總結(jié)是記錄成果、發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗的重要過程，它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率?？偨Y(jié)要注意形式的多樣性，可以運用圖表、數(shù)據(jù)等形式展示總結(jié)的結(jié)果。每個范文都有其獨特之處，我們可以從中挑選適合自己風(fēng)格和需要的寫作素材。
舞蹈編導(dǎo)的心得篇一
第一段：舞蹈編導(dǎo)的定義和重要性（200字）
舞蹈編導(dǎo)是指根據(jù)特定主題或理念進行舞蹈創(chuàng)作和安排的過程。舞蹈編導(dǎo)的重要性在于它是舞蹈作品成功呈現(xiàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。通過編導(dǎo)的設(shè)計和安排，舞蹈作品才能更好地表達創(chuàng)作者的意圖，使觀眾產(chǎn)生共鳴。一個出色的編導(dǎo)可以將舞蹈藝術(shù)推向新的高度，為觀眾帶來獨特的審美體驗。
第二段：選題和理念的確定（200字）
在舞蹈編導(dǎo)的過程中，首先需要確定一個合適的選題和理念。選題應(yīng)該有足夠的吸引力，能夠引發(fā)觀眾的情感共鳴。理念則是編導(dǎo)所要表達的思想、主題或觀點。在確定選題和理念時，編導(dǎo)需要對自己有清晰的定位和抱負(fù)，了解自己的創(chuàng)作風(fēng)格和特點，以便將其融入作品之中。
第三段：舞蹈結(jié)構(gòu)和動作設(shè)計（300字）
舞蹈編導(dǎo)中的另一個重要方面是舞蹈結(jié)構(gòu)和動作設(shè)計。舞蹈結(jié)構(gòu)包括序幕、主題發(fā)展、高潮和結(jié)尾等等，編導(dǎo)需要根據(jù)選題和理念來合理安排每個部分的內(nèi)容，使整個作品具有完整性和邏輯性。動作設(shè)計則是指編導(dǎo)如何利用不同形式的舞蹈動作來傳達創(chuàng)作意圖。編導(dǎo)需要結(jié)合選題和理念，運用合適的舞蹈語言和技巧，創(chuàng)造出與主題相符合的動作形態(tài)和表演效果。
第四段：舞者的引導(dǎo)和排練（300字）
在舞蹈編導(dǎo)中，舞者是作品的執(zhí)行者，他們的表演直接影響著作品的效果。編導(dǎo)需要引導(dǎo)舞者理解和體驗選題和理念，將他們的情感融入到舞蹈動作中，使其更加真實和有力。同時，編導(dǎo)還需要進行排練，不斷調(diào)整和完善作品的細(xì)節(jié)。通過與舞者的溝通和合作，編導(dǎo)能夠不斷地提高作品的質(zhì)量，使舞蹈更加出色。
第五段：觀眾的反饋和個人成長（200字）
舞蹈編導(dǎo)的最終目的是為觀眾帶來藝術(shù)的享受。觀眾的反饋對于編導(dǎo)來說是寶貴的參考和學(xué)習(xí)資源。通過觀眾的反饋，編導(dǎo)可以了解自己的作品在傳達理念和表達效果方面的成功與否，并從中進行反思和改進。同時，每一次的編導(dǎo)經(jīng)歷也是編導(dǎo)個人成長的過程。通過每個作品的創(chuàng)作和呈現(xiàn)，編導(dǎo)能夠不斷提升自己的技藝和藝術(shù)追求，實現(xiàn)自身的舞蹈理想。
總結(jié)：舞蹈編導(dǎo)是一個融藝術(shù)創(chuàng)作和表演于一體的過程。通過選題和理念的確定，舞蹈結(jié)構(gòu)和動作設(shè)計的安排，舞者的引導(dǎo)和排練，以及觀眾的反饋和個人成長，編導(dǎo)能夠創(chuàng)作出出色的舞蹈作品，并為觀眾帶來獨特的藝術(shù)體驗。舞蹈編導(dǎo)的過程不僅要求編導(dǎo)具有創(chuàng)作天賦和藝術(shù)修養(yǎng)，還需要具備悉心傾聽觀眾和舞者的能力，不斷追求自我提高和完善作品的勇氣和決心。
舞蹈編導(dǎo)的心得篇二
編導(dǎo)舞蹈是一項富有創(chuàng)造力和藝術(shù)性的工作，它要求編導(dǎo)者有深入理解舞蹈的能力，并能將自己的觀點與創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為精彩的舞臺表演。在我擔(dān)任編導(dǎo)的過程中，我深深體會到了這個領(lǐng)域的各種挑戰(zhàn)和樂趣。下面我將通過五段式的文章，分享我在編導(dǎo)舞蹈中的心得體會。
首先，作為編導(dǎo)者，我深刻認(rèn)識到了舞蹈的重要性。舞蹈是一種通過肢體和音樂表現(xiàn)情感和思想的藝術(shù)形式，它能夠喚起觀眾的共鳴，傳遞情感。在編導(dǎo)舞蹈的過程中，我不僅僅是向舞者傳授動作和技巧，更要求他們理解舞蹈的內(nèi)涵，感受其中蘊含的情感和思想。只有這樣，才能使演出更加生動、感人。
其次，編導(dǎo)舞蹈需要有創(chuàng)造力和藝術(shù)性。編導(dǎo)者不僅需要掌握舞蹈的基本要素，還要有獨特的思考和創(chuàng)新能力。在安排舞蹈動作和構(gòu)思舞臺效果時，我嘗試突破傳統(tǒng)觀念，注入新穎的元素和想法。一方面，這能使觀眾感到新鮮和驚喜；另一方面，它也是對自己藝術(shù)修養(yǎng)的一種提高和追求。
第三，編導(dǎo)舞蹈需要與舞者保持緊密的合作。編導(dǎo)與舞者之間的默契和理解是成功演出的關(guān)鍵。在編導(dǎo)舞蹈的過程中，我與舞者保持頻繁的溝通和交流，努力理解他們的想法和感受。而舞者們也會通過他們的表演方式傳達給我更多的靈感和想法。這種相互合作和傾聽對于提高編導(dǎo)的水平和演出的質(zhì)量非常重要。
第四，編導(dǎo)舞蹈還需要注重細(xì)節(jié)和整體的統(tǒng)一。舞蹈是一種精確而細(xì)致的藝術(shù)形式，每個動作和每個細(xì)節(jié)都能影響整個演出的效果。在編導(dǎo)舞蹈時，我會注意舞者身體的動作細(xì)節(jié)，確保他們的形象更加生動準(zhǔn)確。同時，我也會考慮到整個演出的統(tǒng)一性，使得舞臺效果和舞蹈內(nèi)容相互呼應(yīng)。只有做到這些，演出才能真正達到預(yù)期效果。
最后，編導(dǎo)舞蹈需要不斷學(xué)習(xí)和提高。只有對不同類型的舞蹈有廣泛的了解，并且不斷學(xué)習(xí)和探索舞蹈的新領(lǐng)域，才能提高自己的編導(dǎo)水平。在編導(dǎo)的過程中，我會與其他編導(dǎo)者交流和學(xué)習(xí)，參加各種培訓(xùn)和研討會。同時，我也會不斷反思自己的作品和編導(dǎo)經(jīng)驗，尋找自己的不足之處，并不斷努力提高。
總的來說，編導(dǎo)舞蹈是一項既有挑戰(zhàn)性又有樂趣的工作。它要求編導(dǎo)者具備深刻的舞蹈理解和創(chuàng)造能力，同時與舞者保持良好的合作和溝通。而注重細(xì)節(jié)和整體統(tǒng)一以及不斷學(xué)習(xí)和提高也是編導(dǎo)者必備的品質(zhì)。通過從事編導(dǎo)舞蹈這一工作，我不僅僅獲得了對舞蹈藝術(shù)的更深入理解，也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和團隊合作精神。
舞蹈編導(dǎo)的心得篇三
第一段：引言（100字）
舞蹈編導(dǎo)是一門獨特的藝術(shù)，要求舞者們有出色的技巧和獨特的創(chuàng)造力，同時還需要舞蹈編導(dǎo)者有扎實的舞蹈知識和創(chuàng)新的思維。在我多年的舞蹈編導(dǎo)實踐中，我深感舞蹈編導(dǎo)不僅僅是將舞蹈動作串聯(lián)起來，更是藝術(shù)的獨特表達方式，本文將就舞蹈編導(dǎo)方面的心得體會進行探討。
第二段：舞蹈編導(dǎo)的基本要素（250字）
舞蹈編導(dǎo)的基本要素包括音樂、動作、舞蹈語言和情感表達。音樂是舞蹈的靈魂，它給予舞者生命力和節(jié)奏感，舞蹈編導(dǎo)應(yīng)選擇與舞蹈主題相符的音樂，使之與舞蹈動作完美融合。動作則是舞蹈的核心，編導(dǎo)者應(yīng)根據(jù)舞者的特點和舞蹈主題，合理安排和設(shè)計舞蹈動作，使之充滿創(chuàng)造性和藝術(shù)性。舞蹈語言是編導(dǎo)者表達舞蹈主題的方式，通過姿態(tài)、動作和肢體語言，編導(dǎo)者可以精確表達舞蹈的內(nèi)涵。最后，情感表達是舞蹈中至關(guān)重要的一環(huán)，編導(dǎo)者應(yīng)在舞蹈中注入強烈的情感，使之能夠打動觀眾的心靈。
第三段：編導(dǎo)技巧的運用（250字）
在舞蹈編導(dǎo)過程中，我發(fā)現(xiàn)有幾個技巧是非常有幫助的。首先是劇情設(shè)計，編導(dǎo)應(yīng)通過情節(jié)的設(shè)置和角色的塑造來表達舞蹈的主題。其次是舞臺設(shè)計，在舞蹈演出中，舞臺布置可以通過燈光、道具和舞美等方式來增強舞蹈效果。再次是編排規(guī)律，編導(dǎo)者應(yīng)在舞蹈中設(shè)置起伏和高潮，合理控制舞蹈的節(jié)奏，以引發(fā)觀眾的興趣。最后是批判性思維的運用，編導(dǎo)者需要善于思考和分析舞蹈作品，不斷挑戰(zhàn)自己的創(chuàng)作能力，以求突破和創(chuàng)新。
第四段：舞蹈編導(dǎo)中的挑戰(zhàn)（300字）
盡管舞蹈編導(dǎo)帶給我很多樂趣和成就感，但也有很多挑戰(zhàn)需要克服。首先是舞蹈編導(dǎo)需要對不同舞種有深入的了解，這對我來說是一個相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。其次是與舞者的溝通和協(xié)作，舞者們來自不同的文化和舞蹈背景，編導(dǎo)需要找到一種有效的溝通方式，以確保他們理解和傳達舞蹈的要點。最后是創(chuàng)作過程中的艱辛和耐心，一場精彩的舞臺演出背后，是編導(dǎo)者數(shù)月甚至數(shù)年的辛勤創(chuàng)作和排練。
第五段：結(jié)語（300字）
舞蹈編導(dǎo)是一門需要綜合素質(zhì)的藝術(shù)，要求編導(dǎo)者具備舞蹈技巧、批判性思維和創(chuàng)新能力。在不斷的實踐中，我深感舞蹈編導(dǎo)是一種藝術(shù)的創(chuàng)作過程，通過舞者們的身體表達和情感傳達，編導(dǎo)者可以打動觀眾的心，喚起他們的共鳴。同時，舞蹈編導(dǎo)也是一種挑戰(zhàn)，編導(dǎo)者需要面對舞蹈的技巧性、溝通與拼協(xié)作與創(chuàng)作中的難題。盡管困難重重，但舞蹈編導(dǎo)給予我無限的快樂和滿足感，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，為舞蹈編導(dǎo)事業(yè)貢獻自己的力量。
舞蹈編導(dǎo)的心得篇四
舞蹈編導(dǎo)是舞蹈作品創(chuàng)作過程中至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。作為舞蹈編導(dǎo)，需要具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)新思維以及豐富的舞臺經(jīng)驗。通過多年的舞蹈編導(dǎo)工作，我深刻認(rèn)識到舞蹈編導(dǎo)的重要性，同時也積累了一些心得體會，現(xiàn)將與大家分享。
首先，一個好的舞蹈編導(dǎo)必須具備扎實的舞蹈技巧和豐富的舞蹈知識儲備。只有熟稔各種舞蹈形式和風(fēng)格，才能靈活運用，并更好地表達舞蹈作品的主題和情感。舞蹈編導(dǎo)需要經(jīng)常觀看各類舞蹈演出，不斷汲取新的藝術(shù)元素，不斷拓寬自己的視野。同時，要善于借鑒并吸收其他舞蹈編導(dǎo)的成功經(jīng)驗，嘗試將多種元素和風(fēng)格融合在舞蹈作品中，以創(chuàng)造出獨特的舞蹈語言。
其次，舞蹈編導(dǎo)要注重交流與合作。編導(dǎo)是舞蹈團隊的核心，需要與舞者、燈光設(shè)計、音樂指導(dǎo)等人員進行緊密的合作。編導(dǎo)要理解每個人在舞蹈創(chuàng)作中的角色和職責(zé)，善于與他們進行溝通和協(xié)商，以實現(xiàn)創(chuàng)作的統(tǒng)一性和完整性。在舞蹈排練過程中，編導(dǎo)應(yīng)該耐心傾聽舞者的意見和想法，合理引導(dǎo)他們完成動作和表演的要求。同時，也要注重與燈光、音樂等技術(shù)人員的緊密配合，將所有要素融為一體，達到最佳的藝術(shù)效果。
第三，舞蹈編導(dǎo)要有創(chuàng)新意識和靈感來源。舞蹈創(chuàng)作是一個不斷探索和創(chuàng)新的過程，編導(dǎo)需要具備敏銳的藝術(shù)視角和獨特的審美觀點。可以從生活中汲取靈感，觀察和感受自然界的美景，借鑒其他藝術(shù)形式的表達方式。此外，還可以多參加藝術(shù)活動和交流，與其他編導(dǎo)、舞者進行交流和碰撞，共同探索創(chuàng)新的可能性。只有不斷吸取新鮮血液，才能讓舞蹈作品更富創(chuàng)意，更具個性。
第四，舞蹈編導(dǎo)要有耐心和毅力。舞蹈創(chuàng)作是一個漫長而復(fù)雜的過程，需要編導(dǎo)付出大量的時間和精力。有時候，舞蹈作品的創(chuàng)作會遇到困難和挫折，這時候編導(dǎo)應(yīng)該保持堅定的信心和積極的態(tài)度。要與舞者共同面對問題，并能夠善于解決和調(diào)整。耐心是舞蹈編導(dǎo)的重要品質(zhì)之一，只有堅持不懈，才能創(chuàng)造出令人滿意的作品。
最后，舞蹈編導(dǎo)要保持學(xué)習(xí)的心態(tài)。舞蹈藝術(shù)不斷發(fā)展變化，編導(dǎo)要保持與時俱進的意識，不斷學(xué)習(xí)新的舞蹈風(fēng)格和技巧?？梢詤⒓酉嚓P(guān)的培訓(xùn)和研討會，與其他編導(dǎo)進行交流和學(xué)習(xí)。還可以利用互聯(lián)網(wǎng)等新的媒體資源，了解國內(nèi)外舞蹈界的最新動態(tài)。只有不斷追求進步，才能保持自己在舞蹈編導(dǎo)領(lǐng)域的競爭力。
在我多年的舞蹈編導(dǎo)工作中，我時刻堅持著這些心得體會。舞蹈編導(dǎo)是一項艱苦而充滿挑戰(zhàn)的工作，但也是極富創(chuàng)造力和樂趣的。通過持之以恒的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我深感編導(dǎo)在舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作中的重要性，也不斷提高自己的水平和能力。我相信，只要我們堅持追求藝術(shù)和創(chuàng)新，舞蹈編導(dǎo)的工作一定能夠取得更加卓越的成果。
舞蹈編導(dǎo)的心得篇五
舞蹈編導(dǎo)概論是一門介紹過場、編排、舞蹈創(chuàng)作等相關(guān)內(nèi)容的課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，我了解了舞蹈編導(dǎo)的基本概念，學(xué)習(xí)了舞臺設(shè)計、音樂選擇、燈光效果等方面的知識，同時也增強了我對藝術(shù)欣賞的感知能力。在這門課程中，我收獲了許多，有以下體會。
第一段：對舞蹈編排的深入了解
通過舞蹈編導(dǎo)概論的學(xué)習(xí)，我逐漸了解了舞蹈編排的核心要素：構(gòu)思、編制、排練、制作和舞臺呈現(xiàn)。我意識到每件作品的成功與否與這些要素的關(guān)聯(lián)緊密。這要求編導(dǎo)人員必須在整個編排過程中具備良好的管理和計劃能力。編排是一件民間文化事業(yè)，是人類對生命、自然、社會等領(lǐng)域的表達。
第二段：創(chuàng)意是編排的關(guān)鍵
舞蹈編排需要創(chuàng)意，而創(chuàng)意的好壞很大程度上影響到整個作品的效果。因此，編導(dǎo)人員需要具備獨到的思維和想象力，懂得如何讓自己的創(chuàng)意更加獨特、生動、富有感染力。在編排時，需要遵從情感躍然、思維開放、文化多元等等。所以，具備創(chuàng)意的能力也是舞蹈編導(dǎo)人員重要的工作能力之一。
第三段：舞臺制作的重要性
舞蹈編導(dǎo)者要將良好的舞蹈編排搬上實而有效的舞臺，并將舞蹈的精髓和本質(zhì)傳達給觀眾。因此，在舞蹈制作的過程中，制作安排和現(xiàn)場化管理能力是十分重要的。舞蹈制作中，舞蹈人員需懂得排練規(guī)律和細(xì)節(jié)的管理，舞臺制作人員安排好所有的器材和設(shè)備。因此，對于編導(dǎo)人員而言，要做到全方位地考慮，從而使整個演出更加流暢、協(xié)調(diào)與精致。
第四段：音樂的重要性
音樂在舞蹈中有著不可忽視的作用，它跟舞蹈的節(jié)奏和流暢性密切相關(guān)。合理安排音樂、搭配樂器，可以使整個舞蹈作品更加流暢和完美。在舞蹈作品的構(gòu)想中，音樂可以扮演一個更加重要的，甚至是突出的角色。音樂在舞蹈中起到的位置和角色直接影響整個舞蹈作品的格局和質(zhì)量。
第五段：個人改變與成長
我對于舞蹈編導(dǎo)的認(rèn)知，由原本的非常膚淺，到后來慢慢深入，深刻的領(lǐng)會到舞蹈編導(dǎo)的重要性和實用性，在深入學(xué)習(xí)的過程中，我的意識也發(fā)生了改變。在夯實基礎(chǔ)的同時，我也在不斷的分析、思考和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)、實踐、考試經(jīng)驗，通過不斷地實踐，我充分地認(rèn)識到“實踐是智慧的源泉”這一點，我相信只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能夠在以后的編導(dǎo)生涯中越走越好。
總之，通過舞蹈編導(dǎo)概論的學(xué)習(xí)，我得到了許多收獲，包括編導(dǎo)的基本概念、舞臺設(shè)計、音樂搭配等各種舞蹈元素知識，同時我更加感恩這一專業(yè)的前輩們，他們的付出、努力才有了我們今天的優(yōu)秀舞蹈編導(dǎo)人才在流傳和發(fā)展。我將在未來的編導(dǎo)道路上，更加努力學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，為自己創(chuàng)造更多的收獲，為自己的人生待定更多的美好憧憬。
舞蹈編導(dǎo)的心得篇六
近幾年來，舞蹈在我國的發(fā)展迅猛，在世界范圍內(nèi)也得到了越來越多的關(guān)注。作為一名舞蹈編導(dǎo)，我深切感受到了舞蹈編導(dǎo)精神的重要性。舞蹈編導(dǎo)精神是一種對舞蹈創(chuàng)作的理念和方法的追求，它體現(xiàn)了舞蹈藝術(shù)的價值和意義。在長時間的舞蹈編導(dǎo)實踐中，我逐漸領(lǐng)悟到了舞蹈編導(dǎo)精神的核心，以下是我對舞蹈編導(dǎo)精神的心得體會。
首先，舞蹈編導(dǎo)需要有深厚而廣泛的舞蹈素養(yǎng)。對于舞蹈編導(dǎo)來說，舞蹈素養(yǎng)是其絕對的底子。只有通過對舞蹈的學(xué)習(xí)和研究，才能夠?qū)V泛的舞蹈形式、技巧、風(fēng)格等有深入的了解和掌握。舞蹈編導(dǎo)需要對不同的舞蹈類型都有自己獨特的理解，以便能夠更好地表達自己的創(chuàng)作意圖。
其次，舞蹈編導(dǎo)需要有創(chuàng)新精神。舞蹈的創(chuàng)作需要不斷突破傳統(tǒng)的束縛，敢于挑戰(zhàn)舞蹈的邊界。只有具備創(chuàng)新精神，才能夠在創(chuàng)作中有所突破，使觀眾在欣賞舞蹈作品時感受到新鮮、有趣和獨特的感受。創(chuàng)新需要與時俱進，關(guān)注當(dāng)代社會的變化和人們的需求，將自己的想法與傳統(tǒng)相結(jié)合，使舞蹈作品更具有時代感。
再次，舞蹈編導(dǎo)要注重團隊合作。舞蹈的創(chuàng)作不是個體的事情，需要整個團隊的合作和配合。舞蹈編導(dǎo)需要與舞者、音樂人、布景師、燈光師等各個專業(yè)的人員密切合作，共同完成作品的創(chuàng)作和呈現(xiàn)。良好的團隊合作能夠使整個舞蹈作品更加完美，達到更好的藝術(shù)效果。
此外，舞蹈編導(dǎo)需要對社會有責(zé)任感。舞蹈是一門藝術(shù)，同樣也是一種傳達情感和思想的手段。舞蹈編導(dǎo)有責(zé)任通過自己的作品為社會傳遞積極向上的思想和價值觀。舞蹈作為一種語言，能夠引起觀眾的共鳴和思考，對社會的發(fā)展和文化的傳承起到積極的推動作用。
最后，舞蹈編導(dǎo)要有精益求精的精神。舞蹈編導(dǎo)需要不斷提高自己的專業(yè)水平和技能，保持對舞蹈創(chuàng)作的熱情和執(zhí)著。只有在對舞蹈編導(dǎo)精神有持續(xù)的追求，并不斷提高自己的能力，才能夠創(chuàng)作出更好的舞蹈作品。舞蹈藝術(shù)是一個永無止境的追求過程，舞蹈編導(dǎo)需要時刻保持對舞蹈理念和創(chuàng)作方法的更新和深化。
綜上所述，作為一名舞蹈編導(dǎo)，我們需要深厚而廣泛的舞蹈素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神，注重團隊合作，有責(zé)任感，并且要有精益求精的精神。舞蹈編導(dǎo)精神是一種持續(xù)的追求和修行，只有通過不斷地實踐和思考，才能夠更好地體現(xiàn)在舞蹈創(chuàng)作中。我會繼續(xù)保持對舞蹈編導(dǎo)精神的追求，不斷提高自己，創(chuàng)作出更好的舞蹈作品，為舞蹈藝術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻。
舞蹈編導(dǎo)的心得篇七
舞蹈的創(chuàng)作手法多種多樣，如交響編舞法，撞擊編舞法還有動態(tài)編舞法等等許多的創(chuàng)作手法，但是舞蹈創(chuàng)作并非一成不變，關(guān)鍵還要看編者對舞蹈的感悟能力和自身文化的修養(yǎng)以及如何靈活運用舞蹈創(chuàng)作手法進行編舞。但是，萬變不離其宗，無論你是用什么方法進行創(chuàng)作，特別是初學(xué)者，都要掌握一些舞蹈創(chuàng)作的最基本規(guī)律，本文就是從這些最基本的創(chuàng)作規(guī)律出發(fā)，拋磚引玉，為一些初學(xué)舞蹈編導(dǎo)的舞蹈愛好者起一個橋梁作用，也希望能有更多的網(wǎng)友共同交流您的舞蹈創(chuàng)作方面的心得和體會。將來我們還將陸續(xù)推出一些其它創(chuàng)作方法的文章。
1.什么是舞蹈的編導(dǎo)：就是一個舞蹈作品的編者和導(dǎo)演。
2.戲劇導(dǎo)演與舞蹈編導(dǎo)有哪些不同：戲劇導(dǎo)演是把文學(xué)劇本搬上舞臺演出過程中所需要的全部工作。但這不是一般的工作，而是一種創(chuàng)造性的工作――即把文學(xué)劇本變成表演節(jié)目的再創(chuàng)造（也叫二度創(chuàng)造）。
在戲劇藝術(shù)中，劇作家只負(fù)責(zé)寫出劇本就可以了。而進行舞臺藝術(shù)的再創(chuàng)造（演出），則是導(dǎo)演的事。在舞蹈藝術(shù)中，舞蹈編導(dǎo)本身既是全部劇本和“臺詞”（舞蹈動作）的創(chuàng)作者，又是把它搬上舞臺的導(dǎo)演。肩負(fù)著編和導(dǎo)的雙重使命。對舞蹈作品來說，不參加“編”就無法“導(dǎo)”，導(dǎo)演也就是編者。
由于舞蹈的特殊性，一個舞蹈創(chuàng)作從一開始就不能不同時考慮，原本是屬于“導(dǎo)演構(gòu)思”中的很多部分，如：形體、表情、臺詞、場面調(diào)度，對作曲、美工和舞美的特殊要求。
作為一個舞蹈編導(dǎo)，只有掌握了一定的舞蹈表現(xiàn)技能和舞蹈創(chuàng)作知識以后，才可能開始創(chuàng)作工作。首先，必須透徹地理解舞蹈藝術(shù)特征，舞蹈的表現(xiàn)手段和表現(xiàn)手法，舞蹈的類別等，才能掌握舞蹈創(chuàng)作的特殊規(guī)律進行編排舞蹈節(jié)目，否則將無法入手。
中國的舞蹈藝術(shù)歷史是最年輕的，解放初期才真正有了舞蹈的專業(yè)工作者。49年以后，上海舞院54年辦從事舞蹈的人女11-13歲，男12-14歲，文化水平低，舞蹈的理論薄弱。
舞蹈起源于勞動：在原始社會，遠古的先民們在沒有文字和完善語言之前，就學(xué)會了手舞足蹈。如：狩獵、祈禱、戀愛、南朝鮮模仿仙鶴的動作、傣族模仿孔雀的動作等等。后來，為了娛樂，逐漸從勞動中向上層社會發(fā)展，如“交誼舞”。勞動生活創(chuàng)造了舞蹈，而舞蹈又用來反映人們的生活、理想和愿望，并為社會服務(wù)。沒有社會生活就沒有舞蹈的存在。舞蹈作品的產(chǎn)生，終不是個人意想的產(chǎn)物，是屬于上層建筑的，反映人類社會生活的意識形態(tài)，是一切文學(xué)藝術(shù)的普遍原則，也是舞蹈藝術(shù)的普遍原則。
1.舞蹈是人體動作的藝術(shù)：舞蹈藝術(shù)的主要表現(xiàn)手段是依靠人體的動作。
在歐美，舞蹈一詞源于高地日耳曼語的dans這個詞，意即“伸展拔體”。在亞洲，日本、朝鮮都稱舞蹈為“舞踴”?！佰x”即跳的意思。我國古代稱上肢體的動為“舞”，下肢體的動為“蹈”，配合起來稱為“舞蹈”。
美國現(xiàn)代派舞蹈創(chuàng)始人依莎多拉.鄧肯認(rèn)為“凡借助身體動作以表達思想感情的創(chuàng)造性活動，都是舞蹈藝術(shù)”。因此，舞蹈是人體的造型藝術(shù)，舞蹈是通過人體動作表達思想感情的。
人們首先做出的`反映，往往是情不自禁的動作或伴有聲音的動作。所以，當(dāng)語言（甚至喊叫）不足以表現(xiàn)人的強烈感情的時候，作為舞蹈的特殊手段――人體動作――卻具有鮮明而又有力的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
舞蹈藝術(shù)所要求的人體動作不是自然形態(tài)或單純生理狀態(tài)的，而是具有特定的時間和空間，經(jīng)過美化的極富于感情色彩的動作。所以人們把舞蹈的構(gòu)成歸納為三大要素：即動作（空間）、節(jié)奏（時間）、表情（感情），其中缺一不可?？臻g：舞臺、場地；時間：音樂，一定的時間；舞蹈的藝術(shù)特征是在一定的空間和時間內(nèi)用身體的動作表達感情的藝術(shù)。由于這種藝術(shù)手段上的特征，也決定了舞蹈是以“抒情”見長的。因此，舞蹈編導(dǎo)要熟習(xí)、了解舞蹈的這種特殊手段，揚長避短，選擇適宜于人體動作表現(xiàn)的題材和內(nèi)容。
2.舞蹈的獨特表現(xiàn)手法：舞蹈是以人體動作為藝術(shù)手段，為此，它有相應(yīng)的一套獨特的藝術(shù)表現(xiàn)手法。概括起來即：舞蹈的動作（舞姿、動作組合、步法），舞蹈的隊形、畫面（構(gòu)圖）和一些啞劇手法（如手勢、面部表情等）須掌握。
a.舞蹈動作：舞蹈語言的單字、單詞就是“舞蹈動作”。這種動作不同于生活動作，要有藝術(shù)加工的造型性――即“舞姿”。把經(jīng)過美化的動作和富有造型性的舞姿按需要表達的內(nèi)容連接起來，就是“動作組合”。連接動作組合的還有“舞蹈步法”，舞蹈步法幫助或突出舞蹈語言的輕重緩急。
舞蹈動作更重要的是塑造人物形象。
技巧動作也是塑造舞蹈中人物性格或表現(xiàn)特定情節(jié)的主要“語匯”。
b.隊形、畫面：舞蹈的隊形、畫面，在創(chuàng)作舞蹈的環(huán)節(jié)中稱為構(gòu)圖。它是舞蹈表現(xiàn)作品內(nèi)容、處理情緒變化、連接舞蹈動作和步伐的紐帶。
演員在臺上的位置或調(diào)度所形成的隊形、圖案稱為舞臺調(diào)度。好的隊形就像一幅活動的圖畫。
c.啞劇手法：啞劇也是一種不用語言而以人體動作、手勢和面部表情表達劇情的手段。
作為舞蹈中的手勢（表情動作），當(dāng)然首先來自生活。但同樣需要美化加工、集中概括，能在一個短暫的手勢或姿態(tài)中，明確表達一個內(nèi)容。
舞蹈區(qū)別于音樂、繪畫、雕塑，是空間的、時間的。舞蹈善于表達人們最激烈的感情。
3.是綜合性的藝術(shù)：融匯了文學(xué)、音樂、美術(shù)和戲劇等姊妹藝術(shù)的因素。
a.舞蹈和文學(xué)的關(guān)系：在具體創(chuàng)作過程中，無論作品的結(jié)構(gòu)、情節(jié)的鋪陳，細(xì)節(jié)的描繪，人物的刻畫，環(huán)境的設(shè)置，以及虛實、比擬、夸張、對比等等藝術(shù)手法的應(yīng)用，都需要從文學(xué)作品中吸收營養(yǎng)。
b.舞蹈和音樂的關(guān)系:舞蹈音樂不僅給舞蹈以長度和速度,也促使舞蹈語匯準(zhǔn)確、簡練、集中，同時，舞蹈動作的語言性和情緒的發(fā)展，深入等，也是借助音樂的旋律、節(jié)奏來體現(xiàn)。在舞蹈與音樂的有機結(jié)合中，才塑造了完整的舞蹈形象。因此，在舞蹈作品中，音樂和舞蹈共同擔(dān)負(fù)著刻畫人物形象，表達思想內(nèi)容的任務(wù)。
舞蹈的節(jié)奏感：不同的節(jié)奏可以突出不同的思想情緒。音樂伴奏中的間隙或暫時的停頓，同樣是一種音樂節(jié)奏的處。通常突出驚訝和緊張的場面時，成為“啞場”或“靜場”。
c.舞蹈和美術(shù)的關(guān)系：繪畫和雕塑是追求在靜止的造型中獲得動態(tài)性的效果。而舞蹈則要求在運動中要有雕塑性的造型?！拔璧甘莿拥漠嫛⒒畹牡袼堋?，“舞蹈家是用人體作畫”。
舞蹈編導(dǎo)要將那些自然形態(tài)的東西升華到具有美術(shù)性的造型上來。像舞蹈的每一個瞬間，盡可能的像繪畫和雕塑那樣，具有強烈的感染力，使舞蹈作品成為一幅幅動的畫、活的雕塑。還包括舞臺美術(shù)的創(chuàng)作（如布景、服裝、化裝、道具等）。
d.舞蹈和戲劇的關(guān)系：舞蹈與戲劇都是舞臺表演藝術(shù)，不同的是：戲（歌）劇主要依靠演員的說話或歌唱，而舞蹈則是用元演員的形體動作去完成創(chuàng)造角色的任務(wù)。
e.既然是綜合藝術(shù)，舞蹈同樣與武術(shù)、雜技、體操也有密切的關(guān)系.在這就不多說。
綜上所述，舞蹈是需要音樂、節(jié)奏、舞美、燈光、服裝、道具等塑造形象。服裝要符合表現(xiàn)人物的藝術(shù)形象和人物性格。
舞蹈編導(dǎo)的心得篇八
舞蹈是一門藝術(shù)形式，它以身體的動作和肢體語言來表達情感和思想。在我走進舞蹈這個世界之前，我從未想到舞蹈可以如此深入人心，給人帶來無限的快樂和滿足感。每一次跳舞，都能讓我忘卻一切煩惱，沉浸在舞蹈的魔力中。舞蹈不僅充實了我的生活，還讓我體會到了身體和心靈的和諧。
第二段：從零開始的堅持
我在一次朋友的邀請下，開始參加舞蹈培訓(xùn)班。當(dāng)時我的舞蹈水平幾乎為零，看到班上其他同學(xué)跳得輕松自如，我感到非常挫敗。然而，我并沒有放棄，而是堅持不懈地練習(xí)，每天都努力提高自己的舞蹈技巧。經(jīng)過幾個月的努力，我逐漸掌握了基本的舞蹈動作，感受到了進步的快樂。這種從零開始的堅持，使我更加相信只要有足夠的努力和毅力，就能夠戰(zhàn)勝任何困難。
第三段：舞蹈與自我表達
舞蹈不僅僅是一種技能，更是一種自我表達的方式。在跳舞的過程中，我可以盡情地釋放自己，表達內(nèi)心的情感。有時候，我可以用舞蹈來表達我對生活的熱愛和對幸福的向往；有時候，我可以利用舞蹈來宣泄心中的郁悶和悲傷。舞蹈給了我一個獨特的平臺，讓我不再沉默，而是用舞蹈來展現(xiàn)自己的個性和情感。通過舞蹈，我學(xué)會了堅強、自信和樂觀地面對生活中的困難。
第四段：團隊合作與默契
在一次舞蹈比賽中，我被分到了一個舞蹈團隊中。我們必須密切配合，才能夠達到完美的效果。從編舞到排練，再到舞臺上的表演，團隊的默契和合作意識至關(guān)重要。我們必須互相支持、相互配合，才能夠精確地完成每一個舞蹈動作。通過這次團隊合作的經(jīng)歷，我體會到了集體的力量和個人與集體的關(guān)系。作為一個團隊的一員，每個人都扮演著不可或缺的角色，只有互相信任和合作，才能夠創(chuàng)造出最好的舞蹈作品。
第五段：舞蹈給我?guī)淼氖斋@
跳舞讓我變得更加自信和樂觀，它讓我學(xué)會了如何用身體去表達內(nèi)心的情感，也讓我在團隊合作中學(xué)到了默契和合作的重要性。舞蹈為我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗和收獲。通過舞蹈，我明白了付出努力和堅持的重要性，只有持之以恒地努力，才能取得進步。舞蹈使我變得更加快樂和充實，它已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我會繼續(xù)堅持下去，用舞蹈來展示我內(nèi)心的熱情和夢想。
總結(jié)：舞蹈是一門讓人沉浸其中的藝術(shù)形式，它能夠讓人忘卻一切煩惱，表達自我情感。通過舞蹈，我學(xué)會了堅持和努力，也體驗到了團隊合作的重要性。舞蹈讓我變得更加快樂和自信，成為我生活中必不可少的一部分。我相信，在未來的日子里，舞蹈將繼續(xù)給我?guī)頍o盡的快樂和滿足感。
舞蹈編導(dǎo)的心得篇九
學(xué)歷：本科
專業(yè)：舞蹈編導(dǎo)
學(xué)校：海南大學(xué)
求職意向
到崗時間：可隨時到崗
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
目標(biāo)地點：海南
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：舞蹈節(jié)目編導(dǎo)
工作經(jīng)驗
/9–/12：xx有限公司[1年3個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
教育部舞蹈節(jié)目編導(dǎo)
1.服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和日常管理。
2.完成學(xué)校交給自己所在班級學(xué)員的'課堂教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù)。
3.教會學(xué)員熟練掌握所學(xué)舞蹈課程的基本動作、步伐、音樂要領(lǐng)。
/9–2013/6：xx有限公司[1年9個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
教育部舞蹈節(jié)目編導(dǎo)
1.參與各種演出舞蹈節(jié)目的編排任務(wù)，負(fù)責(zé)完成各班學(xué)員每年的賽前、考前培訓(xùn)工作。
2.積極為學(xué)員參賽、考級進行帶隊管理。
3.關(guān)心每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，對每位學(xué)員都給予同樣的關(guān)愛。
教育經(jīng)歷
/8—2011/6海南大學(xué)舞蹈編導(dǎo)本科
證書
/12大學(xué)英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
自我評價
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有一定的組織能力、較強的執(zhí)行力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融入其中。我不是最優(yōu)秀的，但我是最用功的。我不是太顯眼，但我很踏實，希望我的努力可以讓您滿意。
舞蹈編導(dǎo)的心得篇十
自我評價這一點相信很多求職都不看重它，但事實上不是這樣的，自我評介不但寫出你是什么樣的一個人，你的團隊精神，你的學(xué)習(xí)能力還有你的技術(shù)能力，你會做什么，你不會做什么，其實一份簡歷除以上三點之外其它的內(nèi)容都是以自我評價來說明，因為一頁紙的簡歷內(nèi)容不能寫太多的.文字。小編提供閱讀。
姓名：文書幫
兩年以上工作經(jīng)驗|女|28歲(1988年6月15日)
居住地：南京
電話：133*******(手機)
e-mail：
最近工作[1年8個月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：娛樂/休閑/體育
職位：舞蹈編導(dǎo)
最高學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專業(yè)：舞蹈編導(dǎo)
學(xué)校：東南大學(xué)
求職意向
到崗時間：可隨時到崗
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：娛樂/休閑/體育
目標(biāo)地點：南京
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：舞蹈編導(dǎo)
工作經(jīng)驗
2013/6 – 2015/2：xx有限公司[1年8個月]
所屬行業(yè)：娛樂/休閑/體育
演藝部舞蹈編導(dǎo)
1. 承擔(dān)工作室招生及培訓(xùn)事宜;
2. 承擔(dān)各種商業(yè)演出舞蹈編排;
3. 負(fù)責(zé)組織謝幕;
4. 每日演出后，負(fù)責(zé)記錄演出情況。
2012/8 – 2013/4：xx有限公司[8個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
教練部舞蹈教練
1. 擔(dān)任多項舞種教練，芭蕾形體教練;
2. 擔(dān)任爵士舞蹈教練;
3. 擔(dān)任肚皮舞舞蹈教練，擔(dān)任兒童啟蒙舞蹈教練;
教育經(jīng)歷
2007/8— 2012/6 東南大學(xué)舞蹈編導(dǎo)本科
證書
2008/12 大學(xué)英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
自我評價
舞蹈學(xué)院畢業(yè)，主修舞蹈教育，學(xué)習(xí)舞蹈13年。專業(yè)知識較強，可以自己編排、表演。本人思維活躍，善于溝通，樂于在未來工作中不斷的提升自己，勤奮好學(xué)，工作積極，認(rèn)真細(xì)致有耐心且有較強的表達能力和解決問題能力，富有團隊精神，可承受一定的工作壓力，工作積極主動，能吃苦耐勞，有極高工作熱情和強烈的責(zé)任心。
舞蹈編導(dǎo)的心得篇十一
李xx
兩年以上工作經(jīng)驗|男|29歲（1987年6月11日）
居住地：上海
電話：180********（手機）
e-mail：licai@
最近工作[1年4個月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播
職位：記者
最高學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專業(yè)：廣播電視編導(dǎo)
學(xué)校：上海大學(xué)
自我評價
本人最大的優(yōu)勢是學(xué)習(xí)能力強，能吃苦耐勞，工作專注.愛好并且精通各種機器的'攝影與攝像善于場面調(diào)度,指揮。待人熱心誠懇,有較強寫作能力和組織策劃能力,有較強團隊協(xié)作意識,性格樂觀開朗，渴望成長和挑戰(zhàn)。
求職意向
到崗時間：一個月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播
目標(biāo)地點：上海
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：記者
工作經(jīng)驗
2013/6—2014/10：xx有限公司[1年4個月]
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播
時政新聞記者
1.負(fù)責(zé)公司市場營銷部工作，組織實現(xiàn)部門職能；
2.負(fù)責(zé)年度銷售的預(yù)測，目標(biāo)的制定及分解；
3.確定銷售部門目標(biāo)體系和銷售配額；
4.制定銷售計劃和銷售預(yù)算；
2011/9—2013/4：xx有限公司[1年7個月]
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播
時政新聞記者
1.對地方新聞進行采訪、編撰；
2.收集相關(guān)新聞資料進行編撰；
3.采訪時政類新聞、對政府機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)進行專訪。
教育經(jīng)歷
2006/9—2011/6上海大學(xué)廣播電視編導(dǎo)本科
證書
2007/12大學(xué)英語四級
語言能力
英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）
舞蹈編導(dǎo)的心得篇十二
舞蹈，是一門藝術(shù)，是一種表達情感的方式。每次我看到舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞，身姿優(yōu)美，表情豐富，便深深被舞蹈的魅力所吸引。舞蹈不僅展示了肢體的動感，還能通過舞蹈動作表達出深沉的情感，使人們在觀看的過程中感受到一種美的享受。舞蹈是一門需要不斷學(xué)習(xí)和磨練的藝術(shù)，它宛如一面鏡子，能夠反映出我們的心靈世界。
第二段：舞蹈的學(xué)習(xí)過程
學(xué)習(xí)舞蹈需要付出很大的努力和耐心。在舞蹈的學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)歷了許多困難和挫折。每次練習(xí)舞蹈動作時，我總是感到手腳并不協(xié)調(diào)，很難做到舞者的飄然起舞。起初，我十分沮喪，想要放棄學(xué)習(xí)舞蹈。但是，我想起了一句話：“舞出自己的感覺，而不是模仿別人的動作?！庇谑?，我開始放松自己，放下包袱，盡情地感受音樂的節(jié)奏與舞動的感覺。慢慢地，我不再局限于動作的精確性，而是追求舞蹈的美感和表達情感。經(jīng)過不斷的練習(xí)和探索，我的舞蹈水平也有了長足的提高。
第三段：舞蹈的情感表達
舞蹈是一種充滿情感的藝術(shù)形式。通過舞蹈動作的組合，可以將內(nèi)心的情感表達出來。一支優(yōu)美的舞蹈可以讓觀眾感受到悲歡離合、生死離別等世間萬象，使觀眾在舞蹈的世界中感受到無盡的美好和深刻的思考。而作為舞者，也能通過舞蹈找到自己內(nèi)心的歸宿，釋放情感的波瀾。每次在舞臺上起舞時，我都能感受到自己的情感和能量通過舞蹈得到了宣泄和傳遞。
第四段：舞蹈的與他人的交流
舞蹈不僅是一種個人的表達方式，也是一種與他人交流的手段。在舞蹈的過程中，我認(rèn)識了許多志同道合的朋友。我們相互鼓勵、彼此幫助。共同練習(xí)舞蹈，也使我們更加磨練了自己的技巧，并不斷進步。舞蹈不僅可以促進與他人的交流，還可以提高自己的團隊合作意識和溝通能力。正是因為有了這些寶貴的交流經(jīng)驗，我才能夠不斷提升自己的舞蹈水平。
第五段：舞蹈對我的影響
舞蹈對我來說，不僅僅是一種興趣愛好，更是一種生活方式。舞蹈讓我更加自信，懂得如何從內(nèi)心表達自己。它讓我學(xué)會了堅持和努力。當(dāng)我舞蹈技巧有所提高時，我也看到了自己不斷進步的成果，這讓我更加珍惜舞蹈帶給我的一切。舞蹈不僅豐富了我的人生，也讓我更加熱愛生活，熱愛藝術(shù)。
總結(jié)部分：
通過學(xué)習(xí)舞蹈，我深深感受到了舞蹈的魅力和美妙。舞蹈不僅是一種表達情感和展示美感的藝術(shù)形式，更是一種與他人交流和分享的方式。在舞蹈的世界里，我找到了自己真實的自己，也收獲了友誼和成長。舞蹈不僅改變了我的生活，也影響了我的思考和人生態(tài)度。我相信，只要堅持不懈地學(xué)習(xí)和追求，舞蹈會給我?guī)砀嗟捏@喜和美好體驗。
舞蹈編導(dǎo)的心得篇十三
為了能最大限度的滿足觀眾需求，并提升舞蹈作品的內(nèi)涵，舞蹈編導(dǎo)一定要重視起文化素養(yǎng)的提升，從而促使舞蹈事業(yè)能得到更加穩(wěn)定的發(fā)展。
本文主要對舞蹈編導(dǎo)文學(xué)素養(yǎng)的重要性進行了分析，希望為舞蹈事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
舞蹈編導(dǎo)的心得篇十四
三年以上工作經(jīng)驗|女|29歲（1987年1月22日）
居住地：南京
電話：188********（手機）
e-mail：wuqian@
最近工作[1年7個月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
職位：舞蹈教練
學(xué)歷：本科
專業(yè)：舞蹈編導(dǎo)
學(xué)校：東南大學(xué)
對待工作認(rèn)真、積極、熱誠、有上進心、在校取得很好的成績，在相關(guān)專業(yè)課程上獲得相應(yīng)的證書。到了社會能對自己的工作負(fù)責(zé)任，在工作上能認(rèn)真完成工作，對不認(rèn)識的技能能虛心向人請教，能吃苦耐勞，勤奮好學(xué)，工作細(xì)心，做好自己的工作崗位。
到崗時間：一個月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
目標(biāo)地點：南京
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：舞蹈教練
2013/5—2014/12：xx有限公司[1年7個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
教練部舞蹈教練
1.擔(dān)任中國民間舞蹈教練等；
2.負(fù)責(zé)做好團隊管理工作；
3.人員管理、日常排練、演出行程安排與節(jié)目選擇、隊員績效考核。
2011/7—2013/4：xx有限公司[1年9個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
舞蹈部舞蹈老師
1.參與各種演出舞蹈節(jié)目的編排任務(wù)；
2.負(fù)責(zé)完成各班學(xué)員每年的賽前、考前培訓(xùn)工作；
3.積極為學(xué)員參賽、考級進行帶隊管理。
2006/9—2011/6東南大學(xué)舞蹈編導(dǎo)本科
2007/12大學(xué)英語四級
英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）
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