優(yōu)質(zhì)高校開(kāi)學(xué)心得體會(huì)及收獲范文(15篇)

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優(yōu)質(zhì)高校開(kāi)學(xué)心得體會(huì)及收獲范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-01 11:22:19     小編:靈魂曲

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以采用邏輯清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞?。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

高校開(kāi)學(xué)心得體會(huì)及收獲篇一

9月5日,那是一個(gè)特別的日子。因?yàn)閺哪翘炱鹞覅⒓恿恕翆W(xué)校的軍訓(xùn)。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,我懂得了許多課本以外的道理!

這幾天的軍訓(xùn)著實(shí)讓我們辛苦了一把,這時(shí)毅力是最關(guān)鍵的。每天三個(gè)小時(shí)的軍訓(xùn)大部分時(shí)間我們都是站立的,非常辛苦、疲憊。再加上烈日的烘烤,不一會(huì)兒,大家都已汗流浹背,汗滴不由自主地從額頭慢慢流到眉毛、眼睛里,痛痛的,我們都咬著牙堅(jiān)持著??恐B強(qiáng)的毅力,努力完成著教官布置的動(dòng)作、要領(lǐng)。這軍訓(xùn)體現(xiàn)的精神,我想一定會(huì)用在以后的學(xué)習(xí)中,這也許是軍訓(xùn)的意義吧!

匯報(bào)表演時(shí),一聲號(hào)令,一個(gè)擺臂,一列步伐,還有那落地的“啪啪啪”聲,同學(xué)們的動(dòng)作整齊劃一,腳尖繃得緊緊的,身體挺得直直的,就像一個(gè)人在做動(dòng)作。想起小學(xué)以往的一些活動(dòng),有時(shí)表現(xiàn)得我行我素、自由散漫,而現(xiàn)在大家都很團(tuán)結(jié),都不希望拖班級(jí)的后腿。老師說(shuō):“初中的團(tuán)體活動(dòng)很多,比如說(shuō)報(bào)告會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì),一個(gè)小小的差錯(cuò)將影響整個(gè)班級(jí)體。”在軍訓(xùn)中,或許你動(dòng)一動(dòng),整套動(dòng)作就要重做。記住,集體利益大于個(gè)人利益!

“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這句古話在軍訓(xùn)中同樣適用。軍訓(xùn)中,連擦擦汗都要打報(bào)告,更別提說(shuō)話、做小動(dòng)作了。軍訓(xùn),就是要把我們訓(xùn)練成待命的小軍人。一場(chǎng)戰(zhàn)役,一個(gè)軍人能隨意亂動(dòng)嗎?這就是鐵的紀(jì)律,服從命令是軍人的天職。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,張教官就是要把我們這些未來(lái)的建設(shè)者訓(xùn)練成紀(jì)律嚴(yán)明的小軍人!

雖然沒(méi)有拿到理想中的一等獎(jiǎng),只得到了二等獎(jiǎng),但大家依然很高興。面對(duì)二等獎(jiǎng),留下了遺憾,我們不免有些失落。這份榮譽(yù),大家還是很珍惜,很快樂(lè),我認(rèn)為榮譽(yù)有時(shí)也不能看得太重,相信軍訓(xùn)帶給我們的是一個(gè)過(guò)程,有付出也有回報(bào)。

通過(guò)這幾天的訓(xùn)練,我得到了很多很多。雖然軍訓(xùn)是艱苦的,但軍事化的訓(xùn)練不但鍛煉了我們的身體,而且磨礪了我們的意志,增強(qiáng)了我們的信心,為我們的初中學(xué)習(xí)生活,寫(xiě)下了絢爛的第一筆!

高校開(kāi)學(xué)心得體會(huì)及收獲篇二

隨著新學(xué)年的開(kāi)始,我們迎來(lái)了高校開(kāi)學(xué)培訓(xùn)的時(shí)刻。作為一名大學(xué)新生,我參加了一周的開(kāi)學(xué)培訓(xùn),通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我深深體悟到了培訓(xùn)的重要性,同時(shí)也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

第一段:培訓(xùn)帶給我巨大的感受

開(kāi)學(xué)培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)迅速適應(yīng)大學(xué)生活的平臺(tái)。一開(kāi)始,我對(duì)培訓(xùn)持有一些抱怨的態(tài)度,覺(jué)得一周的時(shí)間有些浪費(fèi),希望能夠早點(diǎn)進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)。然而一切都在培訓(xùn)的開(kāi)始時(shí)改變了。培訓(xùn)課程緊湊而豐富,涵蓋了學(xué)習(xí)技巧、人際關(guān)系、心理健康等領(lǐng)域,對(duì)我們新生起到了很好的引導(dǎo)作用。同時(shí),培訓(xùn)還提供了豐富多樣的活動(dòng),幫助我們更好地融入到大學(xué)生活中。

第二段:參與的過(guò)程中,學(xué)到了許多實(shí)用的技巧

在培訓(xùn)的過(guò)程中,我學(xué)到了許多實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧。比如,我學(xué)會(huì)了如何高效地做筆記,如何制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,如何利用圖書(shū)館資源等等。這些技巧不僅幫助我更好地進(jìn)行學(xué)習(xí),還提高了我的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。此外,培訓(xùn)課程還教會(huì)了我如何與他人進(jìn)行良好的溝通,學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系,提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。這些都是我在日常學(xué)習(xí)和生活中所必需的技能和素養(yǎng)。

第三段:培訓(xùn)讓我意識(shí)到心理健康的重要性

在培訓(xùn)中,心理健康教育起到了非常關(guān)鍵的作用。通過(guò)專業(yè)的心理老師的講解和互動(dòng)活動(dòng),我了解到了壓力管理的重要性,學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,減輕焦慮和壓力。此外,我還學(xué)會(huì)了一些放松和調(diào)節(jié)心態(tài)的方法,比如冥想和運(yùn)動(dòng)等。這些方法對(duì)我在學(xué)習(xí)和生活中的心理健康有了顯著的改善,使我更加積極、健康地面對(duì)自己的大學(xué)生活。

第四段:培訓(xùn)讓我意識(shí)到自我管理的重要性

在培訓(xùn)中,我還意識(shí)到自我管理對(duì)于大學(xué)生活的重要性。大學(xué)生活注重自由和自主性,但同時(shí)也需要自我約束和管理。培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理課程教給了我如何更好地管理自己的時(shí)間和資源,合理分配每一天的時(shí)間。此外,培訓(xùn)還教會(huì)了我如何制定目標(biāo)和計(jì)劃,努力追求個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。自我管理的能力為我在大學(xué)中的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)體會(huì),展望未來(lái)

通過(guò)一周的培訓(xùn),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)、人際關(guān)系和心理健康等方面都有了更深入的理解。我深刻認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用,這不僅是對(duì)新生的關(guān)懷與引導(dǎo),也是對(duì)我們大學(xué)生活的充分準(zhǔn)備。在未來(lái)的大學(xué)生活中,我將會(huì)更加重視學(xué)習(xí)技巧的提升,更注重人際交往和團(tuán)隊(duì)合作,更加關(guān)心自己的心理健康和自我管理。我相信,通過(guò)這次培訓(xùn),我將會(huì)在大學(xué)生活中取得更好的成績(jī)和發(fā)展。

總結(jié)起來(lái),高校開(kāi)學(xué)培訓(xùn)帶給我巨大的感受,我學(xué)到了許多實(shí)用的技巧,意識(shí)到了心理健康和自我管理的重要性。通過(guò)積極參與培訓(xùn),我對(duì)大學(xué)生活有了更充分的準(zhǔn)備,更有信心迎接未來(lái)。我相信,這次培訓(xùn)的經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

高校開(kāi)學(xué)心得體會(huì)及收獲篇三

第一段:介紹高校開(kāi)學(xué)培訓(xùn)的重要性(200字)

高校開(kāi)學(xué)培訓(xùn)是每個(gè)學(xué)年的開(kāi)始,它為學(xué)生們提供了適應(yīng)新環(huán)境、學(xué)習(xí)新知識(shí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這段培訓(xùn)期間,學(xué)校會(huì)組織各種活動(dòng),如入學(xué)介紹、學(xué)習(xí)技巧講座和社交活動(dòng)等,旨在幫助學(xué)生快速適應(yīng)高校生活、培養(yǎng)各項(xiàng)能力以及建立人際關(guān)系。對(duì)于新生來(lái)說(shuō),參加高校開(kāi)學(xué)培訓(xùn)是非常重要的,它不僅能夠?yàn)樗麄兲峁┧璧男畔⒑唾Y源,還能夠讓他們更好地了解學(xué)校的文化和價(jià)值觀。

第二段:分享個(gè)人在高校開(kāi)學(xué)培訓(xùn)中的受益和感受(300字)

在我參加的高校開(kāi)學(xué)培訓(xùn)中,我獲益良多,不僅了解到了學(xué)校的各類資源和規(guī)章制度,還獲得了一些寶貴的學(xué)習(xí)技巧和知識(shí)。其中,學(xué)校組織的入學(xué)介紹讓我對(duì)學(xué)校整體環(huán)境和文化有了更清晰的認(rèn)識(shí),為我未來(lái)的學(xué)習(xí)生活提供了指導(dǎo)。此外,我還參加了一些學(xué)習(xí)技巧講座,學(xué)習(xí)了如何高效記憶和管理時(shí)間等技能,這將對(duì)我日后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。另外,我還通過(guò)社交活動(dòng)結(jié)識(shí)了一些同學(xué),建立了一些好友關(guān)系,這不僅有助于我的學(xué)習(xí)進(jìn)步,還能提供情感支持和社交支持。

第三段:闡述高校開(kāi)學(xué)培訓(xùn)對(duì)新生成長(zhǎng)的重要性(300字)

高校開(kāi)學(xué)培訓(xùn)對(duì)新生的成長(zhǎng)非常重要。首先,它提供了一個(gè)良好的適應(yīng)環(huán)境和機(jī)會(huì),使新生能夠盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活和社交環(huán)境。在培訓(xùn)期間,學(xué)生們可以通過(guò)參加各類活動(dòng),了解學(xué)校的文化和社會(huì)風(fēng)氣,培養(yǎng)學(xué)校認(rèn)同感和歸屬感。其次,高校開(kāi)學(xué)培訓(xùn)還幫助新生建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和管理能力。通過(guò)學(xué)習(xí)各類學(xué)習(xí)技巧和方法,以及時(shí)間管理和自我調(diào)節(jié)等能力的講座,新生能夠更好地管理自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)術(shù)成績(jī)。此外,參加各類社交活動(dòng)還能培養(yǎng)新生的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,為他們未來(lái)的社會(huì)交往打下基礎(chǔ)。

第四段:分析高校開(kāi)學(xué)培訓(xùn)中的不足和改進(jìn)建議(200字)

盡管高校開(kāi)學(xué)培訓(xùn)在促進(jìn)新生成長(zhǎng)方面具有重要意義,但目前仍存在一些不足之處。首先,部分學(xué)校在培訓(xùn)內(nèi)容和形式上還存在單一化和傳統(tǒng)化的問(wèn)題。一些高校只注重傳授學(xué)習(xí)技巧和介紹學(xué)校規(guī)章制度,而忽視了新生職業(yè)規(guī)劃的引導(dǎo)和生涯發(fā)展的指導(dǎo)。其次,有些活動(dòng)的時(shí)間安排不夠合理,導(dǎo)致新生無(wú)法完全參加到其中。為了解決這些問(wèn)題,高??梢约訌?qiáng)新生自主選擇的權(quán)利,讓新生根據(jù)個(gè)人興趣和需求自由選擇相應(yīng)的培訓(xùn)課程,同時(shí)還可以增加一些與學(xué)科專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃相關(guān)的講座和指導(dǎo)。

第五段:總結(jié)高校開(kāi)學(xué)培訓(xùn)的重要性和體會(huì)(200字)

高校開(kāi)學(xué)培訓(xùn)是一個(gè)幫助新生適應(yīng)高校生活、提高學(xué)習(xí)能力和發(fā)展?jié)撃艿闹匾獧C(jī)會(huì)。通過(guò)參加這些培訓(xùn)活動(dòng),新生能夠更好地了解學(xué)校的文化和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)校認(rèn)同感和歸屬感。同時(shí),他們還能學(xué)習(xí)到一些實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧和管理能力,以及建立人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作的技巧。當(dāng)然,高校開(kāi)學(xué)培訓(xùn)也存在一些不足之處,需要學(xué)校和學(xué)生一起努力改進(jìn)。我相信,在不斷的改進(jìn)中,高校開(kāi)學(xué)培訓(xùn)將為更多新生帶來(lái)豐富的體驗(yàn)和實(shí)際的成長(zhǎng)。

高校開(kāi)學(xué)心得體會(huì)及收獲篇四

隨著夏日的結(jié)束,秋風(fēng)中流淌著濃濃的書(shū)香味道,校園里迎來(lái)了新一學(xué)期的開(kāi)學(xué)季。作為學(xué)子的我們,在之前難得的放松和快樂(lè)中度過(guò)了一個(gè)美好的暑假,而開(kāi)學(xué)則意味著我們將再次踏入知識(shí)的殿堂,繼續(xù)我們的人生之旅。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我深思熟慮、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),獲得了一些寶貴的收獲和心得體會(huì)。

首先,我意識(shí)到了時(shí)間的重要性。在暑假的日子里,我能隨心所欲地安排時(shí)間,每天的生活節(jié)奏都相對(duì)自由。然而,開(kāi)學(xué)以后,一天寶貴的時(shí)間不再由自己支配,課程表、作業(yè)和考試壓力緊緊地束縛著我們。我深刻感受到,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么寶貴。它似乎是一把不可回收的沙漏,只能向前流逝,無(wú)論我們是否充分利用。因此,我下定決心要更加合理地安排時(shí)間,珍惜每一刻,不讓時(shí)間的浪費(fèi)成為我道德拖油瓶。

其次,我通過(guò)開(kāi)學(xué)收獲了學(xué)習(xí)方法的啟示。在以往的學(xué)習(xí)中,我常常盲目地鉆研書(shū)本,機(jī)械地記憶知識(shí)點(diǎn),卻忽略了培養(yǎng)自己的思維方式和創(chuàng)新能力。但是,在新學(xué)期里,我認(rèn)識(shí)到單純的死記硬背只是一種低級(jí)的學(xué)習(xí)方法,只有真正理解并掌握知識(shí),沒(méi)有死角地思考問(wèn)題,才能真正融會(huì)貫通,靈活應(yīng)用。因此,我開(kāi)始嘗試更多的思維導(dǎo)圖、小結(jié)和實(shí)踐,以提升自己的學(xué)習(xí)效果。

再次,我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在新學(xué)期的集體生活中,我們不再是一個(gè)人戰(zhàn)斗的孤軍,而是向著同一個(gè)目標(biāo)去努力的集體的成員。在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們需要相互合作,互相扶持。通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng),我意識(shí)到合作中的互惠互利,無(wú)論是在課堂上的小組討論還是社團(tuán)活動(dòng)中的協(xié)作,團(tuán)隊(duì)合作都能讓我們更好地汲取他人的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

此外,我認(rèn)識(shí)到了自律的價(jià)值。在暑假期間,我?guī)缀鯖](méi)有什么約束力,經(jīng)常貪于玩樂(lè),由此帶來(lái)的惰性和拖延,也對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了不良的影響。然而,開(kāi)學(xué)以后,我意識(shí)到自律才是我不可或缺的品質(zhì)。只有控制自己的欲望,約束自己的行為,才能真正成為一個(gè)高效能的人。因此,我開(kāi)始堅(jiān)持每天的計(jì)劃,按時(shí)完成任務(wù),力爭(zhēng)全面提高自己。

最后,我明白了學(xué)業(yè)并不是唯一的關(guān)注點(diǎn)。隨著開(kāi)學(xué),學(xué)業(yè)壓力的增加,我們常常會(huì)把全部精力都投入到學(xué)習(xí)上,而忽略了身心健康的維護(hù)。然而,排山倒海的重?fù)?dān)并不能讓我們真正成為一個(gè)優(yōu)秀的綜合發(fā)展的人。我們還需要運(yùn)動(dòng)、閱讀、社交和培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好來(lái)放松身心,開(kāi)闊我們的眼界和思維。因此,我決定在新學(xué)期中,學(xué)會(huì)放松,學(xué)會(huì)平衡學(xué)業(yè)和生活。

總而言之,開(kāi)學(xué)收獲的心得體會(huì)不僅僅是關(guān)于學(xué)業(yè)和成績(jī)的提升,更是對(duì)人生和成長(zhǎng)的思考和理解。通過(guò)對(duì)時(shí)間、學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊(duì)合作、自律和生活的思考和總結(jié),我對(duì)自己的定位和發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我相信,只要堅(jiān)持努力,不斷調(diào)整自己的心態(tài)和方法,我們一定能夠在新的學(xué)期中有更多的收獲,在成長(zhǎng)的路上走得更遠(yuǎn)。讓我們秉持著勤奮、創(chuàng)新和團(tuán)結(jié)的精神,在新的學(xué)年中繼續(xù)書(shū)寫(xiě)自己的輝煌篇章!

高校開(kāi)學(xué)心得體會(huì)及收獲篇五

9月5日,那是一個(gè)特別的日子。因?yàn)閺哪翘炱鹞覅⒓恿薩×學(xué)校的軍訓(xùn)。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,我懂得了許多課本以外的道理!

一。毅力

這幾天的軍訓(xùn)著實(shí)讓我們辛苦了一把,這時(shí)毅力是最關(guān)鍵的。每天三個(gè)小時(shí)的軍訓(xùn)大部分時(shí)間我們都是站立的,非常辛苦、疲憊。再加上烈日的烘烤,不一會(huì)兒,大家都已汗流浹背,汗滴不由自主地從額頭慢慢流到眉毛、眼睛里,痛痛的,我們都咬著牙堅(jiān)持著。靠著頑強(qiáng)的毅力,努力完成著教官布置的動(dòng)作、要領(lǐng)。 這軍訓(xùn)體現(xiàn)的精神,我想一定會(huì)用在以后的學(xué)習(xí)中,這也許是軍訓(xùn)的意義吧!

二。集體

匯報(bào)表演時(shí),一聲號(hào)令,一個(gè)擺臂,一列步伐,還有那落地的“啪啪啪”聲,同學(xué)們的動(dòng)作整齊劃一,腳尖繃得緊緊的,身體挺得直直的,就像一個(gè)人在 做動(dòng)作。想起小學(xué)以往的一些活動(dòng),有時(shí)表現(xiàn)得我行我素、自由散漫,而現(xiàn)在大家都很團(tuán)結(jié),都不希望拖班級(jí)的后腿。老師說(shuō):“初中的團(tuán)體活動(dòng)很多,比如說(shuō)報(bào)告會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì),一個(gè)小小的差錯(cuò)將影響整個(gè)班級(jí)體。”在軍訓(xùn)中,或許你動(dòng)一動(dòng),整套動(dòng)作就要重做。記住,集體利益大于個(gè)人利益!

三。紀(jì)律

“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這句古話在軍訓(xùn)中同樣適用。軍訓(xùn)中,連擦擦汗都要打報(bào)告,更別提說(shuō)話、做小動(dòng)作了。軍訓(xùn),就是要把我們訓(xùn)練成待命的小軍人。一場(chǎng)戰(zhàn)役,一個(gè)軍人能隨意亂動(dòng)嗎?這就是鐵的紀(jì)律,服從命令是軍人的天職。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,張教官就是要把我們這些未來(lái)的建設(shè)者訓(xùn)練成紀(jì)律嚴(yán)明的小軍人!

四。榮譽(yù)

雖然沒(méi)有拿到理想中的一等獎(jiǎng),只得到了二等獎(jiǎng),但大家依然很高興。面對(duì)二等獎(jiǎng),留下了遺憾,我們不免有些失落。這份榮譽(yù),大家還是很珍惜,很快樂(lè),我認(rèn)為榮譽(yù)有時(shí)也不能看得太重,相信軍訓(xùn)帶給我們的是一個(gè)過(guò)程,有付出也有回報(bào)。

通過(guò)這幾天的訓(xùn)練,我得到了很多很多。雖然軍訓(xùn)是艱苦的,但軍事化的訓(xùn)練不但鍛煉了我們的身體,而且磨礪了我們的意志,增強(qiáng)了我們的信心,為我們的初中學(xué)習(xí)生活,寫(xiě)下了絢爛的第一筆!

高校開(kāi)學(xué)心得體會(huì)及收獲篇六

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣!平時(shí),我會(huì)因?yàn)閾碛羞@樣一個(gè)好天氣而心情愉悅,而今天,我卻開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)椤裉焓擒娪?xùn)!

來(lái)到操場(chǎng),當(dāng)頭一炮就是站軍姿!要知道,我最怕站軍姿:不是因?yàn)橐筇量蹋且驗(yàn)槲铱傁霌习W癢。果不其然,我的碎頭發(fā)好像要整我似的,一會(huì)兒左邊飄來(lái)一縷頭發(fā),在我眼前晃啊晃,還輕輕的點(diǎn)著我的臉,把我弄得很癢癢。老師見(jiàn)狀,幫我把這縷頭發(fā)別在了耳朵后邊,可是過(guò)了一會(huì)兒,右邊又飄來(lái)一縷頭發(fā)!唉!真想撓撓。可是,在站軍姿的時(shí)候是不可以亂動(dòng)的,我在心里默默想:別動(dòng)!千萬(wàn)別動(dòng)啊!忍一忍就過(guò)去了!就這樣,我忍了下來(lái)。

在軍訓(xùn)臨近尾聲的時(shí)候,也許是因?yàn)樘珶?,也許是因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng),我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈,晃晃悠悠的,真想休息一下!這是,王雨晴同學(xué)有些難受,老師就讓她到陰涼地方休息一下,而她在稍稍清醒之后,又毅然決然地回到了隊(duì)伍,和同學(xué)們一起繼續(xù)參加訓(xùn)練??吹竭@一幕,我十分羞愧,王雨晴同學(xué)雖然很難受,卻仍然堅(jiān)持下來(lái);而我就有點(diǎn)頭暈,卻想偷懶、休息一下。于是,我堅(jiān)持了下來(lái)。

今天,我有點(diǎn)疲憊,卻知道了:堅(jiān)持就是成功!

高校開(kāi)學(xué)心得體會(huì)及收獲篇七

隨著新冠疫情的逐步控制,全國(guó)各地的高校陸續(xù)迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。從宿舍入住、選課到班級(jí)集會(huì),每個(gè)環(huán)節(jié)都讓我深感新的人生階段的來(lái)臨。在新的學(xué)期里,我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第一段:新學(xué)期新氣象

新學(xué)期意味著新的開(kāi)始,不僅在學(xué)習(xí)上,更是人生的新起點(diǎn)。上大學(xué)后,我從一個(gè)被父母包辦的學(xué)生變成了能夠自主選擇自己的生活方式和學(xué)習(xí)方向的年輕人。在這樣一個(gè)嶄新的環(huán)境中,我不僅體驗(yàn)到了自由和獨(dú)立的感覺(jué),也感受到了對(duì)于未來(lái)的期望和責(zé)任。新的學(xué)期,新氣象,我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)新環(huán)境,不斷突破自我限制,盡自己所能去迎接新挑戰(zhàn)。

第二段:豐富多彩的課堂

在高校的學(xué)習(xí)生活中,我體驗(yàn)到了許多豐富多彩的課程,這讓我對(duì)于知識(shí)的熱情更加高漲。老師們不僅深知學(xué)科內(nèi)容,而且充分理解教學(xué)法并用新的教學(xué)方式幫助我們實(shí)現(xiàn)定制化的目標(biāo)。我們有許多機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起討論,交流思路,這不僅幫助我們熟悉課程難點(diǎn),還幫助我們?cè)谒伎己捅磉_(dá)方面的提高。課堂氛圍也更為輕松愉悅,讓我們更愿意主動(dòng)學(xué)習(xí),做好自我管理,更好的適應(yīng)高校的環(huán)境。

第三段:多樣化的課外活動(dòng)

在高校生活中,我們擁有更多的自由時(shí)間,可以選擇自己感興趣的課外活動(dòng)。學(xué)校為我們提供了各種各樣類型的課外活動(dòng),例如體育運(yùn)動(dòng)、社交團(tuán)體、學(xué)術(shù)組織等等,使我們不僅能夠?qū)W到豐富的知識(shí),還能鍛煉自己的個(gè)性、興趣和能力。通過(guò)參加這些課外活動(dòng),我們能夠更好的認(rèn)識(shí)自己,結(jié)交朋友,還能為自己的人生目標(biāo)做出積極的貢獻(xiàn)。

第四段:人際互動(dòng)與情感成長(zhǎng)

高校生活中,人際交往是非常重要的。和不同背景的人交往,我們能夠?qū)W到不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,這也加深了我們的人際關(guān)系。此外,我們還能夠和家人和朋友們保持溝通,讓他們知道我們的學(xué)業(yè)進(jìn)度以及生活狀態(tài),這種互動(dòng)不僅是情感上的支持,更是我們堅(jiān)定前行的動(dòng)力。在高校生活中,善于與他人交往以及培養(yǎng)自信心是非常重要的。

第五段:無(wú)畏挑戰(zhàn),去創(chuàng)造自己的人生價(jià)值

總之,高校學(xué)習(xí)生活充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們需要迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),并以此去發(fā)現(xiàn)自己的才能和興趣,從而創(chuàng)造出自己的人生價(jià)值。

高校開(kāi)學(xué)心得體會(huì)及收獲篇八

隨著新學(xué)期的到來(lái),每個(gè)大學(xué)新生都需要參加高校開(kāi)學(xué)培訓(xùn)。這些培訓(xùn)活動(dòng)不僅幫助學(xué)生更好地適應(yīng)大學(xué)生活,還為他們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)去交流和建立友誼。本文將通過(guò)我的親身經(jīng)歷,總結(jié)出關(guān)于高校開(kāi)學(xué)培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,高校開(kāi)學(xué)培訓(xùn)教會(huì)了我如何適應(yīng)新環(huán)境。大學(xué)是一個(gè)與中學(xué)完全不同的地方,它有著不同的學(xué)術(shù)要求、社交規(guī)則和文化氛圍。在培訓(xùn)期間,我們參加了一系列的講座和討論會(huì),這些活動(dòng)讓我對(duì)大學(xué)生活有了更深入的了解。我學(xué)會(huì)了如何使用圖書(shū)館和學(xué)術(shù)資源,如何規(guī)劃我的時(shí)間并處理學(xué)業(yè)壓力。培訓(xùn)還讓我了解了大學(xué)的社交規(guī)則和禮儀,教會(huì)我如何建立人際關(guān)系,并在新環(huán)境下找到合適的朋友。所有這些經(jīng)驗(yàn)都為我順利適應(yīng)大學(xué)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,高校開(kāi)學(xué)培訓(xùn)提供了一個(gè)與同學(xué)們交流的平臺(tái)。在培訓(xùn)期間,我結(jié)識(shí)了來(lái)自各個(gè)地方的同學(xué),他們有著不同的背景和經(jīng)驗(yàn)。我們通過(guò)小組活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,共同解決問(wèn)題和完成任務(wù),從而培養(yǎng)了我們的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅互相學(xué)習(xí),還建立了深厚的友誼。通過(guò)與他們的交流,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是獨(dú)特而重要的,每個(gè)人都有自己的才能和價(jià)值。這種多元化的交流在我成長(zhǎng)的道路上起到了積極的推動(dòng)作用。

再次,高校開(kāi)學(xué)培訓(xùn)培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。在培訓(xùn)活動(dòng)中,我們經(jīng)常要組織小組項(xiàng)目或參與領(lǐng)導(dǎo)角色的實(shí)踐。我發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我需要具備良好的溝通技巧、組織能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)扮演這樣的角色,我學(xué)會(huì)了如何引導(dǎo)團(tuán)隊(duì),如何用正確的方式傳達(dá)自己的意見(jiàn),并協(xié)調(diào)不同意見(jiàn)之間的沖突。這些領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)在我現(xiàn)在和將來(lái)的工作中都非常有用,因?yàn)樗鼈儙椭腋玫嘏c他人合作并取得成功。

最后,高校開(kāi)學(xué)培訓(xùn)給我?guī)?lái)了一種成長(zhǎng)的感覺(jué)。參加培訓(xùn)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到我可以通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)來(lái)改進(jìn)自己。我意識(shí)到自己的潛力是無(wú)限的,只要我有足夠的決心和毅力,就能取得我想要的成就。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并制定了一些具體的計(jì)劃來(lái)加以克服。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我感到自己在逐漸成長(zhǎng)和進(jìn)步,并且對(duì)未來(lái)充滿了信心。

總之,高校開(kāi)學(xué)培訓(xùn)是我大學(xué)生活中寶貴的一段經(jīng)歷。它不僅教會(huì)了我如何適應(yīng)新環(huán)境,還提供了一個(gè)與同學(xué)們交流和建立友誼的機(jī)會(huì)。它培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力,并讓我感受到了個(gè)人成長(zhǎng)的喜悅。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)業(yè)和生活產(chǎn)生積極的影響。

高校開(kāi)學(xué)心得體會(huì)及收獲篇九

隨著暑假的結(jié)束,高校迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)季。作為教育者和引路者,高校教師在此期間承擔(dān)起教學(xué)和指導(dǎo)的重任。他們用自己的智慧和熱情,為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也從與學(xué)生互動(dòng)中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是對(duì)高校開(kāi)學(xué)教師心得體會(huì)的五段式文章。

第一段:投身教育,引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)

高校開(kāi)學(xué)季,作為一名教師,我感到無(wú)比興奮,迎接新的學(xué)期。我意識(shí)到我將有機(jī)會(huì)為一批年輕的學(xué)子提供教育和指導(dǎo)。我相信,每個(gè)學(xué)生都有其獨(dú)特的潛力和優(yōu)勢(shì),我的責(zé)任就是發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)他們。因此,我不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)能力,也關(guān)注他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。我盡可能地利用各種教學(xué)資源和方法,使學(xué)生具備主動(dòng)學(xué)習(xí)的意愿和能力,幫助他們充分發(fā)展?jié)摿Γ蔀樽约邯?dú)特的人。

第二段:提供多樣化的教學(xué)

在新的學(xué)期開(kāi)始之際,我深知每個(gè)學(xué)生都有不同的學(xué)習(xí)方式和需求。因此,我努力創(chuàng)造一個(gè)多樣化的教學(xué)環(huán)境,以滿足不同學(xué)生的需求。例如,為那些喜歡深度思考和獨(dú)立探索的學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);為那些喜歡小組合作和互動(dòng)的學(xué)生設(shè)計(jì)小組項(xiàng)目;為那些喜歡將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)不同形式的教學(xué),我希望能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和動(dòng)力,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和成就感。

第三段:關(guān)注學(xué)生心理和健康

在高校開(kāi)學(xué)期間,我常常會(huì)遇到一些不適應(yīng)或困擾的學(xué)生。這時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)與他們溝通,了解他們的困惑和問(wèn)題,并給予適當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo)。我相信,每個(gè)學(xué)生都需要關(guān)懷和支持,尤其是在面對(duì)生活和學(xué)業(yè)壓力的時(shí)候。因此,我會(huì)盡可能地給予他們鼓勵(lì)和幫助,幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和健康的生活方式。我相信,只有當(dāng)學(xué)生的心理和身體健康時(shí),他們才能更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

第四段:與同事分享經(jīng)驗(yàn)

在高校開(kāi)學(xué)期間,我常常與同事交流和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他們的互動(dòng),我不僅能夠?qū)W習(xí)到更多的教學(xué)方法和理念,也能夠了解到不同學(xué)科的教學(xué)挑戰(zhàn)和解決方案。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)與同事的交流是一種寶貴的資源和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我愿意分享自己的心得和體會(huì),同時(shí)也愿意傾聽(tīng)他們的建議和意見(jiàn)。通過(guò)這樣的互動(dòng),我相信我可以不斷提升自己的教學(xué)能力,為學(xué)生提供更好的教育和指導(dǎo)。

第五段:不斷反思和改進(jìn)

高校開(kāi)學(xué)期間,我會(huì)定期反思自己的教學(xué)方法和效果。我會(huì)回顧每節(jié)課的教學(xué)過(guò)程,準(zhǔn)確評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和反饋。如果發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)方法有待改進(jìn),我會(huì)嘗試新的教學(xué)策略或教材,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我相信,只有不斷反思和改進(jìn),才能夠提供更好的教育和指導(dǎo)。因此,我會(huì)努力使自己成為一名不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的高校教師。

綜上所述,高校開(kāi)學(xué)教師心得體會(huì)是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)投身教育,提供多樣化的教學(xué),關(guān)注學(xué)生心理和健康,與同事分享經(jīng)驗(yàn),以及不斷反思和改進(jìn),每位高校教師都可以成為學(xué)生的引領(lǐng)者和啟迪者。他們的努力和付出將為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并使他們能夠充分發(fā)展?jié)摿?,獲得成功。

高校開(kāi)學(xué)心得體會(huì)及收獲篇十

《思政第一課》,其是教育部與____合作的大型公益節(jié)目,自_____年起,教育部就和____密切合作,于每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際推出《思政第一課》,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間又到了九月,我們也迎來(lái)了一個(gè)心得學(xué)期。新的學(xué)期,新的開(kāi)始。與此同時(shí),也有一個(gè)我們所期待的節(jié)目也隨之而來(lái)。它就是《思政第一課》。

《思政第一課》這個(gè)節(jié)目,適合每個(gè)人觀看!不僅僅局限于學(xué)生,看完思政第一課每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的感慨和感想,當(dāng)然我也是不例外。通過(guò)觀看了《思政第一課》我發(fā)現(xiàn)我被震撼到了,對(duì)事物都有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗屛铱吹胶芏嗥椒矃s而又十分偉大的人。他們默默無(wú)聞的無(wú)私的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。這也刷新我的價(jià)值觀,要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,要為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

2022年是一個(gè)十分有意義的一年!因?yàn)樗枪睬鄨F(tuán)建團(tuán)一百周年,香港回歸祖國(guó)25周年的重要一年,具有十分重大的意義。令我感到十分的自豪。觀看《思政第一課》讓我的內(nèi)心感到百感交集,身為一個(gè)中國(guó)人處在一個(gè)幸福的時(shí)代,衣食無(wú)憂的年代,這是一件多么幸福的一件事情啊,所以要感謝我們的祖國(guó)給了我們這一切。

通過(guò)《思政第一課》,我們也看到了許多動(dòng)人的故事。給我們講述了許多先烈們的事跡,他們的奮斗拼搏愛(ài)國(guó)的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí),這也是我們新時(shí)代青年必須要去做的事情。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),請(qǐng)永遠(yuǎn)相信這句話!我們的發(fā)展離不開(kāi)祖國(guó),祖國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)我們。只有我們自己努力拼搏才能有一個(gè)更好的明天。

高校開(kāi)學(xué)心得體會(huì)及收獲篇十一

今日立春,我和家人一起觀看了奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕,2月4日呼應(yīng)了第24屆冬奧會(huì),至此,中國(guó)北京將成為全球的“雙奧之城”。

在這場(chǎng)開(kāi)幕式上,有這樣的一些瞬間,讓我感到震憾和驚喜,不愧是我們的20__年冬奧會(huì)開(kāi)幕式。

二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)視頻開(kāi)場(chǎng),把最后一秒鐘留給立春,立春是中國(guó)二十四節(jié)氣之首,這代表著一年的時(shí)光輪回,也代表人與自然和世界相處的方式,用它來(lái)倒計(jì)時(shí),體現(xiàn)中國(guó)人對(duì)時(shí)間的理解,同時(shí)也寓意著各國(guó)朋友共同迎接一個(gè)新的春天。綠色的熒光棒,如同隨風(fēng)招搖的小草,蘊(yùn)含著勃勃的生機(jī),白色的蒲公英載著希望飛向了海角天涯,把奧運(yùn)的種子帶到全國(guó)各地,撒遍世界的每個(gè)角落。

通過(guò)了解,我知道這個(gè)開(kāi)場(chǎng)的背后,是來(lái)自山東兩家武校的孩子們,手持9。5米長(zhǎng)桿海風(fēng)中練穩(wěn)定性,為了這一刻他們進(jìn)行了四個(gè)多月的訓(xùn)練,熟練掌握自己的每一個(gè)口訣,確保每一個(gè)動(dòng)作的準(zhǔn)確性,做到人桿合一。也讓我認(rèn)識(shí)到,每一個(gè)光彩奪目的背后,都有不為人知的辛苦,更是為這些幕后工作的主創(chuàng)人員感到驕傲和自豪。

破冰而出的五環(huán),是我覺(jué)得最精彩的一個(gè)環(huán)節(jié)。一滴冰藍(lán)色的水墨從天而降,幻化為黃河之水,傾瀉而下,整個(gè)畫(huà)面的意境,來(lái)自中國(guó)古老的詩(shī)句“黃河之水天上來(lái)”,翻騰的浪濤,最終凝結(jié)為一片晶瑩剔透的冰雪天地,一方巨大的水從冰面中升起,凝固成冰,過(guò)往23屆的冬奧舉辦城市的歷史,隨著環(huán)繞全場(chǎng)的2千道“激光刻刀”的雕琢閃回其上,最終定格為20__中國(guó)北京,隨后,冰球運(yùn)動(dòng)員與影像之冰球打互動(dòng),冰球在視頻空間中反復(fù)撞擊后,整塊冰立方漸漸碎裂,一個(gè)晶瑩剔透的冰雷五環(huán)破冰而出,這一行為過(guò)程被定義為“破冰”,“破冰”的行為,在中國(guó)文化中,代表打破隔閡、化解矛盾,走近對(duì)方、互相理解,用激光雕刻的五環(huán),打開(kāi)了一個(gè)璀璨琉璃的冰雪世界。

看到這里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲!從20__年“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”到20__年我們“一起向未來(lái)”,在疫情依然肆虐的今天,大家都戴著口罩,齊聚北京,這體現(xiàn)了一種勇氣,也體現(xiàn)了奧林匹克格言,更快、更高、更強(qiáng)--更團(tuán)結(jié)!

還有我們的奧運(yùn)吉祥物,可愛(ài)的冰墩墩、喜慶的雪容融,將陪伴全球冰雪運(yùn)動(dòng)員在雙奧之城北京創(chuàng)造一段冰雪奇緣。我祝福中國(guó)冰雪健兒表現(xiàn)神勇,大放異彩。

高校開(kāi)學(xué)心得體會(huì)及收獲篇十二

暑假的結(jié)束,又是一年的開(kāi)學(xué)季啦,每當(dāng)開(kāi)學(xué)前,教育節(jié)目《思政第一課》也如期而至,這也是許多學(xué)生們開(kāi)學(xué)前迫不及待觀看的的一期節(jié)目。說(shuō)起這一節(jié)目,意義非凡,不單只是一個(gè)節(jié)目,更是人生中最重要的一堂課!

2022年的《思政第一課》,今年又是一個(gè)全新的主題呈現(xiàn)在觀眾面前,讓觀看的我們感慨萬(wàn)千,收獲良多!對(duì)于這個(gè)節(jié)目,相信了解過(guò)的朋友們應(yīng)該都知道該節(jié)目有著特定的教育目的,旨在傳遞出積極健康正能量的觀念,從而正確引導(dǎo)孩子們樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。所以,每年的《思政第一課》都非常值得學(xué)生家長(zhǎng)們一同觀看,感悟正能量的傳遞。

觀看2022年這期的《思政第一課》,作為一名學(xué)生,我們除了要好好學(xué)習(xí),平日里要懂得尊師重道,還要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師們授予自己知識(shí),感恩父母養(yǎng)育之恩,孝敬長(zhǎng)輩。與此同時(shí),在自己的人生道路上,要學(xué)會(huì)規(guī)劃,畢竟有規(guī)劃的人生,才會(huì)有希望。所以,我們要好好審視自己,做出正確的目標(biāo),珍惜時(shí)間,充實(shí)自己,向著未來(lái)的道路繼續(xù)前進(jìn),相信我們一定會(huì)收獲美好的人生。

時(shí)間真快,今年的《思政第一課》不知不覺(jué)觀看結(jié)束了。而此時(shí)此刻,我的內(nèi)心實(shí)在是激動(dòng)萬(wàn)分,同時(shí)最多的就是對(duì)節(jié)目的感慨?!端颊谝徽n》,相信每個(gè)看過(guò)這一節(jié)目的人都會(huì)有非常深刻的感觸,而這也是節(jié)目自身最大的價(jià)值體現(xiàn)。不曉得你們喜歡看每年的《思政第一課》專題節(jié)目嗎?有興趣不妨每到開(kāi)學(xué)之際,守候在電視機(jī)旁,認(rèn)真觀看啦。觀看完,可以一起動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)自己的感受,這會(huì)讓自己的感悟更加深哦。

高校開(kāi)學(xué)心得體會(huì)及收獲篇十三

20__年,我們又眾志成城,擋住了來(lái)勢(shì)兇猛的疫情;20__年,北京冬奧會(huì)即將拉開(kāi)帷幕,讓我為我的祖國(guó)感到無(wú)比自豪。今晚,我坐在電視機(jī)前,觀看開(kāi)幕式,心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。

北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”以熊貓為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作,將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼相結(jié)合,體現(xiàn)了冬季冰雪運(yùn)動(dòng)和現(xiàn)代科技特點(diǎn);頭部外殼造型取自冰雪運(yùn)動(dòng)頭盔,裝飾彩色光環(huán),其靈感源自于北京冬奧會(huì)的國(guó)家速滑館——“冰絲帶”,流動(dòng)的明亮色彩線條象征著冰雪運(yùn)動(dòng)的賽道和5g高科技;左手掌心的心形圖案,代表著主辦國(guó)對(duì)全世界朋友的熱情歡迎。整體形象酷似航天員,寓意創(chuàng)造非凡、探索未來(lái),體現(xiàn)了追求卓越、引領(lǐng)時(shí)代,以及面向未來(lái)的無(wú)限可能。

本次冬奧會(huì)最令人感動(dòng)的,莫過(guò)于一“鴿”也不能少。小朋友們用曼妙的舞姿,生動(dòng)的表演,顯示出了我中華民族的大國(guó)風(fēng)范。在中國(guó)代表隊(duì)緩緩向我們走來(lái)時(shí),最亮眼的莫過(guò)于那一抹中國(guó)紅。是啊,“如果信念有顏色,那一定是中國(guó)紅”,我們中國(guó)從百年前僅有一個(gè)人參加奧運(yùn)會(huì),到如今有無(wú)數(shù)的奧運(yùn)健兒掛帥出征,近年來(lái),中國(guó)人一直在努力,為的是讓國(guó)家更加強(qiáng)大,為的是讓全世界對(duì)我們刮目相看,為的是結(jié)合時(shí)代,奮勇向前。

最后,那一片片小雪花凝結(jié)成一片大雪花,將人們傳遞的火炬放入雪花中央,這也是與眾不同的點(diǎn)燃火炬的瞬間,也展現(xiàn)了我們的綠色環(huán)保與創(chuàng)新。

此時(shí)此刻,北京冬奧會(huì)如期開(kāi)幕,冬奧夢(mèng)在這一刻晶瑩綻放,真誠(chéng)祝福大家在北京收獲友誼,在賽場(chǎng)突破自我,在純潔的冰雪中展現(xiàn)風(fēng)采,盡情享受這段美好的冬奧旅程。這是人類團(tuán)結(jié)協(xié)作追逐夢(mèng)想的勝利,也是奧林匹克精神的勝利……”

一起向未來(lái)!這是北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)的口號(hào),也是全世界人民的心聲。相信熊熊燃燒的北京冬奧會(huì)火種,將為奧林匹克運(yùn)動(dòng)、為全世界再度點(diǎn)燃心中不滅的希望之火。

高校開(kāi)學(xué)心得體會(huì)及收獲篇十四

隨著新學(xué)年的開(kāi)始,高校迎來(lái)了一批新面孔。教師們肩負(fù)著培養(yǎng)、引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)的使命,在開(kāi)學(xué)之際,也開(kāi)始思考如何更好地履行這一使命。下面,我將從校園環(huán)境、教學(xué)方法、學(xué)生心理、教師角色和學(xué)術(shù)研究等五個(gè)方面,闡述高校教師在開(kāi)學(xué)過(guò)程中的心得體會(huì)。

首先,校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。作為教師,我們需要盡力創(chuàng)造一個(gè)積極、活躍的校園氛圍。這可以通過(guò)組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、開(kāi)展知識(shí)講座和舉辦文化活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。在我參與的一次開(kāi)學(xué)活動(dòng)中,我鼓勵(lì)學(xué)生參與藝術(shù)展覽,鼓勵(lì)他們展示自己的才藝,并親自上臺(tái)表演。這種積極的校園環(huán)境為學(xué)生提供了全面發(fā)展的機(jī)會(huì),并激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和自信心。

其次,教學(xué)方法是教師開(kāi)學(xué)時(shí)需要思考的重要問(wèn)題。作為高校教師,我們應(yīng)該注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。在教授課程時(shí),我們可以采用案例分析、小組討論和實(shí)踐操作等多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手能力。例如,在一次為期三個(gè)月的工程實(shí)訓(xùn)課程中,我組織學(xué)生分組開(kāi)展實(shí)際項(xiàng)目,讓他們?cè)趯?shí)踐中掌握專業(yè)知識(shí),并將理論應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題解決中。這種教學(xué)方法培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)際能力和創(chuàng)新思維,使他們對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了更深入的理解。

第三點(diǎn)是關(guān)注學(xué)生的心理健康。高校學(xué)生正處于一個(gè)思想、情感和身體全面發(fā)展的時(shí)期,他們面臨著很多壓力和困惑。作為教師,我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),并提供適當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo)。在開(kāi)學(xué)的第一堂課上,我特意設(shè)計(jì)了一個(gè)心理健康調(diào)查并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)估。通過(guò)了解學(xué)生的心理狀態(tài),我制定了一系列的心理輔導(dǎo)和鼓勵(lì)措施,幫助學(xué)生逐漸適應(yīng)大學(xué)生活,并健康地成長(zhǎng)。

第四,作為高校教師,我們要認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用。我們既是學(xué)生的引路人,也是他們的榜樣與朋友。因此,我們需要樹(shù)立正確的教師角色觀。在教學(xué)中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和批判思維,讓他們不僅能夠接受知識(shí),還能主動(dòng)思考和解決問(wèn)題。同時(shí),我們也要尊重學(xué)生的個(gè)性差異,培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和自我管理能力。這樣,我們才能真正成為學(xué)生的良師益友,給予他們正確的引導(dǎo)和幫助。

最后,高校教師還應(yīng)該積極參與學(xué)術(shù)研究,提升自身的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)造詣。教師的學(xué)術(shù)能力和研究成果不僅會(huì)對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新能力和專業(yè)素質(zhì)有所影響,還會(huì)提高教師自身在高校中的地位和影響力。因此,我們應(yīng)該積極參加學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì),與專業(yè)同行交流和合作。同時(shí),我們也要不斷閱讀最新的研究成果,關(guān)注教育前沿動(dòng)態(tài),督促自己不斷更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

綜上所述,高校開(kāi)學(xué)是一個(gè)重要的教育環(huán)節(jié),教師們?cè)诖藭r(shí)應(yīng)該思考如何更好地履行自己的使命。通過(guò)創(chuàng)造積極的校園環(huán)境、采用多樣化的教學(xué)方法、關(guān)注學(xué)生的心理健康、正確樹(shù)立教師角色觀和積極參與學(xué)術(shù)研究,我們可以更好地引導(dǎo)學(xué)生順利成長(zhǎng)。

高校開(kāi)學(xué)心得體會(huì)及收獲篇十五

每年的《思政第一課》都是我最愛(ài)看的節(jié)目,當(dāng)然每一次看完,我們都有一項(xiàng)任務(wù),那就是要寫(xiě)觀后感悟的喲!那就請(qǐng)?jiān)试S我先簡(jiǎn)單介紹一下2022年秋季的《思政第一課》,今年的主題是__,還是由我最愛(ài)的主持人帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候,接下來(lái)我就跟大家分享一下我的觀后感受吧!

這次的《思政第一課》給我很大感觸,比往年的感受更深刻一些,也恍然明白,作為祖國(guó)新一代的繼承人,祖國(guó)的建設(shè)需要每一代人的努力,同時(shí),我們也要堅(jiān)強(qiáng),善于學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。那曾經(jīng)歷史的輝煌,我一定要努力學(xué)習(xí),讓我的能力在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。我決心像思政第一課的英雄一樣,為祖國(guó)的榮耀貢獻(xiàn)力量,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我的愛(ài)國(guó)主義。讓我們時(shí)刻懷著熱愛(ài)祖國(guó)的心,共同維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),努力學(xué)習(xí),展現(xiàn)我們青年在新時(shí)代的青春風(fēng)采;將來(lái),當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候,我們可以站起來(lái),接管祖國(guó)交給我們的重要任務(wù)。

作為一名學(xué)生,作為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的基石,我們應(yīng)該在思政第一課中學(xué)習(xí)祖先的精神,以充分積極的態(tài)度面對(duì)我們的學(xué)習(xí),不斷努力充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)更多的教科書(shū)知識(shí),這樣我們才能為祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

俗話說(shuō):“理想是人生的燈塔”。因此,我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,他會(huì)在生活中迷失方向,眼前就會(huì)是一片迷茫,承擔(dān)新時(shí)代少年人的使命,以無(wú)窮能量的青春年華,綻放出屬于我們自己的光彩,為國(guó)效命,為祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)人民心中的中國(guó)夢(mèng),為自己的理想實(shí)現(xiàn),奮進(jìn)加油!希望我的老朋友——思政第一課會(huì)帶給帶來(lái)更多的精彩!

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