優(yōu)質(zhì)我愛(ài)讀書(shū)演講稿三年級(jí)范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 10:34:14
優(yōu)質(zhì)我愛(ài)讀書(shū)演講稿三年級(jí)范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-01 10:34:14     小編:QJ墨客

演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,避免使用難懂的詞匯和過(guò)于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。那么我們?cè)撊绾螌懸环莞挥懈腥玖驼f(shuō)服力的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和受眾,然后選擇適合的主題和角度,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和演講技巧,結(jié)構(gòu)層次分明,重點(diǎn)突出,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。同時(shí),積極準(zhǔn)備并充實(shí)自身的知識(shí)儲(chǔ)備,增加自信心和表達(dá)能力,通過(guò)多次實(shí)踐和反復(fù)修改,不斷提高演講的質(zhì)量。每一篇演講稿都有不同的創(chuàng)意和獨(dú)到的觀點(diǎn),給人以啟發(fā)和思考。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿三年級(jí)篇一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”所以,我今天演講的題目是:我愛(ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。我從書(shū)本中得知了中華民族悠久的歷史;知道了大自然的奧妙;看見(jiàn)了現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。中國(guó)有句古話:“秀才不出門,全知天下事?!彪m然我沒(méi)有去過(guò)很多地方,但是對(duì)各地的名勝古跡、名人軼事等我都略知一二。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)本幫我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。我記得司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!笔堑?,有許多人都為自己的理想努力著,奮斗著:談遷花了一生的精力寫好了《國(guó)榷》,司馬光花了19年的時(shí)間完成了《資治通鑒》,法布爾花了40年的時(shí)間寫成了《昆蟲(chóng)記》……這些人為了自己的理想,不惜付出一切代價(jià),他們是我們的榜樣。為中華民族崛起而讀書(shū),為21世紀(jì)的新中國(guó)而讀書(shū)!

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人如果不讀書(shū),就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣!所以,同學(xué)們,讓我們一起遨游書(shū)海吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)演講稿三年級(jí)篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書(shū),真好!

同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

我愛(ài)讀書(shū)演講稿三年級(jí)篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

人的一生中,老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)是離不開(kāi)的,但是,最少不了的是——書(shū)。

書(shū)是我最好的伙伴,我最喜歡跟它在一起。我看書(shū)一般是看四遍,甚至更多。第一遍是讀會(huì)了,第二遍是讀熟了,第三遍是讀懂了,第四遍讀是把它的知識(shí)記到腦子里去。下面我細(xì)講一下。第一遍是讀一本書(shū)的開(kāi)始,是重要的一環(huán)要一字不漏的讀下來(lái),并能大概的講下來(lái)書(shū)里的`事,第二遍是加深記憶,將書(shū)讀的滾瓜亂熟,有助于理解,第三遍是重中之重,要細(xì)細(xì)的讀,慢慢的品,將這本書(shū)讀的透透的,第四遍是將學(xué)到的,讀到的通通的記到腦袋瓜子里,隨時(shí)能拿出來(lái)用,只有這樣這本書(shū)你才能真正讀懂。

讀書(shū)能陶冶我的情操,給我知識(shí)的洗禮。書(shū)能提高我的寫作水平;科技書(shū)能讓我知道世界各地科學(xué)家的新發(fā)明;童話書(shū)能帶我走進(jìn)美麗的童話世界,想象的樂(lè)園;小人書(shū)能使我休息一下腦袋,愉悅一下心情……讀書(shū)總是一件很愉快的事情!

這就是我的讀書(shū)體會(huì)。

謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)演講稿三年級(jí)篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人們進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我得到一本新書(shū)后,總會(huì)愛(ài)不釋手、廢寢忘食地讀,總想一口氣把它讀完。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)可以讓我們認(rèn)識(shí)古今中外的名人:如牛頓、魯迅、老子、巴金等;書(shū)還可以帶我們走遍大江南北、七大洲五大洋,還可以豐富我們的知識(shí);書(shū)甚至還可以告訴我們?cè)S多做人的道理。

當(dāng)我看完《中華上下五千年》這本書(shū)后,我知道了曹雪芹與《紅樓夢(mèng)》的故事。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓,經(jīng)歷了太多的坎坷,目睹了官場(chǎng)上的很多傾軋,飽嘗了人間的冷暖。于是他把自己的滿腔熱情完全傾注到寫作上,最終完成了家喻戶曉的一部曠世之作——紅樓夢(mèng)。

當(dāng)我看了《絕世奇觀》這本書(shū)后,它帶我去了我朝思暮想的長(zhǎng)城、故宮、頤和園……簡(jiǎn)直就象身臨其境;參觀了那些古代文化遺產(chǎn)后,我不禁贊嘆:大自然的美妙、人類的巧奪天工等。

當(dāng)我看了《哈佛家教》這本書(shū)后,我明白了做人要講誠(chéng)信,有了誠(chéng)信才能讓更多的人尊重我們;做人要有夢(mèng)想,朝著夢(mèng)想去拼搏;做人要充滿自信,有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事;做人要承受得住挫折,只要能承受挫折,才能讓成功向我們敞開(kāi)胸懷,笑著迎接我們。

我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)習(xí)許多語(yǔ)句、語(yǔ)言,書(shū)可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫,書(shū)可以讓我們的心情由怒轉(zhuǎn)為喜,書(shū)甚至還可以陶冶我們的情操,鍛煉我們的意志,更能讓我們明白什么才是真正的快樂(lè)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

我愛(ài)讀書(shū)演講稿三年級(jí)篇五

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶?!边@句話千真萬(wàn)確,正因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯,所以,不斷讀書(shū),人的知識(shí)才會(huì)越來(lái)越淵博,“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)嘛”!幾年來(lái),我深深體會(huì)到:我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

讀低年級(jí)時(shí),媽媽讓我看書(shū),我只是把語(yǔ)文書(shū)背得滾瓜爛熟,很少閱讀課外書(shū)。后來(lái),上了三年級(jí),老師要求我們多讀課外書(shū),媽媽便帶我去店買了兩本少兒讀物??粗粗冶粫?shū)上的一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事吸引住了,不一會(huì)兒,便完全投入到故事中。書(shū)中曲折動(dòng)人的故事吸引著我,還讓我領(lǐng)略到了祖國(guó)文字的魅力。每當(dāng)我看到書(shū)中描寫的名勝古跡時(shí),真有一種身臨其境的感覺(jué)。從此,我便與課外書(shū)結(jié)下了不解之緣。

隨著一年年成長(zhǎng),我看書(shū)的范圍也逐漸廣泛。楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》使我身臨其境,我像變成了他們中的一員;我被《夏洛的網(wǎng)》那只蜘蛛感動(dòng)了;《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜不屈不撓的精神鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí);《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》中機(jī)智勇敢的湯姆伴我成長(zhǎng)。

我愛(ài)讀書(shū)!在我傷心的時(shí)候是書(shū)讓我忘記悲傷;在我快樂(lè)的時(shí)候是書(shū)和我一起分享;在我沖動(dòng)的時(shí)候是書(shū)讓我冷靜……是書(shū)伴隨我成長(zhǎng),我是多么的幸福,快樂(lè)!

我愛(ài)讀書(shū)演講稿三年級(jí)篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的活潑女孩,我覺(jué)得書(shū)是我生活中必不可少的一部分了!

楊老師是一個(gè)愛(ài)書(shū)老師,寧可讓我們少做一點(diǎn)作業(yè),也要讓我們多讀書(shū),豐富知識(shí)的老師。為此,老師幫我們建造了一個(gè)圖書(shū)角,每人捐二、三本書(shū),,70名同學(xué),大約一學(xué)期可以讀上150本圖書(shū),這是我們的周圍都彌漫著濃濃的書(shū)香。

我喜歡在書(shū)的海洋中遨游,“書(shū)”豐富了她的知識(shí),是“書(shū)”開(kāi)啟了我的.智慧大門?!毒G山墻的安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書(shū)是加拿大著名作家蒙蒙格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮,她身世凄涼,但卻有著一顆金子般的心。她生活坎坷,卻保持這一種樂(lè)觀向上的心態(tài),用她的善良和率真贏得了真摯的友誼。

美國(guó)著名作家馬克.吐溫對(duì)這本書(shū)做了評(píng)論:安妮是繼不安朽的愛(ài)麗絲。

從之前的討厭,變成生活中不可缺少的部分,是書(shū)改變了她,從中她感到“書(shū)”是她生活中不可缺少的,也僅她智慧大門的鑰匙。

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我愛(ài)讀書(shū)演講稿三年級(jí)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

早上好!我今天演講的題目是《讀書(shū),打好人生底色》。

1811年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年。他的母親能閱讀,但從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

可是,他卻被書(shū)籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開(kāi)始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開(kāi)始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書(shū),包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書(shū)本在一棵樹(shù)下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書(shū)本。

9歲時(shí),他深愛(ài)的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈。

當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書(shū)到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書(shū)讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫信和簡(jiǎn)單的遺囑。

21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書(shū)籍。

在此后的7年,他做過(guò)兩份工作,都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)而不受打擾的'工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書(shū)籍。事實(shí)上,通過(guò)閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。

1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。

聽(tīng)了這一個(gè)故事,你們一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。

在人類歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書(shū)。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):"讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

文字、書(shū)籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

讀書(shū)就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):"學(xué)校首先意味著書(shū)籍"。沒(méi)有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書(shū)籍,或者雖有豐富的書(shū)籍而缺乏熱愛(ài)讀書(shū)的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說(shuō)只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠"。

你們喜歡讀書(shū)嗎?那么開(kāi)始讀書(shū)吧,收獲吧,品味吧,進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書(shū)中沐浴,在書(shū)中享受。書(shū)是黃金,珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光,能量無(wú)限。捧起書(shū)本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書(shū)中,我收獲著;讀書(shū)中,我成長(zhǎng)著。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)收獲。

我的演講完畢,謝謝大家。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿三年級(jí)篇八

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我非常的愛(ài)讀書(shū)。由于書(shū)中有知識(shí),有出色的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí),我會(huì)抱著新書(shū),愛(ài)不釋手,然后就看得夜以繼日。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。因此,我三天就可以看完一本書(shū),有的書(shū)半天就看完了。

正由于我喜歡讀書(shū),爸爸媽媽就不停地給我買書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為甚么》、《周游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等?,F(xiàn)在,我的書(shū)裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書(shū),就在新華書(shū)店讀者俱樂(lè)部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以往那里借書(shū)看。每次我往借書(shū),就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里翱翔,書(shū)太好看了,我拿了這本,又想拿另外一本。為了盡快看另外一本書(shū),我就把看書(shū)的速度放快。

我愛(ài)讀書(shū),我從書(shū)中學(xué)到很多知識(shí),不但學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,參加了全國(guó)“百年樹(shù)人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的時(shí)候,又取得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年,《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書(shū),可我想一年讀800本書(shū)。

讀書(shū)是我最興奮的一件事,我讀書(shū),我快樂(lè)。

謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)演講稿三年級(jí)篇九

大家好!

今天,我作為一名光榮的小記者,來(lái)到了太倉(cāng)的新華書(shū)店。來(lái)參加讀書(shū)會(huì)的活動(dòng),想想就很激動(dòng)呢!

今天上午九點(diǎn)半,我們開(kāi)始的今天的讀書(shū)會(huì)。今天來(lái)的小記者,將近30名。來(lái)到新華書(shū)店,我就聞到了濃濃的書(shū)香。

原因有3點(diǎn):

(1)這里有很多的好看的書(shū)。

(2)這的環(huán)境安靜,特別適合讀書(shū)。

(3)這里有很多喜愛(ài)看書(shū)的人,她們都在翻閱自己喜歡看的書(shū),制造了很好的環(huán)境。等人都到齊了后,讀書(shū)會(huì)就正式開(kāi)始了!首先,新華書(shū)店的經(jīng)理帶我們參觀了一下書(shū)香濃郁的新華書(shū)店。我們排好長(zhǎng)隊(duì),整齊有序跟著經(jīng)理進(jìn)行參觀。這里有專門為我們各個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備的必讀與選讀書(shū)目。還有這里的工作人員還用書(shū)搭了很多的造型,精美而又不失書(shū)香。這里不僅有書(shū)還有讀書(shū)的地方和賣文具的地方。賣文具的架子上琳瑯滿目,自動(dòng)筆、修正帶、書(shū)包……樣樣齊全。

還有一些精美的飾品,讓我看的走不動(dòng)路。讓人吃驚的是,我們所有人都對(duì)黨的國(guó)家大事感興趣,嘿嘿!進(jìn)行完簡(jiǎn)單的參觀后,我們到了提問(wèn)環(huán)節(jié)。雖然我們知道,在這樣一個(gè)大書(shū)店里,是絕對(duì)不會(huì)有盜版的書(shū)的。但奇怪的是,我們一直在盜版這個(gè)問(wèn)題上徘徊。這樣就很尷尬了!等我們都得到了經(jīng)理給的滿意答案后,我們才進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)!在這個(gè)環(huán)節(jié)里,我們不僅知道了讀書(shū)的好處,還看了關(guān)于新華書(shū)店的視屏,在視屏中我們看到了新華書(shū)店以前的樣子。更讓我吃驚的是,在以前打仗的時(shí)候有很多賣書(shū)的人,是一邊賣書(shū)一邊打仗的,我聽(tīng)了之后很感動(dòng)。

在這個(gè)環(huán)節(jié),我收獲了很多!下一個(gè)環(huán)節(jié)就是最令我緊張的.環(huán)節(jié)了:小記者代表上臺(tái)發(fā)表自己的讀書(shū)感受。偏偏我是第一個(gè)上去的!我走上臺(tái),拿了話筒就開(kāi)始發(fā)表。還好我已不是第一次上臺(tái),所以調(diào)整好自己后,將自己的讀書(shū)心得講給大家聽(tīng)。第二個(gè)上去的是我的同班同學(xué):余德江。他發(fā)言的也很棒呢!等我們兩人都發(fā)表完后,今天的讀書(shū)會(huì)就要接近尾聲了。新華都書(shū)店的工作人員,在結(jié)束后還送了我們精美的禮品呢!一本書(shū)和一本漂亮的本子!今天的讀書(shū)會(huì),我收獲多多。我愛(ài)讀書(shū),也希望同學(xué)們都熱愛(ài)讀書(shū),將愛(ài)讀書(shū)這樣的精神傳遞給更多身邊的好朋友和同學(xué)!

我愛(ài)讀書(shū)演講稿三年級(jí)篇十

莎士比亞說(shuō),“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng),生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”高爾基說(shuō),“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>

漸漸地長(zhǎng)大,我讀的書(shū)慢慢地廣泛了起來(lái),讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我知道了人什么時(shí)候開(kāi)始會(huì)取火?讀《會(huì)飛的教室》讓我學(xué)會(huì)了要人與人之間要多份寬容與多理解,珍惜友誼。讀《我爸爸》,《我媽媽》,我體會(huì)到了父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。讀《窗邊的小豆豆》,《馬小跳系列》,《同桌冤家》又讓我學(xué)到了什么是責(zé)任,什么時(shí)候長(zhǎng)大。但,又讓我知道了,頑皮,淘氣是孩子們的天性,我們天真,可愛(ài),爛漫的同時(shí),也很快樂(lè)!每品讀著一本本好書(shū),就會(huì)感慨萬(wàn)千,總會(huì)讀出不一樣的哲理。

如今的我,更是讀書(shū)讀到了癡,我讀四大名著,《三國(guó)演義》,《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《水滸傳》,我讀國(guó)外經(jīng)典,《魯濱孫漂流記》,《綠山墻的安妮》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》……每當(dāng)拿著一本書(shū),就會(huì)愛(ài)不釋手,打開(kāi)扉頁(yè),迎面撲來(lái)文字的芳香,身臨其境,就會(huì)如饑似渴,貪婪的置身其中。我不在囫圇吞棗,而是廢寢忘食。每一本書(shū),我都會(huì)讀上好幾遍,細(xì)細(xì)的`品讀著。捧著書(shū),拿著筆,邊讀邊做筆記。把好詞佳句畫(huà)下來(lái)做積累;把不懂的問(wèn)題記下來(lái)查資料,直到弄懂為止;把有哲理的句子號(hào)下來(lái)細(xì)細(xì)思考;在書(shū)中加拼音,在旁邊做批注,在下面做解釋。呵,這就是收獲,讀書(shū)的收獲??粗鴷?shū)中的一個(gè)個(gè)記號(hào),我笑了,呵,這就是快樂(lè),讀書(shū)的快樂(lè)。

書(shū),伴我一路走來(lái),我,快樂(lè)著,收獲著,成長(zhǎng)著!

我愛(ài)讀書(shū)演講稿三年級(jí)篇十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我叫高xx,媽媽從小就給我看畫(huà)報(bào),講故事,四歲時(shí)在幼兒園學(xué)會(huì)了識(shí)字、認(rèn)字,學(xué)會(huì)了自己看《幼兒畫(huà)報(bào)》。上了一年級(jí),老師開(kāi)始教我們拼音認(rèn)字,還學(xué)會(huì)了用部首查字典,我能自己看書(shū)了,從此也就喜歡上了讀書(shū)。我有很多書(shū),特別是文學(xué)書(shū)籍和科技書(shū)籍。隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我讀書(shū)的范圍更廣了,我讀過(guò)《安徒生童話》、《冰心》、《環(huán)游地球八十天》、《綠野仙蹤》、《森林報(bào)》、《西游記》、《少兒百科全書(shū)》、《法布爾昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》通過(guò)讀書(shū)我知道了很多知識(shí),懂得了很多道理我有個(gè)愿望就是想和書(shū)成為好朋友,博覽更多的好書(shū),在書(shū)的海洋中徜徉,這樣我就可以豐富自己的知識(shí),明白更多道理,使我的寫作水平飛速提高!

多少優(yōu)美的故事,讓我感受到了溫暖的生活,融融的親情,向上的'動(dòng)力。讀書(shū)時(shí),我常和書(shū)中的情節(jié)一起度過(guò)飛揚(yáng)的童年歲月,體會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)和激情!

總之,書(shū)將是我一生的好伙伴,讀書(shū)使我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),給了我多快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)演講稿三年級(jí)篇十二

同學(xué)們,老師們?cè)缟虾?。今天由我?lái)為大家作自我介紹。大家對(duì)我介紹這個(gè)題目應(yīng)該會(huì)覺(jué)得很老土吧,希望我一下多的內(nèi)容不會(huì)讓大家覺(jué)得無(wú)聊。

我叫____,今年13歲。我沒(méi)有什么興趣,只不過(guò)每樣?xùn)|西都會(huì)一點(diǎn),但不精通。例如唱歌吧,我很喜歡唱流行歌,上街時(shí)候的我都會(huì)哼上一兩句。但不知道為什么,我每次場(chǎng)唱到高音時(shí),總會(huì)走音。而且我的一個(gè)毛病是喜歡看電視,天天看,晚晚看。但我的媽媽是我的死對(duì)頭,每晚都要我復(fù)習(xí)。記得一天晚上,我趁媽媽上洗手間時(shí),大概只有45分鐘。我一極快的速度跑到客廳,把電視機(jī)開(kāi)了,還把音量調(diào)到最少。正當(dāng)我看得入迷時(shí),我忽然覺(jué)得耳朵有一絲涼風(fēng)吹過(guò)。轉(zhuǎn)頭一看,媽媽用她那超級(jí)大電眼來(lái)盯著我看,然后跟我說(shuō):小朋友,你做完功課嗎?那不陰不陽(yáng)的語(yǔ)氣讓我覺(jué)得心驚膽顫,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,媽媽一手抓起我的衣領(lǐng),把我拖到了房間,叫我讀書(shū)。這還不算什么,最令我不爽的是,他居然知道我躲在被窩里看小說(shuō),然后冷冷的把我的小說(shuō)給收了。人家常說(shuō)寓娛樂(lè)工作,可是我家卻是將一切娛樂(lè)活動(dòng)取消。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿三年級(jí)篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

同學(xué)們,我想問(wèn)你們,你們最喜歡干的事情是什么?是玩電腦、是玩手機(jī)?我告訴你們,我最喜歡讀書(shū)。

媽媽幫我算了算,我從一年級(jí)到三年級(jí)都過(guò)了六十二本書(shū)哩!我有時(shí)看著看著就會(huì)把自己當(dāng)做書(shū)中的人物,我把自己當(dāng)做剛生下的小雞,一孵化,我就不停地叫,嘰嘰嘰嘰,非常可愛(ài)。

我都讀過(guò):笨狼系列的書(shū),可愛(ài)又笨拙的小灰狼非常討人喜歡,胡小鬧系列的書(shū),聰明機(jī)智的胡小鬧敢和壞人斗斗智力,胡小鬧還和另外兩個(gè)主人公組成了“校長(zhǎng)特派員三人組”他最大的理想是成為有錢人,就為這個(gè),他花了很大心思。

還有最后一頭戰(zhàn)象和神奇書(shū)屋等一些有名的書(shū);記得我剛上小學(xué)時(shí),媽媽就給我買了笨狼系列的書(shū),那時(shí)我還不識(shí)一個(gè)字,就纏著媽媽給我念,我聽(tīng)。

等我上二年級(jí)的時(shí)候我就自己看,整整兩個(gè)星期,我看完了笨狼系列的全冊(cè)?,F(xiàn)在我上了三年級(jí)了,還是非常堅(jiān)持,每天放學(xué)回家,寫完作業(yè),我都會(huì)叫上我最好的“朋友”(書(shū))上三樓書(shū)房看書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗o我增添了無(wú)比的樂(lè)趣。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿三年級(jí)篇十四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是五年級(jí)一班的-。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著。在書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū),真好!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

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親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)吧,認(rèn)識(shí)更多高尚的朋友》。

你喜歡讀書(shū)嗎?我親愛(ài)的同學(xué)?請(qǐng)拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?shū)籍,走入書(shū)的海洋吧。因?yàn)樵谀抢?,你?huì)開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝淖孕排c理想。

高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”通過(guò)讀書(shū),我不禁收獲到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了許多做人的道理,更感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

欣賞《魯賓遜漂流記》,我為主人公魯賓遜的毅力而感動(dòng);拜讀《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》,我被人與火爐的真摯愛(ài)情而動(dòng)容;瀏覽《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過(guò)…….

魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂(lè)觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國(guó)。

賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開(kāi)了人世!

…….

在讀書(shū)中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過(guò)著小公主生活的我卻從沒(méi)有滿足過(guò)。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇見(jiàn)了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來(lái),我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒(méi)有退縮過(guò)。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來(lái)!

書(shū)是我們最忠誠(chéng)的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書(shū)卻讓我們永葆青春,書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)智慧,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)陽(yáng)光,帶來(lái)力量!讓我們一起幸福地分享吧!

謝謝大家。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿三年級(jí)篇十五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我真正喜歡讀書(shū),應(yīng)該是在上小學(xué)以來(lái)。

那時(shí)因?yàn)樽R(shí)字不多,我愛(ài)看圖畫(huà)多的書(shū)像《繪本故事》就是我的最愛(ài)。其中如:《爺爺一定有辦法》通過(guò)讀故事我知道是爺爺慈祥的愛(ài)心和靈巧的雙手創(chuàng)造了奇跡。平常的日子、平常的東西、平常的人組成了這個(gè)精彩奇妙的故事。

像這樣的故事還有《逃家小兔》、《猜猜我有多愛(ài)你》等等很多很多。我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了很多字,得到了快樂(lè),也懂得了一些道理,還學(xué)到了很多知識(shí)?,F(xiàn)在我更喜歡讀書(shū)了,堅(jiān)持寫讀書(shū)筆記,認(rèn)更多字、更多知識(shí)。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿三年級(jí)篇十六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

書(shū)就像一支馬良的神筆,把書(shū)中的知識(shí)畫(huà)成現(xiàn)實(shí)。

書(shū)就是一位向?qū)?,帶你找到知識(shí)的源泉。

書(shū)就是一個(gè)高高掛在黑暗的明燈,為你照明。

老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了回報(bào)老師、回報(bào)家人、回報(bào)社會(huì),長(zhǎng)大了為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量!老師是幸勤的園丁,培育者我們這些21世紀(jì)的花朵,她是那么純潔、那么善良,默默為人民奉獻(xiàn),有時(shí)我因?yàn)橐恍┬±Щ蠖г陔y題里,是您用您心靈和智慧去給我講、給我畫(huà)圖、給我舉例子,知道我完全明白,完全知道了,又匆匆的給我再出幾道這種題型,讓我做。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我叫遲冰玉,今年10歲,是育才小學(xué)三年級(jí)三班的一名學(xué)生。我長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,一笑就笑個(gè)沒(méi)完。

我的最大愛(ài)好是看書(shū)。每天早晨一起床,我就會(huì)順手拿起一本書(shū)來(lái)讀,中午在家的大部分時(shí)間也讀書(shū),到了晚上睡覺(jué)時(shí)間還是不舍得放下書(shū),總是媽媽催促好多遍我才會(huì)去睡覺(jué)。記得有一次,我借了朋友一本童話故事,為了快讀完,中午一回家就埋頭看起來(lái),媽媽叫我吃飯我也顧不上,下午上課感到肚子餓時(shí),才想中午還沒(méi)吃飯呢!

讀書(shū)讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高寫作水平。書(shū)是我的精神食糧,我愛(ài)讀書(shū)!

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