生社團聯(lián)合會。

活動時間:xxxx年11月下旬。

活動地點:2號籃球場。

工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝(如t恤帽子等)(可紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案,促銷(或咨詢活動)貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動,??稍谖倚P?峡琴F公司的宣傳廣告,(贊助費另外計算)。

(備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)。

贊助金:1500―xx元。

我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現(xiàn),我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持,預祝我們合作愉快!

關于征集活動活動提案的通知范文。

活動的工作計劃篇九

時間:xx參加人數(shù):xx

目的:xx儀式的啟動有效地整合了社會教育資源,倡導科學育兒的理念,形成教育合力,充分發(fā)揮家庭教育指導作用,帶動更多家長做好家庭教育工作,共建家園和諧。

時間:xx參加人數(shù):xx

內容:xx

1、整體介紹幼兒園教師的師資情況、交流本學期的教學目標和任務。

2、家長們參加班級家長會。班主任老師與家長在會上交流互動,雙方了解了幼兒在園與在家的表現(xiàn),共同商討如何作好家園合作,共同促進孩子的全面發(fā)展。

3、托班(早教班)家長觀看孩子在園一日生活錄像。

4、家庭教育指導師介紹嬰幼兒的養(yǎng)成教育,早教親子教師指導家長帶領孩子體驗親子活動。

時間:xx參加人數(shù):xx

內容:xx

觀摩教育教學活動,與老師面對面的交流,和孩子一起游戲,了解孩子各方面的進步和能力發(fā)展狀況。

時間:xx參加人數(shù):xx

目的:進一步普及0-3歲嬰幼兒的家庭早期教育。

內容:xx1、為6個月-1歲和1歲-2歲的.家長及嬰幼兒進行了親子游戲展示。

五、幼兒園小班召開“關注早期教育”專題講座

時間:xx參加人數(shù):xx

內容:

1、家長觀看自己的孩子在早期教育中心上感覺統(tǒng)合、蒙特梭利、奧爾夫音樂體驗課的錄像。

2、觀看新聞同期聲《關注早期教育》,系統(tǒng)了解早期教育在政府支持下的發(fā)展狀況及幾種早教模式的教育理念。

3、早教專業(yè)教師傳授:xx如何根據孩子的身心發(fā)展特點及興趣實施科學的教育。

4、家庭教育沙龍。

時間:參加人數(shù):xx

內容:

1、在居委會,為0—3歲的家庭做早期教育親子講座。

2、與居委會攜手,共同開展“早期教育不可少、聰慧寶寶親子大賽”。

我園現(xiàn)有家庭指導師兩名,在她們的帶領下每班再挑選四名熱心于家庭教育工作的家長參與到活動中,建立現(xiàn)代家庭教育的工作網絡。

1、針對托小班的孩子,我們交流的話題是《您想讓您的孩子在幼兒園里學什么?》

2、針對中班的孩子我們交流的話題是《孩子習慣的培養(yǎng)》

3、對于大班的孩子我們的題目是《幼小銜接的重要性》

1、發(fā)放家庭教育家長問卷,了解家長對家庭教育的認知程度和教育需求。全園家長參與。

2、舉辦“親子游園會”,普及家長對家庭教育的科學認識的同時增近親子關系。全園家長參與。

3、堅持以《不輸在家庭教育上》為主要內容,為全園家長布置家庭教育作業(yè),逐步提高家長的教養(yǎng)觀念和育兒方法。為保證學習的有效性,每道作業(yè)題后都附有菜單式參考答案,為家長提供專業(yè)實用的指導。全園家長參與。

4、各班開辟“不輸在家庭教育上”教育專欄,及時提供可讀性強的學習交流信息,張貼優(yōu)秀家長作業(yè)調動本班家長學習積極性,實現(xiàn)教育資源共享。

5、利用博客作為宣傳家庭教育理念和方法的窗口,擴大家庭教育的影響力

召開全園家長會,在會上向家長介紹本學期教學工作的重點,家長工作的重點,分別就小、中、大班不同年齡段的孩子的生長發(fā)育情況開現(xiàn)場咨詢會。

十一、征集“習慣養(yǎng)成教育”家庭教育征文。

十一、組織大班舉辦“我畢業(yè)了”的活動。要求家長參加。

十二、組織中班舉辦“主題匯報會”活動。要求家長參加。

十三、組織托小班舉辦“師生見面會”活動。要求家長參加。

活動的工作計劃篇十

朱永新教授曾經說過:“讀書,是孩子們凈化靈魂的一個非常重要的途徑。”古今中外的許多著名作家、科學家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書分不開的。為了使我班學生熱愛閱讀,學會讀書,并在讀書的活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想, 特制定本活動方案:

1、語文課程標準在總目標中指出:要使學生具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感。學會運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個性,豐富自己的精神世界。

2、通過這一活動的開展,激發(fā)學生的閱讀興趣,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,讓每一個學生都熱愛讀書,學會讀書并在讀書的活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。

1、通過活動的開展,在班級形成熱愛讀書的良好風氣。

2、通過活動的開展,使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。

3、通過讀書活動,使學生學會讀書、學會學習,促進學生的知識更新,活躍學生的思維。

1、制定切實可

行的讀書計劃。

2、營造良好的讀書氛圍。

(1)要充分利用好班級的黑板報、墻壁等,營造書香氛圍。

(2)征集讀書名言,可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報上,或是做成書簽與同學交換。

(3)在黑板報的一角開辟讀書方法介紹,向學生介紹科學的讀書方法。

(4)在班級里開展好書推薦的活動,可以利用閱讀課讓學生進行交流,也可以以書面的形式在班級里進行交流,還可以發(fā)揮板報、墻報的作用 。

3、認真上好“閱讀課”。 要充分發(fā)揮閱讀課的作用,學生的大部分課外閱讀時間應在平時,學校安排的這節(jié)閱讀課主要可以做如下幾件事:

(1)讓學生進行讀書交流,讓每個學生上臺說說自己最近讀過的書,談談自己的讀書體會,盡量安排每個學生都有發(fā)言的機會。

(2)班主任也可以利用這節(jié)課向學生推薦優(yōu)秀的課外讀物,可以給學生閱讀優(yōu)秀讀物精彩的片斷,以激發(fā)學生的閱讀興趣。

4、根據班級的實際 情況制定讀書評價的方法,評價班級的'“讀書大王”、“讀書小名星”等。

活動的工作計劃篇十一

為了紀念“向雷鋒同志學習”46周年,加強學生的'思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。

弘揚雷鋒精神構建和諧校園

20xx年3月份

1、3月2日利用周一升旗儀式時間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學習,積極參加青年志愿者活動”的倡議書(發(fā)表在我校德育博客)。希望同學們能利用課余時間瀏覽學習。

2、各班召開一次以學雷鋒活動為主要內容的主題班會,寫好本班活動計劃。

3、以“弘揚雷鋒精神構建和諧校園”為主題創(chuàng)編一期班級黑板報(3月19日評比)

1、把三月份作為我校學雷鋒活動月,要求每位同學至少為社會為學校做一件好事。

2、開展“爭做文明市民,為社會獻愛心”活動,3月17日組織青年志愿者學生到學校周邊主要街道清理垃圾和社區(qū)老人活動中心打掃衛(wèi)生。

1、3月末各班把活動月期間出現(xiàn)的典型人物和先進事跡材料上報到團總支。

2、4月初召開全校學雷鋒活動總結表彰大會。

活動的工作計劃篇十二

一、捐獻“愛心包”,提供生活護理,發(fā)揚志愿者救助于為難之際的.高尚品德。

社會上有很大一部分人在生活中籠照著陰影,他們沒有親人,孤獨寂寞,自己消遣晚年的生活;有的身體存在障礙,對生活失去信心……這些殘疾人,孤寡老人,下崗職工,貧困戶等社會弱勢群體急需社會的關懷,所以青年志愿者統(tǒng)一行動,籌備愛心包,為他們送去必要的生活用品和精神慰藉。此外,鼓勵殘疾人對生活要充滿信心和勇氣,提供康復指導和大家一同度過一個歡樂祥和的新春佳節(jié)。

二、開展“為奉獻者奉獻”志愿者行動,為那些默默奉獻者提供生活護理和文藝演出 青年志愿者協(xié)會一直照顧著許多軍烈屬、退休干部等,在春節(jié)即將來臨際再次看望老人,陪老人聊天為老人做衛(wèi)生,送去最真摯的關懷;并且藝術團的同學還會組織一些文藝節(jié)目,給老人們送去歡樂。

三、開展“周末奉獻兩小時”創(chuàng)衛(wèi)服務活動。

部分青年志愿者將深入到小區(qū),如:福樂園小區(qū),勤源里社區(qū)等協(xié)助居委會布置板報,清掃環(huán)境衛(wèi)生等;部分青年志愿者走上十字路口,協(xié)助交警指揮交通,擦拭廣告牌和垃圾筒等;部分青年志愿者走進老年公寓,為老人們清洗衣物,陪老人聊天,送去溫暖等。

四、“托起明天的太陽”捐獻愛心包雛鷹計劃 為了更好的鑄就明天的希望,培養(yǎng)未來的棟梁之才,給那些家庭困難的孩子實質性的幫助,唐師青年志愿者協(xié)會將實行雛鷹計劃。xx年1月中旬志愿者代表慰問家住銀行樓社區(qū)的張若楠同學,給她帶去一些學習用品并將xx年里堅持“電視報益賣”活動掙得的錢全部捐給她,并定期為她做義務家教輔導,幫助她完成學業(yè)。

五、開展“科技知識三下鄉(xiāng)”和“義務家教”服務活動 寒假期間部分青年志愿者深入到縣區(qū),開展心理咨詢活動和義務家教,并為農民講解科學文化知識,幫助他們更好的了解社會和先進科學文化;部分青年志愿者走進小學、幼兒園,輔導孩子們學習功課; 六、開展“傳遞愛心”大型文藝活動 為了有利于更好的幫助社會上的特殊群體,讓他們感受到來自社會的關懷,作為愛的使者傳遞愛心。初教學院的志愿者將于xx年1月20日來到##是聾啞學校為那里的孩子們義務輔導功課、做衛(wèi)生、互動游戲并與殘疾兒童共同表演節(jié)目。

我們的口號是:“哪里需要我們,那里就有我們青年志愿者的身影”,我們的宗旨是:“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

1活動目標 在校園里廣泛宣傳無償獻血知識,使同學們自覺培養(yǎng)獻血意識。與此同時完善紅十字會血液中心流動血庫。

2具體工作計劃

(1) 聯(lián)絡紅十字會采血車,并做好醫(yī)護保障。

(2) 采血前一周開始在校園里進行獻血宣傳。形式主要為出板,也可考慮利用學校播音室。

(3) 根據青協(xié)會員課程安排分組,以便進行采血當天志愿服務。可考慮分為宣傳組、獻血前登記組、引領組、服務組、現(xiàn)場組織組、獻血后登記組。

(4) 采血后在一周內統(tǒng)計整理并公布“鮮血光榮榜”。

(5) 工作總結,對表現(xiàn)良好會員進行表揚。

1活動目標 培養(yǎng)大家關注弱勢群體意識,在校園里宣傳關愛老人思想。增強同學們的社會責任感。

2具體工作計劃

(1) 聯(lián)系康樂敬老院或者市里敬老院,安排慰問時間。

(2) 在學校進行宣傳,形式為出板。

(3) 為青協(xié)會員分組在既定時間內到敬老院慰問。主要為敬老院打掃衛(wèi)生,和老人聊天,表演節(jié)目,宣傳老年人健康保健知識。

(4) 工作總結,對表現(xiàn)良好會員進行表揚。

1 活動目標 增進大學生積極動手的能力,增強大學生和群眾的聯(lián)系,培養(yǎng)大家吃苦耐勞的品質。

2具體工作計劃

(1) 和社區(qū)負責人聯(lián)系并盡快確立工作時間和服務項目。

(2) 將青協(xié)會員分為宣傳組、環(huán)衛(wèi)組、表演組、服務組,分別負責社區(qū)的宣傳欄出板,社區(qū)衛(wèi)生打掃,表演節(jié)目,和社區(qū)群眾溝通等方面。

(3) 工作總結表揚優(yōu)秀會員。

活動的工作計劃篇十三

目標:培養(yǎng)幼兒積極參加活動的興趣.

1.熱情接待幼兒.

2.觀察:自然角的小植物生長的情況,并作好記錄.

3.室內:層層疊 小人積塑 穿木珠 數(shù)學接龍

要求:幼兒自選活動項目

4.室外:集體:小小空降兵

要求:遵守游戲規(guī)則,注意安全

分散:投擲 踩高翹 拍球 鉆爬 墊上運動

要求:幼兒分組游戲,不爭奪活動器材.

提醒幼兒學會謙讓.

5.早操.要求幼兒動作到位.有精神.

6.晨間小結:引導幼兒說說活動中的情況,給幼兒自我評價的空間.

1.洗手:提醒幼兒洗手時要注意節(jié)約用水.

2.點心:督促幼兒不要講話.

目標:利用已有的經驗進行活動.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力,想象力.

1:寶寶診所

材料提供:玩具醫(yī)療器材 自制病歷本等.

2.聰明屋 套圈 圖書角 英語活動角

要求:游戲后收拾器械.

1.餐前準備:洗手,向幼兒介紹食譜.

2.進餐:督促幼兒吃完自己的一份,養(yǎng)成不挑食的好習慣.

3.散步:觀察秋天樹葉的變花 .

4.午睡:教師巡視幫幼兒蓋好被子.

活動的工作計劃篇十四

根據縣發(fā)展中心的整體工作安排和本學科實際,執(zhí)行永嘉縣初中教育教學質量提升三年行動計劃,遵循外語教學規(guī)律,關注學生的學科核心素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展。堅持立德樹人,著力培養(yǎng)學生堅定的理想信念和愛國主義情懷。面向全體學生,努力提高教學質量。

1.完善教學評價體系,提升學生英語學科核心素養(yǎng)

認真學習貫徹《教育部關于加強初中學業(yè)水平考試命題工作的意見》相關精神,進一步提高評價手段的科學性,發(fā)揮其對教學的積極導向作用,促進學生學科核心素養(yǎng)的提升。通過組織初中英語學業(yè)水平考試復習研討活動,引導教師依標施教,提高教學質量。辦好溫州市第五屆初中英語命題研究班,提升骨干教師的命題能力,規(guī)范和提高各縣(市、區(qū))的命題質量。

2.進一步落實新常規(guī),提高初中英語教學質量

繼續(xù)推行初中教學新常規(guī)。通過對初中新常規(guī)達標校、樣板校創(chuàng)建經驗進行總結、提煉與推廣,發(fā)揮達標校、樣板校的示范作用,促進初中英語教學新常規(guī)的有效落實。通過推進市第三批達標校、樣板校的創(chuàng)建工作,以新常規(guī)建設促進我市初中英語教師教學行為的進一步改良,促進不同水平層次學校的均衡發(fā)展,提升我市初中英語教學質量。

3.加強教學方法研究,提高初中英語課堂教學效率

通過對典型優(yōu)秀課例的學習與研討,引領教師理解優(yōu)課的關鍵要素和教學方法的多樣性,幫助廣大初中教師理解教學目標、教學內容、教學方法與教學結果之間的關系,提升初中教師的目標意識以及基于目標進行系統(tǒng)教學設計的能力,用科學的方法提高教學目標達成度,提高教學效率。

3.繼續(xù)推進拓展性課程的開發(fā)與實踐,全面提高學生英語水平

通過收集和整理拓展課程和學段銜接的成功案例、形成系列拓展性課程。通過引導和鼓勵不同類型的學校結合自己的實際情況開發(fā)拓展性課程,豐富校本課程。通過拓展性課程的有效實施,學用結合,拓展學生的知識視野,促進學生高階思維能力的發(fā)展。

4.利用好互聯(lián)網+同步教研平臺,促進農村薄弱學校的發(fā)展

利用優(yōu)質學校師資力量強和互聯(lián)網+同步教研平臺組織教研活動對教學工作影響小,可以直接送教到校的特點,繼續(xù)組織初中英語互聯(lián)網+同步教研活動,發(fā)現(xiàn)并推廣成功案例,促進農村、山區(qū)薄弱學校英語教學水平的提高。

5.開展分類視導活動,提高教學視導的計劃性、針對性與有效性。

通過結合各縣(市、區(qū))的教育教學實際對其進行分類,按類確定視導的對象及視導主題,基于主題設計時間、內容與方式,提高教學視導的計劃性、針對性與有效性。以鄉(xiāng)村“小而優(yōu)”學校英語教研組建設行動為載體,通過關注我市“小而優(yōu)”學校英語教研組的培育,提升鄉(xiāng)村學校英語教研組水平。

6.開展不同層次教師研訓,提升教師教學素養(yǎng)

1)加大教研組長隊伍建設力度

提高教研組長的教育教學研究能力。精心組織與指導教師參加市、縣初中各項評比和教學展示活動,為優(yōu)秀教師創(chuàng)造展示才華的機會。

2)加強聽說課主題班的培訓

切實做好學科骨干培訓的組織、協(xié)調等工作,努力完成教師培訓班研修任務,充分發(fā)揮學員的骨干作用。加強對參訓學員的后期跟蹤管理,通過講座、實踐、師徒結對等活動,充分發(fā)揮參訓學員的示范引領作用,促進教師整體素質的提升。

3)繼續(xù)開展新教師培訓與新苗培訓

對新教師與新苗進行全面考核及問卷調查,有針對性地制定培訓計劃,定期開展研讀教材、備課、上課等培訓活動,努力創(chuàng)造機會,讓青年教師通過課堂教學實踐活動加快熟悉教材教法,提高教育教學水平。

4)繼續(xù)開展徐立群名師工作室活動

按照計劃開展名師工作室活動,通過聽講座,談名著,進課堂及暑期赴高校進行集中的理論學習,提升學員的.教育教學理論水平,定期組織教學研討,觀摩課等課堂實踐活動,增強學員的教育教學實踐能力。

活動的工作計劃篇十五

素質教育的全面實施,培養(yǎng)學生的個性能力、發(fā)展學生的技能、提高學生的綜合素質越來越顯得尤為重要。為使學生身體素質和實際生活能力不斷得到提高,本學期體育興趣小組活動使學生在活動中使學生體育技能得到鍛煉和提高,不斷拓寬他們的知識面,陶冶情操,使身心得到健康發(fā)展。使興趣小組活動成為課堂教學的延續(xù)和補充,使學生從被動的學習活動中解脫出來,使他們的個性特長得到充分發(fā)揮出來。

1、通過本學期活動,教給學生“認識生活、豐富生活、表現(xiàn)生活”的能力,給學生提供有效的生活和學習空間。

2、使學生在體育活動中得到無窮的樂趣,為學生未來成長提供一個起跑線。

3、通過活動,放飛學生的理想,弘揚學生的個性。

4、掌握一些體育基礎知識、基本技能和方法。促進學生身體機能、身體素質和基本活動能力的全面發(fā)展。

5、在活動中,教育學生注意安全,陶冶美的情操,培養(yǎng)學生文明行為。

6.在活動中,進行集體、關心伙伴、團結協(xié)作的集體主義教育,培養(yǎng)學生嚴格的組織紀律、勇敢頑強的精神,朝氣蓬勃的作風。

我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,科組根據每個教師的特點選擇輔導教師,同時根據課程的開設情況,鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學會觀察,學會分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。

為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”一定活動課程,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設興趣小組課程。二定活動目標,針對重點項目,學校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據。三定活動時間,興趣小組活動列入教學計劃,每周兩課時的固定活動時間。四定活動內容,每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動。五定輔導老師。六定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

1、準時到崗,不早退。活動課前2分鐘的預備時間,教師要帶領學生準備的活動器材等,及時到位。下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。

2、興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師須自始至終擔任指導組織工作,活動巡視指導要面向全體。輔導教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。

3、教師要做好活動班組學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,對學生的教育要加強與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學生退出活動班組。專用活動場地負責老師要做好活動場地與器材的保管工作。

本學期我們將對各擔任興趣小組的老師進行科學合理的評價,除采取傳統(tǒng)查的方法外,我們更注重過程性評估和活動成果展示考核,同時更關注評價選擇,由學生選出自己心目中的好輔導老師。

活動的工作計劃篇十六

根據國家教育部頒發(fā)的《基礎教育課程改革綱要(試行)》要求和省教育廳《關于在全省小學、初中開展“結合實踐活動”課程試驗工作的通知?(蘇教基〈20xx〉81號)文件精神,結合我校教育教學實際,確立了:“植根本土,把研究性學習和社會實踐及勞動技能教育相結合,培養(yǎng)學生的探究意識和實踐能力,增進學校與社會的聯(lián)系”這一指導思想。

(一)宣傳發(fā)動

這一階段,根據《基礎教育課程改革綱要(試行)》和相關的課改精神,組織我校教師進行學習,提高教師的思想認識和業(yè)務能力,為具體實施打下基礎。

(二)學習探索,實驗

通過聽講座,聽觀摩課,相互研討,提升觀念,確立我校的具體實施方案。我校各年級根據學校的具體方案結合各年級特征確立各班的研究課題,并制定出各子課題的實施方案。進入實驗階段。

中年級要求:

1、學生自主觀察感覺生活,社會,提出適合他們年齡特征的課題。

2、教師及時點撥,幫助確立主題及研究方案,開展活動。

3、在教師指導下,進行成果展示。

高年級要求:

1、學生自主選擇課題,確立研究方案。

2、學生自主活動,教師在活動中適當指導。

3、學生自主組織成果展示。

綜合實踐活動中的四個方面可單獨設置,也可結合進行,我校在實施的過程中,結合我校的本土特征和有力的教育資源,主要從信息技術教育,研究性學習,社區(qū)服務,社會實踐方面開展綜合實踐活動。

1、信息技術教育:20xx年上半年我校在上級主管部門的支持和自己的努力下,建立了電腦室,還按照縣教育局的相關文件精神結合我校學生的具體特征,相應的開設了1----6年級的信息技術教育課程,配備了專職的信息技術教育教師,為實施信息技術教育和開展綜合實踐活動提供了一定的有力條件。

2、研究性學習:以跨學科探究性活動為主,以學生日常生活中的一些問題,學生關心的一些社會問題和遇到的一些自然現(xiàn)象為主要內容,學習內容實行開放,即由學生在廣闊的空間自由選擇,自主創(chuàng)造,同時,教師要注意引導學生把對文獻資料的利用和對現(xiàn)實生活中“活”資料利用起來,充分關注本地,自然環(huán)境,人文環(huán)境以及現(xiàn)實的生產,生活,其賴以生存和發(fā)展的鄉(xiāng)土和自己的學習環(huán)境,從中發(fā)現(xiàn)需要研究和解決的問題。

3、社區(qū)服務。

(1)特色內容:各班結合學生的具體情況探索開展。

(2)選擇內容:鼓勵學生根據自己的特長,結合生活實際,發(fā)揮主體能動性,在社區(qū)服務上用于創(chuàng)新。

4、社會實踐

(1)社會生產勞動,如參加工農業(yè)生產勞動和社區(qū)相應的義務勞動。

(2)郊游,觀賞當?shù)靥飯@風光,錦繡河山,人文景觀等。

(3)參觀訪問,如祭掃革命烈士墓,到德育基地接受思想教育,訪問勞動模范,戰(zhàn)斗英雄,參觀廠礦企業(yè)等。

1、學校成立“綜合實踐活動”開展領導小組。

組長:苗剛

課題組長:佟光路高永

副組長:朱娟鄭邦麗 佟光橋

組員:3至6年級教師

2、教學管理方面:學校將合理的計算綜合實踐活動的指導教師的工作量,把教師開設綜合實踐活動課程的課時列入教師的課時總量,并制定科學的考核獎勵辦法,教師綜合實踐活動的教學質量,應作為教師的教學業(yè)務考核,晉級,職稱評定,評比先進的依據之一。對于綜合實踐活動教學中作出成績的教師,要給予表揚和獎勵。

3、安全方面:開設綜合實踐活動必須增強安全防范意識,要對學生進行必要的安全教育,提高學生的自我保護能力,學校要加強與學生家庭。社會相關部門的溝通和聯(lián)系,在確保安全的前提下開展各項教學活動。

1、四月中旬,每個班級要上好選題課,確立自己的研究課題。

2、四月底要指導學生制定出具體的活動方案。

3、五月每個班級要認真的實施方案。

4、五月中旬,我校結合中心校的精神,面對全鄉(xiāng)舉辦一次綜合實踐活動現(xiàn)場會,做好對其他各校的指導工作。

5、六月中旬組織開展活動過程交流課。

6、六月底,各班根據課題的`不同,階段性的結題。

7、六月開展交流課,各子課題和主課題結題,書寫總結。

活動的工作計劃篇十七

1、制定《統(tǒng)計數(shù)據全流程質量控制辦法》。對統(tǒng)計設計、工作部署、數(shù)據采集、數(shù)據審核、數(shù)據評估、數(shù)據發(fā)布等環(huán)節(jié)實施科學化、規(guī)范化、制度化管理,以及對基層數(shù)據采集、審核、評估等采取有效措施,預防和減少數(shù)據誤差,盡可能將誤差消滅在始發(fā)工作階段和基層,以保證統(tǒng)計機構統(tǒng)計數(shù)據的準確性。

2、推行統(tǒng)計法律事務告知制度。對統(tǒng)計法律事務,要建立告知制度。告知書要明確調查對象的權利義務、法律責任及相關要求。

3、完善《統(tǒng)計數(shù)據質量檢查制度》、《專業(yè)統(tǒng)計數(shù)據質量審核評估辦法》以及《統(tǒng)計資料檔案盒制度》。

4、探索建立統(tǒng)計依法行政規(guī)范化管理辦法。

1、做好統(tǒng)計公開相關工作。及時公開、公布統(tǒng)計法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件和相關制度,及時公告行政許可、非行政許可審批項目目錄、辦事流程等,及時清理統(tǒng)計行政職權并對外公開。

2、建立全市執(zhí)法人員信息庫,實行動態(tài)管理。

3、切實提高調查單位統(tǒng)計人員的持證率。各縣區(qū)要加大《統(tǒng)計從業(yè)資格認定辦法》的宣傳力度,力爭年底調查單位統(tǒng)計人員的持證率比xx年提高10個百分點以上。

4、繼續(xù)實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道統(tǒng)計站考核評級工作。

5、努力推進《統(tǒng)計數(shù)據全流程質量控制辦法》、《專業(yè)統(tǒng)計數(shù)據質量審核評估辦法》、《統(tǒng)計數(shù)據質量檢查制度》、《統(tǒng)計資料檔案盒制度》等辦法、制度的實施,規(guī)范和促進統(tǒng)計工作,提高數(shù)據質量。

1、逐級簽訂《統(tǒng)計依法行政責任書》,落實責任,量化任務、保證質量。

2、加大監(jiān)督檢查工作力度。結合第三次經濟普查及其他中心工作和日常工作,加大監(jiān)督檢查力度,確保源頭統(tǒng)計數(shù)據質量。

3、強化統(tǒng)計違法案件查處工作。貫徹執(zhí)行國家統(tǒng)計局《加強和規(guī)范統(tǒng)計上的弄虛作假案件查處工作的若干規(guī)定》,及時辦理和查處統(tǒng)計工作中發(fā)現(xiàn)的重大統(tǒng)計違法案件。

4、廣泛開展統(tǒng)計法律法規(guī)宣傳。借助統(tǒng)計法進黨校的平臺向領導干部延伸,借助統(tǒng)計業(yè)務進企業(yè)家培訓平臺向企業(yè)高管延伸,借助一套表聯(lián)網直報平臺向重點企業(yè)延伸。各單位要充分利用經濟普查、“江淮普法行”和“12.8”統(tǒng)計法頒布紀念日等節(jié)點、利用統(tǒng)計業(yè)務培訓、統(tǒng)計年報會、統(tǒng)計人員繼續(xù)教育及統(tǒng)計執(zhí)法檢查等常規(guī)手段,宣傳統(tǒng)計法律法規(guī),增強全社會的統(tǒng)計法制意識。

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