寓言是一種通過虛構(gòu)的故事來教育人的文學(xué)形式，常常具有深刻的寓意。在寫總結(jié)之前，我們需要先梳理出要總結(jié)的核心要點(diǎn)和重點(diǎn)部分?？偨Y(jié)是一種很好的總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn)的方式，以下是一些總結(jié)范文，供大家一起學(xué)習(xí)和參考。
小學(xué)生期試前發(fā)言稿篇一
中學(xué)階段的教育，除了學(xué)校教育之外，家庭教育也是非常重要的。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手。然而隨著社會(huì)的發(fā)展，人們觀念的變化，單親家庭越來越多地呈現(xiàn)在我們的眼前。心理學(xué)家們分析，單親家庭的孩子往往因缺少父愛或母愛而導(dǎo)致心理失衡。他們常會(huì)感到孤獨(dú)、憂慮，甚至情緒低沉，心情浮躁，性格孤僻。長此以往，會(huì)給單親孩子造成嚴(yán)重的心理缺陷，影響其情感、意志和品德的發(fā)展。
我從事班主任工作僅僅才三個(gè)年頭，但所帶班級(jí)是單親生的，就不在少數(shù)。正是由于這一弱勢群體的存在，給班主任工作帶來了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。下面就是我在班主任工作中的一次特殊經(jīng)歷。
案例：在眾多的單親孩子中，讓我印象最深的是小明。他，有時(shí)聰明活潑，有時(shí)孤僻冷漠。有時(shí)高興會(huì)交篇文筆優(yōu)美的日記，有時(shí)不高興作業(yè)上則是龍飛鳳舞。
小明又是可憐的，母親在他很小的時(shí)候就離開了，父親長年累月在外打工，經(jīng)濟(jì)狀況可想而知了。他和年邁的奶奶留守在家，奶奶常年患病，根本無精力照顧他。偶爾去姑姑家接濟(jì)接濟(jì)，姑姑說他的是心眼壞，鐵石心腸，長大要不得了了。
記得剛接手七年級(jí)班主任時(shí)，幾乎每天都有任課老師、學(xué)生來打小報(bào)告，小明上課做小動(dòng)作了，成績直線下降了，調(diào)皮搗蛋了。我曾怒氣沖沖地罵過他，也曾苦口婆心地勸說過他，但對(duì)這一切他都無動(dòng)于衷，“高傲”地看也不看我一眼，吭也不吭一聲。被逼無奈之下，我只得叫了家長一起教育，最后得出是繼續(xù)念書，還是退學(xué)到父親那去，讓他自己決定。我用商量的口吻與他決定三天后給我答復(fù)。這個(gè)決定其實(shí)在我心中沒底，我希望他選擇留下來，但又有點(diǎn)后怕。這三天里，他的劣跡有所收斂，我也盡量在班級(jí)里有意無意地強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要，舉舉名人勤學(xué)的例子，有時(shí)特意找借口表揚(yáng)表揚(yáng)他。第四天他終于開口了：我選擇讀書。雖然是遲了一天，但我懸著的心終于放了下來。記得當(dāng)時(shí)我只說了一句話：男子漢大丈夫，說話算話！
接下來的日子里，他的學(xué)習(xí)態(tài)度有所好轉(zhuǎn)，但我總覺得他的心還沒真正安定下來。恰值快期中考試了，我對(duì)著全班同學(xué)宣布期中考試成績進(jìn)步快的幾名我會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。這一決定激起了所有同學(xué)的興趣。小明明顯又比以前好多了。
一次，我剛好改他拿來的作業(yè)，字跡還是不夠端正，隨口說了他幾句，他照例吭也不吭一聲。我轉(zhuǎn)念一想：他平時(shí)很喜歡看課外書的。于是我語氣一轉(zhuǎn)：“期中快到了，好好表現(xiàn)！到時(shí)給你獎(jiǎng)勵(lì)，好嗎？”他仍舊動(dòng)也沒動(dòng)嘴巴。我接著問：“如果你進(jìn)步了，要什么？本子？筆？還是課外書？”這時(shí)出乎意料的，他嘴巴里蹦出了一個(gè)字：“書。”我當(dāng)時(shí)挺高興的，還是那句話：“說話算話！”
結(jié)果，小明考了個(gè)全班第三，數(shù)學(xué)拿了滿分。而我如他愿，特意給他挑選了本《小故事大智慧》送給他。
色的眼鏡。其實(shí)這些孩子叛逆、多刺的外殼里包裹著一顆純潔的、善良的，脆弱的心。如果老師不能擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去善待這群特殊的孩子，都會(huì)造成他們心靈上的傷害。我也曾多次急躁地批評(píng)過小明，但對(duì)與他無論什么樣的打罵，他都是以一種不合作的叛逆態(tài)度。物極必反，小學(xué)生的內(nèi)心本是敏感的，尤其是單親生，班主任需用更多的耐心去呵護(hù)他們，去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，做他們的知心人。
小明的偏激、逆反等毛病是長時(shí)間形成的結(jié)果，可謂“冰凍三尺非一日之寒”。如果作為班主任都沒有耐心長時(shí)期地去開導(dǎo)，定會(huì)愈演愈烈，一發(fā)不可收拾。尤其是班主任應(yīng)有長期的思想準(zhǔn)備，做這類學(xué)生的思想工作時(shí)時(shí)?！芭霰凇焙汀安活I(lǐng)情”。如果不能堅(jiān)持不懈，很難取得效果。人心都是肉長的，總有一天他會(huì)明白的，哪怕一點(diǎn)，那也是一種進(jìn)步。希望所有的班主任共勉，耐心地對(duì)待我們所有的學(xué)生。
小學(xué)生期試前發(fā)言稿篇二
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好。
在這百花爭艷，萬紫千紅的春天，是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，可是有些同學(xué)卻只知道學(xué)習(xí)，卻忘了文名和禮儀。如：見到老師不問好，放學(xué)唱歌她不唱，隨手亂丟果皮紙屑，在公共汽車上不給老幼病殘讓座，迷戀網(wǎng)吧，經(jīng)常打架斗毆，這些難道是文明小學(xué)生應(yīng)該做的事嗎？所以我們應(yīng)該從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不隨地吐痰，不踐踏草坪，管住自己的手，管住自己的腳。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，做一個(gè)講文明和禮儀的小學(xué)生吧！
謝謝大家！
小學(xué)生期試前發(fā)言稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
中國，面積巨大，擁有著多民族與省市，而每個(gè)地方的風(fēng)俗是不同的。
我在重慶與富陽兩個(gè)地方互相跑，對(duì)兩地的風(fēng)俗略有所知，兩地差異最大的便是春節(jié)了!
春節(jié)，中國的獨(dú)特節(jié)日，在這一日里人們真可謂吃喝玩樂，可以從早玩到晚好似把上學(xué)時(shí)沒玩的時(shí)間都給補(bǔ)回來。而春節(jié)最重要的便是那一頓年夜飯了，雖然大家統(tǒng)一叫年夜飯但重慶這個(gè)倔強(qiáng)的城市像似大力反抗的敵軍特意把年夜飯定在中午吃。
洗好食材，宰好雞鴨，把食材放好，把雞鴨曬出，這時(shí)已經(jīng)到了中午，忙碌了一大早上為何不在這時(shí)去睡一個(gè)舒服的午覺呢?于是小木屋一片安靜在原有的美麗上增加了一種斯文。
夜晚實(shí)在太長，我的內(nèi)心按耐不住，愈發(fā)激動(dòng)，好不容易到了天明，我們便是以最快的速度下樓、洗漱，看見廚房里處已經(jīng)開招冒煙，大人們?cè)玳_始了工作，為了就是中午的年夜飯。我迷迷糊糊的走路好似一個(gè)醉漢，“砰砰砰”，我被嚇到了慢慢開始清醒，。原來是煙花啊!
大人們依歸忙碌著而我與哥哥沒事干了，當(dāng)時(shí)可謂無聊至極，除了椅子上坐就是地上蹲，我和哥哥的“野心”哪待的住啊，往身上一摸，摸出八元錢，左山路上飛奔，目標(biāo)就是小店里的煙花，這山路走起來還真不容易，50多度，東一塊石頭，西一塊石頭，假若一個(gè)不心就從山上滾到山下去，那可不好玩!不管怎么說跑了一個(gè)來回，“野癮”也是過了一把，大汗淋漓，但我和哥哥很快就平定了，刮開兩個(gè)炮仗，取出其中的火藥，點(diǎn)燃一個(gè)，放入火藥堆里，然后立刻跑開，“砰”的一聲巨響，原來的地方著起了火，我們把火種奶移到安全的地方拿來三塊瓦片架在火堆上，加樹枝，加各種可燃物，在這就成了一個(gè)小烤架，把兩塊肉用牙簽串起來放上面，雖說不能吃但趕可以消磨時(shí)間。
等了幾個(gè)小時(shí)終于開飯啦!把豬腳，鴨子放在一個(gè)鍋里煮，成了美味的火鍋。
吃完飯，鞭炮就開始東一陣西一陣的響，原來是重慶的習(xí)俗，大家在年夜飯后就去上墳了，帶著一把刀和一些鞭鞭炮，為死去的親人除草放鞭炮，以表后人對(duì)上輩人的思念和尊敬之情。
小學(xué)生期試前發(fā)言稿篇四
同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上講臺(tái)是要競尋班級(jí)之首”——班長，小學(xué)生競選班長作文。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我十足的信心，我一定會(huì)讓我們的班集體成為一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上，沒有等級(jí)之分。
我從未擔(dān)任過班長，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢，但正因?yàn)槲覐奈丛凇肮俪被爝^,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?，從未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，作不來，就特別具有民主作風(fēng)。如果我當(dāng)上了班長，我一定會(huì)作一個(gè)徹底的平民班長。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛的征求全體同學(xué)的意見在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃，然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。
我會(huì)是一個(gè)民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是我一個(gè)人說了算。重大決策由全班表決。如果同學(xué)們對(duì)我有問題，隨時(shí)可以提出。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，我一定會(huì)讓我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂的班。
謝謝大家!!
小學(xué)生期試前發(fā)言稿篇五
各位老師、各位同學(xué)們：大家好!我是504中隊(duì)的xxx。
假期的余熱還沒有完全褪去，新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的.歸來，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期拉開了序幕。
俗話說:“一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨?！贝禾欤且粋€(gè)播種的季節(jié)，一個(gè)希望的季節(jié)。
回首走過的旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對(duì)未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得成熟、穩(wěn)重。今天我們?cè)谶@里舉行開學(xué)典禮，為的是描繪和播種新的理想!
同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。后面是無法忘卻的回憶，前面是值得緊握的璀璨年華，因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足，時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去!天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢，敢做就能圓。
千里之行，始于足下。收獲的季節(jié)蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們共同的家園—瓶窯一小永遠(yuǎn)溫馨。
小學(xué)生期試前發(fā)言稿篇六
同學(xué)們，老師們：
早上好！我/是來自四一班的/***。我很榮幸/當(dāng)上本周的/光榮護(hù)旗手。
轉(zhuǎn)眼間，我們/又進(jìn)入了/美麗的六月。保護(hù)一片綠地，撐起一片藍(lán)天，為創(chuàng)造良好的綠色家園，我建議同學(xué)們：
1、熱愛大自然，愛護(hù)青青/小樹苗，不摘花，不踏草；
3、隨手關(guān)閉電源，節(jié)約/草稿紙，減少浪費(fèi)，不要讓水龍頭/傷心地流淚；社會(huì)環(huán)境靠大家！珍愛生命、保護(hù)環(huán)境、從小做起！
讓我們一起/做社會(huì)的/環(huán)保小衛(wèi)士！共同唱出一首綠色/和平的歌！一首愛護(hù)地球的歌！
謝謝大家！
小學(xué)生期試前發(fā)言稿篇七
同學(xué)們、老師們：
大家下午好！
“杲杲冬日光，明暖真可愛?！便逶≈盏呐枺裉煳覀?cè)谶@里隆重舉行由上允鎮(zhèn)小學(xué)教導(dǎo)處牽頭精心籌劃的“寫字魅力秀”和“計(jì)算小能手”競賽活動(dòng)的頒獎(jiǎng)典禮。此次競賽活動(dòng)在上允鎮(zhèn)小學(xué)行政辦、各村校校長和全鎮(zhèn)廣大教職工的支持和配合下，在全鎮(zhèn)各村校352名同學(xué)的積極參與中，今天圓滿結(jié)束了。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政辦向積極參與此次競賽活動(dòng)的上允鎮(zhèn)小學(xué)全體師生表示衷心的感謝，向本次競賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)我們還要用同樣熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的幕后英雄，給同學(xué)們傳授知識(shí)的教師們，謝謝你們的辛勤付出。謝謝！
俗話說：“字如其人?！薄皩懸皇忠?guī)范的字”是小同學(xué)的“五好”要求之一，但由于我鎮(zhèn)教師對(duì)同學(xué)的寫字缺乏科學(xué)有序的指導(dǎo)、作業(yè)安排中機(jī)械重復(fù)謄寫的比重大，導(dǎo)致我校同學(xué)作業(yè)和學(xué)科評(píng)價(jià)中“三不”（不規(guī)范、不美觀、不整潔）現(xiàn)象較為突出。而計(jì)算教學(xué)是小學(xué)數(shù)學(xué)中重要的組成局部，它貫穿于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的始終，在學(xué)科評(píng)價(jià)中占的比重較大，加之計(jì)算能力也是小同學(xué)必需具備的基天性力，鑒于以上的原因，為開辟寫字和數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)新天地，本學(xué)期上允鎮(zhèn)小學(xué)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，掀起大練寫字和計(jì)算的熱潮，來豐富同學(xué)們的學(xué)校文化生活,努力營造全鎮(zhèn)小學(xué)的同學(xué)從小就愛寫規(guī)范字、喜歡數(shù)學(xué)、鉆研數(shù)學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。促使同學(xué)們?cè)趨⑴c的過程中能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，提高計(jì)算技巧和能力。
本學(xué)期八月份開始，在全鎮(zhèn)語數(shù)教師的認(rèn)真組織和耐心指導(dǎo)下，各村校的同學(xué)掀起了大練寫字和計(jì)算的熱潮。通過歷時(shí)三個(gè)多月的練兵、預(yù)賽活動(dòng)的開展，同學(xué)們獲得勝利的快樂，培養(yǎng)了競爭意識(shí)和競爭能力，激發(fā)積極練習(xí)寫字和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。同時(shí)又進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們規(guī)范書寫漢字，提高對(duì)漢字的欣賞能力和計(jì)算的速度和正確率，進(jìn)一步拓展同學(xué)們的解題思維、豐富了知識(shí)。正是在這樣一個(gè)氛圍里，今天我鎮(zhèn)小學(xué)的352名參賽選手更是很好地發(fā)揮了自身平日里訓(xùn)練的寫字和計(jì)算水平，用自身的行動(dòng)、實(shí)力證明我們是最棒的！
為進(jìn)一步把我鎮(zhèn)小學(xué)的寫字和計(jì)算活動(dòng)引向深入，激勵(lì)全鎮(zhèn)更多的同學(xué)都能寫出一手“書寫規(guī)范、間架結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，整體感觀舒適而又美觀的好字”，都能成為“計(jì)算小能手”。希望獲獎(jiǎng)的選手戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦鍛煉寫字和計(jì)算，成為全鎮(zhèn)同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，為他們樹立寫字計(jì)算的一面旗，在全鎮(zhèn)小學(xué)中進(jìn)一步營造比、學(xué)、趕、超的練字計(jì)算的良好氛圍。同學(xué)們，今天你們已經(jīng)播下寫字計(jì)算的種子，明天你們將收獲碩大的果實(shí)！我們期待著你們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>
最后，祝全體教師工作順利、身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，期末學(xué)科評(píng)價(jià)取得好成果！
謝謝！
小學(xué)生期試前發(fā)言稿篇八
老師們，同學(xué)們：
大家好！
在這里，我想問大家一個(gè)問題，4月2日是什么日子？沒錯(cuò)。4月2日就是世界童話之父——安徒生的誕生之日，同時(shí)也是世界兒童讀書日。所以在今天的班會(huì)上，我們開展班級(jí)“讀書節(jié)”動(dòng)員會(huì)。
我們必須知道讀書的重要。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書本為我們打開一扇了解世界的窗口，開拓我們的視野，豐富我們的知識(shí)，增強(qiáng)我們創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng)。資料顯示，中國兒童一年的閱讀量比美國兒童少了六分之五。外國兒童的年均閱讀量是20萬字，而中國兒童的只有3萬多。長期下去，我們這一代就會(huì)不如別人，中華民族也會(huì)落后，衰敗。
在中華民族這個(gè)龐大的家族中，有不少杰出的人。這些人大多數(shù)都與愛讀書息息相關(guān)。蔡元培就是其中之一。
蔡元培是中國著名的教育家。從少年時(shí)代起就勤于讀書，夏天蚊蟲多，晚上讀書時(shí)把腳放在水桶里避免蚊蟲叮咬，專心致志地讀書。在一生繁忙工作和革命斗爭中從未停止過讀書。他晚年回顧說：“自十余歲起……讀到現(xiàn)在，將滿六十年了……幾乎沒有一日不讀書的?！庇捎谒簧x書不輟，知識(shí)淵博，因此，被譽(yù)為“學(xué)術(shù)泰斗”。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！蓖瑢W(xué)們，書本是我們的良師益友。為了我們的未來，為了祖國的明天，請(qǐng)大家和書本交個(gè)朋友吧！就像冰心奶奶所說的：“讀書好，好讀書，讀好書?！弊尯脮惆槲覀兂砷L。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生期試前發(fā)言稿篇九
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家早上好！
接考試呢？我們想應(yīng)該做到以下五點(diǎn)。
1、抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和記憶，還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作。
2、遵守紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我們?cè)谄谀└獓?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律。
3、勞逸結(jié)合，以最佳心態(tài)對(duì)待期末考。期末考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，過度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下，要想提高學(xué)習(xí)成績，要注意勞逸結(jié)合。
4、嚴(yán)守考試紀(jì)律，以真實(shí)的成績向老師家長匯報(bào)。期末考我們需要好的成績，但我們不需要假的好成績，假的成績一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。
5.沉著應(yīng)試，正常發(fā)揮你的能力水平。考試時(shí)，首先要合理地分配時(shí)間，先易后難，不要因?yàn)槟骋粋€(gè)題目浪費(fèi)太多的時(shí)間；其次要認(rèn)真地讀題，分析題目的意思，找出關(guān)鍵的詞、句和已知條件，排除一些干擾因素，正確答題；第三要認(rèn)真地檢查，不提前交卷。
期末考試就要到來，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明之人、行有益之事，以最佳的精神狀態(tài)來迎接考試。
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脻M意的成績！謝謝大家！
小學(xué)生期試前發(fā)言稿篇十
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是“弘揚(yáng)法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。
我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。
有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話，遵紀(jì)守法。
同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧！
小學(xué)生期試前發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自豐縣人民路小學(xué)六年級(jí)的一名小學(xué)生，我叫xxx。今天，我能代表參加這次培訓(xùn)的同學(xué)在這里發(fā)言，感到十分榮幸，心情無比激動(dòng)。首先，我代表所有的同學(xué)，向一直關(guān)心和鼓勵(lì)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)，培育我們成長與進(jìn)步的各位老師，以及互相幫助、共同進(jìn)步的同學(xué)表示衷心的感謝和最誠摯的祝福?。ㄆ鹆⒕瞎?/p>
從小到大，老師經(jīng)常對(duì)我們說，中華民族是一個(gè)擁有無窮智慧的民族，我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明，也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪，也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學(xué)二年級(jí)開始，我就經(jīng)常參加縣級(jí)、市級(jí)舉辦的各種科技比賽，多次獲得省、市、縣一、二等獎(jiǎng)，我知道，這些成績的取得離不開我的學(xué)校和老師們的教育和幫助。我們豐縣人民路小學(xué)是個(gè)繽紛的科技校園，科技活動(dòng)非常豐富，有航模興趣小組、機(jī)器人興趣小組、手工制作興趣小組等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座、比賽等等。老師們細(xì)致而無私的培養(yǎng)，為我們創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)新活動(dòng)的天地，我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機(jī)會(huì)，科學(xué)的種子才開始生根發(fā)芽。
“雄光漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，同學(xué)們，一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來，我們應(yīng)以此為契機(jī)，在踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好各門功課的同時(shí)，多讀科普讀物，多參加科技活動(dòng)，細(xì)心觀察生活，敢于動(dòng)手嘗試，讓我們從今天做起，向著世界科技的高峰，一步一個(gè)腳印勇敢攀登吧！
最后，再次感謝關(guān)心幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，謝謝大家！
小學(xué)生期試前發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！(鞠躬)我是一年級(jí)一班的陳彬冰，我謹(jǐn)代表一年級(jí)新生入隊(duì)隊(duì)員發(fā)言。今天，是我們一年級(jí)小朋友最高興、最幸福的日子。因?yàn)椋覀児鈽s地加入了中國少年先鋒隊(duì)，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。
很久以來，我心中一直有個(gè)夢想，盼望有一天，能夠戴上紅領(lǐng)巾，在鮮艷的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。今天，我的夢想終于成真，看到眼前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我感到無比的光榮和自豪！
從今天開始，我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認(rèn)真讀書，健康快樂成長。敬愛的老師，是您把我們從無知的孩子，培養(yǎng)成為光榮的少先隊(duì)員。我代表新隊(duì)員，向我們的老師說聲謝謝！
在跨進(jìn)少先隊(duì)大門的這一刻，我們下定決心，要以大哥哥大姐姐為榜樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上。請(qǐng)相信，我們一定為會(huì)班級(jí)和學(xué)校爭光，用自己的實(shí)際行動(dòng)，證明我們無愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號(hào)。我們會(huì)用自己的行動(dòng)讓紅領(lǐng)巾更紅，讓隊(duì)旗更亮！謝謝大家！(敬禮)
小學(xué)生期試前發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是3（x）中隊(duì)的宣傳委員xx，今天我能當(dāng)上升旗手，站在國旗下，我感到非常高興、自豪！
我是一個(gè)活潑、開朗的女孩，愛看書，我平時(shí)嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛集體，勤于思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績一直保持優(yōu)良。
現(xiàn)在的我們正是處在長知識(shí)、長身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。從小立志發(fā)奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新；摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"這是我的座右銘，我總是以此激勵(lì)自己，要一天天地進(jìn)步。
今天，我非常榮幸地當(dāng)上了升旗手，這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我知道有些地方我還做得不夠好，今后我會(huì)更加努力，做好一個(gè)升旗手的榜樣。為班級(jí)、為學(xué)校、為國旗增光添彩！我的話講完了，謝謝大家！
小學(xué)生期試前發(fā)言稿篇十四
引導(dǎo)語：發(fā)言稿常見的形式有開門見山提出本人要談的問題及對(duì)問題的看法，然后說明理由，最后照應(yīng)開頭對(duì)全文做簡明的總結(jié)。也有直接寫出要講的問題或意見，可用序號(hào)1、2、3等表示，問題講完，即告結(jié)束，不寫開頭和結(jié)尾。今天，小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)生發(fā)言稿范文，歡迎閱讀與參考!
老師，同學(xué)們： 大家好!
度過了輕松而又愉快的假期生活，我們又回到了美麗的校園!我們又將開始緊張而又快樂的學(xué)期生活!在雄壯的國歌聲中，在冉冉升起的五星紅旗下，我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期，我們又擁有了一個(gè)新的起點(diǎn)。
在今天的開學(xué)典禮上，我代表我校的五、六年級(jí)學(xué)生在這里表態(tài)，在新的學(xué)期里，第一，我們要勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)是社會(huì)、家庭交給我們的任務(wù)，在新的學(xué)期里，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，并努力取得新的進(jìn)步，希望到期末的時(shí)候，我們回過頭來看看，都能發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步，新的提高。第二，我們要遵守紀(jì)律。我們每個(gè)小學(xué)生都要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。希望同學(xué)們來比一比，誰的行為最文明，誰的言語最文明，誰的心靈最美麗。第三，我們要注意安全，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校規(guī)定按時(shí)到校，按時(shí)離?；丶遥抡n時(shí)，不做危險(xiǎn)游戲，不在走廊奔跑追逐，上下樓梯互相禮讓，靠右邊行走，不進(jìn)電子游戲室。不吸煙，不喝酒，不參加迷信活動(dòng)，自覺遵守交通規(guī)則，不私自到江、河、湖泊游泳玩水。
同學(xué)們，我們的祖國母親在期盼著我們：希望我們成為祖國的棟梁之材，將來能使她變得更加富強(qiáng)，更加強(qiáng)大;我們的爸爸媽媽在盼望著我們，希望我們實(shí)現(xiàn)他們的夢想，早一日民運(yùn)飛翔，我們的老師在期盼著我們，希望我們健康成長，天天進(jìn)步，成為學(xué)校的驕傲!
快樂的新學(xué)期,成功的新起點(diǎn),讓我們多讀書，多參與，多欣賞，一起攜手走向成功。
謝謝大家!
?十五冶中小學(xué)六年級(jí)：李xx
小學(xué)生期試前發(fā)言稿篇十五
大家好!
我是來自×年級(jí)×班，我叫xx。今天我演講的題目是《爭做文明小學(xué)生》.
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著干凈的地面走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中到處飛舞的廢紙，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
小學(xué)生期試前發(fā)言稿篇十六
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我來到這里，是我要盡自己的一份綿薄之力，來幫助智障小朋友，奉獻(xiàn)自己的一片愛心，我感到有一種光榮而神圣的使命感。
我們都是祖國的花朵，是國家富強(qiáng)和民族振興的希望。社會(huì)上最值得關(guān)注的是我們兒童，而兒童中最值得關(guān)注的智障兒童。多年以來，家長們和老師們?yōu)橹钦蟽和某砷L和進(jìn)步付出了大量的心血和難以想象的艱辛。我向你們表示由衷的敬意。
智障小朋友的外表與常人無異，誰會(huì)選擇智障之路，誰不愿意到大自然的懷抱中去歡呼雀躍，盡情歡樂，誰不愿意時(shí)時(shí)刻刻都體會(huì)到世界的色彩斑斕。但是一切可能是智障小朋友們一個(gè)無法完成的心愿，也是這個(gè)世界給予他們最不公平卻無可奈何的事實(shí)。智障兒童是殘疾人群中最困難的群體，他們?nèi)松飞铣錆M了艱險(xiǎn)。
同學(xué)們、朋友們，快行動(dòng)起來吧！我在此呼吁大家少喝一瓶飲料，少吃一些零食，少買一件玩具，為智障兒童奉獻(xiàn)一份愛心，給智障兒童分憂解愁，讓他們與正常的孩子一樣接受教育，享受陽光雨露。我將來要做一名志愿者，為智障小朋友服務(wù)。謝謝大家。
小學(xué)生期試前發(fā)言稿篇十七
時(shí)光匆匆，歲月無情，我上了小學(xué)五年級(jí)，轉(zhuǎn)眼五年多就過去了。在這五年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我的家鄉(xiāng)尚志，一個(gè)美麗的地方。雖然不大，但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖，并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學(xué)習(xí)，成為國家棟梁，為家鄉(xiāng)爭光!
我愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的山，愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中，家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
小學(xué)生期試前發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是電氣系的學(xué)生王善偉，此次能夠參加“校園之星”的評(píng)選，我感到很榮幸。下面我將從幾個(gè)方面來進(jìn)行演講，希望在座的老師和同學(xué)能夠提出寶貴意見。
首先，在學(xué)習(xí)方面，自己作為一名大學(xué)生，又是學(xué)生干部，具有良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時(shí)喜歡閱讀一些文史哲方面的書籍來充實(shí)自己的頭腦，以德才兼?zhèn)錇閵^斗目標(biāo)，不斷提升自己的思想認(rèn)識(shí)。在日常的學(xué)習(xí)生活中，自己堅(jiān)持早睡早起的作息習(xí)慣，經(jīng)常向同學(xué)請(qǐng)教好的學(xué)習(xí)方法，并珍惜做實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)的時(shí)間，使理論與實(shí)踐相結(jié)合。
在工作方面，學(xué)生干部的橋梁作用是毋庸置疑的，要能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù)，替老師分憂，樹立“先合格后優(yōu)秀”的工作理念，把“服務(wù)同學(xué)”的宗旨貫徹到日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中去，以實(shí)際行動(dòng)去詮釋學(xué)生干部的真諦。另外，我要求自己要具備合作的態(tài)度、獨(dú)立的精神，不斷提升工作素養(yǎng)，認(rèn)識(shí)到“多讀書、讀好書”對(duì)完善自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性，放低姿態(tài)，踏實(shí)工作。
在擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支書期間，我積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，不斷提升班級(jí)的凝聚力，從而使我班級(jí)團(tuán)支部相繼被評(píng)為 “紅旗團(tuán)支部”和“特色團(tuán)支部”，自己也被評(píng)為 “魅力團(tuán)支部書記”，其中，“記奮進(jìn)中的張家口”自主團(tuán)日活動(dòng)還被團(tuán)省委評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)日獎(jiǎng)”，我班也被評(píng)為“河北省先進(jìn)班集體”。
自去年10月份擔(dān)任系學(xué)生會(huì)主席職務(wù)以來，我始終要求自己強(qiáng)化和提高多方面的管理能力。在領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，精簡組織機(jī)構(gòu)，完善部門職能，組建出一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新高效的尖頭兵隊(duì)伍。隨后我根據(jù)學(xué)生會(huì)的工作性質(zhì)與實(shí)際情況，進(jìn)一步創(chuàng)新和完善考核制度，堅(jiān)持“自我培養(yǎng)，自我提升”的根本宗旨，秉承“建議為主，測評(píng)為輔”的考核理念，采取“一對(duì)一交流、一對(duì)多幫扶、多對(duì)一反饋”的特色化、長期性考核方式，取得了良好成效。此外，我還帶領(lǐng)全體學(xué)生會(huì)同學(xué)，深入了解同學(xué)們的所想所需，著力在學(xué)生會(huì)成員的軟實(shí)力建設(shè)上下功夫，在文藝、體育、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面開展相關(guān)的特色活動(dòng)，為同學(xué)們豐富大學(xué)生活、鍛煉健全人格、提升綜合素養(yǎng)搭建需求性平臺(tái)，使大家充分感受到集體生活的溫馨與和諧。
在我看來，學(xué)生干部并不比其他同學(xué)有什么優(yōu)越之處，學(xué)生干部的主體仍然是學(xué)生，所以我給自己的正確定位應(yīng)該是服務(wù)型管理者，而且要比其他同學(xué)付出更多的時(shí)間和精力，肩上的擔(dān)子更重，責(zé)任更大。我始終用“用心做事，踏實(shí)做人”這八個(gè)字來鞭策自己的言行，始終對(duì)自己嚴(yán)格要求，告誡自己，要踏踏實(shí)實(shí)做人，切不可有輕浮的態(tài)度，用心做好本職工作。不論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，我用我的自信和激情、關(guān)心與寬容來彰顯自身魅力，用我的百般努力和辛勤付出來贏得大家的認(rèn)可。
我的演講到此結(jié)束，還希望在座的老師同學(xué)們多多批評(píng)指正，謝謝大家！
小學(xué)生期試前發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中，我在年級(jí)進(jìn)步了35名，我能取得如此大的進(jìn)步，首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)!當(dāng)然也離不開自己的刻苦努力。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：
1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。在期中考試中能夠有較大的進(jìn)步是近階段我的最大目標(biāo)，只有不斷地超越自我，我的明天才會(huì)更美好。把這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近，分步實(shí)現(xiàn)，就會(huì)消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水道渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。
謝謝大家!
小學(xué)生期試前發(fā)言稿篇二十
最近的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，大家下午好：
首先，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持厚愛。
各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。
為此，我真心希望您能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學(xué)生向爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過問我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況，雖然您現(xiàn)在很忙，但是您要知道如果我們學(xué)習(xí)成績不好，以后考不上大學(xué)，您掙再多的錢，又有什么意義呢？。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，由于我們還小，不太懂事，可是您懂得學(xué)習(xí)的重要性，您平時(shí)一定要多提醒，教育我們要好好學(xué)習(xí)。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
7、當(dāng)我們貪玩，上網(wǎng)、看電視時(shí)，請(qǐng)您一定提醒我們一下，要完成作業(yè)再玩耍，如果我們不聽話，您一定要嚴(yán)厲教育我們，甚至您可以狠下心，揍我們一頓，因?yàn)槟菢訉?duì)我們好。如果您此時(shí)不狠心，以后我們不成材，您們會(huì)更傷心的。
我們現(xiàn)在上四年級(jí)了,讓我們感到幸運(yùn)的是：我們四（1）班的老師都非常負(fù)責(zé)任，他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞€小，免不了會(huì)貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì)有好的成績。如今，在敬愛的老師帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任穆老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，感謝您對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說一聲：“您辛苦了！”
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您對(duì)我們的期望！
謝謝大家！
小學(xué)生期試前發(fā)言稿篇二十一
親愛的同學(xué)們：大家好!
這段時(shí)間我們五.五班的變化很大,變得驕傲，變得讓老師生氣······
就有人開始驕傲了，我不知道是不是我們太小看四班了，其實(shí)我們開始就不該輕敵，四班是一個(gè)陣容很強(qiáng)大的班級(jí)，所以，請(qǐng)同學(xué)們別再驕傲，趕快恢復(fù)我們五班該有的面目，這樣，四班對(duì)于我們來說簡直是不堪一擊!
作文有五十多個(gè)人應(yīng)該重寫，只有幾個(gè)人才令袁老師比較滿意。
同學(xué)們看吧，這就是我們來段時(shí)間的表現(xiàn)。趕快用行動(dòng)來讓我們班恢復(fù)吧!
小學(xué)生期試前發(fā)言稿篇二十二
尊敬老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《陽光是一種語言》。
早晨，陽光以一種最透徹，最明亮的語言與樹木攀談。綠色的葉子立即興奮得顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。陽光與草地上的鮮花對(duì)語，鮮花便立刻昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅速伸展開來，象一個(gè)個(gè)恭聽教誨的學(xué)子。我們的學(xué)校便是陽光的象征，它是一座充滿生機(jī)與活力的?陽光大廈?，而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花，一群朝氣蓬勃的陽光學(xué)子。
陽光動(dòng)聽的聲音，就是響在暗夜之后的日出，是嚴(yán)寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時(shí)候陽光都會(huì)以動(dòng)情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽光一直在無微不至地關(guān)懷著每一朵鮮花，每一顆小草，爭取以自己最明亮，燦爛的笑容面對(duì)這可愛的生靈。
我們像辛勤的淘金者，從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里，把握住陽光的語言節(jié)奏；我們像樸實(shí)的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)松軟的泥土里，感知溫暖的語言力度。在和陽光的對(duì)話中，我們感到光明、溫暖向上的力量。
學(xué)校，是一縷陽光，一種語言，一種可以聽懂的語言。
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