擁有一個明確的計劃可以提高我們的組織能力和時間管理能力，讓我們在有限的時間內(nèi)做更多的事情。一個好的計劃需要充分考慮到外部環(huán)境的變化和內(nèi)部資源的限制。這是一份詳細(xì)的計劃范文，希望能夠為大家提供一些參考和思路。
教育人事工作計劃篇一
二00六年路南街道法制宣傳教育工作計劃
各社區(qū)居委會、各有關(guān)單位：
二00六年xx街道法制宣傳教育工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹市委九屆六次、七次會議和區(qū)委七屆九次、十次全體（擴(kuò)大）會議精神，圍繞建設(shè)社會認(rèn)同、老百姓認(rèn)可的“法治新浦”的目標(biāo)要求，緊貼干部群眾生產(chǎn)生活的實際需求，傳播法律知識，弘揚(yáng)法治精神，引導(dǎo)干部群眾樹立崇尚法律的信念，為推進(jìn)依法行政和嚴(yán)格公正司法打好基礎(chǔ)，為順利實施全處法制宣傳教育“五五”規(guī)劃開好局、起好步。
一、總結(jié)“四五”普法工作經(jīng)驗和“五五”普法規(guī)劃啟動
1、總結(jié)“四五”、迅速啟動“五五”普法規(guī)劃。認(rèn)真總結(jié)“四五”普法工作經(jīng)驗，動員部署“五五”普法工作，根據(jù)區(qū)“五五”普法規(guī)劃精神，制定切合我處實際的“五五”普法規(guī)劃，并于6月份出臺。
2、加強(qiáng)骨干培訓(xùn)，作好普法教材征訂工作。加強(qiáng)對有關(guān)專職人員、聯(lián)絡(luò)員等普法骨干的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，努力提高法制宣傳隊伍的綜合素質(zhì)，打造一支作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精通的法制宣傳隊伍。加強(qiáng)對法制宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，積極做好普法教材的.征訂工作，為順利實施“五五”普法規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)對學(xué)法用法的督查與考核。建立年度考核制度，將學(xué)法用法的任務(wù)納入我處“十一五”規(guī)劃，納入干部政績考核的重要內(nèi)容。加強(qiáng)指導(dǎo)與督查，保障法制宣傳教育工作有序開展。
二、深入開展以憲法為核心的社會主義法律法規(guī)的宣傳教育
4、深入宣傳鄧小平民主法制理論和依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳“民主法治”作為和諧社會主要特征的深刻內(nèi)涵。進(jìn)一步加強(qiáng)《憲法》修正案學(xué)習(xí)宣傳，加強(qiáng)守法與法律權(quán)威的教育、生產(chǎn)生活法律規(guī)范的教育、解決矛盾糾紛的司法途徑教育等，強(qiáng)化培養(yǎng)公民的國家意識、民主意識、法治意識、社會責(zé)任意識。
6、繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育。要進(jìn)一步落實領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員的學(xué)法用法制度，積極探索法制宣傳新途徑。不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策意識，提高公務(wù)員依法行政意識，提高青少年遵紀(jì)守法的自覺性，提高企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營管理能力。
7、運(yùn)用多種形式和載體深入開展法制宣傳教育。各單位、各部門要加強(qiáng)與廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等各種媒體的聯(lián)系，借助各類媒體廣泛開展法制宣傳，不斷提高法制宣傳的質(zhì)量和水平，擴(kuò)大覆蓋面和影響力。要利用好宣傳周、宣傳日、紀(jì)念日等形式，開展形式多樣的宣傳教育活動。繼續(xù)辦好“12.4”全國法制宣傳日活動，突出法制宣傳重點(diǎn)，豐富法制宣傳內(nèi)容，增加法制宣傳效果。
中共xxx街道工作委員會
xxx街道辦事處
二00六年三月三十一日
教育人事工作計劃篇二
我社區(qū)繼續(xù)圍繞深化創(chuàng)建“平安社區(qū)”這一主題，深入開展法制宣傳教育，努力提高社區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會各個領(lǐng)域的法治化水平。為此，特制定**年普法工作計劃如下：
一、把“六五普法”列入重要的議事日程，建立工作小組，堅持社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，同時把社區(qū)工作指導(dǎo)員作為參與和指導(dǎo)社區(qū)普法工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使之成為普法宣傳骨干，成為推動社區(qū)普法宣傳教育的排頭兵。
二、以“學(xué)法制、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題，重點(diǎn)開展以“尊重法律權(quán)威、依法行使權(quán)利、履行責(zé)任義務(wù)”為主要內(nèi)容的公民意識教育和社會主義榮辱觀教育。
三、充分利用板報?？?、法制櫥窗、法制圖片、固定標(biāo)語等形式，交叉開展法制知識競賽、法制文藝演出、法律咨詢等法制宣傳教育活動，使廣大群眾和廣大青少年等普法對象，在濃厚的法制氛圍中受到更加有效、更加深入的法制教育。
充分利用宣傳欄、活動室、市民學(xué)校進(jìn)行法律法規(guī)宣傳，結(jié)合中心工作，及時宣傳黨的方針、政策、法律法規(guī)、時事新聞、科學(xué)技術(shù)、計劃生育、健康教育、環(huán)境保護(hù)、綜合治理、社區(qū)建設(shè)，宣傳先進(jìn)人物的典型事跡。
四、組織法律、科技、文化、進(jìn)社區(qū)活動，宣傳相關(guān)法律，并為社區(qū)的依法治理提供服務(wù)，解決群眾涉法問題，化解矛盾糾紛，維護(hù)社區(qū)、村居穩(wěn)定。
五、有針對性地運(yùn)用法制?？?、法制展板、宣傳車等宣傳工具，對群眾和廣大婦女、青少年宣傳以憲法為核心的法律，預(yù)防吸毒、販毒，預(yù)防家庭暴力和青少年犯罪，防止群體性沖突事件和重大刑事案件的發(fā)生。
法制宣傳教育扎實深入。經(jīng)常探究社區(qū)法制教育的新方法，不斷探索社區(qū)法制教育的新路子，建立健全社區(qū)普法網(wǎng)絡(luò)，社區(qū)居民的學(xué)法、懂法、守法、用法的意識和法律素質(zhì)不斷提高，依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
通過大力宣傳，進(jìn)一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識，促進(jìn)社區(qū)的依法治理工作，把各類違法犯罪現(xiàn)象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供良好的法治環(huán)境。把普法工作作為加強(qiáng)基層民主法制建設(shè)和構(gòu)建和諧社會一項重要工作來抓，做到統(tǒng)一組織，分級實施，層層負(fù)責(zé)落實。要因地制宜，制定具體的實施辦法，明確責(zé)任分工，確保普法工作的順利開展。
教育人事工作計劃篇三
我校法制宣傳教育工作的總體要求是：認(rèn)真貫徹落實上級部門制定的《法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》，按照推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，以師生教育為重點(diǎn)，以增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法意識為主題，進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，大力加強(qiáng)制度建設(shè)，切實提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的法律素質(zhì)，為構(gòu)建和諧平安校園和創(chuàng)建“和諧平安瑞林”做出積極貢獻(xiàn)。
工作目標(biāo)
1、依法治校，實施教育陽光行政，進(jìn)一步提高學(xué)校教育執(zhí)法水平。
2、通過各種形式的培訓(xùn)與管理，努力提高教師對做好法制宣傳教育工作的認(rèn)識及依法施教的水平。
3、抓住契機(jī)，切實加強(qiáng)和改進(jìn)青少年法制教育，不斷提高學(xué)生法制意識，做一個“學(xué)法、懂法、守法”的社會小公民。/謝謝您的支持和鼓勵?。?！
具體工作設(shè)想
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善管理隊伍，為學(xué)校法制教育提供有力保障。
1、健全組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)。進(jìn)一步建立和健全學(xué)校法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，承擔(dān)起組織實施“五五”普法宣教規(guī)劃的職責(zé)，發(fā)揮好組織、協(xié)調(diào)法制宣傳教育的職能作用。做到有一把手領(lǐng)導(dǎo)重視，由校級領(lǐng)導(dǎo)分管，明確職能部門和聯(lián)系人，工作制度化、經(jīng)?；?，努力為開展好法制宣傳教育提供有力保障。
（1）學(xué)校法制宣傳教育組長：曾德俊(校長)；
（2）學(xué)校法制宣傳教育副組長：謝德榜陳英銓
（3）學(xué)校法制副校長：本鎮(zhèn)法庭庭長
（4）組員：校行政及全體教師
2、切實保障普法經(jīng)費(fèi)。學(xué)校將從有限的教育經(jīng)費(fèi)中安排出相應(yīng)的法制宣傳教育專項經(jīng)費(fèi)，相應(yīng)訂購法律報刊、圖書、音像資料，辦好法律宣傳欄，切實保障普法培訓(xùn)等各項法制宣傳教育活動的順利進(jìn)行。
二、認(rèn)真做好“五五普法”宣傳工作
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教育人事工作計劃篇四
2021年，人事科要緊緊圍繞教育局中心工作，以建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機(jī)與活力的中小學(xué)教師隊伍為目標(biāo)，深化人事制度改革，完善管理體制，轉(zhuǎn)變運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)教師教育的統(tǒng)籌管理，樹立新的發(fā)展觀、質(zhì)量觀，以新的思路實現(xiàn)新的突破，以新的舉措開創(chuàng)新的局面。
1、繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)教職工編制核定工作。編制核定后，認(rèn)真做好定崗定員工作，把握政策規(guī)定，實行競爭上崗。
2、推進(jìn)教師考核工作。重點(diǎn)加強(qiáng)對教師工作業(yè)績和業(yè)務(wù)水平的考核，建立起一整套常規(guī)管理制度。
3、嚴(yán)格教師入口關(guān)，加強(qiáng)對市直學(xué)校新任教師的考核及管理，逐步實行公開招聘、同意考試、競爭上崗、擇優(yōu)錄(聘)用。
4、加強(qiáng)制度建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)，力爭在國家法律、法規(guī)和省有關(guān)政策的框架下制定出教師聘任，實行科學(xué)管理，完善中小學(xué)人事制度改革的相關(guān)保障措施。
我們嚴(yán)格按照省、市、區(qū)下發(fā)的職稱文件精神，對教師的職稱評聘堅持公正、公平、公開的原則，根據(jù)年終考核的結(jié)果進(jìn)行擇優(yōu)評聘。
1、根據(jù)國家、省關(guān)于教師資格認(rèn)定工作的要求，建立并完善教師資格認(rèn)定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。
2、嚴(yán)格遵循《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定，做好我市首次教師資格認(rèn)定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。
3、嚴(yán)把教師隊伍入口關(guān)，按照省教育廳的統(tǒng)一部署，開展面對社會認(rèn)定教師資格工作，重點(diǎn)做好非師范類學(xué)校畢業(yè)的社會人員認(rèn)定教師資格工作。
1、進(jìn)一步完善教師工資發(fā)放體制，確保教師工資管理權(quán)限全部上收到縣。
2、積極協(xié)調(diào)各級財政部門，建立定期檢查和通報制度，監(jiān)督各地教師工資發(fā)放情況，確保教師工資按時足額發(fā)放。
3、做好與工資統(tǒng)發(fā)部門及銀行的協(xié)調(diào)工作，力求實現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)教師工資通過銀行發(fā)放。
1、落實好《關(guān)于200*——200*年全市中小學(xué)教師和校長培訓(xùn)工作的意見》，制定《全市教師發(fā)展規(guī)劃》，努力提高全市教師的學(xué)歷層次及創(chuàng)新能力。
2、積極組織骨干校長和教育行政部門干部參加省、市兩級培訓(xùn)(研修)班“名校長論壇”，深入探討教育改革和發(fā)展中的重大問題，提高中小學(xué)校長全面實施素質(zhì)教育的水平和管理能力。
3、大力推進(jìn)中小學(xué)教師繼續(xù)教育。繼續(xù)做好中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)工作;扎扎實實抓好新課程師資培訓(xùn);加大培訓(xùn)者培訓(xùn)工作力度;加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育扶貧工程，采取切實可行的措施和辦法，組織培訓(xùn)教師深入基層送教下鄉(xiāng)，幫助農(nóng)村中小學(xué)解決繼續(xù)教育工作中的困難。
4、加強(qiáng)對教師及校長培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。將中小學(xué)教師及校長培訓(xùn)工作納入教育重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書及評估體系，加強(qiáng)過程管理，提高培訓(xùn)工作的實效。
總結(jié)近年來學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的經(jīng)驗，不失時機(jī)地深化改革，進(jìn)一步完善配套措施，逐步建立以聘用制為基礎(chǔ)的用人制度。大力開展表彰獎勵活動。結(jié)合教師節(jié)，開展系列宣傳表彰活動。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高實際工作能力，加強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性預(yù)見性和創(chuàng)造性。健全和完善工作制度，規(guī)范工作程序。堅持公開辦事，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。廉潔自律，樹立良好的機(jī)關(guān)形象。
1、加強(qiáng)局直單位教職工的隊伍管理，建立教職工管理數(shù)據(jù)庫。
2、配合事業(yè)單位改革，積極推進(jìn)局直單位人事、分配制度改革，在有條件的大中專學(xué)校，試行教職工聘用制度和優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配制度。
3、組織好直屬單位教職工的年度考核工作。
4、做好直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定的有關(guān)工作。
5、做好局機(jī)關(guān)及直屬單位工資晉升工作。
6、認(rèn)真做好直屬單位教職工調(diào)配工作。
7、做好局機(jī)關(guān)及直屬單位人事檔案的歸檔立卷工作。
8、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教育人事工作計劃篇五
新時期人口計生宣傳教育工作要按照貼近實際、貼近群眾、貼近生活的需求，以促進(jìn)人的全面發(fā)展為核心，以改革創(chuàng)新為動力，以加強(qiáng)能力建設(shè)為重點(diǎn)，繼續(xù)深化宣傳教育改革創(chuàng)新、創(chuàng)建人口和計劃生育公益性宣傳機(jī)制，構(gòu)建大宣傳、大聯(lián)合、出精品的格局，為實現(xiàn)新時期人口和計劃生育目標(biāo)任務(wù)與構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)省、市人口計生工作會議精神和全縣宣傳工作會議的要求，緊扣全縣工作大局和人口計生工作大盤子，堅持計劃生育的基本國策，提高出生人口素質(zhì)，逐步完善政策，促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展這一工作目標(biāo)，創(chuàng)新宣傳模式，提升宣傳效果，拓展宣傳教育新渠道、新形式和新方法，扎實推進(jìn)全縣人口計生宣傳教育工作再上新臺階。
二、總體目標(biāo)
大力弘揚(yáng)新型人口文化，著力構(gòu)建新時期人口文化核心價值體系，加快推進(jìn)人口文化建設(shè)步伐，運(yùn)用人口文化建設(shè)成果，不斷提升社會宣傳工作成效；發(fā)揮新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)和陣地宣傳資源作用，繼續(xù)加大社會化宣傳教育工作力度；加強(qiáng)職業(yè)能力建設(shè)，切實提高全縣人口計生系統(tǒng)干部隊伍整體素質(zhì)。逐步建立完善新形勢下宣傳教育工作體系，初步形成縱向深入、橫向突破、縱橫交織的宣傳教育工作新格局。
三、主要任務(wù)
（一）豐富載體，拓寬人口計生宣傳教育渠道
1、充分利用墻體、宣傳欄、?？?、公交站廣告等多種形式，在全縣范圍內(nèi)開展人口計生宣傳標(biāo)語刷寫行動，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要在主要公路、街道、農(nóng)村主干道兩側(cè)、人員密集場所印有標(biāo)語，并對全縣范圍內(nèi)所有標(biāo)語重新進(jìn)行規(guī)范書寫，固定宣傳標(biāo)語要求風(fēng)格鮮明，規(guī)范醒目，字跡清晰，美觀大方。
2、拓展新型宣傳陣地，在全縣范圍內(nèi)開展“滾動電子屏，傳遞婚育情”宣傳活動，充分利用戶外電子屏幕來宣傳計生優(yōu)惠政策、優(yōu)生優(yōu)育、關(guān)愛女孩、生殖保健等知識。
3、根據(jù)育齡群眾不同的婚育情況，上門開展面對面宣傳活動。如：新婚賀喜進(jìn)家，送去國情國策、新婚期知識；孕產(chǎn)期查訪進(jìn)家，送去孕產(chǎn)期自我保健、優(yōu)生優(yōu)育知識；避孕期服務(wù)進(jìn)家，送去避孕期知識卡片、避孕藥具；更年期隨訪進(jìn)家，送去更年期生殖保健知識手冊，增強(qiáng)宣傳的實效性。
4、積極開展人口計生宣傳活動，為他們送政策、送技術(shù)、送服務(wù)、送溫暖、送歡樂，切實為群眾辦實事、辦好事；充分利用元旦春節(jié)、“5.29”協(xié)會紀(jì)念日、“7.11”世界人口日、“9.25”《公開信》紀(jì)念日，積極組織開展豐富多彩的大型社會宣傳活動。
（二）全面推進(jìn)新型家庭人口文化建設(shè)活動
1、圍繞“三晉康家”工程、晉城“鳳之家”幸福工程和我縣關(guān)愛母親健康行動，為廣大農(nóng)村家庭特別是計劃生育家庭提供優(yōu)質(zhì)的人口計生宣傳社會公共服務(wù)。
2、積極開展新農(nóng)村中新型家庭人口文化示范創(chuàng)建活動，以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、行政村為單位，以家庭為主體，深化家庭人口文化內(nèi)涵，提升計劃生育生殖健康服務(wù)水平，落實好各項優(yōu)惠獎勵政策，為廣大育齡群眾排憂解難，幫助群眾勤勞致富。樹立一批生育文明建設(shè)窗口，塑造一批新家庭生育文明建設(shè)示范戶，培育一批新家庭生育文明帶頭人。
（三）突出特色，打造人口計生文化品牌
1、繼續(xù)加大人口文化專欄、人口文化廣場、人口文化大院、生育文化長廊等建設(shè)力度，并在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)置電子顯示屏、大型公益廣告牌等一系列高質(zhì)量的戶外宣傳設(shè)施，實現(xiàn)宣傳的多樣化、人性化和藝術(shù)化。
2、制作可讀性強(qiáng)、適用性強(qiáng)、具有實用價值的計劃生育宣傳品贈送給群眾，將人口計生知識融入老百姓的日常生活中，將計劃生育宣傳手冊、宣傳品等送進(jìn)千家萬戶。
3、打造具有地方特色的宣傳品牌。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要推出一項具有本地特色的宣傳活動，使計生宣傳工作不斷推陳出新，注入新鮮血液，著力將人口文化陣地建設(shè)成育齡群眾和廣大農(nóng)民的“文明之家”、“休閑之家”、“娛樂之家”、“科技之家”，努力打造一批有沁水特色的精品宣傳品牌。
（四）注重質(zhì)量，全面提升新聞報道水平
1、密切關(guān)注不同時間段的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)工作。及時總結(jié)報送實踐中探索出的行之有效的好經(jīng)驗、好做法。堅持將新聞報道和信息報送列入年終考核，激發(fā)大家參與新聞報道的熱情。
2、積極做好與各級主要新聞媒體的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)工作，力爭上頭條、上頭版。
四、幾點(diǎn)要求
（一）提高認(rèn)識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)計生辦要真正把人口計生宣傳教育擺在計生工作的首位，做到有投入、有方案、有動作。
（二）注重實效。開展宣教活動要以人為本、體現(xiàn)需求，在求知、求樂、求新、求美中突破。
（三）共享資源。要充分發(fā)揮各行各業(yè)的資源優(yōu)勢，聯(lián)合出手，搞大聯(lián)合，做大宣傳。
教育人事工作計劃篇六
設(shè)工作方面取得新的成績。
一、繼續(xù)在全系統(tǒng)開展弘揚(yáng)××精神為主題的“學(xué)××、趕先進(jìn)、比貢獻(xiàn)”活動，將此次活動與縣直工委組織開展的“××、建功‘十一五’”主題實踐活動相結(jié)合；與縣文明委組織開展的“迎××，講誠信，促和諧”主題實踐活動相結(jié)合；與系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，樹立和諧工商新形象；與系統(tǒng)的干部教育、業(yè)務(wù)練兵比武活動相結(jié)合，在系統(tǒng)內(nèi)通過比學(xué)趕幫超，達(dá)到政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的要求；與系統(tǒng)的精神文明創(chuàng)建活動相結(jié)合，確?；顒映尚э@著。
二、加強(qiáng)分局、所班子建設(shè)，選準(zhǔn)、配強(qiáng)、管好“一把手”，探索落實民主集中制的有效機(jī)制，續(xù)深化后備干部隊伍建設(shè)。做好后備干部人選的補(bǔ)充調(diào)整、考察認(rèn)定工作，建立局班子及股級后備干部隊伍。
三、研究探索領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部考核量化評價標(biāo)準(zhǔn)，建立健全完善干部交流制度和辦法，組織開展先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動。
四、完成系統(tǒng)公務(wù)員登記，做好非領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)確定與下達(dá)。
五、做好總局全國教育培訓(xùn)局長會議的相關(guān)材料整理和宣傳交流工作。
七、繼續(xù)做好“五員”培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)、初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)、更新知識培訓(xùn)和稅收業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)；完成系統(tǒng)__名師資人員、___名監(jiān)管業(yè)務(wù)骨干、__名中層干部的培訓(xùn)任務(wù)。
九、組織業(yè)務(wù)能手達(dá)標(biāo)競賽活動。舉辦全縣工商系統(tǒng)以“三員”為主的各類業(yè)務(wù)能手的達(dá)標(biāo)競賽活動，選拔并表彰一批業(yè)務(wù)能手。
十、建立完善師資隊伍。研究制定師資人員的條件和標(biāo)準(zhǔn)，按照自愿報名、組織考核、明確待遇、加強(qiáng)管理的原則逐級推薦產(chǎn)生縣局的師資隊伍。
十一、按照選派要求，組織干部參加總局、省局、市局的專業(yè)知識培訓(xùn)班、組織、人事部門組織的任職培訓(xùn)和對外交流培訓(xùn)班。
教育人事工作計劃篇七
3月份組織召開中小學(xué)生課后服務(wù)試點(diǎn)工作座談會，制定試點(diǎn)工作實施方案;4月份在試點(diǎn)學(xué)校探索實施中小學(xué)生課后服務(wù)工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，適時在全縣范圍內(nèi)逐步推行。
責(zé)任人：xx。
完成時限：12月底。
(二)科學(xué)公正地做好中小學(xué)教師職稱評聘工作。
責(zé)任人：xx完成時限：12月底。
(三)其它工作。
做好高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，積極開展教育國際交流與合作，主動做好老干部、老教協(xié)工作，開展好干部考察、監(jiān)督、培訓(xùn)、檔案、信息、考試、統(tǒng)計、出入境及干部職工年休假等工作，按時做好機(jī)關(guān)、事業(yè)單位及學(xué)校工資定期調(diào)整、事業(yè)單位法人登記工作，配合做好教師隊伍穩(wěn)定工作。
責(zé)任人：xx完成時限：12月底。
教育人事工作計劃篇八
一、指導(dǎo)思想：
結(jié)合五五普法規(guī)劃，積極推進(jìn)依法治教，不斷加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的`法律素質(zhì)與守法意識，加強(qiáng)學(xué)校管理，把我校的法制教育工作不斷推向深入。
二、工作要點(diǎn)
1、貫徹會議精神，樹立法制教育意識。
在教師中繼續(xù)深入開展《法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》文件精神學(xué)習(xí)活動，幫助廣大教師正確認(rèn)識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育，為我校形成龐大的法制教育隊伍打下堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、新《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。學(xué)習(xí)后，學(xué)校再組織教師寫一篇心得體會。
2、完善法制教育陣地建設(shè)
堅強(qiáng)的法制教育陣地是抓好法制教育的前提。為此，在今年學(xué)校將花大力氣重點(diǎn)加強(qiáng)和完善青少年法律學(xué)校的建設(shè)，切實做好“三個”陣地建設(shè)。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè)，做到“六有”，即有領(lǐng)導(dǎo)小組，有工作計劃，有輔導(dǎo)教師，有活動場地，有規(guī)章制度，有檢查評比，切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。
二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心，少先隊大隊部將充分利用學(xué)校的廣播站、電視臺、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，宣傳《關(guān)于在公民中實施法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》的總體部署和要求及學(xué)習(xí)法律知識的重要性和必要性等等內(nèi)容，號召全校師生統(tǒng)一思想，切實推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程，力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。
三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識實的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師，并將有組織地對其進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的自身素質(zhì)。還將邀請校外法制輔導(dǎo)員為學(xué)生上課，并落實幾處教育基地，讓學(xué)生了解更多的法律知識。
3、開展豐富多彩的教育活動
以學(xué)生的法制教育為主體，教育活動為載體，通過一系列的教育活動，學(xué)生從中受到思想熏陶，來激勵號召青少年學(xué)生，激起他們的時代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國，依法治市”的精神，開展豐富多彩的法制教育活動。具體活動安排如下：
(1)9月份，組織發(fā)動全校師生開展“做守法公民”活動。
(2)9月份，組織教師學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法內(nèi)容。
(3)9月份，邀請校外法制輔導(dǎo)員作法制講座。
(4)10月份，開展以“知法、懂法、守法”為主題的班隊會活動。
(5)10月份，組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動”和“爭做小白鴿使者活動”
(6)11月份，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》。
(7)12月份，開展以“青少年與法”為主題的演講比賽和“兩法”知識競賽。
(8)1月份，學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)評比活動。
4、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系
加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程，在這一工程中，學(xué)校教育是軸心，家庭教育是基礎(chǔ)，社會教育是依托。因此，學(xué)校將做好兩方面的工作：
一是加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式，與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。
二是加強(qiáng)綜合治理工作，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)警校聯(lián)系，并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓，努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學(xué)生的健康成長。
教育人事工作計劃篇九
1市政府將按照《教育法》三個增長”規(guī)定，不時增加農(nóng)村義務(wù)教育投入，確保農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)投入不低于稅費(fèi)改革前的水平并逐年增加。
2鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府承擔(dān)相應(yīng)的辦學(xué)責(zé)任。要積極籌措資金，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)農(nóng)村各類教育健康發(fā)展。要根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定負(fù)責(zé)對農(nóng)村中小學(xué)校的危房改造、新建校舍、教學(xué)裝備、學(xué)校冬季取暖和局部辦公經(jīng)費(fèi)的資金籌措。
3進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)的管理。根據(jù)《 省人民政府貫徹國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作決定的意見》 政發(fā)［ ］9號）關(guān)于“農(nóng)村稅費(fèi)改革后上級轉(zhuǎn)移支付資金和新增農(nóng)業(yè)稅用于教育部分，統(tǒng)一納入縣級財政年度預(yù)算，撥付縣級教育行政部門用于教育，依法向同級人民代表大會或其常委會專題演講，并接受其監(jiān)督和檢查”規(guī)定，為確保有限的教育經(jīng)費(fèi)足額用于教育，對農(nóng)村轉(zhuǎn)移支付資金實行財政專戶管理。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處會同教育局提出教育經(jīng)費(fèi)年度使用計劃，由教育局報送市政府主管市長審定后交市長辦公會通過，由財政撥付給鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處。如中途需要調(diào)整計劃，改變資金用途，需由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處和教育局、財政局共同提出調(diào)整演講，經(jīng)市政府主管教育市長審批后，由財政依照調(diào)整后的使用項目予以撥付；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處必需依照審批審核后的資金用途使用教育資金，如私自擠占挪用教育資金，除追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)辦人的責(zé)任外，市政府要追回同等額度的資金并上繳國庫，用于全市農(nóng)村教育。
4繼續(xù)開展部門包?；顒樱钊雽嵤胺鲐氈獭惫こ獭Ｒ孀龊檬∈胸斦黜椃鲐氈藤Y金及省市上級單位對我市扶貧助教的物質(zhì)、資金的管理和使用工作；要全面落實我市科局包校工作責(zé)任制。市相關(guān)科局、單位及上級駐 企事業(yè)單位至少要包一所農(nóng)村單薄學(xué)校，用3至5年的時間，使所包學(xué)校的危房、危廁、危墻得到翻新和改造，教學(xué)設(shè)備得到添置，辦公用品得到及時補(bǔ)充，不時改善學(xué)校的辦學(xué)條件。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處也要組織區(qū)域內(nèi)的機(jī)關(guān)單位開展外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處的包?；顒印Ｒ_展城區(qū)各級各類學(xué)校及教輔單位對農(nóng)村貧困村小的幫扶支援活動，開展城區(qū)初中、小學(xué)與農(nóng)村單薄學(xué)校的業(yè)務(wù)對接活動。
5繼續(xù)發(fā)揮農(nóng)村村民自治組織在實施農(nóng)村義務(wù)教育中的作用。要鼓勵和支持村民自發(fā)為農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展集資、捐物、收工出力。
6積極鼓勵和支持農(nóng)村學(xué)校開展勤工儉學(xué)活動。農(nóng)村學(xué)校開展勤工儉學(xué)活動是增加學(xué)校收入，彌補(bǔ)學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)缺乏的重要途徑。各部門要積極扶持農(nóng)村學(xué)校勤工儉學(xué)活動，對于農(nóng)村學(xué)校利用出租閑置房屋、開辦商店、書店、食堂等從事經(jīng)營活動及利用校辦企業(yè)和校田地進(jìn)行生產(chǎn)活動的給予政策上的優(yōu)惠，要在稅費(fèi)繳納、行業(yè)管理上給予傾斜，切實增加農(nóng)村學(xué)校收入，彌補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)的缺乏。
7農(nóng)村學(xué)校的校田地收入是學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來源之一。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要確保農(nóng)村學(xué)校都有一定數(shù)量的校田地，明確校田地的產(chǎn)權(quán)歸屬，保證不被擠用。
8要切實維護(hù)農(nóng)村學(xué)校的資產(chǎn)。對于農(nóng)村學(xué)校因為布局調(diào)整、危房改造、撤并學(xué)校后所突出的校舍和校田地等資產(chǎn)，一律歸屬相關(guān)學(xué)校管理使用；禁止各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、村以任何理由占用這部分資產(chǎn)，已經(jīng)被鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、村轉(zhuǎn)讓、出租的資產(chǎn)，要在調(diào)查核實后收回，并交還給學(xué)校，已經(jīng)出賣的所得資金必需全部用于教育。
9各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要以積極的態(tài)度加快農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整的步伐。要結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處實際，科學(xué)合理制定學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃，積極籌措布局調(diào)整資金。調(diào)整后的校舍等資金必需保證用于發(fā)展教育事業(yè)?？梢圆扇?chuàng)建九年一貫制的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幾所中學(xué)合并、中心校附近村小向中心校合并、一個村的多所村小合并、相鄰的村小合并等形式進(jìn)行布局調(diào)整。有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以試辦寄宿制學(xué)校。
10要進(jìn)一步明確“控輟”工作責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處對“控輟”工作負(fù)主要責(zé)任，鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、辦事處主任是控輟”工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)“控輟”組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。教育行政部門具體負(fù)責(zé)“控輟”管理工作，鞏固和提高“普九”效果。
11深入開展扶貧助學(xué)工程。建立 市扶貧助學(xué)基金會，采取各級政府預(yù)算撥款、社會贊助、干部職工捐助等形式，籌集扶貧助學(xué)基金；助學(xué)經(jīng)費(fèi)要全部用于貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用，切實解決農(nóng)村學(xué)生因貧困輟學(xué)的問題。
12積極開展“一幫一”包扶貧困生活動。全市副局級以上領(lǐng)導(dǎo)干部、相關(guān)機(jī)關(guān)干部及熱心農(nóng)村教育事業(yè)的社會各界人士，一對一地幫扶貧困學(xué)生，協(xié)助解決貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活困難。
13繼續(xù)深化農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革。堅持“兩個輸送”辦學(xué)方向，實行以“三個教育”為主要內(nèi)容的農(nóng)村初中辦學(xué)新模式。要堅持農(nóng)村初中既要打?qū)嵒A(chǔ)教育，為上級學(xué)校輸送合格新生，又要面向全體學(xué)生，為社會輸送高素質(zhì)的勞動者的辦學(xué)方向；要在實施九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，實施綠證教育、分流教育和職業(yè)教育，讓農(nóng)村學(xué)生畢業(yè)升學(xué)有奔頭、回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)有技術(shù)、出外謀生有出路，增強(qiáng)農(nóng)村初中教育的辦學(xué)活力和服務(wù)功能，增強(qiáng)農(nóng)村中學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和剩余勞動力轉(zhuǎn)移。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要加強(qiáng)學(xué)生實習(xí)實施基地建設(shè)，要從基地建設(shè)用地、資金、技術(shù)等方面給予支持，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（含九郊辦事處）至少要建好一處實習(xí)實踐基地。鼓勵農(nóng)村學(xué)校與相關(guān)大專院校、科研院所和企事業(yè)單位共建各種類型的實習(xí)實踐場所，實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享。
14建立機(jī)制，政策引導(dǎo)，充分調(diào)動農(nóng)村教師工作積極性。根據(jù)省政府 政發(fā)［ ］9號關(guān)于“認(rèn)真落實國家和省規(guī)定的對農(nóng)村地區(qū)、遙遠(yuǎn)地區(qū)、貧困地區(qū)中小學(xué)教師津貼、補(bǔ)貼政策。對農(nóng)村教師、職稱評定、工資待遇、子女入學(xué)等方面予以照顧”要求，鼓勵教師到遙遠(yuǎn)、貧困缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教，解決局部遙遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師“招不進(jìn)、分不去”問題。教育行政部門要根據(jù) 實際，向政府提出用人計劃。
15面向社會公開招聘優(yōu)秀教師。要有計劃有步驟的面向社會擇優(yōu)招聘具有教師資格的大中專畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教，改善農(nóng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)村教師整體素質(zhì)。
16要強(qiáng)化農(nóng)村教師培訓(xùn)，提高教師隊伍素質(zhì)。要抓好農(nóng)村教師的全員培訓(xùn)、專業(yè)對口培訓(xùn)、學(xué)歷提高培訓(xùn)、新任教師上崗培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、農(nóng)村校長培訓(xùn)、農(nóng)村學(xué)校后備干部培訓(xùn)工作。要從教育經(jīng)費(fèi)中劃撥一定比例的專項資金，用于農(nóng)村教師培訓(xùn)，切實保證農(nóng)村教師培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
17積極推進(jìn)農(nóng)村職業(yè)教育辦學(xué)模式改革；堅持實行靈活學(xué)制，降低就學(xué)費(fèi)用，實行“訂單”培養(yǎng)的辦學(xué)形式；堅持以學(xué)生就業(yè)和守業(yè)為導(dǎo)向，使農(nóng)村職業(yè)教育成為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力和培養(yǎng)“藍(lán)領(lǐng)大軍”綠色通道；要將職業(yè)教育向農(nóng)村教育滲透，把全市農(nóng)村實踐建設(shè)成市職教中心的分校，實施職業(yè)預(yù)備教育，允許農(nóng)村初三學(xué)生提前進(jìn)入職業(yè)教育學(xué)習(xí)，重點(diǎn)將沒有希望升入高中的學(xué)生確定為培養(yǎng)對象，對農(nóng)村學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)、守業(yè)服務(wù)；要優(yōu)化配置城鄉(xiāng)職業(yè)教育資源，降低農(nóng)村職業(yè)教育本錢，增強(qiáng)農(nóng)村職業(yè)教育的吸引力，堅持實行“雙重學(xué)籍”管理方法和綠證教育、職業(yè)預(yù)備教育、中等職業(yè)教育三級銜接、三級遞進(jìn)、城鄉(xiāng)聯(lián)動的職業(yè)教育模式；要建設(shè)好 市職教中心，把我市的農(nóng)村職業(yè)教育做大、做強(qiáng)。
18要明確農(nóng)村幼兒教育的責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要保證對幼兒教育的經(jīng)費(fèi)投入，健全完善幼兒園的配套設(shè)施，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（含九郊辦事處）至少要建一所標(biāo)準(zhǔn)的中心園。
19要規(guī)范對教育的各種檢查行為。對農(nóng)村學(xué)校的檢查要采取聯(lián)合辦公的形式進(jìn)行，各相關(guān)部門應(yīng)在同一時間檢查，對教育的檢查原則上每年中只進(jìn)行一次，檢查重點(diǎn)放在規(guī)范依法行政上，一般不予罰款；對于依照法律政策必需罰款的要將罰款全部上繳市財政，并用于發(fā)展教育。
20要規(guī)范各種攤派行為。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、各部門不準(zhǔn)向?qū)W校攤派各種報刊、雜志及與學(xué)校教育教學(xué)無關(guān)的資金攤派任務(wù)。
21千方百計緩解農(nóng)村學(xué)校的欠債壓力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要積極籌措資金，用來歸還學(xué)校因“普九”和維持學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)所欠債務(wù)，防止因債主惡性追討、法院強(qiáng)制執(zhí)行、銀行直接劃撥的事情發(fā)生而影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作，切實減輕學(xué)校的負(fù)擔(dān)。
22嚴(yán)禁擠占挪用農(nóng)村學(xué)校各項收入資金。農(nóng)村學(xué)校納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)會計核算中心管理的資金，必需全部返還給學(xué)校使用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處不準(zhǔn)利用資金管理的便利擠占、挪用學(xué)校資金。
23進(jìn)一步加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的整治。公安、工商、文化等部門要加強(qiáng)對學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、娛樂場所的整治工作，凈化學(xué)校周邊環(huán)境。
教育人事工作計劃篇十
2015年喀左縣民族教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以民族學(xué)校文化建設(shè)“六個一”活動和蒙古語文教師素質(zhì)提高“六個一”活動為主線，全面貫徹落實民族政策，切實提高民族學(xué)校管理者和蒙古語文教師素質(zhì)，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全縣民族教育健康發(fā)展。
2、迎接縣人大組織的對民族教育工作和蒙古語文工作的視察。
3、對《朝陽市人民政府關(guān)于加快民族教育改革與發(fā)展的意見》（朝政發(fā)[2015]55號）情況進(jìn)行調(diào)研，并迎接市教育行政部門為此進(jìn)行的專項調(diào)研。
4、做好前期調(diào)研工作，為縣有關(guān)部門提供《民族教育條例》修訂方面的意見和建議。
5、制定喀左縣蒙語文教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，為縣政府及計劃編制部門提供政策咨詢和教師聘任方面的建議。
6、加強(qiáng)對民族教育管理者的理論政策培訓(xùn)，協(xié)助市教育、民族部門舉辦好學(xué)校管理者培訓(xùn)班。積極組織民族教育管理者到先進(jìn)的.少數(shù)民族學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)。
7、啟動全縣蒙古語文教師素質(zhì)提高“六個一”工程（每名蒙古語文教師能說一口流利的蒙古語口語；參與一項科研課題；具備一項蒙古族特色的文藝體育技能；能寫一手漂亮的蒙古字；具備應(yīng)用蒙古語文寫作的能力；能用現(xiàn)代教育信息技術(shù)輔助蒙古語文教學(xué)），成立工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員會，并于年初會同民宗局對各校落實情況進(jìn)行檢查。
8、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，推動蒙古語文教師素質(zhì)提高“六個一”工程順利實施。與縣民族文工團(tuán)、縣青少年文化活動中心、縣蒙古象棋協(xié)會、縣圖書館合作，并充分發(fā)揮喀左縣“蒙古語文教師培訓(xùn)基地”作用，舉辦蒙語文教師馬頭琴、蒙古象棋、蒙古歌舞、蒙文書法等文體技能培訓(xùn)班和舞臺化妝師培訓(xùn)班。
9、配合縣蒙語委開展好“雙語”人才培訓(xùn)工作。
10、繼續(xù)狠抓蒙語文教師教材教法培訓(xùn)，上半年、下半年舉辦培訓(xùn)班各一次。組織好縣級骨干教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
11、舉辦幼兒園蒙語文教師課堂用語及日常用語專題培訓(xùn)班。
12、積極組織蒙語文教師和學(xué)術(shù)參加省、市蒙語文教師技能競賽及學(xué)科帶頭人競賽。參加?xùn)|三省中學(xué)生蒙語文教學(xué)年會及蒙古語文高考、中考研討會。
13、創(chuàng)造條件，組織部分骨干教師赴內(nèi)蒙古進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)音培訓(xùn)。
14、協(xié)助市教育行政和教研部門舉辦高中新教材培訓(xùn)班；舉辦初中、高中漢語文高效課堂教學(xué)活動；舉辦初中蒙語文教師口語聽力培訓(xùn)班。
15、協(xié)助市教育行政部門和教研部門舉辦小學(xué)蒙語文教師教學(xué)技能比賽。
?16、積極改進(jìn)蒙古語文教學(xué)研究方式，研訓(xùn)員要深入民族學(xué)校聽評課，開展調(diào)研活動，加強(qiáng)對校本教研及校本教材編寫的指導(dǎo)，研究總結(jié)人數(shù)較少的民族學(xué)校教研活動的有效方式和先進(jìn)經(jīng)驗；注重新涌現(xiàn)的典型學(xué)校的培養(yǎng)提高。
17、按省教育廳和市教育局要求，開展“建設(shè)偉大祖國，建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”主題教育活動。與民宗局、文廣局等部門聯(lián)合組織專題蒙語文征文比賽。
18、注重蒙古語文名教師培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)科帶頭人和教學(xué)新秀的成長，為他們的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)適宜的土壤，并為他們提供各種鍛煉及展示才能的機(jī)會。
19、舉辦初中蒙語文教師學(xué)生蒙語文課本歌曲大賽；
20、舉辦初中蒙語文教師高效課堂專題研討會。
21、繼續(xù)開展民族教育科研課題開題、研究及結(jié)題管理工作。
23、做好蒙語文教學(xué)成績檢測工作。
24、進(jìn)行小學(xué)階段蒙古語口語能力培養(yǎng)提高情況調(diào)研，召開座談會，適時出臺《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生聽說能力培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》。
25、做好蒙古族幼兒園蒙古語文教材編寫工作。
26、組建代表隊參加遼寧省“翔岳杯”蒙古語誦讀大賽。
27、組織民族學(xué)校學(xué)生參加“八協(xié)”舉辦的“八駿杯”大中專、初中、高中學(xué)生蒙古文學(xué)作品大賽。
教育人事工作計劃篇十一
20xx年，人事科要緊緊圍繞教育局中心工作，以建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機(jī)與活力的中小學(xué)教師隊伍為目標(biāo)，深化人事制度改革，完善管理體制，轉(zhuǎn)變運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)教師教育的統(tǒng)籌管理，樹立新的發(fā)展觀、質(zhì)量觀，以新的思路實現(xiàn)新的突破，以新的舉措開創(chuàng)新的局面。
1、繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)教職工編制核定工作。編制核定后，認(rèn)真做好定崗定員工作，把握政策規(guī)定，實行競爭上崗。
2、推進(jìn)教師考核工作。重點(diǎn)加強(qiáng)對教師工作業(yè)績和業(yè)務(wù)水平的考核，建立起一整套常規(guī)管理制度。
3、嚴(yán)格教師入口關(guān)，加強(qiáng)對市直學(xué)校新任教師的考核及管理，逐步實行公開招聘、同意考試、競爭上崗、擇優(yōu)錄（聘）用。
4、加強(qiáng)制度建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)，力爭在國家法律、法規(guī)和省有關(guān)政策的框架下制定出教師聘任，實行科學(xué)管理，完善中小學(xué)人事制度改革的相關(guān)保障措施。
我們嚴(yán)格按照省、市、區(qū)下發(fā)的職稱文件精神，對教師的職稱評聘堅持公正、公平、公開的原則，根據(jù)年終考核的.結(jié)果進(jìn)行擇優(yōu)評聘。
1、根據(jù)國家、省關(guān)于教師資格認(rèn)定工作的要求，建立并完善教師資格認(rèn)定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。
2、嚴(yán)格遵循《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定，做好我市首次教師資格認(rèn)定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。
3、嚴(yán)把教師隊伍入口關(guān)，按照省教育廳的統(tǒng)一部署，開展面對社會認(rèn)定教師資格工作，重點(diǎn)做好非師范類學(xué)校畢業(yè)的社會人員認(rèn)定教師資格工作。
1、進(jìn)一步完善教師工資發(fā)放體制，確保教師工資管理權(quán)限全部上收到縣。
2、積極協(xié)調(diào)各級財政部門，建立定期檢查和通報制度，監(jiān)督各地教師工資發(fā)放情況，確保教師工資按時足額發(fā)放。
3、做好與工資統(tǒng)發(fā)部門及銀行的協(xié)調(diào)工作，力求實現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)教師工資通過銀行發(fā)放。
1、落實好《關(guān)于200x——20xx年全市中小學(xué)教師和校長培訓(xùn)工作的意見》，制定《全市教師發(fā)展規(guī)劃》，努力提高全市教師的學(xué)歷層次及創(chuàng)新能力。
2、積極組織骨干校長和教育行政部門干部參加省、市兩級培訓(xùn)（研修）班“名校長論壇”，深入探討教育改革和發(fā)展中的重大問題，提高中小學(xué)校長全面實施素質(zhì)教育的水平和管理能力。
3、大力推進(jìn)中小學(xué)教師繼續(xù)教育。繼續(xù)做好中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)工作；扎扎實實抓好新課程師資培訓(xùn)；加大培訓(xùn)者培訓(xùn)工作力度；加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育扶貧工程，采取切實可行的措施和辦法，組織培訓(xùn)教師深入基層送教下鄉(xiāng)，幫助農(nóng)村中小學(xué)解決繼續(xù)教育工作中的困難。
4、加強(qiáng)對教師及校長培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。將中小學(xué)教師及校長培訓(xùn)工作納入教育重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書及評估體系，加強(qiáng)過程管理，提高培訓(xùn)工作的實效。
總結(jié)近年來學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的經(jīng)驗，不失時機(jī)地深化改革，進(jìn)一步完善配套措施，逐步建立以聘用制為基礎(chǔ)的用人制度。大力開展表彰獎勵活動。結(jié)合教師節(jié)，開展系列宣傳表彰活動。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高實際工作能力，加強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性預(yù)見性和創(chuàng)造性。健全和完善工作制度，規(guī)范工作程序。堅持公開辦事，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。廉潔自律，樹立良好的機(jī)關(guān)形象。
1、加強(qiáng)局直單位教職工的隊伍管理，建立教職工管理數(shù)據(jù)庫。
2、配合事業(yè)單位改革，積極推進(jìn)局直單位人事、分配制度改革，在有條件的大中專學(xué)校，試行教職工聘用制度和優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配制度。
3、組織好直屬單位教職工的年度考核工作。
4、做好直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定的有關(guān)工作。
5、做好局機(jī)關(guān)及直屬單位工資晉升工作。
6、認(rèn)真做好直屬單位教職工調(diào)配工作。
7、做好局機(jī)關(guān)及直屬單位人事檔案的歸檔立卷工作。
8、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教育人事工作計劃篇十二
xx年，我縣教育人事工作以黨的精神為指針，緊緊圍繞局黨委行政安排部署的工作重點(diǎn)，以人為本，增強(qiáng)服務(wù)意識，規(guī)范服務(wù)行為，為加快建設(shè)川東北素質(zhì)教育示范區(qū)，促進(jìn)教育均衡和-諧發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織保障。
（一）科學(xué)合理配置學(xué)校教職工編制。按照省定各類學(xué)校師生比原則，適當(dāng)照顧縣城和生源少、條件差的學(xué)校，合理下達(dá)學(xué)校教職工編制。
（二）切實做好撤并學(xué)校的師資調(diào)配工作。按照我縣2012年至2015年學(xué)校校點(diǎn)布局調(diào)整規(guī)劃，及時調(diào)配撤并和新建學(xué)校的師資，確保教學(xué)所需。
（三）抓好教師補(bǔ)充工作。一是規(guī)范代課教師的管理，切實解決其后顧之憂。二是面向社會和大專院校實地公開招聘急需的中小學(xué)教師。招聘過程堅持“三嚴(yán)”（組織嚴(yán)密、要求嚴(yán)格、程序嚴(yán)謹(jǐn)）“三公”（過程公開、資格審查公平、結(jié)果公正）選拔優(yōu)秀人才，使全縣教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科配套更加優(yōu)化。三是嚴(yán)格政審和體檢，按程序完成去年12月新招高中教師的就業(yè)工作。
（四）規(guī)范申請流動教師的管理工作，做好統(tǒng)一面試考核，完善其流動手續(xù)。
（五）積極為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，留住優(yōu)秀人才。努力創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境，為青年教師搭建成長平臺，在工作和生活上給予力所能及的關(guān)照，做到事業(yè)留人、情感留人，工作環(huán)境留人。
（六）做好教職工師德教育工作
2、為每位教師建立師德檔案，將師德師風(fēng)的表現(xiàn)作為個人年終考核的重要依據(jù)，堅決實行師德考核“一票否決制”。
3、嚴(yán)格執(zhí)行《中共南江縣教育局委員會南江縣教育局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾和厲行節(jié)約反對鋪張浪費(fèi)的十條規(guī)定》《南教黨委[2015]4號》要求，進(jìn)一步規(guī)范全教師言行，堅守職業(yè)道德操守，為人師表。
4、依法治教，依法施教。堅決查處工作不在狀態(tài)、有償辦班補(bǔ)課、亂收費(fèi)和亂訂教輔等違背職業(yè)道德要求的.人和事。
（七）抓好教師培訓(xùn)和崗位練兵工作
1、在全縣教師中廣泛開展“五個一”活動（讀一本好書、練一手好字、撰一篇好文章、練一副好口才、講一堂好課），努力提升業(yè)務(wù)能力和水平；扎實開展“十百千”工程，即在年內(nèi)舉行十個學(xué)區(qū)督導(dǎo)管理展評、百名校長和千名教師大比武活動。
2、鼓勵和支持骨干教師積極參加各類培訓(xùn)，嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律，努力提升培訓(xùn)效果。鼓勵和支持教師積極參加中小學(xué)校長培訓(xùn)、教導(dǎo)主任培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、心理健康培訓(xùn)、教學(xué)技能培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育等各種培訓(xùn)和進(jìn)修；做好縣、市、省級骨干教師培訓(xùn)工作，進(jìn)一步開闊教師眼界，更新教育觀念。組織城區(qū)優(yōu)秀青年教師開展送教下鄉(xiāng)工作。同時，選派城區(qū)優(yōu)秀青年教師下鄉(xiāng)支教，就地培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師，提升鄉(xiāng)村教師的教學(xué)技能和水平。繼續(xù)組織校級領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師到發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)，提升管理水平。
3、嚴(yán)格按照我局制定的《關(guān)于切實做好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的通知》精神，進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)過程管理，增強(qiáng)培訓(xùn)效果和培訓(xùn)后的成果轉(zhuǎn)化，建立健全全縣教師培訓(xùn)臺賬。
（八）狠抓干部隊伍建設(shè)
堅持正確的用人導(dǎo)向，從優(yōu)秀教師中培養(yǎng)和選拔學(xué)校中層干部。配齊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，對年輕的學(xué)校中層和校級領(lǐng)導(dǎo)采取上掛學(xué)習(xí)、下派鍛煉、參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，努力造就一批專家型學(xué)者型的校長隊伍。切實注重和加強(qiáng)對女干部的培養(yǎng)。
（九）加強(qiáng)教師管理，進(jìn)一步規(guī)范教師流動行為，嚴(yán)禁學(xué)校私借和私聘教師。
（十）做好教職工評優(yōu)、晉級工作
評優(yōu)、晉級堅持擇優(yōu)、適當(dāng)照顧老教師的原則，做好教職工崗位晉級工作。
（十一）做好教師績效工資考核工作
堅持實事求是、科學(xué)合理、程序規(guī)范、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、客觀公正的原則，進(jìn)一步修訂和完善教師績效工資考核方案，充分發(fā)揮績效工資的激勵作用。
（十二）抓好教師年度考核工作
嚴(yán)格執(zhí)行年度考核工作的原則和要求，規(guī)范考核程序，將年度考核結(jié)果與評先選模相結(jié)合，與職稱評聘和提拔任用相結(jié)合，有效調(diào)動廣大教師的工作主動性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教師隊伍的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提升。
（十三）抓好教師資格認(rèn)定工作
嚴(yán)格按上級有關(guān)要求和規(guī)定，嚴(yán)格程序和要求，搞好教師資格認(rèn)定工作。
南江縣教育局
教育人事工作計劃篇十三
我省自2015年起按照中央的統(tǒng)一部署實施特崗計劃，三年來共計為“兩基”攻堅縣和邊疆、民族、貧困地區(qū)補(bǔ)充14460余名特崗教師，共計獲得中央撥付的特崗教師工資經(jīng)費(fèi)近6億元，大大緩解了“兩基”攻堅縣和邊疆、民族、貧困地區(qū)的師資壓力和財政困難。
當(dāng)前，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻，但邊疆民族貧困地區(qū)的農(nóng)村教師仍然緊缺。為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村師資隊伍建設(shè)，有效促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)，《教育部、財政部、人力資源和社會保障部、中央編辦關(guān)于繼續(xù)組織實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃的通知》（教師〔2015〕1號）規(guī)定，2015年特崗計劃實施范圍擴(kuò)大到國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣，具體指標(biāo)分配視各地特崗計劃實施情況進(jìn)行確定。特崗教師免費(fèi)招聘、培訓(xùn)、管理等政策仍按《教育部、財政部、人事部、中央編辦關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃的通知》（教師〔2015〕2號，以下簡稱教師〔2015〕2號文件）、《云南省教育廳、云南省財政廳、云南省人事廳、云南省編辦關(guān)于貫徹執(zhí)行教育部等四部委實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃的實施意見》（云教人〔2015〕28號，以下簡稱云教人〔2015〕28號文件）和《云南省教育廳、云南省財政廳、云南省人事廳、云南省編辦關(guān)于做好特崗教師管理有關(guān)工作的通知》（云教人〔2015〕71號，以下簡稱云教人〔2015〕71號文件）等有關(guān)文件執(zhí)行。各地要將特崗計劃與其他引導(dǎo)鼓勵高校畢業(yè)生到農(nóng)村服務(wù)的項目結(jié)合開展。
二、做好3年聘期屆滿特崗教師的工作安排
對3年聘期屆滿的特崗教師，教師〔2015〕2號文件、《云南省人民政府關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃的函》（云政函〔2015〕24號）和云教人〔2015〕28號文件均有明確規(guī)定，即對考核合格、自愿留在本地學(xué)校任教的特崗教師，納入國家正式在編職工管理，由當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)發(fā)放工資。自2015年起連續(xù)幾年，特崗教師聘期將陸續(xù)屆滿，其中2015年招聘的特崗教師將于2015年8月聘期屆滿，做好其工作崗位安排和工資待遇轉(zhuǎn)入地方發(fā)放，意義重大。
對我省3年聘期屆滿的特崗教師，如每年度（學(xué)年度）考核均為合格及以上，即視為3年聘期考核合格。其就業(yè)安置，應(yīng)充分考慮特崗教師本人的意愿，一是可選擇自愿留在本地學(xué)校任教，轉(zhuǎn)聘為當(dāng)?shù)卦诼氃诰幗處?，由?dāng)?shù)亟y(tǒng)一發(fā)放工資，轉(zhuǎn)聘手續(xù)可按云教人〔2015〕28號文件辦理；二是可選擇重新?lián)駱I(yè)，可享受云南省當(dāng)年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策。
具體的辦理程序，對選擇自愿留在本地學(xué)校任教的`期滿特崗教師，應(yīng)填寫并向?qū)W校提交《云南省特崗教師轉(zhuǎn)聘為在編教師審批表》（詳見附件2），由學(xué)校統(tǒng)一報送所在縣（市、區(qū)）政府教育、人事等相關(guān)部門批準(zhǔn)聘用并落實工作崗位、兌現(xiàn)工資待遇。審批表是否需報州（市）教育、人事部門審批，由各地按現(xiàn)行政策自定。各縣（市、區(qū)）要將批準(zhǔn)聘用名單以《云南省特崗教師轉(zhuǎn)聘為在編教師備案表》（詳見附件3）報送州（市）備案，各州（市）則要將備案表匯總報省備案；對選擇自行聯(lián)系調(diào)動單位和重新?lián)駱I(yè)的期滿特崗教師，可按在職在編職工工作調(diào)動的現(xiàn)行有關(guān)程序及規(guī)定辦理。
各地要采取切實措施，鼓勵聘期屆滿的特崗教師繼續(xù)留在當(dāng)?shù)厝谓蹋h鎮(zhèn)或城市義務(wù)教育學(xué)校教師出現(xiàn)空缺需補(bǔ)充時，同等條件下應(yīng)優(yōu)先聘用聘期屆滿的特崗教師。各州（市）、縣（市、區(qū)）的教育、人事、編制、財政部門要加強(qiáng)溝通協(xié)作，提前制定方案，確保聘期屆滿考核合格且愿意留任的特崗教師全部落實教師工作崗位，做好人事、工資等關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作。
三、采取更加有力措施，進(jìn)一步創(chuàng)新教師補(bǔ)充機(jī)制，建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍
各地要按照國家和省關(guān)于繼續(xù)實施特崗計劃的要求和促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的工作思路，全面推進(jìn)地方特崗計劃，采取更加有力措施，吸引鼓勵大批高校畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教，及時補(bǔ)充合格教師，著力解決教師隊伍的結(jié)構(gòu)性矛盾，有效促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。各州（市）教育局要統(tǒng)一掌握本地區(qū)中小學(xué)教師崗位每年度需求情況并匯總報送省教育廳，各州（市）教育、人事、財政、編制等部門要在省有關(guān)部門的指導(dǎo)下，統(tǒng)籌安排全州（市）中小學(xué)教師的自然減員補(bǔ)充。2015年起，各地中小學(xué)教師補(bǔ)充原則上應(yīng)采取公開招聘，同等條件下優(yōu)先聘用高校畢業(yè)生（含特崗教師等國家和我省統(tǒng)一組織自愿赴農(nóng)村基層定期服務(wù)期滿的人員），不得再以其他方式和途徑自行聘用教師。
各地要充分考慮當(dāng)?shù)亟處熽犖榻ㄔO(shè)總體規(guī)劃、編制總量、發(fā)展需求和學(xué)科結(jié)構(gòu)等因素，按需設(shè)崗，規(guī)范聘用程序，確保逐年提高補(bǔ)充新教師的入口質(zhì)量。要抓住貫徹落實《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會保障部、財政部、教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工作指導(dǎo)意見的通知》（國辦發(fā)〔2015〕133號）的有利時機(jī)，加大教師用人制度改革力度，以實施教師資格制度為抓手，進(jìn)一步嚴(yán)格實施教師準(zhǔn)入制度，嚴(yán)把教師入口關(guān)。按照《教育部辦公廳關(guān)于做好2015年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃實施工作的通知》（教師廳函〔2015〕2號，詳見附件4）要求，各地要在特崗教師招聘完成后，加強(qiáng)對擬聘特崗教師的免費(fèi)崗前培訓(xùn)，將未辦理教師資格證的特崗教師名單報送省教育廳統(tǒng)一免費(fèi)組織進(jìn)行教師資格認(rèn)定。
四、各部門要履行職責(zé)，密切協(xié)作，相互支持，切實做好特崗計劃實施工作
各州（市）教育局要結(jié)合本地實際，配合省、指導(dǎo)縣（市、區(qū)）做好特崗教師招聘、崗前培訓(xùn)、跟蹤管理服務(wù)等工作，加強(qiáng)對縣（市、區(qū)）的指導(dǎo)和督查；各州（市）財政局要在省財政的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，做好特崗計劃的經(jīng)費(fèi)保障，落實資金，規(guī)范管理；各州（市）、縣（市、區(qū)）人事局要協(xié)同教育局做好特崗教師招聘工作；各州（市）、縣（市、區(qū)）編辦要加強(qiáng)中小學(xué)編制工作的監(jiān)督、檢查；特崗計劃實施縣（市、區(qū)）的有關(guān)部門，要為特崗教師提供周轉(zhuǎn)宿舍及其他必要的生活條件。
加強(qiáng)對特崗教師的動態(tài)管理。對特崗計劃實施情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。各州（市）要建立特崗教師數(shù)據(jù)庫，及時掌握特崗教師基本信息；定期檢查督促特崗教師工資待遇等各項政策落實情況，按照云教人〔2015〕71號文件要求，將特崗教師納入所在學(xué)校在職在編教師統(tǒng)一管理，包括工資、進(jìn)人計劃、職稱評聘、評先評優(yōu)、年度考核等管理，健全特崗教師管理和考核制度。
五、大力加強(qiáng)特崗計劃宣傳，形成良好的實施氛圍
各地要通過主流新聞媒體，宣傳實施特崗計劃的方針政策和實施成效，將特崗計劃與引導(dǎo)鼓勵高校畢業(yè)生赴農(nóng)村基層就業(yè)有機(jī)結(jié)合，吸引更多高校畢業(yè)生報名應(yīng)聘。大力宣傳特崗計劃好的經(jīng)驗和做法，不斷創(chuàng)新教師補(bǔ)充機(jī)制。采取切實措施，提高特崗教師教書育人能力，幫助其盡快成長為骨干教師，加大特崗教師先進(jìn)典型的發(fā)掘和宣傳力度，營造鼓勵大學(xué)生到基層建功立業(yè)、服務(wù)農(nóng)村教育的良好氛圍。
教育人事工作計劃篇十四
200*年，人事科要緊緊圍繞教育局中心工作，以建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機(jī)與活力的中小學(xué)教師隊伍為目標(biāo)，深化人事制度改革，完善管理體制，轉(zhuǎn)變運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)教師教育的統(tǒng)籌管理，樹立新的發(fā)展觀、質(zhì)量觀，以新的思路實現(xiàn)新的突破，以新的舉措開創(chuàng)新的局面。
一、深化中小學(xué)人事制度改革
1、繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)教職
工編制核定工作。編制核定后，認(rèn)真做好定崗定員工作，把握政策規(guī)定，實行競爭上崗。
2、推進(jìn)教師考核工作。重點(diǎn)加強(qiáng)對教師工作業(yè)績和業(yè)務(wù)水平的考核，建立起一整套常規(guī)管理制度。
3、嚴(yán)格教師入口關(guān)，加強(qiáng)對市直學(xué)校新任教師的考核及管理，逐步實行公開招聘、同意考試、競爭上崗、擇優(yōu)錄（聘）用。
4、加強(qiáng)制度建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)，力爭在國家法律、法規(guī)和省有關(guān)政策的框架下制定出教師聘任，實行科學(xué)管理，完善中小學(xué)人事制度改革的相關(guān)保障措施。
二、嚴(yán)格把握教師職稱評聘制度。
我們嚴(yán)格按照省、市、區(qū)下發(fā)的職稱文件精神，對教師的職稱評聘堅持公正、公平、公開的原則，根據(jù)年終考核的結(jié)果進(jìn)行擇優(yōu)評聘。
三、規(guī)范教師資格認(rèn)定工作。
1、根據(jù)國家、省關(guān)于教師資格認(rèn)定工作的要求，建立并完善教師資格認(rèn)定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。
2、嚴(yán)格遵循《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定，做好我市首次教師資格認(rèn)定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。
3、嚴(yán)把教師隊伍入口關(guān)，按照省教育廳的統(tǒng)一部署，開展面對社會認(rèn)定教師資格工作，重點(diǎn)做好非師范類學(xué)校畢業(yè)的社會人員認(rèn)定教師資格工作。
四、積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，采取得力措施，督促各地做好教師工資發(fā)放工作。
1、進(jìn)一步完善教師工資發(fā)放體制，確保教師工資管理權(quán)限全部上收到縣。
2、積極協(xié)調(diào)各級財政部門，建立定期檢查和通報制度，監(jiān)督各地教師工資發(fā)放情況，確保教師工資按時足額發(fā)放。
3、做好與工資統(tǒng)發(fā)部門及銀行的協(xié)調(diào)工作，力求實現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)教師工資通過銀行發(fā)放。
五、強(qiáng)化教師和校長培訓(xùn)工作。
1、落實好《關(guān)于200*——200*年全市中小學(xué)教師和校長培訓(xùn)工作的'意見》，制定《全市教師發(fā)展規(guī)劃》，努力提高全市教師的學(xué)歷層次及創(chuàng)新能力。
2、積極組織骨干校長和教育行政部門干部參加省、市兩級培訓(xùn)（研修）班“名校長論壇”，深入探討教育改革和發(fā)展中的重大問題，提高中小學(xué)校長全面實施素質(zhì)教育的水平和管理能力。
3、大力推進(jìn)中小學(xué)教師繼續(xù)教育。繼續(xù)做好中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)工作；扎扎實實抓好新課程師資培訓(xùn)；加大培訓(xùn)者培訓(xùn)工作力度；加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育扶貧工程，采取切實可行的措施和辦法，組織培訓(xùn)教師深入基層送教下鄉(xiāng)，幫助農(nóng)村中小學(xué)解決繼續(xù)教育工作中的困難。
4、加強(qiáng)對教師及校長培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。將中小學(xué)教師及校長培訓(xùn)工作納入教育重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書及評估體系，加強(qiáng)過程管理，提高培訓(xùn)工作的實效。
六、深化教育人事制度改革，總結(jié)近年來學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的經(jīng)驗，不失時機(jī)地深化改革，進(jìn)一步完善配套措施，逐步建立以聘用制為基礎(chǔ)的用人制度。大力開展表彰獎勵活動。結(jié)合教師節(jié)，開展系列宣傳表彰活動。
七、加強(qiáng)科室建設(shè)，提高人事管理水平。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高實際工作能力，加強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性預(yù)見性和創(chuàng)造性。健全和完善工作制度，規(guī)范工作程序。堅持公開辦事，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。廉潔自律，樹立良好的機(jī)關(guān)形象。
八、立足服務(wù)，做好局機(jī)關(guān)及直屬單位人事勞資工作。
1、加強(qiáng)局直單位教職工的隊伍管理，建立教職工管理數(shù)據(jù)庫。
2、配合事業(yè)單位改革，積極推進(jìn)局直單位人事、分配制度改革，在有條件的大中專學(xué)校，試行教職工聘用制度和優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配制度。
3、組織好直屬單位教職工的年度考核工作。
4、做好直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定的有關(guān)工作。
5、做好局機(jī)關(guān)及直屬單位工資晉升工作。
6、認(rèn)真做好直屬單位教職工調(diào)配工作。
7、做好局機(jī)關(guān)及直屬單位人事檔案的歸檔立卷工作。
8、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)
結(jié)合人事工作的性質(zhì)、任務(wù)、會議，加強(qiáng)黨的“十五大”文件、“十五屆六中”全會精神和黨的“十六大”精神的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會黨對教育人事工作的指導(dǎo)意義，增強(qiáng)在市場經(jīng)濟(jì)形勢下“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的自覺性和切實實踐“三個代表”的重要性。堅持把學(xué)習(xí)鄧-小-平理論和《義務(wù)教育法》、《教育法》等法律法規(guī)作為重點(diǎn)工作來抓，對新形勢下教育戰(zhàn)略地位進(jìn)一步認(rèn)識，增強(qiáng)搞好我區(qū)教育人事工作的自覺性和責(zé)任感，加強(qiáng)學(xué)習(xí)人事干部的有關(guān)人事紀(jì)律、工作規(guī)范、辦事程序等知識。
二、嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定，認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)安置與人事調(diào)配工作。
1、為搞好人事調(diào)配工作，我科對每所學(xué)校進(jìn)行師資狀況調(diào)研，搞好教師需求預(yù)測，及時做好人事統(tǒng)計工作和計劃編報工作。
2、貫徹省市有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策，做好畢業(yè)生安置工作。由于調(diào)配工作抓緊抓好，嚴(yán)格按照政策要求及程序，順利安置了師范類本科畢業(yè)生14人，專科畢業(yè)生34人，中專英語、美術(shù)、音樂、體育等技能科畢業(yè)生18人；34名同教育局鑒定就業(yè)協(xié)議的2000屆中專普師畢業(yè)生，也均符合協(xié)議條件順利安排上崗。另有7名師范類普師、特教專業(yè)無法安排，經(jīng)給予分析就業(yè)形勢及省、市畢業(yè)生就業(yè)政策，充分做好他們的思想工作后，愿意另擇職業(yè)。
三、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革
1、繼續(xù)深化畢業(yè)生實行試用期聘任制。對****年分配的80名畢業(yè)生試用期滿后根據(jù)業(yè)績情況擇優(yōu)錄用，對****年分配的100名畢業(yè)生繼續(xù)鑒定聘用合同書。
2、推行校長負(fù)責(zé)制，教職工聘任制。結(jié)合市教育局人事科草擬的《泉州市中小學(xué)內(nèi)部管理體制綜合改革實施意見》，初步制定我區(qū)中小學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的方案，并在馬甲中學(xué)、羅溪中學(xué)、河市學(xué)區(qū)、萬安學(xué)區(qū)實行校長負(fù)責(zé)制教職工全員聘用制，為全面推行中小學(xué)全員全員聘用制，完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，更好地促進(jìn)教師隊伍走向科學(xué)化、規(guī)范化和軌道創(chuàng)造試點(diǎn)經(jīng)驗。
3、全面實施教師資格制度。按照省市教育主管部門的統(tǒng)一部署，一是做好首批在職教師的教師資格認(rèn)定工作，全區(qū)共有800人申請，經(jīng)過普通話水平測試、體檢和“兩學(xué)”培訓(xùn)等項目審查后，剩692人通過了中小學(xué)教師資格認(rèn)定，并做好了人員信息錄入和系統(tǒng)管理工作以及發(fā)證工作；二是做好了社會人員教師資格認(rèn)定及一些在職教師的資格認(rèn)定的前期工作，前后開展2期普通話培訓(xùn)，進(jìn)行2次普通話測試，目前已有1200多人過了二級乙等級別，占了全區(qū)教師教職工的67%，提高教師的語言能力，同時為將來的資格認(rèn)定工作作了鋪墊。
四、加快中小學(xué)師資隊伍建設(shè)的步伐，實施“跨世紀(jì)園丁工程”取得新的進(jìn)展。
根據(jù)省、市關(guān)于“十五”期間中小學(xué)校長培訓(xùn)工作意見和有關(guān)規(guī)定及全面實施素質(zhì)教育的要求，重視中小學(xué)師資培訓(xùn)工作，努力提高中小學(xué)校長、教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、廣泛發(fā)動和鼓勵中小學(xué)教師積極參加提高學(xué)歷培訓(xùn)，到目前為止有65%的中學(xué)專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授學(xué)習(xí)，80%的小學(xué)專任教師參加大專自考和電大大專班等形勢的學(xué)習(xí)，本科畢業(yè)的初中專任教師占15%，大專畢業(yè)的小學(xué)教師占13%。。
2、全面貫徹執(zhí)行中小學(xué)校長持證上崗制度，全面完成“九五”期間中小學(xué)校長培訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)上，努力開展校長培訓(xùn)工作，選拔中學(xué)校長、小學(xué)校長各1名參加骨干校長培訓(xùn)，組織3名中學(xué)校長和一些小學(xué)校長參加校長提高班培訓(xùn)，把一些區(qū)管的后備干部和新任中小學(xué)校長分別報送參加泉州師院和教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的校長崗位培訓(xùn)，同時選派社會力量辦學(xué)的校長參加校長崗位培訓(xùn)。
3、組織舉辦中小學(xué)新教師上崗前培訓(xùn)班和見習(xí)期培訓(xùn)班，100名中小學(xué)新教師在任職學(xué)校受常規(guī)培訓(xùn)的同時，分別參加了泉州市教育學(xué)院和教師進(jìn)修學(xué)校的集中培訓(xùn)。
4、切實抓好中小學(xué)教師信息技術(shù)全員培訓(xùn)和測試工作，在培訓(xùn)初期，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立培訓(xùn)班，聘請計算機(jī)教師講課，并在馬甲中學(xué)設(shè)立考點(diǎn)和羅溪中學(xué)設(shè)立考點(diǎn)，共培訓(xùn)人員1100名，有800人參加了測試并取得合格證書。同時也選送一批人員參加省、市級計算機(jī)和英特爾電腦培訓(xùn)；大規(guī)模培訓(xùn)后，在馬甲、羅溪設(shè)立兩個培訓(xùn)點(diǎn)，常年培訓(xùn)初、中、高級信息技術(shù)。為我區(qū)教育實現(xiàn)現(xiàn)代化、科學(xué)化奠定了基礎(chǔ)。
5、扎實開展中小學(xué)骨干教師省級和市級選拔和培訓(xùn)工作，其中中學(xué)選拔30名骨干教師、小學(xué)選拔35名骨干教師分赴省市級培訓(xùn)。
五、進(jìn)一步深化職稱改革，做好教師職稱評審和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作，充分調(diào)動教師工作積極性。
1、嚴(yán)格抓好專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審。認(rèn)真做好中學(xué)初級，小學(xué)高級教師職務(wù)評審委員會及學(xué)科組織的換屆推薦報批等工作；嚴(yán)格執(zhí)行省、市有關(guān)的職務(wù)政策，完成253名中小學(xué)的中、高、初級教師職務(wù)資格的初審及確定資格工作，經(jīng)評審，有125名小學(xué)教師，22名中學(xué)教師獲初級教師任職資格，60名中學(xué)教師、40名小學(xué)教師獲中級教師任務(wù)資格，6名中學(xué)教師獲高級教師任職資格。
2、認(rèn)真搞好****學(xué)年度教師年度考核、考評工作，嚴(yán)格控制優(yōu)秀比例。
3、按照程序辦理****年大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正確定教師職務(wù)的審批手續(xù)及教師職務(wù)聘任的審批工作。
六、突出師德教育，廣泛深入地開展教書育人，創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動。
1、廣泛深入地組織學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)、條文，進(jìn)一步增強(qiáng)教師履行法律所賦予的神圣職責(zé)的自覺性，提高教師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水準(zhǔn)。在維護(hù)教師合法權(quán)益的同時，進(jìn)一步規(guī)范和完善我區(qū)教職工的管理制度，對少數(shù)違規(guī)違計的教師進(jìn)行行政處分。
2、在有關(guān)科室的協(xié)作和支持下，認(rèn)真組織開展創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動，樹立典型，表彰優(yōu)秀教師和教育工作者。*****年教師節(jié)期間，評選表彰了41名區(qū)級優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，在廣大教師中樹立了典型，弘揚(yáng)了人民教師敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)的精神。
七、關(guān)心離退休干部、教師，把老干工作推上一個新水平。
1、一年來及時為各中小學(xué)校的18位已達(dá)退休年齡的教職工辦理退休手續(xù)。
2、關(guān)心、慰問離退休干部教師及重病號退休教師。我科與老干局人事干部到學(xué)校檢查、監(jiān)督單位對老干部生活和政治上的工作落實情況，保證老干部的政治、生活待遇；利用元旦、春節(jié)期間慰問離退休干部、教師。
八、認(rèn)真執(zhí)行工資政策，做好各學(xué)校的工資基金的核增減審批和獎金發(fā)放工作。
1、及時為各學(xué)校教職工兌現(xiàn)各級工資及補(bǔ)貼，做好國庫統(tǒng)一支付工資的審核工作。
2、審核各學(xué)校****年度考核獎金發(fā)放工作。
3、辦理人員調(diào)動和畢業(yè)生分配的工資基金核增減工作。
4、辦理****年大中專畢業(yè)生分配轉(zhuǎn)正定級工資審核報批工作。
5、辦理*****年各學(xué)校教師教齡津貼和崗位津貼增加的審批工作。
6、辦理調(diào)整工作人員正常晉升工資檔次審批手續(xù)。
7、辦理各學(xué)校教師職務(wù)聘任后兌現(xiàn)工資審批工作。
教育人事工作計劃篇十五
xxx年組織人事教育工作的指導(dǎo)思想是以xxx理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞三級工商行政管理工作會議精神、xxx區(qū)委組織工作會議精神和局黨組確定的“深化一個主題，建好兩大平臺，完善三大機(jī)制，強(qiáng)化四項工作”的總體工作思路，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)班子建設(shè)、隊伍建設(shè)，積極推進(jìn)和諧工商、學(xué)習(xí)型工商、數(shù)字化工商建設(shè)，為工商事業(yè)發(fā)展提供堅實的組織保證、思想保證和人才支持。
一、堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，強(qiáng)化基層班子建設(shè)，為工商事業(yè)發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織保障。
(一)在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，積極穩(wěn)妥圓滿完成機(jī)關(guān)正副科長、工商所副所長競聘上崗和干部調(diào)整工作。
認(rèn)真貫徹落實《xxxx工商局落實機(jī)構(gòu)編制和人事調(diào)整實施方案》和《xxxx機(jī)關(guān)正副科長、工商所副所長競爭上崗實施方案》，依據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，積極穩(wěn)妥做好中層領(lǐng)導(dǎo)干部和選拔任用的干部的調(diào)整工作，為廣大干部展示才華、實現(xiàn)自身價值提供平臺，注入新活力。
(二)嚴(yán)格貫徹黨的組織原則，按照市局黨組關(guān)于抓好班子的標(biāo)準(zhǔn)，抓好工商所班子建設(shè)。
嚴(yán)格按照認(rèn)真貫徹xxxx工商局黨組領(lǐng)導(dǎo)在工商行政管理工作會議上提出的“政治上強(qiáng)，令行禁止；作風(fēng)正派，群眾滿意；重視學(xué)習(xí)，勇于開拓；求真務(wù)實，成績突出；班子團(tuán)結(jié)，作風(fēng)民主；關(guān)心群眾，氣氛和諧”的要求，強(qiáng)化班子建設(shè)。
1．加強(qiáng)工商所班子團(tuán)結(jié)。組織召開工商所班子民主生活會，增強(qiáng)班子成員的協(xié)作精神和民主作風(fēng)，營造團(tuán)結(jié)、和諧的氛圍。
2．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，增強(qiáng)工商所班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、大力開展干部教育培訓(xùn)工作，為工商事業(yè)的發(fā)展提供堅強(qiáng)的政治思想保證和人才保障。
根據(jù)市工商局系統(tǒng)“十一五”培訓(xùn)規(guī)劃和年干部教育培訓(xùn)計劃，對我局干部教育培訓(xùn)的目標(biāo)、時間、任務(wù)、課程、批次、效果和培訓(xùn)檔案做出具體安排，并嚴(yán)密組織實施，抓好落實。
(一)干部教育培訓(xùn)的總原則。按照建立學(xué)習(xí)型工商的要求，堅持以人為本，因人施教，分類培訓(xùn)，注重實效，積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。
(二)干部教育培訓(xùn)的主要方法。建立“組教部門統(tǒng)籌管理，各科室分步實施，全體干部具體落實”的工作機(jī)制，組教科負(fù)責(zé)制定整體的培訓(xùn)計劃、抓好組織協(xié)調(diào)和培訓(xùn)管理，法規(guī)(監(jiān)察)室負(fù)責(zé)制定與工商職能相關(guān)的法律法規(guī)培訓(xùn)計劃，各業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)提出各業(yè)務(wù)口有針對性的培訓(xùn)內(nèi)容，并保證師資力量，分階段有步驟地落實培訓(xùn)任務(wù)。
(三)干部教育培訓(xùn)的主要任務(wù)。
1．學(xué)好、用好《公務(wù)員法》。4月份，以支部為單位，組織全員學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》，使干部準(zhǔn)確理解《公務(wù)員法》的精神實質(zhì)、基本原則和具體規(guī)定，深刻領(lǐng)會公務(wù)員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)及享有的權(quán)利，提高公務(wù)員的思想覺悟。
2．抓好政治理論的學(xué)習(xí)，打牢思想基礎(chǔ)。一是實施理論普學(xué)習(xí)，推動學(xué)習(xí)貫徹xxx理論和“三個代表”重要思想向深度和廣度拓展，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，使廣大干部職工牢固樹立“立黨為公、執(zhí)法為民”的思想，不斷增強(qiáng)實踐“三個代表”重要思想的主動性和堅定性。二是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會精神、《中國xxx黨章》、“十一五”規(guī)劃和黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)，深化保持xxx員先進(jìn)性教育活動，強(qiáng)化干部職工的政治意識、大局意識和紀(jì)律意識，進(jìn)一步發(fā)揮xxx員先鋒模范帶頭作用。三是深入開展以公民道德建設(shè)為主要內(nèi)容的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，不斷提高工商干部的公民道德素質(zhì)，大力弘揚(yáng)敬業(yè)精神、吃苦精神和奉獻(xiàn)精神。四是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的民族政策和民族理論，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，牢固樹立“兩個離不開”思想(。
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