科技的迅猛發(fā)展給人類帶來了巨大變革，但也給社會(huì)帶來了一系列倫理和道德問題。寫總結(jié)時(shí)要避免主觀情感的干擾，客觀公正地評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。大家可以通過閱讀范文，了解總結(jié)的基本要素和結(jié)構(gòu)，提高自己的總結(jié)能力和水平。
新聞稿件心得篇一
很多的企業(yè)或者商店很難找到適合的新聞發(fā)布者，一般情況下大多數(shù)企業(yè)是依靠在某個(gè)網(wǎng)站通過企業(yè)付費(fèi)的方式去發(fā)布新聞，這樣的價(jià)格非常昂貴，而且效果不佳，還有一些開店的，找不到發(fā)布的人，或者是找到人發(fā)布費(fèi)用也是很高的。今天為了解決這個(gè)問題我就讓會(huì)給大家詳細(xì)的說明一下。
新聞?lì)愋?/p>
在我們需要發(fā)布新聞的前提下，必須要知道你發(fā)布新聞稿件的類型，比如你發(fā)布的是新聞事件類型的還是新聞?wù)鎴?bào)道的，或者是新聞軟文的形式發(fā)布，這都很大的區(qū)別，也會(huì)影響到大家的收入問題?，F(xiàn)在就來說說新聞發(fā)布類型。消息、軟文、點(diǎn)評(píng)、專訪。
消息：消息可以是事件新聞，比如我們經(jīng)?？匆姷摹端拇ǖ卣稹贰段⑿派暇€》等都是消息類型的新聞。
軟文：軟文就是通過一些技術(shù)講解，或者一些使用方法植入新聞里面，比如《何苦宗叫你談營銷》這樣的方式就是典型的軟文新聞，不過還有一種就是在新聞里面適當(dāng)?shù)膶懭肫放贫妓闶擒浳男侣劇?/p>
點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)顧名思義就是哪一些事件、人物、觀點(diǎn)來寫一些評(píng)價(jià)，解析一下，讓后寫出自己的'觀點(diǎn)與行業(yè)的發(fā)展，以及優(yōu)勢(shì)等都算是點(diǎn)評(píng)新聞。
專訪：專訪就是一種正面的新聞方式，像新聞報(bào)道如《90后何苦宗互聯(lián)網(wǎng)seo界領(lǐng)軍人物》就是專訪，專訪就是經(jīng)過、記者，知名自媒體人物，主持人對(duì)謀人物，企業(yè)，店鋪以介紹的形式報(bào)道給網(wǎng)民。
把企業(yè)新聞快速有效地通過各大媒體傳遞到目標(biāo)受眾。古利斯傳媒新聞專線可同時(shí)幫您實(shí)現(xiàn)從廣度、深度多維度向社會(huì)傳播企業(yè)新聞，以協(xié)助企業(yè)實(shí)現(xiàn)塑造品牌 全國影響力、打響知名度、影響公共政策、推動(dòng)銷售和籌集資本等目的。
一、 企業(yè)新聞傳播廣度：古利斯傳媒新聞稿發(fā)布四通八達(dá)、快速響應(yīng)的國內(nèi)外媒體網(wǎng)絡(luò)，可順利實(shí)現(xiàn)企業(yè)新聞全球范圍迅速傳播。
二、企業(yè)新聞傳播深度：我們根據(jù)不同企業(yè)個(gè)性化需求，按照新聞傳播地域、以及行業(yè)分類。讓企業(yè)可根據(jù)具體傳播需求，選擇最適合的媒體新聞稿傳播套餐。并實(shí)現(xiàn)百度google等主流搜索引擎實(shí)時(shí)抓取，保障企業(yè)新聞覆蓋精準(zhǔn)受眾。
服務(wù)內(nèi)容：
一、企業(yè)新聞稿國內(nèi)媒體刊發(fā)：可實(shí)現(xiàn)企業(yè)新聞國內(nèi)媒體大范圍刊發(fā)傳播
二、企業(yè)新聞稿國外媒體刊發(fā)：可實(shí)現(xiàn)企業(yè)英文新聞國外媒體大范圍刊發(fā)傳播
三、企業(yè)新聞稿撰寫：專業(yè)媒體編輯為企業(yè)量身采寫新聞稿件
四、企業(yè)新聞稿翻譯：可實(shí)現(xiàn)新聞稿多語種內(nèi)容翻譯
1、關(guān)于發(fā)稿流程
2、關(guān)于能否收錄
我們發(fā)布的新聞80%以上都是能夠被搜索引擎正常收錄的。如果您需要自己的新聞百分百被百度收錄，請(qǐng)?zhí)崆昂臀覀兊目头M(jìn)行溝通，已確保滿足你的需求。
3、關(guān)于能否帶鏈接
我們的媒體資源平臺(tái)一般是可以帶鏈接的，只有少部分特殊新聞媒體是不可以帶鏈接的。具體情況可向我們的在線客服所要各媒體能否帶連接的記錄表格。
古利斯傳媒可提供新聞稿策劃及撰寫、企業(yè)新聞發(fā)布、新聞排名優(yōu)化等服務(wù)，百度搜索“古利斯傳媒”，進(jìn)入網(wǎng)站后找在線工作人員便可為您辦理。古利斯傳媒可操作國內(nèi)各大門戶網(wǎng)站、行業(yè)權(quán)威網(wǎng)站，新聞發(fā)布后永久有效。
新聞稿件心得篇二
近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和傳媒行業(yè)的蓬勃發(fā)展，新聞稿件的重要性逐漸凸顯。一篇優(yōu)秀的新聞稿件不僅能夠傳遞信息，更能夠引起讀者的關(guān)注和共鳴。下面我將分享我在撰寫和分享新聞稿件過程中的一些心得體會(huì)。
首先，新聞稿件的標(biāo)題至關(guān)重要。一個(gè)好的標(biāo)題能夠吸引讀者的眼球，讓文章產(chǎn)生閱讀的欲望。在撰寫標(biāo)題時(shí)，應(yīng)力求簡(jiǎn)潔明了，能夠準(zhǔn)確概括文章主題，但又要有足夠的吸引力。例如，一篇描述自然災(zāi)害的新聞稿件，標(biāo)題可以選擇“狂風(fēng)暴雨中的奇跡”，這樣能夠引起讀者的好奇心和興趣。
其次，新聞稿件需要立足于事實(shí)，注重客觀公正。新聞是第一手的信息傳遞工具，因此一篇優(yōu)秀的新聞稿件必須立足于真實(shí)的事實(shí)，追求客觀公正。在撰寫新聞稿件時(shí)，要多方面收集信息，避免個(gè)人主觀色彩的介入。同時(shí)，在語言表述上要簡(jiǎn)練清晰，避免夸張和虛假的言辭。只有這樣，新聞稿件才能夠保有其真實(shí)性和權(quán)威性，讓讀者對(duì)其產(chǎn)生信任感。
此外，新聞稿件的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)合理且有層次。一篇優(yōu)秀的新聞稿件應(yīng)當(dāng)包含明確的導(dǎo)語、詳細(xì)的事實(shí)描述和準(zhǔn)確的 結(jié)論。導(dǎo)語部分應(yīng)當(dāng)概括文章的重要內(nèi)容，引起讀者的興趣，使其愿意繼續(xù)往下閱讀。事實(shí)描述部分應(yīng)當(dāng)詳實(shí)具體，盡可能多地提供事實(shí)細(xì)節(jié)，讓讀者能夠產(chǎn)生身臨其境的感受。 結(jié)論部分應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確表達(dá)文章的主旨意義，讓讀者對(duì)整個(gè)事件產(chǎn)生深思。在撰寫結(jié)論時(shí)，可以適當(dāng)提供個(gè)人觀點(diǎn)，但要盡量尊重讀者的判斷能力，避免強(qiáng)加主觀意見。
最后，分享新聞稿件時(shí)要選擇合適的平臺(tái)和方式。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，我們可以選擇多種方式來分享新聞稿件，如微信、微博、官方網(wǎng)站等。要根據(jù)不同平臺(tái)的特點(diǎn)來選擇合適的分享方式。例如，在微信朋友圈分享新聞稿件時(shí)，應(yīng)注意標(biāo)題的簡(jiǎn)潔性和吸引力，配合一張精美的圖片，能夠更好地吸引讀者的注意力。在微博分享時(shí)，則需要注意字?jǐn)?shù)限制，言簡(jiǎn)意賅地傳遞信息，讓讀者能夠一目了然。
總之，一篇優(yōu)秀的新聞稿件不僅需要精心撰寫，更需要合理地進(jìn)行分享。通過合適的標(biāo)題、客觀公正的文本、合理的結(jié)構(gòu)和恰當(dāng)?shù)姆窒矸绞?，新聞稿件才能夠更好地傳遞信息，引起讀者的共鳴。在今后的工作中，我將繼續(xù)深化對(duì)新聞稿件撰寫和分享的理解，不斷提升自己的寫作水平和傳播能力。
新聞稿件心得篇三
隨著媒體的發(fā)展和進(jìn)步，新聞已經(jīng)成為人們了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，獲取信息的重要途徑。而作為新聞的媒介，新聞稿件的質(zhì)量不僅關(guān)系到新聞傳播的效果，更關(guān)系到新聞媒體的公信力和形象。作為一名新聞從業(yè)者，我常常參與撰寫新聞稿件，并且對(duì)于優(yōu)秀新聞稿件有著自己的一些心得和體會(huì)。
首先，一個(gè)優(yōu)秀的新聞稿件應(yīng)該具備準(zhǔn)確、全面和及時(shí)的特點(diǎn)。新聞是發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中的事件，因此新聞稿件在描述事實(shí)時(shí)應(yīng)該準(zhǔn)確無誤，不能出現(xiàn)歪曲事實(shí)、斷章取義的情況。同時(shí)，新聞稿件應(yīng)該在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，以全面的角度來呈現(xiàn)整個(gè)事件，盡量避免片面性，以便讀者能夠全面了解事件的來龍去脈。此外，新聞稿件的時(shí)效性也非常重要，特別是針對(duì)快速變化的事件，新聞應(yīng)該及時(shí)報(bào)道，以保證讀者能夠第一時(shí)間獲取信息。
其次，一個(gè)優(yōu)秀的新聞稿件應(yīng)該具備新聞價(jià)值和創(chuàng)新性。新聞價(jià)值是指新聞稿件所報(bào)道的事件具有引起公眾關(guān)注和社會(huì)影響的潛力。只有具備新聞價(jià)值的事件才能吸引讀者的目光，讓他們?cè)敢饣〞r(shí)間去閱讀。而創(chuàng)新性則是指新聞稿件在報(bào)道方式和立意上具備創(chuàng)新的特點(diǎn)。創(chuàng)新不僅體現(xiàn)在稿件的內(nèi)容上，更體現(xiàn)在寫作風(fēng)格上。一篇獨(dú)特的新聞稿件能夠令讀者耳目一新，產(chǎn)生共鳴。
再次，一個(gè)優(yōu)秀的新聞稿件應(yīng)該有邏輯性和條理性。編寫一篇新聞稿件并不是簡(jiǎn)單地將事實(shí)敘述一遍，而是要通過合理的結(jié)構(gòu)和布局來使得文章通順易讀。新聞稿件的開頭應(yīng)該能夠迅速吸引讀者，并闡明事件的背景和重要性。接下來，主體部分應(yīng)該邏輯清晰，條理性強(qiáng)，內(nèi)部段落之間應(yīng)有承接，以便讀者能夠理解文章的主旨和中心思想。結(jié)尾部分應(yīng)該總結(jié)全文，給讀者以啟示或思考。
最后，一個(gè)優(yōu)秀的新聞稿件應(yīng)該有文字精練和語言生動(dòng)的特點(diǎn)。一篇好的新聞稿件應(yīng)該言簡(jiǎn)意賅，語言通俗易懂，避免使用生僻詞匯和過于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。新聞欄目是大眾閱讀的重要環(huán)節(jié)，因此，新聞稿件的語言應(yīng)該符合廣大讀者的閱讀習(xí)慣和理解能力。同時(shí)，新聞稿件也應(yīng)該注重語言的生動(dòng)性，通過形象的語言描繪和生動(dòng)的細(xì)節(jié)來吸引讀者，并使他們更好地理解事件的發(fā)生過程和后果。
總之，撰寫一篇優(yōu)秀的新聞稿件是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和良好的寫作能力。準(zhǔn)確、全面和及時(shí)是優(yōu)秀新聞稿件的基本要求，而新聞價(jià)值和創(chuàng)新性則是提高稿件質(zhì)量和吸引讀者的關(guān)鍵。邏輯性、條理性、文字精練和語言生動(dòng)則是確保新聞稿件通順易懂和引人入勝的重要因素。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信自己能夠不斷提高新聞稿件的質(zhì)量，更好地為讀者傳遞真實(shí)、全面和有價(jià)值的信息。
新聞稿件心得篇四
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新聞報(bào)道在我國的傳媒領(lǐng)域中扮演著重要的角色。然而，由于缺乏專業(yè)的新聞工作者，往往導(dǎo)致許多優(yōu)秀的新聞故事無法傳播，這也影響了鄉(xiāng)村地區(qū)的發(fā)展。因此，有必要開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)新聞稿件培訓(xùn)，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)新聞報(bào)道的能力和品質(zhì)。本文將分享我的培訓(xùn)心得和體會(huì)。
第一段：追求新聞價(jià)值是關(guān)鍵
在擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)新聞編輯的過程中，我得知了一些對(duì)新聞稿件制作有助益的實(shí)用技巧。最為重要的一點(diǎn)是要追求新聞的價(jià)值。這意味著不僅要報(bào)道鄉(xiāng)鎮(zhèn)的好事，還需要報(bào)道那些可能會(huì)帶來負(fù)面影響的事件，例如路面損壞、水質(zhì)污染等。相信這樣的報(bào)道會(huì)讓讀者看到問題，并渴望了解如何通過行動(dòng)改變局面。
第二段：全面了解社區(qū)
除了新聞價(jià)值，全面了解社區(qū)也很重要。我們需要了解人們的利益、需求和期望。在我的工作中，我找到了許多方法了解社區(qū)包括與人們的直接交談、參加社區(qū)活動(dòng)以及到當(dāng)?shù)卣畽C(jī)關(guān)了解他們正在努力解決的問題。這樣的動(dòng)作幫助我獲取關(guān)鍵信息以及建立和平與共同發(fā)展的關(guān)系。
第三段：簡(jiǎn)潔的語言和信息量
進(jìn)行培訓(xùn)的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些技巧來寫簡(jiǎn)潔的新聞稿件。首先，我們需要使用簡(jiǎn)單的詞匯和語言，盡量避免非常專業(yè)的術(shù)語以及復(fù)雜的句子。其次，我們要考慮到讀者的時(shí)間和注意力條件，盡量在文章的標(biāo)題和第一段中傳達(dá)最關(guān)鍵的信息，并在后面進(jìn)行補(bǔ)充和展開。
第四段：切實(shí)原則和行動(dòng)
在新聞編輯過程中，行動(dòng)也是非常重要的部分。因此，我們要遵守一些原則和行動(dòng)準(zhǔn)則。首先，要尋找不同的新聞來源以及驗(yàn)證它們的可靠性。其次，我們應(yīng)該使用公正、中立和客觀的語言來描述事件和行動(dòng)。最后，要明確自己的寫作目的，例如向公眾傳達(dá)新聞事件的重要性。
第五段：不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)
在整個(gè)培訓(xùn)的過程中，我意識(shí)到新聞編寫是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程。我們需要繼續(xù)努力，不斷完善自己的技能和技巧。不論是不是專業(yè)編輯，我們都有機(jī)會(huì)成為更好的新聞寫作者。通過學(xué)習(xí)專業(yè)技能和不斷實(shí)踐，我們可以幫助傳播許多重要的新聞故事，推動(dòng)我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)向前發(fā)展。
總之，鄉(xiāng)鎮(zhèn)新聞報(bào)道能夠提高人們對(duì)社區(qū)問題的認(rèn)識(shí)和理解，推動(dòng)社區(qū)的進(jìn)步和發(fā)展。通過我的培訓(xùn)和實(shí)踐，我更好地認(rèn)識(shí)了新聞編寫的重要性、技巧以及責(zé)任。希望這篇文章能夠讓更多志愿擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)新聞編輯的人們受到啟發(fā)，也能夠?yàn)檫@個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)寫手提供幫助。
新聞稿件心得篇五
最近，我參加了鄉(xiāng)鎮(zhèn)新聞稿件培訓(xùn)，收獲頗豐。在此，我想分享我在此次培訓(xùn)中獲得的心得體會(huì)。作為一個(gè)初學(xué)者，這次培訓(xùn)不僅讓我掌握了新聞采訪的技巧，還讓我了解到如何為鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)，并且如何將新聞傳播到更廣泛的受眾群體中。
第二段：鄉(xiāng)鎮(zhèn)新聞的重要性
首先，我們需要清楚鄉(xiāng)鎮(zhèn)新聞的重要性。在城市和大型的新聞機(jī)構(gòu)中，大多數(shù)重要新聞都被報(bào)道了。但是，很多有意義的事件和新聞在鄉(xiāng)村地區(qū)可能被忽略。記者應(yīng)該關(guān)注鄉(xiāng)鎮(zhèn)新聞，為人們掌握這一信息提供平臺(tái)。如果電視臺(tái)、廣播或印刷媒體采訪了小鎮(zhèn)或鄉(xiāng)村區(qū)域的人，人們不僅可以了解這些地方的生活，還可以更深入地了解當(dāng)?shù)氐奈幕蛡鹘y(tǒng)。
第三段：新聞寫作的技巧
在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了新聞寫作的基本技巧。首先，我們需要采取正確的采訪技巧和工具，以獲取準(zhǔn)確的信息。然后，我們需要正確地表達(dá)新聞，這確保了它們的準(zhǔn)確和有效。我們還學(xué)習(xí)了如何寫簡(jiǎn)潔的新聞并準(zhǔn)確地傳達(dá)新聞事件的本質(zhì)。這樣可以吸引讀者并讓他們能夠理解新聞的內(nèi)容。
第四段：了解讀者和受眾
新聞寫作不僅需要考慮新聞來源和內(nèi)容，還需要了解受眾。我們需要知道我們的受眾群體是誰，他們的需求、興趣和背景。然后我們才能編寫通俗易懂、有趣和有意義的新聞，吸引讀者的關(guān)注。
第五段：結(jié)論
在這次的鄉(xiāng)鎮(zhèn)新聞稿件培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于新聞寫作的技巧和知識(shí)。最重要的是，我了解到了如何為當(dāng)?shù)厝朔?wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，傳達(dá)公正、有價(jià)值的信息，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。我相信，在今后的工作中，我會(huì)更加注重鄉(xiāng)鎮(zhèn)新聞的報(bào)道，向更多的觀眾傳遞深度、有分析和具有真實(shí)性的信息。需要提醒自己，新聞寫作不僅僅是一種技巧，它是一種價(jià)值觀和職業(yè)操守，需要持之以恒的努力去探求。
新聞稿件心得篇六
這是講座后心得體會(huì)的新聞稿件主題。近日，某高校舉辦了一場(chǎng)主題為“拓展視野，積極成長(zhǎng)”的講座，吸引了眾多學(xué)生前來參與。此次講座在校園中掀起了一波學(xué)術(shù)思潮，引起了廣泛討論和反思。下面將以五段式連貫的形式來述說全過程。
第一段：引子
某高校于近日成功舉辦了一場(chǎng)主題為“拓展視野，積極成長(zhǎng)”的講座。講座由知名心理學(xué)家李教授主講，吸引了來自該校各院系的眾多學(xué)生參與。李教授以他多年的臨床經(jīng)驗(yàn)和研究作為依據(jù)，通過實(shí)例和理論相結(jié)合的方式，給學(xué)生們帶來了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的演講。
第二段：內(nèi)容介紹
李教授首先向?qū)W生們介紹了拓展視野的重要性。他指出，視野的拓展是每個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的必經(jīng)之路。通過了解和接觸新事物，人們可以增加知識(shí)儲(chǔ)備，提升自身素質(zhì)。他還分享了自己在心理學(xué)研究中的心得，以及如何通過學(xué)術(shù)思考和實(shí)踐來拓展自己的視野。他鼓勵(lì)學(xué)生們要多讀書、多看報(bào)、多參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)自己的多元化思維。
第三段：互動(dòng)交流
講座進(jìn)行到一半，李教授與學(xué)生們展開了互動(dòng)交流。學(xué)生們紛紛提問，探討關(guān)于視野拓展的問題。李教授不僅回答了學(xué)生們的問題，還鼓勵(lì)他們積極參與討論，提出自己的觀點(diǎn)。他給學(xué)生們提供了一個(gè)平等、開放的討論平臺(tái)，使他們有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的思考能力和表達(dá)能力。這種互動(dòng)使講座更加生動(dòng)有趣，也增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)拓展視野的認(rèn)識(shí)。
第四段：學(xué)生感悟
在講座結(jié)束后，我們采訪了幾位參與講座的學(xué)生，他們紛紛表示收獲頗多。他們認(rèn)為，通過聽李教授的講座，他們拓寬了視野，深入了解了新的學(xué)術(shù)領(lǐng)域和研究方法。他們也認(rèn)識(shí)到視野拓展對(duì)自身發(fā)展的重要性。一位學(xué)生表示：“以前我只看到眼前的事物，現(xiàn)在我意識(shí)到要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能有更廣闊的發(fā)展空間。”通過講座，學(xué)生們也結(jié)識(shí)了許多志同道合的同學(xué)，建立了更廣泛的人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)
這次主題為“拓展視野，積極成長(zhǎng)”的講座，不僅為學(xué)生們提供了一次知識(shí)盛宴，也激發(fā)了他們的思考和行動(dòng)的動(dòng)力。李教授以他豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)指導(dǎo)著學(xué)生們，讓他們認(rèn)識(shí)到拓展視野的重要性，并鼓勵(lì)他們不斷追求知識(shí)和成長(zhǎng)。這場(chǎng)講座不僅是一次學(xué)術(shù)活動(dòng)，更是一次引導(dǎo)學(xué)生積極成長(zhǎng)的重要機(jī)會(huì)。希望同學(xué)們能夠以此為契機(jī)，不斷擴(kuò)大自己的眼界，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展。
在這次講座中，學(xué)生們領(lǐng)略到了視野拓展的重要性，獲得了前進(jìn)的動(dòng)力。他們紛紛表示，將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極地拓展視野，不斷探索新領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。這場(chǎng)講座引導(dǎo)著學(xué)生們思考和行動(dòng)，為他們的未來埋下了希望之種。
新聞稿件心得篇七
近年來，我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)布新聞稿件的需求越來越多。為了提高我鄉(xiāng)新聞稿件的質(zhì)量和水平，以及讓更多的人了解我鄉(xiāng)的發(fā)展情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府特別組織了一次新聞稿件培訓(xùn)，我有幸參加了這次培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中，我深深體會(huì)到自己的不足之處。
第二段：學(xué)習(xí)過程
在培訓(xùn)中，導(dǎo)師詳細(xì)講解了新聞稿件的寫作規(guī)范、體例結(jié)構(gòu)、語言風(fēng)格等方面，講解豐富，實(shí)用性非常強(qiáng)。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們一起學(xué)習(xí)了圖片的選取、配文的添加等內(nèi)容，如何突破常規(guī)的寫作方式，寫出一篇具有時(shí)代氣息的稿件。在實(shí)訓(xùn)中，我深深體會(huì)到對(duì)一個(gè)主題和事件的全面了解和分析十分重要，只有了解全面才能寫出客觀、準(zhǔn)確的新聞稿件。
第三段：體會(huì)
在這次培訓(xùn)中，我從中了解到新聞稿件的寫作及發(fā)布的重要性。寫出一篇好的新聞稿件，可以很好地傳遞信息，釋放焦點(diǎn)，傳達(dá)價(jià)值觀念，導(dǎo)向社會(huì)輿論，引導(dǎo)人們積極參與。有了這些，更好地傳播我們的工作，推動(dòng)有價(jià)值的信息得到越來越多人的關(guān)注和認(rèn)同。
第四段：感悟
在新聞發(fā)布過程中，我們要更多地弘揚(yáng)節(jié)約精神，讓內(nèi)容更加簡(jiǎn)潔實(shí)用，這是非常重要的。應(yīng)該適應(yīng)各種不同的讀者和攝影記者請(qǐng)求，更廣泛地呈現(xiàn)事實(shí)真相。同時(shí)，逐漸發(fā)現(xiàn)，只有相信自己，運(yùn)用雙眼以及獨(dú)立思考，能寫出更好的新聞稿件。在寫作時(shí)，我們要注重表達(dá)方式，積極挖掘更多的人文關(guān)懷，讓新客戶展示出更多特色和魅力。
第五段：結(jié)尾
在這次新聞稿件培訓(xùn)中，我不僅收獲了專業(yè)知識(shí)，更學(xué)習(xí)了如何以簡(jiǎn)潔、明了、準(zhǔn)確的方式來傳遞信息。通過這次學(xué)習(xí)，我的寫作水平有了常規(guī)的提高，我為寫出更好的新聞稿件而不斷努力。相信在今后的寫作中，我會(huì)更加努力，為展現(xiàn)我鄉(xiāng)的發(fā)展成果和宣傳我們的形象貢獻(xiàn)自己的力量。
新聞稿件心得篇八
第一段：引言（200字）
最近，本校邀請(qǐng)了知名心理學(xué)家李教授進(jìn)行一場(chǎng)主題為“心理健康與幸?！钡闹v座。講座內(nèi)容涵蓋了現(xiàn)代人面臨的心理問題以及如何提升心理健康水平。作為參加此次講座的一員，我對(duì)李教授的演講留下了深刻的印象。下面將為大家分享我的個(gè)人感悟和體會(huì)。
第二段：主要觀點(diǎn)一（200字）
在講座中，李教授首先介紹了心理健康的重要性。他指出，在現(xiàn)代社會(huì)中，人們面臨著越來越多的壓力和焦慮，而心理健康問題也變得日益突出。李教授還分析了心理健康與幸福之間的關(guān)系，并解釋了幸福感對(duì)人們的重要性。他強(qiáng)調(diào)，保持積極的心態(tài)和正確的心理狀態(tài)是提升心理健康水平的關(guān)鍵。
第三段：主要觀點(diǎn)二（200字）
李教授還介紹了一些提升心理健康的方法和技巧。他提到，建立良好的社交關(guān)系是非常重要的一點(diǎn)。人際關(guān)系對(duì)于心理健康有著深遠(yuǎn)的影響，我們應(yīng)該主動(dòng)與他人建立聯(lián)系并保持良好的溝通。此外，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣也是提升心理健康的關(guān)鍵之一。李教授鼓勵(lì)我們注重飲食、運(yùn)動(dòng)和睡眠等方面，通過健康的生活方式來保持心理健康。
第四段：主要觀點(diǎn)三（200字）
講座中，李教授還強(qiáng)調(diào)了心理健康教育的重要性。他指出，現(xiàn)在的教育體系往往只注重學(xué)科知識(shí)的傳授，而忽視了培養(yǎng)學(xué)生的心理能力。他建議學(xué)校應(yīng)該開設(shè)心理健康課程，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的情緒并學(xué)會(huì)有效的應(yīng)對(duì)壓力。此外，李教授也呼吁社會(huì)各界加強(qiáng)心理健康宣傳，為人們提供更多的心理健康知識(shí)和資源。
第五段：總結(jié)（200字）
通過本次講座，我深刻認(rèn)識(shí)到提升心理健康水平的重要性。我們每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)如何管理自己的情緒、積極應(yīng)對(duì)壓力，并保持良好的心態(tài)。我也明白了建立良好的人際關(guān)系和培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣對(duì)心理健康的重要性。希望能將講座中學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，不斷提升自己的心理健康水平，并與他人分享這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
通過這次講座，我們更加了解了心。
新聞稿件心得篇九
首都見義勇為基金會(huì)昨天接收到4家企業(yè)共200萬元捐款，目前基金累計(jì)已超過2000萬元。
基金會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人透露，對(duì)見義勇為者的救助標(biāo)準(zhǔn)目前仍為最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)，有關(guān)部門正在探討將救助標(biāo)準(zhǔn)提高至“各區(qū)縣當(dāng)?shù)氐娜司杖胨健薄?/p>
昨天捐款的4家企業(yè)包括北科建、一輕控股、住總集團(tuán)和首開集團(tuán)，均為市屬國有企業(yè)，每家捐款50萬元。
首都見義勇為基金會(huì)理事長(zhǎng)范遠(yuǎn)謀表示，見義勇為的先進(jìn)個(gè)人是這個(gè)時(shí)代的英雄，是社會(huì)道德和正義良知的捍衛(wèi)者，需要全社會(huì)的尊重和關(guān)愛。
首都見義勇為基金會(huì)一定會(huì)管理和使用好各企業(yè)捐贈(zèng)的資金，把錢真正用在見義勇為人員身上。
首都見義勇為基金會(huì)秘書長(zhǎng)張?jiān)龈Ｍ嘎?，除了市政府?jiǎng)勵(lì)外，基金會(huì)也通過表彰獎(jiǎng)勵(lì)、撫恤、幫扶救助等方式對(duì)見義勇為先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行鼓勵(lì)，弘揚(yáng)社會(huì)正氣。
為此，基金會(huì)每年約使用400萬至500萬元資金。
新華網(wǎng)德黑蘭12月19日電(記者梁有昶 車玲)伊朗武裝部隊(duì)副總參謀長(zhǎng)賈扎伊里19日說，伊朗軍隊(duì)并沒有“越界”占領(lǐng)一個(gè)伊拉克油井，相關(guān)的油井位于伊朗境內(nèi)。
伊朗新聞電視臺(tái)援引賈扎伊里的話說，伊朗完全尊重伊拉克的領(lǐng)土完整，兩國將通過對(duì)話解決相關(guān)問題。
另據(jù)報(bào)道，伊朗外交部發(fā)言人梅赫曼帕拉斯特當(dāng)天早些時(shí)候表示，一些外國媒體有關(guān)伊朗“越界”占領(lǐng)伊拉克油井的報(bào)道旨在破壞兩國關(guān)系。
他說，伊朗和伊拉克當(dāng)前的關(guān)系非常友好，一些對(duì)此不滿的人試圖通過“散播不當(dāng)言論”在兩國間制造隔閡。
梅赫曼帕拉斯特說，兩國“出現(xiàn)一些技術(shù)性的問題是很自然的”，兩國官員將“通過意見交流來解決這些問題”。
目前伊朗外交部和其他有關(guān)部門正在調(diào)查此事。
伊拉克媒體19日?qǐng)?bào)道說，伊拉克政府證實(shí)伊朗軍隊(duì)近日進(jìn)入伊拉克境內(nèi)，占領(lǐng)了位于其南部邁桑省法卡赫油田的4號(hào)油井，并在井塔上升起伊朗國旗。
伊拉克要求與伊朗通過外交對(duì)話解決邊界問題，避免事態(tài)升級(jí)。
12月19日，大批前往歐洲大陸的乘客滯留英國倫敦圣潘克勒斯火車站。
由于溫度驟變導(dǎo)致的電路故障使得4列歐洲之星列車18日深夜被困英吉利海峽海底隧道，迫使這條連接英國和歐洲大陸的海底隧道19日上午暫時(shí)關(guān)閉。
目前，所有被困乘客已撤離海底隧道進(jìn)入英國，列車也被拖離海底隧道。
新聞稿件心得篇十
在xx年新春佳節(jié)即將來臨之際，湘鄉(xiāng)市1月份舉行“送溫暖”的活動(dòng)，確保全市困難黨員、困難群眾能過一個(gè)溫暖的冬季，過一個(gè)幸福的春節(jié)。
1月29日上午，市移民局謝湘東、市畜牧局何其玲、市安監(jiān)局鄧平超、周輝、東山學(xué)校方平國等一行人滿載著對(duì)老百姓的關(guān)懷，冒著寒風(fēng)來到棋梓鎮(zhèn)澤江村。
“送溫暖”一行首先來到劉桃英老人家里，老人因?yàn)樗麑?dǎo)致下肢癱瘓常年臥病在床，自從入冬以來，鄉(xiāng)里就來人看望老人了解過冬的情況，如今又迎來了周局長(zhǎng)一行人，市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)劉桃英噓寒問暖：“家里過得怎么樣呀，怎生活上有什么困難?！辈⑷o老人一個(gè)大紅包。老人眼里充滿感激，連連說：“感謝黨，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的照顧。”
在五保戶賀兆錄家里，謝局長(zhǎng)一行人看到老人家里簡(jiǎn)陋的家居。連忙把“送溫暖”物資和慰問金交到老人手里，并囑咐老人一定要注意身體，有什么困難要對(duì)村里的干部反映，臨行前老人拉住領(lǐng)導(dǎo)的手激動(dòng)地連說：“我一把老骨頭了，還能得到黨的關(guān)心，我非常開心，感謝政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?！?/p>
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)一行人來到困難戶李清華家時(shí)，看到房屋的簡(jiǎn)陋，連16歲的女孩都要和他們?cè)谝粋€(gè)十幾平米房間共同住下時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們面色凝重，隨后李清華的話更令領(lǐng)導(dǎo)們感動(dòng)：“我是一個(gè)連房子都沒有的人，雖然這房子小了點(diǎn)，舊了點(diǎn)，但我還是要感謝村上的干部，是他們想方設(shè)法幫我，讓我有了一個(gè)家，現(xiàn)在又有市里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心，我很感動(dòng)，謝謝你們?！闭f完李清華擦了擦他那眼睛里噙著的淚水。
慰問活動(dòng)中，送溫暖一行人還看望了李佩玄、周平權(quán)、劉建元、龍枚陽、劉水初、劉伏貴、萬冬文、姚珍秀、劉冬甫、李雨民、李秋初、李正義、陳深根，為他們送去新春的祝福和慰問金，向他們表示親切的問候。
在離開村子之前，市里的各位領(lǐng)導(dǎo)紛紛發(fā)言強(qiáng)調(diào)，村委會(huì)、村黨支部等基層組織要當(dāng)好廣大農(nóng)民脫貧奔小康的帶頭人，要關(guān)注農(nóng)民生產(chǎn)、生活上的困難，及時(shí)化解各種矛盾，共同建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。并和村民們一一道別。村民們揮手目送著“送溫暖”車隊(duì)的遠(yuǎn)去，仍久久不愿離去。
新聞稿件心得篇十一
xx消息：中國銀監(jiān)會(huì)主席通報(bào)說，2013年我國銀行業(yè)信貸資產(chǎn)得到改善、防風(fēng)險(xiǎn)能力持續(xù)增強(qiáng)，2012年銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)要繼續(xù)嚴(yán)格控制不良貸款余額和比率，嚴(yán)守風(fēng)險(xiǎn)管理底線，切實(shí)解決小企業(yè)融資難題，多層次、有針對(duì)性地提高農(nóng)村金融服務(wù)水平。
同時(shí)，有針對(duì)性地培育和鞏固消費(fèi)信貸增長(zhǎng)點(diǎn)，積極支持產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
四川臺(tái)記者報(bào)道：3月27日，作為汶川大地震極重災(zāi)區(qū)的幸存者，王天林一家三口和同樣來自四川省青川縣的80戶、297名災(zāi)民，離開了他們世代生活的故鄉(xiāng)，作為首批地震移民，來到成都市下轄的邛崍市南寶山農(nóng)場(chǎng)，在這里開始他們的新生活。
截至3月10日，青川縣已在本地安置了5.6萬戶、19.7萬人，僅剩下近600人無法重返家園，因?yàn)樗麄兊母?、宅基地已全部毀壞?/p>
這些災(zāi)民向當(dāng)?shù)卣暾?qǐng)外遷異地安置。
按照四川政府的統(tǒng)一規(guī)劃，災(zāi)民在實(shí)地考察了距離成都市約100公里的邛崍市南寶山農(nóng)場(chǎng)后，有152戶、572人自愿移民到這里。
下午3點(diǎn)剛過，門廳接待捐款的劉云杰老師告訴我：“王鏡師傅又來了!”在場(chǎng)的人心里都一陣高興，我撂下手頭工作趕忙走到前廳：“大冷的天，這么遠(yuǎn)您怎么來了?”我問。
他迎過來，右手拿著200塊錢一揚(yáng)：“這不，我把這錢捐了。
王鏡——就是那位住在北京黃杉木店周轉(zhuǎn)房、撿破爛向希望工程和其他社會(huì)福利事業(yè)捐款萬元的退休老工人。
今天出現(xiàn)在我眼前的王鏡老人，無論從臉色上，還是穿著上，都和以往來時(shí)大不一樣了：他的臉黑中透出紅潤(rùn)，而且胖了;身穿黑色棉外套、土黃色新工作罩褲，足下一雙黑色包頭膠底棉鞋，顯得干凈利落。
我請(qǐng)老人坐下，沒等我問寒問暖，他就滿臉堆笑地說：“這不，人家知道我困難，給我寄來200塊錢，好人哪!我怎么能要人家的錢呢?”我接過話茬：“你節(jié)衣縮食，撿破爛把1萬元都捐了，這200塊錢人家給您，您留下用也是應(yīng)該的`。
老人立即反駁道：“不能!無論如何我也不能要。
人家一片好心。
退休費(fèi)我足夠用了，還是捐給希望工程，給貧困山區(qū)辦教育吧。
說著，他轉(zhuǎn)過臉對(duì)劉老師說：“你一定要寫人家的名字，我把收據(jù)給他寄去，好好謝謝人家。
這情我領(lǐng)了。
“我琢磨，退回去也太不盡人情。
可我又不能要，還是給希望工程，頂好!”我一邊聆聽，一邊湊過去接過老人手中的一個(gè)信封，那上面寫著：河南洛陽一拖公司油泵廠安環(huán)科高防。
我明白了，這200塊錢就是素不相識(shí)的高防同志看了中國青年報(bào)1994年12月19日刊登的《黃杉木店陋室銘》后匯給王境老人的。
這就是數(shù)天前發(fā)生在北京北新橋香餌胡同3號(hào)——希望工程北京捐助中心捐款大廳的一幕動(dòng)人情景。
鳳凰臺(tái)記者報(bào)道：香港特區(qū)政府入境事務(wù)處發(fā)言人介紹，香港執(zhí)法機(jī)關(guān)與法國、荷蘭執(zhí)法機(jī)關(guān)近日在三地機(jī)場(chǎng)展開堵截非法移民聯(lián)合行動(dòng)，共截獲14名涉及證件詐騙及非法移民活動(dòng)的人士，收繳8本有問題護(hù)照及2張可疑簽證。
這次代號(hào)為“快拍”的聯(lián)合行動(dòng)，旨在阻截從三地過境到歐洲及北美的可疑旅客，并通過三地同步現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)，搜集有關(guān)非法移民的第一手出入境情報(bào)，以建立可持續(xù)的三方聯(lián)絡(luò)行動(dòng)機(jī)制。
新聞稿件心得篇十二
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20xx年9月25日下午，西部中大集團(tuán)攜手蘭州交通大學(xué)共同舉辦的秋季校園專場(chǎng)招聘會(huì)在蘭州交大翠英廳順利召開。
本次招聘會(huì)首先由集團(tuán)人力資源部招聘培訓(xùn)經(jīng)理梁磊向在場(chǎng)同學(xué)放映西部中大集團(tuán)視頻宣傳片，展示了我司自建立以來，秉持著“立足西北，拓展全國，一業(yè)為主，多元發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略，將集團(tuán)精心打造為建一流工程、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的品牌企業(yè)的歷程。
并且，就我司目前所擁有的資質(zhì)，所獲獎(jiǎng)項(xiàng)，以及我司之前承建的各個(gè)項(xiàng)目等企業(yè)歷史一一向同學(xué)們做了詳細(xì)的介紹。
隨后，人力資源部以ppt的形勢(shì)就我司的一些規(guī)章制度，福利待遇，企業(yè)文化，現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，組織構(gòu)架，人力資源政策等幾個(gè)方面向同學(xué)們做了簡(jiǎn)單介紹，并現(xiàn)場(chǎng)解答了同學(xué)們的疑問。
真誠的邀請(qǐng)?zhí)m州交大的同學(xué)們加入西部中大集團(tuán)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
宣講結(jié)束后，各位同學(xué)也對(duì)西部中大集團(tuán)的各項(xiàng)信息和文化理念有一定的了解。
本次招聘會(huì)共有300多位同學(xué)參加了招聘會(huì)，其中除了蘭州交通大學(xué)的同學(xué)外也有蘭州理工大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)等周邊高校的學(xué)生。
由于本次招聘會(huì)收到簡(jiǎn)歷較多，人力資源部會(huì)擇優(yōu)篩選簡(jiǎn)歷并根據(jù)不同專業(yè)安排面試，挑選出其中品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入西部中大集團(tuán)!
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”當(dāng)我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時(shí)，我們都會(huì)沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
古往今來，和諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用，和為貴”;孟子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”;康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。
實(shí)現(xiàn)和諧，是人類孜孜以求的美好理想和愿望，構(gòu)建和諧校園也將是一個(gè)永恒的主題。
如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化就是它的精髓。
和諧，如春天，陽光燦爛，和風(fēng)陣陣;和諧，如夏天，充滿生機(jī)，熱氣騰騰;和諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累;和諧，如冬天，意境悠遠(yuǎn)，靜謐祥和。
目前，教育部向各級(jí)教育主管部門下發(fā)通知，要求在2007年3月至2008年3月期間，開展全國中小學(xué)創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動(dòng)。
同學(xué)們，聽到這個(gè)消息，是不是覺得我們有一種責(zé)任，有一種義務(wù)，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中，為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動(dòng)人事跡，讓我們拿起筆來，關(guān)注校園，留心觀察，用心體會(huì)，以新聞報(bào)道的形式記錄下來，號(hào)召更多的人們關(guān)注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來，讓我們的校園永遠(yuǎn)擁有和諧的四季!
一、把握新聞報(bào)道的特點(diǎn)
1.要吸引讀者的眼球。
新聞報(bào)道的題目非常重要，要突出報(bào)道最重要的內(nèi)容，讓讀者從題目就可以了解到報(bào)道的主要內(nèi)容，因此，題目要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來，同時(shí)語言要簡(jiǎn)潔。
有時(shí)為了吸引讀者的注意，標(biāo)題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強(qiáng)烈的感染力，但對(duì)報(bào)道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠，這就需要在標(biāo)題下面再加上一條副標(biāo)題，交代所報(bào)道的主要內(nèi)容。
如：例文2的主標(biāo)題是“讓愛灑滿校園”，提煉并升華了該篇新聞報(bào)道的主旨，副標(biāo)題是“全校師生獻(xiàn)愛心捐助患病學(xué)生”，則點(diǎn)明了報(bào)道的主要內(nèi)容，讓讀者一目了然。
2.要交代事情的結(jié)果。
新聞報(bào)道的開頭要交代事情的結(jié)果，把事件中最重要的部分在開頭簡(jiǎn)明扼要地概括出來，這樣，讓讀者在很短的時(shí)間內(nèi)便能了解所報(bào)道事情的情況，捕捉到自己感興趣的地方，產(chǎn)生進(jìn)一步了解事情經(jīng)過的興趣。
如：例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭：“從剛剛結(jié)束的贛榆縣‘十佳校園’評(píng)選活動(dòng)中傳來捷報(bào)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮登小學(xué)部榜首。
”作者在文章的開頭便交代了事情的結(jié)果，讓讀者大致了解了報(bào)道的主要內(nèi)容，從而進(jìn)一步關(guān)注事情的過程，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀期待。
3.要寫清事情的經(jīng)過。
新聞報(bào)道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。
一般說來，新聞報(bào)道要交代清楚六個(gè)“何”：何人，新聞的主要人物是誰;何事，發(fā)生了什么事情;何地，事情發(fā)生在什么地方;何時(shí)，事情是在什么時(shí)候發(fā)生的;何故，事情發(fā)生的原因是什么;如何，事情的進(jìn)展是怎樣的，結(jié)果是怎樣的。
如：例文4《不能讓一個(gè)同學(xué)落下》，新聞的主要人物是班級(jí)的同學(xué)們，事情是徐樂同學(xué)放學(xué)時(shí)下樓梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治療，同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn，成立了一個(gè)輔導(dǎo)小組，在同學(xué)們的共同努力下，徐樂同學(xué)變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，班級(jí)也獲得了那張鮮紅的獎(jiǎng)狀。
整個(gè)報(bào)道清楚地交代了六個(gè)“何”，讓讀者全面了解了事情的情況，留下了深刻的印象。
4.要富有鮮明的個(gè)性。
新聞報(bào)道的語言要簡(jiǎn)潔凝練，內(nèi)容要真實(shí)可信，敘述要流暢自然。
新聞報(bào)道實(shí)際上還是一種很富有個(gè)性化的行為，表達(dá)要富有鮮明的個(gè)性。
不管采用什么樣的形式去寫，都要以最快、最簡(jiǎn)潔、最能滿足讀者需要的方式去完成，這是新聞報(bào)道的“真理”。
如：例文3《師生共奏和諧曲，校園處處見真情》，小作者擷取了班級(jí)生活中的兩個(gè)片斷詮釋了報(bào)道的主題，把師愛生、生愛師的動(dòng)人畫面展示在讀者的眼前，該篇報(bào)道無論是從行文的結(jié)構(gòu)上還是語言的表達(dá)上都具有鮮明的個(gè)性。
二、捕捉和諧校園的典型
1.環(huán)境的和諧。
當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)所看到的一切，到處是俯拾不完的美麗。
“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”，在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里，我們會(huì)潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈，美麗的自然環(huán)境構(gòu)成了一道獨(dú)特的和諧校園風(fēng)景線。
我們可以從學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道，把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。
校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。
一張張學(xué)習(xí)標(biāo)兵的照片，一幅幅精美的書畫作品，一排排內(nèi)容豐富的畫廊，一塊塊精心設(shè)計(jì)的板報(bào)，一句句富有人性化的提示語，一條條催人奮進(jìn)的校訓(xùn)……尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著我們的汗水，凝聚著我們的.智慧時(shí)，就更能激發(fā)起我們的自豪感和對(duì)校園的熱愛之情。
我們還可以從校園人文環(huán)境的建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道，讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。
2.關(guān)系的和諧。
和諧的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。
老師給了我們心靈的啟迪，給了我們知識(shí)的甘霖，我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。
和諧的人際關(guān)系不僅包括師生關(guān)系，還包括同學(xué)關(guān)系。
幫助有困難的同學(xué)，保持良好的心態(tài)，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報(bào)道的內(nèi)容。
3.文化的和諧。
一個(gè)和諧的校園，還有那千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。
熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨，擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲，所有的同學(xué)都能在“讀書節(jié)”中品嘗閱讀的快樂……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，它像“潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨，滋潤(rùn)著我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
我們可以從這個(gè)獨(dú)特的視角進(jìn)行報(bào)道，來展示我們校園的和諧。
三、注重表現(xiàn)和諧的細(xì)節(jié)
無論我們從上述的哪個(gè)方面入手，都要注重細(xì)節(jié)。
并不是說要進(jìn)行新聞報(bào)道，就一定要報(bào)道那些驚天動(dòng)地的事情，報(bào)道那些催人淚下的事情。
我們要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，從小事談起，以小見大;注重細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)入手，于細(xì)微處見真諦。
細(xì)節(jié)，就是身體不適時(shí)，一句暖人的問候;細(xì)節(jié)，就是同學(xué)之間的真誠相處和無私幫助;細(xì)節(jié)，就是低年級(jí)同學(xué)犯了錯(cuò)誤后老師的寬容;細(xì)節(jié)，就是我們鞋帶散了后，老師伸出的雙手;細(xì)節(jié)，就是我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，老師那鼓勵(lì)的目光……而這些平平凡凡的小事正是和諧的真正含義，報(bào)道出來才更加真實(shí)可信，更加感人至深。
新聞稿件心得篇十三
胡會(huì)見澳門新任行政、立法、司法機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人
新華網(wǎng)澳門12月20日電國家主席胡20日上午在澳門會(huì)見了澳門特別行政區(qū)新任行政、立法、司法機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人。
胡在會(huì)見時(shí)說，在你們身上，寄托著中央政府的信任，寄托著50多萬澳門市民的期盼。
希望你們不辱使命、不負(fù)重托，在行政長(zhǎng)官崔世安領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠廣大澳門市民，切實(shí)把澳門管理好、建設(shè)好、發(fā)展好。
胡對(duì)大家提出4點(diǎn)希望：一是要愛民為民，牢固樹立和認(rèn)真踐行以人為本的理念，盡心盡力為市民服務(wù)。
二是要團(tuán)結(jié)一心，做到心往一處想，勁往一處使，共同維護(hù)澳門長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定。
三是要勤政高效，做到?jīng)Q策科學(xué)民主、執(zhí)行高效有力，不斷提高管治水平。
四是要清正廉潔，以自己的模范行動(dòng)帶動(dòng)整個(gè)公務(wù)人員隊(duì)伍廉潔從政。
胡表示相信，新一屆澳門特別行政區(qū)政府管治團(tuán)隊(duì)一定能夠繼往開來，同澳門各界人士一道，開創(chuàng)澳門發(fā)展新局面。
劉延?xùn)|、、王滬寧、李建國、廖暉和陳炳德等參加會(huì)見。
渝湘高速路通車主城到黔江2.5小時(shí)收費(fèi)150元
昨天上午，隨著市委常委、市政府代理市長(zhǎng)黃奇帆一聲“開通”令下，等候在渝湘高速公路各入口的數(shù)百輛汽車爭(zhēng)相駛向高速公路主線。
至此，全長(zhǎng)413公里的渝湘高速公路已從主城通到黔江。
沿線市民歡欣鼓舞，高速路正在改變著他們的時(shí)空觀念，也即將改變他們往日的生活。
渝湘高速公路是國家包(頭)茂(名)高速公路的一段，由巴南界起，經(jīng)南川、武隆、彭水、黔江、酉陽，至秀山洪安出境，全長(zhǎng)413公里。
其中主城到武隆段此前已相繼通車。
此次通車的是武隆至黔江的118公里，沿線設(shè)有黃草、彭水西、彭水東、保家、黔江西、黔江南6座互通。
從主城至黔江西，年票車收費(fèi)為150元。
北京擬將見義勇為救助標(biāo)準(zhǔn)提至每月千元
首都見義勇為基金會(huì)昨天接收到4家企業(yè)共200萬元捐款，目前基金累計(jì)已超過2000萬元。
基金會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人透露，對(duì)見義勇為者的救助標(biāo)準(zhǔn)目前仍為最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)，有關(guān)部門正在探討將救助標(biāo)準(zhǔn)提高至“各區(qū)縣當(dāng)?shù)氐娜司杖胨健薄?/p>
昨天捐款的4家企業(yè)包括北科建、一輕控股、住總集團(tuán)和首開集團(tuán)，均為市屬國有企業(yè)，每家捐款50萬元。
首都見義勇為基金會(huì)理事長(zhǎng)范遠(yuǎn)謀表示，見義勇為的.先進(jìn)個(gè)人是這個(gè)時(shí)代的英雄，是社會(huì)道德和正義良知的捍衛(wèi)者，需要全社會(huì)的尊重和關(guān)愛。
首都見義勇為基金會(huì)一定會(huì)管理和使用好各企業(yè)捐贈(zèng)的資金，把錢真正用在見義勇為人員身上。
首都見義勇為基金會(huì)秘書長(zhǎng)張?jiān)龈Ｍ嘎?，除了市政府?jiǎng)勵(lì)外，基金會(huì)也通過表彰獎(jiǎng)勵(lì)、撫恤、幫扶救助等方式對(duì)見義勇為先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行鼓勵(lì)，弘揚(yáng)社會(huì)正氣。
為此，基金會(huì)每年約使用400萬至500萬元資金。
伊朗軍方否認(rèn)“越界”占領(lǐng)伊拉克油井
新華網(wǎng)德黑蘭12月19日電(記者梁有昶車玲)伊朗武裝部隊(duì)副總參謀長(zhǎng)賈扎伊里19日說，伊朗軍隊(duì)并沒有“越界”占領(lǐng)一個(gè)伊拉克油井，相關(guān)的油井位于伊朗境內(nèi)。
伊朗新聞電視臺(tái)援引賈扎伊里的話說，伊朗完全尊重伊拉克的領(lǐng)土完整，兩國將通過對(duì)話解決相關(guān)問題。
另據(jù)報(bào)道，伊朗外交部發(fā)言人梅赫曼帕拉斯特當(dāng)天早些時(shí)候表示，一些外國媒體有關(guān)伊朗“越界”占領(lǐng)伊拉克油井的報(bào)道旨在破壞兩國關(guān)系。
他說，伊朗和伊拉克當(dāng)前的關(guān)系非常友好，一些對(duì)此不滿的人試圖通過“散播不當(dāng)言論”在兩國間制造隔閡。
梅赫曼帕拉斯特說，兩國“出現(xiàn)一些技術(shù)性的問題是很自然的”，兩國官員將“通過意見交流來解決這些問題”。
目前伊朗外交部和其他有關(guān)部門正在調(diào)查此事。
伊拉克媒體19日?qǐng)?bào)道說，伊拉克政府證實(shí)伊朗軍隊(duì)近日進(jìn)入伊拉克境內(nèi)，占領(lǐng)了位于其南部邁桑省法卡赫油田的4號(hào)油井，并在井塔上升起伊朗國旗。
伊拉克要求與伊朗通過外交對(duì)話解決邊界問題，避免事態(tài)升級(jí)。
最后一批受困“歐洲之星”上的旅客抵達(dá)倫敦
12月19日，大批前往歐洲大陸的乘客滯留英國倫敦圣潘克勒斯火車站。
由于溫度驟變導(dǎo)致的電路故障使得4列歐洲之星列車18日深夜被困英吉利海峽海底隧道，迫使這條連接英國和歐洲大陸的海底隧道19日上午暫時(shí)關(guān)閉。
目前，所有被困乘客已撤離海底隧道進(jìn)入英國，列車也被拖離海底隧道。
負(fù)責(zé)英吉利海峽海底隧道運(yùn)營的歐洲隧道集團(tuán)的一名發(fā)言人說，4列列車同時(shí)被困海底隧道的情況極其罕見，海底隧道運(yùn)營15年來首次發(fā)生此類事故。
新聞稿件心得篇十四
20xx年成立的十堰市金誠信業(yè)投資有限公司投資設(shè)立的互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)——網(wǎng)樂貸也已經(jīng)試運(yùn)營。
在這收獲的季節(jié)里，公司領(lǐng)導(dǎo)金總敏銳地發(fā)現(xiàn)了公司存在的問題隱患，為了解決尚處在萌芽狀態(tài)的這些問題，金總不惜重金聘請(qǐng)匯聚投資有限公司的金牌講師梁娜，來我公司進(jìn)行主題為“提升執(zhí)行力”的培訓(xùn)，目的就是為了提高公司人員整體素質(zhì)，準(zhǔn)確把握公司發(fā)展方向，使得公司能夠在將來，獲得更多的豐碩果實(shí)，從眾多的p2p網(wǎng)貸公司中脫穎而出，成為互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)的一匹黑馬。
20xx年10月13日，公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工，還有受邀的各界朋友，齊聚公司培訓(xùn)室，共同參加金牌講師梁娜老師關(guān)于執(zhí)行力的培訓(xùn)。
培訓(xùn)當(dāng)中，梁老師緊緊圍繞“提升執(zhí)行力的關(guān)鍵”這一主題，并在培訓(xùn)伊始，就提出了提升執(zhí)行力的核心主題，即“我是一切的根源”。
這一深刻主題仿佛一語道破夢(mèng)中人，引起了培訓(xùn)人員的極大興趣。
帶病在身的梁老師，講課時(shí)依然精神飽滿，精簡(jiǎn)、干練的語言闡述最實(shí)用的道理，她還通過舉例子，現(xiàn)場(chǎng)提問互動(dòng)的各種方式，調(diào)動(dòng)培訓(xùn)人員的熱情，深切領(lǐng)悟執(zhí)行力核心主題。
培訓(xùn)人員也積極參與互動(dòng)當(dāng)中，結(jié)合自己的實(shí)際工作，認(rèn)真回答老師提出的問題。
為了加深培訓(xùn)課的印象，梁老師還播放了電影《ceo》的部分視頻，這段砸冰箱的視頻深深震撼了在場(chǎng)人員的心里，培訓(xùn)人員通過這段視頻，深刻體會(huì)到提升執(zhí)行力的難度，以及對(duì)品牌塑造，對(duì)公司發(fā)展的重要性。
“我是一切的根源”，是問題的根源，也是執(zhí)行力的根源。
最后，隨著《感恩的心》、《在路上》等音樂的響起，梁老師誠懇的要求大家，感恩父母、感恩公司領(lǐng)導(dǎo)，深情并茂地告訴大家，人要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)椤拔沂且磺械母础薄?/p>
在場(chǎng)的員工深有體會(huì)，并為之感動(dòng)，部分員工動(dòng)情地流下了眼淚。
培訓(xùn)會(huì)結(jié)束后，所有員工都表示，這樣的培訓(xùn)讓人銘記在心，體會(huì)頗多，收獲更多，僅僅兩個(gè)多小時(shí)課堂，主題明確，內(nèi)容充實(shí)，形式卻多種多樣。
希望公司以后經(jīng)常舉辦類似的培訓(xùn)課程。
一般來說，作為企業(yè)文化載體，企業(yè)報(bào)不僅要反映企業(yè)內(nèi)部的生產(chǎn)經(jīng)營管理等信息，為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)、文化建設(shè)和發(fā)展服務(wù)，為員工的成長(zhǎng)服務(wù)，同時(shí)，它還應(yīng)該服務(wù)企業(yè)的市場(chǎng)營銷，對(duì)外向公眾展示企業(yè)的經(jīng)營理念，向社會(huì)發(fā)出企業(yè)自己的聲音，彰顯企業(yè)的個(gè)性文化與自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任、自己的主張。
從這個(gè)意義上講，辦好企業(yè)報(bào)，企業(yè)員工，尤其是企業(yè)報(bào)通訊員責(zé)任重大，使命光榮。
企業(yè)新聞不同于社會(huì)新聞，它的.受眾范圍局限在企業(yè)內(nèi)部，范圍相對(duì)較小，因此，新聞線索的收集、采訪，到最后編輯，有其獨(dú)特的地方。
企業(yè)報(bào)通訊員以及為企業(yè)報(bào)刊撰稿的作者，既是企業(yè)報(bào)的忠實(shí)讀者，又是企業(yè)報(bào)刊提供稿源的基本人力因素。
其中，企業(yè)報(bào)通訊員是一支重要的寫作力量，他們利用自身所擁有的便利條件，為企業(yè)報(bào)刊提供了許多連企業(yè)報(bào)采編人員也難以采寫到的稿件。
但是，由于受工作環(huán)境或自身新聞采寫專業(yè)方面的素養(yǎng)、實(shí)際采訪經(jīng)驗(yàn)和技巧等諸多因素的影響，盡管勤奮努力，積極寫稿，但很多時(shí)候仍然難以寫作出有深度的報(bào)道稿來，以致浪費(fèi)了許多有價(jià)值的新聞線索。
筆者有近二十年在基層擔(dān)任通訊報(bào)道員的經(jīng)歷，并曾多年擔(dān)任過國有企業(yè)黨委宣傳部宣傳干事，后來又在國內(nèi)知名中醫(yī)藥上市企業(yè)——河南羚銳制藥股份有限公司的企業(yè)內(nèi)刊《羚銳人》報(bào)主編崗位上工作多年，就如何落實(shí)好企業(yè)基層新聞報(bào)道工作方面，有一些獨(dú)特體會(huì)，在此愿意與廣大企業(yè)報(bào)通訊員共享。
培養(yǎng)新聞敏感，做一個(gè)有心人。
企業(yè)報(bào)通訊員，尤其是生產(chǎn)經(jīng)營一線的基層通訊員，直接從新聞?lì)愒盒．厴I(yè)或到新聞院校深造學(xué)習(xí)的很少，他們大部分是“半路出家”搞新聞報(bào)道的，相當(dāng)多的基層通訊員，采寫經(jīng)驗(yàn)不足，寫稿能力不強(qiáng)，稿件質(zhì)量不高，尤其是思想性、可讀性俱佳的新聞精品更是少見，需要盡快提高自身新聞業(yè)務(wù)素質(zhì)。
其中，多數(shù)通訊員一個(gè)共有的困惑是感覺沒有什么東西可寫。
其實(shí)，基層通訊員處于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作第一線，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的實(shí)踐者、參與者，又是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作的踐行者、落實(shí)者、推動(dòng)者。
無論是日常業(yè)務(wù)工作，還是臨時(shí)性工作，無論是對(duì)上級(jí)重要會(huì)議、重要部署的貫徹落實(shí)，還是重大節(jié)慶活動(dòng)，我們基層通訊員都身處其中，身臨現(xiàn)場(chǎng)，積極參與活動(dòng)，以實(shí)際工作去推動(dòng)、落實(shí)。
事件能否最終落實(shí)到位，其中出現(xiàn)的一些亮點(diǎn)、現(xiàn)實(shí)生活中反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)以及涌現(xiàn)出的典型人物，都是企業(yè)報(bào)刊所需要反映和報(bào)道的新聞。
因此，在我們身邊，有著十分豐富的新聞資源。
關(guān)于新聞素材的搜集，這里有一個(gè)故事：有一天，某新聞版主編臉色憂郁地審視著付印單上寥寥無幾的文章標(biāo)題，他抬眼看了一下鐘表，然后把目光落在一個(gè)引起他注意的倒霉的年輕記者身上：“現(xiàn)在離截稿時(shí)間還有90分鐘”，主編說，“你出去采寫一篇輕松活潑的特寫文章，準(zhǔn)備放在頭版上”。
主編語氣堅(jiān)決、嚴(yán)厲，并含有“不然的話”的弦外之音。
這令年輕人感覺到從未有過的壓力。
年輕人匆匆奔出，不到5分鐘，他發(fā)現(xiàn)了題材：在一棟高樓的第31層窗臺(tái)上，有兩個(gè)人正在擦玻璃。
這是丹尼·威廉森講給我們的故事。
它告知我們一個(gè)道理：新聞素材就在日常生活中，就在我們身邊，只要我們保持一顆好奇心去探索，尋找新聞寫作題材是易如反掌的事情。
企業(yè)報(bào)通訊員要不斷提高自己的新聞敏感，平時(shí)必須做到“五勤”：一是腿勤，多跑、多接觸實(shí)際;二是眼勤，多看、多觀察;三是嘴勤，遇事多問;四是腦勤，勤分析、多思考，遇事多問幾個(gè)為什么;五是手勤，勤記、勤寫，把看到、聽到的各種材料，記錄積累起來。
新聞敏感是一個(gè)大的概念，有方方面面的知識(shí)融在里面，需要通過大量的實(shí)際工作，在實(shí)踐中逐漸鍛煉和培養(yǎng)。
基層通訊員要搞好新聞報(bào)道工作，就應(yīng)注意身邊發(fā)生的每件事，隨時(shí)處于采訪狀態(tài)中，在工作中實(shí)踐，在不斷實(shí)踐中進(jìn)行總結(jié)，摸索提高。
這樣，我們的新聞敏感就會(huì)不斷增強(qiáng)。
筆者以為，我們基層通訊員與其挖空心思想題目、找點(diǎn)子，不如融入實(shí)際工作中，關(guān)心身邊發(fā)生的每件事，哪怕是一件小事，在我們摸清了其前因后果后，說不定就是一個(gè)很好的報(bào)道題材，在無意間就能抓住線索，寫出新聞。
新華社新聞研究所所長(zhǎng)、高級(jí)記者徐人仲在《要善于發(fā)現(xiàn)新聞線索》中曾經(jīng)說過：“新聞采訪線索可能是一件很簡(jiǎn)單的事，一個(gè)數(shù)字、一句話、一種現(xiàn)象;也可能是比較復(fù)雜的事。它的來源十分廣泛，記者的所見所聞，都有可能成為線索?！?/p>
經(jīng)驗(yàn)之談也告訴我們，“世事洞明皆學(xué)問”、“處處留心皆學(xué)問”，新聞線索的獲取沒有定式，只要我們做個(gè)細(xì)心人或有心人，處處留意身邊的人和事，有的看似很平常的事情，可能就是一條很好的新聞線索。
基層通訊員要充分發(fā)揮這一難得的資源優(yōu)勢(shì)，著力培養(yǎng)自己的新聞敏感性，從自己身邊的人和事中及時(shí)發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞線索和素材，從中發(fā)掘出有報(bào)道價(jià)值的新聞來。
利用自身優(yōu)勢(shì)，注重新聞時(shí)效性。
新聞的特點(diǎn)是“新”，新就新在新聞具有較強(qiáng)的時(shí)效性。
但實(shí)際工作中，一些本是很好的新聞往往由于時(shí)過境遷而失去了報(bào)道的價(jià)值和意義，成為“昨日黃花”。
以最快的速度和最短的時(shí)間將新聞事件報(bào)道給受眾，這既是新聞特性本身的要求，也是時(shí)下報(bào)刊不斷增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要手段。
因此，追求新聞時(shí)效，在第一時(shí)間將新聞傳送給報(bào)刊社，是許多有經(jīng)驗(yàn)的新聞寫作者(包括企業(yè)報(bào)通訊員)中稿率高、上稿快的一個(gè)訣竅。
快速，是新聞采寫的一個(gè)特點(diǎn)，更是一個(gè)難點(diǎn)。
在新聞學(xué)中，我們一般把記者或通訊員親自感知，不經(jīng)任何中介轉(zhuǎn)換而獲取的材料稱之為第一手材料，把記者或通訊員從當(dāng)事人或目擊者那兒獲取的材料稱之為第二手材料，把記者或通訊員從非當(dāng)事人或非目擊者那里碾轉(zhuǎn)得到的材料稱之為第三、第四手材料，因接近性與權(quán)威性的關(guān)系，第一手材料較為可貴也具備實(shí)證性。
而易于使受眾接受;第二、三、四手材料并非不重要，只是因?yàn)槎嘀剞D(zhuǎn)移，因而往往具有“三人成虎”的嫌疑。
而基層通訊員通常是新聞事件的目擊者或參與者，是身處現(xiàn)場(chǎng)的親歷者，是新聞線索和新聞源的第一手材料所有者，相對(duì)報(bào)刊記者和采編人員而言，在突出新聞時(shí)效性上具有“近水樓臺(tái)先得月”的優(yōu)勢(shì)。
基層通訊員要善于利用這一優(yōu)勢(shì)，不失時(shí)機(jī)地快速搶抓發(fā)生在自己身邊的新聞，努力在突出新聞時(shí)效性上狠下功夫。
新聞稿件心得篇十五
大學(xué)生記者要寫好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。如果是學(xué)寫第一篇新聞稿，至少要做到以下幾點(diǎn)：
第一、基本掌握標(biāo)題的制作技巧。標(biāo)題是文章的眼睛，一篇新聞稿若有一條新穎別致的標(biāo)題，就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。
第二、學(xué)會(huì)寫導(dǎo)語。導(dǎo)語是消息的開頭，是消息中最有價(jià)值的部分。國外新聞界有人稱導(dǎo)語是“抓心的手”這就是極言導(dǎo)語吸引作用的。沒有好的導(dǎo)語，就算不上成功的新聞稿。
第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結(jié)構(gòu)。不熟悉各種新聞體裁的基本寫法，就無法比較得心應(yīng)手地進(jìn)行新聞寫作。而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價(jià)”
而孕育新聞主題，則是提高新聞稿價(jià)值的應(yīng)有之義。新聞主題是一篇報(bào)道的主旨，我們寫任何東西，都要有一個(gè)明確的目的，到底要表現(xiàn)什么、反映什么，若是心中無數(shù)，勢(shì)必信筆涂鴉，不知所云。如果要反映記者對(duì)生活現(xiàn)象和社會(huì)問題的基本態(tài)度和看法，使寫出的新聞報(bào)道吸引人、鼓舞人、引導(dǎo)人、就必須注重提煉新聞主題。清代的袁枚對(duì)“主題思想”的問題講的精彩。他把漂亮的句子比做一大堆銅錢，古代的銅錢外圓內(nèi)方，可以用繩子穿起來，一串銅錢叫“一貫”，袁枚認(rèn)為，文章的主題就好比是穿錢的繩子，要是沒有一個(gè)明確的主題思想來統(tǒng)帥你的文字，那你寫的東西就像撒滿一地的銅錢，不能派上用場(chǎng)。如獲得1986年全國高校校報(bào)好消息一等獎(jiǎng)的《小郎和日本姑娘喜結(jié)良緣》(3)，如果作者只是輕描淡寫地描述去婚姻本身，而不是站在“為中日友誼寫下了新篇章”、日本姑娘向往中國、追求自我存在價(jià)值的高度，就不會(huì)使這篇消息給人以啟迪和教育，也就成不了一篇好消息。
新聞主題是整篇報(bào)道的靈魂，它隱藏于新聞素材之中，一旦我們把它發(fā)掘出來，它就會(huì)統(tǒng)領(lǐng)全篇，成為整篇報(bào)道的中心內(nèi)容。我們要站在時(shí)代和社會(huì)的高度，堅(jiān)持實(shí)事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則，運(yùn)用追根究底法、對(duì)比聯(lián)系法、見微知著法等方法，提煉和深化新聞主題。
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新聞稿件心得篇十六
南昌大學(xué)軟件學(xué)院記者站鄭志強(qiáng)報(bào)道：九月，也是秋季的到來，隨著天氣的轉(zhuǎn)涼，也不免勾起新生的屢屢思鄉(xiāng)，為此，院校于中秋節(jié)前一日在軟技樓401室展開了中秋慰問會(huì)。
在慰問會(huì)中，院校領(lǐng)導(dǎo)首先講解了獎(jiǎng)學(xué)金的制度并對(duì)同學(xué)們做出了詳細(xì)地說明。緊接著，院校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)當(dāng)?shù)刭J款這一制度進(jìn)行了說明。之后，校領(lǐng)導(dǎo)又表示校方對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。在冬天里送上一件羽絨服，過年的時(shí)候?yàn)樨毨I一張回家的火車票......這些都代表了學(xué)校對(duì)貧困生持于幫助和關(guān)心的決心，學(xué)校帶著友好長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光來對(duì)待校內(nèi)里的每一位學(xué)生。
會(huì)議即將落幕時(shí)卻又是本會(huì)議的高潮，由黃安等校領(lǐng)導(dǎo)親自為每一位學(xué)生搬發(fā)月餅，對(duì)學(xué)生們逐一進(jìn)行了慰問......從校領(lǐng)導(dǎo)們臉上可以看出那份和藹的神情，以及學(xué)生們收到月餅時(shí)的那份激動(dòng)全都浮于臉上，不難看出，全場(chǎng)一片和諧歡樂，校領(lǐng)導(dǎo)們與學(xué)生們都十分開心，慰問會(huì)就此完美結(jié)束。
本報(bào)記者認(rèn)為：校方展開慰問會(huì)不僅安慰了學(xué)生們心中的迷茫，還與學(xué)生們之間的關(guān)系更加拉近了一步，讓學(xué)生們了解學(xué)校的關(guān)懷與民主友好的.辦學(xué)方針，以使更加容易實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的辦學(xué)管理，將學(xué)生們培養(yǎng)成自主，自立，自強(qiáng)的國家棟梁。
新聞稿件心得篇十七
26歲男子揮刀自宮經(jīng)治療后跳樓身亡
20xx年02月14日05:22
昨天上午，一名26歲男子在清華大學(xué)西區(qū)小集貿(mào)市場(chǎng)附近的水果店內(nèi)揮刀閹割。此后，該男子跑向清華大學(xué)校醫(yī)院，醫(yī)生為其進(jìn)行了簡(jiǎn)單治療。在等待急救車之時(shí)，該男子溜出醫(yī)院，從附近一賓館的三層墜下，終因搶救無效死亡。
清華大學(xué)校方表示，該男子并非該校學(xué)生，此事與學(xué)校無關(guān)。目前，海淀警方已排除刑事案件可能。
事發(fā)水果店位于清華大學(xué)西區(qū)小集貿(mào)市場(chǎng)東側(cè)，市場(chǎng)西側(cè)是清華大學(xué)的口腔門診。
據(jù)口腔門診的李大夫介紹，昨天中午11點(diǎn)40分，一名戴著眼鏡、身高1米7左右的男子推開屋門，雙手捂住下體，喃喃地說，“請(qǐng)問有麻醉藥嗎?”詢問得知，男子下體疼痛不已，欲使用麻醉藥止痛。
“我告訴他這里的麻醉藥是牙科專用的，不對(duì)癥”，男子思索片刻后，轉(zhuǎn)身離開。李大夫說，交談中，她看到男子的褲襠處被血跡浸透。離開口腔門診后，男子跑向小集貿(mào)市場(chǎng)東側(cè)的一家水果店。
“那人用桌上的水果刀直接割了，太狠了”，據(jù)水果店老板華女士回憶，男子進(jìn)店后稱買水果，卻在店內(nèi)反復(fù)踱步。華女士發(fā)現(xiàn)對(duì)方下身有血，袖口里還藏著把銼刀。男子突然拿起桌上的水果刀，并將牛仔褲解下。
華女士見狀非常害怕，急忙跑到店外求救。華女士說，1分鐘后，男子雙手拎著牛仔褲奪門而出，再次向口腔門診方向跑去。其間，男子將一塊血肉模糊的`東西扔在街頭。她返回店內(nèi)，發(fā)現(xiàn)地上血跡斑斑，男子攜帶的銼刀和水果刀扔在地上,“我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)吐出來，趕緊打電話報(bào)警”。
據(jù)清華大學(xué)口腔門診的李大夫說，大約10分鐘后，男子再次推門而入，牛仔褲被血跡染紅，“我當(dāng)時(shí)也看傻了，告訴他這里治不了”，建議其去校醫(yī)院查看。隨后，男子強(qiáng)忍疼痛，向清華大學(xué)校醫(yī)院方向跑去。
據(jù)校醫(yī)院外科急診醫(yī)生介紹，那名男子將自己的生殖器割掉，傷勢(shì)嚴(yán)重，在為其傷口進(jìn)行簡(jiǎn)單包扎的同時(shí)，撥打急救電話，準(zhǔn)備叫救護(hù)車送該男子到大醫(yī)院，進(jìn)行手術(shù)。然而，該男子卻趁醫(yī)生換藥時(shí)逃離醫(yī)院，不知去向。
正當(dāng)醫(yī)生們四處尋找時(shí)，突然得知隔壁的近春園賓館有人跳樓。“我們趕到時(shí)，他已經(jīng)跳下來了?！苯?jīng)判斷，跳樓男子與閹割自己的男子為同一人。賓館前臺(tái)工作人員回憶，男子進(jìn)門時(shí)通過樓梯步行至三樓，從盡頭的陽臺(tái)外跳下。監(jiān)控視頻顯示，男子跳樓前未與其他人交流。
事發(fā)后，999急救人員趕到，將其送往北京大學(xué)第三醫(yī)院搶救。急救人員說，男子跳樓后意識(shí)模糊，無法言語，詢問閹割原因未果。
昨天中午，數(shù)十人在市場(chǎng)附近圍觀，警方將男子閹割下的生殖器拾起，并由校醫(yī)院工作人員送往北醫(yī)三院。記者趕到時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)僅留下一條黑色皮帶。
附近多位目擊者證實(shí)此事，但大家均稱從沒見過該男子。有目擊者稱，男子曾出現(xiàn)在附近一食堂內(nèi)，就餐后躲進(jìn)一棟宿舍樓，出來后便發(fā)現(xiàn)其下體有血，加之其手中持有銼刀，“很可能是躲在樓里用刀傷了自己”。
另有人猜測(cè)，男子身材瘦小，著裝偏女性，疑其閹割是為變性。但這些猜測(cè)均未得到官方證實(shí)。
昨天下午2點(diǎn)半，男子仍在北醫(yī)三院急診室進(jìn)行搶救。據(jù)了解，男子姓朱，今年26歲，外地人。
下午3點(diǎn)，急診醫(yī)生表示，男子跳樓時(shí)頭部和肺部受到嚴(yán)重撞擊，身上多處骨折，加之割下生殖器后導(dǎo)致流血過多，終因搶救無效死亡，目前暫無法證明其生前患有精神疾病。
現(xiàn)場(chǎng)民警稱，男子除有效證件外，僅有一張留有電話的紙條，目前已與死者家人取得聯(lián)系，相關(guān)事宜不便透露。
多名在急診室走廊內(nèi)候診的患者說，傷者送醫(yī)后不久，警方曾帶領(lǐng)一名男子前來辨認(rèn)。男子在與警方交談時(shí)透露，死者不久前剛畢業(yè)，此前未發(fā)現(xiàn)他精神異常，具體自殺原因也不詳。隨后，該男子被警方帶走調(diào)查。
清華大學(xué)新聞中心外宣表示，經(jīng)初步調(diào)查，男子并非該校學(xué)生，該事件與清華大學(xué)無關(guān)。
10月31日晚6點(diǎn)30分，學(xué)院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報(bào)告廳拉開帷幕。本次大賽由同創(chuàng)文學(xué)社，演講與口才協(xié)會(huì)，普音社團(tuán)和blank英語社團(tuán)聯(lián)合承辦。大賽邀請(qǐng)了江蘇省普通話測(cè)試員龔春艷老師、外國語學(xué)院王麗娟老師等專業(yè)教師擔(dān)任大賽評(píng)委。來自不同院(系、部)的20位選手各展才能，共同為觀眾們獻(xiàn)上了一場(chǎng)激情飽滿的朗誦盛宴。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)老師查振芹對(duì)此次大賽致開幕詞，并對(duì)選手們寄予殷切希望。隨即20位選手紛紛亮相，比賽正式開始。
比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實(shí)力大比拼”三個(gè)環(huán)節(jié)組成。在給定話題演講環(huán)節(jié)，選手們分別圍繞“發(fā)揚(yáng)愛心”、“歌頌?zāi)笎邸?、“贊美友誼”、“謳歌愛情”、“熱愛祖國”等話題進(jìn)行了演講，在展示他們個(gè)人風(fēng)采的同時(shí)，也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)、歷史、人文、情感的關(guān)注與思考。
才藝展示環(huán)節(jié)，各位選手登臺(tái)獻(xiàn)藝，舞蹈、京劇、繪畫、書法??將比賽推向高潮，實(shí)力大比拼更是突出了選手們?cè)谥?、英文朗誦方面的天賦，慷慨激昂的語音語調(diào)、得體大方的姿體語言，贏得了評(píng)委們的一致好評(píng)。
經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐，各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)塵埃落定，比賽共決出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)兩名，優(yōu)秀獎(jiǎng)五名以及最佳人氣、最佳潛質(zhì)、最佳臺(tái)風(fēng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)各一名。冠軍由影視傳媒學(xué)院孟林、教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院陳雨組成的“雨林沐風(fēng)”組合奪得。
最后大賽評(píng)委對(duì)此次比賽做出了精辟的點(diǎn)評(píng)，對(duì)大賽也做出了充分肯定，表示此次中英文朗誦大賽與往年相比，質(zhì)量有明顯的提高，比賽形式更是有所創(chuàng)新，同時(shí)也吸引了更多的同學(xué)參與其中。
同時(shí)希望中英文朗誦大賽能夠繼續(xù)辦下去，并且越辦越好
20xx年10月22日，泰州市第三屆高校乒乓球選拔賽在我院舉行。戎輝兵、潘旭生、曹艷杰、李梅等組成我院代表隊(duì)參賽。此次選拔出的高校代表隊(duì)將參加泰州市教育系統(tǒng)第三屆教工杯乒乓球競(jìng)賽。
我院副院長(zhǎng)、副書記鄭偉到場(chǎng)觀看比賽。
比賽當(dāng)天，共有五所高校35名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽，各高校由1名50歲以上男運(yùn)動(dòng)員，1名女運(yùn)動(dòng)員，3名非限制性男運(yùn)動(dòng)員參加競(jìng)賽。按照競(jìng)賽規(guī)程安排，50歲以上男運(yùn)動(dòng)員和女運(yùn)動(dòng)員分成兩組循環(huán)，15名非限制性男運(yùn)動(dòng)員抽簽分成abc三組循環(huán)。
賽場(chǎng)上，各位運(yùn)動(dòng)員本著“友誼第一、比賽第二”的精神，奮力拼搏，認(rèn)真打好每一場(chǎng)球。交戰(zhàn)雙方經(jīng)常出現(xiàn)你來我往，你攻我守的局面，甚至小分打到18平的情況，比賽的精彩程度可見一斑。
尤其是15名非限制性男運(yùn)動(dòng)員的角逐，abc前兩名小組出線后，6人大循環(huán)的比賽更加激烈，在水平實(shí)力相當(dāng)?shù)那闆r下，誰的發(fā)揮更穩(wěn)定便能占得先機(jī)。
隨著6人大循環(huán)比賽的結(jié)束，最終，牧院吉文林書記，王雪林、張成老師;我院戎輝兵、曹艷杰老師分別在各自的小組晉級(jí)。屆時(shí)，他們五位將組成高校代表隊(duì)參加泰州市教工杯乒乓球競(jìng)賽。
新聞稿件心得篇十八
1.新聞特寫的概念
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。
它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產(chǎn)生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫的特點(diǎn)
(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種：
(1)事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。
(2)場(chǎng)面特寫：新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強(qiáng)烈動(dòng)感。
(4)景物特寫：對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫：對(duì)于某一工作場(chǎng)面的`生動(dòng)再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫：各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一，選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié))，加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三，要抓生動(dòng)的形象，捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。
第四，要抓有感情色彩的東西。
情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。
第五，要抓取新聞事件的高潮部分。
第六，要運(yùn)用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則，不能夸張、虛構(gòu)，更不能合理想象。
九月的秋風(fēng)送來陣陣清爽，九月的陽光捧上熱情的祝福，九月的校園，彩旗在陽光的照耀下絢麗奪目，美麗的校園里教師們神采奕奕，學(xué)生們文明有禮，到處洋溢著溫馨而感人的氣氛。
我們?cè)谶@美好的日子里舉行了形式新穎、內(nèi)容豐富的慶祝第**屆教師節(jié)系列活動(dòng)。
在教師節(jié)即將來臨之際，學(xué)校德育處、大隊(duì)部聯(lián)合向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，倡議隊(duì)員們以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答恩師，表達(dá)對(duì)老師們節(jié)日的祝賀。
20**年9月8日下午，由學(xué)校辦公室、體育組組織的全體老師參加的游戲競(jìng)技活動(dòng)中，老師們的每一個(gè)“高超、夸張”的動(dòng)作和每一次成功都令自己驚喜和激動(dòng)，充滿著幸福和快樂，更顯現(xiàn)出溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)的實(shí)小集體的凝聚力。
20**年9月9日上午第四節(jié)，各中隊(duì)開展以尊師為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)，“老師，您辛苦了!”“老師我們愛您!”“我的禮物我的心!”“歲月如歌，感師恩”“謝謝您老師!”“教師節(jié)快樂!”等感恩主題都是隊(duì)員們親手設(shè)計(jì)親手板書，活動(dòng)也全由隊(duì)員主持，老師參與其中。
濃濃尊師意 款款愛生情為本次主題隊(duì)會(huì)增添了濃厚的感恩氣氛，師生情在心與心之間的交流中輕輕流露。
本次活動(dòng)的內(nèi)容特別豐富多彩：有小品、朗誦、樂器演奏、相聲、舞蹈、街舞、拉丁舞等表演形式，有講述親身經(jīng)歷的“師恩師愛”小故事、抒寫“感恩教師”小紙條、感受名人“愛師敬師”的感人事跡、分享“感恩教師”的動(dòng)人歌曲、老師，我對(duì)你說的“真情訴說”等。
很多隊(duì)員還親手制作心意卡送給自己喜愛的老師。
一句句“您好”的問候，讓老師感動(dòng)不已，一聲聲“感恩”的歌聲，讓老師甜透心田!
新聞稿件寫作格式
新聞稿件寫作模板
發(fā)布網(wǎng)絡(luò)新聞稿件
新聞稿件格式
新聞稿件的格式
新聞稿件寫作范文
新聞稿件心得篇十九
一、新聞稿格式：
1. 標(biāo)題三號(hào)字體、黑體、加粗。
2. 正文小四或四號(hào)、仿宋或宋體。1.5倍行距，首行縮進(jìn)2字符
3. 行間距1.5倍，首行縮進(jìn)兩字符。 一篇完整的新聞稿，一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主題及結(jié)語四部分。
(1). 消息的標(biāo)題，力求言簡(jiǎn)意明，平易親切，準(zhǔn)確新穎，富有吸引力。
(2). 導(dǎo)語：一篇消息的第一自然段或第一句話。一般在25個(gè)字或者更少的字?jǐn)?shù)內(nèi)，用簡(jiǎn)明生動(dòng)的文字，寫出消息中最主要、最新鮮的事實(shí)，鮮明地解釋消息的主題思想。
(3). 主體：將導(dǎo)語所述具體化，仔細(xì)交代新聞事件(何時(shí)、何地、何人、何事以及如何)
二、要求
1、新聞要素：不可忽略5w1h。(who、what、when、where、why、how)
2、新聞構(gòu)成：題、文、圖、表。
3、題：簡(jiǎn)要、突出、吸引人。
我校20xx年校企合作高峰論壇在國教多功能廳舉行 本站訊 10月23日下午，在恰逢開封大學(xué)建校三十周年慶典之際，開封大學(xué)2010年校企合作高峰論壇于我校國際教育學(xué)院五樓的多功能報(bào)告廳成功舉行。
出席論壇的有開封大學(xué)董事長(zhǎng)李金松，校長(zhǎng)拜五四，黨委副書記、副校長(zhǎng)儲(chǔ)建新，副校長(zhǎng)萬世明、何世玲，校工會(huì)主席范金梅等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
東莞永大電子有限公司副董事長(zhǎng)丁原璞、浙江貝爾控制閥門有限公司(開封大學(xué)98屆畢業(yè)生)總經(jīng)理林峰、富士康科技集團(tuán)煙臺(tái)工業(yè)區(qū)黨委書記張占武、河南紅革玻璃幕墻裝飾工程有限公司總經(jīng)理郭玉峰、星星裝飾工程公司(開封大學(xué)94屆畢業(yè)生)
總經(jīng)理孔令偉、河南辰達(dá)投資有限公司董事長(zhǎng)夏冬子等企業(yè)家代表，行政部門、教學(xué)單位、教師、學(xué)生代表等。
首先，開封大學(xué)董事長(zhǎng)李金松發(fā)表重要講話，他在講話中指出，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨和世界科技日新月異的發(fā)展，校企雙方合作的空間越來越大，同時(shí)，校企合作是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷完善的動(dòng)態(tài)過程，隨著時(shí)間的推移，雙方合作的形式和內(nèi)容，也將不斷完善與深化。
企業(yè)要與學(xué)校一起不斷拓寬新的合作領(lǐng)域，探索新的合作模式、建立新的合作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，推動(dòng)高素質(zhì)高技能人才培養(yǎng)水平的不斷提升，以適應(yīng)企業(yè)及經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需要，為祖國的建設(shè)大業(yè)不斷做出新的貢獻(xiàn)。
校企合作單位代表也紛紛發(fā)表了自己的看法，對(duì)校企合作對(duì)于社會(huì)的進(jìn)步、企業(yè)的發(fā)展帶來的促進(jìn)作用表示肯定：社會(huì)在多元化發(fā)展，培養(yǎng)更加適應(yīng)社會(huì)需求的復(fù)合型人才，成為大勢(shì)所趨。
開封大學(xué)以其先進(jìn)的教學(xué)理念，率先引入校企聯(lián)合模式，通過“校企合作高峰論壇”促進(jìn)畢業(yè)生與企業(yè)的無縫對(duì)接，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校服務(wù)企業(yè)、企業(yè)扶持教育的雙贏局面。同時(shí)各企業(yè)代表也對(duì)校方在人才培養(yǎng)的'過程提出了一些寶貴的建議：
加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，特別是禮儀的培養(yǎng);加強(qiáng)學(xué)生興趣愛好的培養(yǎng)，拓寬學(xué)生知識(shí)面使學(xué)生明確自己的發(fā)展方向;他們希望開封大學(xué)在教育的過程中，要結(jié)合自己的實(shí)際，瞄準(zhǔn)國際、國內(nèi)的企業(yè)市場(chǎng)發(fā)展方向，培養(yǎng)復(fù)合型人才，重視素質(zhì)教育，加強(qiáng)外語水平，為企業(yè)輸送有能力、懂業(yè)務(wù)、會(huì)外語的學(xué)生，搶占就業(yè)的制高點(diǎn)，避免低層次的競(jìng)爭(zhēng)。
最后，開封大學(xué)校長(zhǎng)助理曾小平作校企合作主題發(fā)言，他介紹了開封大學(xué)校企合作現(xiàn)狀和開封大學(xué)校企合作對(duì)于學(xué)校發(fā)展的意義，凝練了我校校企合作工作的特色，找出了不足之處，最后對(duì)校企合作進(jìn)行了展望并提出了發(fā)展方向。
本屆校企合作高峰論壇由副校長(zhǎng)趙輝主持。
據(jù)悉，論壇結(jié)束后，各位企業(yè)代表將與相關(guān)院部針對(duì)有關(guān)議題繼續(xù)進(jìn)行深入磋商。
(記者 楊金創(chuàng) 稿件發(fā)表《開封大學(xué)報(bào)》)
新聞稿件心得篇二十
1. 標(biāo)題很重要，需要反復(fù)琢磨，越能吸引眼球，越具有影響力;2.站在旁觀者的角度寫新聞，要以第三人稱的方式陳述：即文中只能出現(xiàn)：“信息學(xué)院”的字樣，不要出現(xiàn)“我院”、“我班”等字樣。
全篇不要有太多主觀意見，評(píng)論性的文字盡量少出現(xiàn)，一般不超過三句話)
標(biāo)題。
第一段：會(huì)議概要簡(jiǎn)單說明(會(huì)議時(shí)間、參與人員、高度概括整個(gè)會(huì)議的主要內(nèi)容)
eg：9月11日上午，信息學(xué)院新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)在王源興國際會(huì)議中心召開，信息學(xué)院全體輔導(dǎo)員、新生班主任、班主任助理和510余名本科新生參加動(dòng)員會(huì)，黨總支副書記陳榮美出席動(dòng)員會(huì)，并做了軍訓(xùn)總動(dòng)員。
第二段：作為整篇新聞稿的核心，這里需要詳細(xì)的介紹會(huì)議的內(nèi)容。
如：會(huì)議上領(lǐng)導(dǎo)的講話，分清主次，重要領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓的發(fā)言要著重描寫。
(注意：要客觀如實(shí)的描寫，不要有主觀意見，而且只需要總結(jié)要點(diǎn)，不要大段大段寫領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容;其他人員的發(fā)言一般只簡(jiǎn)略性地概述一下就行了)
eg：陳榮美對(duì)全體新生表示熱烈歡迎，并希望他們?cè)诿利惖娜A僑大學(xué)充實(shí)、高尚、健康地度過四年，在大學(xué)四年里要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、珍愛身體、積極健康。
對(duì)即將開始的軍訓(xùn)課程，陳榮美希望全體同學(xué)能夠做到不怕吃苦、勇于堅(jiān)持、互相激勵(lì)、共求進(jìn)步，圓滿順利地完成軍事訓(xùn)練，開啟美好的大學(xué)生活。
團(tuán)委書記崔敬巖，對(duì)新生服裝領(lǐng)取、軍訓(xùn)前的各種準(zhǔn)備、隊(duì)伍的編排等事項(xiàng)進(jìn)行了說明。
新生輔導(dǎo)員鞠芳就新生在軍訓(xùn)中的的生活細(xì)節(jié)、飲食衛(wèi)生、時(shí)間安排，以及新生英語測(cè)試中的紀(jì)律問題做了相關(guān)要求。
第三段：可以對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行一些輔助內(nèi)容的拓展，如：可以列出具體的一些參會(huì)人員數(shù)據(jù)，比例。
此次會(huì)議帶來的影響。
一般以：據(jù)悉，據(jù)了解開頭
eg：據(jù)悉，在10日的迎新工作中，信息學(xué)院共有510名本科生、59名研究生、9名境外生注冊(cè)報(bào)到，報(bào)道率為98%，整個(gè)迎新工作穩(wěn)定有序。
為積極配合12日學(xué)校即將舉行的軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，信息學(xué)院特別組織召開了學(xué)院軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，以便于學(xué)生更好地適應(yīng)軍訓(xùn)生活，順利開啟大學(xué)第一課。
開頭(最重要的部分：導(dǎo)語，時(shí)間，地點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)簡(jiǎn)介或者活動(dòng)開場(chǎng))
慣用體式：時(shí)間地點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)——頭銜+人名，排列順序，標(biāo)點(diǎn)使用;活動(dòng)簡(jiǎn)介——自己總結(jié)(eg：xx活動(dòng)拉開了序幕等)
eg: 3月11日下午，為配合三七女生節(jié)的溫馨浪漫氣氛，信息學(xué)院首期“粉紅講壇”在d5—102成功舉行。
雅芳的形象顧問林倩影女士應(yīng)邀為信息學(xué)院的學(xué)生做了一場(chǎng)有關(guān)護(hù)膚與化妝的精彩講座。
軀干(最重要的部分：介紹活動(dòng)內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)反饋情況)
有兩種形式可以使用：
第一種寫法(多使用這種)：按流程串場(chǎng)(按時(shí)間順序有主次的客觀概述本次活動(dòng))每個(gè)環(huán)節(jié)寫的各有特色，有創(chuàng)意的環(huán)節(jié)要重點(diǎn)突出，抓住關(guān)鍵，需要對(duì)整個(gè)環(huán)節(jié)信息觀察或者是預(yù)測(cè)。
eg: 活動(dòng)伊始，兩位主持人向大家介紹了我院“雷勵(lì)鋒行”活動(dòng)的特點(diǎn)、意義，并向大會(huì)報(bào)告了本次活動(dòng)的申報(bào)情況，全院24個(gè)班級(jí)以及整個(gè)三委會(huì)成員都熱情參與到本次的系列志愿活動(dòng)中。
隨后，青年志愿者部的兩位同學(xué)以“我們是祖國的磚塊”為主題，圖文并茂地向大家匯報(bào)了我院三委會(huì)在過去一年組織開展的系列精品活動(dòng)，如：brt志愿服務(wù)、小家電維修、敬老院之行等。
豐富的內(nèi)容，溫情的畫面，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾深受感動(dòng)，聽完精彩的匯報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
第二種寫法：可以根據(jù)策劃來根據(jù)亮點(diǎn)設(shè)計(jì)寫(涉及主題和活動(dòng)亮點(diǎn)的預(yù)測(cè))，亮點(diǎn)重點(diǎn)描寫，其他部分可一句話帶過(使用排比的方式串聯(lián))，從而顯示活動(dòng)之豐富多彩，且要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)效果進(jìn)行客觀的渲染。
eg: 5月15日，通信工程學(xué)生黨支部在學(xué)院團(tuán)委胡雪松老師的帶領(lǐng)下探訪了翔安同心兒童院。
本次活動(dòng)支部共籌集愛心捐款600元，并為孩子們送去了水果和文具。
探訪過程中，院長(zhǎng)為大家詳細(xì)介紹了兒童院的發(fā)展，并帶領(lǐng)大家參觀了兒童院。
接著，黨員們積極和孩子們交流互動(dòng)，一起玩游戲，一起做運(yùn)動(dòng)，親如伙伴。
籃球場(chǎng)上洋溢著競(jìng)技的激情，乒乓球桌旁充滿著活躍的比拼，勃發(fā)的青春縮短了彼此之間的距離，也讓大家感受到了奉獻(xiàn)的快樂。
結(jié)尾(深化，升華,或者稍為后續(xù)活動(dòng)作下鋪墊)
環(huán)島自行車行、brt志愿服務(wù)活動(dòng)、走進(jìn)愛欣公寓、走進(jìn)小學(xué)進(jìn)行安全教育宣傳、“筷樂”一起來等系列活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的'風(fēng)采。
標(biāo)題：xx活動(dòng)圓滿落下帷幕，xx活動(dòng)成功舉辦。
第一段寫導(dǎo)語，時(shí)間，地點(diǎn)(必備)，介紹主承辦單位、評(píng)委、參賽選手(概括介紹) eg：4月23日晚上7點(diǎn)，由信息學(xué)院和外語學(xué)院共同舉辦的華僑大學(xué)(廈門校區(qū))第二屆英語話劇大賽決賽在g區(qū)國際會(huì)議中心成功舉行，從初賽中脫穎而出的9支參賽隊(duì)伍進(jìn)行了最后的角逐。
外語學(xué)院老師黃小萍、吳湘云、陳荔、郭琦、harold gregg、倪錦蘭、陳建君和墨影社社長(zhǎng)高偉組成了此次決賽評(píng)審團(tuán)。
第二段寫比賽的 過程
(一場(chǎng)比賽，隊(duì)員的參與情況如何體現(xiàn)了本次比賽舉辦的質(zhì)量，所以，如果收到良好效果的比賽，往往要體現(xiàn)下隊(duì)員的參與積極性，而這一點(diǎn)一般都是從參與人數(shù)、參與的作品數(shù)體現(xiàn)出來的。
)比賽現(xiàn)場(chǎng)描寫側(cè)重于簡(jiǎn)練地概括選手的表現(xiàn)。
eg: 表演中，同學(xué)們把自身的青春活力展現(xiàn)得淋漓盡致。
《cinderella》中灰姑娘從丑小鴨變身為白雪公主，再到與王子在悠揚(yáng)的音樂中跳起了華爾茲，讓大家感動(dòng)中看到了夢(mèng)想的魅力和力量;《ximen chuixue and yegucheng》中劍客的精彩廝殺和搞笑對(duì)白讓表演讓觀眾忍俊不禁;《friendship and love》更是貼近大學(xué)生生活，演員們將友情和愛情等情感糾葛完美地呈現(xiàn)在觀眾眼前，讓大家有一種身在其中的感覺，為劇情添上了濃墨重彩的一筆。
第三段寫參賽者的獲獎(jiǎng)情況以及舉辦比賽的意義。
競(jìng)賽類新聞稿與一般的活動(dòng)類新聞稿的不同很明顯地體現(xiàn)在，競(jìng)賽類新聞稿最后要體現(xiàn)比賽的結(jié)果，這是這一類新聞稿中很重要的一個(gè)部分 。
在寫獲獎(jiǎng)情況的時(shí)候，要注意將獲獎(jiǎng)人的具體姓名、所在單位、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)寫清楚。
eg: 最終，來自化工學(xué)院fairy team團(tuán)隊(duì)表演的《cinderella》奪得桂冠;化工學(xué)院表演的《the daughter of the sea》和計(jì)算機(jī)學(xué)院表演的《pride and predjudice》獲二等獎(jiǎng);計(jì)算機(jī)學(xué)院的《college musical》、機(jī)電學(xué)院《corpse bride》和機(jī)電、建筑、土木學(xué)院共同表演的《friendship and love》同獲三等獎(jiǎng)。
而化工學(xué)院參賽作品《the daughter of the sea》還獲得了最受歡迎獎(jiǎng)這一特殊獎(jiǎng)項(xiàng)。
信息學(xué)院兩作品《it's life》和《ximen chuixue and yegucheng》獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
據(jù)悉，英語話劇大賽本著營造廈門校區(qū)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍和文藝氣息的初衷，讓同學(xué)們?cè)诒荣愔锌鞓返貙W(xué)習(xí)英語，在歷時(shí)一個(gè)月的比賽中，廈門校區(qū)各院系同學(xué)踴躍報(bào)名，共有27支隊(duì)伍參加了初賽的選拔，最終9支隊(duì)伍脫穎而出，參加了最后的決賽。
無論是舞臺(tái)上的英語口語水平，還是話劇劇目的編排，都比上屆有了更大的進(jìn)步和提高，我們也期待著明年更精彩節(jié)目的上演。
標(biāo)題(不超過 20 字，不需要副標(biāo)題)
時(shí)間(具體到××年××月××日上午/中午/下午)，地點(diǎn)，舉行活動(dòng)內(nèi)容，主要出席領(lǐng)導(dǎo)或負(fù)責(zé)人等。
(大會(huì)主題，誰發(fā)表了講話及講話主要內(nèi)容、大會(huì)流程等，可以選擇重點(diǎn)或者分流程進(jìn)行報(bào)道)
(再結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)氣氛進(jìn)行簡(jiǎn)單描述) 或者
活動(dòng)主題，活動(dòng)意義。
(交代清楚本次活動(dòng)的意義，開展的原因等)
活動(dòng)的主要內(nèi)容。
(活動(dòng)的大致流程，讓讀者大概明白活動(dòng)的內(nèi)容)
同學(xué)的參與度，參與是否熱情等。
(通過描寫同學(xué)的參與度來體現(xiàn)活動(dòng)的意義)
活動(dòng)給同學(xué)、給社會(huì)的影響。
(結(jié)合開展活動(dòng)的初衷，得出實(shí)際上帶給同學(xué)和社會(huì)的影響)
評(píng)價(jià)本次的活動(dòng)。
(可從活動(dòng)進(jìn)行是否順利、同學(xué)是否積極參與、實(shí)際對(duì)大家的積極影響進(jìn)行敘述)
本次會(huì)議/活動(dòng)在怎樣的氣氛下圓滿結(jié)束。
(句式可自行修改)
?????????一、標(biāo)題
1、標(biāo)題字?jǐn)?shù)控制在20字之內(nèi);
2、標(biāo)題內(nèi)容完整，是對(duì)整篇新聞稿內(nèi)容的概括。
3、避免用副標(biāo)題
二、正文
1、時(shí)間只具體到日(早上/中午/晚)，不需具體到幾點(diǎn)幾分;
2、領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人名字、職位絕對(duì)不能寫錯(cuò)。
3、避免出現(xiàn)語病錯(cuò)誤;
4、交代事情發(fā)生的背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果，
影響或者意義。
5、語言簡(jiǎn)潔凝練，避免長(zhǎng)篇大論。
三、結(jié)尾
1、簡(jiǎn)潔大方;
2、突出會(huì)議/活動(dòng)的舉行的意義。
四、其他
1、全文必須用第三人稱，不要出現(xiàn)“我們團(tuán)委”、“他們”等字眼非第三人稱的字眼; 要用“該團(tuán)委”、“該活動(dòng)”、“本次活動(dòng)”等字眼。
本報(bào)訊 為推動(dòng)全省教育系統(tǒng)反腐倡廉工作，教育廳于9月25日至10月20日期間在全省教育系統(tǒng)開展第四屆“校園廉潔文化活動(dòng)周”活動(dòng)。
校紀(jì)委根據(jù)要求在學(xué)校組織開展了多種形式的廉潔文化活動(dòng)。
本次“校園廉潔文化活動(dòng)周”活動(dòng)的內(nèi)容主要是：1、開展宣講《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，(以下簡(jiǎn)稱《廉政準(zhǔn)則》)活動(dòng)。
2、開展《廉政準(zhǔn)則》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
3、開展讀書思廉活動(dòng)。
4、開展創(chuàng)作廉政動(dòng)漫作品活動(dòng)。
為了搞好這次活動(dòng)，校紀(jì)委召集相關(guān)院系、單位進(jìn)行了專門討論，最后決定：《廉政準(zhǔn)則》的宣講、競(jìng)賽試題及文化周的協(xié)調(diào)組織由紀(jì)委辦公室負(fù)責(zé);《廉政準(zhǔn)則》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)主要是在全校廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》讀本基礎(chǔ)上。
廉政動(dòng)漫作品創(chuàng)作活動(dòng)，由歷史系、文學(xué)院、法學(xué)院、物理學(xué)院等單位負(fù)責(zé)對(duì)“廉政動(dòng)漫”的腳本創(chuàng)作，校團(tuán)委負(fù)責(zé)“動(dòng)漫”的制作。
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