最新環(huán)保教育廣播稿大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 09:44:05
最新環(huán)保教育廣播稿大全(18篇)
時間:2023-11-01 09:44:05     小編:紫薇兒

總結不僅可以提升我們的學習和工作能力,還可以幫助我們理清生活中的思緒,提升自我認知能力。如何寫一篇暢銷小說,吸引讀者的注意力呢?以下是一些相關案例分析

環(huán)保教育廣播稿篇一

b:親愛的同學們。

a、b:大家好!

a:我是主持人。

b:我是主持人。歡迎收聽紅領巾校園廣播,今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞氖恰昂霌P勤儉美德,爭做節(jié)儉學生”。

a:10月31日世界勤儉日,最早是在1924年舉辦的第一屆國際儲蓄銀行大會上,由意大利教授提出并最終于2006年由聯(lián)合國確立的。該節(jié)日的確立旨在號召人們勤儉節(jié)約以共同應對日益嚴重的資源危機,進而促進社會的健康可持續(xù)發(fā)展。

b:節(jié)日由來:1924年來自世界各地的29個國家參加了在意大利米蘭舉辦的第一屆國際儲蓄銀行大會,會議的最后一天(10月31日),意大利教授倡議大會的最后一天為“國際節(jié)能日”,之后大會通過決議決定創(chuàng)立一個致力于促進全世界共同勤儉節(jié)約的“世界勤儉日”

a:節(jié)日意義:勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷來為國人所提倡。傳統(tǒng)文化推崇勤儉,那是一種行為,更是一種品德;賢哲偉人推崇它,那是一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的抵制。社會要進步,國家要發(fā)展,這一切都離不開資源的消耗,但這一切,更離不開人們的勤儉。勤儉,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)代文明的內(nèi)在要求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。但隨著人們生活條件的逐步提高,浪費現(xiàn)象也越來越嚴重,一些飯店、家庭、學校等浪費現(xiàn)象隨處可見。而現(xiàn)代化的工業(yè)生產(chǎn)、人們的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源,各種資源日益枯竭,節(jié)能減排迫在眉睫。

世界勤儉日的確立,可以體現(xiàn)出世界對勤儉的一種呼喚。勤儉,已經(jīng)為世界所“矚目”,成為了一個國際性的主題!

b:勤儉現(xiàn)狀:在世界范圍內(nèi),由于“世界勤儉日”與西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)(11月1日)緊鄰,更與萬圣節(jié)(10月31日夜)碰撞,沉浸于節(jié)日狂歡的人們在“娛樂至死”的信條下往往淡忘了“勤儉日”這一節(jié)日概念,取而代之的是瘋狂的節(jié)日購物與娛樂。

即使在沒有萬圣節(jié)這一節(jié)日的國家,以中國為例:在“世界勤儉日”這一天,在每一天的日常生活中,浪費的現(xiàn)象更是無處不在。以公共場合來說,水龍頭不擰緊,造成水資源流失。辦公室里,電腦不關、空調(diào)24小時工作的現(xiàn)象很常見。與此同時,一次性用品也開始成為市民消費的主要方向。以手帕紙為例,在單位有抽取式的面紙,隨身攜帶的是便攜式面紙,手帕這種經(jīng)濟實惠又環(huán)保的用品,已經(jīng)淡出人們的生活視線。

在超市里,限塑令實施以來,依然還是有部分消費者寧愿支付塑料袋的費用,也不愿隨身帶著環(huán)保購物袋,有的市民表示,塑料袋已經(jīng)使用習慣,短時間內(nèi)還難以適應。同時,菜籃子在菜市場里也依舊少見。

勤儉節(jié)約不應被埋沒于典籍的故紙堆中,不能僅僅是口頭上的一句空話,我們只有從身邊小事做起,從今天現(xiàn)在做起,才能保護好美好的地球家園,維持社會永續(xù)不斷的發(fā)展。

a:勤儉故事:

周恩來:總理勤儉節(jié)約的故事,婦孺皆知,成為美談。他一貫倡導勤儉建國、艱苦奮斗,要求“一切招待必須是國貨,必須節(jié)約樸素,切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風”。

b:朱光亞同志曾回憶過這樣一則故事:1961年12月4日召集專門委員會對當時第二機械工業(yè)部的一個規(guī)劃進行審議,會議從上午開到中午還沒結束,周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐,吃同樣的飯菜。這個故事至今聽來讓人覺得很有教育意義。

a:毛澤東:要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經(jīng)濟困難時期,他自己主動減薪、降低生活標準,不吃魚肉、水果。上世紀60年代,有一次他召開會議到中午還沒有結束,他留大家吃午飯,餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。

b:所以我們要從我做起,從點滴做起,從節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒糧做起,做到“以勤儉為榮,以浪費為恥”。

b:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

a:感謝大家的收聽,本次播音到此結束。

合:再見!

環(huán)保教育廣播稿篇二

b:親愛的同學們

a、b:大家好!

a:我是主持人

b:我是主持人。歡迎收聽紅領巾校園廣播,今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞氖恰昂霌P勤儉美德,爭做節(jié)儉學生”。

a:10月31日世界勤儉日,最早是在1924年舉辦的第一屆國際儲蓄銀行大會上,由意大利教授提出并最終于由聯(lián)合國確立的。該節(jié)日的確立旨在號召人們勤儉節(jié)約以共同應對日益嚴重的資源危機,進而促進社會的健康可持續(xù)發(fā)展。

b:節(jié)日由來:1924年來自世界各地的29個國家參加了在意大利米蘭舉辦的第一屆國際儲蓄銀行大會,會議的最后一天(10月31日),意大利教授倡議大會的最后一天為“國際節(jié)能日”,之后大會通過決議決定創(chuàng)立一個致力于促進全世界共同勤儉節(jié)約的“世界勤儉日”

a:節(jié)日意義:勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷來為國人所提倡。傳統(tǒng)文化推崇勤儉,那是一種行為,更是一種品德;賢哲偉人推崇它,那是一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的抵制。社會要進步,國家要發(fā)展,這一切都離不開資源的消耗,但這一切,更離不開人們的勤儉。勤儉,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)代文明的內(nèi)在要求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。但隨著人們生活條件的逐步提高,浪費現(xiàn)象也越來越嚴重,一些飯店、家庭、學校等浪費現(xiàn)象隨處可見。而現(xiàn)代化的工業(yè)生產(chǎn)、人們的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源,各種資源日益枯竭,節(jié)能減排迫在眉睫。

世界勤儉日的確立,可以體現(xiàn)出世界對勤儉的一種呼喚。勤儉,已經(jīng)為世界所“矚目”,成為了一個國際性的主題!

b:勤儉現(xiàn)狀:在世界范圍內(nèi),由于“世界勤儉日”與西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)(11月1日)緊鄰,更與萬圣節(jié)(10月31日夜)碰撞,沉浸于節(jié)日狂歡的人們在“娛樂至死”的信條下往往淡忘了“勤儉日”這一節(jié)日概念,取而代之的是瘋狂的節(jié)日購物與娛樂。

即使在沒有萬圣節(jié)這一節(jié)日的國家,以中國為例:在“世界勤儉日”這一天,在每一天的日常生活中,浪費的現(xiàn)象更是無處不在。以公共場合來說,水龍頭不擰緊,造成水資源流失。辦公室里,電腦不關、空調(diào)24小時工作的現(xiàn)象很常見。與此同時,一次性用品也開始成為市民消費的主要方向。以手帕紙為例,在單位有抽取式的面紙,隨身攜帶的`是便攜式面紙,手帕這種經(jīng)濟實惠又環(huán)保的用品,已經(jīng)淡出人們的生活視線。

在超市里,限塑令實施以來,依然還是有部分消費者寧愿支付塑料袋的費用,也不愿隨身帶著環(huán)保購物袋,有的市民表示,塑料袋已經(jīng)使用習慣,短時間內(nèi)還難以適應。同時,菜籃子在菜市場里也依舊少見。

勤儉節(jié)約不應被埋沒于典籍的故紙堆中,不能僅僅是口頭上的一句空話,我們只有從身邊小事做起,從今天現(xiàn)在做起,才能保護好美好的地球家園,維持社會永續(xù)不斷的發(fā)展。

a:勤儉故事:

周恩來:總理勤儉節(jié)約的故事,婦孺皆知,成為美談。他一貫倡導勤儉建國、艱苦奮斗,要求“一切招待必須是國貨,必須節(jié)約樸素,切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風”。

b:朱光亞同志曾回憶過這樣一則故事:1961年12月4日召集專門委員會對當時第二機械工業(yè)部的一個規(guī)劃進行審議,會議從上午開到中午還沒結束,周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐,吃同樣的飯菜。這個故事至今聽來讓人覺得很有教育意義。

a:毛澤東:要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補了73次、穿了。經(jīng)濟困難時期,他自己主動減薪、降低生活標準,不吃魚肉、水果。上世紀60年代,有一次他召開會議到中午還沒有結束,他留大家吃午飯,餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。

b:所以我們要從我做起,從點滴做起,從節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒糧做起,做到“以勤儉為榮,以浪費為恥”。

b:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

a:感謝大家的收聽,本次播音到此結束

合:再見!

環(huán)保教育廣播稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我們應該要保護環(huán)境,讓家園的明天更加美好!

“保護環(huán)境,人人有責”,現(xiàn)在到處都豎立了這樣的牌子,但是有些人卻沒有做到。你看,旁邊有一個這么大的垃圾桶,他卻不丟進垃圾桶,而是隨手丟到馬路上。假如有人沒有看見垃圾,踩到了會摔跤的。與其讓別人摔一跤,不如多走幾步,吧垃圾丟進垃圾桶里面。

有些人做到了,并做好了???,在一條大馬路上有一顆不太明顯的尖尖的釘子,小朋友看見了,走上前把這顆釘子丟進了垃圾桶里,小朋友肯定在想:如果有一輛車到這里來,輪胎就會被刺破。

一件很小的事情,就可以看出你的品德怎么樣,就可以看出你的素質怎么樣,就可以看出你的責任心怎么樣。

雖然每天都有清潔員來打掃,但是,光靠清潔員是不夠的。我們也要多多保護環(huán)境:不亂丟垃圾,不隨便排放污染過的水,少坐汽車,多騎自行車或走路。

讓我們一起保護環(huán)境吧!要記得“保護環(huán)境,人人有責”!

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環(huán)保教育廣播稿篇四

甲:敬愛的.老師,親愛的同學們!

合:大家下午好!“小蜜蜂”廣播站又如約的和大家見面了!

甲:我是來自六(三)班的xxx

乙:我是來自六(三)班的xxx

合:讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目!

甲:送走了溫和日麗的陽春三月,我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的三中校園,花兒爭艷,春色滿園,處處洋溢著生機與活力。

甲:誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活??扇缃?,在我們的校園里,還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱?!靶@是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。

甲:作為學校的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么?趕快行動起來吧!

環(huán)保教育廣播稿篇五

播放開始曲 《中國少年先鋒隊隊歌》

(開場白)

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家中午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂曲,

乙:聆聽著這動人的旋律;

甲:南豐小學紅領巾小廣播又與你相約,我是主持人***。

乙:我是主持人***。

甲:a:伴著春姑娘輕盈的腳步,我們一起"尋找春天,放飛夢想",走進了愉快、充實我們的生活。細心的同學或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學校變化很大。

乙:校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點努力的結果。

甲:就拿我們每個班級的教室來說,在輔導員老師和同學的共同努力下,每個班級都裝點得多姿多彩,置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中,我們感覺學習起來也更有信心了。

下面請聽歌曲 《給未來一片綠色》

乙:為美麗的校園增添了一道道亮麗的風景! 同學們也用實際行動支持學校建設。

甲:人們常說"言為心聲,行為心表"。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質,樹立"自我"形象的重要手段。

乙:講禮儀的結果是推崇自己,尊重自我。學校利用廣播,板報宣講禮儀規(guī)范,希望同學們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了"講禮儀光榮,講文明被人尊重,"的氛圍。

乙:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。我們的《新童謠》中說得好,"追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒。"高素質的學生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時讓遠離身邊。

乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責,我們應從愛護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。

甲:用完東西,你歸位了嗎?好習慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。

乙:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的`校園環(huán)境。

合:我們下周四再見!

護地球,從我做起,環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們?nèi)祟愑袝r刻不忘保護環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識,地球將成為美好的樂園”。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

同學們,讓我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。

當然,創(chuàng)常州“綠色學校”,爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。

敬愛的老師,親愛的同學,大家下午好!

我是來自三(一)班的播音員陳澤坤,今天我播音的主題是——《保護環(huán)境,從身邊的小事做起》。

環(huán)境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害。我們經(jīng)??吹綀蟮酪蛩次廴荆腥顺缘剿械聂~而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標。

首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

電腦,以免浪費。

最后,在社會中,我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?,保護環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的校園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,都來爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

我的播音到此結束,謝謝大家!

環(huán)保教育廣播稿篇六

合:紅領巾廣播站現(xiàn)在開始廣播。

男:各位老師,各位同學,大家早上好!我是某某班班(姓名)。

女:我是某某班班(姓名)。本期紅領巾廣播的主題是《保護環(huán)境,從我做起》。

男:同學們,優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

女:“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽。

男:“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗。

女:“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧。

男:“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑。

女:“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑瀾。

男:碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。

女:清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰。

男:雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。

女:喂螞蟻美餐,澆花草甘露。問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

男:同學們,美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

女:同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活、學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂,帶來幸福!

男:可是我們生活的地球,美好的環(huán)境正在遭受破壞。

女:你知道嗎?人們享受現(xiàn)代科技帶來的便捷、舒適的同時,卻忽略了身邊的環(huán)境,不曾覺察,它們正在漸漸地惡化。

男:近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。

男:空中煙囪林立,濃煙滾滾;河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳墓。

男:這驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

合:我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?

男:今天我們撿起了一枚電池,就是清理了一處隱患。

女:今天,我們拾起了一個垃圾袋,就是潔凈了一寸土地。

男:今天,我們發(fā)起了一份倡議,就是讓更多的人加入環(huán)保的行列。

合:讓我們共同努力,使天空更藍,草地更綠,河水更清,共建我們的.美麗家園!

男:同學們,我們只有一個地球,讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起!

女:因為有了我們的參與,青山格外蔥蘢。

男:因為有了我們的行動,綠水格外清澈。

女:因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

合:讓我們攜起手來,為我們的家園締造一個更加美好的明天吧!

男:本期紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!

環(huán)保教育廣播稿篇七

老師們,同學們:。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

風貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:

無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園。

1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。

對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

6、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。

7、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范。

8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。

用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

老師們,同學們!為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。

讓我們行動起來,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

環(huán)保教育廣播稿篇八

環(huán)保教育廣播稿,只有一個地球,保護環(huán)境從小做起,下面是小編帶來的環(huán)保教育廣播稿,歡迎閱讀!

親愛的同學們:

你們聽過鳥兒的哭泣嗎?聽過地球媽媽的哭泣嗎?相信你們和我一樣,一定聽到了。

當人類無止境的把工業(yè)“三廢”隨意的進行排放時,地球媽媽哭了。她哭著說:“那一團團廢氣、煙塵,那一股股污水、廢渣,就像一群群癌細胞張牙舞爪的向她撲去,侵襲著她身體的健康,人類甚至還把臭氧層面紗撕了兩個大洞,使紫外線無情的灼傷她的皮膚。

當森林植被被盲目、無情的砍伐時,小鳥哭了,它哭泣著說:“它好想有個家”。地球媽媽哭了,哭泣著說:“她的身體越來越來虛弱,紅潤的變得蠟黃,明亮的眼睛變得呆板無光。洪水、冰雹、狂風、沙漠等妖魔也趁此機會興風作浪,在她的臉上刻下了無數(shù)道深深的皺紋。她越來越疲乏,越來越感到力不從心,可是人類還在不斷的增加人口,減少耕地面積。估計到了2050年,人類吃飯都會成為大問題?!?/p>

親愛的同學們,請想一想洪水泛濫成災的悲劇吧!想一想二氧化碳過多造成的溫室效應吧!想想自古就有“八水繞長安”的西安已成為歷史!想想鳥兒傷心的哭泣:“我想有個家”。我想,這不但是小鳥的吶喊,這也是人類的吶喊。人類更需要一個環(huán)境優(yōu)美的家。

親愛的同學們,我們的衣、食、住、行無不依賴于大自然的恩賜。大氣、森林、湖海、草原無不是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件,破壞了自然環(huán)境,就等于自毀家園,制造饑餓。

親愛的同學們,趕快行動起來吧!從你做起,從我做起,轉告你身邊的每一個人,讓我們攜起手來,從一點一滴的環(huán)保行為做起,多種一棵樹,不亂丟垃圾...讓地球媽媽早日重現(xiàn)青春光彩,讓人類生活得更加幸福、美好吧!謝謝 大家!

a:敬愛的老師們

b:親愛的同學們

a、b:大家好!

a:我是主持人

b:我是主持人 。歡迎收聽紅領巾校園廣播,今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞氖恰昂霌P勤儉美德,爭做節(jié)儉學生”。

a:10月31日世界勤儉日,最早是在1924年舉辦的第一屆國際儲蓄銀行大會上,由意大利教授提出并最終于2006年由聯(lián)合國確立的。該節(jié)日的確立旨在號召人們勤儉節(jié)約以共同應對日益嚴重的資源危機,進而促進社會的健康可持續(xù)發(fā)展。

b:節(jié)日由來:1924年來自世界各地的29個國家參加了在意大利米蘭舉辦的第一屆國際儲蓄銀行大會,會議的最后一天(10月31日),意大利教授倡議大會的最后一天為“國際節(jié)能日”,之后大會通過決議決定創(chuàng)立一個致力于促進全世界共同勤儉節(jié)約的“世界勤儉日”

a:節(jié)日意義:勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷來為國人所提倡。傳統(tǒng)文化推崇勤儉,那是一種行為,更是一種品德;賢哲偉人推崇它,那是一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的抵制。社會要進步,國家要發(fā)展,這一切都離不開資源的消耗,但這一切,更離不開人們的勤儉。勤儉,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)代文明的內(nèi)在要求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。但隨著人們生活條件的逐步提高,浪費現(xiàn)象也越來越嚴重,一些飯店、家庭、學校等浪費現(xiàn)象隨處可見。而現(xiàn)代化的工業(yè)生產(chǎn)、人們的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源,各種資源日益枯竭,節(jié)能減排迫在眉睫。

世界勤儉日的確立,可以體現(xiàn)出世界對勤儉的一種呼喚。勤儉,已經(jīng)為世界所“矚目”,成為了一個國際性的主題!

b:勤儉現(xiàn)狀:在世界范圍內(nèi),由于“世界勤儉日”與西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)(11月1日)緊鄰,更與萬圣節(jié)(10月31日夜)碰撞,沉浸于節(jié)日狂歡的人們在“娛樂至死”的信條下往往淡忘了“勤儉日”這一節(jié)日概念,取而代之的是瘋狂的節(jié)日購物與娛樂。

即使在沒有萬圣節(jié)這一節(jié)日的國家,以中國為例:在“世界勤儉日”這一天,在每一天的日常生活中,浪費的現(xiàn)象更是無處不在。以公共場合來說,水龍頭不擰緊,造成水資源流失。辦公室里,電腦不關、空調(diào)24小時工作的現(xiàn)象很常見。與此同時,一次性用品也開始成為市民消費的主要方向。以手帕紙為例,在單位有抽取式的面紙,隨身攜帶的是便攜式面紙,手帕這種經(jīng)濟實惠又環(huán)保的用品,已經(jīng)淡出人們的生活視線。

在超市里,限塑令實施以來,依然還是有部分消費者寧愿支付塑料袋的'費用,也不愿隨身帶著環(huán)保購物袋,有的市民表示,塑料袋已經(jīng)使用習慣,短時間內(nèi)還難以適應。同時,菜籃子在菜市場里也依舊少見。

勤儉節(jié)約不應被埋沒于典籍的故紙堆中,不能僅僅是口頭上的一句空話,我們只有從身邊小事做起,從今天現(xiàn)在做起,才能保護好美好的地球家園,維持社會永續(xù)不斷的發(fā)展。

a:勤儉故事:

周恩來:總理勤儉節(jié)約的故事,婦孺皆知,成為美談。他一貫倡導勤儉建國、艱苦奮斗,要求“一切招待必須是國貨,必須節(jié)約樸素,切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風”。

b:朱光亞同志曾回憶過這樣一則故事:1961年12月4日召集專門委員會對當時第二機械工業(yè)部的一個規(guī)劃進行審議,會議從上午開到中午還沒結束,周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐,吃同樣的飯菜。這個故事至今聽來讓人覺得很有教育意義。

a:毛澤東:要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經(jīng)濟困難時期,他自己主動減薪、降低生活標準,不吃魚肉、水果。上世紀60年代,有一次他召開會議到中午還沒有結束,他留大家吃午飯,餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。

b:所以我們要從我做起,從點滴做起,從節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒糧做起,做到“以勤儉為榮,以浪費為恥”。

b:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

a:感謝大家的收聽,本次播音到此結束

合:再見!

敬愛的老師,親愛的同學,大家好!我是廣播員陳雪,現(xiàn)在你們聽到的是紅領巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目,今天廣播的主題是——《保護環(huán)境,從身邊的小事做起》。

環(huán)境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎。當前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標。俗話說:“千里之行,始于足下。”保護環(huán)境,要從我們身邊的小事做起。

首先我們要愛惜紙張:紙作為我國的四大發(fā)明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節(jié)約紙張的方法很多,如:減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收,不要亂扔。

其次我們要節(jié)約用水:地球作為一個藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個人來說,已是當務之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節(jié)約用水。

我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發(fā),不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節(jié)約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調(diào);多用節(jié)能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。

好了,今天的紅領巾廣播就到這里,我們下周再見。

環(huán)保教育廣播稿篇九

合:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員李__,我是播音員孫__。

甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花。春天是綠色的,春天是繽紛的。

乙:綠樹在居民的小區(qū)里,在同學們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機關的大院里,綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

音樂……

甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調(diào)溫器。當狂風大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風避雨。

乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器。

甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田。人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。

甲:綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環(huán)境,就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

乙:讓我們青少年行動起來,積極響應祖國的號召,植樹造林,愛護綠樹,用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個更加美好的家園。

音樂……

甲:接下來是“佳作欣賞”。首先請欣賞……

乙:下面請欣賞……

乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。

合:再見!

環(huán)保教育廣播稿篇十

今天我廣播的主題是:節(jié)約資源,珍愛地球,保護環(huán)境,做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!

相信很多人一定聽說過“地球一小時”熄燈活動,3月31日,雷峰塔下一場難忘的篝火晚會異常美麗,蠟燭擺成“60”字樣象征著這美妙的一小時,今年“地球一小時”的活動主題是:每個人心中都有位環(huán)保家。

我們曾經(jīng)這樣自豪地歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗!大家知道,我國是當今世界上最大的發(fā)展中國家,人口數(shù)量極為龐大。總理曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問題,乘以13億,都會變得很大,多么大的經(jīng)濟總量,除以13億,都會變得很小。”舉個例子,我國淡水總量為28000億立方米,這本來就不富有,除以13億之后,人均淡水資源更是只有2200立方米,僅為世界平均水平的四分之一!生機勃勃的森林是非常富饒的,有“地球之肺”的美譽,但是我國的人均森林面積位于世界120位之后,而現(xiàn)在更是以每年1800萬公頃以上的速度急劇減少。森林的減少,使得氣候變壞,水土流失嚴重。原先被譽為中華母親河的黃河變成了一個十足的“暴脾氣”。

我們要節(jié)約每一滴水。記得隨手關好水龍頭,不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。我們要積極尋找生活中節(jié)水的“金點子”:比如把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所等等,加以循環(huán)利用。

我們要節(jié)約每一度電。隨手關燈,合理使用空調(diào),尋找節(jié)電小常識,并嘗試著去實踐。積極使用太陽能、風力發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源。我們要節(jié)約每一張紙。要做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕,少用紙巾。假如我們每人每天節(jié)約一張紙,全國一年可以節(jié)約4745億張紙,一年可以少砍伐158、1666萬棵樹。從這個意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。

我們要倡導綠色出行。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳,會使地球產(chǎn)生“溫室效應”。少開一天汽車,多騎一天自行車,既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到鍛煉。

我們要推廣使用環(huán)保袋。因為塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的毒氣,污染大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地,所以我們要盡量減少“白色污染”。

節(jié)約資源、保護環(huán)境,需要每一個人的力量,同學們,讓我們行動起來,做一名節(jié)約資源,珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士!

環(huán)保教育廣播稿篇十一

每年的6月5日是世界環(huán)境保護日,下面是本站小編為您收集整理的關于環(huán)保校園廣播稿的內(nèi)容,歡迎閱讀與借鑒。

環(huán)保校園廣播稿(一)

齊:同學們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!

甲:大家好,我是主持人xxx

乙:我是xxx

齊:今天,讓我們一起走進“環(huán)保小世界”。

甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。

乙:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。

甲:但是,由于長期以來人們對環(huán)境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,現(xiàn)在,世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機。

乙:是啊,人類在開發(fā)、利用、建設地球的同時,也在無情的破壞、污染和摧殘她,雖然人們已經(jīng)認識到了這一點,并采取了一些補救措施,但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。

甲:環(huán)境與人類生活息息相關,因此,我們要重視環(huán)境保護。

乙:你說得很對!環(huán)保,已被越來越多的人重視,大人要環(huán)保,我們高中生,也要注意環(huán)保!

甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識。

乙:讓我們一起走進環(huán)保小世界!

甲:我們所說的“環(huán)?!保侵溉祟悶榻鉀Q現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。

乙:我國環(huán)境保護的三大政策是

1、預防為主;

2、誰污染,誰治理;

3、強化環(huán)境管理。

甲:污染是環(huán)境污染的簡稱,指由于某種物質或能量的介人使環(huán)境質量惡化的現(xiàn)象。

乙:全球十大環(huán)境問題指:

1、全球氣候變暖

2、臭氧層的耗損與破壞

3、物多樣性減少

4、酸雨蔓延

5、森林銳減

6、土地荒漠化

7、氣污染

8、水污染

9、海洋污染

10、危險性廢物越境轉移

甲:環(huán)境的十大威脅指:

1、土壤遭到破壞

2、氣候變化和能源浪費

3、生物的多樣性減少

4、森林面積減少

5、淡水資源受到威脅

6、化學污染

7、混亂的城市化

8、海洋的過渡開發(fā)和沿海地帶被污染

9、空氣污染

10、極地臭氧層空洞

乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。

甲:“溫室效應”的形成,與我們可是息息相關。煤、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應”。

乙:同學們可別以為現(xiàn)在大冬天的,天氣越暖和越好,其實,“溫室效應”的危害可大呢!“溫室效應”會使全球氣象變異,產(chǎn)生災難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,導致海平面上升。

甲:環(huán)保,其實它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力。想當好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎?請聽以下建議:

乙:在上廁所時節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后當然不可以一按了事。這里提供兩個省水方案,第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,小便后則放一半的水。

乙:衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產(chǎn)生較多的污水,所以最好買白凈無味的衛(wèi)生紙。

甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱里,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱。

乙:拒收“垃圾廣告”信函,浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。

甲:使用可再充電的電池。

乙:在我們的日常生活中,有許多小事都對環(huán)境造成潛移默化的破壞。"星星之火,可以燎原"。這些一點一滴的小事,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,甚至可以結束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來的!因比,我們有義務從現(xiàn)在開始,保護環(huán)境,捍衛(wèi)我們共同的家園!

甲:拯救地球,一起動手,保護環(huán)境,從我做起!讓我們一起把環(huán)保進行到底!

齊:本期節(jié)目到此結束,愿同學們的環(huán)保意識永駐心間!

環(huán)保校園廣播稿(二)

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是河北省秦皇島市海港區(qū)鐵新里小學五年級二班的學生王芃達。

你們知道嗎?全國有13億人,竟然有7億人飲用大腸桿菌超標水,1.64億人飲用有機污染嚴重水,3500萬人飲用硝酸鹽超標水。

1棵生長50年的樹,光合作用后,每年產(chǎn)生31250美元氧氣和2600美元蛋白質,同時可防大氣污染62500美元,涵養(yǎng)水源、促進水分再循環(huán)37500美元,防止土壤侵蝕、增加土壤肥力31250美元,為鳥等其他動物提供棲息場所32150美元。1年這棵樹的價值是20萬美元。

在這里,我要推薦大家買環(huán)保電池,因為它可以防止汞鎘污染。日常使用的電池有大量的重金屬污染物——鎘、貢、錳等。廢棄在自然界中,有些毒物質從電池中慢慢溢出,進入土壤或水源,在通過農(nóng)作物進入人的食物鏈。這些毒物質在人體內(nèi)會長期積蓄難以排出,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼,有的還能致癌。

在中國,沒有利用價值的水超過百分之四十,,668座城市,400多座處于缺水狀態(tài)。每天中國產(chǎn)生幾百萬噸工業(yè)廢水,還有大量的生活污水。其中百分之八十未經(jīng)處理,直接排放進河道,用不了10年,中國就已無水可用!

還有現(xiàn)在的空氣、天氣。全國三分之一的城市人口呼吸著受污染空氣,有三分之一的國土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟發(fā)達的浙江,酸雨覆蓋量竟高達百分之一百。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染,都是因為人們亂砍亂伐加上汽車尾氣排放而導致了今天的局面。

前段時間還有全球氣候變暖的事件,這都是因為人類不好好珍惜我們這個美好的共同家園。我們每一個人都有一個中國夢,那就是讓天更爛,讓地更綠。而現(xiàn)在呢,天空灰蒙蒙的,地上一片土黃色,水里到處都是垃圾和一層層化學污垢。這些就是我們的愿望,我們想要的結果嗎?!不是的!

其實,這都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?趁現(xiàn)在這種局面還能挽回,請大家從小事做起,從身邊的一點一滴做起。讓我們一起完成我們的一個非常非常美好的中國夢——讓天更藍,讓地更綠,讓我們的地球變成一個美麗的綠色星球。

我的講話完畢,謝謝大家!

20xx年x月x日

環(huán)保校園廣播稿(三)

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋?/p>

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

在剛過去的一年中,我積極參加學校開展的植樹活動,帶領我們初一(6)中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,對美好未來的憧憬。

我積極參加學校在世界環(huán)境日舉行的有獎征稿,認真查閱、收集各類資料,進行社會調(diào)查,撰寫有關環(huán)境治理設想方面的文章,我經(jīng)常去參加學校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預環(huán)保知識問答調(diào)查活動,認真填寫每一項提問。

我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設,在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,以及關于環(huán)保的各方面的法律知識,我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護情況;每個月我都利用網(wǎng)絡、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻。

環(huán)保教育廣播稿篇十二

合:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員李__,我是播音員孫__。

甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花。春天是綠色的,春天是繽紛的。

乙:綠樹在居民的小區(qū)里,在同學們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機關的大院里,綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

音樂……

甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調(diào)溫器。當狂風大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風避雨。

乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器。

甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田。人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。

甲:綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環(huán)境,就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

乙:讓我們青少年行動起來,積極響應祖國的號召,植樹造林,愛護綠樹,用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個更加美好的家園。

音樂……

甲:接下來是“佳作欣賞”。首先請欣賞……

乙:下面請欣賞……

乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。

合:再見!

環(huán)保教育廣播稿篇十三

保護地球,從我做起,環(huán)境問題是人類對自然資源的不合理開發(fā)利用造成的。令人震驚的環(huán)境問題主要包括空氣污染、水污染、噪聲污染、食品污染和自然資源開發(fā)利用不當?!辫F一般的事實一個個告訴我們,它們像惡魔一樣無情地吞噬著人類的生命。人類健康制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,使人類陷入困境。為此,我聲明:“只要我們?nèi)祟愑斜Wo環(huán)境和依法治理環(huán)境的意識,地球就會成為一個美麗的天堂”。未來一定是一個到處是樹和花的天堂。人類可以享受大自然賦予我們的幸福。

綠色的象征是什么?綠色是生命的象征,代表希望。我無法想象如果有一天地球上沒有綠色,人類文明會發(fā)生什么。到時候可能就這么消失了,一切都只會淹沒在飛沙中。

同學們,讓我們的老師和同學們一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從自己能做的事情做起,參與環(huán)?;顒?,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),努力做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它當成一件大事。環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下來的一張紙時,你已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;記得及時關燈的時候,不要浪費電;用好水龍頭,可以及時關掉,不會讓水白白流走;當你下課、結束活動時,可以有秩序、有節(jié)制,而不是大聲喊叫;你已經(jīng)在做一個環(huán)境保護者應該做的事情了。其實我們可以做那么多小事,只是可能之前同學沒有面對,沒有認真思考。

當然,創(chuàng)造常州“綠色學?!弊霏h(huán)保衛(wèi)士,要看得更遠。一個小電池可以污染一個人一輩子需要的水;一棵樹在一年內(nèi)產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人用一輩子。一個塑料袋完全分解需要4219年;你知道這些關于環(huán)保的知識嗎?在工作學習生活的各個領域,都要用環(huán)保的眼光看待發(fā)展,用環(huán)保的行為去做事。只有這樣,才能給后人留下一個干凈、美麗、環(huán)保的地球,讓他們安全地生活。

同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站出來,向大自然承諾,用雙手承諾恢復地球母親的青春容顏,用行動承諾感動大自然,用實際行動承諾讓校園永遠美麗干凈。但是承諾不僅僅是承諾,而是應該采取行動來實現(xiàn)我們的承諾。彎腰彎腰撿果皮紙屑,多走幾步,不要越過綠化帶,不要踐踏綠地。同學們,請記住,“不要善良和渺小,也不要邪惡和渺小”

環(huán)保教育廣播稿篇十四

大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的`地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保瑥奈易銎?,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

2.“綠色食品”是沒有農(nóng)藥和化肥的食品嗎?

“綠色食品”這個名詞在我國實際上代表了“無公害食品”,它是無污染的優(yōu)質食品的統(tǒng)稱。我國從1990年開始宣告中國“綠色食品”的誕生,至今已經(jīng)有數(shù)百種食品經(jīng)過有關部門的審批正式獲得“綠色食品”的稱號。

那么,“綠色食品”需要符合什么條件呢?首先要求產(chǎn)品原料的產(chǎn)地符合嚴格的生態(tài)環(huán)境標準;其次要求原料和食品加工的過程符合有關生產(chǎn)操作規(guī)程;然后,產(chǎn)品必須經(jīng)過權威機構的檢驗,證明它符合“綠色食品”的質量和衛(wèi)生標準。

我國規(guī)定“綠色食品”分為a級和aa級兩擋。在生態(tài)環(huán)境質量符合標準的環(huán)境中生產(chǎn),生產(chǎn)過程中允許使用受到限定的、較安全的化學合成物質,按照特定的生產(chǎn)操作規(guī)程生產(chǎn)及加工的食品,產(chǎn)品的質量和包裝經(jīng)檢測符合標準,即可獲得認定為a級“綠色食品”。aa級“綠色食品”則更為嚴格,不僅要求土壤、空氣和水源等環(huán)境條件優(yōu)越,而且生產(chǎn)過程中不能使用任何有害化學合成物質。

有人可能因為“綠色食品”的生產(chǎn)過程中可施少量農(nóng)藥和肥料而憂心忡忡,這是不必要的。我國對生產(chǎn)“綠色食品”的農(nóng)業(yè)和化肥都做了嚴格的限定,允許使用的僅是生物源農(nóng)藥、微生物農(nóng)藥、堆肥、沼氣肥、腐殖質等。農(nóng)藥和毒藥并非同義詞。農(nóng)藥有許多種類,有高毒品也有低毒品。

世界上新發(fā)展起來的不少農(nóng)藥品種都是低毒、低殘留、生物可降解的“環(huán)境友好型農(nóng)藥”,有的甚至本身就是生物體的正常成分,也就是所謂的“生物農(nóng)藥”,不會對人體和環(huán)境造成危害。

“綠色食品”既然能夠符合國家標準,就證明它是無污染、無危害、對人安全有益的食品,人們可以放心地食用。另外,“綠色食品”的風味比被污染的食品也更清爽、可口。

200米,有一個人生的起點 200米,有一個人生的彎道

200米,有一段人生的沖刺 200米,有一個輝煌的勝利

200米,只剎那一瞬間 卻成就一段永恒的勝利

200米,只彎過一個轉折 卻折出多少汗水

沖向你那光輝煌的勝利吧 跨過那一瞬 轉過那道彎 勝利在向你招手

夏日的操場 竟是如此美麗 美麗地幾乎令人絕望

你蹲在起跑線上

每一塊肌肉都固執(zhí)得頂起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地

你抬起了頭 堅毅的目光中透出了貪婪 汗?jié)竦陌l(fā)絲終于飛了起來

沖吧沖吧 化作勇敢的蒼鷹 去尋找我心中的太陽

槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念,

沖去,奔去。

那一刻時光仿佛都為你停住,你的勇氣振動了一切,

震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。

雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。

磨煉的是非凡的毅力,

較量的是超常的體力,

拼搏的是出類拔萃的耐力.

把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,

聽!呼嘯的風在為你喝彩,

看!獵獵的彩旗在為你加油,

加油吧!

為了到達終點時那一刻的輝煌!

400米的跑道上,你正在飛馳,面對如此遙遠的路途,

你也許腿腳發(fā)麻,你也許有些茫然。

但你可知道,在你身后,有同學們一雙雙期待的眼睛;

在你身后,是你日日苦練的汗水。鼓起勇氣,奮勇向前吧!

環(huán)保教育廣播稿篇十五

【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!

【甲】我是xx。

【乙】我是xx。

【甲】本期紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開心一刻》等欄目。下面請聽詳細內(nèi)容:

音樂《校園芳草地》

【甲】尊敬的各位老師、親愛的同學們,你們好!

【乙】伴著三月的春風,本期的紅領巾廣播站又和大家見面啦!

【甲】今天,我們紅領巾廣播的主題是――《建設綠色環(huán)保校園》,愿我們的廣播能給大家?guī)?0xx年春天的'氣息,希望大家能夠喜歡。

【乙】說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?

【甲】這可難不倒我――三月三日是"全國愛耳日",三月五日是"學雷鋒日",三月八日是"婦女節(jié)",三月十二日是"植樹節(jié)",三月十四日是"國際警察日",三月十五日是"國際消費者權益日",三月十六日是"手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日",三月十七日是"國醫(yī)節(jié)",三月十八日是"全國科技人才活動日"等等等等。

【乙】哇!三月份的節(jié)日真多??!怪不得要稱它為"繽紛三月"呢!

【甲】是??!你可知道前天是植樹節(jié)?

【乙】知道,每年的3月12日是植樹節(jié),就讓我們來說說植樹節(jié)吧。

【乙】原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。

【甲】其實,不僅我國有植樹節(jié),全年12個月,每月均有一些國家歡度植樹節(jié),下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節(jié)。

【乙】約旦的植樹節(jié)是1月15日;西班牙的植樹節(jié)是2月1日;伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;法國每年3月為法定的"植樹月",月末那天為"植樹日",全國綠化這一天進入高潮;朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為"植樹月";澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五。

【甲】全世界都有植樹節(jié),看來保護綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!

音樂《生活小百科》

【甲】"春日春風有時好,春日春風有時惡,不得春風花不開,花開又被風吹落。"宋代王安石的這首詩,把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷暖最不穩(wěn)定且多風的季節(jié)。春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防御功能下降。北風呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,而且大風導致氣候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐,所以春天最易導致流感、腮腺炎以及水痘、風疹等病的發(fā)生與流行。

【乙】春暖花開,繁花似錦的多風天氣,空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等,因此對過敏性體質之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應,引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘等。

【甲】此外,春天還是鼻出血、流行性出血熱、結核病、甲肝的高發(fā)季節(jié),均應重視預防和治療。

【乙】總之,春天氣候多變,對人生理過程和心理過程影響較大,因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。要隨時注意增減衣服,年老體弱多病的人不宜過早脫去冬衣,以免受寒;飲食宜清淡、營養(yǎng)、易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應多參加室外活動,早睡早起,以適應春天生機勃發(fā)的特點,維護身心健康。

音樂《開心一刻》

【甲】一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;"誰發(fā)明了電燈","愛迪生","誰發(fā)現(xiàn)了雷","居里夫人",誰發(fā)現(xiàn)了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;"你爸是誰","愛迪生","你媽是誰","居里夫人"誰告訴你的"牛頓".

【乙】一天烏龜在河里洗澡,癩蛤蟆在一旁看。烏龜發(fā)現(xiàn)后說:你沒見過俺這么美的么?你看你那倆眼珠子都快瞪出來了!

【甲】妹子!別逗我了,沒看見哥看的都起一身雞皮疙瘩么?

【乙】這次就說到這里,再見。

【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,我是本期播音員瑤。

【乙】我是本期播音員飛。

【齊】我們下次再會。

環(huán)保教育廣播稿篇十六

今天的欄目有“環(huán)保天地”、“書香校園”。

首先讓我們一同進入“環(huán)保天地”。

同學們你們知道嗎?

垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。

同學們要注意,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。 布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。同學們,剛才我們說的是可回收垃圾。不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環(huán)境的意識,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!我們的地球是美麗的:晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠小學生環(huán)保廣播稿小學生環(huán)保廣播稿。保護地球是我們每個公民的義務,環(huán)保應從我們做起,從每一件小事做起。讓我們的家園更美麗,讓綠永恒!

接下來是“書香校園”節(jié)目。

秋天是一個美麗的季節(jié),在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風景——手握書卷,靜靜讀書的身影。與書相伴的日子是快樂的。

《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀全球最有影響的作品之一。

不知不覺,紅領巾廣播已接近尾聲。老師,同學們,思緒在這里飛揚!心靈在這里交織!不變的相約,讓我們相約在紅領巾廣播!

非常感謝大家的收聽。 再見!

環(huán)保教育廣播稿篇十七

【乙】龍溪小學紅領巾廣播站,

【甲】敬愛的老師們

【乙】親愛的同學們

【合】大家中午好!

【甲】我是你們的老朋友,來自~~年級~~班的~~。

【乙】我也你們的老朋友,來自~~年級~~班的~~。

【甲】冰雪擋不住春天的腳步,

【乙】風雨吹不滅熱情的火焰。

【甲】我們送走了冬天的寒冷,迎來了春天的溫馨。

【乙】我們吹響了新學期嘹亮的號角,我們翻開了人生新的扉頁。

【甲】新學期,我們龍溪小學紅領巾廣播站也帶著嶄新的姿態(tài)又跟大家見面了。

【乙】每一次的編輯、每一次的播音都凝聚了我們龍溪小學紅領巾廣播組的心血和努力。

【甲】我們一直期待能做出更好、更貼近隊員生活的節(jié)目,相信我們新一期的紅領巾廣播一定不會讓你失望的。

【乙】那就讓我們趕緊進入今天的欄目吧。

(音樂)

【甲】草長鶯飛二月天, 【乙】拂堤楊柳醉春煙。

【乙】兒童散學歸來早, 【乙】忙趁東風放紙鳶。

【甲】當我們朗誦著這首美麗的小詩時,我們又走進了20xx年的春天。

【乙】我們在播種, 【甲】我們在期待,

【乙】我們長大了, 【合】我們開學了!

【甲】新年的鐘聲還在耳邊縈繞,

【乙】長大的喜悅還在心中蔓延,

【甲】我們又回到了往常的生活,

【乙】我們又來到這熟悉的校園。

【甲】本期廣播站帶給大家的是"我們開學了"特別欄目!

(音樂)

【甲】那是小鳥飛過樹梢婉轉的歌唱,在輕輕的喚醒沉睡的人們,那是黎明的曙光在冉冉升起,每一秒鐘制造了一個壓韻的憧憬。

【乙】在這潔白的象牙塔里,在這空氣清新的早晨,讓我們帶您走進赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的世界,讓我們帶您走進新生活的每一天。

【甲】親愛的老師們,同學們,歡迎重新回到我們美麗的學校!校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始。

【甲】新的學期開始了,校園里又傳出了朗朗的書聲,每個同學都在創(chuàng)造屬于自己的知識樂園。

【乙】我想:如果每個人都在自己小時候珍惜時間,認真讀書,好好掌握知識,長大后為國出力,那我們的祖國一定會變得更加繁榮、富強。

【甲】在此我祝愿大家以后都能有一個美好的未來,讓我們打開雙手把夢想實現(xiàn)吧!

(音樂)

【甲】走進三月,我們不僅能感受到春的氣息,而且也將迎來許多節(jié)日。

【乙】在今天的播音中,我們將特別為大家奉上一個"三月節(jié)日大看臺"的小欄目。

【乙】相信大家都用自己的方式送去了節(jié)日的祝福吧!

【甲】三月,下面將到來的節(jié)日是植樹節(jié)。自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望啊!它是生命,它是希望,它是動力,它是安慰,它是歡樂!

【甲】我給你送來粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈予你顆顆樹苗,你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。

【乙】綠色植物保護了地球,保護了人類,讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。讓綠色生命激活我們熱愛的生活。

(停頓)

【甲】三月就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色,

【乙】三月就像美妙動聽的歡歌,在校園里久久回蕩,

【甲】伸出你的手,

【乙】伸出我的手,

【合】一起擁抱三月,這美好的三月!

【甲】時間過得真快,又要和大家說再見了,

【乙】讓我們下周同一時間再見!

【甲】再見!

環(huán)保教育廣播稿篇十八

親愛的同學們:

你聽過鳥叫嗎?聽過地球母親哭嗎?我相信你一定聽過,和我一樣。

當人類無休止地把工業(yè)“三廢。地球母親在隨意放電時哭了。她哭著說:“一團團的廢氣、煙塵、濃濃的污水和廢渣,就像一群群癌細胞沖向她,侵襲著她的健康,人類甚至在臭氧層的面紗上撕開了兩個大洞,讓紫外線無情地灼傷了她的皮膚。

當森林植被被盲目無情地砍伐時,小鳥哭著說:“它真的很想有個家”。地球母親哭著哭著說:“她的身體越來越虛弱,紅潤蠟黃,明亮的眼睛變得黯淡無光。洪水、冰雹、大風、沙漠等惡魔也借此機會興風作浪,在她的臉上刻下了無數(shù)深深的皺紋。她越來越累,感到無能為力,但人類卻在不斷增加人口,減少耕地面積。據(jù)估計,到20xx年,人類的飲食將成為一個大問題?!?/p>

親愛的同學們,請想想洪水的悲??!想想二氧化碳過量造成的溫室效應。想想自古“長安周邊八水;xi安已經(jīng)成為歷史!想起鳥兒傷心地哭泣:“我想要一個家。我想這不僅僅是鳥的叫聲,也是人類的叫聲。人類需要一個美麗的家。

親愛的學生們,我們的衣服、食物、住所和交通都依賴于大自然的禮物。大氣、森林、湖泊、海洋和草原是我們?nèi)祟惿娴幕緱l件。破壞自然環(huán)境就是破壞我們的家園,制造饑餓。

親愛的同學們,趕快行動吧!從你開始,從我開始,告訴身邊的每一個人,讓我們攜起手來,從每一點環(huán)保開始,種上各種各樣的樹,不要亂扔垃圾。讓地球母親早日重獲青春光彩,讓人類的生活更加幸福美好。謝謝大家!

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