最優(yōu)研究生個(gè)人計(jì)劃表(案例14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 12:06:05
最優(yōu)研究生個(gè)人計(jì)劃表(案例14篇)
時(shí)間:2023-11-01 12:06:05     小編:飛雪

計(jì)劃能夠幫助我們預(yù)測(cè)和解決潛在的問(wèn)題,減少風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。制定計(jì)劃時(shí),要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的對(duì)策。下面是一些關(guān)于計(jì)劃的范文,供大家參考和借鑒。

研究生個(gè)人計(jì)劃表篇一

姓名:×××

性別:女

年齡:28歲

最高學(xué)歷:碩士學(xué)歷

工作年限:8年

婚姻狀況: 已婚

民族: 漢

參加工作時(shí)間: 20xx-06

身高: 165

現(xiàn)居住地: 石家莊市

戶(hù)口所在地: 石家莊市

聯(lián)系電話(huà):0311-××××××××

期望工作性質(zhì): 全職

期望工作地點(diǎn): 石家莊市

期望從事職業(yè): 教學(xué)/教務(wù)管理人員,教師,人力資源類(lèi),行政/后勤類(lèi)

到崗時(shí)間: 1周以?xún)?nèi)

期望月薪: 20xx元-2999元 (稅前)

專(zhuān)業(yè): 英語(yǔ)

學(xué)歷: 本科

專(zhuān)業(yè)描述:

在校期間擔(dān)任宣傳委員,組織過(guò)各種活動(dòng)。

在校內(nèi)文學(xué)社擔(dān)任干事。

畢業(yè)學(xué)校: 河北師范大學(xué) 20xx-09至 20xx-09

專(zhuān)業(yè): 教育學(xué)

學(xué)歷: 碩士

專(zhuān)業(yè)描述: 教育經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè),研究方向?yàn)榻逃肆Y源開(kāi)發(fā)。在校期間擔(dān)任河北師范大學(xué)研究生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)、河北師范大學(xué)教育學(xué)院宣傳部干事,連續(xù)兩年獲得校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金。修過(guò)的課程有:教育管理學(xué)、教育評(píng)價(jià)、教育心理學(xué)、德育原理、比較教育學(xué)、教育學(xué)原理、教育管理案例分析、高等教育學(xué)、教育管理公文寫(xiě)作、人際關(guān)系心理學(xué)、企業(yè)管理概論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、人力資源管理概論及常用法律等。

公司名稱(chēng): 外研社兒童英語(yǔ)樂(lè)園

職位名稱(chēng): 教師、教學(xué)主管 工作時(shí)間 : 20xx-02至20xx-02

工作描述: 負(fù)責(zé)省五幼的業(yè)余英語(yǔ)班教學(xué)及教師的招聘、培訓(xùn)、管理工作;另兼鐵路一小劍橋英語(yǔ)班的教學(xué)工作。

所在行業(yè): 教育/培訓(xùn)/科研/院校 公司性質(zhì): 私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)

公司名稱(chēng): 河北環(huán)渤海灣集團(tuán)

職位名稱(chēng): 主管 工作時(shí)間 : 20xx-02至20xx-09

工作描述: 輔助人力資源部主任為公司制定了績(jī)效考核制度及培訓(xùn)計(jì)劃,為公司中高層領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)英語(yǔ)和禮儀,管理公司人員檔案,招聘員工,制作全公司職員的崗位說(shuō)明書(shū)并幫助公司翻譯大量文件及資料。

所在行業(yè): 旅游/酒店/餐飲服務(wù) 公司性質(zhì): 私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)

公司名稱(chēng): 英語(yǔ)家教

職位名稱(chēng): 英語(yǔ)教師 工作時(shí)間 : 20xx-09至20xx-02

工作描述: 有過(guò)7年的一對(duì)一英語(yǔ)家教經(jīng)驗(yàn),熟知中小學(xué)生及家長(zhǎng)的心理,善于溝通。

公司名稱(chēng): 華電科技學(xué)校

職位名稱(chēng): 兼職教師 工作時(shí)間 : 20xx-04至今

工作描述: 先后教授中專(zhuān)班課程:幼兒教育心理學(xué),大專(zhuān)班:教育學(xué)、中外教育史、心理學(xué)。出期末試卷、組織遠(yuǎn)程教育考試的考前復(fù)習(xí)。

本人性格內(nèi)外兼有,學(xué)習(xí)新鮮事物極快,有上進(jìn)心和責(zé)任心,做事有條理,掌握教育學(xué)、心理學(xué)、行政管理學(xué)等知識(shí)。已獲得“助理人力資源管理師”資格證書(shū)且有實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),涉及到的人力資源管理模塊有:招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核、工資福利發(fā)放、員工關(guān)系溝通等。

大學(xué)期間擔(dān)任班長(zhǎng)及團(tuán)內(nèi)宣傳委員。研究生學(xué)習(xí)期間擔(dān)任河北師范大學(xué)研究生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)、河北師范大學(xué)教育學(xué)院研究生會(huì)宣傳部干事,連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀研究生三等獎(jiǎng)學(xué)金。善于溝通協(xié)調(diào),適合做行政、人力資源(招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核等)和企業(yè)管理(制度建立及完善、企業(yè)文化維護(hù)、員工核心凝聚力管理)工作。

助理人力資源管理師(三級(jí)),國(guó)家中小企業(yè)銀河培訓(xùn)工程職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)提升培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書(shū)。

有過(guò)4年的教師人事管理及公司的人事管理經(jīng)驗(yàn)。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃:兩年內(nèi)將人力資源管理的理論及實(shí)踐知識(shí)繼續(xù)運(yùn)用深入,做深做精,逐步向企業(yè)管理邁進(jìn),成為一名具有現(xiàn)代化管理思路的職業(yè)經(jīng)理人。

管理風(fēng)格:現(xiàn)代化、專(zhuān)業(yè)化、人性化、標(biāo)準(zhǔn)化、剛?cè)岵?jì)。

不是每個(gè)管理崗位非要人到中年才能夠勝任,年齡是個(gè)數(shù)字,可以代表閱歷,也可以代表熬過(guò)去的時(shí)間。本人用比別人更快的時(shí)間來(lái)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),是為了盡早遇到真正賞識(shí)自己的伯樂(lè)。本人熱愛(ài)管理工作,尤其是人力資源管理工作,“好之不如樂(lè)之”,工作對(duì)于大部分人代表著生存的工具,而我卻將它視為人生的樂(lè)趣之一。本人對(duì)工作只有三個(gè)要求:1.一位欣賞自己而不是時(shí)刻讓自己感到一無(wú)是處的上級(jí);2.一個(gè)齊心合力團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧工作氛圍;3.一份能力與之成正比的薪酬。

優(yōu)勢(shì)=理論知識(shí)+實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)+英語(yǔ)水平+寫(xiě)作水平+溝通能力+事業(yè)心+上進(jìn)心

薪資方面請(qǐng)?jiān)诿嬖嚭笳遄?,本人敢于正視自身能力的價(jià)值,絕不會(huì)讓企業(yè)后悔,也絕不會(huì)為了得到一份工作而輕易將能力值打折,請(qǐng)各單位三思。

英語(yǔ) 水平: 良好

語(yǔ)言水平描述: 因四六級(jí)水分過(guò)多,沒(méi)有參加考試。本人為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),從事英語(yǔ)工作3年及兼職英語(yǔ)工作7年,研究生考試英語(yǔ)在全專(zhuān)業(yè)排名第二。

法語(yǔ) 水平: 一般

語(yǔ)言水平描述:

it技能

word 精通

windows nt/20xx/xp 精通

internet explorer 精通

ms excel 熟練

ms powerpoint 精通

研究生個(gè)人計(jì)劃表篇二

本人在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求,主動(dòng)和黨組織靠攏,盡管自己還沒(méi)有計(jì)入黨組織,但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

本人在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。在 英語(yǔ) 學(xué)習(xí)方面,通過(guò)了大學(xué) 英語(yǔ) 六級(jí) 考試 ,具備了較強(qiáng)的 英語(yǔ) 聽(tīng)說(shuō)能力,在撰寫(xiě)論文期間,查閱了大量的英文資料。

本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍,在課堂上在快樂(lè)中吸收各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高,同時(shí)順利完成了碩士畢業(yè)論文。

本人在平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),在擔(dān)任支委期間,熱情為同學(xué)們服務(wù)。

本人在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

研究生個(gè)人計(jì)劃表篇三

在本科學(xué)習(xí)水平的基礎(chǔ)上,嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究,主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面知識(shí),積極創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財(cái)富。

通過(guò)研究生三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,努力掌握專(zhuān)業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)體系,全面提高自己的綜合能力水平。同時(shí),與專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系,為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成果的`前提條件。因此,堅(jiān)持鍛煉身體,提高身體素質(zhì),為以后的學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。特將三年學(xué)習(xí)時(shí)間做如下規(guī)劃:

第一學(xué)年(20--、9—20--、6)

1、 努力學(xué)習(xí),打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)秀;

3、 多去圖書(shū)館閱覽書(shū)籍,閱讀專(zhuān)業(yè)必讀書(shū)目,并做好筆記;

5、 積極主動(dòng)地與導(dǎo)師聯(lián)系,聽(tīng)取導(dǎo)師的建議;

6、 善于利用各種學(xué)習(xí)資源,汲取精華,為選題工作打好基礎(chǔ);

7、 閱覽學(xué)習(xí)論文的正式寫(xiě)作,爭(zhēng)取發(fā)表一篇論文。

研一學(xué)習(xí)階段主要是為以后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,保持良好的心態(tài),嚴(yán)格要求自己完成每一步。

第二學(xué)年(20--、9—20--、6)

1、 在努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,為畢業(yè)論文做好知識(shí)儲(chǔ)備工作;

2、 繼續(xù)對(duì)英語(yǔ)能力的學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,并研修一門(mén)除英語(yǔ)以外的外語(yǔ)語(yǔ)言;

3、 分清近期遠(yuǎn)期目標(biāo),各個(gè)階段分別制定詳細(xì)計(jì)劃,并努力實(shí)現(xiàn);

5、 盡量找單位實(shí)習(xí),提高綜合實(shí)踐水平,為職業(yè)生涯做準(zhǔn)備;

6、 有計(jì)劃地考一些有用的證書(shū),并一一計(jì)劃,妥善安排,實(shí)現(xiàn)目標(biāo);

7、 畢業(yè)論文中期檢查取得優(yōu)秀成績(jī),并按時(shí)通過(guò)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告;

8、 發(fā)表一篇符合要求的論文。

研二階段側(cè)重提高實(shí)踐能力與人際交往能力,深度研究專(zhuān)業(yè)知識(shí),為畢業(yè)論文答辯工作和未來(lái)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)后盾。

第三學(xué)年(20--、9—20__、6)

1、 按時(shí)完成全部專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成績(jī)優(yōu)秀;

2、 按時(shí)完成畢業(yè)論文,順利通過(guò)畢業(yè)論文答辯,并獲得碩士學(xué)位;

3、 各方面都達(dá)到要求,爭(zhēng)取做優(yōu)秀畢業(yè)生;

5、 培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品質(zhì),為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),培養(yǎng)獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的品質(zhì)十分關(guān)鍵,學(xué)習(xí)方式也將由被動(dòng)式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)式學(xué)習(xí)。自己的實(shí)踐能力、科研水平、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺(tái),以飽滿(mǎn)的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中,從各方面提高自己,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。加油!

研究生個(gè)人計(jì)劃表篇四

個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃是研究生培養(yǎng)過(guò)程中的重要文件,是培養(yǎng)過(guò)程各環(huán)節(jié)的具體安排和要求。個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃是按照專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案的規(guī)定,根據(jù)因材施教的原則,針對(duì)每個(gè)研究生的原有基礎(chǔ)、具體情況特點(diǎn),在其選定的研究方向上擬定的具體培養(yǎng)進(jìn)程和安排,包括研究生的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)重點(diǎn)、時(shí)間和方式,學(xué)位論文的選擇和進(jìn)行方式等內(nèi)容。

二、個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的內(nèi)容

1.碩士研究生個(gè)人課程學(xué)習(xí)計(jì)劃:在《研究生教育信息管理系統(tǒng)》的網(wǎng)頁(yè)端確定公共學(xué)位課、學(xué)位基礎(chǔ)課和學(xué)位專(zhuān)業(yè)課等必修課和選修課的具體名稱(chēng)和學(xué)習(xí)時(shí)間。

2.碩士研究生課外經(jīng)典文獻(xiàn)閱讀計(jì)劃:擬定閱讀經(jīng)典文獻(xiàn)名稱(chēng)及版本,確定具體的閱讀時(shí)間。

3.碩士研究生創(chuàng)新與實(shí)踐培養(yǎng)計(jì)劃:擬定參加科學(xué)研究與學(xué)術(shù)活動(dòng)的具體時(shí)間安排,擬定具體參加教學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐等時(shí)間安排、任務(wù)要求及考核方式。

4.碩士學(xué)位論文工作計(jì)劃:擬定學(xué)位論文開(kāi)題計(jì)劃和學(xué)位論文進(jìn)展計(jì)劃,確定各階段的完成日期,安排好學(xué)位論文的調(diào)研、實(shí)驗(yàn)等工作。

5.導(dǎo)師對(duì)研究生學(xué)習(xí)過(guò)程和有關(guān)培養(yǎng)環(huán)節(jié)的其它要求。

培養(yǎng)計(jì)劃一般應(yīng)在研究生入學(xué)后第十周至第十一周內(nèi),由導(dǎo)師與研究生共同制定,并由導(dǎo)師簽字,導(dǎo)師小組審核,經(jīng)分院(所)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。

三、制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的注意事項(xiàng)

1.個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的制定,必須嚴(yán)格遵照《長(zhǎng)春師范學(xué)院碩士研究生培養(yǎng)方案》,結(jié)合學(xué)位論文選題需要進(jìn)行。

2.確定選修課程時(shí),各位導(dǎo)師應(yīng)注意課程之間的知識(shí)銜接的關(guān)系。避免因不具備先修課程知識(shí)而影響所選課程的學(xué)習(xí)。

3.碩士生課程學(xué)習(xí)階段,一般安排在第1、2、3學(xué)期。

4.跨學(xué)科(專(zhuān)業(yè))或以同等學(xué)力錄取的研究生,應(yīng)補(bǔ)修本專(zhuān)業(yè)的本科專(zhuān)業(yè)的主干課程2-3門(mén)課程(目的是掌握本專(zhuān)業(yè)的最基本的知識(shí)),將所補(bǔ)修課程的名稱(chēng)、學(xué)時(shí)列入個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃,不計(jì)學(xué)分。經(jīng)考試,通過(guò)者才能參加論文答辯。

5.教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、調(diào)研、選題、論文工作安排等均須認(rèn)真安排,其中教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需由導(dǎo)師和專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人協(xié)商確定,其它活動(dòng)由導(dǎo)師負(fù)責(zé)安排,具體事宜另行安排。

6.各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人和分院(所)主管領(lǐng)導(dǎo)在協(xié)調(diào)、審核和批準(zhǔn)計(jì)劃時(shí)要注意:

(1)研究方向必須與培養(yǎng)方案中規(guī)定一致。

(2)研究生選定的所有課程應(yīng)以全校統(tǒng)一的開(kāi)課時(shí)間為準(zhǔn)。

(3)要注意保證研究生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不要過(guò)重,并使各學(xué)期學(xué)時(shí)盡量均衡。

四、具體程序

1. 從研究生部網(wǎng)站或從《研究生教育信息管理系統(tǒng)》中下載《長(zhǎng)春師范學(xué)院攻讀碩士學(xué)位研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃書(shū)》。

2. 研究生按每年制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃相應(yīng)的填表說(shuō)明要求認(rèn)真填寫(xiě)《長(zhǎng)春師范學(xué)院攻讀碩士學(xué)位研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃書(shū)》并打印裝訂,簽名用黑色鋼筆或中性筆填寫(xiě)。

3. 個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃一式4份,經(jīng)導(dǎo)師、導(dǎo)師組和所在分院審核后,研究生本人、研究生部、分院(所)研究生教學(xué)秘書(shū)、導(dǎo)師各存一份。

4. 研究生登錄《研究生教育信息管理系統(tǒng)》填寫(xiě)個(gè)人課程學(xué)習(xí)計(jì)劃,經(jīng)導(dǎo)師審核,研究生部復(fù)核后完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的制定。

五、個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃是學(xué)校組織教學(xué)、檢查研究生完成學(xué)習(xí)任務(wù)情況的依據(jù),應(yīng)嚴(yán)肅對(duì)待,認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。一經(jīng)定稿,無(wú)特殊原因,原則上不得更改。因特殊情況確需更改者,應(yīng)在課程開(kāi)設(shè)的前一學(xué)期由學(xué)生填寫(xiě)《個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃變動(dòng)申請(qǐng)表》,經(jīng)導(dǎo)師和分院(所)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,報(bào)研究生部備案,并由研究生秘書(shū)記錄到學(xué)生的個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃書(shū)中。本學(xué)期已經(jīng)開(kāi)設(shè)的課程一律不得更改。

六、《長(zhǎng)春師范學(xué)院攻讀碩士學(xué)位研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃書(shū)》記錄研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)全過(guò)程,當(dāng)研究生完成相應(yīng)培養(yǎng)環(huán)節(jié),并通過(guò)相應(yīng)的考核后,提交相應(yīng)的考核材料到分院研究生秘書(shū)處存檔,由研究生秘書(shū)將各項(xiàng)考核結(jié)果及學(xué)分記錄到研究生的個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃書(shū)中,作為畢業(yè)答辯資格審核的依據(jù)。

七、本規(guī)定由研究生部負(fù)責(zé)解釋?zhuān)瑥?0xx級(jí)研究生開(kāi)始執(zhí)行。

研究生個(gè)人計(jì)劃表篇五

自xxx年北上至此求學(xué),三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。輾轉(zhuǎn)反側(cè)感受良多。借此空白略作總結(jié),往后不再贅述。

思想上本人一如既往的維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土和主權(quán)完整,積極擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我沒(méi)能及時(shí)從大學(xué)畢業(yè)的盲從與憂(yōu)傷中開(kāi)解出來(lái),思想上對(duì)自身把握出現(xiàn)了一定程度的懈怠,頓時(shí)錯(cuò)亂異常。后來(lái),隨著碩士課程的一步步完成,逐漸認(rèn)識(shí)到自身存在的不足并即時(shí)做了改正,取得了階段性進(jìn)步。這對(duì)我今后的進(jìn)一步自我完善點(diǎn)燃了原動(dòng)力。學(xué)習(xí)上本人取得了較大的自我突破。入學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)態(tài)度不夠端正,求學(xué)目的轉(zhuǎn)念迷茫起來(lái)。

隨后,在指導(dǎo)教師xxx教授的殷切教誨和悉心指導(dǎo)下,我的求學(xué)之路逐漸轉(zhuǎn)入正軌,不僅按時(shí)并較好的完成了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),而且在順利下室之后,對(duì)課題內(nèi)容與實(shí)驗(yàn)進(jìn)度等方面也開(kāi)始更好的把握。課題伊始階段,實(shí)驗(yàn)開(kāi)展的很不順利。測(cè)試方法遲遲不能落實(shí)讓我倍感焦慮,幾乎想要放棄自己。在最必要最及時(shí)的關(guān)頭,x教授一次次不厭其煩的用傾注大量心血的諄諄教誨將我點(diǎn)醒,使我不失方向乃至最后自我掌舵。

在人生這艘航船上,老師誨人不倦的高尚師德令我深刻銘記受用終生。眼下即將畢業(yè),可面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)我仍去留未定。如你所知留京的困難程度已然空前,可在我看來(lái),這里一直以來(lái)就是座可愛(ài)的城市。我要留下來(lái),而且必須留下來(lái)。我有信心。

最后,感謝在xx總院的這三年。深鞠躬,禮畢。轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

研究生個(gè)人計(jì)劃表篇六

我認(rèn)為做好計(jì)劃是極其重要的。我計(jì)劃通過(guò)研究生三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,努力掌握專(zhuān)業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)體系,全面提高自己的綜合能力水平。同時(shí),與專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系,為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成果的前提條件。因此,堅(jiān)持鍛煉身體,提高身體素質(zhì),為以后的學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。特將三年學(xué)習(xí)時(shí)間做如下規(guī)劃:

研一:

本學(xué)年需完成學(xué)位課,部分必修課和選修課的學(xué)習(xí),對(duì)部分跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還應(yīng)該補(bǔ)休現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的部分專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)好上述課程,拿到碩士研究生所必須的部分學(xué)分。盡量多修,能把研二的課也修了最好,然后是學(xué)好英語(yǔ),除此之外的時(shí)間就是多讀書(shū)。完成剩余課程學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主。我將逐步體會(huì)到,研究生的學(xué)習(xí)有越來(lái)越多的自由度。這既為我施展自己的才能提供了空間,同時(shí)也是對(duì)我學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn)。

除了以課程學(xué)習(xí)為主外,還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn),并開(kāi)始嘗試寫(xiě)出1-2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告;第2學(xué)期,對(duì)于部分基礎(chǔ)較好和能力突出的同學(xué),可以考慮開(kāi)始選擇研究方向,并在該方向上開(kāi)始部分跟蹤型研究工作或?yàn)橐院蟮难芯空n題奠定基礎(chǔ)。條件具備的情況下,可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題,逐步了解課題研究?jī)?nèi)容、研究方法,以便逐步適應(yīng)研究工作。

研二:

采取定期學(xué)術(shù)研討會(huì)的形式,學(xué)術(shù)研討是訓(xùn)練科研和教學(xué)能力、訓(xùn)練表達(dá)能力的重要途徑,對(duì)此要有正確和充分的認(rèn)識(shí),不應(yīng)無(wú)故缺席或遲到。在研討會(huì)上我會(huì)越來(lái)越明顯地感受到研究生學(xué)習(xí)與本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別,要有意識(shí)地盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)形式。別人報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講并積極提問(wèn),更要特別珍惜自己每次報(bào)告的機(jī)會(huì)。抓緊時(shí)間認(rèn)真讀幾本經(jīng)典專(zhuān)著。“由薄到厚,由厚到薄”的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)階段是非常適合的,要逐漸開(kāi)始積累和儲(chǔ)備有關(guān)的知識(shí)和技能、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和自己的工作思路。

這一年,可能有了更多自由支配的時(shí)間,可能會(huì)讓我感到輕松和愉快,但這段時(shí)光因此稍縱即逝。我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下查閱本方向的新近文獻(xiàn),研讀有關(guān)的論文。在此基礎(chǔ)上,撰寫(xiě)1至2篇《文獻(xiàn)閱讀報(bào)告》,請(qǐng)導(dǎo)師審閱后在研討會(huì)上報(bào)告。對(duì)于論文的選擇,宜由易到難,切忌好高騖遠(yuǎn)。盡管如此,我仍可能覺(jué)得多數(shù)論文像“天書(shū)”般難讀。此時(shí)也不要急躁,多半原因可能是我的知識(shí)儲(chǔ)備還不足,請(qǐng)補(bǔ)學(xué)相關(guān)的知識(shí)后再來(lái)讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學(xué)之間討論討論,不應(yīng)過(guò)多地依賴(lài)與請(qǐng)教老師,因?yàn)槲易x的論文老師未必很認(rèn)真地讀過(guò)。要做出有創(chuàng)新的研究工作,我首先要在某個(gè)專(zhuān)題上超越自己的導(dǎo)師。

按照通常的要求,這一年我必須要開(kāi)題,且由于第三學(xué)年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來(lái)的事情,加之還要撰寫(xiě)論文,所以在本年度是您完成論文重要研究?jī)?nèi)容的一個(gè)關(guān)鍵階段,切勿放松。同時(shí),應(yīng)該將研究成果寫(xiě)成論文,試著投稿。爭(zhēng)取能夠參加一些國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議,認(rèn)識(shí)和我從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學(xué)者、知名專(zhuān)家并與他們交流,這對(duì)開(kāi)闊我的視野,改進(jìn)我的研究思路非常有意義。當(dāng)然,不是每個(gè)研究生都有機(jī)會(huì),因此,我必須要做出讓導(dǎo)師肯定的研究進(jìn)展或成果。開(kāi)題前,確認(rèn)我已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學(xué)分,完成《學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告》。大多導(dǎo)師提倡同學(xué)們發(fā)掘潛能自行選題,碩士階段的研究可從模仿別人的工作開(kāi)始,并逐步深入下去。也可以選擇導(dǎo)師或本方向博士生研究中的某個(gè)子課題。

看書(shū)將是研究生三年始終不棄的學(xué)習(xí)任務(wù)。只有不斷地讀和想,才能讓思想深入,讓見(jiàn)識(shí)廣博,才能讓研究有所針對(duì)性,有說(shuō)服力,有最起碼的根基??磿?shū)是一種知識(shí)的積累,交流是一種思維的提升,但個(gè)人的學(xué)習(xí)成果卻是以寫(xiě)作來(lái)表達(dá)的。只有我們?cè)诳磿?shū)交流中帶有寫(xiě)作的意識(shí)才能真正提升自己的寫(xiě)作能力。文章是個(gè)人思維規(guī)范性的表達(dá),是個(gè)人學(xué)習(xí)成果的表達(dá)方式之一,更是社會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)研究生的最快捷方式。眾所周知,我們學(xué)校的研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的文章,才能有資格畢業(yè)。因此,寫(xiě)作是研究生二年級(jí)重中之重的任務(wù),在這一時(shí)期,必須保證論文的發(fā)表。

研三:

第一學(xué)期,工作重點(diǎn)應(yīng)放在研究工作上,在選定得學(xué)位論文題目方向上,并取得相當(dāng)?shù)难芯窟M(jìn)展或成果,并發(fā)表論文。第二學(xué)期初完成論文初稿。修改、潤(rùn)飾論文,并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯。碩士學(xué)位論文的主要結(jié)果應(yīng)盡可能達(dá)到公開(kāi)發(fā)表的水平。

研三就是寫(xiě)畢業(yè)論文,實(shí)習(xí),工作了,有了前面的理論沉淀和實(shí)踐演練,這些都是水到渠成的事情。這個(gè)時(shí)候就不適合再參與項(xiàng)目,和畢業(yè)論文及找工作無(wú)關(guān)的事情盡量少做或者不做,老老實(shí)實(shí)寫(xiě)論文、去實(shí)習(xí)。

讀博從研究生一年級(jí)開(kāi)始就為自己的學(xué)習(xí)根基打好基礎(chǔ),之后在三年級(jí)全力以赴地準(zhǔn)備考博。另外,考博時(shí)的面試是影響我是否考得上的關(guān)鍵所在,不過(guò),面試短短的時(shí)間也是我長(zhǎng)久知識(shí)積淀的結(jié)果??疾┎皇悄芘R時(shí)報(bào)佛腳,最好從研究生一年級(jí)開(kāi)始定下目標(biāo),并且長(zhǎng)久努力。此外,在研三中畢業(yè)論文成為另一件重要事務(wù),畢業(yè)論文的選題和方向一般會(huì)影響到我的考博和就業(yè)的方向。如果對(duì)自身未來(lái)發(fā)展有一定目標(biāo)的同學(xué),一定要在這個(gè)方面下大力氣,讓自己的學(xué)位論文為自己的未來(lái)增加砝碼。

研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),培養(yǎng)獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的品質(zhì)十分關(guān)鍵,學(xué)習(xí)方式也將由被動(dòng)式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)式學(xué)習(xí)。自己的實(shí)踐能力、科研水平、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。我將好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺(tái),以飽滿(mǎn)的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中,從各方面提高自己,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。加油!

研究生個(gè)人計(jì)劃表篇七

自從****年9月成為一名碩士研究生以來(lái),這三年我的學(xué)習(xí)、工作和生活充實(shí)而有意義,收獲很多,成長(zhǎng)很快。

我在政治上、思想上一直積極要求進(jìn)步。進(jìn)入北大后,通過(guò)參加業(yè)余黨校和入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認(rèn)識(shí),樹(shù)立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,并于****年*月光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。經(jīng)過(guò)黨組織1年預(yù)備期的考察,于****年*月如期轉(zhuǎn)為正式黨員。

我決心要做一名合格的、模范的共產(chǎn)黨員,在學(xué)習(xí)、工作、思想上起帶頭作用,特別是在政治上起先鋒模范作用。自入黨以來(lái),我時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),執(zhí)行黨的決議,履行黨員的義務(wù),遵守黨的紀(jì)律,在群眾中樹(shù)立了一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象。我被評(píng)為北京大學(xué)19xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,我覺(jué)得這是黨組織對(duì)我工作的承認(rèn),同時(shí)也是對(duì)我的鞭策,促使我不斷完善自己,更加努力地工作,能為祖國(guó)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。

我參加了***大學(xué)第*期研究生干部學(xué)校的培訓(xùn),聽(tīng)取各種講座以及其它豐富多彩的活動(dòng),我不但提高了理論水平,而且鍛煉了各方面的能力,并應(yīng)用所學(xué)到的知識(shí),積極配合學(xué)校開(kāi)展研究生工作,為學(xué)校的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在****年迎接和慶祝**大學(xué)**周年校慶的過(guò)程中,我積極參加慶?;顒?dòng),對(duì)北大傳統(tǒng)和北大精神有了較深刻的認(rèn)識(shí)。****年是很有紀(jì)念意義的一年,好幾件大事都在這一年發(fā)生:五四運(yùn)動(dòng)80周年,建國(guó)50周年,澳門(mén)回歸祖國(guó)。我積極參加了有關(guān)的紀(jì)念活動(dòng),并從中受到了愛(ài)國(guó)主義教育。

泛查閱了國(guó)內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料,從準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、摸索實(shí)驗(yàn)方法到完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都投入了大量的勞動(dòng)。上研期間整理的一篇文章被《*****》接收,最后還認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的寫(xiě)作,并順利通過(guò)了碩士論文答辯。

在學(xué)習(xí)和科研工作之余,我還熱心社會(huì)工作,積極為同學(xué)服務(wù)。上研究生后我主動(dòng)承擔(dān)起臨時(shí)班長(zhǎng)的職務(wù),在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自己"老生"的優(yōu)勢(shì),熱情周到地為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重,但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作,我服從組織安排,在團(tuán)學(xué)聯(lián)中擔(dān)任學(xué)生工作助理。高度的責(zé)任心和使命感促使我在工作中勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)決地執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作任務(wù),并注意在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、提高。我與團(tuán)學(xué)聯(lián)成員精誠(chéng)合作,完成了在生物樓大廳櫥窗中進(jìn)行**年度、**年度學(xué)生工作總結(jié)的宣傳任務(wù),組織舉辦了我院**年、**年元旦晚會(huì)、校史知識(shí)競(jìng)賽(我院獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng))、**年地球日的海洋知識(shí)宣傳等活動(dòng),組織學(xué)生參加了**年、**年北京大學(xué)學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及"北大杯"藍(lán)球賽和足球賽。我還幫助學(xué)工組的老師順利完成**和**年度的獎(jiǎng)、()助學(xué)金發(fā)放工作。在迎接和慶祝北京大學(xué)百年校慶的各項(xiàng)活動(dòng)中,我積極配合學(xué)校和學(xué)院,充分貢獻(xiàn)自己的力量。校慶期間,我配合院里的老師圓滿(mǎn)完成了生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議的會(huì)務(wù)工作,還配合學(xué)工組的老師組織學(xué)生參加校慶的各項(xiàng)慶?;顒?dòng)。**年年初,我應(yīng)聘成為學(xué)校人事部的學(xué)生秘書(shū),在那里我注意培養(yǎng)自己穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),受到人事部老師的好評(píng)。

當(dāng)然,我也是有缺點(diǎn)的,比如做事情沒(méi)有足夠的的耐心,我會(huì)在今后的生活中加以改正。

研究生個(gè)人計(jì)劃表篇八

研一的這半年,我覺(jué)得還是比較充實(shí)而有意義的,有很多收獲,當(dāng)然也有失落??偟膩?lái)說(shuō)自己成熟了很多。在這里對(duì)自己過(guò)去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研及工作等做一個(gè)小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更扎實(shí)。思想方面,我一直對(duì)自己有較高的要求。雖然我還沒(méi)有加入黨組織,但是我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,關(guān)心國(guó)內(nèi)國(guó)際大事,積極擁護(hù)黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線、方針、政策,自覺(jué)遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí),我清醒地意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),我也有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。我在政治上、思想上一直積極要求進(jìn)步,早在中學(xué)時(shí)代就積極了解中國(guó)共產(chǎn)黨,并向黨組織靠攏。

為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)也比較理想。在外語(yǔ)方面,研究生階段著重加強(qiáng)了書(shū)面寫(xiě)作的訓(xùn)練,并取得了一定效果。在學(xué)習(xí)方面,我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程,并閱讀了大量與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍和論文,這既讓我開(kāi)闊了視野,也使我對(duì)自己研究方向的內(nèi)容以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

從8月開(kāi)始,我就進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室,廣泛查詢(xún)了國(guó)內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料,并完成了實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備。雖然實(shí)習(xí)的過(guò)程非常辛苦,而且遇到了很多困難,但是我認(rèn)為作為一個(gè)青年學(xué)生,經(jīng)受一些鍛煉是有好處的,何況這是我的學(xué)業(yè)范圍內(nèi)的本職工作,所以我也就以苦為樂(lè)了。通過(guò)幾個(gè)月對(duì)實(shí)習(xí)工作的努力,雖然沒(méi)有得到較多正面的結(jié)果,但也積累了一些數(shù)據(jù),為進(jìn)一步的研究提供了一些依據(jù)。并且也有了畢設(shè)的課題以及相關(guān)的資料,能讓我更好的完成學(xué)業(yè)。平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛(ài)好和能力,業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。在工作中,身為班主席,我知道自己的責(zé)任,也明白我工作的重要性,平時(shí)積極與大家溝通,爭(zhēng)取把班級(jí)的每一分錢(qián)都花在刀刃上.同時(shí)也積極配合班長(zhǎng),黨組織及團(tuán)組織同學(xué)搞好班級(jí)工作.在這個(gè)過(guò)程中自己能力也有了一定的提高。上面我總結(jié)了自己過(guò)去一年的學(xué)習(xí)、工作和生活,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然,我也存在一些不足之處,例如,有時(shí)工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,這是我在以后要特別注意提高的地方。新的一年已經(jīng)開(kāi)始了,我在總結(jié)過(guò)去一年的同時(shí)也做好了新一年的打算。

在以后的日子里,我的主要精力應(yīng)放在班級(jí)工作和完成畢業(yè)論文上,但我要合理安排好時(shí)間。希望自己將來(lái)找到滿(mǎn)意的工作,也希望我們xx班的童鞋們都有一個(gè)美好的將來(lái)!

研究生個(gè)人計(jì)劃表篇九

xx年的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕,硝煙和熱情都已經(jīng)慢慢淡去。我們?yōu)榱俗詈蟮某煽?jī)而呼喚自豪,為了有這樣一個(gè)集體的無(wú)私付出而感到激動(dòng)榮幸。但是在慶祝所獲得成績(jī)的時(shí)候,我們也要謙虛的總結(jié)發(fā)現(xiàn)自己的不足,希望在類(lèi)似的活動(dòng)中能夠吸取教訓(xùn),取得更大的成績(jī)。所以今天的總結(jié)發(fā)言我們就拋開(kāi)所有的榮譽(yù)和付出,專(zhuān)門(mén)自己給自己挑刺:

首先,作為一個(gè)本次活動(dòng)主要統(tǒng)籌者,我需要為運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名籌備、彩排訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天發(fā)生的所以得工作中的不足表示道歉,并對(duì)此負(fù)相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名籌集階段:

第一、在接受運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開(kāi)的時(shí)候,沒(méi)有在全院展開(kāi)大規(guī)模報(bào)名宣傳,最后報(bào)名的任務(wù)全部壓給各班班長(zhǎng),導(dǎo)致有些班級(jí)出現(xiàn)了拉壯丁的情況,班級(jí)里出現(xiàn)了一些應(yīng)付了事的做法和聲音。在以后的工作中一定要通過(guò)多途徑、寬渠道的去宣傳活動(dòng),使受眾及時(shí)的了解相應(yīng)的活動(dòng)信息。同時(shí)需要采取較為新穎的宣傳方式,而不僅僅限于普通的海報(bào)、橫幅等需要高花費(fèi)效果卻不慎理想的宣傳方式,要學(xué)會(huì)積極的去使用新興媒體比如微博、博客、人人網(wǎng)等做好相應(yīng)的宣傳。

第二、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)法學(xué)院所取得最后第六名的成績(jī)很大程度上得利于我們?cè)诮?jīng)濟(jì)類(lèi)項(xiàng)目上取得的成績(jī),這表示我們法學(xué)院還是人才濟(jì)濟(jì)的。但是趣味性項(xiàng)目就顯得十分乏力,前部趣味性項(xiàng)目只取得一個(gè)第八獲得2分的成績(jī),而趣味性項(xiàng)目第一名可以得到18分。這一點(diǎn)值得我們反思,在報(bào)名階段,趣味性項(xiàng)目報(bào)名的積極性還是很高,各個(gè)項(xiàng)目都是爆滿(mǎn),最后面我們召集了各班采取班長(zhǎng)抽簽的形式確定趣味性項(xiàng)目的參賽人數(shù)。雖然組后保證了參賽人數(shù)選拔的程序公平,但是沒(méi)有考慮到具體情況具體分析做法。有一些相應(yīng)項(xiàng)目很有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)被排除參賽隊(duì)伍之外,這樣對(duì)于趣味項(xiàng)目的成績(jī)獲得缺乏了一定的賽事經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)的保障。

以上兩點(diǎn)是在運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名階段的一些不足,我需要承擔(dān)絕大部分的責(zé)任。希望在指導(dǎo)下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)或是其他競(jìng)技類(lèi)活動(dòng)時(shí)候能夠加以改進(jìn)。

彩排、訓(xùn)練前期準(zhǔn)備階段:

為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)能夠最大的展現(xiàn)法學(xué)院研究生的風(fēng)采,在運(yùn)動(dòng)會(huì)前期我們進(jìn)行了為期2次的方陣彩排,這也為了法學(xué)院取得“最佳組織獎(jiǎng)”奠定了一定的基礎(chǔ),但是在彩排的具體進(jìn)行中也存在很多不足:

第一、第一次彩排是定于21號(hào)晚上6點(diǎn)30,因?yàn)楫?dāng)天下午財(cái)稅、知產(chǎn)、普通和法學(xué)法碩都有相應(yīng)的課程安排,所以在彩排當(dāng)天晚上出現(xiàn)了很大一部分同學(xué)遲到的情況,彩排隊(duì)伍于6點(diǎn)40才開(kāi)始集合,45集合完畢,本次彩排缺席8人。第二次彩排原定于24號(hào)下午6點(diǎn)30,但是由于下雨原因緊急取消改為25號(hào)下午1點(diǎn)30分,第二次彩排同樣出現(xiàn)了部分缺席情況。兩次彩排的總結(jié)教訓(xùn)是研會(huì)的相關(guān)活動(dòng)除了通知班長(zhǎng)轉(zhuǎn)通知各班參與人員的同時(shí)需要進(jìn)一步確認(rèn)通知的效果。應(yīng)該針對(duì)具體的活動(dòng)創(chuàng)建相應(yīng)的qq群、飛信群的聯(lián)系方式,采取統(tǒng)一的通知方式,并獲得信息回饋后才能確定到位。在活動(dòng)當(dāng)天離開(kāi)始5分鐘還沒(méi)有到位的同學(xué)要進(jìn)行第二次通知,這樣才能最大限度的減少缺席的情況。

第二、兩次彩排都出現(xiàn)了隊(duì)伍拖沓、聚集速度緩慢,負(fù)責(zé)彩排的工作人員找不到彩排重點(diǎn)的情況。這一點(diǎn)我需要做深刻的檢討。兩次彩排沒(méi)有側(cè)重點(diǎn),很多第一次彩排需要解決的問(wèn)題都在第二次彩排才解決,導(dǎo)致第二次彩排時(shí)間拖得過(guò)久,引起了部分同學(xué)的抵觸情緒。以后相應(yīng)工作中組織者一定得有較為周密的安排,避免相應(yīng)的情況出現(xiàn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦舉行階段:

雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后結(jié)果取得一定的成績(jī),但是在賽程舉行當(dāng)天出現(xiàn)了很多情況,對(duì)此我需要進(jìn)行深刻的反思:

第一、具體參賽選手通知的情況不到位。特別是針對(duì)導(dǎo)師組比賽,很多部門(mén)沒(méi)有把具體負(fù)責(zé)的項(xiàng)目小組比賽時(shí)間、地點(diǎn)提前一天通知相應(yīng)的老師。導(dǎo)致周五下午還有很多老師都沒(méi)有接到及時(shí)相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間上通知,而安排了周六的行程而無(wú)法出席。這次活動(dòng)吸取的主要教訓(xùn)是以后在有導(dǎo)師參與的大型活動(dòng)中,要提前把相關(guān)導(dǎo)師的聯(lián)系方式提前準(zhǔn)備,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)提前兩天具體通知,提前一天友情提示確保及時(shí)準(zhǔn)確通知到位,避免因?yàn)橥ㄖ獣r(shí)間較慢而出現(xiàn)導(dǎo)師無(wú)法出席的情況。遇到活動(dòng)因?yàn)椴豢煽沽υ蛲七t或是取消的情況,也要及時(shí)給老師做好相應(yīng)的信息反饋,讓老師能夠提前安排好行程。

第二、在運(yùn)動(dòng)會(huì)號(hào)碼簿分發(fā)的時(shí)候出現(xiàn)了一些本不應(yīng)該發(fā)生的情況。在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行當(dāng)天上午出現(xiàn)了部分運(yùn)動(dòng)會(huì)找不到號(hào)碼簿的情況。作為統(tǒng)籌者對(duì)此我應(yīng)該付責(zé)任。沒(méi)有協(xié)調(diào)好各個(gè)負(fù)責(zé)部門(mén)直接對(duì)于號(hào)碼簿出現(xiàn)交錯(cuò)的情況,沒(méi)有及時(shí)督促視察號(hào)碼簿分發(fā)情況。對(duì)于號(hào)碼簿的分發(fā)時(shí)間沒(méi)有強(qiáng)調(diào)進(jìn)行統(tǒng)一的安排。導(dǎo)致有些同學(xué)于運(yùn)動(dòng)會(huì)前天拿到號(hào)碼簿而第二天出現(xiàn)漏帶忘帶的情況。在出現(xiàn)相關(guān)情況額時(shí)候本人沒(méi)有及時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)做好相應(yīng)的協(xié)調(diào),對(duì)此本人需要付領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對(duì)此表示道歉,并接受領(lǐng)導(dǎo)和同仁的批評(píng)。

第三、沒(méi)有充分考慮到運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天早餐分配的情況。沒(méi)有及時(shí)為大家訂相關(guān)的餐點(diǎn),導(dǎo)致部分運(yùn)動(dòng)員選手在沒(méi)有吃早餐的情況下參加比賽,同學(xué)中出現(xiàn)了一定的怨言。另外對(duì)于中午留守的相關(guān)工作人員也沒(méi)有訂工作餐。這是本次活動(dòng)需要吸取的重大教訓(xùn)。以后再相應(yīng)活動(dòng)中應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況,及時(shí)想領(lǐng)導(dǎo)做匯報(bào)請(qǐng)示,避免相關(guān)情況的發(fā)生。

第四、對(duì)于那另外一箱油被同學(xué)們私分的情況我需要付直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,沒(méi)有弄清楚油的具體用途,及時(shí)直接的阻止情況的發(fā)生,在情況發(fā)生后沒(méi)有想聶導(dǎo)及時(shí)的上報(bào),做好信息的溝通和協(xié)調(diào),這是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)此我需要進(jìn)行深刻的檢討。

同時(shí)作為這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與者以及組織者,對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有一個(gè)個(gè)人自己的看法,希望對(duì)下屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織和參與有所幫助。

時(shí)間

注意事項(xiàng)

報(bào)名階段

第一、積極宣傳。通過(guò)院網(wǎng)、人人網(wǎng)、微博等新興媒介宣傳,做好相應(yīng)的宣傳創(chuàng)意;

第八、由運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組做出具體運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)算情況,報(bào)批備查。

彩排階段

第一、研會(huì)設(shè)置專(zhuān)人負(fù)責(zé)通知彩排參加運(yùn)動(dòng)員。具體操作模式可為:每個(gè)班設(shè)置一名研會(huì)通訊聯(lián)絡(luò)人員提前一天負(fù)責(zé)具體聯(lián)系到參加彩排人員,告知其相應(yīng)的彩排時(shí)間、地點(diǎn)并獲得通知回執(zhí),彩排當(dāng)日再具體聯(lián)系;若有缺席情況再次電話(huà)確認(rèn)。

第三、彩排時(shí)備齊相應(yīng)道具材料、主要確??谔?hào)的協(xié)調(diào)和步伐的一致。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前兩個(gè)星期

第一、確定運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)創(chuàng)意、口號(hào)、橫幅、展板內(nèi)容,集思廣益體現(xiàn)特色;

第二、領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé),聯(lián)系相應(yīng)的商家店鋪,提前做好物資采購(gòu)和準(zhǔn)備;第三、若有收到運(yùn)動(dòng)會(huì)延期或是改期情況,即使通知相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)員選手,特別是導(dǎo)師組參與人員。

第五、對(duì)于導(dǎo)師組參賽選手由專(zhuān)人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)通知,提前一周告知其運(yùn)動(dòng)會(huì)具體時(shí)間,提前兩天再次確認(rèn)其是否有時(shí)間出席參賽,提前一天告知其具體賽程安排時(shí)間、地點(diǎn)、檢錄處,并負(fù)責(zé)其接待引領(lǐng)參賽。

第六、提前兩天安排好運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天的后勤人員提前聯(lián)系早餐、午餐供應(yīng)商家;第七、安排好運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天緊急情況聯(lián)系小組、駐地值勤人員,后勤服務(wù)人員。

運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天

第一、確保方陣選手全部就位,若有缺失,機(jī)動(dòng)小組立馬進(jìn)行替補(bǔ);

第五、由專(zhuān)人負(fù)責(zé)獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)品領(lǐng)取,負(fù)責(zé)參賽導(dǎo)師的禮品看護(hù);

以上是我對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)和反思。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中出現(xiàn)了很大的不足和缺點(diǎn),我在以后的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)工作中一定會(huì)做好相應(yīng)的改進(jìn),虛心接受同學(xué)們的監(jiān)督和指導(dǎo),避免本次運(yùn)動(dòng)會(huì)所犯的錯(cuò)誤歷史重演。在以后的工作中要做到抓細(xì)節(jié)、看宏觀,兩者都不落下,把活動(dòng)組織的更加豐富多彩。

研究生個(gè)人計(jì)劃表篇十

本人在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)也比較理想。在外語(yǔ)方面,研究生階段著重加強(qiáng)了書(shū)面寫(xiě)作的訓(xùn)練,并取得了一定效果。

在科研工作上,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過(guò)自身不斷的努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿(mǎn)意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書(shū)面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對(duì)于未來(lái)的工作也都是大有裨益的。

平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛(ài)好和能力,業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

畢業(yè)在即,在工作實(shí)踐中,除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。

研究生三年,我在學(xué)業(yè)和實(shí)習(xí)、工作等方面都有一定的收獲,我相信這些收獲對(duì)我今后的工作有極大的積極意義。

研究生個(gè)人計(jì)劃表篇十一

思想品德:20xx年12月我榮幸的成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,從那時(shí)起我更加嚴(yán)格地要求自己,在碩士學(xué)習(xí)期間通過(guò)進(jìn)一步對(duì)馬列主義、毛澤東思想鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想課程的深入學(xué)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)黨的服務(wù)宗旨的理解,并將其應(yīng)用到日常生活、工作、科研活動(dòng)中。生活中與舍友,本專(zhuān)業(yè)及學(xué)院和學(xué)校同學(xué)互幫互助,建立了深厚的友誼;工作上我積極參加學(xué)院研究生會(huì)組織,并在研一期間擔(dān)任外聯(lián)部部長(zhǎng),在與商家交涉過(guò)程中,將自己所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐,提升的自己的社會(huì)適應(yīng)力;學(xué)習(xí)科研上堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的思想,體現(xiàn)其應(yīng)用價(jià)值。

20xx年12月參與校研究生會(huì)組織的“經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)農(nóng)民工影響”調(diào)查;

20xx年4月參與果糖二磷酸鈉顆粒新藥三期臨床試驗(yàn)后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)整理與分析;

20xx年6月參與益智凝神顆粒新藥三期臨床試驗(yàn)后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)整理與分析;

20xx年9月參與一清顆粒新藥三期臨床試驗(yàn)后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)整理與分析;

健康狀況:良好

學(xué)術(shù)成果:以第一作者發(fā)表論文兩篇,第三作者發(fā)表論文三篇。

研究生個(gè)人計(jì)劃表篇十二

又到了每年寫(xiě)個(gè)人學(xué)年總結(jié)的時(shí)候了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候都會(huì)后悔為什么去年沒(méi)有留個(gè)底,今年也好依葫蘆畫(huà)瓢輕松搞定。原說(shuō)是昨天晚上交的,結(jié)果昨天9點(diǎn)p.m.回寢室才想起有這么件事。急急忙忙提筆就寫(xiě),無(wú)非就是“匆匆又一年”,“光陰似箭”,“似水流年”之類(lèi)爛俗的話(huà)。等寫(xiě)完了仔細(xì)看看才發(fā)現(xiàn)竟有許多真正值得回憶紀(jì)念的東西給落下了,假大空的話(huà)倒占去了大半頁(yè)。

但又想起這個(gè)東西是要封進(jìn)檔案的,有些“真切實(shí)”的話(huà)反而未必能講,況且以后總是“人紙永隔”,再見(jiàn)不著面了,也沒(méi)放在心上。

真正讓我能放在心上的是過(guò)去這一年經(jīng)歷的那一點(diǎn)一滴曾牽動(dòng)我的大腦神經(jīng),影響我的心跳思維,決定我的未來(lái)方向的東西。這些東西并不會(huì)每時(shí)每刻在我大腦里瞎轉(zhuǎn)悠——除非我有嚴(yán)重的失眠外加精神紊亂,也不會(huì)為了一張要“進(jìn)檔案,影響仕途”的個(gè)人總結(jié)表而突然按時(shí)間順序排好隊(duì)蹦出來(lái)。我知道,在今后任何一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,它們中的某一部分自會(huì)鮮活如初的像精靈一樣閃現(xiàn),然后帶給我真正的收獲和驚喜。

這也許才是任何“總結(jié)”也總結(jié)不出來(lái)的好處吧。

當(dāng)然,也不是說(shuō)寫(xiě)總結(jié)有什么壞處。我嫂子就有個(gè)同事,極愛(ài)寫(xiě)總結(jié),不僅要求自己天天寫(xiě),月月寫(xiě),年年寫(xiě),也強(qiáng)迫男友的下屬,即同事,天天寫(xiě),月月寫(xiě),年年寫(xiě),而且寫(xiě)了還要向她匯報(bào)。這種“總結(jié)狂”就能榮獲一個(gè)人人都比不了的好處,那就是年終賣(mài)廢紙的時(shí)候,數(shù)錢(qián)能比誰(shuí)都數(shù)的happy。

回頭再看看這篇日志的題目,嘿,也叫總結(jié),可惜咱不是紙質(zhì)的,賣(mài)不了錢(qián)。

既是總結(jié),還是得有個(gè)總結(jié)的樣子?!凹俅罂铡钡脑?huà)已經(jīng)占了大半頁(yè)了,正經(jīng)話(huà)也該露個(gè)面了不是。

八月一件大事就不說(shuō)了,整個(gè)奧運(yùn)期間,作為一名與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀當(dāng)代大學(xué)生,不管平時(shí)怎么懶到把睡覺(jué)當(dāng)作唯一的運(yùn)動(dòng),對(duì)體育再怎么一竅不通也好,在這種重大的歷史時(shí)刻,自然也要做到早上連牙也不刷就打開(kāi)電視看奧運(yùn)的地步。

這真不是為了不看書(shū)不做作業(yè)不讀日語(yǔ)開(kāi)脫。據(jù)說(shuō)幾乎所有準(zhǔn)備考研的人都沒(méi)能在奧運(yùn)期間好好看書(shū)。以致曾經(jīng)準(zhǔn)備考研的人現(xiàn)在決定保研了,考外校的決定考本校了,覺(jué)得考不上的準(zhǔn)備找工作了。曾經(jīng)信誓旦旦的決定在短短一個(gè)月之間變成連自己都搞不清楚為什么當(dāng)初會(huì)那樣的執(zhí)著。

27號(hào)那天清晨4點(diǎn)半,和爸媽搬離那個(gè)住了大半個(gè)月的嫂子家,望著加油站前那塊“紫菜苔由此去”的牌子,真有種隔世的感覺(jué)。想哭。

那段時(shí)間是大學(xué)生活里最新奇有趣的一段特別的日子。第一次煮面條煮湯飯煮綠豆,第一次出去買(mǎi)油買(mǎi)米熬白米粥,嫂子上班后一個(gè)人在屋子里做飯洗衣服做清潔看電視繡十字繡。因?yàn)橥耆床贿M(jìn)書(shū),所以潛在的不安開(kāi)始積聚。然后安慰自己一切還在掌握中,相信自己能適應(yīng)一切變化。直到27號(hào)早上6點(diǎn)多送走爸媽?zhuān)氐綄W(xué)校,一個(gè)人坐在西區(qū)開(kāi)水房前的石凳上啃著餅干,等宿舍阿姨開(kāi)門(mén)的時(shí)候,清晨的涼風(fēng)掃過(guò)落葉又灌進(jìn)脖子的時(shí)候,那種不安感漸漸加劇,終于還是忍不住流下淚來(lái)。

終究還是高估了自己,終究還不是超人。不是計(jì)劃趕不上變化,根本就是自己意志不堅(jiān)決心不大。

但我還沒(méi)有放棄。我還很清楚當(dāng)初是怎么下的決定的。

這些變化只能引起我的注意和思考,但并不會(huì)改變我的初衷。

我不是超人,但要有超人的意志。

從前我說(shuō)劉翔“放棄比堅(jiān)持更困難”,于我也是,但我不像劉翔一樣能夠迎難而上,所以我選擇堅(jiān)持。

假如有一天我也會(huì)動(dòng)搖到“連自己都搞不清楚為什么當(dāng)初會(huì)那樣的執(zhí)著”,那么在放棄之前我會(huì)來(lái)看看這篇“總結(jié)”,想想08年的8月,在這個(gè)最應(yīng)該動(dòng)搖的時(shí)候,我是怎么選擇了堅(jiān)持的。

研究生個(gè)人計(jì)劃表篇十三

本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做自我鑒定如下:

本人在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求,主動(dòng)和黨組織靠攏,盡管自己還沒(méi)有計(jì)入黨組織,但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

本人在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試,具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,在撰寫(xiě)論文期間,查閱了大量的英文資料。

本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍,在課堂上在快樂(lè)中吸收各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高,同時(shí)順利完成了碩士畢業(yè)論文。

本人在研究生階段所獲頗豐,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

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研究生個(gè)人計(jì)劃表篇十四

1、了解了大部分法院的部門(mén)和工作程序法院是一個(gè)處理糾紛,處理矛盾,給當(dāng)事人公*、公正的結(jié)果的地方,而法院對(duì)外的第一個(gè)窗口是立案庭。我雖然沒(méi)有在立案庭實(shí)習(xí),但是因?yàn)橛袝r(shí)有些案子和文件也會(huì)送到那里,并且也從在立案庭實(shí)習(xí)的同學(xué)那里了解了一些情況。立案庭的工作是十分繁多的,每天到立案庭立案的當(dāng)事人很多,立案庭的工作人員不僅要面對(duì)各種各樣的人員,有企業(yè)、律師,也有教師、工人、老人等等,這些當(dāng)事人有文明的,也有蠻不講理的,立案庭的法官和其他工作人員經(jīng)常要與這些當(dāng)事人進(jìn)行說(shuō)理和勸解,而不是簡(jiǎn)單的審核是否符合立案條件這么簡(jiǎn)單。

立案庭還為那些不懂法律程序或者是不懂得怎么寫(xiě)起訴書(shū)、不會(huì)寫(xiě)字的當(dāng)事人提供方面,會(huì)根據(jù)當(dāng)事人的請(qǐng)求用法院專(zhuān)門(mén)的起訴書(shū)范本進(jìn)行填寫(xiě)。立案庭還有一個(gè)*接待室,負(fù)責(zé)法律咨詢(xún)、非訴*的處理、訴前調(diào)處糾紛及日常*接待中的解釋、息訪工作。法院*工作是密切人民法院與人民群眾的聯(lián)系的重要橋梁和紐帶,是維護(hù)廣大人民群眾根本利益的重要手段,是維護(hù)法律尊嚴(yán)和樹(shù)立司法權(quán)威的重要渠道,是切實(shí)保障公民的*申訴權(quán)利的重要窗口。*接待室是很重要的,事情也特別的多,群眾來(lái)信來(lái)訪所反映的問(wèn)題涉及到法院工作的很多方面,是當(dāng)事人充分行使其訴訟權(quán)利的行為,有利于法院的改進(jìn)和保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)利,使當(dāng)事人得到合法合理的處理。

立案庭立案后還要對(duì)案件進(jìn)行分類(lèi)和開(kāi)庭排期,通知被告和相關(guān)當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利,最后再送到立案庭??梢哉f(shuō)立案庭是法院工作的第一關(guān),是法院工作的開(kāi)始,占據(jù)很重要的位置。洪山區(qū)人民法院有民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監(jiān)庭、執(zhí)行庭等幾個(gè)重要的部門(mén),我們的實(shí)習(xí)是由政治處進(jìn)行安排的,政治處主要負(fù)責(zé)法院內(nèi)部的事務(wù),由于行政庭的工作不像其他審判庭那么多事務(wù),因而這次沒(méi)有同學(xué)在行政庭實(shí)習(xí),審監(jiān)庭是對(duì)法院審判工作進(jìn)行監(jiān)督的部門(mén),這次也沒(méi)有同學(xué)在那里進(jìn)行實(shí)習(xí)。

我們同學(xué)大部分被分配到執(zhí)行庭、刑庭和民庭實(shí)習(xí)。執(zhí)行庭是審判工作的最后環(huán)節(jié),是當(dāng)事人在判決后因?yàn)閷?duì)方不履行判決的義務(wù)而有權(quán)向法院請(qǐng)求強(qiáng)制執(zhí)行的一項(xiàng)權(quán)利,是當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)權(quán)利的保障。執(zhí)行工作并不輕松,特別是在這種高溫的天氣下,執(zhí)行局的法官們要到當(dāng)事人那里進(jìn)行執(zhí)行工作,大部分時(shí)候執(zhí)行工作都是困難重重,很多當(dāng)事人都不配合,而法官們還要依法辦事,真是苦了執(zhí)行的人員。刑庭的任務(wù)是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭(zhēng),以保衛(wèi)*,保衛(wèi)人民民主*的*和社會(huì)主義制度,保護(hù)國(guó)有財(cái)產(chǎn)和勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),保護(hù)公民私人所有的財(cái)產(chǎn),保護(hù)公公民的人身權(quán)利、民*利和其他權(quán)利,維護(hù)社會(huì)秩序、經(jīng)濟(jì)秩序,保障社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行,是伸張正義的地方。

雖然洪山區(qū)人民法院是基層人民法院,但是刑庭的工作卻是很多的,即使案子都相對(duì)簡(jiǎn)單一些。簡(jiǎn)單但并不代表案子不重要,每一個(gè)案子對(duì)于與案子有關(guān)的當(dāng)事人都是很重要的。我在實(shí)習(xí)期間到刑庭去旁聽(tīng)過(guò),與民庭有較大的區(qū)別,更嚴(yán)肅和謹(jǐn)慎。刑庭的法官要審理案子,也要到看守所去訊問(wèn)當(dāng)事人,以便對(duì)案件有更清楚的了解,以便作出更加合理的判決,讓當(dāng)事人心服口服。民事審判庭又分為民事審判第一庭、民事審判第二庭以及民事審判第三庭三個(gè)庭,民二庭主要處理的是醫(yī)療事故方面的案件,民三庭主要處理人身?yè)p害賠償和交通肇事的案件,而我實(shí)習(xí)的民一庭主要處理的是離婚糾紛、離婚后財(cái)產(chǎn)分割糾紛、遺囑繼承糾紛、房屋買(mǎi)賣(mài)合同糾紛以及勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛的案件,從上述民一庭的主要受案范圍可以看出民一庭處理的是日常生活和工作中的糾紛,十分的瑣碎,民一庭在洪山法院創(chuàng)下了幾個(gè)最:民事審判庭里案件最多的,是用調(diào)解方式結(jié)案最多的,同樣也是*最多的,畢竟清官難斷家務(wù)事,這些案件因?yàn)榕c當(dāng)事人密切相關(guān),法官在審理時(shí)都很認(rèn)真,但是正因?yàn)樘o密了,一旦稍有不稱(chēng)心意當(dāng)事人便會(huì)*。除了以上的部門(mén)以外,我對(duì)法院的保衛(wèi)部門(mén)也有了一個(gè)較為深刻的認(rèn)識(shí)。

雖然眾所周知,保衛(wèi)科就是為了保證單位工作順利的部門(mén),但是正是因?yàn)榉ㄔ旱匚坏奶厥庑?,以及重要性,保衛(wèi)部門(mén)的工作也就相對(duì)更重要一些。我們到法院實(shí)習(xí)每天都是要憑政治處發(fā)的實(shí)習(xí)工作證才可以進(jìn)入法院的,偶爾忘了帶,那就比較麻煩了。進(jìn)入法院有一個(gè)檢測(cè)儀器,用來(lái)檢測(cè)是否帶有危險(xiǎn)品的,當(dāng)事人或者是旁聽(tīng)人員進(jìn)入法院要攜帶身份證進(jìn)行登記,到樓上找法官的要將身份證放在保安那里,并且領(lǐng)一張來(lái)訪單,要有接待法官的簽名才可以拿回身份證離開(kāi)。

如果不是這么繁雜的手續(xù),也許法院就不是那么*靜了,不管法官如何公*合理的判決,總有一部分的人是不舒服的,誰(shuí)也不知道他們會(huì)是怎么樣的一群人,會(huì)做出什么舉動(dòng),就像那天就有一個(gè)當(dāng)事人因?yàn)榕袥Q后執(zhí)行上的問(wèn)題,找承辦法官鬧事,在民一庭里大呼小叫,將好心倒給她的水潑到法官坐的椅子上,甚至更過(guò)分的是竟然用高跟鞋把法官的`門(mén)蹬出了一個(gè)洞來(lái),如果她帶了什么其他危險(xiǎn)品那后果就嚴(yán)重了,可見(jiàn)保衛(wèi)部門(mén)是很重要的,不只是維護(hù)法院的秩序,保護(hù)法院的工作人員,同時(shí)也有對(duì)來(lái)法院的當(dāng)事人的保護(hù),是法院不可缺少的一個(gè)部門(mén)。

卷宗記錄著當(dāng)事人提交的證據(jù)、辯護(hù)以及法院的庭審過(guò)程、調(diào)解、法官對(duì)案件的評(píng)議、判決書(shū)(裁定書(shū)、調(diào)解書(shū))、送達(dá)回證等重要的內(nèi)容,這些內(nèi)容都是不可遺漏的。對(duì)照著正卷目錄,我整理了三四份,雖然只有這幾份,卻不是那么順利,有一些材料我不知道應(yīng)該放在哪里,看著似乎可以放在最后“其他”那一部分里,可是又好像不是,只好將這些疑問(wèn)一一向老師問(wèn)清楚。按順序?qū)⒉牧险砗煤?,要?duì)它們進(jìn)行編頁(yè),我起先是將它們先都用錐子鉆三個(gè)洞,然后用繩子綁起來(lái),要將它們綁得整齊有序也不是一件容易的事情,有時(shí)候卷宗比較厚時(shí)可以用專(zhuān)門(mén)的鉆孔機(jī),我第一次用的時(shí)候還挺緊張的,以前都沒(méi)有碰過(guò)。

穿繩子時(shí)也是有技術(shù)的,我以前在圖書(shū)館看見(jiàn)壞的圖書(shū)被很好的釘起來(lái),一直在想那繩子是怎么穿的,不過(guò)一直不明白,在法院終于學(xué)會(huì)了,也是一個(gè)具有技術(shù)的活動(dòng)呢。用繩子穿好后,將編的頁(yè)碼填到第一頁(yè)的正卷目錄中,編頁(yè)的要求是正反面都有內(nèi)容的材料兩面都要編上頁(yè)碼。邊編頁(yè)也是邊檢查的過(guò)程,剛開(kāi)始時(shí)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,可是由于我已經(jīng)用繩子綁起來(lái)所以只好重新拆開(kāi),調(diào)整好后再綁上,后來(lái)我就學(xué)會(huì)了先將頁(yè)碼編好再綁繩子。頁(yè)碼編好后要在最后一頁(yè)的背面貼上封條。這就差不多完成了,還需要老師和承辦法官的檢查。

因?yàn)槔蠋煾艺f(shuō)的較為簡(jiǎn)單,整理的那幾個(gè)案子也相對(duì)簡(jiǎn)單,第二天另一個(gè)老師叫我?guī)臀彝瑢W(xué)一起整理時(shí),發(fā)現(xiàn)還有很多我沒(méi)有學(xué)到,比如普通程序的案子,有合議庭的評(píng)議要另外挑出來(lái),整理成一份副卷,正卷是可以提供給當(dāng)事人查看的,但是副卷則屬于內(nèi)部文檔,不能將其提供給當(dāng)事人查閱;還有如果證據(jù)較多可以單獨(dú)整理成一卷等等內(nèi)容。在整理卷宗時(shí)不要單單只是為整理而整理,在整理的過(guò)程可是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),可以完整的看到案件,可以先看案子,看一下庭審筆錄,然后用所學(xué)的知識(shí)自己判斷案子該怎么處理,然后對(duì)比法官的判決,這樣既可以運(yùn)用所學(xué)也可以找到不足,實(shí)在不明白原由則可以去找承辦法官進(jìn)行請(qǐng)教。

在法院實(shí)習(xí)一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)是是參加開(kāi)庭審理。我聽(tīng)得比較多的是民庭的案子,有其他同學(xué)有擔(dān)任*員出庭記錄,我沒(méi)有這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不過(guò)我仍然珍惜可以作為旁聽(tīng)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。旁聽(tīng)可以讓我對(duì)訴訟法中所學(xué)的程序有一個(gè)更加深刻和真實(shí)的體會(huì),在庭審中可以觀察原被告是如何進(jìn)行舉證、質(zhì)證的,原被告如何進(jìn)行辯護(hù),以及法官是如何掌握和調(diào)度整個(gè)庭審的進(jìn)度和秩序的。也可以思考案子的真相是如何的,作為法官應(yīng)該如何進(jìn)行判斷和判決。旁聽(tīng)有旁聽(tīng)的秩序,法官會(huì)對(duì)使用手機(jī)和說(shuō)話(huà)等擾亂法庭秩序的行為進(jìn)行制止。

現(xiàn)實(shí)的法庭與我們?cè)趯W(xué)校所進(jìn)行的模擬法庭是不同的,現(xiàn)實(shí)的法庭庭審程序是比較簡(jiǎn)單的,當(dāng)然庭審的過(guò)程也不是一帆風(fēng)順,有時(shí)候庭審過(guò)程就像是在菜市場(chǎng)吵架,法官要制止好久才能讓他們停下來(lái)。在庭審中有律師參加,這也讓我對(duì)律師這一行業(yè)有真實(shí)的認(rèn)識(shí)。以前覺(jué)得律師就是百辯之雄,不過(guò)在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,律師可是有各種各樣,有能言善辯的,也有言辭不清的,有思維邏輯性強(qiáng)的,也有比較亂的,這才是真實(shí)的,只有認(rèn)清了,以后的路才好走。制作審判法律文書(shū)是在法院實(shí)習(xí)的另一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,即使先前學(xué)習(xí)過(guò)法律文書(shū)的寫(xiě)作,到了自己真正動(dòng)手還是很難的。我打過(guò)判決書(shū)、調(diào)解書(shū)和裁定書(shū),每一種文書(shū)都不同的,在打的時(shí)候,判決書(shū)要詳細(xì),對(duì)于雙方提交的證據(jù)要寫(xiě)清楚證據(jù)名稱(chēng)、證明的內(nèi)容等,要從證據(jù)中查明案件的事實(shí),然后寫(xiě)明法院的判決理由和事實(shí),判決的結(jié)果。

調(diào)解書(shū)對(duì)于法院判決的理由就不用書(shū)寫(xiě),但是要根據(jù)調(diào)解筆錄將調(diào)解結(jié)果寫(xiě)好,最后要在調(diào)解書(shū)最后將調(diào)解書(shū)的效力寫(xiě)入。裁定書(shū)應(yīng)該說(shuō)是較為簡(jiǎn)單的,我只打過(guò)關(guān)于撤訴申請(qǐng)予以確認(rèn)的裁定,只要修改一下案號(hào)和當(dāng)中的當(dāng)事人信息就差不多了。判決書(shū)和調(diào)解書(shū)要寫(xiě)得既簡(jiǎn)潔又要豐滿(mǎn)有力,除了格式要正確,表達(dá)也要通順,一份判決書(shū)或者是調(diào)解書(shū)也是一份作文,要多讀一些書(shū)才能寫(xiě)出一份好的審判文書(shū)。我的老師還是民一庭的內(nèi)勤,她要簽收從立案庭送過(guò)來(lái)的案子,然后將案子送給庭長(zhǎng)進(jìn)行審批,最后再送到各位法官手里簽收,還有就是移送案件、調(diào)卷等等工作,這些工作雖然簡(jiǎn)單,卻是法院工作的一部分。

3、實(shí)習(xí)讓我對(duì)民事調(diào)解有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)民一庭處理的糾紛主要是生活中的糾紛,因而調(diào)解的方式在民一庭中被頻繁的使用,民一庭月份收到離婚訴訟共件,其中以調(diào)解結(jié)案的有件,勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛案件共件,其中調(diào)解結(jié)案的有件,從這些數(shù)據(jù)中可以看出調(diào)解在其中占據(jù)著重要的地位。很有調(diào)解經(jīng)驗(yàn)的楊法官說(shuō)要做好調(diào)解工作法官要具備三種力量:一是人格的力量,調(diào)解工作的主持者應(yīng)該是通曉法律知識(shí),有法學(xué)素養(yǎng),有一定的威望,說(shuō)話(huà)有分量的人,他能夠以自己的言行使大家信服,能服眾。調(diào)解員本身的人格魅力能使當(dāng)事人對(duì)其產(chǎn)生信任感。

二是智慧的力量,調(diào)解員要思維敏捷,處理事務(wù)的方法多樣,反應(yīng)能力迅速,擁有這樣的智慧才能對(duì)矛盾作出反應(yīng),才能抓住矛盾的中心,幫當(dāng)事人找出解決的途徑。

三是情感的力量,法官被要求在審判中不要帶個(gè)人的感情色彩,在調(diào)解中要公正、公*,但是這并不是說(shuō)調(diào)解者就應(yīng)該板著一張臉,很?chē)?yán)肅的對(duì)待當(dāng)事人,或者是對(duì)矛盾不聞不問(wèn),漠不關(guān)心,這樣并不能解決當(dāng)事人之間的矛盾。大家都是人,都有感情,因而應(yīng)該以情動(dòng)人,試著去了解當(dāng)事人的感情,以情動(dòng)人,才能解決好矛盾。調(diào)解工作在庭前、庭中、庭后都可以進(jìn)行,有很多的案件在開(kāi)庭以前就調(diào)解結(jié)束了,在開(kāi)庭的過(guò)程中如果雙方當(dāng)事人有和好或?qū)⒚芙鉀Q的可能,也會(huì)當(dāng)庭進(jìn)行調(diào)解,庭后調(diào)解的也有。要做好調(diào)解工作,不能就事論事,會(huì)陷于被動(dòng)。調(diào)解應(yīng)積極做好預(yù)防工作,預(yù)防民間糾紛的發(fā)生,將糾紛化解于萌芽狀態(tài)。

對(duì)已發(fā)生的糾紛,在進(jìn)行調(diào)解的同時(shí),要特別注意防激化,防止糾紛的惡化的轉(zhuǎn)化,調(diào)解員的工作方針是調(diào)防結(jié)合、以防為主,要寓防于調(diào),以調(diào)促防,以防保調(diào),在進(jìn)行調(diào)解工作時(shí),要時(shí)刻注意預(yù)防工作,化被動(dòng)為主動(dòng)。調(diào)解要尊重當(dāng)事人的選擇,當(dāng)事人雙方都要自愿,調(diào)解的過(guò)程中要合法,*等對(duì)待當(dāng)事人,尊重當(dāng)事人訴訟權(quán)利。調(diào)解的進(jìn)行應(yīng)該在查清事實(shí)、分清是非前提下進(jìn)行,當(dāng)事人有時(shí)候會(huì)情緒激動(dòng),說(shuō)話(huà)沒(méi)有仔細(xì)考慮,語(yǔ)氣十分惡劣,法官面對(duì)的當(dāng)事人經(jīng)常是這樣子,經(jīng)??梢月?tīng)見(jiàn)當(dāng)事人生氣的聲音以及指責(zé)的聲音,法官要好好的勸解他們,將他們?cè)賻Щ氐矫艿慕裹c(diǎn)上??粗ü賯冃量嗟恼{(diào)解,真的是又佩服又自慚,自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多的。

4、實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我的綜合素質(zhì)在民一庭學(xué)習(xí),經(jīng)常有當(dāng)事人過(guò)來(lái)進(jìn)行調(diào)解,也經(jīng)常有電話(huà)打進(jìn)來(lái)進(jìn)行咨詢(xún)案件的情況,我時(shí)常會(huì)接接電話(huà),幫法官接待一下當(dāng)事人,面對(duì)的是各種各樣的人,在處理和這些人的交往中提高自己的交際能力,對(duì)人待物的能力。而處理文書(shū)和參加庭審,提高了我書(shū)寫(xiě)的能力,鍛煉了口才,也讓自己更加謹(jǐn)慎、細(xì)致,嚴(yán)謹(jǐn)程度有了一定的提高。

1、法學(xué)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題三年的法學(xué)學(xué)習(xí)在這次的實(shí)習(xí)中并不能讓我們實(shí)踐起來(lái)很快,法學(xué)的教育主要培養(yǎng)了我們的理論素質(zhì),但是對(duì)我們的實(shí)際動(dòng)手解決事情能力的培養(yǎng)則比較不夠,雖然有模擬法庭、有法律文書(shū)寫(xiě)作課,但是與實(shí)際還是有較大的差距。接觸的案例也較少,對(duì)現(xiàn)實(shí)涉足太少,把現(xiàn)實(shí)看得太簡(jiǎn)單,處理問(wèn)題有些任性,也缺乏必要的法學(xué)人格培養(yǎng),做事情不夠穩(wěn)重。

2、實(shí)習(xí)本身存在的問(wèn)題實(shí)習(xí)的時(shí)間短了一些,實(shí)習(xí)是到了一個(gè)新的環(huán)境,我們要用一些時(shí)間去適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)只是讓我們剛剛熟悉了這里,熟悉了一些程序上的情況,對(duì)于實(shí)體方面則只有很膚淺的認(rèn)識(shí),跟老師的學(xué)習(xí)還沒(méi)有深入,還沒(méi)有達(dá)到自己能處理一些很簡(jiǎn)單的案子的地步和獨(dú)立處理案子的程度。我在實(shí)習(xí)過(guò)程中很羨慕其他同學(xué)有機(jī)會(huì)去嘗試著獨(dú)立辦理案件,可是卻缺乏機(jī)會(huì)。

我覺(jué)得我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確有一段距離。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式。大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與*、*、法院、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好地消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,盡量避免畢業(yè)后出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。在實(shí)習(xí)的時(shí)間上可以適當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng),最好能讓同學(xué)們分別到不同的司法機(jī)關(guān)進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣可以多熟悉一些部分的工作情況,這可以提高同學(xué)們的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)各種知識(shí)和實(shí)際動(dòng)手能力。

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