專業(yè)疫情期間搞衛(wèi)生心得(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 09:04:05
專業(yè)疫情期間搞衛(wèi)生心得(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-01 09:04:05     小編:紙韻

總結(jié)的過程中,我們要客觀冷靜地分析自己,不偏不倚地看待自己的表現(xiàn)??偨Y(jié)應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地反映出我們的表現(xiàn)和取得的成就。以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考和借鑒。

疫情期間搞衛(wèi)生心得篇一

這篇故事講得是艾米答應(yīng)幫索頓先生去采格林家牧場(chǎng)上生長(zhǎng)的黑草莓,索頓先生還說,一夸脫能拿13美分。但小艾米并沒有拿到籃子后馬上去采草莓,而是算了她能拿多少美分,艾米只好下午去采草莓??墒堑搅四莾海瑤讉€(gè)男孩子很早就到了那,把好的草莓采光了,艾米最終只采了1夸脫。

這個(gè)故事告訴我們,1個(gè)實(shí)干者勝過一百個(gè)空想者。

這篇故事講的是樵夫去森里打柴,但因?yàn)楦拥暨M(jìn)河中而見到了水神赫爾墨斯并因?yàn)殚苑虻恼\(chéng)實(shí)而送給了他金、銀、銅三把斧子。但鎮(zhèn)上的一個(gè)人非常嫉妒樵夫,結(jié)果因?yàn)樗浅2徽\(chéng)實(shí),水神赫爾墨斯不但沒有送給他金、銀、銅三把斧子,連原來的斧子也沒有給他。

這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)實(shí)的人一定會(huì)得到人們的幫助,狡詐的人一定會(huì)遭到人們的唾棄,所以,無論何時(shí),我們都不要改變善良的本質(zhì)。

我看完《小學(xué)生閱讀進(jìn)階測(cè)試》以后,覺得非常好看,其中有一篇文章讓我很感動(dòng),這篇文章就是《你看起來好像很好吃》。

讀完這篇文章后,我深受感觸。我先看了開頭,雖然沒有什么讓我感動(dòng)的地方,但是這個(gè)自然段用了很多的象聲詞。我繼續(xù)往下看,看到那只霸王龍知道小甲龍以為他自己是它的爸爸,而且小甲龍非常愛他,所以霸王龍沒有吃他。

再看看下面的內(nèi)容,小甲龍知道了霸王龍喜歡吃紅果子,決定每天都去樹林里給他摘果子。霸王龍對(duì)小甲龍也很好,每天都教他各種各樣的本領(lǐng)。我看了最后一個(gè)自然段,這是讓我最感動(dòng)的一個(gè)自然段。我沒想到霸王龍和小甲龍竟然分開了,真是感人啊!

我覺得這篇文章讓我明白了一個(gè)道理,告訴我們要珍惜時(shí)間。當(dāng)最珍貴的東西離你遠(yuǎn)去時(shí),才后悔,就來不及了。在看完《看城》這篇短文后,我被桑桑的精神感動(dòng)了,你看桑桑為了完成自己對(duì)妹妹的承諾,滿足妹妹的心愿,不顧自己病重的身體親自帶妹妹去看城墻。在妹妹走不動(dòng)的時(shí)候,他不顧自己的病痛,吃力地背起妹妹,沿著臺(tái)階一級(jí)一級(jí)地爬上去,直到把妹妹背到城墻上看外面和里面的風(fēng)景,看到妹妹開心地笑,他感到很滿足,我也要像桑桑一樣對(duì)待自己的親人。我讀過很多書,其中我喜歡《進(jìn)階閱讀》中的《慈愛的媽媽》。

這篇短文寫了:一個(gè)牧羊人送給“我們”一只小狐貍,“我”在第一天晚上發(fā)現(xiàn),母狐貍來看小狐貍了。第二天,母狐貍給小狐貍送來一只死野兔。第三天,母狐貍送來鄰居家的死母雞。后來,鄰居讓“我們”把小狐貍送走,從此母狐貍再也不來“我們”村莊了。

我喜歡這篇短文,因?yàn)槟负偟膼凵钌畹馗袆?dòng)了我。這位慈愛的媽媽是多么愛小狐貍啊!作者感動(dòng)于狐貍母子之間不離不棄的親情,把小狐貍放回了大自然。讀完這篇短文,我明白了一個(gè)道理:動(dòng)物的媽媽和人類的媽媽一樣,都有母愛的。我以后再也不抓小動(dòng)物了,它們和爸爸媽媽分開該多難過啊!這是一個(gè)感人的故事,從祖克曼先生推開他的北門之后,我就感受到了泥土淡淡的清香味,令人心曠神怡。我似乎還看到了一望無際的小花和小草還有綠綠的大樹。

一只小蜘蛛爬到柵欄上,用他敏捷的身手創(chuàng)造出一個(gè)大氣球時(shí),我驚呆了。一只只小蜘蛛飛上天,一個(gè)個(gè)大氣球升上空中,那場(chǎng)景是多么的美妙啊!可卻有“人”悲傷地哭著。那個(gè)“人”就是夏洛,她的孩子們都飛走,只留下她一個(gè)。然而見到這一幕的威伯也發(fā)狂了起來,好像在講:“別走啊孩子們,夏洛怎么辦啊,怎么辦啊,怎么辦啊……”說完,我也感受到了威伯的那種悲傷,絕望。當(dāng)威伯發(fā)現(xiàn)還有三個(gè)孩子還在這個(gè)金黃的谷倉(cāng)地窖,我似乎看到了他眼鏡里的喜悅和幸福還有欣慰。他還發(fā)表簡(jiǎn)短的演說,真是幽默。之所以威伯很熱愛夏洛還有她的三個(gè)孩子,是因?yàn)橥纳窍穆寰鹊?。威伯很在乎友誼,對(duì)朋友的忠誠(chéng)也不是一般的好,他還發(fā)誓:我們的友誼,將永遠(yuǎn)不變。

雖然我不知道威伯和夏洛是只怎樣的蜘蛛,但我知道他們是善良的,他們是美好的,我祝愿他們永遠(yuǎn)快樂。

疫情期間搞衛(wèi)生心得篇二

疫情期間,全球的人們都面臨著巨大的心理壓力和挑戰(zhàn)。疫情帶來的關(guān)閉和隔離使得許多人感到焦慮、孤立和沮喪。然而,在這段特殊時(shí)期,我們也能夠通過保持積極的心態(tài)和正確的心理衛(wèi)生方式來應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),保持良好的心理健康。以下是我在疫情期間的個(gè)人體會(huì)和心得分享。

首先,保持健康的心理狀態(tài)是至關(guān)重要的。疫情期間,許多人會(huì)感到壓抑和恐懼,這是正常的反應(yīng)。然而,我們要盡量避免過度的焦慮和擔(dān)心。與此同時(shí),要有意識(shí)地保持積極的心態(tài),相信一切都會(huì)好起來。在我個(gè)人的體驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)通過與朋友和家人保持聯(lián)系,分享自己的情緒和感受,可以幫助我緩解壓力,并且得到安慰和支持。此外,我還嘗試尋找一些興趣愛好,比如運(yùn)動(dòng)、閱讀或者學(xué)習(xí)新的技能,這些能夠分散注意力,增加積極情緒的活動(dòng),幫助我保持健康的心理狀態(tài)。

第二,保持良好的生活習(xí)慣對(duì)心理衛(wèi)生至關(guān)重要。在疫情期間,我們很容易陷入無規(guī)律的生活狀態(tài)中,長(zhǎng)時(shí)間的宅在家中可能使我們忽視了鍛煉和飲食的重要性。然而,保持良好的生活習(xí)慣可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)抵抗力和免疫力,從而更好地應(yīng)對(duì)心理壓力。在我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)中,我意識(shí)到保持規(guī)律的作息時(shí)間和充足的睡眠對(duì)我心理健康的影響是至關(guān)重要的。此外,我還積極參與戶外運(yùn)動(dòng),保持適度的鍛煉,提高身體素質(zhì)。良好的生活習(xí)慣不僅能夠改善身體健康,更能夠幫助我們維持健康的心理狀態(tài)。

第三,學(xué)會(huì)放松和自我調(diào)節(jié)對(duì)于維護(hù)心理衛(wèi)生至關(guān)重要。在疫情期間,我們很難擺脫大量的負(fù)面信息和情緒。因此,學(xué)會(huì)放松和自我調(diào)節(jié)變得尤為重要。在我個(gè)人的體驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)通過深呼吸、冥想或者打坐可以幫助我放松身心,減輕壓力。此外,我還嘗試進(jìn)行一些自我調(diào)節(jié)的練習(xí),比如寫日記、聽音樂或者畫畫,這些活動(dòng)可以幫助我調(diào)整情緒,擺脫負(fù)面情緒的困擾。通過積極的自我調(diào)節(jié),我能夠保持內(nèi)心的平靜和積極的情緒,從而更好地面對(duì)挑戰(zhàn)。

第四,尋求專業(yè)幫助是保護(hù)心理健康的重要途徑。在疫情期間,許多人可能會(huì)感到心情低落、孤單或者焦慮。如果這些情緒和感受持續(xù)不斷地困擾著你,不妨尋求專業(yè)的幫助。專業(yè)的心理咨詢師可以幫助你更好地理解和應(yīng)對(duì)自己的情緒,并提供適當(dāng)?shù)闹С趾椭笇?dǎo)。在我個(gè)人的體驗(yàn)中,與心理咨詢師的交流讓我獲得了不少幫助,他們的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我更好地應(yīng)對(duì)困難和壓力,從而保持心理健康。

最后,要記住我們不是孤單的。疫情期間,許多人都經(jīng)歷著相似的挑戰(zhàn)和困擾。相互支持和鼓勵(lì)是至關(guān)重要的。在這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,相互扶持。通過與朋友、家人和社區(qū)的交流和互動(dòng),我們可以找到情感上的支持和安慰。此外,通過參與一些志愿者活動(dòng)或者社區(qū)活動(dòng),我們能夠幫助他人,提升自己的價(jià)值感,從而更好地建立聯(lián)系,保持積極的心態(tài)。

總而言之,疫情期間,保持健康的心理狀態(tài)、良好的生活習(xí)慣、學(xué)會(huì)放松和自我調(diào)節(jié)、尋求專業(yè)幫助以及相互支持和鼓勵(lì),是我們保護(hù)心理健康的重要途徑。在面對(duì)疫情帶來的挑戰(zhàn)時(shí),我們有能力和智慧去應(yīng)對(duì),保持堅(jiān)定樂觀的心態(tài),并且相信未來一切會(huì)好起來。

疫情期間搞衛(wèi)生心得篇三

疫情的肆虐使得整個(gè)世界陷入了前所未有的困境中,面對(duì)突如其來的疫情,我們不僅要保護(hù)自己的身體健康,還要關(guān)注自己的心理衛(wèi)生。在這段特殊的時(shí)間里,我從自己的經(jīng)歷中獲得了一些關(guān)于疫情期間心理衛(wèi)生的體會(huì),分享給大家。

首先,要保持積極的心態(tài)。面對(duì)疫情可能帶來的焦慮和恐懼,我們要學(xué)會(huì)積極的思考和應(yīng)對(duì)。毫無疑問,疫情對(duì)我們生活造成了很大的沖擊,但我們不能被消極情緒所壓倒。在這個(gè)時(shí)候,我們可以通過培養(yǎng)一些興趣愛好,例如讀書、繪畫、聽音樂等來排解心中的焦慮感。此外,也可以通過與朋友和家人進(jìn)行線上溝通,分享彼此的心情和感受,互相支持和鼓勵(lì),共同度過困境。

其次,要保持良好的生活習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣對(duì)心理衛(wèi)生至關(guān)重要。我們要保持規(guī)律的作息時(shí)間,保證充足的睡眠,避免熬夜和過度勞累。同時(shí),要合理安排飲食,保證營(yíng)養(yǎng)均衡,多攝取富含維生素的水果和蔬菜。此外,要適量進(jìn)行體育鍛煉,可以選擇室內(nèi)運(yùn)動(dòng)或者戶外散步,保持身體的健康。這些良好的生活習(xí)慣不僅可以增強(qiáng)我們的免疫力,還可以提升我們的心理素質(zhì),使得我們更加抵抗疫情的困擾。

再次,要保持情緒的穩(wěn)定。面對(duì)疫情的沖擊,我們可能會(huì)感到情緒低落、焦慮和疲憊。在這個(gè)時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)傾聽自己的內(nèi)心,認(rèn)識(shí)到自己當(dāng)前的情緒狀態(tài),并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行調(diào)整??梢酝ㄟ^與親友交流,尋求他們的支持和理解;也可以通過關(guān)注正面積極的事物,例如閱讀一些正面積極的新聞,觀看有趣的電影或者聽讓自己放松的音樂來提升自己的情緒。同時(shí),也可以嘗試一些舒緩壓力的方法,例如冥想、呼吸練習(xí)或者放松身體的massage等,有助于緩解緊張的情緒。

然后,要建立健康的社交關(guān)系。在疫情期間,我們無法像以往一樣自由地與他人接觸,但我們依然可以通過線上社交來建立和維護(hù)健康的社交關(guān)系。可以利用社交媒體平臺(tái)與朋友和家人進(jìn)行線上聚會(huì),分享自己的生活和感受,增強(qiáng)心理上的連結(jié)。同時(shí),還可以參與一些志愿者活動(dòng),幫助他人度過困境,增加自己的成就感和滿足感。這些社交活動(dòng)不僅可以緩解自身的孤獨(dú)感,還可以為他人提供幫助和支持,實(shí)現(xiàn)互助共贏的效果。

最后,要尋求專業(yè)的幫助。如果我們覺得自己無法獨(dú)自應(yīng)對(duì)情緒問題,或者情緒問題嚴(yán)重影響了自己的日常生活,那么我們可以考慮尋求專業(yè)的心理咨詢師或者醫(yī)生的幫助。他們可以提供有針對(duì)性的心理咨詢和治療,幫助我們應(yīng)對(duì)困難和恢復(fù)心理健康。此外,也可以關(guān)注一些心理健康的公益組織或者網(wǎng)站,通過他們提供的在線資源和指導(dǎo)來學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)和改善自己的心理狀態(tài)。

總之,疫情期間的心理衛(wèi)生至關(guān)重要。通過保持積極的心態(tài)、良好的生活習(xí)慣、穩(wěn)定的情緒、健康的社交關(guān)系以及尋求專業(yè)的幫助,我們可以更好地應(yīng)對(duì)疫情帶來的挑戰(zhàn),保持自己的心理健康。讓我們攜手共度疫情,共同度過這個(gè)特殊的時(shí)期。

疫情期間搞衛(wèi)生心得篇四

在戰(zhàn)場(chǎng)上考驗(yàn)干部的政治素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)能力、面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)的戰(zhàn)斗力,以防“疫”戰(zhàn)場(chǎng)為考場(chǎng),在這場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)中考察、識(shí)別、評(píng)價(jià)、使用好干部,發(fā)揮干部在一線的積極作用。

從98抗洪到03非典,從地震到雪災(zāi),廣大黨員干部在困難面前無私無畏、奮勇向前。如今,疫情防控既是一場(chǎng)關(guān)乎全國(guó)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的戰(zhàn)爭(zhēng),亦是對(duì)黨員干部政治品質(zhì)、工作能力的考驗(yàn),要通過這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”,選拔重用敢于擔(dān)當(dāng)作為的優(yōu)秀干部,嚴(yán)肅問責(zé)疫情防控落實(shí)不力的干部,讓金子脫穎而出,為打贏戰(zhàn)“疫”匯聚力量。

使命牢記否,戰(zhàn)“疫”見初心?!盀橹袊?guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”是共產(chǎn)黨人的初心和使命,面對(duì)突如其來的疫情,黨員干部要在考驗(yàn)中捫心自問,在疫情防控工作中是否牢固樹立了大局意識(shí)、全局觀念,是否能夠主動(dòng)發(fā)出“我是共產(chǎn)黨員我先上”的吶喊,“疫”無反顧沖向戰(zhàn)“疫”一線。黨員干部要把疫情防控作為檢驗(yàn)初心使命的“試金石”,檢驗(yàn)主題教育成果,檢驗(yàn)是否踐行初心使命,面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”,思考自己如何在本職崗位上履職盡責(zé)、在戰(zhàn)“疫”一線護(hù)航群眾健康、在疫情防控中擔(dān)當(dāng)使命。

一心為民否,戰(zhàn)“疫”查作風(fēng)。“哪里需要我,我就去哪里。”黨員干部要當(dāng)好抗“疫”一線“排查員”、人民群眾的“服務(wù)員”?!耙咔榫褪敲?,防控就是責(zé)任,要迅速響應(yīng)號(hào)召,不打折扣地沖鋒在前,無怨無悔地積極投身抗“疫”戰(zhàn)斗。疫情防控工作也是考驗(yàn)干部工作作風(fēng)的“試金石”,廣大黨員干部要加強(qiáng)自查,也要提高鑒別能力,要堅(jiān)決抵制形式主義、官僚主義等不正之風(fēng),歪風(fēng)邪氣比病毒對(duì)人民群眾的危害更大,對(duì)不擔(dān)當(dāng)不作為、瞞報(bào)謊報(bào)漏報(bào)、貽誤疫情防控工作等行為的干部,嚴(yán)肅追究責(zé)任。

科學(xué)作戰(zhàn)否,戰(zhàn)“疫”測(cè)能力?!耙粋€(gè)支部就是一個(gè)堡壘,一名黨員就是一面旗幟”。面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì),廣大黨員干部要堅(jiān)定信心、精準(zhǔn)施策,守好“一畝三分地”、當(dāng)好“網(wǎng)格排查兵”,入戶走訪解決群眾困難,全面做好重點(diǎn)疫區(qū)返回人員排查登記工作,及時(shí)掌握疫情、提高工作效率,溝通宣傳提高群眾自身的防范意識(shí),消除社區(qū)居民的恐懼心理,增強(qiáng)群眾必勝的信心。要提高參與率,形成戰(zhàn)“疫”全動(dòng)員的局面,為一線醫(yī)護(hù)人員贏得與病魔較量的時(shí)間,筑牢全民戰(zhàn)“疫”的后方防線,有效地控制疫情蔓延。

防控疫情是大考,時(shí)刻考驗(yàn)著黨員干部的政治品質(zhì)和能力,更是一場(chǎng)看不見硝煙的戰(zhàn)役,黨員干部只有在風(fēng)雨中通過大考驗(yàn)、磨礪真本領(lǐng),才能激發(fā)新作為,眾志成城匯聚打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強(qiáng)大力量,在筑牢人民健康防線中交出優(yōu)異答卷,讓黨旗在戰(zhàn)場(chǎng)上空高高飄揚(yáng)。

疫情期間搞衛(wèi)生心得篇五

疫情發(fā)展迅猛,令人擔(dān)憂。武漢的動(dòng)態(tài),牽動(dòng)著全國(guó)乃至國(guó)際的目光。

23日凌晨,武漢市宣布,自2020年1月23日10時(shí)起,全市城市公交、地鐵、輪渡、長(zhǎng)途客運(yùn)暫停運(yùn)營(yíng);無特殊原因,市民不要離開武漢,機(jī)場(chǎng)、火車站離漢通道暫時(shí)關(guān)閉。

這是本次肺炎疫情防控戰(zhàn)打響以來,政府做出的有全局性、決定性的重大舉措。從防控角度來說,它對(duì)切斷病毒傳播途徑,遏制疫情蔓延勢(shì)頭,無疑是有利的。這對(duì)于武漢這座國(guó)家中心城市和逾千萬市民而言,同時(shí)意味著不得不面對(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。公共交通暫停以后,市民就醫(yī)、購(gòu)物等市內(nèi)出行剛需如何保障,政府部門應(yīng)該有預(yù)案。

武漢外出通道關(guān)閉,還有一個(gè)重大議題需要關(guān)注,就是物資保障。據(jù)有關(guān)部門測(cè)算,截至31日,湖北本省只能生產(chǎn)醫(yī)用口罩800萬個(gè),防護(hù)服200萬套,紅外測(cè)溫儀1200套,不能滿足全省防疫需要。湖北省擬向國(guó)家請(qǐng)求緊急支援,調(diào)撥醫(yī)用口罩4000萬個(gè)、防護(hù)服500萬套、紅外測(cè)溫儀5000套。

這些現(xiàn)象,需要關(guān)切。這些問題,需要解決。

疫情變化迅速,影響民心民情,也會(huì)影響市場(chǎng)變化。突如其來的危機(jī),帶來防疫物資、生活必需物資的短缺。對(duì)此,地方政府部門應(yīng)由應(yīng)急物資保障機(jī)構(gòu),以非常規(guī)措施,迅速調(diào)集各種物資,滿足醫(yī)療機(jī)構(gòu)和市場(chǎng)需要,使民眾從無序走向有序,從不安到穩(wěn)定。

以口罩為例,當(dāng)前,是否已確保市民人手一只乃至充足?此外,對(duì)于發(fā)熱等病癥的求醫(yī)問診,市民如何選擇合適的醫(yī)療機(jī)構(gòu)?線下掛號(hào)不行能不能線上掛?這些問題都事關(guān)萬千市民安全,必須及時(shí)考慮和安排。

疫情關(guān)頭,危機(jī)期間,應(yīng)對(duì)不可按部就班,而當(dāng)有非常之舉。此等嚴(yán)峻時(shí)刻,相關(guān)工商企業(yè)需按照緊急部署組織生產(chǎn)和調(diào)配,不可囤積居奇、哄抬物價(jià)。民眾也應(yīng)有公共意識(shí),不參與不必要的搶購(gòu)。非常時(shí)刻保持理性,大家同舟共濟(jì),共度時(shí)艱。全國(guó)人民也正在和武漢站在同一戰(zhàn)線上,狙擊同一個(gè)敵人:新型冠狀病毒。

新型肺炎的發(fā)生和傳播特點(diǎn)決定了,武漢的疫情走向?qū)?duì)全國(guó)防控大局起到?jīng)Q定性作用。武漢當(dāng)前遇到的困境,應(yīng)該也正在得到全國(guó)人民的幫助和支持。

歷史總是透亮的殷鑒。2003年北京“非典”疫情在前,給今天仍然能帶來重要的現(xiàn)實(shí)啟示。那就是,作為疫情的主戰(zhàn)場(chǎng),武漢必須打勝這場(chǎng)“保衛(wèi)戰(zhàn)”。只有控制住了主戰(zhàn)場(chǎng)的疫情,才能真正切斷病毒的外泄,才能在全國(guó)范圍以最小的代價(jià)取得防控新型肺炎的最終勝利。除此,我們別無他途。

“非典”時(shí),集舉國(guó)之力控制住了北京疫情,最終全國(guó)脫離了險(xiǎn)境。今天,我們可能面臨同樣的選擇,那就是必須集中優(yōu)勢(shì)、集合資源,打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),幫助武漢早日控制住疫情,如此方可確保全國(guó)安全。

這是所有武漢人的心聲,也會(huì)是全國(guó)人民的心聲。

疫情期間搞衛(wèi)生心得篇六

隨著新冠疫情的大規(guī)模爆發(fā),人們的生活方式發(fā)生了巨大的變化。在這個(gè)特殊的時(shí)期,宿舍衛(wèi)生成為了每個(gè)人不容忽視的問題。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的疫情期間,我深深體會(huì)到了宿舍衛(wèi)生的重要性。下面,我將分享一些我在疫情期間關(guān)于宿舍衛(wèi)生的心得體會(huì)。

首先,保持宿舍的整潔是預(yù)防疾病傳播的基礎(chǔ)。在疫情期間,宿舍成為了大家的“避風(fēng)港”,我們要保持宿舍環(huán)境的清潔和整潔。每天堅(jiān)持打開窗戶通風(fēng),及時(shí)清掃地面和桌面上的灰塵,定期清洗床上用品,如床單、被套等等,以保持室內(nèi)空氣的流通和干凈。另外,宿舍廁所衛(wèi)生也是不能忽視的一環(huán)。要經(jīng)常清潔廁所,包括馬桶、盥洗臺(tái)和地面等,使用時(shí)要注意衛(wèi)生,將公共衛(wèi)生紙攜帶進(jìn)衛(wèi)生間并妥善處理垃圾,營(yíng)造一個(gè)清潔整齊的衛(wèi)生環(huán)境。

其次,嚴(yán)格個(gè)人衛(wèi)生是預(yù)防疫情傳播的重要手段。個(gè)人衛(wèi)生不僅包括每天的上洗手間、洗臉、洗澡,還包括穿戴整潔的衣服、勤洗晾曬襪子、勤洗頭發(fā)等等。此外,疫情期間盡量避免與他人共用個(gè)人物品,不亂試衣服和鞋子、不共用毛巾牙具等,這些都是個(gè)人衛(wèi)生的基本要求。個(gè)人衛(wèi)生的嚴(yán)格要求,能夠有效預(yù)防疾病的傳播,減少人際接觸帶來的疫情風(fēng)險(xiǎn)。

再次,合理規(guī)劃宿舍內(nèi)的空間是保持衛(wèi)生的基礎(chǔ)。在疫情期間,宿舍的面積有限,如何合理利用空間是一個(gè)技術(shù)活。首先,要注重分類整理,將各種物品歸類存放。比如,把衣物放入衣柜,將雜物放入儲(chǔ)物箱。其次,要注意利用墻壁和角落,安裝一些可以掛鉤、可折疊的儲(chǔ)物架,充分利用空間。另外,要避免將宿舍堆滿物品,要保持宿舍的整潔和通風(fēng)透氣。只有宿舍空間整潔合理,才能更好地維護(hù)衛(wèi)生,減少細(xì)菌滋生和疾病傳播的風(fēng)險(xiǎn)。

最后,嚴(yán)格遵守宿舍樓道衛(wèi)生規(guī)范是保證疫情防控的重要措施。疫情期間,宿舍樓道是很容易成為細(xì)菌病毒滋生的場(chǎng)所,因此要定期打掃宿舍樓道,保持其干凈整潔。同時(shí),也要避免在樓道亂扔垃圾,不隨意亂涂亂畫等行為,維護(hù)樓道的衛(wèi)生與環(huán)境。

在疫情期間,宿舍衛(wèi)生的重要性不言而喻。通過保持宿舍的整潔、嚴(yán)格個(gè)人衛(wèi)生、合理規(guī)劃空間以及嚴(yán)格遵守樓道衛(wèi)生規(guī)范,我們可以有效預(yù)防疾病的傳播,保障自己和他人的健康安全。在以后的生活中,我會(huì)繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,將它們作為一種生活方式延續(xù)下去。只有做到宿舍衛(wèi)生與個(gè)人衛(wèi)生的全面提升,才能更好地應(yīng)對(duì)疫情,讓我們的生活更加美好和安全。

疫情期間搞衛(wèi)生心得篇七

隨著新冠疫情的爆發(fā),全國(guó)范圍的疫情防控措施也日漸加強(qiáng)。在這個(gè)特殊的時(shí)期,宿舍的衛(wèi)生和清潔尤為重要。作為大學(xué)生,我也深深地體會(huì)到了疫情期間宿舍衛(wèi)生的重要性。下面我將以“疫情期間宿舍衛(wèi)生心得體會(huì)”為主題,總結(jié)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),分享給大家。

首先,保持宿舍衛(wèi)生有助于預(yù)防疾病的傳播。疫情期間,病毒的傳播是我們最關(guān)注的問題之一。而宿舍是我們生活起居的地方,如果衛(wèi)生不到位,就很容易成為病毒滋生的溫床。因此,保持宿舍的衛(wèi)生和清潔,是預(yù)防疾病傳播的第一步。我們應(yīng)該經(jīng)常清理宿舍內(nèi)的垃圾,并及時(shí)清潔床鋪、桌面、地板等常接觸的地方,保持宿舍的整潔和清潔。

其次,宿舍的衛(wèi)生狀況也會(huì)影響到我們的身心健康。長(zhǎng)時(shí)間處于環(huán)境骯臟、雜亂的宿舍里,會(huì)使人感到心煩意亂、無法集中精力。而一個(gè)整潔、干凈的宿舍則可以給人一種舒適、放松的感覺,有助于提高學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。因此,我們要定期整理宿舍,保持宿舍的整潔和干凈,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

第三,宿舍衛(wèi)生的好壞也是同學(xué)們個(gè)人素質(zhì)和生活習(xí)慣的體現(xiàn)。一個(gè)人的生活習(xí)慣與個(gè)人素質(zhì)有著密切的關(guān)系。如果同學(xué)們能夠保持宿舍的衛(wèi)生整潔,說明他們具備良好的生活習(xí)慣和高尚的個(gè)人品質(zhì);反之,如果同學(xué)們對(duì)宿舍衛(wèi)生不重視,甚至隨意亂扔垃圾、不打掃衛(wèi)生,那么就會(huì)給人一種不負(fù)責(zé)任、不尊重他人的感覺。因此,我們要注意培養(yǎng)自己的良好生活習(xí)慣,并將其體現(xiàn)在宿舍的衛(wèi)生上。

第四,宿舍衛(wèi)生的重要性也在于它能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。疫情期間,為了減少人員聚集,我們通常會(huì)和同一個(gè)宿舍的室友一起生活。在這樣的情況下,宿舍的衛(wèi)生狀況會(huì)直接關(guān)系到大家的健康和安全。因此,我們要與室友建立良好的溝通機(jī)制,相互協(xié)商,共同維護(hù)宿舍的衛(wèi)生。只有大家形成一致對(duì)外的行動(dòng),才能夠做到有效的預(yù)防疫情的發(fā)生。

最后,保持宿舍衛(wèi)生也是一種個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。一個(gè)人的修養(yǎng)和外界環(huán)境是息息相關(guān)的。如果一個(gè)人連自己生活環(huán)境的衛(wèi)生都不重視,那么他很容易就會(huì)在其他方面顯露出對(duì)自己要求放松的態(tài)度。而一個(gè)良好的修養(yǎng),要求我們?cè)谌魏吻闆r下都保持衛(wèi)生整潔,要有責(zé)任心和自覺性。因此,我們?cè)诒3炙奚嵝l(wèi)生的同時(shí),也是在培養(yǎng)自己的修養(yǎng)和實(shí)現(xiàn)人格的完善。

總之,在疫情期間,宿舍衛(wèi)生的重要性不言而喻。它不僅與我們自身的健康和安全有關(guān),也與我們的心理健康、個(gè)人素質(zhì)以及與他人的關(guān)系息息相關(guān)。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持宿舍的清潔和整潔,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)自身的完善和修養(yǎng)。只有這樣,我們才能在疫情期間保持良好的身心狀態(tài),應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),克服困難,共同抗擊疫情。

疫情期間搞衛(wèi)生心得篇八

第一段:疫情給我?guī)淼挠绊懞吞魬?zhàn)(200字)

疫情的蔓延給整個(gè)社會(huì)帶來了嚴(yán)重的影響,無論是從健康角度,還是心理層面都不例外。在這段時(shí)間里,我也遇到了一些心理上的困擾和挑戰(zhàn)。首先,信息過載導(dǎo)致我產(chǎn)生了焦慮和恐慌情緒,不知道該相信哪些信息;其次,長(zhǎng)時(shí)間的自我隔離讓我感到孤獨(dú)和無助,無法與親友面對(duì)面交流和支持;最后,由于疫情的不確定性,我沒有辦法計(jì)劃未來,這也給我?guī)砹撕艽蟮睦_。

第二段:有效應(yīng)對(duì)焦慮的方法和策略(250字)

為了應(yīng)對(duì)焦慮和恐慌情緒,我采用了一些有效的方法和策略。首先,我選擇了減少對(duì)社交媒體和新聞的關(guān)注,以減少信息的干擾和負(fù)面影響。其次,我進(jìn)行了一系列的放松和舒壓活動(dòng),例如聽音樂、讀書、做瑜伽等,來緩解焦慮和緊張情緒。同時(shí),我也嘗試與親友通過電話、視頻等方式保持聯(lián)系,分享彼此的心情和支持。最重要的是,我學(xué)會(huì)了實(shí)時(shí)調(diào)整,不去過多地?fù)?dān)心和猜測(cè)未來的事情,而是專注于眼前的事物和當(dāng)下的快樂。

第三段:培養(yǎng)積極心態(tài)和樂觀情緒的方法和技巧(250字)

在疫情期間,培養(yǎng)積極心態(tài)和樂觀情緒對(duì)于保持心理健康是至關(guān)重要的。我采取了一些方法和技巧來幫助自己保持積極的心態(tài)。首先,我學(xué)會(huì)了感恩,每天想一想自己所擁有的,例如健康、家人的陪伴、美好的環(huán)境等等。這樣做可以讓我更加珍惜和滿足于現(xiàn)狀,減少不必要的焦慮和不滿情緒。其次,我開始了一些新的愛好和興趣,例如學(xué)習(xí)音樂、閱讀等,這不僅可以豐富自己的生活,還可以幫助我集中注意力和忘記一些負(fù)面情緒。最后,我經(jīng)常告訴自己這段時(shí)間只是暫時(shí)的,相信一切都會(huì)好起來的,這種正向的心理暗示也有助于提升我的樂觀情緒。

第四段:與他人分享和傾訴的重要性(200字)

在疫情期間,長(zhǎng)時(shí)間的自我隔離和孤獨(dú)會(huì)讓人感到無助和沮喪。為了解決這個(gè)問題,我意識(shí)到與他人分享和傾訴是非常重要的。在這段時(shí)間里,我積極參加線上交流活動(dòng),加入一些社群,與志同道合的人交流和互動(dòng)。我也與好友進(jìn)行視頻聚會(huì),分享彼此的心情和經(jīng)歷。通過這些交流,我不僅收獲了支持和鼓勵(lì),還感受到了人與人之間的溫暖和力量。與他人分享和傾訴不僅可以緩解內(nèi)心的壓力和困擾,還可以建立更加牢固的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò),幫助我們共同度過這段艱難的時(shí)期。

第五段:總結(jié)對(duì)心理衛(wèi)生的啟示和體會(huì)(300字)

疫情期間,我對(duì)心理衛(wèi)生有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。首先,我意識(shí)到關(guān)注自己的心理健康是非常重要的,只有心理健康才能保證身體的健康。其次,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)焦慮和壓力是一項(xiàng)必備的生活技能,在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),保持冷靜和樂觀的心態(tài)是非常關(guān)鍵的。同時(shí),與他人分享和傾訴也是保持心理健康的重要方式,正如諺語所說:“痛苦減半,快樂加倍”。最后,積極找到自己的興趣和愛好,培養(yǎng)積極心態(tài)和樂觀情緒,可以幫助我們抵抗負(fù)面情緒,保持心理的平衡和健康。

總結(jié):在疫情期間,我學(xué)習(xí)到了應(yīng)對(duì)焦慮,培養(yǎng)積極心態(tài)和樂觀情緒,與他人分享和傾訴的重要性等方面的心理衛(wèi)生經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)不僅對(duì)我個(gè)人的心理健康有幫助,也對(duì)他人的心理衛(wèi)生提供了一些參考和啟示。我相信,在克服困難和挑戰(zhàn)的過程中,我們可以更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

疫情期間搞衛(wèi)生心得篇九

為阻斷疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康,我市學(xué)校展開“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。然而,有些網(wǎng)上教學(xué)只是把課本內(nèi)容簡(jiǎn)單地搬到電腦上,按在校一樣排出“課表”,而且不顧學(xué)生是否具備網(wǎng)上學(xué)習(xí)的條件實(shí)行簽到打卡,增加了學(xué)生的煩惱和家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。而今,教育行政門發(fā)出通知,明確禁止學(xué)校直接把線上資源甩給學(xué)生、機(jī)械照搬網(wǎng)課的行為。應(yīng)該說這是在“停課不停學(xué)”中做好“減負(fù)”的樣板,對(duì)各級(jí)各類學(xué)校和老師都具有一定的借鑒意義。

在“停課不停學(xué)”中做好“減負(fù)”,一是要根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的理解能力和接受能力,對(duì)眾多學(xué)習(xí)資源進(jìn)行必要篩選,合理設(shè)置網(wǎng)上課程,打破原有的“數(shù)學(xué)”“語文”“外語”“科學(xué)”等課表式安排和滿堂灌的教學(xué)方法,可結(jié)合防控疫情的基礎(chǔ)知識(shí)和防疫一線的英雄事跡等,適當(dāng)增加健康課程、感恩課程、運(yùn)動(dòng)課程等,以提高學(xué)生的防控知識(shí)和自我保護(hù)能力;二是要對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的一些難點(diǎn),任課老師不妨通過班級(jí)微信群予以一對(duì)一的解答,以確保學(xué)習(xí)效果;三是要掌握在線學(xué)習(xí)與在校上課的不同特點(diǎn),注重發(fā)揮家校協(xié)同的.作用,把學(xué)生“抓”在手里。確保孩子按時(shí)上課并及時(shí)完成線上作業(yè),從而形成管理閉環(huán),使“停課不停學(xué)”既不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),又收到最大化效果。

經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)、摸索和調(diào)整,目前我主要從這幾方面開展教學(xué):

1、備課。在直播課前一天,看課本、教材、課標(biāo),查資料,訂學(xué)案。

2、為方便學(xué)生在騰訊會(huì)議室的操作,我會(huì)提前10分鐘發(fā)直播鏈接

或會(huì)議號(hào),就可以聽課了,免得聽課遲到。然后直播結(jié)束后,點(diǎn)開群里發(fā)的家校本,就能快速地了解自習(xí)任務(wù)。

3、直播課上,要求學(xué)生記好筆記,留下紙質(zhì)的復(fù)習(xí)資料。并在直播課結(jié)束后,家校本上拍照提交,這樣也能大概地了解,哪些學(xué)生聽課了,哪些沒有聽課,督促學(xué)生認(rèn)真聽課。

4、在直播課期間,我會(huì)根據(jù)老師的講解,完善學(xué)案。在直播課結(jié)束后,把學(xué)案發(fā)到班級(jí)群里,讓學(xué)生結(jié)合筆記完成學(xué)案,拍照提交到家校本。對(duì)于課上沒弄懂的問題,在微信里留言,個(gè)性問題找老師輔導(dǎo),共性問題在班群里統(tǒng)一講解。

目前的教學(xué)工作還有很多不足與無奈。畢竟網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué),不同于面對(duì)面教學(xué),老師不能及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,不能完全掌控課堂,一些學(xué)生自制力差,家長(zhǎng)監(jiān)管不力,學(xué)習(xí)就成了應(yīng)付差事。怎樣保證學(xué)生全員參與,積極學(xué)習(xí),還需要不斷地探索。

疫情期間搞衛(wèi)生心得篇十

疫情期間,宿舍衛(wèi)生顯得尤為重要。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅可以防止疫情的傳播,更能保障自身健康。在我與室友們的共同努力下,我們宿舍的衛(wèi)生狀況得到了極大的改善。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些有效的方法和心得體會(huì),希望能夠與大家分享。

首先,保持定期清潔。我們?cè)谒奚岫ㄆ谶M(jìn)行大掃除,每周至少清理一次。我們按照任務(wù)分工,互相配合,讓清潔工作變得輕松而有序。在清洗的過程中,我注意到了宿舍最易被疏忽的地方,如桌椅、臥鋪下方等。這些地方平時(shí)看不到,但卻是細(xì)菌滋生的溫床。因此,我們將清洗任務(wù)分配得更加細(xì)致,確保每個(gè)角落都能得到到位的清理。這樣不僅可以保持宿舍的整潔,也能為我們提供一個(gè)清新、舒適的生活環(huán)境。

其次,個(gè)人衛(wèi)生要及時(shí)注意。作為一個(gè)集體居住的環(huán)境,宿舍的衛(wèi)生與每個(gè)人的個(gè)人衛(wèi)生息息相關(guān)。我們每天都要注意清潔個(gè)人用品,如牙刷、杯子等,并定期更換。更重要的是始終保持手部衛(wèi)生,勤洗手、消毒是必不可少的。在疫情期間,我們?cè)黾恿嗣刻鞄状蔚摹跋词謺r(shí)間”,減少了病菌的傳播。此外,每人也配備了一瓶洗手液,放在床頭方便隨時(shí)使用。通過這樣的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,我們宿舍的疫情風(fēng)險(xiǎn)大大降低,室友們也更加放心。

再次,共同維護(hù)公共區(qū)域。宿舍樓內(nèi)也有一些公共區(qū)域,如樓梯間、走廊等,這些區(qū)域的衛(wèi)生也是我們需要共同維護(hù)的。為了保持這些區(qū)域的干凈整潔,我們定期進(jìn)行了集體清理。我們制定了一份計(jì)劃表,輪流負(fù)責(zé)每個(gè)區(qū)域的清掃工作,確保每個(gè)區(qū)域都能得到及時(shí)清理。我們還購(gòu)買了清潔用品,放在公共區(qū)域的柜子里,方便室友們隨時(shí)使用。通過共同維護(hù)公共區(qū)域,我們?cè)鰪?qiáng)了大家的責(zé)任感,也培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感,樹立了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

最后,做好垃圾分類。垃圾分類是我們宿舍在疫情期間的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了做好垃圾分類,我們制定了一個(gè)詳細(xì)的分類方案,并張貼在宿舍的顯眼位置。我們還放置了分類垃圾桶,并對(duì)每個(gè)分類垃圾桶進(jìn)行了標(biāo)識(shí)。每次有垃圾產(chǎn)生,我們都會(huì)按照分類方案進(jìn)行垃圾分類,確保每個(gè)垃圾桶內(nèi)都是正確的垃圾。我們還定期進(jìn)行垃圾收集,確保垃圾不會(huì)積攢過多,造成不良的影響。通過垃圾分類,我們有效減少了垃圾的總量,也更好地保護(hù)了環(huán)境。

通過宿舍衛(wèi)生的改善,我們宿舍的生活質(zhì)量得到了明顯提高,室友們的健康也得到了保障。疫情期間,良好的衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)我們每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。希望通過我們宿舍的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),大家能夠更加重視衛(wèi)生,做好防控工作,共同抵御疫情的侵襲。讓我們保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同度過這個(gè)特殊時(shí)期。

疫情期間搞衛(wèi)生心得篇十一

疫情面前,有恐慌、有感動(dòng)、有謠言、有溫情等等,除了新聞上報(bào)道的,我們每個(gè)人身邊也都有很多鮮活的事例,在這樣重大的事件面前,有心的家長(zhǎng)和小朋友們,應(yīng)該自覺練起來,寫一篇抗疫主題的作文。

一是疫情期間難忘的人和事。疫情期間,每天都發(fā)生著無數(shù)令人難忘的事,每天都涌現(xiàn)出令我們難忘的人,尤其是身邊事、身邊人,最值得去寫。比如,父母是醫(yī)生、護(hù)士、解放軍……。

“隔離病毒,不隔離愛”,在最近這個(gè)特殊時(shí)期里,很多銀行人朋友圈都流傳著這句話。的確,在疫情期間我們一直致力于開放各類業(yè)務(wù)線上辦理,出臺(tái)各種利率極低的貸款,為個(gè)人生活和企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)提供便利和資金扶持?,F(xiàn)在新冠肺炎在我省連續(xù)幾天無新增,但疫情防控工作仍然不能松懈,為客戶提供更安心更有安全感的服務(wù)成為客戶維護(hù)工作的新課題。下面,我就來談?wù)勥@段時(shí)間的一點(diǎn)心得。

首先,我們要大力倡導(dǎo)客戶盡量通過自助渠道辦理業(yè)務(wù)。我們可以通過群發(fā)短信、發(fā)朋友圈的方式做好宣傳,動(dòng)員客戶積極使用電子銀行渠道,比如手機(jī)銀行、網(wǎng)上銀行、atm等,減少接觸機(jī)會(huì),大大降低了感染風(fēng)險(xiǎn)。 其次,對(duì)于來網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù)的客戶我們要做好防疫輔助工作。為到店客戶測(cè)量體溫,刷卡取號(hào),再讓客戶有序入內(nèi),避免集中聚集。對(duì)于未佩戴口罩的客戶,我們可以提供口罩讓其佩戴好以后再進(jìn)入網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù)。

再次,要做好營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)及現(xiàn)金的消毒工作。客戶來網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù),接觸的現(xiàn)金和物品都可能成為病毒傳播的媒介,所以做好及時(shí)的消毒處理尤為重要。網(wǎng)點(diǎn)在營(yíng)業(yè)期間做到每日四次消毒打掃,高柜現(xiàn)金收支分離,收入現(xiàn)金必須高溫或紫外線消毒后才能付給客戶。只有這樣,客戶才能在細(xì)節(jié)之中感受到我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

我相信在這個(gè)特殊的時(shí)期,我們一定能為客戶提供更為暖心的服務(wù),為打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量!

“從新型冠狀病毒疫情爆發(fā)以來,你們一直堅(jiān)守在工作崗位上,我知道你們也是為人父母、子女,但疫情期間為了我們這些老百姓大冬天還開門營(yíng)業(yè),我也沒有別的什么,一點(diǎn)心意你們別嫌棄……”

疫情期間搞衛(wèi)生心得篇十二

20__年的日歷已然翻到了二月,春色鬧上了枝頭,春意飛上了云霄;但這個(gè)春天卻又是靜悄悄的,少了聚會(huì)的喧鬧,華夏大地只回響著同一個(gè)聲音:“某某市,加油!”

當(dāng)前,全國(guó)的疫情防控已經(jīng)入白熱化階段,很快就將迎來一個(gè)決定性的“拐點(diǎn)”,也是局勢(shì)徹底翻轉(zhuǎn)的重要節(jié)點(diǎn)??刂迫丝诹鲃?dòng),避免交叉?zhèn)魅竞洼斎胄詡魅臼钱?dāng)前防控的當(dāng)務(wù)之急,所以全國(guó)各地在利用一切可能的手段減少居民外出,減少病毒通過人體傳播的概率。作為一名年輕黨員,我也被派駐到了一線體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)上執(zhí)勤,親歷了前線抗“疫”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相比起湖北千鈞一發(fā)的治療工作,在我們這個(gè)沒有發(fā)現(xiàn)確診病例的小縣城,在一個(gè)個(gè)基層工作者的話語間,我發(fā)現(xiàn)了疫情中和“普通人”有關(guān)的感人瞬間。

“同齡人”和我一起站崗,疫情中的短暫調(diào)劑。因?yàn)槲沂菃挝恢械哪贻p人,為了照顧年齡更大的同志,所以經(jīng)常讓我值守凌晨的班次。自打從學(xué)校畢業(yè)后就很少熬過通宵,從一開始接受這個(gè)時(shí)段的工作確實(shí)還有些不太適應(yīng),想打瞌睡的時(shí)候就和一同值守的公安同志、醫(yī)護(hù)同志談天說地。我深深地記得有一位年紀(jì)比我還小的執(zhí)勤民警,說起日夜顛倒的值班讓他老婆抱怨不少的事情,“本來大年30晚上值完班才剛回到家,想著能多陪陪老婆兩天,沒想到這個(gè)疫情來的太突然了。她現(xiàn)在不能外出來看我,我也很少回去,其實(shí)心里覺得怪虧欠她的”。我也記得,另外一個(gè)護(hù)士小哥說起他的醫(yī)生同學(xué)在前線救人的故事,“在過道就睡著了,不能脫隔離服,一是沒工夫脫,二是物資確實(shí)太緊張了。也就剛剛夢(mèng)見周公吧,又要起來收治病人了?!蔽覀円渤弥胍管嚿僬f一說年輕人關(guān)注的事,聊一聊疫情結(jié)束后要怎么放松一下,大家七嘴八舌,原本被防控工作制造的疲憊一掃而空。

在剛邁入20__年的那幾天里,大家都說“第一批90后已經(jīng)30歲了”。三十而立,而我的同齡人們也確實(shí)在這次疫情中徹底長(zhǎng)大了,他們成為了活躍在防控一線的重要力量,也正是有了這樣一群年輕的干部沖在一線,學(xué)著像長(zhǎng)輩一樣挑起社會(huì)的責(zé)任,我們的防控大網(wǎng)才能越織越密。

“過路人”和我交流體驗(yàn),疫情里的世間冷暖。夜里執(zhí)勤,最常見的便是長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)倪^境貨車了,因?yàn)闀r(shí)效要求和限行法規(guī)的限制,貨車司機(jī)經(jīng)常會(huì)開上通宵。外籍車輛在盤問和檢查好相關(guān)證件后還會(huì)進(jìn)行登記。我記得有一位從陜西出發(fā)路過縣城的貨車司機(jī)說:“哎呀,這個(gè)病毒可惡著嘞,我們一路過來檢查體溫麻煩,你們執(zhí)勤也麻煩。”我回答說:“都是為了大家的安全,特殊時(shí)期還請(qǐng)理解?!贝蟾绮缓靡馑夹α恕_€有一位云南的司機(jī)說疫情發(fā)生以來,各地物流單子少了很多,他們的日子也不好過了。我安慰他說:“會(huì)好的,再堅(jiān)持一下,國(guó)家已經(jīng)開始行動(dòng)了,我們很快就能過上正常生活!”我還在白天去過村口的勸返點(diǎn)執(zhí)勤,面對(duì)村里趕集的人潮,只能是苦口婆心地勸導(dǎo)大家盡量少出門聚集。有一個(gè)路過卡點(diǎn)的婆婆曾問我:“你們天天守在這兒是不是獎(jiǎng)金很高啊。”我回答婆婆說:“我們沒有獎(jiǎng)金,如果大家能配合我們少出門、不聚集就是對(duì)我們最大的褒獎(jiǎng)?!笔袌?chǎng)的寒冬終將過去,熱熱鬧鬧的日子也終將回來。

在遠(yuǎn)離感染中心的基層,老百姓的生活也不同程度地受到了波及。黨和政府正出臺(tái)一系列幫扶和救助措施,在保證安全的情況下有序開展復(fù)工復(fù)產(chǎn),并給予寒冬中的企業(yè)更多的幫助,相信春天已經(jīng)到來!

“家里人”和我噓寒問暖,疫情里的滴滴溫情?!巴砩蠄?zhí)勤要多穿點(diǎn)?!薄翱谡忠欢ㄒ鲊?yán)實(shí),在外面吃飯要仔細(xì)洗手?!泵看纬鲩T工作家里人的叮囑總是縈繞在我的耳邊,一字一句的背后又何嘗不是厚重的牽掛。自大年初二得到疫情防控工作部署以來,一直沒能好好地陪陪家人,哪怕一天。當(dāng)下防控形勢(shì)嚴(yán)峻,人手緊缺,家人對(duì)我的工作總是支持的,也盡量在鼓勵(lì)我“趁著年輕多到前線去磨練磨練!”作為一線防控的黨員干部,我時(shí)常和他們交流在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上防控工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;另一方面,我也教導(dǎo)他們要按照黨和政府的要求減少出門,避免交叉感染,做好個(gè)人防護(hù)。

家人永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,但危難當(dāng)前作為黨員干部就有責(zé)任做到“一家不圓萬家圓”,為人民群眾站好崗、服好務(wù)。更要以身作則,管好家人,嚴(yán)格踐行黨和政府的要求,早日打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)。

還有很多的“普通人”也曾給我留下過很深的印象:向我們豎起大拇指的過路司機(jī),向執(zhí)勤點(diǎn)送來慰問品的村民、愛心企業(yè),還有積極加入聯(lián)防隊(duì)伍的志愿者們?!捌胀ㄈ恕睕]有真正和病毒面對(duì)面的抗?fàn)帲珔s在廣闊的基層堅(jiān)守崗位,不斷織密聯(lián)防聯(lián)控的大網(wǎng)。一個(gè)普通人的堅(jiān)守可以保衛(wèi)腳下的方寸土地,每一個(gè)普通人都參與到聯(lián)防聯(lián)控中來,終究會(huì)打贏這場(chǎng)艱難的戰(zhàn)役。

疫情期間搞衛(wèi)生心得篇十三

××采用流動(dòng)水洗手,使雙手充分浸濕;

××取適量肥皂或者皂液,均勻涂抹至整個(gè)手掌、手背、手指和指縫;

××認(rèn)真揉搓雙手至少15秒鐘,應(yīng)注意清洗雙手所有皮膚,清洗指背、指尖和指縫,具體揉搓步驟為:

(1)掌心相對(duì),手指并攏,相互揉搓;

(2)手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓,交換進(jìn)行;

(3)掌心相對(duì),雙手交叉指縫相互揉搓;

(4)右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進(jìn)行;

(5)彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進(jìn)行;

(6)將五個(gè)手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進(jìn)行;

(7)7、必要時(shí)增加對(duì)手腕的清洗。

××掌心對(duì)掌心搓揉××手指交叉,掌心對(duì)手背搓揉××手指交叉,掌心對(duì)掌心搓揉

××雙手互握搓揉手指××拇指在掌中搓揉××指尖在掌心中搓揉

××在流動(dòng)水下徹底沖凈雙手,擦干,取適量護(hù)手液護(hù)膚。

××穿脫隔離衣前后,摘手套后;

××進(jìn)行無菌操作前后,處理清潔、無菌物品之前,處理污染物品之后;

××手有可見的污染物或者被病人的血液、體液污染后。

1、洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)徹底清洗容易污染微生物的部位,如指甲、指尖、指甲縫、指關(guān)節(jié)及配戴飾物的部位等。

2、洗手使用皂液、在更換皂液時(shí),應(yīng)當(dāng)在清潔取液器后,重新更換皂液或者最好使用一次性包裝的皂液。禁止將皂液直接添加到未使用完的取液器中。如使用固體肥皂,應(yīng)保持肥皂干燥,盛裝肥皂的'容器保持清潔。

3、手洗凈后應(yīng)用一次性紙巾、干凈的小毛巾擦干雙手,或用干手器干燥雙手,小毛巾應(yīng)一用一消毒。

4、手無可見污染物時(shí),可以使用速干手消毒劑消毒雙手代替洗手。

××檢查、治療、護(hù)理免疫功能低下的病人之前;

××接觸具有傳染性的血液、體液和分泌物以及被傳染性致病微生物污染的物品后;

××雙手直接為傳染病病人進(jìn)行檢查、治療、護(hù)理或處理傳染病人污物之后;

××需雙手保持較長(zhǎng)時(shí)間抗菌活性時(shí)。

××取適量的速干手消毒劑于掌心;

××嚴(yán)格按照洗手的揉搓步驟進(jìn)行揉搓;

××揉搓時(shí)保證手消毒劑完全覆蓋手部皮膚,直至手部干燥,使雙手達(dá)到消毒目的。

1、手被感染性物質(zhì)污染以及直接為傳染病病人進(jìn)行檢查、治療、護(hù)理或處理傳染病病人污染物之后,應(yīng)當(dāng)先用流動(dòng)水沖凈,然后使用手消毒劑消毒雙手。

2、進(jìn)行侵入性操作時(shí)應(yīng)當(dāng)戴無菌手套,戴手套前后應(yīng)當(dāng)洗手。一次性無菌手套不得重復(fù)使用。

疫情期間搞衛(wèi)生心得篇十四

20xx年的新型冠狀病毒肺炎造成全國(guó)人民打響的疫情阻擊戰(zhàn),讓我們無法正常開學(xué)上課。病毒無情,師生有情。我接到學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)旗教體局和市教育局“空中課堂”課程安排,要求小學(xué)語文名師工作室和學(xué)校每一位科任老師做好網(wǎng)課指導(dǎo)工作。我想一定要讓每一位學(xué)生都能受到“居家學(xué)習(xí)”聽課。在疫情當(dāng)下,我便成為網(wǎng)絡(luò)授課主播,一個(gè)月的時(shí)間已過,回顧網(wǎng)絡(luò)授課的歷程,分享一下我的心得體會(huì)。

1.充分準(zhǔn)備

2月28日,接到學(xué)校通知,從3月2日開始,采取線上教學(xué)形式來進(jìn)行教學(xué)。于是我與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解到本班學(xué)生都能用手機(jī)或電腦進(jìn)行網(wǎng)上聽課,讓他們提前下載視頻工具,為開展線上教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。我認(rèn)真鉆研教材,熟悉“釘釘軟件”的用法,有不懂的地方,馬上請(qǐng)教別的老師,為調(diào)試網(wǎng)絡(luò)效果和視頻效果,預(yù)先錄制了一節(jié)課,我把家人當(dāng)學(xué)生,讓他們也裝上這個(gè)平臺(tái),收集他們的意見和建議,還讓家人當(dāng)老師,我自己當(dāng)學(xué)生感受視頻的效果,真是“武裝到家了”。我一遍又一遍修改、重錄,直到自己滿意為止。

2.開好首播

3月2日上午9點(diǎn),學(xué)生如約而至釘釘?shù)闹辈ナ覂?nèi)。當(dāng)我在視頻里打招呼時(shí),孩子們非常興奮。他們一個(gè)個(gè)連麥出現(xiàn)在鏡頭前,述說著對(duì)老師的想念,別提我的心情有多高興了。和孩子們述說之后,馬上進(jìn)入了學(xué)習(xí)第一課生字詞環(huán)節(jié)。我對(duì)照著課件,不僅講解,還利用投屏軟件親自書寫,不知不覺,在孩子們戀戀不舍中結(jié)束了我的首播。

3.微課+答疑

接下來的新課學(xué)習(xí),我班采用了“微課學(xué)習(xí),直播答疑”的學(xué)習(xí)方式,學(xué)生先看錄制的微課,明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)于學(xué)習(xí)中不明白的,再由我直播答疑。例如:有同學(xué)說《語文園地二》“日積月累”中的諺語不會(huì)運(yùn)用到具體的句子中,我先自制課件,然后直播中細(xì)細(xì)地講解每句諺語的意思,再設(shè)計(jì)一組練習(xí)題讓學(xué)生完成。我欣喜地看到連平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的xxx同學(xué)都理解了、會(huì)做了。

4.漸入佳境

一個(gè)月的主播經(jīng)歷,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)授課工作似乎駕輕就熟,每天開直播、制課件、錄微課、發(fā)通知、批作業(yè)、單獨(dú)連線輔導(dǎo)學(xué)生、開視頻會(huì)議,手機(jī)電腦同時(shí)上線,忙得很充實(shí)。直播過程中,我說:“能聽清楚的,能看到屏幕的,馬上回復(fù)“1”,讀完課文的回復(fù)“2”,孩子們能很快的回復(fù),我也樂在其中。

我也深深體會(huì)到了主播的不容易,雖然面對(duì)屏幕看不到對(duì)面的人,但要用最好的聲音,搭配合適的表情和和諧得體的動(dòng)作,讓孩子們收獲著網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的快樂。

1.孩子們的心意

我看到了學(xué)生親自做的賀卡和祝福語,寫得真切感人。

許澤浩:老師,突如其來的一場(chǎng)病毒,拖延了我和您的見面時(shí)間,在這里我想說:“老師,我想您了?!?/p>

劉慶:老師,您辛苦了,每天教我新的知識(shí),而且又教我做人的道理,您就像花園的園丁,每天在滋潤(rùn)著我,我要說:“您辛苦了,我愛您!”

朱浩和鄭怡然都說自己比平時(shí)課堂上更愛回答問題了,陳佳欣、劉曉潔說很喜歡我錄制的微課。

2.家長(zhǎng)的心里話

對(duì)于防疫期間,這種“居家上網(wǎng)課”的做法,絕大多數(shù)的家長(zhǎng)給予了肯定。

喬恩祺媽媽反饋說:“平時(shí)上班忙看不到孩子怎樣上課,基本上就是看到孩子的一個(gè)作業(yè)情況。而現(xiàn)在在家上直播,看到了孩子真實(shí)的學(xué)習(xí)情況。感謝學(xué)校,感謝老師,在這次疫情的當(dāng)下,沒有耽誤孩子的學(xué)習(xí),還讓我們家長(zhǎng)有了這次體驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)的過程,更加了解我們自己的孩子?!?/p>

張文博家長(zhǎng)道:“沒直播之前,孩子懶散、玩游戲、不定時(shí)吃零食睡覺,直播學(xué)習(xí)后孩子變了,按時(shí)起床,比平時(shí)學(xué)習(xí)更認(rèn)真?!?/p>

孫佳妮家長(zhǎng)說:“希望隔幾天上一次直播課,長(zhǎng)時(shí)間接觸電腦手機(jī)對(duì)視力有影晌,可以多布置一些作業(yè)?!?/p>

3.我的體會(huì)

病毒無情,師生有情。我們無法面對(duì)面,但心連心。

一個(gè)月的'直播課,有了一個(gè)新的收獲,那就是家長(zhǎng)對(duì)老師更加體諒?,F(xiàn)在日常授課、布置作業(yè)、點(diǎn)評(píng)作業(yè)都在群里一清二楚,絕大多數(shù)家長(zhǎng)的參與度也很高,紛紛點(diǎn)贊,借機(jī)也提升了“家校共育”的意識(shí)。每次直播課結(jié)束后,家長(zhǎng)都在群里為我點(diǎn)贊、加油,一句句“謝謝教師!”“老師辛苦了!”真的讓我非常感動(dòng)。

“上網(wǎng)課”的利在于:學(xué)生可以自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間,也可以對(duì)老師講得精彩之處重復(fù)觀看。每節(jié)課的課前三分鐘,是讓學(xué)生充分展示自我個(gè)性的最好機(jī)會(huì)。隔著屏幕讓平時(shí)膽怯的孩子朗讀聲音變大了,也有感情了,這大大提高了學(xué)習(xí)的效果。自己錄的微課是名師課堂的有效學(xué)習(xí)診斷,更貼近學(xué)生實(shí)際,更了解自己的學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),學(xué)生對(duì)于老師講述的語速、甚至課堂口頭語都是孩子們習(xí)慣的,所以接受效果更好。

當(dāng)然,在“上網(wǎng)課”過程中也存在很多的問題:老師無法從學(xué)生的表情動(dòng)作眼神等一些細(xì)節(jié)捕捉到他們的疑點(diǎn),及時(shí)調(diào)整教法和進(jìn)度,也難以做到對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的同學(xué),進(jìn)行全方位的監(jiān)控他們。難免個(gè)別同學(xué)作業(yè)馬虎,敷衍應(yīng)付,“任你千呼萬喚喚不來”。

1.同學(xué)們觀看完學(xué)習(xí)視頻后,要及時(shí)做眼保健操,家長(zhǎng)要起到監(jiān)督作用,保護(hù)好眼睛更重要。

2.做一些力所能及的家務(wù)活,提高自己的生活自理能力。

3.在這特殊的假期里,適當(dāng)做一些運(yùn)動(dòng),如:跳繩、做廣播體操……

網(wǎng)絡(luò)直播課中,雖讓我由教師變成了“主播”,但傳授知識(shí)的角色沒有變,認(rèn)真授課的態(tài)度沒有變,愛學(xué)生的情感沒有變。作為一名普通的人民教師,無論身在何處,我愿意和孩子們一起加油!疫情過后,靜待春暖花開!

疫情期間搞衛(wèi)生心得篇十五

1.戶外活動(dòng)場(chǎng)地:干凈、整潔、安全,美觀。做到"六無"即:無痰跡、無積土、無果殼紙屑、無刻畫、無廢氣物、無垃圾。每天一小掃、每周一大掃,隨時(shí)做好保潔工作。每天用施康消毒液噴灑消毒。

2.綠化帶:隨時(shí)清除雜草、紙屑、落葉、果皮等雜物,定時(shí)澆水、修枝、松土。

3.周邊環(huán)境:無亂堆放現(xiàn)象,及時(shí)清除雜物,做好每天一小掃,每周一大掃。

4.戶外大中型玩具:每天用清水擦拭后用1:100施康消毒水擦拭。

1、對(duì)教室、辦公室、食堂等開窗通風(fēng)為主,天氣好時(shí),每日至少開窗通風(fēng)2-3次,每次30分鐘,注意人員保暖。地面每天采用濕式清掃,對(duì)地面進(jìn)行消毒。(用1;100的施康消毒水噴灑地面后再用拖把擦拭干凈)

2.臺(tái)面、儲(chǔ)物柜、門及門把手、扶手、水龍頭、窗戶、椅子、區(qū)域柜地墊等每天用清水擦灰然后施康1:100進(jìn)行擦拭。(紫外線燈具消毒:先擦拭灰塵然后75%度酒精擦拭消毒每周一次。)

4.茶杯、點(diǎn)心盤建議首選熱力消毒。煮沸消毒時(shí),被煮物品應(yīng)全部浸沒在水中,煮沸15分鐘;(蒸汽消毒時(shí),被蒸物品應(yīng)疏松放置,水沸后開始計(jì)算時(shí)間。蒸汽100℃保持30分鐘)消毒后,放入保潔柜中。水杯點(diǎn)心盤每日消毒。

5.毛巾消毒:用洗滌劑清洗干凈后,置陽(yáng)光直接照射下曝曬干燥。曝曬時(shí)不得相互疊夾。(煮沸消毒15分鐘或蒸汽消毒30分鐘。煮沸消毒時(shí)應(yīng)全部浸沒在水中;蒸汽消毒時(shí)應(yīng)疏松放置),(如使用1:100施康浸泡消毒30分鐘)消毒時(shí)將織物全部浸沒在消毒水中,消毒后用清水將存留消毒劑沖凈。

6.玩教具、圖書消毒:

(1)適用于不能濕式擦拭、清洗的物品曝曬時(shí)不得相互疊加60分鐘。

(2).使用含氯消毒劑:適用于塑料、橡膠、毛絨類玩具消毒,用1:100含氯消毒水表面擦拭然后浸泡消毒30分鐘。

(3)酒精擦拭:適用于電子玩具,可定期用酒精擦拭經(jīng)常撫摸的部分。

7.午睡室和活動(dòng)室:

(1)床圍欄等兒童接觸密切的物品,每日消毒液擦洗消毒。

(2)午睡室地面干凈、清潔,每天用消毒液拖洗。

(3)每日上午開窗透氣,使用空調(diào)時(shí)每日開窗2次,每次30分鐘,師生離園后由保安師傅負(fù)責(zé)每日一次紫外線消毒定時(shí)定點(diǎn)開關(guān)60分鐘/天。

(4)建議家長(zhǎng)被褥、床單、枕套每周清洗及陽(yáng)光曝曬每次3-6小時(shí)。

8.盥洗室:每日定時(shí)定人清掃,保持地面、水池、便池干凈整齊,無異味;廁所做到無垢無味無蠅,每天上下午一次消毒,物品擺放規(guī)范有序,及時(shí)傾倒垃圾。

9.樓梯、走廊:地面要打掃干凈;墻壁、室外護(hù)欄用抹布擦干凈、天花板、墻角等無蜘蛛網(wǎng);及時(shí)清倒垃圾、收放要窗簾統(tǒng)一高度。

10.專業(yè)活動(dòng)室:每日通風(fēng)2-3次,每次30分鐘,通風(fēng)時(shí)應(yīng)注意保暖。公共區(qū)域可使用含氯消毒劑(1;100施康)擦拭,作用30分鐘后用清水擦凈。每使用一次進(jìn)行消毒一次。

11.拖布和抹布等衛(wèi)生用具:應(yīng)按照房間分區(qū)專用,避免交叉感染。使用后以500mg/l的含氯消毒液進(jìn)行浸泡消毒,作用30分鐘后用清水沖洗干凈,晾干存放。

12.成人公共衛(wèi)生間:先打掃便池及周邊然后用含氯消毒液(1;100施康)擦拭消毒,作用30分鐘。

13.拖布和抹布等衛(wèi)生用具:應(yīng)按照房間分區(qū)專用,避免交叉感染。使用后以1:100的施康消毒液進(jìn)行浸泡消毒,作用30分鐘后用清水沖洗干凈,晾干存放。

14.食堂:

(1)干凈清潔,擺放有序,每日用消毒液清洗灶臺(tái)、操作臺(tái)、水池、地面等,檢查是否有過期食品,嚴(yán)格索證索票制度,不得采購(gòu)來源不明的'家禽家畜。

(2)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好每天早晚體溫測(cè)量并做好記錄工作。

(3)幼兒餐具每日用餐后洗凈并消毒,消毒程序:一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔。(4)餐具和盛放直接入口的食品容器,使用前必須消毒,炊具用后清洗干凈,保持清潔。應(yīng)按照要求配備紫外線燈、測(cè)溫儀、消毒用品;設(shè)置獨(dú)立的具備通風(fēng)條件的隔離空間和區(qū)域。

疫情期間搞衛(wèi)生心得篇十六

疫情衛(wèi)生,是當(dāng)前全球面臨的共同挑戰(zhàn)。疫情的到來讓我們意識(shí)到衛(wèi)生的重要性,并在衛(wèi)生防護(hù)方面積累了不少經(jīng)驗(yàn)。下面,我將分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。

第一段:加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)

疫情的爆發(fā)讓人們認(rèn)識(shí)到,個(gè)人衛(wèi)生對(duì)于自己和他人的生命安全至關(guān)重要。我認(rèn)識(shí)到,保持個(gè)人衛(wèi)生是預(yù)防疾病的第一步。我養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣,尤其是在觸摸公共物品、出入公共場(chǎng)所后,必須徹底清洗雙手。此外,我還注意保持身體的整潔,每天洗澡、刷牙,保證個(gè)人衛(wèi)生。這些個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。

第二段:做好家庭衛(wèi)生防護(hù)

家庭是生活的基本單位,做好家庭衛(wèi)生防護(hù)非常重要。出門回家后,我養(yǎng)成了第一時(shí)間脫鞋、洗手的習(xí)慣。除此之外,我還定期消毒門把手、窗戶、桌面等常接觸到的物品。在家中也要保持通風(fēng),保持空氣的流通。這些措施一方面可以減少病毒在居室中的傳播,另一方面也可以為全家人創(chuàng)造一個(gè)潔凈健康的環(huán)境。

第三段:保持社交距離

疫情期間,保持社交距離是防控疫情的重要手段。我每次出門都會(huì)遵循社交距離的要求,避免與他人過于密切接觸。這包括排隊(duì)時(shí)與他人保持1米以上的距離,避免與人面對(duì)面對(duì)話,以及減少聚會(huì)、聚餐等集體活動(dòng)。保持社交距離不僅是對(duì)自己的健康負(fù)責(zé),也是對(duì)他人的愛護(hù)。

第四段:加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理

疫情暴發(fā)后,很多地方都加強(qiáng)了環(huán)境衛(wèi)生管理。公共場(chǎng)所的衛(wèi)生和消毒成為常態(tài),人流密集的區(qū)域增加了防護(hù)措施。對(duì)于公眾來說,也需要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理意識(shí),避免在公共場(chǎng)所隨地吐痰、亂扔垃圾等行為。在自己的生活區(qū)域內(nèi),保持家庭衛(wèi)生,保持空氣流通,定期清洗家具、床上用品等也是必要的做法。

第五段:關(guān)注心理健康

面對(duì)疫情帶來的壓力和擔(dān)憂,保持健康的心理狀態(tài)也非常重要。我意識(shí)到,保持心理健康可以增強(qiáng)身體免疫力,幫助我們更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我經(jīng)常與家人朋友交流,傾訴心聲,舒緩壓力。同時(shí),我也注重鍛煉身體,保證良好的睡眠,保持樂觀積極的心態(tài)。這樣可以更好地抵御疫情帶來的負(fù)面影響,維持良好的生活狀態(tài)。

總結(jié):疫情衛(wèi)生心得體會(huì)

疫情衛(wèi)生對(duì)我們每個(gè)人都帶來了很大的沖擊,但也讓我們認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生的重要性。在這個(gè)過程中,我養(yǎng)成了勤洗手、保持個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣,做好家庭衛(wèi)生防護(hù),保持社交距離,加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,并關(guān)注自己的心理健康。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們未來的生活都十分重要,希望大家共同努力,共同克服疫情。

疫情期間搞衛(wèi)生心得篇十七

介于今年是大學(xué)生活的第一年同學(xué)們來自于大江南北,生活上有所不適,學(xué)習(xí)和管理上未養(yǎng)成嚴(yán)于律己刻苦勤奮的作風(fēng)。本學(xué)期工作重心放在關(guān)懷同學(xué)的日常生活,嚴(yán)格日長(zhǎng)生活作風(fēng),引導(dǎo)同學(xué)門順利完成由高中生向大學(xué)生的過渡。

幫助同學(xué)們完成初上大學(xué)生活上的過渡,做好本質(zhì)生活工作為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供一個(gè)舒適的環(huán)境。

1 協(xié)助其他班委和團(tuán)支部組織了各項(xiàng)活動(dòng),為各項(xiàng)活動(dòng)做好組織和后勤保障。其中包括班級(jí)聚會(huì)、班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)晚會(huì)。 這些活動(dòng)極大的豐富了同學(xué)們的生活,使得同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余在大學(xué)同樣體會(huì)到了家的溫暖。使原本枯燥的學(xué)習(xí)生活變的生動(dòng)。增加了班級(jí)的凝聚力。

本學(xué)期本班的生活工作以實(shí)際多樣的工作方式,充分挖掘大學(xué)生活的美好。也使得同學(xué)們的關(guān)系變的親密無間,某些本來性格內(nèi)向的同學(xué)也開朗了起來。

2 在本質(zhì)工作上,我堅(jiān)持做到了及時(shí)提醒同學(xué)們打掃衛(wèi)生。在管理班級(jí)財(cái)務(wù)上,本學(xué)期本班共收取班費(fèi)每人10元,并在其他時(shí)期收取費(fèi)用中填充班費(fèi),基本上作到了帳目分明,用款得當(dāng),在組織各種活動(dòng)的過程中每比支出都與其他班委共同討論商量。及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí),生活中需及時(shí)辦理的瑣碎事宜。

3 總體上講:

作為班級(jí)生活委員,既感覺到榮譽(yù),也感覺到重重的責(zé)任。不過還好,在班級(jí)同學(xué)的大力支持下,本學(xué)期以來整個(gè)班級(jí)的日常學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍衛(wèi)生等各方面工作都有條不紊,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這主要要感謝輔導(dǎo)員朱老師、整個(gè)班委會(huì)的大力協(xié)助。在此一并表示感謝。 也期望各位老師和同學(xué)一如既往的支持,正是由于大家的共同努力,我們農(nóng)機(jī)1104班才能不斷進(jìn)步,欣欣向榮。

在工作中也遇到了一些問題,例如有一些同學(xué)對(duì)日生活常學(xué)習(xí)漸失信心,日常學(xué)習(xí)生活沒有規(guī)律。還有像班級(jí)各個(gè)宿舍衛(wèi)生情況良莠不齊,不能始終保持優(yōu)秀的狀態(tài)等等。這些問題都有待進(jìn)一步完善、解決。

不過,從整體來說,整個(gè)班集體正在向一個(gè)好的方向發(fā)展,同學(xué)們間的關(guān)系也非常和諧,互愛互助。學(xué)風(fēng)也非常好,基本上都能夠努力學(xué)習(xí),積極參加班級(jí)社會(huì)活動(dòng)。

希望各位同學(xué)能積極學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。也希望班能越來越好。本學(xué)期的生活工作基本上完全達(dá)到了我的預(yù)期效果。完成了學(xué)期初的.工作計(jì)劃。衛(wèi)生合格沒有被通報(bào)過衛(wèi)生完成的較好同學(xué)們的關(guān)系也越來越好,沒有太大的問題。

當(dāng)然很多地方也有不夠完善的地方,如有寫支出并沒有憑票,許多支出本可以更加精簡(jiǎn),希望有這個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下個(gè)學(xué)期能夠做得更好。

4 我的收獲:

通過本學(xué)期的生活工作的實(shí)踐。我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風(fēng)格也由原來的懶散不認(rèn)真變的越來越謹(jǐn)慎認(rèn)真。我很榮幸能夠擔(dān)當(dāng)生活委員。作為這個(gè)集體的一員我在班委的崗位上做出了努力,當(dāng)然努力也有了一些結(jié)果。但是我要多謝同學(xué)們的信任,多謝其他班委及團(tuán)支部對(duì)我支持和幫助。我的工作仍有很多不足,需要不斷的改進(jìn)。希望同學(xué)繼續(xù)信任我。

5我的學(xué)習(xí)成績(jī)

本學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以,但是還需努力。我希望在這學(xué)期我能表現(xiàn)得更好一些,我希望能夠繼續(xù)擔(dān)任生活委員,希望能夠鍛煉自己的能力,希望給我這個(gè)機(jī)會(huì)我會(huì)更加的努力的!

疫情期間搞衛(wèi)生心得篇十八

為進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情防控工作,保障患者和陪侍人員的健康安全,避免發(fā)生院內(nèi)交叉感染,確保醫(yī)療護(hù)理安全。根據(jù)國(guó)家、省、州、縣相關(guān)新冠病毒感染疫情防控方案及通知,應(yīng)對(duì)秋冬季新冠疫情防控海晏縣人民醫(yī)院結(jié)合目前的防控形勢(shì)及實(shí)際情況,全面加強(qiáng)住院患者探視及陪護(hù)管控力度,特告知海晏縣人民醫(yī)院相關(guān)制度,敬請(qǐng)各位按如下事項(xiàng)執(zhí)行:

1、在疫情尚未消除之前,醫(yī)院謝絕探視、床邊慰問。建議您及家人采用電話、微信等方式對(duì)住院患者進(jìn)行慰問。

2.所有病區(qū)實(shí)行24小時(shí)禁止探視管理,禁止探視人員及其他無關(guān)人員進(jìn)入病區(qū)。

3.特殊需要陪護(hù)者,每位患者限1名陪侍人員(或遵醫(yī)囑),不得隨意更換,陪侍人持身份證、綠色健康碼、佩戴口罩方可進(jìn)入相應(yīng)病區(qū)。

4.病區(qū)實(shí)行陪侍人登記管理,為陪侍人每日測(cè)量?jī)纱误w溫,并做好相關(guān)記錄備注。

5.住院患者及陪侍人員要做好個(gè)人防護(hù),期間必須全程佩戴口罩、勤洗手,積極配合體溫監(jiān)測(cè)篩查,主動(dòng)報(bào)告本人及其他家庭成員有無發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難等臨床表現(xiàn),有無與新冠肺炎疑似患者或確診患者密切接觸史,且如實(shí)填寫告知書。若不服從管理或惡意隱瞞者,將依法承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。

6.所有在院人員,須遵守咳嗽禮儀,咳嗽時(shí)用紙巾、手絹或肘部捂住口鼻。

7.在患者住院治療期間,陪侍人及患者均不得隨意離開病房,嚴(yán)禁串病房、聚集。

8.陪護(hù)人員需遵守病房管理制度,愛護(hù)公物,保持病房安靜整潔,定期開窗通風(fēng),尊重同病房的'患友,不在病區(qū)吸煙、不在病區(qū)打地鋪,保持人與人之間距離1米以上。

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