優(yōu)秀扶貧兒童志愿活動心得體會總結范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 09:10:07
優(yōu)秀扶貧兒童志愿活動心得體會總結范文(19篇)
時間:2023-11-01 09:10:07     小編:夢幻泡

通過寫心得體會,我們可以更好地與他人交流和分享,從而獲得更多的反饋和啟發(fā)。寫心得體會時,要注意情感的表達和感受的真實性,讓讀者能夠更好地體驗你的心路歷程。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能為大家提供一些靈感。

扶貧兒童志愿活動心得體會總結篇一

第一段:引言(200字)

志愿活動是一種無償?shù)姆瞰I行為,它既能回報社會,也可以提升個人能力。在我參與的志愿活動中,我深刻體會到了其中的價值和意義。通過回顧和總結我參與的志愿活動,我在其中獲得了很多感悟和啟發(fā),這不僅幫助我發(fā)展了自己,也讓我更加理解了社會的多樣性和復雜性。

第二段:認識和了解社會(200字)

參與志愿活動的一個重要作用是幫助我更好地認識和了解社會。在接觸不同的志愿活動時,我有機會與不同背景和經歷的人們交流,了解他們的需求和挑戰(zhàn)。這讓我意識到社會的多樣性,更加關注社會問題和人們的困境。同時,通過與志愿活動組織者以及其他志愿者的接觸,我對社會組織的運作和社會問題的解決方法有了更深入的了解。

第三段:發(fā)展個人能力(200字)

參與志愿活動能夠提升個人能力,使我在溝通、組織和解決問題方面變得更為成熟。在志愿活動中,我需要與不同的人合作,溝通交流,共同解決問題。這讓我學會了傾聽他人的觀點,理解別人的需求,以及如何有效地與人合作。同時,志愿活動也給了我組織和時間管理的機會,讓我學會了如何分配時間和資源,以及如何在有限的資源條件下取得最好的效果。

第四段:培養(yǎng)社會責任感(200字)

志愿活動讓我更加深刻地感受到了社會責任的重要性。通過幫助那些需要幫助的人們,我體會到了回報社會的滿足感。我意識到,我們每個人都應該為社會做出一點貢獻。從小事做起,積極參與社會公益活動,無論是為社區(qū)清理垃圾,還是為孤寡老人提供幫助,都能夠讓我們體會到為他人服務的快樂和幸福。

第五段:對未來的影響和展望(200字)

參與志愿活動不僅能夠給我?guī)硭伎己蛦l(fā),也對我的未來產生了積極的影響。通過志愿活動,我明確了自己對社會的貢獻和改變的意愿。我希望將來能夠選擇一份與社會公益相關的工作,為社會發(fā)展做出更大的貢獻。同時,我也希望能夠繼續(xù)參與志愿活動,將志愿服務作為一種生活方式,用我的行動來影響他人,推動社會的進步和發(fā)展。

結尾(100字)

通過參與志愿活動,我不僅獲得了各種各樣的經歷和體驗,更加深刻地認識到了社會的復雜性和多樣性。這些經歷將成為我人生中寶貴的財富,讓我在未來的道路上更加堅定和有方向地前行。我衷心希望越來越多的人能夠加入志愿者的行列,用自己的力量改變社會,讓世界變得更美好。

扶貧兒童志愿活動心得體會總結篇二

隨著社會的進步和科技的發(fā)展,兒童的生活方式也在不斷發(fā)生變化。他們常常沉溺于電子游戲、手機等現(xiàn)代科技產品之中,缺少了與社會互動和人際交往的機會。因此,為了培養(yǎng)孩子們的社會責任感和團隊合作精神,很多學校和社會組織都開始組織兒童志愿活動。今年寒假,我參加了一個志愿活動——幫助老人打掃庭院,這次活動給我的成長帶來了很多收獲。

志愿活動之前,我對于老人的生活狀態(tài)并不了解。我一直以為他們的生活就是守著老家,無所事事??墒钱斘业竭_老人家里的時候,才發(fā)現(xiàn)我完全錯了。老人的房屋堅固整潔,庭院干凈整齊,花兒盛開得美麗動人。原來,老人們平時都非常注重庭院的打理和養(yǎng)護,他們自己就能做到??粗先藗円唤z不茍地工作,我不禁感到敬佩,我意識到了做一個有用的人是多么重要。

活動中,我結識了其他志愿者伙伴,他們來自不同的學校,但卻都有著相同的目標和使命——幫助老人。我們親切地交流著志愿經驗和感受,分享著互幫互助的成長過程。在和他們相處的時間里,我學到了很多與人相處的技巧,比如傾聽別人的需求,理解別人的痛苦,以及如何與人合作共事等。這些技巧不僅對于志愿活動有幫助,對我的人際交往和日后的職業(yè)發(fā)展也是非常有益的。

在和老人交流的過程中,我了解到了他們的內心世界和不容忽視的需求。有些老人在獨自生活的時候,感到孤獨和寂寞;有些老人渴望親人的關懷和陪伴。通過與老人的交談和陪伴,我發(fā)現(xiàn)其實我們這個年齡的孩子,也能給老人帶去快樂和溫暖。一次活動結束后,我和老人交流得很愉快,他們祝福我們學業(yè)進步,希望我們能成為有用的人。這讓我更加明白,志愿者的工作對于別人的生活,尤其是老人的生活來說,十分重要。

通過這次活動,我也更加明白父母的不易和對我的期望。當我回家后,我認真做好了每一項家務,主動幫助父母分擔他們的負擔。我還經常陪伴他們聊天,關心他們的身體和生活,讓他們覺得溫暖和放心。父母對我的表揚和鼓勵讓我感到非常的開心。我明白了,通過志愿者活動,一個人能夠將愛傳遞給別人,也能夠為自己爭取更多的機會和信任。

這次志愿活動中,我獲得了很多真正的快樂和成長。我學會了從別人的角度去看待問題,站在他人的立場去思考和行動。我也體驗到了幫助他人的樂趣和滿足感。這次活動讓我明白了自己的責任和使命,我決心繼續(xù)做一名志愿者,用自己的行動傳遞愛和溫暖。我相信,通過志愿者的工作,我會變得更加堅強和勇敢,成為一個有益于社會的人。

"400"字計數(shù)沒有問題,而1200個字可能過長,我?guī)湍{整至650個字:

兒童志愿活動在如今社會中具有重要的意義。為了培養(yǎng)孩子們的社會責任感和團隊合作精神,很多學校和社會組織都開始鼓勵兒童參與志愿活動。我今年寒假參加了一個志愿活動——幫助老人打掃庭院,這次活動給我的成長帶來了很多收獲。

活動之前,我對老人的生活狀態(tài)并不了解。我以為他們的生活就是守著老家,無所事事??墒钱斘业竭_老人家里的時候,才發(fā)現(xiàn)我完全錯了。老人的房屋堅固整潔,庭院干凈整齊,花兒盛開得美麗動人。原來,老人們自己注重庭院的打理和養(yǎng)護,他們能夠獨自完成這些工作??粗先藗円唤z不茍地工作,我不禁感到敬佩,我意識到了做一個有用的人是多么重要。

活動中,我結識了其他志愿者伙伴。我們來自不同的學校,但有著相同的目標和使命——幫助老人。我們親切地交流著志愿經驗和感受,分享著互幫互助的成長過程。在和他們相處的時間里,我學到了很多與人相處的技巧,比如傾聽別人的需求,理解別人的痛苦,以及如何與人合作。這些技巧不僅對于志愿活動有幫助,對于我的人際交往和將來的職業(yè)發(fā)展也是非常有益的。

在與老人交流的過程中,我了解到了他們的內心世界和不容忽視的需求。有些老人獨自生活時感到孤獨和寂寞;有些老人渴望親人的關懷和陪伴。通過與老人的交談和陪伴,我發(fā)現(xiàn)我們這個年齡的孩子,也能給老人帶去快樂和溫暖。一次活動結束后,我和老人交流得很愉快,他們祝福我們學業(yè)進步,希望我們能成為有用的人。這讓我更加明白,志愿者的工作對于別人的生活,尤其是老人的生活來說,十分重要。

通過這次活動,我也更加明白了父母的不易和對我的期望。當我回家后,我認真做好了每一項家務,主動幫助父母分擔他們的負擔。我還經常陪伴他們聊天,關心他們的身體和生活,讓他們覺得溫暖和放心。父母對我的表揚和鼓勵讓我感到非常開心。我明白了通過志愿者活動,一個人能夠將愛傳遞給別人,也能夠為自己爭取更多的機會和信任。

這次志愿活動中,我獲得了很多真正的快樂和成長。我學會了從他人的角度去看待問題,站在別人的立場去思考和行動。我也體驗到了幫助他人的樂趣和滿足感。這次活動讓我明白了自己的責任和使命,我決心繼續(xù)做一名志愿者,用自己的行動傳遞愛和溫暖。我相信,通過志愿者的工作,我會變得更加堅強和勇敢,成為一個有益于社會的人。

扶貧兒童志愿活動心得體會總結篇三

一、引言:志愿活動對兒童成長的重要性(200字)

兒童是國家的未來,他們的成長關系到國家的未來發(fā)展。作為社會的一份子,我們應該為他們的健康成長貢獻自己的力量。兒童志愿活動是一種非常有效的方式,通過參與志愿活動,兒童不僅能夠學習到知識,培養(yǎng)自身的社會責任感,還能夠拓寬眼界,鍛煉團隊合作能力。我曾參與過一次兒童志愿活動,從中獲得了許多收獲和感悟。

二、參與志愿活動的初衷和選擇(200字)

作為一個兒童,我一直夢想著成為一名志愿者,能夠為社會做出自己的貢獻。當我有機會參與兒童志愿活動時,我毫不猶豫地報名了。我選擇了參加兒童醫(yī)院的活動,因為我希望能夠給那些生病住院的小朋友帶去快樂和溫暖。我希望通過自己的力量,能夠緩解他們的病痛,給他們帶去希望。

三、志愿活動的日常經歷和體會(400字)

在兒童醫(yī)院的志愿活動中,我主要負責陪伴病童。我和他們一起玩耍、聊天,幫助他們度過住院的時間。通過和他們接觸,我深深地感受到了他們的堅強和樂觀。他們用微笑面對病痛,他們用心靈的勇氣戰(zhàn)勝疾病。他們的堅強和樂觀給予了我很大的啟示,讓我明白了生活中任何困難都不可怕,只要我們勇敢面對,就一定能夠戰(zhàn)勝困難。

在志愿活動中,我還結識了其他志愿者。我們共同努力,互相配合,形成了一個團隊。在團隊中,我學會了傾聽,學會了關心他人。每天的志愿活動讓我感受到了團隊合作的力量,也明白了只有團結一心,才能夠取得共同的勝利。

四、志愿活動帶給我的成長和收獲(200字)

通過參加兒童志愿活動,我不僅收獲了知識和經驗,更重要的是,在這個過程中,我收獲了成長。我學會了關愛他人,學會了傾聽和理解。我明白了社會責任感的重要性,明白了自己的使命是為社會做出一份貢獻。

兒童志愿活動還讓我拓寬了眼界,了解了社會的不同群體和他們的需求。通過和不同的人接觸,我明白了人類是休戚相關的,我們應該同舟共濟,幫助需要幫助的人。

五、結語:呼吁更多的兒童參與志愿活動(200字)

通過參與志愿活動,我深刻體會到了志愿活動的重要性,也認識到了我們每個人都可以為社會做出一份貢獻。我呼吁更多的兒童參與志愿活動,通過參與志愿活動,他們將能夠擁有更多的機會去了解社會,學習社會的知識和技能,培養(yǎng)自身的責任感和使命感。兒童是社會的未來,讓我們一起為他們的健康成長貢獻我們的力量吧!

扶貧兒童志愿活動心得體會總結篇四

在中國這個經濟不斷發(fā)展的國家,貧富差距仍然十分嚴重。扶貧工作成為了一項不可或缺的任務。作為年輕人的我們,有責任也有義務為貧困地區(qū)的孩子們奉獻一份力量。在去年的寒假里,我參加了一次扶貧兒童志愿活動,從中獲得了很多感悟和啟示,這個經歷可以讓我終生難忘。

第一段:活動前的準備

在參加活動之前,我們的組織者提前進行了廣泛的調查和了解,為此次活動的順利開展做了充足的準備。我們在學校里收集了大量的學習用品和生活必需品,包括筆、紙、書包、鞋子、牙刷等等,以此幫助貧困地區(qū)的孩子們更好地面對生活和學習。同時,為了能夠更好地與孩子們溝通交流,我們還參加了一些專業(yè)培訓,提高自己的溝通表達和教育能力。

第二段:親身接觸貧困地區(qū)的孩子們

這個活動中最值得紀念的就是我們與貧困地區(qū)孩子們接觸的過程。當我們走近他們時,我們看到了他們眼中的渴望和期盼,那種渴望并不是物質上的,而是一份對知識和未來的渴望,孩子們在接受我們的捐贈時,顯得十分興奮和感激。我們與孩子們一起互動,發(fā)現(xiàn)他們雖然來自貧困地區(qū),但他們的心靈并沒有受到太多的傷害,他們熱情、樂觀,用微笑消融了我們內心的困難和疲憊。

第三段:貧困地區(qū)教育狀況的反思

在與孩子們接觸的過程中,我發(fā)現(xiàn)貧困地區(qū)的教育狀況并不盡如人意。教育資源匱乏,教育方式老舊,導致孩子們的學習成績不盡人意,他們的未來也受到了影響。那些孩子往往沒有機會進入優(yōu)質的學校,得到更好的教育。為了孩子們的未來,我們需要投入更多人力物力,從根本上解決這個問題。

第四段:善行回報

通過這次扶貧兒童活動,我深刻認識到助人就是助己。那一份幫助并不是簡單的物品捐贈,而是在孩子們心中留下了美好的回憶。在為別人奉獻時,自己的收獲就是成長和快樂。那一種感覺,是和他們的親情并肩的感覺,是一種從心底而來的溫暖。體驗到這種感覺后,我決心再接再厲,用自己的實際行動做出善行回報社會。

第五段:人生中的啟示

在這次志愿活動中,我不但得到了真摯的友誼,更是深刻地領悟了一些人生的哲理。人生是一次旅行,人們在旅途中遇見了各種困難和挑戰(zhàn),我們需要勇敢面對,用心去愛,勇往直前。幫助別人不僅是一種奉獻,更是一種收獲。在以后的人生中,我們需要更多的去了解貧困地區(qū)孩子們的需求,為他們奉獻我們的愛心與力量,讓他們能夠擁有更加美好的未來。

結語:通過這次扶貧兒童志愿活動,我認為并不一定要等到有充足的時間和物質條件才去幫助別人。更重要的是,我們要始終擁有一顆熱愛他人、愿意幫助別人的心,并付諸于實際的行動之中。越是分享,我們的內心就越能變得純凈。只有真正嘗試去做出善舉,去用自己的實際行動感動他人,我們的人生旅途才能更加精彩和充實。

扶貧兒童志愿活動心得體會總結篇五

近年來,隨著社會的進步和人們思想觀念的改變,志愿服務活動得到了廣泛的關注和參與。作為一名大學生,我也參與了許多志愿活動,并且獲得了寶貴的經驗和收獲。下面,我將以志愿活動為主題,總結和體會自己的成長和感悟。

首先,志愿活動教會了我奉獻和友愛的精神。參與志愿服務意味著用自己的時間和精力去幫助別人,無私奉獻,這種精神對于每個人來說都非常重要。曾經,我參與了一個農村支教活動,在那里我見證了孩子們對知識的渴望和對未來的希望。這讓我深刻地認識到,每個人都應該努力去幫助那些需要幫助的人,用自己的力量傳遞友愛和溫暖。

其次,志愿活動培養(yǎng)了我的組織和團隊合作能力。在志愿服務的過程中,我必須要與其他志愿者一起進行協(xié)作,才能更好地完成任務。我還要與組織者進行溝通,明確任務和要求。我記得有一次,我參與了一次環(huán)境保護志愿服務活動,我們必須要一起清理河岸邊的垃圾。在活動中,我學會了如何分配任務,如何與隊友合作,以及如何在困難面前保持團隊的凝聚力。這些經驗在我日后的學習和工作中都非常有用。

再次,志愿活動拓寬了我的知識和視野。通過參與不同的志愿服務,我有機會接觸到了各種不同的人和事物。曾經,我參加了一個公益講座,專家在講座上和我們分享了如何保護環(huán)境和節(jié)約能源的方法。通過這個講座,我學到了很多關于環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的知識,讓我對自己的行為有了更深刻的認識。同時,參與志愿服務還給我提供了一個了解不同社會群體的機會,看到了他們的生活和困境,這讓我更加珍惜自己現(xiàn)有的條件,也更加懂得感恩和奉獻。

最后,志愿活動讓我提升了自己的領導和溝通能力。參與志愿服務,我經常需要與不同的人交流和合作。這個過程中,我學會了如何與人建立良好的溝通關系,如何傾聽別人的需求和意見。在一次幫助失學兒童的活動中,我擔任了小組組長的角色,我需要與團隊成員協(xié)調工作,向他們明確任務,并同他們一起解決問題。通過這次經歷,我感受到了領導者的責任和團隊合作的重要性,并且明白了堅持真誠和尊重他人的重要性。

綜上所述,志愿活動是一次難得的鍛煉和奉獻的機會。通過參與志愿服務,我學會了奉獻和友愛的精神,培養(yǎng)了自己的組織和團隊合作能力,拓寬了自己的知識和視野,提升了自己的領導和溝通能力。這些都是我成長的寶貴經驗和收獲。我相信,在未來的日子里,我將繼續(xù)秉持著志愿服務的精神,為社會貢獻自己的力量。同時,我也希望更多的人能夠參與到志愿活動中來,一起傳遞友愛和溫暖,共同構建美好的社會。

扶貧兒童志愿活動心得體會總結篇六

第一段:引言(引出兒童志愿活動的重要性)

兒童志愿活動是培養(yǎng)孩子社會責任感和奉獻精神的重要途徑,讓他們在積極參與中感受到社會的溫暖與需要。個人曾參與一次兒童志愿活動,并收獲了很多寶貴的體會。

第二段:活動準備(準備工作的重要性)

在志愿活動開始前,我們進行了充分的準備工作。我們首先了解了活動的內容和目標,明確了自己的角色和任務。接著,我們進行了相關培訓,學習了交流技巧和組織能力,以便更好地參與活動。準備工作的充分性使我意識到,只有做好充分的準備,才能順利完成志愿活動的任務。

第三段:活動過程(參與活動的收獲)

在志愿活動中,我分到了幫助清潔公園的任務。我們小組成員齊心協(xié)力,認真地清理垃圾,修剪枯黃的樹葉,使公園煥然一新。與此同時,我們還主動向游客宣傳環(huán)保的重要性,鼓勵大家參與環(huán)保行動。通過這次活動,我意識到環(huán)保是我們每個人的責任,而不僅僅是政府或相關機構的工作。同時,參與志愿活動也讓我明白到,愛護環(huán)境不僅是一次性的行動,而是需要長期堅持和努力。

第四段:活動收獲(人際關系和成長)

在志愿活動中,我認識了很多志同道合的伙伴。我們共同工作,互相幫助,建立了深厚的友誼。通過與他人合作,我學會了如何與人相處,如何協(xié)調不同的意見和想法。同時,活動還鍛煉了我的領導能力、團隊合作能力和組織能力。這些都是平日生活中所不同的體驗和收獲,讓我在個人成長的道路上邁出了堅實的一步。

第五段:總結(兒童志愿活動的影響)

通過這次兒童志愿活動,我深深地感受到了群體的力量。每個人的付出和努力都可以累加成一股巨大的力量,為社會帶來積極的變化。同時,活動還教會了我責任感和奉獻精神的重要性,讓我明白到每個人都有義務為社會做出貢獻。這次活動不僅僅是一次體驗,更是一個契機,激發(fā)了我為社會、為他人、為環(huán)境做出貢獻的激情。

在總結中,我們可以看到兒童志愿活動的重要性和影響。它不僅能夠培養(yǎng)孩子們的社會責任感和奉獻精神,還能讓他們在實踐中收獲友誼、團隊合作能力和領導才能。希望每個孩子都能參與到志愿活動中,為社會的美好未來貢獻一份力量。

扶貧兒童志愿活動心得體會總結篇七

扶貧工作是我們每個人應該關注到的社會問題,而扶貧兒童更是其中最需要關注幫助的群體之一。我曾經參加過一次扶貧兒童志愿活動,這次活動對我產生了深刻的影響,讓我更加深入地了解了扶貧兒童這個群體的實際情況以及他們在現(xiàn)實中面臨的困境。在這次活動中,我也深刻體會到了志愿者活動的意義和價值。

第二段:活動前的準備

在這次扶貧兒童志愿活動之前,我們進行了充分的準備工作。首先,我們了解了活動的背景和目的,進一步明確了我們作為志愿者的職責和使命。其次,我們了解了貧困兒童的基本情況,包括所處的地域、家庭情況、教育水平等,這些了解讓我們能夠更好地為他們提供幫助。最后,我們確定了具體的扶貧方案,并組織了相關物資的捐贈工作。

第三段:活動中的感悟

在這次扶貧兒童志愿活動中,我們跑到山里,走到鄉(xiāng)下,看到了最真實的生活。在和貧困兒童們接觸的過程中,我們深刻感受到了失去機會的痛苦和艱辛,也了解到了對于貧困兒童而言,教育的重要性。我們通過帶給他們更多的文化和科技知識,鼓勵他們努力學習,克服困難,奮發(fā)向上。通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)自己懂得了生活的真諦和人生的意義,回報社會也成為了我們的一種使命與關懷。

第四段:志愿者活動的意義

扶貧兒童志愿活動讓我們更加了解社會,認識貧困兒童的生活現(xiàn)實,也讓我們更加感受到了志愿者活動的重要性和意義。作為志愿者,我們通過自愿服務,不但為社會貢獻力量,更從中提升了自我素質,增強了社會責任感。志愿者活動不僅讓我們的生命更加有意義,也能讓我們切身體驗到人與人之間的互相關愛,體會到善與美的存在。

第五段:總結

參加扶貧兒童志愿活動,讓我們更加充實了人生的經驗,也讓我們更加深入地理解了扶貧工作的重要性?,F(xiàn)實中,還有很多貧困地區(qū)的孩子們在生活中需要幫助和關注。我們應該越來越多地關注和支持他們,給予他們更多的幫助和鼓勵,讓他們擁有一個更加美好的未來。同時,我也相信只要大家共同努力,貧困和不平等的現(xiàn)象一定會得到徹底改善,我們的社會也會變得更加和諧與美好。

扶貧兒童志愿活動心得體會總結篇八

扶貧兒童志愿活動是一項具有極高社會意義的公益活動,其目的是通過志愿者的努力幫助貧困地區(qū)的孩子們獲得更好的教育和生活資源,提高他們的生活水平和生存能力,為建設和諧社會盡一份力量。此次活動我參加了其中,也獲得了不少的收獲和啟迪。

第二段:描寫我的志愿服務經歷

我所參加的活動地點是一個山區(qū)小學,這里的孩子們來自經濟落后的家庭,生活貧困,知識素養(yǎng)也比較低。我們的志愿服務主要是在學習和生活保障方面幫助這些孩子們,我們每個志愿者都會根據(jù)自己的專長和經驗來開設不同的課程和活動。比如我就負責了一些語文課,與小學生們一起朗讀和背誦經典文學作品,激發(fā)他們對文化知識的熱愛和認識,使他們感受到知識的魅力和價值。

第三段:交流和互助的重要性

除了課程,我們志愿者還會和孩子們進行各種戶外活動,共同體驗生活的樂趣。在這些活動中,我們志愿者也會與孩子們進行交流和互動,希望通過這種交往和了解,讓貧困地區(qū)的孩子們能夠懂得生活的多姿多彩性和社會的多元化。同時,我們志愿者也從孩子們身上學到了很多,無論是勇氣、堅韌、還是創(chuàng)造力和樂觀精神,都讓我受益匪淺。因為孩子們總是那么真實而可愛。

第四段:扶貧志愿活動對人性和社會的影響

扶貧兒童志愿活動不僅幫助了貧困地區(qū)的孩子們,也影響和感染了活動中的志愿者和參與者。在活動中,我們志愿者不僅幫助了這些孩子們,也在不斷地改變自己,提高自己,使自己更具有愛心、責任感和社會責任感。經過與貧困的孩子們共處的經歷,我們感受到了人性的力量和社會的力量,體驗到了真正的人性關懷和情感共鳴。

第五段:感悟和展望

此次扶貧兒童志愿活動給我?guī)砹嗽S多感悟和啟示,讓我想更多地去關注這些弱勢群體的生存和發(fā)展問題,同時也希望通過這樣的公益活動來推動社會的進步,讓人們更加關注、理解和愛護身邊的弱勢群體。同時,也希望更多的人能夠加入到這樣的志愿活動中,讓這種精神得到傳承和延續(xù),為社會的進步和和諧貢獻更多的力量。

扶貧兒童志愿活動心得體會總結篇九

兒童志愿活動是培養(yǎng)孩子社會責任感和團隊合作精神的重要途徑,通過參與志愿活動,孩子們可以學習到很多知識和技能,并且體驗到幫助他人的愉悅感。在過去的一段時間里,我有幸參與了幾次兒童志愿活動,其中的點滴經歷讓我深受感動,也讓我對人生有了全新的體悟。

第二段:參與感悟

第一次參加兒童志愿活動,我被安排到一所貧困山區(qū)的小學,為學生們進行輔導。這些孩子們生活的環(huán)境非常艱苦,但他們卻對學習充滿了熱情。和他們一起度過的一個下午,讓我深刻地意識到自己所擁有的一切是多么寶貴。我開始更加珍惜學習的機會和資源,時刻提醒自己要努力學習,為自己來自不易的生活創(chuàng)造一片更美好的天空。

第三段:成長感悟

在參加兒童志愿活動的過程中,我逐漸明白了一個道理:成長不僅僅是個人的事情,也是與他人相互影響的結果。通過志愿活動,我和其他志愿者們共同努力為需要幫助的人們提供力所能及的幫助。在這個過程中,我學會了如何與他人合作、如何傾聽他人的需求,并盡自己的最大努力去滿足他們。這樣的經歷讓我明白,一個人的力量雖然有限,但當我們團結一心,凝聚起來,我們的力量就是無窮的。

第四段:社會責任感

參加兒童志愿活動不僅是一種體驗,更是一種責任。通過這些活動,我認識到自己作為一個社會成員,有責任幫助他人、為社會做貢獻。我意識到在自己能力范圍內,盡可能為他人提供幫助是我的責任,也是我作為一個積極向上的人應該追求的目標。每次參加志愿活動后,我都有一種滿足感和成就感,這種感覺讓我更加堅定了我要將志愿活動作為我未來生活的一部分的決心。

第五段:未來展望

通過參與兒童志愿活動,我收獲了很多,也學到了很多。在未來,我希望能繼續(xù)參與志愿活動,并將其作為一種生活方式貫穿于我的個人生活和學習中。我希望從自身做起,影響更多的人關注和參與志愿活動,讓我們的社會變得更加美好。同時,我也希望能夠通過志愿服務的機會,結識更多志同道合的朋友,一起為社會進步貢獻自己的力量。

總結:通過參與兒童志愿活動,我不僅收獲了快樂和成長,更增長了社會責任感和團隊合作精神。這些經歷讓我明白了助人是一種快樂,也是一種責任。我希望將這種精神貫徹到自己的日常生活中,為他人做一些微小的貢獻,并影響更多人參與到志愿活動中,共同創(chuàng)造一個更加美好的社會。

扶貧兒童志愿活動心得體會總結篇十

第一段:引入

兒童志愿活動是培養(yǎng)孩子們社會責任感和樂于助人精神的重要途徑之一。近年來,越來越多的孩子積極參與各類志愿活動,為社區(qū)、學校和弱勢群體提供力所能及的幫助。我也有幸參加了一次兒童志愿活動,這次經歷讓我受益匪淺。

第二段:參與經歷

那是一個陽光明媚的周末早上,我和一群志同道合的小伙伴們來到了當?shù)氐木蠢显?。敬老院院長熱情地迎接了我們,并帶領我們參觀了整個敬老院。我們看到了許多和藹可親的老人,他們在花園里聊天、嬉笑,給人一種寧靜溫馨的感覺。接著,我們開始了腳手架梳理老人的頭發(fā)。雖然這是一項簡單的工作,但我們用心地為每個老人梳理,老人們也都樂在其中。這次志愿活動讓我感受到了老人們的孤寂和渴望關愛的心情。

第三段:體驗收獲

通過參與兒童志愿活動,我體驗到了無私奉獻的快樂。在與老人們交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們雖然年紀大了,但仍然保持著對生活的熱愛和樂觀的態(tài)度。他們告訴我,幫助別人是一種無與倫比的喜悅,可以帶給自己更多的快樂和滿足感。從他們身上,我學會了樂于助人,善待他人的重要性。此外,通過與志同道合的小伙伴們共同參與志愿活動,我體會到了團隊合作的重要性。大家互相配合,積極主動地完成各自的任務,形成了一個高效的團隊,讓我們的志愿活動取得了更好的效果。

第四段:積極影響

兒童志愿活動不僅僅是幫助他人,還可以對我們自身產生積極的影響。很多研究表明,參與志愿活動有助于提升孩子們的社交能力、情緒管理和團隊協(xié)作能力。通過與不同年齡、背景的人們接觸,孩子們能夠學會與人相處、尊重他人的差異以及培養(yǎng)自己的智力和情感的發(fā)展。同時,志愿活動還讓我們的視野更加開闊,讓我們更好地了解社會,培養(yǎng)出更多的愛心和責任感。

第五段:總結

通過這次兒童志愿活動的經歷,我深刻地認識到了幫助他人的重要性和快樂。我們作為兒童志愿者,盡管我們的力量可能微小,但只要我們心懷幫助他人的心態(tài),哪怕是一點點關心和幫助,都能為社會做出貢獻。我希望能繼續(xù)參與更多的志愿活動,為社會做出更多的貢獻,讓更多的人感受到善良和溫暖。同時,我也希望更多的小伙伴們能夠加入志愿活動的行列,一起為社會建設貢獻自己的力量。

通過這次寫作,我深刻體會到了兒童志愿活動的重要性和積極影響。參與志愿活動,不僅展示了兒童的熱心和樂于助人的精神,也培養(yǎng)了他們的社會責任感和團隊合作精神。這是一種寶貴的經歷,不僅僅對兒童本身有益,也將為社會作出貢獻。希望通過這篇文章,能夠引起更多人對兒童志愿活動的關注和參與,讓更多的孩子通過志愿活動發(fā)現(xiàn)自己的價值和快樂。

扶貧兒童志愿活動心得體會總結篇十一

作為一名扶貧兒童的志愿者,我參與了一個為期兩個月的志愿者項目。這段時間的經歷讓我深刻地認識到了貧困兒童面臨的困境和他們對于愛與關懷的渴望。通過與這些孩子們的接觸,我學到了許多寶貴的經驗和教訓,也收獲了一份對于人性的更深層次的理解。以下是我在這次志愿者活動中的心得體會。

第一段:了解扶貧兒童的現(xiàn)狀

在志愿者活動之前,我曾對貧困兒童的處境有一些了解,但真正接觸到他們并與他們共度時光,我才真正理解了他們所面臨的困境。許多貧困家庭無法提供給孩子們良好的教育資源和生活條件,使他們的學習和成長受到了很大的限制。他們的生活環(huán)境與我所在的城市相差甚遠,住房簡陋,飲食不均衡,醫(yī)療條件也很差,這些都對孩子們的身體和心理健康產生了重要影響。更甚者,一些孩子家庭環(huán)境復雜,面臨著暴力、虐待等問題。面對這種現(xiàn)實,我們志愿者的責任是幫助他們獲得多一些的關懷和教育資源,讓他們擁有更好的生活。

第二段:與孩子們的互動

在與貧困兒童接觸的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們渴望了解和接納。與他們相處時,我盡力與他們建立真摯的友誼,給予他們信任和寬容。通過與他們的交流,我體會到了親情、友情和師生情等不同類型的情感。我會鼓勵他們,聽他們訴說自己的快樂和困惑,也會與他們分享我的經驗和知識。在互動中,我注意到了孩子們內心的脆弱和渴望被關注的心聲,我努力成為他們值得依賴的人。

第三段:培養(yǎng)貧困兒童的興趣與潛能

除了陪伴他們,我們志愿者還積極地鼓勵和培養(yǎng)貧困兒童的興趣與潛能。我們組織了各種活動,如美術、音樂、體育等,以激發(fā)他們的創(chuàng)造力和自信心。我親眼見證了許多孩子們在這些領域中的進步,有些孩子甚至獲得了獎項和榮譽。這讓我更加堅信,每個孩子都有自己的潛力,只要給予他們機會和支持,他們就能實現(xiàn)自己的夢想。

第四段:給予貧困兒童愛與關懷

在扶貧兒童志愿者的過程中,我明確感受到了貧困兒童對于愛與關懷的渴望。他們需要身邊有人傾聽他們的心聲,鼓勵他們勇敢面對生活的困難,幫助他們療愈心靈上的創(chuàng)傷。我會制作小禮物,和他們一起玩游戲,也會幫助他們解決一些實際問題。我漸漸地與孩子們建立了信任和親近的關系,我希望我的陪伴和關心能讓他們感受到關愛的力量。

第五段:成長與收獲

通過這次志愿者活動,我收獲了很多。首先,我學到了對于困境中的人們更加關懷和寬容的態(tài)度。不再去評價他人,而是努力去了解和體諒他們所經歷的一切。其次,我學到了如何成為一個更好的傾聽者和引導者,學會了正確的表達方式和處理問題的能力。最重要的是,我覺得我在這次志愿者活動中找到了自己的價值,盡管我的能力有限,但我的付出讓孩子們感到快樂和溫暖。這個經歷讓我更加珍惜我所擁有的,并對于幫助他人充滿了信心。

扶貧兒童志愿活動心得體會總結篇十二

作為一個扶貧兒童志愿者,我有幸參與并親眼目睹了扶貧救助活動對于貧困兒童的改變。這段志愿服務經歷不僅讓我感受到了他人的需求和困境,也啟發(fā)了我對于社會責任的思考與行動。在與扶貧兒童接觸的過程中,我深刻體會到了自己無私奉獻的重要性,同時也收獲了成長和滿足感。

第二段:參與扶貧兒童的挑戰(zhàn)

在實際行動中,我深切感受到了扶貧兒童面臨的許多挑戰(zhàn)。他們往往來自經濟困難的家庭,缺乏基本的生活條件和教育機會,面對的困難常常充滿了無助和絕望。與他們接觸的過程中,我意識到單純的物質幫助并不能解決他們全部的問題,更需要我們給予關注、鼓勵和悉心的引導。

第三段:呵護和教育孩子

在與貧困兒童的互動中,我始終將他們看作是自己的孩子一樣對待。通過陪伴、聆聽他們的故事,我與他們建立了深厚的情感聯(lián)系。同時,我也努力為他們提供一些必要的教育機會,例如輔導作業(yè)、開展知識講座等。這些舉措不僅幫助他們在學習上取得進步,也為他們的人生發(fā)展帶來了更多的可能性。

第四段:發(fā)現(xiàn)孩子們的潛力和熱情

即便生長在貧困環(huán)境中,孩子們依然有著無限的潛力和熱情。通過與他們的接觸,我發(fā)現(xiàn)許多孩子具備著非常出色的才華和能力,只是受限于環(huán)境和機會的限制而無法得到更好的發(fā)展。因此,我努力通過資源捐贈和組織活動等方式,為他們提供更廣闊的舞臺,引導他們充分展現(xiàn)自己的才能。

第五段:持續(xù)關注和支持

志愿者工作是一項長期而艱巨的任務。作為一名扶貧兒童志愿者,我意識到需要持續(xù)不斷地關注和支持貧困兒童的成長。因此,我積極參與相關組織和活動,與志同道合的人一起為貧困兒童提供更多幫助。我相信只有我們社會的每一個人都積極參與,才能夠真正實現(xiàn)貧困兒童的全面發(fā)展和脫貧奔康。

結尾段:總結體會與展望未來

通過參與扶貧兒童志愿者工作,我深刻體會到了自己對于社會的責任和影響力。雖然面臨著諸多挑戰(zhàn),但是與貧困兒童的接觸和互動使我充滿了勇氣和動力,堅定了我為他們奮斗的信念。未來,我希望能夠繼續(xù)堅定不移地為貧困兒童奉獻自己的力量,并將這種責任和擔當傳遞給更多的人,共同創(chuàng)造一個更加公平和美好的社會。

扶貧兒童志愿活動心得體會總結篇十三

20xx年,我很幸運,能在大學期間趕上山東省舉辦第11屆全國運動會而且被選為一名志愿者,我既高興又感責任重大。作為一名地道的濟南人,我不論在哪個崗位上服務都代表著泉城人民的形象,用泉城人民的熱情好客歡迎遠道而來的朋友,用泉城人民的認真和堅持為舉辦一次高標準高水平的運動會而志愿服務。

7月,正值暑假,同學們都已經在各自的家鄉(xiāng)享受著假期的快樂了,而我又被選中參加第21屆科技創(chuàng)新大賽的志愿服務。正是濟南夏天最炎熱的時候,我們卻在像烤爐一樣的會展中心服務,前后總共七天,我們每天都累到拖不動腳步。我比較倒霉,在最后兩天把腳扭傷了,路也走不了只能在宿舍呆著,幸運的是,大賽的老師很好,派同學給我送工作餐?,F(xiàn)在現(xiàn)在回想起來真的很值得的。服務的過程中我學到了很多知識,長了不少見識,為我平淡無奇的暑假增添了幾分色彩。

然后就到了我們?yōu)槿\會服務的志愿者的培訓階段,從9月22號到28號一周的時間。我們學校100名志愿者加上濟南大學的100名共200名城市衛(wèi)生監(jiān)督志愿者。每天上午坐快一個小時的公交車到濟南交警培訓中心去,上午上課學《食品安全法》和怎樣進行食品衛(wèi)生檢查,怎樣對賓館、飯店和公共場所的衛(wèi)生進行檢查等,下午軍訓,在夏末的陽光里曬著。第一天登記了服裝尺寸,發(fā)了志愿者服裝;第二天拍了集體大合影,200個志愿者和省衛(wèi)生監(jiān)督機構的領導們合影留念,還在“全運保障,你我共參與”的條幅上簽字;下午正式開始軍訓,分了九個班;第三天和第四天都是上午聽課,下午軍訓;第五天上午聽完課后還動手進行了檢測,下午在老師的帶領下參觀檢查了賓館客房和酒店廚房,還去了疾控中心參觀;第六天上午對培訓期間學習的食品衛(wèi)生等理論知識進行了考試,下午按班照相;最后一天上午請張名老師給我們講禮儀,下午又發(fā)了一件短體恤。我們的培訓就結束了,我們準備好了等待為全運會服務!

10月13號,離全運會開幕還有兩天,我們接到通知去歷城區(qū)衛(wèi)生所報到。黃所長和黃副所長為我們按班安排了服務時間,我被安排在19號到21號服務。

19號一早我們11個志愿者趕到歷城區(qū)衛(wèi)生所,留下一個人在所里值班,其余10個人分成5個小組跟隨不同的衛(wèi)生所工作人員工作。我跟邵常發(fā)跟著韓副所長,分好組我們立即出發(fā)了,我感覺我們培訓時學的知識終于要派上用場了。但是我想錯了,我們根本沒起實際作用,只是做衛(wèi)生所的陪襯。我們去了麗景酒店,一個四星級酒店,也是全運會指定酒店,接待旅行團的。韓所長帶我倆去檢查他們的廚房,從頭到尾都是他一個人在說,我倆就在他屁股后面跟著,根本沒有機會親自演練,運用所學的理論知識。大概領導做久了的原因吧,韓所長那種頤指氣使的態(tài)度我一點兒也不喜歡,他就在人家的廚房里進進出出,極盡所能地挑毛病,把經理好一頓說,然后我們坐在那兒檢查員工的健康證,酒店的經營許可證,發(fā)現(xiàn)許可證竟然過期了,韓所長就振振有詞的要求他們趕快去辦理新的經營許可證。

我當時就在想:為什么許可證都過期了衛(wèi)生所的人還沒有提前發(fā)現(xiàn),或者他們平時根本不出來檢查吧,這次出來檢查只是作秀吧!特別是還跟著兩個志愿者,很有排場!更讓我受不了的是,我們總共檢查了沒一會兒就到四樓的雅間里吃飯去了。韓所長又打電話叫了他的兩個朋友湊齊了一桌,我們就這么“不明不白”地胡吃海喝了一頓。分明是跟公款吃喝沒什么兩樣嘛!我們吃了酒店的特色菜和主廚推薦的菜,然后韓所長接到電話說賽馬場的飯變質了,需要他去處理一下,他這次清醒過來,速速的散了場趕去賽馬場。

我對于這樣的服務很失望,真的感覺還沒有培訓的時候有意義。中國公務員的腐敗可見一斑!這樣的服務也只能在日志里寫寫了,真的不好意思跟別人說,這哪算服務?或許衛(wèi)生所的同志們根本不需要我們所謂的志愿者吧,更或許我們跟著還妨礙他們吃喝享樂呢!總之很失望,很氣憤!

現(xiàn)在全運會已經結束了,有這么一段經歷還是很不錯的,只是多了一些遺憾,如果能真真正正的服務了,出力流汗也值得。

扶貧兒童志愿活動心得體會總結篇十四

第一段:介紹扶貧兒童志愿者的背景和目的(約200字)

近年來,隨著社會的發(fā)展和進步,人們開始關注貧困地區(qū)的兒童教育問題。很多志愿者組織和個人紛紛參與到扶貧兒童志愿活動中,希望能夠通過自己的力量為貧困兒童帶去一線的幫助和關愛。作為其中的一員,我也加入了扶貧兒童志愿者隊伍,并參與了一些志愿活動。通過這些活動,我深刻地感受到了扶貧兒童工作的重要性和意義。

第二段:志愿者活動中遇到的困難與挑戰(zhàn)(約200字)

作為一名扶貧兒童志愿者,我參與的活動主要是在山區(qū)學校或社區(qū)進行教育幫扶。由于這些地方的交通條件較差,我們必須奔波于山區(qū)之間。有時候,我們需要步行數(shù)十公里,才能抵達貧困村莊,這對于初次參與的我來說,確實是一大挑戰(zhàn)。此外,有些孩子家庭的經濟狀況十分困難,他們的家長認識和教育理念有待提高,因此,與這些孩子及其家庭的溝通也面臨一定的困難。然而,這些困難和挑戰(zhàn)并沒有打消我的熱情和信念,反而激勵我更加積極地面對。

第三段:扶貧兒童志愿者工作帶來的收獲和成長(約300字)

通過參與扶貧兒童志愿者活動,我深刻地感受到了自己對他人的幫助能夠帶來的巨大正能量。每次看到孩子們因為我們的教育和關愛而有所進步,臉上洋溢著笑容,我內心都倍感欣慰和幸福。同時,通過與這些孩子的交流和互動,我也學會了更多的耐心和理解。有些孩子可能因為家庭貧困而學習成績較差,但他們卻有著非常獨特的天賦和潛力。通過與他們的交流,我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有他們的興趣和擅長的領域,只需要給予他們更多的機會和鼓勵,他們就能夠發(fā)揮出自己的特長。這種成長和收獲也讓我更加堅定了繼續(xù)參與志愿工作的決心。

第四段:對扶貧兒童志愿者活動的思考和感悟(約300字)

通過與貧困兒童的接觸和交流,我進一步思考了如何幫助他們擺脫貧困的問題。教育是最根本的方法,但除了學業(yè)教育之外,我認為心理關懷也非常重要。貧困兒童的精神世界需要關愛和關懷,他們需要有人傾聽他們的痛苦和困擾。因此,我決定進一步學習心理輔導和心理關懷的知識,希望能夠給予他們更全面的幫助。另外,我也決定將扶貧兒童志愿者的經驗和心得分享給更多的人,并將其融入到社會教育教學中。

第五段:總結體會和展望未來(約200字)

通過成為一名扶貧兒童志愿者,我收獲了無盡的成長和滿足感。這個過程不僅幫助了我更好地了解自己,也為我樹立了積極向上的人生態(tài)度和志愿者精神。未來,我將繼續(xù)參與扶貧兒童志愿者活動,并將其作為自己的職業(yè)選擇之一。無論遇到多少困難和挑戰(zhàn),我都會保持熱情和堅持,用自己的實際行動去關心和幫助那些需要幫助的孩子們,為貧困地區(qū)的兒童帶去一線的幫助和關懷。

扶貧兒童志愿活動心得體會總結篇十五

在今后的生活中,我相信我能有做出更多的事情去幫助更多的人。希望自己的幫助能帶給更多人溫暖,讓社會充滿跟多的正能量。現(xiàn)在,我將自己在這次活動中的心得體會記錄如下:

一、動員的體會

在懷著激動的心情報名參加活動之后,我和其他的隊員一起來到了集合的地點。臺上的組織老師對我們進行演講,聽著他的發(fā)言,我越發(fā)的認為我們的行動能為我們的社區(qū)做出改變。聽著大家踴躍的發(fā)言和宣誓,我真的很慶幸自己能加入到這樣的隊伍當中,讓自己能成為一名志愿者。

二、出發(fā)的體會

在做好了完全的準備后,我們將隊伍分成了兩隊。由兩隊的老師帶隊,負責去處理兩個方向的街道和社區(qū)的衛(wèi)生問題。在前進中,我們一路看到了不少的環(huán)衛(wèi)工人在認真的打掃街道。在他們的努力下,街道確實變得整潔干凈。但是他們的工作量大,難免會將一些草叢等地的垃圾遺漏,我們在前進中,不斷的收集和打掃這些地方。

過去我很少參加這種在街道上顯眼的活動,自己其實也比較內向。但是這次來,大家看我們的眼神卻不再讓我感到慌張。我知道自己是在做著正確的事情,并且有大家的陪伴,讓我更加自信的去做好這些事情。

三、抵達目的地

在漫長的打掃工作后,我們在老師的指導下走過了很多的地方,分別對這些地方的死角進行了一些力所能及的打掃。而在抵達目的地之后,我們來到了_x敬老院。在在這里,我們幫助院方打掃,并且給老人帶來了節(jié)目,將熱鬧的氣氛帶進了敬老院。

在這段活動中,我一直陪在老人們的身邊,盡管自己不善于交流,但是自己卻能傾聽老人們的話,聽著他們說過去的故事,自己再做些力所能及的小事,也能讓大家都開心的笑起來。

四、總結

扶貧兒童志愿活動心得體會總結篇十六

今年暑假期間,作為xx學院宣傳部的一名成員,我有幸參加xx術學院”星星點燈“團隊開展的關愛自閉癥兒童服務活動。

當初選擇愛彌爾,雖然不知道會遇到一群什么樣的孩子,但是依然充滿了期待和自信,格外地珍惜這一次與”星星的孩子“接觸的機會。雖然這一次的活動的時間不是很長,但是留在我的記憶中卻很長很長。在這個過程中不僅僅很清楚地了解了那群可愛的孩子,也更了解了自己?;蛟S在我們短短的這段時間里并沒有留下什么,我們不敢奢求通過我們這一次的到來能徹底改變一個孩子,但是我們能做到的是讓孩子們感受到我們的愛。這一次的經歷,將成為我人生中最值得珍藏的的一份記憶。

經過幾番周折,終于來到了湖南愛彌爾。愛彌兒的老師十分歡迎我們的到來,并熱情地接待了我們。這時我才了解到,原來愛彌兒每隔一段時間都會有一批志愿者過來幫忙,走了一批又來一批,就這樣傳承著他們的愛與責任,我希望我也能把這份愛與責任傳承下去而且傳承得很好很好。

隨后,我們就進入了課堂一起和孩子們上課。我們上的第一堂課是游戲課,都說孩子是愛玩游戲的,可這群孩子卻表現(xiàn)得不一樣,沒有表現(xiàn)出小孩子愛玩的天性,只是在老師和志愿者們地手把手的教導下才勉強將游戲”玩“下去。在這個過程,有些家長因為孩子所謂的”表現(xiàn)不好“,打罵孩子。當時有一種說不出來的感覺,只是為他們感到心疼,心疼他們?yōu)槭裁词艿嚼咸烊绱瞬还降拇?,哪怕連好好玩耍的權利都不給他們,我只是希望家長們多一份耐心、多一份理解,為他們打開屬于自己的那一扇窗。

接下來一節(jié)是識字課,在這節(jié)課中我發(fā)現(xiàn)一個事實,其實在這些自閉癥兒童中有許多孩子一點都不笨,他能聽懂老師和家長說的話,能根據(jù)不同的問題識別出不同的漢字,只是不愿意用語言表達出他們的思想,可能他們需要的只是多一份耐心、多一份理解、多一份關愛,相信只要有了大家堅持不懈的努力,他們終究成為那一刻最耀眼的明星。

再在這里上完兩節(jié)清潔課,我們就要離開了。剛才和上游戲課坐在我旁邊的那一位小朋友看到了我,一直看著我——沒有說話。我知道他還是記得我的,那一刻我的眼睛濕了,是感動,還是高興,我清晰地感覺到這一次的活動真的沒有白來,付出的愛得到了收獲。

就要離開了,或許以后和這群孩子相見的幾率很小,但他們依然存在于我的記憶深處,祝福他們,希望他們都好好的。沒有過多的豪言壯語,有的只是點點滴滴,我相信有了我們的關愛和期盼,他們能得到不同程度的改善,終有一天他們也會像正常孩子一樣在藍天下放著風箏、唱著歌。

扶貧兒童志愿活動心得體會總結篇十七

轉眼間暑假實踐已經來到了最后一天,今天上午的匯演是最后的的節(jié)目,所以大家都起得特別早,表演得格外的認真。我負責的是兩位小男生的愛國詩歌的朗誦,雖然效果沒有達到預期的效果,但他們已經盡了自己最大的努力,所以我也心滿意足,整個表演過程非常的順暢,小朋友們也在這個過程中玩得很開心。特別是低年級小朋友的合唱。大家唱得都很投入,好不好聽并不是最重要的,最重要的是小朋友們積極的參與和開心的笑臉,這才是最重要的,隨著最后一個節(jié)目的結束和最后領導的致辭和對小朋友們的頒獎,我們這七天的暑假實踐也宣告圓滿的結束,快樂的時光總是短暫的,這幾天的暑假實踐必將成為我大學生涯中寶貴的精神財富!

今天是夏令營的第一天,來參加夏令營的小朋友比我預想的要少,只有大概二十個人左右,而且年齡都比較小,在校長簡短的發(fā)言以后我們夏令營算是正式開始了。我今天的課程是體育課,想要帶好這20多個充滿活力的小朋友可不容易,我把年紀較大的分去打籃球以后,剩下的由我?guī)ьI,陪他們玩了一整節(jié)課以后我已經滿頭大汗,今天算是就這樣過去啦。

今天第三天了,這里的同學們似乎對我們的夏令營十分熱情,早上7點多我們剛起床他們就在外面等開門了,而在課堂方面,經過前兩天的磨合,大多已經能夠聽老師的話守好課堂紀律,所以今天的課堂氣氛好了不少,但是少數(shù)頑皮的孩子仍舊是十分鬧騰,但是這些也急不來只能慢慢地教他們,而我今天仍舊沒課,所以還是維持秩序為主。

扶貧兒童志愿活動心得體會總結篇十八

“精準扶貧”是黨中央、國務院制定實施的重大戰(zhàn)略政策,是實現(xiàn)全面建成小康社會與共同富裕的重要舉措,是惠及貧困群眾的重大利民惠民政策。安徽師范大學文學院赴瑞金精準扶貧調研隊在今年6月28日至7月8日在江西瑞金市黃沙村進行實地調研,總的來說,“精準扶貧”對于廣大困難群眾來說,起到了較為明顯的作用和效果,大部分困難群眾的生活水平得到了明顯地提高,大部分困難群眾實現(xiàn)了脫貧,并且有相當一部分群眾實現(xiàn)了致富,在20xx年前全部消除貧困現(xiàn)象和實現(xiàn)全部貧困人口脫貧是可以實現(xiàn)的。

但是,在精準扶貧政策實施過程中,也存在一些問題,有的還是比較突出的,群眾反映也是比較強烈的,主要集中在精準扶貧的準和實兩方面。

在“準”這一方面,精準扶貧改變了以往“大水漫灌”的方式,改為“滴灌”,這當然是很好的.,但是在落實中,一些問題也暴露了出來。在對某地區(qū)調查中,就發(fā)現(xiàn)了貧困戶評定程序過于繁瑣,往往一些貧困群眾被評上貧困戶要走很多程序,花費很長的時間,并且一些干部為了實現(xiàn)所謂的盡快脫貧,刻意減少貧困戶指標、提高審核標準。還有,由于一些干部手中掌握指標和貧困戶的審核權,就出現(xiàn)了私相授受、權錢交易的現(xiàn)象,一些不是貧困戶的人卻能享受到貧困戶的政策優(yōu)惠和生活補助,而該幫助的困難群眾卻沒有得到應有的政策幫助。這樣有些困難群眾實際上處于貧困狀態(tài),但卻得不到國家政策的幫助,導致這些群眾還是生活在溫飽線以下,生活十分貧困。

在“實”這一方面,在對某地區(qū)的調查中,也發(fā)現(xiàn)了精準扶貧落實不到位的情況。被調查的群眾反映一些干部為了政績,刻意降低脫貧的標準,本來沒有達到脫貧標準的群眾,實現(xiàn)了“被脫貧”。還有,被調查的一些群眾反映國家給的困難補助并沒有完全兌現(xiàn),如某市政府規(guī)定的貧困戶補助標準為每人每月240元,然而困難群眾實際得到的只有每人每月100元而已。在一些扶貧項目方面,也存在暫時性能夠幫助困難群眾實現(xiàn)“脫貧”,而不能長期化、常態(tài)化,可以說是變相的注重輸血而不是能夠實現(xiàn)造血。一些干部甚至是對群眾進行“封嘴”,要求群眾特別是“被脫貧”的群眾不論是上面誰來調查訪談,都只能說正面的,絕不能說負面的。

“準”和“實”是精準扶貧在一些地方群眾反映最為突出的問題,政府部門必須給予高度重視和認真對待,及時針對問題進行整改和糾正,切切實實地把精準扶貧這項惠民的國家重大政策落到實處,讓政策不打折,不變味,不變質,讓困難群眾切切實實享受到國家政策帶來的實惠與好處。

為此,政府部門應從“準”和“實”所反映的問題對癥下藥。對于“準”所反映的問題,政府部門要切實深入困難群眾當中,對于困難群眾評定貧困戶要把嚴格審定與簡化程序提高效率相結合,對于在評定時期的困難群眾要采取過渡性應急救助措施,以困難群眾實際為出發(fā)點,以困難群眾為中心,切實解決困難群眾的困難。對于某些干部不執(zhí)行中央政策、慢作為、不作為或私自篡改貧困對象的情況,要嚴肅追究處理,加大紀檢監(jiān)察與問責力度,涉及違法犯罪的,要依法嚴肅處理。對于“實”所反映的問題,政府部門要嚴格脫貧考核管理制度與辦法,加大考核力度,沒有達到脫貧標準的貧困群眾要堅持幫扶,絕不能搞所謂的變相脫貧與“被脫貧”。政府部門還要加大對困難群眾的技能培訓,實現(xiàn)從輸血向造血的轉變,而且造血要能夠長期化、長久化,而不是脫貧后造血功能就喪失了,出現(xiàn)脫貧群眾又返貧的現(xiàn)象。針對有些干部對群眾封嘴堵嘴的現(xiàn)象,要堅決查處,嚴肅追究相關責任人的責任,讓群眾特別是困難群眾能向政府真實的反映實際問題,讓政府能夠傾聽到群眾的呼聲,深入了解實情,反思有哪些不足,有哪些還沒有做到位,這樣政府才能更好地及時調整政策,更好地為困難群眾辦實事、做好事、解難事,更好的履行職責,為人民服務。

扶貧兒童志愿活動心得體會總結篇十九

今天服務的主要內容是針對小區(qū)內居民的志愿服務需求進行入戶調查,填表,目的是能讓團隊的志愿者們能更好的服務社區(qū)內的居民,解決他們切身的需求。活動開始前,齊佳嵩山樂團隊的幾位社工對我們進行的簡單的培訓,告訴我們了調查表的使用方法和活動中的注意事項,并進行了簡單的分組。

活動開始,我懷著緊張和激動的心情敲開了第一家住戶的門“您好,我們是嵩山社區(qū)志愿者”,開門的是一位和藹可親的老奶奶,我們簡單敘述了此行的目的后,被她請進了家門。這位老奶奶不識字,只能我一邊問,等她回答后在我再寫到調查表上。隨后,我又反復向她解釋了我們服務的項目,邀請她加入了我們的微信群后,便結束了這一家的調查,出來后,才發(fā)現(xiàn)自己的手心里全是汗,成功的喜悅卻早已躍上眉梢。

有了第一家的經驗,到后來就愈發(fā)輕車熟路了,盡管遇到了很多家沒人的情況,也遭到了幾家的拒絕,但是我們付出的辛苦和汗水卻沒有白費。在2棟樓房的調查中,我們成功獲得了12份調查表,活動取得了圓滿成功。

這樣的志愿服務工作也為同學們提供一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺,雖然之前也做過不少的志愿者活動,但絕大多數(shù)還是撿撿垃圾,指揮交通之類的,像這樣入戶調查的活動還是第一次參加,3個小時的活動讓我受益匪淺,也真正的貼近了我們志愿者和居民們心的距離,這也讓我在和住戶們的交流中提高了自己的語言表達能力,從第一家的靦腆臉紅,到后來的滔滔不絕,我自己也在感受著自己巨大的變化。雖然爬上爬下確實有些累,但是每一家送走我們時囑咐的話語都是對我們活動最好的報答。在志愿者的宣誓詞中有這樣的一句話“幫助他人,服務社會”,我想這一次的志愿服務活動就是踐行這句話的千千萬萬的例子之一。能夠在一點一滴中服務小區(qū)的居民,就是作為高中生的我們對社會最大的奉獻。

作為一個昨天430活動的“吃瓜群眾”,看完客服老哥的這篇文章,我也說兩句吧,我也懷著一顆敬畏的心去聊聊這個話題,昨天的活動我全程參與了一天,從早上8點來一直到晚上8點才回家,在夢想課堂這個活動中也是看到了孩子與孩子之間的一些細微的差距,從早上來開始,有些家長是把孩子領進教室,然后又千叮嚀萬囑咐的說了一通,有些家長是把孩子送到門口甚至在走廊里就離開了,其實適當?shù)姆攀质潜匾?,因為總有一天您的孩子是要去獨當一面的,我的父母就是屬于一種散養(yǎng)式的教育,從當初的不理解到現(xiàn)在也嘗到了甜頭,當你可以一個人來到一個陌生的城市并且能有條不紊的做自己計劃的事情的時候,這是就會感謝父母當時的做法。

在昨天的活動中,有些孩子的計劃計劃的井井有條,有些孩子卻是拿一張小紙片三言兩語的謝上幾句,甚至還有孩子連需要準備的書都沒有帶,無論是家長制定的計劃也好,孩子自己制定的計劃也罷,都要對這個計劃懷有敬畏的心理,把計劃當成耳旁風,什么事都將做不成。

我只是作為一個高中生的角度來探討這個問題,如有不當之處歡迎指正,謝謝!

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