總結(jié)可以促使我們思考,找到問題的解決之道。要寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對象。以下是一些總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和精華,大家可以從中找到自己寫作的靈感。
櫻花節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一
1、隨著徐州第十二屆櫻花節(jié)即將浪漫開幕,本協(xié)會(huì)聯(lián)合同學(xué)們展開與之有關(guān)的活動(dòng)。櫻花的花期極短,從開花到凋謝只不過七日之期,而整棵櫻樹從開花到全謝也只有兩個(gè)禮拜左右。每年櫻花花瓣在空中飛舞,如潮的賞花者便涌到櫻花樹下,去感悟櫻花短暫而絢爛的一生。看櫻花不必到東鄰日本,在徐州彭祖園也能很好的觀賞到美麗的櫻花。
2、和煦的春風(fēng)吹醒了沉睡的大地,萬物蘇醒,百花爭放。春天是一個(gè)美好的季節(jié),春風(fēng)吹來了又一個(gè)追夢的季節(jié),春雨滋潤美麗的櫻花開放。開學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間,不少同學(xué)仍舊沉寂在冬季的懶散沉睡之中,沒有開始夢的旅程。古語有云:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我們大學(xué)生正處在拼搏的年齡,就該為自己和民族的希望去奮斗。值此櫻花浪漫之際,我協(xié)會(huì)特舉辦了此次“給力櫻花節(jié),大家齊參與”的志愿服務(wù)活動(dòng)。
1、通過組織學(xué)生進(jìn)行賞花,相互交流,嬉戲。既愉悅心情,又
鍛煉身體。且發(fā)展友誼加強(qiáng)大家之間的了解和凝聚力,并促進(jìn)成員參與活動(dòng)的積極性。
2、通過一系列志愿服務(wù),保持活動(dòng)現(xiàn)場的環(huán)境清潔,為游人提
供舒適和諧的游樂環(huán)境。讓彭祖園更美,游人更開心,櫻花
的浪漫氣氛更濃。
3、弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,培養(yǎng)大學(xué)
生服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識,同時(shí)為大學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐的平臺,使之所學(xué)的知識能運(yùn)用到實(shí)踐中,同時(shí)也為徐州市“櫻花節(jié)”的順利舉行提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),展現(xiàn)徐州醫(yī)學(xué)院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
“給力櫻花節(jié),大家齊參與”
xx年4月07日星期六
徐州市南郊彭祖園
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系彭祖園部門,確定參加活動(dòng)的具體時(shí)間地點(diǎn)。
2、制作宣傳展板,印制宣傳單和宣傳條幅,設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)及櫻花的紀(jì)念卡片。
3、在4月06日之前,將自愿參加的會(huì)員名單進(jìn)行確認(rèn)。
4、積極培訓(xùn)會(huì)員,提醒會(huì)員做好游玩和服務(wù)的雙重準(zhǔn)備。
5、聯(lián)系科技部與編輯部同學(xué)。
(二)實(shí)施方案:
1、由帶隊(duì)同學(xué)于早8點(diǎn)之前在校門口集合并組織好隊(duì)伍,確認(rèn)無誤后統(tǒng)一帶到彭祖園;
3、完成志愿服務(wù)并獲得負(fù)責(zé)同學(xué)批準(zhǔn)后,同學(xué)們可進(jìn)行賞花,拍照等娛樂活動(dòng);
5、保安組的同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)中出現(xiàn)的人員調(diào)動(dòng),工作變更等緊急情況。
1、在前往目的地的途中,注意交通安全,整個(gè)活動(dòng)注意人身財(cái)產(chǎn)安全;
2、每個(gè)參與同學(xué)務(wù)必留下即時(shí)聯(lián)系方式,以便及時(shí)通知大家相關(guān)事項(xiàng);
4、嚴(yán)禁活動(dòng)期間私自活動(dòng),與對方溝通交流時(shí)要注意禮貌,一切以不打擾游客為前提。
1、宣傳單10張(活動(dòng)記錄6張,活動(dòng)總結(jié)6張)10元
2、海報(bào)10元
3、橫幅兩條20元合計(jì)40元
櫻花節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
主辦方:
承辦方:
活動(dòng)之一:宣傳
11月16日上午于xxxx進(jìn)行募捐宣傳,但是天氣原因,活動(dòng)前期宣傳被迫推遲至17日,宣傳活動(dòng)被延遲,這在一定程度上影響了募捐的宣傳。宣傳活動(dòng)于18日下午正式結(jié)束,在宣傳過程中我們的活動(dòng)受到了小區(qū)居民的歡迎,紛紛表示要參與到我們的募捐活動(dòng)中來。與此同時(shí),我們xxxx和yyyy的志愿者在活動(dòng)中表現(xiàn)出了極大的工作熱情,在傳單發(fā)放的過程中,大家表現(xiàn)得很有禮貌,積極的向小區(qū)居民介紹我們的這次募捐活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容,為活動(dòng)順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
活動(dòng)之二:募捐
私奉獻(xiàn)之心。小區(qū)居民熱情的為我們送來衣物、書籍等物品, 對于每一位前來捐贈(zèng)的居民,我們保留了聯(lián)系方式,以便在以后的物品發(fā)放活動(dòng)中,將我們物品的去向信息及時(shí)反饋給他們,當(dāng)然有為數(shù)不少的居民在募捐統(tǒng)計(jì)表中寫下的是“愛心人士”,還有一小部分居民不愿留下姓名,這本身就體現(xiàn)了一種大愛。前來捐贈(zèng)的居民也對我們的活動(dòng)給予了積極的評價(jià),表示我們的活動(dòng)非常有意義,可以是大學(xué)生與居民共同參與到公益活動(dòng),為公益事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的力量,也可以更好的是當(dāng)代大學(xué)生增長才干、服務(wù)社會(huì)以及培養(yǎng)品格。他們表示如果以后再有類似的活動(dòng)通知他們一下,他們還會(huì)積極參與到活動(dòng)中來,繼續(xù)支持我們的活動(dòng)。在整個(gè)募捐活動(dòng)中,xxxx網(wǎng)站、xxxx網(wǎng)站以及校電視臺等校內(nèi)各大媒體對活動(dòng)進(jìn)行了跟蹤報(bào)道,這使我們整個(gè)活動(dòng)得以擴(kuò)大宣傳?;顒?dòng)于20日下午5:00結(jié)束并獲得圓滿成功。
總體來說,我們各個(gè)階段的活動(dòng)都進(jìn)行得很成功,原因總結(jié)如下:
1. 準(zhǔn)備較充分,詳實(shí)的考慮、周全、充分的準(zhǔn)備; 分工具體安排合理;
2. 參與人員工作密切配合;
3. 志愿者志愿服務(wù)熱情高,工作積極,
但是活動(dòng)過程中也暴露出了很多問題:
1、前期工作中,各部門分工有些許的混亂,導(dǎo)致在某些銜接工作中出現(xiàn)了問題。
2、a、宣傳單頁的內(nèi)容不夠全面(如:沒有寫清愛心超市的具體地點(diǎn)、聯(lián)系方式、微博、qq群號、簡介等)b、格式還需進(jìn)一步改進(jìn),如將鼓動(dòng)居民募捐的內(nèi)容適量的縮短,簡明易懂,表明咱們的目的即可。
3、這次活動(dòng),由于天氣原因,我們的宣傳工作做的不夠全面。志愿者在宣傳過程中的講解不夠具體全面,需進(jìn)一步改進(jìn)。
4、活動(dòng)時(shí)間的安排。此次募捐活動(dòng)的舉行有些過晚,如果本學(xué)期舉行發(fā)放活動(dòng),在時(shí)間上有些緊迫,相應(yīng)的一些發(fā)放活動(dòng)的工作準(zhǔn)備揮手一定的影響。
6、活動(dòng)場面有些混亂,雖然之前有計(jì)劃,但是由于工作人員過多,出現(xiàn)了四五個(gè)人圍住一位居民的現(xiàn)象,活動(dòng)不能及時(shí)進(jìn)行。
薄之力的心愿;
櫻花節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三
一、本次活動(dòng)總結(jié); 1、活動(dòng)前安排:
a、準(zhǔn)備時(shí)間:約2周;
b、活動(dòng)選擇:孤島泅渡,信任背摔,高空斷橋,急速60秒,挑戰(zhàn)5分鐘(備選); c、路程安排:分為小組,各小組組長負(fù)責(zé)組員到達(dá); d、教練安排:資深教練一名,助理教練一名; e、飲用水安排:全程免費(fèi)供應(yīng)瓶裝水。
2、未盡如人意之處:
b、在中午最熱的時(shí)候,未安排好水源,導(dǎo)致員工有約20分鐘沒有水喝;
f、未成功鼓勵(lì)全部員工積極參加高空項(xiàng)目;
3、安排好的地方:
c、觀察員工身體情況,及時(shí)提供人丹; d、文化衫效果不錯(cuò); e、培訓(xùn)效果不錯(cuò);
4、下次要加強(qiáng)的地方:
d、有些活動(dòng)我們自己就可以組織;
二、組織活動(dòng)的想法
1、某些小的活動(dòng),我們完全可以自己組織;比如挑戰(zhàn)五分鐘;急速60秒;
2、這類大的、需要器材較多的、資金大的活動(dòng),我認(rèn)為一年1-2次比較合適; 3、如果我們自己舉辦,可以2個(gè)月辦一次;內(nèi)容可以有:
三、員工活動(dòng)表現(xiàn)情況分析:
這里是員工工作態(tài)度和工作貢獻(xiàn)散點(diǎn)圖:
而貢獻(xiàn)型員工,表揚(yáng)是不能夠滿足他們的,他們需要的是實(shí)質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì);
對于沖鋒型員工,能力很強(qiáng),但組織紀(jì)律性差點(diǎn),需要經(jīng)常找他們談?wù)勑摹?很慶幸我們公司沒有墮落型員工。
櫻花節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四
中秋將至,意味著新的利益爭奪。大家都在為中秋市場摩拳擦掌。為了實(shí)現(xiàn)今年中秋節(jié)前定下的目標(biāo),這幾天公司一直在“忙忙碌碌”。中秋產(chǎn)品的推廣已經(jīng)做好了各種準(zhǔn)備,對新老客戶的推薦也是源源不斷。
總之,這個(gè)活動(dòng)的結(jié)果是好的,很多客戶對我們這個(gè)活動(dòng)給予了很多的認(rèn)可和建議,為我們的中秋節(jié)做出了貢獻(xiàn)!以下是這個(gè)中秋節(jié)的總結(jié):
為了這個(gè)中秋節(jié),我們在不同的地方準(zhǔn)備了許多活動(dòng)。首先是xx里的活動(dòng),打折送禮必不可少。對于這一堆,我們進(jìn)行了精心的挑選,經(jīng)過漫長的挑選,最終決定了最終的出場。當(dāng)然,我們對中秋禮物也想了很多,主要是一些實(shí)用的產(chǎn)品和打折券。對于中秋節(jié)需要購買xx的顧客,購買越多,優(yōu)惠越多。這個(gè)推廣在這次xx推廣中起到了非常重要的作用。
印制傳單,在街頭、商場發(fā)放,并附上優(yōu)惠券。尤其是商場門口,對銷售趨勢是一個(gè)很大的推動(dòng)。并且對公司的知名度做了很大的提升。
據(jù)調(diào)查,在這次活動(dòng)中,大部分顧客購買產(chǎn)品是為了打折券等活動(dòng),這也說明打折券的發(fā)放確實(shí)很成功。雖然減少了一些收入,但是給公司帶來了更多的知名度收益。
在指定流量點(diǎn)搭建小舞臺,表演并與觀眾互動(dòng),同時(shí)贈(zèng)送產(chǎn)品,以此推出我們的xx銀行,做好宣傳。
這主要是為了在中秋節(jié)前把周邊氣氛炒起來,順便也可以提高知名度,宣傳這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)惠,帶動(dòng)更多的潛在客戶選擇我們。從這個(gè)情況分析,這個(gè)活動(dòng)也起到了很多作用。雖然現(xiàn)場銷量有限,但也能帶動(dòng)不少人氣。
此次活動(dòng)成功帶動(dòng)了周邊地區(qū)的知名度,讓xx品牌走進(jìn)了更多人的生活。誠然,這也是因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)異,但活動(dòng)對形勢的貢獻(xiàn)也是必不可少的。
這次活動(dòng)也吸取了一些教訓(xùn),主要是活動(dòng)費(fèi)用略有超支。雖然整體效果不錯(cuò),但在接下來的活動(dòng)中還是要多加注意。希望在以后的活動(dòng)中能做得更好。
櫻花節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五
和煦的春風(fēng)吹醒了沉睡的大地,萬物蘇醒,百花爭放。春天是一個(gè)美好的季節(jié),春風(fēng)吹來了又一個(gè)追夢的季節(jié),春雨滋潤美麗的櫻花開放。古語有云:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我們大學(xué)生正處在拼搏的.年齡,就該為自己和民族的希望去奮斗。值此櫻花節(jié),特舉辦此次“給力櫻花圖展賽”。
此次“給力櫻花圖展賽”結(jié)合圖展和比賽的形式,圍繞櫻花節(jié)系列活動(dòng)的主題,旨在通過此次活動(dòng),是同學(xué)們既能感受到校園的和諧與美好,提高同學(xué)們發(fā)現(xiàn)美的能力,又能在比賽中感受社會(huì)的不變法則——競爭,讓同學(xué)們在比賽中體驗(yàn)另一種生活。希望同學(xué)們能夠走出宿舍和教室,去尋找生活中的美,感受櫻花的美好。
給力櫻花節(jié),大家齊參與。
全體大學(xué)生。
四月上旬(具體時(shí)間待定)。
櫻花園。
(一)、活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
1、活動(dòng)宣傳工作:在南北校各處進(jìn)行宣傳,張貼宣傳海報(bào)。到學(xué)生宿舍進(jìn)行宣傳。
2、作品征集:在活動(dòng)開始前三天向全校學(xué)生征集櫻花圖片作品,做好作品征集工作。
3、作品展出準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備好展出用的展出板,作品的排版等工作。
4、做好活動(dòng)期間值班人員的安排,活動(dòng)現(xiàn)場至少要有三個(gè)以上的負(fù)責(zé)人員。
5、準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品和證書。
6、準(zhǔn)備好投票用的投票紙和筆。
(二)、活動(dòng)開展階段。
1、向?qū)W生征集櫻花圖片作品,并對作品進(jìn)行編號。
2、做好展出準(zhǔn)備工作,在櫻花園進(jìn)行展出。
3、并請同學(xué)們進(jìn)行投票,選出自己認(rèn)為的最好作品,每人最多可投兩幅作品,寫上投票人的名字。
4、做好統(tǒng)票工作,評選出最給力的櫻花圖片作品三張,頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。
5、在投票人中隨機(jī)抽選出三位幸運(yùn)參與人,并贈(zèng)送紀(jì)念品。
6、返還作品,做好活動(dòng)現(xiàn)場的整理工作。
(三)、活動(dòng)總結(jié)階段。
1、活動(dòng)主負(fù)責(zé)人總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
2、活動(dòng)參與委員總結(jié)心得與感想,提高對此類活動(dòng)的認(rèn)識。
關(guān)于櫻花和此次櫻花節(jié)各個(gè)活動(dòng)的攝影作品,繪畫作品等。
最佳給力作品獎(jiǎng)三名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
幸運(yùn)參與獎(jiǎng)三名紀(jì)念品一份。
宣傳費(fèi):30元。
證書及獎(jiǎng)品:100元。
紀(jì)念品:20元。
總計(jì):150元。
櫻花節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六
1、隨著徐州第xx屆櫻花節(jié)即將浪漫開幕,本協(xié)會(huì)聯(lián)合同學(xué)們展開與之有關(guān)的活動(dòng)。櫻花的花期極短,從開花到凋謝只不過七日之期,而整棵櫻樹從開花到全謝也只有兩個(gè)禮拜左右。每年櫻花花瓣在空中飛舞,如潮的賞花者便涌到櫻花樹下,去感悟櫻花短暫而絢爛的一生。看櫻花不必到東鄰日本,在徐州彭祖園也能很好的觀賞到美麗的櫻花。
2、和煦的春風(fēng)吹醒了沉睡的大地,萬物蘇醒,百花爭放。春天是一個(gè)美好的季節(jié),春風(fēng)吹來了又一個(gè)追夢的季節(jié),春雨滋潤美麗的櫻花開放。開學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間,不少同學(xué)仍舊沉寂在冬季的懶散沉睡之中,沒有開始夢的旅程。古語有云:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我們大學(xué)生正處在拼搏的年齡,就該為自己和民族的希望去奮斗。值此櫻花浪漫之際,我協(xié)會(huì)特舉辦了此次“給力櫻花節(jié),大家齊參與”的志愿服務(wù)活動(dòng)。
1、通過組織學(xué)生進(jìn)行賞花,相互交流,嬉戲。既愉悅心情,又鍛煉身體。且發(fā)展友誼加強(qiáng)大家之間的了解和凝聚力,并促進(jìn)成員參與活動(dòng)的積極性。
2、通過一系列志愿服務(wù),保持活動(dòng)現(xiàn)場的環(huán)境清潔,為游人提供舒適和諧的游樂環(huán)境。讓彭祖園更美,游人更開心,櫻花的浪漫氣氛更濃。
3、弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識,同時(shí)為大學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐的平臺,使之所學(xué)的知識能運(yùn)用到實(shí)踐中,同時(shí)也為徐州市“櫻花節(jié)”的順利舉行提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),展現(xiàn)徐州醫(yī)學(xué)院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
“給力櫻花節(jié),大家齊參與”
20xx年4月07日星期六。
徐州市南郊彭祖園。
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系彭祖園部門,確定參加活動(dòng)的具體時(shí)間地點(diǎn)。
2、制作宣傳展板,印制宣傳單和宣傳條幅,設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)及櫻花的紀(jì)念卡片。
3、在4月06日之前,將自愿參加的會(huì)員名單進(jìn)行確認(rèn)。
4、積極培訓(xùn)會(huì)員,提醒會(huì)員做好游玩和服務(wù)的雙重準(zhǔn)備。
5、聯(lián)系科技部與編輯部同學(xué)。
(二)實(shí)施方案:
4、記錄行程:由科技部同學(xué)記錄浪漫之行的照片視頻等,編輯部同學(xué)完成行程內(nèi)容的記錄,整理總結(jié)后,作為重要材料保存;5、保安組的同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)中出現(xiàn)的人員調(diào)動(dòng),工作變更等緊急情況。
1、在前往目的地的途中,注意交通安全,整個(gè)活動(dòng)注意人身財(cái)產(chǎn)安全;
2、每個(gè)參與同學(xué)務(wù)必留下即時(shí)聯(lián)系方式,以便及時(shí)通知大家相關(guān)事項(xiàng);
4、嚴(yán)禁活動(dòng)期間私自活動(dòng),與對方溝通交流時(shí)要注意禮貌,一切以不打擾游客為前提。
1、宣傳單10張(活動(dòng)記錄6張,活動(dòng)總結(jié)6張)10元。
2、海報(bào)10元3、橫幅兩條20元合計(jì)40元。
櫻花節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七
低年級的閱讀課文,大約需要學(xué)習(xí)有十幾個(gè)生字。教師很重視識字過程,一般的處理過程是,先讓學(xué)生邊讀課文,邊找生字。然后自學(xué)生字,再全班交流。但是生字教學(xué)究竟要達(dá)到怎樣的程度,是值得關(guān)注和探討的問題。我發(fā)現(xiàn),有些老師在檢測生字的過程,非常的“精細(xì)”。先出示生字,學(xué)生認(rèn)讀,然后啟發(fā)學(xué)生識記生字(主要從字形入手,讓學(xué)生說說是怎么記住的,有的還要求辨析相近字),理解字義,接著要學(xué)生依字組詞,拓展詞語。個(gè)別詞語還要求說話。一節(jié)課下來,大約用30分鐘,還不包括寫字指導(dǎo)。雖然,這樣的教學(xué)方式尊重了“字不離詞,詞不離句”的原則。但是識字教學(xué)真的需要這樣樣的繁瑣嗎?別忘了,閱讀教學(xué)還有另個(gè)任務(wù)——學(xué)文。如果識字教學(xué)用了那么時(shí)間,什么時(shí)候去訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力呢?憑心而論,這樣識字教學(xué),確實(shí)扎實(shí),識字教學(xué)密度大,可是也造成顧此失彼的弊端。
會(huì)認(rèn)的字僅僅要求認(rèn)識,也就是說在這里認(rèn)識,換個(gè)語言環(huán)境也認(rèn)識。認(rèn)識是為了掃清讀文的障礙,是為學(xué)文打基礎(chǔ)的。那么是否有必要對生字“細(xì)致”的分析呢?我認(rèn)為大部分生字是靠整體認(rèn)讀,如果,非得要把生字嚼細(xì),必然加重識字教學(xué)負(fù)擔(dān)。其實(shí)也沒有必要,識字不是靠一時(shí)集中的效率,是在不斷反復(fù)認(rèn)讀中記憶和理解的,課文讀多了,自然也就加深了生字的印象。有的老師見生字就分析字形,然后組詞造句的做法,是在浪費(fèi)課堂的資源。比較好的做法是對每個(gè)生字各有側(cè)重,有的字音是重點(diǎn),有的字形是重點(diǎn),有的字義是重點(diǎn),在教學(xué)的時(shí)候,要對學(xué)生的認(rèn)知有個(gè)充分的估計(jì),不能眉毛胡子一起抓。這樣做就優(yōu)化了識字過程,提高了閱讀的效率。
感知字形,初步建立生字的表象。
2、精讀課文,結(jié)合語言環(huán)境,直觀演示,理解字義。
當(dāng)學(xué)生把課文讀通順以后,要讓學(xué)生了解課文內(nèi)容讀懂每句話的意思,這時(shí),要引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語言環(huán)境或生活實(shí)踐理解生字新詞。要注意區(qū)分學(xué)會(huì)和會(huì)認(rèn)兩類字。教師重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生在語言環(huán)境中理解應(yīng)學(xué)會(huì)的字,而會(huì)認(rèn)的字不要做過高的要求,只是感悟就可以了,換個(gè)環(huán)境也認(rèn)識就達(dá)到要求。要求學(xué)會(huì)的字,不僅理解在本句中的含義,也可擴(kuò)展延伸,如借字組詞,擴(kuò)展造句等。這個(gè)環(huán)節(jié),理解字義是重點(diǎn),因此,要采取多種教學(xué)方法,幫助學(xué)生理解。如,根據(jù)文字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),幫助學(xué)生理解。借助直觀的事物,幫助學(xué)生理解。聯(lián)系生活,幫助學(xué)生理解。聯(lián)系上下文幫助學(xué)生理解。同時(shí)要注意音形義的聯(lián)系。
在此環(huán)節(jié)中可適時(shí)采取多種形式,增強(qiáng)識字的趣味性
在識字的過程中,要適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)播,幫助學(xué)生記憶字形??衫脻h字本身的規(guī)律,借助形象化、趣味化的教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生在觀察、聯(lián)想、比較、思考、游戲中生動(dòng)愉快的識字。如:實(shí)物演示:適時(shí)直觀的物體演示,會(huì)給學(xué)生留下鮮明生動(dòng)的形象?;蛘咝误w演示讓學(xué)生運(yùn)用肢體動(dòng)作生動(dòng)活潑地記憶生字等小學(xué)低年級的語文教學(xué)中,識字教學(xué)是這一階段的重要任務(wù)之一。所以,對于低段語文教師來說正確認(rèn)識隨文識字,優(yōu)化識字教學(xué)環(huán)節(jié),提高識字效率具有重要意義。
櫻花節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八
語文教研組聽評課活動(dòng) 總 結(jié) 11 月 14 日——11 月 16 日,我校開展以“優(yōu)化課堂
教學(xué)
、提高課堂效率,率先推進(jìn)新理念”為指導(dǎo)思想的聽評課活動(dòng)。讓所有老師都深深體會(huì)到:這次活動(dòng)不僅是一次智慧與能力的提升,更是推進(jìn)新模式發(fā)展的一針強(qiáng)化劑?;顒?dòng)中,每位老師都展現(xiàn)了自己獨(dú)有風(fēng)采。他們有的立意創(chuàng)新,有的勇于突破,彰顯出各自獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。語文組老師全程參與、細(xì)心傾聽了三位教師的語文課,現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)
如下:一、聚焦課堂比教學(xué)。
1、參與面廣,效果良好。
本次公開課活動(dòng),大多數(shù)講課教師都是提前準(zhǔn)備、積極備課,運(yùn)用新型教學(xué)設(shè)備來設(shè)計(jì)課型。聽課的老師們不僅聽課積極性高,而且評課時(shí)也是一針見血地進(jìn)行指導(dǎo)和糾正,給授課教師提出寶貴的課堂教學(xué)建議。
2、新課堂教學(xué)模式穩(wěn)步推進(jìn),效果明顯。
本次公開課活動(dòng)中,所有教師都運(yùn)用了新型的課堂教學(xué)模式,并有些大膽地創(chuàng)新和改革。新教師已滲透了課程改革的新模式,學(xué)生互助合作已正式展開。他們還善于抓住字、詞來講授,強(qiáng)化基礎(chǔ),這是值得我們深感欣慰的地方。一些新型年輕教師在教學(xué)中技藝嫻熟,教學(xué)風(fēng)格娓娓道來,有如清泉從山谷中蜿蜒而來,令我們老師嘖嘖贊嘆。
3、聽評課強(qiáng)化素質(zhì),提升教師業(yè)務(wù)水平。
為了使教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐更好融合,以評促教,教學(xué)相長。聽課完畢后,語文教研組還安排了互動(dòng)式評課活動(dòng)。全體老師暢所欲言,既肯定了執(zhí)教老師亮點(diǎn),又誠懇地提出了商榷之處,使聽課、評課活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。
二、教學(xué)中存在問題及改進(jìn)建議。
1、“讀”在教學(xué)中體現(xiàn)不夠。
語文教學(xué)的核心是培養(yǎng)學(xué)生的語感。而讀就是培養(yǎng)語感最積極有效的刺激。“抓住語感的培養(yǎng),語文課的特點(diǎn)才能充分體現(xiàn)出來?!比焕蠋熢诮虒W(xué)中對讀課文做得都不夠到位,也提醒所有語文教師在語文教學(xué)中應(yīng)該重視“讀”,以讀促教,以讀促悟。
2、如何展示個(gè)人魅力? 現(xiàn)在的教學(xué)形式應(yīng)與過去的教學(xué)形式相結(jié)合,在教學(xué)過程中應(yīng)以自身特色為主。也就是把設(shè)問導(dǎo)讀中的問題,有意識地設(shè)計(jì)到你的教學(xué)中去,體現(xiàn)有特色的個(gè)性教學(xué)。設(shè)問導(dǎo)讀只是僅供學(xué)生預(yù)習(xí)中使用或設(shè)問導(dǎo)讀環(huán)節(jié)略用一下。這個(gè)問題,有待于進(jìn)一步商榷和探討。
3、課堂設(shè)計(jì)過多或不充分,點(diǎn)撥、評價(jià)單一、不及時(shí)。
課堂教學(xué)過程中,部分教師設(shè)計(jì)內(nèi)容過多,從而出現(xiàn)拖堂、講不完的現(xiàn)象。大部分教師評價(jià)單一(好、棒等),末針對不同學(xué)生實(shí)行不同的評價(jià)語。有必要加強(qiáng)備課的設(shè)計(jì),內(nèi)容不能太多,時(shí)間設(shè)定準(zhǔn),多多學(xué)習(xí)不同類型評價(jià)語。
總之,不論什么樣的課,都始終把學(xué)生成長放在第一位置上;不論什么樣課堂,每時(shí)每刻不忘為師者的責(zé)任,這是我們共同追尋目標(biāo)。前路漫漫,我們當(dāng)持之以恒,不斷反思總結(jié),不斷求索進(jìn)取。
活動(dòng)總結(jié)
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最新軍訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)
櫻花節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九
我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)已于昨天全部結(jié)束?;顒?dòng)從組織到實(shí)施很成功。下面,我就此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。
首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果,布置,全得益于活動(dòng)計(jì)劃與組織到位,同時(shí)感謝所有導(dǎo)游對本次活動(dòng)的大力支持,才能讓本次秋游活動(dòng)圓滿完成。
其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧譁,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹立了新航小學(xué)小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。
最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果?!币虼耍覀冊谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見的.成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。
對這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。通過本次活動(dòng)同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生接受了教育、增長了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好這方面的工作,不斷豐富學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求,也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我,服務(wù)社會(huì)”的重要載體。為把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,我校把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動(dòng),通過活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛勞動(dòng)的教育,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,增長了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸了課堂,加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為使學(xué)生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。
同時(shí)非常感謝本次參加活動(dòng)的所有導(dǎo)游
(1)編織故事情節(jié)。講解一個(gè)景點(diǎn),要不失時(shí)機(jī)的穿插趣味盎然訪傳說和民間故事,以激起游客的興趣和好奇心理。
(2)語言生動(dòng)形象,用詞豐富多變。主動(dòng)形象的語言能將學(xué)生導(dǎo)入意境,給學(xué)生們留下深刻的印象。
(3)幽默風(fēng)趣的蘊(yùn)味。幽默風(fēng)趣是導(dǎo)游詞藝術(shù)性的重要體現(xiàn),可使其錦上添花,氣氛輕松。
(4)情感親切。導(dǎo)游詞語言應(yīng)是文明、友好和富有人情味的語言,應(yīng)言之有情,讓學(xué)生們賞心悅耳、倍感親切溫暖。
10月18日,星期四,晴,二五班的孩子第三次集體出去游玩。此次游玩的地點(diǎn)為長沙園林生態(tài)園。班上除博遠(yuǎn)、鑒航、泰言因特殊情況未去外,其他54個(gè)孩子全部出發(fā),感謝全程陪同組織的寸草心俱樂部的六位老師,家委會(huì)主席軼帆媽媽以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月媽媽、佳樂媽媽、筱舒媽媽、雅婷姑姑、可仁媽媽、泫哲爸爸、家恬媽媽、宇軒媽媽、興哲媽媽、昌燁媽媽、佳怡爸爸、譚莉媽媽,你們無論是從早上的回執(zhí)單與活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的收取還是活動(dòng)當(dāng)中的組織維護(hù),都體現(xiàn)了特別高的精神??粗馨职譃榱撕⒆影踩c路上的司機(jī)辯理,為孩子們拿衣服、揹包,我想,這個(gè)爸爸真的不簡單;念萱的爸爸我是第一次面對,但聽著她與同行家長們的調(diào)侃,親切的稱愛拍照的媽媽為“小蜜蜂”,又為我們的行程增添了幾分樂趣;筱舒媽媽、興哲媽媽為孩子們夾菜、分飯,照顧得非常周到;在去的路上,皓楨吃多了零食吐了,弄臟了衣服和揹包,軼帆媽媽馬上脫下自己孩子的外套給他穿上;佳樂媽媽、莉莉媽媽是這學(xué)期剛加入我班家長隊(duì)伍的,也非常積極的報(bào)名參加了愛心家長服務(wù)團(tuán);可仁媽媽自帶相機(jī),為孩子拍下珍貴的照片;佳怡爸爸盡著一個(gè)父親的職責(zé),教佳怡做手工、鼓勵(lì)她自己吃飯,那天的佳怡過得特別開心;雅婷姑姑、軒宇媽媽都是第一次參與我們的集體活動(dòng),也同樣表現(xiàn)出來很高的素養(yǎng),家恬媽媽、昌燁媽媽非常注重親子教育,即使同行也絕不特殊照顧自己的孩子,而是將他們所管小隊(duì)的孩子照顧得特別周到,當(dāng)然,如果同行的愛心家長們能夠在活動(dòng)當(dāng)中更好的表現(xiàn)出組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,在最后的集合環(huán)節(jié)做到堅(jiān)持把孩子們送上車我們的工作一定會(huì)做得更加出色。
收獲:1、孩子們脫離了束縛,感受了自然,了解了格?;?。
2、通過活動(dòng),孩子和老師、家長們的關(guān)系更近了,也更愛我們的集體了
3、活動(dòng)當(dāng)中孩子們表現(xiàn)出來的能力讓人欽佩。組長蘇銳、天逸、凱程、瀚允特別出色,帶隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)等做得有條不紊。貼畫作品創(chuàng)意驚人、類型多樣,如果不是親眼看到,真的沒辦法相信孩子居然這么富有創(chuàng)意。
4、行車途中很多孩子通過與同伴分享零食、對唱歌曲、靜心聊天等途徑增進(jìn)了友情,學(xué)會(huì)了共處。比如說:虹懿、鈺萍、佳豪、翊宸、梓成、浩軒、奕涵、詩穎、凱程、雅婷、采頤、昕怡、靜怡等就會(huì)將自己的食物與同伴和老師一起分享,當(dāng)然,不是說,老師要吃孩子的東西,但當(dāng)家長們不在場、而孩子面對的又是自己非常喜歡的食物的時(shí)候,還能想到他人就非常難得。唱歌的時(shí)候,馨月、靜怡、昕怡、念萱、泫哲表現(xiàn)特別出色,他們敢唱、愛唱、會(huì)唱,這其實(shí)既是孩子愛好的體現(xiàn)也是孩子獲得同伴認(rèn)同的極好途徑,所以,沒事在家和孩子一起哼哼歌吧。當(dāng)孩子們唱出《最炫民族風(fēng)》《荷塘月色》《寧夏》《愛的供養(yǎng)》等歌時(shí),整個(gè)車廂的氣氛顯得特別熱烈。
5、農(nóng)耕文化展區(qū)讓我們了解了許多有意思的古代農(nóng)具,像風(fēng)車、榨菜籽油的工具、滾輪車、水車、蓑衣斗笠等,這是我們在城市里見不到,在現(xiàn)代農(nóng)村也難以見到的古董級的東西,開闊了眼界,豐富了孩子們的知識。
意外狀況:
1、去的途中,皓楨因吃多了零食導(dǎo)致嘔吐。我們要注意提醒:外出途中,車上盡量少吃或不吃零食。
2、撿樹葉過程中,杰杰因?yàn)楹ε旅x而把袋子扔掉,樹葉貼畫活動(dòng)幾乎沒有參與,同時(shí)因?yàn)楹ε露棺约赫麄€(gè)情緒都較為低落。我們要注意:合理幫助孩子克服害怕心理,如果實(shí)在沒有辦法排除,我們也應(yīng)通過同伴互助讓孩子體會(huì)到活動(dòng)的樂趣。
3、撿樹葉過程中,孩子們由于過于興奮,致使易卓爾撞到唐浩軒,唐浩軒又碰到了李昌燁,結(jié)果孩子之間產(chǎn)生了一些小的誤會(huì)。通過老師勸導(dǎo),誤會(huì)最終解開。我們應(yīng)注意:培養(yǎng)孩子的容人之心,讓孩子懂得集體生活中的寬容可以獲得良好的人際關(guān)系的道理,真的十分重要和必要。
4、貼畫過程中,佳樂因?yàn)楹ε伦约鹤霾缓枚€氣站到了一邊。多位家長勸說無果,但通過老師的開導(dǎo)最后居然做出了非常漂亮的樹葉金魚,而且佳樂媽媽還建議孩子用小果子做了魚眼睛,非常好。我們應(yīng)注意:很多時(shí)候,孩子需要肯定和幫助,如果我們能在活動(dòng)中成為孩子的伙伴,我們一定會(huì)有意想不到的收獲。
5、在玩推磨的過程中,可仁的腳受傷了。但孩子特別堅(jiān)強(qiáng),一路跳著完成貼畫作品、跳著參與評獎(jiǎng)、最后居然還跳著要求和大家一起坐大車而不坐媽媽的小車。提示:孩子是寶貴的,但孩子的堅(jiān)強(qiáng)是培養(yǎng)出來的,非常喜歡可仁媽媽的大和對孩子的尊重,所以可仁是能干的也是堅(jiān)強(qiáng)的。
總之,秋游活動(dòng)對于大人來說或許辛苦,但對孩子來說,還真的是意義非凡哦!
櫻花節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十
時(shí)間:3月15日。
地點(diǎn):青白江。
目的:為豐富廣大市民的休閑文化生活、打造成都新的文化旅游品牌、推進(jìn)建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市的戰(zhàn)略步伐,由成都市人民政府、四川省旅游局主辦,成都市青白江區(qū)委、青白江人民政府、成都市旅游局承辦的“成都(青白江)首屆國際櫻花文化節(jié)”具體步驟:
開幕式。
1.3月10日開始進(jìn)行電視,報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò)上的宣傳這個(gè)櫻花節(jié)開幕儀式。
2.確定邀請到嘉賓:青白江政府,成都市人民政府、四川省旅游局代表。
3.展臺的選擇以及布置:橫幅的懸掛,講話臺的安置,話筒的調(diào)試,嘉賓席的安放。
4.確定主持人和主持詞:各位現(xiàn)場的'來賓朋友們。大家上午好;在聆聽著這悠揚(yáng)的旋律中。我相信各位來賓一定沉醉在這似夢非夢的情境中來了,期盼著,春天來了,陽春三月緊跟者腳步來臨了。一年之計(jì)在于春,在準(zhǔn)備一年的辛勤勞作安排時(shí),放松心情也是必要的,那么最好的享受生活的方式無疑是參加一年一度的櫻花節(jié)觀賞大會(huì)了。下面我宣布我們這次櫻花節(jié)正式開幕,請成都市人民政府代表。青白江政府代表,以及四川省旅游局代表依次發(fā)言。
請大家有秩序的參加組織的各項(xiàng)活動(dòng),一切不懂可以詢問售票處的工作人員,請大家尊重櫻花,愛護(hù)櫻花,不要亂摘亂踩,保持活動(dòng)現(xiàn)場的衛(wèi)生。最后謝謝大家參加我們的青白江第一屆櫻花節(jié),千株櫻花正以它們美麗的姿態(tài)等待這你們。
1組織主題活動(dòng):15日上午:
櫻花仙子送祝福:由工作人員扮演的櫻花仙子提著寫滿關(guān)于櫻花的來歷,作用,以及生活習(xí)性的小本子,隨機(jī)送給參觀者,時(shí)間持續(xù)一個(gè)小時(shí)。于上午九點(diǎn)開始持續(xù)的上午10點(diǎn),15日下午開展文藝表演活動(dòng)于3點(diǎn)持續(xù)到6點(diǎn),地點(diǎn)廣場。內(nèi)容有:日本傳統(tǒng)曲目櫻花的獨(dú)奏,小品,歌舞。
16日上午9點(diǎn):請國畫大師現(xiàn)場為參觀者帶來櫻花的國畫教學(xué),滿足廣大國畫愛好者的心愿。地點(diǎn):廣場。
16日下午3點(diǎn)到6點(diǎn):展開中國櫻花生長培育室的開放參觀,讓參觀者了解到在日本生在的櫻花是怎樣在中國安營扎在的,地點(diǎn):櫻花培育室。
17日上午櫻花拍賣大會(huì),時(shí)間是9點(diǎn)到下午6點(diǎn):來自培育室的千萬株櫻花開始尋找它的新主人,并提供櫻花種植的技術(shù)指導(dǎo)。
活動(dòng)期間的注意事項(xiàng):
1組織工作人員輪班巡邏景點(diǎn),保障游客的安全,上午7點(diǎn)到12點(diǎn)為一班,下午2點(diǎn)到關(guān)門為一班。
2每天7點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束時(shí)要組織清潔隊(duì)進(jìn)行清掃,保持活動(dòng)地點(diǎn)的衛(wèi)生。
3每天要進(jìn)行櫻花樹的護(hù)理,避免參觀者在參觀期間對此造成的損傷。
櫻花節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一
3月15日
青白江
為豐富廣大市民的休閑文化生活、打造成都新的文化旅游品牌、推進(jìn)建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市的戰(zhàn)略步伐,由成都市人民政府、四川省旅游局主辦,成都市青白江區(qū)委、青白江人民政府、成都市旅游局承辦的“成都(青白江)首屆國際櫻花文化節(jié)”具體步驟:
開幕式
1、3月10日開始進(jìn)行電視,報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò)上的宣傳這個(gè)櫻花節(jié)開幕儀式
2、確定邀請到嘉賓:青白江政府,成都市人民政府、四川省旅游局代表
3、展臺的選擇以及布置:橫幅的懸掛,講話臺的安置,話筒的調(diào)試,嘉賓席的安放。
4、確定主持人和主持詞:各位現(xiàn)場的來賓朋友們。大家上午好;在聆聽著這悠揚(yáng)的旋律中。我相信各位來賓一定沉醉在這似夢非夢的情境中來了,期盼著,春天來了,陽春三月緊跟者腳步來臨了。一年之計(jì)在于春,在準(zhǔn)備一年的辛勤勞作安排時(shí),放松心情也是必要的,那么最好的享受生活的方式無疑是參加一年一度的櫻花節(jié)觀賞大會(huì)了。下面我宣布我們這次櫻花節(jié)正式開幕,請成都市人民政府代表。青白江政府代表,以及四川省旅游局代表依次發(fā)言。
請大家有秩序的參加組織的各項(xiàng)活動(dòng),一切不懂可以詢問售票處的工作人員,請大家尊重櫻花,愛護(hù)櫻花,不要亂摘亂踩,保持活動(dòng)現(xiàn)場的衛(wèi)生。最后謝謝大家參加我們的青白江第一屆櫻花節(jié),千株櫻花正以它們美麗的姿態(tài)等待這你們。
櫻花節(jié)進(jìn)展中:
組織主題活動(dòng):15日上午:
櫻花仙子送祝福:由工作人員扮演的櫻花仙子提著寫滿關(guān)于櫻花的來歷,作用,以及生活習(xí)性的小本子,隨機(jī)送給參觀者,時(shí)間持續(xù)一個(gè)小時(shí)。于上午九點(diǎn)開始持續(xù)的上午10點(diǎn),15日下午開展文藝表演活動(dòng)于3點(diǎn)持續(xù)到6點(diǎn),地點(diǎn)廣場。
內(nèi)容有:日本傳統(tǒng)曲目櫻花的獨(dú)奏,小品,歌舞。
16日上午9點(diǎn):請國畫大師現(xiàn)場為參觀者帶來櫻花的國畫教學(xué),滿足廣大國畫愛好者的心愿。
地點(diǎn):
16日下午3點(diǎn)到6點(diǎn):展開中國櫻花生長培育室的開放參觀,讓參觀者了解到在日本生在的櫻花是怎樣在中國安營扎在的,地點(diǎn):櫻花培育室。
17日上午櫻花拍賣大會(huì),時(shí)間是9點(diǎn)到下午6點(diǎn):來自培育室的千萬株櫻花開始尋找它的新主人,并提供櫻花種植的技術(shù)指導(dǎo)。
活動(dòng)期間的注意事項(xiàng):
1、組織工作人員輪班巡邏景點(diǎn),保障游客的安全,上午7點(diǎn)到12點(diǎn)為一班,下午2點(diǎn)到關(guān)門為一班。
2、每天7點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束時(shí)要組織清潔隊(duì)進(jìn)行清掃,保持活動(dòng)地點(diǎn)的衛(wèi)生。
3、每天要進(jìn)行櫻花樹的護(hù)理,避免參觀者在參觀期間對此造成的損傷。
櫻花節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二
大班階段是幼兒語言發(fā)展的關(guān)頭期,孩子的理解本領(lǐng)增強(qiáng),馬糊周圍事物默示出濃密的癖好,能夠全力地運(yùn)用感官往試探周圍的全國。而今的幼兒大大年夜多生計(jì)在城市之中,他們馬糊自己所處的環(huán)境較為熟諳,對付屯子落孩子的生計(jì)知之甚少,但卻具備兇猛的好奇?!段铱车沽艘活w山櫻花》這個(gè)讀本運(yùn)用活躍、形象的畫面,精巧的語言、幽默的情節(jié),向人們報(bào)告了“我”的童年生計(jì)。本步履有益于在涉獵中前入幼兒的語言本領(lǐng),培育晉升幼兒的涉獵癖好,切合幼兒語言發(fā)展的必要。
本步履的主目標(biāo)定位于“涉獵繪本,分享故事中“我”的童年趣事,感觸傳染童年生計(jì)的自由快樂與無限愛好;考試測驗(yàn)自主涉獵,能用干練連綿的語言報(bào)告自己的設(shè)法主見以及感觸傳染;體驗(yàn)童年生計(jì)的愛好”。因?yàn)閷W(xué)前涉獵的重點(diǎn)是涉獵畫面,理解畫面轉(zhuǎn)達(dá)的信息,讓幼兒更多地從畫面中取得信息。幫忙幼兒回納綜合、選拔、拓鋪閱歷,切合大班幼兒的認(rèn)知水平。
步履重要運(yùn)用插手式的涉獵方法,既有團(tuán)體涉獵(ppt),又有幼兒自主涉獵(人手一本小書),樞紐關(guān)頭清晰,過渡自然,環(huán)環(huán)相扣,重點(diǎn)突出,具備可行使性。教師以讀本中主人公“我”的身份,帶幼兒走入“我”的童年期間,激起了幼兒濃密的癖好以及求知欲。
步履的起頭部門以“曉得這是什么地方嗎?你瞅到的這個(gè)小山村莊是什么樣的?”。經(jīng)由過程察瞅報(bào)告、變更幼兒已經(jīng)有閱歷。接著教師以讀本主人公的`身份激起幼兒馬糊步履的癖好。“這是我小時(shí)光住過之處,我以及我的小錯(cuò)誤們在這里度過了快樂的童年,還發(fā)生了良多幽默的、令人難忘的事變。克期,我給大大年夜師講一講我童年的故事”。
團(tuán)體涉獵樞紐關(guān)頭,教師細(xì)致研討讀本,馬糊繪本舉行適宜調(diào)整,制造成ppt。抓住重點(diǎn)畫面,貪圖核心問題,讓幼兒帶著問題察瞅畫面,把“說”的機(jī)遇留給孩子?;钴S幽默的畫面,讓幼兒體味“我”的童年生計(jì)的自由與快樂,感觸傳染童年生計(jì)的美麗。
幼兒自主涉獵樞紐關(guān)頭,給幼兒留有試探的空間,激起幼兒涉獵的癖好,切合大班幼兒的認(rèn)知特性。
櫻花節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三
隨著春的腳步一點(diǎn)點(diǎn)的走近,3月的溫度也一點(diǎn)點(diǎn)的上升;溫暖的陽光灑滿科大每一棵沉默了快一年的櫻花樹上;同學(xué)們對即將盛開的櫻花又一次充滿了欣喜的期待。為了更好地迎接即將盛開的櫻花以及即將前來賞櫻的各位朋友,一系列櫻花節(jié)活動(dòng)也將要拉開帷幕。
圍繞櫻花節(jié)系列活動(dòng)的主題,旨在通過此次活動(dòng),是同學(xué)們既能感受到校園的和諧與美好,提高同學(xué)們發(fā)現(xiàn)美的能力,在百花競放的四月,為給科大及外來游客提供一個(gè)舒適,輕松的賞櫻氛圍,促進(jìn)學(xué)子們情感交流,培養(yǎng)協(xié)作精神,豐富校園生活,生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部和治保部聯(lián)合舉辦此櫻花節(jié)活動(dòng)。
櫻花·傳承·創(chuàng)新·共享
前來湖南科技大學(xué)櫻花院賞櫻的全體游客以及湖南科技大學(xué)的全體師生。
四月初(具體時(shí)間待定)
湖南科技大學(xué)櫻花園
1、宣傳工作:文藝部和治保部各出一張海報(bào)在北校各處進(jìn)行宣傳,聯(lián)系各學(xué)院微博以及科大新聞機(jī)構(gòu)進(jìn)行宣傳。
2、文藝部和治保部各做好活動(dòng)用的各種道具,如通關(guān)用道具——通關(guān)令牌等。
3、做好活動(dòng)期間值班人員的安排,活動(dòng)由兩個(gè)部門同時(shí)承辦,分為兩個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場,每個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場至少要有三個(gè)以上的負(fù)責(zé)人員。
4、準(zhǔn)備好游戲用品,會(huì)場道具。
5、分配好攝影人員,記錄精彩瞬間。
1、做好準(zhǔn)備工作,在櫻花園展出,橫幅和宣傳海報(bào)展示。
2、活動(dòng)開始時(shí)先引領(lǐng)游客到兩個(gè)部門其中一個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行該部門服務(wù)臺的游戲,規(guī)則如下:游客自行選擇一個(gè)游戲進(jìn)行,通過之后獲得通關(guān)令牌,才能由負(fù)責(zé)人引領(lǐng)進(jìn)入到另一個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行另一關(guān);如只通過其中一關(guān),則按其游戲難度給予不同獎(jiǎng)勵(lì),如兩關(guān)均通過,則獲得相應(yīng)價(jià)值高的獎(jiǎng)勵(lì)(游戲見附件)。
3、兩個(gè)部門應(yīng)充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,盡可能多的召集游客參與到活動(dòng)中來,并有耐心,有禮貌的介紹櫻花節(jié)活動(dòng)。
4、活動(dòng)過程中各負(fù)責(zé)人應(yīng)該忠于職守,與游客交流時(shí)要有耐心,有禮貌,不發(fā)生任何沖突。
5、治保部應(yīng)及時(shí)處理好活動(dòng)過程中的突發(fā)工作。
5、結(jié)束后做好活動(dòng)現(xiàn)場的整理工作。
1.活動(dòng)主負(fù)責(zé)人總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
2.活動(dòng)參與委員總結(jié)心得與感想,提高對此類活動(dòng)的認(rèn)識。
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部、治保部
20xx年3月20日
1、寫數(shù)字:所有游人都可以參加。小孩則是由寫1-100,學(xué)生則是1-600中途不可寫錯(cuò),(必須一口氣寫完,不可停頓)寫錯(cuò)則算失敗。
2、櫻花小知識問答。
3、邀請游客說出帶有花字的'電視劇或歌曲,誰一口氣說的最多,且不重復(fù),即可獲獎(jiǎng)。
4、游戲——快到我的圈里來
每隊(duì)五人,沒人有三次投圈的機(jī)會(huì)套一瓶啤酒,累計(jì)套中最多的隊(duì)有獎(jiǎng)品,而最少的隊(duì),需要在眾人的監(jiān)督下唱一首歌。
5、游戲——正話反說
選出六個(gè)參賽者,分為兩組。先第一組參賽。拿出事先準(zhǔn)備好的詞條,讓參賽者反著說。第一回合三字詞語,第二回合四字,依次類推。誰回答的又快又好,就勝出。選出兩組中的勝者,再進(jìn)行pk。冠軍和亞軍有獎(jiǎng)勵(lì)。
6、游戲——拍七令
多人參與,從一到九十九開始報(bào)數(shù),碰到關(guān)于七的和七的倍數(shù)的,跳過不讀。到最后,僅剩一名的參賽者可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
7、蒙眼作畫
需兩人參加,一人用眼罩將雙眼蒙上,然后分發(fā)紙和筆,同伴根據(jù)我們提供的信息指揮其作畫,要求指揮者僅向畫者提供作畫方式信息,如畫正方形時(shí)只能說出畫線方向。完結(jié)后,讓游客摘下眼罩賞識個(gè)人的作品,并按照其作品給予不同獎(jiǎng)勵(lì)。作畫內(nèi)容:蘋果、香蕉、梨、凳子、籃球、汽車、飛機(jī)、坦克、船、火箭等。
櫻花小知識
櫻花為落葉喬木,高5-25米,樹皮暗栗褐色,光滑而有光澤,具橫紋。葉互生,橢圓形或倒卵狀橢圓形,長6—12cm,邊緣有芒齒,先端尖而有腺體,表面深綠色,兩面無毛,有光澤,背面蒼白色,幼葉嫩綠色。托葉披針狀線形,邊緣細(xì)裂呈鋸齒狀,裂端有腺。花每支三五朵,成傘狀花序,萼片水平開展,花瓣先端有缺刻,白色、紅色,徑2.5-4cm,花于3月與葉同放或葉后開花。核球形,初呈紅色,后變紫褐色,7月成熟。
常見變種有:
1,山櫻花:總狀花序,花單小,白色或粉色,野生于我國長江流域山區(qū)及朝鮮;
2,日本櫻花:與山櫻花相似,但葉兩面、葉柄、花梗及萼片均有毛;
3,重瓣白櫻花:花白色,重瓣;
4,重瓣紅櫻花:花粉紅色,重瓣;
5,紅白櫻花:花重瓣,花蕾溫紅色,開后轉(zhuǎn)白色;
6,淺麗櫻花:花甚大,淡紅色,重瓣有長梗;
7,垂枝櫻花:枝開展而下垂,花粉紅色。
櫻花喜光,適于深厚肥沃、排水良好的土壤,不耐鹽堿土,喜空氣濕潤的環(huán)境,但忌積水低洼地。野生于山溝、溪旁、雜木林中,有一定的耐寒能力,根系較淺。對煙塵、有害氣體及海潮風(fēng)抵抗能力較弱。
〖種花養(yǎng)花〗
櫻花可用播種、扦插、嫁接繁殖。為保持其品種所特有的特性,又使根系發(fā)育良好并有一定的抗性,應(yīng)以嫁接繁殖為好,可用櫻桃、山櫻桃作砧木,若大量繁殖時(shí),應(yīng)以播種為主。而有些品種如“彼岸”,“富士”則以扦插、嫁接繁殖為好,嫁接繁殖一般在3月下旬切接或8月下旬芽接。接活的經(jīng)過3-4年培育,可定植或作綠化用苗,栽種時(shí),要施基肥,一般每坑槽施腐熟堆肥30-50kg。養(yǎng)護(hù)期間要注意澆水、中耕除草和病蟲害防治,7月要進(jìn)行追肥,每株施硫酸銨0.5-1kg,花后和早春發(fā)芽前,需剪去枯枝、病弱枝及徒長枝,以保持樹冠圓滿。
櫻花主要病害:
1,根癌?。喊l(fā)生在靠近根和干的基部,初期病部膨腫,逐漸擴(kuò)展為球形或半球形的瘤狀物。幼瘤白色,癌瘤表面粗糙,褐色或黑褐色,植株地上部表現(xiàn)為生長不良,葉片發(fā)黃。病原細(xì)菌在癌瘤中或土壤中存活。
櫻花節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十四
主辦單位:共青團(tuán)南京林業(yè)大學(xué)委員會(huì)策劃時(shí)間:2015年3月11日。
十六、活動(dòng)閉幕式——櫻花節(jié)閉幕式十八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)匯總13南京林業(yè)大學(xué)“櫻花節(jié)”
一、活動(dòng)背景。
萬木爭春,草長鶯飛,又是一年櫻花爛漫,又是一年春意融融。在這春意盎然,萬物復(fù)蘇之際,代表著美麗、熱情、純潔、高尚的櫻花亦爭相怒放,用它的絢爛詮釋著希望、拼搏與生命的價(jià)值以彰顯當(dāng)代大學(xué)生櫻花般的美麗、熱情、純潔與高尚。
二、活動(dòng)目的此次文化節(jié)將廣大青年學(xué)生喜歡的動(dòng)漫與南林的櫻花結(jié)合,配以國風(fēng)拍攝.以樂觀向上、積極創(chuàng)新的精神為主題,旨在拓展學(xué)生會(huì)文化領(lǐng)域、活躍大學(xué)文化氛圍、豐富學(xué)生的課余生活。同時(shí)將櫻花節(jié)與動(dòng)漫結(jié)合起來舉辦的行為,為今后動(dòng)漫文化在校園的發(fā)展的提供一個(gè)良好的契機(jī),將會(huì)有更多的學(xué)生借助這個(gè)平臺展現(xiàn)自己的才華、提高自己的能力。
三、組織機(jī)構(gòu)。
主辦:共青團(tuán)南京林業(yè)大學(xué)委員會(huì)。
承辦:南京林業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)。
四、活動(dòng)主題。
南林今春?櫻花浪漫。
五、活動(dòng)時(shí)間2015年3月。
六、活動(dòng)對象。
南京林業(yè)大學(xué)全體學(xué)生及校外參與者。
七、活動(dòng)前期宣傳——作為整體活動(dòng)的全程預(yù)告。
八、周一宣傳活動(dòng)——櫻花知識大比拼。
(一)活動(dòng)地點(diǎn)。
新青年廣場或者老食堂(參照元宵燈謎活動(dòng))。
(二)活動(dòng)內(nèi)容(三)活動(dòng)準(zhǔn)備。
工作人員:2位全程負(fù)責(zé)+6位輪班人員(分兩班)。
1位拍照人員。
宣傳:提前三天線上宣傳此次活動(dòng)。
策劃時(shí)間:二零一四年三月二十五日。
一、活動(dòng)背景。
隨著春的腳步一點(diǎn)點(diǎn)的走近,3月的溫度也一點(diǎn)點(diǎn)的上升;溫暖的陽光灑滿科大每一棵沉默了快一年的櫻花樹上;同學(xué)們對即將盛開的櫻花又一次充滿了欣喜的期待。為了更好地迎接即將盛開的櫻花以及即將前來賞櫻的各位朋友,一系列櫻花節(jié)活動(dòng)也將要拉開帷幕。
二、活動(dòng)主旨。
圍繞櫻花節(jié)系列活動(dòng)的主題,旨在通過此次活動(dòng),是同學(xué)們既能感受到校園的和諧與美好,提高同學(xué)們發(fā)現(xiàn)美的能力,在百花競放的四月,為給科大及外來游客提供一個(gè)舒適,輕松的賞櫻氛圍,促進(jìn)學(xué)子們情感交流,培養(yǎng)協(xié)作精神,豐富校園生活,生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部和治保部聯(lián)合舉辦此櫻花節(jié)活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題。
櫻花·傳承·創(chuàng)新·共享。
四、活動(dòng)對象。
前來湖南科技大學(xué)櫻花院賞櫻的全體游客以及湖南科技大學(xué)的全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間四月初(具體時(shí)間待定)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
湖南科技大學(xué)櫻花園。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
2.文藝部和治保部各做好活動(dòng)用的各種道具,如通關(guān)用道具——通關(guān)令牌等。
3.做好活動(dòng)期間值班人員的安排,活動(dòng)由兩個(gè)部門同時(shí)承辦,分為兩個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場,每個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場至少要有三個(gè)以上的負(fù)責(zé)人員。
4.準(zhǔn)備好游戲用品,會(huì)場道具。
5.分配好攝影人員,記錄精彩瞬間。
(二)活動(dòng)展開階段。
2.活動(dòng)開始時(shí)先引領(lǐng)游客到兩個(gè)部門其中一個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行該部門服務(wù)臺的游戲,規(guī)則如下:游客自行選擇一個(gè)游戲進(jìn)行,通過之后獲得通關(guān)令牌,才能由負(fù)責(zé)人引領(lǐng)進(jìn)入到另一個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行另一關(guān);如只通過其中一關(guān),則按其游戲難度給予不同獎(jiǎng)勵(lì),如兩關(guān)均通過,則獲得相應(yīng)價(jià)值高的獎(jiǎng)勵(lì)(游戲見附件)。
3.兩個(gè)部門應(yīng)充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,盡可能多的召集游客參與到活動(dòng)中來,并有耐心,有禮貌的介紹櫻花節(jié)活動(dòng)。4.活動(dòng)過程中各負(fù)責(zé)人應(yīng)該忠于職守,與游客交流時(shí)要有耐心,有禮貌,不發(fā)生任何沖突。
5.治保部應(yīng)及時(shí)處理好活動(dòng)過程中的突發(fā)工作。
5.結(jié)束后做好活動(dòng)現(xiàn)場的整理工作。
(三)活動(dòng)總結(jié)階段。
1.活動(dòng)主負(fù)責(zé)人總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
2.活動(dòng)參與委員總結(jié)心得與感想,提高對此類活動(dòng)的認(rèn)識。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部、治保部。
2014年3月20日。
附件:1.寫數(shù)字:所有游人都可以參加。小孩則是由寫1-100,學(xué)生則是1-600中途不可寫錯(cuò),(必須一口氣寫完,不可停頓)寫錯(cuò)則算失敗。
2.櫻花小知識問答。3.邀請游客說出帶有花字的電視劇或歌曲,誰一口氣說的最多,且不重復(fù),即可獲獎(jiǎng)。
4.游戲——快到我的圈里來。
每隊(duì)五人,沒人有三次投圈的機(jī)會(huì)套一瓶啤酒,累計(jì)套中最多的隊(duì)有獎(jiǎng)品,而最少的隊(duì),需要在眾人的監(jiān)督下唱一首歌。
5.游戲——正話反說。
選出六個(gè)參賽者,分為兩組。先第一組參賽。拿出事先準(zhǔn)備好的詞條,讓參賽者反著說。第一回合三字詞語,第二回合四字,依次類推。誰回答的又快又好,就勝出。選出兩組中的勝者,再進(jìn)行pk。冠軍和亞軍有獎(jiǎng)勵(lì)。
6.游戲——拍七令。
多人參與,從一到九十九開始報(bào)數(shù),碰到關(guān)于七的和七的倍數(shù)的,跳過不讀。到最后,僅剩一名的參賽者可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
7.蒙眼作畫。
需兩人參加,一人用眼罩將雙眼蒙上,然后分發(fā)紙和筆,同伴根據(jù)我們提供的信息指揮其作畫,要求指揮者僅向畫者提供作畫方式信息,如畫正方形時(shí)只能說出畫線方向。完結(jié)后,讓游客摘下眼罩賞識個(gè)人的作品,并按照其作品給予不同獎(jiǎng)勵(lì)。作畫內(nèi)容:蘋果、香蕉、梨、凳子、籃球、汽車、飛機(jī)、坦克、船、火箭等。
櫻花小知識。
櫻花為落葉喬木,高5-25米,樹皮暗栗褐色,光滑而有光澤,具橫紋。葉互生,橢圓形或倒卵狀橢圓形,長6—12cm,邊緣有芒齒,先端尖而有腺體,表面深綠色,兩面無毛,有光澤,背面蒼白色,幼葉嫩綠色。托葉披針狀線形,邊緣細(xì)裂呈鋸齒狀,裂端有腺?;恐宥?,成傘狀花序,萼片水平開展,花瓣先端有缺刻,白色、紅色,徑-4cm,花于3月與葉同放或葉后開花。核球形,初呈紅色,后變紫褐色,7月成熟。
常見變種有:1,山櫻花:總狀花序,花單小,白色或粉色,野生于我國長江流域山區(qū)及朝鮮;2,日本櫻花:與山櫻花相似,但葉兩面、葉柄、花梗及萼片均有毛;3,重瓣白櫻花:花白色,重瓣;4,重瓣紅櫻花:花粉紅色,重瓣;5,紅白櫻花:花重瓣,花蕾溫紅色,開后轉(zhuǎn)白色;6,淺麗櫻花:花甚大,淡紅色,重瓣有長梗;7,垂枝櫻花:枝開展而下垂,花粉紅色。
〖種花養(yǎng)花〗。
一.活動(dòng)時(shí)間。
二.活動(dòng)地點(diǎn)。
三.活動(dòng)主題。
鄭州大學(xué)首屆櫻花藝術(shù)節(jié)。
四.活動(dòng)對象。
鄭州大學(xué)全體學(xué)生。
五.活動(dòng)背景及目的萬木爭春,草長鶯飛,又是一年櫻花爛漫,又是一年春意融融。在這春意盎然,萬物復(fù)蘇之際,代表著美麗、熱情、純潔、高尚的櫻花亦爭相怒放,用它的絢爛詮釋著希望、拼搏與生命的價(jià)值。且正值建黨九十周年之際,我校開展首屆櫻花藝術(shù)節(jié)以表對建黨九十周年的慶祝,同時(shí)表示對新疆哈密交流團(tuán)隊(duì)的歡迎,也彰顯當(dāng)代大學(xué)生櫻花般的美麗、熱情、純潔與高尚。
六.活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)分四個(gè)板塊:?花藝作品展。
過成品作向大家展示他們的完美作品及創(chuàng)意,并在花藝雛形作的基礎(chǔ)上進(jìn)行現(xiàn)場插花向大家展示插花藝術(shù)的巧奪天工,同時(shí)配以有關(guān)花藝設(shè)計(jì)意義的精彩解說?;ㄐ鸵约敖庹f以建黨九十周年或者和諧統(tǒng)一為主題,向同學(xué)們展示花藝的魅力,并表達(dá)大家的祝福。此外花藝作品突出櫻花,呼應(yīng)櫻花節(jié)。
櫻花知識展。
在花藝展場地中間以搭構(gòu)知識塔的形式,配以照片及文字,現(xiàn)場由我們的講解員向大家講解展示櫻花各種分類以及相關(guān)知識,讓大家對櫻花有更多的了解。
花語知識問答。
給大家發(fā)以精美的卡片,讓大家寫下在這個(gè)櫻花紛飛季節(jié)的感受以及祝福。我們用紅色的繩結(jié)把大家的寫下的祝福系在純潔的櫻花樹上,留下大家美好的記憶。
一、活動(dòng)背景:
1、隨著徐州第十二屆櫻花節(jié)即將浪漫開幕,本協(xié)會(huì)聯(lián)合同學(xué)們展開與之有關(guān)的活動(dòng)。櫻花的花期極短,從開花到凋謝只不過七日之期,而整棵櫻樹從開花到全謝也只有兩個(gè)禮拜左右。每年櫻花花瓣在空中飛舞,如潮的賞花者便涌到櫻花樹下,去感悟櫻花短暫而絢爛的一生??礄鸦ú槐氐綎|鄰日本,在徐州彭祖園也能很好的觀賞到美麗的櫻花。
2、和煦的春風(fēng)吹醒了沉睡的大地,萬物蘇醒,百花爭放。春天是一個(gè)美好的季節(jié),春風(fēng)吹來了又一個(gè)追夢的季節(jié),春雨滋潤美麗的櫻花開放。開學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間,不少同學(xué)仍舊沉寂在冬季的懶散沉睡之中,沒有開始夢的旅程。古語有云:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我們大學(xué)生正處在拼搏的年齡,就該為自己和民族的希望去奮斗。值此櫻花浪漫之際,我協(xié)會(huì)特舉辦了此次“給力櫻花節(jié),大家齊參與”的志愿服務(wù)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的:
1、通過組織學(xué)生進(jìn)行賞花,相互交流,嬉戲。既愉悅心情,又。
鍛煉身體。且發(fā)展友誼加強(qiáng)大家之間的了解和凝聚力,并促進(jìn)成員參與活動(dòng)的積極性。
2、通過一系列志愿服務(wù),保持活動(dòng)現(xiàn)場的環(huán)境清潔,為游人提。
生服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識,同時(shí)為大學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐的平臺,使之所學(xué)的知識能運(yùn)用到實(shí)踐中,同時(shí)也為徐州市“櫻花節(jié)”的順利舉行提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),展現(xiàn)徐州醫(yī)學(xué)院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)主題:
“給力櫻花節(jié),大家齊參與”四、活動(dòng)時(shí)間:
2012年4月07日星期六五、活動(dòng)地點(diǎn):
徐州市南郊彭祖園六、活動(dòng)內(nèi)容:(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
櫻花節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十五
本次活動(dòng)重點(diǎn)突出洪江特色,傳承洪江文化,旨在打造洪江新的活動(dòng)品牌。為進(jìn)一步提升本次活動(dòng)的品味和檔次,擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和影響力,提高洪江古商城的知名度,特制定以下實(shí)施方案:
洪江古商城櫻花浪漫季。
時(shí)間:2014年4月4日至4月18日,為期15天。
地點(diǎn):洪江區(qū)嵩云山(主會(huì)場)、國防路(分會(huì)場)。
花滿嵩云山情醉古商城。
主辦單位:。
洪江區(qū)管理委員會(huì)。
承辦單位:。
洪江區(qū)旅游局、洪江區(qū)林業(yè)局、洪江團(tuán)區(qū)委。
執(zhí)行承辦單位:
櫻花節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十六
和煦的春風(fēng)吹醒了沉睡的大地,萬物蘇醒,百花爭放。春天是一個(gè)美好的季節(jié),春風(fēng)吹來了又一個(gè)追夢的季節(jié),春雨滋潤美麗的櫻花開放。古語有云:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我們大學(xué)生正處在拼搏的.年齡,就該為自己和民族的希望去奮斗。值此櫻花節(jié),特舉辦此次“給力櫻花圖展賽”。
此次“給力櫻花圖展賽”結(jié)合圖展和比賽的形式,圍繞櫻花節(jié)系列活動(dòng)的主題,旨在通過此次活動(dòng),是同學(xué)們既能感受到校園的和諧與美好,提高同學(xué)們發(fā)現(xiàn)美的能力,又能在比賽中感受社會(huì)的不變法則——競爭,讓同學(xué)們在比賽中體驗(yàn)另一種生活。希望同學(xué)們能夠走出宿舍和教室,去尋找生活中的美,感受櫻花的美好。
給力櫻花節(jié),大家齊參與。
全體大學(xué)生。
四月上旬(具體時(shí)間待定)。
櫻花園。
(一)、活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
1、活動(dòng)宣傳工作:在南北校各處進(jìn)行宣傳,張貼宣傳海報(bào)。到學(xué)生宿舍進(jìn)行宣傳。
2、作品征集:在活動(dòng)開始前三天向全校學(xué)生征集櫻花圖片作品,做好作品征集工作。
3、作品展出準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備好展出用的展出板,作品的排版等工作。
4、做好活動(dòng)期間值班人員的安排,活動(dòng)現(xiàn)場至少要有三個(gè)以上的負(fù)責(zé)人員。
5、準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品和證書。
6、準(zhǔn)備好投票用的投票紙和筆。
(二)、活動(dòng)開展階段。
1、向?qū)W生征集櫻花圖片作品,并對作品進(jìn)行編號。
2、做好展出準(zhǔn)備工作,在櫻花園進(jìn)行展出。
3、并請同學(xué)們進(jìn)行投票,選出自己認(rèn)為的最好作品,每人最多可投兩幅作品,寫上投票人的名字。
4、做好統(tǒng)票工作,評選出最給力的櫻花圖片作品三張,頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。
5、在投票人中隨機(jī)抽選出三位幸運(yùn)參與人,并贈(zèng)送紀(jì)念品。
6、返還作品,做好活動(dòng)現(xiàn)場的整理工作。
(三)、活動(dòng)總結(jié)階段。
1、活動(dòng)主負(fù)責(zé)人總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
2、活動(dòng)參與委員總結(jié)心得與感想,提高對此類活動(dòng)的認(rèn)識。
關(guān)于櫻花和此次櫻花節(jié)各個(gè)活動(dòng)的攝影作品,繪畫作品等。
最佳給力作品獎(jiǎng)三名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
幸運(yùn)參與獎(jiǎng)三名紀(jì)念品一份。
宣傳費(fèi):30元。
證書及獎(jiǎng)品:100元。
紀(jì)念品:20元。
總計(jì):150元。
櫻花節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十七
櫻花賞花活動(dòng)是一項(xiàng)源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化,自古以來就被視為一種美學(xué)和文化的體現(xiàn)。櫻花開放的時(shí)節(jié)短暫,卻充滿了浪漫和美麗的氣息,吸引了無數(shù)人前來觀賞。對于一些地區(qū)來說,櫻花活動(dòng)甚至成為了當(dāng)?shù)氐奈幕厣吐糜蚊?/p>
第二段:描述個(gè)人參加櫻花活動(dòng)的經(jīng)歷和感受
我曾經(jīng)在春季的一個(gè)周末參加了一次櫻花觀賞活動(dòng)。當(dāng)我走進(jìn)櫻花園時(shí),我被震撼了。成片的櫻花樹在陽光下?lián)u曳生姿,花瓣在風(fēng)中飄舞,讓人感到無限的幸福和放松。我和我的家人一起漫步在花園里,拍照、賞花、聊天,一切都那么愉快和自然。
第三段:分析櫻花活動(dòng)的意義和價(jià)值
櫻花活動(dòng)除了給我們帶來美好的體驗(yàn)和感受之外,還具有很大的意義和價(jià)值。首先,櫻花活動(dòng)是一種生態(tài)旅游模式,能夠促進(jìn)生態(tài)資源的保護(hù)和利用;其次,櫻花活動(dòng)可以提高人們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和理解,促進(jìn)文化交流和融合;最后,櫻花活動(dòng)也是一種健康生活方式,能夠讓人們走出戶外,呼吸新鮮空氣,放松身心。
第四段:討論如何更好地促進(jìn)櫻花活動(dòng)的發(fā)展
盡管櫻花活動(dòng)取得了很好的成績,但我們也應(yīng)該認(rèn)識到其中還存在一些不足和問題。比如說,一些櫻花園的管理和維護(hù)工作比較粗糙,導(dǎo)致觀賞體驗(yàn)受到影響;另外,不少櫻花園的商業(yè)化程度過高,讓人覺得失去了浪漫和自然的感覺。因此,我們需要更多的投入和計(jì)劃,改善櫻花園的環(huán)境和服務(wù),同時(shí)也應(yīng)該加強(qiáng)對商業(yè)化程度的管理和監(jiān)管,保護(hù)櫻花園的自然和文化價(jià)值。
第五段:總結(jié)本文
總的來說,櫻花活動(dòng)是一種富有特色和文化內(nèi)涵的旅游活動(dòng)。我們應(yīng)該更加認(rèn)識到它的意義和價(jià)值,同時(shí)也要圍繞它的不足和問題加以改進(jìn)和完善。在這樣的前提下,我們相信櫻花活動(dòng)會(huì)越來越受到人們的喜愛和歡迎,成為一項(xiàng)具有廣泛影響的旅游和文化活動(dòng)。
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