專業(yè)會計實訓報告心得體會(通用15篇)

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專業(yè)會計實訓報告心得體會(通用15篇)
時間:2023-11-01 09:37:09     小編:BW筆俠

心得體會是我們在學習和成長過程中不可或缺的一部分。在寫心得體會時,首先要明確總結(jié)的對象和目的。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家寫作有一些幫助和啟發(fā)。

會計實訓報告心得體會篇一

一、實驗目的隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為一名在校的會計專業(yè)學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。實訓內(nèi)容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助于我們認識所學的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強學習的積極性。通過系統(tǒng)的模擬操作,深刻理解掌握會計核算基本知識,增強動手操作能力,為今后的學習工作打下基礎。于是學校給我們創(chuàng)造一次實訓的機會,以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力,接觸社會,接觸現(xiàn)實會計職業(yè),為踏入社會工作崗位做好準備。

二、實驗內(nèi)容

在實訓中我們從會計的基本理論入手,以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標,以會計核算為主線來進行實訓,這是通過理論聯(lián)系實際的實訓,以增強知識的實用性,培養(yǎng)我們扎實的會計理論基礎和實際操作能力,達到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。在實訓中我

總結(jié)

步驟如下:

1、熟悉資料,設置各種帳簿,登記起初余額。

2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務,填制記帳憑證。

3、根據(jù)憑證登記帳簿。

4、結(jié)帳、對帳、編制會計報表。

5、裝訂、整理實訓資料,上交實訓作業(yè)。

首先我們在在老師的入門式的講解下完成了50道分錄。接下來,就是登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是我的強項的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,練習做會計憑證,根據(jù)會計憑證登總帳,明細帳,科目匯總表,現(xiàn)金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,總帳余額試算表,資產(chǎn)負債表,利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳,真是著急??粗@么一厚搭憑證,苦的還在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿,稍微疏忽,一帳帳頁就報廢了。還有,最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!

后來,編制會計報表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。

最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務就初步完成了!在這個過程中,我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓中,不僅需要有所側(cè)重,而且需要相互銜接,基礎的和重要的實訓內(nèi)容適當重復,其中基礎會計學的實訓是基本和關(guān)鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認識,使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統(tǒng)的框架。實訓內(nèi)容在此基礎上組織編制,財務會計的實訓內(nèi)容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓練,我們根據(jù)課程的

教學

目的組織會計實訓,使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接,循序漸進地進行模擬實訓。

三、

實驗結(jié)論

在模擬實驗中正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實驗,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了成本會計模擬實驗,使我們了解了業(yè)務處理程序與方法。

實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為會計財務室,那我們每個人就相當于一個財務科,包括有制單,出納,記帳,成本核算,綜合和主管等六個崗位,使我們實習時有一個模擬的操作環(huán)境,緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會?!爸挥薪?jīng)歷過,才知道其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份責任。

同時,在實訓的過程中,我們遇到了很多問題,經(jīng)過同學之間的交流與老師的輔導,都順利的解決了.實訓中,我看到了自己的不足,發(fā)現(xiàn)了自己在成本會計理論知識方面的缺陷,也更深刻的知道學好會計并不是件容易的事情,那需要耐心,毅力和決心,所以經(jīng)過這次會計的實訓,我會在以后的學習中更加努力.這是第一次實訓,非常難忘!

四、實驗心得

上學期我們學習的《中級財務會計》課程具有很強的實踐性和可操作性,通過課程的學習,我們會計核算方法有一個基本的了解,為使我們對教學中較深的高級財務會計理論內(nèi)容有一個較好的掌握,達到會計相關(guān)課程設置的目的和要求,這次安排了會計手工模擬實訓,從而完善課堂教學內(nèi)容,提高了我們動手操作的基本技能,使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿,這一會計核算過程,不僅提高了我們的實踐能力,而且還突出“重實踐,強技能”的特色。經(jīng)過了實訓,讓我體會到了會計工作的復雜與繁瑣,它需要一個人的細致與細心,也讓我在以后的學習中更加努力的積極的去學習會計知識,把一些難點,重點搞清楚搞明白.加深理解了成本會計核算的基本原則和方法,將以前學過的基礎會計相關(guān)課程進行綜合運用,了解成本會計內(nèi)部控制的基本要求,讓我們掌握了成本會計從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練的掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識與專 業(yè)實踐,很好的結(jié)合了起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實際工作以及運作情況的認識,因為正確核算并加強成本管理成為企業(yè)內(nèi)部管理追求的重要目標。現(xiàn)代會計也正是適應這種要求和發(fā)展的,而這些作為會計的人員說必須要知道的。

通過這次成本會計模擬實驗,我對會計工作有了進一步的認識,熟悉會計工作的流程,更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。而且我還總結(jié)出一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,在實訓中很充實,真的希望學校能夠多給我們這樣實訓的機會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。

在取得實效的同時,我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足??偨Y(jié)了以下幾點:專業(yè)方面,首先,作為一個會計人員應該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次,作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過模擬實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。

會計實訓報告心得體會篇二

“實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著,兩周的實訓就要在這兩天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說,這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!

一、實訓時間:

20xx年6月8日至6月21日

二、實訓目的:

透過會計實訓,使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手潛力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終到達會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

三、

實訓資料:

以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。

四、實訓心得:

兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫忙。透過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的.客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作潛力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業(yè)會計核算構(gòu)成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么,使我更加愛好這個專業(yè)。

俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所此刻去看依然能夠解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我務必在以后的學習中加以改善的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫忙,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫忙是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

兩個星期的實訓結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變。

會計實訓報告心得體會篇三

作為一名會計專業(yè)的畢業(yè)生,在學校所學的知識以及實踐經(jīng)驗都是非常重要的,這些都將會直接關(guān)系到我們未來職業(yè)生涯的成長與發(fā)展。在上大學期間中,每位學生都必須要參加會計實訓,這為我們提供了一個實踐的機會。在此次實訓中,我學習到了很多知識,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

第二段:實訓內(nèi)容

此次實訓的主要內(nèi)容是通過模仿真實的會計工作流程來提高我們的實際操作能力。我們首先需要了解公司的業(yè)務、會計制度和會計單證,然后根據(jù)公司的賬目信息,按照會計核算原則進行分錄和出具會計報表。在實際操作中,我們發(fā)現(xiàn)只有真正了解業(yè)務流程,才能夠更好地進行會計工作。

第三段:實訓收獲

通過幾個月的實訓,我對會計工作的整個流程都有了詳細的了解。在實踐過程中,我掌握了會計軟件的運用以及各種單證的編制方法。并且,通過不斷地練習,我還發(fā)現(xiàn)自己在商業(yè)分析、財務顧問方面有了更深刻的認識。從實踐中我也理解到:會計并不是簡單的將數(shù)據(jù)輸入到電腦中,它關(guān)系到公司的整個經(jīng)營決策。

第四段:實訓不足

在實訓過程中,我也發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足和需要改善的地方。首先就是對業(yè)務流程的了解不夠深入,這導致我在工作中常常會遇到問題。其次就是會計知識儲備不足,尤其是財務分析、股票投資等知識方面薄弱。這些不足的地方對我未來的職業(yè)發(fā)展會有一定的影響,所以我需要在以后的工作和學習中加以改正和提高自己。

第五段:結(jié)語

經(jīng)過這次會計實訓,我意識到在學習、工作中,我們必須不斷的提高自己的實踐能力和知識儲備。同時,實踐過程中也需要總結(jié)經(jīng)驗,反思自己的不足,這樣才能夠更好地提高自己的職業(yè)發(fā)展能力。相信這次實訓所獲得的經(jīng)驗和知識將會對我的未來的職業(yè)進階起到重要的幫助。

會計實訓報告心得體會篇四

隨著國民經(jīng)濟的不斷發(fā)展和企業(yè)的日益壯大,金融市場對于會計人員的需求越來越大。因此,會計專業(yè)學生往往需要在校期間參加會計實訓,培養(yǎng)相關(guān)的職業(yè)技能和實踐能力。我有幸參加了本次會計實訓,并在此文中分享自己的體驗和收獲。

第二段:實踐環(huán)節(jié)的介紹

會計實訓作為會計專業(yè)的重要組成部分,有許多不同形式和內(nèi)容的構(gòu)成。在我所參加的實訓中,我們進行了一系列工作,從基礎賬務處理到會計報表的編制,逐步掌握了相關(guān)工作場景下的實際操作要點。這也讓我真正感受到了實踐帶來的不同于理論學習的體驗。

第三段:實踐帶來的啟示

在實踐中,我們需要與其他團隊成員密切合作,從而找到更加高效的解決方案。同時,在處理紛繁復雜的會計實務中,我們也從中汲取了許多知識和經(jīng)驗,比如如何識別會計科目、正確評估非經(jīng)常性損益等。這一些在學校中的課程講解中很難得到深入的講解和實踐,而在實踐中深入理解使我非常受益。

第四段:對于工作的預備

會計實訓也是我們成為優(yōu)秀會計師的重要一步,因此也需要建立我們的完備職業(yè)知識、技能和素質(zhì)。在我參加實訓的這段時間里,我體會到了自身在這方面的不足之處,并為是否適合這個職業(yè)思考了很多,這個職業(yè)對于自身的意義和價值。通過對比和觀察,我更深刻地理解了優(yōu)秀會計師的職業(yè)能力和素質(zhì),進一步提升了我的職業(yè)追求。

第五段:總結(jié)

會計實訓的收獲不言自明,每一次學習、分享、互動,既提高了自身的能力,又將這些所學知識完全應用于實際業(yè)務中去,從而更好地滿足了各式各樣的業(yè)務需求。此外,會計實訓也是培養(yǎng)我們團隊合作和責任心等素質(zhì)的一個機會。感謝每個與我一同參加會計實訓的伙伴,感謝教授們?yōu)槲覀兲峁┤绱霜毺氐膶W習平臺。我會在今后的學習和工作中,繼續(xù)努力,為我所追求的職業(yè)目標不斷前進。

會計實訓報告心得體會篇五

電腦會計實訓是財經(jīng)類專業(yè)學生職業(yè)素養(yǎng)提升的重要一環(huán)。隨著科技的進步,人們越來越依賴計算機對會計事務進行管理。而電腦會計實訓,則是將計算機技術(shù)與會計實務相結(jié)合,培養(yǎng)學生的實際操作能力和解決實際問題的能力。本文將分享我在電腦會計實訓中的體驗和感悟。

二段

電腦會計實訓的內(nèi)容主要包括會計信息管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)輸入和處理、財務報表編制等方面,而其中最重要的是實現(xiàn)財務報表自動化生成。通過操作電腦會計軟件,我深刻理解到會計軟件在會計操作中的重要性。相比于手工錄入和編制財務報表,會計軟件不僅可以大大提高編制財務報表的速度,還可以確保財務報表的準確性。

三段

在實際操作中,我發(fā)現(xiàn)電腦會計實訓強調(diào)的不僅僅是計算機技術(shù)操作能力,更是對會計思維的培養(yǎng)。電腦會計實訓的過程就像一個不斷熟練操作的反復過程,更重要的是在常規(guī)操作中培養(yǎng)會計思維。比如在錄入數(shù)據(jù)時需要特別注意數(shù)據(jù)的標準化操作,這就需要我們嚴格符合會計制度的要求,并在實踐中靈活運用會計方法和技術(shù)。

四段

電腦會計實訓給我的收獲不僅僅是計算機技術(shù)知識和操作技能,還有錘煉耐心和改進思考方式的機會。在實訓過程中,我體驗到計算機對于會計處理的幫助和優(yōu)勢,但也遇到了計算機無法處理的問題,這時需要我們更深刻地理解會計知識,才能更好地解決問題。此外,對于實際工作中出現(xiàn)的各種情況,獨立思考和主動探索解決方案也成為我電腦會計實訓中重要的體驗。

五段

總而言之,電腦會計實訓是學習會計專業(yè)的必經(jīng)之路之一,這是一個較為全面的提高學生職業(yè)素養(yǎng)的過程。通過實際操作,我鞏固了會計理論知識,更重要的是培養(yǎng)了實踐能力和創(chuàng)新思考的能力。會計信息管理系統(tǒng)的使用也顯著提高了我的工作效率和準確性。雖然電腦會計實訓是一場艱苦的實踐過程,但它也是一個不斷成長,不斷提升的階段。

會計實訓報告心得體會篇六

去年年底,在我所就讀的學院里舉行了一場會計網(wǎng)課實訓。本課程主要是為了讓學生更好地掌握會計的知識,培養(yǎng)學生的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。在這個過程中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗,這些經(jīng)驗和體驗對我來說是非常重要的,也是值得分享的。在本文中,我將就會計網(wǎng)課實訓報告的心得體會進行闡述和分析。

二、學習體驗

在網(wǎng)課實訓的過程中,我們用了很多的《會計基礎》和影視教材。這大大幫助了我們了解到會計領域的基本概念、做法和技巧,其中最主要的是學習如何正確地處理賬目,各種會計核算和財務報表的編制方法。我們學習的目的是為了掌握會計基礎,為將來的會計工作做好準備。

我們在實踐環(huán)節(jié)中大量進行實際操作,并且設計了模擬賬目來讓我們更深入的掌握會計的核心思想,也在中間運用腦圖來記錄思維和操作過程??偟膩碚f,我們對會計課程的掌握充分認識到了會計是一門需要親手操作、需要腦力和耐心的課程??梢哉f,學習會計和實踐會計都是非常有挑戰(zhàn)性的階段,需要我們耐心、認真、專注地工作。

三、意義與價值

在會計網(wǎng)課實訓中,我們主要學到了兩點:一是如何掌握會計的知識和技能,二是如何提高自己的思考能力。做會計工作需要有較高的專業(yè)素質(zhì)和能力,網(wǎng)課實訓協(xié)助我們加強了自己對專業(yè)知識的掌握,這對我們的將來有著非常重要的意義。通過學習和實踐,我們掌握了會計的基本理論和知識,并且更加深入的理解了會計的實際應用、運用方法和操作。除此之外,學習會計可以提升我們的思維能力,例如我們運用腦圖來記錄思維過程,可以更有效地提升我們的思考能力和解決實踐問題的掌握能力。這些都是寶貴的財富,這將使我們在將來的日子里更加的低調(diào)、沉穩(wěn)、自信和職業(yè)。

四、改進與發(fā)展

會計網(wǎng)課實訓就像一場善意的助力,可以幫助我們更好的提高自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)。然而,在實踐過程中,我們也遇到了一些具體問題和困難,這些問題和困難曾經(jīng)使我們感到有些束手無策。

在這個過程中,我們需要強化學習意識,主動發(fā)現(xiàn)并糾正技能和錯誤,建立規(guī)范、科學、人性化的學習體系,不斷完善學習方式、操作技巧。此外,在我們進行學習和實踐的時候,也要注重與他人溝通交流,利用網(wǎng)絡資源和技術(shù),集思廣益,相互幫助,實現(xiàn)共同進步。

五、總結(jié)

會計網(wǎng)課實訓是一次非常有價值和難忘的經(jīng)歷,我們在這個過程中收獲了知識和經(jīng)驗,掌握了實踐技巧和方法。在未來,隨著各個領域的不斷拓展和深化,我們也應該不斷開拓視野,深化理解。這樣,我們才能夠更好地掌握會計的核心要義,并真正把所學的知識和技巧應用到實踐中,同時也能為之后的職業(yè)生涯做好準備。

會計實訓報告心得體會篇七

經(jīng)過前幾學期對基礎會計和企業(yè)會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。

會計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。

從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。

科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫助組員進行工作。

上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識?!熬谟嬎?,善于管理,勤于理財”是我們的崗訓?!拔艺f行一定行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。

而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務,工作量可想而知。

“只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

希望在接下來為期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。

會計實訓報告心得體會篇八

時間荏苒,短短兩周的理論實訓很快就要結(jié)束了,這標志著我的會計實訓學習即將告一段落。在這里,我學到了很多,也感受到了很多。對我來說,這是一次非常寶貴的實踐鍛煉。

在實訓期間,我通過對會計專業(yè)知識的復習和鞏固,對舊有的知識有了新的認識,新的體會。尤其是對會計分錄的實訓,使我更加清晰地認識到會計分錄在會計業(yè)務中的重要性,并增強了我對會計工作的熱情和興趣。

在實訓期間,我主要學習了如何編制會計分錄,如何將會計分錄應用到實際業(yè)務中,以及如何處理各種會計憑證。通過這些實訓,我更加深入地理解了會計工作的本質(zhì),并且逐漸掌握了其中的一些技巧和方法。

另外,這次實訓也增強了我對會計專業(yè)的興趣和熱情。通過模擬實訓,我更加深入地了解到會計工作的重要性,以及會計工作的辛苦和樂趣。我深刻地認識到,會計工作需要專業(yè)的知識和技能,需要耐心和細心,需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和良好的職業(yè)道德。

在實訓期間,我也意識到自己的不足之處。例如,我在編制會計分錄時,有時會出現(xiàn)錯誤,這說明我還需要更加努力地學習和掌握會計專業(yè)知識。同時,我也需要更加熟練地掌握各種會計操作方法,以便更好地適應未來的會計工作。

總之,這次實訓對我來說是一次非常寶貴的實踐鍛煉。通過這次實訓,我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能,而且增強了對會計工作的認識和興趣。我將珍惜這次寶貴的經(jīng)驗,努力學習和提高自己的專業(yè)能力,為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標而努力。

會計實訓報告心得體會篇九

經(jīng)過大學三年會計專業(yè)的學習,在面對社會實踐的時候,我深感自己的知識儲備還不夠,需要更深入的學習和更廣泛的實踐。因此,我選擇了參加實訓課程,以增強自己的實際操作能力和理論聯(lián)系實際的能力。

在這次實訓中,我主要學習了會計的實際操作流程,包括憑證的填制、審核、記賬、報表的編制等。同時,我也了解了會計的基本理論,如會計要素、會計科目、會計報表等。在實訓過程中,我遇到了很多問題,但通過老師的指導和自己的摸索,我逐漸克服了這些問題,并加深了對會計知識的理解。

在這次實訓中,我深刻認識到理論學習和實踐操作的不同。理論學習主要是概念和原則的掌握,而實踐操作則需要靈活運用,還要根據(jù)實際情況進行判斷和處理。此外,我也認識到自己在會計方面的不足,如對一些會計科目的使用不夠準確,對財務報表的分析不夠深入等。

通過這次實訓,我不僅增強了實際操作能力,還提高了理論聯(lián)系實際的能力。在未來的學習和工作中,我將更加注重理論學習,并將理論運用到實踐中去,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

總之,這次實訓讓我收獲頗豐,不僅增強了實際操作能力,還提高了理論聯(lián)系實際的能力,讓我對會計有了更深入的了解。在未來的學習和工作中,我將更加注重理論學習和實踐操作的結(jié)合,努力成為一名優(yōu)秀的會計專業(yè)人才。

會計實訓報告心得體會篇十

短暫的實訓日子,讓我深深體會到“萬事開頭難”的含義。在這幾周的實訓中,我深深體會到了學習的樂趣,做會計的樂趣所在。

剛開始,來到企業(yè),一切都很陌生。由于我們還是初次來這里實習,對這里的情況都不是很了解,所以剛開始領導給我們分配的任務都特別基礎,都是我們力所能及的工作,剛開始真的在很努力的去完成,但總是覺得自己還差很多,沒有掌握到,在會計崗位上無法得心應手,無從下手。我們的指導老師,指導我們?nèi)绾巫鲑~,告訴我們做賬的流程,教我們?nèi)绾巫约旱琴~做賬,但是由于之前沒有做過會計,總是會忽略一些細節(jié),導致后來重復改正,老師的誨人不倦,賬目的龐大,也讓我們無法提起很大的興趣去做賬,剛開始的積極性和好奇心也一點點的消失了,開始覺得自己的會計之路一片黑暗,找不到前進的方向,甚至有點想放棄。由于我們的心態(tài)不夠堅定,導致我們對自己的會計之路開始產(chǎn)生懷疑。但我們并沒有完全放棄,我們堅持著,我們努力著,我們用我們的努力告訴自己,會計之路不是一片黑暗。

堅持的路途中,也會遇到困難,也會想要放棄,但是只要堅持下去,我們一定會有所收獲的。就在我即將放棄的時候,我遇到了我實訓期間的指導老師,他是一個和藹可親的老師,他告訴我們,做賬要細心,要有耐心,要有恒心。他的一番話,讓我有所感悟,他告訴我,每一筆賬都要清楚,不能馬虎,不能心急,一定要耐心。遇到問題要找出解決方法。

很快很快,很快就過了一周。在實訓期間,我遇到了很多問題,有時候很難找到解決方法,只能問老師,但是老師總是細心的給我們解答,從不會有怨言。我們與老師的關(guān)系更加親密了。

很快很快,四周已經(jīng)過去了,我們實訓的日子將要結(jié)束了。我們實訓的也快結(jié)束了,但是我覺得學到的東西不是多少,我覺得自己對會計也有了初步的了解,會計也不是我們最初想象的那么難,會計并不是做幾筆賬就可以了,而是要學好學精。會計靠的是細心,耐心,恒心。實訓讓我深深體會到,做會計的樂趣。

會計實訓報告心得體會篇十一

通過會計模擬實訓,全面系統(tǒng)地掌握會計憑證的'填制與審核、會計賬簿的建立與登記、對賬與結(jié)賬等會計核算的基本操作技能和方法,加強對會計知識的理解、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓練,提高會計業(yè)務綜合處理能力,使我們能夠?qū)嬂碚撝R和會計實務有機地結(jié)合在一起,提高記賬、算賬、報賬的實際操作能力。

手工賬的主要內(nèi)容有:填制原始憑證,設置賬戶,編制會計分錄,填制記賬憑證,編制記賬憑證科目匯總表、總分類賬、明細分類賬、數(shù)量賬,賬項調(diào)整,對賬,結(jié)賬,編制會計報表。

(一)會計建賬

(1)建賬是根據(jù)企業(yè)的具體要求和將來可能發(fā)生的會計業(yè)務情況,購置所需的賬簙,然后根據(jù)企業(yè)日常發(fā)生的業(yè)務情況和會計處理程序登記賬薄。

(2)填寫帳簙啟用日期表與賬簙經(jīng)管人員一覽表

(3)開設賬戶。在此次模擬實訓中,主要有總賬、庫存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、采用(甲)式賬式的明細賬、采用(乙)式賬格式的明細賬及其他格式的明細賬。在賬簙的第一頁的上方填寫改本賬第一個賬戶名稱及其他有關(guān)欄目,在該賬頁第一行“日期”欄中登記建賬日期或期初日期,“摘要”欄中填寫“上年結(jié)轉(zhuǎn)”或“月初余額”字樣,將賬戶余額抄錄至帳頁第一行“余額”欄中,賬戶就開設完畢了。粘貼標簽,便于迅速找到某一賬戶在賬簙的位置。填寫目錄或賬皮。

(二)填制與審核憑證

(1)將書中所給的經(jīng)濟業(yè)務的原始憑證按虛線剪下,按經(jīng)濟業(yè)務具體內(nèi)容編制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。

(2)相關(guān)經(jīng)濟業(yè)務原始憑證要附在相應的記賬憑證后面。對于面積大于記賬憑證的原始憑證,應折疊成記賬憑證略小的面積。

(3)審核憑證。

(三)登記賬簿

(1)根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容,逐日逐筆登記庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,并辦理日結(jié)手續(xù)和必要的轉(zhuǎn)頁手續(xù)。

(2)逐日逐筆登記明細賬,并逐日結(jié)算賬戶余額。

(3)月末根據(jù)記賬憑證逐筆登記各總分類賬。

(四)對賬與結(jié)賬

(1)檢查本期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)紀業(yè)務是否已全部填制記賬憑證,并已登記入賬。

(2)辦理月結(jié)手續(xù)。

(3)編制總分類賬本期發(fā)生額及余額試算表以檢查賬戶記錄是否正確。

(4)編制原材料、應付賬款、應收賬款明細分類賬戶本期發(fā)生額和余額明細表,以檢察總長和其所屬明細賬的平行登記是否正確。將其他明細賬和總賬所屬明細賬不多的明細賬余額之和直接與有關(guān)總賬余額核對。

(5)結(jié)賬與核賬??傎~的填制工作完成后,就得開始核賬了,記賬憑證與各明細賬、明細賬與明細賬、總賬與明細賬之間核對,從而達到賬賬、賬證、賬實合一。核對無誤后,就可以根據(jù)總賬或明細賬月末余額編制試算平衡表,要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準確無誤的情況下,編制資產(chǎn)負債表和利潤表等財務報表。

(6)整理與裝訂記賬憑證。因為記賬憑證式單位的一份會計資料,作以不得隨意丟棄與銷毀,應妥善保管,在專盯過程之中應找到自己適合的方式將每一張原始單據(jù)附在其對應的記賬憑證后,不得有誤,此項工作是個細致活,應軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好,達到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方,獨具一格。

(一)具體業(yè)務描述由書本上的文字變成了單據(jù),有時會有很特別的單據(jù),有的單據(jù)我們在學習的時候不會見到;有時剛剛到單位對單據(jù)的分類會感到頭是暈的。

(二)其次,特殊業(yè)務分錄不會做,或者以前會計做法會跟你不一樣;

(三)財務報表的編制,新人的方法與以前會計會不一樣。

(一)學期、學時安排的合理性

會計仿真實訓安排時隨意性較大,沒有合理考慮課程的前后銜接性對學期的要求和實訓工作量對學時的要求。

(二)仿真實訓環(huán)境的構(gòu)建

雖然建立了專用的實訓中心或?qū)嵱柺?,但僅考慮了會計工作的內(nèi)部環(huán)境,沒有考慮考慮會計工作的外部環(huán)境。

(三)實訓內(nèi)容的選擇

實訓內(nèi)容的選擇上同類型的經(jīng)濟業(yè)務沒有篩選,存在不必要的重復,實訓內(nèi)容圍繞憑證—賬簿—報表開展,機械并重復。實訓時重核算而輕處理流程,使得學生只會根據(jù)資料填憑證、登賬簿、編報表,而對具體的業(yè)務處理流程知之甚少。同時實訓時大多局限于手工會計核算。

(四)實訓用案例是死的,而企業(yè)實際經(jīng)濟業(yè)務卻是千變?nèi)f化的

實訓中一定要注意案例的拓展,不能簡單的就這筆經(jīng)濟業(yè)務如何處理作為全部內(nèi)容,要適當進行延伸。通過適當?shù)耐卣?,做到舉一反三,又能培養(yǎng)學生獨立思考的能力。

同時拓展時可以采用提問的方式,對于拓展的內(nèi)容根據(jù)學生的反應情況確定是否需要深入講解。

(五)分組分崗實訓時注意崗位輪換

分組分崗實訓有助于學生加深對會計崗位的理解,熟練掌握該崗位應完成的工作,同時培養(yǎng)學生的團隊意識。但學生畢業(yè)后從事會計工作時可能擔任不同的職務,因此分崗實訓時一定要注意通過定期的崗位輪換,使學生接觸到不同會計崗位的工作內(nèi)容。以四人一組分崗實訓為例,通??稍O置一名出納,兩名會計,一名會計主管,通過崗位分工分別承擔不同的會計工作,然后在實訓期間內(nèi)通過組內(nèi)或組與組之間的崗位輪換讓一名同學分別從事出納、會計、主管崗位,以實現(xiàn)崗位輪換的目的。

會計實訓報告心得體會篇十二

短短一個月的實訓,我們會計分院的所有學員,共同品嘗了收獲的喜悅,深化了對會計基礎理論的認識,也將會計基礎知識理論化了,使我們對會計專業(yè)有了更深的理性認識,增強了對所學專業(yè)理論知識的理解,也更加激發(fā)了對會計專業(yè)的興趣和熱愛,以及實訓的決心。

一、實訓內(nèi)容:

1.驗證理論與實際的差別。

2.熟練運用會計工具。

3.掌握會計核算方法及核算過程。

4.學會憑證的填制、裝訂和保管。

5.熟練運用會計軟件。

6.培養(yǎng)分析、解決會計實際問題的能力。

7.培養(yǎng)團隊合作精神。

二、實訓效果:

通過這次實訓,我對會計工作有了更進一步的理解。

(一)在實訓中,我第一周主要是設置一些基礎性的工作。雖然看似簡單,但是要做到熟練掌握就不那么容易了。尤其是當我們正在學習的那部分內(nèi)容遺漏了時,就會發(fā)現(xiàn)自己難以理清思路,重復的工作做的多了,當時沒有很大感覺,過后再往前翻就不那么簡單了,明顯的感到學的那些內(nèi)容不夠用,等到有用的時候又忘了。對此,我深感學習會計電算化專業(yè),掌握會計軟件操作在工作中的重要性。

(二)第二周,我們就正式開始做賬。我們實訓的組是一個新成立的公司,我們用了一個公司的真實材料和數(shù)據(jù),開始做賬。我們做了四個部分,我負責的是應付款部分,其他的是憑證的編制、裝訂和檔案整理。我編了很多分錄,不過后來經(jīng)老師的檢查,發(fā)現(xiàn)我太粗心了,沒有細心的檢查,把一些科目或金額寫錯了。

(三)在編制憑證時,讓我感觸很深的是:實際操作時,覺得來不得半點馬虎,企業(yè)是一定要按規(guī)定進行核算,實事求是,可不能因為自己糊糊涂涂將真實的憑證撕了。撕了憑證,不僅是這個憑證錯了,更是對公司的不負責任。

(四)在這次實訓過程中,給我感受最深的是電算化工作電腦的運用。在會計電算化中,電腦的運用是如此的廣泛,在手工做賬的時候,只要有賬本、筆、草紙就行了,現(xiàn)在卻不是這樣,除了賬本、筆、草紙、還有電腦,一個企業(yè)要生存下去,就要有其獨立的完整的財務系統(tǒng),就是要記賬、編制報表,這樣才能有據(jù)可依。

(五)這次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在實訓當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。兩個月的實訓結(jié)束了,留給我的卻是很多需學習的地方。

三、實訓總結(jié):

在這次實訓中,我明白所有職業(yè)都是可怕的,對于會計專業(yè)的學生,僅是掌握了書本的理論是遠遠不夠的,其更多的需要將書本上的理論知識,引用到實際生活中。在剛踏上工作崗位的時候,我并不能快速的適應,e2772懷著一種擔心和好奇的心情。一心想把工作做好,卻理論聯(lián)系實際,從會計的基礎入手,一點一點認真的學。

認真對待生活中的每一筆業(yè)務,做到細心、耐心,遇到不懂的地方虛心向老師請教。這樣一點一點的積累,對我今后的工作,將會有很大的幫助。

這次實訓上我學到的很多在課堂上無法學到的東西。很多看似簡單的問題處理起來也很復雜,看似復雜的問題也會變得簡單。這次實訓上我所體會到的是:課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如果沒有基礎知識,沒有理論上的認識,我們就像無根基的樓房,一碰就倒。

此外,我認識到在實際工作中,建賬也是至關(guān)重要的。建賬就是在開始填制憑證前,有專門的人員或會計做清空賬簿的工作。建賬本是一個細致的活,需要耐心的付款,按順序的填制。特別注意的是,不能建賬的時候把錢墊進去,所以,這就需要我們在建賬之前,把所需資料都準備齊全。

最后,我深深體會到電算化在工作中的重要性。在會計中,電子計算機技術(shù)是一項重要的技術(shù),會計電算化是會計技術(shù)和計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,它促使會計工作發(fā)生了根本性變化。

在本次實訓中,我掌握了會計操作的基本技能,理論得以實際化,通過本次實訓,不僅培養(yǎng)了我實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,還縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。

會計實訓報告心得體會篇十三

時間過得真快,昨天去事務所把手續(xù)辦了,我的事務所實習生活就正式結(jié)束了。實習期為×個月。不過,這短短×個月的實習還是挺有收獲的。

1、作為一個財務專業(yè)的學生,我本科時從來沒去過會計師事務所實習,這一直是我的一個遺憾——銀行和外企人力資源部的實習畢竟還是跟專業(yè)不太對口嘛。而且事務所又是一個公認的增長實際技能的好地方,這次能有在事務所的實習機會我還是很高興的。

2、說到實習機會,當然要特別感謝一下小滿同學,因為這次實習是小滿同學幫忙聯(lián)系的。雖然說年底審計業(yè)務繁忙,事務所都大力招攬實習生,但由于工大期末考試結(jié)束太晚,而且我下學期還有課,可以實習的時間比較短,錯過了很多所的實習機會。非常感謝小滿滿幫忙聯(lián)系。還有小煜、倩倩、佳佳,你們以前在所里實習時優(yōu)秀的表現(xiàn),贏得了經(jīng)理和老師的夸獎和贊揚哦。

3、應該是暑假為了考cpa重新學過會計的緣故,這次的實習讓我有了理論知識終于用到實踐中去了的感覺,呵呵,還是挺有意義的。當然,寒假的.時間太短暫,要說收獲肯定不小,但學到的東西還真是皮毛而已。會計的理論知識很重要,而大量的實踐更是必須的,實踐出真知嘛。以后有機會真是應該多實習。

會計實訓報告心得體會篇十四

我是浙江科技工程xx級財會班的一名學生,離開學校,進入社會已經(jīng)接近半年了在這半年在我的思想,感觀發(fā)生巨大的變化,有學校里不一樣的成熟。隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,本學期初,我們樂于參加了學校為我們提供的會計實習。

作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,將取得的原始憑證,登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,甚至不想再做會計這個工作,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的四個月實習,我將受益終生。讓我對未來有了一個明確的目標,讓我對未來有了憧憬。

會計實訓報告心得體會篇十五

本次實訓的目的是了解成本核算的基本程序,熟練運用各種成本計算方法,提高成本核算的實際操作能力,鞏固會計學基本理論知識,為以后的學習和工作打下良好的基礎。

本次實訓的主要內(nèi)容有1、成本的歸集與分配2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法3、編制成本報表,進行成本分析。

在成本會計實訓中,生產(chǎn)成本的歸集與分配是重頭戲,是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實訓中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等六個板塊進行了練習。

首先,材料費用方面是指用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領用的,可根據(jù)領料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。

而人工費用方面是指分配工資和福利費應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。

再來是輔助生產(chǎn)費用,它是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實訓中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進行:一個是交互分配,它是以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進行分配。另一個是對外分配,它以[(總費用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

接著是制造費用的分配,它將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。

最后是完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算,它是成本核算的最后一項內(nèi)容。企業(yè)應根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當?shù)胤峙浞椒?。在本次實訓中,我們采用的時約當產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,按比例分配,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。

在成本會計實訓中,企業(yè)選擇各種產(chǎn)品成本計算方法應根據(jù)自身的生產(chǎn)特點,生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求來確定計算方法。

其中品種法時最基本的方法,其核算程序成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,是一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。

在成本會計實訓中,是對成本報表的編制與分析。這是一項將報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。

在本次實訓中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經(jīng)濟效益的良策。

經(jīng)過這次的成本會計實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統(tǒng)工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數(shù)字計算到報表輸出,再到數(shù)字分析,每一個過程都是哪么的復雜與繁瑣,所以一定養(yǎng)成細心做事的習慣。功夫不負有心人,經(jīng)過一周緊張的實訓,使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解,會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎。但是,鑒于鄙人才疏學淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓練,并投入更多的實踐。

雖然此次的成本會計實訓結(jié)束了,但我們的學習之旅沒有結(jié)束,通過此次的實訓也讓我找到了自己本身的一些不足和缺點。1、比如自己不夠心細,經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然有老師的輔導,實際工作中還須自己多思考自己解決,在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強這方面的學習。通過此次的實訓學習,使我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變。

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