最熱弟子規(guī)讀書心得范文(21篇)

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最熱弟子規(guī)讀書心得范文(21篇)
時間:2023-11-01 09:44:08     小編:曼珠

總結(jié)是一種思考和反思的方式,通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長和進步。在寫總結(jié)時,我們需要關注于事實和實質(zhì),而不是過多的主觀評價。閱讀優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以學到一些寫作技巧和表達方式。

弟子規(guī)讀書心得篇一

《弟子規(guī)》的作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀,屬于傳統(tǒng)蒙學讀物中面世較晚,流傳廣泛,影響深遠的一種讀物,這本書分“入則孝”,“出則弟”,“謹”,“信”,“泛愛眾”,“親仁”等幾個部分,特別講家庭教育和生活教育。

學了《弟子規(guī)》,我學到了先做到孝敬父母,與兄弟姐妹互敬互愛,日常語言行為要小心謹慎,對人要有誠信。我也要好好學習,聽父母的話,尊敬父母,要有禮貌,多和品行好的人在一起。要養(yǎng)成好的習慣,改掉自己的不良生活習慣和學習習慣,不在背后議論別人,談論別人的缺點。

《弟子規(guī)》這本書讓我知道了很多道理和待人的禮節(jié),我很喜歡。

《弟子規(guī)》我閱讀此書后的點滴體會人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養(yǎng)?!兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學習方法,不但要認真學,還要實踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實有一定的差距。

在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過去,雖然沒有做過對父母不住的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心,反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺得應該的,有時,父母過于關心自己,哆嗦了幾句,反而責罵他們,討厭他們,那多不應該啊!我的兄弟姊妹較多,經(jīng)常不顧及父母的感受,因為一些小問題而爭執(zhí),在一旁的父母看見了,多難過呀?,F(xiàn)在自己既為人子女,又為人父母,該做些什么呢?一方面,作為子女,應按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承。”最起碼做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己成|人的父母。另一方面,自己作為孩子的母親,應正確引導子女誦讀《弟子規(guī)》,讓他們慢慢品出其中的真諦,潛移默化,從小養(yǎng)成良好的品行,為日后健康成長奠定良好的基礎,這也是作為父母的收益。

在我的童年的時候,原以為女兒在父母心中的地位是至高無上的,他們得聽從我的指揮,聽從我的命令任我擺布。自從我學了《弟子規(guī)》,我知道了父母對我的愛,容忍了我的放肆和傲慢。有好多次,我一回到家,馬上坐在椅子上,從不過問父母的感受,還大聲的叫:“給我來一杯水”,晚上要吃飯的時候,我大聲叫了一句:“把飯端來”,媽媽把飯端來時,我沒有及時接應,只是說:“放在這,我先看電視,等一下再吃”??勺詮奈覍W了《弟子規(guī)》中的“出則悌”之后,我不再要耍小孩子脾氣了,聽從父母教誨,順從父母,可是,人的毛病很多,壞習慣更多,一時改不了,比如吃晚飯時,爸爸媽媽還沒坐下,我就先坐下開吃了,這樣是不好的。有道是:“長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐”之古老文化來指點迷津,這就是圣人的教海,然而,我深深感受到了。

弟子規(guī)讀書心得篇二

最近,我讀了一本書叫《弟子規(guī)》,《弟子規(guī)》被稱為我國的國學,是我國清代十分流行的一種啟蒙課本,用三字一句的方式進行倫理道德的教育,其中有幾句是這樣寫的:

“父母教、需敬聽、父母責、須順承?!边@句話的意思是:父母的教誨要恭敬認真地聽個明白;父母的責備、批評,應當虛心、順從地理解。此刻生活條件好了,很多同齡孩子學習不肯用功,十分貪玩,教師布置的作業(yè)不及時完成,甚至不聽教師和父母的話,學習成績就不能提高。

“奸巧語、穢污詞、市井氣、切戒之?!边@句話的意思是:尖酸刻薄的話,下流不干凈的話,千萬不要說。粗俗無賴的不良習氣,要堅決戒除掉。經(jīng)常有許多小朋友喜歡說臟話,既不禮貌也不禮貌,俗話說:習慣成自然。要是老說臟話,長大了就改不了這個壞習慣。

“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載?!边@句話的意思是:無論什么人都必須互相關心愛護,因為我們生活在同一片天空下,生活在同一片土地上。我們小學生不管成績好壞、家庭條件如何,從小就要養(yǎng)成謙虛謹慎、互相關心、互相愛護的優(yōu)秀品格,團結(jié)一致,長大了才能為國家做貢獻。

《弟子規(guī)》這本書上的好句很多,意義也十分深刻,值得我學習一輩子。

弟子規(guī)讀書心得篇三

俗話說的好,國有國規(guī),家有家規(guī),而今天我要講的則是《弟子規(guī)》。

下面,我來說說《弟子規(guī)》中幾個典型的守則。

事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。這句話的意思是:事情雖小,但也不能善意妄為;物品雖小,但也不能私拿私藏。這句話讓我聯(lián)想到另一句話——莫以善小而不為,莫以惡小而為之。這兩句話都告訴我一個同樣的道理:千萬不能以為事情很小,而可以隨意妄為,積少成多,事情越做越大,終有一天,會變成無惡不作的壞人。

親愛我,孝方難;親惡我,孝方賢。這句話的意思是:如果親人疼愛自己,那么敬孝是很容易的;但如果親人厭惡、討厭自己,自己仍能盡孝道,那才是真正的孝。事實的確如此,如果要你去接觸一個對你好的人,那是很容易的;但如果要你去接觸一個對你很不好的人,那是很難的。父母養(yǎng)育了我們這么多年,恩情無以為報,在父母的有生之年,就應該盡子女應盡的孝道,就算父母再怎么難伺候,我們也要加倍孝順他們。

弟子規(guī)讀書心得篇四

時隔幾年,再次讀著《弟子規(guī)》,我不再是兒時那幅無知的面孔了,更多的是深深地思考,更多的是一種對人生的感悟,更多的是對為人處事的理解。

首先,是在待人方面!《弟子規(guī)》中,強調(diào)對父母要孝,對長者要敬。這無疑是一個真理,這也是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古我們就是強調(diào)百善孝為先。然而,隨著社會的發(fā)展和人們思想的解放,我們不能再“愚孝”!對父母是要態(tài)度謙恭語氣溫和,對父母的教誨也要聽從。但如果一味順從父母,把父母的所有話都作為真理,那么即使在父母眼中你是個聽話的好兒子,但在社會中你未必是個優(yōu)秀的青年!對父母的孝不是一味順從,是要在理智上的一種順從!

在待人上還講到對長輩要尊敬,要懂得尊老愛幼,這是不變的真理,只不過方式要有所改變而已,不必“騎下馬,乘下車……”在對待兄弟之間,必須和睦相處要有一種博愛之心,即所謂”己所不欲,勿施于人”,積極響應國家構(gòu)建中國特色的和諧社會。

其次,在做人方面,對我的教誨更是大!第一,作為社會主義的優(yōu)秀接班人,我們必須有合理而規(guī)律的生活習慣,早睡早起,不貪睡。同時還要求我們衣著要整潔,不要過分追求華貴,也不要過于的與人攀比,衣物整潔即可。第二,《弟子規(guī)》中強烈要求我們要作誠信之人,講信譽,講誠信。這也是我們現(xiàn)在構(gòu)建誠信社會的一個響亮口號。第三,《弟子規(guī)》教育我們要有一顆虛懷德納諫之心,善于聽取別人好的意見和建議。同時,要有一顆不恥下問之心,不懂就問的謙遜的態(tài)度。第四,《弟子規(guī)》中強調(diào)“勿飲酒”,在現(xiàn)在的社會中,勿飲酒是不可能的,也是不顯示的,只能說盡量少飲酒,畢竟少飲怡情,多飲傷身嘛。第五,《弟子規(guī)》中教育我們要有一中堅忍不拔的人格,不怕苦,不怕累,不畏艱難險阻,勇往直前,即所謂:做事勿畏難!第六,文中強調(diào)“斗鬧場勿近”,雖然,大家都這樣認為,可是我認為我們應當有責任心,應該及時撥打電話號碼如110等,以免事態(tài)嚴重化,造成一些不必要的傷害。

最后,《弟子規(guī)》中強調(diào)我們讀好書,好讀書,因為讀書好。要熱愛讀書,用知識來充實自己的頭腦,為自己的成才之路做好鋪墊!然而,《弟子規(guī)》中強調(diào),有余力,則學文。我認為必須全力學文,因為我選擇了這條路,全力以赴就是我對自己最大的回報。無論怎樣,全力以赴,我就不會后悔!

讀完《弟子規(guī)》,無論是在待人,為人,處事,學習等各個方面,都讓我獲益匪淺。當我認真寫下這篇文章之時,我對自己的人生又有了一番新的體悟,這種體悟是一種心靈的蘇醒,更是一直弄個前進的動力。衷心希望這種動力,能一直保持下去,支持我走完大學時光,意氣風發(fā)的走向自己的工作崗位和這個社會!

弟子規(guī)讀書心得篇五

《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》,是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內(nèi)容采用《論語》學而篇第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,有余力,而學文。

《弟子規(guī)》只有一千多字,卻在現(xiàn)在這樣受歡迎,值得這么多人去刻苦學習;《弟子規(guī)》只有兩百多年的歷史它的作者李毓秀生于康熙年間,卒于乾隆年間,是一個小人物,只是一個小秀才,他主要的活動就是教書,但他終生研究《大學》、《中庸》,他創(chuàng)辦了一個學校,叫“敦復齋”,當時非常受歡迎,被人們尊稱為“李夫子”。因為他經(jīng)常和孩子接觸,所以寫成了一部書,叫《訓蒙文》,后來又經(jīng)過賈有仁的修訂,才流傳至今。

一部并不古老,作者和修訂者又不是鼎鼎大名的書,卻引起這么大的影響,是為什么呢?就是因為它的主題也是中國的道理,中國的規(guī)范,主要就是說明:仁、孝、悌、愛。它三字一句,既押韻,又精湛。

眾所周知,一個社會的人民群眾,如果行為規(guī)范好,這個社會就會非常和諧,而要保持社會的和諧,就要學好行為規(guī)范,每個人都要從小教育,而《弟子規(guī)》中最有概括力的就是這幾句話了:弟子規(guī),圣人訓首孝悌,次謹信泛愛眾,而親仁有余力,則學文。

現(xiàn)在的獨生兒女的教育問題是家長們最關心的,而有一些嬌生慣養(yǎng)的孩子在學習了《弟子規(guī)》之后,就懂得的感恩父母,這是因為《弟子規(guī)》能告訴我們孩子們應該做的事情、懂得事情,告訴我們應該在:言行、習慣等方面養(yǎng)成良好的行為習慣,而這種習慣就是我們現(xiàn)在所需要的,我們現(xiàn)在就應該背《弟子規(guī)》、學習《弟子規(guī)》,每天背四到八句并不是什么難事,到周末在把前幾天背的復習一遍,這也就是古人說的:溫故而知新。

同學們,讓我們一起學習《弟子規(guī)》吧!我們應該從小養(yǎng)成良好的行為習慣。讓我們一起:學弟子規(guī),做文明人!

弟子規(guī)讀書心得篇7

弟子規(guī)讀書心得篇六

初次接觸《弟子規(guī)》,認為和兒時背的《三字經(jīng)》一樣,不過是兒童的啟蒙教育而已,因此很是不以為然。聽完某位名家的幸福人生講座之后,才知道這是一本做人之道的寶典,淺顯易懂的文字蘊卻含著做人的真理,不僅對于教育少年兒童,對于我們成年人如何經(jīng)營我們的幸福人生,和諧的家庭有著重要的意義。

所謂“弟子”就是學生,活到老,學到老,做圣人的學生?!耙?guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理,做人應盡的道理,做人應盡的規(guī)范。

“入則孝、出則悌、謹而信、泛愛眾、行有余力,則以學文”是《弟子規(guī)》的總綱領。只要我們認真地去學習、去感悟,就會明白許多的道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準繩,在生活工作中就會有正確的判斷,及時糾正自己錯誤的言行。

“父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責、須順承”,在過去孩童都懂得的道理,我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢?父親早年讀過幾年私塾,對我們的教育是嚴而寬,用餐時長輩不上桌,晚輩絕不可以動筷子,“長者先,幼者后”,有好吃的長輩先嘗。所以,在我們的人生理念中,長輩就是太陽,我們是星星,永遠圍繞著太陽轉(zhuǎn)。父親老家在農(nóng)村,生活非常貧困,爺爺奶奶生病時,母親把家中所有的積蓄和每月工資,全部拿出來給老人治病,而父母只好借債過日子。父母從沒有刻意要求我們姐弟孝順他們,而我們?nèi)缃駥Ω改付己苄㈨?,耳渲目染父母的言行,對孩子來說是刻骨銘心的。

早年雖然讀過《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》,但讀而不知其意,聽了幸福人生講座以后,才恍然大悟,《弟子規(guī)》是十善的細化,是孔孟之學和大乘佛法的契合點。儒家講的“仁”與佛家講的“慈”是息息相通的。在日常生活工作中,我是以五戒十善來檢驗約束自己的言行,然而五戒十善比較概括,具體運用到生活中有點不知所以然,所以常常犯小惡卻不能覺察,時常因為工作忙碌而忽視了別人的感受,話說出口不是很柔和,“怡無色,柔無聲”沒有做到,和同事討論問題,意見不統(tǒng)一,語調(diào)會不知不覺就提高了八度,“言語忍,忿自泯”沒有落實,學習《弟子規(guī)》后才發(fā)覺自己的缺點竟然有這么多。除了前面的兩條,自認為還算及格外,其余每一條都有很多的不足,試想,如果時光倒退200年,當我們面對無邪而知禮的孩童,該是怎樣的汗顏。

和古人相比,我們的品行已經(jīng)落后的太遠太遠了,今天能接受傳統(tǒng)文化的教育,感到非常幸運,很感恩這本書。要報恩,唯有認真學習《弟子規(guī)》并學以致用,用《弟子規(guī)》來規(guī)范言行,指導生活和學習,培養(yǎng)自己孝親尊師、溫和謙遜的品德,以恭敬的心、謙卑的態(tài)度、彬彬有禮的行為,來對待一切人、事、物,不斷提升自己的品行修養(yǎng),“事諸父、如事父、事諸兄、如事兄”,以眾生之苦為己苦,幫助更多有緣人。

學習《弟子規(guī)》,我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才變成和諧的社會,這個世界才變成和諧的世界。

弟子規(guī)讀書心得篇七

《弟子規(guī)》乃是古代圣賢的智慧,它以無盡的思想光輝指引著我們的'成長,是教育我們養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。若能認真的閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會使我們受益匪淺。

以下是我閱讀此書后的點滴體會:一個人不是生來就有好品行,他須在孩子幼小的時候開始培養(yǎng)?!兜茏右?guī)》中要求我們要孝順父母,尊重兄長,其次要約束自己,誠實可信,其中包括孝、悌、禮、謹、信等。它不僅僅只要求我們這些,它也教了我們一些學習方法,不僅要認真學習,還要實踐力行,且讀書時,心眼口都要實實在在的做到,才能真正的讀好書,成為棟梁之才。

《弟子規(guī)》中令我印象最深刻的是“見未真,勿輕言;知未的,勿輕傳?!薄皩⒓尤?,先問己,己不欲,即速已。”這幾句話。

“見未真,勿輕言;知未的,勿輕傳。”這兩句話的意思是:在我們沒有看到真實情形的時候,不要輕易發(fā)表自己的意見;在我們知道的并不夠明了的時候,不要輕易傳揚出去。在平時生活中,我們?nèi)绻麤]有看到真實的情況,就不要下結(jié)論,不要亂發(fā)表自己的意見。如果你沒有這樣做,不僅僅事情沒有得到解決,反而會引來一些不必要的麻煩。當我們沒有知道事情的全部時,我們就不能輕易傳揚出去。在平日里,這樣的現(xiàn)象屢見不鮮。比如:在某校里,教師在一樓召開會議,當老師正進行激烈的討論時,一樓的學生聽到,就傳給二樓的學生:老師吵架了。二樓的學生又開始傳上三樓:老師打架了……傳到五樓時,就變成了老師打架進醫(yī)院了。原本就沒有這件事,是因為有的人沒有知道事情的全部,就傳出去,接著,以訛傳訛,就出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。

“將加人,先問己;己不欲,即速已。”這兩句話的意思是:你要讓別人做一件事情,首先要問問自己是不是愿意做。假如連自己都不愿意做,你趕快打消這個念頭,不要讓別人做。《論語.顏淵》里說過:“已所不欲,勿施于人?!本瓦B自己都不愿意做的事,別人又怎么會做呢?最近,校園里經(jīng)常出現(xiàn)欺凌現(xiàn)象。學生們都忘了這句話,才會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。

我想,一個人活著就要做一個品行高尚的人,這樣才能贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教我們?nèi)绾巫鲆粋€品行高尚的人。今后 ,我還會深入內(nèi)心反復讀誦《弟子規(guī)》,從中學會做人處事的道理。

弟子規(guī)讀書心得篇八

在這個快速變化的時代,我發(fā)現(xiàn)許多追求西方文化的中國人經(jīng)常以蔑視的態(tài)度看待中國傳統(tǒng)文化。認為這些傳統(tǒng)文化已經(jīng)過時了。相反,中國傳統(tǒng)文化不僅過時,而且使我們更加完美。《弟子規(guī)》就是這樣一本好書。無論是牙牙學語的孩子,還是孩子,少年,甚至是壯年,老年人都很熟悉,熟讀成背?!兜茏右?guī)》早已成為中國兒童成長的歷史篇章和腳印。

弟子規(guī),圣人訓……一遍又一遍地讀著朗朗上口的《弟子規(guī)》,一遍又一遍地聽著《弟子規(guī)》給我們帶來的諄諄教誨,一遍又一遍地體驗著《弟子規(guī)》中每一個字所蘊含的哲。我認真練習了書中的.任何一個字。我在文章中理解了許多深刻的真理。

孔子用簡單的1080字描繪了人生中的131件事,一切都意味著人生哲理。父母呼,不要慢。父母的生活,行不懶。是的,我們的父母生下我們來撫養(yǎng)我們,整天早出晚歸,日夜奔波。我們的父母回家一定很累。我們應該為父母做一些不值得一提的家務。我們應該盡最大努力為父母服務,因為父母給了我們不求回報的愛,我們這輩子一定還沒有結(jié)束!

說到生活,我覺得我做的還不夠。每天放學回家,爸爸累了一天,也回家了。他很痛苦,很累,但我抱怨作業(yè)。來吧,好兒子,給爸爸按摩吧!爸爸疲憊的聲音又縈繞在我耳邊,沒時間,沒看見我在做作業(yè)嗎?我不耐煩地回答?,F(xiàn)在回想起來,我真的意識到我錯了,爸爸累不是為了我,為了這個家?即使我毫不猶豫地給父親按摩,也不足以讓父親為我付出代價!

父母教,必須敬聽。父母的責任,必須尊重。人的一生難免會犯錯,我也不例外。每次做錯事,總會被媽媽告知。當然,我那不爭氣的淚水,也在眼角落下,看著我表面上不敢反抗,但心里已經(jīng)產(chǎn)生了很多不滿。但是看完《弟子規(guī)》,我知道媽媽對我好,對我有一個美好的未來。就像成年人整天嘮叨一樣,我們就像一棵小樹。如果我們不修剪它的枝葉,我們就不能長成一棵直的參天大樹。

以后一定要照顧好自己,用心去做。弟子規(guī)講的每一個道理都給我?guī)砹藛⑹?。孝、愛、謹、信、愛、仁是一個人最應該擁有的。我必須努力學習孔圣人對我們的教育和指導!做一個優(yōu)秀的學生。

讓弟子規(guī)點燃我們心中的火炬,點燃我們心中不朽的燈。讓弟子規(guī)永恒,讓經(jīng)典永恒,讓愛永恒!

弟子規(guī)讀書心得篇九

《弟子規(guī)》主要記載了古人對我們?yōu)槿俗拥茉诩?、出外、待人接物和求學等各方面的訓示。

其中,令我們印象最深的一句話就是入則孝中的`“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶?!边@句話使我深深地感受到了古人對父母的尊敬。父母親叫你的時候,要立刻答應,不能遲緩;父母親讓你做事的時候,要馬上去做,不能拖延偷懶。

就從我自己反省起吧!比如平時父母叫我時,我總是很不難煩地說:“好啦好啦,知道了,知道了!”

現(xiàn)在拿自己和古人比起來,我真是自嘆不如!首先,父母叫我,我就不應該這樣跟他們說話,這就是對他們的大不敬!其次,就算不是父母長輩叫我,我也不應該這樣不禮貌地跟別人說話。

再比如,父母平時叫我?guī)兔r,我總是會找各種理由來拒絕。以前總是以為這本來就不是我做的事情,因此就沒有放在眼里。現(xiàn)在讀了《弟子規(guī)》后我才知道,我真是太不孝了!父母叫我?guī)兔Γ揖蛻摕o條件接受。像我這樣找理由來拒絕簡直就是對父母的大不孝!

現(xiàn)在讀了《弟子規(guī)》后,我會努力改正我各方面的種種缺點,做一個懂禮貌,講文明,講誠信,品學兼優(yōu)的好孩子!

弟子規(guī)讀書心得篇十

媽媽讓我讀《弟子規(guī)》,我心里郁悶:這么枯燥的東西,好煩人?。?/p>

一年過去了,我驚喜地發(fā)現(xiàn):《弟子規(guī)》奧妙無窮!

你們知道其中的《出則悌》嗎?“悌”可是我平時很少見的字,我查過字典,“悌”的意思是指弟弟敬愛哥哥?!冻鰟t悌》的主要內(nèi)容是:在外邊要尊敬師長,懂得長幼有序,并要有禮、學禮。我平時對人很有禮貌,老師啊,家里的長輩啊,都夸獎我懂得尊敬老人,可是,我有些時候和同學相處可不太好,會耍脾氣和好朋友鬧矛盾,離“兄弟睦”的要求可太遠了,讀了《出則悌》,想想自己,我覺得心里感到慚愧,和古人相比,太不好意思了。

今天,我讀到了《信》,里面第一句是“凡出言信為先”,我的理解很簡單,就是一個人說話要算數(shù),要講誠信!媽媽說,講誠信是一個人人品好不好的很重要的評價標準。我想起來,自己有時候和同學約好的時間不夠準時,拖拖拉拉,有時候向老師保證做到的沒有嚴格做到,唉,我得時時刻刻按照古人提出的要求,做最好的自己。

現(xiàn)在,《弟子規(guī)》就像我生活中的一面鏡子,讓我看見不美的自己,我每天都要照照這面鏡子,改變自己,把自己變得更加帥氣更加優(yōu)秀!同學們,一起來讀《弟子規(guī)》!

弟子規(guī)讀書心得篇十一

追溯到古代,大人們對小孩的教育總是格外細心,都抱著“望子成龍,望女成鳳”的期望,《弟子規(guī)》就誕生了,它讓不少的孩子從中受益。

《弟子規(guī)》不僅可以教育古代的小孩,對我們現(xiàn)代兒童的教育也很有幫助。

只要一說起《弟子規(guī)》,我們就心血來潮,忍不住背出幾句來。我印象最深刻的就是“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,訓敬聽。父母責,須順承?!边@幾句。

因為我們除了在學校,大部分的時間都待在家里,就一定要記住這幾句古訓。父母叫你時,不能慢吞吞地答應;父母讓你干什么,立馬就去干;當長輩教育你時,必須恭恭敬敬地聽著;長輩責罵你時,不能頂撞。

《弟子規(guī)》是兒童必須讀的書,它是教育文化的結(jié)晶,作為新時代的小學生,我們必須牢記《弟子規(guī)》中的每句古訓!

弟子規(guī)讀書心得篇十二

今天暑假,我讀了一本國學經(jīng)典——《弟子規(guī)》,“弟子規(guī),圣人訓。首孝悌,次謹信?!崩世噬峡冢鬃x易誦,像唱歌一樣,非常有趣。他的意思是《弟子規(guī)》是圣人對后生的訓導:首先要孝順父母,尊敬兄長,其次做人要謹慎,講信用。

兩千年前的古圣人告訴我們“孝悌”和“謹信”是做人的根本,我們是 21 世紀的現(xiàn)代人更應該時刻謹記圣人訓,并履行到實際行動中去。

我們的生命源于父母,是父母哺育了我們,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大,供我們學習,給我們溫暖。我們應該用實際行動去回報父母。

當父母忙碌了一天,疲憊地回到家里,我們?yōu)樗麄兯腿ヒ痪涮鹛鸬膯柡颍喊职謰寢?,你們辛苦了,快坐下歇歇吧!當父母忙得不可開交的時候,主動伸出我們的小手,為他們做一些力所能及的事情。當父母生日的時候,及時為他們送上一份美好的禮物,送上一句誠摯的祝福。我們更應該虛心好學、勤奮上進,用優(yōu)秀的成績讓父母歡心。

“人無信則不立”書后的小故事告訴我們這樣的道理。宋濂是古代的大學問家。幼年的他家境十分貧寒,只能向別人借書抄書。一次,宋濂借到了一本他非常喜歡的書,可說好明天一早得還給人家,于是宋濂忍受著嚴寒,抄了整整一夜,將書抄完。第二天早上按時把書還給別人。宋濂用自己的誠信贏得了別人的信任,也贏得了自己輝煌的人生。

誠信是每天按時地交給老師那工整的作業(yè)本;誠信是讓家長簽名的考試卷;誠信是答應別人的事能做到。

誠實守信、孝順父母,從我做起,從身邊的一點一滴的小事做起。

弟子規(guī)讀書心得篇十三

《弟子規(guī)》乃是古代圣賢的智慧,它以無盡的思想光輝指引著我們的成長,是教育我們養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。若能認真的閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會使我們受益匪淺。

以下是我閱讀此書后的點滴體會:一個人不是生來就有好品行,他須在孩子幼小的時候開始培養(yǎng)?!兜茏右?guī)》中要求我們要孝順父母,尊重兄長,其次要約束自己,誠實可信,其中包括孝、悌、禮、謹、信等。它不僅僅只要求我們這些,它也教了我們一些學習方法,不僅要認真學習,還要實踐力行,且讀書時,心眼口都要實實在在的做到,才能真正的讀好書,成為棟梁之才。

《弟子規(guī)》中令我印象最深刻的是“見未真,勿輕言;知未的,勿輕傳。”“將加人,先問己,己不欲,即速已?!边@幾句話。

“見未真,勿輕言;知未的,勿輕傳?!边@兩句話的意思是:在我們沒有看到真實情形的時候,不要輕易發(fā)表自己的意見;在我們知道的并不夠明了的時候,不要輕易傳揚出去。在平時生活中,我們?nèi)绻麤]有看到真實的情況,就不要下結(jié)論,不要亂發(fā)表自己的意見。如果你沒有這樣做,不僅僅事情沒有得到解決,反而會引來一些不必要的麻煩。當我們沒有知道事情的全部時,我們就不能輕易傳揚出去。在平日里,這樣的現(xiàn)象屢見不鮮。比如:在某校里,教師在一樓召開會議,當老師正進行激烈的討論時,一樓的學生聽到,就傳給二樓的學生:老師吵架了。二樓的學生又開始傳上三樓:老師打架了……傳到五樓時,就變成了老師打架進醫(yī)院了。原本就沒有這件事,是因為有的人沒有知道事情的全部,就傳出去,接著,以訛傳訛,就出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。

“將加人,先問己;己不欲,即速已。”這兩句話的意思是:你要讓別人做一件事情,首先要問問自己是不是愿意做。假如連自己都不愿意做,你趕快打消這個念頭,不要讓別人做?!墩撜Z.顏淵》里說過:“已所不欲,勿施于人?!本瓦B自己都不愿意做的事,別人又怎么會做呢?最近,校園里經(jīng)常出現(xiàn)欺凌現(xiàn)象。學生們都忘了這句話,才會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。

我想,一個人活著就要做一個品行高尚的人,這樣才能贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教我們?nèi)绾巫鲆粋€品行高尚的人。今后 ,我還會深入內(nèi)心反復讀誦《弟子規(guī)》,從中學會做人處事的道理。

弟子規(guī)讀書心得篇十四

俗話說得好,國有國規(guī),家有家規(guī),而今天我要講的則是《弟子規(guī)》。

下面,我來說說《弟子規(guī)》中幾個典型的守則。

事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。這句話的意思是:事情雖小,但也不能善意妄為;物品雖小,但也不能私拿私藏。這句話讓我聯(lián)想到另一句話——莫以善小而不為,莫以惡小而為之。這兩句話都告訴我一個同樣的道理:千萬不能以為事情很小,而可以肆意妄為,積少成多,事情越做越大,終有一天,會變成無惡不作的壞人。

親愛我,孝方難;親惡我,孝方賢。這句話的意思是:如果親人疼愛自己,那么敬孝是很容易的;但如果親人厭惡、討厭自己,自己仍能盡孝道,那才是真正的孝。事實的確如此,如果要你去接觸一個對你好的人,那是很容易的;但如果要你去接觸一個對你很不好的人,那是很難的。父母養(yǎng)育了我們這么多年,恩情無以為報,在父母的有生之年,就應該盡子女應盡的孝道,就算父母再怎么難伺候,我們也要加倍孝順他們。

《弟子規(guī)》雖然是一部古人用來要求自己言行的守則規(guī)范,但在現(xiàn)代社會,我們?nèi)詰袷剡@些古訓,古人的守則規(guī)范,不要以為事小而可以擅為,也不要因為父母的脾氣而不忠孝道,比起古人,我們更應該以《弟子規(guī)》來規(guī)范自己的一言一行。

弟子規(guī)讀書心得篇十五

這,不是一本神秘的書,卻令人百讀不厭;它,是一本啟蒙讀物,卻經(jīng)久不衰,如明珠璀璨奪目,教誨一代又一代中華兒女,卻有個普通的名字:《弟子規(guī)》。

這是一本不分性別的書,我之所以推薦它作為我們女性的讀物,是有理由的。圣人的訓導,無論對男對女都是平等的,我們是成長在新世紀電力系統(tǒng)的新女性,也可以和男同志一樣與古人交流對話,博古通今,以古鑒今。我們女性中為人母者,是教育孩子的第一影響人,有理由也有責任學好這本書,正人正己,擔當起中華民族優(yōu)秀文化的接力棒,把中華民族的精華代代相傳。通過閱讀此書,可以提高我們女性的文化素質(zhì)、個人修養(yǎng),從而增加自信,為企業(yè)、為社會創(chuàng)造更多財富,實現(xiàn)自身的價值。

“弟子規(guī)、圣人訓,首孝弟,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。”這24個字,展示了人生的大道理、大智慧。先賢圣人教導我們,做人應持有的規(guī)矩,即在日常生活中,首先要做到孝順父母,友愛兄弟姊妹。其次在一切言語行為中要小心謹慎,要講信用。和大眾相處時要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他們學習。這些都是很重要非做不可的事,如果還有多余的時間精力,應該好好學習“六藝”等其他有益的學問?!兜茏右?guī)》全文雖然篇幅短小,但字字珠璣,意味深長,談及做人做事的道理,頗有見地,耐人尋味。讀此一書,感慨萬千,我就從感悟頗深的一二談起吧。

“首孝弟”。《弟子規(guī)》告訴我,做人首先要孝敬父母。從小在寵愛中長大的我,雖然已成了家,可是對父母的依戀仍舊如孩時,每次回家總能享受一番家的溫馨,享受父母給予我的從不計回報的關懷與體貼,每次臨走時還要帶上父母塞過來的水果、糕點,從來沒有考慮過要為父母分擔些什么,要為父母做些什么,而自己也像永遠長不大的小女孩,不知道怎樣去關心、體貼父母。《弟子規(guī)》中的‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父毋教,須敬聽,父母責,須順承”這些話正好告訴我應該這樣去做:父母呼喚,應及時回答,不要慢吞吞地很久才應答,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理,是為了我們好,應該恭敬地聆聽。做錯了事,父母責備教誡時,應當虛心接受,不可強詞奪理,使父母生氣、傷心。這些話經(jīng)常拿出來看看讀讀,對照自己,自問今天我做到這些了嗎?吾日三省吾身,相信一定會對自己大有裨益的。

“泛愛眾”。“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載”,這與孔子的“克己復禮為仁”的著名觀點是一致的。我平常生活中不高興時就要跟心愛的人耍耍小性子,賭賭氣,沒有考慮對方的感受,什么時候傷了對方自己也許還不知道。有時候為了完成一件心里想的事,雖然出發(fā)點是好的,但辦事比較著急,不達目的不罷休,或是沒有注意到方式方法,缺少與別人的溝通,往往事與愿違,事情也許辦成了,但達到的效果卻是完全不一樣的。由父母推己及人,其實每個人的感受和我的感受應該是相仿的,都需要關懷和愛。我要學會控制自己的情緒,遇到不如人意的事,要告訴自己,別人怎樣對我是不重要的,重要的是我怎樣去對待別人,“克己復禮為仁”,相信自己一定會做到的。天地間愛是最真摯、最感人的,在同一個地方生活、同一企業(yè)工作的我們,應該相親相愛,生活中彼此關心,工作中互相幫助、互助合作,這樣才能共創(chuàng)和諧環(huán)境、共建和諧企業(yè)。

如今,我把“弟子規(guī),圣人訓,首孝弟,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。”這24個字做成了電腦桌面,每當我打開電腦,靜坐下來時,首先映入我眼簾的就是這些個大大的字,它提醒我每一天應該怎樣去做一個厚德的人,去做一個誠實守信、有愛心的人,去做一個自信、勤學、奮進、從善如流的人。

感謝《弟子規(guī)》這本書,它教會了我許多做人、做事的道理,感謝我周圍的所有人,他們使我在健康、快樂中成長。感謝自己所度過的每一個晝夜,它讓我感受到生命的價值和意義。

弟子規(guī)讀書心得篇十六

記得我第一次見《子弟規(guī)》的時候,就被它那古樸典雅而精致的表面而吸引。在上六年級時,我爸爸給我買了本《子弟規(guī)》是一本兒童讀物。而且都加了解釋和圖畫,非常漂亮親切。

我記得看見《子弟規(guī)》上面的第一段話是:“弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。”這句話使我感慨萬千,像一個古圣賢師在教誨我一樣;清澈的小溪湍湍流入我的心田。

一本《弟子規(guī)》能指導我們?nèi)绾握_的做人、待人、處事、待物,是教導我們生活、學習應有的禮儀與道德的老師。如果我們能嚴格遵守《子弟規(guī)》的話,堅持一年;我相信我們身上的壞毛病,一定會改掉一些,甚至全部改掉;如果學會了《子弟規(guī)》我相信你一定成為一個文學雅士。

《弟子規(guī)》篇幅不長,總共1080個字,分五個部分。具體列出為人子弟在家、出外、待人、接物、求學應有的禮儀和規(guī)范。首先在日常生活中,要做到孝敬父母,友愛兄弟姊妹,其次在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,做人要講信用、講仁義、講道德,也就是做人要厚道,和大眾相處時要平等博愛,要親近有仁德的人,并向他學習,這些都是我們必做的事,如果還有多余的時間,不要浪費光陰,要抓緊時間精力去學習技藝等其他有益的知識學問。

讀《弟子規(guī)》要用我們的心地去感悟,《弟子規(guī)》的每一句都是我們每個人心性的流露,“父母呼,應勿緩”雖然只是對父母一個恭敬的行為,但是心中要時時刻刻對父母保持孝敬!

我認為《弟子規(guī)》確實是指導我們?nèi)粘I?、學習的一本好書,時常能把自己的言行舉止用《弟子規(guī)》進行觀照,反省自己的過失并能改正,假以時日,相信自己會有很大的進步!

弟子規(guī)讀書心得篇十七

最近,我讀了我們祖先的杰作《弟子規(guī)》。它的基本內(nèi)容是整合古代圣賢對青少年學生的訓誡,教會青少年如何走好人生的第一步。《弟子規(guī)》是根據(jù)此編寫的,有序講解了學生孝敬父母、關愛兄弟、修身養(yǎng)性、生活、學習的基本生活規(guī)范。這本書分為入則孝、處則弟、謹篇、信篇、泛愛眾、親仁和余力學文。

仔細品味后,茅塞頓開,平時對生活的感悟在圣賢的教誨中有明確的答案,字里行間充滿了人性的真實體現(xiàn)。

弟子規(guī)第四課"信",我知道實踐承諾是值得信賴的;不能實踐承諾,無論是從最后手段還是故意食言,都違反了生活的基本要求和生活的基本原則。母親履行的責任就像多情的細雨,潤物細無聲;父親實踐的責任就像冬天跳舞的雪,寒面凈心。父母永遠付出,從不等待回報,一心等待,只為孩子成功。我學了"入則孝"以后,心里要念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩,念念都要照顧父母。假如我們能用這樣的心去做,那就是善事父母,這是做人的基礎。孝順第一,對父母不孝順的人,如果能做大事,可能是巧合;一個不懂禮儀的人,在人生的道路上跌跌撞撞,最后付出了很大的代價。

弟子規(guī)還有很多內(nèi)容,需要自己細細品味。

人生如酒,人生如畫,歲月如歌。也許正是因為生活中有很多酸甜苦辣,幸福的味道才會更甜蜜。

"弟子規(guī)則,圣人訓練,首孝,次信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。"

這是弟子規(guī)的第一段。古人的教育目的,首先是教做人,"有余力,學文"。現(xiàn)在我們把所有的精力都花在了上面"學文"在這一點上,我們極大地忽視了生活教育。雖然也有道德課和政治課,但只是背書和考試。水過鴨背后,什么也沒留下,更別說深入骨髓的東西了。這是我們現(xiàn)代教育最大的.錯誤。

弟子規(guī)則如何教孩子做人?這一段講的是一般原則,后面會講具體的事情。一般要求是:首先要孝順父母,友愛兄弟姐妹。其次,一切言行都要謹慎信用。向公眾平等善良、親近仁德的人學習。只有做好這些,有精力,才能學習知識。如果做不好,學習知識是沒有用的。

在現(xiàn)代生活中,人們的生活節(jié)奏加快,心理壓力增加,兒童教育困難,鄰里關系緊張,同事互相懷疑。面對這些問題,每個人總是盡最大努力解決這些問題,擺脫上述麻煩。然而,最終的結(jié)果只是失去了一個,不能實現(xiàn)真正的幸福。

弟子規(guī)讀書心得篇十八

———題記

父母常掛在嘴邊的話就是“坐有坐相,站有站相”面對這個兩百多年前的站立規(guī)矩:言行慎重?!兜茏右?guī)》告訴我們:這是必須要從小養(yǎng)成的習慣。

在走路的時候,不要慌慌張張,要一步一步從容穩(wěn)重的走;站著的時候,不能歪歪扭扭;叩拜時,不能開玩笑,要嚴肅、恭恭敬敬的彎下腰;在面對長輩時,行禮要心存恭敬,舉止得當,從容小心。

站的時候,不能彎腰駝背更加不能抖腳。站如松,要像松樹一樣挺拔。要抬頭挺胸,義氣凜然。

走路要有走路的樣子。步伐不要匆忙亂趕,行如風。腳步要像風一樣的輕盈,使人內(nèi)心自在。

坐的時候,不能亂動,亂摸。坐如鐘,坐時要像鋼鐘一樣穩(wěn)重。

睡覺的時候,不能翻來覆去。臥如弓。身體自然彎曲就像一張弓一樣。

一個注重外表禮儀的人就擁有了屬于自己的尊嚴、自信與威嚴,也得到了別人對你的尊重。一個有修養(yǎng)的人,一定是一個站有站相,坐有坐相的人,當然,她也會做到:站如松,坐如鐘,行如風,臥如弓的要求。我想,這些都能做到,一定是一個在社會中人緣好,容易被接受,前途一片光明的人!如果,覺醒的話,就朝這個目標前進吧,你的付出,一定會有你想要回報,加油。

弟子規(guī)讀書心得篇十九

假期老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——背誦《弟子規(guī)》,讀了這本書以后,我體會非常深刻,同時也學習到了許多新知識。

在這本書里講了許多故事,其中讓我感受最深刻的是:"讀書法有三到心眼口信皆要",這句話的意思是說,讀書的方法講究三到:就是心到,用心地想;眼到,仔細地看;口到,專心地讀.仔細想想這句話可真是太有道理了,結(jié)合我平時的日常學習去體會這句話確實也是如此,就比如說我在學習電子琴的時候,真的需要用心記譜,用眼睛仔細的看樂譜,手彈的同時又要大聲讀譜,這樣練進步是非常大的。又比如說背單詞需要我先看書,反復聽磁帶,同時大聲朗讀,這樣才能真正地把單詞記在心里。

其次,這本書講述了日常起居的行為規(guī)范。比如,"衣貴潔,不貴華",穿的衣服干凈整潔就可以了,不需要高檔、華麗,更不能互相攀比,看誰的衣服及用具是、貴重,這都是不正確的行為。"對飲食、勿揀擇,食適可、勿過則",是說吃飯時不能挑食,這不吃,那不吃,造成營養(yǎng)不良。更不能夠愛吃的就暴飲暴食,這樣會對身體造成危害。讀了這本書以后,我改掉了挑食的壞習慣,爸爸媽媽都夸我長大了,懂事了!

這本書最重要的是讓我們在思想道德方面,樹立正確的是非觀念,讓我們發(fā)自內(nèi)心的養(yǎng)成良好的習慣,做好事摒棄不良行為,學會做人,做一個孝順父母、尊敬師長、團結(jié)同學、珍惜時間、誠實守信、認真學習的人。我會時刻用這本書鞭策自己,它將像一座燈塔一樣照亮我的漫漫人生路,讓我健康快樂的成長。

有很多人他都誤以為在現(xiàn)在文明的社會,高科技、高物質(zhì)享受的社會當中,傳統(tǒng)的文化已經(jīng)不符合時代潮流。所以有很多古圣先賢所留下來的這些文化精髓,可以說是遭人所遺棄,很多人都不曉得這些寶藏它的可貴。尤其近一、兩百年來,中國遭受極大的,許多的傳統(tǒng)文化道德都在這個蕩亂的時代當中,被破壞殆盡。尤其是道德,德教,在今天可以說是已經(jīng)完全失去了。很多人也很感嘆,當今的社會不安寧,人在茫茫的人生當中,不知所為何來,可以說是茫然無知。

"弟子規(guī)"有很多塊:"入則孝、謹、信、泛愛眾、親仁、有余力"在看完弟子規(guī)的時候,在我生活不足的地方改進了。比如說:在吃飯的時候,長者沒坐下吃飯,我們應該等著大人們吃飯。

還有,我們都知道,人一生出來,與我們最接近的就是家庭,有良好的家庭,才能孕育優(yōu)秀的下一代。所以我們看到現(xiàn)在社會它的,我們可以說源于家庭不健全。如果說來改善這樣的社會,應該要從我們的學習中著手,而我們最根本的基礎點,就建立在家庭當中。所以家庭教育是一切教育的根本,有良好的家庭教育,才有可能學校的教育,社會教育才有可能更進一步的發(fā)揮出來,所以,家庭教育才是我們的根本。

弟子規(guī)讀書心得篇二十

弟子規(guī)圣人訓第一孝次……自從我背著小書包走進小學課堂,我們就在老師的帶領下背著弟子規(guī)。

弟子規(guī)則是一本三字半句,六字一句的書嗎?當我們開始背誦《弟子規(guī)則》時,我們都這么認為。漸漸地,我意識到這不是幾個字。有一個故事,一個個講真話!

一天放學后,我們班發(fā)生了一起失蹤事件。一同學沒等奶奶來接她,就和同學去她家玩。奶奶發(fā)現(xiàn)孫女不見了,把學校的每個角落都找了也沒找到,急得哭了。后來,所有的老師都幫她找到了,但她沒有找到。最后,同學的母親打電話給她,讓大家放下了心。第二天,我們明白了出必告,反必面有多重要。

弟子規(guī)讀書心得篇二十一

《弟子規(guī)》乃是古代圣賢的'智慧,它以無盡的思想光輝指引著我們的成長,是教育我們養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。若能認真的閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會使我們受益匪淺。

以下是我閱讀此書后的點滴體會:一個人不是生來就有好品行,他須在孩子幼小的時候開始培養(yǎng)。《弟子規(guī)》中要求我們要孝順父母,尊重兄長,其次要約束自己,誠實可信,其中包括孝、悌、禮、謹、信等。它不僅僅只要求我們這些,它也教了我們一些學習方法,不僅要認真學習,還要實踐力行,且讀書時,心眼口都要實實在在的做到,才能真正的讀好書,成為棟梁之才。

《弟子規(guī)》中令我印象最深刻的是“見未真,勿輕言;知未的,勿輕傳?!薄皩⒓尤?,先問己,己不欲,即速已?!边@幾句話。

“見未真,勿輕言;知未的,勿輕傳?!边@兩句話的意思是:在我們沒有看到真實情形的時候,不要輕易發(fā)表自己的意見;在我們知道的并不夠明了的時候,不要輕易傳揚出去。在平時生活中,我們?nèi)绻麤]有看到真實的情況,就不要下結(jié)論,不要亂發(fā)表自己的意見。如果你沒有這樣做,不僅僅事情沒有得到解決,反而會引來一些不必要的麻煩。當我們沒有知道事情的全部時,我們就不能輕易傳揚出去。在平日里,這樣的現(xiàn)象屢見不鮮。比如:在某校里,教師在一樓召開會議,當老師正進行激烈的討論時,一樓的學生聽到,就傳給二樓的學生:老師吵架了。二樓的學生又開始傳上三樓:老師打架了……傳到五樓時,就變成了老師打架進醫(yī)院了。原本就沒有這件事,是因為有的人沒有知道事情的全部,就傳出去,接著,以訛傳訛,就出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。

“將加人,先問己;己不欲,即速已?!边@兩句話的意思是:你要讓別人做一件事情,首先要問問自己是不是愿意做。假如連自己都不愿意做,你趕快打消這個念頭,不要讓別人做。《論語.顏淵》里說過:“已所不欲,勿施于人。”就連自己都不愿意做的事,別人又怎么會做呢?最近,校園里經(jīng)常出現(xiàn)欺凌現(xiàn)象。學生們都忘了這句話,才會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。

我想,一個人活著就要做一個品行高尚的人,這樣才能贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教我們?nèi)绾巫鲆粋€品行高尚的人。今后 ,我還會深入內(nèi)心反復讀誦《弟子規(guī)》,從中學會做人處事的道理。

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