在平平淡淡的日常中，相信大家都嘗試過(guò)寫。寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。下面是小編收集整理的給老師的一封信四年級(jí)【精選3篇】，歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信四年級(jí)【精選3篇】一
敬愛的呂老好!
人人都說(shuō)老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦，勤勤懇懇地培育幼苗。是的，老師不就是這樣嗎?
每天默默無(wú)聞的關(guān)愛著著我們。
星期五的跳長(zhǎng)繩原本應(yīng)該是件高興的事情，可不知為什么同學(xué)們鬧起了矛盾，使整節(jié)課都悶悶不樂。"馬馳，你是怎么跳長(zhǎng)繩的呀，
每次到你這就會(huì)斷掉!""李蘇杭州甩長(zhǎng)繩一點(diǎn)也不好!"聽到這樣大聲的責(zé)備，李蘇杭難過(guò)的哭了。這時(shí)，您出現(xiàn)了，對(duì)同學(xué)們說(shuō):"我們不是在一個(gè)大家庭嗎?我們要學(xué)會(huì)包容，你跳長(zhǎng)繩，用一個(gè)星期說(shuō)不定就會(huì)了，而甩長(zhǎng)繩的同學(xué)得用上一年，兩年。。。。。這個(gè)同學(xué)跳得快，他就
得甩快，那個(gè)同學(xué)跳得慢，他就甩得慢。您的話語(yǔ)仿佛就是一盞燈，點(diǎn)亮了我們大家，使這個(gè)大家庭沒有了一絲吵嚷聲。
"春蠶到死方為盡，蠟燭成灰淚始干。"回首昨日，展望明朝，感謝呂老師為我們所做出的奉獻(xiàn)。最后向您說(shuō)一句“辛苦了，呂老師!”并向您表示最崇高的敬意!敬祝身體健康。
給老師的一封信四年級(jí)【精選3篇】二
敬愛的翁老師：
您好！隨著金秋來(lái)臨，我們迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)年。
秋天的果園果實(shí)累累?；叵雱倓傔^(guò)去的一學(xué)期，我的期末考試也取得了優(yōu)秀的成績(jī)。要知道，一年前我還是班里的“淘氣包”，怎么會(huì)一下子進(jìn)步這么快呢？這里面包含著您對(duì)我的多少關(guān)心、教導(dǎo)??！
記得四年級(jí)下半學(xué)期，在第一單元測(cè)試時(shí)，我竟出乎意料地榮獲全班第二——96分！特別是測(cè)試中的那篇作文《公園里的春天》更是突出，得了滿分。您當(dāng)著全班同學(xué)的面夸獎(jiǎng)了我，并讓我在課堂上讀自己的文章，還在作文上寫了個(gè)大大的“優(yōu)”。這件小事兒激發(fā)了我寫作的興趣愛好，使我對(duì)每篇作文更加用心了。您還時(shí)不時(shí)地在我的作文上寫上“優(yōu)”、“good”、“進(jìn)步很快”、“真棒”等鼓勵(lì)、贊揚(yáng)性的評(píng)語(yǔ)。同時(shí)，您也時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“不要驕傲，下次要寫得更好！”俗話說(shuō)：“良言一句三冬暖?！闭悄脑u(píng)語(yǔ)使我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣，在期末大考時(shí)我獲得了語(yǔ)文“免考”權(quán)。
您不僅教我學(xué)習(xí)、寫作，還讓我嘗到了做“小演員”的樂趣。記得“英語(yǔ)節(jié)”快到時(shí)，學(xué)校要舉行演出，我們班演“拔苗助長(zhǎng)”的英語(yǔ)劇，其中只有一個(gè)男主角，演“農(nóng)夫”。您將這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)給了我。放學(xué)后，您顧不上喝口茶、歇歇腳，就盡心盡力地教我念會(huì)每一個(gè)單詞，手把手地教會(huì)我做每一個(gè)動(dòng)作，就這樣一直排練了幾個(gè)星期。
“英語(yǔ)節(jié)”到了，該我們上場(chǎng)時(shí)，我的心里像裝了只小兔似的“砰、砰”亂跳，這時(shí)，我看見您投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神，我一下子放松下來(lái)，全身心投入到“農(nóng)夫”這個(gè)角色中去。果然不負(fù)眾望，得了個(gè)“三等獎(jiǎng)”。
翁老師，一路上有您的指導(dǎo)，我才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，我才更加自信努力。您把綠色的春天都給了別人，那么在這金燦燦的秋天里，請(qǐng)留下我最美好的祝福，祝您永遠(yuǎn)健康快樂！
給老師的一封信四年級(jí)【精選3篇】三
親愛的老師：
您好！
首先祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
老師，您長(zhǎng)年累月、嘔心瀝血，像辛勤的園丁哺育著我們。
深夜，萬(wàn)籟俱寂，我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，您卻仍在燈下寫稿。批完了當(dāng)天的作業(yè)，還要準(zhǔn)備來(lái)日的課程。清晨，我們還沒起床，您又雙眼帶著血絲，投入了緊張的工作……人們都說(shuō)我們是初升的太陽(yáng)，您才是托起太陽(yáng)的巨膀。
老師，謝謝您！
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