總結(jié)是對過去的一種總結(jié)，同時(shí)也是為了更好地面對未來。總結(jié)要體現(xiàn)自己的思考和反思，而不僅僅是簡單地羅列事實(shí)。這些總結(jié)范文是一些實(shí)際案例的寫作總結(jié)，可以幫助您更好地理解總結(jié)的寫作方法。
體育集訓(xùn)通知篇一
xx體育中考培訓(xùn)20xx年參加體育中考共198人，此中反饋信息共180人(緩考3人)，177人中149人取得滿分(滿分率84.18%)，取得了令人滿意的造詣，培訓(xùn)工作獲得人人的充分承認(rèn)。所取得的造詣與培訓(xùn)工作的“早”、“細(xì)”、“?！?、“精”密弗成分。
早計(jì)劃、早設(shè)計(jì)。依照暑假、秋季、寒假、春季四個(gè)階段，設(shè)計(jì)不合階段的訓(xùn)練目標(biāo)和培訓(xùn)內(nèi)容。
早選項(xiàng)、早籌劃。依據(jù)每位學(xué)員環(huán)境，報(bào)名培訓(xùn)半個(gè)月左右光陰即肯定必考項(xiàng)目和選考項(xiàng)目，依照短跑組、長跑組訓(xùn)練計(jì)劃，根據(jù)1+0.5模式進(jìn)行訓(xùn)練。
分工細(xì)，總結(jié)細(xì)。嚴(yán)格執(zhí)行每位教練所帶人數(shù)不跨越10人的小班講課;認(rèn)真執(zhí)行分項(xiàng)教練全程跟蹤制和專項(xiàng)教練包干負(fù)責(zé)制;切實(shí)落實(shí)課課有總結(jié)、各人有反饋;春季階段落實(shí)了信息反饋制、做到了周周有看護(hù);年度課次總結(jié)1486份，總結(jié)字?jǐn)?shù)692476。
內(nèi)容專、業(yè)務(wù)專。按期進(jìn)行教練業(yè)務(wù)培訓(xùn);按期召開項(xiàng)目培訓(xùn)手段研討;按期分享訓(xùn)練心得;應(yīng)用后臺(tái)了解火線培訓(xùn)環(huán)境;應(yīng)用問卷查詢訪問監(jiān)控培訓(xùn)后果;與軟件公司配合設(shè)計(jì)、研發(fā)項(xiàng)目訓(xùn)練軟件。
精辦事、精培訓(xùn)。公司為每位學(xué)員購買人身不測保險(xiǎn);階段培訓(xùn)停止后，為所有學(xué)員反饋信息;依照體育中考流程進(jìn)行多次摸底測試(負(fù)責(zé)教練提出必選項(xiàng)存在問題、建議及步伐);根據(jù)平時(shí)測試造詣籌劃配速及預(yù)期目標(biāo)。
在確定造詣的同時(shí)，我司也發(fā)明原來可以避免的一些問題。如：個(gè)別小孩考前呈現(xiàn)傷病環(huán)境而影響考試;個(gè)別小孩早已具備了拿滿分的實(shí)力而放松了思想;個(gè)別小孩時(shí)斷時(shí)續(xù)參加訓(xùn)練而未能包管訓(xùn)練后果;個(gè)別小孩未能采用專業(yè)建議而導(dǎo)致選考項(xiàng)目失誤或失分等等。
20xx年體育中考已經(jīng)停止，20xx年體育中考培訓(xùn)工作即將開啟。在此，我們建議人人提前做好工作，及早支配訓(xùn)練，早日打好根基，確保最容易拿分的體育科目不丟分。
體育集訓(xùn)通知篇二
在xx年體育中考中，我所帶的班級考試成績不理想有負(fù)于學(xué)校和全體教師，也影響了我校的評優(yōu)評先工作，對此我深表歉意。在考試后的幾天中我一直在總結(jié)和反思這次考試失利的原因，找出問題所在，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、也是給自己一個(gè)警示。
經(jīng)過幾天來的認(rèn)真分析和總結(jié)，我認(rèn)為問題主要在于自身在課堂教學(xué)和教學(xué)管理中存在一些可以避免而沒有避免的問題：
在平時(shí)的工作中沒有注重教材的鉆研以至于對教材比較生疏、對教材上的重點(diǎn)和難點(diǎn)的把握不到位。與老教師之間缺少交流，聽老教師的課偏少，在處理課堂中出現(xiàn)的問題上與老教師缺少交流。課后沒有認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，致使問題不能妥善解決。在新課程改革中沒有深刻體會(huì)課改精神，沒能把課改與課堂實(shí)踐結(jié)合起來，導(dǎo)致課堂教學(xué)與中考脫節(jié)。
在平時(shí)的備課中對學(xué)生的學(xué)情分析不夠深入，把學(xué)生的身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技能以及學(xué)生的自覺性估計(jì)過高。在沒有準(zhǔn)確分析學(xué)生情況下制定的教學(xué)計(jì)劃與實(shí)際情況出入較大，造成了以“我”為主，而弱化了學(xué)生的主體地位。
在平時(shí)的教學(xué)中對課堂的常規(guī)管理不夠嚴(yán)格，學(xué)生在練習(xí)時(shí)沒有按要求進(jìn)行練習(xí)而沒有及時(shí)采取有效措施加以改正，造成部分學(xué)生養(yǎng)成了在練習(xí)中偷懶的不良習(xí)慣。例如在跳繩項(xiàng)目中就有部分學(xué)生相互的虛報(bào)個(gè)數(shù)，在發(fā)現(xiàn)之后雖然處理了，但是效果不是很好沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。因此也就造成有10%左右的學(xué)生沒有達(dá)到中考滿分的要求。
這些學(xué)生是我一手帶起來的，認(rèn)為在考試中因該沒有什么問題，在思想上有所松懈，在課堂上也就要求不夠嚴(yán)格。對于學(xué)生在課堂上練習(xí)的成績沒有認(rèn)真的去分析其真實(shí)性和可靠性，盲目的相信學(xué)生。造成有一部分學(xué)生在練習(xí)中比較放松、練習(xí)不夠認(rèn)真和嚴(yán)肅。對問題學(xué)生沒有足夠的重視和抓牢，在課堂上影響了教學(xué)質(zhì)量和課堂氣氛。
沒有充分理解本次考試選項(xiàng)的含義。由于本次考試是學(xué)生選項(xiàng)，因此把過多的主動(dòng)權(quán)交給了學(xué)生。而學(xué)生有的對自己并不是很了解，在選項(xiàng)時(shí)就有跟樣的現(xiàn)象。雖然與其分析了其中的利與弊，但是效果還是不理想。工作沒有更深入，沒有與其班主任和家長聯(lián)系，造成有些學(xué)生選項(xiàng)不當(dāng)而沒能拿到滿分。在后最階段的指導(dǎo)上沒有抓緊，對“邊緣”學(xué)生的管理不夠嚴(yán)格，練習(xí)的時(shí)間和次數(shù)沒有得到保證。
本人第一次帶畢業(yè)班在經(jīng)驗(yàn)上有所不足，理應(yīng)積極的向前輩們多多的學(xué)習(xí)和溝通，汲取更多有用的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)課堂的教學(xué)。但實(shí)際上我在這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對自己班級出現(xiàn)的問題沒有及時(shí)與老教師進(jìn)行交流，聽取他們的意見和建議。對現(xiàn)有的老教師資源沒有有效的利用，俗話說的好“家有一老，如有一寶”。
由于這屆畢業(yè)班是我一手帶起來的，感情上是比較好的。但在利用這種感情好的這方面沒有做好，沒能充分利用這種好感情來引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。反而造成在上課過程中不夠嚴(yán)肅認(rèn)真，在一定的程度上影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。
在報(bào)名工作上沒有和班主任、教導(dǎo)處進(jìn)行有效的溝通和聯(lián)系，在報(bào)名后沒有和有關(guān)方面及時(shí)的核對，造成有的班級學(xué)生的選項(xiàng)報(bào)錯(cuò)，而本人也不知情，使一部分有能力滿分的學(xué)生因此沒有滿分。
體育集訓(xùn)通知篇三
今年體育的中考項(xiàng)目有了較大的調(diào)整，“加1”評分的標(biāo)準(zhǔn)要求提高如跳繩標(biāo)準(zhǔn)提高、排球改為上手傳球等還增加游泳選項(xiàng)，在這樣的情況下，所教九年級8個(gè)班200人平均為39.82，超二十四中，并創(chuàng)實(shí)驗(yàn)初中體育中考新高，出色完成了開學(xué)初制定目標(biāo)和學(xué)校布置的任務(wù)，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，特作如下總結(jié)。
九年級體育中考是學(xué)校、體育組的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，作為備課組長和任課教師，我始終畢業(yè)班的教學(xué)作為工作重點(diǎn)。開學(xué)之初，就制定了目標(biāo)，并積極思考有效的措施。如及時(shí)了解體育中考的信息，把握中考改革的脈搏;積極參加市里組織的培訓(xùn);積極組織備課組的其他成員進(jìn)行研討，鉆研項(xiàng)目考試標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材教法，努力提高課堂教學(xué)的效果;科學(xué)制定備考計(jì)劃，并按步認(rèn)真實(shí)施。
進(jìn)入九年級，我就開始對學(xué)生進(jìn)行體育中考的思想動(dòng)員，引導(dǎo)學(xué)生確立目標(biāo)和努力方向;對中考的項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)分析，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身情況進(jìn)行中考的選項(xiàng);及時(shí)將中考的信息向?qū)W生傳遞;利用課堂教學(xué)、體育?？?，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，讓學(xué)生隨時(shí)了解自身的不足;為學(xué)生開出運(yùn)動(dòng)處方，指導(dǎo)學(xué)生采取有效的練習(xí)手段;在與學(xué)生的交流中，增加了彼此的了解，增強(qiáng)了相互的信任，提高了教學(xué)的效果。
我經(jīng)常與班主任老師進(jìn)行交流，了解學(xué)生在班級中的情況，同時(shí)也把學(xué)生的在課堂上的表現(xiàn)，及時(shí)向班主任老師反饋，尋求班主任的支持。對每個(gè)學(xué)生的模擬考試情況，我總是以成績單的形式及時(shí)反饋給班主任和家長，并為每個(gè)學(xué)生都寫了評語：有的鼓勵(lì)，有的指出不足，有的提出努力方面，還有的直接給出運(yùn)動(dòng)處方，并提醒家長給予配合。
體育課堂是我們的主要陣地，在不同的階段，我采取了不同的策略，第一學(xué)期主要進(jìn)行常規(guī)的教學(xué)，對所有的中考項(xiàng)目，逐項(xiàng)針對考試標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行強(qiáng)化教學(xué)，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展。第二學(xué)期開始，則逐項(xiàng)進(jìn)行拉網(wǎng)式梳理，關(guān)注的重點(diǎn)逐漸向后進(jìn)生轉(zhuǎn)移，在一遍又一遍的梳理中，進(jìn)一步的向重點(diǎn)“困難戶”傾斜。同時(shí)，利用體育課、課外活動(dòng)對那些素質(zhì)、技能有問題的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，并進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助其盡快達(dá)標(biāo)。對于重點(diǎn)“困難戶”，我則放棄休息，利用課外活動(dòng)和雙休日，對其進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)的輔導(dǎo)，這一系列的做法取得了顯著的效果。
體育中考的加分設(shè)置，是針對學(xué)生之間各類項(xiàng)目的差異給學(xué)生達(dá)到滿分補(bǔ)償性的手段。為此在分析學(xué)生選項(xiàng)基礎(chǔ)上，本學(xué)年我在排球傳球和跳箱兩個(gè)加分項(xiàng)目上尋求突破，讓學(xué)生勤加練習(xí)，以彌補(bǔ)其他項(xiàng)目的不足和失誤，在中考中大大提高了學(xué)生的滿分率，保證了較高的均分。
1、體操、球類項(xiàng)目這次是扣分的重點(diǎn)，如何提高教學(xué)的效果，提高學(xué)生的動(dòng)作質(zhì)量，尤其是后進(jìn)生的技能，是今后急待解決的一個(gè)問題。
2、九年級體育中考是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，七、八年級的教學(xué)內(nèi)容涉及的面應(yīng)進(jìn)一步廣一些，不能考什么就教什么，應(yīng)增加體操、武術(shù)的教學(xué)內(nèi)容，全面提高學(xué)生體能和技能。
3、加強(qiáng)任課教師中考項(xiàng)目基礎(chǔ)技能方面的培訓(xùn)，提高教師對評分標(biāo)準(zhǔn)的理解力。
4、關(guān)注體育課堂中運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，強(qiáng)化素質(zhì)課課練，提高學(xué)生的全面身體素質(zhì)，合理組織好分層教學(xué)，提高練習(xí)效果。
總之，近十幾年年的畢業(yè)班教學(xué)，使我積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但在今后的工作中仍須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是專業(yè)的廣度與深度急需提高。工作中的統(tǒng)籌性、創(chuàng)造性是今后一段時(shí)期重點(diǎn)努力的方向。
體育集訓(xùn)通知篇四
各工會(huì)組:。
為豐富業(yè)余生活，提高教師參加體育鍛煉的積極性，促進(jìn)教師身心健康，教工會(huì)決定在校運(yùn)會(huì)期間舉行教工趣味體育比賽，現(xiàn)將有關(guān)比賽要求通知如下:。
10月30日上午。
袋鼠跳套環(huán)踢毽子。
1、袋鼠跳。
人數(shù):4人，其中男教師只能參加1人。
比賽辦法:采用接力形式。第一名運(yùn)動(dòng)員雙腳套進(jìn)麻袋中，手持袋沿從起跑線后聽令出發(fā)，繞過距起跑線12米遠(yuǎn)的折返點(diǎn)，將麻袋交給下一位運(yùn)動(dòng)員，依次出發(fā)，到最后一位運(yùn)動(dòng)員返回終點(diǎn)計(jì)時(shí)，以用時(shí)少排定名次計(jì)入團(tuán)體分。交接麻袋時(shí)必須在劃定的圈內(nèi)進(jìn)行，隊(duì)員之間可以幫助，但在比賽中途不得協(xié)助。
2、套環(huán)。
人數(shù):3人，男女不限。
比賽辦法:每人套10只環(huán)，投擲線距套環(huán)桿2.5米，以三人總環(huán)數(shù)計(jì)入團(tuán)體分。
3、踢毽子。
人數(shù):3人，男女不限。
比賽辦法:在直徑1.6米的圓圈內(nèi)，在規(guī)定1分鐘時(shí)間內(nèi)，比誰踢的有效個(gè)數(shù)多。以三人的總個(gè)數(shù)計(jì)名次分計(jì)入團(tuán)體總分。
套環(huán)和踢毽子的運(yùn)動(dòng)員不能重復(fù)，但可以兼報(bào)袋鼠跳。
由工會(huì)指派，每個(gè)工會(huì)組必須派出2人參加裁判工作。
各個(gè)單項(xiàng)以8、6、5、4、3、2、1分計(jì)入團(tuán)體分，以三個(gè)項(xiàng)目的團(tuán)體總分多少排名，分別給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
由校工會(huì)與各工會(huì)小組協(xié)商解決。
通知人：
日期：
體育集訓(xùn)通知篇五
各年級組、各班：
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，發(fā)展身體素質(zhì)，培養(yǎng)身體的正確姿勢，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高注意力、自信心、進(jìn)取心和勇敢頑強(qiáng)和克服困難的精神，以“健康”“快樂”為主題，開展群體趣味體育比賽。
(一)集體項(xiàng)目:時(shí)代列車，并足行競賽，二龍戲珠;。
(二)單人項(xiàng)目：摸著石頭過河，撿廢鐵競賽，夾球跳躍等6項(xiàng)活動(dòng)。
1、個(gè)人報(bào)名及班級集體項(xiàng)目名單于日前上報(bào)校團(tuán)委。
2、比賽時(shí)間待定。
3、參賽的班級分男、女兩隊(duì)，參賽對象為團(tuán)員。
本次活動(dòng)集體項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)一各名;個(gè)人項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，其中集體項(xiàng)目加分為6、4、2，個(gè)人項(xiàng)目3、2、1，最后按集體和個(gè)人項(xiàng)目的團(tuán)體總分排隊(duì)。
1、集體項(xiàng)目:。
時(shí)代列車。
方法：每隊(duì)10人，抽簽選道次，“車頭’手舉紅旗，于起跑線后站立，聽令后，在“車頭”帶引下，在清晰、宏亮的集體口號聲中，步調(diào)一致(“口令1時(shí)”邁左腿，“口令2時(shí)”邁右腿)。整齊劃一同步結(jié)隊(duì)前行，直至全隊(duì)成功越過終點(diǎn)。
規(guī)則：
1、行進(jìn)中，除“車頭”外，其他隊(duì)員的雙手必須搭扶在前位運(yùn)動(dòng)員的雙肩上，若節(jié)奏失控應(yīng)立即停止前行，并原位重新接組合后再行開始，裁判予以警告，若再次出現(xiàn)上述情況，應(yīng)判罰失敗并不予計(jì)取成績。
2、前行中，若隊(duì)員摔倒在地，應(yīng)以自動(dòng)退出比賽之判罰予以論定。
3、判定比賽的先后順序，應(yīng)以各隊(duì)“車尾”最后一名隊(duì)員的胸部越過終點(diǎn)線垂直部位時(shí)為主。
并足行競賽。
方法：兩人一隊(duì)，用條狀布帶和短繩分別將兩人的腰部和互為相鄰內(nèi)。
側(cè)腿的膝關(guān)節(jié)處捆綁栓結(jié)在一起，將互相鄰的手臂相互搭放摟抱于同伴的肩背部，就緒于二人三足并肩狀，發(fā)令后沖向終點(diǎn)，用時(shí)多少排定名次。
規(guī)則：
1、行進(jìn)中，不得跑入鄰道，否則取消比賽。
2、行進(jìn)中，若綁結(jié)條繩松動(dòng)可在原地重新捆拴繼續(xù)。若重心不穩(wěn)摔落在地，亦可原地立起重組后再開始。
3、若綁結(jié)條強(qiáng)脫落，則以失敗論處。
二龍戲珠。
方法：兩人一對(男女各一)，開賽前，同組選手分別面對面?zhèn)认蛘居谄瘘c(diǎn)線后，并分別將排球頂夾對擠于彼此的前額之間，頂夾穩(wěn)妥后，雙臂應(yīng)于體側(cè)自然展開或于體后互挽。令發(fā)后，以球?yàn)槊讲⑦B為一體采用走、跑動(dòng)作向前側(cè)行直達(dá)終點(diǎn)，以時(shí)間多少定名次。
規(guī)則：
1、行進(jìn)中應(yīng)將球擠于兩人前額之間，以手托或相互把握對方不計(jì)成績。
2、行進(jìn)中若球落地，應(yīng)立即以比賽失敗予以判定。
2、單人項(xiàng)目：
摸著石頭過河。
方法：開賽前，參賽運(yùn)動(dòng)員在各自賽道的起點(diǎn)線后，手持一塊木方，兩腳分別站在起跑線后的兩塊木方上，發(fā)令后，運(yùn)動(dòng)員先將手中木方放臵在前方適當(dāng)位臵，依次反復(fù)前進(jìn)至終點(diǎn)，以人過終點(diǎn)線后撿起終點(diǎn)線內(nèi)的最后一塊木方為準(zhǔn)終止計(jì)時(shí)，以用時(shí)少者名次列前。
規(guī)則：
1、賽程中，運(yùn)動(dòng)員的身體的任何部位均不得觸及地面，反之違例，成績無效。
2、行進(jìn)中，運(yùn)動(dòng)員雙腳均須各踩在一塊木方上，才能去撿身后空出的木方，反之，違例，成績無效。
撿廢鐵競賽。
方法：比賽令發(fā)出后，身負(fù)背簍，手持鐵鉗的選手應(yīng)快速奔跑至本賽。
道的10米處小圈前，鉗夾鐵釘時(shí)，雙腳站在圈外，持鉗手經(jīng)胯下由后向前探出，夾住鐵釘后，仍從胯下原路抽回，并直接放于背簍之內(nèi)，如此反復(fù)鉗夾三次(一次一個(gè))，待鐵釘全部入簍后，再順序移至20米處小圈，30米處小圈旁，并按前面的要求，分別完成后面的任務(wù)直至持鉗、背簍步及終點(diǎn)，用時(shí)少者勝。
規(guī)則：
1、站于圈外胯下鉗夾抽回為有效撿拾，鉗夾未經(jīng)胯下為無效鉗夾，若出現(xiàn)上述違例，則放回原地重新開始，否則比賽無效。
2、鉗之物胯下抽回時(shí)，不慎落于圈內(nèi)地面，可再行撿拾后裝入背簍，若落于圈外，則放回圈內(nèi)后按撿拾鉗夾規(guī)重新開始。
3、所鉗之物向背簍擱放時(shí)不慎落于賽道地面，均可再行放臵(次數(shù)不限)，直至裝入簍內(nèi)。
4、不影響其他賽道比賽。
夾球跳躍。
方法：賽前，選手站于起點(diǎn)線后，將球?qū)A于雙腳內(nèi)側(cè)之間，下令后，選手快速向前并步跳移，直至終點(diǎn)，用時(shí)少者勝。
規(guī)則：
1、若脫落至地，應(yīng)在掉球點(diǎn)將球夾穩(wěn)再行，若再次脫落，則退出比賽。
2、如誤入他道或球脫落后滾至他人賽道，在不影響他人比賽的情況下，可在原地將球夾好繼續(xù)，否則停賽。
3、必須以穩(wěn)定的腳夾球過終點(diǎn)，判定先后，以運(yùn)動(dòng)員的胸部觸越終點(diǎn)線垂直部位時(shí)為準(zhǔn)。
xx中學(xué)團(tuán)委。
xxxx年x月。
體育集訓(xùn)通知篇六
各年級組、各班：
為了豐富我校冬季體育活動(dòng)的`開展，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步推進(jìn)“2+1項(xiàng)目”活動(dòng)開展，保證學(xué)生一天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。全面提高和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)能力和競技水平，活躍校園課余文化生活，增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼，提高學(xué)生的競爭意識(shí)和凝聚力。
學(xué)校決定舉辦首屆“校園杯”籃球比賽。具體事宜如下：
一、報(bào)名時(shí)間：20xx年5月1日以前報(bào)體育組。
二、報(bào)名辦法：以班級為單位每班各報(bào)男、女兩支隊(duì)伍，每隊(duì)限報(bào)10人，領(lǐng)隊(duì)1人。
三、比賽辦法：第一輪采用淘汰制，第二輪采用循環(huán)制。
四、比賽時(shí)間:20xx年5月中旬，中午12：20開賽，12：10準(zhǔn)時(shí)在籃球場集合。
五、比賽地點(diǎn)：學(xué)?；@球場。(兩塊)。
六、比賽規(guī)則：
1、籃球規(guī)則。
2、分男、女兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。比賽開賽10分鐘后，還沒有到場的參賽隊(duì)伍，以棄權(quán)處理，積分為零分。
3、每組前三名進(jìn)入決賽。預(yù)賽采用淘汰制，決賽第二輪采用循環(huán)制。
4、積分標(biāo)準(zhǔn)：贏一場得2分，輸一場得1分。平局以加時(shí)賽決勝負(fù)。積分相同按勝負(fù)關(guān)系排名。
5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：決賽獎(jiǎng)勵(lì)前3名，
注：要求報(bào)名人員必須參加保險(xiǎn)，身體健康，思想積極，具有一定的運(yùn)動(dòng)能力，比賽要求服裝整齊一致，佩戴號碼。未盡事宜另行通知。
通知人：
日期：
體育集訓(xùn)通知篇七
各所屬公司:。
為營造良好的體育氛圍，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)精神和競爭意識(shí)，促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的發(fā)展，股份公司工會(huì)定于今年八、九、十一月份為公司“體育活動(dòng)月”?，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下:。
主辦:股份公司工會(huì)。
承辦:有關(guān)業(yè)務(wù)公司。
股份公司內(nèi)部職工均可報(bào)名參賽。
1、八月份--“貝林杯”游泳賽。
地點(diǎn):東方明珠體育中心。
2、九月份--“大洋杯”籃球賽。
地點(diǎn):東方明珠體育中心。
3、十一月份--“中環(huán)杯”乒乓球賽。
地點(diǎn):外貿(mào)大廈一樓活動(dòng)室。
4、十一月份--“申威杯”排球賽。
地點(diǎn):東方明珠體育中心。
1、制訂每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的比賽規(guī)則，嚴(yán)格按照比賽規(guī)則進(jìn)行;。
2、現(xiàn)場裁判由東方明珠體育中心教練來擔(dān)任;。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:團(tuán)體賽取前三名;單項(xiàng)賽取前六名，單項(xiàng)賽報(bào)名不足12名的，取前4名。
1、股份公司工會(huì)主要是協(xié)助好有關(guān)競賽項(xiàng)目規(guī)則的制訂;競賽日程安排;競賽場館和裁判的落實(shí)。
2、各承辦單位要成立活動(dòng)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，明確負(fù)責(zé)人員;制訂具體的活動(dòng)計(jì)劃，抓好活動(dòng)項(xiàng)目的組織工作;對競賽活動(dòng)的成績現(xiàn)場進(jìn)行匯總，確定團(tuán)體及個(gè)人的名次，同時(shí)做好獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書的發(fā)放等工作。
3、各參賽單位要認(rèn)真填報(bào)參賽人員,不允許弄虛作假、冒名頂替，如有發(fā)現(xiàn)將取消該項(xiàng)目參賽資格，并進(jìn)行通報(bào)批評。報(bào)名參賽人員名單由所在公司辦公室匯總后，于7月底前報(bào)送股份辦。
寧波市慈溪進(jìn)出口股份有限公司工會(huì)。
20**年7月4日。
體育集訓(xùn)通知篇八
各所屬公司:
為營造良好的體育氛圍，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)精神和競爭意識(shí)，促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的'發(fā)展，股份公司工會(huì)定于今年八、九、十一月份為公司“體育活動(dòng)月”?，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
主辦:股份公司工會(huì)
承辦:有關(guān)業(yè)務(wù)公司
二、活動(dòng)對象:股份公司內(nèi)部職工均可報(bào)名參賽。
三、活動(dòng)項(xiàng)目:
1、八月份--“貝林杯”游泳賽
地點(diǎn):東方明珠體育中心
備注:具體時(shí)間另行通知
2、九月份--“大洋杯”籃球賽
地點(diǎn):東方明珠體育中心
備注:具體時(shí)間另行通知
3、十一月份--“中環(huán)杯”乒乓球賽
地點(diǎn):外貿(mào)大廈一樓活動(dòng)室
備注:具體時(shí)間另行通知
4、十一月份--“申威杯”排球賽
地點(diǎn):東方明珠體育中心
備注:具體時(shí)間另行通知
四、活動(dòng)辦法:
1、制訂每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的比賽規(guī)則，嚴(yán)格按照比賽規(guī)則進(jìn)行;
2、現(xiàn)場裁判由東方明珠體育中心教練來擔(dān)任;
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:團(tuán)體賽取前三名;單項(xiàng)賽取前六名，單項(xiàng)賽報(bào)名不足12名的，取前4名。
五、活動(dòng)要求:
1、股份公司工會(huì)主要是協(xié)助好有關(guān)競賽項(xiàng)目規(guī)則的制訂;競賽日程安排;競賽場館和裁判的落實(shí)。
2、各承辦單位要成立活動(dòng)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，明確負(fù)責(zé)人員;制訂具體的活動(dòng)計(jì)劃，抓好活動(dòng)項(xiàng)目的組織工作;對競賽活動(dòng)的成績現(xiàn)場進(jìn)行匯總，確定團(tuán)體及個(gè)人的名次，同時(shí)做好獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書的發(fā)放等工作。
3、各參賽單位要認(rèn)真填報(bào)參賽人員,不允許弄虛作假、冒名頂替，如有發(fā)現(xiàn)將取消該項(xiàng)目參賽資格，并進(jìn)行通報(bào)批評。報(bào)名參賽人員名單由所在公司辦公室匯總后，于7月底前報(bào)送股份辦。
寧波市慈溪進(jìn)出口股份有限公司工會(huì)
20**年7月4日
體育集訓(xùn)通知篇九
為了展現(xiàn)陽光體育活動(dòng)的成果，感受陽光體育活動(dòng)的快樂，豐富學(xué)校的校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，發(fā)展學(xué)生跳躍能力，培養(yǎng)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，特組織三、四年級跳繩比賽。
20**年3月28日下午二節(jié)課后
學(xué)?；@球場
3年級和4年級
1、比賽分兩組:三、四年級各為一組。
2、跳繩學(xué)生自備。
3、運(yùn)動(dòng)員可以采用各種方式的跳繩方法，每跳躍一次搖繩一個(gè)回環(huán)(一周圈)，記錄一分鐘跳繩次數(shù)。比賽過程中如跳繩拌腳中斷，除該次不計(jì)外，可繼續(xù)跳繩，連續(xù)記數(shù)。如繩子斷開可補(bǔ)測一次。
4、積分方法按每位學(xué)生跳繩次數(shù)相加的總和計(jì)算團(tuán)體成績。
1、三年級每班限報(bào)25人，男女不限。
2、四年級每班限報(bào)20人，男女不限。
取團(tuán)體前三名
小南坑小學(xué)體育組
20**年3月18日
體育集訓(xùn)通知篇十
為豐富員工的業(yè)余文化生活，有效使用現(xiàn)有娛樂場地及健身器材，增進(jìn)員工之間，部門之間的友誼與了解，從而構(gòu)建和諧的工作、生活環(huán)境，充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)力量。增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，緩解工作壓力。以實(shí)際行動(dòng)迎接"五一"勞動(dòng)節(jié)的到來。經(jīng)與公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定:"五一"前夕，公司將組織"迎五一"體育周系列活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:。
堅(jiān)持友誼第一，比賽第二的原則;加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)員工體質(zhì)。倡導(dǎo)健康文明，追求高品位的業(yè)余生活，陶冶情操，展現(xiàn)認(rèn)證后的寶泰人，團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
1、籃球聯(lián)賽。
2、乒乓球友誼賽。
3、拔河。
1、各部門領(lǐng)導(dǎo)接此通知后，在不影響生產(chǎn)和工作的前提下，務(wù)必組織落實(shí)并于本月十五日前將參賽運(yùn)動(dòng)員名單、參賽項(xiàng)目報(bào)經(jīng)理辦。
2、本次活動(dòng)既是友誼熱身賽，也是體育競技擂臺(tái)賽，望各部門、各聯(lián)隊(duì)隊(duì)長認(rèn)真組織，賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出團(tuán)結(jié)，賽出爭創(chuàng)一流企業(yè)、一流車間、一流部室的忘我干勁。
3、為鼓勵(lì)大家及各部門的'參與意識(shí)，也為下一步我們對組建公司籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)，搞好人才選拔奠定一定的基礎(chǔ)。望各部門在輸送選手時(shí)，一定要堅(jiān)持選良、選優(yōu)、選精的原則，把本次活動(dòng)組織好。
4、本次活動(dòng)既是個(gè)人才華展示，也是團(tuán)隊(duì)才華展示，所以各部門領(lǐng)導(dǎo)在組織好觀看的同時(shí)，還要組織好啦啦隊(duì)，以形成團(tuán)結(jié)、團(tuán)隊(duì)、向上的氛圍。
5、上述四項(xiàng)比賽時(shí)間均為本月每周五的下午5:00--6:00。如時(shí)間不夠，可在中午就餐后進(jìn)行。
體育集訓(xùn)通知篇十一
為了加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉，提高體育中考的測試成績，按照往年體育中考的要求，結(jié)合所任教的九年級1班學(xué)生體質(zhì)情況，作中考體育備考方案如下：
堅(jiān)持以學(xué)生為本，以健康第一為指導(dǎo)，面向全體學(xué)生，著力抓好體能、技能訓(xùn)練，全面增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)，提高中考體育成績。
九年級1班開學(xué)至今進(jìn)行了國家學(xué)生體質(zhì)健康項(xiàng)目的測試，從數(shù)據(jù)分析上看，大多數(shù)學(xué)生體育成績不理想，學(xué)生的體育技術(shù)技能掌握能力很差，離我們期待的目標(biāo)還有很大的差距，有待于今后不斷加強(qiáng)與提高，尤其是加強(qiáng)班級前20名同學(xué)的指導(dǎo)和訓(xùn)練，做到有的放矢。
1、加強(qiáng)思想教育，提高思想認(rèn)識(shí)。
通過學(xué)校、班主任、體育委員、家長等多種途徑，加強(qiáng)宣傳力度，分析當(dāng)前教育形勢，努力提高大家的思想意識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，使全體師生和家長更加重視，并能夠相互配合，努力使學(xué)生形成積極鍛煉的態(tài)度，讓他們意識(shí)到中考體育成績對整個(gè)升學(xué)考試有著重要的意義。（20xx年體育中考有可能進(jìn)行改革，總分提高至60分，取消原有的一些項(xiàng)目，增加800米耐力跑項(xiàng)目，按照學(xué)生真實(shí)得分計(jì)入中考成績。）
2、班級建立學(xué)生體育成績測試表。
測試表分男女兩部分，名單順利按照班級的名次依次排序，便于及時(shí)了解學(xué)生。
3、體育課上實(shí)行分男、女分小組練習(xí)，每組選出一名負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任組長，按照老師的要求帶領(lǐng)同學(xué)加強(qiáng)體育鍛煉。
4、緊抓課堂教學(xué)工作。
初三年級每周三節(jié)體育課，全部安排考試項(xiàng)目的訓(xùn)練內(nèi)容，每節(jié)課加大訓(xùn)練的強(qiáng)度和訓(xùn)練量，提高練習(xí)的次數(shù)和質(zhì)量，加強(qiáng)中考體育項(xiàng)目教學(xué)和訓(xùn)練方法的指導(dǎo)。
5、按照往年備考經(jīng)驗(yàn)，提前做好學(xué)生的選項(xiàng)工作，針對自己的選項(xiàng)有重點(diǎn)的強(qiáng)化鍛煉。
6、印發(fā)中考體育考試項(xiàng)目評分標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生提前了解自己的成績對應(yīng)的分值，做到心中有數(shù)，調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉的積極性。
7、分階段，制定工作計(jì)劃。
第一階段：（12--1月中旬）主要進(jìn)行考試項(xiàng)目的基礎(chǔ)練習(xí)，重點(diǎn)抓學(xué)生的基本動(dòng)作要領(lǐng)和技術(shù)技能，加強(qiáng)身體素質(zhì)練習(xí)，強(qiáng)化體能訓(xùn)練。
第二階段：（2-5月份）提高階段，對所有考試項(xiàng)目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，力求在短時(shí)間內(nèi)有所提高。
8、合理安排好上午大課間跑步鍛煉。
好的體育成績不是一朝一夕能煉成的，需要吃苦耐勞的的精神，堅(jiān)持不懈的毅力和很長時(shí)間的一個(gè)訓(xùn)練周期才會(huì)有所提高。
（1）本學(xué)期，學(xué)生每天圍繞田徑場跑3圈，女生跑內(nèi)道，男生跑外道，基本上能滿足每天女生跑一個(gè)800米、男生跑一個(gè)1000米的訓(xùn)練量。
（2）下學(xué)期開學(xué)后，堅(jiān)持大課間跑步3圈，然后班級到指定的區(qū)域，進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)練習(xí)，每人跳10次---20次左右，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的'體能訓(xùn)練。
（3）四月份左右，大課間跑步4圈，前3圈以班集體進(jìn)行跑步，最后一圈完全放給學(xué)生，跑的快可以上前領(lǐng)跑。
9、利用體育課進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練和測試，抓好培優(yōu)補(bǔ)差，強(qiáng)化訓(xùn)練。
針對學(xué)生的選項(xiàng)，加大訓(xùn)練量和強(qiáng)度，提高訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，把學(xué)生按成績分類、分組進(jìn)行訓(xùn)練，在下學(xué)期開學(xué)初利用體育課進(jìn)行一次測試，尤其是對班級前10名的學(xué)生，進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和督促。同時(shí)采取好帶差的方式，同學(xué)間相互關(guān)心，相互幫助，最后達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。
10、抓好考前模擬測試，讓學(xué)生熟悉考試流程。
在4月上旬，按照體育考試要求，進(jìn)行一次模擬測試，實(shí)地練習(xí)，熟悉考試流程，讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己階段性的成績，消除考試緊張情緒。
體育集訓(xùn)通知篇十二
為豐富員工業(yè)余生活，增進(jìn)員工之間的溝通與交流，激發(fā)團(tuán)隊(duì)凝聚力及工作熱情，弘揚(yáng)公司文化，經(jīng)研究決定：3月23日星期六下午13：30舉行第七屆“xxx杯“體育活動(dòng)，本次活動(dòng)的'具體安排如下：
1、參賽對象：公司全體員工
2、參賽辦法：各部門上報(bào)比賽人員名單，最后由部門主管提交到行政部。比賽分為乒乓球、羽毛球和桌球。（根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定比賽項(xiàng)目）
1）乒乓球比賽項(xiàng)目：男單、女單、混雙
2）羽毛球比賽項(xiàng)目：男單、女單、混雙
3）桌球比賽項(xiàng)目：單打比賽
3、報(bào)名時(shí)間：3月21日――3月23日10:00截止，請有意參賽的人員到部門主管處報(bào)名，各部門主管收集好本部門報(bào)名名單后于3月23日星期六上午10:15前將報(bào)名表交到行政部。此外，請各部門推薦一人（生產(chǎn)部兩人）為本次比賽裁判，在交報(bào)名表同時(shí)交推薦裁判的名單，裁判屆時(shí)必須準(zhǔn)時(shí)出席，否則當(dāng)缺勤處理。
4、比賽時(shí)間：本次比賽時(shí)間于3月23日星期六下午13:40準(zhǔn)時(shí)在xx活動(dòng)室舉行，活動(dòng)請全程參與，比賽或抽簽時(shí)未到者，則視為自動(dòng)棄權(quán)。（具體賽程另行通知，請留意公告欄）。
5、請各部門主管于3月23日星期六11:00到6樓會(huì)議室代表本部門參賽選手抽簽，參賽選手亦可前往自行抽簽，過時(shí)將由行政部代為抽簽，抽簽結(jié)果詳見比賽賽程表。
6、活動(dòng)獎(jiǎng)金：除混雙項(xiàng)目設(shè)1個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)之外，其余項(xiàng)目均設(shè)3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，可一人參加多個(gè)項(xiàng)目。獎(jiǎng)金于活動(dòng)結(jié)束后在活動(dòng)室頒發(fā)。
7、各項(xiàng)比賽規(guī)則、辦法另行通知，本次比賽相關(guān)事宜如有變動(dòng)，以行政部最后通知為準(zhǔn)。
8、活動(dòng)結(jié)束后公司全體員工聚餐（聚餐地點(diǎn)另行通知）。
xxx
20xx年xx月xx日
體育集訓(xùn)通知篇十三
為了展現(xiàn)陽光體育活動(dòng)的成果，感受陽光體育活動(dòng)的快樂，豐富學(xué)校的校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，發(fā)展學(xué)生跳躍能力，培養(yǎng)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，特組織三、四年級跳繩比賽。
20xx年3月28日下午二節(jié)課后
學(xué)校籃球場
3年級和4年級
1、比賽分兩組:三、四年級各為一組。
2、跳繩學(xué)生自備。
3、運(yùn)動(dòng)員可以采用各種方式的跳繩方法，每跳躍一次搖繩一個(gè)回環(huán)(一周圈)，記錄一分鐘跳繩次數(shù)。比賽過程中如跳繩拌腳中斷，除該次不計(jì)外，可繼續(xù)跳繩，連續(xù)記數(shù)。如繩子斷開可補(bǔ)測一次。
4、積分方法按每位學(xué)生跳繩次數(shù)相加的總和計(jì)算團(tuán)體成績。
1、三年級每班限報(bào)25人，男女不限。
2、四年級每班限報(bào)20人，男女不限。
取團(tuán)體前三名
小南坑小學(xué)體育組
20xx年3月18日
體育集訓(xùn)通知篇十四
為了豐富員工業(yè)余生活，增進(jìn)員工之間的溝通與交流，激發(fā)集團(tuán)凝聚力以及熱情，弘揚(yáng)公司文化，請各位員工積極報(bào)名參加，本活動(dòng)的具體安排如下：
1．參賽對象：公司全體員工
2．參賽辦法：各部門上報(bào)參賽名單，車間人員提交到，辦公室人員名單提交到處。
3．比賽分為乒乓球、羽毛球、籃球、足球、游泳（可同時(shí)參加多個(gè)比賽項(xiàng)目）
4．報(bào)名時(shí)間：
5．比賽時(shí)間：具體賽程另行通知。
請各位員工踴躍報(bào)名參加！
xxx
20xx年xx月xx日
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