夢想伴我成長【范文6篇】

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夢想伴我成長【范文6篇】
時間:2022-06-11 13:44:52     小編:于同學

大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,話題作文應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的夢想伴我成長【范文6篇】,歡迎閱讀與收藏。

夢想伴我成長【范文6篇】

夢想伴我成長【范文6篇】一

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最自由?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的天地;在高高的“書山”上,是誰最酣暢淋漓?是我,因為“書山”給了我豐富的知識,帶我進入了一個多彩的世界……

書給予了我能量,給予了我知識,給予了我希望!沒有書的世界是黑暗的,是不可想像的。書香伴隨我成長,讓我從一個懵懂無知的孩子變成成熟穩(wěn)重的少年。小時候,我最愛讀的就是《格林童話》、《伊索寓言》,一個個生動的故事,一幅幅活潑的畫面、情節(jié)飛進了我的腦海,伴隨著我如花的童年;給我快樂,讓我認識人生。在《賣火柴的小女孩》里,我學會了要互相幫助;在《狼來了》里,我知道了做人要誠實;在《白雪公主》里,我明白了只有善良才會換來朋友……

漸漸地,結(jié)束了童年生活的我進入了小學學習。在課內(nèi),我被課本上一篇篇優(yōu)美的文章打動了,于是語文課上的每一秒我都不會放過。通過課本,我又學會了要勤勞、刻苦。在課外,我的讀物也由最初的童話變成了《感動小學生的100個人物》、《好詞、好句、好段》……通過這些,我的作文水平提高了很多呢!

現(xiàn)在,我進入初中一年多了。我的課外讀物在原有基礎(chǔ)上又多了“文學瑰寶”——名著。初識名著,魯迅的《朝花夕拾》便深深地吸引了我,我被魯迅的文筆所贊嘆。接觸了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我又被保爾的堅強所感動。誰說人沒有鐵堅硬?保爾就是靠意志力完成了“人”與“鐵”的轉(zhuǎn)換。我也要為自己的理想打拼,我要勇敢的闖!

此刻,回味這書香,我心中理想的燈更亮了,目標更堅定了。我要繼續(xù)攀登“書山,為理想而努力!”

夢想伴我成長【范文6篇】二

書伴我成長

高爾基曾說過,書是人類進步的階梯;莎士比亞把書比作是營養(yǎng)品和陽光;海倫則把書看為是船只……

而作為“書迷”的我,要把書當成我的良師益友。正是這位良師益友,把我?guī)肓藢懽鞯牡钐?,讓我領(lǐng)略到知識海洋的無邊無垠。

常常躺在床上,入迷地看著書上的圖畫,心里無限崇拜作者,可以寫出這么棒的書來。那時,我就盼望著有一天自己也會是一個寫書的人。

小學后,媽媽告訴我,要想當一名作家,必須有位良師益友在旁邊為你指路引航。而這位良師益友就是時時刻刻滋潤心田的作文書報。在眾多的作文報刊中,媽媽為我選擇了《小天使報作文王》。她新穎奇趣,看了使人茅塞頓開。我暗暗下決心:要多讀《小天使報》,用報上的知識作為實現(xiàn)寫作理想的階梯。從那以后,我只要一有空,第一件事,就是看《小天使報》。時間一長,我的寫作能力如同芝麻開花節(jié)節(jié)高,“小書迷”“小作家”的稱號也隨之而來。

同學們,行動起來吧!讓我們做一只勤勞的小蜜蜂,去書籍的萬花叢中輕舞飛揚,去為冬天增添一些生機,去開始我們的精神旅程吧。

夢想伴我成長【范文6篇】三

夢想一路伴我成長

夢想,是人生路上指引我們前進的燈塔,是我們徘徊時候的堅強,是幫助我們進步的源泉。

我的外公和媽媽都是老師,受他們的影響,我從小就有一個教師夢。

記得五六歲時,我吵著要去媽媽學??纯矗瑡寢屴植贿^我,就把我?guī)У搅藢W校。媽媽去上課,讓我呆在辦公室里看書。但是,圖書的吸引力哪有外面大?我溜出辦公室,輕手輕腳地走到媽媽上課的教室外,在走廊的窗戶邊踮起腳尖,看見媽媽正一邊在黑板上快速地寫著什么,一邊響亮地給她的學生們講解著。下面的大哥哥大姐姐眼睛亮晶晶地盯著媽媽,聽得那么專心,好像媽媽身上有一種魔力緊緊地吸住了他們,媽媽走到哪里,他們的眼睛就看到哪里。那一刻,媽媽的聲音就像一首動人的歌,霎時打開了我懵懂的心靈空間,喚醒了我內(nèi)心深處的渴望:我長大了也要像媽媽一樣做一個老師,用自己的知識去澆灌學生,讓他們的羽翼豐滿;用自己的愛去滋潤學生,讓他們健康成長;用自己的智慧去呵護學生,讓他們快樂幸福。一粒希望的種子悄然落在了我幼小的心田里。

小學三年級時,我們新添了英語。我對這位“外來客”很不適應(yīng):總把英語字母讀成漢語拼音;把英語單詞亂湊一堆成漢語句子。英語作業(yè)草草了事,上英語課也提不起興趣,英語徹底成了“外星文”,前途似乎一片黑暗。直到有一天,外公看到我又一次為英語傷心流淚,他邊替我擦眼淚邊說:“孩子,眼前的困難怎么可以打垮你呢?你是要當老師的人,這點困難也解決不了,怎么去教學生呢?咱哪里跌倒哪里爬起來,看,外公幫你請了個小老師,咱們一起來學。”說著就從包里拿出了復(fù)讀機。我在外公和“小老師”的幫助下,不僅很快趕上了同學,還成了同學們的“小老師”!我心田里的那粒種子破土而出了!

現(xiàn)在,我已升入了初中。我抬頭仰望瀚海的星空,低頭沉思自己的夢想。為了讓我心中的芽兒茁壯成長,我要努力學習,成為一個優(yōu)秀的人,才有資格去做老師,才有能力去教育學生。

沒有夢想的人,像一只沒有航標的船在海上漫無目的地飄蕩;而有了夢想,就有前行的動力和希望,一定會在波濤洶涌的大海上開拓出一片屬于自己的理想天地。讓我們用胸懷天地的凌云壯志去擁抱明天夢想,用虛懷若谷的情懷書寫今天的華美篇章。相信在未來的某一天,我一定可以站在三尺講臺上,用手中的粉筆吟唱出一曲曲動人的歌謠!

夢想伴我成長【范文6篇】四

書伴我成長

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如意?!备璧乱舱f過:“讀一本好書,就猶如和一個高尚的人談話?!币詴鵀橛眩梢悦骼碓鲋?,可以陶冶情操;與書常伴,可以立德修身,可以以深化思想。的確,書能使我們懂得很多道理。

在我依稀的記憶中,我和書結(jié)下深緣是在我上小學的時候。那時的我,天真爛漫,心中只有玩的念頭。記得有一次放假,伙伴們都跟著他們的爸爸媽媽到外地去旅游了,沒有人陪我玩。寂寞的我,獨自一人坐在窗前傻傻地望著藍天。

細心的媽媽看出了我的寂寞,笑嘻嘻地拿著一本書來到了我的面前。我記得很清楚,那本書的名字叫做《伊索寓言》。當我開始翻閱這本書的時候,我就迷上了書中動人的情節(jié)。因為它講的大部分都是動物的故事。這是我最喜歡的了。

從那時候開始,我漸漸地開始接觸書了。慢慢地,我越來越喜歡書。隨著年齡的增大,我不再看那些《故事書》,《童話書》了。我漸漸地把目標放在了一些名著上。

久而久之,我和書便成了摯友。即使現(xiàn)在我上了初中,看書的時間少了,但我還是會堅持每星期看書。因為,書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,當我迷惑、仿惶時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開拓,便會發(fā)現(xiàn)樂趣,;當我被別人誤會時,書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發(fā)現(xiàn)真實的你。

書伴我成長

我愛書中散發(fā)出的墨香,在淡香中細細品味書中優(yōu)美的語言,享受著一個個感人的故事,別有一番風韻。我想:每一個故事就是一盞香燈,他們在天地間靜靜地亮著,許許多多小花朵在一起,為我點亮一個個美麗的春天。

十歲。

棒棒糖的甜味還留在嘴角,孩子們伴著陽光游戲,交換著自己所聽到的最神奇的故事。擁報難以想象的單純感情沉沉入睡,夢里我們變成了故事的主角,打造屬于自己的人生,投入于故事情節(jié)中。而我的故事,來源于《安徒生童話》那些童真的故事。在那里,我融入了“丑小鴨”的角色,在經(jīng)歷各種打擊之后,仍鼓起勇氣,努力的求取生存,對未來的渴望、希望被接納、希望被欣賞,渴望成功,最終的已成為高貴優(yōu)雅的美麗的天鵝。

十四歲。

變了!此時,我的故事我的故事來源于《兒童文學》那些童心未泯的講述,讀它的喜悅就想點亮了一盞香燈。于是,我選擇了安靜,選擇了去看,去讀,去品味。這些感人肺腑的真情故事,像一個個小小的音符,在我心中跳蕩,在我的生命中唱想。于是,我的生命也長了翅膀,在書海里遨游。在那里,我結(jié)識了李有于的《小孤舍》里的豆花,她善良、勤勞、樸實,有著一雙會說話的眼睛,豆花不計前嫌,雪夜與弟弟豆葉送多年的老鄰居三亮去大孤莊看病。這去大孤莊之路時豆花豆葉姐弟倆用愛心丈量出來的,我被他們的情操所深深感動。

一次,老師說每逢班會課都找同學談?wù)剬W習的感受,這對我來說是件焦急的事。幾年來,我已經(jīng)習慣了默默地生活,習慣了看別人在臺上演講、做主角。坦白說,我很害怕,心里總是忐忑不安。直到我想起了《兒童文學》中李野的故事:一個幸運天使是怎樣在意外事故的打擊中折斷了翅膀,又是怎樣用心學會重新飛翔,我是真的被打動了,終于勇敢地走上臺做主角。我鼓起勇氣面對大家,就想面對每本《兒童文學》一樣。下臺時同學們給了我熱烈的掌聲。

多年來,我以書為伴。書是我的驕傲,書記錄我們在一起的點點滴滴。茫茫人海中,有人天生富貴,有人注定平庸,是書教會我貧富貴賤。

一個個小小的故事,一個個大大的道理一盞盞小小的香燈,溫暖著我的童年,它照亮了我的人生之路。博覽群書,讓我們插上知識的翅膀飛翔,遨游天際。

書伴我成長

書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這些名言警句時時刻刻在激勵著我。那一本本散發(fā)著油墨芬芳的好書,就像一塊快強勁有力的磁鐵,只要我一翻開仔細閱讀,就會被牢牢吸引住了。

書既讓我的生活變得愉快,也讓我獲取更多的知識。這真可謂是“書香伴我走天涯,天涯海角書為伴”啊。自從上了初三,緊張的生活節(jié)奏和日益激烈的競爭使我郁悶得透不過氣來。更重要的是,在家庭、學?!皟牲c一線”的單調(diào)生活中,在除了作業(yè)就是試題的枯燥生活中,我一點也不覺得快樂。沒有快樂的日子是難熬的,燦爛的陽光也因此失去光彩。母親說:“你的心靈被無邊的試卷織成的網(wǎng)緊緊地賭死了,快樂哪能擠得進去?敞開你的心扉,去尋找快樂,讓心靈換換空氣吧?!?/p>

是的,讓心靈換換空氣。我來到公園,去領(lǐng)略繁花的嬌艷,去聆聽鳥兒的愉悅。金秋十月,如海如濤的菊花把風都染成了金黃。遠處的楓林似烈火在燃燒,蔚藍的蒼穹被烤得發(fā)紅了。可是,詩一般的境界,卻絲毫沒有引起我的興趣。在我的眼中,世界只不過是昏黃一片罷了,什么花海呀,楓林呀,都是一樣的簡單,甚至有些疲倦了?!鞍?,快樂在哪里呢?”我搖搖頭。我又去了果園。那里又是另一番景致了:紅透了的蘋果,黃透了的香梨,令人垂涎三尺。多么美的中國山水畫啊!然而,我還是沒有感到快樂,甚至可笑地認為,那一切好象無邊無際的題海,正兇神惡煞地撲過來,將我淹沒。我不得不匆匆逃走了。

我心情更加沮喪地回到家。母親看了看我,頓了一會,說:“幫我打掃以下房間吧?!苯舆^久違的抹布,我心底油然升起一絲惆悵:上初三以來,我變得慵懶了。吃完飯,扔下碗就走,從沒想到要去刷,母親卻也包涵了;原本每周一次的大掃除,也變成父母的事了。家務(wù)不沾手,自然只剩下學習,生活怎么能不枯燥?況且父母每日都很辛苦,回家又要忙碌,我卻袖手旁觀,怎么能快樂?想到這些,我賣力地打掃起屋子,似乎要把此時的愧郝都化作動力似的。當我滿頭大汗地打掃完房間,面對干凈、敞亮的居室時,我的心情也一樣干凈、敞亮。

母親笑著遞過來一杯水,問我:“你現(xiàn)在找到快樂了?”我不好意思地點點頭,說:“媽媽,以后家務(wù)活還是我做吧,這樣我快樂?!薄昂??!蹦赣H應(yīng)著,目光中分明閃著一種欣慰和快樂。

書伴我成長

高爾基曾說過一句話:“書是人類進步的階梯。”我認為,書知識的源泉。有書相伴的日子真是不亦樂乎。

兒時,一翻開那多姿多彩的童話故事,眼前就會浮現(xiàn)出白雪公主的純潔,皇后的惡毒;漁夫的善良,妻子的貪婪……一篇篇精彩的故事,至今還依舊深深地印在我的心上。它使我辨認了方向,讓我看到了世上的美與丑,善與惡。

童年,翻開那本充滿書香的《十萬個問什么》,是它教給我知識,使我明白了含羞草“害羞”的道理、企鵝的不怕冷……《小學生詩詞80首》是我的寶貝,它不僅讓我認識了許多詩人,還使我背誦了許多詩句。有時候,我會不時吟誦一曲:“東邊日出西邊雨,道是無情還有情?!本鸵驗檫@樣,我常常受到了家人的夸獎,真是無比興奮。

書,就像一盞明燈,照亮了我前進的道路,書永遠是我的精神糧食。

自從踏入小學,我就已不再看幼稚的童話故事。現(xiàn)在,我喜歡上了中國的四大名著,《西游記》書中淋漓盡致的介紹了孫悟空的天資聰敏,思想跟行動都敏捷如風;唐僧善良仁慈;豬八戒貪吃懶惰,重視物質(zhì)享受;沙僧純樸善良。一提《三國演義》,自然就會想到劉備,孔明,張飛……但我最佩服的人是“?天子以令諸侯”曹操,他才氣縱橫,文韜武略,令我欽佩無已?!端疂G傳》和《紅樓夢》,各有各的特色,宋江的為人仗義,李逵的心粗膽大,率直忠誠……在我的眼里,這一百零八位梁山好漢都是折不扣的英雄。而《紅樓夢》,曹雪芹用他的“神筆”創(chuàng)作出了這部著作,《紅樓夢》的故事情節(jié)撲朔迷離,讓我如癡如醉得沉浸在故事中去。

古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睆闹锌梢?,古人對書可謂情有獨鐘。確實,讀書能得到許多的知識。

書伴我成長

當我還是幼兒的時候,爸爸媽媽拿著色彩鮮艷、圖案豐富的畫冊教我認識各種各樣的動物、植物、水果……我知道,我已經(jīng)來到了一個美麗多姿的世界。幼兒園了,老師拿著圖文并貌的童話書,將我們帶進了美麗的童話王國。在那里,我認識了美麗的白雪公主、勇敢的“小紅帽”、驕傲的孔雀、狡猾的狐貍……也看到了酷愛新裝的皇帝、貪得無厭的漁夫妻子……我開始懂得了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。于是,我夢想著一個只有好人沒有壞人的國度,那里所有的人民都親如兄弟姐妹,大家和睦相處,過著美好的田園生活。那里沒有奸詐,沒有狡猾,更沒有戰(zhàn)爭和殺戮,人民過著和平安寧的日子。

跨入小學的大門,我激動地捧著老師發(fā)給的教科書。我知道,我即將在知識的海洋里遨游了。從此,我心愛的課本就與我如影隨形了。辛勤的園丁們受執(zhí)教科書,將知識的種子撒在我們幼小的心田里,為祖國的未來澆灌出茁壯的幼苗,培育出美麗的花朵。

現(xiàn)在我已經(jīng)上中學了,但在緊張的學習之余,我對課外書也是愛不釋手。我曾同情過多愁善感的“林妹妹”,也討厭過詭計多端的“鳳丫頭”,更羨慕過智勇雙全的“孫猴子”;我對三國英雄產(chǎn)生過無限的敬佩之情,更對梁山好漢的義舉忍不住拍手叫好。同時我也認識到,我們的祖先雖然有著燦爛悠久的文化,但幾千年的封建禮教卻束縛著他們的發(fā)展和進步,在那樣的時代里,人們只有把自己美好的理想和愿望寄托于文學作品之中。

我相信:書會給我快樂,伴我一生成長,助我成長。因為偉大的戲劇家莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!倍乙f的是,讀書是我們大腦吸取營養(yǎng)的最佳途徑,也是讓我們大腦變得更加聰明的最有效方式。

夢想伴我成長【范文6篇】五

對于高爾基來說,書是進步的階梯;對于列夫。托爾斯泰來說,書是智慧的鑰匙;對于雨果來說,書是忠實的朋友……而對于我來說,書是知識的源泉,成功的根基!

還未上小學時,我就愛上了書。當我翻開書頁,嗅著油墨的芳香,看著精美的插圖,想著書中的情節(jié)時,仿佛進入了一個奇妙的世界。在這個世界里,我乘著一葉扁舟,在浩瀚無邊的書海中尋求知識,尋覓知己,也在這尋找快樂。每一次讀書,都是一趟詩意的旅程,純美的享受。

閑暇時,我興的事便是看書,不論是短小的文章,精美的雜志還是大部頭小說,都能將我深深地吸引住。平時閑著的時候,我總愛捧一本書,靜心閱讀。那一段段優(yōu)美或激昂的文字,常常讓我仿佛和作者一起身臨其境。每次看書我都會入了迷,所以常常忘了這忘了那,少不了一頓批。

每逢周末,書店便成了我的必去之地。那一排排花花綠綠的書,吸引了我的眼球。我常常不由自主地把書從書架中抽出來,瀏覽一遍,然后愛不釋手把它抱在胸前。媽媽在時總會纏不過我而把它買下來,她不在時,只要口袋里又錢,我總會把它買下來。

漸漸地,我看書也從原來的空讀變了個樣。我會讀上幾遍,先略讀,了解大致內(nèi)容,再詳讀,一邊讀一邊做筆記并摘錄好詞佳句,最后我會理解,把書讀透,還會背誦一些精彩段落……我愛書的程度也加深了,原來我看了有時還隨手扔,以至于有時找不到,現(xiàn)在我不會這樣了,我給每本書都編了號,記錄后放進書櫥。從此,書再也沒有丟過。

讀書使我得到了報償。我知識面增加了,積累的增加了,于是,閱讀理解變得輕松,寫作文變得容易,答題也能應(yīng)付自如。課堂上老師的每個問題我都能對答如流,各科知識都有進步,我成了班里全面發(fā)展的“明星”。因為小時候的醉心閱讀,所以現(xiàn)在受益無窮。

讀書讓我變聰明了,讓我知識豐富了,讓我成了年級的焦點人物。我愛讀書,愛讀這伴我成長、給我力量的書!

夢想伴我成長【范文6篇】六

閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是非常美妙的事情。"書籍是人類進步的階梯",讓我們在書的世界里遨游。

朱熹曾說過:"讀書有三到,謂心到,眼到,口到。"讀書時要全神貫注,不能動不動就被外界所打擾。要全身心投入到書中的情景中去。有些文章朗讀起來別有一番風味,如詩如畫,比只用眼看更加美妙。尤其是一些詩句,讀起來更有情調(diào)了。

書,僅一個字包含了千百年來所有智者的智慧。寫書,是用來表達內(nèi)心感受的方式,而讀書,則是體會作者的思想感情以及作品的內(nèi)在含義的行為。相比,讀書的難度不亞于寫書。讀書,講究品讀,貴在用心靈去傾聽作者的心聲。走馬觀花,淺嘗輒止,是很難達到那種如游仙境的境界的。在如饑似渴的閱讀中,我悟出了三大讀書境界:讀,品,悟。

讀,如喝一杯水蜜桃,甜甜的,入口便知。

品,如飲一杯龍井茶,綿香可口,明目清心。

悟,如品一杯咖啡,苦中有甜,沁人心脾。

我的腦海里還記得這樣一段話:"書是無言的誠實者,書籍是智慧的海洋船:從野蠻到文明,從庸俗到崇高。"莎士比亞說過:"書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,能得到很多哲理。田要細耕,書要精讀,只有這樣,你才可以讀懂好書里的"救濟糧"。

書真的教會我很多很多的人生哲理,我很感謝書,書將陪伴著我一直成長!

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