通過感悟，我們可以深入理解事物的本質(zhì)和內(nèi)涵。如何在感悟中找到屬于自己的聲音和思考？這是一個需要不斷實踐和摸索的過程。以下是一些關于感悟的真實案例，希望能夠讓大家從中汲取一些智慧和經(jīng)驗。
海底萬里感悟體會篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
《海底兩萬里》是凡爾納的代表作之一，代表了凡爾納豐富多彩的想象和縝密細膩的行文特點。下面是小編給大家?guī)淼暮５變扇f里感悟體會500字，希望能幫助到大家!
手牽手，一起去暢游海底。
一個風雨交加的夜晚，雨把玻璃打地好像蒙上了一層薄薄的霧，從里面看向外面什么也看不清楚。此時的我正坐在書桌前，借著明亮的燈光，聽著鬧鐘的滴答聲，讀著一本科幻小說——海底兩萬里。
本書介紹了尼摩船長開著《鸚鵡螺號》帶著康塞爾、尼德·蘭和博士一劉共闖海底。他們穿過太平洋，跨過印度洋，走過紅海，渡過地中海，越過大西洋以及南背極海域，成功地克服了種種困難，飽覽了海底奇觀。其中給我印象深就康塞爾，他老實、堅強、善良、熱心、勤勞、聰明、忠于主人。特別是他最后一點氧氣都讓給主人的那件事令我無比感動。
當然，令我最感興趣的還是他們被困在冰層里的那件事。想想看，鸚鵡螺號的氧氣只能提供兩天了，但要打破冰層還得四天五夜。這樣的情況下，怎能不讓人著急?可是，他們并沒有太慌張，而是保持冷靜，想到各種方法可以加快鑿冰的速度。終于，他們在最后關鍵時刻用鸚鵡螺號那大功率的螺旋槳的推動沖破了冰層，讓大家都吸著了海上的清爽空氣。
看了這本書，我感觸極深，我被他們那種英勇無偎的精神驚呆了。如果換成我去，我說不定早就上天堂報告去了，只會在船艙里著急地亂跑，和他們相比，我們的氣勢相差太遠了!看他們、挑戰(zhàn)兇猛鯊魚，智擊食人族，勇斗大章魚，逃出冰層……哪一個不是令人驚心動魄的大冒險?我想，我們以后得一改那衣來伸手，飯來張口的習慣，開始磨練自己的勇氣與毅力!
雨仍在淅淅瀝瀝地下著，風仍在呼呼作響地吹著。我明白了，想要去冒險，光有想法是不夠的，還要將勇氣與智慧合在一起，才會有一次完美的冒險經(jīng)歷。
海底兩萬里是法國作家凡爾納的代表作之一。它是一本集海洋知識與小說精神的著作，下面就由我來為大家導讀導讀吧!
這艘潛水艇名叫諾第留斯號，它無所不能，因為他有取之不完的電源，吃之不完的美餐，還有無數(shù)價值連城的珍寶……船長尼摩更是了不起，就連阿隆納克斯博士也對他佩服不已，只是尼克。蘭對他有些偏見。
諾第留斯號帶我們暢游了海底兩萬里，途中經(jīng)過太平洋，大西洋，紅海，地中海等等，經(jīng)歷了很多冒險：大戰(zhàn)章魚，海底狩獵……看到這我不得不驚嘆海底世界的美麗，大自然的傳奇。大自然就像一位千變?nèi)f化的魔術師，把我們帶入夢境的美麗。
春天小樹發(fā)芽，夏天荷花開放，秋天黃葉飄落，冬天大雪飛揚。都是大自然的杰作。就像書中所說，我們需要的，大自然早已為我們準備好了，對呀，是大自然創(chuàng)造了生命，大自然是我們永遠讀不完，讀不懂的一本書，從古至今，沒有一人能完全理解大自然的做法。
趁現(xiàn)在，行動起來保護環(huán)境人人有責。
看完以后，我覺得這本書確實不錯，在這書中的各種離奇故事里，讓我學到了——團結就是勝利。其中一個故事最能體現(xiàn)這種頑強的精神：當潛水艇離開南極點時遇到了幾只烏賊噩夢一樣的攻擊及瘋狂的追殺，大家只好拿起刀子出去迎戰(zhàn)，當有人牽制住烏賊的觸手時，大家就拿起刀子又割又砍，還有些船員去捅烏賊的身體，大家齊心協(xié)力，很快，這些烏賊都死光了，這艘潛水艇獲得了空前的勝利。這個故事使我的思路更加明朗、更加透徹。當我看完整本書時，我發(fā)現(xiàn)這本書對我的團結理念教育性很大，讓我對團結又有了新的認識，以前我不太喜歡合作，認為自己做會做得很好，但是現(xiàn)在卻不了，總是和別人合作，這樣一來，做事的速度、質(zhì)量都上了一個臺階。
通過讀這本書，讓我知道了團結的重要性，如果不團結，一意孤行的話，那么做事情時是不會做得很好的。
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物，比鯨魚還要大，有人認為它是一個“獨角鯨”。于是，美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨角鯨”救起，這時他們才發(fā)現(xiàn)，原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇?！胞W鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯，是一位對知識勇于探索，永不滿足的人;當尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細觀察，并做了筆記。康納爾，一位對主人忠實的小伙子，對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類，哪一科……十分詳細。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命，非常勇敢。尼摩船長，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時好時壞，不知對陸地有什么仇恨，這完全是個迷。就連他本人也是個迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們早已實現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。
我讀完這本書后，對里面的故事情節(jié)，人物及海底世界，都有了一定的了解。不是吹的，這本書的確不錯，有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。
他們從太平洋出發(fā)，首先經(jīng)過日本海和中國海，在海底森林打獵，游覽了珊瑚王國，見識了印度洋的乳白色海，欣賞了錫蘭海底椰子般大小的珍珠。之后經(jīng)過紅海，從神奇的“阿拉伯隧道”進入地中海，經(jīng)直布羅陀海峽進入大西洋，見證了人類史前文明，亞特蘭蒂斯的遺址;接著下潛到一萬六千米的深海，來到自由之海的南極，又沿著南美洲車海岸向北，直到北美洲的紐芬蘭島附近，又穿過大西洋，經(jīng)過英吉利海峽，最后尼摩艇長和他的“鸚鵡螺”號潛艇神秘地消失在挪威海域的邁爾大旋流中。
這本書中，我最喜歡兩個人物—阿龍納克斯教授和尼摩艇長。他們兩人本應成為朋友的，但是面對尼摩艇長的復仇，阿龍納克斯教授是想和平的，所以他們倆最終沒有成為朋友。也讓教授原來沒有打算逃跑變成了計劃逃跑了。尼摩這一詞的另外一種意思就是“神秘”，確實這個詞用在這個人身上再合適不過了，他一直都是那么神秘，讓人猜不透。直到這本書寫完了，我都不知道他的真正的名字和下落，還有他和岸上的人發(fā)生了什么?；蛟S尼摩艇長和鸚鵡螺”號一樣，對于生活在陸地上的人來說，是一個永恒的謎題。
《海底兩萬里》像一本百科全書，書中故事曲折離奇、充滿懸念、引人入勝，讀來不但讓人覺得賞心悅目，也驚心動魄，不住的掩卷遐想，為尼摩艇長日后的命運猜想。我想說，它不愧是一部令人難忘的世界名著。
某天，我無意中看到了《海底兩萬里》這本書。我看了幾頁，就立刻被這本書有趣的內(nèi)容吸引了，津津有味地看完了一整本。讀完后，我被儒勒·凡爾納的想象力深深地震撼了。
這本書講述了一個神奇的故事：海上發(fā)生了接二連三的海難，人們認為是一個“怪物”做的。阿龍納斯帶著仆人康賽爾和捕鯨手尼德·蘭參與追捕“怪物”的行動，結果意外地爬到了“怪物”的身上，才發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘潛水艇。潛艇艇長尼摩為了保守自己的秘密，不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇，只能跟潛艇周游各大洋。途中，他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物，經(jīng)歷了種種危險。
看完這本書后，我心久久不能平靜。阿龍納斯是一位熱愛海洋、博學多識的教授，旅途中記下的各種動植物，他都愿公諸于世，真令人敬佩呀!康賽爾是教授的忠心仆人他冷靜、沉著，多次幫助過教授。他們共患難，已經(jīng)成了真正的好朋友。尼德·蘭是一個優(yōu)秀的捕鯨手，被稱為“漁叉大王”。他大膽、身手敏捷、本領高強，曾在危險時刻救過阿龍納斯和康賽爾。潛艇艇長尼摩機智勇敢、重情重義，但性格有些陰郁。他曾大戰(zhàn)鯊魚、勇殺章魚，只是他一直隱居大海，很少露面。
這本書讓我看到了許多有優(yōu)秀品質(zhì)的人，還讓我仿佛在奇麗的海底世界漫游。書中描寫了太平洋、大西洋等七大洋，也提及到了生物、地理等知識，是一本很有用的書。希望大家也可以找來讀一讀。
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海底萬里感悟體會篇二
讀了《海底兩萬里》，它讓我更深入地了解了大海。以前，我只知道大海是可怕的，是兇猛的，專門在海上“傷害”人類，所以人類的“克星”是大海，沒人能阻止它的破壞。可是，我錯了，這只是它暴躁的一面，它還有別的一面呢!
大海也有溫和的一面。它在夜晚，海浪如同波浪，靜靜地拍打著礁石，發(fā)出溫和的聲音。乳白色的海洋，在月光的照耀下，顯得格外平靜。船只慢慢地漂浮在海洋上，不時發(fā)出“嘟嘟”的汽笛聲，在幽靜的海面上，顯得響亮而清脆!
大海不僅有美麗、溫和的一面，還有無私奉獻的一面。在大海的深處，有取之不盡的石油、煤礦……陸地上的所有物質(zhì)，在海底都能見到，甚至陸地上沒有的東西，海里也照樣有，人類的陸地資源在一天天地減少，而在浩瀚的海洋中，卻有取之不盡的煤礦、石油，海洋為人類提供了許多資源，使人類的生活更加豐富多彩!海洋是一個巨型的聚寶盆，是一個特殊的世界，它帶給人類許多疑問和災難，也同時帶給人類無數(shù)的財富和快樂。
我知道了一個道理：不管是什么事物，都不能只看一面，而是要從不同的角度去觀看，發(fā)掘!這樣才能完整地了解一個事物的本質(zhì)。
海底萬里感悟體會篇三
我讀了一本書，名字叫做《海底兩萬里》。
這本書講述了追捕海怪的故事。這是發(fā)生在一八六六年，海洋上發(fā)生了一樁離奇的怪事情，到現(xiàn)在都無法解釋的怪事。事情是這樣的，我來說給你們聽聽。
有一段時間以來，出海的航船會遇到“海怪”，這個海怪長得像一個長條形的紡錐，身體還會放射出奇異的光芒。體積很大能超過鯨魚，速度更是比鯨魚快的多在海上神秘出沒。從此以后，海上不少的船只出了事故，但是原因都不清楚，大家都覺得是海怪做的事情。在這樣的情況下，北美合眾國發(fā)表了聲明，宣布成立清除海怪的遠征隊。當遠征隊的戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生撞擊之后，故事的主人翁——巴黎自然科學史博物館教授，不小心掉落到海水中，這樣他驚奇的發(fā)現(xiàn)原來海怪其實是一艘時間絕無僅有的巨大的.潛艇。隨后，教授給帶到了潛艇中，這樣教授認識了尼摩船長，還知道了這艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”。還和潛水艇一起在海底遇到各種各樣的奇異事件，如海底有能通到地中海的通道，還能抵達南極等等。
最后一次教授在“鸚鵡螺號”與別的戰(zhàn)艦開火時，教授和他的朋友們，從潛水艇中逃走了。教授獲救了，但是“鸚鵡螺號”怎么樣了，教授希望知道這一切，但是這些已經(jīng)成為一個謎團。
讀完這本書，我知道了我們所有人都要好好保護我們的海洋，認識海洋對我們的重要性，珍惜海洋里的所有的生物，這些都是我們珍貴的寶藏。
海底萬里感悟體會篇四
《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納的作品，作品成于1869年至1870年間。書中主要講述了生物學家阿龍納斯隨“鸚鵡螺號”潛水艇艇長尼摩及兩位同伴一起周游海底的故事。
這部作品歷經(jīng)百年依然有它難以磨滅的魅力，這得益于作品本身的浪漫主義色彩、對未知的海底世界的恢弘描述、種種驚險奇遇帶給人們的震撼等，引發(fā)了人們內(nèi)心對于未知世界的探尋渴望。作品充溢著濃重的異國情調(diào)和浪漫主義色彩，種種驚險奇遇引人入勝，體現(xiàn)了人類自古至今對美好以及自由的向往。
故事主要講述“鸚鵡螺號”的故事。鸚鵡螺號的神秘出現(xiàn)，以及對船只的巨大破壞力量，被當時的世界當做未知怪物關注。為了追捕這只怪物，阿龍納斯受邀參加了這次追捕行動，在追捕過程中不幸落水，從而踏上了鸚鵡螺號潛水艇，開始了一次神秘震撼的海底探險旅程。
鸚鵡螺號船長尼摩是一位善良、冷酷集于一身的神秘人物，他具備豐富的科研知識，擁有豐厚的財富，是一個海底世界的探險者和征服者。他利用高科技建造了當時世所罕見的潛水艇，利用海洋資源來提供能源，他們依靠海洋中的各種動植物來生活，利用潛水艇搜羅沉入海底的財富寶藏，用于支持自己的脫離陸地海底旅程。
阿龍納斯在無可選擇的情況下加入了海底旅行，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋，見到了許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情，旅程充滿奇遇和迷人魅力。但是美中不足的是，只是為了保守自己的秘密，潛艇艇長尼摩不允許踏上艦艇的人員離開。
作者通過一些列的描寫，刻畫了船長的神秘以及作為的根源。在北大西洋鸚鵡螺號遇到一艘驅(qū)逐艦的炮轟，最后鸚鵡螺號把驅(qū)逐艦擊沉，全部船員葬身海底。旅途期間發(fā)生的一系列事情，讓阿龍納斯了解到尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系，用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的斗爭以及進行著復仇行動。
未知美麗的海底世界令人向往，科學探險能激發(fā)人們對科學的興趣，尼摩船長的科學知識令人欽佩，反抗壓迫的斗爭可以被理解，但是無休止的復仇與殺戮只會令更多無辜的人失去生命，令更多的家庭支離破碎失去幸福生活。所以，為了更多的人的幸福，反抗壓迫的斗爭是必要的，放棄小的恩怨考慮大的人道主義精神也是必要的。
海底兩萬里的感悟心得體會范文五篇
海底萬里感悟體會篇五
暑假里，我認真讀了海底兩萬里這本書。一艘潛水艇、一個神秘的船長、一個學富五車的科學家、一個老實厚道的仆人、一個野性十足的捕鯨手，他們在將近一年的時間里縱橫海底兩萬里，讓我們演繹出一個個離奇的故事。這其中我最喜歡的'還是——海底森林。
海底森林真是景色奇異。所有植物都垂直向上。它們大部分都沒有葉子，只有奇怪的葉帶。幾個龐然大物突然游了過來，張開血盆大口，露出鋒利的牙齒。
這是火鮫，鯊魚中最可怕的一種。它尾巴巨大，目光呆滯，嘴邊又很多孔，孔中發(fā)出點點磷光。這種鯊魚力大無比，而且非常兇殘，它們可以輕易把人咬成碎片。
這部科幻小說故事曲折驚險，引人入勝，氣象萬千，讓人讀后在贊美探險者的同時，也驚嘆于大海的壯美!現(xiàn)在我要好好學習，以后有機會，我真想親自到大海中去探索，去探知它跟多的奧秘!
海底萬里感悟體會篇六
這個假期，我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這部小說。這部小說，給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨游，能看見許多珍貴的魚兒，又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事，我好羨慕作者，但我有幸能看到這部著作，也算三生有幸。
皮埃爾·阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德·蘭，并成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”，但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后，當潛水船到達挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號)，他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件。
其中有幾處引人入勝，使我難以忘懷：
上部第二十章托“里斯海峽”：“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天，這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而，在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。他們把嵌板打開，把鐵梯通電，土人們被強大的電流壓了回去。他們獲救了!
下部第三章“一顆價值千萬法郎的珍珠”：這一章敘述尼摩船長，阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。在細節(jié)可以看出尼摩船長他，作為逃到海底的人類種族代表之一，而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說，但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
這本書還寫了冰山封路、章魚襲擊……許多險情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
看完這一本書，我想到了一個充盈豐富的世界，一片浩瀚無邊的海洋，尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里，我感受到了平時感受不到，想到了我們平時想象不到的東西。
在這本書里，你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境，安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的;這里能給你全新的感受，體驗到另類，刺激的人生。
我了解了這么多，說到底還是要讀書，如果不讀書，也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的，像我讀《海底兩萬里》這本書，有時可以開發(fā)你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。
讓大家多讀書，走進文學的時代吧!走進文學，情感會為之溫潤;走進文學，心靈會為之舞蹈;走進文學，生命會為之永恒，在這個時代里，“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
海底兩萬里心得體會與感悟5
海底萬里感悟體會篇七
法國生物學家阿龍納斯，接到美國海軍部的邀請，登上了一艘驅(qū)逐艦林肯號，參與“驅(qū)逐海怪”的活動。
經(jīng)過千辛萬苦，“怪物”未被清除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，生物學家和他的仆人康賽爾以及為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手尼德蘭，都成了“怪物”的俘虜!結果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇——“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。法國生物學家阿龍納斯，接到美國海軍部的邀請，登上了一艘驅(qū)逐艦林肯號，參與“驅(qū)逐海怪”的活動。
海底兩萬里，給了我極大的震撼。它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠，還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。非常佩服的是他們都不自私自利，我佩服阿尤納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣，和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神，值得我們學習。
作者還獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
法國人阿羅納克斯，一位博物學家，應邀赴美參加一項科學考察活動。其時，海上出了個怪物，在全世界鬧得沸沸揚揚?？瓶蓟顒咏Y束之后，博物學家正準備束裝就道，返回法國，卻接到美國海軍部的邀請，于是改弦更張，登上了一艘驅(qū)逐艦，參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動。經(jīng)過千辛萬苦，“怪物”未被清除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，博物學家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜!“怪物”非他，原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長內(nèi)莫從此永遠不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月之后，這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫，博物學家才得以把這件海底秘密公諸于世?！逗５變扇f里》寫的主要是他們在這十個月里的經(jīng)歷。
“鸚鵡螺”號艇長內(nèi)莫又是個身世不明之人，他逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種種，都給小說增加了一層神秘色彩。既是小說，人物當然是虛構的，作家給“鸚鵡螺”號艇長取的拉丁文名字，更明白無誤地指出了這一點——“內(nèi)莫”,在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒有妨礙作者把他描寫成一個有血有肉、讓讀者覺得可信的人物。
尼摩船長的熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學習的，但是他那種要于世隔絕的思想，我想我們都不能去學，不過假如尼摩船長不于陸地隔離的話，說不定一些海底奧秘就會有答案，我一定要像尼摩船長的優(yōu)點學習，說不定將來我也能造一艘令人振驚的東西。
現(xiàn)在像尼摩船長遇事冷靜，敢于建造、發(fā)明的人越來越少，一些富翁游手好閑，有的竟騙取國家財產(chǎn)……他們?nèi)f萬沒有意識到自己可以創(chuàng)造一樣東西，為國家為社會貢獻一點別人不能做到的好事。像尼摩船長遇事冷靜，阿尤納斯教授樂于探索，康塞爾的忠實，尼得的勇敢都是我們該學習的`。
海底萬里感悟體會篇八
暑假里，我又重新讀了一遍《海底兩萬里》這本書。
這本書里面的人物有尼莫船長，他本來是一位備受人民愛戴的王子，因為妻子和女兒被敵人殺害，悲憤之下帶領伙伴們離開祖國，他以超群的智慧設計建造___號潛水艇，過起了隱居在大海里的生活；還有阿洛納斯教授，是巴黎自然博物館的教授，接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪；還有一個人物是老實人，他是阿洛納斯教授的助手，對教授很忠誠；還有一個人物是尼師傅，號稱“魚叉王”，酷愛捕鯨。
這個故事發(fā)生在一百多年前，起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實人、尼師傅一起乘坐___號開始海洋之旅，在旅途中，他們?nèi)徽J識了___號的船長尼莫，尼莫告訴他們?nèi)唬瑵撍嫌幸粋€很大的圖書館，里面有世界上所有的古書，還可以抽煙斗，是用海草做成的，很環(huán)保，教授特別高興。___號上還有觀光廳，透過玻璃可以看見深海里的各種生物，尼師傅很喜歡。
我印象最深刻的描寫是，尼莫船長帶他們?nèi)齻€一起去深海捕獵，教授被深海的景色驚呆了，清晨的'陽光透射在水波中，被分成色彩豐富的光柱，海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了，好像五彩繽紛的萬花筒，這種景象無法形容。
這本書還有很多有趣的故事，感興趣的同學們不妨也來讀一讀吧。
海底萬里感悟體會篇九
海底的世界是奇異多彩的，是變化無窮的，人人都向往著到神奇的海底世界遨游，你知道海底是怎樣的嗎?就這樣懷揣著各種遐想，我看完了奇幻的《海底兩萬里》。
書中故事曲折離奇、扣人心弦，十分精彩。主要講了一位教授乘坐“鸚鵡號”潛水艇周游海底的冒險經(jīng)歷。海底的植物和動物，如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚、長著椰子般大大小小的珍珠貝，兇惡的大鯊魚。我真想和阿龍納斯教授一起乘著潛水艇到神奇的海底世界周游一次。
這本書中，我覺得有一個故事很有趣。有一次，阿龍納斯教授和朋友到一座小島打獵，被島上的一群土人發(fā)現(xiàn)，土人跟著他們追到了船上，第二天船需要換氣，一打開艙門，土人就硬要進船艙里，可他們一碰扶梯卻被一股力量彈了回來在這里，可以充分說明作者豐富的想象力，因為扶梯上的電是高電壓，而書的前言說在凡爾納的時代，電燈還沒有出現(xiàn)，而且人類還沒有發(fā)明潛水艇，但是在凡爾納的腦海里已經(jīng)出現(xiàn)了。凡爾納沒有到過海底，卻把海底美麗的景色描寫得如此生動，如同身臨其境，真讓為佩服!
我還喜歡書中的人物。尼摩船長帶領著眾人在海底遇到重重危機時，他卻總能機智勇敢地把大怪物打敗。最終獲得自由，我覺得尼摩船長給我上了一堂課。因為之前，當我遇到困難或是不敢確定一件事能夠完美完成時，我會選擇退縮，而不像尼摩船長那樣想方設法地解決它，勇于挑戰(zhàn)困難，想盡各種方法去更好地解決它。是尼摩船長教會了我遇到困難要勇于挑戰(zhàn)，知難而上。謝謝您!尼摩船長!
《海底兩萬里》這本書，不僅讓我看到了凡爾納豐富的想象力和創(chuàng)造力，更讓我佩服的是，凡爾納想象用發(fā)明出來的東西造福人類的氣魄，我仿佛受到了一次靈魂的洗禮，人們常說只有想不到，沒有做不到，這對人類的創(chuàng)造力提出了很大的挑戰(zhàn)，如今科學技術日新月異，人類做到了以前人們想都沒有想到的東西，這都是想象力帶給人類的進步，所以，我建議大家多讀幾本科幻小說，讓我們的生活在想象中不斷變化，不斷出現(xiàn)新驚喜!
寒假里，我又重新讀了一遍《海底兩萬里》這本書。
這本書里面的人物有尼莫船長，他本來是一位備受人民愛戴的王子，因為妻子和女兒被敵人殺害，悲憤之下帶領伙伴們離開祖國，他以超群的智慧設計建造鸚鵡螺號潛水艇，過起了隱居在大海里的生活;還有阿洛納斯教授，是巴黎自然博物館的教授，接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪;還有一個人物是老實人，他是阿洛納斯教授的助手，對教授很忠誠;還有一個人物是尼師傅，號稱“魚叉王”，酷愛捕鯨。
這個故事發(fā)生在一百多年前，起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實人、尼師傅一起乘坐鸚鵡螺號開始海洋之旅，在旅途中，他們?nèi)徽J識了鸚鵡螺號的船長尼莫，尼莫告訴他們?nèi)唬瑵撍嫌幸粋€很大的圖書館，里面有世界上所有的古書，還可以抽煙斗，是用海草做成的，很環(huán)保，教授特別高興。鸚鵡螺號上還有觀光廳，透過玻璃可以看見深海里的各種生物，尼師傅很喜歡。
我印象最深刻的描寫是，尼莫船長帶他們?nèi)齻€一起去深海捕獵，教授被深海的景色驚呆了，清晨的陽光透射在水波中，被分成色彩豐富的光柱，海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了，好像五彩繽紛的萬花筒，這種景象無法形容。
文章中精細的描寫了海底，那樣的大海還真是讓人著迷啊!純凈的顏色，各種各樣的魚，蝦，還有珊瑚，整個感覺，就好像海容納了一切。各種各樣的物品，在海里，似乎什么都不缺，想尼摩船長所說：“海是包羅萬象的……海的氣息純潔而衛(wèi)生……海是動，還是是愛……它是長存的生命?！?/p>
讓我們一起去探游“海底兩萬里”吧!
這本書啟發(fā)了心靈的奇妙感受，我非常喜歡這本書，我想把這本書介紹給我的同學們，讓他們也仿佛身臨其境般的感受一下妙不可言的海底世界。這本書還有很多有趣的故事，感興趣的同學們不妨也來讀一讀吧。
寒假期間，我閱讀了不少的課外書，比如有《吹牛大王歷險記》，《海底兩萬里》等。其中我最喜歡的是《海底兩萬里》。
這本書主要說的是1866年，一艘船撞到一處“暗礁”沉沒了。船被撐起來的時候，人們發(fā)現(xiàn)原來船上的龍骨撞斷了。有人猜測是一條巨大兇猛的“獨角鯨”撞斷的。但這其實是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇的船長尼摩在大西洋的一座荒島秘密建造的，船身堅固，利用海洋發(fā)電。他還邀請了一名叫阿龍納斯的作者到海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動物和水中的奇異的景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后到達海岸時，阿龍納斯把他知道的海洋秘密公布于世。
我很喜歡書中描述的許多罕見的海生動物和水中的奇異的景象，多想自己也變成海里的一條魚，和許許多多五彩斑斕的魚一樣遨游在大海里。我很佩服阿龍納斯的勇敢，智斗鯊魚和章魚，碰到危險臨危不懼。我也很敬佩船長尼摩的智慧，他在當時技術還不是很先進的時候可以制造出奇妙的潛水艇，而且在南極缺氧的時候，潛水服上的儲存罐里還有一絲空氣，由于極度缺乏空氣，尼摩船長沒有吸最后一絲空氣，而是把生還的機會給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，深深地感動了我。
當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，其實這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘潛水船。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了許多險情。最后，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝，欲罷不能。
就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。
小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展，而有所變化，有時惶恐不安，有時輕松愉快。
《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部，主要講述了諾第留斯號的故事。書中的主人公們遇到了許多不可思議的探險，一次次把我們帶入了令人神往的深海，那一幕幕驚險和悲傷也格外扣人心弦。
故事起源于1866年，人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只獨角鯨，出于對安全的考慮，法國生物學家阿龍納斯教授受邀請參加了這次追捕行動，結果遭到了獨角鯨的襲擊，最終他和他的仆人以及一個捕鯨手在追捕過程中不幸落水，被獨角鯨所救，此后被一個叫尼摩的艇長囚禁，在這艘潛艇開始了海底兩萬里的環(huán)球旅行，他們這才知道這并非什么獨角鯨，而是一艘構造奇妙的諾第留斯號潛水艇。他們乘著潛水艇一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，驚奇地遇見了許多罕見自然現(xiàn)象，知道了許多不為人知的秘密，還共同學習了海洋知識。在兩萬里的海底航程里，他們經(jīng)歷了擱淺、土著人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情?？嗫嗉灏玖嗽S多日子后，潛艇終于到達了挪威海岸，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。
尼摩艇長這個謎一樣的人物此書增色不少，他可以為法國償還幾百億國債，看到朋友死去會無聲的落淚，會把上百萬黃金送給窮苦的人，會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人……他的純情善良展現(xiàn)了一個高大令人景仰的形象。尼摩艇長的品質(zhì)中突出的特點之一就是向往自由，他完全脫離海上地區(qū)管轄權和國界的限制，始終如一地追求自由自在的人生格調(diào)，雖然他一直在海底無憂無慮地生活，但還是對自己獨自一人的生活感到萬分悲痛，不過早已獨立自主的心態(tài)讓他學會了逆來順受地面對一切，這使故事情節(jié)更加深刻，讓我們可以切實地體諒他的堅忍。這部科幻小說具有多方面的特點，故事情節(jié)曲折緊張、撲朔迷離，人物命運瞬息萬變，科學知識豐富詳實，幻想與事實巧妙融合，交替展現(xiàn)了海底美妙絕倫、波瀾壯闊、危機四伏的境界。
《海底兩萬里》，是一本富有真情實感的科幻小說，在幻想中，一切都是那么完美無缺，那么觸手可及。
海底萬里感悟體會篇十
想必大家都知道《海底兩萬里》這本經(jīng)典名著吧！讀完這本書后，我深有感觸。
這本書主要講述了一次刺激精彩的冒險之旅——主人公在坐船遇難時，“鸚鵡螺”號潛艇艇長內(nèi)莫船長救了他和仆人還有一位捕鯨手。好客的內(nèi)莫艇長帶他們?nèi)ド衩氐暮５讌⒂^。最后“鸚鵡螺”號不幸遇難，沉入水底，潛艇里的每一個人齊心協(xié)力，奇跡般的獲救。
最讓我敬佩的是主人公”的樂觀。為了不想在海上待太久，他們產(chǎn)生了逃跑的念頭，雖然制定了精密的計劃，可因為突如其來的事情破壞了計劃，最終以失敗告終。凡爾納并沒有因此而氣憤，而是樂觀開朗的安慰他的朋友們。這讓我想起有次考級。那一次的鋼琴六級考級，我只得了良好，離優(yōu)秀差一步之遙。因此，悶悶不樂了好幾天?，F(xiàn)在知道了之所以沒得良好，是因為練得不熟煉，所以我沒有資格垂頭喪氣，要擠出時間練習，找到問題的關鍵所在。
《海底兩萬里》蘊藏著豐富的知識和深刻的道理，真讓我受益匪淺！
海底萬里感悟體會篇十一
名著。經(jīng)典。思想。思索。
學生時代，是讀書的黃金時代。踏遍人生丈寸土地，丈量人生分刻剎那，探尋一方一時的滿足。終于覓到的，似乎才是值得驕傲的。
字里行間，橫縫豎隙間，埋藏下的，遼闊的，那才是經(jīng)典的。
名著，呵呵，一個有意思的名詞。
得到一本名著-------{海底兩萬里}
我呼吸著墨香翻卷的芬芳，指腹悄無聲息地輕輕掠過那一個個溢滿靈動的文字。
海底兩萬里是我最喜愛的名著了，茶前飯后，抑或他日閑暇之時，靜靜地打開它，它總會給我?guī)頍o限的遐想與好奇。我極其佩服這位作者――――儒勒.凡爾納。他有著讓我瞠目結舌的想象力，他在小說中竟預料到了未來世界，一個有潛水艇，有電燈的世界，我不禁認為他是個外星人，一個懂科學懂科技的外星博士作家。他的書是大大的磁場，我像一塊磁鐵被它牢牢吸住。
看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數(shù)讀者，也感動了我。
想象很美好，現(xiàn)實很殘酷。這是人們常說的話，但儒勒.凡爾納用這小說告訴我們:沒有做不到的，只有想不到的--只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。
名著《海底兩萬里》
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海底萬里感悟體會篇十二
好詞
坦白直率奇幻莫測痛苦萬分震耳欲聾
美不勝收擺脫危機驚天動地無窮無盡
屹立不動迸裂破碎毛骨悚然寸步難行
鎮(zhèn)定自若寒風刺骨沸沸揚揚破損零散
光彩奪目、瑰麗無比面面相覷荒涼無物
熠熠生輝大口大口越來越多輕輕晃動
越退越快噼噼啪啪不可逾越疲憊不堪
據(jù)此算來盡力盡責難以忍受呼吸急促
氣喘不止開足馬力滿懷希望沸水危急
堅韌抑制絕望窒息氣囊劇烈本能
負載下令疾馳殘酷漸漸沸騰炫目
舒暢英姿精確荒寂
好句
no1、阿龍納斯目睹這場慘景，對尼摩船長極端厭惡：雖然他從別的方面可能受過很大的痛苦，但他沒有權利來做這樣殘酷的報復。阿龍納斯在船上聽到了尼摩船長的最后幾句話：全能的上帝!夠了!夠了!
no2、穿過南極點后，潛艇又歷經(jīng)冰山封路章魚襲擊等險情，都是尼摩船長以驚人的冷靜和毅力，帶領船員戰(zhàn)勝了困難。
no4、但愿所有的仇恨都在這顆倔強的心中平息!
no6、固然他的命運是離奇古怪，但他也是崇高偉大的。
no7、光線投射在寧靜的海底，仿佛是透過光譜被曲折分析的光線一般，色彩紛呈美不勝收。
no8、開船的命令下達后，輪船員立即讓機輪轉(zhuǎn)動起來，蒸汽呼嘯著涌入半開半閉的進氣閥內(nèi)。橫向排列的長長的活塞發(fā)出嘭嘭的聲響，推動著機軸杠桿。
no9、看來情形十分可怕。但人人都正視它，人人都決心盡各人的責任，堅持到底。
no10、那一夜在印度洋上，它不是攻擊了某些船只嗎?那個葬在珊瑚墓地的人，不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎?而在所有的海面上，人們也正在追逐這可怕的毀滅性機器!
no11、你只有探索才知道答案。
no12、您不明白這水的凍結作用可以幫助我們!您沒有看見因為水的凝固，它可以炸開那困住我們的冰場，就像它在冰凍的時候，它可以炸開最堅硬的石頭那樣!您沒有覺得它并不是毀滅人的力量，而是拯救人的力量!
no13、諾第留斯在沿著又黑又深海底地道直沖過去。隨著地道的斜坡，潛艇像箭一般隨急流而下。地道兩邊狹窄的高墻上，只見飛奔的速度在電光下所畫出的輝煌紋路，筆直成條。令我們心跳不止。
no14、平常采到一個有珍珠的貝，他們才能得一分錢，何況他們采得的貝里面多數(shù)是沒有珍珠的。
好段
no1、安德生船長吩咐馬上停船，并且命令一個潛水員下水檢查船身的損壞情形。一會兒，他知道船底有一個長兩米的大洞。這樣一個裂口是沒法堵住的，斯各脫亞號盡管機輪有一半浸在水里，但也必須繼續(xù)行駛。當時船離克利亞峽還有三百海里，等船駛進公司的碼頭，已經(jīng)誤了三天期，在這三天里，利物浦的人都為它惶惶不安。
no2、半個鐘頭過去了，我們的情形一點沒有改變，就在這時候，我們眼前的黑暗忽然轉(zhuǎn)變?yōu)闃O度的光明。我們的牢獄突然明亮了，就是說，房中突然充滿了十分強烈的發(fā)光體，我起初簡直受不了這種光亮。看見這雪白強烈的光，我認出，這就是發(fā)生在潛水艇周圍，很美麗的磷光似的電光。我自然而然地閉了一下眼睛，一會兒又睜開，我看見光線是從裝在艙頂上的一個半透明的半球體中發(fā)出來的。
no3、不過，快到半夜的時候，它不見了，或用一句更準確的話說，它像一只大螢火蟲一樣不發(fā)光了。它逃了嗎?我介就怕它逃，我們不希望它逃。但到早晨零點五十三分的時候傳來一種震耳欲聾的嘯聲，好橡被極強的`壓力擠出的水柱所發(fā)的嘯聲那樣。
no5、大家一直警戒到天亮，每個人都在準備戰(zhàn)斗。各種打魚的器械都擺在船欄桿邊。二副裝好了大口徑短鉸，這短銑能把魚叉射出一英里遠，又裝好了打開花彈的長滄，一擊中就是致命傷，哪怕最強大的動物也不能例外。尼德·蘭本人只是在那里磨他的魚叉，魚叉在他的手里就是件可怕的武器。
no7、到早晨一點左右，我感到極端疲倦。我的四肢痙攣得很厲害，漸漸發(fā)硬，不能靈活運用了。康塞爾不得不來支持我，我們保全生命的擔子于是完全落在他一一人身上。不久我聽到這個可憐人發(fā)喘了;他的呼吸漸漸短促了。我明白他也不能支持很久了。
no8、法拉古艦長是一位優(yōu)秀海員，完全配得上他指揮的這：只戰(zhàn)艦。他的船跟他融為一體，他是船的靈魂。關于那條鯨魚類動物的問題，他心中并不存在什么疑問，他不許在船上討論有無這只動物的問題。他相信這動物的存在就像許多老實婦女相信有海怪一樣，完全是出于信仰，而不是由于理智。這怪物是有的，他發(fā)誓要把它從海上清除出去。他像羅得島的騎士，像杜端尼。德·哥森去迎擊騷擾他海島的大蛇。不是法拉古艦長殺死獨角鯨，就是獨角鯨弄死法拉古艦長，沒有什么中間路線。
no9、海面相當平靜，我們幾乎感覺不到疲勞。間或，我還試圖使自己的眼光能夠刺破黑沉沉的夜幕呢，我卻只看得見我們游泳時自己劃水動作所濺起的星星閃光。明凈的水波在我手下破碎，鏡子般反光的水面上泛起許許多多銀白色的點綴碎塊。
no10、看到最怪誕最荒唐甚至神話式的生物，也不會使我驚駭?shù)竭@種程度。造物者手中造出來的東西怎么出奇，也容易了解?，F(xiàn)在一下子看到那種不可能的事竟是奧妙地由人的雙手實現(xiàn)的，那就不能不使人感到十分驚訝了!
no11、可是，在他準備投叉的時候，這條鯨魚立即逃開了，它行動敏捷，照我來看，它的速度每小時至少是三十海里。甚至在我們的船以最快速度航行的時候，它竟然能夠繞船一周，似乎跟我們開玩笑呢!憤怒的喊聲從大家的胸膛中迸發(fā)出來!
海底萬里感悟體會篇十三
聽名字，就明白這書必須很無聊。《海底兩萬里》，一看便不是我喜歡的書的類型，我更是不會好奇里面的資料，若不是該死的作業(yè)，我怎會買這樣一本看起來如此枯燥的書。“忍耐一下，你是為了完成作業(yè)，你務必看這本書，不管它有多么糟糕?！蔽疫@樣對自我說。
就這樣，我翻開了第一頁……
故事開始于1866年一件鬧的滿城風雨的怪事，當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的怪物，法國生物學者阿龍納斯理解邀請，參加追捕。在追捕過程中，他不幸落水，才發(fā)現(xiàn)這怪物不是什么獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水艇“鸚鵡螺號”，船長尼摩邀請他們開始充滿傳奇色彩的海底之旅。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，經(jīng)歷了各種險情。最后，到達挪威海岸時，不辭而別的阿龍納斯將海底的秘密公之于眾。
書中人物寥寥，有名有姓的只有幾個。但就是這么幾個人，一艘潛水艇，一個神秘的船長尼摩，一個學富五車的科學家，在各種探險歷程中，在將近一年的時光中，縱橫海底兩萬里，演繹出一個個故事，展現(xiàn)出一幅幅驚險刺激畫面，海底墓地，珊瑚谷，巨型章魚……描述了他們周游各大洋的冒險經(jīng)歷，故事曲折驚險，引人入勝，畫面多姿多彩，氣象萬千。
故事中最重要的一個人物是尼摩船長。他是一個帶有浪漫、神秘色彩，十分吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性……他根據(jù)自我的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇，潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究，但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他在海底探尋自由，又對自我孤獨的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過。他看到朋友死去會無聲地落淚;他會把上百萬黃金送給窮苦的人;他會把整口袋的珍珠送給可憐的采珠……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任，他心中充滿痛苦，卻仍是善良的……在南極缺氧的時，尼摩船長沒有去吸潛水服上的儲氣罐里最后一絲空氣，而是把生還的機會留給了教授。他不惜犧牲自我生命的行為深深感動了我。
合上了書，我的心仍停留在奇幻的海底。就是這以前被我無限排斥的書，竟然會如此好看，在漫長的旅行中，我時而被推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而被帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面和細致入微的刻畫交替出現(xiàn)。
讀完后我發(fā)現(xiàn)，沒有任何人能夠以任何理由拒絕這本書。
《海底兩萬里》是一本當時文學少有的科學性和具有科幻色彩濃厚，科學知識深厚的書，此書的作者凡爾納因其積極向上，贊美科學與人性的主體思想與19世紀下半葉批判，消極的主流審美觀背道而馳，從而未被列為當時主流作家之林。
此書主要講述了法國的生物學家皮埃爾.阿洛納克斯先生隨“鸚鵡海螺號”潛水艇的船長尼摩以及他的仆人龔賽伊和鋪鯨手尼德.蘭一起周游海底世界的故事。在1866年，阿羅納克斯應邀赴美國參加一項科學考察活動。在那時，在海上出現(xiàn)了一個類似于哺乳動物鯨的“怪物”在全世界上鬧得沸沸揚揚。就當時阿羅納克斯他們準備回國的時候，他們接到了海軍部長霍布森的邀請，于是改變了計劃，登上了林肯號驅(qū)逐航遠征隊中的一艘，參與了“把海洋上這個可怕怪物消除掉”的活動。歷經(jīng)千辛萬苦，“怪物”未被清除，反而驅(qū)逐航，那只兇猛的“怪物”重創(chuàng)了，由于船被猛烈的撞了一下，阿羅納克斯沒來得及站穩(wěn)，被船欄桿拋到海中去了。尼德·蘭來，來救他們的時候，他們上了一個金屬的“小島”，然而，他們成為了“怪物”的俘虜。但他們發(fā)現(xiàn)了，這個“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名為“鸚鵡海螺號”，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海地中海、進入了大西洋。潛艇上的人對他們很好，但，船長尼摩，不允許他們擅自離開船長的范圍內(nèi)，而且在有緊急的時候，要讓他們回避。他們別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大海洋和各個地區(qū)的海域。他們有去過海底中的海底森林，太平洋下的四千里、極度危險的，托雷斯海峽、海底珊瑚王國、印度洋……等等和他們還找到一顆價值一千萬法郎的珍珠。他們也曾差點與死神碰面，好在后來有氧氣供給他們了，他們也曾與鯊魚搏斗過，也與大章魚肉搏過，使尼摩船長的一個伙伴犧牲了，死得是多么可怕而慘烈!
最后，阿羅納克斯不辭而別，經(jīng)過了十個月的海底環(huán)游之后，三個人最終在極其，險惡的情況下逃脫，他們被漁人救了他們，阿羅納克斯才得以，把這個海底秘密公諸于世。
這本書描述了海洋中的奇妙生物，使我的閱歷又豐富了，“鸚鵡海螺號”的發(fā)明，讓我感到了科技的發(fā)達。這本書也讓我體會，到了，世界是多么的遼闊!
《海底兩萬里》寫于一八七0年，是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》，海底兩萬里讀后感。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年，當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，他接受邀請參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設計建造了潛水船，潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究，但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝，欲罷不能。
就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁，知識淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發(fā)，進入太平洋、大洋洲，然后到達印度洋，經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道，來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中，鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速，緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗，反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學，文化和地理，地質(zhì)學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念，讀后感《海底兩萬里讀后感》。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展，而有所變化，有時惶恐不安，有時輕松愉快。這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪，雖然書中講述了不少有關海洋的知識，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實，我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數(shù)讀者，也感動了我。
在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。
儒勒.凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物，比鯨魚還要大，有人認為它是一個“獨角鯨”。于是，美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨角鯨”救起，這時他們才發(fā)現(xiàn)，原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇?！胞W鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯，是一位對知識勇于探索，永不滿足的人;當尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細觀察，并做了筆記?？导{爾，一位對主人忠實的小伙子，對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類，哪一科……十分詳細。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命，非常勇敢。尼摩船長，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時好時壞，不知對陸地有什么仇恨，這完全是個迷。就連他本人也是個迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們早已實現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。
《海底兩萬里》其中有幾處是我覺得比較引人入勝：上部第二十章托里斯海峽：鸚鵡螺號第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天，這對一個原先生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而，在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻，以及在珊瑚墓地的故事而告一段落。
從一個方面講，就是經(jīng)歷了一場壯美而勇敢的旅行。從自我陌生的地方——海洋，開始的一段充滿想象的旅行。如今自我已經(jīng)擺脫了過往的稚氣，但是偶有時光，還是會回味一下這本充滿奇幻的小說。在回味的同時，依舊能感受到那種奇幻的美麗。
《海底兩萬里》第二部分的前半部分寫了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德蘭在“鸚鵡螺號”上的另一部分經(jīng)歷。這一部分主要寫了他們一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我明白了超多的科學文化和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射、海洋生物的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實，作者儒勒凡爾納的想象力，能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
雖然書中講述了不少有關海洋的知識，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者理解起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
在讀完《海底兩萬里》后，我覺得它的作者儒勒。凡爾納，他的驚人之處不但只是他寫的夸張，動人而富有科學好處的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀的這天已不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發(fā)明能夠在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，更有美國在冷戰(zhàn)期間制造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名，這是怎樣的預見力?所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學幻想在這天都得以實現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底兩萬里》寫于1870年，是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩，十分吸引人的人物。尼摩根據(jù)自我的設計建造了潛水船，潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究，但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自我孤獨的生活深深感到悲痛。這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。在漫長的旅行中，作者時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝，欲罷不能。
海底萬里感悟體會篇十四
在暑假里，我讀了法國著名作家儒勒。凡爾納寫的《海底兩萬里》這本書。
這本書主要講了一向平靜的大海突然出現(xiàn)了一系列駭人的怪事，一只巨大的怪物出現(xiàn)在海里，興風作浪。于是美國戰(zhàn)艦”林肯號“配備了強大的武器去尋找”怪物“并準備消滅它。經(jīng)過長時間的搜捕，”林肯號“和”怪物“相遇了，經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)斗后，”林肯號“受到重創(chuàng)，隨船的阿龍教授和魚叉手王尼蘭，仆人康塞爾進入了”怪物內(nèi)部“。隨后，他們發(fā)現(xiàn)這是一艘名字叫”諾第留斯號“的潛水艇，之后他們就開始了海底兩萬里的探險。他們發(fā)現(xiàn)了從紅海通往地中海的秘密通道，逃脫冰山困境，與章魚搏斗……經(jīng)過不懈努力，最終回到祖國的懷抱的故事。
讀了《海底兩萬里》這本書，我受益匪淺。它讓我感覺到自己仿佛在太平洋、大西洋、紅海……旅游了一遍，不僅使我了解到各種各樣的奇特的海洋生物和奇妙的海洋世界，了解到海底蘊含著豐富的礦藏，而且還讓我感受到了大自然無窮的力量。我想，作為祖國未來花朵的我們都應該努力地學習，以便長大后掌握豐富的知識，爭取把這些豐富的資源為人類所用，同時要保護珍貴的海洋生物，保護海洋的生態(tài)環(huán)境，把”地球村“變成一個美好的人類家園。
海底萬里感悟體會篇十五
《海底兩萬里》是法國凡爾納的一部經(jīng)典名著，里面不但有很多引人入勝的精彩故事，而且還是一本讓人受益終身的文學經(jīng)典，是一本影響很多人一生的世界十大名著。
《海底兩萬里》這本書給我留下了深刻的印象。故事主要講的是一八六六年，海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事：一個紡錐型的龐然大物，它周身閃爍著奇異的光芒，個頭比鯨魚還要大得多，速度也快得多，在海上神秘出沒，有不少船只遭受到了它的攻擊。為了保障海上交通的安全，北美聯(lián)合國發(fā)表聲明，宣布成立剿滅怪物的遠征隊。
《海底兩萬里》是一本動人而富有科學意義的小說。其中，我最喜歡尼摩船長，因為他機智、勇敢，而且一直從事海洋探測的研究事業(yè)!在生活中，我可不是那么勇敢的。有一次，我和爸爸去淀塘畈玩。正當我們來到攀登繩索的地方，老爸一咕嚕地爬了過去，我為了面子也只好跟著爬過去?？墒遣排懒艘话?，我的腳就不停地顫抖，全身都抖了起來。我只好原路返回，看來我得好好向尼摩船長學習了。
這本書中，我十分佩服阿龍納斯教授的樂觀向上;也佩服仆人康塞爾對主人的忠心耿耿;更佩服尼摩船長的勇敢?，F(xiàn)在，讓我們一起走進這本書，來體會一下它動人的情節(jié)吧!
海底兩萬里閱讀感悟600字2
這個暑假，我讀了許多書。其中，令我映象深刻的一本書就是《海底兩萬里》。
讀《海底兩萬里》，我看見了現(xiàn)代科技的發(fā)達。在1866年那個年代，海上出現(xiàn)了一座“暗礁”，當人們還以為這是什么鯨魚時，阿羅納克斯教授，他的仆人孔塞伊和捕鯨手內(nèi)德·蘭德偶然地來到了這個“怪物”上面。其時，這不是別的，而是一艘潛水艇，一艇永遠不上岸，堅固無比的潛水艇。這艘潛水艇長約3海里，寬約1海里，面積為1010。45平方米，體積為1002立方米。它可以下降到海底一萬六千多米的地方，輕而易舉。哦，對了!這艘艇就是——“鸚鵡螺”號。
讀《海底兩萬里》我看見并了解這個深不可測，但又美麗絕倫的大海，它給了我們許多寶物。在維哥灣海底，有許許多多讓你目不暇接的珍珠母。維哥灣并不深，那些撈珍珠的人們就是在這兒發(fā)了財?shù)?。他們雖然發(fā)了財，但也活不了多久，因為他們在水下憋一分鐘就會溺亡，最高紀錄也只有五十八秒。還有“鸚鵡螺”號上面用的納、電、鐵……都是海洋提供的。怪不得說海洋是個“聚寶盆”呢!原來如此，大海里，不愁吃也不愁穿，隨處可以撈到各種各樣的魚，只要你有足夠的氧氣，你可以在海底呆一輩子，永不上岸，就像“鸚鵡螺”號的呢摩艇長一樣，與世隔離。
我也很想擁有一艘“鸚鵡螺”號一樣的潛水艇，如果我有了，我也會像他們一樣環(huán)游海底世界，親自去看一看美麗的珊瑚，五彩繽紛的魚兒和兇猛的鯊魚，多有意思!
雖然我不知道“鸚鵡螺”號最后的命運——它被那個邁爾大旋流怎么樣了?但我仍然祝福它和尼摩艇長。
真想去一次海底!
海底兩萬里閱讀感悟600字3
暑假期間，我讀了《海底兩萬里》這本有趣的書。
《海底兩萬里》這本書是凡爾納三部曲中的一部。這本書講述了阿龍納斯教授與仆人康賽爾，及魚叉手尼德蘭在一次追捕海怪的行動中意外登上了一艘名為“鸚鵡螺號”的潛艇，開始了環(huán)地球一周的計劃。途中有很多驚險的事件，如托列斯海峽驚魂，氧氣越來越少、恐怖的大章魚等。
在這本書中，我最喜歡尼摩船長，他是一個十分杰出的設計師，設計了種.種精巧的機械，“鸚鵡螺號”就是其中的代表;他十分聰明，他竟然在海洋里創(chuàng)造了屬于自己的領地，并利用豐富的海資源，讓它成為“鸚鵡螺號”的能源;他十分善良，他將自己在海中尋到的珍寶捐獻給了苦難的人民。尼莫船長真像一個生活在海洋里的精靈。
書中，“鸚鵡螺號”載著阿龍納斯一行人，進行了奇妙的海底之旅，為我們揭開了海洋的神秘面紗。也讓我明白了：知識是無窮的，學習是無止境的，要多多實踐，努力讓自己成為一個知識淵博的人。
在這本書中，我最喜歡尼摩船長，他是一個十分杰出的設計師，設計了種.種精巧的機械，“鸚鵡螺號”就是其中的代表;他十分聰明，他竟然在海洋里創(chuàng)造了屬于自己的領地，并利用豐富的海資源，讓它成為“鸚鵡螺號”的能源;他十分善良，他將自己在海中尋到的珍寶捐獻給了苦難的人民。尼莫船長真像一個生活在海洋里的精靈。
書中，“鸚鵡螺號”載著阿龍納斯一行人，進行了奇妙的海底之旅，為我們揭開了海洋的神秘面紗。也讓我明白了：知識是無窮的，學習是無止境的，要多多實踐，努力讓自己成為一個知識淵博的人。
海底兩萬里閱讀感悟600字4
書是每個人成長過程中堅實的階梯，每天能暢游在書的海洋里，那是一件多么愉悅的事啊!人不能一日無書，就像人不能一日無營養(yǎng)，那就會干渴、枯萎，失去生命的價值。
今天下午放學后，我和外婆馬不停蹄地回家，迅速地做完了今天的作業(yè)，因為我要看還沒有看完的課外書《海底兩萬里》，上周這本書只看了一半，今天我準備把它看完。
故事的開始是這樣的：一八六六年一艘船在海上漂流著，忽然船底遭到撞擊，只見一只“哺乳動物”，長度至少有三百五十多尺，兩艘最長的船連起來都沒有它大!于是，博物館教授阿龍納斯要到海上捕捉這個怪物，不幸的是也遇到同樣的遭遇，第二天，他睡在一個“石頭”上，還有他的兩個伙伴，原來這就是那只“哺乳動物”，其實是一只像“獨角鯨”的潛水艇，尼摩船長收留了他們，但他們必須在船內(nèi)，他們不情愿的同意了，尼摩船長請他們到海底探險，島上打獵、參觀潛水艇、品嘗海底美味……各種各樣的事。終于，有一天他們趁著大漩渦逃跑了，阿龍納斯頭不小心猛地撞到了一根鐵柱上，失去了知覺，醒來后發(fā)現(xiàn)自己躺在一個漁民的床上，終于回到了現(xiàn)實的生活中。
尼摩船長雖然很不友好，但他很善良，他把五萬法郎給了一位窮人，接著把找到的寶藏全部分給了世界上的窮人。阿龍納斯勇于探索，敢于幻想?？等麪柡苡赂?，非常講信用。尼德。蘭長得高，又長得壯，不挑食。
他們每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我們每個人也同他們一樣，在現(xiàn)實生活中，我們要揚長避短，相互學習彼此的優(yōu)點，才能不斷地進步和提高，使自己變得越來越優(yōu)秀。
這本書也充分說明了一個道理“人本善良”，只要懷揣一顆善良之心，就一定能走出困境，取得勝利!
海底兩萬里閱讀感悟600字5
書中講了生物學家阿龍納斯在海底世界的所見所聞。當時，他在追捕一條屢次造成意外事故的鯨魚，卻不慎落入水中，游到了這只鯨魚的脊背上，發(fā)現(xiàn)它是一艘巨大的潛水艇——鸚鵡螺號。潛水艇中的尼摩船長對囚犯很寬容，邀請阿龍納斯一起旅行，他們在海底有全新的發(fā)現(xiàn)，也有不幸的遭遇，但最后潛水艇停在挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，將他所知的秘密公開于世。
凡爾納在這本書中包容了大量真實的科學知識，對海洋動物、植物進行了細致的描繪，對海洋地理、地質(zhì)知識作了準確介紹，內(nèi)容十分豐富。故事趣味盎然，引人入勝。作者想象力豐富，文筆細膩，構思奇巧，很有教育意義。作者的幻想并不是異想天開，癡人說夢，都以科學為依據(jù)。書中的故事情節(jié)在我們科技發(fā)展的現(xiàn)代是極易理解的。但在凡爾納的時代，人類還未發(fā)明潛水艇，但凡爾納在書中成功幻想了潛水艇，這是多么不可思議呀!
凡爾納獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，將豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想，天衣無縫的結合起來。所有的故事的是撲朔迷離，曲折緊張的。時而將讀者帶入險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面和細致入微的描寫交替出現(xiàn)。書中還告誡人們在看見科技造福人類的同時，重視被壞人利用、危害人類自身的行為。
這就是這本書帶給我的感想，它不僅為我灌輸了豐富的知識，還提醒我們保護自然環(huán)境，保護我們賴以生存的地球。
海底兩萬里閱讀感悟600字6
藍色，夢幻的色彩;海洋神秘的存在。在浩瀚的大海中蘊哺著無數(shù)神秘的景象。那艘無人所知的潛水艇，帶領著我們探索遙遠的'大海，駛出海底兩萬里。
在阿羅納克斯教授正要回國時，受到邀請，去尋找那時鬧的沸沸揚揚的“海怪”。和仆人龔賽依和捕鯨手尼德·蘭受到“海怪”的撞擊下，進入了“海怪”——一只龐大的潛水艇中，和潛水艇鸚鵡鏍號的主人尼摩船長一起游歷了許多海洋區(qū)域冒險，最終逃離了這艘潛水艇。
在作者凡爾納先生寫好這部巨作時，在近幾年，還沒有潛水艇問世，對海洋更是一無所知，一且都要靠一個字——幻想。他們在海底森林打獵，與鯊魚殊死博斗，第一次踏上南極與章魚博斗，這里的尼摩船長總是十分冷靜待事，雖說與人類隔絕，但是從他的種.種事跡中，從人們還是附有很多感情，那些從海底中的世界，無一都是凡爾納想象出來的。
這本書是本科學幻想小說，凡爾納被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父。有人曾提出過為人什中國不能常獲得“諾貝爾”獎?那是因為我們?nèi)鄙傧胂罅?。像成績一般的牛頓，因一個蘋果掉下而想蘋果為什么會往下掉，最后提出了萬有引力?？赡切┛刺O果掉下但覺得司空見慣的人，就沒什么成就，瓦特看見水燒開時冒出惹氣，發(fā)明了蒸器機……如此多的成就都是從想象力開始的。有人問一些學生：“看見一張椅子會想到什么?！庇邢胂罅Φ娜丝倳阉氤珊诙?，隧道等。但是一般人總會說：“椅子就是椅子?！痹谙胂笾校瑫佑腥?。
生活如同大同大海般寧靜、神秘、幻想，我也愿漫游在那大海，探究無窮無盡的世界。
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