專業(yè)雷雨排練心得大全(19篇)

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專業(yè)雷雨排練心得大全(19篇)
時間:2023-11-01 10:30:04     小編:琉璃

學(xué)習(xí)語文需要有定期的復(fù)習(xí)和總結(jié),才能鞏固所學(xué)知識??偨Y(jié)要有一定的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠清晰地理解和吸收內(nèi)容。勤奮和努力是成功的關(guān)鍵,但同時我們也要懂得適度的休息和放松。

雷雨排練心得篇一

雷雨初讀《雷雨》是在一個風(fēng)和日麗的下午,當(dāng)我一口氣讀完并合上最后一頁時,仰頭卻發(fā)現(xiàn)天上的星星也在對我慘白地笑著,而我的心,已如夜一般黑,夜一般重。死亡”一詞其實(shí)幾乎貫穿了整部《雷雨》的脈絡(luò)。從序幕中兩位尼姑談?wù)摰墓砩裾摚俚街芷己椭苻冷舾髯詾榱藧鄱壬龅膽曰诤蛨?zhí)著,最終直指那些為愛徇情的無知青年,每一個布景和情節(jié)都彌漫著對死亡的輕聲嘆息。

周萍的死倒并不算意外,或者說是我完全料想之中“該死”的角色,這個男人的一生應(yīng)該算是極其卑微潦倒的了,他總是在是非之中搖擺,不能忘卻前世與繼母的失足情網(wǎng),也不能割舍后世對魯四鳳的愛戀糾纏,他活得過于矯情,淡薄了尊嚴(yán),丟棄了理想,湮滅了自由,結(jié)余的那些生命就只獨(dú)守著一個“情”字不了而已。我以為,愛他就好比施舍同情,但是在于他的評價我只能說懦弱得幾近使人唾棄。

曹禺曾經(jīng)在《雷雨》的序言中評價過他自己筆下的人物,但得到其大加贊賞的卻只有兩個人,其中一個便是同樣慘遭不幸的二少爺周沖。相比而言,我到認(rèn)為周沖是個極具悲情色彩的人物。他先是對四鳳的求愛失敗;又在爭執(zhí)中委命于父親的呵斥,認(rèn)識到獨(dú)權(quán)的威嚴(yán)終究是不可動搖的;之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳,卻被魯大海視為不速之客辱罵出門;結(jié)尾他又被周繁漪無情地拉出來,眼見了殘酷的事實(shí),最終被親生母親手丟棄在暴風(fēng)雷雨之中。一件件打碎他夢想的事情接踵而來,現(xiàn)實(shí)生活留給他的只有悲痛——剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無辜的,他只是一個被社會矛盾、家庭仇恨無故吞噬了的受害者,一個在夢想與現(xiàn)實(shí)中游離屈尊的年輕人。他最終還是死在自己夢開始的地方,令人悲憐不忍,心痛不已。

在這里我想說的一個還活著的人就是整部《雷雨》的靈魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜歡的一個人物,也是他認(rèn)為最“雷雨的”角色。在我看來,周蘩漪并不是什么討巧的角色,但她的行為和心理狀態(tài)到不失是半邊天空的一個鮮明代表——為了愛情而活,卻又被愛摧殘了身心,絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情,更或者說是仁愛。周蘩漪是鮮活的、真實(shí)的,她生命的一半已經(jīng)沉淪,但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡,露出對現(xiàn)實(shí)的無盡渴望和激情,于是她本能地抓牢身邊最后的一棵救命草,不顧一切地瘋狂地向上攀爬,但卻不料,她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是,周蘩漪最終沒有獲得死亡超脫的權(quán)利,她將終生帶著遺恨和罪責(zé)感孤守在愛人和兒子的墓冢前,直到生命的最后一刻。

《雷雨》里這幾個在死亡邊緣徘徊的角色,其實(shí)都有著對生命的無限渴望和追求,只是他們在命運(yùn)的沖突里偏離了原有的軌道,最終,淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是,關(guān)于那些愛與恨的矛盾糾纏,也許會因?yàn)檫@些死亡而被我們釋然吧。

雷雨排練心得篇二

“沒有太陽的日子里的產(chǎn)物”——這是作者曹禺給《雷雨》下的定義,。而讀完這部話劇,也讓我真實(shí)地感受到了舊社會封建資產(chǎn)階級的偽善,黑暗。

《雷雨》講述了周、魯兩個家庭,八個任務(wù),前后三十年的糾葛。三十年前,當(dāng)時還是周家少爺?shù)臉銏@,愛上了自家丫鬟侍萍,然而為了功名,為了娶那位有錢有門第的小姐,他拋棄了剛生下第二個孩子才三天的侍萍,狠心讓她冒著大雪出去,離開周家的門。

侍萍原準(zhǔn)備帶著小兒子輕生,不料被一個好心人救活了,她把這一切的苦難都?xì)w結(jié)于命,雖然對周樸園心存怨恨,卻從未找過他,三十年來艱苦地活著。直到女兒四鳳跟著父親來到周家做工,終究還是讓侍萍與這個她又愛又恨的人重逢。而此時的侍萍,容貌有了大變,周樸園自然不會認(rèn)得她。當(dāng)周樸園向“陌生”的作為下人的她打聽侍萍的消息的時候,當(dāng)周樸園說著“我問過許多那個時候到過無錫的人,我想打聽打聽”的時候,我想侍萍的心一定是被融化了的,她已快要忘記仇恨,以至于她一直沒有透露自己的身份——為的是試探周樸園。但當(dāng)夢與現(xiàn)實(shí)碰撞的時候,當(dāng)利益與情感交織的時候,結(jié)果總是殘忍的。此時的她才有了清醒的認(rèn)識:周樸園固然是懷念她的,那也只有在她是個死人的時候。

蘩漪、周萍、四鳳、周沖,他們都是因?yàn)檫@場悲劇牽扯進(jìn)來的人,他們有各自愛的人,卻注定不能在一起。

周樸園是偽善、冷酷的,在他的身上充分體現(xiàn)了那個封建年代資產(chǎn)階級丑惡的一面。

如今,屬于那個年代已經(jīng)離我們很久遠(yuǎn)了,像侍萍那樣隱忍、一味把自己的命運(yùn)歸結(jié)于不公平的命的人也不會再有了,但它就像一面鏡子,把人性的復(fù)雜呈現(xiàn)給我們會靠,同時也警示著后人,不能重演過去的悲劇。

就像侍萍說的,著就像一場夢,夢碎了,生活仍在繼續(xù)。

雷雨排練心得篇三

雷雨,云和云的碰撞,在這場碰撞里,誰都會受傷。但請記得雷雨過后,便是晴天。

三十年前,他是少爺,她是侍女,他們相愛了。但周家人的.反對拆散了他們也拆散了他們的兩個孩子。帶著被拋棄的悲憤,她留下大兒子,獨(dú)身帶著小兒子,選擇了一條河流作為自己命運(yùn)的最終歸宿。然而故事到這里還只是開端,她被好心人搭救。最后她嫁給了下等人,一個管家,并生下了女兒。而他住在大公館里娶得是小姐,也生下了兒子。原本以為是兩根平行線,此生彼此再無瓜葛,但是命,命卻讓他們相遇碰撞。他叫周樸樹,她叫魯侍萍,他與她的碰撞在三十年前。

三十年后,也是少爺,也是侍女,也是相愛。也是家人的反對,然而這一次的反對已不再是三十年的那么簡單。后媽的反對不再是出于母親的角度,弟弟的反對也不再是出于弟弟的角度。四個人的糾纏割斷了兩個人的幸福,但這只是序幕,真正的斬斷還在后頭。當(dāng)魯侍萍以侍女母親的身份再次踏進(jìn)周家大門,一場雷雨就真的開始了。幾個人的回憶揭穿真相,留給他和她的只是殘酷冰冷的現(xiàn)實(shí)。他是周樸樹和魯侍萍的兒子,她是魯侍萍和魯貴的女兒,他們是同母異父的親兄妹。他與她的這次碰撞比三十年前更痛徹心扉。

在這場碰撞里,沒有誰對誰錯,這就是命,是命運(yùn)把他們拉到了一起,再怎么掙扎也終究逃不過宿命。盲目的爭執(zhí)的結(jié)果,是泥鰍似的在情感的火坑里打著昏迷的滾,想要用心來拯救自己,但不管怎么掙扎,怎么呼號,總是圍困在命運(yùn)的圈套里。

看著這場碰撞,我們會心疼四鳳和周沖成了這場雷雨的犧牲品,也會心疼周萍難以忍受痛苦的自殺,也會心疼最后的周樸樹望著癡呆的魯侍萍和瘋癲的繁漪的無奈。封建社會的大背景下,剪不斷,理還亂的紛亂關(guān)系,就在短短一天內(nèi)被徹底引燃了導(dǎo)火線。是誰先碰撞了誰,沒有答案。真正的答案隱藏在當(dāng)時的社會黑幕下,如果沒有那時的封建觀念,周家就不會反對周樸樹與魯侍萍那段不門當(dāng)戶對的愛情,也就沒有后來周萍與四鳳雖然真摯卻不對的愛情,也就沒有這場碰撞,這場雷雨。

如果說命運(yùn)給你一場雷雨,就請微笑,別去埋怨。也許在震耳欲聾的雷聲里你會崩潰,在雨點(diǎn)紛紛灑灑落在你肩上你會心涼,可一定要記住雷雨過后就是晴朗的陽光。在那個時候,之前被淋濕的所有心傷都會被治愈,因?yàn)槟阍谛碌纳罾?,你挺過了碰撞,挺過了那場誰都會受傷的雷雨。走過了那個艱難的過渡,另一岸的春暖花開都等待著你。

雷雨排練心得篇四

雷雨是我國現(xiàn)代話劇的經(jīng)典之作,早已深入人心。參與雷雨排練的過程,給我留下了深刻的印象。排練之初,我們團(tuán)隊成員都對這個劇目充滿了期待和熱情。每個演員都渴望通過排練的努力,將這個經(jīng)典劇目展現(xiàn)得更加優(yōu)美和精彩。因此,我們開始了漫長而又充滿挑戰(zhàn)的排練之路。

第二段:演員的努力和磨合。

演員的努力和磨合是雷雨排練過程中的重要一環(huán)。在排練過程中,我們每個演員都全情投入,不斷改進(jìn)自己的表演技巧。我們經(jīng)常進(jìn)行反復(fù)排練,盡量將角色的情感及內(nèi)心世界揣摩到位。在劇中,男主角崔峰的角色要求演員展現(xiàn)出復(fù)雜而又矛盾的內(nèi)心,而女主角邱淑貞的角色則要求演員能夠刻畫出一個堅強(qiáng)而又柔弱的女性形象。通過不斷的排練,我們的演員們逐漸熟悉了各自角色的性格特點(diǎn),更加深入地理解了他們所要表達(dá)的情感。

第三段:導(dǎo)演的引導(dǎo)和指導(dǎo)。

導(dǎo)演在整個排練過程中起著至關(guān)重要的作用。導(dǎo)演負(fù)責(zé)統(tǒng)一整個劇目的風(fēng)格和目標(biāo),并通過指導(dǎo)演員的表演來達(dá)到最佳效果。在雷雨排練期間,導(dǎo)演經(jīng)常對我們進(jìn)行演技上的改正和指導(dǎo)。他不斷提出富有建設(shè)性的意見,并鼓勵我們勇于創(chuàng)新。導(dǎo)演的引導(dǎo)和指導(dǎo)讓我意識到,一個優(yōu)秀的演員不僅要有扎實(shí)的表演技巧,還要有對角色深入的理解和洞察力。我也深深感受到了導(dǎo)演的關(guān)心和支持,這讓我更加有動力去突破自己的表演局限。

第四段:舞臺效果的打磨。

雷雨是一部表現(xiàn)力極為豐富的話劇作品,劇中的舞臺效果直接影響觀眾的感受和理解。因此,在排練過程中,我們也不斷對舞臺效果進(jìn)行打磨。舞臺布景與燈光設(shè)計的合理搭配能夠?yàn)橛^眾營造出恰如其分的氛圍,加深他們對劇情的理解和共鳴。音效的運(yùn)用也是舞臺效果中的重要一環(huán),通過恰到好處的音樂和音效,能夠更好地襯托角色情感的表達(dá)。我們在排練過程中不斷嘗試和改進(jìn),力求將舞臺效果打造得更加出色。

通過長時間的排練,我們終于迎來了劇目的首演。演出當(dāng)天,臺下的觀眾們反應(yīng)熱烈,掌聲如雷般震撼人心。這也是我們排練過程中最重要的收獲之一。在這個過程中,大家不僅僅學(xué)到了表演技巧和舞臺表演的經(jīng)驗(yàn),更重要的是收獲了團(tuán)隊合作和相互成長的機(jī)會。排練期間的集體討論和交流,讓每個人都更加深入地了解了劇目,也更加了解了自己。通過相互的鼓勵和支持,我們每個人的表演水平都得到了提升。我們作為一個團(tuán)隊,共同創(chuàng)作出了一場精彩絕倫的演出,這是我們共同努力的成果。

總結(jié):

雷雨排練過程中的辛苦和挑戰(zhàn)是不可避免的,但正是這些挑戰(zhàn)讓我們更加珍惜每一次進(jìn)步和取得的成就。通過這次排練,我更加深刻地體會到了演員的辛苦和付出,也更加懂得了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。此外,我也體驗(yàn)到了舞臺上演員和觀眾之間那種心靈的共鳴和情感的傳遞。雷雨排練心得體會讓我更加熱愛表演藝術(shù),也更加堅定了我對話劇的追求和信心。我相信,在今后的演藝之路上,我會努力奮進(jìn),不斷提高自己的表演水平,為觀眾奉獻(xiàn)更多精彩的舞臺表演作品。

雷雨排練心得篇五

近期,我參與了一臺名為《雷雨》的話劇的排練。在這個過程中,我身臨其境地感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,也領(lǐng)悟到了表演藝術(shù)的深度。下面,我將從劇本的審美特點(diǎn)、演員的表演技巧、舞臺布景的設(shè)計、音樂的運(yùn)用以及最后的排練總結(jié)幾個方面來談一下我的心得體會。

首先,劇本的審美特點(diǎn)對演出的質(zhì)量至關(guān)重要?!独子辍肥且徊恳约易?、愛情、權(quán)力為題材的話劇,主要反映了民國時期上海社會的黑暗和迷亂。劇本中每一個角色都有鮮明的個性和豐富的內(nèi)心世界,通過對話和行動來推動故事的發(fā)展。這種以細(xì)膩描寫人物心理為主的審美特點(diǎn)正是我們排練時要注意把握的重點(diǎn)。同時,劇本中的情節(jié)也頗具懸念,使得觀眾在觀劇過程中充滿期待和緊張感。

其次,演員的表演技巧對于話劇的成功及觀眾的體驗(yàn)是至關(guān)重要的。在排練的過程中,我注意到演員們對角色的刻畫非常細(xì)膩而立體。他們通過身體語言、聲音表達(dá)以及面部表情來傳遞角色的情感和內(nèi)心世界。特別是在情感高潮和劇情發(fā)展的關(guān)鍵時刻,演員們更是發(fā)揮出了自己的獨(dú)特之處,使得觀眾能夠深入地感受到劇中人物的喜怒哀樂。演員們的專業(yè)素養(yǎng)和對角色的深入理解為整個話劇的演出增添了信服力和可信度。

然后,舞臺布景的設(shè)計也對整個話劇的效果起到了決定性的作用。在排練時,我發(fā)現(xiàn)舞臺布景的設(shè)計采用了簡約而精致的風(fēng)格,將家族宅邸等重要情節(jié)的場景用透視的手法表現(xiàn)出來,使得觀眾一眼就能望見劇情的背景和所處的環(huán)境。而在道具和布景的擺放上,也是高度符合時代背景和劇情需求的,無一不體現(xiàn)了藝術(shù)的美感和精致。

音樂的運(yùn)用是話劇演出中少不了的要素之一。在排練中,我了解到音樂的選擇和運(yùn)用能夠更好地將情緒傳遞給觀眾。在《雷雨》中,音樂被巧妙地融入了劇情之中,無論是熱戀時的浪漫曲調(diào),還是悲傷時的低沉音樂,都讓觀眾更深刻地體驗(yàn)到劇中人物的心理起伏和情感沖突。音樂的運(yùn)用是讓話劇更具有感染力和觀賞性的重要因素之一。

最后,通過整個排練過程的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)排練《雷雨》的經(jīng)歷是一次寶貴的藝術(shù)之旅。每一個排練都是一個新的嘗試和挑戰(zhàn),每一個場景的設(shè)定都是一次對心理的體驗(yàn)和思考。在過程中,我和其他演員們形成了緊密的團(tuán)隊合作,相互傾聽、相互幫助,在彼此互動中不斷提升自己的演技。通過排練,我了解到演出的成功離不開每一個環(huán)節(jié)的精心準(zhǔn)備和每一個演員的共同努力??紤]到劇本的審美特點(diǎn),演員的表演技巧,舞臺布景的設(shè)計和音樂的運(yùn)用,我們在排練中不斷調(diào)整和改進(jìn),以確保最終演出的質(zhì)量和效果??偠灾?,參與《雷雨》話劇的排練不僅讓我更好地理解了傳統(tǒng)文化的魅力并體會到表演藝術(shù)的深度,也讓我明白了排練是一次磨礪與成長的機(jī)會。

雷雨排練心得篇六

雷雨是中國現(xiàn)代話劇的經(jīng)典之作,也是許多戲劇愛好者心中的經(jīng)典之作。作為一名參與雷雨排練的演員,我深感榮幸。在這次排練中,我不僅學(xué)到了很多演藝技巧和劇本解讀,更重要的是領(lǐng)悟到了人物角色與生活的契合之處。下面我將結(jié)合雷雨排練的心得和體會,與大家分享這段難忘的經(jīng)歷。

第一段:了解劇本,深入刻畫人物。

雷雨是一部情節(jié)曲折、人物眾多的話劇,了解劇本并且深入刻畫人物是演員成功塑造角色的基礎(chǔ)。在排練開始之前,我們首先認(rèn)真閱讀劇本,分析每個角色的性格特點(diǎn)、背景和情感轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過深入分析,我們能更好地理解角色的內(nèi)心世界,為塑造角色打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:實(shí)踐中磨練演技,不斷完善表演。

在排練中,我們不斷實(shí)踐、磨練演技,并且通過導(dǎo)演的指導(dǎo)和同臺演員的共同探討,不斷完善自己的表演。每次排練,我們都專注于進(jìn)一步理解人物,揣摩人物的情感和動作,注重細(xì)節(jié)的把控。而且在角色塑造的過程中,我們也相互切磋、借鑒,共同進(jìn)步。這種互相激發(fā)的氛圍讓整個排練過程充滿了學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動力。

第三段:體驗(yàn)人物情感,與角色共鳴。

通過多次排練中的嘗試,我逐漸體驗(yàn)到人物內(nèi)心情感的豐富與轉(zhuǎn)變。每一次演出前,我都會試著思考人物的內(nèi)心世界,讓自己與角色有所共鳴。透過人物的眼睛,我能感受到他們的痛苦、迷茫和渴望。這種與角色共鳴的體驗(yàn),讓我更能將自己融入到劇中,演繹出更加真實(shí)的表演。

第四段:與導(dǎo)演及其他演員的互動,提高演技。

在排練的過程中,我們與導(dǎo)演及其他演員有著密切的互動。導(dǎo)演在解讀和指導(dǎo)方面給予了我們很多的幫助和指導(dǎo),使我們能更好地理解并飽含情感地表演角色。與其他演員的互動中,我們互相交流、借鑒,共同成長。通過這種合作和互動,我們的演技得到了提升,同時也增進(jìn)了彼此之間的默契與理解。

第五段:排練過程的收獲,對人生的啟發(fā)。

在這次排練中,我不僅收獲了演藝方面的技巧和經(jīng)驗(yàn),更重要的是對人生有了新的啟發(fā)。在人物的刻畫中,我學(xué)會了更好地理解和體驗(yàn)他人的情感,學(xué)會了更加真實(shí)地表達(dá)自己。這種對人性和生活的思考,讓我更加珍惜并感激身邊的人和事物,也使我更加堅定了追求藝術(shù)的決心。

總結(jié):雷雨排練是我演藝生涯中的一次重要經(jīng)歷,通過這次排練,我不僅學(xué)到了演技的技巧,更重要的是得到了人物角色與生活的契合之處的領(lǐng)悟。雷雨排練的心得和體會將伴隨我整個演藝之路,讓我能夠更加深入地理解和演繹角色,也讓我更加堅定了對藝術(shù)追求的決心。我相信這段難忘的經(jīng)歷將成為我日后演藝生涯中的財富和動力,推動我不斷前行。

雷雨排練心得篇七

雷雨,這部由曹禺創(chuàng)作的著名話劇,以其深刻展現(xiàn)了舊社會封建家庭中的眾多矛盾和人性的多面性。我有幸參與了這部話劇的排練工作,在這個過程中,我深深地感受到了戲劇藝術(shù)的魅力,并從中汲取了很多體會。下面我將結(jié)合個人經(jīng)歷,總結(jié)出自己在排練雷雨過程中的心得體會。

首先,參與排練雷雨使我深刻體會到了劇本的重要性。在排練開始之前,我仔細(xì)閱讀了曹禺的原著劇本。通過分析劇中角色之間的關(guān)系、情節(jié)的發(fā)展以及對話的含義,我更好地理解了曹禺創(chuàng)作的初衷。在排練的過程中,我和導(dǎo)演、演員們一起探究角色之間的情感糾葛,挖掘出更多細(xì)節(jié)和內(nèi)涵。在排練過程中,劇本不僅僅是我們的參考指導(dǎo),更是我們的靈感來源和藝術(shù)表達(dá)的基礎(chǔ),它在我心中留下了濃墨重彩的印記。

其次,排練雷雨讓我認(rèn)識到了集體合作的重要性。排練過程中,每個演員都時刻保持著對整個團(tuán)隊的責(zé)任感和緊張的態(tài)度。我們彼此幫助、配合,互相傾聽和理解。每個排練環(huán)節(jié)都需要我們的精確配合,每個演員都是整個舞臺跳動的一個重要部分。通過和導(dǎo)演的溝通和指導(dǎo),我們逐漸領(lǐng)悟到雷雨這部戲的核心和主題,并且激發(fā)出最真實(shí)的表演力量,使得整個劇團(tuán)形成了一個和諧共處、互相促進(jìn)的團(tuán)隊。

再次,排練雷雨讓我明白了藝術(shù)創(chuàng)作需要付出并追求極致的努力。要將曹禺的經(jīng)典劇作完美呈現(xiàn)在觀眾面前,需要整個團(tuán)隊精心打磨每一個細(xì)節(jié),如同琢磨寶石一樣進(jìn)行雕琢。從動作的精確、表情的真實(shí)到聲音的抑揚(yáng)頓挫,每個細(xì)微的變化都需要我們不斷地推敲和改進(jìn)。排練過程中不斷的反復(fù)、練習(xí)和調(diào)整讓我意識到,要達(dá)到藝術(shù)的境界,并不是簡單的事情,需要付出相當(dāng)大的努力和專注。

最后,排練雷雨讓我體會到了戲劇藝術(shù)的獨(dú)特魅力。曹禺筆下的人物形象非常豐滿,他們的內(nèi)心矛盾和情感沖突讓我感受到了戲劇的力量。作為演員,能夠融入角色,真實(shí)地展現(xiàn)人物的情感和思想,讓觀眾通過我們的表演與角色共鳴,這是一種無法言喻的快樂和滿足感。排練雷雨的過程中,我時刻被這些動人的情節(jié)所吸引,每一次排練都讓我感到醍醐灌頂,仿佛置身于戲劇的海洋之中。

通過參與雷雨的排練,我深深地感受到了戲劇的魅力和藝術(shù)的力量。劇本的重要性、集體合作的重要性、藝術(shù)創(chuàng)作的努力與追求以及戲劇藝術(shù)的獨(dú)特魅力成為了我排練期間的心得體會。雷雨這部話劇不僅令我得到了戲劇藝術(shù)的鍛煉,也讓我對人性的復(fù)雜性有了更深的體會。我感激這次難忘的經(jīng)歷,它不僅豐富了我的藝術(shù)修養(yǎng),更讓我認(rèn)識到了人與人之間的情感和生命的珍貴。

雷雨排練心得篇八

“你究竟在尋找什么呢?”

“尋找問題的答案。”

這是書里出現(xiàn)最多的對白。毛姆先生筆下的人物,無論是《月亮與六便士》里不顧世俗的斯特里克蘭德,還是《刀鋒》中特立獨(dú)行的拉里,都毅然決然地走在朝圣路上,傾盡一生去尋找生命的終極意義。像作家七堇年的詩那樣:凡心所向,素履以往,雖不能至,心向往之。生如逆旅,一葦以航。

毛姆先生以其詼諧幽默而又尖銳的筆調(diào),直書人性,故事娓娓道來,引人入勝?!兜朵h》講述的是一個參加第一次世界大戰(zhàn)歸來的年輕人拉里,在目睹了戰(zhàn)爭時代民不聊生、人們流離失所的慘狀,經(jīng)歷了自己的戰(zhàn)友為救自己而犧牲之后,開始思索世界與生命的本質(zhì)問題。為了尋找這些終極問題的答案,他放棄了與伊莎貝爾的婚姻,逃離了上層社會物欲橫流的生活開始自己漫長的讀書求知生活,沉浸于大學(xué)圖書館中,不亦樂乎,像印度哲人求知求道。同時,他盡己所能一次又一次救助了生活中痛苦的人們,幫助其擺脫精神和身體的疾苦。

我時常覺得,一個人來到這世上,終得激起幾聲回響,才不虛此行。拉里這一生輕的像風(fēng)中的羽毛,不那么引人注目,可是卻又厚重的.如山間的磐石,正氣長存于天地間。他曾說:“上帝最喜歡的崇拜者是那些按照你的知識盡力而為的人?!碧ㄈ缑仔?,也學(xué)牡丹開。行走在刀鋒之上,向著你心里炙熱的靈魂,把你追求的事做到極致,做一名現(xiàn)實(shí)的理想主義者!

《奧義書》有言:“一把刀的鋒刃是很不容易跨過的,所以說得救之道是困難的?!蔽覀兂3?zhí)念于物質(zhì)生活的利益得失,對于鋒刃的精神生活總是望而卻步。而拉里,卻是一個如同刀鋒般銳利的人,他以銳意精進(jìn)的姿態(tài)追尋著解脫之道,為此不惜斬斷一切,越過刀鋒,即使越過刀鋒之后,在刀的那一面,無人等候。拉里曾經(jīng)說過,不急燥,對人顯隨和,慈悲為懷,丟掉一個我字。像蘭道爾南的詩是那樣活著:

我從不與人爭,沒有人值得我與之爭。

我愛自然,其次愛的是藝術(shù)。

我向生命之火伸雙手取暖,火快烤殘了,我也準(zhǔn)備離去。

雷雨排練心得篇九

是年輕時犯下錯的因果報應(yīng),還是社會牢籠禁錮了太久的心靈想要獲得新生?雷雨背后的故事,一個周公館演繹出了當(dāng)時整個社會的病態(tài)。曹禺筆尖下的世界,可以說是舊中國的縮影。每個角色用鮮明的性格刻畫出的,是一群人的人生。

一場雷雨,終結(jié)了幾十年的愛恨情仇,夢醒人散花落曲斷情未果,錯綜復(fù)雜的家庭關(guān)系帶來的倫理鬧劇,誰是誰非誰愛了誰心碎。從三十年前有始無終的愛情,到三十年后子女糾纏不清的相戀,是誰造的孽傷了深愛著的兩對苦命鴛鴦。

周樸園無疑是整個故事的罪魁禍?zhǔn)?。三十年里,幾次搬家,他都隨身攜帶著當(dāng)初的家具,始終保持著夏天關(guān)窗戶的習(xí)慣,依然保存著那件侍萍縫補(bǔ)過的舊襯衣。三十年的堅守,是始終鐘情于曾經(jīng)的最愛,還是為了償還良心的負(fù)債?侍萍只是周樸園空虛的一個精神寄托。倘若不是的話,三十年的用情之深,怎會因?yàn)槭唐嫉臏嫔B淦菒垡馐幦粺o存?三十年的朝思暮想,怎會因?yàn)槭唐嫉耐蝗怀霈F(xiàn)而惶恐不安?三十年的愧疚不安,怎會因?yàn)槊牧b絆而顏色大變?是的,他愛的只是三十年前溫順聽話的侍萍,而不是這個年長色衰,會對他的利益構(gòu)成威脅的侍萍。可憐,可悲,當(dāng)他獨(dú)自面對內(nèi)心的悲哀,所有曾經(jīng)有關(guān)侍萍的回憶自然而然的便成了他安慰自己的一種習(xí)慣。

周萍可以說是整個故事里最矛盾的人。從小就缺失母愛的他在如此煩悶單調(diào)的環(huán)境下長大,對愛的渴望卻讓他義無反顧地愛上了自己的繼母。他說是因?yàn)樽约旱哪晟佥p狂,因?yàn)槟菚r自己小不懂事。是么?可是也只有那時他的心最純凈。愛了就是愛了,可是又有悖于人倫,這讓他開始陷入矛盾的漩渦。當(dāng)他認(rèn)清自己犯下的錯誤后,他又想擺脫繁漪對他的干擾。這時四鳳出現(xiàn)了,一個讓周萍內(nèi)心重新充滿生機(jī)的女人,也許這次他是真的愛了,但他一味的逃避又讓人感到虛偽。最終他知道了事情的真相后選擇了自殺,他認(rèn)為這是解脫的最好方式,可他不明白死亡只是最好的逃避。

繁漪是整個故事里最鮮明的女人。她敢愛敢恨,但她在這樣一個家庭里又常常自卑無助甚至自虐,三十年來她一步步陷入了一口殘酷的井。她是憂郁的,郁積的火燃燒著她,她的眼光時常充滿了一個年輕婦人失望后的痛苦與絕望,她時常抑制著自己。她的性格中帶有一股不可抑制的“蠻勁”,這使她能夠突然做出不顧一切的決定,她愛起人來像火一樣熱烈,恨起人來又像火一樣把人燒毀,然而她的外表是沉靜的,就像秋天的落葉,無聲無息。她是可憐的,被鎖在深院里幾十年,心死了卻又被和自己沒有血緣關(guān)系的兒子救活了,周萍要了她整個的人,也把她整個的人再一次推進(jìn)深淵。對繁漪這一角色的成功塑造,使舊社會看到了新思想的曙光。

雷雨過后,只愿洗凈三十年的恩恩怨怨,沖掉人心的丑陋,新社會的降臨就是雨后最美的彩虹。

雷雨排練心得篇十

雷雨,是一場富有情感和沖突的戲劇,在觀看《雷雨》這部戲劇后,我深深地被其所表達(dá)的情感所打動。這部戲劇關(guān)注著家庭糾葛、愛情和權(quán)力的較量,通過劇中人物的性格塑造和劇情的發(fā)展,向觀眾展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和社會的復(fù)雜性。在我觀看后的思索中,我得出了一些心得體會。

首先,戲劇中呈現(xiàn)的家庭糾葛讓我深思。雷雨的主線是關(guān)于買春客與妓女的博弈,但在這個博弈的背后隱藏著一段扭曲的家庭關(guān)系。司馬瑞芳成為娼妓的原因,正是因?yàn)樗募彝コ霈F(xiàn)了問題。她的父親司馬義準(zhǔn)備娶同村的梅娘為妻,司馬瑞芳的母親因此出走,司馬義因此對女兒墜入入了愛河。這種家庭關(guān)系的扭曲導(dǎo)致了司馬瑞芳的悲劇,觸動了我對家庭關(guān)系的看法。一個家庭的紛爭和破碎,會給家庭成員帶來巨大的傷害和不幸。想到這里,我不禁開始反思自己的家庭關(guān)系,希望能夠更加珍惜和維系自己的家庭。

其次,劇中的愛情觸動了我對愛情的理解。在這個戲劇中,有很多種形式的愛。司馬瑞芳對田小娥的愛,是一種無保留的付出和關(guān)愛。這種純凈的愛激勵著我去珍惜身邊的人和與之相處的時光。而與此相對比的是雷大娘與買春客的愛情,充滿了利益和欲望,卻更加真實(shí)。這種現(xiàn)實(shí)而殘酷的愛情,讓我更加警醒自己在愛情中的立場和態(tài)度。不應(yīng)該追求權(quán)力和物質(zhì),而是應(yīng)該追求真正的感情和真實(shí)的接觸。

再者,權(quán)力的較量也是這部戲劇的一大特點(diǎn)。雷大娘,出身貧苦,靠賣淫為生,然而她的地位,卻比任何一個普通人都要高。她具備滿足男人欲望的能力,也具備滿足女人的嫉妒和嘲諷的能力。雷大娘通過自己的手段和智慧,掌握了權(quán)力,并可以任意使用。這種權(quán)力的運(yùn)用方式讓我深深地感受到了人性的復(fù)雜性和社會的復(fù)雜性。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也常??梢杂^察到權(quán)力的斗爭,這要求我們要更加警醒自己的處事原則和道德底線,以免在這場權(quán)力游戲中失去自我。

最后,雷雨給我留下的最深刻的印象是十多年來我所看到的最真實(shí)、最接近生活的一出戲。盡管雷雨的劇情并不十分復(fù)雜,但劇中人物的性格刻畫和情感的表達(dá)讓我感到真實(shí)。田小娥那種既堅強(qiáng)又感性的形象,雷大娘那種冷靜而狡猾的特質(zhì),司馬瑞芳那種純凈而執(zhí)著的愛,每一個角色都給我留下了深刻的印象。這讓我感受到了戲劇的魅力,也讓我更加堅信要追求真實(shí)和深刻的情感表達(dá)。

總之,雷雨給我的觀感是戲劇中情感的豐富和人性的復(fù)雜。通過觀看這部戲劇,我深刻體會到了家庭糾葛、愛情和權(quán)力對于個人的影響和社會的影響。我相信這部戲劇的價值不僅在于娛樂和看戲的滿足,更在于讓我們通過觀察和思考,對自己的生活和社會有更深入的了解。希望將來有更多這樣的戲劇,能夠引起更多人的關(guān)注和思考,讓我們的文化藝術(shù)更加繁榮。

雷雨排練心得篇十一

閉上眼,腦海中浮現(xiàn)出一個絕對的長者形象――臉上帶著多年的世故和勞碌,一種冷峭的目光和偶然在嘴角逼出的冷笑,顯示出他平日的專橫和倔強(qiáng)。這,就是周樸園。

愛上周萍的繁漪,愛上四鳳的周沖,愛上周萍的四鳳和愛上四鳳的周萍,還有恨上周樸園的侍萍、繁漪和魯大海,交織成一張巨大的情感之網(wǎng)。這張網(wǎng),在一個雷雨交加的夏日里被無情地撕破。一個資產(chǎn)階級家庭的腐朽和罪惡,也隨之暴露無遺。

看過《雷雨》的人,都在痛斥著周樸園,痛斥他對侍萍的無情與冷漠,痛斥他金錢至上的貪婪與自私。

然而,周樸園對魯侍萍,真的沒有一絲的感情嗎?

一道不可逾越的階級壁壘,把他們雙雙推向了萬劫不復(fù)的深淵;。

一場勢不可擋的大雷雨,注定了這個有著千絲萬縷關(guān)系的大家庭的悲慘命運(yùn)。

由曾經(jīng)豪華一時的周家大宅改成了的醫(yī)院里,是由麻木生存到最后死寂般沉默的、神志不清的侍萍。

雷雨排練心得篇十二

《雷雨》所描寫的是一個家庭幾代人之間的矛盾,誤會,以前種種恩恩怨怨,愛恨情愁,混亂而不清的家庭倫理。僅僅一天的時間,牽扯,披露了他們多年苦心隱瞞的事實(shí)。表現(xiàn)出兩個家庭之間前后三十年的錯綜復(fù)雜的糾葛,寫出了那種不合理的關(guān)系所造成的悲劇。

就像眾多中國悲劇那樣,一個風(fēng)流的少年看上了自家的女傭,這樣的結(jié)合自古至今都不會有好的結(jié)果。倘若那個男的有情有義,大不了兩人私奔,背離父母,遠(yuǎn)走高飛作對苦命鴛鴦,然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了,周樸園這個風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動,但他那顆只懂愛自己的心又怎會與她廝守一生?他為了自己的前途最終放棄了侍萍。孤苦無依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的離開,原一味故事就這樣結(jié)束了,誰知造化弄人,命運(yùn)又將他們牽扯在一起。錯綜復(fù)雜的關(guān)系又上演了,簡直就是一團(tuán)糟,最終導(dǎo)致了同母異父的兄妹相愛。身為他們的母親,侍萍只能接受命運(yùn)的捉弄,也只能埋怨自己給孩子帶來的命運(yùn),似乎一切該終結(jié)了,偏偏當(dāng)年的風(fēng)流少年周樸園在誤會下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個人......

他們對命運(yùn)沒有一絲絲的反抗就已經(jīng)被征服了。假如四鳳和周沖沒有死,也許他們會有一個美好的未來。周萍假如再冷靜一些,也許就不會自殺,兩位母親也就不會因此而瘋掉。命運(yùn)有時是黑暗的,但是我們應(yīng)該相信,在黑暗的盡頭就是光明。命運(yùn)其實(shí)不可怕,可怕的是自己都對命運(yùn)低頭。這黑暗就猶如劇場的幕一樣,我們知道會有閉幕的時候,有我們在黑暗中等待的時候,但是我們應(yīng)該清楚,在瞬間漆黑之后會有更精彩的劇目。而不是應(yīng)該讓黑暗蒙蔽住自己的'眼睛,理智,甚至于心靈。我們自始至終都應(yīng)該明白命運(yùn)是掌握在自己的手里,應(yīng)該去朝著光明前進(jìn)。

雷雨排練心得篇十三

在封建權(quán)威的籠罩下,人們?nèi)缤谡訚衫锏鸟R,愈掙扎,愈深沉地陷落在死亡的沼澤里。掌權(quán)者也失掉了可貴的本真。周樸園生活在封建階級和資產(chǎn)階級的斷層中。年輕時,他曾經(jīng)試過跳出封建的束縛,追逐自由,真心地對待所愛的侍萍,然而他的懦弱使他背叛了自己的理想,背叛了侍萍,飽受摧殘的侍萍便是這個社會的犧牲品。她沒有權(quán)力去愛她所愛,恨她所恨,而是將一切罪責(zé)都擔(dān)在了自己身上,這既是一位偉大的母親,又是一位對封建權(quán)威的臣服者。

氣氛沉重得有些透不過氣來,人似乎在受著情感的捉弄,這是怎樣可憐的動物,帶著躊躇的心情,本應(yīng)主宰自己,卻發(fā)現(xiàn)自己時常被環(huán)境所主宰著。在這樣的環(huán)境中,周府的豪宅,侍萍的陋室,極端的痛苦與愛情在一天中強(qiáng)烈的碰撞。隨著陣陣?yán)子隄L滾而來,抑郁,絕望,充斥在空氣中,一幕幕就如暴風(fēng)雨中的波濤,惡狠狠的撞向人們,人們無處可逃。

在這樣一群隨波逐流的人中,蘩漪是一只獨(dú)自綻放的花,她更讓人們所接受,因?yàn)槿私?jīng)常身不由己,回歸到原始的路,流著血,不是恨就是愛,一切走向極端,要轟轟的燒一場,中間不輕易有一條折中的路。當(dāng)她嫁給了被封建思想腐蝕了多年的樸園時,她奮力地要跳出緊縮的牢籠。在茫茫尋找中,她陰錯陽差地愛上了丈夫前妻所生的長子,周萍。她的生命如火一般的白熱。也是一般短促。情感,境遇,激成一朵朵火花,在周萍身上交織成了最殘酷的愛和最不忍的恨。然而她很勇敢,站在滾燙的砂巖上,她用火熱的情和那顆強(qiáng)悍的心做了一回困獸之斗。當(dāng)時有許多女人也都有漂亮的心靈,是環(huán)境的窒息使她們乖戾,抑郁終身。蘩漪雖然最終回到了火坑,但這更值得人們?nèi)プ鹁春蛻z憫。

假如說迷走在愛恨中的是蘩漪,那么沉浸在自己的伊甸園中的就是周沖了。也許是從小的高高在上讓他一直被埋藏在理想的堡壘之中,對社會,家庭,以及對四鳳的愛情都天真得像是在心中編織的一個個漂亮的童話。然而現(xiàn)實(shí)的殘酷讓他不得不感到理想幻滅的悲哀。從父親逼迫母親喝藥的那一剎那,他已經(jīng)感受到了現(xiàn)實(shí)的丑陋。直到慈愛的母親變成了站在眼前神志不清的女人時,他的夢驚醒了,心中的激蕩早已不再。終于,這個悲情故事在雷雨的轟鳴聲中達(dá)到了高潮,一根電線,結(jié)束了四鳳和周沖的生命,扼殺了蘩漪和侍萍的意志,擊潰了一個罪惡的家庭。周萍在知道自己的身世后,崩潰了。但他平靜得如一潭死水,也許是知道了自己的命運(yùn),終于可以不再被命運(yùn)完弄,以死來結(jié)束自己內(nèi)心的折磨是最好的解脫,這是大廈轟然倒塌后的死寂。

這本書,我最大的讀后感是:是時代和命運(yùn)在扭曲的人性中塑造的這一出悲劇。

雷雨排練心得篇十四

郁熱的風(fēng),挑起幕布的一角。俗話說:“人生就像一場戲?!惫黄淙弧T趹騽≈?,又有喜劇和悲劇之分。記得魯迅先生說過:“把沒有價值的揭破給人看,是喜?。话延袃r值的毀滅給人看,是悲劇。”在《雷雨》中,最最純潔善良的,應(yīng)該是四鳳和周沖,他們宿命似的毀滅,令人扼腕。

周沖,這個憨頭虎腦的善良的男孩,我喜歡他那種率真無私的心靈,他最無辜,最后卻和四鳳死在一起。他就像一枚包裹在蠶繭中的新生兒,懵懂,做著屬于自己的夢,四鳳的拒絕反而給了他希望,他暢想著,幻想著有一天可以和四鳳手拉著手,在薄霧中坐在白帆上看日出。曹禺先生說得對,他愛上的不是四鳳,亦不是某個漂亮的女人,他迷戀的僅僅是“愛”。正如《家》中的覺慧一樣:“愛情的熱望,幸福的熱望,除此以外,再沒有別的了。”但這一切都只是不切實(shí)際的幻想,他看不懂四鳳,看不懂家庭,更看不懂社會,四鳳僅僅是一種寄托,一種化身。在父親威逼母親喝藥的那一刻,他才認(rèn)識到父親權(quán)威籠罩下的家庭,他吞咽下自己的熱望,想要幫助四鳳讀書的熱望;在魯大海的斥罵下,他才知道自己和他是兩個世界的人;在周萍拉著四鳳告訴他真相時,他迷茫了,他囁嚅著,他懷疑或許自己真的沒有愛過四鳳;看著發(fā)了瘋失去母性的母親,他被狠狠地敲醒,四鳳不可能永遠(yuǎn)陪著他,媽媽也不可能一直支持他,現(xiàn)實(shí)的黑暗,在那一刻漫無邊際地將他籠罩。夢,被狠狠敲碎;愛人,離去;哥哥,背叛,這一切的`一切都足以置他于毀滅。在面對親情和愛情的抉擇之時,他慷慨地退出,但最終,黑暗伸出無形的手,將他徹底淹沒。

而四鳳,純潔善良、活力四射,她甚至并不奢望擁有曾經(jīng)擁有的愛情,應(yīng)該擁有的愛情,在那個命運(yùn)捉弄人的時代,她是一個無辜的犧牲品。周沖愛她,也許是少年的純夢;周萍愛她,應(yīng)該還有相互的交流和真誠。就如當(dāng)年周樸園愛侍萍一樣,雖然不乏真誠,但最后都會在金錢、權(quán)勢的利益之下土崩瓦解。只因?yàn)樗齻儾贿^是下人,不過是伺候公子老爺?shù)南氯恕?/p>

帷幕落下的那一刻,淚也止不住地落下,把好的東西毀滅掉,這或許就是悲劇的力量吧!

雷雨排練心得篇十五

人生如戲,戲如人生,《雷雨》中的周樸園大概是想不到吧,自己祭奠了三十年的人,已經(jīng)死了的“周家太太”,竟會一自家仆人母親的身份出現(xiàn),這場丑陋的悲劇也漸漸浮現(xiàn)出來它的悲哀。

在現(xiàn)實(shí)生活中,也不乏有這樣的例子,但痛擊人心,引人唏噓的也唯有這披著偽善面具的周樸園。

我是同情他的,生活在那樣的一個扭曲的社會門第觀念下,盡管追求自由愛情。但這與現(xiàn)實(shí)比也唯有拋棄。屈服于現(xiàn)實(shí),拋棄妻子,三十年沉默的贖罪,熱血也得到沉寂,淀出的雜質(zhì)凝成的膜隔著心,只留下人性的淡默。我可憐他,愛情也變得資本,沒有感情只活在回憶。

但我不認(rèn)同他,可憐他在德國學(xué)到的自由與愛情,竟抵不過一座空院,一座黑漆漆盡染人性丑惡的礦藏。昔日戀人的相見也變得利益,支票賣掉的良知,留下的無知讓人憎惡,竟變得這般唯利是圖,我鄙夷他,將這唯一的浪漫也想的如此功利。

周樸園的一生成也在這社會,敗也在這社會,他是一個成功的資本家,卻也是一個失敗的男人。

他讓我想到了一個問題:愛情與面包你只能選擇一個,你選什么?我想我會做出自己認(rèn)為的正確答案,半生的悔悟也得知己承擔(dān),生活由不得我們遲疑,愛情經(jīng)不起我們猶豫。

著戲劇的人生盡是悲涼,我只懷著憐憫來看待著場荒誕。

《雷雨》

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雷雨排練心得篇十六

看完《雷雨》這篇文章,我想起了兒時常說的那句句話,“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”。

以前爺爺奶奶時常給自己說他們小時候時常要逃避日本飛機(jī)的轟炸,之后生活也是比較困苦的,從農(nóng)村進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn),然后那個鎮(zhèn)上的兩層的老房子都是靠爺爺和爺爺?shù)呐笥炎约航ǖ?,一磚一瓦和天花板都是自己修葺。

現(xiàn)在想想,感覺他們那一輩過得確實(shí)太苦了。到了父親和叔叔這一代,之后又到我這一代,生活總是變得更加好點(diǎn)。其實(shí)很多時候時候并不需要貪多,每天都變得好一點(diǎn)就可以啦,有時候做個知足的人還是挺好的,沒有過多的煩惱,沒有過多的憂慮,沒有過多的壓力。有的是舒適、悠閑與自在。

雷雨排練心得篇十七

是年輕時犯下錯的因果報應(yīng),還是社會牢籠禁錮了太久的心靈想要獲得新生?雷雨背后的故事,一個周公館演繹出了當(dāng)時整個社會的病態(tài)。曹禺筆尖下的世界,可以說是舊中國的縮影。每個角色用鮮明的性格刻畫出的,是一群人的人生。

一場雷雨,終結(jié)了幾十年的愛恨情仇,夢醒人散花落曲斷情未果,錯綜復(fù)雜的家庭關(guān)系帶來的倫理鬧劇,誰是誰非誰愛了誰心碎。從三十年前有始無終的愛情,到三十年后子女糾纏不清的相戀,是誰造的孽傷了深愛著的兩對苦命鴛鴦。

周樸園無疑是整個故事的罪魁禍?zhǔn)?。三十年里,幾次搬家,他都隨身攜帶著當(dāng)初的家具,始終保持著夏天關(guān)窗戶的習(xí)慣,依然保存著那件侍萍縫補(bǔ)過的舊襯衣。三十年的堅守,是始終鐘情于曾經(jīng)的最愛,還是為了償還良心的負(fù)債?侍萍只是周樸園空虛的一個精神寄托。倘若不是的話,三十年的用情之深,怎會因?yàn)槭唐嫉臏嫔B淦菒垡馐幦粺o存?三十年的朝思暮想,怎會因?yàn)槭唐嫉耐蝗怀霈F(xiàn)而惶恐不安?三十年的愧疚不安,怎會因?yàn)槊牧b絆而顏色大變?是的,他愛的只是三十年前溫順聽話的侍萍,而不是這個年長色衰,會對他的利益構(gòu)成威脅的侍萍??蓱z,可悲,當(dāng)他獨(dú)自面對內(nèi)心的悲哀,所有曾經(jīng)有關(guān)侍萍的回憶自然而然的便成了他安慰自己的一種習(xí)慣。

周萍可以說是整個故事里最矛盾的人。從小就缺失母愛的他在如此煩悶單調(diào)的環(huán)境下長大,對愛的渴望卻讓他義無反顧地愛上了自己的繼母。他說是因?yàn)樽约旱哪晟佥p狂,因?yàn)槟菚r自己小不懂事。是么?可是也只有那時他的心最純凈。愛了就是愛了,可是又有悖于人倫,這讓他開始陷入矛盾的漩渦。當(dāng)他認(rèn)清自己犯下的錯誤后,他又想擺脫繁漪對他的干擾。這時四鳳出現(xiàn)了,一個讓周萍內(nèi)心重新充滿生機(jī)的女人,也許這次他是真的愛了,但他一味的逃避又讓人感到虛偽。最終他知道了事情的真相后選擇了自殺,他認(rèn)為這是解脫的最好方式,可他不明白死亡只是最好的逃避。

繁漪是整個故事里最鮮明的女人。她敢愛敢恨,但她在這樣一個家庭里又常常自卑無助甚至自虐,三十年來她一步步陷入了一口殘酷的井。她是憂郁的,郁積的火燃燒著她,她的眼光時常充滿了一個年輕婦人失望后的痛苦與絕望,她時常抑制著自己。她的性格中帶有一股不可抑制的“蠻勁”,這使她能夠突然做出不顧一切的決定,她愛起人來像火一樣熱烈,恨起人來又像火一樣把人燒毀,然而她的外表是沉靜的,就像秋天的落葉,無聲無息。她是可憐的,被鎖在深院里幾十年,心死了卻又被和自己沒有血緣關(guān)系的兒子救活了,周萍要了她整個的人,也把她整個的人再一次推進(jìn)深淵。對繁漪這一角色的成功塑造,使舊社會看到了新思想的曙光。

四鳳是可憐的。周沖是可憐的。侍萍是可憐的。魯大海是可憐的。他們用最純凈的心活在世上,卻因?yàn)樯弦淮募m葛卷進(jìn)了一場悲慘的紛爭。愛情與親情的背后,只有恨和無盡的哀愁雷雨讀后感1000字雷雨讀后感1000字。

雷雨過后,只愿洗凈三十年的恩恩怨怨,沖掉人心的丑陋,新社會的降臨就是雨后最美的彩虹。

雷雨排練心得篇十八

作家曹禺的處女作《雷雨》是中國近代話劇成熟的標(biāo)志,中國作家茅盾曾有“當(dāng)年海上驚雷雨”的詩贊?!独子辍肥且徊慷喾矫娣从持袊饨ù蠹彝ケ瘧K命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)主義作品。

書中的周樸園既是一位資產(chǎn)者,又是一位冷酷的封建統(tǒng)治者的代表,他對侍萍的確動過真心,但也禁不住鐵一般的封建制度的“消磨”,當(dāng)初的一時沖動奠定了三十年后的悲劇。其妻蘩漪向往自由,在這枯燥的周家,她與周樸園的大兒周萍發(fā)生了曖昧的不正常的戀愛關(guān)系。周萍是當(dāng)時半殖民地半封建社會懦弱的知識分子的代表,他的自私與懦弱也為悲劇的形成起了重要作用。四鳳與周沖的善良、純真也使讀者在這場家庭紛爭中得到一絲慰藉。他們不該屬于黑暗,不屬于這場斗爭,他們是無辜的受害者。

悲劇的上演或許是上天注定,或許是孽債,在那個郁悶炎熱的雷雨之夜、一切謎底都揭開的夜晚,四鳳觸電而死,周沖為救四鳳而不幸身亡,周萍自殺,魯媽癡呆,蘩漪發(fā)瘋,周樸園也將隨著這個家族的瓦解而崩潰。

曹禺說:“《雷雨》不是以道德敗壞為主題,也不是寫因果報應(yīng),而是一種情緒的發(fā)酵,處于本能的一種傾訴,跟著自己的感覺去表現(xiàn)的另一種世界?!?/p>

其實(shí),他們都是社會制度的受害者,蘩漪介于這一對父子的愛恨情仇之間,她難道不可憐嗎?侍萍也為當(dāng)時的沖動付出了代價,她與蘩漪不同的就是生活條件罷了。周沖與四鳳的悲劇使人心痛,卻也表展現(xiàn)了真摯的情感世界。周樸園與侍萍相愛卻不能在一起,還要受著封建制度的約束,雖說他是悲劇的釀成者,但誰又能覺得他的命運(yùn)不是可悲的呢?他們真的都是社會制度的受害者??!

雷雨排練心得篇十九

《雷雨》是中國現(xiàn)代戲劇史上一部具有重要意義的作品,作者曹禺通過展示上層社會的腐敗與虛偽,向讀者呈現(xiàn)了一個荒誕而悲壯的時代畫卷。我對于這部戲劇的觀后感深感震撼,不禁思考人性的價值與意義,以及現(xiàn)代社會的進(jìn)退與反思。下面我將從劇情、人物塑造、主題思想、藝術(shù)手法和時代背景這幾個方面談一下我對《雷雨》的心得體會。

首先,劇情結(jié)構(gòu)緊湊,節(jié)奏明快,給觀眾帶來了極大的視聽沖擊。整個劇情圍繞著嚴(yán)家莊上層社會的種種富貴險惡展開,眾多的人物關(guān)系錯綜復(fù)雜,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣。在這其中,雷雨時節(jié)更是成為了整個故事的樞紐,它既代表著風(fēng)雨之后的新生與希望,也意味著個別人物的悲劇結(jié)局。通過對雷雨的描繪,曹禺將觀眾帶入了一個既真實(shí)又虛幻的世界中,使觀眾產(chǎn)生了強(qiáng)烈的代入感。

其次,曹禺在人物塑造上做到了精準(zhǔn)而獨(dú)到,每個人物都有鮮明的個性與特點(diǎn)。主角賈秋林是一個具有強(qiáng)烈報復(fù)心的人,他的憤怒與仇恨源自于對領(lǐng)導(dǎo)不公正待遇的不滿,也包含著對自身渺小的自卑感。而陳白露則是一個充滿矛盾與糾結(jié)的女性,她既對賈秋林有著千絲萬縷的感情,又對自己的利益產(chǎn)生了質(zhì)疑。這些角色的塑造使得他們顯得如此真實(shí)與立體,讓觀眾能夠更加真切地理解他們的內(nèi)心世界與情感起伏。

第三,曹禺的主題思想主要圍繞著人性的本質(zhì)與社會的矛盾展開。劇中,賈秋林對上層權(quán)貴的反抗與報復(fù)展現(xiàn)了普通人對不公正社會的追求公平與正義的愿望。而陳白露的人物變遷則意味著一個普通人在現(xiàn)實(shí)與理想之間的掙扎。通過這些角色,曹禺無聲無息地提出了一個重要的問題——“人性究竟是善良還是邪惡?”這種思考與反思引發(fā)觀眾對于社會倫理與人性道德的深思。

第四,曹禺的藝術(shù)手法給觀眾帶來了強(qiáng)烈的藝術(shù)享受。他巧妙地運(yùn)用象征手法,通過天氣、動作、臺詞等細(xì)節(jié)來表達(dá)角色內(nèi)心的沖突與掙扎。同時,劇中大量的意象色彩也使得整個作品顯得十分豐富多彩。比如,雷雨象征著風(fēng)雨過后的新生與希望,黑白帽則象征著地主與農(nóng)民的對立等等。這些藝術(shù)手法的運(yùn)用使得觀眾在欣賞戲劇的同時也獲得了心靈上的震撼與滿足。

最后,時代背景也是理解《雷雨》的關(guān)鍵?!独子辍肥窃?0世紀(jì)三十年代的亂世背景下創(chuàng)作的,當(dāng)時的中國正沉浸在戰(zhàn)亂與社會變革中。而《雷雨》正是在這個背景下恰到好處地展現(xiàn)了上層社會的腐敗與虛偽,對于當(dāng)時的社會環(huán)境進(jìn)行了深刻的反思與揭示。這使得劇中人物以及他們的行為成為了對于現(xiàn)實(shí)的一種批判與抗議。

總之,《雷雨》是曹禺的代表作,通過對社會與人性的剖析,呈現(xiàn)出了一個充滿悲劇與希望的故事。劇中的人物形象生動鮮明,扣人心弦的劇情以及曹禺獨(dú)特的藝術(shù)手法使得觀眾在欣賞戲劇的同時也獲得了深層次的思考與思索。《雷雨》不僅在當(dāng)時的社會背景下具有重要意義,也為后人提供了一種價值觀的思考與引導(dǎo)。

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