讀后感是對閱讀過程的總結(jié)與思考,通過它可以讓人更好地理解與領(lǐng)悟書中的感悟和智慧。如何寫一篇獨立思考、具有個人風(fēng)格的讀后感是我們寫作過程中需要思考的問題。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。讀后感是讀者對作品的理解和感受,每個人的讀后感都是獨特而有價值的。讀后感可以幫助我們更好地理解和欣賞作品,同時也是對作者的一種尊重和回應(yīng)。讀后感是對作品進行思考和賞析的過程,它可以讓我們更加深入地了解作品的內(nèi)涵和意義。讀后感是文學(xué)作品與讀者之間的一種精神交流和情感傳遞,它可以激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)造潛力。在讀后感中,我們可以表達自己對作品內(nèi)容、情節(jié)、人物形象、文體特點等方面的認(rèn)識和感受。讀后感是一種實踐性的文學(xué)活動,它可以提高我們的閱讀能力和寫作水平。讀后感是一種對作品的回顧和思考,它可以幫助我們更好地理解和探索作品的內(nèi)涵和意義。
中國絲綢與絲綢之路讀后感篇一
假如歷史讓你成為,第一位穿越無人之地的人,你會去做嗎?我將這一旅程,稱為“文化探險”。
什么是文化探險?寶藏探險、古墓探險、野外探險都可以理解,為什么要如此稱呼?
七百年前,意大利的旅行家馬可波羅,因為前人對神秘東方的贊美,懷著滿心的好奇,踏上了征程,次去,一切都是未知的,究竟會遭遇什么?前路是否順利?能不能到達夢中的東方?沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。白日夢想家馬可波羅,少年意氣。
繪本以第一人稱,馬可波羅的視角記錄了這次探險之旅。父親和叔叔去東方做生意,多年未歸,究竟是如何神奇的美景,讓他們流連忘返。黃金房子?交通工具巨龍?會魔法的孩子們?幻想著這一切,終于父親他們,回到了威尼斯。關(guān)于威尼斯,大概是偉大的文學(xué)家莎士比亞筆下的《威尼斯商人》,船商安東尼奧為幫助好友巴薩尼奧想富家女鮑西亞求愛,像夏洛克借錢,承諾自己的上傳一定準(zhǔn)時還款,違約便割胸口一磅肉,信守契約的故事。威尼斯是著名的水城,是意大利重要的港口城市,是整個地中海最繁忙的港口,也是商貿(mào)和文化中心,支配者橫貫歐洲、北非、亞洲的絲綢、糧食、香料等貿(mào)易往來。這一切的經(jīng)濟繁榮之象,都取決于威尼斯商人。
優(yōu)渥的家境,父親和叔叔的東方之行經(jīng)驗,為這次旅行定下了先決條件。威尼斯是一座水城,1271年的春天,他們乘坐著穆達迪錫里亞號,浩浩蕩蕩的船隊,出發(fā)了。兇猛的風(fēng)浪,也沒能阻止她們,抵達第一個港口-阿卡港。當(dāng)時的阿卡港,已經(jīng)有較多的棉花、絲綢、香料、金緞,看著華美的絲綢,讓年少的馬可波羅連連驚嘆,究竟是如何做出來的?穿越托利亞高原,需要騎馬,地勢復(fù)雜,當(dāng)時已經(jīng)有不少驛站了,供來往的客商休息。
大亞美尼亞中部地區(qū),有一座“方舟山”,傳說諾亞方舟曾經(jīng)??窟^,那里有特別的噴泉,汩汩的冒著黑色的液體,是石油。古代海洋或湖泊中的生物在底下高壓缺氧的環(huán)境中,經(jīng)過時間的試煉,演化而成。人們不僅了解石油的開采,還發(fā)掘了許多的石油有用途。到達波斯境內(nèi),見到了蠶絲織成的布,是神秘的東方方法。波斯生產(chǎn)寶石,因為父親攜帶了寶石,還來了一場和強盜之間的賽跑,抵達霍爾木茲的時候,因為哪里的船只不抗風(fēng)浪,一行又遇到了困難。水路不行,他們選擇陸路。穿越沙漠和帕米爾高原。騎駱駝進入阿富汗。
有兩個知識點,需要小同學(xué)們,自己去書里找哦?!暗蛪悍序v”和“高原反應(yīng)”,這兩個都是高原地區(qū)有趣的現(xiàn)象哦,開動好學(xué)的大腦,去了解未知的知識?!霸接兄綗o知”,學(xué)習(xí)就要乘風(fēng)破浪,披荊斬棘。
當(dāng)馬可波羅一行,穿越帕米爾高愿,抵達喀什。
讓神秘的東方,更添魅力。元朝的疆土面積是中國最大的國土?xí)r代,抵達新疆,也只不過是剛進門抵達上都,還有漫漫長路。穿越沙漠,進入玉門關(guān),“黃沙遠上白云間,一片孤城萬仞山.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān).襯托了這一關(guān)隘的遙遠。出入西域地區(qū)的門戶。參觀了莫高窟,對比了中西關(guān)于雕塑不同的審美和意象感受。絲綢之路不僅是一條商道,也是中西方文化交流的重要通道,“一帶一路”的經(jīng)濟引領(lǐng)之下,中西方文化交流碰撞,讓世界更懂中國,讓中國走向世界。繪本最大的亮點就是,通過講故事的方式,圖文并茂的展示了馬可波羅從威尼斯到上都,覲見當(dāng)時的國主忽必烈,一路上經(jīng)歷了重重磨難,不屈不撓。
現(xiàn)在想想,不是父親和叔叔一去好久,在交通方便的今天,人們之間的距離縮短,經(jīng)濟往來更加的頻繁和方便,但是絲綢之路經(jīng)濟帶,不可被遺忘,文明總是相伴而行,絲綢之路是友好之路。
中國絲綢與絲綢之路讀后感篇二
“四方上下曰宇,往古來今曰宙”,歷史和地理的認(rèn)知對于人的成長具有很大的幫助,在少年兒童階段,能夠養(yǎng)成歷史和地理的興趣,是一個孩子終生受用不盡的好習(xí)慣。
崇尚“讀萬卷書、行萬里路”的儒家歷來講究將讀書與游歷放在同等重要位置,所以大儒們有著流傳久遠的游記。對于游記來說,時間和空間是兩個重要的組成部分,搭配上當(dāng)事人的經(jīng)歷和心路歷程,便成為色香味俱全的一道大餐。如此而言,游記便成為歷史和地理的最好載體。
在西方有“世界一大奇書”之稱的《馬可·波羅游記》,是第一部把中國詳細介紹給全世界的著作。中國科學(xué)技術(shù)館推出了兒童歷史百科繪本:《絲綢之路-我想去中國》,將馬可波羅的經(jīng)歷用一種新的形式展現(xiàn)出來。從時間跨度上,《我想去中國》描述了從馬可·波羅15歲開始,一直到在東方中國游歷,前后歷經(jīng)的數(shù)年時光??臻g維度上,從歐洲的意大利出發(fā),橫跨中亞、穿過帕米爾高原,到達東方的古老中國??梢哉f,《我想去中國》這本書記錄了一個15歲少年到東方去的萬里征途。
經(jīng)歷上,馬可·波羅初始乘船浮于海抵達阿卡港,在霍爾木茲海峽因為船小而只能選擇陸路,在波斯遭遇強盜搶劫。還在穿越帕米爾高原的路途上發(fā)燒、感冒,出現(xiàn)了強烈的高原反應(yīng)。即使在今天,對于初上高原的人而言,高原反應(yīng)也是精神和身體雙重磨難。幸運的馬可·波羅逃過了這一劫,恢復(fù)了健康,成功的翻越了帕米爾高原。
世人只見到華美精致的玉器,雕刻精美的做工,卻很少有人見過玉器的制作過程。馬可·波羅有幸見識了和田玉器制作的全流程,對工具和工藝還都有繪畫留存。歷史和地理在這本書中有了完美的融合。精美的畫面給讀者帶來了最直觀的美感。獵奇,便是去未到處,學(xué)未曾學(xué),長未有之見識。就成為游歷最大的目的。想來這次從歐洲到中國的過程,極大的滿足了一個15歲孩子好奇心,也在這個孩子的內(nèi)心里種下了對整個世界的求知欲和敬畏感。
古老的絲綢之路在東西方的交流上發(fā)揮了重要的作用,海上與陸上不同的路線歷經(jīng)不同的國度,在人員、信息、商品物資的溝通上各有不同。這種交流與溝通,極大的促進了東西方文化、社會和經(jīng)濟的發(fā)展。
當(dāng)今形勢下,脫胎化骨于絲綢之路的“一帶一路”的建設(shè)成為構(gòu)建人類命運共同體的重要一環(huán)。加大對少年兒童的歷史觀、世界觀教育,也引得很多家長頗為關(guān)注。像《我想去中國》這種兼顧歷史地理,采用繪本形式呈現(xiàn)出來的書籍,無疑是家長們的首選。
中國絲綢與絲綢之路讀后感篇三
說到絲綢之路,人們一定會聯(lián)想到那一峰峰駱駝,一個個硬漢,是啊,就是他們,打開了中西商貿(mào)、文化交流的陸上通道,給中西雙方帶來了繁榮。
在這一過程中,他們付出多少鮮血和汗水啊!他們被匈奴追殺,死的死、傷的傷,但是我們偉大祖先沒有向困難低頭,沒有向失敗讓路,他們?nèi)淌苤煽取⒗鋬龊脱谉岬募灏?,穿越沙漠戈壁,翻過草原高山,邁著頑強的.步伐,終于,功夫不負(fù)有心人,他們戰(zhàn)勝了一切困難,來到了西域,為中西方開辟了一個新天地。
中國絲綢與絲綢之路讀后感篇四
《絲綢之路》讓我們看到了沿線國家波瀾壯闊的歷史和燦爛輝煌的'文明。絲綢之路作為一條紐帶,串起東與西、古與今,交流著貿(mào)易與資本、文化與信仰。它不僅是一條商貿(mào)通路,更是文明的搖籃。作為絲綢之路的最東端,中國創(chuàng)造了博大精深的思想文化,孕育出世界上唯一沒有斷流的古文明,這值得我們每一個中國人感到自豪和驕傲。文化是一個國家、一個民族的靈魂。因此,我們更加應(yīng)當(dāng)堅定文化自信,保護和延續(xù)中華文化,向世界彰顯中華民族的文化魅力。
中國絲綢與絲綢之路讀后感篇五
我學(xué)過《絲綢之路》這篇課文后,知道了古代交易的繁榮,人們交易全靠這條偉大的 “ 絲綢之路 ” 。這條絲綢之路是古代人張騫開辟的,它東起我國今陜西西安,往西延伸至羅馬。
本文講的是張騫出使西域的一個情節(jié)。張騫到了安息國,把我國當(dāng)時有名的絲綢贈送給了他們,而安息國也拿了一個非常大了鳥蛋給了我們,每個足有斤把重,這就是中國當(dāng)時沒有的鴕鳥蛋。
通過這次交易,不僅促進了與各國的友誼,還得到了自己沒有的東西,真是一舉兩得。
于是,中國更加頻繁的與各國交易。將中國的養(yǎng)蠶、繅絲、冶金、造紙、鑿井、灌溉等技術(shù)傳向各國。并將那里的食物、動物、藝術(shù)等引進我國。我國因為吸引了外來文化的長處,變的更加強大。
現(xiàn)在的社會也是這樣,要和各國之間增加友誼,相互交易,相互取長補短。如果你永遠不把自己的長處展現(xiàn)出來,那你永遠也不可能發(fā)展。
每當(dāng)想起 “ 絲綢之路 ” ,都會想起古代商貿(mào)的繁榮和開辟 “ 絲綢之路 ” 的張騫。
中國絲綢與絲綢之路讀后感篇六
絲綢之路是中國古代唯一一條通向西方的道路。張騫是第一個走過絲綢之路的。張騫讓世人知道它并不是無法通過的!人們通過它。中國第一次與西方國家聯(lián)系在一起。從那以后以前中國所沒有的葡萄、核桃、石榴、蠶蟲、黃瓜、芝麻、無花果。還有獅子、犀牛、良馬等動物被源源不斷的引入中國并變成我們生活中不可缺少的一部分。經(jīng)過多次文化交流。中國人將國外文化長處加入中國藝術(shù)中,中國藝術(shù)變的更加多姿多彩。
我還知道去西天取經(jīng)的玄奘,熱愛建筑的鐵木爾。他們都為亞歐文化做出了很大的貢獻。
看看這些英雄的行為,想想現(xiàn)在的美好生活,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
中國絲綢與絲綢之路讀后感篇七
絲綢之路是中國古代唯一一條通向西方的道路。張騫是第一個走過絲綢之路的。張騫讓世人知道它并不是無法通過的!人們通過它。中國第一次與西方國家聯(lián)系在一起。從那以后以前中國所沒有的.葡萄、核桃、石榴、蠶蟲、黃瓜、芝麻、無花果。還有獅子、犀牛、良馬等動物被源源不斷的引入中國并變成我們生活中不可缺少的一部分。經(jīng)過多次文化交流。中國人將國外文化長處加入中國藝術(shù)中,中國藝術(shù)變的更加多姿多彩。
這一切是從公元前138年,張騫第一次踏上這偉大的路時開始的!
中國絲綢與絲綢之路讀后感篇八
絲綢之路猶如一條運載著千年歷史的長河,為我們留下了無窮的智慧與夢想;它,是使中國繁榮的一個起點,它,也是一條神秘的路。
19瑞典地理學(xué)家斯文赫定與向?qū)淼搅_布泊荒原孔雀河下游進行探險考察,在考察中偶然發(fā)現(xiàn)了被埋在地下14個世紀(jì)的樓蘭古城,轟動了全國。
我是一個西安人,這有什么呢?但古時的西安曾是十三個國家的首都,也是當(dāng)時最大的城市,比羅馬大出整整3倍,西安的`一個大明宮,就是北京紫禁城的4倍,我十分榮幸,是一個地地道道的西安人,我十分自豪,也十分驕傲。
中國絲綢與絲綢之路讀后感篇九
我學(xué)過《絲綢之路》這篇課文后,知道了古代交易的繁榮,人們交易全靠這條偉大的“絲綢之路”。這條絲綢之路是古代人張騫開辟的,它東起我國今陜西西安,往西延伸至羅馬。
本文講的是張騫出使西域的一個情節(jié)。張騫到了安息國,把我國當(dāng)時有名的絲綢贈送給了他們,而安息國也拿了一個非常大了鳥蛋給了我們,每個足有斤把重,這就是中國當(dāng)時沒有的鴕鳥蛋。
通過這次交易,不僅促進了與各國的友誼,還得到了自己沒有的東西,真是一舉兩得。
于是,中國更加頻繁的與各國交易。將中國的養(yǎng)蠶、繅絲、冶金、造紙、鑿井、灌溉等技術(shù)傳向各國。并將那里的食物、動物、藝術(shù)等引進我國。我國因為吸引了外來文化的長處,變的更加強大。
現(xiàn)在的社會也是這樣,要和各國之間增加友誼,相互交易,相互取長補短。如果你永遠不把自己的長處展現(xiàn)出來,那你永遠也不可能發(fā)展。
每當(dāng)想起“絲綢之路”,都會想起古代商貿(mào)的繁榮和開辟“絲綢之路”的張騫。
中國絲綢與絲綢之路讀后感篇十
我讀了一片課文叫《絲綢之路》,我大致給大家講講。
在漢代,偉大的探險家、外交家張騫獻出了畢生的精力,在“西域”共同抗擊匈奴。但是在路上就遇到了匈奴兵,張騫一行人死的死,傷的傷,活的也被當(dāng)成了俘虜。
張騫被軟禁后,一舉一動都受人監(jiān)視。一轉(zhuǎn)眼十一年過去了,在一天夜里逃了。張騫等人馬不停蹄的到了西域各國,并了解了哪里的人口、兵力、風(fēng)俗、物產(chǎn),然后一起打敗了匈奴,打出了一條路。
張騫用了一生的精力打通了這條路,表現(xiàn)了我們中國人是很厲害的!
中國絲綢與絲綢之路讀后感篇十一
絲綢之路簡稱絲路。公元前11世紀(jì),漢武帝兩次派張騫出使西域,開辟了連接歐亞大陸的偉大的“絲綢之路”。絲綢之路的起點是西安,終點是天山天池,一路上會穿過很多的高山和文化遺址,還有大沙漠,絲路全長約1.2萬米,真是嚇?biāo)廊说拈L度啊?。?!
有調(diào)查結(jié)果顯示,全球沙漠總量的87%是由于人類對環(huán)境的破壞和濫用資源造成的,氣候或氣象等自然因素造成的沙漠化只占13%?。?!
這本書還有很多關(guān)于山地車的知識,我最喜歡半光滑輪胎了,嘻嘻!
中國絲綢與絲綢之路讀后感篇十二
最近老師的講了《絲綢之路》這篇文章,我為那些西域商人產(chǎn)生了敬佩之情。
課文一開始就向我們介紹了絲綢之路兩旁的巨型石雕,它反映的是當(dāng)時那些馱著彩綢的一峰峰駱駝,高鼻凹眼的西域商人,一個個精神飽滿,栩栩如生。絲綢之路不僅是一條偉大的路,還是一條艱辛的路。每一座石雕,每一個腳印,都記錄著英勇的中國人為亞歐的友誼和文化付出的艱辛,正向文中寫的:望著這群石雕,就仿佛看到了當(dāng)年的絲綢之路上商旅不絕的景象,仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲。
通過老師的講解,我知道了絲綢之路是橫貫亞歐的通道,它東起我國的漢唐古都長安,往西一直延伸到羅馬。在通過這條慢慢長路進行貿(mào)易的貨物中,以產(chǎn)我國的絲綢最具代表性,因此取名為“絲綢之路”。在這條路上發(fā)生的故事不計其數(shù)。我印象最深的是張騫不畏艱險,兩次出使西域,溝通了亞歐內(nèi)陸交通要道,于西域各國正式開始了友好往來,促進了中西經(jīng)濟文化的廣泛交流,開拓了絲綢之路,成了中國走向世界的第一人。
我還知道投筆從戎的班超,他為了祖國的利益,再西域竟然住了3年,才使西域和內(nèi)地連為一體,為中華民族的基業(yè)立下了汗馬功勞。
我還知道去西天取經(jīng)的玄奘,熱愛建筑的木爾他們都為亞歐文化做出了很大的貢獻。我也要好好學(xué)習(xí),將來為祖國作貢獻。
中國絲綢與絲綢之路讀后感篇十三
《絲綢之路》一書出自英國知名歷史學(xué)家彼得·弗蘭科潘,它詳細的記載了公元前600年之前各宗教傳播路線到現(xiàn)在的新絲綢之路,這本書顛覆了我對絲綢之路單一的認(rèn)知,讓我從另一個角度重新的認(rèn)識了歷史,并點燃了我對于絲綢之路歷史的興趣。
初次認(rèn)識絲綢之路是在高中歷史的課本上,我一直以為絲綢之路是亞洲通向世界的一張門票,以為絲綢之路只是一條單一的商人道路,但是看完這本書后,這本書的二十五個章節(jié)令絲綢之路印于我眼前,絲綢之路的誕生經(jīng)歷可謂是跌宕起伏,時而被稱為天堂之路,時而又被抨擊為納粹之路,這不僅說明了絲綢之路本就連貫了國家、地域、民族的象征,它也更是商業(yè)、軍事、文化、文明傳播的紐帶,很多新的文明因絲綢之路而誕生,也有不少文化因絲綢之路而泯滅。
絲綢之路可以說是一條文明沖突的道路,東方文化兼容并蓄,西方文化開放激揚,兩種文化因為有差異而互相傳播,這是人類文明進步必然要經(jīng)歷的道路,然后中西亞相對寬松的環(huán)境,深處于東西方兩個文明中間,變成一種紐帶關(guān)系,因此也被視為應(yīng)當(dāng)予以控制的關(guān)鍵地帶,成為各個王朝、部落的必爭之地。隨之宗教和信仰也通過商人迅速的傳播世界各地,而現(xiàn)代社會的學(xué)者也因此將戰(zhàn)爭問題歸結(jié)于文明的沖突,而忽視了一個事實,那就是絲綢之路其實也讓新的文明孕育而生。
可以說,《絲綢之路》這本書是從地理變換發(fā)展對歷史事件的推進,作者開篇就將絲綢之路的中心論點拋出,并在后面的敘述中不斷突出這一觀點,所有的事實也都圍繞論述絲綢之路展開,通過對歷史資料的分析總結(jié),預(yù)測出未來世界的發(fā)展趨勢,總體來說,《絲綢之路》是一本沒有相關(guān)方面歷史知識較難讀懂的書,卻也是一本吸引人研究相關(guān)歷史的書,“以史為鑒,可以知更替”,時代雖然永遠是進步的,但歷史的發(fā)展是有規(guī)律的,而學(xué)習(xí)歷史,在充實我們生活中,也可以讓我們對一些問題有新的理解,可以說,《絲綢之路》是一本很值得細讀的書籍。
中國絲綢與絲綢之路讀后感篇十四
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名為《絲綢之路》。
這篇課文主要講了兩個內(nèi)容,略寫了一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕矗立在西安市玉祥門外,那高鼻凹眼的西域商人和馱著彩綢的一峰峰駱駝,栩栩如生,就仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的景象。詳寫了在公元前115年的'一個天高氣爽的早晨,張騫的副使帶著中國的產(chǎn)品和文化來到了安息國,從此與其它地區(qū)發(fā)展了自己的文化和技術(shù),吸收了其它的文化,促進了亞歐各國溝通東西方文化的友誼之路,讓我國的音樂、舞蹈、繪畫、雕刻等,變得更加豐富多彩、美輪美奐。
聽同學(xué)說,通往西域的一路上艱難險阻紛紛向他們襲來,路途中還要經(jīng)過世界上最熱的沙漠,交通工具就只有駱駝,還要帶上充足的水和食物,一旦沒有,就要以血止渴,以肉充饑,十分困難。我很佩服張騫,雖然他曾被大漢皇帝貶為庶民,流浪四地,但他依然不怕眾人反對,走上了這條漫漫長路,從此加強了漢朝與西域各國的友好往來。
米至2米寬。但他們?nèi)圆慌嘛L(fēng)吹雨打,從這條大路上帶來了文化,帶來了動物,帶來了貿(mào)易,帶來了產(chǎn)品,但是更重要的是帶來了——友誼!
中國絲綢與絲綢之路讀后感篇十五
今天老師生動形象的講了《絲綢之路》這篇文章,同學(xué)們聽得僅僅你津津有味,我為那些西域商人產(chǎn)生了敬佩之情。
課文一開始就向我們介紹了絲綢之路兩旁的巨型石雕,它反映的是當(dāng)時那些馱著彩綢的一峰峰駱駝,高鼻凹眼的西域商人,一個個精神飽滿,栩栩如生。絲綢之路不僅是一條偉大的路,還是一條艱辛的路。每一座石雕,每一個腳印,都記錄著英勇的中國人為亞歐的友誼和文化付出的艱辛,正向文中寫的:望著這群石雕,就仿佛看到了當(dāng)年的絲綢之路上商旅不絕的景象,仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲。
通過老師的講解,我知道了絲綢之路是橫貫亞歐的通道,它東起我國的漢唐古都長安,往西一直延伸到羅馬。在通過這條慢慢長路進行貿(mào)易的貨物中,以產(chǎn)自我國的絲綢最具代表性,因此取名為“絲綢之路”。在這條路上發(fā)生的故事不計其數(shù)。我印象最深的是張騫不畏艱險,兩次出使西域,溝通了亞歐內(nèi)陸交通要道,于西域各國正式開始了友好往來,促進了中西經(jīng)濟文化的廣泛交流,開拓了絲綢之路,成了中國走向世界的第一人。
我還知道投筆從戎的班超,他為了祖國的利益,再西域竟然住了32年,才使西域和內(nèi)地連為一體,為中華民族的基業(yè)立下了汗馬功勞。
我還知道去西天取經(jīng)的玄奘,熱愛建筑的鐵木爾。他們都為亞歐文化做出了很大的貢獻。
看看這些英雄的行為,想想現(xiàn)在的美好生活,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
中國絲綢與絲綢之路讀后感篇十六
一年前,習(xí)近平總書記提出構(gòu)建"絲綢之路經(jīng)濟帶"和21世紀(jì)"海上絲綢之路"簡稱為"一帶一路"的戰(zhàn)略構(gòu)想,即刻受到國際社會的高度重視和熱烈響應(yīng)。這不僅是現(xiàn)實的需要,更是文化的吸引。
絲綢之路這個以和平、繁榮為內(nèi)涵的歷史概念與中國未來全球化發(fā)展的關(guān)系,中國在絲綢之路中占有什么位置,都可以在劉迎勝教授的新書《絲綢之路》中找到答案。
"絲綢之路起源于各人類文明中心之間的相互吸引。"這是《絲綢之路》一書開宗明義的一句話。四大文明古國即古代中國、印度、巴比倫和埃及,散布于亞、非大陸,地理位置的排列,決定了古代文明中心之間的交流主要是東西人類文化之間的交流。這是絲綢之路產(chǎn)生的決定性因素。在數(shù)千年的人類文明史上,不同文明的人們征服巨山大川,克服天然的、地理的巨大障礙,建立了聯(lián)系東西方的絲綢之路,如同絲綢的璀璨斑斕一樣,絲綢之路在人類文明史上光彩奪目,絢爛輝煌。
絲綢是華夏祖先對人類文明的重要貢獻,這種源于農(nóng)耕文明的絲織物,由于其輕軟、耐用的特性,對于歐亞大陸上的游牧民族具有不可抗拒的吸引力,這是絲綢西傳的物理特性。隨著我們祖先絲織技術(shù)的進步,絲綢象征著華美、尊貴、富有,中世紀(jì)歐亞大陸乃至歐洲的貴族對絲綢產(chǎn)生迷戀甚至膜拜,這是絲綢西傳的文化特性。絲綢因其物質(zhì)的、文化的特性,成為溝通東西文明的紐帶和媒介。東西方之間不同文明、不同民族之間,以絲綢為介質(zhì),在數(shù)千年的歷史長河中,在橫貫數(shù)萬里的地理區(qū)間內(nèi),相互進行著交通往來和文明交融。時至今日,生活在這個世界相當(dāng)多的人們?nèi)匀幌硎苤z路文明帶來的福蔭。
既然絲綢之路是聯(lián)系、溝通東西方的通道,生活在不同地區(qū)的人們就會走自己最適合的通道,因而絲綢之路猶如溝通東西文明的血管,有很多條,但主要的也就是兩條大動脈:陸路和海路,也就是草原絲綢之路和海上絲綢之路。由此構(gòu)成本書的兩個組成部分,上篇為草原絲綢之路,下篇為海上絲綢之路。
《絲綢之路》一書是劉迎勝關(guān)于絲綢之路學(xué)術(shù)研究和科學(xué)考察的成果,由此構(gòu)成本書最突出的特色。作者早年師從蒙元史大家韓儒林先生,通曉十幾種語言,包括歐亞大陸的古代語言,在蒙元史、中外關(guān)系史、內(nèi)陸亞洲及中國伊斯蘭文化研究領(lǐng)域,取得了國際學(xué)界公認(rèn)的學(xué)術(shù)成就。這本書作為學(xué)術(shù)大家長期從事學(xué)術(shù)研究和科學(xué)考察的結(jié)晶,其權(quán)威性、前沿性在絲綢之路主題圖書中獨樹一幟。
書中,作者實地考察與文獻記錄相結(jié)合的論述隨處可見,有著很強的現(xiàn)場感,更不用說訂正傳說中以訛傳訛的謬誤了。無論是草原絲綢之路還是海上絲綢之路,中國元素?zé)o處不在,中國始終是絲路的主角,中國古代文獻的記錄是最為豐富的,成于中國知名學(xué)者的著作也最具參考價值。
絲綢之路是不同文明相互吸引的產(chǎn)物,從古至今,絲綢之路一直銜接著"中國夢"與"世界夢",在新的歷史條件下,古老的絲綢之路必將煥發(fā)新的生機,中華文明必將對人類文明的發(fā)展作出新的貢獻。
中國絲綢與絲綢之路讀后感篇十七
這幾天,我們學(xué)習(xí)了《絲綢之路》這篇課文,讓我懂得了許多與這條路相關(guān)的知識。
這篇課文主要講了古代在絲綢之路上發(fā)生的事------中國使者(張騫)與安息國將軍交往的故事。絲綢之路是古代橫貫亞歐的通道。它東起我國的漢唐古都長安,也就是現(xiàn)在的.陜西西安,往西一直延伸到羅馬。在這條路(上)進行貿(mào)易的貨物中,以產(chǎn)自我國的絲綢為主,這就是"絲綢之路"名字的由來。絲綢之路不僅是古代亞歐互通的商貿(mào)大道,還是促進亞歐各國、溝通東西方文化的友誼之路。而且還有許多名人的故事都與這條路有關(guān):出使西域的張騫、投筆從戎的班超、西天取經(jīng)的玄奘……我真敬佩(感到)這條路(真是條)偉大的路呀!-----媽媽批注:敬佩應(yīng)該用于對人,對路說敬佩,感到用詞不當(dāng),所以略作修改。
我感到這條路傳承了無數(shù)的駱駝商旅,他們越過崇山峻嶺,將中國的絲綢運往亞歐,將那里的食品帶回中國,我國的音樂、舞蹈、繪畫等由于吸收了西方文化的長處而變得美輪美奐……正是這條路傳播了東西方的古老文化;正是這條路傳承了亞歐的文化與友誼-----它真是中西文化交流的要道啊!亞歐各國的人們能這樣友好相處,這是為什么呢?因為古代中、外人民的智慧和才智;因為他們知道友好相處;因為大家懂得互幫互利!
中國絲綢與絲綢之路讀后感篇十八
今天老師生動形象的講了《絲綢之路》這篇文章,同學(xué)們聽得僅僅你津津有味,我為那些西域商人產(chǎn)生了敬佩之情。
課文一開始就向我們介紹了絲綢之路兩旁的巨型石雕,它反映的是當(dāng)時那些馱著彩綢的一峰峰駱駝,高鼻凹眼的西域商人,一個個精神飽滿,栩栩如生。絲綢之路不僅是一條偉大的路,還是一條艱辛的路。每一座石雕,每一個腳印,都記錄著英勇的中國人為亞歐的友誼和文化付出的艱辛,正向文中寫的:望著這群石雕,就仿佛看到了當(dāng)年的絲綢之路上商旅不絕的景象,仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲。
通過老師的講解,我知道了絲綢之路是橫貫亞歐的通道,它東起我國的漢唐古都長安,往西一直延伸到羅馬。在通過這條慢慢長路進行貿(mào)易的貨物中,以產(chǎn)自我國的絲綢最具代表性,因此取名為“絲綢之路”。在這條路上發(fā)生的故事不計其數(shù)。我印象最深的是張騫不畏艱險,兩次出使西域,溝通了亞歐內(nèi)陸交通要道,于西域各國正式開始了友好往來,促進了中西經(jīng)濟文化的廣泛交流,開拓了絲綢之路,成了中國走向世界的第一人。
我還知道投筆從戎的班超,他為了祖國的利益,再西域竟然住了32年,才使西域和內(nèi)地連為一體,為中華民族的基業(yè)立下了汗馬功勞。
我還知道去西天取經(jīng)的玄奘,熱愛建筑的鐵木爾……他們都為亞歐文化做出了很大的貢獻。
看看這些英雄的行為,想想現(xiàn)在的美好生活,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
《絲綢之路》這篇文章主要描繪了兩千多年前中國與安息古國交流的生動一幕,再現(xiàn)了西部燦爛輝煌的歷史文化,說明了絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無的商貿(mào)大道,還是促進亞歐各國和中國的友好往來,溝通東西方文化的友誼之路。絲綢之路是古代橫貫亞歐的通道。它東起我國的漢唐故都長安,往昔一直延伸到羅馬。在通過這條漫漫長路進行貿(mào)易的貨物中,以產(chǎn)自我國的絲綢最具代表性,所以"絲綢之路"因此而得名。張騫在公元前119年他第二次出使西域,加強了漢朝與西域各國的友好往來。在此,我十分敬佩張騫,他真是一個愛國愛民,堅韌不拔,開拓進取的人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。"絲綢之路"著走群獨傲是歷史的濃縮,也是昔日輝煌,繁華的見證。
讀了這篇課文后,我知道了國家之間只有互相交流,取長補短,才能互相發(fā)展,吸收豐富的文化長處,讓國家強大起來,如果你把自己的長處藏起來,不跟別人交流,那你永遠也不會發(fā)展。
我學(xué)過《絲綢之路》這篇課文后,知道了古代交易的繁榮,人們交易全靠這條偉大的“絲綢之路”。這條絲綢之路是古代人張騫開辟的,它東起我國今陜西西安,往西延伸至羅馬。
本文講的是張騫出使西域的一個情節(jié)。張騫到了安息國,把我國當(dāng)時有名的絲綢贈送給了他們,而安息國也拿了一個非常大了鳥蛋給了我們,每個足有斤把重,這就是中國當(dāng)時沒有的鴕鳥蛋。
通過這次交易,不僅促進了與各國的友誼,還得到了自己沒有的東西,真是一舉兩得。
于是,中國更加頻繁的與各國交易。將中國的養(yǎng)蠶、繅絲、冶金、造紙、鑿井、灌溉等技術(shù)傳向各國。并將那里的食物、動物、藝術(shù)等引進我國。我國因為吸引了外來文化的長處,變的更加強大。
現(xiàn)在的社會也是這樣,要和各國之間增加友誼,相互交易,相互取長補短。如果你永遠不把自己的長處展現(xiàn)出來,那你永遠也不可能發(fā)展。
每當(dāng)想起“絲綢之路”,都會想起古代商貿(mào)的繁榮和開辟“絲綢之路”的張騫。
中國絲綢與絲綢之路讀后感篇十九
《絲綢之路》是英國知名歷史學(xué)家彼得·弗蘭科潘創(chuàng)作的一部歷史著作。作者跳出歐洲歷史視角,更全面地講述了絲綢之路從誕生到現(xiàn)在的歷史過程。全書圍繞絲綢之路中央的幾個國家,客觀地分析了這段歷史對世界產(chǎn)生的重要影響。
絲綢之路曾經(jīng)是溝通亞洲和歐洲的主要路線,自古以來就是兵家必爭之地。它從中國開始,途經(jīng)中亞、西亞如阿富汗、伊朗、伊拉克等幾個國家,最終抵達歐洲。這條道路使東西方獲得了更多交流的機會,也更多地交換了東西方的產(chǎn)品,對促進東西方經(jīng)濟發(fā)展有著不可磨滅的重要作用。絲綢之路的中心是中東的數(shù)個國家,這些國家資源豐富,又地處絲綢之路的中央,從絲綢之路中賺取了巨大財富。
但是,擁有資源和財富意味著必將面臨難以解決的不穩(wěn)定問題。絲綢之路帶來的廣泛交流,使得這一地區(qū)中夾雜了各種不同的人種、文化和宗教。每當(dāng)某一派勢力崛起,它就必然會為掃清自己的敵對勢力而引發(fā)戰(zhàn)爭。但戰(zhàn)爭往往又大量消耗了強者的資源,使其衰落,原來的弱者則有機會一躍成為強者,這就形成了一個惡性循環(huán)。同樣影響這一地區(qū)的還有周圍的大國。這些大國不滿足于本國的資源,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)中東蘊含著巨量資源時,就會設(shè)法控制這一地區(qū)來獲得本國需要的資源。這又大大增加了中東地區(qū)的不穩(wěn)定性,使本已難以消除的戰(zhàn)爭問題再次升級。
不過中東國家也有一些自我保護的手段。第一是向強國靠攏;第二是堅決維護自己的利益,哪怕要與強國大打出手。
向強國靠攏并不意味著要成為強國的附庸。中東國家可以同時與互相敵對的幾個強國靠攏。強國為了自己的利益,就會對中東國家提供幫助,同時排擠自己的敵國。而敵國也正好在做同樣的事。這樣,小國就可以坐享幾個強國提供的幫助,而不需要成為強國的戰(zhàn)場。但這樣做的弊端顯而易見。這會讓小國依賴于強國的援助,而且一旦強國翻臉,轉(zhuǎn)而用侵略的方式來奪取資源,那么小國承擔(dān)的損失是巨大的。
堅決維護自己的利益是一個冒險的舉動,但在歷史上不乏成功的案例。對抗十字軍東征的勝利、石油輸出國組織的成功都是著名的例子。只要小國把握了正確的時機,就可以通過反抗讓強國蒙受損失,并獲得自身的獨立。
讀完《絲綢之路》,我對絲綢之路的歷史有了更深入的了解。絲綢之路為沿途的國家?guī)砹私?jīng)濟繁榮,促進了東西方文化的交流和發(fā)展,為世界所做出的貢獻可謂重大。但是,絲綢之路在帶來繁榮發(fā)展的同時,也為沿途地區(qū)注入了更多不穩(wěn)定因素。中東地區(qū)的資源和財富,吸引了眾多強國想要把它據(jù)為己有,這使得中東成為戰(zhàn)爭的溫床。面對強國,中東的小國不得不選擇自己的對策,一旦選擇失誤就會遭到強國的報復(fù)性打擊。
絲綢之路在過去的幾千年間一直決定著人類文明的發(fā)展路程。即使在科技發(fā)達的當(dāng)代,絲綢之路也發(fā)揮著重要作用。絲綢之路在未來仍將左右歷史的進程,它對人類的持續(xù)影響永遠不會結(jié)束。
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