演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)的方式,結(jié)合文字和語(yǔ)言表達(dá)技巧,向聽(tīng)眾傳遞特定信息、觀(guān)點(diǎn)或情感的文本形式。它可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)術(shù)演講、企業(yè)宣傳、政治演講等。演講稿在現(xiàn)代社會(huì)中具有重要的作用,它可以幫助演講者更好地組織思路,表達(dá)清晰,引起聽(tīng)眾的共鳴和注意。注意演講的時(shí)間控制,避免內(nèi)容過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。演講可以幫助我們表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)、傳遞信息和影響他人。
青春未來(lái)的演講稿篇一
尊敬的xx:
大家好!
青春舞曲詮釋著青春是充滿(mǎn)激情的歲月,青春也意味著個(gè)個(gè)涉世未深的青少年對(duì)未來(lái)生活的過(guò)度,然而擁有青春的日子卻是人生旅途中最美麗的風(fēng)景。站在青春的河畔,我看見(jiàn)河面波浪正洶涌……這便是青春之路。而我們則是浪中的船,每只船都要抵達(dá)港口。
青春如煙花般絢麗多彩,雖煙花的一瞬是燦爛,但過(guò)后便灰飛煙滅。青春如流星般深不可測(cè),雖流星的一瞬是祈愿,但過(guò)后便悄然無(wú)聲。
青春如人生般漫長(zhǎng),又如花期般短暫。
擁有青春的日子,我們不能讓他在茫然無(wú)知中逝去。青春,一個(gè)激情洋溢的歲月,而在這個(gè)時(shí)期的我們,也便充滿(mǎn)激情,用激情燃燒的心去成就火辣辣的事吧!
作為中學(xué)生,正值青春期的學(xué)生,我們應(yīng)該感到幸運(yùn),因?yàn)榍啻嘿x予我們以激情,我們就應(yīng)該珍惜,我們不想小學(xué)生那樣的無(wú)知貪玩,不像大學(xué)生那樣成熟對(duì)世事似乎沒(méi)有激情。我們要將青春演繹的五彩斑斕,奮發(fā)向上,舞動(dòng)青春!
青春未來(lái)的演講稿篇二
尊敬的xxx:
青春是個(gè)耐人尋味的詞。青春是人生一道美麗的風(fēng)景。在通往青春的路上,我們有太多的夢(mèng)想。
就像朝陽(yáng)下盛開(kāi)的花朵,我們還沒(méi)有長(zhǎng)大。就像黃昏翱翔的雄鷹,我們已經(jīng)從稚氣中褪去。在這個(gè)迷茫的年代,我有夢(mèng)想。
年輕的時(shí)候,我叛逆過(guò)。不再是小時(shí)候?qū)Ω改缚摁[的孩子,我更喜歡在青春期的時(shí)候把自己的心事寫(xiě)在自己的日記里。有時(shí)候面對(duì)父母的責(zé)罵,我甚至想離開(kāi)這個(gè)帶著鐐銬的家。在這個(gè)倔強(qiáng)的少年眼里,教育是僵化的。但是,每當(dāng)我看到媽媽在廚房忙碌的身影,爸爸疲憊的東奔西跑,我的內(nèi)心就會(huì)充滿(mǎn)起伏甚至愧疚。青春告訴我,如果我做錯(cuò)了什么,我一定要低下頭,承認(rèn)這不是一種自尊的喪失,即使我嚴(yán)厲的父母背后隱藏著一顆大愛(ài)心。所以,學(xué)會(huì)感恩是我的夢(mèng)想。
年輕的時(shí)候,我有時(shí)尚。我不喜歡一成不變的生活,做一個(gè)所謂的“宅女”,但也不是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)普及的非主流迷戀。我喜歡旅行,我喜歡欣賞碧海藍(lán)天的魅力和風(fēng)的氣息,在五彩繽紛的大自然中感受青春;我喜歡音樂(lè),喜歡八九十年代的古典歌詞和動(dòng)人的歌曲,能在跳動(dòng)的旋律中讀出青春。所以,美是我的夢(mèng)想。
在我的青春里,我有友誼。我回想起剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,陌生的環(huán)境,陌生的面孔,安靜的教室讓我昏了頭。但是漸漸的,在時(shí)間的味道下,我交到了很多知心的朋友,笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。在學(xué)習(xí)上,我們有時(shí)是敵人,在榮譽(yù)榜上互相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)是伙伴,經(jīng)常聚在一起寫(xiě)一道數(shù)學(xué)題的草稿紙,還有更多的朋友,周末一起逛街,聊我們的秘密。朋友豐富了我的生活。所以,親密的朋友是我的夢(mèng)想。
年輕的時(shí)候,我更有激情。在這個(gè)青春的花季,夢(mèng)想就像美麗妖嬈的帶刺玫瑰。如果要挑的話(huà),一定要慎重,一定要努力。我對(duì)夢(mèng)想有激情,我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的建造屬于我夢(mèng)想的城堡,永不停息。
青春,夢(mèng)想在路上。
青春未來(lái)的演講稿篇三
大家好!
“青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開(kāi)始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,同時(shí),青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年華易逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞,時(shí)不我待,恰同學(xué)少年時(shí),自當(dāng)揮斥方遒,將滿(mǎn)腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火!
醫(yī)生和教師,兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè),兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍,如今我要感謝命運(yùn)的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚(yú)與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前,應(yīng)對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書(shū),并不是照本宣科的將書(shū)面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時(shí)刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡(jiǎn)單的八個(gè)字,把作為一名醫(yī)療工作者的職責(zé)表達(dá)的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有職責(zé)感的“三有”人才。
青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫(xiě)了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫(xiě)了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn),如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話(huà),那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來(lái),他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅(jiān)定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的'楷模,褪盡浮華、開(kāi)闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見(jiàn)賢思齊,我將以高度的職責(zé)感和使命感,教書(shū)育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不一樣的層次。奉獻(xiàn)既表此刻國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō):“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿(mǎn)腔熱血?!遍L(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給感情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,奉獻(xiàn)給我所摯愛(ài)的教育事業(yè)。
我不是詩(shī)人,不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來(lái)培育祖國(guó)的未來(lái),我能用最誠(chéng)摯的感情和無(wú)限的熱忱來(lái)構(gòu)筑我心中最完美的詩(shī)篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春!
親愛(ài)的朋友們,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
青春未來(lái)的演講稿篇四
尊敬的xx:
大家好!
青春,是每個(gè)人的驕傲,在這一段時(shí)間里,我們無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有任何的顧及、也沒(méi)有思想的包袱、我們講義氣、講誠(chéng)信、脾氣可能不會(huì)很好、但是我們不虛偽、只是不太習(xí)慣跟別人交流罷了。一旦和一個(gè)人熟了,便會(huì)把她放在心里。會(huì)用盡全力去付出?!皭?ài)”愛(ài)的死心踏地,就算沒(méi)有結(jié)果,但只要我們認(rèn)準(zhǔn)了,便會(huì)義無(wú)反顧的走下去,即使到最后傷痕累累,也絕不后悔。
雖然青春期的我們很叛逆,但至少我們懂得什么是“孝”,我們其實(shí)也并不想去頂撞長(zhǎng)輩,只是對(duì)長(zhǎng)輩有些做法有些不滿(mǎn),但是又不知道該怎么去說(shuō),不知道該怎么說(shuō)出自己內(nèi)心的想法。
青春。愛(ài)過(guò)了,深過(guò)了,傷過(guò)了,痛過(guò)了,恨過(guò)了,哭過(guò)了,最后懂的了。只有經(jīng)歷了這些,我們的青春才算完整,生命才算完整。
最后人到中年,回憶起那些青春,嘴角是揚(yáng)起的,然后慢慢回憶那些曾經(jīng)的滋味,回憶當(dāng)初自己青春的驕傲。
讓我們一起期待自己獨(dú)一的青春吧。
致“我們無(wú)處安放的青春”
青春未來(lái)的演講稿篇五
尊敬的同學(xué)們:
大家好!
青春舞曲詮釋著青春是充滿(mǎn)激情的歲月,青春也意味著個(gè)個(gè)涉世未深的青少年對(duì)未來(lái)生活的過(guò)度,然而擁有青春的日子卻是人生旅途中最美麗的風(fēng)景。站在青春的河畔,我看見(jiàn)河面波浪正洶涌……這便是青春之路。而我們則是浪中的船,每只船都要抵達(dá)港口。
青春如煙花般絢麗多彩,雖煙花的一瞬是燦爛,但過(guò)后便灰飛煙滅。青春如流星般深不可測(cè),雖流星的一瞬是祈愿,但過(guò)后便悄然無(wú)聲。
青春如人生般漫長(zhǎng),又如花期般短暫。
擁有青春的日子,我們不能讓他在茫然無(wú)知中逝去。青春,一個(gè)激情洋溢的歲月,而在這個(gè)時(shí)期的我們,也便充滿(mǎn)激情,用激情燃燒的心去成就火辣辣的事吧!
作為中學(xué)生,正值青春期的學(xué)生,我們應(yīng)該感到幸運(yùn),因?yàn)榍啻嘿x予我們以激情,我們就應(yīng)該珍惜,我們不想小學(xué)生那樣的無(wú)知貪玩,不像大學(xué)生那樣成熟對(duì)世事似乎沒(méi)有激情。我們要將青春演繹的五彩斑斕,奮發(fā)向上,舞動(dòng)青春!
謝謝大家!
青春未來(lái)的演講稿篇六
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《舞動(dòng)青春,閃耀未來(lái)》
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,便應(yīng)心懷夢(mèng)想,舞動(dòng)青春,閃耀未來(lái)。
人生在世,我們應(yīng)知,昨日,行色匆匆,有如大江東去,不再?gòu)?fù)回;今日實(shí)實(shí)在在,有如百花齊放,充滿(mǎn)希望。我們應(yīng)知“棄我去者,昨日之日不可留”,也應(yīng)知“動(dòng)我心者,今日之日多明媚”,正所謂“昨日不可追,來(lái)日猶可為?!弊蛉眨还苁呛蔚葮s耀,抑或是不堪回首,都已經(jīng)過(guò)去,便只讓它隨風(fēng)飄散,我們應(yīng)珍惜當(dāng)下,活在當(dāng)下,“以夢(mèng)為馬,詩(shī)酒趁年華”,趁著青春年華,趁著時(shí)光未去,努力拼搏,舞動(dòng)青春。
事實(shí)告訴我們,祖國(guó)在進(jìn)步,社會(huì)在進(jìn)步,回首往事,民國(guó)時(shí)期的少年兒童,一輩子都沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)堂,碰過(guò)書(shū)本,他們每天早晨醒來(lái),望著天空都會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題:我能活到明天嗎?再看看今天的我們,坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)著講臺(tái)上老師的諄諄教誨,我們是多么幸福啊!所以,我們要努力學(xué)習(xí),不負(fù)祖國(guó)給予我們的厚望。
今天我站在這里,熟悉的場(chǎng)面使我想起了上一次的一場(chǎng)演講比賽,那時(shí)的我記憶力比較差,背下一篇600字的作文很困難,當(dāng)老師把作文交給我時(shí),我便對(duì)自己許下諾言,一定要把它背熟,我?guī)缀醴艞壛怂械膴蕵?lè)時(shí)間,把所有的精力都放在它身上,只為了兌現(xiàn)自己當(dāng)初的那個(gè)小小的諾言。我把稿子抄了一遍又一遍,只為了能爛熟于心,我把稿紙隨身帶著,是為了能隨時(shí)拿出來(lái)看,為了改變“面癱”這一綽號(hào),我天天對(duì)著鏡子練微笑,直到練到臉僵硬為止。日出,旭日噴薄,我早已站在窗前,背著稿子,以看看最美的姿態(tài)迎接第一縷陽(yáng)光,日落,殘陽(yáng)如血,我又來(lái)到窗前展開(kāi)稿子,以青春最拼的樣子告別最后一縷陽(yáng)光,就這樣日出日落,當(dāng)一兩張稿紙?jiān)谖倚闹幸殉蔀橐痪渚湓?huà),一種種情的時(shí)候,我就知道我的諾言實(shí)現(xiàn)了。
今日的我們正值青春花季,前途無(wú)可限量,未來(lái)充滿(mǎn)希望?!扒啻郝飞?,拼搏最美”,若你是雛鷹,別要搏擊長(zhǎng)空,若你是海燕,便要征服大海,若你是幼草,便要絢麗春天。
少年的你,鮮衣怒馬,意氣風(fēng)發(fā),愿你在最美的時(shí)光里舞動(dòng)青春,在最拼的日子里閃耀未來(lái)。
我的演講完畢,謝謝大家!
青春未來(lái)的演講稿篇七
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
人生需要奔跑和追尋,等風(fēng)來(lái)不如追風(fēng)去,追逐的過(guò)程就是人生的意義。每一顆年輕的心都有無(wú)數(shù)種發(fā)光發(fā)熱,奉獻(xiàn)自身的可能性,而我選擇用青春澆灌祖國(guó)未來(lái)的花朵,將我的青春奉獻(xiàn)給神圣的幼教事業(yè)。
十八歲,正值青春芳華的花季,我跨進(jìn)了幼兒園的大門(mén),成為了一名幼兒教師。那時(shí),心里的感覺(jué)是多么的美好啊,無(wú)數(shù)次當(dāng)我幻想著自己成為一名“孩子王”的時(shí)候,我的心情激動(dòng)的無(wú)法言語(yǔ)。永遠(yuǎn)忘不了,當(dāng)我第一次走進(jìn)教室,我既渴望又害怕,面對(duì)著一群群可愛(ài)的孩子,面對(duì)著一張張可愛(ài)的笑臉,面對(duì)著一雙雙可愛(ài)明亮的大眼睛,他們透露著天真無(wú)邪的純凈,我想這就是我一直所向往的童心世界吧!可是,當(dāng)我真正走近他們時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)現(xiàn)實(shí)與理想的距離是那樣的遙遠(yuǎn)。迎接我的卻是一束束純真而帶著探究的目光,孩子們打量著我這個(gè)自己也需要老師的老師。我開(kāi)始不自覺(jué)的慌了,理智提醒著我:別忘了,你可是勇敢善良、溫柔慈祥的老師呀!于是我鼓足勇氣,給孩子們唱歌,跳舞,上完了第一堂課,贏得了孩子們的陣陣掌聲。
選擇做老師,就是選擇了一份責(zé)任。當(dāng)孩子們第一次搖搖擺擺的來(lái)到我面前,哭喊著要媽媽的那一刻起,當(dāng)我從媽媽手里接過(guò)他們的那一刻起,我就深深地知道,我每天面對(duì)的不僅僅是這群孩子,而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心。剛開(kāi)始面對(duì)他們,我束手無(wú)策,我曾想過(guò)退縮,曾想過(guò)逃避,可是心里始終有個(gè)聲音在告訴我“既然選擇了,就必須得堅(jiān)持!”于是,我決定盡我最大的努力,幫助他們適應(yīng)幼兒園的生活,感受到這個(gè)大家庭的溫暖。無(wú)數(shù)次,我蹲下身來(lái)傾聽(tīng)孩子們的話(huà)語(yǔ),讓他們感受我的愛(ài);我教他們畫(huà)畫(huà),唱歌,折飛機(jī);我給他們講故事,慢慢的孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活了。漸漸的,每個(gè)孩子都是我新的希望,在這平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我找到了自己的價(jià)值,深切的體會(huì)到用愛(ài)心、耐心、和平常心去教育孩子的重要意義。
老師對(duì)孩子的愛(ài)就像春天的綿綿細(xì)雨能夠讓他們茁壯成長(zhǎng)。記得有這樣一段經(jīng)歷,我們班______是一個(gè)比較調(diào)皮的孩子,他高高的個(gè)兒,微翹的嘴角,黑黑的眸子透著機(jī)靈,每次活動(dòng)排隊(duì)的時(shí)候,他總是喜歡搶占第一,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我對(duì)他的這一舉動(dòng)不以為然,只覺(jué)得他就是想帶頭。一次,身體弱小而又不愛(ài)言語(yǔ)的小不點(diǎn)再一次被擠到后排時(shí)傷心的哭了,她用一雙期盼而又委屈的淚眼看著我。活動(dòng)結(jié)束后,我把小不點(diǎn)攬?jiān)趹牙?,在她耳邊告訴她,不站第一也沒(méi)關(guān)系,大家都做火車(chē)箱,我們的火車(chē)才能很長(zhǎng)很長(zhǎng),可她低頭說(shuō)了一句"老師,我想和你牽手"當(dāng)時(shí),我的心被震動(dòng)了,我慢慢地牽起她的小手,心想,是啊!一次小小的牽手,竟能讓孩子感受到被關(guān)注的快樂(lè)。
慢慢的,在心與心的交流中,在愛(ài)的光環(huán)下,我與孩子們的距離越來(lái)越近,越來(lái)越親。對(duì)孩子們有了更多信任和關(guān)愛(ài),他們不再那么調(diào)皮了,枯燥的工作,便也多了許多樂(lè)趣。多少次,和孩子們?cè)谝黄鹱鲇螒颍腋惺艿搅丝鞓?lè)和欣喜;多少次,和孩子們一起念兒詩(shī),我重溫了童年的圣潔和美麗;多少次,和孩子們?cè)谝黄?,我忘卻了煩惱,沒(méi)有了憂(yōu)慮。
然而,空有滿(mǎn)腔的熱情就能干好教師這項(xiàng)事業(yè)嗎?答案是否定的。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察和老師們的指教,我發(fā)現(xiàn)做一名合格的幼兒教師需要得不僅是智慧,更多的還是經(jīng)驗(yàn)的積累,只有在日常的活動(dòng)中多看多做多想,才能不斷進(jìn)步,做讓孩子喜歡的老師,做讓家長(zhǎng)放心的老師。
我的演講完畢,謝謝大家
青春未來(lái)的演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,親愛(ài)的同事們:。
大家好!
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”當(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫(xiě)下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門(mén)前的大旗,上面寫(xiě)著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的'虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。
細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生填寫(xiě)內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。
尊重——因?yàn)槲疫€年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn),虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
青春未來(lái)的演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,親愛(ài)的同事們:。
大家好!
輕擺的鐘聲,搖晃的流年,輕柔的風(fēng)絲撫過(guò)古樸的風(fēng)鈴,發(fā)出串串悅耳的聲響。青春就這樣走在一串串悅耳、一聲聲歡樂(lè)上。有多少人希望自己的青春是無(wú)悔的?可什么才是真正無(wú)悔青春呢?青春是無(wú)數(shù)顆似火的流星,橫沖直撞,一意孤行,卻足夠璀璨;青春是雪山之巔的種子,嬌嫩柔弱,不知所措,卻足夠堅(jiān)韌。
青春是唯一的,我們都想再經(jīng)歷一次更好的青春,可惜永遠(yuǎn)沒(méi)有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì)。在我看來(lái),青春更像是一場(chǎng)旅行,走到終點(diǎn)了好像什么都沒(méi)變,但并非大夢(mèng)一場(chǎng)空。在這場(chǎng)青春的`旅行里你得到了什么,失去了什么,只有自己知道,也只有你自己能決定。我們都希望這場(chǎng)青春之旅收獲頗多,可決定這場(chǎng)青春的永遠(yuǎn)只有我們自己。是被眼花繚亂的風(fēng)景誘惑,而失去前進(jìn)的方向,最終停留在碌碌無(wú)為上;還是目不斜視地緊盯前方,一朝功成登上高樓,和各路大神一同指點(diǎn)江山,揮斥方遒?是否可以擁有無(wú)悔的青春,這全都取決于我們那一雙雙手握筆的力度,取決于我們那一雙雙眼睛所望的遠(yuǎn)方。未來(lái),就在我們面前,方向標(biāo)就在我們心里,何去何從取決于我們自己啊!
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,不畢業(yè),我們永遠(yuǎn)都不會(huì)懷念高三時(shí)那一張張飛揚(yáng)的試卷,不會(huì)懷念額頭一滴滴晶瑩的汗珠,不會(huì)懷念同學(xué)之間相視一笑的鼓勵(lì),更不會(huì)懷念老師們滔滔不絕的講授。高中這三年的青春年華即將逝去,但我們此時(shí)不應(yīng)懷念,不應(yīng)感傷,因?yàn)檫@最后的幾十米我們更應(yīng)該奮力沖刺,一往無(wú)前!前進(jìn)吧!飛奔吧!家長(zhǎng)和老師們永遠(yuǎn)是我們背后的暖陽(yáng),照耀著我們前進(jìn)的路。但是,剩下的這段路和往后的人生,只能靠我們自己走,也相信我們每個(gè)人都能以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,愿你們努力皆有回報(bào),付出就有收獲;愿你們高考順利,金榜題名;更愿你們?nèi)绫焙vH終化九天鵬,乘風(fēng)扶搖,直上萬(wàn)里!愿你們青春無(wú)悔,共筑祖國(guó)復(fù)興夢(mèng)!高考加油!
青春未來(lái)的演講稿篇十
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
虛度光陰不是青春,惜時(shí)好學(xué)才是青春;古板沉默不是青春,青春歡樂(lè)才是青春;懶惰平靜不是青春,熱血沸騰才是青春;半途而廢不是青春,堅(jiān)持勇敢才是青春;膽小懦弱不是青春,大膽追求才是青春。
青春就是要在教室中為夢(mèng)想奮斗,在戶(hù)外要活力玩耍,在操場(chǎng)上揮灑汗水,青春中的我們從不言敗,因?yàn)槲覀冇赂覉?jiān)持總會(huì)有回報(bào),青春中的我們熱血沸騰,從不怕困難艱險(xiǎn),因?yàn)槲覀冇屑ぐ旱臒嵫统志玫呐ΑG啻褐械奈覀冇峦鼻?,因?yàn)槲覀兏矣趽?dān)當(dāng)和不怕逃避。
青春是紅色的,我們的熱血讓整個(gè)青春沸騰起來(lái),在操場(chǎng)上揮灑汗水。
青春是綠色的,我們的天真讓整個(gè)青春純潔起來(lái),在道路上高歌著。
青春是黃色的,我們的堅(jiān)持讓整個(gè)青春奮斗起來(lái),在夢(mèng)想中奮斗著。
青春是藍(lán)色的,我們的歡樂(lè)讓整個(gè)青春無(wú)憂(yōu)起來(lái),在天空中回蕩著。
青春是紫色的,我們的歡樂(lè)讓整個(gè)青春夢(mèng)幻起來(lái),在睡夢(mèng)中品味著。
青春是彩色的,正因?yàn)橛辛宋覀冋麄€(gè)青春變得五彩繽紛起來(lái)。
以往的少年,到長(zhǎng)大的我們,初心依舊信仰不變青春給了我們練就的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我們無(wú)憂(yōu)的花季,讓我們歡樂(lè)、堅(jiān)持、勇敢、從不言敗。
燦爛的花季里,有我們完美的回憶,青春的原野,我們唱著輕快的歌,成長(zhǎng)的道路上我們讀著堅(jiān)持不懈的詩(shī)。一路上的歡歌笑語(yǔ)都在青春中,需要我們發(fā)現(xiàn)尋覓探索。
青春在于運(yùn)動(dòng),青春在于歡樂(lè),青春在于堅(jiān)持,青春在于奮斗,青春在于熱血。這才是我們獨(dú)特的青春,這才是完美的青春。
青春未來(lái)的演講稿篇十一
尊敬的xxx:
青春和夢(mèng)想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢(mèng)想,我就用現(xiàn)在的青春種下夢(mèng)想。
夢(mèng)是我們高等智慧生物的專(zhuān)屬,但我們不能只是做夢(mèng)。我們必須把我們的夢(mèng)想付諸行動(dòng),這樣我們才能對(duì)我們的青春沒(méi)有遺憾。我將以青春為代價(jià),以社會(huì)為跳板,向世界展示我的夢(mèng)想。
小時(shí)候喜歡仰望天空,就是為了找到飛機(jī)的身影。它們非凡的速度和雄偉的軀干讓我著迷。聽(tīng)爸媽說(shuō),里面可以坐成百上千的人!當(dāng)時(shí)覺(jué)得它比機(jī)器貓的寶袋還大,還那么小,所以小時(shí)候的夢(mèng)想就是設(shè)計(jì)并擁有一架飛機(jī),讓我和我的家人在天空中飛翔。
大一點(diǎn)的時(shí)候想當(dāng)廚師,做飯的夢(mèng)想把小時(shí)候擁有一架飛機(jī)的夢(mèng)想推到了一邊。當(dāng)時(shí)我以為廚師是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè)。廚師很普通,卻肩負(fù)著人類(lèi)生存的重任。俗話(huà)說(shuō),人拿糧換天!所以廚師從來(lái)不用擔(dān)心失業(yè)和饑餓,于是我開(kāi)始和父母一起學(xué)做飯,直接導(dǎo)致我被潑油。不過(guò)做兩個(gè)小菜也不是問(wèn)題,爸媽也叮囑我做事要認(rèn)真,要全心全意。我知道這是對(duì)的,所以我盡力了。讓人吃了之后開(kāi)心是廚師的責(zé)任,讓人在美食中感受到社會(huì)充滿(mǎn)了快樂(lè)和愛(ài)!
后來(lái)接觸了音樂(lè)。從貝多芬的《命運(yùn)交響曲》到激情搖滾,每一個(gè)音符都吸引著我。我被歌手深沉的情感陶醉了。音樂(lè)可以傳達(dá)進(jìn)一步的關(guān)心,表達(dá)100%的感情。它能把我們說(shuō)不出的話(huà)和感受濃縮成五線(xiàn)譜上的小品。散發(fā)著迷人的氣息,我忍不住接受。但是我的年齡已經(jīng)不適合那些從小就想被培養(yǎng)的樂(lè)器了。因?yàn)橄矚g直接抒情,所以開(kāi)始學(xué)習(xí)各種唱功和表達(dá)方式。有一次我沒(méi)有像以前一樣拋棄夢(mèng)想,我把它牢牢的鎖在心里,卻發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)缺陷。我的先天性缺陷是我的聲音不太好。有一次我放開(kāi)喉嚨,經(jīng)常被別人嘲笑??吹絼e人驚訝的眼神,就覺(jué)得別人否定了我的堅(jiān)持。
但我不否認(rèn)我天生不如別人,所以我要努力,走在他們前面。我相信有一天,當(dāng)我開(kāi)始唱歌的時(shí)候,他們會(huì)用另一種欣賞的眼光欣賞我,向他們證明我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
遐想的時(shí)間過(guò)去后,我要拿起書(shū)包,走向新的學(xué)校。在這個(gè)陌生的學(xué)校,一切都變了。不變的是我的信念。而且,這次我不是一個(gè)人。我不再害怕別人的嘲笑,因?yàn)槲矣凶约旱睦硐牒妥非蟮姆较?。我?huì)在它身邊充分展示自己,讓它充實(shí)我學(xué)習(xí)后的生活,讓歌聲陪伴我成長(zhǎng)。
青春和夢(mèng)想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢(mèng)想,我就用現(xiàn)在的青春種下夢(mèng)想。我想更加努力。我的聲音不像天籟。我只想成為一名實(shí)力歌手。我想有一天,我會(huì)收獲夢(mèng)想的季節(jié)。
青春未來(lái)的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,親愛(ài)的同事們:。
大家好!
青春是什么?青春是人生最美好的時(shí)光,猶如一年之春、一日之晨,猶如噴薄欲出的朝陽(yáng),猶如含苞待放的花朵。
青春是充滿(mǎn)希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢(mèng)想都要在青春編織。
有人說(shuō),青春是一首雋永無(wú)瑕的詩(shī),因?yàn)橛辛俗非?,有了?mèng),青春的這首長(zhǎng)詩(shī)才彌足珍貴。正因?yàn)槟菆?zhí)著的追求,人們才能在青春的路上才越走越“陽(yáng)光燦爛”。青春是一種令人羨慕的資本。憑著健康的體魄,你可以支撐起一片蔚藍(lán)的天空。憑著旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一方神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,讓人刮目相看。而青春也是幸福的保護(hù)傘,它是一切動(dòng)力的來(lái)源。
是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿,汗水亦或是淚水流淌在稚嫩的臉頰上,雖敗猶榮;是靜謐的樹(shù)林中山坡上,下午溫?zé)岬?陽(yáng)光中,沉靜在優(yōu)美深邃的文學(xué)長(zhǎng)廊里那份專(zhuān)注的神情;是一份份的習(xí)題、一本本的參考書(shū)、一張張的試卷中緊鎖的眉頭或是舒展的笑臉。那時(shí)的青春很美很甜很單純,不用刻意的書(shū)寫(xiě)和雕刻。可那時(shí)我并不知道這些就是青春。三年寒窗,我熬進(jìn)了大學(xué)校園,走進(jìn)了當(dāng)時(shí)以為就是大學(xué)的大學(xué),過(guò)起了當(dāng)時(shí)以為就是大學(xué)生活的大學(xué)生活。于是,迷茫、空虛、枯燥成為了那四年本應(yīng)是人生中最寶貴的也應(yīng)當(dāng)最精彩的時(shí)光的關(guān)鍵詞,想想我都干了什么:看電影,看韓劇,韓劇完了是臺(tái)劇;聊qq,打電話(huà),不管是同學(xué)還是網(wǎng)友,總之有的是時(shí)間。還有什么,都已經(jīng)記不起來(lái)了。不過(guò)當(dāng)時(shí)我經(jīng)常問(wèn)我自己一個(gè)問(wèn)題:我為什么要上大學(xué),這真的就是人們魂?duì)繅?mèng)繞的大學(xué)嗎?那時(shí),青春不再被我提起,并不是我遺忘了它,是因?yàn)槲艺也坏角啻旱挠白恿?,因?yàn)榍啻菏敲利惖?,是?yáng)光的,而我的生活卻絲毫不美麗,不陽(yáng)光。
青春不止是朝陽(yáng),它可以任何時(shí)段的太陽(yáng),只要它充分的燃燒著自己的光和熱來(lái)哺育萬(wàn)物;青春不僅是含苞待放的花骨朵,它更是任何一朵傲立在枝頭的花朵,吞吐著芬芳炫耀著美麗醞釀著果實(shí)。青春就是這樣美好,這如金子般的時(shí)光,必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
青春未來(lái)的演講稿篇十三
立秋已過(guò)秋天的涼風(fēng)驅(qū)散夏日的炎熱,為各位在富士康科技集團(tuán)打拼的同仁們帶來(lái)舒心的涼意。歲月如手指間流逝的白馬,我們這批從學(xué)校到富士康實(shí)習(xí)的同學(xué)們已經(jīng)在這里工作了整整兩個(gè)月,兩個(gè)月的時(shí)間我們這批來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué)都有各自的成長(zhǎng),各自的變化。
人生路,漫漫兮,吾將上下而求索?;蛟S剛步入社會(huì),走上工作崗位,我們這群花花草草都會(huì)覺(jué)得很辛苦,很難熬?;蛟S我們不是很喜歡我們所做的工作,但是,我們絕對(duì)不能有絲毫松懈,甚至是放棄的心態(tài)!我們需要去適應(yīng)這工作,在工作的崗位中鍛煉自己,磨礪自己。這世界上沒(méi)有一蹴而就的好事,梅花尚且都得嚴(yán)寒才吐露芬芳,作為一名大學(xué)生,我們需要的不是吃著白食,坐享其成。我們需要的是用我們的雙手,智慧,去打造我們的未來(lái)。
三人行,必有我?guī)熝桑≡诟皇靠荡蠹彝ダ?,有?lái)自五湖四海的兄弟姐妹,他們每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的一面,作為職場(chǎng)新菜鳥(niǎo),不管是工作經(jīng)驗(yàn)還是為人處事,我們需要向他們學(xué)習(xí)的地方有很多。我們就像一塊需要打磨的毛胚,在工作中,磨礪菱角,去掉銳氣,保留我們青少年積極向上,愛(ài)崗敬業(yè)的活力。在生活中,我們也得適應(yīng)人際圈的變化。我們的角色從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名工人,猶如溫室里的花朵轉(zhuǎn)變成野外生存的小樹(shù)苗,我們與辛苦在外拼打數(shù)年的前輩相比,畢竟太過(guò)稚嫩,更應(yīng)該多學(xué)習(xí)他們的處世之道,他們對(duì)事情的各種處理方法、靈活變通,他們那些靠時(shí)間堆積起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富是我們最為欠缺的,同時(shí)也是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
富士康作為我們步入人生路途的第一站,承載著我們對(duì)未來(lái)的美好憧憬。在這里,我們各自在崗位上拼搏奮斗,為富士康的繁榮昌盛貢獻(xiàn)我們每一個(gè)人的力量;在這里,我們認(rèn)識(shí)來(lái)自五湖四海的朋友,結(jié)識(shí)意氣相投的兄弟姐妹。在這里,我們辛苦工作,磨礪意志,為未來(lái)人生路汲取每一分難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。
拿破侖曾說(shuō)過(guò),不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵!我們大多數(shù)在富士康從事的都是流水線(xiàn)工作,工作比較勞累,但是我們不能在忙碌的工作中遺失我們最初的理想。理想舉足輕重,人與人的差別就在于有沒(méi)有理想,理想決定著一個(gè)人的未來(lái)。我們不能因?yàn)槟弥總€(gè)月不高不低的薪水沾沾自喜,甚至是坐吃山空。有理想的人和沒(méi)理想的人是一個(gè)層次,我們得學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的每一分辛苦賺來(lái)的錢(qián),學(xué)會(huì)理財(cái),不管是投資還是自己創(chuàng)業(yè),都應(yīng)該有一個(gè)清楚的分配。薪水代表的永遠(yuǎn)只是一個(gè)數(shù)字,會(huì)利用的人會(huì)讓數(shù)字升值,會(huì)揮霍的人只會(huì)讓數(shù)字越來(lái)越少,越來(lái)越愁眉苦臉!
青春是美好的,青春更是短暫的。君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。各位同仁們讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在富士康科技集團(tuán)中閃光!我的演講完畢!謝謝!
青春未來(lái)的演講稿篇十四
尊敬的各位老師,評(píng)委,各位同學(xué):
大家好,我是x班參賽選手付志穎,我今天演講的題目是《沒(méi)有夢(mèng)想,何以遠(yuǎn)方》。夢(mèng)想,一個(gè)美好而又充滿(mǎn)希望的詞語(yǔ),民族因夢(mèng)想興盛,國(guó)家因夢(mèng)想富強(qiáng),人生因夢(mèng)想精彩。
20xx年11月29日,中共中央帶領(lǐng)新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體參觀(guān)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng),定義了“中國(guó)夢(mèng)”:實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最大的夢(mèng)想,而且滿(mǎn)懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn),中國(guó)夢(mèng)是如此的具體和宏大,每一個(gè)中國(guó)人都是筑夢(mèng)者,每個(gè)夢(mèng)想都是一顆破土而出的種子,都會(huì)迸發(fā)出實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量,同時(shí),它代表了中華民族的整體利益,它沉積著中華兒女世代的夙愿。
當(dāng)一個(gè)自近代以來(lái)飽受屈辱的古老民族站在了新的歷史起點(diǎn)揚(yáng)起“中國(guó)夢(mèng)”
的旗幟,它凝聚13億人的力量,沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前線(xiàn),從攻堅(jiān)刻難中淬火錘煉將中國(guó)夢(mèng)成真。
當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”從東方地平線(xiàn)升騰而起,全世界又一次矚目:中國(guó)共產(chǎn)黨人莊嚴(yán)宣告:“我們比歷史上任何時(shí)期都要更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),并有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)”,30年前,“中國(guó)特色”這個(gè)前無(wú)古人的概念締造了改革開(kāi)放這一罕世的偉業(yè),我想“中國(guó)夢(mèng)”也將成為新一代中國(guó)人敢于筑夢(mèng),敢于追夢(mèng)的底氣。
說(shuō)到“中國(guó)夢(mèng)”很多人會(huì)想起“美國(guó)夢(mèng)”,amercian dream于1776年被提出,接下來(lái)的歲月,世世代代的美國(guó)人深信不疑,也因此成為了美國(guó)文化精神的縮影,我期望有一天,華夏兒女的“中國(guó)夢(mèng)”多年后會(huì)深深地刻在每一個(gè)中國(guó)人的心中。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天中國(guó)夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)
梁?jiǎn)⒊壬谕鈶n(yōu)內(nèi)患的近代中國(guó)寫(xiě)過(guò)一篇《少年中國(guó)說(shuō)》,里面有一句話(huà)我至今印象深刻:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,一個(gè)國(guó)家的未來(lái)就當(dāng)由我們這些少年來(lái)承擔(dān),同樣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的夢(mèng)也是由這些大大小小的夢(mèng)凝聚而成,沒(méi)有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)方?說(shuō)著說(shuō)著又回到了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的話(huà)題:當(dāng)代大學(xué)生的夢(mèng)想.....很多人都會(huì)想,我有夢(mèng)想啊,我每天都在夢(mèng)想啊,親們!我們的夢(mèng)想不是每天宅在寢室打游戲打得昏天地暗,也不是連吃飯都懶得去叫外賣(mài)了事,更不是成天和另一半在情人坡曬星星曬月亮,真正了解夢(mèng)想這兩字的含義的會(huì)把她當(dāng)成生活的一種習(xí)慣,每天叫醒你起床的不是早自習(xí)或郁悶的一二節(jié)課有課,是你的夢(mèng)想。
我也有過(guò)很多夢(mèng)想,讀小學(xué)的時(shí)候老師告訴我們我們的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家,那時(shí)還不懂什么叫夢(mèng)想,把老師帶讀課文式的傳授的理想當(dāng)成了一生的指引,等在大點(diǎn),到了年少輕狂的年紀(jì),我的夢(mèng)想大得連我現(xiàn)在都覺(jué)得不可思議,我夢(mèng)想自己要成為國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人,成為一名將軍,等跨過(guò)了十八歲,當(dāng)有時(shí)自問(wèn)自己的夢(mèng)想時(shí),只會(huì)引起自己的一陣沉思,腦海中沒(méi)有一個(gè)具體的答案,只有一個(gè)問(wèn)號(hào),嗯?我的夢(mèng)想是什么呢?經(jīng)歷了夢(mèng)起夢(mèng)落,也慢慢地頓悟?yàn)槭裁次覀兊膲?mèng)想離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),不是我們長(zhǎng)大了懂事了不再年少輕狂,也不是變得現(xiàn)實(shí)了失去了夢(mèng)的勇氣,是我們?nèi)圆焕斫鈮?mèng)想的含義,夢(mèng)想其實(shí)沒(méi)有那么不用多么的優(yōu)美辭藻去修飾才描寫(xiě)得出,夢(mèng)想就是你認(rèn)定的一個(gè)不離不棄的目標(biāo),你一直在堅(jiān)持,不管這是一條注定孤獨(dú)的遠(yuǎn)行,不管會(huì)忍受多少人的嘲諷打壓,哪怕你一無(wú)所有,你的夢(mèng)想就是你最大的財(cái)富!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春未來(lái)的演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
我來(lái)自——我很榮幸有機(jī)會(huì)和這么多的合作伙伴一起談?wù)撉啻号c夢(mèng)想。我演講的題目是《把握青春,成就夢(mèng)想》。
我出生在一個(gè)小山村。當(dāng)我七歲的時(shí)候,我開(kāi)始有一個(gè)小夢(mèng)想:努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后走出山區(qū),改變我家的貧困生活條件。于是到了干農(nóng)活的年紀(jì),爸爸帶我去學(xué)除草,固執(zhí)的我故意把水稻秧苗全部鏟除,留下雜草,被爸爸打了一頓,第二天還是把秧苗除掉,留下雜草!只是想通過(guò)不斷的努力來(lái)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。因此,我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該學(xué)習(xí)做農(nóng)活。只有當(dāng)我們離開(kāi)農(nóng)村,我們才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
然而,上帝似乎對(duì)我開(kāi)了一個(gè)大玩笑,因?yàn)槲业募液芨F,有很多姐妹,我被迫輟學(xué),我夢(mèng)想的翅膀折斷了。
多少次失去了方向,多少次撲滅了夢(mèng)想,但是我不能背棄自己的心,我不能放棄我的夢(mèng)想,我相信外面總有屬于自己的世界,我總有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天。
19歲的時(shí)候,正值壯年,我勇敢地走出了大山,來(lái)到了繁華的城市——,然后來(lái)到了。我當(dāng)過(guò)服務(wù)員、街頭小販、推銷(xiāo)員、服裝店老板。我用20xx年的青春換來(lái)了自己生活的安逸,幫助家庭只是一種小小的力量,卻改變不了家庭的命運(yùn)。
也許是我的努力和堅(jiān)持感動(dòng)了上帝,命運(yùn)之神終于眷顧了我,讓我遇到了生命中那個(gè)高尚的人。正是她讓我重燃心中的夢(mèng)想,找到了人生的方向。在這個(gè)平臺(tái)上,我看到了自己美好的未來(lái),今天的老師就是明天的我。
夢(mèng)想是你出發(fā)的理由,只有心有夢(mèng)想,腳才會(huì)有路,出發(fā)也許只需要一個(gè)夢(mèng)想,但要到達(dá)終點(diǎn)需要一直走下去。
未來(lái)在向我招手,只要我相信,只要我努力,只要我改變,只要我堅(jiān)持,我的夢(mèng)想就會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)!
謝謝!
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