精選大學(xué)生旅游現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告（案例21篇）

在撰寫報(bào)告時(shí)，需要注重邏輯性和結(jié)構(gòu)性，確保內(nèi)容的條理清晰和融會(huì)貫通。要寫一篇較為完美的報(bào)告，首先需要明確目標(biāo)和讀者期望，為寫作設(shè)定明確的方向。在以下報(bào)告范文中，我們可以看到不同類型報(bào)告的寫作方法和技巧。

大學(xué)生旅游現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告篇一

關(guān)于大學(xué)生旅游情況問(wèn)卷調(diào)查

調(diào)研報(bào)告

姓名： 學(xué)號(hào)： 班級(jí)：

一、引言

隨著我們的生活水平不斷提高，旅游消費(fèi)變得越來(lái)越熱，外出旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當(dāng)中，大學(xué)生是整個(gè)旅游市場(chǎng)的一個(gè)重要而又獨(dú)立的組成部分。大學(xué)生作為社會(huì)的一個(gè)特殊群體具有一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力和自我生活能力，有相對(duì)寬松的時(shí)間，具有更多的冒險(xiǎn)精神和追夢(mèng)遐想，這些促成了大學(xué)生旅游熱。因此，大學(xué)生作為一支旅游生力軍的地位確實(shí)不容忽視。當(dāng)今全國(guó)高校數(shù)量已達(dá)2000多所，在校生人數(shù)超過(guò)2000萬(wàn)人，可見(jiàn)中國(guó)的大學(xué)生旅游是一個(gè)巨大的市場(chǎng)。同時(shí)，國(guó)內(nèi)的旅業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，影響大學(xué)生選擇出游的因素又多種多樣。有鑒于此，對(duì)當(dāng)今大學(xué)生出游影響因素的調(diào)查就顯得很有必要。

二、發(fā)展現(xiàn)狀

1、大學(xué)生的旅游意向

在旅游意向上，有81%的大學(xué)生提倡旅游，可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富閱歷，少部分人覺(jué)得無(wú)所謂，覺(jué)得旅游可有可無(wú)。對(duì)旅游沒(méi)感覺(jué)的大學(xué)生有45%覺(jué)得資金不足等原因造成的。

去旅游的目的是欣賞景觀、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和休閑散心，另外找同學(xué)、熟人玩的也很多，而純粹娛樂(lè)性質(zhì)上的游玩、觀光不大受大學(xué)生的歡迎。

2、大學(xué)生旅游的地點(diǎn)與時(shí)間

調(diào)查結(jié)果表明，大學(xué)生偏愛(ài)海島海濱與水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)區(qū)，各占了總?cè)藬?shù)的27.03%與24.32%，表明大學(xué)生更愿意與大自然親近。

其次，旅游目的地選擇人文景觀區(qū)有21.62%左右；有相當(dāng)一部分人選擇名勝古跡區(qū)和自然奇觀區(qū)，分別約占總?cè)藬?shù)的13.51%和10.81％。反而繁華都市不大受大學(xué)生的歡迎。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，交通工具選擇：選擇乘坐火車或高鐵的最多，其比例為81.06%。選擇汽車的其次（13.51%），自駕的占了5.41%。

在選擇旅游消費(fèi)方式上，更多的大學(xué)生選擇自助游，約占78.38％；其次是選擇個(gè)人獨(dú)自探險(xiǎn)的，占13.51％；而只有2.7％的大學(xué)生選擇跟旅游團(tuán)。

調(diào)查結(jié)果表明，大學(xué)生有較強(qiáng)的獨(dú)立自主意識(shí)。在選擇自助游和個(gè)人游的學(xué)生中，大多也是自己了解的旅游知識(shí)，這些信息表明現(xiàn)在的大學(xué)生都很獨(dú)立，不愿意跟團(tuán)旅游束縛自己的行動(dòng)，更喜歡隨心所欲。

5、大學(xué)生旅游的方式

途中的困難，另一方面又可以促進(jìn)雙方的了解，培養(yǎng)共同興趣、增加雙方的感情。這也表明大學(xué)生自主獨(dú)立的意識(shí)在不斷增強(qiáng)。大學(xué)生選擇旅游地點(diǎn)的因素，以及個(gè)人消費(fèi)水平的差異，旅途距離長(zhǎng)短，個(gè)人愛(ài)好等等原因，影響大學(xué)生選擇了不同的出行方式。6、大學(xué)生旅游的次數(shù)（每年）

調(diào)查顯示，大學(xué)生每年出游次數(shù)為1~2次為約56.76%，2~5次為約29.73%，5次為約10%0，0次約13.51%。

由調(diào)查結(jié)果可知，大多數(shù)大學(xué)生平均每年出游次數(shù)為一到兩次，少數(shù)有條件的學(xué)生也有年出游次數(shù)為三到四次的，但每年出游次數(shù)為五次以上基本沒(méi)有。

7、旅游前及旅游中最關(guān)心的問(wèn)題

意識(shí)，防止安全隱患的發(fā)生，從而免除大學(xué)生的后顧之憂。同時(shí)，旅行社應(yīng) 加強(qiáng)對(duì)旅游線路的開(kāi)發(fā)，推出適合大學(xué)生市場(chǎng)的精品旅游線路。

8、大學(xué)生旅游的消費(fèi)狀況

在以往外出旅游的花費(fèi)上，食宿占其主要，占總數(shù)的約64.86%，其次是交通，約占27.03%，購(gòu)物約占8.11%。而對(duì)旅游地的特產(chǎn)上。所填問(wèn)卷中沒(méi)有人在這項(xiàng)中花太多。由此可見(jiàn)，當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)味小吃沒(méi)有將其特色表現(xiàn)出來(lái)，就深入了解，許多大學(xué)生對(duì)在沒(méi)有品嘗時(shí)給予的期望值偏高，而真正品嘗之后，其期望值大打折扣，畢竟青年人對(duì)新鮮事物在感官上都會(huì)給予很高的評(píng)價(jià)，而一旦去體驗(yàn)之后，沒(méi)有其想象的好時(shí)，將會(huì)大所失望，這也許是其感覺(jué)對(duì)其旅游地的風(fēng)味小吃上感覺(jué)一般的比例占較高的原因。在住宿上，一般學(xué)生（約53%）選擇30元左右（人/每晚），可見(jiàn)，大學(xué)生旅游消費(fèi)的要求體現(xiàn)了節(jié)約原則，這可能表明現(xiàn)代的大學(xué)生保持著儉樸節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，也有可能是大學(xué)生的旅游費(fèi)用大部分還是處于家庭資助。因?yàn)橛?0%左右大學(xué)生的生活費(fèi)是來(lái)自家庭資助的。

在旅游途中，約76%大學(xué)生愿意投入到購(gòu)物中的比重是1—10%，表明購(gòu)物在大學(xué)生旅游中也占主要活動(dòng)。同時(shí)安全第一在大學(xué)生旅游中感覺(jué)是最重要的約占43%，其次是費(fèi)用的約為23%，舒適度約為22%，旅游的經(jīng)歷約為12%。

九.

總結(jié)

針對(duì)調(diào)查問(wèn)卷中反映的問(wèn)題所提出的建議： 從出游的距離和停留的時(shí)間可以 看出，1.從出游的距離和停留的時(shí)間可以看出，大學(xué)生市場(chǎng)主要喜歡遠(yuǎn)程旅游，且停 留時(shí)間較長(zhǎng)。因此，旅行社在設(shè)計(jì)旅游線路上應(yīng)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)長(zhǎng)距離的旅游線路，并且旅程時(shí)間控制在 6-8 左右。從喜歡的景點(diǎn)類型來(lái)看，目前安康大學(xué)生市場(chǎng)還不成熟，仍以傳統(tǒng)旅游為主。2.從喜歡的景點(diǎn)類型來(lái)看，目前濰坊大學(xué)生市場(chǎng)還不成熟，仍以傳統(tǒng)旅游為主。所以，旅行社在制定產(chǎn)品時(shí)還是要以自然景點(diǎn)為主的傳統(tǒng)型觀光類或者是度假類產(chǎn)品為主，在此基礎(chǔ)上，可以適時(shí)引導(dǎo)濰坊大學(xué)生旅游喜好的轉(zhuǎn)變。

3.從大學(xué)生對(duì)出游方式的選擇來(lái)看，由于多數(shù)人是選擇自助旅游。因此要求旅 行社要提升旅游產(chǎn)品的附加值，讓大學(xué)生感到物超所值，從而吸引大學(xué)生參團(tuán)，形成大學(xué)生旅游的新模式。

4.花費(fèi)上，大學(xué)生的消費(fèi)能力有限，因此旅行社在選擇住宿、餐飲、交通等標(biāo) 準(zhǔn)時(shí)，可以以經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠、簡(jiǎn)潔為準(zhǔn)，控制旅行社的成本。5.現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大學(xué)生獲取各種信息的主要途徑之一，關(guān)于旅行社的信 息也多源于此。因此，旅行社應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)廣告的宣傳力度。因此，旅行社應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)廣告的宣傳力度。

6.除此之外，旅行社應(yīng)注重安全措施的保障，比如旅行社責(zé)任險(xiǎn)等一些險(xiǎn)種的 購(gòu)買，同時(shí)在旅游過(guò)程中應(yīng)與各個(gè)旅游相關(guān)企業(yè)聯(lián)合，共同確保大學(xué)生旅行中的安全。

總體來(lái)看，大學(xué)生的旅游消費(fèi)水平中等偏下，旅游范圍及方式也趨向保守。選擇徒步及旅行自行車出游的人數(shù)也占了一部分的比例，顯然大學(xué)生旅游有這一方面的需要，旅行社可以考慮開(kāi)展徒步、自行車旅游的相關(guān)項(xiàng)目，滿足市場(chǎng)需求。

大學(xué)生旅游現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告篇二

本次調(diào)研的總體界定為在校大學(xué)生。

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1 __來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 市場(chǎng)巨大。2.旅游次數(shù)

調(diào)查顯示，對(duì)于旅游目的地的選擇上，占總?cè)藬?shù)45%的人偏向于在3 / 1

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大學(xué)生旅游市場(chǎng)是一個(gè)現(xiàn)階段還處于低谷期的潛力股，具有很大的上升空間，綜上所述我們得出以下結(jié)論及建議：

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1 __來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考(一)結(jié)論 1.樣本結(jié)構(gòu)分析

從調(diào)查和整理出的數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生出游態(tài)度都很好，高達(dá)87%的學(xué)生表示喜歡旅游。這跟他們出游意向完全相符。

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1 __來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 同時(shí)大學(xué)生選擇最吸引的旅游目的地類型最高的為自然地域風(fēng)景，其比例為60%;在其后的為現(xiàn)代都市人文景觀及目的地的繁華程度，其比例為32%。

在獲取旅游目的地相關(guān)信息上，44%的被調(diào)查大學(xué)生選擇在網(wǎng)上查詢其景點(diǎn)、食宿餐飲、交通等。朋友同學(xué)的介紹推薦也是大學(xué)生獲取相關(guān)信息的重要途徑之一。其他方式如電視報(bào)紙、旅行社傳單的宣傳則很少，可見(jiàn)大學(xué)生并不缺少信息獲取來(lái)源。

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1 __來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 等宣傳對(duì)大學(xué)生影響不大。同時(shí)調(diào)查表明，只有24%的大學(xué)生表示有班級(jí)或集體組織的旅游活動(dòng)，由此可見(jiàn)學(xué)校對(duì)大學(xué)生旅游這方面并沒(méi)有足夠的關(guān)注和重視，大學(xué)生旅游市場(chǎng)仍然有很大市場(chǎng)空間。需要針對(duì)學(xué)生群體，提升服務(wù)的附加值。在目前傳統(tǒng)的旅游模式外，提出“大學(xué)生特色旅游”概念，例如：大學(xué)生社團(tuán)主體旅游活動(dòng)、校際交流游活動(dòng)、假期社會(huì)實(shí)踐游活動(dòng)。對(duì)大學(xué)生熱點(diǎn)旅游目的地考察，并以此為切入點(diǎn)推出新穎的模式，以吸引大學(xué)生群體。并給體驗(yàn)過(guò)的大學(xué)生留下較好的影響，以便在校園內(nèi)大學(xué)生群中擴(kuò)大影響吸引更多的大學(xué)生旅游消費(fèi)。

2.針對(duì)大學(xué)生需求推出相應(yīng)的旅游產(chǎn)品

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1 __來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 動(dòng)，主要以多種優(yōu)惠方式拓展市場(chǎng)。

針對(duì)大學(xué)生對(duì)目的地信息的獲取來(lái)源的特點(diǎn)，旅游目的地和旅游企業(yè)應(yīng)樹立新的營(yíng)銷理念。

首先在大學(xué)生內(nèi)部建立起固定的旅游品牌，以傳播旅游文化，培養(yǎng)長(zhǎng)

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1 __來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 期且固定的市場(chǎng)。在其傳播性強(qiáng)的特征上，只要企業(yè)初步獲得多數(shù)大學(xué)生認(rèn)同，就能以此為基礎(chǔ)擴(kuò)大影響和獲得更大的市場(chǎng)。其次通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的幫助加深校園內(nèi)營(yíng)銷的效果和廣度。網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于大學(xué)生旅游網(wǎng)較多，但多為非盈利自發(fā)性組織，穩(wěn)定性尚有所欠缺，且未能與傳統(tǒng)旅游接軌。因此較大的旅游企業(yè)可以在各高校內(nèi)部網(wǎng)設(shè)立分區(qū)或友情鏈接，組成一個(gè)專業(yè)、便捷、高效的只面向在校大學(xué)生的旅游網(wǎng)絡(luò)。旅游企業(yè)之間也可合作共同完成旅游網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，在網(wǎng)上發(fā)布企業(yè)的旅游信息，同時(shí)還可以為有出游計(jì)劃的大學(xué)生提供豐富、專業(yè)的參考。

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__來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考

大學(xué)生旅游現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告篇三

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及高等教育改革的不斷深入，大學(xué)生旅游市場(chǎng)顯示出前所未有的重要性。大學(xué)生旅游市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)是當(dāng)前的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題，其潛力巨大，有待開(kāi)發(fā)。

同時(shí)，國(guó)內(nèi)外旅行社，競(jìng)爭(zhēng)很激烈。但是大學(xué)生旅游卻很少選擇旅行社這條途徑，是大學(xué)生的原因還是旅行社的原因呢？另一方面，旅行社對(duì)于大學(xué)生市場(chǎng)的潛力不是很明了。鑒于這兩點(diǎn)，對(duì)大學(xué)生旅游市場(chǎng)狀況的調(diào)查就顯得很重要，也是必要的。

了解大學(xué)生旅游市場(chǎng)的大體情況以及大學(xué)生對(duì)旅游市場(chǎng)各方面的態(tài)度，為旅行社了解大學(xué)生旅游市場(chǎng)狀況提供最直接最有效的數(shù)據(jù)。同時(shí)通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果分析，為大學(xué)生的旅游市場(chǎng)開(kāi)發(fā)提供可行的建議。

調(diào)查大學(xué)生旅游出行的時(shí)間、目的、旅游方式、了解旅游的渠道、出行的地點(diǎn)及經(jīng)典類型以及出行中遇到的困難。

1.本次調(diào)查為問(wèn)卷調(diào)查。

2.問(wèn)卷調(diào)查方式：隨機(jī)調(diào)查。

3.調(diào)查地點(diǎn)：b座教學(xué)樓

隨機(jī)分配。發(fā)放五十份進(jìn)行調(diào)查

1.問(wèn)卷由訪員根據(jù)要求以及自己的一些想法，按照科學(xué)原則設(shè)計(jì)符合標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)查問(wèn)卷。

2.本次調(diào)查問(wèn)卷題器(問(wèn)題設(shè)計(jì)與安排)從結(jié)構(gòu)上分為封閉式問(wèn)題和半開(kāi)半閉式問(wèn)題

3.問(wèn)卷設(shè)計(jì)后對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行問(wèn)卷效度(表面效度)評(píng)估。

4.問(wèn)卷設(shè)計(jì)出來(lái)后進(jìn)行試調(diào)查并據(jù)此進(jìn)行修改和定稿。

1.訪問(wèn)員:調(diào)查需訪員1名，由經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練具有豐富經(jīng)驗(yàn)。

2.質(zhì)量保證:調(diào)查過(guò)程中嚴(yán)格按照qcsi國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)對(duì)訪問(wèn)進(jìn)行全程質(zhì)量控制。

資料審核

（1)審核方法:現(xiàn)場(chǎng)/事后審核/系統(tǒng)審核

（2)整理編碼過(guò)程:有效調(diào)查問(wèn)卷整理編碼過(guò)錄(包括有效問(wèn)卷錄編號(hào)等)

大學(xué)生旅游現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告篇四

班級(jí)：

姓名：肖楚婷。

學(xué)號(hào)：

題號(hào)：測(cè)試題十一市營(yíng)。

201001070108。

目錄。

一、調(diào)查概要……...3。

（二）建議……..…9四、附錄…………….....112。

一、調(diào)查概要。

（一）調(diào)查目的本報(bào)告著重就大學(xué)生假期旅游目的地問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，從而了解大學(xué)生對(duì)旅游目的地的偏好和基本特征，為我國(guó)旅游業(yè)開(kāi)發(fā)大學(xué)生旅游市場(chǎng)提供可參考的資料。

（二）調(diào)查對(duì)象。

本次調(diào)查總體界定為在校大學(xué)生。

主要調(diào)查內(nèi)容為：在校期間的旅游次數(shù)、在校期間的旅游形式、在校期間的出游范圍、旅游信息的獲取途徑和對(duì)旅游目的地的選擇因素。

（三）調(diào)查方法。

由于本次調(diào)查時(shí)間有限，且考慮到科學(xué)性和可行性。本組對(duì)臨近的幾所高校在讀大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。并于2011年12月24-25日，分別到臨近幾所高校及對(duì)網(wǎng)上的一部分大學(xué)在校生進(jìn)行了隨機(jī)抽取發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。共計(jì)發(fā)放問(wèn)卷100份，實(shí)際收回問(wèn)卷100份，經(jīng)我們認(rèn)真審核以及與被調(diào)查者的溝通保證了收回調(diào)查問(wèn)卷的質(zhì)量。

二、調(diào)查結(jié)果及分析。

（一）樣本結(jié)構(gòu)分析。

1.性別結(jié)構(gòu)特征。

本次調(diào)查選擇在校大學(xué)生為對(duì)象，調(diào)查發(fā)放100份問(wèn)卷中男性占54%，女性占46%（如圖2-1所示）。男女比例相差不大。

女性,46%男性,54%男性女性圖2-1性別結(jié)構(gòu)。

2.年級(jí)分布特征。

本次調(diào)研小組對(duì)各大高校隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查的樣本中（如圖2-2所示），大一學(xué)生所占比例為8%，大二學(xué)生占29%，大三學(xué)生占52%，大四學(xué)生占11%。結(jié)果顯示大三學(xué)生居多。

1.旅游喜好。

據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，調(diào)查的大學(xué)生中有87%選擇喜歡旅游，其中更有35%的大學(xué)生非常喜歡旅游（如圖2-3所示）。說(shuō)明在大學(xué)生群中旅游市場(chǎng)或說(shuō)其潛在市60%52%50%40%百分比35%30%20%10%0%非常喜歡比較喜歡沒(méi)有感覺(jué)不喜歡7%6%0完全不喜歡場(chǎng)巨大。

圖2-3旅游喜好。

2.旅游次數(shù)。

調(diào)查結(jié)果顯示每年至少出游1次的學(xué)生人數(shù)比例高達(dá)88%，2次以上的人數(shù)比例為39%（如圖2-4所示）。說(shuō)明大部分大學(xué)生有著強(qiáng)烈的旅游需求，出游頻率較7次以上,4%5-6次,11%至今沒(méi)有,12%3-4次,24%至今沒(méi)有1-2次3-4次5-6次7次以上1-2次,49%高。

圖2-4每年旅游次數(shù)。

3.旅游時(shí)間。

在對(duì)于旅游時(shí)間的安排上（如圖2-5所示）選擇寒暑假這個(gè)時(shí)間段的人數(shù)最多，占總?cè)藬?shù)的42%。選擇在法定假日出游的人數(shù)比例為35%。最后選擇在周末出游的人數(shù)最少，只占到總?cè)藬?shù)的23%。綜上可知，寒暑假的假期長(zhǎng)，有利于長(zhǎng)途旅行。而在普通節(jié)假日時(shí)間較短，沒(méi)有充分時(shí)間做好旅游前的準(zhǔn)備工作和游后的休整。另外，五一、十一黃金周長(zhǎng)假亦是旅游高峰，故選擇法定假日的同學(xué)也不在少數(shù)。

1.旅游目的地。

調(diào)查顯示，對(duì)于旅游目的地的選擇上，占總?cè)藬?shù)45%的人偏向于在國(guó)內(nèi)，而選擇省內(nèi)的有38%，最后選擇在學(xué)校周邊和國(guó)外的比例分別為11%、6%（如圖2-6所示）。這說(shuō)明大學(xué)生旅游已經(jīng)不再局限于室內(nèi)，而延伸至省內(nèi)、國(guó)內(nèi)甚至是國(guó)50%40%45%38%百分比30%20%10%0%國(guó)內(nèi)省內(nèi)學(xué)校周邊國(guó)外11%6%外。

圖2-6旅游目的地。

2.旅游景觀類型。

圖2-7旅游景觀類型。

3.旅游目的地信息獲取。

旅游目的地信息獲取體意識(shí)比較強(qiáng)烈，同時(shí)獨(dú)立判斷能力也在增強(qiáng)。如右上圖所示，目前大學(xué)生獲取旅游信息的傳統(tǒng)方式依舊占主要地位，通過(guò)同學(xué)熟人介紹（44%）和廣告宣傳（14%）了解旅游信息的占到了總體的58%；另外隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)途徑獲取信息的方式越來(lái)越可取，調(diào)查得知有31%的大學(xué)生獲取旅游信息的途徑是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生出游起到一定的促進(jìn)作用；相比之下，只有5%的大學(xué)生則通過(guò)咨詢旅行社了解旅游信息，由此可以看出，旅行社對(duì)大學(xué)生的旅游宣傳力度還尚待提高.其他4.旅游目的在本次調(diào)查中，我組發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的旅游動(dòng)機(jī)（如圖2-9所示）主要為娛樂(lè)身心為主，選擇此項(xiàng)的人數(shù)為64人。同時(shí)，出于增長(zhǎng)知識(shí)目的人數(shù)為21人。通過(guò)跟被調(diào)查對(duì)象的交談中，以探訪親友和人際交往需要為目的的旅游并沒(méi)有我們最初預(yù)想的多，僅有15人和12人。

大學(xué)生旅游市場(chǎng)是一個(gè)現(xiàn)階段還處于低谷期的潛力股，具有很大的上升空間，綜上所述我們得出以下結(jié)論及建議：

（一）結(jié)論。

1.樣本結(jié)構(gòu)分析。

本次調(diào)查對(duì)周邊高校及在網(wǎng)上對(duì)部分大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查，發(fā)放的100份問(wèn)卷中男女比例相差不大。并且以閑暇時(shí)間較多的大三、大二學(xué)生居多。從性別特征和每年旅游頻率的交叉分析我組得出，大學(xué)生旅游市場(chǎng)中男女差別不是很大，但從我們調(diào)查統(tǒng)計(jì)所得的數(shù)據(jù)中可得到男生每年旅游的頻率比女生要多出一些。從年級(jí)分布與旅游消費(fèi)支出的交叉分析中可得出大二、大三的學(xué)生每年的旅游消費(fèi)水平相對(duì)較高，大部分在1000-2000元。大一和大四的學(xué)生每年旅游消費(fèi)水平相對(duì)較低，平均為1000元以下。

從調(diào)查和整理出的數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生出游態(tài)度都很好，高達(dá)87%的學(xué)生表示喜歡旅游。這跟他們出游意向完全相符。

從選擇出游時(shí)間和出游方式交叉分析中我們得出：更多的大學(xué)生選擇在寒暑假及法定假日自助游或與朋友、同學(xué)結(jié)伴到省內(nèi)或國(guó)內(nèi)景點(diǎn)進(jìn)行游玩。寒暑假大學(xué)生沒(méi)有了學(xué)業(yè)壓力，到省外旅游可以擴(kuò)展知識(shí)面，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐結(jié)合。而最重要的一點(diǎn)是充足的時(shí)間促使大學(xué)生們都做出這樣一致的選擇。而選擇周末在學(xué)校周邊和市內(nèi)出游的學(xué)生，多為大一新生或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)異地求學(xué)的大二學(xué)生。

從對(duì)旅游支出、出游形式和范圍的三者交叉分析中我們得出：在支出1000-2000范圍內(nèi)，選擇省內(nèi)或國(guó)內(nèi)自助游的學(xué)生較多，而選擇旅行社跟團(tuán)的人數(shù)較少；在支出1000元以下，選擇市內(nèi)、省內(nèi)集體組織形式出游的較多，同時(shí)在同等條件下選擇旅行社跟團(tuán)的略少；在支出2000-3000元甚至3000元以上的，大學(xué)生則更傾向于跟家人選擇國(guó)內(nèi)或國(guó)外的出游形式。綜上，在所有的旅游支出情況下，自助游的形式最受歡迎，其次是與同學(xué)朋友集體組織的旅游。旅游范圍的選擇受旅游支出的影響很大，經(jīng)費(fèi)充足則范圍擴(kuò)大，反之僅在省內(nèi)或市內(nèi)。

從調(diào)查數(shù)據(jù)和與大學(xué)生的交流中，結(jié)合對(duì)大學(xué)生選擇目的地及最吸引大學(xué)生因素問(wèn)題的分析可得：48%的大學(xué)生更愿意選擇自然文化景觀，同時(shí)大學(xué)生選擇最吸引的旅游目的地類型最高的為自然地域風(fēng)景，其比例為60%；在其后的為現(xiàn)代都市人文景觀及目的地的繁華程度，其比例為32%。

在獲取旅游目的地相關(guān)信息上，44%的被調(diào)查大學(xué)生選擇在網(wǎng)上查詢其景點(diǎn)、8食宿餐飲、交通等。朋友同學(xué)的介紹推薦也是大學(xué)生獲取相關(guān)信息的重要途徑之一。其他方式如電視報(bào)紙、旅行社傳單的宣傳則很少，可見(jiàn)大學(xué)生并不缺少信息獲取來(lái)源。

在學(xué)習(xí)之余大學(xué)生已經(jīng)把旅游作為娛樂(lè)身心的一個(gè)主要選擇，在放松的同時(shí)并不忘記增長(zhǎng)知識(shí)和見(jiàn)聞。少部分的大學(xué)生也把旅游作為探訪親友和人際交往的途徑之一。

（二）、建議。

1.提升傳統(tǒng)旅游的附加值，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)形成大學(xué)生旅游新模式目前在大學(xué)生旅游消費(fèi)群中，自助或結(jié)伴游，班級(jí)集體組織這幾種形式占了絕大部分比例。大學(xué)生喜歡動(dòng)用身邊的資源，從調(diào)查表明，上網(wǎng)查找資料和好友同學(xué)介紹為主要信息來(lái)源。而報(bào)刊廣告、旅行社傳單等宣傳對(duì)大學(xué)生影響不大。同時(shí)調(diào)查表明，只有24%的大學(xué)生表示有班級(jí)或集體組織的旅游活動(dòng)，由此可見(jiàn)學(xué)校對(duì)大學(xué)生旅游這方面并沒(méi)有足夠的關(guān)注和重視，大學(xué)生旅游市場(chǎng)仍然有很大市場(chǎng)空間。

需要針對(duì)學(xué)生群體，提升服務(wù)的附加值。在目前傳統(tǒng)的旅游模式外，提出“大學(xué)生特色旅游”概念，例如：大學(xué)生社團(tuán)主體旅游活動(dòng)、校際交流游活動(dòng)、假期社會(huì)實(shí)踐游活動(dòng)。對(duì)大學(xué)生熱點(diǎn)旅游目的地考察，并以此為切入點(diǎn)推出新穎的模式，以吸引大學(xué)生群體。并給體驗(yàn)過(guò)的大學(xué)生留下較好的影響，以便在校園內(nèi)大學(xué)生群中擴(kuò)大影響吸引更多的大學(xué)生旅游消費(fèi)。

調(diào)查表明，大學(xué)生對(duì)出游都抱有樂(lè)意和喜歡的態(tài)度。在對(duì)大學(xué)生的旅游消費(fèi)中，食宿是所有大學(xué)生都重視的一項(xiàng)，其比重為35%。在門票、交通、娛樂(lè)和購(gòu)物上，男生和女生的選擇有些許的差異。男生偏重門票和交通，而女生偏重娛樂(lè)和購(gòu)物。對(duì)于這些特征，相關(guān)開(kāi)發(fā)商可以設(shè)計(jì)多項(xiàng)套餐以供選擇，如包含食宿餐飲。也可開(kāi)發(fā)團(tuán)體旅游活動(dòng)，主要以多種優(yōu)惠方式拓展市場(chǎng)。

在大學(xué)生較喜歡的自然地域景觀建立經(jīng)濟(jì)、專業(yè)化的青年旅館。主要面向于自助外出旅游或其他社會(huì)青年。為他們提供經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生、安全的住宿環(huán)境，裝修設(shè)施等以簡(jiǎn)潔實(shí)用為主，但服務(wù)一定要完善到位。

同時(shí)旅游企業(yè)可以推出面向在校大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)型套餐，在特定時(shí)期（如寒暑假，或法定的長(zhǎng)假）制定特殊的優(yōu)惠價(jià)格。在旅游淡季，可以與學(xué)生社團(tuán)接觸推出短期小范圍的戶外活動(dòng)以吸引大學(xué)生。

旅游目的地也可參與旅游企業(yè)的配合，共同為大學(xué)生群體提供優(yōu)惠及特色的服務(wù)。大學(xué)生旅游消費(fèi)中的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題不是單一方面所能解決的，社會(huì)各方面的參與和努力將加快大學(xué)生旅游市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)，進(jìn)一步促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。

4.營(yíng)銷走進(jìn)校園。

針對(duì)大學(xué)生對(duì)目的地信息的獲取來(lái)源的特點(diǎn)，旅游目的地和旅游企業(yè)應(yīng)樹立新的營(yíng)銷理念。

首先在大學(xué)生內(nèi)部建立起固定的旅游品牌，以傳播旅游文化，培養(yǎng)長(zhǎng)期且固定的市場(chǎng)。在其傳播性強(qiáng)的特征上，只要企業(yè)初步獲得多數(shù)大學(xué)生認(rèn)同，就能以此為基礎(chǔ)擴(kuò)大影響和獲得更大的市場(chǎng)。其次通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的幫助加深校園內(nèi)營(yíng)銷的效果和廣度。網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于大學(xué)生旅游網(wǎng)較多，但多為非盈利自發(fā)性組織，穩(wěn)定性尚有所欠缺，且未能與傳統(tǒng)旅游接軌。因此較大的旅游企業(yè)可以在各高校內(nèi)部網(wǎng)設(shè)立分區(qū)或友情鏈接，組成一個(gè)專業(yè)、便捷、高效的只面向在校大學(xué)生的旅游網(wǎng)絡(luò)。旅游企業(yè)之間也可合作共同完成旅游網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，在網(wǎng)上發(fā)布企業(yè)的旅游信息，同時(shí)還可以為有出游計(jì)劃的大學(xué)生提供豐富、專業(yè)的參考。

10附錄：

我們是xx旅游公司的調(diào)研人員，我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生假期旅游市場(chǎng)的調(diào)查研究，耽擱您一些寶貴時(shí)間，請(qǐng)協(xié)助我們完成調(diào)查工作，謝謝您的合作！

1.您的性別（）。

a.男。

b.女。

2.您所在的年級(jí)（）。

a.大一。

b.大二。

c.大三。

d.大四。

3.您喜歡旅游嗎（）。

a.非常喜歡。

b.比較喜歡。

c.沒(méi)有感覺(jué)。

d.不喜歡。

e.完全不喜歡。

4.在大學(xué)期間,您每年的外出旅游的次數(shù)（）。

a.至今沒(méi)有旅游經(jīng)歷。

b.1-2次。

c.3-4次。

d.5-6次。

e.7次以上。

5.您每個(gè)月可支配的生活費(fèi)為（）。

a.500元以下。

e.2000元以上。

6.您一年花費(fèi)在旅游上的費(fèi)用為（）。

a.1000元以下。

d.3000元以上。

7.您一般選擇在什么假期出游（）。

a.周末。

b.寒暑假。

c.法定假日。

8.您喜歡以何種方式出游（）。

a.自助游。

b.旅行社跟團(tuán)。

c.集體組織。

d.其他_______9.您是否會(huì)和家人一起出游（）。

a.總是。

b.經(jīng)常。

c.偶爾。

d.從不。

10.在一次旅游中您主要的花費(fèi)是（）。

a.食宿。

b.交通。

c.門票。

d.購(gòu)物。

e.娛樂(lè)。

11.您選擇旅游目的地一般是（）。

a.學(xué)校周邊。

b.省內(nèi)。

c.國(guó)內(nèi)。

d.國(guó)外。

12.您認(rèn)為旅游地最吸引你的地方是（）。

a.人文景觀。

b.地域風(fēng)景。

c.繁華程度。

d.飲食文化。

e.其他_______13.您更愿意選擇何種旅游目的地（）。

a.歷史文化景觀。

b.自然文化景觀。

c.現(xiàn)代都市人文景觀。

14.您一般通過(guò)什么途徑了解目的地信息（）。

a.朋友、同學(xué)推薦。

b.電視、報(bào)紙。

c.上網(wǎng)查詢。

d.旅行社傳單。

e.其他________15.您參加旅游最主要的目的是（）。

a.娛樂(lè)身心。

b.增長(zhǎng)知識(shí)。

c.探訪親友。

d.人際交往。

謝謝您對(duì)我們工作的支持與幫助！

大學(xué)生旅游現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告篇五

隨著我們的生活水平不斷提高，旅游消費(fèi)變得越來(lái)越熱，出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當(dāng)中，大學(xué)生是整個(gè)旅游市場(chǎng)的一個(gè)重要而又獨(dú)立的組成部分。大學(xué)生作為社會(huì)的一個(gè)特殊群體，具有一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力和自我生活能力，有相對(duì)寬松的時(shí)間，具有更多的冒險(xiǎn)精神和追夢(mèng)遐想，這些促成了大學(xué)生旅游熱。因此，大學(xué)生作為一支旅游生力軍的地位確實(shí)不容忽視。而且大學(xué)生群體年齡段一般都在18-24歲。作為年輕人，追求新鮮、追求刺激、探索精神強(qiáng)，不甘于墨守成規(guī)，易接受新事物，而旅游作為新的生活方式更易被年輕人所接受。“大學(xué)時(shí)期是學(xué)生由象牙塔走向社會(huì)的過(guò)渡期，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不豐富，往往對(duì)外界充滿好奇心，再加上對(duì)家庭責(zé)任感感的淡漠以及攀比追隨心態(tài)的強(qiáng)烈，他們較成年人具有更強(qiáng)的出游動(dòng)機(jī)”。由此可見(jiàn):大學(xué)生對(duì)旅游持有非常肯定的態(tài)度，出游愿望強(qiáng)烈”。旅游已是大學(xué)生最為喜愛(ài)的休閑方式之一。當(dāng)今全國(guó)高校數(shù)量已達(dá)2000多所，在校生人數(shù)超過(guò)2000萬(wàn)人，可見(jiàn)中國(guó)的大學(xué)生旅游是一個(gè)巨大的市場(chǎng)。

此次調(diào)查的目的在于了解當(dāng)今大學(xué)生旅游的大體情況以及形成這一情況的原因，同時(shí)通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果分析，為大學(xué)生的旅游市場(chǎng)開(kāi)發(fā)提供可行的建議。

20xx年4月27日——20xx年5月5日。

為了了解當(dāng)今大學(xué)生的旅游現(xiàn)狀，本次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查的方式以貴州大學(xué)大學(xué)生為重點(diǎn)調(diào)查對(duì)象，共發(fā)出問(wèn)卷200份，收回有效問(wèn)卷192份。對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，進(jìn)一步研究調(diào)查結(jié)果并給出一些可行的建議。

青年是旅游的主體參與人群，而大學(xué)生群體，又是其中最有活力與市場(chǎng)潛力的群體。對(duì)大學(xué)生群體的旅游意向、旅游方式及旅游態(tài)度等進(jìn)行調(diào)查，一來(lái)有助于旅游主管部門及時(shí)了解、掌握該群體的旅游意愿、消費(fèi)動(dòng)態(tài)，為旅游相關(guān)政策的制訂提供客觀的參考依據(jù)，對(duì)旅游市場(chǎng)發(fā)展做出前瞻性判斷；對(duì)于旅游目的來(lái)說(shuō)，能及時(shí)了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，定制出針對(duì)性強(qiáng)的旅游產(chǎn)品；對(duì)于大學(xué)生群體而言，能在同一坐標(biāo)系下，了解同齡人的愛(ài)好，為出游提供很好的參考。

根據(jù)此次的調(diào)查發(fā)現(xiàn)：喜歡旅游的大學(xué)生男生占47%，女生占53%；可見(jiàn)女生出游的意向是稍比男生強(qiáng)。在當(dāng)今大學(xué)生群體中，86%學(xué)生很喜歡旅游；大約有10%的學(xué)生對(duì)旅游的喜歡程度只是一般；而仍有極少數(shù)的同學(xué)不喜歡旅游(占5%)。并且許多同學(xué)都會(huì)選擇在寒假日或法定假日和同學(xué)或朋友一起去旅游。經(jīng)過(guò)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我們了解了大學(xué)生旅游的不同目的：有37.5%的學(xué)生去旅游的目的是為了放松心情和緩解壓力；33.9%的同學(xué)則是為了開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；而7.8%的大學(xué)生則是為了結(jié)交朋友；另外20.8%的學(xué)生旅游的目的是找同學(xué)朋友玩。由于考慮到旅游安全、資金等因素每一個(gè)同學(xué)出游的頻率不同，19.8%的同學(xué)經(jīng)常出去旅游；41.7%出游頻率一般；36.4%的學(xué)生偶爾出去；2.1%的大學(xué)生則從不旅游。經(jīng)過(guò)了解，制約旅游的頻率的因素有許多；主要的原因是資金不足、沒(méi)有時(shí)間；其次則是因?yàn)闆](méi)有同伴一起或其他原因；還有的因素則是因?yàn)榘踩珕?wèn)題等家人不同意，或者不喜歡旅游等等原因。

大多數(shù)的學(xué)生在旅游前都會(huì)計(jì)劃好旅游計(jì)劃，大學(xué)生是最富有創(chuàng)造力和激情的群體，他們不會(huì)滿足于現(xiàn)狀，總是希望能夠探索和自己的價(jià)值觀相符合的新的事物?？傮w來(lái)說(shuō)我們比較贊同大學(xué)生旅游，這不但利于博聞強(qiáng)識(shí)，而且增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)也是很重要的。

對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的旅游狀況調(diào)查表明，他們對(duì)旅游信息的了解其中38.54%的人來(lái)自于好友介紹，25.52%來(lái)自于網(wǎng)上宣傳，17.19%來(lái)自于宣傳單，而有18.75%的人是通過(guò)其他途徑了解的。對(duì)出現(xiàn)這種結(jié)果的原因分析如下。

1.通過(guò)好友介紹。

大學(xué)生是一個(gè)數(shù)目龐大的群體，他們精力充沛，敢于嘗試。然而他們的思想最容受同齡人，特別是自己好友的影響，因?yàn)樗麄儽容^了解對(duì)方，對(duì)對(duì)方也比較信任，所以當(dāng)好友向自己推薦好玩的地方時(shí)都會(huì)很動(dòng)心，況且好友會(huì)真誠(chéng)的他告訴們一些親身感受并介紹一些利弊，所以超過(guò)1/3的人會(huì)選擇好友介紹的旅游地方。

2.通過(guò)網(wǎng)上宣傳或宣傳單。

當(dāng)今社會(huì)信息飛速發(fā)展，只有想不到，沒(méi)有做不到，對(duì)部分大學(xué)生而言，想要旅游，網(wǎng)上了解情況不失為一種快速有效的方法，不僅可以預(yù)覽一下想要旅游的目的地的風(fēng)景，還可以看看別人對(duì)那個(gè)地方的評(píng)價(jià)如何，可謂快捷有效。相對(duì)于網(wǎng)上宣傳，會(huì)有更少一部分的人會(huì)選擇通過(guò)各種宣傳單來(lái)了解想要旅游的地方。但宣傳單通常會(huì)有虛假成分，所以通過(guò)它來(lái)作為旅游了解途徑的人比重較小。

3.通過(guò)其他途徑。

除以上各途徑外，部分大學(xué)生會(huì)根據(jù)某些組織活動(dòng)、書籍等途徑去了解一些旅游信息，從而確定自己的旅游計(jì)劃。

大學(xué)生作為社會(huì)的特殊群體，具有一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力和自我生活能力，擁有比較寬松的時(shí)間并具有更為強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神。他們正受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈沖擊，而同樣的大學(xué)學(xué)子卻擁有不同的經(jīng)濟(jì)情況和不同的消費(fèi)能力。同時(shí)，國(guó)內(nèi)國(guó)際旅游業(yè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，影響大學(xué)生選擇出游的因素多種多樣。

調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，花費(fèi)問(wèn)題是大多數(shù)大學(xué)生旅游的重要考慮因素，占所有考慮因素的54.17%。而時(shí)間是否充足以及安全問(wèn)題也是他們他們多數(shù)人考慮的因素，其中安全因素占45.31%，時(shí)間是否充足的占47.92%。同時(shí)，有35.42%認(rèn)為距離的遠(yuǎn)近是他們考慮是否去旅游的條件。38.02%的大學(xué)生很在意他們出游同伴，而25.52%的人會(huì)考慮除這些因素以外的其他因素。

旅游是一件愜意的事，它可以是我們的身心放松，愉悅心情，也可以忘卻煩惱。當(dāng)你不順心的時(shí)候，當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，帶上你的背包，丟下你的煩惱，踏上漫長(zhǎng)的路程，享受一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的旅途。

在大學(xué)校園里，旅行之風(fēng)也早已響起。每逢假期，三三兩兩相約去向往已久的旅游勝地。但是怎么去呢?什么時(shí)間呢?去哪呢?這些都是需要解決的問(wèn)題。

首先，去不同的地方，不同的人有不同的方式。可是，大多數(shù)人都會(huì)受到資金的限制，選擇所有交通工具中最節(jié)省的——火車，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：有47.4%的人愿意坐火車去旅行，相比火車來(lái)說(shuō)，汽車是另一個(gè)受歡迎的交通工具，因?yàn)樗奖?，快捷，花費(fèi)也不算太高，有45.8%的更愿意乘汽車去旅游。另外，有2.6%的人選者乘船，只有4.2%的人選擇飛機(jī)或者其他的旅游方式。

其次，旅游我們得要有充裕的時(shí)間，大多數(shù)大學(xué)生的旅游勝地都是比較向往那些較遠(yuǎn)而且又比較出名的地方。所以寒暑假就成了大學(xué)生們首選的旅游時(shí)間，選擇在這期間旅游的人占總?cè)藬?shù)的41.6%，然而相對(duì)于寒暑假來(lái)說(shuō)，周末時(shí)間比較短，適合于短途旅行，基本上的人都只能去周邊附近的景點(diǎn)。因此選擇周末來(lái)旅游的人比較少。只有21.9%的人。法定假是人們繁忙一階段的日子，人們都想利用這個(gè)時(shí)期來(lái)好好的休息一下，好好的和家人與朋友一起出去玩樂(lè)放松一下。所以36.5%的情愿選擇在法定假期。

最后，旅游范圍也是我們必須得考慮的問(wèn)題。由于人們的向往不同以及資金問(wèn)題。在國(guó)外旅游對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都是可望而不可及的。因此在在國(guó)外旅游名勝古跡的人少之又少，只占1.5%，國(guó)內(nèi)相對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是比較近的。約有69.8%人會(huì)選擇在國(guó)內(nèi)名勝古跡、園林景區(qū)、主體樂(lè)園、海濱沙灘，占全部人數(shù)的一半以上。探險(xiǎn)，游樂(lè)活動(dòng)通常是本省人的選擇，占有總數(shù)28.6%。

經(jīng)調(diào)查在外出旅游的花費(fèi)上，吃住占其主要，占總數(shù)的約52%，其次是購(gòu)物，約占19%，交通約占17%，娛樂(lè)約占12%。大學(xué)生大都還沒(méi)有自己獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)收入，因此在旅游中花費(fèi)方式會(huì)嚴(yán)重影響旅游中的支出，大部分同學(xué)主要花費(fèi)于吃住交通方面，很少購(gòu)買奢侈品或是去娛樂(lè)場(chǎng)所花費(fèi)；但也有少部分的同學(xué)比較喜歡購(gòu)物及去娛樂(lè)場(chǎng)所玩，在這兩方面花費(fèi)較大。

對(duì)于旅游價(jià)格，這是大部分同學(xué)都十分關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。約92%的同學(xué)都十分關(guān)心旅游的價(jià)格，其中約72%選擇價(jià)格適中，性價(jià)比較高的旅游方式，約20%的同學(xué)覺(jué)得不應(yīng)該花費(fèi)太多的錢在旅游方面，畢竟現(xiàn)在還沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，要懂得節(jié)約，因此他們選擇價(jià)格最低的旅游方式。而也有約8%同學(xué)追求旅游中要玩的盡興，不應(yīng)該被價(jià)格問(wèn)題而束縛了自己，不必去太在意價(jià)格問(wèn)題。對(duì)旅游的態(tài)度同時(shí)也決定了再旅游中的花費(fèi)多少，旅游的態(tài)度與花費(fèi)基本成正比關(guān)系，約31%的同學(xué)在旅游中的花費(fèi)在1000以下，約45%的同學(xué)旅游中的花費(fèi)在1000—2000之間，約18%的同學(xué)旅游中的花費(fèi)在2000—4000之間，約6%的同學(xué)旅游中的花費(fèi)在4000以上。

雖然大學(xué)生都沒(méi)有自己的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，但是經(jīng)過(guò)對(duì)問(wèn)卷的調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)，大部分的同學(xué)都不愿向父母要錢用于旅游，旅游費(fèi)用來(lái)源于父母的只是約占10%。約55%的同學(xué)旅游費(fèi)用來(lái)源于平時(shí)節(jié)省，約23%的同學(xué)旅游費(fèi)用來(lái)源于兼職，約12%的同學(xué)經(jīng)濟(jì)來(lái)源于獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金。這是一個(gè)非常好的現(xiàn)象，說(shuō)明大學(xué)生們都比較有自立的意識(shí)，不愿意太過(guò)依賴父母。

在旅游中有一個(gè)較好的旅游計(jì)劃也是十分必要的，它不僅能讓我們更好的實(shí)現(xiàn)旅游的目的，掌握好旅游的時(shí)間路線等，還能規(guī)劃一個(gè)比較合理的花費(fèi)方式。但是調(diào)查顯示，在旅游前都會(huì)制作旅游計(jì)劃的同學(xué)并不是很多，只占了約25%，其余的約75%的同學(xué)有的偶爾會(huì)制定旅游計(jì)劃，有的從不做計(jì)劃。這或許是還不夠成熟比較隨性的原因造成的。對(duì)于這個(gè)方面我們建議同學(xué)們?cè)俾糜沃岸贾贫ㄒ粋€(gè)較好的旅游計(jì)劃，讓自己的旅游更加完美。

(一)態(tài)度:。

當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)的特殊群體，它具有一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力和自我生活能力，有相對(duì)寬松的時(shí)間，具有更多的冒險(xiǎn)精神和追夢(mèng)遐想，這就促成了大學(xué)生的旅游熱。

在大學(xué)生對(duì)旅游的態(tài)度調(diào)查中，總樣本數(shù)為192人，提倡人數(shù)為165人，中立人數(shù)為19人，不提倡人數(shù)為8人。持提倡態(tài)度的人數(shù)占總?cè)藬?shù)85.93%，持中立態(tài)度的人數(shù)占9.89%，持不提倡態(tài)度的僅占4.18%。提倡人數(shù)與中立人數(shù)的比例為8.68:1，提倡人數(shù)與不提倡人數(shù)的比例為20.62:1。

1、調(diào)查中大學(xué)生對(duì)旅游持提倡態(tài)度的原因可分為以下四點(diǎn)：

(1)追求快樂(lè)以及放松自我。

在大學(xué)生活中，不免會(huì)遇到讓人不順心的事，愉悅快樂(lè)的感受是人們所追求精神向往，也是大學(xué)生外出旅游的一大動(dòng)力。

(2)以學(xué)習(xí)為目的。

大學(xué)生意識(shí)到，單憑書上和媒體的信息來(lái)了解世界是不夠的，通過(guò)旅游活動(dòng)，大學(xué)生可以獲取新知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富閱歷等。

(3)促進(jìn)社會(huì)交往。

大學(xué)生在旅游過(guò)程中，可以結(jié)交新朋友，探訪朋友，以擴(kuò)大和鞏固自己的社交圈。

(4)親近大自然。

大自然是最大、最豐富的產(chǎn)生新鮮感的源泉，人們需要從大自然中汲取生命的活力，大學(xué)生可以通過(guò)旅游以達(dá)到親近大自然的目的。

2、在調(diào)查中對(duì)大學(xué)生旅游持不提倡態(tài)度可分為以下幾點(diǎn)：

(1)安全問(wèn)題，約占40%—45%。

(2)購(gòu)買車船票問(wèn)題，約占30%—35%。

(3)食宿問(wèn)題，約占25%—30%。

(4)健康問(wèn)題，約占5%—10%。

原因：大學(xué)生因長(zhǎng)期生活在家庭和學(xué)校的范圍之內(nèi)，缺乏旅游經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)實(shí)踐能力較弱，故出游顧慮的問(wèn)題較多。

(二)建議：

1、對(duì)學(xué)校的建議：

學(xué)校應(yīng)該把學(xué)生旅游當(dāng)做發(fā)展素質(zhì)教育的一個(gè)有利促進(jìn)因素，對(duì)學(xué)生旅游者和學(xué)生旅游組織者的正當(dāng)活動(dòng)予以支持并加以指導(dǎo)。

2、對(duì)政府的建議:。

對(duì)于學(xué)生所擔(dān)心的安全問(wèn)題，需要社會(huì)法制的進(jìn)一步健全，社會(huì)整體道德的提高。國(guó)家也可制定一些關(guān)于旅游的法規(guī)，以規(guī)范旅游者和旅游單位的行為。同時(shí)旅游景區(qū)的景點(diǎn)也需進(jìn)一步的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。

3、對(duì)旅游企業(yè)的建議；

對(duì)于大學(xué)生所擔(dān)心的旅游費(fèi)用問(wèn)題，旅游企業(yè)可以推出經(jīng)濟(jì)型的旅游套餐，對(duì)學(xué)生應(yīng)予以一定折扣的價(jià)格優(yōu)惠，并做到更全面的宣傳。

4、對(duì)大學(xué)生的建議：

明智的選擇在自己能夠承受的價(jià)格范圍內(nèi)的地方去旅游，并且在旅游中有一定的目的.，比如服務(wù)于課堂的認(rèn)知旅游，就業(yè)考察游等。在出游時(shí)應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備，比如出游路線的制定，費(fèi)用的估算等。

旅游可以放松心情，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，使我們身心愉悅，在旅游中可以學(xué)習(xí)到很多的東西，使大學(xué)生們德智體美全面發(fā)展，針對(duì)此次調(diào)查分析，我們得出了一些結(jié)論。當(dāng)今大學(xué)生有八成以上都十分的向往旅游或是有旅游的意向，也有寒暑、五一、國(guó)慶或是周末等充足的時(shí)間去旅游，但是卻由于種種原因，大學(xué)生們出游的頻率與人數(shù)并不多，其中旅游中較高花費(fèi)是制約了大學(xué)生出游的最主要因素。作為大學(xué)生的我們還沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入，是經(jīng)濟(jì)中的弱勢(shì)群體，并且大學(xué)生們都有了自立的意識(shí)，很多同學(xué)都不愿意向父母要錢用于旅游，大部分同學(xué)的旅游費(fèi)用都來(lái)源于平時(shí)節(jié)省，獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金或是空余時(shí)間做兼職。也正因?yàn)檫@個(gè)原因，嚴(yán)重制約了大學(xué)生們外出旅游時(shí)所選擇的交通方式、旅游范圍、消費(fèi)方式等，八成以上的同學(xué)外出旅游時(shí)選擇乘坐火車和汽車，絕大部分同學(xué)都選擇在國(guó)內(nèi)省內(nèi)旅游，把部分同學(xué)旅游中的消費(fèi)都在1000——2000之間。因此在旅游之前，做一個(gè)良好的旅游計(jì)劃是十分有必要的，它能使我們?cè)诼糜魏侠淼南M(fèi)，合理的安排時(shí)間和路線，有效地實(shí)現(xiàn)旅游的目的。

大學(xué)生旅游現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告篇六

很多大學(xué)生都向往著旅游，下面小編為大家整理了關(guān)于大學(xué)生旅游現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告，大家一起來(lái)看看吧。

隨著我們的生活水平不斷提高，旅游消費(fèi)變得越來(lái)越熱，出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當(dāng)中，大學(xué)生是整個(gè)旅游市場(chǎng)的一個(gè)重要而又獨(dú)立的組成部分。大學(xué)生作為社會(huì)的一個(gè)特殊群體，具有一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力和自我生活能力，有相對(duì)寬松的時(shí)間，具有更多的冒險(xiǎn)精神和追夢(mèng)遐想，這些促成了大學(xué)生旅游熱。因此，大學(xué)生作為一支旅游生力軍的地位確實(shí)不容忽視。當(dāng)今全國(guó)高校數(shù)量已達(dá)xx多所，在校生人數(shù)超過(guò)xx萬(wàn)人，可見(jiàn)中國(guó)的大學(xué)生旅游是一個(gè)巨大的市場(chǎng)。

同時(shí)，國(guó)內(nèi)的旅行社達(dá)1.6萬(wàn)個(gè)，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。但是大學(xué)生旅游卻很少選擇旅行社這條途徑，是大學(xué)生的原因還是旅行社的原因呢?另一方面，旅行社對(duì)于大學(xué)生市場(chǎng)的潛力不是很明了。鑒于這兩點(diǎn)，對(duì)當(dāng)今大學(xué)生旅游的調(diào)查就顯得是有必要的。

所以，我通過(guò)自己搭建的個(gè)人網(wǎng)站“一起旅游吧-大學(xué)生自助游”做了相關(guān)調(diào)查。此次調(diào)查的目的在于了解當(dāng)今大學(xué)生旅游的大體情況以及大學(xué)生對(duì)旅行社的態(tài)度，為了解大學(xué)生旅游市場(chǎng)狀況提供最直接最有效的數(shù)據(jù)。同時(shí)通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果分析，為大學(xué)生的旅游市場(chǎng)開(kāi)發(fā)提供可行的建議。

在旅游意向上，有接近95%的大學(xué)生表示非常喜歡旅游，另外5%的大學(xué)生表示一般喜歡。但來(lái)自城市和農(nóng)村的學(xué)生卻有明顯的差異，幾乎100%來(lái)自城市的學(xué)生有旅游意向，而只有接近85%來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生非常旅游。引起這一差異的主要原因可能是由來(lái)自城市與農(nóng)村的學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件的差異造成的。對(duì)旅游沒(méi)感覺(jué)的大學(xué)生有66%主要是沒(méi)有錢，其中來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生占74%。

去旅游的目的是欣賞景觀、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)(62%)和休閑散心(21%)，另外找同學(xué)、熟人玩接近16%，而純粹娛樂(lè)性質(zhì)上的游玩、觀光不大受大學(xué)生的歡迎。

同時(shí)，調(diào)查也顯示80%以上的大學(xué)生認(rèn)為影響出游最重要的是金錢，15%左右的大學(xué)生認(rèn)為時(shí)間是影響他們出游的重要因素，而5%左右的大學(xué)生認(rèn)為伙伴、宣傳地、朋友意見(jiàn)影響他們。

在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，由于不同學(xué)校的大學(xué)生專業(yè)的差異，有些同學(xué)是出于專業(yè)的目的而選擇去哪里旅行，例如旅游管理專業(yè)，勘探專業(yè)的大學(xué)生，他們由于學(xué)習(xí)目的而選擇旅游。

以上調(diào)查結(jié)果顯示由于大學(xué)生受到來(lái)自學(xué)校、家庭、社會(huì)的壓力，故對(duì)旅游的喜愛(ài)不同。但大部分人喜歡旅游是來(lái)欣賞景觀、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，同時(shí)金錢是影響著多數(shù)大學(xué)生出游的主要因素。

調(diào)查結(jié)果表明，大學(xué)生偏愛(ài)自然風(fēng)景區(qū)，占了總?cè)藬?shù)的54%，表明大學(xué)生更愿意與大自然親近。

其次，旅游目的地選擇民族風(fēng)俗區(qū)有30%左右;有相當(dāng)一部分人選擇繁華城市區(qū)和海濱城市區(qū)，分別約占總?cè)藬?shù)的9%和5%。反而紅色旅游革命區(qū)和高校校園不大受大學(xué)生的歡迎。

在對(duì)于旅游時(shí)間段的安排上，最多人選擇的時(shí)間段是不定期，想去就去，占了總?cè)藬?shù)的56%左右，說(shuō)明了大學(xué)生都喜歡把外出旅游的時(shí)間由自己自由安排，不受約束。在具體時(shí)間段上，最多人選擇的時(shí)間段是國(guó)慶、五一長(zhǎng)假，約占了總?cè)藬?shù)的52%。選擇寒暑假期以及平常的周末出游的人少，分別約占總?cè)藬?shù)的20%和24%。原因可能是一方面寒暑假的假期長(zhǎng)，大多數(shù)學(xué)生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游;而普通周末由于時(shí)間較短，沒(méi)有充分時(shí)間做好旅游前的準(zhǔn)備工作和旅行后的休息調(diào)整，不利于出游;另一方面，由于大學(xué)生的課業(yè)比較重，一般會(huì)利用周末進(jìn)行復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)新知識(shí)，還有相當(dāng)部分大學(xué)生利用課余時(shí)間做兼職或參加各種活動(dòng);故國(guó)慶、五一長(zhǎng)假是大學(xué)生旅游的高峰(56%)，大學(xué)生有更多的`時(shí)間可以自由分配，而且還可以趁黃金周的時(shí)間休息調(diào)整。

在選擇旅游消費(fèi)方式上，更多的大學(xué)生選擇自助游，約占51%;其次是選擇個(gè)人游的，占21%;而只有28%的大學(xué)生選擇跟旅游團(tuán)。

調(diào)查結(jié)果表明，大學(xué)生有較強(qiáng)的獨(dú)立自主意識(shí)。在選擇自助游和個(gè)人游的學(xué)生中，高年級(jí)明顯多于低年級(jí)，這可能是高年級(jí)有更多的社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);來(lái)自城市的學(xué)生明顯多于來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生，這可能與學(xué)生的個(gè)性有關(guān)。

在調(diào)查中，大學(xué)生以往出游時(shí)，出游方式選擇與同學(xué)結(jié)伴而游的(約52%)占大多數(shù)，與男(女)友一起的約占21%，數(shù)字表明大學(xué)生大多數(shù)喜歡跟同年齡段的人一起外出旅游，而與家人一起(約6%)和獨(dú)自一人出游(約21%)也占一定比例。在旅伴的選擇上，部分人選擇跟男(女)友一起去旅游，這可能是大學(xué)生旅游的一大特點(diǎn)。大學(xué)生正處于感情萌發(fā)的時(shí)期，與情侶同游一方面可以體驗(yàn)生活，增加旅游樂(lè)趣，共同解決旅途中的困難，另一方面又可以促進(jìn)雙方的了解，培養(yǎng)共同興趣、增加雙方的感情。相反，選擇與父母親人同游的人很少，只占6%，這也表明大學(xué)生自主獨(dú)立的意識(shí)在不斷增強(qiáng)。

大學(xué)生選擇旅游地點(diǎn)的因素，以及個(gè)人消費(fèi)水平的差異，旅途距離長(zhǎng)短，個(gè)人愛(ài)好等等原因，影響大學(xué)生選擇了不同的出行方式。

調(diào)查顯示，大學(xué)生每年出游次數(shù)為1次為約32%， 2次為約53%，3次為約10%，4次約3% 和5次以上為約2%。

由調(diào)查結(jié)果可知，大多數(shù)大學(xué)生平均每年出游次數(shù)為一到兩次，少數(shù)有條件的學(xué)生也有年出游次數(shù)為三到四次的，但每年出游次數(shù)為五次以上的很少。

大學(xué)生旅游現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告篇七

中文摘要：近些年，中國(guó)高等教育規(guī)模不斷擴(kuò)大，為社會(huì)培養(yǎng)了大量的人才，促進(jìn)了社會(huì)的迅速發(fā)展。但是，中國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，帶來(lái)了巨大的教育資源浪費(fèi)，也是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。這一現(xiàn)象不僅潛在地影響著社會(huì)的持續(xù)發(fā)展，也對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的穩(wěn)定提出了挑戰(zhàn)。

關(guān)鍵詞：

正文內(nèi)容。

近年來(lái)，大學(xué)生就業(yè)一直遭遇“寒流”，而且一年“寒”過(guò)一年，已經(jīng)引起社會(huì)各界的高度關(guān)注。在當(dāng)前的就業(yè)大環(huán)境下，結(jié)合目前就業(yè)形式以及畢業(yè)生與用人單位之間供需狀況進(jìn)行分析，并針對(duì)當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題提出一些行之有效的建議。

2011年6月畢業(yè)的630萬(wàn)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生和2010年沒(méi)找到工作的200多萬(wàn)往屆大學(xué)生一起涌入人才市場(chǎng)求職競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)極其慘烈。2010年6月畢業(yè)的600多萬(wàn)大學(xué)生中，到2010年10月底還有至少300萬(wàn)還沒(méi)有找到工作;而已經(jīng)找到工作的大學(xué)生中至少160萬(wàn)的工作職位相當(dāng)于中學(xué)生直接就業(yè)的職位，也就是至少460萬(wàn)大學(xué)生陷入了就業(yè)十分艱難的狀態(tài)。根據(jù)前幾年招生數(shù)據(jù)推算，今后幾年，普通高校畢業(yè)生將保持大幅度的增長(zhǎng)。由于今后幾年社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求增加幅度不會(huì)有大的變化，可以預(yù)計(jì)，大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈?？傮w情況就是所有職業(yè)能力不能達(dá)到前20%優(yōu)秀程度的大學(xué)生，一畢業(yè)就會(huì)成為非常無(wú)助、非常弱勢(shì)的社會(huì)底層。

1．高校專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求變化的錯(cuò)位帶來(lái)的就業(yè)壓力。我國(guó)目前的就業(yè)矛盾既存在總量問(wèn)題，也存在結(jié)構(gòu)問(wèn)題。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，高校專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)完全脫鉤，因?yàn)椤盎实鄣呐畠翰怀罴蕖?，——高校畢業(yè)生統(tǒng)由國(guó)家分配，根本不用考慮就業(yè)問(wèn)題。隨著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)軌，市場(chǎng)需求對(duì)大學(xué)生就業(yè)產(chǎn)生了決定性的影響。而高校專業(yè)設(shè)置并不能適應(yīng)市場(chǎng)的需要，重理論輕技能的現(xiàn)象非常突出，從而造成供與需之間的矛盾。一方面，某些專業(yè)過(guò)剩致使一批大學(xué)生成為失業(yè)者，另一方面，由于某些專業(yè)技術(shù)工種斷檔而導(dǎo)致技術(shù)工人嚴(yán)重不足。人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)重失衡，加大了國(guó)內(nèi)的就業(yè)壓力。

2．學(xué)生就業(yè)渠道不暢。目前的就業(yè)渠道無(wú)非是學(xué)校推薦、熟人介紹、校園和社會(huì)的招聘會(huì)、人才或就業(yè)網(wǎng)站、報(bào)考公務(wù)員，服務(wù)西部等。但是，學(xué)校推薦一般是學(xué)生干部或成績(jī)突出者才有機(jī)會(huì);報(bào)考公務(wù)員受專業(yè)、志趣、是否黨員限制，這些只適用于特定人群。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，網(wǎng)站和招聘會(huì)才是最主要的就業(yè)渠道，還不能滿足畢業(yè)生的需求。

nn。

是畢業(yè)生期望的薪酬明顯高于用人單位的薪酬定位；二是畢業(yè)生在工作單位的選擇上，一般要求在國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有大企業(yè)和“三資”企業(yè)，對(duì)民營(yíng)和中小企業(yè)不屑一顧；三是在工作區(qū)域上普遍要求到東部發(fā)達(dá)地區(qū)以及大中城市，而不愿到西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)。由于大學(xué)生就業(yè)的期望值過(guò)高，既給個(gè)人、學(xué)校和用人單位帶來(lái)不必要的麻煩，同時(shí)也進(jìn)一步加劇了大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力。

4．學(xué)生缺乏就業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)。不少企業(yè)拒絕承擔(dān)大學(xué)生就業(yè)后的“在崗培訓(xùn)”費(fèi)用，招聘中普遍要求有“數(shù)年工作經(jīng)驗(yàn)”。事實(shí)上，一個(gè)理工科畢業(yè)的大學(xué)生，需要在畢業(yè)后的工作崗位經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的繼續(xù)學(xué)習(xí)，才能成為一個(gè)合格的工程師。要達(dá)到這一要求，只能是大學(xué)生個(gè)人和家庭承擔(dān)，而如果把“在崗培訓(xùn)”轉(zhuǎn)移到學(xué)校里面去完成的話，在時(shí)間和金錢上都將是非常不經(jīng)濟(jì)的。

5．學(xué)生缺乏求職技巧。這是明顯職業(yè)能力不足的表現(xiàn)，很多學(xué)生在校期間不會(huì)投入時(shí)間去培養(yǎng)自己的職業(yè)能力，有，也是很少，并且學(xué)校在職業(yè)能力培養(yǎng)方面意識(shí)不足，最終導(dǎo)致普遍大學(xué)生職業(yè)能力不足，在學(xué)校和企業(yè)之間產(chǎn)生了各層現(xiàn)象，這也是中國(guó)存在的很嚴(yán)重的問(wèn)題。用人單位表示，部分學(xué)生在求職時(shí)往往表現(xiàn)得不夠自信，過(guò)分緊張，回答問(wèn)題時(shí)支支吾吾，表現(xiàn)不出自己的實(shí)力。更有一些求職者面試時(shí)弄虛作假，企圖欺騙蒙混過(guò)關(guān)，誰(shuí)知很快就被有經(jīng)驗(yàn)的用人單位拆穿，不得不再次承受面試失敗的慘痛教訓(xùn)。而這樣久而久之，用人單位也會(huì)覺(jué)得大學(xué)生不誠(chéng)信而喪失信心。

1.造成教育資源的浪費(fèi)。教育資源包括人力資源、物力資源和文化資源，這些資源的使用集中表現(xiàn)為教育經(jīng)費(fèi)投入。大學(xué)生作為高層次專門人才，其培養(yǎng)費(fèi)用是相當(dāng)可觀的，隨著高校并軌改革和社會(huì)工資水平的整體提高，大學(xué)生的培養(yǎng)費(fèi)用也逐年增長(zhǎng)。如此大量的經(jīng)費(fèi)投入高等教育領(lǐng)域，培養(yǎng)出的大學(xué)生不能就業(yè)，無(wú)法獲得收益回報(bào)，無(wú)疑等于這部分教育資源的浪費(fèi)。

2.高層次人才的浪費(fèi)。高等教育的人才是高層次專門人才。大學(xué)畢業(yè)生不能及時(shí)作業(yè)，就意味著這一部分高層次專門人才的閑置或不能在用其所長(zhǎng)的崗位上最大限度地發(fā)揮作用，這無(wú)疑是高層次人才的直接浪費(fèi)。

3.在一定程度上影響教育的可持續(xù)發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展是教育健康發(fā)展的基本要求，是提高整個(gè)民族素質(zhì)素養(yǎng)的根本保證。世界民族進(jìn)化的歷史經(jīng)驗(yàn)和個(gè)體發(fā)展實(shí)驗(yàn)表明，提高素質(zhì)素養(yǎng)的關(guān)鍵在于基礎(chǔ)教育的扎實(shí)和高質(zhì)量。只有如此，才能為高等教育提供優(yōu)質(zhì)的“原材料”，保證高等教育的高質(zhì)量運(yùn)行。因此，教育的可持續(xù)發(fā)展必須以基礎(chǔ)教育為重心，這就意味著，在經(jīng)費(fèi)分配上，要充分保證基礎(chǔ)教育的需要。我國(guó)目前教育經(jīng)費(fèi)相對(duì)老說(shuō)還比較拮據(jù)，基礎(chǔ)教育，尤其是農(nóng)村基礎(chǔ)教育還比較薄弱，因此教育發(fā)展和教育經(jīng)費(fèi)投入的重點(diǎn)還應(yīng)是基礎(chǔ)教育。高等教育與基礎(chǔ)教育投入的倒置，在一定程序上削弱了高等教育的生源質(zhì)量，使整個(gè)教育系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展受到影響。當(dāng)然，大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)難現(xiàn)象也有其潛在的積極面，這是一種重要的預(yù)警信號(hào)。從大學(xué)生個(gè)人角度看，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻將激發(fā)他們自覺(jué)地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。從高等教育組織者角度看，他們也會(huì)由此醒悟到教育結(jié)構(gòu)、專業(yè)設(shè)置不盡合理，不能很好地適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。這將警世教育管理者審時(shí)度勢(shì)，適度發(fā)展高等教育，合理調(diào)整高等教育內(nèi)部的專業(yè)、課程結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)符合社會(huì)生產(chǎn)需要的高層次專業(yè)人才。

1.采取更加積極的促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)政策。

各級(jí)政府要通過(guò)宏觀調(diào)控這只“手”，出臺(tái)更加積極的促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政策。具體包括：

（1）積極開(kāi)發(fā)和創(chuàng)造大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的公益性崗位。

（2）鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到基層、到農(nóng)村就業(yè)。要引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，把目光由原來(lái)的國(guó)家機(jī)關(guān)、重點(diǎn)單位轉(zhuǎn)向那些民營(yíng)企業(yè)和“三資”企業(yè)，就業(yè)地區(qū)由那些經(jīng)濟(jì)發(fā)展地區(qū)轉(zhuǎn)向西部地區(qū)和經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)。同時(shí)，制定相關(guān)優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)其到西部、到農(nóng)村、到基層工作。

（3）鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。加快建設(shè)一批投資少、見(jiàn)效快的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園或創(chuàng)業(yè)孵化基地。要在金融、稅收、工商登記等方面對(duì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)給予扶持。通過(guò)優(yōu)惠的政策、良好的環(huán)境，鼓勵(lì)大學(xué)生自主就業(yè)，積極創(chuàng)業(yè)。

用人單位要樹立正確的人才觀念，消除性別、學(xué)歷等偏見(jiàn)，完善用人機(jī)制，努力為大學(xué)生就業(yè)營(yíng)造良好的就業(yè)環(huán)境。溫家寶總理在英國(guó)劍橋大學(xué)演講時(shí)指出：“企業(yè)要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，企業(yè)家身上要流淌著道德的血液?！痹诮鹑谖C(jī)面前，企業(yè)家要勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，一方面，不要輕易裁員；另一方面，要努力吸納剛走出校門的大學(xué)生，給予他們更多的理解和關(guān)懷，切忌求全責(zé)備、吹毛求疵。當(dāng)然，政府也要切實(shí)承擔(dān)責(zé)任，給予企業(yè)必要的補(bǔ)貼，幫助他們度過(guò)難關(guān)，使他們盡量不裁員，并力所能及地吸納大學(xué)畢業(yè)生。

3.堅(jiān)持面向市場(chǎng)辦學(xué)的方針，促進(jìn)教育同就業(yè)的結(jié)合在新形勢(shì)下，高校要轉(zhuǎn)變教育。

教學(xué)。

觀念，堅(jiān)持面向市場(chǎng)的辦學(xué)方針，實(shí)現(xiàn)教育與社會(huì)實(shí)際需求接軌，把教育與就業(yè)聯(lián)系起來(lái)，緊緊圍繞社會(huì)需求，大力培養(yǎng)多層次實(shí)用人才，以適應(yīng)市場(chǎng)需要。

（1）要按照基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，加快完善現(xiàn)代國(guó)民教育體系，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)不同層次人才和勞動(dòng)力的需求，堅(jiān)持有保有壓，適度控制高等教育發(fā)展規(guī)模，鼓勵(lì)、引導(dǎo)、扶持中等職業(yè)教育發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育資源的合理配置和學(xué)生的合理分流。

（2）要積極把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)走勢(shì)和就業(yè)市場(chǎng)的變化情況，主動(dòng)適應(yīng)人才社會(huì)需求，靈活調(diào)整專業(yè)和課程設(shè)置。既要重視少數(shù)高、精、尖人才的培養(yǎng)，更有加強(qiáng)培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)的復(fù)合型、實(shí)用型人才，要加強(qiáng)學(xué)生艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)，提高實(shí)際操作能力，適應(yīng)環(huán)境變化能力，拓寬理論功底和知識(shí)領(lǐng)域，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。

（3）要建立大學(xué)生就業(yè)工作的有效機(jī)制。理順就業(yè)指導(dǎo)工作的體制，建立相對(duì)獨(dú)立的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并充實(shí)人員與配備，充分拓展機(jī)構(gòu)職能。

（4）要注重加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生科學(xué)分析市場(chǎng)，客觀認(rèn)識(shí)自己，要幫助畢業(yè)生掌握一定的擇業(yè)技巧，善于在就業(yè)市場(chǎng)中推銷自己，實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái)。大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，不僅關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益，更關(guān)系到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定，關(guān)系到社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建，所以一定要解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。

參考文獻(xiàn)：《高校畢業(yè)生狀況的調(diào)查分析》《大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀與形勢(shì)政策》。

大學(xué)生旅游現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告篇八

——為畢業(yè)季做準(zhǔn)備

在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，對(duì)于現(xiàn)在滿地一抓一大把的大學(xué)畢業(yè)生，就業(yè)成了競(jìng)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)。每一個(gè)大學(xué)生都是希望自己將來(lái)能從事自己喜歡的職業(yè)，并且獲得較高的職位以及薪水。其中絕大部分在大學(xué)期間認(rèn)真的規(guī)劃自己，刻苦的學(xué)習(xí)，希望用較高的成績(jī)?yōu)樽约寒厴I(yè)時(shí)博取的一份不錯(cuò)的職位和薪水；也有一部分人在大學(xué)期間積極的參加校內(nèi)甚至校外的各種活動(dòng)，希望可以通過(guò)自己的豐富經(jīng)歷在畢業(yè)季也能獲得一份好的工作。但是即使這樣，自身不斷的進(jìn)步發(fā)展，就業(yè)現(xiàn)象還是相當(dāng)普遍，要找到一份稱心如意的工作并不是那么簡(jiǎn)單。但是站在企業(yè)的角度來(lái)說(shuō)，據(jù)有關(guān)調(diào)查說(shuō)明大部分企業(yè)認(rèn)為中國(guó)大學(xué)生對(duì)社會(huì)需求而言，不是太多過(guò)剩了，相反，還是太少了！那么問(wèn)題出在哪里？這說(shuō)明了我們大學(xué)生在擇業(yè)的時(shí)候存在很大方面的問(wèn)題，低不成高不就就是個(gè)極其典型的例子。

調(diào)研得知近幾年的畢業(yè)生人數(shù)逐年增加，到了2015年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到749萬(wàn)，再創(chuàng)歷史新高。且大學(xué)生對(duì)就業(yè)信息的關(guān)注還是比較少的，只有24%的同學(xué)表示一直在關(guān)注就業(yè)信息，而71%的同學(xué)只是偶爾關(guān)注，在看到時(shí)留意下。而對(duì)就業(yè)情景的關(guān)注程度，直接影響了對(duì)為所選職業(yè)所做的準(zhǔn)備程度和將來(lái)職業(yè)所帶來(lái)的成就高低。同學(xué)們大都表示對(duì)未來(lái)的工作有擔(dān)心，但在實(shí)際生活中卻缺少了這種基本的努力，典型的眼高手低表現(xiàn)。所以今年就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，距離6月畢業(yè)季也只剩下兩個(gè)多月時(shí)間，調(diào)查應(yīng)屆畢業(yè)生們得知并沒(méi)有都找到心儀工作了這么理想，不少應(yīng)屆生沒(méi)有拿到錄用證（offer），工作尚無(wú)著落。問(wèn)了一個(gè)學(xué)長(zhǎng)，了解到他們班一個(gè)班只有一半同學(xué)拿到offer。而且就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻最大的根本原因是“工作并不難找，難的是找到一個(gè)心儀的好工作?！边@句話道出了很多人的心聲。

那么我們就業(yè)有哪些就業(yè)技巧。專家就建議尚未就業(yè)的同學(xué)先就業(yè)再擇業(yè)，網(wǎng)絡(luò)申請(qǐng)投材料，或多跑招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，加強(qiáng)與招聘單位的有效溝通，或許可提高求職成功率。就業(yè)不要在一棵樹上吊死，有些畢業(yè)生只考慮某家公司的某個(gè)崗位而放棄了其他能就業(yè)的機(jī)會(huì)，這是不可取的。還有就是在投遞簡(jiǎn)歷時(shí)注意信息的咨詢、相關(guān)專業(yè)的對(duì)口、以及在面試時(shí)要注意的種種都是我們應(yīng)該把握的技巧。

現(xiàn)在身處大三的我們還有一定的時(shí)間來(lái)完善自己，了解自身的特點(diǎn)再結(jié)合實(shí)際充實(shí)自己，發(fā)揮長(zhǎng)處，補(bǔ)充短處，也能使在面臨就業(yè)的我們占據(jù)一定的主動(dòng)權(quán)。在校學(xué)算是前期工程，要在提高綜合素質(zhì)上下功夫，打造屬于自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，汲取書本以外的營(yíng)養(yǎng)，以滿足社會(huì)對(duì)所需人才所應(yīng)具備的素質(zhì)。(1)、培養(yǎng)良好的素質(zhì)：思想道德素質(zhì)是職業(yè)成功的基本保證，科學(xué)文化素質(zhì)能幫助你更好的適應(yīng)工作，身體素質(zhì)是獲得職業(yè)成功的物質(zhì)保證，平時(shí)應(yīng)該經(jīng)常鍛煉身體，積極參加體育活動(dòng)，了解自身生理素質(zhì)特點(diǎn)以及不同職業(yè)的要求，在未來(lái)職業(yè)活動(dòng)中合理開(kāi)發(fā)和利用自己的生理的優(yōu)勢(shì)。此外審美素質(zhì)和良好的心理素質(zhì)也是競(jìng)爭(zhēng)中取勝的必備因素。當(dāng)今社會(huì)的高科技、高效率、高競(jìng)爭(zhēng)，增加了人們的心理負(fù)荷。所以擁有良好的心態(tài)、樂(lè)觀自信、正確對(duì)待挫折的人才可能成功。(2)、增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力：畢業(yè)后我們面臨的不再是學(xué)校里的小社會(huì)環(huán)境，而是復(fù)雜多變的社會(huì)，充滿了各種未知的因素。為了讓自己能夠立足于社會(huì)，周旋于復(fù)雜的人事關(guān)系中，大學(xué)生除了要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，還要學(xué)習(xí)多種生活需要的，正所謂技多可防身。(3)、要有創(chuàng)新能力：面臨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，用人單位很看重的一點(diǎn)是年輕人要有創(chuàng)新能力。(4)、培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)：我們?cè)谇舐毲耙欢ㄒ獪?zhǔn)確把握好自己的定位，在工作中積極肩負(fù)自身的責(zé)任，以呼喚人才市場(chǎng)的責(zé)任感與誠(chéng)信，為自己的求職打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。做事要堅(jiān)持到底，不要輕易的跳槽，要有責(zé)任意識(shí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)。(5)、樹立風(fēng)險(xiǎn)及競(jìng)爭(zhēng)觀念：對(duì)自己的職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行科學(xué)分析，特別注意把不利因素考慮周全。正確對(duì)待“冷門”與“熱門”職業(yè)，因?yàn)槔錈峥偸窍嗷マD(zhuǎn)化的。做什么都應(yīng)不安于現(xiàn)狀，要積極進(jìn)取，勇于競(jìng)爭(zhēng)，在大學(xué)階段努力積累競(jìng)爭(zhēng)資本，為將來(lái)把握機(jī)遇。

作為準(zhǔn)畢業(yè)生，我的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)是成為一名道橋工程師。越早決定自己的職業(yè)目標(biāo)，對(duì)于我們的就業(yè)準(zhǔn)備越重要，聽(tīng)身邊很多同學(xué)說(shuō)，大部分人到了大四還在猶豫考研還是就業(yè)，這種猶豫無(wú)論對(duì)考研還是就業(yè)都沒(méi)有好處。制定好了目標(biāo)就朝著目標(biāo)靠近，在校期間的重心是實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)也圍繞就業(yè)相關(guān)的知識(shí)，成績(jī)只要能拿得出手就行了，企業(yè)所看重的是綜合素質(zhì)。所以學(xué)好本專業(yè)外，還要為就業(yè)學(xué)習(xí)，也許到了離開(kāi)學(xué)校了之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己再?zèng)]那么多的時(shí)間學(xué)習(xí)了。結(jié)合自己的專業(yè)與職業(yè)興趣，考對(duì)就業(yè)有幫助的證書，在面試時(shí)主動(dòng)亮出相關(guān)證書，相信對(duì)就業(yè)也非常有幫助。利用寒暑假參加社會(huì)實(shí)踐與實(shí)習(xí)，這在大學(xué)生中已經(jīng)成為了共識(shí)，大學(xué)生的簡(jiǎn)歷中，沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的只要很少的一部分。所以我們一定要未雨綢繆，做好充分的準(zhǔn)備。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，有規(guī)劃的人生是最精彩的人生！在校期間做好職業(yè)生涯規(guī)劃，在選擇就業(yè)之前做好充分的分析，畢業(yè)生才能選擇合適自己的職務(wù)，而不要亂投一通，以致浪費(fèi)人才資源。

在調(diào)研學(xué)習(xí)之后，我們無(wú)論如何要擺正自己的位置，只有正確的擺對(duì)了自己的位置才可能更好的找到工作，明白自己的長(zhǎng)處，知道自己的短處。不高估計(jì)自己的實(shí)力，也不過(guò)分貶低自己。然后是樹立自信，相信自己一定能夠找到一個(gè)適合你的工作！

大學(xué)生旅游現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告篇九

重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院 專業(yè)名稱國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 2008級(jí) 賀鳳嬌 中文摘要：近年來(lái)，我國(guó)高等教育不斷進(jìn)行改革，高等教育加快了從“精英化”向“大眾化”轉(zhuǎn)變的步伐，高校大學(xué)生數(shù)量迅速增加，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日益凸現(xiàn)。08年全球金融危機(jī)，對(duì)世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)造成重大影響，我國(guó)經(jīng)濟(jì)也遭受其影響，就業(yè)市場(chǎng)更是雪上加霜，給09屆畢業(yè)生就業(yè)帶來(lái)巨大壓力，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)更加不容樂(lè)觀。通過(guò)本次實(shí)踐調(diào)查，我們進(jìn)一步了解分析了金融危機(jī)下大學(xué)生就業(yè)狀況以及大學(xué)生為就業(yè)所需要提高的素質(zhì)能力和就業(yè)工作指導(dǎo)，尋求緩解大學(xué)生就業(yè)壓力的途徑。

關(guān)鍵詞：就業(yè)形勢(shì)

就業(yè)傾向

就業(yè)工作指導(dǎo)

就業(yè)對(duì)策與建議

正文內(nèi)容

一、就業(yè)形勢(shì)分析

1．金融危機(jī)下大學(xué)生認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻，但半數(shù)以上認(rèn)為就業(yè)前景較為樂(lè)觀

對(duì)于當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，82.37%的大學(xué)生認(rèn)為形勢(shì)嚴(yán)峻；而大學(xué)生在對(duì)自己發(fā)展前途的態(tài)度上，一半以上選擇很樂(lè)觀或比較樂(lè)觀，占57.47%；在問(wèn)及求職中最困擾的因素時(shí)，7.93%認(rèn)為學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)不夠；16.76%認(rèn)為信息量少；21.91%認(rèn)為對(duì)企業(yè)崗位專業(yè)知識(shí)缺乏了解；10.30%認(rèn)為能力不足；8.99%認(rèn)為優(yōu)勢(shì)難以發(fā)揮；16.52%認(rèn)為求職方法技巧欠缺；16.27%認(rèn)為對(duì)社會(huì)缺乏了解。

2．大學(xué)生在提升自身素質(zhì)上已從傳統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)向相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)

大學(xué)生對(duì)于自身所欠缺的素質(zhì)，9.75%選擇基本解決問(wèn)題的能力；13.07%選擇溝通協(xié)調(diào)能力；13.28%選擇承受壓力、克服困難的能力；30.08%選擇相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗(yàn)；22.2%選擇專業(yè)知識(shí)和技能。面對(duì)名牌高校的畢業(yè)生，很多普通院校的畢業(yè)生都會(huì)有些自卑心理，那么當(dāng)大家同臺(tái)競(jìng)技爭(zhēng)奪工作崗位時(shí)又會(huì)如何？大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為有壓力，占72.2%。

二、就業(yè)傾向分析

大學(xué)生畢業(yè)后的行業(yè)類型主要集中在國(guó)有企業(yè)和政府部門，占51.74%，民營(yíng)企業(yè)和外資企業(yè)分別占7.39%、14.35%；6.96%的會(huì)自主創(chuàng)業(yè)。到經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的城市或東南沿海城市發(fā)展自己的事業(yè)仍然是大部分大學(xué)生的選擇，占47.30%；23.03%選擇中部大中城市來(lái)發(fā)展自己的事業(yè)。大學(xué)生選擇上述地區(qū)的原因主要集中在該地區(qū)有較大的發(fā)展機(jī)會(huì)或有良好的社會(huì)資源，占56.64%；16.62%選擇該地區(qū)是因?yàn)樯顥l件好；而因看中創(chuàng)業(yè)環(huán)境的有7.29%；回報(bào)家鄉(xiāng)有10.87%；因?yàn)榧胰税才呕蚱渌蚍謩e占2.30%、6.27%。

2．大多數(shù)大學(xué)生想過(guò)自主創(chuàng)業(yè)，但資金和經(jīng)驗(yàn)成為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的瓶頸

在自主創(chuàng)業(yè)這個(gè)問(wèn)題上，70.12%表示想過(guò)自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該僅是社會(huì)現(xiàn)有崗位的競(jìng)爭(zhēng)者，擠占就業(yè)機(jī)會(huì)，而更應(yīng)該是新崗位的開(kāi)拓者，為社會(huì)帶來(lái)就業(yè)的機(jī)會(huì)。但是資金和經(jīng)驗(yàn)仍是制約大學(xué)生自主創(chuàng)新的主要瓶頸，占65.56%；認(rèn)為自主創(chuàng)業(yè)最需要的是政策支持和技術(shù)的分別占10.17%、14.17%。

3．半數(shù)以上的大學(xué)生愿意參加蘇北志愿者服務(wù)計(jì)劃及報(bào)考村官

對(duì)于是否愿意投身蘇北志愿者服務(wù)計(jì)劃，55.6%的被調(diào)查者愿意投身蘇北志愿者服務(wù)計(jì)劃。在對(duì)于村官的選擇上，5%的大學(xué)生已報(bào)名村官考試；57%有意向朝村官方向發(fā)展，但自身?xiàng)l件不夠。這體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)觀念也在發(fā)生新的變化。

三、就業(yè)工作指導(dǎo)

1．在校期間對(duì)大學(xué)生工作影響最大的教學(xué)環(huán)節(jié)是社會(huì)實(shí)踐

71.78%的大學(xué)生認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐對(duì)工作影響最大，55.87%認(rèn)為專業(yè)知識(shí)很重要，23.65%選擇了職業(yè)資格認(rèn)證，選擇基礎(chǔ)理論、畢業(yè)設(shè)計(jì)的分別占9.54%、6.43%,6.85%認(rèn)為其他方面的教學(xué)環(huán)節(jié)。

3．大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃很重要

67.01%的大學(xué)生覺(jué)得職業(yè)生涯規(guī)劃很重要，而不太確定是否重要占了18%，有將近十分之一覺(jué)得職業(yè)生涯規(guī)劃不重要，沒(méi)有考慮過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃的占5%。

4．54.3%的大學(xué)生對(duì)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作持基本滿意的態(tài)度

對(duì)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作持基本滿意態(tài)度的占54.3%；有相當(dāng)一部分認(rèn)為不太滿意，占27.3%。這表明學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作還存在諸多不足，需要進(jìn)一步提高學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作的質(zhì)量。

5．大學(xué)生獲取就業(yè)信息的主要渠道還是人才招聘會(huì) 23.2%的大學(xué)生獲取就業(yè)信息的主要渠道是學(xué)?；蛟合稻蜆I(yè)信息欄；26.1%認(rèn)為是人才招聘會(huì)；5.6%認(rèn)為是學(xué)校就業(yè)網(wǎng)；從班主任及任課老師或親朋好友方面得到就業(yè)信息的，分別占2.3%、8.1%；也有少部分通過(guò)電視報(bào)紙等媒體或其他渠道獲得。

11.4%表示希望企業(yè)人士來(lái)學(xué)校做就業(yè)報(bào)告的主要內(nèi)容是生涯規(guī)劃；55.6%希望是企業(yè)需要什么樣的人才；8.7%希望涉及該企業(yè)的發(fā)展前景和規(guī)劃；6.4%希望應(yīng)涉及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本規(guī)律；12%希望講解關(guān)于員工的職業(yè)素質(zhì)。62%的大學(xué)生希望其報(bào)告主要講述在校期間應(yīng)為就業(yè)做何準(zhǔn)備，9%希望是關(guān)于如何處理工作中的人際關(guān)系，22%認(rèn)為就業(yè)報(bào)告的主要內(nèi)容是“成功的因素”。

四、對(duì)策與建議

隨著國(guó)際金融危機(jī)沖擊的加劇,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行壓力加大,近年來(lái)本就不大樂(lè)觀的就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。為了減少金融危機(jī)的不利影響，尋找解決問(wèn)題的路徑和方法，擴(kuò)大大學(xué)生就業(yè)，需要政府、社會(huì)、高校以及大學(xué)生等共同努力。

1．政府：創(chuàng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境

對(duì)家庭困難的畢業(yè)生就業(yè)，可以指定出臺(tái)一些幫扶政策。一是待業(yè)求職登記制度。準(zhǔn)許待業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行求職登記，并享受失業(yè)人員就業(yè)優(yōu)惠扶持政策。二是臨時(shí)救助制度。對(duì)因短期無(wú)法就業(yè)或就業(yè)后生活仍有困難的，戶籍遷入地民政部門要及時(shí)按照有關(guān)規(guī)定為符合條件的高校畢業(yè)生提供最低生活保障或臨時(shí)救助。三是優(yōu)先安排就業(yè)制度。對(duì)城鎮(zhèn)特困職工家庭、低保家庭畢業(yè)生實(shí)行重點(diǎn)推薦、優(yōu)先安置；對(duì)零就業(yè)家庭畢業(yè)生，采取政府安排崗位等多種方式實(shí)行保底就業(yè)。四是免費(fèi)服務(wù)制度。對(duì)未就業(yè)的高校畢業(yè)生實(shí)行免費(fèi)培訓(xùn)、免費(fèi)推薦、免收服務(wù)費(fèi)用。五是就業(yè)見(jiàn)習(xí)制度。通過(guò)建立高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地，為尚未就業(yè)的畢業(yè)生免費(fèi)提供3至6個(gè)月的見(jiàn)習(xí)培訓(xùn)，見(jiàn)習(xí)單位和地方財(cái)政部門為其提供基本生活補(bǔ)助。

2．社會(huì)：觀念與時(shí)俱進(jìn)，服務(wù)實(shí)在周到

我國(guó)社會(huì)對(duì)大學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變勢(shì)在必行，必須徹底擺脫長(zhǎng)期以來(lái)固存于人們頭腦中的人分五等、官分九級(jí)等封建思想的束縛，真正認(rèn)同勞動(dòng)者無(wú)高低貴賤之分的觀念，形成行行出人才的社會(huì)意識(shí)。同時(shí)實(shí)實(shí)在在地為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的服務(wù)。

畢業(yè)生更應(yīng)當(dāng)根據(jù)人才市場(chǎng)供求狀況適當(dāng)調(diào)整自己的就業(yè)預(yù)期。大學(xué)既培養(yǎng)社會(huì)精英，也培養(yǎng)普通的社會(huì)勞動(dòng)者，“北大才子賣肉”很正常。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和熱門行業(yè)畢竟是少數(shù)，其吸納畢業(yè)生的能力有限，而相當(dāng)一部分不被大學(xué)生看好的地方和行業(yè)，卻對(duì)大學(xué)生有著巨大的需求。同時(shí)，建議建立全國(guó)性的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)社會(huì)需求預(yù)測(cè)研究和報(bào)告，真正為畢業(yè)生提供細(xì)致周到的就業(yè)服務(wù)。

3．高校：教育改革刻不容緩

（1）畢業(yè)生就業(yè)情況已成為衡量高校辦學(xué)成效的重要標(biāo)志。學(xué)校教育與市場(chǎng)需求、職業(yè)能力之縫誰(shuí)來(lái)填？目前情況下高校得擔(dān)此大任。高校應(yīng)該努力提高辦學(xué)水平，應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，把握教育國(guó)際化的潮流，加強(qiáng)世界高教領(lǐng)域的交流與合作，全面提高辦學(xué)水平。高校教學(xué)改革與社會(huì)發(fā)展、國(guó)家建設(shè)需要緊密結(jié)合。不斷進(jìn)行教育改革，高校必須以市場(chǎng)為導(dǎo)向，緊密聯(lián)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況，加快調(diào)整高校專業(yè)結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，以培養(yǎng)適銷對(duì)路的人才。專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)要滿足市場(chǎng)所需；建立“高校畢業(yè)生就業(yè)率反饋”、“高校生源報(bào)考錄取比預(yù)警”等系統(tǒng)，根據(jù)不同專業(yè)科學(xué)地制定擴(kuò)招規(guī)模；加大社會(huì)急需專業(yè)的招生數(shù)量，控制長(zhǎng)線專業(yè)的發(fā)展規(guī)模，對(duì)教學(xué)質(zhì)量不高、專業(yè)設(shè)置不合理的專業(yè)要減少招生數(shù)量甚至停止招生。

（2）發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，大膽嘗試校企聯(lián)姻。剛從學(xué)校里出來(lái)的學(xué)生除了動(dòng)手能力弱外，表達(dá)溝通能力也普遍存在問(wèn)題。學(xué)校應(yīng)增設(shè)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或增加職業(yè)素質(zhì)教育課程，包括商務(wù)禮儀、心理健康、與人溝通、融入團(tuán)隊(duì)等內(nèi)容。將職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)與實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái)，真正使畢業(yè)實(shí)習(xí)起到縮小、彌合學(xué)校教育與市場(chǎng)需求之縫的作用。

（3）高校應(yīng)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。在接受調(diào)查的大學(xué)生人群中，有67.01%的人覺(jué)得職業(yè)生涯規(guī)劃很重要。給就業(yè)指導(dǎo)工作重新定位，成為學(xué)生思想政治教育的一個(gè)部分，作為對(duì)學(xué)生的人生指導(dǎo)，滿足學(xué)生對(duì)于人生發(fā)展和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的需求，貫穿于大學(xué)教育的始終，既彌補(bǔ)以前就業(yè)指導(dǎo)的不足，又豐富了大學(xué)生思想政治教育體系。加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的理論研究和實(shí)踐操作。在高等院校中構(gòu)建適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的就業(yè)指導(dǎo)體系，建立完整的就業(yè)指導(dǎo)目標(biāo)、指導(dǎo)內(nèi)容，形成有效的就業(yè)指導(dǎo)方式和手段，逐步推進(jìn)在整個(gè)大學(xué)期間的就業(yè)指導(dǎo)，并且在就業(yè)指導(dǎo)的同時(shí)推進(jìn)對(duì)學(xué)生的人生教育，提高學(xué)生對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)同度和參與的積極性。

（4）自主創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的要求，也是我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)體系改革的一個(gè)方向，也給大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作提出了更高的要求。授人以魚，不如授人以漁。聯(lián)合國(guó)教科文組織提出，學(xué)習(xí)的“第三本護(hù)照”是創(chuàng)業(yè)能力。重視對(duì)大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育并將其在高校教程中加以正規(guī)化、制度化成為我國(guó)高等教育的一個(gè)趨勢(shì)。

4．大學(xué)生：自強(qiáng)自立，努力增強(qiáng)綜合素質(zhì)，樹立科學(xué)就業(yè)觀

首先，努力提升自身的綜合素質(zhì)。當(dāng)代大學(xué)生必須有把自己事業(yè)與國(guó)家進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展及人類的文明融為一體的品格，崇尚真善美，堅(jiān)持真理，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，并具有良好的職業(yè)道德，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。大學(xué)生要爭(zhēng)取知識(shí)廣博，具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，有一定的科學(xué)文化素養(yǎng)，具有創(chuàng)新精神，隨機(jī)性、靈活性的思維方式，做到因人、因時(shí)、因事而異。其次，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。大學(xué)生可利用假期積極參加社會(huì)實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)。第三，正確就業(yè)定位。當(dāng)前大學(xué)生求職擇業(yè)應(yīng)當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際狀況更新觀念，轉(zhuǎn)換思路，到最適合自己的崗位上工作，而不應(yīng)過(guò)分關(guān)注工資水平及地理位置等，只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智，最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。第四，借助各種渠道，把握就業(yè)機(jī)會(huì)。當(dāng)前大學(xué)生可利于人才交流會(huì)、網(wǎng)絡(luò)資源等途徑，尋找合適就業(yè)崗位，主動(dòng)大膽把自己真實(shí)才干推銷出去，珍惜和抓住來(lái)之不易的就業(yè)機(jī)會(huì)。第五，先就業(yè)后擇業(yè)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，不得已時(shí)，大學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀——先就業(yè)后擇業(yè)，求職擇業(yè)不可再像過(guò)去那樣追求一步到位，如果斤斤計(jì)較眼前的職業(yè)崗位是否理想，那就會(huì)失去許多起步的機(jī)會(huì)，可以在先就業(yè)過(guò)程中積累工作經(jīng)驗(yàn)，使自我價(jià)值得到較大的提升，為以后找到理想的工作奠定基礎(chǔ)。

5．用人單位：科學(xué)用人，善于成為伯樂(lè)

首先，用人單位要樹立科學(xué)的人才觀，改變唯經(jīng)驗(yàn)論、唯學(xué)歷論，摒棄用人歧視，鼓勵(lì)人人都作貢獻(xiàn)，人人競(jìng)相成才。其次，選人標(biāo)準(zhǔn)要合理。用人單位要根據(jù)自身規(guī)模、性質(zhì)、發(fā)展?fàn)顩r、崗位實(shí)際，制定相關(guān)崗位說(shuō)明書，細(xì)化崗位職責(zé)，按照崗位的要求，制定合理選人標(biāo)準(zhǔn)，確定招聘人員質(zhì)與量。第三，確定科學(xué)招聘程序。要確定招聘考核的程序，制定考核內(nèi)容，在按程序進(jìn)行考核后，擇優(yōu)錄用。

參考文獻(xiàn)

大學(xué)生旅游現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告篇十

班級(jí)：

姓名：肖楚婷。

學(xué)號(hào)：

題號(hào)：測(cè)試題十一市營(yíng)。

201001070108。

目錄。

一、調(diào)查概要………………………………………….3。

（一）調(diào)查目的…………………………………...3。

（二）調(diào)查對(duì)象…………………………………...3。

（三）調(diào)查方法………………………………...…3。

二、調(diào)查結(jié)果及分析………………………………….3。

（一）樣本結(jié)構(gòu)分析……………………………...3。

（二）大學(xué)生旅游基本特征分析………………..4。

三、結(jié)論與建議……………………………………....8。

（一）結(jié)論………………………………………..8。

（二）建議……………………………………..…9。

四、附錄……………………………………………...11。

一、調(diào)查概要。

（一）調(diào)查目的本報(bào)告著重就大學(xué)生假期旅游目的地問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，從而了解大學(xué)生對(duì)旅游目的地的偏好和基本特征，為我國(guó)旅游業(yè)開(kāi)發(fā)大學(xué)生旅游市場(chǎng)提供可參考的資料。

（二）調(diào)查對(duì)象。

本次調(diào)查總體界定為在校大學(xué)生。

主要調(diào)查內(nèi)容為：在校期間的旅游次數(shù)、在校期間的旅游形式、在校期間的出游范圍、旅游信息的獲取途徑和對(duì)旅游目的地的選擇因素。

（三）調(diào)查方法。

由于本次調(diào)查時(shí)間有限，且考慮到科學(xué)性和可行性。本組對(duì)臨近的幾所高校在讀大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。并于2011年12月24-25日，分別到臨近幾所高校及對(duì)網(wǎng)上的一部分大學(xué)在校生進(jìn)行了隨機(jī)抽取發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。共計(jì)發(fā)放問(wèn)卷100份，實(shí)際收回問(wèn)卷100份，經(jīng)我們認(rèn)真審核以及與被調(diào)查者的溝通保證了收回調(diào)查問(wèn)卷的質(zhì)量。

二、調(diào)查結(jié)果及分析。

（一）樣本結(jié)構(gòu)分析。

1.性別結(jié)構(gòu)特征。

本次調(diào)查選擇在校大學(xué)生為對(duì)象，調(diào)查發(fā)放100份問(wèn)卷中男性占54%，女性占46%（如圖2-1所示）。男女比例相差不大。

女性,46%男性,54%男性女性圖2-1性別結(jié)構(gòu)。

2.年級(jí)分布特征。

本次調(diào)研小組對(duì)各大高校隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查的樣本中（如圖2-2所示），大一學(xué)生所占比例為8%，大二學(xué)生占29%，大三學(xué)生占52%，大四學(xué)生占11%。結(jié)果顯示大三學(xué)生居多。

1.旅游喜好。

據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，調(diào)查的大學(xué)生中有87%選擇喜歡旅游，其中更有35%的大學(xué)生非常喜歡旅游（如圖2-3所示）。說(shuō)明在大學(xué)生群中旅游市場(chǎng)或說(shuō)其潛在市60%52%50%40%百分比35%30%20%10%0%非常喜歡比較喜歡沒(méi)有感覺(jué)不喜歡7%6%0完全不喜歡場(chǎng)巨大。

圖2-3旅游喜好。

2.旅游次數(shù)。

調(diào)查結(jié)果顯示每年至少出游1次的學(xué)生人數(shù)比例高達(dá)88%，2次以上的人數(shù)比例為39%（如圖2-4所示）。說(shuō)明大部分大學(xué)生有著強(qiáng)烈的旅游需求，出游頻率較7次以上,4%5-6次,11%至今沒(méi)有,12%3-4次,24%至今沒(méi)有1-2次3-4次5-6次7次以上1-2次,49%高。

圖2-4每年旅游次數(shù)。

3.旅游時(shí)間。

一、十一黃金周長(zhǎng)假亦是旅游高峰，故選擇法定假日的同學(xué)也不在少數(shù)。

1.旅游目的地。

調(diào)查顯示，對(duì)于旅游目的地的選擇上，占總?cè)藬?shù)45%的人偏向于在國(guó)內(nèi)，而選擇省內(nèi)的有38%，最后選擇在學(xué)校周邊和國(guó)外的比例分別為11%、6%（如圖2-6所示）。這說(shuō)明大學(xué)生旅游已經(jīng)不再局限于室內(nèi)，而延伸至省內(nèi)、國(guó)內(nèi)甚至是國(guó)50%40%45%38%百分比30%20%10%0%國(guó)內(nèi)省內(nèi)學(xué)校周邊國(guó)外11%6%外。

圖2-6旅游目的地。

2.旅游景觀類型。

圖2-7旅游景觀類型。

3.旅游目的地信息獲取。

旅游目的地信息獲取體意識(shí)比較強(qiáng)烈，同時(shí)獨(dú)立判斷能力也在增強(qiáng)。如右上圖所示，目前大學(xué)生獲取旅游信息的傳統(tǒng)方式依舊占主要地位，通過(guò)同學(xué)熟人介紹（44%）和廣告宣傳（14%）了解旅游信息的占到了總體的58%；另外隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)途徑獲取信息的方式越來(lái)越可取，調(diào)查得知有31%的大學(xué)生獲取旅游信息的途徑是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生出游起到一定的促進(jìn)作用；相比之下，只有5%的大學(xué)生則通過(guò)咨詢旅行社了解旅游信息，由此可以看出，旅行社對(duì)大學(xué)生的旅游宣傳力度還尚待提高.其他4.旅游目的在本次調(diào)查中，我組發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的旅游動(dòng)機(jī)（如圖2-9所示）主要為娛樂(lè)身心為主，選擇此項(xiàng)的人數(shù)為64人。同時(shí)，出于增長(zhǎng)知識(shí)目的人數(shù)為21人。通過(guò)跟被調(diào)查對(duì)象的交談中，以探訪親友和人際交往需要為目的的旅游并沒(méi)有我們最初預(yù)想的多，僅有15人和12人。

大學(xué)生旅游市場(chǎng)是一個(gè)現(xiàn)階段還處于低谷期的潛力股，具有很大的上升空間，綜上所述我們得出以下結(jié)論及建議：

（一）結(jié)論。

1.樣本結(jié)構(gòu)分析。

從調(diào)查和整理出的數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生出游態(tài)度都很好，高達(dá)87%的學(xué)生表示喜歡旅游。這跟他們出游意向完全相符。

從選擇出游時(shí)間和出游方式交叉分析中我們得出：更多的大學(xué)生選擇在寒暑假及法定假日自助游或與朋友、同學(xué)結(jié)伴到省內(nèi)或國(guó)內(nèi)景點(diǎn)進(jìn)行游玩。寒暑假大學(xué)生沒(méi)有了學(xué)業(yè)壓力，到省外旅游可以擴(kuò)展知識(shí)面，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐結(jié)合。而最重要的一點(diǎn)是充足的時(shí)間促使大學(xué)生們都做出這樣一致的選擇。而選擇周末在學(xué)校周邊和市內(nèi)出游的學(xué)生，多為大一新生或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)異地求學(xué)的大二學(xué)生。

從對(duì)旅游支出、出游形式和范圍的三者交叉分析中我們得出：在支出1000-2000范圍內(nèi)，選擇省內(nèi)或國(guó)內(nèi)自助游的學(xué)生較多，而選擇旅行社跟團(tuán)的人數(shù)較少；在支出1000元以下，選擇市內(nèi)、省內(nèi)集體組織形式出游的較多，同時(shí)在同等條件下選擇旅行社跟團(tuán)的略少；在支出2000-3000元甚至3000元以上的，大學(xué)生則更傾向于跟家人選擇國(guó)內(nèi)或國(guó)外的出游形式。綜上，在所有的旅游支出情況下，自助游的形式最受歡迎，其次是與同學(xué)朋友集體組織的旅游。旅游范圍的選擇受旅游支出的影響很大，經(jīng)費(fèi)充足則范圍擴(kuò)大，反之僅在省內(nèi)或市內(nèi)。

從調(diào)查數(shù)據(jù)和與大學(xué)生的交流中，結(jié)合對(duì)大學(xué)生選擇目的地及最吸引大學(xué)生因素問(wèn)題的分析可得：48%的大學(xué)生更愿意選擇自然文化景觀，同時(shí)大學(xué)生選擇最吸引的旅游目的地類型最高的為自然地域風(fēng)景，其比例為60%；在其后的為現(xiàn)代都市人文景觀及目的地的繁華程度，其比例為32%。

在獲取旅游目的地相關(guān)信息上，44%的被調(diào)查大學(xué)生選擇在網(wǎng)上查詢其景點(diǎn)、8食宿餐飲、交通等。朋友同學(xué)的介紹推薦也是大學(xué)生獲取相關(guān)信息的重要途徑之一。其他方式如電視報(bào)紙、旅行社傳單的宣傳則很少，可見(jiàn)大學(xué)生并不缺少信息獲取來(lái)源。

在學(xué)習(xí)之余大學(xué)生已經(jīng)把旅游作為娛樂(lè)身心的一個(gè)主要選擇，在放松的同時(shí)并不忘記增長(zhǎng)知識(shí)和見(jiàn)聞。少部分的大學(xué)生也把旅游作為探訪親友和人際交往的途徑之一。

（二）、建議。

1.提升傳統(tǒng)旅游的附加值，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)形成大學(xué)生旅游新模式目前在大學(xué)生旅游消費(fèi)群中，自助或結(jié)伴游，班級(jí)集體組織這幾種形式占了絕大部分比例。大學(xué)生喜歡動(dòng)用身邊的資源，從調(diào)查表明，上網(wǎng)查找資料和好友同學(xué)介紹為主要信息來(lái)源。而報(bào)刊廣告、旅行社傳單等宣傳對(duì)大學(xué)生影響不大。同時(shí)調(diào)查表明，只有24%的大學(xué)生表示有班級(jí)或集體組織的旅游活動(dòng)，由此可見(jiàn)學(xué)校對(duì)大學(xué)生旅游這方面并沒(méi)有足夠的關(guān)注和重視，大學(xué)生旅游市場(chǎng)仍然有很大市場(chǎng)空間。

需要針對(duì)學(xué)生群體，提升服務(wù)的附加值。在目前傳統(tǒng)的旅游模式外，提出“大學(xué)生特色旅游”概念，例如：大學(xué)生社團(tuán)主體旅游活動(dòng)、校際交流游活動(dòng)、假期社會(huì)實(shí)踐游活動(dòng)。對(duì)大學(xué)生熱點(diǎn)旅游目的地考察，并以此為切入點(diǎn)推出新穎的模式，以吸引大學(xué)生群體。并給體驗(yàn)過(guò)的大學(xué)生留下較好的影響，以便在校園內(nèi)大學(xué)生群中擴(kuò)大影響吸引更多的大學(xué)生旅游消費(fèi)。

調(diào)查表明，大學(xué)生對(duì)出游都抱有樂(lè)意和喜歡的態(tài)度。在對(duì)大學(xué)生的旅游消費(fèi)中，食宿是所有大學(xué)生都重視的一項(xiàng)，其比重為35%。在門票、交通、娛樂(lè)和購(gòu)物上，男生和女生的選擇有些許的差異。男生偏重門票和交通，而女生偏重娛樂(lè)和購(gòu)物。對(duì)于這些特征，相關(guān)開(kāi)發(fā)商可以設(shè)計(jì)多項(xiàng)套餐以供選擇，如包含食宿餐飲。也可開(kāi)發(fā)團(tuán)體旅游活動(dòng)，主要以多種優(yōu)惠方式拓展市場(chǎng)。

在大學(xué)生較喜歡的自然地域景觀建立經(jīng)濟(jì)、專業(yè)化的青年旅館。主要面向于自助外出旅游或其他社會(huì)青年。為他們提供經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生、安全的住宿環(huán)境，裝修設(shè)施等以簡(jiǎn)潔實(shí)用為主，但服務(wù)一定要完善到位。

同時(shí)旅游企業(yè)可以推出面向在校大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)型套餐，在特定時(shí)期（如寒暑假，或法定的長(zhǎng)假）制定特殊的優(yōu)惠價(jià)格。在旅游淡季，可以與學(xué)生社團(tuán)接觸推出短期小范圍的戶外活動(dòng)以吸引大學(xué)生。

旅游目的地也可參與旅游企業(yè)的配合，共同為大學(xué)生群體提供優(yōu)惠及特色的服務(wù)。大學(xué)生旅游消費(fèi)中的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題不是單一方面所能解決的，社會(huì)各方面的參與和努力將加快大學(xué)生旅游市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)，進(jìn)一步促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。

4.營(yíng)銷走進(jìn)校園。

針對(duì)大學(xué)生對(duì)目的地信息的獲取來(lái)源的特點(diǎn)，旅游目的地和旅游企業(yè)應(yīng)樹立新的營(yíng)銷理念。

首先在大學(xué)生內(nèi)部建立起固定的旅游品牌，以傳播旅游文化，培養(yǎng)長(zhǎng)期且固定的市場(chǎng)。在其傳播性強(qiáng)的特征上，只要企業(yè)初步獲得多數(shù)大學(xué)生認(rèn)同，就能以此為基礎(chǔ)擴(kuò)大影響和獲得更大的市場(chǎng)。其次通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的幫助加深校園內(nèi)營(yíng)銷的效果和廣度。網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于大學(xué)生旅游網(wǎng)較多，但多為非盈利自發(fā)性組織，穩(wěn)定性尚有所欠缺，且未能與傳統(tǒng)旅游接軌。因此較大的旅游企業(yè)可以在各高校內(nèi)部網(wǎng)設(shè)立分區(qū)或友情鏈接，組成一個(gè)專業(yè)、便捷、高效的只面向在校大學(xué)生的旅游網(wǎng)絡(luò)。旅游企業(yè)之間也可合作共同完成旅游網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，在網(wǎng)上發(fā)布企業(yè)的旅游信息，同時(shí)還可以為有出游計(jì)劃的大學(xué)生提供豐富、專業(yè)的參考。

10附錄：

我們是xx旅游公司的調(diào)研人員，我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生假期旅游市場(chǎng)的調(diào)查研究，耽擱您一些寶貴時(shí)間，請(qǐng)協(xié)助我們完成調(diào)查工作，謝謝您的合作！

1.您的性別（）。

a.男。

b.女。

2.您所在的年級(jí)（）。

a.大一。

b.大二。

c.大三。

d.大四。

3.您喜歡旅游嗎（）。

a.非常喜歡。

b.比較喜歡。

c.沒(méi)有感覺(jué)。

d.不喜歡。

e.完全不喜歡。

4.在大學(xué)期間,您每年的外出旅游的次數(shù)（）。

a.至今沒(méi)有旅游經(jīng)歷。

b.1-2次。

c.3-4次。

d.5-6次。

e.7次以上。

5.您每個(gè)月可支配的生活費(fèi)為（）。

a.500元以下。

e.2000元以上。

6.您一年花費(fèi)在旅游上的費(fèi)用為（）。

a.1000元以下。

d.3000元以上。

7.您一般選擇在什么假期出游（）。

a.周末。

b.寒暑假。

c.法定假日。

8.您喜歡以何種方式出游（）。

a.自助游。

b.旅行社跟團(tuán)。

c.集體組織。

d.其他_______9.您是否會(huì)和家人一起出游（）。

a.總是。

b.經(jīng)常。

c.偶爾。

d.從不。

10.在一次旅游中您主要的花費(fèi)是（）。

a.食宿。

b.交通。

c.門票。

d.購(gòu)物。

e.娛樂(lè)。

11.您選擇旅游目的地一般是（）。

a.學(xué)校周邊。

b.省內(nèi)。

c.國(guó)內(nèi)。

d.國(guó)外。

12.您認(rèn)為旅游地最吸引你的地方是（）。

a.人文景觀。

b.地域風(fēng)景。

c.繁華程度。

d.飲食文化。

e.其他_______13.您更愿意選擇何種旅游目的地（）。

a.歷史文化景觀。

b.自然文化景觀。

c.現(xiàn)代都市人文景觀。

14.您一般通過(guò)什么途徑了解目的地信息（）。

a.朋友、同學(xué)推薦。

b.電視、報(bào)紙。

c.上網(wǎng)查詢。

d.旅行社傳單。

e.其他________15.您參加旅游最主要的目的是（）。

a.娛樂(lè)身心。

b.增長(zhǎng)知識(shí)。

c.探訪親友。

d.人際交往。

謝謝您對(duì)我們工作的支持與幫助！

大學(xué)生旅游現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告篇十一

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我在鄉(xiāng)村任職二年期滿,這期間在鄉(xiāng)黨委、政府和縣村建辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在包扶掛點(diǎn)單位的幫助下，特別是在村全體黨員干部群眾的大力支持下，我們村委班子團(tuán)結(jié)一致，嚴(yán)格按照鄉(xiāng)黨委工作部署，緊緊圍繞村里的工作目標(biāo)，把握重點(diǎn)，攻堅(jiān)克難，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，結(jié)合村里實(shí)際情況，急村民所急，想村民所想。在任職期間，終以飽滿的熱情投入到農(nóng)村工作中，充分利用一切在縣直單位的人脈資源，助村“兩委”開(kāi)展工作，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，不斷提升政治業(yè)務(wù)素質(zhì)

始終以“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心向群眾學(xué)習(xí)，向基層干部學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)，以適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)村工作的要求，不斷用新知識(shí)提高駕馭工作的能力。努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)傳達(dá)的文件精神，理論聯(lián)系實(shí)際，提高自身農(nóng)村工作的理論水平和政策引導(dǎo)能力，增強(qiáng)為農(nóng)村和農(nóng)民服務(wù)的責(zé)任感和使命。在農(nóng)村工作中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，樹立機(jī)關(guān)干部的良好形象。

二、不辱使命，積極協(xié)助村委順利開(kāi)展日常工作

村級(jí)組織是農(nóng)村基層工作的基礎(chǔ)，擔(dān)負(fù)著落實(shí)黨的路線、方針政策的重要責(zé)任，通過(guò)加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)，有力地促進(jìn)村文明建設(shè)。在村級(jí)組織建設(shè)上，一是建立村民代表會(huì)議制度。村民代表會(huì)議是村民會(huì)議的補(bǔ)充形式，每月召開(kāi)一次，及時(shí)反映村民的意愿和要求，提出合理化意見(jiàn)和建議。二是建立黨員和村民代表議事會(huì)制度。由村組干部代表、黨員代表、有一定威信和議事能力的村民代表以及部分老村干部組成。三是建立村務(wù)公開(kāi)制度。本著內(nèi)容規(guī)范、程序規(guī)范、形式規(guī)范、時(shí)間規(guī)范、監(jiān)管規(guī)范、公開(kāi)結(jié)果、多數(shù)村民同意的原則，以充分尊重村民的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。同時(shí)，建立財(cái)務(wù)管理制度。重點(diǎn)建立財(cái)務(wù)收支預(yù)決算制度、財(cái)務(wù)開(kāi)支審批制度、民主理財(cái)制度、財(cái)務(wù)審計(jì)制度和集體資金、資產(chǎn)管理制度、財(cái)務(wù)代管制度等。

其次，為了配合做好計(jì)劃生育工作和社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收工作。農(nóng)村工作兩大難，一個(gè)是征糧難，一個(gè)是上環(huán)難。而計(jì)劃生育一項(xiàng)重要國(guó)策，必須不折不扣落到實(shí)處。我們村根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府對(duì)工作要求，迎難而上，攻堅(jiān)克難，明知山有虎偏向虎山行，曉之以情，動(dòng)之以理，通過(guò)對(duì)村民進(jìn)行了耐心細(xì)致的政策宣傳教育，對(duì)婦女生活上的關(guān)心和慰問(wèn)，挨家挨戶深入到村民家里做思想工作。一分耕耘一分收獲，經(jīng)過(guò)努力我們終于完成了計(jì)劃生育和社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的征收工作。

三、切實(shí)盡責(zé)，積極協(xié)調(diào)爭(zhēng)取項(xiàng)目資金

1）、農(nóng)業(yè)資金30000元，主要用于幫助村民發(fā)展毛竹、煙葉、茶葉等農(nóng)作物生產(chǎn)。近年來(lái)，我縣實(shí)施“生態(tài)立縣、綠色發(fā)展”發(fā)展戰(zhàn)略。在縣、鄉(xiāng)大好政策的`前提下，村現(xiàn)建立白茶生產(chǎn)基地300畝，而且不斷創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)模式，“公司+專業(yè)合作社+農(nóng)戶+基地”的運(yùn)作模式,使白茶產(chǎn)業(yè)得到健康發(fā)展。白茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為村民人均創(chuàng)收增加20%。

2）、鞏固退耕還林項(xiàng)目資金90000元，修水渠960米，鞏固退耕還林項(xiàng)目資金143100元。退耕還林工作，使村的山重新綠了起來(lái)，水重新青了起來(lái)，到處可以欣賞和感受到鳥語(yǔ)花香、山野氣息。

3）、籌集移民資金80000元，為村里建了一座寬3.6米，長(zhǎng)24米，高5米的車輛通行橋，修復(fù)水毀道路2公里。大橋開(kāi)通那天，鄉(xiāng)親們高興得敲鑼打鼓，奔走相告，村告別了交通不便的日子。

4）籌集新農(nóng)村建設(shè)資金。為了徹底改變農(nóng)村臟亂差的狀況，我們?cè)诖迦荽迕舱紊舷鹿Ψ?、做文章，繼續(xù)組織群眾“三清四改”,讓村口的環(huán)境首先得到明顯的改善。通過(guò)植樹栽花等一系列措施，使全村面貌大為改觀，達(dá)到美觀、整齊的效果。災(zāi)后安置點(diǎn)新農(nóng)村建設(shè)資金130000元，通水、通電、建化糞池、建垃圾處理池、修路、修建水毀河堤、種樹等等。建設(shè)和完善各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施，美化農(nóng)村環(huán)境，為村民生活、生產(chǎn)、建設(shè)發(fā)展提供了及大的方便。

四、慷慨解囊，捐助愛(ài)心，伸援助之手

五、工作體會(huì)

創(chuàng)新永無(wú)止境，基層大有可為。通過(guò)兩年的農(nóng)村工作實(shí)踐，使我感觸頗深。深深體會(huì)到機(jī)關(guān)干部到村任職最主要的是要融入農(nóng)村。只有這樣，才能熟悉農(nóng)業(yè)、貼近農(nóng)民，真正成為農(nóng)村的干部。也只有融入了農(nóng)村，才能得到充分的鍛煉。今后，自己要再接再厲，勤奮工作，勇于擔(dān)當(dāng)，建功立業(yè)，在農(nóng)村這個(gè)廣闊天地千錘百煉使自己不斷走向成熟。

大學(xué)生旅游現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告篇十二

旅游業(yè)是產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高，就業(yè)安置空間大，資源消耗少的.勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，有著廣闊的發(fā)展前景和巨大的市場(chǎng)潛力，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有十分重要的地位。目前，我國(guó)人民生活總體上已達(dá)到小康水平，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變化，擴(kuò)大消費(fèi)對(duì)于保持經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用。隨著旅游消費(fèi)比重的不斷提高，旅游業(yè)正在成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

一、*市旅游資源開(kāi)發(fā)優(yōu)勢(shì)

1、資源優(yōu)勢(shì)。*地處天山北坡，準(zhǔn)噶爾盆地的西南緣，地形復(fù)雜，地貌類型多樣，旅游資源十分豐富，類型齊全，品味獨(dú)特，組合良好。按國(guó)家《旅游資源分類、調(diào)查與評(píng)估》標(biāo)準(zhǔn)，我市旅游資源共分為7大類，82個(gè)景點(diǎn)。特別是從南部山地冰川到北部沙漠中心的甘家湖梭梭林荒漠生態(tài)旅游區(qū)旅游線，是一條優(yōu)美的垂直自然帶，有一系列別具特色的旅游景點(diǎn)：有罕見(jiàn)的地質(zhì)遺跡——泥火山群;世界上面積最大、保存最完整的白梭梭林保護(hù)區(qū)——甘家湖國(guó)家級(jí)梭梭林自然保護(hù)區(qū);被稱為新疆布達(dá)拉宮的——夏爾蘇木喇嘛廟遺址;具有原始風(fēng)貌的自然景觀——烏蘭克湖泊;最自然的美容、祛病、健身資源——*溫泉、熱氣泉;最美的天山風(fēng)光——巴音溝景區(qū)、待甫僧景區(qū)等。

2、地緣優(yōu)勢(shì)。旅游區(qū)位良好，*市是天山北坡經(jīng)濟(jì)帶上的一個(gè)核心城市，位于奎屯、克拉瑪依、“金三角”之西一角。位居自治區(qū)旅游發(fā)展戰(zhàn)略“三線五區(qū)”的“二線”之中，便于旅游業(yè)的發(fā)展。分別與克拉瑪依、奎屯、沙灣、石河子等地相鄰，是重要的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、交通樞紐。交通十分便利，鐵路、公路網(wǎng)絡(luò)暢通，烏魯木齊至*僅需2.5小時(shí)。312國(guó)道和亞歐第二大路橋橫貫東西，217國(guó)道穿越南北景區(qū)。

3、人文優(yōu)勢(shì)。*歷史悠久，據(jù)考證，石器時(shí)代就有人類活動(dòng)蹤跡。春秋戰(zhàn)國(guó)到西漢時(shí)期，在匈奴、突厥、蒙古、烏孫等游牧民族活動(dòng)區(qū)域留下許多當(dāng)時(shí)人類活動(dòng)的歷史遺跡。同時(shí)土爾扈特人東歸后一部分蒙古后裔在*生活以及三區(qū)革命、兵團(tuán)七師紅色旅游文化在*都有深厚的一筆。

4、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。旅游客源市場(chǎng)廣闊，目前，*市方圓65千米范圍內(nèi)居住有100萬(wàn)人口，其中：克拉瑪依市和獨(dú)山子區(qū)皆為石油城，職工經(jīng)濟(jì)收入較高，消費(fèi)臨界點(diǎn)在1000—元以上。隨著獨(dú)山子千萬(wàn)噸煉油項(xiàng)目、百萬(wàn)噸乙烯項(xiàng)目的實(shí)施，將為*旅游業(yè)帶來(lái)更為廣闊的發(fā)展空間，這里將會(huì)成為北疆地區(qū)游客中心集散地，旅游發(fā)展的中心樞紐。

二、*旅游發(fā)展現(xiàn)狀

近幾年來(lái)，*市委、市政府對(duì)發(fā)展旅游業(yè)極為重視，依據(jù)《*市旅游資源普查及旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃(20*——2*5年)》，做了大量的基礎(chǔ)性工作，旅游服務(wù)體系和服務(wù)功能基本形成。截止實(shí)現(xiàn)旅游業(yè)綜合收入2100萬(wàn)元，旅游接待人次22.5萬(wàn)人。目前，*市有2家二星級(jí)賓館，l家旅行社，7個(gè)初具接待能力的旅游景區(qū)，56家旅游經(jīng)營(yíng)戶。相對(duì)于*的豐富旅游資源，旅游業(yè)的發(fā)展存在一些現(xiàn)實(shí)的亟待改進(jìn)的方面。

1、低層次開(kāi)發(fā)普遍，內(nèi)涵品味有待提高

目前許多景區(qū)對(duì)旅游資源的開(kāi)發(fā)主要還是以原生態(tài)為主，旅游以參觀游覽為主，參與性項(xiàng)目開(kāi)發(fā)較少，旅游開(kāi)發(fā)缺乏深度，大多以展示形式為主，展示內(nèi)容單調(diào)、僵硬，缺少對(duì)游客的吸引力，不能發(fā)揮旅游資源的功能，更不能推動(dòng)旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，因此深入挖掘*旅游核心價(jià)值，凸顯草原文化主題已成為打造草原文化產(chǎn)品工程的首要問(wèn)題。一些旅游區(qū)知名度低、可游性差、模式雷同等?，F(xiàn)有已開(kāi)發(fā)的旅游項(xiàng)目基本上還是粗放型的開(kāi)發(fā)，缺少影響力和震撼力。如*南山森林公園，是由森林、草原、河流、峽谷組成的一片美麗而富饒的寶地。這里原始森林與高山平原匯于一體，使游人能觀能觸能聯(lián)想能感悟。奇險(xiǎn)、曠秀、清爽、寧?kù)o的自然景觀讓游人觸景生情，達(dá)到欲仙欲醉的境界。森林公園主要景點(diǎn)包括巴音溝、待甫僧及尚待開(kāi)發(fā)的烏蘭克淖爾湖三個(gè)風(fēng)景區(qū)。但三個(gè)景點(diǎn)知名度低，模式雷同，游客活動(dòng)參與性低，偏重溫故卻不知新，缺乏新奇感受。

2、開(kāi)發(fā)缺乏整體性觀念

我市的旅游發(fā)展過(guò)程中，依然處于自發(fā)的點(diǎn)狀發(fā)展，沒(méi)有把自己置身于自治區(qū)旅游發(fā)展的大局之下，沒(méi)有把特色旅游置于整個(gè)旅游業(yè)發(fā)展的大盤子中。一方面是開(kāi)發(fā)缺少立足于自治區(qū)的規(guī)劃和統(tǒng)籌，旅游項(xiàng)目缺少特色，趨同化傾向較為嚴(yán)重;另一方面是產(chǎn)品單一，缺乏對(duì)資源的整合。

3、吃、住、行、游、購(gòu)、娛等綜合配套服務(wù)設(shè)施建設(shè)的不完善問(wèn)題凸顯

作為剛剛興起并得到發(fā)展的特色旅游，在各個(gè)景點(diǎn)得到有效開(kāi)發(fā)的同時(shí)各景區(qū)的配套設(shè)施卻沒(méi)有能及時(shí)的跟進(jìn)，各景區(qū)吃、住、行、游、購(gòu)、娛等需要的綜合配套服務(wù)設(shè)施建設(shè)的不完善問(wèn)題凸顯出來(lái)。旅游(景點(diǎn))資源在由于位于較為偏遠(yuǎn)的地方，各個(gè)景點(diǎn)輻射區(qū)的基本的服務(wù)行業(yè)也得不到有效的開(kāi)發(fā)和發(fā)展，有的景區(qū)甚至找不到一個(gè)飯店和一個(gè)旅店，當(dāng)然，缺乏基本的吃住服務(wù)條件的旅游景點(diǎn)是無(wú)法吸引游客的。如甘家湖荒漠生態(tài)旅游區(qū)位于準(zhǔn)噶爾盆地西南邊緣，距市區(qū)180千米。甘家湖林區(qū)保護(hù)區(qū)面積56.7萬(wàn)公頃，是全國(guó)面積最大、物種最多、自然景觀最完整的天然次生林區(qū)。其中的“梭梭林自然保護(hù)區(qū)”是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，區(qū)內(nèi)有全世界面積最大、保存最完整的白梭梭林。林區(qū)內(nèi)有40余種動(dòng)物和228種植物，其中有馬鹿、天鵝等國(guó)家一、二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。發(fā)源于北天山的奎屯河、四棵樹河、古爾圖河流經(jīng)這里后，匯聚向西注入艾比湖。濕地分布于河流西旁的洼地，蘆葦生長(zhǎng)茂盛，野鴨、天鵝在此棲息。這里即有沙漠，又有湖泊，有低矮的灌木，也有高聳的喬木，沙漠與綠洲共存，局部地區(qū)還保留著大自然的原始形態(tài)，是整個(gè)新有的天然荒漠生態(tài)公園，但是因?yàn)槁烦踢h(yuǎn)，景區(qū)路縱橫交錯(cuò)，路況不好，沒(méi)有飯店和旅店，更談不上購(gòu)物和娛樂(lè)了，現(xiàn)在只有單位組織的旅游和媒體記者進(jìn)入，個(gè)人徒步旅游方式?jīng)]有被大眾接受。

4、特色體現(xiàn)不足，互動(dòng)欠缺

*旅游的景點(diǎn)本身還是很有特色的，但現(xiàn)階段挖掘不夠。例如，夏爾蘇木喇嘛廟曾是北疆最大的佛寺，寺院座落于*市白楊溝鎮(zhèn)內(nèi)的夏爾蘇木度假區(qū)北側(cè)山坡，面向東方，依山而建，山前是夏爾蘇木牧場(chǎng)，河水纏繞，林帶交錯(cuò)，風(fēng)景優(yōu)美，寺廟建于光緒五年(1879年)，由東歸土爾扈特部落黃教信奉者所建，屬土木結(jié)構(gòu)建筑，占地面積約80萬(wàn)平方米，整個(gè)建筑仿西藏的布達(dá)拉宮而建，建于階梯狀排列的山坡平臺(tái)上，主殿建在平臺(tái)最高處，山勢(shì)的高低不同使建筑群落錯(cuò)落有致，氣勢(shì)恢弘，曾被譽(yù)為“新疆的布達(dá)拉宮”。東歸文化和草原文化特色并沒(méi)有得到足夠的體現(xiàn)，參觀旅游的游客知道這段歷史的人不少，但知道夏爾蘇木喇嘛廟在東歸文化中的濃厚一筆的不多。要做一些“活化”工作，包括好的解說(shuō)，尤其要提高解說(shuō)員的水平，可以組織一些當(dāng)?shù)氐碾x退休干部、蒙古族研究者來(lái)進(jìn)行自愿講解，以此提升特色旅游的效果。

三、改進(jìn)不足、實(shí)現(xiàn)*旅游資源的有效開(kāi)發(fā)

1、加強(qiáng)旅游開(kāi)發(fā)樹立品牌效應(yīng)

要樹立特色旅游品牌，政府就要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，制定統(tǒng)一規(guī)劃，以有力措施吸納社會(huì)力量參與特色旅游的開(kāi)發(fā)建設(shè)，不斷加大投入力度，多形式、多渠道、多層次搞好宣傳推廣，提高接待服務(wù)水平。目前市委宣傳部正在全國(guó)范圍內(nèi)征集反映*的城市名片，其中包含旅游名片，讓世人通過(guò)*城市名片，知道*。

2、重視資源的綜合開(kāi)發(fā)與互動(dòng)開(kāi)發(fā)

我市在旅游資源開(kāi)發(fā)的同時(shí)要注重將其融合到整體的旅游開(kāi)發(fā)的過(guò)程中去，綜合開(kāi)發(fā)我市的優(yōu)勢(shì)旅游資源。在我市的各條精品路線設(shè)計(jì)的同時(shí)適當(dāng)?shù)膶⑻厣糜?景點(diǎn))資源融入其中，使游客能在娛樂(lè)消遣的同時(shí)充分得到愛(ài)國(guó)主義的熏陶，又不會(huì)使單一的特色旅游顯得枯燥乏味。

3、加大宣傳力度，使*生態(tài)旅游的優(yōu)勢(shì)真正得到發(fā)揮。一是加強(qiáng)*南山風(fēng)景區(qū)“雄、險(xiǎn)、奇、秀、幽”和甘家湖荒漠生態(tài)旅游區(qū)的自然生態(tài)宣傳力度(可制成風(fēng)光光碟在城市公共場(chǎng)所播放，設(shè)計(jì)一張自然風(fēng)光宣傳畫、編導(dǎo)一臺(tái)體現(xiàn)*民俗風(fēng)情的歌舞篝火晚會(huì));二是提升烤全羊的品味(讓人留下余味)和*椒蒿魚、酸菜雞、回族八塊雞的飲食文化;三是開(kāi)發(fā)“柳花茶”文化;四是加大與外界旅游隊(duì)的聯(lián)煙。

4、加強(qiáng)整體規(guī)劃，搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

*的旅游應(yīng)該列入整體規(guī)劃，立足于自治區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃和統(tǒng)籌，重點(diǎn)推出旅游精品線路三條，一條是生態(tài)旅游線路從烏魯木齊----沙灣(南山)---*(泥火山、國(guó)畫山、煙火山)----喬爾瑪-----巴音布魯克大草原線路，一條是紅色旅游線路從烏魯木齊----石河子(軍墾文化)----*(夏爾蘇滿廟)東歸草原文化----伊梨(三區(qū)革命遺址)線路;一條是特色旅游線路烏魯木齊----*(甘家湖荒漠生態(tài)旅游區(qū))----克拉瑪依(魔鬼城)---福海(金沙灘)---喀那斯(世界遺產(chǎn))線路。

旅游基礎(chǔ)設(shè)施是一個(gè)地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的承載物，是旅游活動(dòng)得以開(kāi)發(fā)的重要依托。要投入資金修建了景區(qū)公路、游路、棧道、旅游公廁等基礎(chǔ)設(shè)施。

5、區(qū)域旅游的聯(lián)動(dòng)開(kāi)發(fā)與協(xié)作開(kāi)發(fā)

加強(qiáng)*、獨(dú)山子、奎屯三地四方的地緣優(yōu)勢(shì)，加大*旅游開(kāi)發(fā)的規(guī)劃中，延伸和完善*旅游的布局，構(gòu)建精品旅游景點(diǎn)和線路，實(shí)現(xiàn)全方位的互補(bǔ)共享，不斷推陳出新和合理分布的旅游體系，吸引更多的游客，全面促進(jìn)*旅游景區(qū)所在區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

由于新疆旅游的淡旺季旅游現(xiàn)狀，大力在三地四方宣傳冬季旅游的景點(diǎn)和項(xiàng)目，吸引更多的本地人參與到冬季旅游項(xiàng)目中。

對(duì)于方興未艾的*農(nóng)家樂(lè)特色旅游，政府要統(tǒng)一規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，合理安排布局，統(tǒng)一評(píng)選檔次規(guī)模，亮牌經(jīng)營(yíng)，要在農(nóng)家樂(lè)特色旅游人文內(nèi)涵上多引導(dǎo)，在經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目上多關(guān)注，在資金上多支持，在特色上多宣傳。

大學(xué)生旅游現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！我叫。。。，20**年9月我通過(guò)陜西省選聘高校畢業(yè)生到社區(qū)任職考試，被選聘到太華路街道含元西路社區(qū)擔(dān)任社區(qū)書記助理，一年來(lái)我經(jīng)歷了人生的兩次跨躍，實(shí)現(xiàn)了從一名普通高校畢業(yè)生到社區(qū)基層干部，從一名黨支部書記助理到社區(qū)黨支部書記的角色轉(zhuǎn)換。

“麻雀雖小，五臟俱全”，一個(gè)社區(qū)雖然不大，但是社區(qū)的工作復(fù)雜瑣碎，到社區(qū)工作一年多來(lái)，我參與了社區(qū)方方面面的工作，黨建、低保、勞動(dòng)保障、綜治、計(jì)生、安全維穩(wěn)工作以及各類調(diào)查（有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)普查）等等，真正體會(huì)到社區(qū)工作的千頭萬(wàn)緒，黨和國(guó)家的方針政策要真正落實(shí)到社區(qū)，離不開(kāi)基層干部包括我們社區(qū)大學(xué)生的努力工作。借此機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)一下我作為一名社區(qū)大學(xué)生，一年多來(lái)的思想和工作情況。

一、真誠(chéng)做人，和每一位居民真心做朋友。

做人是做事的基礎(chǔ)，沒(méi)有一個(gè)好的人格品質(zhì)，不論從事哪個(gè)行業(yè)，都將失去起碼的條件。我知道作為一名社區(qū)工作者，想要和人民群眾打成一片，必須付出真心，用真心去感化轄區(qū)的每一位群眾。因此，我常常和社區(qū)幾個(gè)同事利用閑余時(shí)間到轄區(qū)居民院落走走串門，熟悉居民群眾的生活，和他們做朋友。目前，我在社區(qū)院落中的交友率已達(dá)到60％以上，并力爭(zhēng)年底以前要達(dá)到95％以上。

二、精心做事，當(dāng)好人民公仆。

立黨為公，執(zhí)政為民，是“三個(gè)代表”重要思想的核心?！暗履^(guò)于愛(ài)民，行莫過(guò)于利民”，我們做任何事情，都必須把群眾的呼聲當(dāng)作第一信號(hào)，把群眾的利益當(dāng)作第一考慮，把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)。我時(shí)刻以“群眾所需無(wú)小事”作為日常工作的`指導(dǎo)思想，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，工作不分份內(nèi)份外，只要是人民群眾的要求，我們都要爭(zhēng)先去做。哪怕是一點(diǎn)小事，我都會(huì)以和藹的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待，哪怕是攙扶來(lái)社區(qū)辦事的老人上下樓，在居民院落去陪老人聊天等。上次社區(qū)議事會(huì)上有一位老黨員提出自己小區(qū)內(nèi)有一塊老人們曬太陽(yáng)的“寶地”坑洼不平，老人有摔傷的隱患，物業(yè)也不管。我聽(tīng)了之后便去現(xiàn)場(chǎng)看了那塊地方，之后便組織志愿者對(duì)那塊地方進(jìn)行了清理。雖然這只是一件小事，但是我覺(jué)得社區(qū)工作就是由這一件件小事組成的，只有做好了每一件小事，社區(qū)的工作才能做得更好。

三、全面做好社區(qū)黨建工作。

無(wú)論是書記助理還是黨支部書記，社區(qū)黨建工作都是我們工作的主要方面，我針對(duì)社區(qū)黨支部存在的幾個(gè)重大問(wèn)題對(duì)癥下藥，做了一些有針對(duì)性的工作。如我到社區(qū)后了解到，社區(qū)黨支部幾年竟然都沒(méi)有發(fā)展一名黨員，支部黨員大都是退休職工轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，平均年齡在65歲以上。我和支委會(huì)的同志說(shuō)明了我關(guān)于發(fā)展黨員的想法后，便始到居民院落走訪、宣傳，并通過(guò)開(kāi)放型黨組織生活開(kāi)展一系列豐富的活動(dòng)，宣傳黨的方針、政策，提高大家對(duì)黨組織的認(rèn)識(shí)，為黨組織吸收新鮮血液。今年，就有二十余人向組織遞交了入黨申請(qǐng)書。然而，在整理入黨申請(qǐng)書時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，申請(qǐng)書出現(xiàn)了“一頭熱、一頭冷”的現(xiàn)象，流動(dòng)群眾要求入黨的多——“熱”，本地戶籍群眾要求入黨的少——“冷”。針對(duì)這一問(wèn)題，我和幾個(gè)支委又到居民家中走訪、宣傳，吸收戶籍群眾入黨。今年黨支部吸收新黨員兩名，明年還準(zhǔn)備至少再發(fā)展兩到三名，有戶籍群眾也有流動(dòng)群眾，已經(jīng)逐步使支部黨員發(fā)展工作走向制度化、正?；?/p>

四、充分提高社區(qū)黨員干部及社區(qū)班子成員的業(yè)務(wù)水平。

我來(lái)到社區(qū)才發(fā)現(xiàn)，目前社區(qū)干部隊(duì)伍年齡偏大、文化程度有時(shí)跟不上工作的要求，基本素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。作為大學(xué)生村官，我就把積極配合各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)作為自己日常工作的一部分，全面做好動(dòng)員和組織工作，組織開(kāi)展一些培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，將自己掌握的知識(shí)，分享給他們，并能運(yùn)用到對(duì)居民群眾的服務(wù)中來(lái)。今年，我在社區(qū)組織開(kāi)設(shè)了電腦學(xué)習(xí)班，除了要求社區(qū)班子全體成員都參加外，有興趣的居民群眾也可以參加。學(xué)習(xí)班共開(kāi)設(shè)了兩期，每期40個(gè)學(xué)時(shí)，取得了不錯(cuò)的效果。

五、做好先進(jìn)文化的傳播者。

我們大學(xué)生村官作為社區(qū)學(xué)歷的第一人，就要求我們要運(yùn)用知識(shí)的優(yōu)勢(shì)，有針對(duì)性地對(duì)廣大居民黨員干部進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，做好先進(jìn)文化傳播工作。網(wǎng)絡(luò)以其迅速、便捷、互動(dòng)等特點(diǎn)，為傳播先進(jìn)文化增設(shè)了一條有效的新途徑，為擴(kuò)大公共文化服務(wù)增添了一個(gè)新平臺(tái)，為豐富人們精神精神生活增加了一個(gè)有益的新空間。而社區(qū)以前的工作很少運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，使工作存在墨守陳規(guī)、缺乏創(chuàng)新、范圍狹窄等問(wèn)題。在我提議下，利用社區(qū)搬遷的機(jī)會(huì)，為社區(qū)安裝了寬帶，并在網(wǎng)上迅速設(shè)立了含元西路社區(qū)黨支部博客，為社區(qū)申請(qǐng)了專用qq號(hào)，為轄區(qū)居民群眾在網(wǎng)上又開(kāi)設(shè)了一個(gè)辦公點(diǎn)，使大家坐在家里就可以辦理一些咨詢、查找等相對(duì)簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)，為社區(qū)辦公提供了極大的方便。

六、當(dāng)好普法宣傳員。

構(gòu)建和諧社會(huì)，重要的是建設(shè)法治社會(huì)?，F(xiàn)代法治社會(huì)的前提條件是全社會(huì)成員具有較高的法治精神和法律素質(zhì)。我在學(xué)校的輔修專業(yè)就是法學(xué)，因此，我便志愿參加了新城區(qū)人民檢察院的“民行檢察社區(qū)行”的工作，主動(dòng)擔(dān)任起社區(qū)聯(lián)絡(luò)員的職責(zé)，在社區(qū)設(shè)立法律咨詢點(diǎn)，為居民排憂解難，自己能解決就直接解決，解決不了的，就和檢察院的同志聯(lián)系，請(qǐng)他們幫忙。自己還主動(dòng)擔(dān)任社區(qū)普法宣傳員，加大法律宣傳力度，努力提高居民群眾的法律素質(zhì)，并正確運(yùn)用法律處理社區(qū)事務(wù)，實(shí)現(xiàn)“依法治社區(qū)”。

大學(xué)生旅游現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告篇十四

8月5日，xx師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院“大學(xué)生村官現(xiàn)狀調(diào)研暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)”到達(dá)xx市xx縣，以xx縣下轄的xx鎮(zhèn)，xx鎮(zhèn)，xx堡，xx寺等五個(gè)村鎮(zhèn)的駐村村官為樣本進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。

8月5日一大早，實(shí)踐隊(duì)首先到達(dá)xx縣政府，對(duì)該縣的組織部部長(zhǎng)劉xx進(jìn)行了采訪，通過(guò)交談了解到整個(gè)定興縣共有58個(gè)村官，均通過(guò)選調(diào)生選拔考試錄用，由縣里統(tǒng)一安排到各個(gè)村中工作，薪金待遇參考當(dāng)?shù)毓珓?wù)員待遇。在劉部長(zhǎng)的支持下，結(jié)合各個(gè)縣里的經(jīng)濟(jì)狀況，地理分布，以及村官的男女比例，實(shí)踐隊(duì)從xx縣下轄的5個(gè)鎮(zhèn)中共選擇16個(gè)村官進(jìn)行了一對(duì)一采訪。采訪發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生村官多來(lái)自農(nóng)村，熱愛(ài)農(nóng)村事業(yè)，為了下基層鍛煉自己能力致力于家鄉(xiāng)建設(shè)，同時(shí)也有少部分村官坦言，是為了緩解就業(yè)壓力，在家長(zhǎng)的'建議下選擇報(bào)考村官，更看重任期滿后報(bào)考公務(wù)員，研究生時(shí)部分的有利政策。調(diào)查了解到，村官任職在工作期間他們主要從事整理資料檔案，宣傳新農(nóng)村政策，以及日常勤務(wù)等繁瑣工作等，每周下鄉(xiāng)平均3--4天，和村民接觸并不太多，但總體和村民相處融洽，工作也能積極得到支持。當(dāng)問(wèn)及對(duì)自己的工作遇到的困難時(shí)，無(wú)論是工作兩年以上的有經(jīng)驗(yàn)的村官，還是去年新入的新村官們，無(wú)一例外的反應(yīng)到，剛到村里時(shí)，自己的抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)之間的落差，在學(xué)校里對(duì)于城市美好生活的向往和實(shí)際村里艱苦的環(huán)境的落差對(duì)他們來(lái)說(shuō)是很大的沖擊，自己本專業(yè)的知識(shí)和村中關(guān)聯(lián)不大，發(fā)揮作用的載體和平臺(tái)仍有欠缺是最大的困難。但在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府，村干部的帶領(lǐng)下，逐漸對(duì)于村中工作由陌生到后來(lái)的得心應(yīng)手。對(duì)于未來(lái)，村官們大都有自己明確的規(guī)劃，除積極報(bào)考公務(wù)員之外，有的在國(guó)企找到工作，但6年的合同期結(jié)束后，對(duì)于需要重新開(kāi)始全新工作的挑戰(zhàn)，村官代表們都表示對(duì)政府希望可以提供更多的出路上政策的支持。

在對(duì)采訪村官采訪結(jié)束后，實(shí)踐隊(duì)又到達(dá)xx村，對(duì)當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)于大學(xué)生村官了解程度進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查，調(diào)查反應(yīng)，村民普遍知道本村存在大學(xué)生村官，但接觸不多，不過(guò)均表示希望更多的大學(xué)生村官的到來(lái)對(duì)于農(nóng)村落后現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)變貢獻(xiàn)力量，也有少部分村民對(duì)于駐村大學(xué)生村官的事情知之甚少，可見(jiàn)，盡管村官大部分時(shí)間在村中，但和村民的接觸還是有限。暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)圓滿完成xx縣考察任務(wù)，對(duì)于村官現(xiàn)狀有了進(jìn)一步了解，為下一步調(diào)研的繼續(xù)開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)，青春三下鄉(xiāng)，我們?cè)诼飞稀?/p>

大學(xué)生旅游現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告篇十五

近年來(lái)，農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高，但尚不能完全適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)需要，相當(dāng)一部分村干部帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力不強(qiáng)。同時(shí)，農(nóng)村不少有知識(shí)、有文化的青壯年外出務(wù)工，部分地方農(nóng)村干部隊(duì)伍后繼乏人。選聘高校畢業(yè)生到村任職,是黨中央從加快推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，培養(yǎng)造就經(jīng)過(guò)基層實(shí)踐鍛煉、對(duì)人民群眾有深厚感情的黨政干部后備人才的全局和戰(zhàn)略高度作出的一項(xiàng)重大決策。根據(jù)中央的相關(guān)要求，云南省決定從起用5年時(shí)間，選聘約1.3萬(wàn)名高校畢業(yè)生到村任職(大學(xué)生“村官”)，實(shí)現(xiàn)全省1.3萬(wàn)個(gè)行政村每個(gè)村級(jí)組織有一名高校畢業(yè)生的目標(biāo)。20，云南省確定選聘名高校畢業(yè)生到村任職，全縣共有16個(gè)名額，分配給××鄉(xiāng)2名。

年1月，安排到××鄉(xiāng)的張石芬、王文龍兩位同志按時(shí)到××鄉(xiāng)報(bào)到。兩位同志的基本情況是：張石芬，女，漢族，師宗葵山人，1985年10月出生，中共黨員，2009年7月畢業(yè)于云南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè)，選聘到××鄉(xiāng)納廈村委會(huì)任黨總支書記助理;王文龍，男，漢族，師宗丹鳳人，1984年10月出生，2009年7月畢業(yè)于西南林學(xué)院資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)，選聘到××鄉(xiāng)團(tuán)村委會(huì)任主任助理。現(xiàn)將以上兩位同志到位以來(lái)的相關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、大學(xué)生“村官”的思想、工作、生活情況及存在的主要問(wèn)題

兩名“村官”來(lái)到××后，鄉(xiāng)黨委在征求“村官”本人及相應(yīng)村委會(huì)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)研究決定先讓他們?cè)卩l(xiāng)黨政辦培養(yǎng)鍛煉一段時(shí)間再派到相應(yīng)的村委會(huì)任職。所以，自1月份至今，兩名“村官”都一直在黨政辦跟班鍛煉。下面將他們近三個(gè)月來(lái)的思想、工作、生活情況及存在的問(wèn)題作個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)。

(一)大學(xué)生“村官”的思想較為穩(wěn)定

兩位“村官”來(lái)到××后，思想方面主要有三個(gè)表現(xiàn)：一是安心基層。當(dāng)前，高校畢業(yè)生就業(yè)面臨著巨大的困難和問(wèn)題，就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻。對(duì)這份眼目前能夠解決就業(yè)問(wèn)題的工作還是比較珍惜，在座談中可以了解到他們均表示暫時(shí)能夠安心在農(nóng)村工作，要充分發(fā)揮他們的知識(shí)水平，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的發(fā)展作出應(yīng)的貢獻(xiàn)。二是謙虛好學(xué)。在黨政辦跟班鍛煉期間，他們能夠積極主動(dòng)的.學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、“三個(gè)代表”等各種理論思想，學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策，學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律、法規(guī)，同時(shí)謙虛的向同事們學(xué)習(xí)，并經(jīng)常與各位班子成員深入村寨、深入農(nóng)戶了解農(nóng)村工作情況、學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法、總結(jié)農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)到村上任打好基礎(chǔ)、做好準(zhǔn)備。三是樂(lè)觀向上。在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)這個(gè)舞臺(tái)上，大學(xué)生“村官”更加深入地了解了鄉(xiāng)情民情、了解了社會(huì)，砥礪了品格、增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步樹立了行行建功、處處立業(yè)的觀念，進(jìn)一步確立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在平時(shí)的交談中他們紛紛表示，在農(nóng)村基層學(xué)到了書本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí)，農(nóng)村基層的工作經(jīng)歷，將使自己終生受益。

(二)大學(xué)生“村官”工作積極主動(dòng)

在黨政辦跟班學(xué)習(xí)期間，工作熱情飽滿、作風(fēng)踏實(shí)。一是熟悉情況較快。通過(guò)辦文、辦會(huì)等工作的參與，他們對(duì)全鄉(xiāng)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收渠道和重點(diǎn)工作思路都已基本了解，對(duì)各村委會(huì)的發(fā)展重點(diǎn)都有所掌握，對(duì)自己任職村的村情概況、地理環(huán)境、民族結(jié)構(gòu)已基本熟悉。二是工作任勞任怨。2名大學(xué)生都是來(lái)自農(nóng)村，都有一種吃苦的精神，工作上服從安排，積極主動(dòng)，腳踏實(shí)地，能夠獨(dú)立完成交辦的工作任務(wù)，得到了鍛煉，增長(zhǎng)了才干，受到同事們的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

(三)大學(xué)生“村官”生活得到妥善安排

鄉(xiāng)黨委力爭(zhēng)做到在生活上盡量給予關(guān)心，兩位大學(xué)生到××后就一直在鄉(xiāng)政府跟班鍛煉，由于××的工作條件比較艱苦，鄉(xiāng)黨委及時(shí)安排專門人員幫助他們租到住所，讓他們落下腳來(lái)安心工作。快臨近2009年放假過(guò)春節(jié)時(shí)，由于兩人的工資還未辦理落實(shí)，將面臨著一分錢也拿不到就回家過(guò)年，鄉(xiāng)黨委、政府安排先將墊支發(fā)放給每人2000元的安置費(fèi)作為他們的生活補(bǔ)貼。

(四)存在的主要問(wèn)題

大學(xué)生“村官”到基層來(lái)任職，雖然都抱著一腔的熱血投身農(nóng)村工作，但是還存在著一些困難和問(wèn)題，讓他們心里都存在一些顧慮和擔(dān)心，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是待遇比較低。選聘到村任職的高校畢業(yè)生人均每年1.5萬(wàn)元的補(bǔ)貼，平均每個(gè)月為1250元，參加完各種保險(xiǎn)后每月僅剩1000元左右;二是工資沒(méi)有得到及時(shí)落實(shí)。他們從上班至今都快有3個(gè)月了，但還沒(méi)有領(lǐng)到一次補(bǔ)貼，給生活上造成極大不便。三是沒(méi)有一顆“定心丸”。他們心里始終存在著到村任職不是長(zhǎng)久之計(jì)的想法，考慮著任職期滿之后沒(méi)有出路，前途未卜。四是希望有一些優(yōu)惠政策。他們希望在今后報(bào)考公務(wù)員等過(guò)程中能夠給予一些優(yōu)惠政策。

二、大學(xué)生“村官”管理和使用中存在的問(wèn)題

通過(guò)選聘大學(xué)生到農(nóng)村基層任職和工作，拓展了高校畢業(yè)生就業(yè)渠道，緩解了高校畢業(yè)生就業(yè)壓力，也進(jìn)一步改善了農(nóng)村基層干部隊(duì)伍和人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，為農(nóng)村工作注入了新鮮血液，有力地加強(qiáng)了基層人才隊(duì)伍建設(shè)，給基層干部隊(duì)帶來(lái)了新的生機(jī)和活力。因此，××鄉(xiāng)黨委對(duì)大學(xué)生“村官”的管理服務(wù)工作相當(dāng)重視，積極為他們干事創(chuàng)業(yè)成才提供舞臺(tái)、創(chuàng)造條件，確保到村任職大學(xué)生留得住、干得好。但在管理使用中也存在著不可忽視和回避一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：一是思想上的“扎根”問(wèn)題。他們這些大學(xué)生擔(dān)任村官是在就業(yè)壓力下無(wú)奈、暫時(shí)的選擇，一但有機(jī)會(huì)就會(huì)通過(guò)考公務(wù)員、考研等途徑，盡快脫離農(nóng)村基層。二是盡快進(jìn)入“角色”的問(wèn)題。他們剛到基層工作，經(jīng)歷單純，感到專業(yè)不對(duì)口、人際關(guān)系難處理、生活不習(xí)慣、工作無(wú)從下手等，很難盡快了解農(nóng)村，融入農(nóng)村，與群眾打成一片。三是提高工作能力的問(wèn)題。他們剛步入社會(huì)，在一定程度上缺乏運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力、缺乏足夠的人際溝通能力、缺乏一定的組織管理能力。這些都需要通過(guò)培訓(xùn)和管理等工作予以提高，將其盡快轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力。

三、做好相關(guān)工作的意見(jiàn)建議

為了更好的讓到村任職高校畢業(yè)生能夠消除顧慮、扎根農(nóng)村、干事創(chuàng)業(yè)，必須加強(qiáng)以下三方面的工作。

第一，要認(rèn)真落實(shí)保障政策。農(nóng)村條件比較艱苦，選聘大學(xué)畢業(yè)生到村任職，既要做好思想政治工作，又要研究制定激勵(lì)保障政策，對(duì)各級(jí)的政策待遇要認(rèn)真落實(shí)，保證兌現(xiàn)。

第二，要明確崗位職責(zé)。根據(jù)大學(xué)畢業(yè)生的服務(wù)意愿和專業(yè)特長(zhǎng)，創(chuàng)造條件，讓他們?nèi)鎱⑴c村級(jí)各項(xiàng)工作特別是重大村務(wù)的民主決策，廣泛接觸群眾，了解農(nóng)村實(shí)際情況，在實(shí)踐中提高發(fā)展經(jīng)濟(jì)、服務(wù)農(nóng)民的本領(lǐng)，積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，真正成為新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量。

第三，要強(qiáng)化服務(wù)管理。大學(xué)畢業(yè)生到村工作后，積極妥善安排他們的工作、學(xué)習(xí)和生活，加強(qiáng)管理和服務(wù)。一是由聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系所聯(lián)掛村的到村任職大學(xué)畢業(yè)生，及時(shí)了解他們的思想和工作情況，加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，幫助他們正確對(duì)待工作和生活中遇到的困難，增強(qiáng)扎根基層、服務(wù)農(nóng)民、在艱苦環(huán)境中鍛煉成長(zhǎng)的信念。二是建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)與到村任職大學(xué)畢業(yè)生定期談心制度，加強(qiáng)具體管理。三是村黨組織要安排好駐村大學(xué)畢業(yè)生的食宿及日常生活，采取有力措施確保他們的安全。

大學(xué)生旅游現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告篇十六

由于社會(huì)公德涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系(在人與人之間關(guān)系的層面上，社會(huì)公德主要體現(xiàn)為舉止文明、尊重他人;在人與社會(huì)之間的關(guān)系層面上，社會(huì)公德主要體現(xiàn)為愛(ài)護(hù)公物、維護(hù)公共秩序;在人與自然之間的關(guān)系層面上，社會(huì)公德主要體現(xiàn)為熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境)，因而從文明禮貌、助人為樂(lè)、遵紀(jì)守法、環(huán)境保護(hù)等方面具體的表現(xiàn)上可反映大學(xué)生的社會(huì)公德?tīng)顩r。

據(jù)調(diào)查顯示，總體情況而言，現(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)整體上比較強(qiáng)。南開(kāi)大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院院長(zhǎng)武東生說(shuō)：“今天的大學(xué)生是值得肯定的，與八九十年代相比，社會(huì)的進(jìn)步在大學(xué)生身上得到了充分的體現(xiàn)?！闭{(diào)查結(jié)果顯示，有49.2%的人對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的總體評(píng)價(jià)是“思想先進(jìn)，有知識(shí)，有文化，但對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力差”，只有17.79%的人認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生“思想素質(zhì)好，專業(yè)水平高和社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，有社會(huì)責(zé)任感”。這就表明，在公德認(rèn)識(shí)方面，大學(xué)生普遍表現(xiàn)較好，對(duì)基本的公德行為和范疇都有比較清晰的認(rèn)識(shí)，但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高，而且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長(zhǎng)愈趨明顯。

文明禮貌是社會(huì)交往中必然的道德要求，是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則，而且體現(xiàn)在日常生活中的細(xì)微之處。比如：尊重師長(zhǎng)，主動(dòng)讓座等。有54.3%的被調(diào)查大學(xué)生表示自己在教室圖書館等公共場(chǎng)合會(huì)將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)，其余被調(diào)查者均表示忘記或沒(méi)有人有提醒自己不會(huì)這么做。同樣有5成以上的被調(diào)查者表示會(huì)如果在公共場(chǎng)合中看到有人不符合文明禮貌行為是會(huì)選擇視而不見(jiàn)，僅有2成左右的被調(diào)查者表示強(qiáng)行阻止，另有4成左右的被調(diào)查者說(shuō)自己會(huì)口語(yǔ)提醒。走在校園里，經(jīng)?？梢?jiàn)到各種不文明的現(xiàn)象：有的同學(xué)將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場(chǎng)中，以至校園中總顯得不太干凈，各個(gè)教學(xué)樓后也會(huì)零星地發(fā)現(xiàn)若干垃圾;有的同學(xué)滿口臟話，開(kāi)口帶臟字，不堪入耳，完全不像一個(gè)大學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧;有的同學(xué)躲在廁所里抽煙、打架，還有男女生在公共場(chǎng)所行為舉止過(guò)分親昵，旁若無(wú)人，沒(méi)有絲毫羞恥心。有的大學(xué)生在安靜的圖書館里大聲地接聽(tīng)手機(jī);有的大學(xué)生坐在公共汽車上，對(duì)身邊的老人視若無(wú)睹。另外，很多大學(xué)生缺少對(duì)形象美的正確認(rèn)識(shí)及追求，對(duì)美的儀表、儀態(tài)方面的客觀標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)模糊，盲目追求社會(huì)上所謂的“潮流”，以時(shí)髦、前衛(wèi)、新奇為美，濃妝艷抹、服飾怪異等等。文明禮貌對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容，據(jù)另一項(xiàng)調(diào)查84.54%的大學(xué)生表示見(jiàn)到老師都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。這說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生對(duì)尊師重教的認(rèn)知程度較高，且能付諸行動(dòng)。而在公交車上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)只有49.47%的被調(diào)查者會(huì)積極讓座，48.47%的人會(huì)視情況而定，偶爾讓座。這說(shuō)明廣大大學(xué)生對(duì)讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的，因?yàn)槎咧驼剂?7.94%，但能始終如一，堅(jiān)持將道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說(shuō)明在新的時(shí)代背景下，大學(xué)生在文明禮貌這一點(diǎn)上的素質(zhì)還需提高到一個(gè)新的檔次。

在社會(huì)公共生活中倡導(dǎo)的助人為樂(lè)精神，是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn)，也是社會(huì)主義人道主義的基本要求。助人為樂(lè)是傳統(tǒng)美德，自古就有“君子成人之美”“為善最樂(lè)”“博施濟(jì)眾”等廣為流傳的格言。人有三樂(lè)：自得其樂(lè)，知足常樂(lè)，助人為樂(lè)。把幫助別人當(dāng)成自己最快樂(lè)的事情，是博愛(ài)的表現(xiàn)，也是社會(huì)對(duì)大學(xué)生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂(lè)的習(xí)慣，將是大學(xué)生一生受用不盡的精神財(cái)富。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參與公益事業(yè)，力所能及地關(guān)心和幫助他人。在調(diào)查當(dāng)中，對(duì)于社會(huì)公益活動(dòng)有57.75%的人選擇“經(jīng)常參加”，有37.97%的人選擇“沒(méi)興趣，出于任務(wù)，偶爾應(yīng)付”，另外有4.28%的人選擇“不參加”。參加公益活動(dòng)是大學(xué)生社會(huì)公德的良好表現(xiàn)，它體現(xiàn)了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神，一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。當(dāng)代大學(xué)生中，大部分同學(xué)很少接觸社會(huì)，很少涉及世事紛爭(zhēng)，也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在一個(gè)關(guān)于無(wú)償獻(xiàn)血的個(gè)人訪談中，受訪大學(xué)生回答每個(gè)問(wèn)題都干脆利落，毫不猶豫。獻(xiàn)血時(shí)她自主爭(zhēng)先，覺(jué)得這是很有意義的事情。當(dāng)被問(wèn)到“有人說(shuō)獻(xiàn)血很危險(xiǎn)，甚至有可能感染疾病，你想過(guò)嗎?”她回答很干脆：“沒(méi)有，沒(méi)想過(guò)。我只覺(jué)得我自己身體很好，抽點(diǎn)血沒(méi)關(guān)系?！睆恼{(diào)查數(shù)據(jù)也顯示，對(duì)于無(wú)償獻(xiàn)血，有58.63%的同學(xué)積極參與，還有36.31%的同學(xué)想去，但沒(méi)時(shí)間，只有10.06%的同學(xué)認(rèn)為這是醫(yī)院在掙錢，不會(huì)去獻(xiàn)血。

遵紀(jì)守法的實(shí)踐是提高人們社會(huì)公德水平的一個(gè)重要途徑。在社會(huì)公共生活領(lǐng)域中，人員構(gòu)成復(fù)雜，素質(zhì)參差不齊，正常生活秩序可能受到影響，這就需要用法律與法規(guī)來(lái)維持。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)全面了解各項(xiàng)法律法規(guī)，熟知校紀(jì)校規(guī)，牢固法制觀念，“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，自覺(jué)遵守相關(guān)法律和法規(guī)。然而，當(dāng)代大學(xué)生遵紀(jì)守法狀況并不是很好，一是大學(xué)生對(duì)法學(xué)理論知識(shí)較欠缺，據(jù)調(diào)查，對(duì)我國(guó)法律體系很了解的僅占2.8%，了解一些的占64%，還有近25%的人稱不了解。在被問(wèn)及是否知道憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利時(shí)，能答出6項(xiàng)以上的只有12.2%。常言道，知法才能守法，大學(xué)生如果不知法不懂法，就有可能在不知不覺(jué)之間因違法而受到法律的制裁，同時(shí)在自己的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，也往往由于不懂法而錯(cuò)失依法維護(hù)合法權(quán)益的機(jī)會(huì)。二是大學(xué)生對(duì)涉法問(wèn)題的認(rèn)知較模糊，比如對(duì)“抓住小偷后圍打”，僅16%的同學(xué)認(rèn)為打人不對(duì)，84%的同學(xué)認(rèn)為“小偷作惡人人可以打之”，而對(duì)于個(gè)別學(xué)生因盜竊同學(xué)財(cái)物而被處罰，大部分學(xué)生又選擇了“放過(guò)他們”。大學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中發(fā)生的涉法事件以及新聞媒體報(bào)道的案例往往未經(jīng)深層次的理性分析與思考，僅僅根據(jù)事件的表象情緒化地發(fā)表極端評(píng)論，這說(shuō)明了大學(xué)生對(duì)于法律認(rèn)知的不成熟性。三是大學(xué)生遵紀(jì)守法意志較薄弱，安全事故時(shí)有發(fā)生，考試作弊更是屢見(jiàn)不鮮。在關(guān)于考試舞弊的調(diào)查中，竟有93.2%的同學(xué)認(rèn)為舞弊不足為怪，能夠泰然處之。在南京某高校的一次調(diào)查中，居然有56.7%的人根本不相信有從未作弊的大學(xué)生存在，這反映出的不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)道德問(wèn)題，同時(shí)也反映出當(dāng)代大學(xué)生的規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)。許多大學(xué)生過(guò)早的有了世故圓滑、投機(jī)取巧的意識(shí)。誠(chéng)然，要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會(huì)的正確引導(dǎo)，更主要的還是大學(xué)生自己增強(qiáng)思想道德與法律意識(shí)。

環(huán)境保護(hù)也是社會(huì)公德的一個(gè)重要組成部分，是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善，大學(xué)生逐漸意識(shí)到愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解，當(dāng)外出制造了垃圾卻暫時(shí)找不到垃圾箱時(shí)，有87.05%的同學(xué)會(huì)“找到垃圾箱后再丟”，有6.22%的人選擇“隨手丟掉”，另外有6.74%的人可能礙于面子，會(huì)“找個(gè)角落再丟”。在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面，大部分同學(xué)能“獨(dú)善其身”。然而對(duì)于真正以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待環(huán)境保護(hù)時(shí)，大學(xué)生做得還遠(yuǎn)不夠，即不能“兼濟(jì)天下”。比如，當(dāng)看到地上有垃圾時(shí)，只有5.73%的人會(huì)馬上弄干凈，而有80.21%的人想弄干凈但最終沒(méi)做，其余14.06%的人干脆不理。究其原因，當(dāng)今的大學(xué)生愛(ài)面子，覺(jué)得那些俗規(guī)矩太死板了，大家都不去做而我一個(gè)人做很別扭，所以在可以選擇逃避時(shí)盡量逃避。21世紀(jì)需要的是“彎腰精神”，多彎一次腰就給世界多一份潔凈。

綜上分析，當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)公德?tīng)顩r良好，基本符合一名當(dāng)代合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，但仍有很多方面的不足。如何謹(jǐn)記肩上的神圣責(zé)任，時(shí)刻以社會(huì)公德典范的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，讓自己變得更完美，是大學(xué)生應(yīng)思考解決的重要課題。

大學(xué)生旅游現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告篇十七

1、企業(yè)進(jìn)校招聘明顯萎縮，簽約率大幅下降。

4、就業(yè)呈現(xiàn)性別差異。

5、?？啤⒏呗殞哟萎厴I(yè)生就業(yè)情況明顯好于本科生。

據(jù)教育部發(fā)布的信息顯示，全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校平均就業(yè)率達(dá)到95.77%，從開(kāi)始全國(guó)中職學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)四年達(dá)到95%以上。今年雖然受金融危機(jī)影響，但就目前調(diào)查的情況看，我們發(fā)現(xiàn)?？啤⒏呗殞哟蔚漠厴I(yè)生整體就業(yè)情況要明顯好于本科畢業(yè)生，湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院的整體就業(yè)率高出湘潭大學(xué)、湖南工程學(xué)院近20個(gè)百分點(diǎn)。

?？啤⒏呗毊厴I(yè)生在對(duì)薪酬的心理預(yù)期和職業(yè)層次的要求都相對(duì)要低，而且很多專科、高職院校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)本來(lái)就定位在實(shí)用型“藍(lán)領(lǐng)”人才，側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能、動(dòng)手能力，很多院校采取聯(lián)合辦學(xué)、“訂單式”培養(yǎng)等方式，使學(xué)生的就業(yè)成功率大大提高。譬如湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省建設(shè)廳的下屬院校，其建筑類專業(yè)的.學(xué)生很大一部分能在建設(shè)系統(tǒng)相關(guān)單位實(shí)現(xiàn)就業(yè)；湘潭教育學(xué)院對(duì)全日制學(xué)生實(shí)行訂單式培養(yǎng)，與廣東、江浙等地多家用人單位簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，為畢業(yè)生多方提供帶薪頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)平臺(tái)。

6、定位城市，不愿去西部、下基層。

雖然在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，很多大學(xué)生轉(zhuǎn)變了觀點(diǎn)，不再一窩蜂的涌向北京、上海等大城市，“孔雀東南飛”的景象也一去不復(fù)返，但是相當(dāng)大比例的畢業(yè)生仍不愿去西部省份，不愿下基層工作。問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示，77.2%的學(xué)生在求職時(shí)優(yōu)先考慮個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)，盡管有95.6%的畢業(yè)生表示贊成“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”及政府新近出臺(tái)的大學(xué)生到農(nóng)村基層擔(dān)任“村官”計(jì)劃，但是只有35.3%的學(xué)生表示愿意去西部或農(nóng)村尋求個(gè)人發(fā)展，有45.6%的學(xué)生認(rèn)為這會(huì)限制個(gè)人未來(lái)的發(fā)展，而且有35.3%的學(xué)生對(duì)相關(guān)措施的配套優(yōu)惠政策缺乏信心，湖南科技大學(xué)還有5名通過(guò)了村官考試的畢業(yè)生出于種種顧慮放棄了當(dāng)村官的機(jī)會(huì)。

7、考研、“考公”熱持續(xù)升溫。

8、就業(yè)難引發(fā)了明顯的社會(huì)問(wèn)題。

一些學(xué)生遭遇多次求職受挫之后，容易引發(fā)焦慮、自卑、失落、懷疑等消極情緒，甚至出現(xiàn)了媒體上報(bào)道的就業(yè)不成而厭世輕生的慘案。調(diào)查問(wèn)卷顯示，在求職受挫后有8.8%的學(xué)生個(gè)人生活態(tài)度比較消極，有16.9%的學(xué)生懷疑自己的能力，5.1%的人懷疑政府的能力。湘潭大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心介紹，很多貧困生傾家蕩產(chǎn)舉債讀大學(xué)，一畢業(yè)就失業(yè)，心理落差很大，校方擔(dān)心因?qū)W生們找不到工作，無(wú)法正常離校而帶來(lái)一系列不安定因素。

大學(xué)生旅游現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告篇十八

從發(fā)展水平來(lái)看，雖然我區(qū)農(nóng)家樂(lè)發(fā)展態(tài)勢(shì)較好，經(jīng)營(yíng)農(nóng)戶也取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益，但總體上仍處在起步階段，還存在著一些亟待解決的問(wèn)題。

一是總體規(guī)模較小。目前，我區(qū)農(nóng)家樂(lè)的發(fā)展基本上以自主開(kāi)發(fā)為主，缺乏整體開(kāi)發(fā)的科學(xué)規(guī)劃，布局不盡合理，功能不夠完善，產(chǎn)業(yè)鏈條較短，沒(méi)有形成規(guī)模效應(yīng)，存在散、小、亂、弱現(xiàn)象。

二是缺乏品牌特色。我區(qū)農(nóng)家樂(lè)多數(shù)服務(wù)項(xiàng)目單一，特色不夠明顯，文娛活動(dòng)匱乏，還局限在景區(qū)周邊的農(nóng)家餐館這個(gè)層次，停留在打牌、觀光、吃土菜這些低層次項(xiàng)目上，高檔次、高品位、多功能的農(nóng)家樂(lè)較少，對(duì)游客的吸引力不強(qiáng)。

三是基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。我區(qū)農(nóng)家樂(lè)多為農(nóng)民利用自家住宅進(jìn)行簡(jiǎn)單改造而成，公共配套設(shè)施普遍不足，缺少停車場(chǎng)、垃圾場(chǎng)、廁所、洗浴等服務(wù)設(shè)施，許多地方即使有也不符合游客要求。比如，在衛(wèi)生方面，部分農(nóng)家樂(lè)經(jīng)營(yíng)戶廚房設(shè)備簡(jiǎn)陋，衛(wèi)生消毒設(shè)備短缺；在環(huán)保方面，排污管建設(shè)滯后，村莊環(huán)境問(wèn)題日益突出；在安全方面，隨著農(nóng)家樂(lè)經(jīng)營(yíng)戶家用電器的增加，負(fù)荷加重，缺少必要的消防設(shè)施，使農(nóng)村防火壓力劇增。

四是服務(wù)水平不高。農(nóng)家樂(lè)一般是以家庭式經(jīng)營(yíng)為主，從業(yè)人員都是家庭成員，大多數(shù)未經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，缺乏經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)水平不高。

對(duì)加快我區(qū)農(nóng)家樂(lè)發(fā)展的幾點(diǎn)建議

十二五是我國(guó)旅游消費(fèi)向休閑消費(fèi)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，農(nóng)家樂(lè)作為一種休閑養(yǎng)生旅游面著臨難得的發(fā)展機(jī)遇，蘊(yùn)含著巨大的發(fā)展?jié)摿Αａ槍?duì)我區(qū)農(nóng)家樂(lè)的發(fā)展現(xiàn)狀，應(yīng)突出從以下幾方面入手：

1.突出科學(xué)規(guī)劃，合理確定農(nóng)家樂(lè)布局?？茖W(xué)的規(guī)劃設(shè)計(jì)是指導(dǎo)和加快農(nóng)家樂(lè)發(fā)展的路線圖。應(yīng)通過(guò)規(guī)劃引導(dǎo)逐步改變目前農(nóng)家樂(lè)發(fā)展過(guò)程中存在的規(guī)模小、分布散、經(jīng)營(yíng)單一、雷同較多、層次不高、發(fā)展無(wú)序的狀況。在編制規(guī)劃時(shí)，要充分考慮區(qū)位、自然生態(tài)、民俗文化等條件以及投入能力、市場(chǎng)容量等因素，并與產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃和旅游發(fā)展規(guī)劃相對(duì)接，做到量力而行，適度開(kāi)發(fā)，合理布局，穩(wěn)步推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。一是合理布局。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)和旅游示范鄉(xiāng)的綜合開(kāi)發(fā)建設(shè)，按照一鄉(xiāng)一景、一村一品、一家一特的總體要求，針對(duì)不同區(qū)域的自然和民俗特色，重點(diǎn)建設(shè)一心四區(qū)，一心即農(nóng)家樂(lè)綜合服務(wù)中心；四區(qū)即生態(tài)觀光區(qū)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、民俗體驗(yàn)區(qū)和旅游新村示范區(qū)，大力發(fā)展不同定位方向的農(nóng)家樂(lè)產(chǎn)業(yè)，在全區(qū)匯成有特色、有基地的農(nóng)家樂(lè)產(chǎn)業(yè)集群，吸引周邊縣市甚至外省市的游客。二是延伸鏈條。堅(jiān)持把發(fā)展休閑旅游產(chǎn)業(yè)與發(fā)展農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，與完善旅游六要素相結(jié)合，重點(diǎn)把紅牛、金果、武術(shù)等金字招牌融入到農(nóng)家樂(lè)旅游項(xiàng)目中，延伸服務(wù)鏈條，培育產(chǎn)業(yè)集群，形成一業(yè)興旺、百業(yè)聯(lián)動(dòng)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)格局。三是錯(cuò)位發(fā)展。按照高、中、特三種檔次進(jìn)行優(yōu)化組合，即高檔農(nóng)家樂(lè)進(jìn)入古鎮(zhèn)，中檔農(nóng)家樂(lè)分布在文化一條街，特色農(nóng)家樂(lè)（背包旅游族農(nóng)家樂(lè)）以隴東民居的形式集中到風(fēng)情大道北側(cè)，從而在不同區(qū)域集聚具有分工合作關(guān)系的不同規(guī)模等級(jí)的農(nóng)家樂(lè)，使其適應(yīng)不同層次游客的需求。

2.突出引導(dǎo)扶持，加快擴(kuò)張農(nóng)家樂(lè)體量。農(nóng)家樂(lè)休閑旅游業(yè)雖然主要利用農(nóng)村現(xiàn)成的生態(tài)環(huán)境、農(nóng)耕文化和農(nóng)戶閑置的住房，但要適應(yīng)旅游發(fā)展，滿足游客需要，獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益，需要大量的投入。而農(nóng)戶家庭收入有限，沒(méi)有能力投入大量的改造資金。因此，需要政府加以引導(dǎo)扶持。一是在項(xiàng)目上扶持。按照農(nóng)家樂(lè)發(fā)展規(guī)劃，在有條件的村集中布點(diǎn)建設(shè)農(nóng)家樂(lè)項(xiàng)目。二是在土地上扶持。隨著土地管理力度的加大，農(nóng)村建設(shè)用地控制更趨嚴(yán)格。農(nóng)家樂(lè)的一些輔助設(shè)施建設(shè)以及規(guī)模的擴(kuò)大都受到了土地要素的制約。因此，對(duì)發(fā)展農(nóng)家樂(lè)應(yīng)出臺(tái)比較靈活的土地政策，保證農(nóng)家樂(lè)項(xiàng)目建設(shè)用地。三是在資金上扶持。對(duì)有條件發(fā)展農(nóng)家樂(lè)的農(nóng)戶，農(nóng)村信用合作社等金融部門應(yīng)采取靈活、便捷的辦法，積極為其辦理小額貸款，幫助解決興辦農(nóng)家樂(lè)融資難題。同時(shí)，可設(shè)立農(nóng)家樂(lè)發(fā)展專項(xiàng)基金，對(duì)發(fā)展較好的農(nóng)家樂(lè)采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的辦法給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

3.突出挖掘特色，著力打造農(nóng)家樂(lè)品牌。特色和品牌是吸引顧客的關(guān)鍵因素，有特色，才有市場(chǎng)，才有競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。要充分利用我區(qū)優(yōu)勢(shì)，研究特色、挖掘特色，用特色樹立起農(nóng)家樂(lè)旅游品牌。一是突出農(nóng)字特色。農(nóng)家樂(lè)旅游的優(yōu)勢(shì)在農(nóng)。農(nóng)村特有的、傳統(tǒng)的、陳舊的東西正是農(nóng)家樂(lè)旅游中最有價(jià)值的。突出農(nóng)字特色就在于：吃要突出土味、綠色，游要突出生態(tài)、自然，購(gòu)要突出特產(chǎn)、實(shí)惠，娛要突出農(nóng)本、參與，行要突出方便、快捷。所以要充分利用豐富的土特產(chǎn)，開(kāi)發(fā)五爪菜、蕨菜、貴妃杏、莜面柔柔、洋芋攤餅等綠色食品和地方風(fēng)味小吃，發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)、體驗(yàn)農(nóng)業(yè)等具有農(nóng)村特色的旅游方式，滿足游客旅游消費(fèi)需求。二是做足樂(lè)字特色。旅游的目的就是放飛心情，尋求樂(lè)趣。要充分挖掘田園樂(lè)趣、民俗樂(lè)趣以及農(nóng)村生產(chǎn)、生活樂(lè)趣，讓都市游客在民俗體驗(yàn)、農(nóng)事勞作中得到放松，享受快樂(lè)。同時(shí)，還可以無(wú)中生有的創(chuàng)意思維來(lái)謀劃農(nóng)家樂(lè)娛樂(lè)項(xiàng)目，把現(xiàn)代的理念和傳統(tǒng)文化相結(jié)合，創(chuàng)造新的游樂(lè)項(xiàng)目，滿足游客尋求快樂(lè)的目的。三是彰顯文化特色。我區(qū)地處隴東東部，農(nóng)耕文明積淀深厚，地坑莊子、社火、廟會(huì)、秧歌、眉胡、笑談、民間傳說(shuō)等民俗文化豐富。發(fā)展農(nóng)家樂(lè)要充分挖掘這些寶貴的文化，在繼承傳統(tǒng)的同時(shí)，融入現(xiàn)代元素，形成欣賞性強(qiáng)的特色亮點(diǎn)，使農(nóng)家樂(lè)休閑活動(dòng)從單一的餐飲品嘗和自然觀光逐步向農(nóng)事參與、民俗體驗(yàn)、文化旅游、休閑度假等多種方式發(fā)展。

4.突出規(guī)范管理，促進(jìn)農(nóng)家樂(lè)健康發(fā)展。為了規(guī)范農(nóng)家樂(lè)旅游市場(chǎng)秩序和經(jīng)營(yíng)行為，防止惡性競(jìng)爭(zhēng)和安全事故等現(xiàn)象的發(fā)生，應(yīng)適時(shí)出臺(tái)《農(nóng)家樂(lè)經(jīng)營(yíng)管理辦法》，促進(jìn)農(nóng)家樂(lè)健康有序發(fā)展。一是建立管理機(jī)構(gòu)。重點(diǎn)建立以農(nóng)辦、旅游、食品藥監(jiān)、工商、稅務(wù)、衛(wèi)生、消防等單位為成員原農(nóng)家樂(lè)協(xié)調(diào)管理小組，具體指導(dǎo)管理全區(qū)農(nóng)家樂(lè)的建設(shè)、發(fā)展。二是實(shí)行市場(chǎng)準(zhǔn)入。根據(jù)農(nóng)村環(huán)境、農(nóng)民家庭、農(nóng)事活動(dòng)等有關(guān)認(rèn)定條件，把農(nóng)家樂(lè)經(jīng)營(yíng)戶與小飯店、小餐館區(qū)別開(kāi)來(lái)。對(duì)符合認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核后，由區(qū)農(nóng)家樂(lè)協(xié)調(diào)管理小組辦公室審批發(fā)證，并建立檔案；對(duì)不符合條件的不得掛農(nóng)家樂(lè)標(biāo)志牌，不得享受有關(guān)優(yōu)惠政策。三是定期考核評(píng)比。對(duì)農(nóng)家樂(lè)實(shí)行質(zhì)量監(jiān)管和動(dòng)態(tài)管理，每年對(duì)農(nóng)家樂(lè)進(jìn)行一次考核評(píng)估，對(duì)不符合認(rèn)定準(zhǔn)則的，吊銷相關(guān)證照；對(duì)設(shè)施完善，特色突出，具備一定規(guī)模的依據(jù)《農(nóng)家樂(lè)星級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行評(píng)級(jí)授牌，并扶持其做大做強(qiáng)。四是加強(qiáng)從業(yè)人員培訓(xùn)。依托勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)基地或委托職業(yè)院校，對(duì)農(nóng)家樂(lè)從業(yè)人員加強(qiáng)旅游知識(shí)、規(guī)范服務(wù)、食品衛(wèi)生、安全生產(chǎn)以及本地民俗文化和風(fēng)土人情等方面的培訓(xùn)，切實(shí)提高農(nóng)家樂(lè)的服務(wù)水平。

5.突出宣傳推介，拓展農(nóng)家樂(lè)客源市場(chǎng)。宣傳是旅游業(yè)永恒的主題，只有把旅游產(chǎn)品的魅力宣傳推介出去，游客才會(huì)慕名而來(lái)。一是典型宣傳。在全區(qū)范圍內(nèi)選擇2－3家具有代表性的農(nóng)家樂(lè)經(jīng)營(yíng)戶進(jìn)行重點(diǎn)扶持、包裝、宣傳，以點(diǎn)帶面，逐步形成農(nóng)家樂(lè)特色品牌。二是媒體宣傳。利用養(yǎng)生、旅游，或策劃制作廣告宣傳牌、拍攝電視風(fēng)光片、編輯風(fēng)光畫冊(cè)、刻錄宣傳光盤等形式，充分展示我區(qū)農(nóng)家樂(lè)的人文景觀和特色。三是活動(dòng)宣傳。利用旅游文化節(jié)、西洽會(huì)、蘭洽會(huì)等節(jié)會(huì)活動(dòng)，大張旗鼓地專題推薦星級(jí)農(nóng)家樂(lè)，切實(shí)提高我區(qū)農(nóng)家樂(lè)品牌的知名度。

大學(xué)生旅游現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告篇十九

一、概要

(一)目的

(二)對(duì)象

本次調(diào)研的總體界定為在校大學(xué)生。

主要調(diào)查內(nèi)容為：在校期間的旅游次數(shù)、在校期間的旅游形式、在校期間的出游范圍、旅游信息的獲取途徑和對(duì)旅游目的地的選擇因素。

(三)方法

由于本次調(diào)查時(shí)間有限，且考慮到科學(xué)性和可行性。本組對(duì)臨近的幾所高校在讀大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。并于xxxx年xx月xx-xx日，分別到臨近幾所高校及對(duì)網(wǎng)上的一部分大學(xué)在校生進(jìn)行了隨機(jī)抽取發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。共計(jì)發(fā)放問(wèn)卷100份，實(shí)際收回問(wèn)卷100份，經(jīng)我們認(rèn)真審核以及與被調(diào)查者的溝通保證了收回調(diào)查問(wèn)卷的質(zhì)量。

二、結(jié)果及分析

(一)樣本結(jié)構(gòu)分析

1.性別結(jié)構(gòu)特征

本次調(diào)查選擇在校大學(xué)生為對(duì)象，調(diào)查發(fā)放100份問(wèn)卷中男性占54%，女性占46%。男女比例相差不大。

2.年級(jí)分布特征

本次調(diào)研小組對(duì)各大高校隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查的樣本中，大一學(xué)生所占比例為8%，大二學(xué)生占29%，大三學(xué)生占52%，大四學(xué)生占11%。結(jié)果顯示大三學(xué)生居多。

(二)大學(xué)生旅游基本特征分析

1.旅游喜好

據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，調(diào)查的大學(xué)生中有87%選擇喜歡旅游，其中更有35%的大學(xué)生非常喜歡旅游。說(shuō)明在大學(xué)生群中旅游市場(chǎng)或說(shuō)其潛在市場(chǎng)巨大。

2.旅游次數(shù)

說(shuō)明大部分大學(xué)生有著強(qiáng)烈的旅游需求，出游頻率較高。

3.旅游時(shí)間

在對(duì)于旅游時(shí)間的安排上選擇寒暑假這個(gè)時(shí)間段的人數(shù)最多，占總?cè)藬?shù)的42%。選擇在法定假日出游的人數(shù)比例為35%。最后選擇在周末出游的人數(shù)最少，只占到總?cè)藬?shù)的23%。綜上可知，寒暑假的假期長(zhǎng)，有利于長(zhǎng)途旅行。而在普通節(jié)假日時(shí)間較短，沒(méi)有充分時(shí)間做好旅游前的準(zhǔn)備工作和游后的休整。另外，五一、十一黃金周長(zhǎng)假亦是旅游高峰，故選擇法定假日的同學(xué)也不在少數(shù)。

(三)大學(xué)生旅游目的地問(wèn)題研究

1.旅游目的地

調(diào)查顯示，對(duì)于旅游目的地的選擇上，占總?cè)藬?shù)45%的人偏向于在國(guó)內(nèi)，而選擇省內(nèi)的有38%，最后選擇在學(xué)校周邊和國(guó)外的比例分別為11%、6%。這說(shuō)明大學(xué)生旅游已經(jīng)不再局限于室內(nèi)，而延伸至省內(nèi)、國(guó)內(nèi)甚至是國(guó)外。

2.旅游景觀類型

在這個(gè)問(wèn)題的選擇上，調(diào)查中顯示大學(xué)生偏好于名山大川等自然文化景觀，其人數(shù)占到總數(shù)的48%。其次是繁華的現(xiàn)代都市人文景觀，人數(shù)比例占總數(shù)的32%。而對(duì)于其他景觀例如歷史文化景觀只占到20%。以上說(shuō)明自然旅游資源在對(duì)在校大學(xué)生旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)當(dāng)中應(yīng)該占據(jù)重要位置。

3.旅游目的地信息獲取

大學(xué)生旅游信息的來(lái)源：大學(xué)生信息來(lái)源比較廣泛，各種媒體方式都有涉及，如電視、報(bào)紙、旅游雜志、互聯(lián)網(wǎng)、旅行社，另外還有一個(gè)無(wú)法忽視的信息來(lái)源是朋友及熟人的介紹。和其他的群體一樣，朋友及熟人的介紹對(duì)大學(xué)生旅游目的地的選擇起著至關(guān)重要的.作用。這說(shuō)明大學(xué)生的群體意識(shí)比較強(qiáng)烈，同時(shí)獨(dú)立判斷能力也在增強(qiáng)。目前大學(xué)生獲取旅游信息的傳統(tǒng)方式依舊占主要地位，通過(guò)同學(xué)熟人介紹(44%)和廣告宣傳(14%)了解旅游信息的占到了總體的58%;另外隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)途徑獲取信息的方式越來(lái)越可取，調(diào)查得知有31%的大學(xué)生獲取旅游信息的途徑是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生出游起到一定的促進(jìn)作用;相比之下，只有5%的大學(xué)生則通過(guò)咨詢旅行社了解旅游信息，由此可以看出，旅行社對(duì)大學(xué)生的旅游宣傳力度還尚待提高。

4.旅游目的

在本次調(diào)查中，我組發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的旅游動(dòng)機(jī)主要為娛樂(lè)身心為主，選擇此項(xiàng)的人數(shù)為64人。同時(shí)，出于增長(zhǎng)知識(shí)目的人數(shù)為21人。通過(guò)跟被調(diào)查對(duì)象的交談中，以探訪親友和人際交往需要為目的的旅游并沒(méi)有我們最初預(yù)想的多，僅有15人和12人。

大學(xué)生旅游現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！我叫靳耀春，20xx年9月我通過(guò)陜西省選聘高校畢業(yè)生到社區(qū)任職考試，被選聘到xxx社區(qū)擔(dān)任社區(qū)書記助理，一年來(lái)我經(jīng)歷了人生的兩次跨躍，實(shí)現(xiàn)了從一名普通高校畢業(yè)生到社區(qū)基層干部，從一名黨支部書記助理到社區(qū)黨支部書記的角色轉(zhuǎn)換。

“麻雀雖小，五臟俱全”，一個(gè)社區(qū)雖然不大，但是社區(qū)的工作復(fù)雜瑣碎，到社區(qū)工作一年多來(lái)，我參與了社區(qū)方方面面的工作，黨建、低保、勞動(dòng)保障、綜治、計(jì)生、安全維穩(wěn)工作以及各類調(diào)查（有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)普查）等等，真正體會(huì)到社區(qū)工作的千頭萬(wàn)緒，黨和國(guó)家的方針政策要真正落實(shí)到社區(qū)，離不開(kāi)基層干部包括我們社區(qū)大學(xué)生的努力工作。借此機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)一下我作為一名社區(qū)大學(xué)生，一年多來(lái)的思想和工作情況。

一、真誠(chéng)做人，和每一位居民真心做朋友。做人是做事的基礎(chǔ)，沒(méi)有一個(gè)好的人格品質(zhì)，不論從事哪個(gè)行業(yè)，都將失去起碼的條件。我知道作為一名社區(qū)工作者，想要和人民群眾打成一片，必須付出真心，用真心去感化轄區(qū)的每一位群眾。因此，我常常和社區(qū)幾個(gè)同事利用閑余時(shí)間到轄區(qū)居民院落走走串門，熟悉居民群眾的生活，和他們做朋友。目前，我在社區(qū)院落中的交友率已達(dá)到60％以上，并力爭(zhēng)年底以前要達(dá)到95％以上。

二、精心做事，當(dāng)好人民公仆。立黨為公，執(zhí)政為民，是“三個(gè)代表”重要思想的核心?！暗履^(guò)于愛(ài)民，行莫過(guò)于利民”，我們做任何事情，都必須把群眾的呼聲當(dāng)作第一信號(hào)，把群眾的利益當(dāng)作第一考慮，把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)。我時(shí)刻以“群眾所需無(wú)小事”作為日常工作的指導(dǎo)思想，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，工作不分份內(nèi)份外，只要是人民群眾的要求，我們都要爭(zhēng)先去做。哪怕是一點(diǎn)小事，我都會(huì)以和藹的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待，哪怕是攙扶來(lái)社區(qū)辦事的老人上下樓，在居民院落去陪老人聊天等。上次社區(qū)議事會(huì)上有一位老黨員提出自己小區(qū)內(nèi)有一塊老人們曬太陽(yáng)的“寶地”坑洼不平，老人有摔傷的隱患，物業(yè)也不管。我聽(tīng)了之后便去現(xiàn)場(chǎng)看了那塊地方，之后便組織志愿者對(duì)那塊地方進(jìn)行了清理。雖然這只是一件小事，但是我覺(jué)得社區(qū)工作就是由這一件件小事組成的，只有做好了每一件小事，社區(qū)的工作才能做得更好。

三、全面做好社區(qū)黨建工作。無(wú)論是書記助理還是黨支部書記，社區(qū)黨建工作都是我們工作的主要方面，我針對(duì)社區(qū)黨支部存在的'幾個(gè)重大問(wèn)題對(duì)癥下藥，做了一些有針對(duì)性的工作。如我到社區(qū)后了解到，社區(qū)黨支部幾年竟然都沒(méi)有發(fā)展一名黨員，支部黨員大都是退休職工轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，平均年齡在65歲以上。我和支委會(huì)的同志說(shuō)明了我關(guān)于發(fā)展黨員的想法后，便始到居民院落走訪、宣傳，并通過(guò)開(kāi)放型黨組織生活開(kāi)展一系列豐富的活動(dòng)，宣傳黨的方針、政策，提高大家對(duì)黨組織的認(rèn)識(shí)，為黨組織吸收新鮮血液。今年，就有二十余人向組織遞交了入黨申請(qǐng)書。然而，在整理入黨申請(qǐng)書時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，申請(qǐng)書出現(xiàn)了“一頭熱、一頭冷”的現(xiàn)象，流動(dòng)群眾要求入黨的多——“熱”，本地戶籍群眾要求入黨的少——“冷”。針對(duì)這一問(wèn)題，我和幾個(gè)支委又到居民家中走訪、宣傳，吸收戶籍群眾入黨。今年黨支部吸收新黨員兩名，明年還準(zhǔn)備至少再發(fā)展兩到三名，有戶籍群眾也有流動(dòng)群眾，已經(jīng)逐步使支部黨員發(fā)展工作走向制度化、正?；?。

四、充分提高社區(qū)黨員干部及社區(qū)班子成員的業(yè)務(wù)水平。我來(lái)到社區(qū)才發(fā)現(xiàn)，目前社區(qū)干部隊(duì)伍年齡偏大、文化程度有時(shí)跟不上工作的要求，基本素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。作為大學(xué)生村官，我就把積極配合各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)作為自己日常工作的一部分，全面做好動(dòng)員和組織工作，組織開(kāi)展一些培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，將自己掌握的知識(shí)，分享給他們，并能運(yùn)用到對(duì)居民群眾的服務(wù)中來(lái)。今年，我在社區(qū)組織開(kāi)設(shè)了電腦學(xué)習(xí)班，除了要求社區(qū)班子全體成員都參加外，有興趣的居民群眾也可以參加。學(xué)習(xí)班共開(kāi)設(shè)了兩期，每期40個(gè)學(xué)時(shí)，取得了不錯(cuò)的效果。

五、做好先進(jìn)文化的傳播者。我們大學(xué)生村官作為社區(qū)學(xué)歷的第一人，就要求我們要運(yùn)用知識(shí)的優(yōu)勢(shì)，有針對(duì)性地對(duì)廣大居民黨員干部進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，做好先進(jìn)文化傳播工作。網(wǎng)絡(luò)以其迅速、便捷、互動(dòng)等特點(diǎn)，為傳播先進(jìn)文化增設(shè)了一條有效的新途徑，為擴(kuò)大公共文化服務(wù)增添了一個(gè)新平臺(tái)，為豐富人們精神精神生活增加了一個(gè)有益的新空間。而社區(qū)以前的工作很少運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，使工作存在墨守陳規(guī)、缺乏創(chuàng)新、范圍狹窄等問(wèn)題。在我提議下，利用社區(qū)搬遷的機(jī)會(huì)，為社區(qū)安裝了寬帶，并在網(wǎng)上迅速設(shè)立了含元西路社區(qū)黨支部博客，為社區(qū)申請(qǐng)了專用qq號(hào)，為轄區(qū)居民群眾在網(wǎng)上又開(kāi)設(shè)了一個(gè)辦公點(diǎn)，使大家坐在家里就可以辦理一些咨詢、查找等相對(duì)簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)，為社區(qū)辦公提供了極大的方便。

六、當(dāng)好普法宣傳員。構(gòu)建和諧社會(huì)，重要的是建設(shè)法治社會(huì)?，F(xiàn)代法治社會(huì)的前提條件是全社會(huì)成員具有較高的法治精神和法律素質(zhì)。我在學(xué)校的輔修專業(yè)就是法學(xué)，因此，我便志愿參加了xx區(qū)人民檢察院的“民行檢察社區(qū)行”的工作，主動(dòng)擔(dān)任起社區(qū)聯(lián)絡(luò)員的職責(zé)，在社區(qū)設(shè)立法律咨詢點(diǎn)，為居民排憂解難，自己能解決就直接解決，解決不了的，就和檢察院的同志聯(lián)系，請(qǐng)他們幫忙。自己還主動(dòng)擔(dān)任社區(qū)普法宣傳員，加大法律宣傳力度，努力提高居民群眾的法律素質(zhì)，并正確運(yùn)用法律處理社區(qū)事務(wù)，實(shí)現(xiàn)“依法治社區(qū)”。

大學(xué)生旅游現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告篇二十一

尊敬的各位、同志：

大家好!

我叫xxx，時(shí)間過(guò)的真快轉(zhuǎn)眼就到衡山4個(gè)月了。今天，我有幸在這里向各位匯報(bào)幾個(gè)月來(lái)的村官生活，心情萬(wàn)分激動(dòng)!這里面有酸有甜有汗水也有迷茫。

1、勤學(xué)苦干得民心

4月，我來(lái)到了白泥村。剛到村時(shí)，村民們?cè)脩岩傻难凵窨粗?，“這個(gè)小伙子到我們村干啥?上了大學(xué)不在城里呆著跑回村里圖啥?是來(lái)鍍金的吧!”聽(tīng)到這些話，著實(shí)讓帶著理想，懷著信心的我有種失落和茫然的感覺(jué)。面對(duì)懷疑的目光，我在村里要干些什么?我能為村里干些什么?我在村里又將怎樣干?3個(gè)why在我心中久久縈繞，1時(shí)毫無(wú)頭睹，甚至連自己都曾懷疑過(guò)，我放棄教育事業(yè)，投身基層新農(nóng)村建設(shè)，到底對(duì)還是不對(duì)?那時(shí)的我真的想背著包袱馬上走掉!但經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的工作，當(dāng)初的那份執(zhí)著與堅(jiān)信慢慢地又回來(lái)了。

秋收之際，我還經(jīng)常幫助村民收割晚稻，好多人都說(shuō)：“沒(méi)想到小書記還能干這個(gè)，看來(lái)大學(xué)生還不僅僅是個(gè)秀才?！?/p>

2、堅(jiān)持“3勤、3到”的工作作風(fēng)

對(duì)于剛剛走出大學(xué)校園的學(xué)生來(lái)說(shuō)，農(nóng)村是1個(gè)幾乎完全陌生的環(huán)境，農(nóng)村工作也是1個(gè)全新的工作領(lǐng)域，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，只有堅(jiān)持3勤3到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地工作得失，才能夠成為1名合格的農(nóng)村工作者。

首先，眼睛勤快，事情要看到。“村副主任”是1名村委會(huì)工作人員。對(duì)于日常問(wèn)題的處理，除了村主任的“開(kāi)班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對(duì)于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建問(wèn)題，如何對(duì)村民進(jìn)行勸阻，引用什么樣的政策來(lái)說(shuō)明其行為是不合法的?！笆虑榭吹健边€要求我們對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)政策方針，規(guī)定條例要熟悉，這使得我們?cè)谙虼迕窠忉層嘘P(guān)問(wèn)題是做到有規(guī)可依，有法可循，體現(xiàn)了工作的權(quán)威性，提高了工作效率。

其次，嘴要勤快，事情要問(wèn)到。農(nóng)村不同于城市社區(qū)，“全村是1家人”是其典型特點(diǎn)。這使得我們不能簡(jiǎn)單的“就事論事”，要多問(wèn)主任，多問(wèn)村委會(huì)其他工作人員相關(guān)背景，避免因?yàn)檫^(guò)于簡(jiǎn)單的工作作風(fēng)而造成問(wèn)題難以解決。

再次，手要勤快，事情要干到。“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”是行不通的，農(nóng)村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細(xì)致的工作。多做事，多幫忙，是打開(kāi)工作局面的唯1鑰匙。無(wú)論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾，處理村務(wù)，還是協(xié)助主任編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛(wèi)生等，我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，漂亮的完成。只有把工作做細(xì)致，干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學(xué)生的素質(zhì)。工作有分工，但沒(méi)有嚴(yán)格的界限，這不是你分管的事就沒(méi)有義務(wù)去做，這樣的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，不論干什么都是給自己干，那將是自己最寶貴的經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷。

我在村里工作，但是縣組織部考慮我生活上的便利問(wèn)題，便把我們安排在鎮(zhèn)里食宿。有空時(shí)便跟著鄉(xiāng)里們下村里，慰問(wèn)貧困戶、補(bǔ)種樹苗、給大棚上棉蓮等。每次特感謝領(lǐng)導(dǎo)們下鄉(xiāng)工作能帶我，給了我許多見(jiàn)識(shí)新事物、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

3、目前還存在的的問(wèn)題和不足

在取得1定成績(jī)的同時(shí)，我也能看到自身還存在1些問(wèn)題和不足。

1是創(chuàng)新能力還不夠，不能充分發(fā)揮自己在村中的.作用，主要表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么，沒(méi)有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法，因此工作就顯的比較被動(dòng)。

2是身上還存在學(xué)生氣，社會(huì)歷練遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。由于走出學(xué)校沒(méi)多久，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還很片面，遇到事情考慮還不夠全面，書生意氣有待收斂。

3是還缺少工作亮點(diǎn)。農(nóng)村工作說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，每天平平庸庸的干1些瑣事，1晃幾年也就過(guò)去了。像我們這些大學(xué)生村官是應(yīng)該為農(nóng)村解決1些實(shí)際問(wèn)題，切切實(shí)實(shí)為農(nóng)民做1些好事。

這就是我3個(gè)月來(lái)的工作情況，我始終認(rèn)為，做為1名“大學(xué)生村官”，既然來(lái)到基層，就要有為百姓辦實(shí)事的信心，從不懈怠，時(shí)刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農(nóng)村發(fā)展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅(jiān)定的、精神狀態(tài)是積極向上的，同時(shí)在鎮(zhèn)里幫助和村委的支持下，就1定能夠克服任何困難，去實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。真正為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦，為龍泉村的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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