總結(jié)可以幫助我們找到問題的癥結(jié)，從而更好地解決問題。寫作一個較為完美的總結(jié)需要我們突出重點，簡明扼要地概括出自己的成績和經(jīng)驗?？偨Y(jié)范文中的亮點和優(yōu)點可以借鑒，但要根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整和完善。
交流會總結(jié)發(fā)言篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
督促檢查是黨的工作的重要方面，是辦公室的重要職責，是推動工作落實的有力抓手。黨的十八大以來，以******同志為核心的黨***始終把抓落實擺在治國理政更加突出的位置，******在許多重要會議、重要場合就加強督促檢查、抓好工作落實發(fā)表了一系列重要論述，要求以更大的決心和氣力抓好督查工作，形成全黨上下抓落實的局面。在市委常委會領導下，我們堅持對標對表黨***、***和省委辦公室，始終圍繞中心開展督查督辦，大事急事難事面前強化擔當作為，創(chuàng)新工作方式方法，努力提升三服務水平，全力保障重大決策部署和領導指示批示落地落實。
第一，督查督辦工作要有“深度”
狠抓落實，是馬克思主義方法論的內(nèi)在要求，也是******人的科學態(tài)度和根本工作要求。******強調(diào)，“一分部署、九分落實”，“想不想抓落實、敢不敢抓落實、會不會抓落實，檢驗我們的行動、考驗我們的能力”。今年10月10日，******在***黨校中青年干部培訓班上再次強調(diào)，年輕干部要提高抓落實能力。干事業(yè)不能做樣子，必須腳踏實地、真抓實干。“要有釘釘子精神，抓鐵有痕、踏石留印，穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走，過了一山再登一峰，跨過一溝再越一整，不斷通過化解難題開創(chuàng)工作新局面”。督促檢查是抓落實的重要環(huán)節(jié)和方法，在黨和國家工作全局中具有重要地位和作用。******反復強調(diào)，督查工作很重要，是提高黨的執(zhí)政能力的一種重要手段，是全局工作中不可缺少的一個重要環(huán)節(jié)。一定意義上說，沒有督查就沒有落實，沒有督查就沒有深化。******一系列重要論述，富有理論深度，深刻闡明了“為什么要狠抓落實做好督查工作”這一根本問題，是我們做好辦公室督查督辦工作的根本遵循和行動指南。工作實踐中，我們通過“以上看下”開展督查，可以及時發(fā)現(xiàn)重大決策部署在執(zhí)行過程中遇到的問題；通過“以下看上”開展督查，有利于聽取地方基層的意見建議，細化完善有關政策，增強決策的科學性、針對性和可操作性。今年以來，緊盯省委和市委的決策部署以及領導指示批示要求，辦公室加大督查督辦力度，規(guī)范工作程序，優(yōu)化反饋方式，加強溝通協(xié)調(diào)，深入了解執(zhí)行情況，切實打通貫徹執(zhí)行“最后一公里”，確保決策落地、政令暢通。
第二，督查督辦工作要有“高度”
一是督察督辦要講政治。辦公室是政治機關，督查督辦工作的政治屬性是第一位的，要始終把“兩個維護”作為工作的“綱“和“魂”。督辦過程中，不能局限于領導交辦的具體事項的跟蹤落實，而是要從實現(xiàn)黨的執(zhí)政目標、滿足人民群眾熱切期盼、鞏固黨的執(zhí)政地位的高度，充分認識加強督促檢查、抓好落實的極端重要性和緊迫性，將督查工作的重點放在黨***、省委和市委的決策部署，以及領導的指示批示要求上來，推動重大決策部署不折不扣貫徹落實。二是督察督辦要講大局。辦公室提要高政治站位，增強大局意識和全局觀念，發(fā)揮牽頭抓總作用，找準督查督辦工作的著力點，緊盯******重要指示批示、重大事項請示報告、“六穩(wěn)”“六保”等重大決策部署，堅持市委的工作部署到哪里，督查督辦工作就跟進到哪里。三是督察督辦要講方法。統(tǒng)籌發(fā)揮督查工作的資政作用，將督查督辦工作貫穿市委常委會決策制定、落實、執(zhí)行的全過程，時時事事處處從政治上考量，從大局上把握工作的方向定位、確定工作的基調(diào)策略、檢驗工作的實際成效，切實當好常委會的參謀助手。比如，把推動“六穩(wěn)”“六?！甭鋵嵶鳛橹攸c督辦工作抓緊抓實，協(xié)助市委主要領導第一時間召開動員部署會，對會議研究確定事項形成督辦事項清單，采取臺賬管理、定期調(diào)度、限時辦結(jié)、結(jié)果報告等方式，督促市直單位和全市各級黨組織認真履行責任，緊盯典型問題，創(chuàng)新工作方式，抓好整改落實，并提醒責任部門每個月向分管副書記、分管副市長，每兩個月向市委常委會匯報一次進展情況，壓實工作責任，推動重大決策部署在我市落地生根、開花結(jié)果。
第三，督查督辦工作要有“力度”
******強調(diào)，督促檢查要抓到位。對黨***作出的重要決策，對來自黨***的重要批示指示，要加強督促檢查，一個一個的跟蹤，一件一件的立項，推動各項工作部署落實到位。一要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。辦公室牢牢把握督查督辦的職責使命，加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度，將市委常委會決策事項督查、領導同志指。
當前隱藏內(nèi)容免費查看示批示督查和重要工作專項督查貫通起來，做到有機融合、無縫對接。二要細化工作舉措。要根據(jù)任務的性質(zhì)、緊急程度等要素，形成督查督辦任務清單，明確任務分工、責任部門，推動各部門主動認領任務、扛起責任、抓好落實，按時間表倒逼工作進度，按任務表逐一銷號管理，確保督查督辦無死角、無盲區(qū)。比如，為推動市委***部署工作和委主要領導有關指示落實，我們制定了《貫徹落實市委十四屆九次***工作部署項目化分工方案》《關于貫徹落實縣（區(qū)）委書記座談會精神任務分工方案》。又如，全面梳理市委主要領導有關指示批示，對有明確要求的形成督辦臺賬，堅持即知即辦事項每周一提醒、長期工作每月一調(diào)度，根據(jù)督辦了解的有關情況，每月形成長期未辦結(jié)件督辦情況報告供領導參閱，推動工作部署“件件有著落、事事有回音”。三要堅持問題導向。督查督辦要奔著問題去、跟著問題走，及時發(fā)現(xiàn)問題、弄清癥結(jié)，提出務實管用、針對性強的對策措施，持續(xù)發(fā)力、久久為功，努力做到問題不積壓。充分發(fā)揮辦公室服務領導最密切的優(yōu)勢，準確領會領導意圖，聚焦主責主業(yè)抓督查，以嚴實深細工作作風當好堅強前哨和鞏固后院。比如，今年6月，市委要求各單位報送2至3項下半年重點工作，從第一次報送情況看，一些單位沒有結(jié)合自己的職責職能，報送的重點工作不具體、空洞泛化。我們發(fā)現(xiàn)問題后，及時向市委領導報告有關情況，督促有關單位要認真學習梳理******和黨***對各自領域的指示和要求，在充分醞釀協(xié)商的基礎上，重新研究確定下半年的重點工作事項。
第四，督查督辦工作要有“溫度”
保障全市機關高效有序運轉(zhuǎn)，是辦公室的重要職責。開展督查督辦要增強監(jiān)督質(zhì)效，充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)中樞作用，對上加強聯(lián)系、對下加強監(jiān)督，對內(nèi)加強管理、對外搞好協(xié)調(diào)，搞好“大合唱”，形成一盤棋。既督任務、督進度、督成效，更察認識、察責任、察作風，定期跟進了解任務辦理情況，對久辦不結(jié)的深入分析主客觀原因，與承辦部門加強協(xié)調(diào)、共商對策，及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中出現(xiàn)的偏差和問題，共同抓好整改，推動重大決策部署和領導指示批示落到實處。比如，為推動市委重點工作的貫徹落實，避免落實過程中的形式主義、官僚主義，我們將市委***任務分工、省委黨建工作要點等貫通融合，形成一個總體分工方案，便于各部門各單位結(jié)合工作職責，統(tǒng)籌部署安排，及時查漏補缺，有序推進落實。又如，為推動抓好政治生態(tài)研判工作，我們梳理分析研判存在的問題，及時下發(fā)工作提示，既指出問題，更明確下一步改進方向。為體現(xiàn)報告嚴肅性，我們要求各單位應采取規(guī)范黨政公文報送的同時，主動查閱黨政機關公文格式國家標準，對照市委機關公文格式要求，研究規(guī)范政治生態(tài)報告公文格式模板，供各單位參考。
以上，是我在督察督辦工作中的一些體會，不當之處，敬請各位領導批評指正。
交流會總結(jié)發(fā)言篇二
各位領導、各位教師：
大家好！
首先感謝學校領導給我一次與大家交流的機會，做一個關于班級管理方面的發(fā)言，我苦思冥想總覺得我所做的事情太平凡、太平常，很平淡，無經(jīng)驗可談，在座的各位，經(jīng)驗豐富的班主任多的是，如果說是經(jīng)驗交流倒不如說是拋磚引玉。下面僅簡要的談談我做班主任的一些感受，以期待與各位同仁共勉吧！
一、從愛出發(fā)，嚴字當頭。
美國著名軍事家小埃德加.普里爾說過：由一頭獅子帶領一群羊?qū)?zhàn)勝一只羊帶領一群獅子。這句話給了我很大的觸動，因為在我看來，班級管理也是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，管理的成與敗，要看班主任這只領頭雁，能否嚴格要求他的群雁，時刻督促他們，不讓任何一只掉隊。作為班主任，我深知對待學生“與其失之寬，不如失之嚴”，因為“法立然后知恩，威立然后知感。”要做到“以菩薩心腸行霹靂手段”才行。
從愛出發(fā)，嚴字當頭，我做到了，也確實使得班級管理初見成效。
二、從愛出發(fā)，勤字為先。
出自《論語》中的天道酬勤。是我十四年工作中恪守的信條。我始終堅信一分耕耘,一分收獲,上天會實現(xiàn)勤勞、敬業(yè)的人的志愿。只要不懈努力，最大限度的完善充實自己，就會有一個美好的結(jié)局。尤其是在逆境中，我會時常的.用這句成語勉勵自己、告慰自己。
班主任工作千頭萬緒，大事小情，層出不窮。作為班主任勤勞是基礎，時間的付出是保證。我堅持深入到班級，緊跟學生，這樣才能了解學生，摸清學生思想脈膊，掌握第一手材料，及時發(fā)現(xiàn)問題，從實際出發(fā)，有效地組織教育過程，實現(xiàn)班級工作科學化、規(guī)范化，達到預期目的。在自習課或其他空余時間里，我總是及時到班組織，從不使班級處于無序無管理的狀態(tài)。有時間就進入班級與學生一起交流，了解學生的思想動態(tài)，讓學生知道老師是一位非常負責的老師，自己也要增強責任感。由于勤到班級，能及時地了解學生的動態(tài)，及早發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，對班級工作就會心中有數(shù)。做班主任多年來，我深刻體會到：做優(yōu)秀班主任之最主要、最關鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點”、勤“陪讀”……總之，勤能補拙。
三、樹立教師威信，與學生融為一體。
要管理好班級，關鍵在于教師。教師既要樹立自身的威信，又要跟學生融為一體。兩者似乎有點矛盾。其實不會。所謂教師的形象、威信，決非是擺著威嚴架式處處凌駕于學生之上，每句話是“圣旨”學生必須絕對服從；而是靠教師自身的品行、修養(yǎng)、素質(zhì)來形成的。作為老師要經(jīng)常反省自己：你的言行舉指在學生面前是表率？要想樹立自己的威信，就必須是學生心目中佩服的老師。學生欽佩你，才會心甘情愿服從你的教導，聽你的話。有些學生雖然在學習上不大用功，成績也不理想，可在某些方面卻表現(xiàn)得很成熟。例如：他們從老師平時工作中的言行表現(xiàn)，就能評價老師的特點，還會挑出老師的毛病，當面不敢言，背后議論紛紛，顯然老師的威信、形象將受到損害，當教育學生的說服力也會打折扣。因此，老師要時時刻刻注意自己的形象，為人師表。同時要放下架子，工作中難免有些不足之處，要敢于向?qū)W生認錯、道歉。這樣做表面上看似有點損害教師形象，恰恰相反，在學生中會起到非同小可的教育效果。我經(jīng)常跟學生說：老師不是圣人也不是完人，有時也會說錯話，做錯事，麻煩大家大膽指出來，幫老師糾正。這樣一來，師生關系就會融恰，會聽到學生的心聲，了解學生的內(nèi)心世界。事實證明，只有了解學生，才能教育好學生。在貼近學生的同時，多跟學生溝通，多關心他們。經(jīng)常詢問交流對他們的學習、生活、興趣、愛好或家庭情況等內(nèi)容，成為無話不說的朋友，建立濃厚的師生情感，教師的威信、形象便會自然而然地樹立起來，從而促進了班級的管理。
四、尊重學生人格，講究教育方式。
教師不僅僅肩負“傳道、授業(yè)、解惑”職責，還應要成為學生無話不說的朋友。成為朋友，更要對人格的尊重。我想，作為老師應該先尊重學生人格，不去傷害學生自尊心，學生才會尊敬你，敬佩你?，F(xiàn)在的許多孩子都很有個性，自尊心特別強。當聽到不樂意的話時容易產(chǎn)生情緒或逆反心理。尤其是有錯誤的學生，你越想教育他，他的抵觸心就越大，有的公然在老師面前暴露出來，不理睬老師，跟老師頂撞等。弄得老師下不了臺。有的雖然表面不敢言，但暗地里說三道四，甚至敢罵老師。他之所以會這樣，也許先前老師在某些方面已損傷他們的自尊心。遇到這般情形，老師千萬不能輕舉妄動，更不能用過激的教育方式來對待他們。否則，俗話說“吃力不討好”的效果。應該調(diào)整心理，壓住火氣，換位思考。該向?qū)W生認錯、道歉的還是要做。同時多傾聽學生的心聲，拆掉師生間那堵無形的墻。我始終堅信、尊重學生人格，不傷害學生自尊心，是教育好學生的一種法寶。
實踐告訴我們：每個學生都有自己的特長，調(diào)皮生、好動生也同樣有自己的理想和愿望，只要我們善于捕捉他們心靈上或隱或現(xiàn)的“閃光點”，學會欣賞他們，抓住機會，去鼓勵、幫助他們上進。工作中，我經(jīng)常想：平時老師常把一些好動、貪玩、或調(diào)皮的學生當成“壞”學生看待，也許很不妥，顯然是對他們?nèi)烁竦膫Γ谒麄兗抑袇s是心肝寶貝，從而產(chǎn)生不平衡的心理，給教育造成了不良的效果。對這類學生，我是這樣做的：當接到此類學生之前，先做好一種不冷漠、不歧視、不討厭他們的心理準備。盡可能捕捉他們的閃光點。并及時抓住機會，去鼓勵他們。再來是尊重他們?nèi)烁瘢蝗λ麄兊淖宰鹦?。使他們看到了希望，感受到溫暖，樹立改正缺點的信心。班上我向大家宣布說：在我們班的學生沒有一個壞學生，個個都是好樣的。假如有極個別的原來比較調(diào)皮、貪玩的學生，請大家相信他們在我們班上一定會做好，也麻煩大家多關心，幫助他們。如果有誰再對他們說三道四，將會受到嚴厲的批評。有些調(diào)皮生原來在班上老師為了怕他們會影響其他同學的學習，往往把他們安排在教室的后面或邊角，其實是冷落了他們。而我將會把他們安排在前面，這樣做，既便于老師的管理、督促，又能使他們覺得老師在關愛他們，重視他們。進而給他們當“小管”；如：勞動委員、值日委員、或小組長，滿足了他們的心理需求，也給他們一種無形的約束。每當他們有點進步時，就大張其鼓表揚他們，或向家長報喜。我想：只有讓他們感受到集體的溫馨，他們才會有積極向上的信心。
大家清楚知道：人要改變某種行為習慣，決非一朝一夕，需要一個過程。何況對一個未成年的孩子的教育更要給予足夠的時間和空間。今天他們改錯了，做好了，也許明、后天再犯錯誤，這也是符合孩子成長的一種正常規(guī)律，教育應該有一種長期教育的思想準備，不能抱有急于求成或一錘定音的教育心態(tài)。堅信滴水能穿石，有付出定會有回報。相信大家也有同感，平日那些在老師心目中所謂認真學習，規(guī)規(guī)矩矩的好學生一旦離開老師也許就把老師淡忘了；那些原來所謂的調(diào)皮生，經(jīng)常受到老師的批評、教育的學生反而更懂得感恩更惦念著老師，何樂而不為呢？讓我們用一顆真誠的心對待每位學生，勤勤懇懇，不厭其煩地為學生付出，那將會更多地感受到愛與被愛的溫馨。
五、多與班干部溝通，充分發(fā)揮班干部的作用
擁有一個好的班干部集體可以使班級的各項管理工作得到事半功倍的效果。因此，我在班級管理工作中尤其重視對班干部的選擇和培養(yǎng)。首先，在班干部的選擇上，班干部都是由班級里能力強、有責任心的學生來擔任。其次，在班干部的分工上。盡量做到分工明確，每個班干部負責一項明確的事務。第三，在班干部的培養(yǎng)上，班主任不必“事必躬親”,班級事務能放手的就放手給班干部，班主任則主要是指導和監(jiān)督。經(jīng)過一段時間的鍛煉，現(xiàn)在我班的很多事務都不需要我來過問，而是由班干部來解決：兩操由體育委員組織帶領；每天晨讀后，小組長負責檢查本組同學的作業(yè)完成情況；老師不在教室時，紀律委員會在第一時間負責監(jiān)督起本班紀律；值日組長監(jiān)督該組同學值日，對值日不到位的同學，則負責監(jiān)督返工……各位領導老師，上述所言只是我班級管理的一部分做法，其它就不一一贅述了，相信這些不成熟的經(jīng)驗，是無法與經(jīng)驗豐富的老班主任相比的，說出來只是希望領導老師們不吝賜教，以期更好的做好今后的工作。無論何時何地，有一點不會變，那就是：我會一如既往，持之以恒的作好班級管理工作，為老師服務、為同學服務。最后再一次感謝曾經(jīng)教過我們班的科任教師，感謝學校領導對我工作的支持與肯定，謝謝大家！
交流會總結(jié)發(fā)言篇三
今在我們集會在這兒，交流讀書的體會，用各種形式來展示了我們近段時間的讀書成果，有的同學把詩歌變成了歌，有的同學把讀過的書的內(nèi)容變成了小品，進行藝術再加工，有的同學通過演講的形式匯報了他們的讀書感受……這些充分展示了同學們的才華，也畢將使我們的讀書活動向縱深方向發(fā)展，以更好的營造我們的書香校園。
中國盛行儒家文化，但熱愛讀書的人越來越少，一個不讀書的人、不讀書的民族是沒有希望的，為了改變這種狀況，國家倡導國人讀書，希望同學們做一個愛讀書的人，有書香氣的人才是一個有素養(yǎng)的人。
“鳥欲起飛先振翅，人欲上進先讀書”，行動起來吧！多讀書、好讀書、讀好書、會讀書，這營造我們的書香校園，讓我們共同努力吧！
交流會總結(jié)發(fā)言篇四
各位行政，各位新老師：
溝通、溝通，必需會到達共知、共識、共享的目的。首先我想向新老師們介紹我校的一些基本狀況，再就這些狀況談談個人的一點看法和想法。
與老師的關系，增進彼此的敬重和理解，幫忙老師們消退同事之間的誤會和猜疑。在“以人為本，和諧進展”的管理理念下，全體干群，緊密團結(jié)，同心協(xié)力，創(chuàng)下佳績，贏得了好的社會聲譽，得到了上級組織和家長的認可。四位年輕的老師：期望你們能盡快融入到這個團結(jié)友愛的大家庭，做一名同學喜愛，家長認可，領導
放心的好老師。假如你們有什么想法，有什么困難，請告知我們，大家一起商議解決。大千世界，蕓蕓眾生，我們能走到一起，一同學習，一同工作，一同進步，一同提高，這就是緣分，我們要珍惜這份緣分。就校內(nèi)教育教學活動而言。我們提倡的是“求真務實，樂于奉獻”的敬業(yè)
精神
。我在你們這般年齡時，思索過一個問題：人活著是為了什么？我得出的答案是，兩個字——追求。人活在世上就是追求生命最大的好處和最高的價值，追求人生最大的幸福和歡樂。那么什么是人生最大的好處，最高的價值？什么又是人生最大的幸福和歡樂呢？我認為就是——摒棄“小我”而成就“大我”。。這樣的人越多，我們的社會就越和諧健康，我們的團隊就越有分散力、感染力和制造力。假如大家都做到了“我為人人，人人為我”，那么整個世界，一年四季，鶯歌燕舞、鳥語花香，暖和如春天。人們的幸福和歡樂之感自然溢滿心頭。我們老師這份職業(yè)就是實現(xiàn)“大我”這個高價值、大幸福的職業(yè)，它需要并且要求老師勇于擔當職責，樂于賜予奉獻。所以說：選取了教育，就選取了兩袖清風，選取了教育，就選取了職責和奉獻。
很興奮，四位新老師和我們有著同樣的信念和追求，我信任你們必需會為著抱負、向著目標，大刀闊斧，永不懈怠。
要當一名好老師不能光靠“紙上談兵”，最重要的是付諸于實際行動。
“學高為師，身正為范”。作為一名老師不僅僅要有廣博的學問，而且要有較高的'道德修養(yǎng)。俗話說:要給同學一杯水，老師就要有一桶水。老師只有學問淵博，才能滿意同學的不斷需求。盡管你們是高校生、討論生，但大家都明白，社會進展迅猛，時代變化日新月異，對老師的素養(yǎng)的要求在不斷提高，所以就要時時充好“電”，提高自身素養(yǎng)?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，期望你們仔細學習，不斷補充新學問，讓自己提升到必需的境界，心靈澄明，胸襟開明。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。作為一名老師要不斷鉆研業(yè)務，讓課堂教學煥發(fā)出勃勃生氣。你們年輕，有朝氣，布滿活力和熱忱，這是你們的優(yōu)勢，但你們?nèi)鄙倥R床管理閱歷，缺乏工作實踐閱歷，所以要虛心好學，向有閱歷的老老師請教，拜他們?yōu)閹?。“弟子不行一日無師”，這對初為人師的你們來說，好處更為深遠。另外要強調(diào)的是，備課時要討論教材，討論同學，因材施教，這樣同學才會得到很快進展。
老師職業(yè)是光榮的、神圣的、崇高的，也是最歡樂的。立足三尺講臺，胸懷五湖四海，傾其一生所學，教導莘莘學子，當桃李滿天下，學子盡乾坤！那種高興，那種欣慰是別的職業(yè)所體會不到的。還有，我們正常上下班，有節(jié)假日，有寒暑假，每一天風吹不著，雨淋不到，是別的職業(yè)所艷羨的。
為伴，嘔心瀝血，不懈不怠?？v然魚尾飛上眼角，銀絲披滿頭，仍要不改初衷，鞠躬盡瘁。所以你們要做好吃苦耐勞的預備。老師們：秋天是金色的，布滿收獲的喜悅，望你們在紫小這個大舞臺，盡顯風采，收獲青春與活力，收獲成熟與魅力！
最終祝你們身心開心，工作順當！
感謝大家的傾聽！
交流會總結(jié)發(fā)言篇五
親愛的老師們：
下午好！
上星期，我校成功承辦了xx市小語年會，作為小語年會的工作人員，我全程參與了此項盛會，用手中的相機，記錄了年會的點點滴滴。我想說，歷史就是生活，歷史就是我們現(xiàn)在所做的工作，在我們學校走向成功、走向輝煌的過程中，我們每位領導與老師，都在用自己的執(zhí)著與堅守，書寫著實小美麗的今天。在這里，我想用一組圖片來共同回憶，回憶那些美麗的瞬間。（音樂起，組圖播放）在這里，我想用一首詩來祝愿，祝愿我們學校越來越強大。今天，是個美麗的日子，因為有我們實小的老師，世上便多了一抹誘人的色彩。加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩歌曲賦，頌不完對您的崇敬!用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我對老師們的.祝賀!
我親愛的老師們，請接受我深深的祝愿，愿所有的歡樂都陪伴著你，仰首是春，俯首是秋，月圓是花，月缺是詩，愿所有的幸福都追隨著你。祝愿我們的學校越來越強大，祝愿我們所有的老師越來越幸福，謝謝大家。
交流會總結(jié)發(fā)言篇六
近年來，面對會務服務工作面臨著許多新變化新挑戰(zhàn)，市紀委辦公室始終保持嚴謹務實的工作作風，以高度負責的工作責任感和使命感，厲行勤儉節(jié)約，立足職能服務大局，切實提高會務后勤保障工作實效。
“臺上一分鐘，臺下十年功”。會務服務工作是一項細致繁雜的工作，沒有捷徑可走。每一個成功召開、流程順暢的會議背后，是工作人員細致、精心的準備。我們堅持注重細節(jié)，集思廣益，不斷總結(jié)經(jīng)驗做法，靈活運用到后勤保障工作中。
、各紀檢監(jiān)察干部的聯(lián)系方式，制作通訊錄，便于工作聯(lián)系。有會議召開時，確保電話有人接聽，通知有人接收。二是注重做好臺卡的準備工作。大型的會議，臺卡是必不可少的，有的會務工作準備的時間只有一兩天，小小的臺卡準備工作也往往會讓人措手不及。我們按照全市性會議參會人數(shù)來計算數(shù)量，專門采購了一批與市委、市政府使用的同型號的臺卡，制作好了一整套單位名稱齊全、領導名字齊全的臺卡，以備需要隨時拿出。在明確掌握會議的意圖、目標和要求的基礎上，擬定詳細的會議籌備方案，堅持復雜程序簡明表述、簡單問題慎重對待的原則，增強方案的指導性和可操作性。辦公室將方案草擬完成呈領導同意后，便迅速組織人員進行各項任務的落實。如每年年初都要召開紀委全會，確定會務工作領導小組后，我們將工作人員分解為材料組、會務組、宣傳組、后勤組等組別，每組都由一位常委任組長對工作進行組織協(xié)調(diào)，大到材料的寫作，小到文字的校對，每一項任務，每一個細節(jié)，都落實到具體負責人員。同時，做到分工不分家，會議的成功召開離不開大家的團結(jié)協(xié)作。
我們改變以往用紙質(zhì)信封分裝會議材料的做法，采購透明、耐用的簡易文件袋；
在會議飲用水上，統(tǒng)一擺放裝有開水的水壺，放在一排的中間，既改變喝瓶裝水浪費的現(xiàn)象，也改變了因倒水來回走動的情況。拿紀委全會舉例，在草擬會議通知時，確定會議名稱、參加會議人員范圍后，馬上著手與廣告公司聯(lián)系制作會標、列席證；
同時，會務組與文具店聯(lián)系，購置文件袋、筆記本、簽字筆等會議用品。我們除了在縣里的電子政務平臺發(fā)文之外，還通過工作郵箱、電話等途徑進行通知，確保及時收到參會反饋。會議通知下發(fā)后，對參加會議人員、請假人員進行統(tǒng)計，以便于座位表的編排。座位表的編排工作是個時間緊的細致活，往往因與會人員的變動，牽一發(fā)而動全身，但是根據(jù)編排好的座位表，在會場布置擺放臺卡時就能事半功倍，一氣呵成。通過座位表的安排，也能杜絕“后排現(xiàn)象”。同時，落實人員提前調(diào)試好音響并提前演練好要播放的樂曲，確保按議程進行；
在每個位子上擺放好裝有經(jīng)過層層檢查校對的會議材料文件袋，確保不錯字不漏頁；
通知電視臺等有關新聞單位落實記者進行新聞報道，確保會議精神得到及時傳達；
通知公安局、交警大隊等部門做好會場安保及交通疏導工作，確保會場安全，道路暢通；
做好電力保障，與供電公司溝通聯(lián)系，確保會議期間用電正常。
品，還可保障有突發(fā)性會議需要使用會場。。對于會議的方案、通知、領導講話稿、主持詞、照片、錄音等
材料
，要進行歸檔整理，紙質(zhì)版要作為文書檔案，電子版要建立專門文件夾，以備日后查考。同時要跟進新聞報道，對記者編寫的新聞信息及時進行審核把關，確保會議精神準確無誤的傳達。以上，是我圍繞市紀委全會的會務工作作了簡要介紹，不當之處敬請各位
領導
批評指正。交流會總結(jié)發(fā)言篇七
xx年7月5日下午4點，正當烈日炎炎，克區(qū)各小學語文教師相聚在第十小學，參加由區(qū)教育局組織的“精彩紛呈，砥礪共進”克拉瑪依區(qū)“市特級教師、學科帶頭人、骨干教師教學觀摩系列活動”。短短的一下午，讓我們聆聽到來自各小學12名優(yōu)秀語文教師的讀書交流心得，有感觸，有激勵。
本次活動中有不少語文教師都是教齡在10年以上的骨干教師，作為學科帶頭人、市級教師的她們，在本次交流活動中，分享了她們在讀書時的感悟；教學過程中的困惑、方法；結(jié)合學生實際進行的改進，以及從細微處對學生的關心和理解。無不讓我這個只工作了三年的青年教師為之感動。
本次讀書交流活動，有三名青年教師讓在坐的語文教師們眼前一亮，她們是來自十四小和南湖小學工作僅有一年的丁娟和文佳老師，還有來自六小有著三年教齡、教學成績突出的周曄老師，從他們的讀書心得中，讓我們感受到青年教師在教學道路上的努力與付出。周曄老師以ppt的形式展示了這三年來每次公開課細心修改的教案，和語文書認真?zhèn)湔n的內(nèi)容，如此細心之舉，讓我深受感觸。只有努力、用心了才能有同等的收獲。
本次讀書交流會讓我受益匪淺，作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。讀書交流會結(jié)束了，但是讀書的生活卻沒有結(jié)束，書是一道風景。讀書就是讓你走進景區(qū)，尋找自己的感受。風景是別人的，感受是自己的，我愿和學生們一起做個快樂的讀書者！
交流會總結(jié)發(fā)言篇八
各位領導、各位教師：
大家好！
學校開展班級管理講堂以來，前幾周開獎的老師們也將心中所思所悟、工作心得一次次地為我們年輕教師傾囊相授、不吝賜教，聆聽和拜讀講稿后每次都能對自己有新的提升?，F(xiàn)在輪到我，突然覺得無話可講，只能結(jié)合自己工作實際與這段時間的學習，與大家談點感悟吧！
蘇霍姆林斯基說過：“每一位教師不僅是教書者，而且是教育者。”從工作分工來看，班主任更接近于教育者，而科任教師則更符合教書者，但我想說的是在班級管理中，科任教師的作用同樣重要，不僅要做好教書者，更要成為“教育者”。這個內(nèi)容，以前的老師已經(jīng)講得很好，現(xiàn)在也不用我來畫蛇添足，與大家交流下假如我是班主任希望科任教師如何參與班級管理。
一、將心比心，掃好自己門前雪，做班級規(guī)范管理的催化劑。
隨著學校精細化管理地不斷深入，我們班的班級管理也逐漸走向規(guī)范化。前兩年繁雜瑣碎的班主任工作讓我明白，在管理班級中僅僅依靠班主任一架馬車來拉動班級實現(xiàn)規(guī)范化，動力顯然不足，這就需要科任老師成為另一架馬車與班主任并駕齊驅(qū)，形成更為強大的動力保障，同心合力，共同拉動班級駛向更為規(guī)范化的終極發(fā)展目標。作為科任教師，首先要端正教學工作態(tài)度，規(guī)范好本科目課堂的紀律，這就是對班主任工作的最大支持。規(guī)范學生的日常行為，不僅協(xié)助了班主任工作，對我們自己的課堂也是一種提高。不能膚淺地認為課堂紀律、教室衛(wèi)生、班級文化等等都是班主任的事兒，只管掃好自己課內(nèi)的門前雪，只關心自己的教學成績，只關心學生作業(yè)完成情況，從不主動了解、處理班級事務。實際上，這種態(tài)度不僅沒有履行教師的職責、錯失了教師樹立自己威信、提高自己在學生心中威望的大好機會，對自己的科目成績也只會帶來消極影響。
教育和管理學生不僅僅是班主任一個人的事情，它應該是全體科任老師的共同事情。在與朱呈菊老師搭檔的兩年里，我在上課的過程中發(fā)現(xiàn)的問題，總是自己及時解決，絕不歸到班主任頭上后就推給班主任一了了之。我想如果那樣的話，除了能有力的舉證自己的無能外，概無其他。同時還將失去學生對教師最起碼的尊重以及教師威信的認可，徹底地讓自己在班級中淪為孤家寡人，造成難以消除的負面影響，就連自己的“太陽底下最光輝的職業(yè)”這一標簽也該發(fā)霉了。因此，科任教師只有樹立正確的合作意識，積極投身到班級管理中去，才能更好地與學生進行溝通，才能更好的樹立在學生中的威望，才能營造更好的學習氛圍，才能對科目成績帶來質(zhì)的提升，讓學生在心無旁騖的學習中自覺規(guī)范自身言行，成為班級管理的催化劑。
二、主動擔責，管好他人瓦上霜，做班級管理的鎮(zhèn)定劑。
“不在其位，不謀其政”是千百年來深入我們骨髓的一句儒家經(jīng)典，但這句話如果延伸到科任教師參與班級管理中來，是極為不妥的。雖然班主任較科任教師相比，享受著微薄的班主任津貼，受到領導、家長、學生的關注與贊譽更多，但這不能成為我們消極懈怠參與班級管理的蒼白說辭，因為班主任承受的壓力與質(zhì)疑也更多。如果真這樣想，那么就該反思自己的人生態(tài)度了。班主任與科任教師同為一個戰(zhàn)壕的親密戰(zhàn)友，理應相互扶持，相互幫助，科任教師理應主動擔責，除掃好自己門前雪的同時也要力所能及地管好班主任的瓦上霜。
朱呈菊老師工作能力強，業(yè)務素質(zhì)精，為人處世好，因此除擔任班主任外，還承擔少隊部部分重要工作，經(jīng)常外出學習、參與國培送教交流或完成學校交辦的臨時性、階段性文藝活動指導任務等，常有不在?；蛟谛５讲涣税嗟那闆r，這時我就只能獨自堅守班級，在加上自己嗓子長期不舒服就更加苦不堪言了。對這事要說沒什么想法，那是不正常的，可是這是誰都沒辦法的事情，只能從大局出發(fā)，服從工作需要罷了，將心比心地想一想，畢竟誰都不容易嘛！在此期間，班級內(nèi)發(fā)生的事情，能解決的我一定會圓滿解決，決不讓朱老師分心解決；如遇學校臨時安排的本該班主任完成的工作，也不分自己分內(nèi)與分外的事來完成，如完成不了才告知班主任；能及時做的事情，絕不拖沓等待班主任來做。舉個簡單的例子，比如學校周一安排完成黑板報或布置學生提交藝術作品，周四檢查，我絕對不會拖到周三班主任回來完成。當然，這可不是什么高風亮節(jié)，因為我的心告訴我：假如我是班主任，我希望與我搭檔的的科任教師這樣配合我。我可不能成為連自己都看不慣的人。在班主任不在崗的時候，科任教師理應不分彼此，主動承擔，為班主任解決好后顧之憂，成為班主任穩(wěn)定的大后方，為班級規(guī)范化管理提供一支強大的鎮(zhèn)定劑。
三、相互搭臺，共建和諧班級，做班級管理的潤滑劑。
一個班級是師生共同的家，而維系這個家的紐帶就是情感。俗語講：“家和萬事興”。然而，班主任因為管理職責的原因，有時候必須去扮演白臉，不得不站在學生與家長的對立面，如不注意處理，很容易將關系搞僵，不利于和諧班級建設。這時候，作為任課教師，一方面要與班主任的管理思想及要求保持一致，不能胳膊肘往外拐，要在學生、家長面前維護班主任的威信；另一方面，要注意自己的次要性和輔助作用，注意掌握好度，切忌喧賓奪主，否則那就不是幫忙而是添亂了。
工作中，對于班級學生、家長、班務等諸多事宜，我總是主動與朱老師溝通交流，共同思考解決問題的思路與方法。在教育學生和溝通家長時，我和朱老師始終堅持“一種尺度、一個標準、一個聲音”的原則，相互幫襯，絕對不會出現(xiàn)和班主任之間的溝通不暢導致學生和家長不知道要聽誰的而無所適從，或?qū)е卤灸芎苋菀捉鉀Q的問題出現(xiàn)反復拉鋸。和班主任相比，學生可能更愿意將心中所思所想告訴科任教師，而這些都是班級管理動態(tài)發(fā)展的第一手資料。我時常深入到學生中間，走進學生心理，及時掌握每一位學生的思想動態(tài)，同時重視和學生家長保持聯(lián)系，并深入細致地了解學生校外活動的真實情況，將了解到的與班主任溝通，以便于在學生出現(xiàn)意外狀況時能夠切當合理的解決。任課教師應該利用自己的才華、魅力把學生牢牢的吸引到集體中來，當好幾方面因素的潤滑劑，用關心換來真誠，彼此之間親密無間、共同進步，才能最終解決好問題。
交流會總結(jié)發(fā)言篇九
土木工程學院第一屆學習經(jīng)驗交流會總結(jié)懷揣著心中的夢想，來到自己心儀的校園。在邁入校門的一剎那，每一個學生都是張無垠的白紙，大學的學習生活就好比每一個新生的畫筆。在這個全新的天地里不可避免任何一個人都會有自己的迷惑的方面，或許有對學習方法的迷惑，也有對大學生活的迷惑。但每一新生都想自己有不一樣的大學生活，希望通過自己去繪出燦爛的畫卷。經(jīng)驗，為人生之路指明方向，為明天張起明燈。故而，我部開展了土木工程學院第一屆學習經(jīng)驗交流會，來消除大一新生對大學生活的迷茫。幫他們樹立正確的學習態(tài)度，在生活上為他們指點迷津。相信13級大一新生會在此次活動中受益匪淺。雖活動已經(jīng)畫上圓滿句號，但每次活動都有它的得與失，不可能做到盡善盡美。此次活動也不例外，其中還有許多需要下次開展活動注意的幾方面：
讓13級的新生的積極性有所降低，未完全達到活動的初衷。這主要原因是我部沒有選好恰當?shù)幕顒訒r間，在策劃過程中缺少主觀能動性，今后開展活動一定會注意活動時間和地點確定這一方面的問題。
比如，在活動中干事不認識學長學姐，導致在倒水的過程中出現(xiàn)了誤會。另外組織各班參加學生時沒有做到按時提前通知。交流會進行時沒有及時的調(diào)動參加者的積極性，出現(xiàn)了現(xiàn)場沉悶的現(xiàn)象。這種情況導致交流氛圍有所欠佳，優(yōu)秀學生代表準備的還不夠充分，沒有調(diào)動13級新生的積極性和興趣。
在安排工作是沒有向?qū)W生代表講明演講內(nèi)容。從而使這個交流會失去了其本有的價值。這是安排組織不到位地方。
時間安排的也不夠合理，活動只進行了第一環(huán)節(jié)，是策劃失誤，原因在于沒有合理的規(guī)劃時間，合理的分配演講方向，使學生代表不知道在臺上該講些什么，不當講什么。以后再開展活動，要詳細的對細節(jié)問題著重考慮。在私下調(diào)查中，讓大一新生對活動進行反饋。有絕大部分同學還是在優(yōu)秀學生代表的激情演講中學到了很多，明了了許多。比如，針對大學的學習態(tài)度，針對大學中的各種活動，針對大學中的學生干部工作等等都有了更深刻的認識！
活動結(jié)束，有問題，改之；無者，加勉之。任何事情都不會盡善盡美，但總結(jié)經(jīng)驗，可以在以后的活動中，使活動組織的盡量周全。在經(jīng)驗中成長，在經(jīng)驗中進步！
交流會總結(jié)發(fā)言篇十
各位來賓、同志們:。
你們好!今天，我市護理學術交流會在這里隆重舉行，在此，我謹代表市衛(wèi)生局對大會的順利召開表示熱烈的祝賀，向參加本次會議的各位護理專家表示親切的問候，同時對充分發(fā)揮專業(yè)學術團體的作用，積極開展學術交流，大力推廣護理科技知識，為提高護理人員的學術水平，繁榮本地區(qū)的護理事業(yè)作出了積極貢獻的江門市護理學會表示衷心感謝，對為本次學術交流會議順利召開做了大量工作的同志們表示衷心感謝，對為參加本次學術交流會議代表們提供良好服務和一流環(huán)境的人民醫(yī)院領導和同志們表示衷心感謝。
下面，我對市護理學會今后的工作提三點建議：
一、充分發(fā)揮市護理學會的專業(yè)學術團體的作用，組織廣大護理工作者開展學術交流，引導廣大護理工作者積極開展護理研究，開展對會員的繼續(xù)教育，提高護理人員的學術水平和護理技能。
二、加強市護理學會在廣大護理工作者的紐帶和橋梁作用，團結(jié)包括公立醫(yī)療機構(gòu)、民營醫(yī)院機構(gòu)和其它機構(gòu)中的護理工作者，共同為繁榮和發(fā)展我市的護理科學事業(yè)、促進護理科學技術的普及、推廣和進步而努力。
三、加強溝通，爭取全社會對護理工作的理解和支持。隨著醫(yī)療衛(wèi)生工作的發(fā)展，新形勢、新任務對護理工作的發(fā)展也提出了更高的要求。護理事業(yè)的發(fā)展離不開政府、衛(wèi)生行政部門、各兄弟學會以及廣大群眾的支持，如何加強溝通，爭取全社會的支持是護理學會工作一項重要的任務。
同志們，護理事業(yè)是一項崇高的事業(yè)。護理事業(yè)機遇與挑戰(zhàn)并存。希望你們努力從我做起，從現(xiàn)在做起，抓住機遇，轉(zhuǎn)變觀念，不斷深化“以病人為中心”的理念，不斷提高護理服務質(zhì)量和水平，為構(gòu)建和諧社會作出應有的貢獻。
最后，祝市護理學術交流會完滿成功!祝同志們身體健康、工作順利!
交流會總結(jié)發(fā)言篇十一
作為學姐，首先要恭喜你們能如愿考上大學。我們還是幸運的，因為我們有機會來到衢州職業(yè)技術學院。（轉(zhuǎn)專業(yè)問題）雖然，這里很普通，沒法跟名牌高校相比。但它能提供給我們一個跳板和繼續(xù)向上發(fā)展的平臺，不要因為來到這所不起眼的學校而感到失落，相信，聽了我接下來的講話，你們一定可以在這所高校從由原來的失落變得有所期待。
開學已經(jīng)一個多月了，相信有不少同學還沉浸在喜悅中。激動之余，或許你們潛意識中也會有種忐忑和迷茫。這些都很正常，很多新生都會遇到或這樣或那樣的問題，然后大家不禁會思考：大學三年的生活會怎樣，三年后的生活又會怎樣？其實，這種疑惑、迷茫，這種對大學生活的不適應，是每一名新生都將面對的問題。但是，請相信，它們必定會伴隨著成長而逐漸消失。在此，我以過來人的身份給你們5個詞語作為參考建議，希望能夠帶給大家些許幫助和啟迪：
“自信”——自信是做好任何事情的根本。處于這個階段的我們很容易不自信，人首先要先相信自己，別人才會相信你。所以我們要努力克服自卑心理，加強自信心的訓練,要認識自己不自信的來源，認識自己的長處和優(yōu)點，要揚長避短。只有擁有自信，才能收獲成功。從今天起做個自信的人，暗示鼓勵自己“我能行！”。
“獨立”——步入大學，你們面對的第一個問題就是“父母不在身邊，一切都得靠自己”。這種生活的獨立可能迫使你們必須在短時間內(nèi)掌握一些“照顧自己”的技巧。當然，更大的問題是“情感的獨立”。作為成年人，大學生需要真正地像一個大人一樣來處理事情，不能任由自己過去的一些小脾氣、小性子來左右自己，坎坷挫折都必須由自己勇敢地面對，比如忘記過去高中階段的種種光環(huán)、欣然面對暫時性的失落、催促自己走出“戀家”情結(jié)等等，盡快使自己很好的融入到國際學院這個大家庭中去。
“責任”——對自己負責。大學和高中最大的區(qū)別在于它的自由，不管是學習上還是生活上，再沒有人監(jiān)督和敦促，大部分時間靠自己的自覺和自律。在這里，我希望你們銘記一句話：“大學是用來珍惜的，不是用來惋惜的”。今天的懈怠與縱容，可能直接影響今后的人生。很多學生入學后都抱怨，“大學完全不像傳說中的那么輕松，課業(yè)壓力遠勝于高中，尤其是我們中新班”，我相信，能這么抱怨的人，一定是對自己負責的人。上大學不是用來享受的，而是為未來奠定基礎的，任何辛苦付出必將成為一種投資，學習正是最有效的一種。上了大學首先要做好角色轉(zhuǎn)化，意識到大學學習和中學學習的差異特別是要走出應試考試教育的誤區(qū)，要學會學習，主動學習。大學的學習要講究方法策略，主動的進行探索性和研究性的學習而不是被動的去接受，要合理分配學習時間特別是有效的利用課余時間，學習內(nèi)容不僅僅局限于課本更要聯(lián)系實際進行實踐，多參加一些學術交流活動、聽專題報告講座，多向老師、同學請教學習經(jīng)驗和感受，要善于培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學習興趣，肯定自己的每一次成功，尋找學習的成就感;坦然面對考試，大學期間考試不是很多也不會很難，大家不要懼怕考試，而應把大學的考試作為證明自己能力的一次良好機會，用積極的心態(tài)去面對，牢牢的把握住。
候，要想想曾經(jīng)得到的幫助，學會感恩。
“理想”——“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”，出自馮夢龍的《警世通言》。
交流會總結(jié)發(fā)言篇十二
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫鄒喜仁，是物理與機電工程學物理學專業(yè)20xx級的一名學生，今天能有機會來參加學院組織的這次考研經(jīng)驗交流會，和在座的同學們一起交流分享自己的考研心得體會，我感到非常榮幸也很激動。首先也是要特別借此機會向在校四年以來無論是在學業(yè)生活等等各個方面給予我關心和幫助的學校和學院的領導老師，以及咱們院一直支持著信任著我的同學們致以最衷心的感謝，謝謝大家。
首先向大家匯報一下今年我自己考研的一個基本情況，我今年考研總分是372分，其中兩門公共課中政治73分，英語47分，專業(yè)課一(高等數(shù)學)126分，專業(yè)課二(普通物理)126分，第一志愿報考的是西安電子科技大學理學院的光學專業(yè)，值得慶幸的是,最終被第一志愿所錄取.
今天我不準備從細部展開，而是想從大的或者說更為主要的方面和在座的各位同學一道探討下考研這個話題。
我們的一生中總要去做很多事情，有的事情是你愿意的主動去做的，有的事情是你不愿意的甚至是抵觸但卻不得不去做的。毋庸臵疑的是，做每一件事情，最終的結(jié)果是和我們做事的態(tài)度有關的，積極主動的去做一件事，大多數(shù)情況下肯定比你被動的去做，效率更高效果也更好。怎樣才能使自己以積極主動的心態(tài)去做一件事呢？我覺得，想透徹想明白做一件事情的意義是這個問題的關鍵所在。比如說,為什么要考研？為什么在大學四年畢業(yè)之后要選擇考研這條路，我們自己一定要想清楚。想清楚做一件事情的原因，你就會明白去做這件事的價值，想明白做一件事的價值，你就會在下定決心啟程上路之后讓自己更有動力。
明確自己的動機之后，我常常做的第二件事是設立目標。而為了達到這個目標，我們其實需要對自己有一個計劃。
在我們定下目標的同時，通常還需要考慮達到這個目標的可行性。在對不同的目標進行了可行性分析之后，一般就有了確定的目標，而后你就可以按照目標所在的層次去努力以達到達到目標就可以了。
可能會有同學覺得我剛講的很多都是在選擇考研這條路之前，所要做的一些前期準備工作，最重點的具體備考過程反而只字未提。但是我可以告訴大家，我如果和你講真正的備考過程，也許很快你就會覺得索然無味，因為備考實際上就是一個枯燥乏味，而你又必須長期忍受的過程。
今天,我作為一個過來人，我可以告訴大家，以我自己的經(jīng)歷來看，克服這個最大苦難的鑰匙，恰恰就在于我們選擇考研這條路的起始階段，也就是剛剛我花了大量時間和大家探討那三大主題，你的動機是什么，你的目標在哪里，你的計劃怎么做。
好的開頭是成功的一半，這話完全適用于考研，想清楚了上面的三個問題，你離最終的勝利就只剩下一半的路程了。那么剩下的一半該是什么樣的呢，該怎么走呢？我們中華民族傳統(tǒng)文化中的那些經(jīng)典名言已經(jīng)告訴我們了，那就是“行百里者半于九十”?？佳凶顬槠D難的另外一個階段，并不是你備考之路上的每一個慢慢長夜，而是我們在接近終點之前那個短暫的最后歲月，而當你走到那一步的時候，請你相信自己，那已經(jīng)是黎明之前的最后黑暗。
最后，我把自己寫的一段我非常喜歡的話，作為這次交流的結(jié)語送給在座的各位同學：
不是所有的付出都一定會有回報，但放棄努力注定平庸。我寧愿相信自己的選擇，用那些個平淡無奇日子去換取一次次戰(zhàn)斗的機會，堅定的拼出一條屬于自己的路，至少這樣，我知道，在在未來的歲月里我可以不給自己留下更多遺憾和悔恨的余地。
謝謝！祝大家在經(jīng)過四年的大學生涯之后，最終都能成功的到達自己心中的理想彼岸。
交流會總結(jié)發(fā)言篇十三
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自五年級四班的班長孫永興，非常榮幸代表五年級四班的全體同學，為此次交流會發(fā)言。
我們班目前共有61名同學。其中男生31名，女生30名。同學之間很團結(jié)，班級榮譽感極強。班內(nèi)、校內(nèi)活動，大家參加過于踴躍。往往因人數(shù)所限，成為我們李老師幸福的煩惱。
學習總是我們在學校里的主題。我們班的成績呈越來越好的狀態(tài)。尤其是上學期期末，我們班的語文成績有了極大的進步。這一進步離不開全班同學的努力，尤其是張鑫、靳慶磊、周浩、蔡一杰、楊凱等同學。為此我希望大家對以上幾位同學能夠予以掌聲鼓勵，你們的點滴進步，我們都能看的到都很珍惜的。新學期，我們班自發(fā)成立了一對一互助小組，幫助那些學習上有困難的同學。教與學的雙方都很用心，以期有所進步。學習委員姜雨同學，各科課代表，各小組長常常向老師以及我提出許多關于學習方面的想法，有許多好的建議。
我們老師不止一次的表揚衛(wèi)生委員石新宇同學，說她管衛(wèi)生讓老師很放心。老師想到的安排的很好，老師想不到的她早就想到。偶爾有些小組，有些同學消極怠工，她總是能很快很好的解決。
我們的紀律委員開學初有些消極對待自己的職責，后來經(jīng)過老師的批評教育后，馬上有了改進，越來越好了。班級課前紀律也不斷進步，如果那兩三個同學，能再自覺點，就會很棒了。
不知道大家去我們教室參觀過沒有，我們班負責宣傳和教室文化的同學們，那真是———我認為是太棒了。上了五年級后，沒有了往日黑板報的舞臺，教室里所有的全部來自于她們的心思和巧手。我們老師常說，對于她這個沒有藝術才能的人來說，有她們這群小姑娘，該是多大的福氣和幸運。可是我卻覺得如果沒有老師從二年級起就開始的放手和鼓勵，她們又怎么會成長的那么快那么好呢。如果你不曾到過我們教室，五四班長歡迎你來我們教室來看看她們的優(yōu)秀，閃閃光在教室的每個角落。
作為一班之長，我覺得我最大的驕傲便是我覺得我們班同學讀書挺多的。當我把這話說給我們老師聽，老師只是淡淡的說：“多嗎？讀書永遠沒有多這么一說?！蹦呛冒?，老師。不過，說實話。我們老師從二年級起，就格外重視我們讀書這方面。我們班不愛讀書的極少，不信你現(xiàn)在看教室墻上讀書榜，那閃閃的紅星是滿滿的智慧值，雖然也有那么三四個智慧值為零的同學，這里就不點他們的名了。因為他們現(xiàn)在也開始讀起來了。由于老師從小的培養(yǎng)，到了五年級的今天，讀書已經(jīng)成了絕大多數(shù)同學的習慣。每每聽到老師說，我們的作文較之以前終于讓她滿意了，改我們的作文已經(jīng)成了她的享受時。我這個班長都特別高興，這一點，我為我的班級，我的同學驕傲著呢。
當然，班里總有那么多的瑣碎事，讓我們班主任那么忙，那么煩心，也總有那么些同學，因為各種原因讓各科老師操心不已。但我還是希望你們能夠改正不足，在各位班干部的幫助下，讓我們班更好更棒。而我們的老師們，那么用心教我們，那么好那么棒，我們又怎么忍心總讓他們?yōu)槲覀儾傩?。在這里讓我代表我們班全體同學向李老師、楊老師、邢老師、姜老師、白老師，以及所有帶我們課的老師們說聲謝謝！謝謝你們！
最后說一下，這篇發(fā)言稿不是我寫的，當然也不是從網(wǎng)上抄的。老師布置下任務，我和班干部們便商量著，大家你一言我一語，不覺就這么多了，這是我們班委集體寫成的，我們合力向大家介紹我們五年級四班這個團隊。我以班長的身份在這里也希望班委的所有同學能齊心協(xié)力幫老師管理好這個班，在保持自己優(yōu)秀的前提下，帶領全班同學越來越好。
我的發(fā)言就到這里。謝謝大家！
交流會總結(jié)發(fā)言篇十四
記得剛剛擔任社區(qū)居委會主任，有位李大娘因為被物業(yè)停了水電找到了我。來到大娘家里，我吃了一驚：家里僅有的衣柜和床都是30年前的樣式，連油漆都褪了色。原來，大娘的兒媳在孩子3歲的時候就去世了，兒子入獄，老伴去世后就只有她跟孫子小華相依為命。因為過早地失去父母的關愛，還要承擔爸爸入獄帶來的壓力，小華變成了一個內(nèi)向、敏感、自閉的孩子?？粗矍暗倪@一老一小，我就想：一定要幫助這個家解決難題!我墊錢為李大娘家送上了水電，又為她爭取減免費用。我把小華當作自己的孩子，買衣服、輔導功課，周末還給他包餃子……漸漸地，內(nèi)向不語的孩子發(fā)生了變化。有一天下班路上，小華迎面走來怯怯地叫了一聲：“主任媽媽好!”這一聲，讓我內(nèi)心久久不能平靜。
不僅僅是留守兒童，我牽掛的還有社區(qū)里的空巢老人。他們的門牌號和家庭情況都刻在了我的心上。每天早上，我總要看看這些老人的窗簾是不是拉開了;到了晚上，我會再去看看他們家的燈亮了沒有;社區(qū)的老年活動室，我經(jīng)?？纯茨奈焕先私裉鞗]有來?！霸缈创昂熗砜礋?，社區(qū)樓里數(shù)板凳”，成了我多年來養(yǎng)成的習慣。
那些被分流到外地的職工，有些逢年過節(jié)才能和家人團聚，過著像候鳥般的生活。于是，我將“鴻雁”作為社區(qū)為民服務的標志，構(gòu)建“鴻雁”社區(qū)服務品牌，弘揚“奉獻、責任、服務、創(chuàng)新、誠信”的“鴻雁”精神，把社區(qū)打造成溫暖的“大雁巢”。
疙瘩要在基層解，鮮花要在基層開。我把社區(qū)“愛管閑事”的樓院長、有威望的大爺大媽和專業(yè)律師、社區(qū)民警邀請到調(diào)解隊伍中，讓調(diào)解更加有效;我們經(jīng)常開展法治講座、道德講堂，讓大家學會自己妥善地處理矛盾糾紛;我們搞“鴻雁藝術團”、歸雁親情屋、百姓大舞臺，把居民從各家房門后請出來，大家一起唱歌跳舞、聊天談心，相互之間熟了，遇到矛盾就不好意思紅臉了，也就“有事好商量”了。
有人問我調(diào)解矛盾有什么訣竅，真沒有。如果非要說的話，那就是，用心用情把老百姓的事當成自己的事。很多時候，一杯茶、一張紙巾、一個溫暖的眼神或是一句貼心的話語，就能讓怒氣沖沖的居民平復情緒，敞開心扉。作為一名社區(qū)工作者，能夠用自己的奮斗，讓居民過上好日子，能夠每天看到大家開心的笑容，這就是我追求的幸福!
交流會總結(jié)發(fā)言篇十五
大家好！我是經(jīng)濟貿(mào)易電子商務19班的學生。在此十分感謝院領導主辦這次的學習經(jīng)驗交流會能夠給我這樣一個機會。也很榮幸能夠參加這次學習經(jīng)驗討論會，借此我也發(fā)表一下自己的看法！
凡事預則立，你如果真的有想法要讓自己成為一個出色的主角，那么就培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的習慣，因為我一向比較相信：習慣是決定命運的關鍵。
下面我就把自己的一個粗略的學習安排說給大家聽聽，僅供參考。我在大一的時候給自己后三年的生活大概的作了一個打算――大一是把基礎課學好，把基礎打牢。當時想的是，畢竟大學生活與以往的生活很不同，不管是學習還是生活方面都有很多要適應的，所以，我就安安分分的上課、上自習，課余時間基本上都奉獻給自習室了。可能是當時學習方法不是很好，一學期下來成績不是個性理想，但是很慶幸當時真是心態(tài)擺的比較好，也沒覺得個性挫敗，只是想堅持到學年末再看，結(jié)果呢？第一年的成績就基本上到達自己的要求了，雖說不上好，但基本算是能夠?qū)Φ闷鹱约旱呐Φ?。在學習之余，我也參加了一些學生工作，說來不太好意思，我在這方面確實做得不好，也算是我在大學里比較失敗的一個方向，雖然很遺憾自己可能沒機會再來從事些學生工作一類的，但是我相信這些都是以后的財富。大一的時候可能是受大環(huán)境的影響，所以在學習上稍微有些放松了，這也是我到此刻比較后悔的一點，依我此刻的看法，那個時候要是能多學點，把生活裝扮得更充實點，相信對我此刻的幫忙會更大。從前面三年的經(jīng)歷，我一年總結(jié)一句：
1、學知識要大處著眼，小處著手，老老實實、踏踏實實的看書學知識是很必要的，我是覺得，如果你真是認認真真地把基礎和專業(yè)課那幾本課本的資料都吃透了，那些知識可能就足以讓你后面幾年輕簡單松的理解新知識，這是事半功倍的付出，很值得。
2、能夠在學習之余做適當?shù)恼{(diào)整，畢竟大學生活就應是豐富的，更何況單調(diào)的生活對于我們這個年齡來說，好像太殘酷了點，但有一點務必清楚，那就是必須要明白自己要干什么，只要還有目標在心中就會有期望；3，在你同時應對幾件要做的事情的時候，根據(jù)他們的重要性排個先后順序，抓住重點，這樣你收獲的也會是更大的。大四上學期的日子是最艱苦的，我把自己那個時候一天的學習安排給大家念念能夠供大家參考一下…………其實我覺得此刻來對你們談這個還早了些，更何況每個人學習的方法不同，但是其實在此刻看來，我會覺得那段時間也是我最值得回味的一段大學時光，因為它讓我找回了那種為了自己的目標奮斗的學習狀態(tài)，個性是看到自己付出所接出的果實的時候，真的，很想自己向自己衷心的祝賀一下，因為我一向都相信，一個人如果能夠認真的去做一件事，那他必須是成功的！
結(jié)束語：說了這么多了，可能同學們也有點不耐心了，呵呵。那我就趕快結(jié)束，最后，用亞里士多德的一句話與大家共勉：優(yōu)秀是一種習慣！在座的各位都是很優(yōu)秀的，那么，為了你們能夠更優(yōu)秀的繼續(xù)下去，就請養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣，再讓優(yōu)秀的習慣引導我們踏上人生的新里程。
祝愿在座的各位同學都將在西南大學這片沃土里度過充實、豐富、精彩，值得一輩子回味的三年完美時光。
交流會總結(jié)發(fā)言篇十六
老師同學：
大家晚上好，我是來自。
**。
系的。
***。
很榮幸能作為一名考研代表跟大家一起分享我的考研經(jīng)驗今天我主要談下各科在備考中注意的問題以及跟。
大家分享。
一下我的時間安排。
首先我希望在座的各位認真想好是否真的選定了考研。想好自己的目標是什么，再根據(jù)這個目標去決定考不考，考什么樣的學校，考哪個區(qū)的學校。這么做的原因是考研是一場漫長的戰(zhàn)爭，而在這場戰(zhàn)爭中你除了自己沒人可以依靠。如果事先不想好一個非考研不可的理由，之后很容易半途而廢。
同樣的道理也適用于大家決定自己到底是否選擇考數(shù)學。我只說我熟知的數(shù)學。雖然從難度是大大低于數(shù)一，但是相比較大學我們所學的數(shù)學還是難很多。而且是否考數(shù)學這件事必須一開始就要想好，因為一旦你決定了要考，之后大部分的備考時間你都會花在數(shù)學上。如果有一天你決定不考了，你會舍不得這些心血，同時在其他科目的努力程度也輸給其他人，必然不是一件劃算的事情。
如果大家選擇了數(shù)學，那么你的復習必須從3月份就要開始了。數(shù)學報讀一個面授班是必須的，因為數(shù)學必須不懂就問。有個老師當面指導會提高很快。3月到6月份自己看書做課后的習題。7、8月參加強化班提高自己。之后也不能放棄要一直不斷的做題目不能讓自己忘記做題的感覺。
書就可以了。背單詞好像從我們學英語開始就很重要，但我的建議是大家不要把背單詞變成準備英語的重點，就像我們學中文也不會把背新華典當作重點一樣。背單詞要做到每天都要背，但每天花的時間不要太長。真題很重要，大家要反復去做歷年真題。至少做三遍以上，第一遍要把每句話都弄清楚，之后是讓自己漸漸掌握到考研英語的套路重點?？梢哉f你每多做一遍真題，你的英語成績又會提高一個檔次。
作文。
在后期大家買本。
作文。
書自己弄個。
模板。
出來考場上照搬就好了。
政治和專業(yè)課我覺得從九月份開始準備就可以了。但如果大家不考數(shù)學，那么可以稍早一些準備，特別是專業(yè)課，如果不考數(shù)學，那可能要很早就準備了。爭取考個高分。政治不用背，反復看有印象就好。專業(yè)課最重要是弄清楚報考學校指定書目到底是哪幾本，看清楚招生簡章上的書目是哪一版很重要。專業(yè)書最重要不要買錯，需要歷年真題的話可以與該校認識的學生或老師聯(lián)系，如果沒有認識的，可以直接找報考學校的招生辦電話看是否有賣。
最后還有一些在考研期間的建議。
給大家。
1、大家如果覺得自己不夠定力，最后是找一位非常用功的同學做自己的考研伙伴，每天大家一起去學習。這樣能夠彼此監(jiān)督共同進步。
2、盡量留在學校準備考研，因為考研的環(huán)境很重要，在家中復習人很容易偷懶也很容易被影響。我就很喜歡圖書館的自習室，你在那常會有種不努力都覺得不好意思的感覺。更加重要的是，考研要一直保持自己能夠獲得盡可能多的信息。比如哪本輔導書什么時候出，今年考試有些什么新的改動，這些都是一人之力無法達成的。
3、考研不一定要過六級，但是如果你過了六級你會有信心很多。而且在復試環(huán)節(jié)中，部分學校會對通過六級的考生適當加分。所以如果大家有時間有機會可以積極報考。
4、參加社團以及在班上學生會擔任職務并不會影響大家考研。但我建議大家最多不要報三個以上的社團，一切以不影響學業(yè)為主。同時進入到大三開始就要適當放棄一些課外活動，漸漸把重心完全轉(zhuǎn)移到學業(yè)上來。在考研的過程中，要保持一心一意，想要一邊找工作一邊考研的話很可能兩邊都沒結(jié)果。
都活。
出自。
己的可能性。
謝謝大家！
交流會總結(jié)發(fā)言篇十七
尊敬的各位領導、各位同事：
自集團開展“轉(zhuǎn)觀念、提素質(zhì)，轉(zhuǎn)作風、抓落實，增強執(zhí)行力”活動以來，黨群工作部組織部門全體工作人員認真學習領會集團會議、文件精神，統(tǒng)一思想、提高認識，對前段工作進行了認真總結(jié)梳理，按照集團發(fā)展對部室工作的要求，反思當前存在的差距和不足，吸取教訓，學習先進，積極探索今后工作的思路和方法，切實轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)作風，增強部室執(zhí)行力，優(yōu)質(zhì)高效地完成各項工作任務，為集團發(fā)展貢獻力量。
通過學習討論，進一步堅定了信心：我們集團是順應集團公司發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)板塊設計，科學組建的生產(chǎn)服務企業(yè)，既符合集團公司戰(zhàn)略規(guī)劃，具有政策優(yōu)勢，又有山能集團廣闊的平臺支撐，隨著專業(yè)化公司整合工作的快速推進，山西、甘肅等省外煤礦的陸續(xù)建成達產(chǎn)，以凍結(jié)施工、平巷施工等新利潤增長點的初現(xiàn)規(guī)模，集團的盈利能力大幅提升，發(fā)展后勁持續(xù)增強，集團的發(fā)展前景令人振奮和鼓舞。
深入開展“轉(zhuǎn)觀念、提素質(zhì)，轉(zhuǎn)作風、抓落實，增強執(zhí)行力”活動為載體，推動全員的觀念更新、作風轉(zhuǎn)變，以更加扎實和卓有成效的工作，開創(chuàng)集團發(fā)展的新局面。
通過學習、討論和思考，圍繞“如何更好地服務集團發(fā)展，增強執(zhí)行力，發(fā)揮部室職能”，感到當前工作存有較多不足，重點從以下幾個方面跟進和加強：
一是思想認識需要進一步提高，工作作風要有新改進。當前工作中仍然被動接受得多，積極開展的相對滯后，個別人員片面強調(diào)客觀，主觀努力不夠，缺乏創(chuàng)新意識。在下一步的工作中，將按照集團統(tǒng)一部署，更加積極主動、嚴謹細致，認真遵守各項制度，嚴格落實各項工作任務，減少工作失誤，提高工作質(zhì)量，保證工作效率。
二是工作要有新突破、新舉措。首先根據(jù)集團安排，重點抓好企業(yè)宣傳工作。根據(jù)集團鏈式發(fā)展的需要，總結(jié)提煉集團的核心競爭優(yōu)勢、企業(yè)文化理念，根據(jù)集團內(nèi)部規(guī)范管理和外部開拓市場的要求，選準對內(nèi)對外宣傳的有效途徑和方法，加強企業(yè)品牌創(chuàng)建，為集團發(fā)展服好務。其次增進與各生產(chǎn)單位和一線職工的交流，及時發(fā)現(xiàn)亮點、關注熱點，暢通信息渠道，評樹先進典型，宣貫集團政策，做好解疑釋惑和正向輿論引導，營造良好的企業(yè)內(nèi)部環(huán)境，為集團發(fā)展服好務。第三是繼續(xù)做好勞動記錄檢查和審計配合等工作，根據(jù)集團領導安排和上級文件精神，積極開展好共青團、武裝、計生等工作。
三是加強學習，提升工作質(zhì)量。加強對上級部門、兄弟單位的交流和學習，及時借鑒好的工作方法，按照集團管控建設和規(guī)范發(fā)展的要求，及時查找部門工作的不足，制定改進措施，積極穩(wěn)妥，更加高效地開展工作，以工作實績?yōu)榧瘓F發(fā)展貢獻力量。
交流會總結(jié)發(fā)言篇十八
老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫鄒喜仁，是物理與機電工程學物理學專業(yè)。
2007。
級的一名學生，今天能有機會來參加學院組織的這次考研經(jīng)驗交流會，和在座的同學們一起交流分享自己的考研。
心得。
體會，我感到非常榮幸也很激動。首先也是要特別借此機會向在校四年以來無論是在學業(yè)生活等等各個方面給予我關心和幫助的學校和學院的。
領導。
老師，以及咱們院一直支持著信任著我的同學們致以最衷心的感謝，謝謝大家。
首先向大家匯報一下今年我自己考研的一個基本情況，我今年考研總分是372分，其中兩門公共課中政治73分，英語47分，專業(yè)課一(高等數(shù)學)126分，專業(yè)課二(普通物理)126分，第一志愿報考的是西安電子科技大學理學院的光學專業(yè)，值得慶幸的是,最終被第一志愿所錄取.
今天我不準備從細部展開，而是想從大的或者說更為主要的方面和在座的各位同學一道探討下考研這個話題。
我們的一生中總要去做很多事情，有的事情是你愿意的主動去做的，有的事情是你不愿意的甚至是抵觸但卻不得不去做的。毋庸臵疑的是，做每一件事情，最終的結(jié)果是和我們做事的態(tài)度有關的，積極主動的去做一件事，大多數(shù)情況下肯定比你被動的去做，效率更高效果也更好。怎樣才能使自己以積極主動的心態(tài)去做一件事呢？我覺得，想透徹想明白做一件事情的意義是這個問題的關鍵所在。比如說,為什么要考研？為什么在大學四年畢業(yè)之后要選擇考研這條路，我們自己一定要想清楚。想清楚做一件事情的原因，你就會明白去做這件事的價值，想明白做一件事的價值，你就會在下定決心啟程上路之后讓自己更有動力。
明確自己的動機之后，我常常做的第二件事是設立目標。而為了達到這個目標，我們其實需要對自己有一個計劃。
在我們定下目標的同時，通常還需要考慮達到這個目標的可行性。在對不同的目標進行了可行性分析之后，一般就有了確定的目標，而后你就可以按照目標所在的層次去努力以達到達到目標就可以了。
可能會有同學覺得我剛講的很多都是在選擇考研這條路之前，所要做的一些前期準備工作，最重點的具體備考過程反而只字未提。但是我可以告訴大家，我如果和你講真正的備考過程，也許很快你就會覺得索然無味，因為備考實際上就是一個枯燥乏味，而你又必須長期忍受的過程。
今天,我作為一個過來人，我可以告訴大家，以我自己的經(jīng)歷來看，克服這個最大苦難的鑰匙，恰恰就在于我們選擇考研這條路的起始階段，也就是剛剛我花了大量時間和大家探討那三大主題，你的動機是什么，你的目標在哪里，你的計劃怎么做。
好的開頭是成功的一半，這話完全適用于考研，想清楚了上面的三個問題，你離最終的勝利就只剩下一半的路程了。那么剩下的一半該是什么樣的呢，該怎么走呢？我們中華民族傳統(tǒng)文化中的那些經(jīng)典名言已經(jīng)告訴我們了，那就是“行百里者半于九十”。考研最為艱難的另外一個階段，并不是你備考之路上的每一個慢慢長夜，而是我們在接近終點之前那個短暫的最后歲月，而當你走到那一步的時候，請你相信自己，那已經(jīng)是黎明之前的最后黑暗。
最后，我把自己寫的一段我非常喜歡的話，作為這次交流的結(jié)語送給在座的各位同學：
不是所有的付出都一定會有回報，但放棄努力注定平庸。我寧愿相信自己的選擇，用那些個平淡無奇日子去換取一次次戰(zhàn)斗的機會，堅定的拼出一條屬于自己的路，至少這樣，我知道，在在未來的歲月里我可以不給自己留下更多遺憾和悔恨的余地。
謝謝！祝大家在經(jīng)過四年的大學生涯之后，最終都能成功的到達自己心中的理想彼岸。
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