最新模具實訓心得與體會（通用19篇）

5.總結是對經驗和教訓進行歸納和分析的方式豐富詞匯和語法的運用。以下是小編為大家整理的一些實用工具和資源，希望能為大家提供便利和幫助。

模具實訓心得與體會篇一

模具制造是一個高度精密的工藝，常用于汽車、家電、電子以及航空航天等行業(yè)中。作為大學生在實踐環(huán)節(jié)中的一項重要內容，模具制造實訓讓我們深刻體會到了這個領域的挑戰(zhàn)和機遇。在這篇文章中，我將分享我對大學實訓心得體會模具制造的見解，重點關注實踐中的技能培養(yǎng)、團隊協(xié)作和職業(yè)發(fā)展。

首先，在大學實訓中，我們得到了大量的實際操作機會，從而熟練掌握了模具制造的各個環(huán)節(jié)。模具制造雖然需要高超的技術，但通過反復的實踐，我們逐漸掌握了造型、組裝和調試等技能。在制作模具的過程中，我們需要細心觀察和思考，保證每個環(huán)節(jié)的精湛，以免給后續(xù)工序帶來麻煩。此外，模具制造需要我們熟練掌握各種機械設備的使用技巧，例如銑床、鉗工工具等。通過實踐，我們對于各種設備的操作技巧得到了大幅提升?？梢哉f，大學實訓為我們的技能培養(yǎng)提供了寶貴的機會。

其次，在模具制造實踐中，團隊協(xié)作能力也得到了很好的鍛煉。模具制造幾乎無法一個人完成，因此團隊合作是至關重要的。在實踐過程中，我們需要協(xié)調分工、互相配合，共同解決制模過程中的各種問題。每個人在團隊中都有自己的專長，團隊的成功依賴于每個人的貢獻。通過與同學們的合作，我深刻理解到了團隊的力量，并且學會了傾聽、溝通和合作的重要性。這些團隊協(xié)作的技能將在我們的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用，幫助我們更好地適應復雜多變的工作環(huán)境。

最后，大學實訓心得體會模具制造還帶給我們了對職業(yè)發(fā)展的啟示。通過實際操作，我們更加了解了模具制造這個行業(yè)的挑戰(zhàn)和潛力。模具制造作為一個技術含量較高的行業(yè)，對人才需求量大，未來的就業(yè)前景十分廣闊。在實踐中，我們學到了不僅僅是實際技巧，還有行業(yè)的相關知識和經驗。這些都為我們以后的就業(yè)提供了有力的支持。與此同時，模具制造行業(yè)也需要不斷創(chuàng)新，職業(yè)發(fā)展的空間也十分廣闊。在實踐中，我們看到了許多成功的案例，激發(fā)了我們對于未來職業(yè)發(fā)展的激情和追求。

綜上所述，大學實訓心得體會模具制造是一次十分珍貴的經歷。通過實踐，我們獲得了寶貴的技能培養(yǎng)，提升了團隊協(xié)作能力，并且對于未來的職業(yè)發(fā)展也有了更清晰的認識。實踐不僅僅是知識的應用，更是實現(xiàn)自我的舞臺。通過大學實訓，我們將學到的理論知識和實際技能完美結合，為自己的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎。

模具實訓心得與體會篇二

模具制造是現(xiàn)代工業(yè)領域中不可或缺的一項技術。為了更好地培養(yǎng)學生的實踐能力，提高他們的綜合素質，大學開設了模具制造實訓課程。在這個實訓課程中，我們通過理論學習和實際操作，深入了解和掌握了模具制造的基本原理和制造工藝。下面我將結合自身的實踐經歷，談一下我對大學模具制造實訓課程的心得體會。

首先，模具制造實訓是鍛煉我們實際動手能力的一門重要課程。在實訓過程中，我們不僅需要理解模具制造的理論知識，還需要親手操作機床，制作出符合要求的模具產品。比如，在實訓課程中，我們學習了模具設計和加工的基本流程，并在實訓中嘗試了模具的設計和加工。通過多次的實際操作，我逐漸掌握了機床的使用方法和模具制造的技巧，提高了自己的實際動手能力。

其次，模具制造實訓培養(yǎng)了我們的團隊合作精神。在模具制造過程中，一個模具通常需要由多個零部件組成，每個零部件都需要經過不同的加工工序完成。因此，模具制造過程需要多人協(xié)作，進行分工合作。在實訓課程中，我們組成了小組，通過分工合作的方式完成了一個個模具的制造任務。通過這樣的實踐，我深刻體會到了團隊合作的重要性，也更加理解了團隊合作的力量。

再次，模具制造實訓讓我認識到了模具制造技術的重要性和應用廣泛性。模具是工業(yè)生產中的一種重要工具，各行各業(yè)都需要使用到模具。例如，汽車制造、航空制造、電子產品制造等都離不開模具技術的支撐。通過實訓課程，我了解到了模具制造技術在各個領域中的應用，并意識到自己將來從事的工作可能會和模具制造技術有關，因此更加重視了模具制造實訓的學習。

最后，模具制造實訓讓我明白了實踐是檢驗理論的重要手段。在實訓課程中，我不僅學習了模具制造的理論知識，還通過實際操作來驗證理論的正確性。實踐中的問題和挑戰(zhàn)讓我深刻體會到了理論知識與實際應用之間的差距和聯(lián)系。通過不斷的實踐，我不僅加深了對模具制造理論的理解，還掌握了解決實際問題的方法和技巧。

總之，大學模具制造實訓課程給予了我很多寶貴的經驗和啟示。通過模具制造實訓，我不僅提高了實際動手能力，培養(yǎng)了團隊合作精神，還了解了模具制造技術的重要性和應用廣泛性。同時，我也深刻體會到了實踐是檢驗理論的重要手段。通過這門課程的學習和實踐，我為將來的工作打下了堅實的基礎，為自己的職業(yè)發(fā)展找到了一個更廣闊的天地。

模具實訓心得與體會篇三

回顧自身在蜂采模具有限公司這幾個月的工作，我在鉗工車間實習，在組里的師傅們的悉心關懷和耐心指導下，通過我自身的不懈努力，學到了很多的東西,感觸很深，收獲頗豐。下面我對我三個多月的實習生活做如下回顧與總結：

在生產車間的實習內容主要是拆、裝沖壓模具，維修模具以及加工生產模具零部件,然后通過拆、裝模具這一過程達到對模具結構及工序的認識。在專業(yè)的模具廠里做專業(yè)的模具鉗工就是有一個好處，可以接觸到各種不同的模具，這對于我們這些剛剛出來實習的學生是很有誘惑力的，感覺在一個新的環(huán)境里面學習的課堂上面學習不到的知識，書本里模具的知識漸漸地在腦中慢慢滑過，模具的結構漸漸清晰著，這種感覺很不錯。其實這也就是相當于一個理論與實踐相結合的過程。同時,鉗工實習階段也是真正的增強我們動手能力,使我們真正的、正確的認識模具。

另外，鉗工車間因為其工作的關系，具有一種不同于別的部門的特殊性，就是流動性比較強。換而言之就是說看到、接觸到的東西比較多，對于我們這些剛進工廠的學生而言就是一種在專業(yè)領域上眼界的開闊，如：在車間,我看到、了解了龍門銑床、深孔鉆、三坐標檢測儀、沖壓機、加工中心、萬能銑、搖臂鉆、磨床、線切割、電火花等等機械設備。有一部分是我僅僅在書本里了解過其的相關知識,可是本次的實習卻是讓我第一次真正的對實物進行了了解；還有一部分是我以前學過的，看著師傅們熟練的操作，對我來所又是一次新的鞏固與學習；更有一部分是我在這里才學會的，新的技能掌握使我更加期待在這里可以學到更多。

這就是鉗工流動性給我?guī)淼拈_闊。我想，這種開闊，不管是對前期部門的工作，還是后期自身專業(yè)上的發(fā)展來說都是具有十分重要、深遠的'作用。

其次，閑暇之余，從自身長遠發(fā)展的角度出發(fā)，結合公司的實際情況，為自己的學習提高再用計劃和總結：

理論聯(lián)系實際。在工作中不斷鞏固所學知識，并在不斷的學習中彌補自己的不足。通過這三個月的實習，并結合鉗工工作的實際情況，認真學習、了解車間的各項政策制度、管理制度和工作條例，使我進一步加深了對各項工作的理解，以期在工作中不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力。

在平時的日常工作中我都本著認真負責、積極主動的態(tài)度，雖然開始由于經驗不足和認識不夠，剛開始覺得在組里找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速反省從自身出發(fā)尋找原因，和組里師傅交流，認識到自身不足，以至于迅速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向組里師傅們請教使自己對凱華及鉗工工作的情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解。

為不斷的豐富自己的專業(yè)知識和技能水平。在認真配合師傅們工作之余，主動請教師傅，為我解惑，教我工作。并在工作崗位上勤于思考，不斷總結工作方法，以期提高工作效率。努力改變自身工作環(huán)境，讓自己始終處于充實、忙碌的學習、工作條件中，不問辛苦與否，只問收獲了沒。正是這種態(tài)度使我模具結構的在細心觀察中不斷清晰，技術水平在耐心工作中的穩(wěn)定提高。

3個多月來，我雖然努力學習，盡心工作，但距離師傅們、自身的要求還有不小差距，如技術經驗、工作能力上還有待進一步提高，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

針對以上存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足：

1、做好自身工作、學習計劃，繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務的學習，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務。

2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

4、繼續(xù)在做好本職工作的同時，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。

總的來說，經過這3個多月的實習，我懂的了工作的辛苦，原來在學校的時候老是希望能早點出來工作，不懂得珍惜學校的生活。等到現(xiàn)在出來了，才知道工作的辛苦，才知道學校的生活是如此的美好。不過無論這樣，我們都得出來，都得面對社會，都得去為自己的事業(yè)闖蕩，只是遲早的問題。

經過這幾個月的實習，讓我了解模具工廠的生產情況，與本專業(yè)有關的各種知識，工廠工人的工作情況等等。

模具實訓心得與體會篇四

第一段：引言

大學期間，為了培養(yǎng)工程專業(yè)學生的實踐能力，學校安排了一門名為“模具制作”的實訓課程。在這門課程中，我們通過親身體驗和實際操作，學習了模具制作的基礎知識和技能。實訓結束后，我深深感受到模具制作的重要性和魅力，同時也汲取了許多寶貴的經驗和教訓。

第二段：學習收獲

在實訓過程中，我們首先學習了模具制作的相關理論知識。我們了解了模具的組成部分、制作材料、制作工藝和注意事項等。通過理論學習，我們對模具制作的整個過程有了初步的了解。然后，我們進行了實際操作，從制作模杯開始，逐漸學習了常見的模具制作技術，如模板制作、精修加工和修模等。通過實際操作，我們深入體驗了模具制作的復雜性和細節(jié)要求。

第三段：團隊合作

在模具制作課程中，我們需要以小組為單位合作完成任務。每個小組成員都有自己的分工和責任，例如設計、加工和裝配等。通過團隊合作，我們學會了有效溝通和協(xié)作，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，共同完成模具制作任務。團隊合作不僅增進了我們之間的交流和友誼，還提高了我們的組織能力和解決問題的能力。

第四段：挑戰(zhàn)與反思

然而，在模具制作的實訓過程中，我們也面臨了許多挑戰(zhàn)。比如，模具制作需要精確的測量和切割技術，一旦出錯，很難進行修正。此外，由于制作材料的特殊性，模具的質量和耐用性也是一個嚴重的考驗。在實訓中，我們遇到了很多困難和失誤，但這也使我們更加謹慎和認真對待每一個細節(jié)。通過不斷的反思和總結，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并尋找解決問題的方法。

第五段：展望未來

通過這門模具制作的實訓課程，我深刻認識到了模具制作的重要性和廣泛應用。模具是工業(yè)生產中不可或缺的工具，它直接關系到產品的制造效率和質量。我希望以后能夠進一步學習和研究模具制作技術，為工業(yè)生產做出貢獻。同時，我也明白，作為一個工程師，不僅要具備專業(yè)知識和技能，還需要注重團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)，因為只有團隊的力量才能做出更加出色的成果。

總結：

通過這門模具制作的實訓課程，我不僅學到了理論知識和實際操作技能，還培養(yǎng)了團隊合作和問題解決的能力。在未來的工作中，我將以這次實訓經歷為基礎，不斷提高自己的模具制作技術，并積極參與團隊合作。相信在實踐中不斷錘煉和提高，我一定能成為一名優(yōu)秀的模具制作工程師。

模具實訓心得與體會篇五

都說讀萬卷書行萬里路，實習是理論的延續(xù)，是鞏固課堂知識的重要環(huán)節(jié)，我們這次的實習，目的是為了深入到生產實踐中去，在一線對生產制造有一個感性的認識，從而了解一些實際工作過程和生產，畢業(yè)實習是結合我們所學過的理論知識，使認識深化發(fā)展，使我們認識到理論與實踐的區(qū)別于聯(lián)系。通過實習，認識社會的發(fā)展需要，發(fā)現(xiàn)自身差距，培養(yǎng)銳意創(chuàng)新進取的精神和良好的職業(yè)道德，適應畢業(yè)后的實際工作要求。畢業(yè)實習使我們開闊了眼界，增長了見識，看到了我們所學知識在生產實際中的應用，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，另外我們也感受到了一些成功企業(yè)的企業(yè)精神，給我們許多細節(jié)上的啟示。

一、實習目的

畢業(yè)實習是我們在完成本專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是模具專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實習使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解，將學到的知識與實際相結合，運用已學的專業(yè)理論知識對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處。靈活運用所學專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。

二、實習時間

20xx年12月26日至今

三、實習地點

青島開發(fā)區(qū)富源工業(yè)園燕山路818號

四、實習單位

青島全能重工機械有限公司

（青島全能重工機械有限公司位于青島開發(fā)區(qū)富源工業(yè)園燕山路818號，公司成立于20xx年2月，屬于民營股份制合資企業(yè)，占地24000平方米，廠房面積1平方米，距青島港2。3km，交通便利。主要從事挖掘機上、下車架，裝載機車架、零部件、叉車零部件、吊車零部件起重機零部件、壓路機零部件等重型工程機械的零部件及鋼構件總成的專業(yè)生產廠家。）

五、實習內容

在來到全能公司之后領導首先帶領我到車間參觀了一下車間環(huán)境，考慮到我是模具專業(yè)畢業(yè)生后領導決定讓我用一個月半的時間了解模具生產的一套流程所用到的機械，因此在接下的一個月半中我依次了解了車床、鉆床、銑床、刨床，在其中學到了不少以前沒接觸到得知識，并且還基本掌握了各種機床的操作和注意事項。

真正最大的收獲還要數(shù)在公司技術部了解的模具設計的過程：

1、接受任務書；

2、收集、分析消化原始材料；

3、模具排位、選取模架；

4、分型面設計、澆注系統(tǒng)形式、澆口位置；

5、分析零件是否有倒扣機構，倒扣部分采用何種形式側向分型；

6、確定主要成型零件、結構件的結構形式和尺寸；

7、確定冷卻形式和運水位置；

8、確定定出形式、頂針尺寸大小和位置；

9、利用2d、3d軟件繪制模具、分模；

10、繪制全部零件圖，校對、審圖；

11、試模、修模。

12、模具鋼材及塑膠材料

1、接受任務書

成型料料件的任務書通常有產品設計師提出，內容大概如下：

（1）發(fā)放經過審簽的正規(guī)零件圖紙。

（2）制作說明書，技術要求等。

（3）產品大小、交貨時間、制作式樣。

（4）設計任務書下達，合約簽訂，項目正式啟動。

2、收集分析消化原始材料

收集整理有關制作設計、成型工藝、成型設備，機械加工及特殊加工材料，以備設計模具使用。

（1）消化塑料制件圖。了解制件的用途，分析塑料制件的公益性和尺寸要求，如制件的外觀要求、顏色、應用場合和塑料制件工作環(huán)景分析制件的內外側結構，如結構是否已進行拔模處理，鑲件處理，boss柱設計是否合理，以及塑料注塑成型后是否需要二次加工，如電鍍、膠結和鉆孔等。

（2）消化工藝材料。分析工藝任務書說提出的成型方法，設備型號，材料規(guī)格，和模具結構類型等要求是否恰當，能否落實。分析工藝材料最重要的一點是了解成型材料是否能滿足塑料制件的強度要求，是否有好的流動性，均勻性和熱穩(wěn)定性。

3、模具排位、選取模架

1）型腔布局。根據構件的幾何結構特點、設計要求、尺寸精度、批量大小、模具制造難易程度和模具成本確定型腔數(shù)量及排列方式。

2）模架選取，模架額形式取決于以下幾個方面：

（1）制件幾何結構和整體尺寸大小。如制件外側有倒扣機構時，需要做母模側向抽芯機構才能脫模，烤爐到機構的原因，模具需要二次分型，此時將考慮使用簡化性細水口或細水口模架。

（2）制件外觀要求。如果制件外觀不允許有明顯的交口痕跡、精度高以及需要實現(xiàn)自動化生產，此時考慮用細水口模架。

（3）模架成本。

4、分型面設計、澆注系統(tǒng)形式、澆口位置

（1）確定分型面。分型面的位置要有利于模具加工、排氣、脫模及成型操作，同時還要考慮制件的表面質量、盡量避免頗豐的出現(xiàn)。

（2）澆注系統(tǒng)。記住系統(tǒng)包括分流道、澆口，澆口包括其形狀、位置和尺寸大小。

5、分析零件是否有倒扣機構，倒扣部分采用何種形式側向分型

對零件中的倒扣機構確定其分型方法，倒扣在外側一般采用滑塊機構分型，內測倒扣機構一般選用斜銷分型。

6、確定主要成型零件、結構件的結構形式和尺寸

根據制件結構，確定哪些結構需要做型芯和鑲件獨立加工，同時確定鑲件尺寸以及定位方式等。

7、確定冷卻形式

決定冷卻、加熱方式及加熱冷卻溝槽的形狀、位置和加熱元件的安裝部位等。

8、確定定出形式、頂針尺寸大小和位置

選擇頂出方式，頂出方式包括頂桿、頂管、推板、組合式頂出和司筒5種。

9、利用2d、3d軟件繪制模具、分模

1）利用autocad繪制模具結構圖，要求按照國家制圖標準或結合本廠準、工廠習慣進行繪制。繪制總裝配圖盡量采用1：1的比例，從型腔開始繪制，主視圖與其他剖視圖應同時繪出。

模具總裝配圖包括以下幾方面：

（1）模具成型部分結構。

（2）分型面及分模取件方式。

（3）澆注系統(tǒng)和排氣系統(tǒng)的結構形式。

（4）外形結構、連接用的螺栓、定位和導向件的位置。

（5）標注型腔高度和模具總體尺寸。

（6）按順序將全部零件序號編出，并填寫明細表。

（7）標注技術要求及注意事項。

2）利用pro/e和ug等3d軟件拆分模具，將公母模仁、型芯、鑲件、銅公、滑塊和斜銷全部繪制出來。設計完成后檢測模具是否合理，模具零件制件是否有干涉。

10、繪制全部零件圖，校對、審圖

（1）將3d軟件拆分出的模具零件轉換成2d圖，利用2d軟件對零件圖進行尺寸標注。同時對所有模具的相關圖紙進行校對、審核。審核通過后交給模具制造部門正式加工。

（2）塑料流動、縮孔、熔接痕、裂口和脫模斜度等是否影響塑料制件的使用性能、尺寸精度和表面質量等方面的要求。圖案設計有無不足、加工是否簡單以及成型材料的收縮率選用是否正確。

（3）直射量、注射壓力和鎖模力夠不夠，模具的安裝塑料制件的南芯和脫模有無問題，注射機的噴嘴和澆口套是否正確的接觸。

模具實訓心得與體會篇六

第一段：引言（100字）

大學實訓是我們在校期間的重要一環(huán)，模具制作則是我個人覺得最具挑戰(zhàn)性和實用性的一項技能。在這段時間里，我深深地體會到了模具制作的重要性，也收獲了很多寶貴的經驗和技巧。通過實踐，我逐漸認識到模具制作對于工業(yè)生產的重要性以及技術更新的迫切需求。

第二段：實踐過程與技術（300字）

在模具制作的實踐過程中，我們先從掌握基本的制模原理和操作方式開始。首先，我學會了如何根據產品的要求設計和制作模具的結構，比如選擇合適的材料和工藝，確定模具的尺寸和外觀等。然后，我學習了各種模具加工和成型技術，如銑削、車削、磨削等。這些技術對于掌握模具制作過程中的具體操作步驟非常重要。最后，我還了解了模具的裝配和調試過程，以確保模具可以正常工作和生產所要求的零件。

第三段：挑戰(zhàn)與解決方案（300字）

模具制作是一項復雜而精細的工作，有許多挑戰(zhàn)需要克服。首先，模具的精度和質量要求非常高，一點小小的失誤都可能導致生產出的零件不合格。為了解決這個問題，我們需要在制作過程中嚴格按照技術要求進行操作，并盡可能使用精密的加工設備和工具來保證模具的精度。其次，模具加工涉及到大量的材料和工藝選擇，需要我們了解每種材料和工藝的特性及適用范圍，從而選擇合適的方案。為此，我們需要經常與老師和同學進行交流和討論，互相學習和分享經驗。最后，模具裝配和調試過程可能會出現(xiàn)一些意外情況，比如配件不匹配或者調試不成功。面對這些問題，我們需要有耐心和細心，反復調試，找出問題的根源，并采取相應的措施來解決。

第四段：實踐帶來的收獲（300字）

通過參與模具制作的實踐，我不僅掌握了相關的技術和知識，還培養(yǎng)了一系列重要的工作技能和素質。在實踐過程中，我學會了如何仔細觀察和分析問題，并找到解決問題的方法和思路。我也意識到了團隊合作的重要性，因為模具制作需要多個人共同努力才能取得好的效果。同時，模具制作也鍛煉了我的耐心和細心，因為在制作過程中，經常需要反復調試和修正，耗費大量的時間和精力。最重要的是，通過實踐我深刻理解到了模具制作在工業(yè)生產中的關鍵作用，這不僅對我的職業(yè)發(fā)展有很大幫助，同時也加深了我對工業(yè)技術發(fā)展的認識。

第五段：總結與展望（200字）

總的來說，大學實訓中的模具制作是一項非常有意義和富有挑戰(zhàn)性的任務。通過參與實踐，我不僅掌握了制模的技術和技巧，還培養(yǎng)了一系列重要的工作能力和素質。但實踐僅僅是起點，現(xiàn)代工業(yè)技術的更新?lián)Q代迅速，為了應對未來的挑戰(zhàn)，我需要繼續(xù)學習和探究，不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我希望能夠運用所學，為制造業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻，同時也繼續(xù)學習和探索新的工藝和技術，為模具制作領域的進步貢獻自己的一份力量。

模具實訓心得與體會篇七

走出學校的大門我來到峰采模具頂崗實習，在這里我學到了很多，也有了自己的一些感悟：

首先我們在學校的畢業(yè)設計實習是畢業(yè)設計的重要組成部分，通過實習使我們獲得基本生產感性知識，理論聯(lián)系實際，擴大知識面。畢業(yè)設計實習讓我們能夠收集跟模具設計相關的圖紙資料，以及跟所設計相關產品的全過程，通過企業(yè)管理和技術方面的基本知識和方法，了解與本課題相關的國內外相關的最新動態(tài)，鞏固深化和擴大大學所學習的知識。

在指導老師的帶領下我們在鴻達模具有限公司進行了實習。收獲豐富，對課題的設計有很大的幫助。

比如在學校所學習的模具設計基本上是上下模及模架的裝配圖，可是在生產中我們了解到，模具的設計完成后要進行加工，這是我們忽落的地方，公司一般要對零件進行工法圖的設計，以及考慮到加工方法等等。。

我來公司工作一段時間以后我才知道我們頂崗實習不僅僅是為了鍛煉我們自己而頂崗實習的基本目的，在于通過理論與實踐的結合，學校與企業(yè)的溝通，進一步提高學生的思想覺悟，業(yè)務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化需要，面向生產、建設、管理、服務第一線，實踐能力強、具有良好職業(yè)道德的高素質、技能型專門人才。具體體現(xiàn)在三個方面：

第一，運用和檢驗教學成果。頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分，它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識，嘗試性地應用于實際管理工作，并從理論的高度對管理工作的創(chuàng)新，提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果，就是看一看課堂與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內容和方法提供實踐依據。

第二，通過頂崗實習，提高學生的實操能力。對于機械系的學生來說，實踐能力的培養(yǎng)至關重要，而實踐能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的，必須從課堂走向社會。頂崗實習的目的就是讓學生通過親身實踐，了解機床的操作環(huán)節(jié)，實際體會一般專業(yè)技術人員的基本素質要求，以培養(yǎng)自己的適應能力、業(yè)務能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。

回顧自身在蜂采模具有限公司這幾個月的工作，我在鉗工車間實習，在組里的師傅們的悉心關懷和耐心指導下，通過我自身的不懈努力，學到了很多的東西,感觸很深，收獲頗豐。下面我對我三個多月的實習生活做如下回顧與總結：

在生產車間的實習內容主要是拆、裝沖壓模具，維修模具以及加工生產模具零部件,然后通過拆、裝模具這一過程達到對模具結構及工序的認識。在專業(yè)的模具廠里做專業(yè)的模具鉗工就是有一個好處，可以接觸到各種不同的模具，這對于我們這些剛剛出來實習的學生是很有誘惑力的，感覺在一個新的環(huán)境里面學習的課堂上面學習不到的知識，書本里模具的知識漸漸地在腦中慢慢滑過，模具的結構漸漸清晰著，這種感覺很不錯。其實這也就是相當于一個理論與實踐相結合的過程。同時,鉗工實習階段也是真正的增強我們動手能力,使我們真正的、正確的認識模具。

另外，鉗工車間因為其工作的關系，具有一種不同于別的部門的特殊性，就是流動性比較強。換而言之就是說看到、接觸到的東西比較多，對于我們這些剛進工廠的學生而言就是一種在專業(yè)領域上眼界的開闊，如：在車間,我看到、了解了龍門銑床、深孔鉆、三坐標檢測儀、沖壓機、加工中心、萬能銑、搖臂鉆、磨床、線切割、電火花等等機械設備。有一部分是我僅僅在書本里了解過其的相關知識,可是本次的實習卻是讓我第一次真正的對實物進行了了解；還有一部分是我以前學過的，看著師傅們熟練的操作，對我來所又是一次新的鞏固與學習；更有一部分是我在這里才學會的，新的技能掌握使我更加期待在這里可以學到更多。

這就是鉗工流動性給我?guī)淼拈_闊。我想，這種開闊，不管是對前期部門的工作，還是后期自身專業(yè)上的發(fā)展來說都是具有十分重要、深遠的作用。

其次，閑暇之余，從自身長遠發(fā)展的角度出發(fā)，結合公司的實際情況，為自己的學習提高再用計劃和總結：

理論聯(lián)系實際。在工作中不斷鞏固所學知識，并在不斷的學習中彌補自己的不足。通過這三個月的實習，并結合鉗工工作的實際情況，認真學習、了解車間的各項政策制度、管理制度和工作條例，使我進一步加深了對各項工作的理解，以期在工作中不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力。

在平時的日常工作中我都本著認真負責、積極主動的態(tài)度，雖然開始由于經驗不足和認識不夠，剛開始覺得在組里找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速反省從自身出發(fā)尋找原因，和組里師傅交流，認識到自身不足，以至于迅速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向組里師傅們請教使自己對凱華及鉗工工作的情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解。

為不斷的豐富自己的專業(yè)知識和技能水平。在認真配合師傅們工作之余，主動請教師傅，為我解惑，教我工作。并在工作崗位上勤于思考，不斷總結工作方法，以期提高工作效率。努力改變自身工作環(huán)境，讓自己始終處于充實、忙碌的學習、工作條件中，不問辛苦與否，只問收獲了沒。正是這種態(tài)度使我模具結構的在細心觀察中不斷清晰，技術水平在耐心工作中的穩(wěn)定提高。

3個多月來，我雖然努力學習，盡心工作，但距離師傅們、自身的要求還有不小差距，如技術經驗、工作能力上還有待進一步提高，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

針對以上存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足：

1、做好自身工作、學習計劃，繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務的學習，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務。

2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

4、繼續(xù)在做好本職工作的同時，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。

總的來說，經過這3個多月的實習，我懂的了工作的辛苦，原來在學校的時候老是希望能早點出來工作，不懂得珍惜學校的生活。等到現(xiàn)在出來了，才知道工作的辛苦，才知道學校的生活是如此的美好。不過無論這樣，我們都得出來，都得面對社會，都得去為自己的事業(yè)闖蕩，只是遲早的問題。

經過這幾個月的實習，讓我了解模具工廠的生產情況，與本專業(yè)有關的各種知識，工廠工人的工作情況等等。

模具實訓心得與體會篇八

第一段：引言

大學實訓是提高學生實踐能力和應用技能的重要環(huán)節(jié)，模具制造作為一門實用性較強的專業(yè)課程，讓我受益匪淺。在實訓中，我采訪了一位模具廠家，對其產品、工藝和行業(yè)發(fā)展等方面有了更加深入的了解。以下是我對這次實訓的心得體會。

第二段：了解模具制造行業(yè)

在采訪中，我了解到模具制造行業(yè)是一個技術含量相對較高，同時也是具有挑戰(zhàn)性的行業(yè)。模具是制造工業(yè)產品的重要工具，對于提高生產效率、保證產品質量具有重要作用。而在模具制造過程中，涉及到多種工藝和材料的選擇，需要綜合考慮各種因素，以滿足不同模具的特殊需求。

第三段：技術和工藝的重要性

從采訪中我了解到，模具廠家注重技術和工藝的研發(fā)和創(chuàng)新。技術和工藝的不斷進步，對于提高模具的質量、降低成本和增強市場競爭能力起著關鍵作用。模具廠家不僅要熟悉各種工藝流程，還需要具備良好的制造工藝設計能力。只有不斷提升技術和工藝水平，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。

第四段：質量管理的重要性

采訪中，我了解到質量管理對于模具廠家來說尤為重要。在模具制造過程中，精確度和穩(wěn)定性是關鍵要素。模具的精確度決定著產品的精度，而穩(wěn)定性則影響著模具的使用壽命和可靠性。因此，模具廠家需要嚴格控制每一道工序，確保每一塊模具的質量符合要求。同時，建立好的質量管理體系能夠提高模具廠家的普遍質量水平，并增強用戶的信任度。

第五段：模具行業(yè)的未來發(fā)展

模具行業(yè)正隨著制造業(yè)的發(fā)展迅速壯大，在我國也逐漸形成了巨大的市場潛力。然而，新技術的應用和新材料的使用也給模具制造帶來了新的挑戰(zhàn)。因此，模具廠家應密切關注行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，不斷學習和掌握新的工藝和技術，提高自身的創(chuàng)新能力。同時，加強與相關企業(yè)的合作和交流，共同推動模具行業(yè)的進步和發(fā)展。

結尾：

通過這次實訓，我深刻體會到了模具制造行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。模具廠家的技術和工藝水平不僅影響著企業(yè)的競爭力，也關系到整個制造業(yè)的發(fā)展。因此，作為學生，我們應當學習掌握模具制造的相關知識和技能，為模具行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，模具廠家也應當積極引進新技術，加強人才培養(yǎng)，以適應行業(yè)的發(fā)展需求，推動模具制造行業(yè)邁向更高水平。

模具實訓心得與體會篇九

第一段：引入（字數(shù)：150字）

模具制造是一門與工程實踐息息相關的技術，也是大學實訓中重要的一環(huán)。在整個大學生涯中，實訓是提高專業(yè)技能、錘煉實踐能力的關鍵環(huán)節(jié)。在模具制造實訓中，我們學習了不僅僅是機械原理和操作技術，更重要的是培養(yǎng)了團隊協(xié)作和解決問題的能力。通過模具制造實訓，我深刻體會到了自身的成長和提高，同時也理解到了實踐與理論相輔相成的關系。

第二段：實訓內容（字數(shù)：250字）

在模具制造實訓中，我們首先學習了模具設計的基本原理和流程，包括模具構思、3D建模、模具設計和模具制造等環(huán)節(jié)。接著，我們進入實際操作階段，親自使用CAD軟件進行設計和模擬，根據模型制作模具的各個部件。在實際制造模具的過程中，我們用到了鉆床、銑床、磨床等多種機械設備，并通過傳統(tǒng)加工和數(shù)控加工技術完成了模具的制造。整個實訓周期中，我們還進行了多次現(xiàn)場實操和小組討論，以提高我們的操作技能和團隊協(xié)作能力。

第三段：實訓體會（字數(shù)：300字）

在模具制造實訓中，我意識到了專業(yè)知識和技能的重要性。通過課堂學習和實踐操作，我對模具制造的流程和要點有了更深入的理解和把握。同時，我也收獲了很多解決問題的經驗。在實訓中遇到的難題，比如機械設備故障或制造過程中的誤差，都需要我們運用所學的知識和技能，找到解決問題的方法。在這個過程中，我們不僅僅學到了技能，更重要的是培養(yǎng)了解決問題的能力和團隊協(xié)作的精神。

第四段：成果展示（字數(shù)：250字）

通過模具制造實訓，我順利完成了一個簡單的模具設計和制造任務。這個模具是用于制作塑料制品的，經過多次精確的加工和調試，最終達到了預期的效果。這次實訓為我提供了一個展示自我的機會，在展示環(huán)節(jié)，我詳細地介紹了模具的設計原理和制造過程，并向同學們展示了模具制品的成品。同時，也聽取了其他同學的意見和建議，以進一步完善我的作品。

第五段：實訓收獲（字數(shù)：250字）

通過模具制造實訓，我收獲了很多，不僅僅是技術上的提高，更多的是思維方式和工作態(tài)度上的轉變。實際操作中，我學會了如何面對問題和挑戰(zhàn)，學會了合理分配時間和資源。實訓中的小組合作也鍛煉了我的團隊協(xié)作能力和溝通能力。此外，實訓還培養(yǎng)了我對工程實踐的熱愛和對自身專業(yè)的認同感。通過模具制造實訓的學習和實踐，我相信我對未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和方向也更加明確。

總結：

大學模具制造實訓給我?guī)砹素S富的經驗和啟發(fā)，讓我深刻認識到實踐對于專業(yè)知識和技能的重要性。通過模具制造實訓，我不僅僅掌握了模具制造的基本流程和技術要點，更重要的是鍛煉了解決問題的能力和團隊合作精神。模具制造實訓成果的展示也讓我更加自信和成長。通過大學實訓，我相信我將能夠更好地適應未來的工作環(huán)境，并取得更大的成就。

模具實訓心得與體會篇十

走出學校的大門我來到峰采模具頂崗實習，在這里我學到了很多，也有了自己的一些感悟：

首先我們在學校的畢業(yè)設計實習是畢業(yè)設計的重要組成部分，通過實習使我們獲得基本生產感性知識，理論聯(lián)系實際，擴大知識面。畢業(yè)設計實習讓我們能夠收集跟模具設計相關的圖紙資料，以及跟所設計相關產品的全過程，通過企業(yè)管理和技術方面的基本知識和方法，了解與本課題相關的國內外相關的最新動態(tài)，鞏固深化和擴大大學所學習的知識。

在指導老師的帶領下我們在鴻達模具有限公司進行了實習。收獲豐富，對課題的設計有很大的幫助。

比如在學校所學習的模具設計基本上是上下模及模架的裝配圖，可是在生產中我們了解到，模具的設計完成后要進行加工，這是我們忽落的地方，公司一般要對零件進行工法圖的設計，以及考慮到加工方法等等。

我來公司工作一段時間以后我才知道我們頂崗實習不僅僅是為了鍛煉我們自己而頂崗實習的基本目的，在于通過理論與實踐的結合，學校與企業(yè)的溝通，進一步提高學生的思想覺悟，業(yè)務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化需要，面向生產、建設、管理、服務第一線，實踐能力強、具有良好職業(yè)道德的高素質、技能型專門人才。具體體現(xiàn)在三個方面：

第一，運用和檢驗教學成果。頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分，它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識，嘗試性地應用于實際管理工作，并從理論的'高度對管理工作的創(chuàng)新，提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果，就是看一看課堂與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內容和方法提供實踐依據。

第二，通過頂崗實習，提高學生的實操能力。對于機械系的學生來說，實踐能力的培養(yǎng)至關重要，而實踐能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的，必須從課堂走向社會。頂崗實習的目的就是讓學生通過親身實踐，了解機床的操作環(huán)節(jié)，實際體會一般專業(yè)技術人員的基本素質要求，以培養(yǎng)自己的適應能力、業(yè)務能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。

模具實訓心得與體會篇十一

模具設計入門課程是機械專業(yè)的基礎必修課程。在實習期間，我有幸學習了模具設計的實習課程。左手一本厚重的教科書，右手一支鉛筆，不知不覺中，模具設計已經漸漸地深入了我的靈魂。下面將從五個方面，分別談談我的模具設計入門實習心得體會。

一、理論知識與實踐操作的結合是關鍵

模具設計是一個比較復雜和技術高妙的工程，其中需要學習的知識很多，涉及到零件圖紙的繪制、模具的結構組成、加工工藝以及模具的使用等多個方面，學習起來是比較困難的。但是，模具設計是一個需要多加實踐的學科。沒有實際的練習經驗，單純的知識呈現(xiàn)不利于鞏固，也不方便我們更好地理解模具的實際應用。在實習期間，正確處理好理論學習與實踐操作之間的關系是我們準備好成為一名合格的模具設計師的重要途徑。

二、提高重要性十分明顯

在模具設計中，提高設計才能、眼力和繪圖能力至關重要。特別是對于零件的細節(jié)部分，設計者要把控好整體的尺度關系和數(shù)量關系。在模具設計時，要點在于精確度的掌握，以及強化管理能力，使得模具的設計結構更加可行和實用。在實習期間，我有意識地提高自己的設計能力，注意觀察零件的細節(jié)，錘煉了自己的設計能力，并在實踐中得到了提高。

三、正確運用工具和機器是關鍵

在模具設計中，需要運用到各種機器和工具。如果不正確地使用這些機器和工具，就會影響到模具的設計和制造。因此，在實習中，我特別注重學習機器和工具的使用方法，并進行合理的運用，以避免操作中的誤差。例如，在設計時，我們要通過軟件進行3D建模，這個過程中就需要掌握該軟件的各種功能和操作流程，避免在模型構建過程中出現(xiàn)錯誤。

四、團隊合作需要高度重視

在實習中，我明白到模具設計是一個團隊合作的過程，在整個設計周期中，設計師、制造工人、質量控制人員等多個相關人員需要合理安排協(xié)作，才能確保模具體系的完美呈現(xiàn)。因此，工作中要重視彼此團隊合作，互相補充，各司其職，以協(xié)作所得的結果來完成模具制作任務。

五、持之以恒意志十分重要

實習期間，每天都要面對各種挑戰(zhàn)和問題。同時，我也深知模具設計的復雜性和難度，需要耗費大量的時間精力才能走完設計和制作過程。因此，堅韌和毅力是不可或缺的品質，要堅持不懈地處理好每個環(huán)節(jié)，不斷挖掘和完善設計方案，不斷學習和實踐，以達成最終的目標。

模具設計入門實習，對我來說是一次很好的鍛煉和學習過程。從中我意識到，在學習時要結合理論與實踐，注重細節(jié)，認真學習和探索，堅持不懈，必能成為一名優(yōu)秀的模具設計師。

模具實訓心得與體會篇十二

在現(xiàn)代工業(yè)生產中，模具的運用越來越廣泛，而對于模具設計的掌握也越來越重要。近期，我經歷了一次模具設計的實訓，積累了不少經驗，對于模具設計入門有了更加深入的認識。在此，分享我的實訓心得，希望對于正在學習模具設計的同學們有所幫助。

第一段：實踐中學習模具設計的必要性

紙上談兵與實踐相結合是學習任何領域最好的方式。即使我們已經掌握了理論知識，但沒有將其應用于實際操作中，依舊難以真正理解模具設計的復雜性。在實際操作中，我們需要考慮模具各個部分的材料、尺寸、表面光潔度等因素，從而使其能夠更加穩(wěn)定和可靠地進行各種操作。此外，模具設計中諸如流量、制動、冷卻、排氣等因素的考慮使得工業(yè)生產變得更加高效和精準。

第二段：學習前期準備

在進行實踐操作之前，我們必須充分準備，學習模具的基礎知識和常見操作方法，同時了解各種通用工具和設備的使用方法。例如，學習CAD、SolidWorks等軟件工具對于進行數(shù)字化繪圖和3D模型構建十分必要。

第三段：實踐操作中的技巧

在實際操作中，我們需要學會一些技巧以提高效率并減少錯誤的發(fā)生。其中最重要的是正確安裝模具，并確保各個結構部分精確對位，避免出現(xiàn)不必要的損失或危險。此外還需要注意保持設備清潔，及時檢驗、修理設備等等。

第四段：實踐操作中的經驗總結

在實際操作中我們會遇到一些實際問題，需要我們綜合運用前期所學和實踐經驗進行分析和解決。例如，在設計和制造模具時，各種材料在使用上會有不同的考慮因素；正確應用壓鑄工藝可以有效提高生產效率等等。 實踐中不斷總結更新技巧和方法是提高設計能力的好方法。

第五段：實踐操作中的收獲

通過這次實踐，我更加清晰地認識到了模具設計的復雜性，并學習到高等技巧，如通過模具優(yōu)化和流分析來改進設計。同時，我還了解到了現(xiàn)代模具設計的前沿技術， 比如3D打印。更重要的是，我們在實踐操作中不斷提高自己的設計能力和解決問題的能力，包括快速的適應，質量保證等等。

總之，模具設計入門實訓是一次非常有價值的經歷，它開闊了我們的眼界，提高了我們的操作技能，增強了我們的實踐意識，對于我們更好地適應現(xiàn)代工業(yè)生產有著不可替代的作用。希望能夠對即將進入這個領域的新同學們有所幫助，幫助大家快速掌握基本流程和技巧。

模具實訓心得與體會篇十三

以下就是為大家?guī)淼哪＞卟鹧b實訓心得體會，歡迎各位閱讀借鑒。

本周是我們第一次從理論到簡單的實踐，在本次模具拆裝實訓前先要分配好工作，每個人都要干什么。

其次就是選擇好所需要的操作工具：包括內角扳手、銅棒、拔肖器、木錘、鉗工臺、旋具、潤滑油、手錘等，還有測量工具：鋼直尺、游標卡尺等量具。

最后選擇要拆裝的模具進行實踐操作。

在操作中會遇到許多問題，不像平日里我們在書本上學習的理論知識那么簡單，現(xiàn)在我們面對的是相對復雜的.模具，當運用到實踐，有些困難，特別是模具中的一些螺釘、孔等在簡單的模型中沒有;還有就是一個相對復雜的模具在繪圖時，應該怎樣去剖視，許多理論知識相結合在一起去運用時感到費力;另外平時我們對于測量這一塊，只是在相關的圖形中進行，一般比較簡單。

而在實踐中測量是比較復雜。

所以我認為今后學習理論知識應該要更加全面，深刻;有空多到圖書館找相關的知識，去補充課堂上所學習的;實在解決不了的問題就找老師進行請教。

通過一個星期的模具拆裝實習使我明白了凡事都有一個過程，它不僅需要我們要有一定的理論基礎，更需要我們要有耐心的的態(tài)度來對待。

同時我們還要有合作精神，因為以后真正工作時有些工件不是一個人就能做出來的，合作還是非常重要的。

因此，通過這一周的拆裝實習比較全面的了解了模具的性質，在實踐動手能力得到提高，使我確實受益匪淺，盡管我們頂著炎熱，即使我們的雙手充滿漆黑，我也覺的這是值得的，這對于需要全面發(fā)展的大學生而言是必要的。

1.模具搬運時，注意上下模(或動定模)在合模狀雙手(一手扶上模，另一手托下模)搬運，注意輕放、穩(wěn)放。

2.進行模具拆裝工作前必須檢查工具是否正常，并按手用工具安全操作規(guī)程操作，注意正確使用工量具。

3.拆裝模具時，首先應了解模具的工作性能，基本結構及各部分的重要性，按次序拆裝。

4.使用銅棒、撬棒拆卸模具時，姿勢要正確，用力要適當。

5.使用螺絲刀時：

a.螺絲刀口不可太薄太窄，以免緊螺絲時滑出。

b.不得將零部件拿在手上用螺絲刀松緊螺絲。

c.螺絲刀不可用銅棒或錘子錘擊，以免手柄砸裂。

d.螺絲刀不可當鑿子使用。

6.使用扳手時：

a.必須與螺帽大小相符，否則會打滑使人摔倒。

b.扳手緊螺栓時不可用力過猛，松螺栓時應慢慢用力扳松，注意可能碰到的障礙物，防止碰傷手部。

7.拆卸零部件應盡可能放在一起，不要亂丟亂放，注意放穩(wěn)放好，工作地點要經常保持清潔，通道不準放置零部件或者工具。

8.拆卸模具的彈性零件時應防止零件突然彈出傷人。

9.傳遞物件要小心，不得隨意投擲，以免傷及他人。

10.不能用拆裝工具玩耍、打鬧，以免傷人。

模具實訓心得與體會篇十四

第一段：引入模具實訓的重要性和目的

在大學的專業(yè)課程中，實訓一直被認為是提升學生實踐能力的重要途徑之一。而在工程類專業(yè)中，模具實訓更是一項不可或缺的內容。模具實訓能夠為學生提供理論與實踐相結合的機會，促使學生在制作模具的過程中培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力。下面我將分享一下我在大學模具實訓中的體會和心得。

第二段：模具實訓的具體內容和挑戰(zhàn)

模具實訓通常會涉及到不同類型的模具制作和加工、模具的設計以及模具的使用等方面的內容。在實際操作中，我們需要根據實際情況摸索和選擇合適的制作材料和工藝，同時還需要掌握一些制模工具和設備的使用方法。這些實際操作的挑戰(zhàn)對我們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力提出了很高的要求。

第三段：在模具實訓中培養(yǎng)的能力

模具實訓培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和動手能力。在模具實訓中，我們需要將理論知識與實踐相結合，嘗試不同的方法和方案。在實際操作中，我們需要不斷思考和調整，找到最適合的制作方法。同時，模具實訓也鍛煉了我們解決問題的能力。在實際操作中，我們可能會遇到各種不同的問題，例如模具設計不合理、材料選擇不當?shù)龋@些問題需要我們動腦筋去解決。

第四段：模具實訓的實際應用

模具實訓不僅僅是一種技能培訓，更重要的是培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和動手能力。在實際工作中，這些能力正是所需要的。制造業(yè)是一個對創(chuàng)新和實踐能力要求較高的行業(yè)，模具實訓正是為了培養(yǎng)學生在未來工作中能夠迅速適應并做出創(chuàng)新而設立的。模具實訓能夠幫助我們更好地理解模具加工的原理和方法，以及更高效地利用現(xiàn)有的設備和工具。

第五段：模具實訓所帶來的收獲和啟示

通過模具實訓，我感受到了專業(yè)知識與實踐能力相結合的力量。模具實訓不僅僅是一種技能的培養(yǎng)，更重要的是我們所學到的理論知識在實際操作中的應用。通過模具實訓，我意識到只有真正動手去做，才能夠更加深入地理解學過的理論知識。同時，我也認識到模具實訓不僅僅是我們學業(yè)的一部分，更是我們未來工作的基礎。在將來的工作中，我們需要不斷學習和實踐，才能夠保持競爭力。

以上是我在大學模具實訓中的一些體會和心得，通過模具實訓，我不僅學到了專業(yè)知識，更重要的是培養(yǎng)了一些實踐能力和解決問題的能力。模具實訓為我未來的工作奠定了堅實的基礎，并為我以后的學習和發(fā)展提供了寶貴的經驗。通過這次實訓，我深刻理解到只有理論與實踐相結合，才能夠達到更好的效果。我將把這次模具實訓的經驗和體會運用到以后的學習和工作中，不斷提高自己的實踐能力和創(chuàng)造能力。

模具實訓心得與體會篇十五

在忙忙碌碌的幾周里，我們結束了我們非常喜歡的模具鉗工課，我們在這短短的時間里，不僅僅做出了錘子、二類樣板，而且更加磨煉了我們的意志力和技術能力。在這里我們看見了老師的辛勤工作和同學間的相互幫助，使我們看似是在短短的幾周時間完不成的任務都在規(guī)定時間圓滿并且在老師肯定的情況下贏得了我們一個又一個的成功.我們的實訓本次主要的內容有拆裝沖壓模具、模具的安裝及維修。

拆裝模具是我們進行的第一項內容。做什么事，都要從簡單的事做起，模具也不例外。對于拆模具來說，我們學模具的應該都不陌生。首先要認清模具是由哪幾部分組成的，從上到下依次是：模柄、上模座、導套、墊板、凸模固定板、凸模、鋼性卸料板、導料板、凹模、導柱、下模座板及相應的螺釘、銷釘所組做成。

拆模具應先從導套、導柱入手。用手錘敲擊導套，左右兩導套敲擊伸出長度應均勻相等，敲擊直至使上下模座分離，此致分離上下模座成功。然后用已準備好的相應號的內六角扳手準備旋出上下模座的螺釘。旋出螺釘后各模板均以落下。但還有銷釘連接，我們任用內六角螺釘扳手和手錘相互配合錘下剩余的銷釘。此時各模板均以拆卸成功。

模具裝配則把上述拆卸內容進行重組裝配即可，最后裝配已裝好的上下模座。

拆裝模具時應注意敲擊時力道不易超大，以防止模具損壞。同時，應注意旋出的螺釘及銷釘應保存不被丟失，以為裝配模具準備。

安裝與裝配是老師在課堂上強調過的字眼，安裝是指把已經裝配好的模具安裝在壓力機上的過程，而裝備是指把各模具零件組裝成為整體模具的組裝過程。那我們接下來講的是怎樣安裝模具到機床上。

我們把剛才裝配好的模具拿到壓力機旁邊，因為在安裝壓力機時我們需要做好相應的準備。我們要準備的有：兩個壓板、壓板螺釘與螺母、大扳手一個、活口板子一個、螺絲刀子一把、一個長約半米的鐵棒，準備好后可以進行安裝。

把模具抬到壓力機工作臺上，首先讓上模座按裝到相應的位置，此時需要活口板子把上模座安裝位置上的螺母旋下，旋下后拿出固定上模柄塊后，把上模座放到其中，擺正好其位置使其正中，安裝好后旋入螺母。兩壓板固定于工作臺上的“t”型槽中，使其壓住下模座板。開啟壓力機時（由于本校壓力機有些略小的問題）應有幾名同學相互配合使壓力機恢復正常工作狀態(tài)（具體細節(jié)就不過多地描述了，如有想了解詳情的模具專業(yè)同學自己操作一下就知曉了），進行試模。

我們找好象征意義的“紙殼子”作為條料來試模具，開啟壓力機后選擇“雙手”或“腳踏”一般情況下選擇用“腳踏”來進行試模。在我們滿懷期待，我們的產品剛要出爐時，意外發(fā)生了，發(fā)生啃模。這就像“理想和現(xiàn)實一樣，總是有差距的”，在我心理是們經歷了歷時一個多小時的工作，把已經修理過的模具零件拿給老師過目，老師看了看說有一點小漏洞，是凹模刃口上還有一點小小的毛刺，但它已不影響沖模的大局了，老師干脆利落地說：“上沖床”。我們臺起模具上沖床，安裝好模具后準備試模。萬眾期待，就在這一沖，是否成功呢？請看下段分解。

話說我們已經安裝好模具，準備試模這是歷史性的`一刻??！老師說開始！！我們安照正常的操作規(guī)程進行試模，“試?！钡穆晞傄宦涞亍Ｎ覀冮_啟開關進行試模。

“咔”的一聲，試模成功了，我們高興的相互擁抱在了一起。終于成功了。

我們知道這不僅僅只是簡簡單單的試模成功，但是這里卻蘊含了我們師生間的團結、勤奮、積極、陽光向上的一種不竭動力??！偉大的中國夢，應從我們每一個小小的希望夢開始的。

實訓結束了，但我們的工作才剛剛開始。

模具實訓心得與體會篇十六

轉眼就結束了，但留給我的收獲卻是巨大的?？偟膩碚f，這次實習活動是一次有趣的，且必給了我今后的學習工作上帶來重要的經驗的一次經歷。對我們來說，機械拆裝實訓是一次很好的學習、鍛煉的機會，甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會!在這次實訓中，讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際，實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要，可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合，將理論真正用到實踐中去，才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白，也理解就得了，經過這次的實訓，我現(xiàn)在終于明白，沒有實踐所學的東西就不屬于你的。俗話說：“盡信書則不如無書”我們要讀好書，而不是讀死書。任何理論和知識只有與實習相結合，才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書本，還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新；去培養(yǎng)科學的精神，充分發(fā)揮自己的獨創(chuàng)，不斷地提高自己。

隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。機械拆裝實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的.那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。我們知道，“機械拆裝實習”是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手能力，更加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高了工程實踐能力，培養(yǎng)了工程素質。

通過這次實習使我們學到很多書本上學不到的東西，多多少少的使我們加深了對課本知識的了解。這次拆裝實習不僅把理論和實踐緊密的結合起來，加深了我們對模具，夾具內部原理的了解，也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路，同時也加深了對工具的使用和了解。這不僅提高了我們的動手能力，而且也增進了我們團隊中的合作意識，因為發(fā)動機不是一個人就能隨便能夠拆卸得下來的，這就需要我們的配合與相互間的學習，通過這次實習我們收獲頗豐，不僅是知識方面，而且在我們未來的工作之路上，它讓我們學會了如何正確面對未來工作中的困難與挫折，是一次非常有意義的經歷。與此同時，通過本期的拆裝實習，讓我們認識到，要想使學生獲得良好的實習效果，指導老師必須要有高度的責任心，要有對學生高度負責的態(tài)度；要有一定的專業(yè)知識及動手能力，要有吃苦耐勞的精神；對學生要嚴格要求，要細致、耐心，要口傳身授，只有這樣才能使學生真正學到硬的本事。

總之，本次機械拆裝實訓確實讓我比以前提高了不少，尤其在實際操作方面，遺憾的是時間有些短。通過本次實訓我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，主要是繪圖能力及實踐經驗方面有欠缺。希望在以后的日子里，我可以通過自己的努力，不斷克服自己的弱點，不斷提升自己。

模具實訓心得與體會篇十七

我們心里有一些收獲后，往往會寫一篇

心得體會

【篇一】

這次去工廠實習，我就對那些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺。首先是各個工廠對安全的重視。俗話說得好：“安全第一”，每當我們參觀每一個工廠的時候，進入工廠之前，首先映入我們眼簾的“安全第一”“安全生產”“安全責任重于泰山”等大字或者橫幅。工廠的實習負責人和老師也都再三強調這個問題，讓安全警鐘時刻在我們心中敲響。而在工廠的每一個車間和每一個工人對待安全的態(tài)度也讓我們十分欽佩。其次在這次的實習過程中，我發(fā)現(xiàn)自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我感受到了自己的不斷充實和不斷成長。

在xx公司實習的這段日子里，雖然日子過得有些累、有些苦，但是同時我也從這些日子的實習中學到了許多以前我不會的知識，我了解許多平時難以接觸到的東西，是對我們所學知識的一種檢驗，也是對我社會實踐的一次體驗。從普通機床到數(shù)控技術，從實際制造到生產管理，從機器檢修到成品測驗，其中都有著許許多多的寶貴經驗和先進技術，這對我們開拓思維、激勵自我學習從而科技潮流都是一個很大的精神動力。同時也使我看到了一些現(xiàn)實中的不足，對我們以后的學習上都要有所創(chuàng)新和改進。

現(xiàn)在回想過去的這次難忘的實習時光，其中滋味，只有親身經歷的人才能體會得到。通過學習各種工序，我們了解了生產的原理和過程，大致掌握了一些操作工藝與方法。工廠實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過實踐而要求掌握的理論知識。更多是我們每個人在實習結束后根據自己所經歷的情況去感悟，去反思，勤時自勉，從而收獲社會經驗，使這次實習達到了它的目的和意義。

【篇二】

這是我們第二次實訓，但也是我們第一次面對真正的實物圖(理論老師上課用的模具的模型)去進行相關的操作。也是我們第一次開始從理論到簡單的實踐，在本次實訓中(模具的拆裝及測繪)遇到許多問題。比如：

2、平日里我們對于測量對一塊，只是在相關的圖形中進行，一般比較簡單。在實踐(實訓)中測量是比較復雜，怎樣才較準確呢。

由理論到實踐中遇到問題，當解決時，一定有所收獲，有所感悟，面對問題相應計劃：

1、今后理論知識的學習更加全面，深刻;

2、自己到圖書館找相關的知識，去補充課堂上所學習的;

3、有空到實訓老師進行請教。

經過一個星期的實訓，其實也是在經歷另一種生活，這也是我們今后最可能選擇的生活。在其中我感到很欣慰的是：每位實訓老師將他們的經驗毫不保留的傳授給我們，我也去過工廠打工，那些所謂的“師傅”教的僅僅皮毛而已。

再此，我向每一位實訓老師說：你們辛苦了，感謝你們的精心教導。

模具實訓心得與體會篇十八

通過實訓，加強我們對所學理論知識的理解;強化了我們的技能練習，使之能夠掌握冷沖模的`基本理論、技能、技巧;加強動手能力及勞動觀念的培養(yǎng);尤其在培養(yǎng)學生對所學專業(yè)知識綜合應用能力及認知素質等方面，該項實訓是不可缺少的重要環(huán)節(jié)。

模具裝拆實訓是模具專業(yè)綜合訓練中的重要環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)的任務是：通過三周的綜合實訓，針對典型多工位連續(xù)模結構，完成中等復雜程度的模具設計和典型沖壓模具的拆裝、測繪和總裝結構，完成模具各構造零件的二維圖及模具的裝配圖。以適應模具企業(yè)對沖壓工藝的制定、沖壓模具。

通過冷沖模綜合實訓，學生達到下列要求：

1.掌握沖壓件的結構工藝性分析和沖壓工藝過程的編制的原則、方法和步驟。

2.掌握沖壓設備的結構原理、特點和應用范圍，了解沖壓設備與模具的連接關系和相關的技術參數(shù)。

3.學會查閱設計資料和有關手冊，具備正確設計中等復雜程度沖壓模具的能力。

4.掌握模具拆裝、測繪的基本技能，完成零件圖和裝配圖。

5、養(yǎng)成嚴肅、認真、細微地從事技術工作的優(yōu)良作風。

雖然我們對模具有了更多的認識，但其中普遍也反映出一些不足。1. 現(xiàn)有的沖壓模具比較少，我們裝拆需要輪流。2. 裝拆模具的工作臺有點高，且不是鐵板平面，不利裝拆模具。

總的來說，真的希望學校能多給我們實習的時間。俗話說的好，實踐是檢驗真理的唯一標準。通過一個星期的模具實訓，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，注定對我以后的學習和工作將有很大的影響。物競天擇，適者生存，永遠是這個世界的真理。只有不斷努力才能實現(xiàn)自己的人生價值。

模具實訓心得與體會篇十九

在忙忙碌碌的幾周里，我們結束了我們非常喜歡的模具鉗工課，我們在這短短的時間里，不僅僅做出了錘子、二類樣板，而且更加磨煉了我們的意志力和技術能力。在這里我們看見了老師的辛勤工作和同學間的相互幫助，使我們看似是在短短的幾周時間完不成的任務都在規(guī)定時間圓滿并且在老師肯定的情況下贏得了我們一個又一個的成功.

我們的實訓本次主要的內容有拆裝沖壓模具、模具的安裝及維修。

拆裝模具是我們進行的第一項內容。做什么事，都要從簡單的事做起，模具也不例外。對于拆模具來說，我們學模具的應該都不陌生。首先要認清模具是由哪幾部分組成的，從上到下依次是：模柄、上模座、導套、墊板、凸模固定板、凸模、鋼性卸料板、導料板、凹模、導柱、下模座板及相應的螺釘、銷釘所組做成。

拆模具應先從導套、導柱入手。用手錘敲擊導套，左右兩導套敲擊伸出長度應均勻相等，敲擊直至使上下模座分離，此致分離上下模座成功。然后用已準備好的相應號的內六角扳手準備旋出上下模座的螺釘。旋出螺釘后各模板均以落下。但還有銷釘連接，我們任用內六角螺釘扳手和手錘相互配合錘下剩余的銷釘。此時各模板均以拆卸成功。

模具裝配則把上述拆卸內容進行重組裝配即可，最后裝配已裝好的上下模座。

拆裝模具時應注意敲擊時力道不易超大，以防止模具損壞。同時，應注意旋出的螺釘及銷釘應保存不被丟失，以為裝配模具準備。

安裝與裝配是老師在課堂上強調過的字眼，安裝是指把已經裝配好的模具安裝在壓力機上的過程，而裝備是指把各模具零件組裝成為整體模具的組裝過程。那我們接下來講的是怎樣安裝模具到機床上。

我們把剛才裝配好的模具拿到壓力機旁邊，因為在安裝壓力機時我們需要做好相應的準備。我們要準備的有：兩個壓板、壓板螺釘與螺母、大扳手一個、活口板子一個、螺絲刀子一把、一個長約半米的鐵棒，準備好后可以進行安裝。

把模具抬到壓力機工作臺上，首先讓上模座按裝到相應的位置，此時需要活口板子把上模座安裝位置上的螺母旋下，旋下后拿出固定上模柄塊后，把上模座放到其中，擺正好其位置使其正中，安裝好后旋入螺母。兩壓板固定于工作臺上的“t”型槽中，使其壓住下模座板。開啟壓力機時（由于本校壓力機有些略小的問題）應有幾名同學相互配合使壓力機恢復正常工作狀態(tài)（具體細節(jié)就不過多地描述了，如有想了解詳情的模具專業(yè)同學自己操作一下就知曉了），進行試模。

我們找好象征意義的“紙殼子”作為條料來試模具，開啟壓力機后選擇“雙手”或“腳踏”一般情況下選擇用“腳踏”來進行試模。在我們滿懷期待，我們的產品剛要出爐時，意外發(fā)生了，發(fā)生啃模。這就像“理想和現(xiàn)實一樣，總是有差距的”，在我心理是用歌詞來形容這一時刻的`心態(tài)“炊煙裊裊升起，模具就廢棄”。哈哈，其實我形容的略有些夸張，模具還不至于廢棄的程度，我們只需分析好這其中的原因合理修模就可以了。

我們就這樣進行到了修模階段，經老師的經驗分析，我們的模具發(fā)生了間隙不合理所致，即間隙過小。但是之前我們試模的時候是成功的所以我們的模具是有救的。我組的模具凸模、凹模刃口發(fā)生損壞，卸料板發(fā)生變形。前者在張旭晨老師的指導下可以在磨床上進行磨掉1～2mm即可,后者利用手錘敲擊恢復原形就可以在進行試模。

我組同學齊心協(xié)力沒說一個“不”字，在沒有老師的督促的前提下我們自高奮勇的提前來了一個小時，未曾想到張老師比我們還早，我們的心中縱然樹立起一位榜樣??，我們說老師“早”，后就立即投入到工作中去，老師也高興地點了點頭。我負責磨凹模在磨床上，我們經歷了歷時一個多小時的工作，把已經修理過的模具零件拿給老師過目，老師看了看說有一點小漏洞，是凹模刃口上還有一點小小的毛刺，但它已不影響沖模的大局了，老師干脆利落地說：“上沖床”。我們臺起模具上沖床，安裝好模具后準備試模。萬眾期待，就在這一沖，是否成功呢？請看下段分解。

話說我們已經安裝好模具，準備試模這是歷史性的一刻?。±蠋熣f開始??！我們安照正常的操作規(guī)程進行試模，“試?！钡穆晞傄宦涞亍Ｎ覀冮_啟開關進行試模。

“咔”的一聲，試模成功了，我們高興的相互擁抱在了一起。終于成功了。

我們知道這不僅僅只是簡簡單單的試模成功，但是這里卻蘊含了我們師生間的團結、勤奮、積極、陽光向上的一種不竭動力?。ゴ蟮闹袊鴫?，應從我們每一個小小的希望夢開始的。

實訓結束了，但我們的工作才剛剛開始??

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