熱門(mén)組長(zhǎng)的心得(模板14篇)

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熱門(mén)組長(zhǎng)的心得(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-01 11:26:22     小編:XY字客

總結(jié)過(guò)去一年的工作,為新的一年制定計(jì)劃。總結(jié)過(guò)程中要注重團(tuán)隊(duì)合作,不斷溝通與交流。拿到總結(jié)范文后,要學(xué)會(huì)分析和吸收其中的精華。

組長(zhǎng)的心得篇一

線(xiàn)組長(zhǎng)是一個(gè)負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和管理生產(chǎn)線(xiàn)工作的重要職位。在承擔(dān)這個(gè)角色的過(guò)程中,我積累了許多寶貴的心得體會(huì)。下面我將分享我作為一名線(xiàn)組長(zhǎng)的心得體會(huì),希望能對(duì)其他人在類(lèi)似崗位上的工作有所啟發(fā)和幫助。

首先,作為一名線(xiàn)組長(zhǎng),勤于溝通是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn)與各個(gè)部門(mén)之間保持良好的溝通,能夠更好地解決問(wèn)題、協(xié)調(diào)工作進(jìn)程并增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作力。與生產(chǎn)部門(mén)的溝通可以讓我及時(shí)了解到生產(chǎn)狀況和問(wèn)題,以便能夠及時(shí)采取措施進(jìn)行調(diào)整和解決。與質(zhì)量部門(mén)的溝通可以提前告知他們可能存在的問(wèn)題,以便進(jìn)行有針對(duì)性的檢查和控制。與人力資源部門(mén)的溝通可以了解到員工的需求,以便提供更好的工作環(huán)境和福利。通過(guò)與各個(gè)部門(mén)的有效溝通,我可以更好地了解整個(gè)生產(chǎn)線(xiàn)的情況,及時(shí)解決問(wèn)題,提高工作效率。

其次,作為一名線(xiàn)組長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員非常重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作力是決定工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵因素之一。我注重每一個(gè)員工的成長(zhǎng)和發(fā)展,在日常工作中鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們。當(dāng)他們?nèi)〉煤玫某煽?jī)時(shí),我會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)他們做得更好。當(dāng)他們遇到問(wèn)題時(shí),我會(huì)耐心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和需求,并及時(shí)給予支持和幫助。通過(guò)定期開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和培訓(xùn),并提供適度的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì),我?guī)椭麄儤?shù)立信心和團(tuán)隊(duì)意識(shí),進(jìn)一步提高了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。

另外,作為一名線(xiàn)組長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)變。生產(chǎn)線(xiàn)工作往往面臨突發(fā)情況和不可預(yù)測(cè)的變化,需要及時(shí)做出決策和調(diào)整。我學(xué)會(huì)與不同情況作出應(yīng)對(duì),靈活調(diào)整工作計(jì)劃和流程。當(dāng)生產(chǎn)線(xiàn)出現(xiàn)故障時(shí),我會(huì)立即召集相關(guān)人員進(jìn)行緊急處理,以最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常生產(chǎn)。當(dāng)訂單量突然增加時(shí),我會(huì)根據(jù)情況增加產(chǎn)能安排加班或增派人力,確保訂單按時(shí)交付。通過(guò)不斷的鍛煉和實(shí)踐,我變得更加靈活,能夠迅速作出決策和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

此外,作為一名線(xiàn)組長(zhǎng),我意識(shí)到自身的學(xué)習(xí)和發(fā)展也非常重要。由于生產(chǎn)線(xiàn)工作要求不斷適應(yīng)和應(yīng)對(duì)新的技術(shù)和工藝變化,我要保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。我參加一些與生產(chǎn)線(xiàn)相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì),與同行交流經(jīng)驗(yàn),不斷探索和創(chuàng)新。通過(guò)持續(xù)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我可以更好地應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題和挑戰(zhàn),為團(tuán)隊(duì)提供更好的指導(dǎo)和支持。

總結(jié)起來(lái),作為一名線(xiàn)組長(zhǎng),我深感溝通、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)、靈活應(yīng)變和自身發(fā)展的重要性。通過(guò)不斷實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我不斷提升自己在工作中的能力和水平。希望通過(guò)我的心得體會(huì),能夠給其他類(lèi)似崗位的人提供一些啟發(fā)和幫助,共同努力提升工作效率和質(zhì)量。

組長(zhǎng)的心得篇二

班組長(zhǎng),要么管理著一個(gè)小組,要么帶領(lǐng)著一個(gè)工班,是兵頭,又是將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著生產(chǎn)一線(xiàn)的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長(zhǎng)要發(fā)揮主動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止事故的出現(xiàn),為后道工序提供高合格率的產(chǎn)品,這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長(zhǎng)還應(yīng)該提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級(jí),完成生產(chǎn)管理職責(zé)。為上級(jí)主管理清組織內(nèi)部的關(guān)系,并制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),使生產(chǎn)工藝更趨合理化,規(guī)范化。

作為一名班組長(zhǎng),我相信自己能夠順利有效的開(kāi)展各項(xiàng)本班工作。但是,這些工作是否真正能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,能否得到同事和本班其他人員的歡迎,卻是個(gè)值得認(rèn)真思考的問(wèn)題?下面我談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

第一、讓上司作選擇題,自己作思考題。這一點(diǎn)我認(rèn)為是很重要。對(duì)于一個(gè)上級(jí)主管來(lái)說(shuō),他每天要面對(duì)許多的問(wèn)題,根本沒(méi)有太多的精力來(lái)逐一思考處理來(lái)自基層班組的所有問(wèn)題。這時(shí)候作為一名好的班組長(zhǎng),我們就要把班組中遇到的問(wèn)題先自己仔細(xì)思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后再向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)來(lái)決定哪個(gè)方案更合理,可行性更強(qiáng)。這樣,你本人的能力也在思考解決問(wèn)題的過(guò)程中得到了不斷提高,上司也能在“做選擇題”的過(guò)程中逐步認(rèn)可你的能力,從而使你成為一個(gè)受到上級(jí)歡迎和賞識(shí)的下屬。

第二、比別人多做一步,多想一點(diǎn)。我們都知道,管理就是管理者應(yīng)該做的事情,一個(gè)合格的管理者往往是上下不討好,左右不是人的。企業(yè)(組織)的根本問(wèn)題,是發(fā)展的問(wèn)題。而管理就是去解決這個(gè)問(wèn)題的,即解決組織的目標(biāo)減去現(xiàn)狀而存在的問(wèn)題。這,往往是有許多有待解決的事情的。在現(xiàn)狀和目標(biāo)之間,存在諸多流程,諸多環(huán)節(jié)。流程和環(huán)節(jié)中就會(huì)存在這樣那樣的問(wèn)題,需要我們作為管理者去規(guī)范,去標(biāo)準(zhǔn)化。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),我們作為班組長(zhǎng),就應(yīng)該比別人多想,多做一點(diǎn),多走一步。

第三,執(zhí)行力要強(qiáng)。在平時(shí)的工作中,我深切體會(huì)到執(zhí)行力的重要性。通過(guò)這次的培訓(xùn),我了解到執(zhí)行力的提高,有兩個(gè)方面的影響。一是標(biāo)化和量化的影響。沒(méi)有量化就沒(méi)有執(zhí)行。我們的制度(規(guī)程)要盡可能的量化,并形成體系。二是態(tài)度的影響。這方面,就只有我們作為班組長(zhǎng)的帶頭,起到示范效應(yīng)。同時(shí),要加強(qiáng)行政功能,加強(qiáng)監(jiān)督力度。

通過(guò)這次的培訓(xùn)我深刻的體會(huì)到,班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí),班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級(jí)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。要能帶領(lǐng)班組成員,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。

11月初,我有幸參加了xxx供電局舉辦的xx年班組長(zhǎng)管理技能提升培訓(xùn)班。為期三天的短暫培訓(xùn)使我學(xué)有所獲,體驗(yàn)了一段難忘的培訓(xùn)經(jīng)歷。

在此期間,我主要學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通管理、執(zhí)行力訓(xùn)練、壓力與自控管理的基礎(chǔ)知識(shí)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)主要講述了團(tuán)隊(duì)的核心內(nèi)涵:分工明確、各盡其職;協(xié)同作戰(zhàn)、共達(dá)目標(biāo)。說(shuō)明只有團(tuán)隊(duì)才能取勝,并具體介紹了領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的“道”與“術(shù)”。溝通管理主要從有效溝通的要素、策略、溝通的心態(tài)及目的、形式等方面講述了溝通常用的技巧。執(zhí)行力訓(xùn)練通過(guò)對(duì)于“執(zhí)行力”的反思、塑造團(tuán)隊(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力與溝通力、打造高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)、問(wèn)題發(fā)現(xiàn)與解決的8d模式四個(gè)模塊闡述了企業(yè)班組長(zhǎng)執(zhí)行力的六大支柱,說(shuō)明了執(zhí)行力=執(zhí)行能力+執(zhí)行態(tài)度。壓力與自控管理則是從壓力的、壓力評(píng)估、消極思想的根源等方面講解了如何駕馭情緒、緩解壓力。通過(guò)培訓(xùn)我不僅掌握了基本的管理技能技巧,更重要的是開(kāi)拓了視野,提升了認(rèn)識(shí)。

一個(gè)班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),而班組長(zhǎng)則是這個(gè)隊(duì)伍的領(lǐng)頭羊。如何提高班組凝聚力、打造一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效執(zhí)行的團(tuán)隊(duì),班組長(zhǎng)的作用至關(guān)重要。在今后的班組管理工作中,我將學(xué)以致用,注重人本管理,加強(qiáng)有效溝通,提升執(zhí)行能力,為進(jìn)一步做好班組建設(shè)工作不斷努力。

組長(zhǎng)的心得篇三

歷時(shí)兩天的班組長(zhǎng)培訓(xùn)結(jié)束了,這次的培訓(xùn)讓我受益頗豐,學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西.特別是振超精神,讓我備受鼓舞,xxx是我們工人隊(duì)伍中涌現(xiàn)出來(lái)的敢想敢干、能干會(huì)干、苦干實(shí)干的優(yōu)秀代表,是新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

三、要有艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。艱苦奮斗不僅是一種生活態(tài)度、一種工

八、要以身作則,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家共同前進(jìn)。廣大黨員干部特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部,在群眾中間,直接與群眾打交道,一言一行都代表著黨的形象。要注意發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用,要求別人做的,自己首先做到;要求別人不做的,自己首先不做。同時(shí),不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,使一個(gè)支部就是一座堡壘,一個(gè)黨員就是一面旗幟。以自己的模范行為,影響和帶動(dòng)大家一道前進(jìn)。

組長(zhǎng)的心得篇四

第一段:引言

作為IQC(Incoming Quality Control)組長(zhǎng),在過(guò)去的一段時(shí)間里,我有幸擔(dān)任這個(gè)重要崗位。通過(guò)管理團(tuán)隊(duì)、制定工作計(jì)劃和負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施,我在這個(gè)過(guò)程中積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我作為IQC組長(zhǎng)的心得體會(huì),希望能夠?qū)ζ渌瑯訌氖逻@一職位的人有所啟發(fā)和幫助。

第二段:團(tuán)隊(duì)管理

作為IQC組長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)管理是至關(guān)重要的。在一個(gè)有限的時(shí)間內(nèi),我們必須完成各項(xiàng)質(zhì)量檢查任務(wù)。因此,我首先設(shè)立了明確的目標(biāo),并將其傳達(dá)給團(tuán)隊(duì)成員。通過(guò)明確目標(biāo),團(tuán)隊(duì)成員能夠清楚自己的工作職責(zé),從而提高工作效率和質(zhì)量。此外,我還定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議,讓每個(gè)人分享工作中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,并作出改進(jìn)。這樣的交流有助于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,提高整體表現(xiàn)。

第三段:制定工作計(jì)劃

除了團(tuán)隊(duì)管理外,制定合理的工作計(jì)劃也是成功的關(guān)鍵。在開(kāi)始每一天的工作前,我會(huì)列出當(dāng)天需要完成的工作并安排優(yōu)先級(jí)。這樣的計(jì)劃使我可以更好地掌控任務(wù)的進(jìn)度和完成情況。同時(shí),我還會(huì)協(xié)調(diào)與其他部門(mén)的聯(lián)絡(luò),及時(shí)獲得所需的材料和信息,以確保工作的順利進(jìn)行。通過(guò)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,我能夠有條不紊地進(jìn)行工作,高效地完成任務(wù)。

第四段:監(jiān)督實(shí)施

作為IQC組長(zhǎng),監(jiān)督實(shí)施是我職責(zé)中重要的一部分。我經(jīng)常會(huì)檢查團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)展,并對(duì)其工作進(jìn)行審核。我會(huì)注意自己和團(tuán)隊(duì)成員的工作質(zhì)量,并對(duì)不合格的產(chǎn)品進(jìn)行返工或退貨,以保證物料符合規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。此外,我還會(huì)與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào),及時(shí)解決工作中的問(wèn)題和矛盾。通過(guò)對(duì)工作進(jìn)行監(jiān)督和管理,我能夠在較短的時(shí)間內(nèi)提高產(chǎn)品的質(zhì)量水平。

第五段:收獲與啟示

通過(guò)擔(dān)任IQC組長(zhǎng),我不僅僅獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也得到了很多啟示。首先,團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。只有通過(guò)相互協(xié)作和互相支持,我們才能夠達(dá)成目標(biāo)。其次,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力是必備的技能。只有及時(shí)溝通和協(xié)調(diào),我們才能夠有效解決問(wèn)題,提高工作效率。最后,持續(xù)的學(xué)習(xí)和提升是必不可少的。IQC工作領(lǐng)域不斷發(fā)展,我們必須學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,才能跟上行業(yè)的發(fā)展潮流。

結(jié)論

擔(dān)任IQC組長(zhǎng)的經(jīng)歷使我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)管理、工作計(jì)劃制定和監(jiān)督實(shí)施的重要性。通過(guò)合理的安排和高效的協(xié)調(diào),我們能夠提高工作質(zhì)量并取得較好的效果。此外,不斷學(xué)習(xí)和提升也是我們作為IQC組長(zhǎng)必須要具備的素質(zhì)。我相信,只有通過(guò)持續(xù)努力和改進(jìn),我們才能更好地履行我們的職責(zé),為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

組長(zhǎng)的心得篇五

PDCA(Plan-Do-Check-Act)是一種管理方法,也是一種解決問(wèn)題和改進(jìn)過(guò)程的循環(huán)循環(huán)。在PDCA中擔(dān)任組長(zhǎng)角色,我深刻地體會(huì)到了這一方法的優(yōu)點(diǎn)和挑戰(zhàn)。本文將通過(guò)五個(gè)段落,分別介紹PDCA的基本原理、我在PDCA中的角色和責(zé)任、組長(zhǎng)面臨的挑戰(zhàn)以及從PDCA中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

首先,我們來(lái)談?wù)凱DCA的基本原理。PDCA是一個(gè)反復(fù)迭代的過(guò)程,目的是通過(guò)計(jì)劃、執(zhí)行、檢查和行動(dòng)來(lái)不斷改進(jìn)。首先,我們制定計(jì)劃,明確目標(biāo)和步驟。然后,我們執(zhí)行計(jì)劃并收集數(shù)據(jù),以了解實(shí)際情況。接下來(lái),我們檢查數(shù)據(jù),評(píng)估結(jié)果與目標(biāo)的符合程度。最后,我們采取行動(dòng)進(jìn)行糾正或改進(jìn)。這種循環(huán)迭代的方法可以不斷提高效率和質(zhì)量,是管理和解決問(wèn)題的有效工具。

作為PDCA組長(zhǎng),我的角色和責(zé)任是至關(guān)重要的。首先,我要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,并確保每個(gè)成員都理解和遵守。我要指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成實(shí)施階段,確保任務(wù)按時(shí)完成,并提供必要的資源支持。在檢查階段,我需要協(xié)助團(tuán)隊(duì)分析收集到的數(shù)據(jù),并確定改進(jìn)的方向。最后,在行動(dòng)階段,我要與團(tuán)隊(duì)一起制定和執(zhí)行改進(jìn)計(jì)劃,并跟進(jìn)結(jié)果,以確保問(wèn)題得到解決。

然而,作為PDCA組長(zhǎng)面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,制定和實(shí)施計(jì)劃可能會(huì)遇到團(tuán)隊(duì)成員的反對(duì)意見(jiàn),需要耐心和溝通解決。其次,數(shù)據(jù)收集和分析可能會(huì)遇到困難和不確定性,需要靈活應(yīng)對(duì),找到合適的解決方案。最后,改進(jìn)計(jì)劃的推動(dòng)和跟進(jìn)可能需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力,需要有持久性和堅(jiān)持性。

通過(guò)參與PDCA的實(shí)踐,我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。首先,明確的目標(biāo)和計(jì)劃是成功的關(guān)鍵。要確保團(tuán)隊(duì)明確了解和接受任務(wù)的重要性,并給予足夠的支持和資源。其次,有效的溝通和團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)PDCA目標(biāo)的基礎(chǔ)。要確保每個(gè)人都能明確任務(wù)要求,并相互支持、合作。此外,靈活和適應(yīng)性也是成功的關(guān)鍵。PDCA是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程,需要根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整,而不是僵化地固守計(jì)劃。

總結(jié)起來(lái),作為PDCA組長(zhǎng),我深刻體會(huì)到了PDCA的優(yōu)點(diǎn)和挑戰(zhàn)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我學(xué)到了目標(biāo)和計(jì)劃的重要性,明白了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的價(jià)值,并獲得了靈活和適應(yīng)變化的能力。在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用PDCA的方法,不斷改進(jìn)工作流程,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的增長(zhǎng)和發(fā)展。

組長(zhǎng)的心得篇六

自我代班,已一年頭有余,從中經(jīng)歷了坎坷,也學(xué)到了東西,班組也一直在比的狀態(tài)下運(yùn)轉(zhuǎn)。本以為對(duì)基層管理已略知一二,自七月二十四日班長(zhǎng)考核點(diǎn)評(píng)之后,我仔細(xì)端讀試卷良久,方知最基層的企業(yè)管理者,諸多還。

自身管理:優(yōu)秀的班組長(zhǎng),本身以身作則,公司要求的規(guī)章制度帶頭。而卻一直在個(gè)人形象稍顯隨意,譬如上班期間,無(wú)意識(shí)的卷袖,不帶防護(hù)眼鏡等,過(guò)于自信對(duì)物料性質(zhì)、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)、生產(chǎn)運(yùn)行崗位過(guò)于,知道哪些崗位會(huì)突發(fā)事件,而有選擇性的防護(hù),從而不自覺(jué)地讓員工養(yǎng)成了壞的習(xí)慣。雖整日班前班后,包括班中巡查期間,對(duì)員工耳提面命,可依舊收之甚微。對(duì)此,以后會(huì)要求,努力ehs要求的防護(hù)到位,員工的安全防護(hù)工作。

員工管理:優(yōu)秀的管理者,要的下屬,包括他(她)的人品、性格、愛(ài)好、處事作風(fēng)、工作能力等諸多,針同性格、不同年齡段、不同能力的人應(yīng)該分別予以不同的管理、說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣和工作任務(wù),人盡其才,物盡其用。要懂得的員工,真誠(chéng)的。當(dāng)犯錯(cuò)的時(shí)候,除了批評(píng)外還要多加鼓勵(lì),對(duì)其的信任,讓他(她)體會(huì)到層的與器重,讓他知道不上下級(jí)關(guān)系、同事關(guān)系,互相支持、的朋友關(guān)系。當(dāng)然,管理者,同樣要在員工面前的威信。威信靠惡語(yǔ)批評(píng),也靠一味的做老好人起來(lái)的。真正優(yōu)秀的管理者,是要讓的員工中的一大人說(shuō)你好,一小說(shuō)你壞,才能稱(chēng)之為優(yōu)秀的管理者。管理者員工,只要的分內(nèi)事就行了,你需要的是團(tuán)隊(duì)的力量,你需要說(shuō)你好的人的支持,你同樣需要說(shuō)你壞的人的。朋友和同事概念上的的迥然不同,好壞恰恰能互補(bǔ)。譬如帶班,從當(dāng)初譚師傅接班時(shí)的百般刁難、錙銖必究,老員工在我班的不屑與刻意逃避重任,年輕員工的夜班隨意離崗與經(jīng)驗(yàn)匱乏,委實(shí)給了我巨大,深感管理是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),是藝術(shù)。如何在濃縮的有著形形色色的代寫(xiě)論文人物的小社會(huì)中把團(tuán)體玩轉(zhuǎn)起來(lái),不光需要埋頭苦干的精神,還需要膽識(shí)和魄力。無(wú)理取鬧的員工要予以顏色,讓其深知誰(shuí)都可以隨便捏的柿子;不屑你的員工要讓他認(rèn)識(shí)到你的能力,是理論、實(shí)踐、為人處事,你都要讓他知道你比他強(qiáng)(不差);年輕員工,要要求公司規(guī)章制度,事不過(guò)三,再犯同樣錯(cuò)誤,絕不姑息;同樣還要讓大家到你一直在努力地想把班組帶好,想讓每個(gè)人都的肯定與認(rèn)可,慢慢的就會(huì)從心里折服與你,慢慢的團(tuán)隊(duì)就成型了。

當(dāng)然,社會(huì)閱歷,經(jīng)驗(yàn)還欠缺,員工心理等各個(gè)拿捏的還,對(duì)某些員工的想法的,從而班組偶爾的不。譬如七月份在u9713離心崗位的陳東風(fēng)與取代崗位新進(jìn)員工胡波口角典型例子:公司極員工的挑撥,其對(duì)離心崗位頗有怨言,雖予以調(diào)動(dòng),但因倉(cāng)促,未新近員工胡波性格特征,天相處,的磨合,崗位操作不同,矛盾,最后演化為口角,雖制止,但此次之后深知不同員工,性格上的差異與崗位安排的性。以后會(huì)多加用心,每位員工都在好的情緒下的工作。

最后,優(yōu)秀的班組長(zhǎng),在下級(jí)面前要代表公司的立場(chǎng)說(shuō)話(huà),在面前要下級(jí)的工作,全力輔助的工作,從而讓整個(gè)生產(chǎn)工序在順暢的環(huán)境下。

總之,上次的考核,感觸頗多,深知在現(xiàn)場(chǎng)管理,人員管理,生產(chǎn)管理,甚至包括自身管理還有的,今后,我將工作職責(zé),以?xún)?yōu)秀的基層管理者的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求,不辜負(fù)對(duì)我的期望和栽培!

組長(zhǎng)的心得篇七

親愛(ài)的同學(xué)們,我是咱班的第一任值日班長(zhǎng)。我的宣言是:“擁有一顆上進(jìn)的心,才能取得成功?!?/p>

我當(dāng)了一天的班長(zhǎng)后感觸很深,我最大的感受就是在一個(gè)集體里只有同學(xué)們相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)一致,我們這個(gè)集體才能搞好。我還知道了要當(dāng)好班長(zhǎng)不容易,明白了班長(zhǎng)是為大家為集體服務(wù)的。

當(dāng)班長(zhǎng)的這一天中,同學(xué)們的衛(wèi)生、紀(jì)律都是由我來(lái)管理。這樣不但鍛煉了我自己而且提高了我的自主管理能力。在我沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)之前,什么事都不用我操心不用我管。但是,在值日那天我的神經(jīng)都繃得很緊很緊,生怕有啥事沒(méi)有做好。晚上回到宿舍躺在床上,感覺(jué)這一天過(guò)得很累。但是,回想起來(lái)今天一天的生活,不由自主的我就笑了。想起今天白天自己“威風(fēng)”的事跡:在同學(xué)們說(shuō)話(huà)的時(shí)候,自己在制止時(shí)開(kāi)始還有些膽怯但是一張口嘈雜聲立馬就小了,突然有一種自身價(jià)值實(shí)現(xiàn)了的感覺(jué),自己再也不是那個(gè)容易被遺忘的了。

最后我還想告訴大家的就是,感謝大家跟我積極的配合。衷心的希望大家的學(xué)習(xí)能更上一層樓!

組長(zhǎng)的心得篇八

1、制定工作計(jì)劃。初中階段周期短,學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,是學(xué)生最易兩極分化階段,學(xué)生學(xué)習(xí)和思想都處于波動(dòng)狀態(tài),因此,每接到一批新生,我都要有針對(duì)性地制定好三年期的工作計(jì)劃和每學(xué)年、每學(xué)期的短期計(jì)劃,制定每一階段的工作目標(biāo),并在實(shí)施過(guò)程中去一一落實(shí)。這樣,工作有預(yù)見(jiàn)性,常常能創(chuàng)造性地完成學(xué)校交給的任務(wù)。

2、狠抓日常管理。俗話(huà)說(shuō),態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,紀(jì)律是成功的保證。學(xué)生從踏進(jìn)鎮(zhèn)中的第一天起,我就緊緊抓住新生入學(xué)訓(xùn)練這一環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等教育,從學(xué)生的小事抓起,從點(diǎn)滴做起,從學(xué)生的著裝、內(nèi)務(wù)的整理、生活費(fèi)的支配到課間文明休息,升旗、上操到第二課堂活動(dòng),每個(gè)班都要有嚴(yán)格的要求。工作有布置,有檢查,有總結(jié),有評(píng)比,每周三的操會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P(yáng)或批評(píng)指正,做到持之以恒,常抓不懈。在政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在我與各班主任的嚴(yán)格管理下,所帶年級(jí)的學(xué)生行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出,基本做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺(jué)到位,自習(xí)節(jié)安靜認(rèn)真,課堂秩序良好,無(wú)重大安全問(wèn)題和紀(jì)律問(wèn)題,形成規(guī)范、有序、文明、和諧的氛圍,學(xué)生的精神面貌積極健康,年級(jí)里互相學(xué)習(xí)、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)蔚然成風(fēng)。

1、我深知,沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),不身體力行就沒(méi)有說(shuō)服力。工作中,我堅(jiān)持做到身先士卒,做好年級(jí)老師的表率。本著互相學(xué)習(xí)共同提高的原則,嚴(yán)格要求自己,規(guī)范同事,堅(jiān)持以人格魅力影響學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)同事,深入宿舍、班級(jí)和其他活動(dòng)場(chǎng)所,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,不能解決的,就匯報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo),或找到其他班主任商量解決,從不推卸甩手,不聽(tīng)之任之,放任自流,盡量做到不留后患,不留遺憾。

2、組織本年級(jí)班主任完成學(xué)校各部門(mén)對(duì)本年級(jí)各班下達(dá)的工作任務(wù),以及學(xué)校委派的其他臨時(shí)性工作,協(xié)調(diào)本年級(jí)各班科任教師、各備課組教師之間的關(guān)系,定期或不定期召開(kāi)年級(jí)組教師會(huì)議、年級(jí)班主任會(huì)議以及學(xué)生干部會(huì)議、優(yōu)等生會(huì)議、問(wèn)題學(xué)生會(huì)議等等,分析、研究本年級(jí)工作學(xué)習(xí)情況,以保證教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

近幾年來(lái),隨著學(xué)校不斷壯大,每年都有新教師、年輕教師不斷充實(shí)我所在年級(jí),為了讓他們盡快適應(yīng)本校工作環(huán)境,獨(dú)自承擔(dān)教育教學(xué)工作,我都毫無(wú)保留地做好傳、幫、帶工作,像大姐一般躬身示范,使他們很快地成熟起來(lái)。我尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,上下溝通,互相促進(jìn),創(chuàng)建了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、富有上進(jìn)精神的先進(jìn)教育教學(xué)集體,深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

幾年來(lái)的年級(jí)組長(zhǎng)工作,使我深感責(zé)任重大。一個(gè)年級(jí)就如同自行車(chē)上的車(chē)鏈子,掉了一環(huán),車(chē)子就無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng),一個(gè)年級(jí)的成敗決定學(xué)校的成敗,影響著全局工作,長(zhǎng)期以來(lái),我夙夜憂(yōu)嘆,如履薄冰,惟恐工作做得不好,誤人子弟,因此,我堅(jiān)持早出晚歸,努力工作,從不拈輕怕重,怨天尤人。身為年級(jí)組長(zhǎng),我首先是一個(gè)老師,一個(gè)班主任,我不斷地向領(lǐng)導(dǎo)同行們請(qǐng)教,不斷地探索教育教學(xué)新路子,可以說(shuō),我是在不斷的探索中成長(zhǎng),也在勤奮的`工作中收獲成功。歲月沉淀了我的經(jīng)驗(yàn),工作成就了我的理想。在大家的共同努力下,我所帶的年級(jí)和班級(jí),每次參加段、期考,各科各項(xiàng)指標(biāo)大都達(dá)到上級(jí)部門(mén)要求,20xx年中考,20xx年中考、20xx年中考都取得優(yōu)異成績(jī),特別是在20xx年的中考,在學(xué)生學(xué)科不均衡,基礎(chǔ)不扎實(shí)的情況下,新領(lǐng)導(dǎo)班子采取果斷措施,英明決策,我?guī)ьI(lǐng)年級(jí)全體教師,發(fā)揚(yáng)"敢啃硬骨頭"和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,采取"相對(duì)尖子生弱科幫扶"的策略和方法,硬是在短短的幾個(gè)月時(shí)間內(nèi)把教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階,那一屆的中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組給我們下達(dá)的上重點(diǎn)線(xiàn)的指標(biāo)為28人,開(kāi)始時(shí),老師們都認(rèn)為是不可能實(shí)現(xiàn)的,但經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)精密部署和教師們的艱苦努力下,結(jié)果,中考上重點(diǎn)線(xiàn)的人數(shù)達(dá)到36人,普通高中錄取率為89。6%,全校師生為之歡呼,就連家屬們也都奔走相告。20xx年我校被縣人民政府授予"中考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)"和"中考集體進(jìn)步獎(jiǎng)",學(xué)校的社會(huì)地位也隨之得到了提升。

成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,不能代表將來(lái)。我將一如繼往地努力工作,繼續(xù)為學(xué)校出一份微薄之力。

今天,我在這里只是拋磚引玉,希望得到樂(lè)業(yè)同行的指導(dǎo)幫助,給我提出寶貴意見(jiàn),使我今后的工作更上一層樓。

組長(zhǎng)的心得篇九

第一段:說(shuō)明背景和重要性(150字)

作為一名IQC組長(zhǎng),我負(fù)責(zé)質(zhì)量控制和改進(jìn)項(xiàng)目,并領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù)。擔(dān)任IQC組長(zhǎng)的經(jīng)歷給了我很多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),也使我收獲了不少寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我想分享我作為IQC組長(zhǎng)的心得體會(huì)和對(duì)于這一角色的理解。IQC組長(zhǎng)的重要性不言而喻,他是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,保證產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量,并且需要具備一定的技能和能力來(lái)解決問(wèn)題和推動(dòng)進(jìn)展。

第二段:領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通技巧的重要性(250字)

作為IQC組長(zhǎng),良好的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通技巧是至關(guān)重要的。領(lǐng)導(dǎo)能力意味著能夠激勵(lì)和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員,讓他們明白目標(biāo)和任務(wù)的重要性。同時(shí),作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我也以身作則,展示出積極的工作態(tài)度和專(zhuān)業(yè)的素養(yǎng)。溝通技巧則是在團(tuán)隊(duì)內(nèi)外與他人有效交流的關(guān)鍵。IQC組長(zhǎng)需要和不同職能部門(mén)的人溝通,了解各方需求,并將其納入考慮范圍內(nèi)。通過(guò)積極的溝通,可以提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率和工作質(zhì)量。

第三段:?jiǎn)栴}解決和決策能力的重要性(300字)

問(wèn)題解決和決策能力是IQC組長(zhǎng)必備的技能。在項(xiàng)目中,問(wèn)題是難以避免的。一個(gè)良好的IQC組長(zhǎng)應(yīng)該能夠快速而準(zhǔn)確地找出問(wèn)題的根本原因,并采取相應(yīng)的措施加以解決。他需要分析問(wèn)題背后的數(shù)據(jù)和情況,并與團(tuán)隊(duì)成員一起制定解決方案。此外,決策能力也是IQC組長(zhǎng)必不可少的技能。他需要在緊急情況下做出決策,并確定正確的方向。通過(guò)深思熟慮和運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí),IQC組長(zhǎng)可以在重要決策中發(fā)揮重要作用。

第四段:團(tuán)隊(duì)管理和培養(yǎng)的重要性(300字)

團(tuán)隊(duì)管理和培養(yǎng)是IQC組長(zhǎng)的核心任務(wù)。一個(gè)成功的IQC團(tuán)隊(duì)需要各個(gè)成員之間的協(xié)作和合作。為了使團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最佳水平,IQC組長(zhǎng)需要了解每個(gè)成員的技能和興趣,并根據(jù)不同的任務(wù)進(jìn)行合理的分配。除了任務(wù)分配,培訓(xùn)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員也是組長(zhǎng)的職責(zé)之一。通過(guò)提供專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo),組長(zhǎng)可以不斷提高團(tuán)隊(duì)成員的技能和能力,使他們成為更優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人員。

第五段:總結(jié)和展望(200字)

作為IQC組長(zhǎng)的心得體會(huì),我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通技巧、問(wèn)題解決能力、決策能力以及團(tuán)隊(duì)管理與培養(yǎng)的重要性。這些都是我在擔(dān)任這一角色中取得成功的關(guān)鍵因素。未來(lái),我將繼續(xù)努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)技能和專(zhuān)業(yè)能力,不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化的環(huán)境。通過(guò)不斷的成長(zhǎng)和發(fā)展,我相信我可以更好地履行IQC組長(zhǎng)的職責(zé),并為團(tuán)隊(duì)的成功做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

作為一名IQC組長(zhǎng),我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通技巧、問(wèn)題解決能力、決策能力以及團(tuán)隊(duì)管理與培養(yǎng)的重要性。這些技能和能力是成為一名成功的IQC組長(zhǎng)的基本要求。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我可以不斷提升自己,成為一個(gè)更優(yōu)秀的IQC組長(zhǎng),為團(tuán)隊(duì)的成功做出更大的貢獻(xiàn)。

組長(zhǎng)的心得篇十

這一年是節(jié)能減排工作年,公司、車(chē)間在年初都制定了相關(guān)的工作制度。身為一線(xiàn)生產(chǎn)班組長(zhǎng),就是帶領(lǐng)全體職工齊心協(xié)力,好執(zhí)行節(jié)能減排以及各種工作的實(shí)踐者。上半年緊緊圍繞公司、車(chē)間“節(jié)能減排”整體戰(zhàn)略目標(biāo)開(kāi)展工作,狠抓班級(jí)各項(xiàng)管理,落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任,較好的完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。主要工作如下:

一:加強(qiáng)管理,嚴(yán)明紀(jì)律,安全生產(chǎn)。

“安全為天”、“安全大于一切”、“安全是職工最好的福利”等,公司安全理念在我們班組職工心中時(shí)常在回響。在日常工作中,我時(shí)刻牢牢繃緊安全這根弦,在班前會(huì)上講安全,班中查安全,班后總結(jié)安全。帶領(lǐng)大家嚴(yán)格遵守崗位安全操作規(guī)程,嚴(yán)格遵守停崗位制度;配合發(fā)車(chē)間作好危險(xiǎn)品的安全生產(chǎn)工作;加強(qiáng)設(shè)備巡視,把事故消滅于萌芽狀態(tài);認(rèn)真執(zhí)行交接班程序,手交手,雙人交接后簽字才能離開(kāi)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)清形勢(shì),適應(yīng)節(jié)能減排工作新要求。

在日常工作中,我們十分注意職工的節(jié)能減排思想意識(shí)的教育工作。利用班前后會(huì)、周二周五學(xué)習(xí)會(huì)等,擠出時(shí)間,學(xué)習(xí)公司會(huì)議、車(chē)間文件精神,學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)習(xí)崗位操作技能,努力提高大家節(jié)能減排覺(jué)悟,理論文化水平,及業(yè)務(wù)操作技能。及時(shí)組織職工學(xué)習(xí),準(zhǔn)確熟練地掌握操作流程,較好的完成了生產(chǎn)任務(wù)。

三、搞好班組民主管理和隊(duì)伍建設(shè)。

在我們班組,民主管理是一直以來(lái)養(yǎng)成的好習(xí)慣。無(wú)論是工資獎(jiǎng)金分配、工休假的安排,還是先進(jìn)職工的評(píng)選,我們?nèi)堪凑展?、?chē)間的要求,做到公平、公正、公開(kāi)。還在班組成員中廣泛開(kāi)展提合理化建議、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、講評(píng)互評(píng)等活動(dòng),極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動(dòng)性,在我們班組形成了一股黨員干部帶頭,人人爭(zhēng)先進(jìn),個(gè)個(gè)當(dāng)模范,一心為工作的良好氛圍。

四、認(rèn)真總結(jié)不足,提高工作責(zé)任心。

加強(qiáng)自我修煉,提高自身素質(zhì),努力打造一支高效精干的班組隊(duì)伍,是我一貫堅(jiān)持的工作方法。然而,由于我們的生產(chǎn)人工操作的環(huán)節(jié)較多,在具體的操作中,存在著一些不確定的威脅因素。

20__年,我們班組出現(xiàn)了一起質(zhì)量事故和安全責(zé)任事故。而在安全責(zé)任事故中,作為帶班長(zhǎng)的我確是此次事故的直接操作者。在具體的工作中,事故讓我警醒,并讓我再次深刻的體會(huì)到,在安全操作中,不僅要時(shí)刻在思想上繃緊安全弦,更要時(shí)時(shí)刻刻的落實(shí)到每一步的操作中去的安全生產(chǎn)真理。

在今后的工作中,我一定積極參加安全學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,提高自己的安全意識(shí),為班組成員樹(shù)立一個(gè)安全的工作形象。這樣才能帶領(lǐng)大家精心打造一支高效精干、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬的班組隊(duì)伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中,以安全文化引導(dǎo)職工思想,規(guī)范職工行為。

2021年,我將帶領(lǐng)全體成員,克服以往工作的不足,更加努力地工作,確保安全生產(chǎn),為公司整體工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

組長(zhǎng)的心得篇十一

通過(guò)這次“國(guó)培計(jì)劃” 信息技術(shù)工作坊線(xiàn)下集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,學(xué)到了新的教育教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),而且在國(guó)培計(jì)劃中有幸傾聽(tīng)了眾多專(zhuān)家和學(xué)者的精彩講解,使我對(duì)信息技術(shù)教學(xué)有了更多新的認(rèn)識(shí)。

經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)令我感觸很大,下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?本次培訓(xùn)給我許多思考,深刻的體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣成為一個(gè)受歡迎的信息老師呢?怎樣才能在教學(xué)過(guò)程中給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能?我認(rèn)為要解決的問(wèn)題還很多,還需要自己不斷的積累,不斷的去學(xué)習(xí)。

首先,從愛(ài)出發(fā),尊重學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問(wèn)題時(shí)及時(shí)處理,處理的方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就會(huì)信任你,喜歡你。

其次,如何使我們的信息課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn)。

最后,我還認(rèn)識(shí)到:一節(jié)好的信息課與教師的教育技術(shù)分不開(kāi)的。我要以更勤奮的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)教育技術(shù),并應(yīng)用到信息課堂。

通過(guò)這些天的學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更讓我的思想得到了升華,使我對(duì)信息教學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí),更加熱衷于教育事業(yè)。今后,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

組長(zhǎng)的心得篇十二

我們初三備課組嚴(yán)格按照開(kāi)學(xué)初期制定的教學(xué)計(jì)劃,組織本科組老師按部就班地執(zhí)行計(jì)劃,在各班任課教師及時(shí)分析、反饋各班的教學(xué)情況之后,備課組對(duì)計(jì)劃做適時(shí)地補(bǔ)充與調(diào)整,以更好地適應(yīng)每個(gè)階層的學(xué)生共同提高。初三的語(yǔ)文教學(xué),任重而道遠(yuǎn)?,F(xiàn)就將初三語(yǔ)文備課組本學(xué)期的工作作如下簡(jiǎn)要匯報(bào)。

1、制定詳盡的備課組教學(xué)計(jì)劃。我們8位老師共同討論,制定了相對(duì)詳盡的教學(xué)計(jì)劃。包括教學(xué)指導(dǎo)思想、中考目標(biāo)、具體措施以及備考計(jì)劃等。同時(shí)明確備課組研討的“四定”,即確定備課組活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn),中心發(fā)言人和組內(nèi)定員。每周三下午定期定點(diǎn)地討論下周的工作中心、重點(diǎn),其中講讀課文由中心發(fā)言人先制定教學(xué)的具體計(jì)劃,并在組內(nèi)相互商討后再定稿,同時(shí),還集體討論閱讀的層次和具體篇目。

2、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。

3、加強(qiáng)考后的質(zhì)量分析。在每次月考之后,我都會(huì)組織本組成員認(rèn)真總結(jié)考試情況。包括分析試卷的難易度,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)考試的分?jǐn)?shù),優(yōu)秀率、及格率、平均分等,特別是學(xué)生在答題過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)和不足,去發(fā)現(xiàn)好的或者存在有待改進(jìn)的問(wèn)題,還有就是與前一次考試進(jìn)行比較,在比較中尋求更好的辦法。當(dāng)然一切分析與總結(jié)都是為了最終的改進(jìn)措施。每一階段,我們都會(huì)針對(duì)學(xué)生在考試中的不足改變我們的教學(xué)方法,采取相應(yīng)的措施,來(lái)避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。

4、教師間相互學(xué)習(xí),認(rèn)真評(píng)課。組織本組教師聽(tīng)課,更重要的是上完課后組織相互評(píng)課,這是一個(gè)將自己和展示老師水平升華的過(guò)程。在評(píng)課中,充分肯定授課教師的優(yōu)點(diǎn),并誠(chéng)懇地指出不足,從而使授課教師在以后的教學(xué)中能有更高的提升。在整個(gè)聽(tīng)課評(píng)課的過(guò)程中,課的優(yōu)劣并不十分重要,重要的是我們?cè)谶@節(jié)課中得到了什么,有了怎樣的提高。正是由于彼此的真誠(chéng),坦誠(chéng)地面對(duì),我們才在交流中不斷走向教學(xué)的成熟。

5、加強(qiáng)溝通,掌握信息的及時(shí)性。為了能夠更好地駕馭教學(xué),獲得更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們?cè)谄綍r(shí)總是積極地與深外初中部的老師及時(shí)溝通,并且組織相互交流的活動(dòng),抓住每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。還有前海中學(xué)的教學(xué)開(kāi)放日、布吉高級(jí)中學(xué)的名師大講堂,我們都會(huì)帶著虔誠(chéng)的一顆心去學(xué)習(xí),以便汲取他人優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,來(lái)彌補(bǔ)自己教學(xué)上的不足。

除此之外,教學(xué)常規(guī)我們也常抓不懈。認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂,按時(shí)按質(zhì)按量地批改作業(yè),及時(shí)檢測(cè),做好單元小結(jié),進(jìn)行知識(shí)積累,做好試卷講評(píng),尋找知識(shí)盲點(diǎn),強(qiáng)化專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練等。

“革命尚未成功,同志仍需努力”,我們組的八位成員一定精誠(chéng)合作,同心協(xié)力,爭(zhēng)取在20xx年的中考中取得歷史性的突破,為深外分校添磚加瓦,續(xù)寫(xiě)輝煌。

組長(zhǎng)的心得篇十三

第一:管理制度唯一化,俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,上級(jí)及班組制訂的制度一定要執(zhí)行下去,不能紙上談兵,要讓每位員工明白誰(shuí)違反了制度都是唯一的考核標(biāo)準(zhǔn),而且自己要做到以身作則、公平公正。

第二:做好細(xì)節(jié)管理,“細(xì)節(jié)決定成敗”,當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭(zhēng)吵時(shí)、當(dāng)員工因獎(jiǎng)金比別人少時(shí)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)過(guò)程中有安全隱患時(shí)、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不好時(shí)等等。作為班組長(zhǎng)一定要在第一時(shí)間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中,“家和萬(wàn)事興”當(dāng)然企業(yè)也不能列外,。

第三:班組長(zhǎng)的'個(gè)人能力。作為班組長(zhǎng)一定要具備吃苦在前享受在后的思想,業(yè)務(wù)能力過(guò)硬,工作中要有知難而上的精神,要有自信,不怕得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始終保持一個(gè)清晰的頭腦。

組長(zhǎng)的心得篇十四

班組長(zhǎng)管理

第一:管理制度唯一化,俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,上級(jí)及班組制訂的制度一定要執(zhí)行下去,不能紙上談兵,要讓每位員工明白誰(shuí)違反了制度都是唯一的考核標(biāo)準(zhǔn),而且自己要做到以身作則、公平公正。

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《班組長(zhǎng)管理心得體會(huì)》作為班組長(zhǎng)一定要在第一時(shí)間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中,“家和萬(wàn)事興”當(dāng)然企業(yè)也不能列外,。

第三:班組長(zhǎng)的'個(gè)人能力。作為班組長(zhǎng)一定要具備吃苦在前享受在后的思想,業(yè)務(wù)能力過(guò)硬,工作中要有知難而上的精神,要有自信,不怕得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始終保持一個(gè)清晰的頭腦。

國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè),企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)班組,班組的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)好班組長(zhǎng),選好班組長(zhǎng)將直接影響企業(yè)的發(fā)展前途,“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩”就是這個(gè)道理。一個(gè)企業(yè)的一個(gè)班組可能生產(chǎn)的產(chǎn)品不一樣,但我個(gè)人認(rèn)為班組長(zhǎng)主要是抓好人、產(chǎn)品質(zhì)量及安全就是最基本的職責(zé)。

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