讀后感是讀者針對(duì)所讀書籍的感觸和思考的一種表達(dá)方式。讀后感的內(nèi)容要具有獨(dú)立見解，能夠展示出自己的思考與理解。下面是一些精選的讀后感范文，供你參考和借鑒。
先做人后做事讀后感篇一
最近，媽媽給我送給我一本書——《做人與做事》。它的作者是知心姐姐——盧勤。這本書有點(diǎn)特別，書上面特別注明了寫給孩子的，寫給爸爸媽媽的。
人要學(xué)會(huì)走路，也得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，才能學(xué)會(huì)走路。這是馬克思說的話，用笑臉迎接失敗，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切不幸吧！書中講到了一個(gè)故事：一個(gè)高三女孩，平時(shí)學(xué)習(xí)成績名列前茅，是三好學(xué)生。參加高考后，她覺得自己考糟了，天天坐立不安，想到落榜后人們的白眼，她再也忍受不住了，懸梁自盡了。更令人惋惜的是，高考成績公布后，她的成績超出7分！這個(gè)女孩的心理承受能力太差了。良好的`承受失敗與戰(zhàn)勝挫折的能力，受到挫折后的恢復(fù)能力和百折不撓，不向失敗屈服的精神，是成功人才不可缺少的素質(zhì)。
記得我以前也是，如果考試偶爾沒考好，就會(huì)害怕得把考卷藏起來，不讓同學(xué)知道，怕同學(xué)們笑我，以后，我再也不會(huì)這樣了。當(dāng)我們失敗的時(shí)候，我們要想：太好了，我可以品嘗一下跌倒了自己爬起來的滋味，我可以鍛煉自己不怕失敗，我肯定有機(jī)會(huì)再去體會(huì)成功的喜悅！至于人家怎么議論你，那是人家的事，你不必去管，笑笑就行了。
先做人后做事讀后感篇二
李嘉誠是全球華人圈里最耀眼的商界領(lǐng)袖。他以自己的親身經(jīng)歷演繹了一個(gè)從身無分文的窮小子到華人首富的神話，他白手起家的經(jīng)歷鼓舞著無數(shù)逐夢(mèng)者。
如果你仍在商場(chǎng)上奮力拼搏，如果你是個(gè)雄心勃勃渴望一展宏圖的'人，就要像李嘉誠一樣思考和行動(dòng)，學(xué)習(xí)李嘉誠的為人處事之道。一個(gè)有信用的人，比起一個(gè)沒有信用、懶散、亂花錢、不求上進(jìn)的人，自必有更多機(jī)會(huì)。”這是李嘉誠給年輕人的忠告，同時(shí)也是他的座右銘。李嘉誠的人生經(jīng)歷可以給我們很多啟示。但正如李嘉誠所說：“世情才是大學(xué)問！”要真正掌握為人處事之道，只有在社會(huì)實(shí)踐中、在運(yùn)用中來領(lǐng)會(huì)其精髓。
李嘉誠說：“善待他人，就是善待自己?！比绻氲玫絼e人的尊重，首先就應(yīng)該尊重別人。如果你用敵對(duì)的態(tài)度對(duì)待周圍的人，同樣也會(huì)受到相同的“禮遇”；你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好；先幫助別人，別人也會(huì)樂意幫助你。很多人總在想為什么自己得不到他人的尊重，卻沒有捫心自問自己的所作所為，結(jié)果讓自己的人際關(guān)系越來越糟糕。讓我們?cè)僖淮斡涀±罴握\那句至理名言：“善待別人，就是善待自己?！?/p>
自己超乎常人的管理能力，開創(chuàng)出了一條人生的成功之路。他的一生具有傳奇色彩，但是這種傳奇人生是靠一步一個(gè)腳印走出來的。他沒有靠天賦，靠的是自己的努力，才創(chuàng)造了今日的輝煌。這樣一位傳奇人物風(fēng)管理之道，值得我們好好學(xué)習(xí)。
先做人后做事讀后感篇三
最近，我讀了《低調(diào)做人、高調(diào)做事》一書，頗受教育和啟發(fā)。該書從多個(gè)角度對(duì)如何做人、做事進(jìn)行了詮釋，__生動(dòng)、形象、通俗、易懂，是一本難得的好書。
本書強(qiáng)調(diào)，低調(diào)做人就是要在姿態(tài)、行為、處事、話語等方面保持低調(diào)；高調(diào)做事就是要高標(biāo)準(zhǔn)、高目標(biāo)、高要求、高志向、高姿態(tài)，積極穩(wěn)妥做事。這一低一高，是一對(duì)反義詞，互反互通，異曲同工，既對(duì)立又統(tǒng)一。兩者互為補(bǔ)充、相互促進(jìn)，蘊(yùn)含著人類生活、生存的哲理。也正如此，兩句話成為勵(lì)志者的修身術(shù)、成功者的座右銘，也是我們?yōu)槿颂幨碌狞S金法則，是人們走向成功、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的至理。
通讀之后，體會(huì)最深的'是，無論低調(diào)做人，還是高調(diào)做事，關(guān)鍵在實(shí)。僅有高調(diào)和低調(diào)還不夠，“低”和“高”之間須有“實(shí)”作為兩者的橋梁，二者才能殊途同歸。做人不實(shí)、做事不實(shí)，將一敗涂地，虛、假的東西既害人害己，更禍國殃民，古今中外，其例子不勝枚舉，教訓(xùn)極為深刻?！皩?shí)”,從字面理解，即真實(shí)、真誠、充滿、實(shí)在、誠實(shí)，與虛相對(duì)，哲學(xué)上即為客觀存在的事物。對(duì)于做人、做事來說，“實(shí)”就是堂堂正正做人、老老實(shí)實(shí)做事。只有“實(shí)”,才能做人低調(diào)而有所建樹，只有“實(shí)”,才能高調(diào)做事而不空浮于上。
先做人后做事讀后感篇四
暑假里，我讀了《做事先做人》這本書，收獲不少。這本書，可謂篇篇精彩，字字珠璣，從多個(gè)角度、多個(gè)層面告誡我們?cè)鯓幼鋈恕＝o我最直接的感受是：在工作和生活中，一定要先做人，后做事。做好工作固然重要，但為人之道才是根本。
做事必先做人，做人是做事的前提和關(guān)鍵，也是決定事情成敗的關(guān)鍵因素，做人的方向錯(cuò)了，做事也就失敗了。這本書結(jié)合大量典型的現(xiàn)實(shí)事例，闡述了做事與做人的辯證關(guān)系，幫助讀者正確把握做事與做人的內(nèi)在聯(lián)系，掌握做人的準(zhǔn)則和做事的尺度，在做任何事之前先從做人開始，提倡低調(diào)做人，高調(diào)做事，取得事業(yè)和人生的成功。
書中有一節(jié)是這樣的標(biāo)題：“小贏靠智，大贏靠德”。一個(gè)人如果缺“德”，無論他有多淵博的知識(shí)，多強(qiáng)的能力，多高的水平，都不能稱得上是一個(gè)完善的人。一個(gè)人的形象是由無數(shù)的人生小事組成的，一件小事透露的是一個(gè)人的整體素養(yǎng)和道德水平。中國傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)“人”與“事”聯(lián)系的必然性，認(rèn)為“什么樣的人就會(huì)做出什么樣的事”。我們小學(xué)老師所從事的工作，表面上看起來也是小事情，有時(shí)甚至不起眼。每天教給學(xué)生一點(diǎn)知識(shí)，上課、批改作業(yè)、處理學(xué)生之間的矛盾，真可謂是周而復(fù)始。這似乎跟做人關(guān)系不大。其實(shí)關(guān)系大著呢，要當(dāng)好小學(xué)老師，首先需要的是認(rèn)認(rèn)真真的工作態(tài)度和踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)；需要科學(xué)的教育方法和真誠的愛心奉獻(xiàn)。就拿科學(xué)的教育方法和愛心奉獻(xiàn)來說吧。有的老師在教育學(xué)生時(shí)，存在一些誤區(qū)。平時(shí)對(duì)待學(xué)生總會(huì)說：“不能給他們好臉色看，就得狠點(diǎn)！否則他們會(huì)上天了”。于是乎，制定嚴(yán)格而不合常理的班規(guī)，以吏為師、以法為教，試想，這樣去管理學(xué)生，學(xué)生會(huì)拿你當(dāng)良師嗎？會(huì)拿你作益友嗎？能跟你親近嗎？他不是敬你，而是畏你、怕你，會(huì)敬而遠(yuǎn)之的。“隱其學(xué)而疾其師”，這種思想勢(shì)必會(huì)影響到學(xué)習(xí)，造成心態(tài)不穩(wěn)，智力得不到正常發(fā)揮，做不到舉一反三，不能融會(huì)貫通，“苦其難而不知其益”，逐漸地失去學(xué)習(xí)的興趣――沒有愛心，談什么教育！談什么培養(yǎng)人才！我的很多同事，平時(shí)都很注重自己在學(xué)生心中的形象，常常面帶微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生的態(tài)度很親切。學(xué)生自然就會(huì)把心交給了她。她的班級(jí)在個(gè)方面也是積極、健康、向上的，她的學(xué)生個(gè)個(gè)充滿朝氣而陽光。
這本書還告訴我們，其實(shí)微笑是一種境界，也需要修煉。天使在心中，微笑才是真誠的。當(dāng)我們能用真誠的微笑把真、善、美送給身邊每一個(gè)人的時(shí)候，我們就享受了真正的人生幸福。在教學(xué)中，微笑也是最佳的教育手段！給學(xué)生微笑，讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)、成長；給學(xué)生以鼓勵(lì)，讓他們充滿信心面對(duì)挑戰(zhàn)；給他們喝彩，時(shí)代需要充滿自信品質(zhì)的人。
唯有平易近人，人們才會(huì)親近你；唯有老師具有愛心，學(xué)生才會(huì)喜歡你――“愛人者，人恒愛之”；唯有“親其師”，才會(huì)“信其道”。學(xué)生才會(huì)真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
“小贏靠智，大贏靠德”。一個(gè)老師，如果沒有科學(xué)的教育方法和真誠的愛心奉獻(xiàn)，沒有高尚的師德，就不能稱之為好老師！這就是我讀了這本書以后的最大收獲。
先做人后做事讀后感篇五
感恩做人，敬業(yè)做事，是一種可貴的品質(zhì)，也是一種高尚的人格。對(duì)于職場(chǎng)人士而言，更是必不可少的為人處世之道。如果不具備這種優(yōu)秀的品格，成功只會(huì)是一種奢侈的“夢(mèng)想”。對(duì)員工來說，秉持一顆感恩之心，以敬業(yè)的態(tài)度去做好自己的工作，才會(huì)擁有一個(gè)精彩絕倫的職場(chǎng)人生。
感恩做人，敬業(yè)做事，是一種生活態(tài)度，我們將會(huì)以坦蕩的心境應(yīng)對(duì)工作中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩，我們才能更容易在職場(chǎng)中獲得成功。
那么，在實(shí)際生活中，我們?nèi)绾尾拍茏龅健案卸髯鋈?，敬業(yè)做事”呢？
感恩做人，敬業(yè)做事，首先要恪守“七多七少”原則，即多一些踏實(shí)，少一些計(jì)較；工作中多一些準(zhǔn)備，少一些盲目；多一些奉獻(xiàn)，少一些索??；多一些完美，少一些缺陷；多一些務(wù)實(shí)，少一些浮躁；多一些擔(dān)當(dāng)，少一些推諉；多一些認(rèn)真，少一些糊弄。
當(dāng)你有一天發(fā)現(xiàn)自己做到了“七多”，甚至“八多”、“九多”時(shí)，你的職場(chǎng)道路肯定會(huì)越走越寬，越走越順暢，因?yàn)槔习迤髦氐木褪沁@樣的員工。
感恩做人，敬業(yè)做事，還需要時(shí)刻自省，杜絕這些問題在工作中出現(xiàn)：做事拖拉，沒有執(zhí)行能力；敷衍了事，做事三心二意；沒有結(jié)果，做事只知苦干；各行其是，破壞團(tuán)隊(duì)合作；只說不做，推卸責(zé)任；粗枝大葉，錯(cuò)誤連接不斷；心緒飄搖，時(shí)刻想著跳槽。
毫無疑問，假如一個(gè)員工總是樂于置身“問題俱樂部”，那么，他也勢(shì)必成為老板“樂于”請(qǐng)走的對(duì)象。要解決這一問題，你需要從根本上入手。正如一名演說家所說：“如果你想要有所成就，做好自己的事固然重要，最重要的還是要有一顆懂得感恩的心和敬業(yè)愛崗的精神，它會(huì)讓你得到更多人的關(guān)心與幫助，會(huì)讓你自覺地把工作看做創(chuàng)造非凡價(jià)值的快樂過程，這些事你走向成功的最寶貴的財(cái)富?！?/p>
朋友們，我們知道，一個(gè)人能夠找到自己合意的事業(yè)并不容易。在這件事情上，我們只有兩種情況：找到自己的事業(yè)和沒有找到自己的事業(yè)。找到自己事業(yè)的人是有福的，他們可以向著自己的夢(mèng)想而努力了。沒有找到自己事業(yè)的人該怎么辦？我的感悟是，沒有找到自己的事業(yè)的時(shí)候也至少要做到盡職盡責(zé)地敬業(yè)。說實(shí)話，我們大多數(shù)的人，都是這種情況，沒有找到自己合意的事業(yè)。但是，我們不要說為別人，哪怕是為了自己，也應(yīng)當(dāng)盡力而為。當(dāng)然，如果你沒有找到自己的合意的事業(yè)的話，你也有兩種情況：一是做好當(dāng)下，以后再找；二是，一邊做好當(dāng)下，一邊繼續(xù)尋找。無論你如何選擇，你都需要做好當(dāng)下，盡心盡力地做好當(dāng)下，也就是敬業(yè)。因?yàn)楫?dāng)下是你前進(jìn)的基地、是你起飛的跑道、是你展示的基礎(chǔ)舞臺(tái)、是你展現(xiàn)輝煌的背景。所以，做好當(dāng)下敬業(yè)做事，你有機(jī)會(huì)去找到自己的事業(yè)；不做好當(dāng)下，你的可能性很小。
所以說，敬業(yè)，不是為別人，更是為自己。敬業(yè)，你的人生有希望，不敬業(yè)，你的人生沒有指望。
如果我們做到了心中有感恩、行動(dòng)能敬業(yè)，那么，我們的人生境界，必將豁然開朗！我們拔出迷霧、重見彩虹必將指日可待！因?yàn)?，感恩生大愛，大愛生和氣，和氣生悅色，悅色生婉容?/p>
先做人后做事讀后感篇六
今年暑假，我在家里讀了一本書，這本書是“知心姐姐”盧勤寫的，書的名字叫《做人與做事》?！蹲鋈伺c做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的'家教理念。“知心姐姐”以她貼近兒童，貼近生活，貼近實(shí)際的寫作風(fēng)格，對(duì)大家十分關(guān)心的少年兒童教的重大課題，深情娓娓的講述了自己獨(dú)到的見解。通過閱讀完這本書，我們學(xué)到了許多東西，比如學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，更重要的是學(xué)會(huì)做人。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多孩子都感到苦惱，并不快樂。許多家長也因?yàn)楹⒆涌鄲蓝械礁涌鄲?。孩子們感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，學(xué)得太苦太累；感覺不被理解，父母的要求太為鎖。讀了這本書，我明白了人活著，總要做點(diǎn)事。做好事不容易，一輩子做好事，不做壞事更不容易。能不能做到，就要看一個(gè)人的綜合素質(zhì)。有了知識(shí)，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。做事能否有益于人民，關(guān)鍵在于是否有理想，有道德，有良好的品格和行為習(xí)慣。因此，我們要力爭做好事，不做壞事。我們做什么事情都要相信自己，無論做好了還是做壞了,都要對(duì)自己說一聲"太好了,我能行."不能說"太糟了,我不行."
讀了這本書,我明白了許多道理,做任何事情都要對(duì)自己有信心.
先做人后做事讀后感篇七
在人的一生中，能夠立自身根基的事不外乎兩件，做人和做事。做人是一門藝術(shù)，俗話說"想做事、先做人".而做人應(yīng)該是為做事打下基礎(chǔ)，做事才是一種人生目標(biāo)。
書中講到的做人和做事的方法，就是低調(diào)做人、高調(diào)做事。低調(diào)做人是一種姿態(tài)，而高調(diào)做事是一種境界。書中提到了姿態(tài)、心態(tài)、行為和言辭要低調(diào)，心志、行動(dòng)、思想和細(xì)節(jié)上要高調(diào)。
現(xiàn)今社會(huì)會(huì)做人的實(shí)在太多了，從小被教育要懂得在這個(gè)社會(huì)上"做人"的奧妙，但真正能做到低調(diào)做人的并不多。低調(diào)做人不僅可以保護(hù)自己、融入人群，與人和諧相處，也可以讓人暗蓄力量，悄然潛行，在不顯不露中成就大事。但低調(diào)做人并不是什么事情都退在后面，應(yīng)該是不招搖，處事不耍小聰明，而是在別人需要的時(shí)候拿出本事，樂于助人。這樣當(dāng)你需要幫助的時(shí)候，才有人愿意幫助你。
高調(diào)則是一種積極向上、樂觀灑脫的心態(tài)，是一種雄心與氣魄，是一種高標(biāo)準(zhǔn)、高姿態(tài)的做事風(fēng)格。如果你有了目標(biāo)，那就立即行動(dòng)，不要找任何借口。認(rèn)真的去完成工作，將事情做細(xì)，任何成功，都是從小事一點(diǎn)一滴累積而來的。腳踏實(shí)地的做好基礎(chǔ)工作，才能實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值。
最后用書中的一句話來總結(jié)，低調(diào)做人，你會(huì)一次比一次穩(wěn)健。高調(diào)做事，你會(huì)一次比一次優(yōu)秀。
先做人后做事讀后感篇八
《論語》上載，子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文?！薄洞髮W(xué)》里說：“自天子以至庶人，壹是皆以修身為本”；儒家后繼者以“修身、齊家、治國、平天下”為培養(yǎng)人才的基本規(guī)格；司馬光在《資治通鑒》里說“才者，德之資也，德者，才之帥也”；人民教育家陶行知言：“千教萬教，教人求真”，“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。古往今來，對(duì)人的`要求，無不以做人為本。
那么如何做人？怎樣做人？做一個(gè)什么樣的人呢？《做事先做人》這本書給了我們最好的解答，這本書將古老的智慧與現(xiàn)代觀念融會(huì)貫通，以翔實(shí)的內(nèi)容、生動(dòng)的實(shí)例、精辟的道理、辯證的態(tài)度清晰有力的對(duì)做人做事這一深?yuàn)W的學(xué)問進(jìn)行品析，揭示出一些具有普遍意義的規(guī)律，如“誠信做人，精明處事”，“低調(diào)做人，高調(diào)做事”，“張弛有度，左右逢源”……短短幾個(gè)字，引人深刻的思考，給人無盡的啟迪，使人恍然大悟。
一、做個(gè)有志向的人
毛澤東說過“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里?！蹦闷苼鲆苍?jīng)說過“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵?！边@些名言就是告訴我們，做人應(yīng)該有信仰，應(yīng)該有信心。信仰是引導(dǎo)我們走向成功的航燈，自信是達(dá)到人生頂峰的動(dòng)力。成功的道路得靠自己闖，做人有困惑，做事有困境，世上沒有一帆風(fēng)順的事，只有堅(jiān)強(qiáng)不倒的信心與毅力。
成功時(shí)，不要醉倒，失敗時(shí)，不要灰心喪氣，不要怨天尤人，面對(duì)“山重水復(fù)”之關(guān)卡，唯有勇往直前，持之以恒，用信心去克服一切困難。想成就一番事業(yè)，就要甘以干大事，攬難事，立個(gè)志向，樹個(gè)目標(biāo)，人生才有行走的方向。心在那里，路就在那里。有了志向，才有做人的本事、氣魄和膽略。所以做人需要問問自己的志向在哪里，要問問自己有沒有信心。
二、做個(gè)有教養(yǎng)的人
中華民族是一個(gè)非常講究修身養(yǎng)性、崇尚道德的民族。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝順都是亙古不衰的美德，多少古圣先賢更是視之為傳家寶。小事業(yè)的成功靠機(jī)遇，中事業(yè)的成功靠能力，大事業(yè)的成功就完全靠品格，看操守。但凡成功的人，往往都是德行高尚的人。那么所謂教養(yǎng)，就是應(yīng)該知深淺，明尊卑，懂高低，識(shí)輕重，應(yīng)該是講規(guī)矩，守道義，有教養(yǎng)的人，往往不以術(shù)而以德，往往不以謀而以道，往往不以權(quán)而以禮。有教養(yǎng)的人在自己獨(dú)處時(shí)，超脫自然，會(huì)管好自己的心，在與人相處的時(shí)候則為他人著想，與人為善，淡然從容，管好自己的口。方圓做人，圓通做事，寧靜致遠(yuǎn)，自我反思，則事事放心、順心。所以，做人得要問問自己有沒有教養(yǎng)。
三、做個(gè)樂觀的人
人到世間，不是為苦惱而來，所以不能天天板著面孔，整日憂愁、悲傷、苦惱、失意，這樣的人生沒有樂趣，世上沒有絕對(duì)幸福的人，只有不肯快樂的心，這世界像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑；你對(duì)他哭、它也對(duì)你哭；你心平氣和，它就還你一個(gè)心平氣和；你氣勢(shì)洶洶，它也還你一個(gè)橫眉冷對(duì)。樂聽贊美，不喜他人的批評(píng)，心欲名利，不欲失去它們，這種心態(tài)只會(huì)像鎖鏈一樣囚住自己。只有超越它們，才可體驗(yàn)自在與快樂。擁有一顆快樂之心，見到的就是一個(gè)值得歡欣的世界，心中滿是憂傷，見到的則只是一個(gè)充滿悲哀的世界，與其對(duì)不能得到的耿耿于懷，倒不如對(duì)你已經(jīng)擁有的滿足感恩。快樂不在心外尋求，只能在心里尋得，心中若然滿足快樂，哪怕身在牢獄茅廁，一樣可以悠然自在。存好心，做好人，歡喜充心，愉悅映臉，樂觀向上，這樣就能站成一座豐碑，走出一道亮麗的風(fēng)景。人生苦短，與其事事張弓拔弩，不如學(xué)著“幽它一默”。所以，做人得要問問自己樂觀了沒有。
四、做個(gè)寬容的人
海納百川，靠的是寬容的心。做人做事，心胸不能太狹窄。尺有所短，寸有所長，金無足赤，人無完人，賞識(shí)別人的優(yōu)點(diǎn)，包容別人的不足，靠的是有愛人之心，有容人之量。為你的仇敵而怒火中燒，燒傷的只能是你自己。忍不下一口氣，就惡言刀槍相向，忍受不了他人的春分得意，就嫉妒誣陷，這樣的人生只能昏暗無光，路會(huì)越走越窄。人間的是非善惡喜樂，世道的好壞、冷熱、榮寵，要放寬肚皮，坦然接受，路才會(huì)越走越寬。寬容不是懦弱、退縮的壓抑，而是一種忍辱負(fù)重的大智大勇。為他人著想，是為自己鋪路，寬容不是縱容，曉之以理，動(dòng)之以情，考慮的是別人的自尊和承受度。善待別人，等于就是善待自己，無論生活受到怎樣的傷害，不必忿忿不平、耿耿于懷、懷恨在心，學(xué)會(huì)忘記，忘記是對(duì)自己的最好保護(hù)，學(xué)會(huì)感恩，感謝生活給你磨礪自己的機(jī)會(huì)，心靈充滿陽光，生活自然充滿燦爛。所以，做人要問問自己寬容大度了沒有。
五、做個(gè)實(shí)在的人
踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在辦事，把雙手插在口袋里的人，永遠(yuǎn)爬不上成功的梯子。多一些努力，便多一些成功的機(jī)會(huì)，天道酬勤，不要光耍嘴皮子，不要好逸惡勞，勤字當(dāng)頭，蒼天不負(fù)有心人，盡心盡力、盡職盡責(zé)，才能成就大事業(yè)。從不獲勝的人很少失敗，從不攀登的人很少摔倒，要想知道成功的滋味，就得敢闖敢干，少言多行，決而不斷，斷而不行，必然耽誤時(shí)機(jī)。小事不想做，必然大事做不了，從小事小節(jié)做起，從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起。做老實(shí)人，講老實(shí)話，干老實(shí)事，這才是長久和根本。所以，做人，一定要問問自己是否實(shí)在。
六、做個(gè)正直的人
做人要正直、做事要正派，堂堂正正，公公正正，才是立身之本，處事之基。人正不怕影斜，腳正不怕鞋歪。品行端正，做人才有底氣，做事才會(huì)硬氣，心底無私天地寬，表里如一，襟懷坦蕩，光明磊落，就會(huì)贏得他人的信賴與尊重。己不正，談何正人？正直的人不謀私，不貪利，不文過飾非，不偷奸?；话⒄樂畛?，不溜須拍馬，不陽奉陰違，平等待人，公正處事。所以，做人一定要走得直，行得正，坐得端，一定要問問自己是否正直、公道。
七、做個(gè)謹(jǐn)慎的人
謹(jǐn)在于治大，慎在于畏小，一次深思熟慮，勝過百次草率行動(dòng)，堤潰自蟻穴，細(xì)微可不慎。恭維德首，慎乃行基。謹(jǐn)慎是不糊涂的基礎(chǔ)。一個(gè)處事謹(jǐn)慎的人，必然是頭腦清醒的人，必然在大是大非面前不糊涂。人生在世，有招來橫禍的言語，有招來恥辱的行為，要建功立業(yè)，當(dāng)然要格外謹(jǐn)慎。低調(diào)做人，虛心做事，慎而思之，勤而行之。遠(yuǎn)慮在先，就能近處無危。處順境飄飄然，洋洋得意，遭挫折就怨天尤人，牢騷滿腹，必定難成大氣?！俺Ｔ诤舆呑?，就是不濕鞋”看的是你的功力和定力，低下頭的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)抬頭看看天。靜觀默察，心如止水，謙虛謹(jǐn)慎，則事易成。謹(jǐn)慎還是遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，確保安全的良方，靠謹(jǐn)慎比靠魯莽更能制勝，只有謹(jǐn)慎，才能穩(wěn)操勝券，所以，做人一定要問問自己謹(jǐn)慎了沒有。
八、做個(gè)嚴(yán)于律己的人
古人有一段話講得很好：“敬天地，忠社稷，孝父母，和夫婦，友兄弟，信朋友，睦鄉(xiāng)鄰，施窮人，救危困”。《易經(jīng)》中說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。做人的道理浩如煙海，做人的方法千姿百態(tài)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，除了快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)外，還有充滿各種誘惑，作為一名機(jī)關(guān)工作人員，要堂堂正正、坦坦蕩蕩，光明磊落、剛直不阿，堅(jiān)持正義，一身正氣、兩袖清風(fēng)，使自己成為嚴(yán)于律已、心懷坦蕩的人。
人非圣賢、完人，怎能無瑕疵，怎可無遺憾，要想面面俱到，全能全有，從古之今，未曾有之。但世間只有想不到的事，沒有做不到的事。我是誰？我怎樣如何做人？我能干什么？我做得怎樣？我要到哪里去？在茫茫的人生旅途，我們必須時(shí)時(shí)問問自己，叮囑自己，給自己亮起一盞心燈，磨礪自己，這樣才能把人做好，把事做好。
先做人后做事讀后感篇九
今年暑假，我在家里讀了一本書，這本書是“知心姐姐”盧勤寫的，書的名字叫《做人與做事》?！蹲鋈伺c做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的家教理念。“知心姐姐”以她貼近兒童，貼近生活，貼近實(shí)際的寫作風(fēng)格，對(duì)大家十分關(guān)心的少年兒童教的重大課題，深情娓娓的`講述了自己獨(dú)到的見解。通過閱讀完這本書，我們學(xué)到了許多東西，比如學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，更重要的是學(xué)會(huì)做人。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多孩子都感到苦惱，并不快樂。許多家長也因?yàn)楹⒆涌鄲蓝械礁涌鄲馈：⒆觽兏械綄W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，學(xué)得太苦太累；感覺不被理解，父母的要求太為鎖。讀了這本書，我明白了人活著，總要做點(diǎn)事。做好事不容易，一輩子做好事，不做壞事更不容易。能不能做到，就要看一個(gè)人的綜合素質(zhì)。有了知識(shí)，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。做事能否有益于人民，關(guān)鍵在于是否有理想，有道德，有良好的品格和行為習(xí)慣。因此，我們要力爭做好事，不做壞事。我們做什么事情都要相信自己，無論做好了還是做壞了,都要對(duì)自己說一聲"太好了,我能行，"不能說"太糟了,我不行。
讀了這本書,我明白了許多道理,做任何事情都要對(duì)自己有信心。
先做人后做事讀后感篇十
在閱讀完一本名著以后，一定有不少感悟吧，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的做人與做事讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《做人與做事》是一本青少年思想品德和價(jià)值教育的讀物，作者盧勤是《中國少年報(bào)》"知心姐姐"欄目主持人，她憑借著多年從事少年兒童教育的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)前素質(zhì)教育的新形勢(shì)，探討了當(dāng)代少年兒童教育中存在的一些突出問題。
學(xué)習(xí)做人與做事，不僅我們需要，家長也需要。這本書的每一章節(jié)都有兩個(gè)部分："寫給孩子"、"寫給爸爸媽媽",是一本我們和父母一起讀，進(jìn)行互動(dòng)教育的好書。它告訴我們家長要放下架子，與我們"平起平坐",學(xué)會(huì)與我們交流。
每一個(gè)人的心靈里都有兩扇大門，一扇門叫"我能行",另一扇門叫"我不行".
走進(jìn)"我能行"大門的人，在"我能行"先生的引導(dǎo)下，個(gè)個(gè)都充滿自信，人人都有成功的經(jīng)驗(yàn)，能夠抬起頭大膽的往前走，有勇氣迎接風(fēng)雨，樂于在困難中微笑。
走進(jìn)"我不行"大門的人，在"我不行"先生的影響下，對(duì)自己沒有信心，總是自卑地低著頭走路，遇到一點(diǎn)困難就想往后退，即使成功的機(jī)會(huì)到來，他們也抓不住。
香港小學(xué)生叔雨趴在桌邊，有一天仔細(xì)觀察一只螞蟻吃蛋糕的過全程，發(fā)現(xiàn)螞蟻的身軀雖然渺小，可精神卻很偉大。
叔雨是這樣寫的：
只見那可憐的小東西在桌面上蠕動(dòng)著，好像很疲倦似的，我暗笑它無能。它不停地用觸角小心翼翼地向四周探索，它們像要找什么東西，猶如一個(gè)獵人在尋找獵物似的。終于，它找到它的"獵物"--一快小蛋糕屑。它認(rèn)真地圍著它心目中的龐然大物爬來爬去，好像為難了。忽然，又一只螞蟻來幫忙了，可它們?cè)趺窗嵋舶岵粍?dòng)……它們把觸角碰了碰，好像在發(fā)信號(hào)呢！不一會(huì)兒，一大群黑乎乎的螞蟻排著整齊的'隊(duì)伍浩浩蕩蕩地爬過來。到了蛋糕屑旁，它們立刻分散了。有的用頭頂，有的用背托旁邊還有一只大螞蟻，仿佛在指揮呢！很快地食物被架起來了，也向前移動(dòng)了。當(dāng)它們好不容易才把蛋糕屑抬到桌邊淘氣地把蛋糕屑放回桌子中心。我頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)怪念頭，我滿以為那些螞蟻一定會(huì)泄氣了，可出乎我的意料竟回來了，毫不猶豫地重新開始，好像不達(dá)目的絕不罷休。我被它們感動(dòng)了。
一只小螞蟻都有它的偉大之處，何況我們?nèi)四兀?/p>
人是地球上最偉大的動(dòng)物，是人創(chuàng)造了這個(gè)多彩的世界。人類偉大的力量，是由沒個(gè)人的偉大之處組成的。所以你要相信，自己是很偉大的，就看你自己能不能發(fā)現(xiàn)！
怎樣才能做到"我能行"呢？北京崇文區(qū)光明小學(xué)的同學(xué)們總結(jié)出了8句話，很值得借鑒：
相信自己行，才會(huì)我能行；
別人說我行，努力才能行；
你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行；
今天若不行，爭取明天行；
不但自己行，幫助別人行；
能正視不行，也是我能行；
相互支持行，合作大家行；
爭取全面行，創(chuàng)造才最行；
著名青少年教育工作者"知心姐姐"盧勤在《做人與做事》一書中提出了"快樂人生三句話":"太好了"、"我能行"、"你有困難嗎？我來幫助你！"娓娓道來，沒有說教的痕跡，在中小學(xué)生中廣為流傳，起到了"潤物細(xì)無聲"的作用。別小看了這三句話，它們甚至能影響我們的一生呢！
先做人后做事讀后感篇十一
今年寒假，我買了一本書叫《做人與做事》。我認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍，覺得自己有很多行為不對(duì)。
其中，我做的`最不對(duì)的就是第一篇《好心態(tài)能改變你的世界》。每個(gè)人的內(nèi)心里住著兩個(gè)小人兒，一個(gè)是太好了小人兒，一個(gè)是太糟了小人兒。太好了小人兒，他能把壞事變成好事，把不利變成有利。而太糟了小人兒，他無論遇到了什么事情，都要緊皺著眉頭說：太糟了，糟透了，煩死了！搞得你對(duì)生活失去興趣和希望，但是自從我讀了《做人與做事》這本書，決定要和太糟了先生說再見了，和太好了小人兒說：歡迎你回來，‘太好了’先生。大人們總是說我們這不行，那不行的。其實(shí)，讓我們這些少年兒童喊出我能行是很容易的。如果大人們不插手，反而能顯示出孩子們的自身能力。而我不行在我們的頭腦中一旦扎下了根，我們就會(huì)變得對(duì)做任何事都沒有信心，會(huì)覺得離開了父母和老師寸步難行。
爸爸媽媽們，我們考試考砸了，不責(zé)怪我們，是相信我們經(jīng)過努力還能考好，因?yàn)槿说囊簧幸媾R各種各樣的考試，不能笑對(duì)失敗，又怎能笑著迎接成功呢？所以，在我們成長的過程中，家長要不停地、隨時(shí)隨地地鼓勵(lì)我們，不斷地強(qiáng)化我們我能行這種積極向上的意識(shí)，幫助我們樹立信心。
我從小到現(xiàn)在只是偶爾幫助別人，偶爾關(guān)心別人。但是讀了《做人與做事》我明白了這樣的道理：你把最好的給予了別人，就會(huì)從別人那里獲得最好的回報(bào)，你幫助的人越多，你得到的也會(huì)越多；你越小氣，就越一無所有。一個(gè)人就是一個(gè)獨(dú)特的世界。如果你想改變你的世界，學(xué)會(huì)做人與做事，首先就要改變你的心態(tài)。用太好了的心態(tài)去對(duì)待事情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的臉上總會(huì)掛著微笑，因?yàn)樯罹褪且幻骁R子，你對(duì)它怎么樣，它就對(duì)你怎么樣。用我能行三個(gè)字來激勵(lì)自己，你會(huì)找回最寶貴的精神——自信。你不但學(xué)回了發(fā)現(xiàn)自己，更懂得肯定自己和鼓勵(lì)自己。正像一位作家講的那樣：一個(gè)擁有知識(shí)的人，不一定能走遠(yuǎn)；而一個(gè)擁有自信心的人，卻能走遍海角天涯。
讀完這本書，我受益匪淺，覺得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做人與做事。
先做人后做事讀后感篇十二
讀完了這本書，我閉上眼，回味著書里的一個(gè)個(gè)故事，感慨良多。
這本書以一個(gè)個(gè)故事的形式，告訴我們一個(gè)被許多人忽略的道理——做人其實(shí)比做事更重要。書中有一個(gè)故事叫《不變的善良》，寫的是一位老人被車撞倒后，不但沒有敲詐反而原諒了車主。你也許覺得老人很傻？是的，車主說如果老人謊稱自己受了傷，他會(huì)拿出一大筆錢。老人笑瞇瞇地說車主也很傻，這里沒有人看見，車主可以開溜。假如自己真受了傷，則要支付一大筆醫(yī)藥費(fèi)。那么，他們?yōu)槭裁磿?huì)甘當(dāng)“傻子”？老人很貧窮，開著的人很富有，他們?yōu)槭裁匆@么做？沒錯(cuò)，他們雖然在兩個(gè)極端，卻難能可貴地保持了人性的本質(zhì)和不變得善良。在當(dāng)今社會(huì)，有很多人碰到過這樣的事：車把人撞了，要么車主逃跑，要么被撞的人哪怕沒受傷也一定要索賠……他們，就光顧著做事了——過分的保全了自己的利益，而不顧做人，這樣自然是不可取的。
那么，到底有多少人把“三分做事七分做人”變成了“七分做事三分做人”呢？答案是：數(shù)不勝數(shù)。有很多人想，有時(shí)稍微放棄一下人性，也沒什么關(guān)系吧。錯(cuò)！有了第一次，就會(huì)有第二次、第三次、第四次……這是會(huì)形成習(xí)慣的。說來慚愧，一天早上上學(xué)走得比較急，不小心撞到一個(gè)人，也不知當(dāng)時(shí)心里怎么想的就那樣徑直走了，甩了身后的一切。晚上回憶起白天的事的'時(shí)候，頓時(shí)追悔莫及。但遺憾的是，再也沒碰到過那個(gè)人，那聲“對(duì)不起”永遠(yuǎn)都送不出去了。
所以，不要因?yàn)橹薄⒗泄禄驗(yàn)樽约旱睦娴仍?，而丟掉了人性的善良、友好、坦誠。看起來微不足道的事，往往透露出做人的大道理。只有自己的心靈純凈了，才會(huì)收獲到更多的美好。
先做人后做事讀后感篇十三
——讀《做事先做人》有感蘇東坡曾說過：“腹有詩書氣自華。”我們可以通過不斷讀書汲取無盡的精神食糧，來填飽我們饑餓的大腦。正如培根所言：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，哲理使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)?！苯眨谂笥训耐扑]下看了《做事先做人》這本書，通過書中字字珠璣，心中頗有些感觸和見解，在此寫下來，聊以自勉！
常言道：“立業(yè)先立德，做事先做人”。做任何事情，都是從先做人開始的，如果連人都做不好，還何談做事和做好事。書中十一章，通過列舉古今中外大量事例，從多個(gè)角度、多個(gè)層次闡述了做事與做人的道理，告誡我們?cè)鯓幼鋈?、做事和做好事的?jīng)驗(yàn)，最直接的體會(huì)是在工作和生活中，一定要先做人，后做事。做好工作固然重要，但為人之道才是根本。
讀完《做事先做人》這一本書，能夠感受到的東西很多，掩卷遐思，思緒紛至沓來。國電菏澤電廠經(jīng)過幾十年的風(fēng)雨沉淀，始終堅(jiān)持"以人為本、安全第一、效益至上"的企業(yè)宗旨，確立"以機(jī)制管理企業(yè)、以制度規(guī)范行為、以文化凝聚員工、以創(chuàng)新推動(dòng)發(fā)展"的企業(yè)管理理念，堅(jiān)持創(chuàng)新管理和從嚴(yán)管理并舉，大力實(shí)施成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、人才強(qiáng)企戰(zhàn)略、多產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化戰(zhàn)略，推行精益管理、精益生產(chǎn)，通過了質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)安全等三項(xiàng)國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證，企業(yè)管理水平、綜合素質(zhì)位始終在發(fā)展的道路上闊步前進(jìn)。菏電的長足發(fā)展、企業(yè)的宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要一大批立足崗位，勤于工作、勇于進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的菏電人。因此，做事先做人，除了書中所說如何提高個(gè)人素質(zhì)和把握成長道路上的機(jī)會(huì)外，最重要的是教會(huì)我們要把個(gè)人的成長、事業(yè)的成功與國家、企業(yè)的發(fā)展緊密地連接在一起。
責(zé)任是企業(yè)前進(jìn)發(fā)展的基石，責(zé)任感是所有人成功之本。責(zé)任心，是一個(gè)人對(duì)自己，對(duì)家人，對(duì)企業(yè)乃至對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的'責(zé)任和義務(wù)的認(rèn)知態(tài)度。它是每個(gè)人都應(yīng)該具有的一種基本素質(zhì)，是做好一件事情所必須的條件，也是員工做好本職工作的基礎(chǔ)。
我們要樹立“誠信創(chuàng)新、勇爭一流”的進(jìn)取精神和忘我工作、無私奉獻(xiàn)的崇高責(zé)任感，心懷“企業(yè)興衰、與我有責(zé)”的強(qiáng)烈意識(shí)，肩負(fù)企業(yè)生死存亡、興衰成敗的責(zé)任，表現(xiàn)出忠誠企業(yè)、愛企如家的主人翁精神，做事先做人，每一個(gè)菏電人都從自身做起，企業(yè)才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，能永遠(yuǎn)地向駛遠(yuǎn)方，我們才能擁有更好的發(fā)展平臺(tái)。
責(zé)任重于泰山，我們要從日常工作的行為上體現(xiàn)責(zé)任落實(shí)的執(zhí)行力，"安全生產(chǎn)，人人有責(zé)"，脫硫運(yùn)行人員應(yīng)自覺遵守上級(jí)和我廠制訂的有關(guān)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行"兩票三制"，杜絕違章作業(yè)和違章操作，切實(shí)做到"我不傷害自己，我不傷害別人，我不被別人傷害，我不讓別人受到傷害"。
不怕艱苦，甘愿付出的奉獻(xiàn)精神是我們企業(yè)上下員工用心血和汗水凝結(jié)的光榮傳統(tǒng)。無論在任何時(shí)候，我們上下一心，緊密團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)勝困難，與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)，因?yàn)槲覀兩钪獔F(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。在企業(yè)里，有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子，企業(yè)就有凝聚力，有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的班組，員工就能迸發(fā)超強(qiáng)戰(zhàn)斗力，有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境，就能使大家極盡所能，提高工作效率。
毛澤東說過“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。”做人應(yīng)該有信仰。信仰
是引導(dǎo)我們走向成功的航燈，自信是達(dá)到人生頂峰的動(dòng)力。不達(dá)目的不罷休，咬定江山不放松，打垮自己的往往不是別人而是自己。逃避的懦弱，是消極，是無能，成功的道路得靠自己闖，做人有困惑，做事有困境，世上沒有一帆風(fēng)順的事，只有堅(jiān)強(qiáng)不倒的信心與毅力。男兒立事，永不言棄。
多一些努力，多一些成功的機(jī)會(huì)，天道酬勤，不要光耍嘴皮子，不要好逸惡勞，勤字當(dāng)頭，蒼天不負(fù)有心人，盡心盡力、盡職盡責(zé)，才能成就大事業(yè)?！安环e跬步，無以至千里”少言多行，訣而不斷，斷而不行，必然耽誤時(shí)機(jī)。小事不想做，必然大事做不了，從小事小節(jié)做起，從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起。做老實(shí)人，講老實(shí)話，干老實(shí)事，這才是長久和根本。
海納百川，有容乃大。尺有所短，寸有所長，金無足赤，人無完人，賞識(shí)別人的優(yōu)點(diǎn)，包容別人的不足，靠的是有愛人之心，有容人之量。人間的是非善惡喜樂，世道的好壞、冷熱、榮寵，要放寬肚皮，坦然接受，路才會(huì)越走越寬。寬容不是懦弱、退縮的壓抑，而是一種忍辱負(fù)重的大智大勇。為他人著想，是為自己鋪路，寬容不是縱容，曉之以理，動(dòng)之以情，考慮的是別人的自尊和承受度。善待別人，等于就是善待自己，無論生活受到怎樣的傷害，不必忿忿不平、耿耿于懷、懷恨在心，學(xué)會(huì)忘記，忘記是對(duì)自己的最好保護(hù)，學(xué)會(huì)感恩，感謝生活給你磨礪自己的機(jī)會(huì)，心靈充滿陽光，生活自然充滿燦爛。
立業(yè)，要低調(diào)做人，虛心做事，慎而思之，勤而行之。遠(yuǎn)慮在先，就能近處無危。處順境飄飄然，洋洋得意，遭挫折就怨天尤人，牢騷滿腹，必定難成大氣。低下頭的時(shí)候，要學(xué)會(huì)抬頭看看天。靜觀默察，心如止水，謙虛謹(jǐn)慎，則事易成。在平時(shí)灰水運(yùn)行工作中，要時(shí)刻關(guān)注脫硫數(shù)據(jù)變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并找到快速解決的辦法。
學(xué)習(xí)可以養(yǎng)德，學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，是前進(jìn)的基石?！叭俗顚氋F的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)侯就能夠說：我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”，這曾經(jīng)激勵(lì)過幾代人的名言，現(xiàn)在讀起來還是那樣時(shí)激蕩人心。時(shí)代在前進(jìn)、社會(huì)在發(fā)展，企業(yè)在進(jìn)步，因此我們要在這不斷變革的年代里，緊緊把握時(shí)代前進(jìn)的旋律，就必須保持一個(gè)不斷進(jìn)取的心，不斷豐富和更新知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己的綜合能力，這是做事先做人，做好人的源動(dòng)力。一方面要勤學(xué)，從書本上多學(xué)硬知識(shí)，在實(shí)踐中多學(xué)軟知識(shí)，通過學(xué)習(xí)增長自己的智慧和才干；同時(shí)，勤學(xué)還要與善思相結(jié)合，學(xué)到的東西要及時(shí)“消化”，在實(shí)踐中思考、審視學(xué)到的知識(shí)，才能學(xué)以致用。
先做人后做事讀后感篇十四
人生實(shí)際就四個(gè)字——做人與做事!先學(xué)會(huì)把人做好了，做事也就簡單了!
做人十要
一、做一個(gè)孝順的人
古人說“百善孝為先”，一切善行都是從孝開始做起，一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)和別人的關(guān)聯(lián)會(huì)怎樣樣了。
二、做一個(gè)善良的人
“人之初，性本善”。有了善良的品性，就有真心愛父母、愛他人、愛自然的基礎(chǔ)和可能。
三、做一個(gè)守信的人
古人云：“人而無信，未知其可”。一個(gè)人如果沒有信用，什么事也干不好。
四、做一個(gè)寬容的人
常言道：“有容乃大”。人要有一顆寬容之心，要能容天下難容之事。
五、做一個(gè)誠實(shí)的人
誠實(shí)是立身之本，誠實(shí)是一種美德。人之無誠，不可為交?！坝?dāng)大任，須是篤實(shí)”。
六、做一個(gè)謙虛的人
謙虛是好人品的一個(gè)重要組成部分。毛主席說過：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
七、做一個(gè)正直的人
人正不怕影斜，腳正不怕鞋歪，身正心安魂夢(mèng)穩(wěn)。品行端正，做人才有底氣，做事才會(huì)硬氣，心底無私天地寬，表里如一襟懷廣。
八、做一個(gè)執(zhí)著的`人
人貴有恒。干任何事情要有決心、恒心和耐心，要有執(zhí)著追求的精神，這是成就事業(yè)的關(guān)鍵。否則，將一事無成。所謂“滴水穿石，鐵棒磨針“，講的就是這個(gè)道理。
九、做一個(gè)樂觀的人
人生不如意事十有八九，不可能事事都順。日子總是在前進(jìn)，好也一天，煩也一天，不如多看看生活中完美的一面，讓自己快快樂樂地生活。
十、做一個(gè)厚道的人。
古人云：厚德載物，就是說人只要有好德行，才能承載更多的事物，相反，人無大德便無法成就大事。
十不好
不好自視清高
不好盲目承諾，言而有信。
種下行動(dòng)就會(huì)收獲習(xí)慣;種下習(xí)慣便會(huì)收獲性格;種下性格便會(huì)收獲命運(yùn)——習(xí)慣造就一個(gè)人。
不好輕易求人，把自己當(dāng)別人
把別人當(dāng)自己——同情不幸，明白需要;把別人當(dāng)別人——尊重獨(dú)立性，不侵犯他人;把自己當(dāng)自己——珍惜自己，快樂生活。能夠認(rèn)識(shí)別人是一種智慧，能夠被別人認(rèn)識(shí)是一種幸福，能夠自己認(rèn)識(shí)自己是圣者賢人。
不好強(qiáng)加于人
人本是人，不必刻意去做人。世本是世，無須精心去處世。人生三種境界：看山是山，看水是水——人之初;看山不是山，看水不是水——人到中年;看山還是山，看水還是水——回歸自然。
不好取笑別人，損害他人人格，快樂一時(shí)，傷害一生。
生命的整體是相互依存的，世界上每一樣?xùn)|西都依靠其它另一樣?xùn)|西，學(xué)會(huì)感恩。感恩大自然的福佑，感恩父母的養(yǎng)育，感恩社會(huì)的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚蟲，感恩苦難逆境。
不好亂發(fā)脾氣
一傷身體，二傷感情，人與人在出生和去世中都是平等的——哭聲中來，哭聲中去。千萬注意，自己戀戀不舍，而別人早就去意已決，退一步海闊天空，忍一事風(fēng)平浪靜;牢騷太多防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量。
不好信口開河，言多必失
不好小看儀表
撒播美麗，收獲幸福，儀表是一種情緒，儀表是一種力量，在自己審視美的同時(shí)，讓別人欣賞美，心靈瑜伽——調(diào)適、修煉、超越。
不好封閉自己
幫忙人是一種崇高，明白人是一種豁達(dá)，原諒人是一種美德，服務(wù)人是一種快樂，月圓是詩，月缺是花，仰首是春，俯首是秋。
不好欺老實(shí)人
同情弱者是一種品德、一種境界、一種和諧，心理健康，才能身體健康，人有一分器量，便多一分氣質(zhì)，人有一分氣質(zhì)，便多一分人緣，人有一分人緣，便多一分事業(yè)，積善成德、修身養(yǎng)性。
先做人后做事讀后感篇十五
今年暑假，我在家里讀了一本書，這本書是“知心姐姐”盧勤寫的，書的名字叫《做人與做事》，《做人與做事》讀后感150字?！蹲鋈伺c做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的家教理念?！爸慕憬恪币运N近兒童，貼近生活，貼近實(shí)際的寫作風(fēng)格，對(duì)大家十分關(guān)心的少年兒童教的重大課題，深情娓娓的講述了自己獨(dú)到的見解。通過閱讀完這本書，我們學(xué)到了許多東西，比如學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，更重要的是學(xué)會(huì)做人。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多孩子都感到苦惱，并不快樂。許多家長也因?yàn)楹⒆涌鄲蓝械礁涌鄲?，讀后感《《做人與做事》讀后感150字》。孩子們感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，學(xué)得太苦太累；感覺不被理解，父母的要求太為鎖。讀了這本書，我明白了人活著，總要做點(diǎn)事。做好事不容易，一輩子做好事，不做壞事更不容易。能不能做到，就要看一個(gè)人的`綜合素質(zhì)。有了知識(shí)，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。做事能否有益于人民，關(guān)鍵在于是否有理想，有道德，有良好的品格和行為習(xí)慣。因此，我們要力爭做好事，不做壞事。我們做什么事情都要相信自己，無論做好了還是做壞了，都要對(duì)自己說一聲"太好了，我能行。"不能說"太糟了，我不行。"
讀了這本書，我明白了許多道理，做任何事情都要對(duì)自己有信心。
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