兄弟姐妹間的相互關(guān)愛和相伴是無法用言語表達(dá)的。如何保護(hù)自然資源和生物多樣性呢?下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)心得文言文篇一
文言文作為我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,在現(xiàn)代社會仍然具有重要的學(xué)習(xí)和研究價(jià)值。然而,隨著時(shí)代的推進(jìn)和教育方式的轉(zhuǎn)變,越來越多的人對于文言文的理解和應(yīng)用發(fā)生了困惑和誤區(qū)。為了提高文言文的學(xué)習(xí)效果和傳承價(jià)值,我參加了一場文言文講座培訓(xùn),在此分享我的心得體會。
第二段:理解文言文的核心要素
在講座中,我深刻地認(rèn)識到文言文的語言風(fēng)格和表達(dá)方式與現(xiàn)代漢語有著本質(zhì)的區(qū)別。首先,文言文注重對于詞語的深度理解和多層意義的把握,而現(xiàn)代漢語更加注重詞組和語境的搭配。其次,文言文使用的字句比較古老,語言形式更加注重氣韻和節(jié)奏,需要用心品味和領(lǐng)悟。因此,理解文言文的核心要素,就是深入挖掘每個詞語和句子的內(nèi)涵和蘊(yùn)義,通過反復(fù)咀嚼和消化,使其真正成為自己的文化內(nèi)功。
第三段:應(yīng)用文言文的方法與技巧
了解文言文的核心要素之后,就需要通過實(shí)踐來掌握應(yīng)用文言文的方法和技巧。在講座中,我得到了許多有效的指導(dǎo),如積累文句、背誦經(jīng)典、學(xué)習(xí)文史知識等。其中,文句的積累尤為重要,可以通過閱讀古籍、名人名言及各種經(jīng)典文化作品來進(jìn)行。此外,背誦經(jīng)典和學(xué)習(xí)文史知識也是重要的學(xué)習(xí)方法,能夠幫助人們更好地理解和運(yùn)用文言文。因此,只有融會貫通、理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能夠真正掌握文言文語言的精髓,更好地發(fā)揚(yáng)其價(jià)值和作用。
第四段:培養(yǎng)文言文的學(xué)習(xí)興趣與熱情
學(xué)習(xí)文言文是一項(xiàng)長期而磨練人的活動,需要不斷地堅(jiān)持和努力。而要想堅(jiān)持下去,首先需要培養(yǎng)起對于文言文的學(xué)習(xí)興趣和熱情。在講座中,我學(xué)到了許多有趣的文言文典故和詩詞歌賦,使我對于文言文產(chǎn)生了濃厚的興趣和好奇心。同時(shí),講座還向我們介紹了許多文言文研究員和愛好者,和他們交流和分享,也給我?guī)砹嗽S多啟示和動力。因此,通過多方面的學(xué)習(xí)和交流,我們可以不斷加深對文言文的認(rèn)識和研究,從而培養(yǎng)起更深厚的學(xué)習(xí)興趣與熱情。
第五段:文言文的價(jià)值與意義
最后,我認(rèn)為,文言文作為我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,不僅具有厚重的歷史和文化價(jià)值,也有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和作用。一方面,文言文是我們國家獨(dú)有的文化符號和精神源泉,是我們民族文化和道德規(guī)范的重要基礎(chǔ)。另一方面,文言文也具有對于現(xiàn)代漢語的熏陶和提升作用,可以提高人們的語言修養(yǎng)和文化素質(zhì),從而更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。因此,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳承文言文,才能夠真正發(fā)揮其價(jià)值和意義,為我國文化建設(shè)和發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。
結(jié)論:
通過參加文言文講座培訓(xùn),我深入了解了文言文的核心要素、應(yīng)用方法和學(xué)習(xí)技巧,進(jìn)一步強(qiáng)化了對于文化傳統(tǒng)的認(rèn)識和理解,并培養(yǎng)起了對文言文的熱愛與興趣。相信在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識,發(fā)揚(yáng)文言文的價(jià)值和作用,為我國文化事業(yè)的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
培訓(xùn)心得文言文篇二
文言文是中華文化的母脈,是中華優(yōu)秀文化之一,文言文編寫規(guī)范、用詞精煉、文意深遠(yuǎn),具有濃郁的中華文化氣息。近年來,由于文言文與現(xiàn)代漢語表達(dá)和思維方式差異較大,學(xué)習(xí)難度較大,許多人失去了對文言文的興趣,文言文的古色古香也慢慢褪去了。因此,文言文講座培訓(xùn)顯得格外重要,可以幫助人們重新認(rèn)識文言文,激發(fā)他們對文言文的新思考和熱愛。
第二段:文言文講座的益處
文言文講座培訓(xùn)可以幫助我們理解文言文的基本用法和特點(diǎn),培養(yǎng)我們對文言文的感覺和鑒賞能力。同時(shí),文言文講座還可以幫助我們提高語文水平,訓(xùn)練我們的閱讀理解能力和語文表達(dá)能力。在今天,文言文已不再是單純的一種語言形式,也是一種文化載體和傳承方式。參加文言文講座,可以擴(kuò)寬我們的文化視野,增強(qiáng)我們的文化自信心。
第三段:文言文講座培訓(xùn)的方法
文言文講座培訓(xùn)方法多種多樣,不同的講座培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有各自的課程安排和教學(xué)方法。比較好的文言文講座培訓(xùn)應(yīng)該是內(nèi)容充實(shí)、講授方法好、教學(xué)氛圍良好。講座培訓(xùn)應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)員的興趣,使學(xué)員能夠在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)文言文,慢慢領(lǐng)悟它獨(dú)特之處,更好地把握文言文的鑒賞藝術(shù)。
第四段:文言文講座的作用
文言文講座不僅可以讓學(xué)員掌握文言文的基本用法,更能增加學(xué)員的人文底蘊(yùn)和閱讀能力,使學(xué)員更好的理解中國文化的深刻內(nèi)涵與歷史底蘊(yùn)。通過文言文講座的學(xué)習(xí),人們可以更好地領(lǐng)悟文言的魅力和深刻內(nèi)涵,學(xué)會欣賞文化的意蘊(yùn),更好的實(shí)現(xiàn)對文化產(chǎn)生的情感共鳴和認(rèn)同感。
第五段:文言文講座的啟示
文言文講座培訓(xùn)的優(yōu)異作用在于讓我們重新認(rèn)識了文言文這一重要的文化傳承方式,擴(kuò)展了我們的文化視野和知識面,提高了我們的文化自信,也激發(fā)了我們的創(chuàng)造靈感。 因此,我們需要更多的開設(shè)文言文培訓(xùn)講座,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究的力度,這也是對中華文化的傳承與發(fā)展的重要支撐。
培訓(xùn)心得文言文篇三
——白水縣倉頡中學(xué) 張寧
12月9日,經(jīng)學(xué)校安排有幸在白水中學(xué)聆聽了來自江蘇省揚(yáng)中市劉新春與馮文華兩位專家的報(bào)告。雖然只有短短的一天,卻讓我感慨萬千,收獲頗豐。從教七年心中有了些許的懈怠,聽了兩位專家的報(bào)告,令我茅塞頓開,是的,我需要休整一下,重新出發(fā)了。
在這個電子通訊技術(shù)泛濫的時(shí)代,在每個人都極易迷失自己的年代,一成不變的教學(xué)模式,不斷重復(fù)產(chǎn)生的枯燥乏味與麻木感麻痹著我,劉新春教授為迷茫的我指明一條出路。干一行,愛一行,干一行,精一行,只有這樣當(dāng)你回首往事時(shí)你才不會后悔,成就感才會讓你獲得幸福感。教師是一份艱難的職業(yè),這份工作需要我們懷揣著“真、善、美”,需要我們擁有大德大愛的情懷,點(diǎn)石成金的本領(lǐng),也只有這樣才能做學(xué)生生命中的貴人?!蹲哌m合自己發(fā)展的道路》這個報(bào)告持續(xù)了兩個多小時(shí),報(bào)告中的劉教授神采奕奕,雖然他的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),但他那充滿激情的聲音富有無窮的感染力,每一句話都像泉水一樣正在滋潤著白水這片貧瘠的土壤,震撼著我們白水教師的心靈。整個過程,劉老師的臉上是滿滿的幸福感,而那幸福感讓人向往。
人之初,性本善,每個人的內(nèi)心都有著一顆不甘落后的種子。作為教師,這顆種子需要滋潤,茁壯成長。正所謂“學(xué)高為師,身正為范”,只有教師這樣做了,那么對學(xué)生的教育才更有說服力。只有教師堅(jiān)持不懈,也才會有堅(jiān)持不懈的學(xué)生。一個不斷成長的教師后面才會有一群積極向上的學(xué)生,這才是榜樣的力量。劉教授結(jié)合自身的經(jīng)歷,分享了幾個故事,“一節(jié)課的故事”,“一個數(shù)學(xué)奇才的故事”??天下沒有掉餡餅的好事,唯有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),一步一個腳印的前進(jìn)。
學(xué)會分享,用心去記錄,分享會讓人獲得成就感,從而收獲幸福。從教七年,遇到過不少令我感動的學(xué)生,也發(fā)生過許多有意義的故事。偶爾動過念頭想把它們寫下來,卻擔(dān)憂文筆不行貽笑大方,殊不知這本身就是一個不斷成長的過程,又有誰拿起筆來就能寫出一手好文章。教學(xué)研究人人可行,處處留心皆是研究的對象,我要找準(zhǔn)突破口,選擇合適自己的路,努力向前走。劉教授就像是我生命中的貴人,為迷茫的我指了一條路。成功的道路不可復(fù)制但是絕對可以借鑒。我愿借著劉教授的東風(fēng)去成就自我,去找到屬于自己的幸福感。
馮文華校長報(bào)告的主題是《新時(shí)代,學(xué)校教育的新發(fā)展》,看得出來馮教授是一個心懷教育心懷天下學(xué)生的一個人。中國強(qiáng)則少年強(qiáng),少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)尤為重要,在教學(xué)中要不斷調(diào)動學(xué)生的參與度,只有這樣學(xué)生才能真正的掌握知識。作為一名一線老師,在課堂教學(xué)中要不斷加強(qiáng)情感態(tài)度與價(jià)值感的教育滲透,不斷培養(yǎng)學(xué)生決策與解決問題的能力。以未來的方式活在當(dāng)下,改變最初的教育方式不再掠奪孩子的明天,讓每個孩子都能獲得有效溝通,都能調(diào)動起來自主性,都能獲得信任。
人生的道路不是原來就有的,而是我們自己走出來的。當(dāng)你付出了全部努力,可能沒有達(dá)到既定目標(biāo),但往往會有意料之外的驚喜。百年大計(jì),教育為本,從今天起,做一個幸福的教育者,用心享受自己的教育生活,種下一顆仁愛的種子,用自己的智慧與勤奮去澆灌每一個心靈。相信熱愛會讓每一個普通的日子都能煥發(fā)光彩,熱愛會讓每一個平凡的日子都能與溫暖相伴。
培訓(xùn)心得文言文篇四
隨著社會的發(fā)展,文言文已經(jīng)不再是一個僅僅存在于教材中的陳舊學(xué)科。它作為中國古代文化的瑰寶,具有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。為了提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),我參加了一次文言文閱讀培訓(xùn)課程,從中受益匪淺。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多閱讀的方法和技巧,發(fā)現(xiàn)文言文的魅力,提高了我的閱讀能力和文化品味。
首先,在培訓(xùn)課上,老師著重強(qiáng)調(diào)文言文閱讀的基本技巧。與現(xiàn)代漢語相比,文言文的語法結(jié)構(gòu)、詞匯使用等都有很大的差異。所以,我們要學(xué)會通過上下文推斷詞義,把握句子的主干和謂語,這對于正確理解文章意思非常重要。同時(shí),老師還教給我們一些常見的修辭手法和表達(dá)習(xí)慣,如比擬、倒裝等,這些都是理解文言文的關(guān)鍵要素。
其次,通過培訓(xùn)課程,我感受到了文言文的豐富內(nèi)涵和藝術(shù)之美。在這些古文中,蘊(yùn)含著作者的智慧和情感。例如,在《離騷》這篇文章中,屈原以令人激動的旋律抒發(fā)了自己對祖國的痛苦和思念之情。通過閱讀文言文,我能夠更好地理解古代文化和思想,領(lǐng)略到其中的情感和審美價(jià)值。這讓我產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的興趣,愿意繼續(xù)深入研究文言文,探索其中的奧秘。
第三,培訓(xùn)課程中的例題讓我受益匪淺。通過解析老師給出的例題,我學(xué)會了如何通讀全文,抓住關(guān)鍵信息,理清文章脈絡(luò)。我還學(xué)到了一些閱讀技巧,如通過段首和段尾的句子判斷段落的主旨,通過比對對稱詞句理解文章的結(jié)構(gòu),這些方法幫助我更好地閱讀和理解文言文。在課堂上,我積極參與討論,與同學(xué)們一起解答問題,鍛煉了我的思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
最后,通過這次培訓(xùn),我也發(fā)現(xiàn)了自己閱讀文言文的不足之處。首先,我發(fā)現(xiàn)自己對一些古代典籍的了解較少,導(dǎo)致理解起來有一定的困難。其次,我在閱讀長文時(shí)常常會粗略瀏覽,導(dǎo)致對細(xì)節(jié)的把握不準(zhǔn)確。此外,我也發(fā)現(xiàn)自己在解析句子和段落時(shí)思路不夠清晰,容易陷入困惑。通過這次培訓(xùn),我意識到了這些問題,我會在以后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對典籍的研讀,并注重對細(xì)節(jié)的把握。
總而言之,參加文言文閱讀培訓(xùn)課程對我來說是一次非常有收獲的經(jīng)歷。我通過學(xué)習(xí)基本技巧、感受到文言文的藝術(shù)之美、通過例題訓(xùn)練提高閱讀能力,并發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。我相信,在以后的學(xué)習(xí)中,我會加倍努力,不斷提高自己的文言文閱讀水平,更好地欣賞和理解古代文化。
培訓(xùn)心得文言文篇五
文言文閱讀是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié)之一,通過對文言文的學(xué)習(xí)和閱讀,可以增加對古代文化的了解,提高語文素養(yǎng)。我在參加文言文閱讀培訓(xùn)課程后,深感受益匪淺,有了許多心得體會。以下是我對文言文閱讀培訓(xùn)的心得體會。
首先,在文言文閱讀培訓(xùn)中,我感受到了古代文化的博大精深。古代文言文充滿了古人智慧的結(jié)晶,通過閱讀文言文,我豐富了自己的文化底蘊(yùn)。比如在閱讀《紅樓夢》中的文言文時(shí),我感受到了古人對于家族榮辱、人際關(guān)系等的思考和描寫,這些對我以后的生活起到了很大的啟發(fā)作用。通過文言文閱讀,我對古代文化有了更深入的了解,也更加熱愛和珍惜自己的傳統(tǒng)文化。
其次,在文言文閱讀培訓(xùn)中,我培養(yǎng)了良好的語感和語言能力。閱讀文言文需要有對古文語言的敏感度和熟練度,通過培訓(xùn),我逐漸掌握了文言文的基本語法和用詞技巧。在課堂上老師的輔導(dǎo)和指導(dǎo)下,我學(xué)會了如何理解古文的句子結(jié)構(gòu),如何準(zhǔn)確地理解古人的意圖。這對于我培養(yǎng)語感和提高語言能力起到了很大的幫助。通過培訓(xùn),我逐漸能夠在閱讀中準(zhǔn)確地理解和感受古人的情感、思想和意義,從而更好地理解和欣賞古代文學(xué)作品。
此外,在文言文閱讀培訓(xùn)中,我改變了對于古代文化的刻板印象。之前,我對于文言文抱有一定的排斥和困惑,覺得閱讀起來很難懂。但通過培訓(xùn),我逐漸發(fā)現(xiàn)文言文有其自身的邏輯和美感,而不僅僅是一堆難以理解的文字。在課堂上,老師通過講解和解讀,讓我深入理解古文背后的思想和表達(dá)方式。比如在閱讀《論語》的過程中,我認(rèn)識到其中的道德教育和人際關(guān)系的重要性,同時(shí)也感受到了孔子智慧的閃光點(diǎn)。這使我對于古代文化有了更全面、更深入的了解,改變了我之前對于古代文化的認(rèn)識。
最后,在文言文閱讀培訓(xùn)中,我也提高了閱讀理解和文學(xué)鑒賞能力。通過對文言文的分析和解讀,我逐漸提高了自己對文學(xué)作品的理解和欣賞能力。在課堂上,老師會帶領(lǐng)我們分析古文的結(jié)構(gòu)、人物形象和情感表達(dá),培養(yǎng)我們的文學(xué)鑒賞能力。通過課后的思考和作業(yè),我逐漸能夠獨(dú)立地分析和欣賞古代文學(xué)作品,在寫作和閱讀理解中也能獲得更好的表達(dá)和高分。
總之,通過文言文閱讀培訓(xùn),我收獲了很多。通過了解古代文化,我增加了文化修養(yǎng);通過培養(yǎng)良好的語感和語言能力,我提高了語文素養(yǎng);通過改變對古代文化的刻板印象,我深入了解了古代文化的深度和內(nèi)涵;通過提高閱讀理解和文學(xué)鑒賞能力,我培養(yǎng)了獨(dú)立思考和表達(dá)的能力。這些都是我在文言文閱讀培訓(xùn)中的心得體會,也為我今后的學(xué)習(xí)和生活提供了更多的幫助和啟發(fā)。
培訓(xùn)心得文言文篇六
第一段:引言(200字)
古詩文言文是中華民族瑰寶,也是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)和人文素養(yǎng)的重要途徑。在進(jìn)行古詩文言文培訓(xùn)時(shí),我深感古人為我們留下的智慧和美麗的語言,與現(xiàn)代生活相結(jié)合,不僅能夠提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力,還能讓他們在面對困惑時(shí),借助古人的智慧找到答案,讓他們在現(xiàn)實(shí)生活中從容自信地面對各種挑戰(zhàn)。
第二段:打好基礎(chǔ),學(xué)會用心(200字)
古詩文言文的學(xué)習(xí)需要打好基礎(chǔ),因?yàn)閷W(xué)生對這些古文的了解大多只停留在課本上。我發(fā)現(xiàn),學(xué)生對古文的陌生感和難以理解讓他們在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生厭煩情緒。因此,我注重以興趣培養(yǎng)為目標(biāo),通過故事、游戲和互動,讓學(xué)生感受到古文的魅力,并讓他們養(yǎng)成用心思考和閱讀的好習(xí)慣。
第三段:培養(yǎng)審美意識,提升修養(yǎng)(200字)
古詩與文言文同樣能培養(yǎng)學(xué)生的審美意識和豪情激發(fā)。通過欣賞古人的作品,學(xué)生能感受到一種超越現(xiàn)實(shí)生活的美感,培養(yǎng)自己的審美心理,并培養(yǎng)出對古文的尊重。在培訓(xùn)中,我引導(dǎo)學(xué)生參觀各類文物、博物館和書法展覽,通過親身感受,讓他們更好地理解古文的內(nèi)涵,提高自己的修養(yǎng)。
第四段:借古人之智,解決生活難題(200字)
古詩文言文不僅讓學(xué)生提升文學(xué)素養(yǎng)和審美能力,更為重要的是,它們可以幫助學(xué)生解決生活中的問題。古人在文言文中蘊(yùn)含了豐富的智慧,他們對生活、社會和人性的思考經(jīng)常能給我們提供啟示和答案。培訓(xùn)中,我引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀古文中的名句和典故,引導(dǎo)他們思考問題,并借助古人的智慧找到解決之道。通過實(shí)踐,學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)中受益匪淺,也能在生活中受益終生。
第五段:收獲與展望(200字)
古詩文言文培訓(xùn)的過程是一次雙向的成長過程。在教學(xué)中,學(xué)生通過欣賞古人的作品、借鑒古人的智慧,提高了自己的思辨能力和創(chuàng)造力,同時(shí)培養(yǎng)了尊重和感恩的心態(tài)。而我也通過與學(xué)生的互動,更深刻地認(rèn)識到古文的重要性和魅力,體會到教育的廣闊和深沉。展望未來,我希望能夠繼續(xù)以古詩文言文培訓(xùn)為切入點(diǎn),培養(yǎng)更多對文學(xué)藝術(shù)感興趣的學(xué)生,讓他們成為有思想、有情懷的人。
培訓(xùn)心得文言文篇七
古詩文言文培訓(xùn)在現(xiàn)今社會中備受重視,許多家長和學(xué)生都積極參加這類培訓(xùn),希望能夠通過學(xué)習(xí)古代文化,提高自己的素養(yǎng)和理解能力。我也曾參加過一段時(shí)間的古詩文言文培訓(xùn),對于這段經(jīng)歷,我有著深深的體會和感悟。
首先,在古詩文言文培訓(xùn)中,最大的收獲就是對古代文化的了解。通過學(xué)習(xí)古詩,我深刻感受到了古人的智慧和情感表達(dá)能力。他們用簡潔而深刻的詞句,表達(dá)了豐富的情感和理念。例如,杜甫的《月夜憶舍弟》中寫道:“戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!蓖ㄟ^這些詩句,我感受到了古人對家鄉(xiāng)的思念和無奈,讓我對自己的生活和社會有更深入的思考。
其次,在學(xué)習(xí)古詩文言文的過程中,我發(fā)現(xiàn)語言和思維的變化。古人的寫作方式、表達(dá)方式和現(xiàn)代人有著很大的區(qū)別。古代的語言更加含蓄,形象,經(jīng)常使用比喻、夸張和象征的手法。學(xué)習(xí)這些古代的表達(dá)方法,可以拓寬我們的思維方式,使我們更加的靈活和生動。另外,古代的文言文常常使用文化典故和典型的形象來闡明觀點(diǎn),這讓我通過學(xué)習(xí)古人的經(jīng)驗(yàn)和故事,更好地理解了古代文化和價(jià)值觀。
再次,古詩文言文培訓(xùn)也提高了我的表達(dá)能力和文字功底。學(xué)習(xí)古代文化,不僅僅是理解和欣賞古代文學(xué)作品,更涉及到對詞匯、句法和修辭技巧的學(xué)習(xí)。通過背誦和分析古代詩文,我逐漸掌握了古代漢語的基本結(jié)構(gòu)和常用詞匯。這不僅鍛煉了我的文字功底,使我在寫作時(shí)更加得心應(yīng)手,還提高了我的表達(dá)能力,使我能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和感受。
最后,古詩文言文培訓(xùn)讓我對中國的傳統(tǒng)文化有了更深入的了解和認(rèn)識。古代文學(xué)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,通過學(xué)習(xí)古代文學(xué),我了解到了中國古代社會的歷史、文化和思想。古人的作品中蘊(yùn)含著豐富的哲理和人生智慧,使我從根本上理解了古代文化中所包含的人生觀和價(jià)值觀。這不僅讓我對中國的傳統(tǒng)文化更加自豪和自信,也讓我更好地理解了自己的文化身份。
總之,參加古詩文言文培訓(xùn)是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)古詩文言文,我能夠更好地理解古代文化,提高自己的思維方式,提高表達(dá)能力和寫作水平,并對中國傳統(tǒng)文化有了更深刻的了解和認(rèn)識。古詩文言文培訓(xùn)的作用不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更是塑造了我作為一個人的品質(zhì)和眼界。我相信,古詩文言文的學(xué)習(xí)將在我未來的人生道路上發(fā)揮重要的作用。
培訓(xùn)心得文言文篇八
2019年12月6日、7日,關(guān)于“新時(shí)期建設(shè)工程造價(jià)管控與結(jié)算疑難問題解析”的專題培訓(xùn)已結(jié)束,本人切實(shí)的感覺到了自身的提高,在此感謝領(lǐng)導(dǎo)安排的此次學(xué)習(xí)活動,感謝劉教授的精彩授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我的理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。
結(jié)算,在整個成本管理環(huán)節(jié)中屬于后端,是動態(tài)成本轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際成本的一個過程。在這個過程中,既可能出現(xiàn)問題,也可能發(fā)現(xiàn)問題。
俗話說,以終為始,以合同為對象,終點(diǎn)就是結(jié)算。將我們在結(jié)算中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)、提煉,并在以后的項(xiàng)目管理之初予以重視和針對性投入,就能避免問題重犯,從而一個項(xiàng)目比一個項(xiàng)目做得更好。
劉教授的每一堂課都讓我有許多收獲,加之與不同單位的同行們聚集一堂相互交流,較全面的提高了自己的理解能力。參加本期培訓(xùn)讓我有以下幾方面的收獲:
關(guān)于“造價(jià)管控”方面
1、綜合單價(jià)中風(fēng)險(xiǎn)范圍、幅度劃分以及工程價(jià)差調(diào)整問題:簽訂合同時(shí)一定要注意風(fēng)險(xiǎn)包含的范圍,不可出現(xiàn)一切風(fēng)險(xiǎn)等字樣。
2、固定總價(jià)模式下工程量清單錯漏問題。
3、清單計(jì)價(jià)下投標(biāo)報(bào)價(jià)與不平衡報(bào)價(jià)問題。
4、計(jì)日工、總承包服務(wù)費(fèi)、工程變更、清標(biāo)等問題。
5、人工費(fèi)調(diào)整、材料價(jià)差調(diào)整問題:主要包括基準(zhǔn)單價(jià)與材料消耗量確定、認(rèn)質(zhì)認(rèn)價(jià)、信息價(jià)缺失與失真等。
關(guān)于“計(jì)價(jià)糾紛”方面:
1、不具備施工資質(zhì)的個人,工程造價(jià)不能計(jì)取管理費(fèi)
2、實(shí)際施工人可以要求法院參照業(yè)主大合同進(jìn)行造價(jià)鑒定
3、可以依據(jù)承包人與發(fā)包人的造價(jià)鑒定結(jié)果主張工程款
4、雙方均不申請?jiān)靸r(jià)鑒定,法院可以根據(jù)進(jìn)度款比例推定工程總造價(jià)
關(guān)于“合同價(jià)款疑難問題”方面:
1、施工企業(yè)與其設(shè)立的項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人簽訂的有關(guān)內(nèi)部協(xié)議,約定免除施工企業(yè)對外承擔(dān)責(zé)任的條款,不具有對外效力,不能約束第三人。
2、固定價(jià)合同中,非因承包人原因?qū)е鹿て谘诱`時(shí),承包人可根據(jù)人工費(fèi)調(diào)整文件要求發(fā)包人賠償。
3、材料漲價(jià):承包人有權(quán)請求法院適用情勢變更原則對主材價(jià)格進(jìn)行調(diào)差。適用情勢變更的前提有兩個:一是不可預(yù)見,二是確有重大損失。
4、掛靠情形下實(shí)際施工人不能越過被掛靠單位直接向合同相對方主張工程款。
面對激烈的市場競爭,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)成本最低化以及利益最大化是建筑企業(yè)占領(lǐng)市場的主要手段。造價(jià)控制在實(shí)現(xiàn)建筑企業(yè)長足發(fā)展中起著重要的作用。管理是一個循環(huán),把結(jié)算這個造價(jià)控制的后端做好了,下一個項(xiàng)目的造價(jià)控制就可以在前端有的放矢、更進(jìn)一步。
培訓(xùn)心得文言文篇九
近一個月以來,我很榮幸參加了江西師范大學(xué)黨校第二期發(fā)展對象培訓(xùn)班,本次培訓(xùn)分為四次,由聶劍校長系統(tǒng)地講解中國共產(chǎn)黨章程,黎志輝老師講解了中國共產(chǎn)黨黨史,蔣賢斌老師講解了近期開展的十八屆四中全會的會議精神,由陶風(fēng)華老師講解《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,通過自學(xué)以及黨校組織的集體集中學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了中國共產(chǎn)黨黨史和黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則,圍繞如何在新時(shí)期下充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,進(jìn)行了較為深入的學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí),我加深了對新《中國共產(chǎn)黨章程》的理解,重溫了黨員的八項(xiàng)權(quán)利和八項(xiàng)義務(wù),深深地體會到,作為一名發(fā)展對象,一定要從多方面提升自我,發(fā)揮帶頭和表率作用。以下幾點(diǎn)就是我對此次培訓(xùn)的心得體會。
一、中國共產(chǎn)黨黨史
歷史好比一面鏡子,讓我們反思過去,走向未來。中國共產(chǎn)黨至今建黨93周年,在民不聊生、破敗落后的舊中國誕生,是一個意想不到的奇跡,但是奇跡也是在不懈的努力和堅(jiān)持之中才能出現(xiàn),93年風(fēng)雨歷程充滿著艱辛與坎坷,93年的風(fēng)雨歷程凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量,我黨領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起自強(qiáng)民主的新中國。課堂上,黨的歷史就像在腦海放電影一樣,每個畫面都那么鮮活,我們不能辜負(fù)先驅(qū)者們的期望,而且要更加保護(hù)來之不易的新中國,對此我們肩負(fù)著同等的責(zé)任。
二、中國共產(chǎn)黨章程
《中國共產(chǎn)黨章程》是93年艱苦歷程的結(jié)晶,雖然篇幅不長,但都是以科學(xué)的理論和寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)作支撐的。國家領(lǐng)導(dǎo)人無一不注重實(shí)踐,如毛澤東的實(shí)踐論,實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識,這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無窮,而實(shí)踐和認(rèn)識之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級的程度。是的,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。再如鄧小平同志所提出的實(shí)踐是檢驗(yàn)整理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以我們在平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中更需要注重實(shí)踐,而不是一味向腦袋中灌輸乏味又難懂的理論知識,我們要通過實(shí)踐來加深鞏固理論,以生動有趣的實(shí)踐活動將理論知識深深的印在腦子里,這也是我對中國共產(chǎn)黨章程的另一面的理解和認(rèn)識。
三、十八屆四中全會
十月份召開的十八屆四中全會主要內(nèi)容是依法治國,我對法治也有個人的看法,法治是法律在全社會得到公認(rèn)和普遍施行的一種社會狀態(tài),是迄今為止人類社會找到的治國理政的最佳方式。法治的最終目標(biāo)是保護(hù)人民自由、平等、安全和權(quán)利,維護(hù)社會和諧安寧。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的基本前提,先要制定良好的法律。就最近發(fā)生一起又一起的女大學(xué)生失蹤和死亡的事件,從這一系列的事件來看,當(dāng)今的女大學(xué)生嚴(yán)重缺乏安全防范意識,更體現(xiàn)了當(dāng)今社會的治安的松懈,群眾的法治意識淡薄,所以普法是很有必要的。
四、關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則
中國共產(chǎn)黨是一個偉大的黨,它以全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨。自從滿18歲起,我就渴望著自己能夠成為這個偉大的組織中的一員。黨不是兒戲之處,大一遞交了入黨申請書以來,我就嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加各方面的活動。黨需要維護(hù),不管到時(shí)我們?nèi)朦h與否,我們都應(yīng)該擁護(hù)和忠誠于黨。
2014年11月28日
事件,從這一系列的事件來看,當(dāng)今的女大學(xué)生嚴(yán)重缺乏安全防范意識,更體現(xiàn)了當(dāng)今社 會的治安的松懈,群眾的法治意識淡薄,所以普法是很有必要的。
培訓(xùn)心得文言文篇十
古詩文言文作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,一直被視為中華民族智慧的結(jié)晶。然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,很多人對古詩文言文的學(xué)習(xí)興趣逐漸減退。于是,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推出了古詩文言文培訓(xùn)班,旨在幫助學(xué)生更好地掌握古詩文言文的技巧。通過參加古詩文言文培訓(xùn),我深感受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我對古詩文言文培訓(xùn)的心得體會。
首先,在古詩文言文培訓(xùn)中,我深切感受到了師資的重要性。培訓(xùn)班的老師們都是經(jīng)驗(yàn)豐富、富有激情的古詩文言文專家,他們對于古詩文的理解和技巧有著獨(dú)到的見解。在課堂上,他們耐心細(xì)致地為我們講解古詩文的背景、意義和解讀方法。他們善于啟發(fā)我們的思維,培養(yǎng)我們的審美情趣和文化素養(yǎng)。同時(shí),老師們還會安排各種形式的練習(xí)和考試,幫助我們更好地鞏固所學(xué)知識。正是有了優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)作為引領(lǐng),我才逐漸擺脫對古詩文言文的畏懼,開始喜歡上了這門學(xué)科。
其次,在古詩文言文培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)提高誦讀能力的重要性。古詩文言文的魅力在于其豐富的意象和優(yōu)美的表達(dá)方式,這是我們在學(xué)習(xí)過程中不可忽視的一方面。通過反復(fù)誦讀古詩文,我漸漸體會到了古人的情感與思想,領(lǐng)會到了古人賦予文字的深刻內(nèi)涵。誦讀的過程也幫助我提高了語音語調(diào)的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。在培訓(xùn)班中,老師們會指導(dǎo)我們進(jìn)行模仿和朗讀練習(xí),提高我們的誦讀水平。通過不斷重復(fù)和刻意練習(xí),我很快就能夠流利地誦讀古詩文,并且能夠更好地理解其中的情感和哲理。
第三,古詩文言文培訓(xùn)中培養(yǎng)了我對古代文化的興趣。古代文化是中華民族的根,是我們民族精神的重要組成部分。古詩文言文正是這一古代文化的重要載體。通過學(xué)習(xí)古詩文言文,我不僅僅是在學(xué)習(xí)一門學(xué)科,更是在觸摸和感悟中華民族燦爛的智慧。古詩文描繪了古人的生活、思想和情感,通過閱讀古詩文,我仿佛進(jìn)入了一個嶄新的世界。在課堂討論和培訓(xùn)班的互動中,我與同學(xué)們一起交流古代文化的價(jià)值和影響。通過古代文化的學(xué)習(xí),我對自己的民族和文化有了更深層次的認(rèn)同,也拓寬了自己的審美視野。
第四,古詩文言文培訓(xùn)中注重了寫作能力的培養(yǎng)。在古代,文人墨客們通過寫作表達(dá)自己的思想和情感。學(xué)習(xí)古詩文言文也不僅僅是為了了解,更是為了能夠?qū)⒆约旱乃伎己透形蛉谌氲轿淖种?。在古詩文言文培?xùn)中,老師們對我們進(jìn)行了多次寫作訓(xùn)練,提高了我們的表達(dá)能力和寫作技巧。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我開始嘗試自己寫作古詩文,用文字表達(dá)自己的情感和思想。寫作的過程讓我更加深入地理解古詩文,并且提升了我的文字表達(dá)能力。
最后,古詩文言文培訓(xùn)讓我明白了學(xué)習(xí)的樂趣和價(jià)值。學(xué)習(xí)古詩文言文并非一蹴而就的事情,需要不斷的積累和努力。然而,正是通過不懈地學(xué)習(xí)和思考,我才慢慢領(lǐng)悟到了古詩文的深刻之處。通過學(xué)習(xí)古詩文言文,我漸漸喜歡上了這門學(xué)科,它不僅豐富了我的知識儲備,也培養(yǎng)了我的審美情趣和人文素養(yǎng)。在培訓(xùn)班中,我還結(jié)識了很多志同道合的朋友,與他們一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程是一種無比快樂的體驗(yàn)。
總之,參加古詩文言文培訓(xùn)是我個人的一次奇妙經(jīng)歷。通過這個過程,我深刻體會到了古詩文言文的魅力和價(jià)值。培訓(xùn)班的優(yōu)秀師資,提高了我們的學(xué)習(xí)效果;重視誦讀能力的訓(xùn)練,增強(qiáng)了我們對古代文化的感悟;注重寫作能力的培養(yǎng),提升了我們的表達(dá)能力;最重要的是,古詩文言文培訓(xùn)讓我找到了學(xué)習(xí)的樂趣和價(jià)值。通過古詩文言文的學(xué)習(xí),我也開始更加珍惜我們偉大的中華文化,相信會為我的人生之路增添更多的智慧和美好。
培訓(xùn)心得文言文篇十一
文言文閱讀是對中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分的理解和傳承。作為現(xiàn)代人,我一直對文言文頗感陌生和畏懼,所以最近參加了一次文言文閱讀培訓(xùn),希望能夠提升自己在這個領(lǐng)域的素養(yǎng)。通過這次培訓(xùn),我深刻地體會到了文言文的魅力和價(jià)值,并且也獲得了一些關(guān)于文言文閱讀的心得體會。
首先,我在培訓(xùn)中認(rèn)識到了文言文的精煉和嚴(yán)謹(jǐn)之處。與現(xiàn)代漢語相比,文言文的表達(dá)方式更加簡練、精確,每一個字都經(jīng)過推敲和挑選。在讀文言文的過程中,我不得不反復(fù)思考每個字、每個詞的含義和用法,這讓我更加重視每一個字的價(jià)值和力量。這種追求簡練而精確的文體要求,讓我意識到了語言表達(dá)的重要性,也激發(fā)了我對文字的敬畏之情。
其次,通過培訓(xùn),我學(xué)會了更加深入地解讀古代文獻(xiàn)。古代文獻(xiàn)常常有各種各樣的修辭手法,如夸張、對比、比喻等,而這些手法往往是作者表達(dá)思想和情感的重要工具。我在培訓(xùn)中不僅學(xué)會了辨析這些修辭手法,還學(xué)會了如何把握句子的結(jié)構(gòu)和篇章的脈絡(luò),以及如何理解作者的意圖和態(tài)度。通過這些技巧的訓(xùn)練,我的文言文閱讀能力得到了極大的提升。
第三,培訓(xùn)讓我深刻地體會到了文言文的時(shí)間厚重感和歷史情懷。文言文是我們國家?guī)浊晡幕e淀的結(jié)晶,每一篇古文都蘊(yùn)含著古人智慧的結(jié)晶和傳統(tǒng)文化的精華,它們是我們認(rèn)識自己和了解歷史的重要窗口。通過閱讀古代文獻(xiàn),我了解到了我們民族的驕傲和自豪,也深刻感受到了我們前輩們在艱苦環(huán)境中鉆研、思考的追求精神和智慧。
第四,在培訓(xùn)中,我還學(xué)到了一些關(guān)于修身養(yǎng)性和處世之道的啟示。古代文獻(xiàn)多以修身為主題,它們教導(dǎo)我們做人、處世的道理和原則。通過閱讀這些文獻(xiàn),我領(lǐng)悟到了修身養(yǎng)性的重要,它不僅對個人的成長有益,也對社會的和諧發(fā)展起到了重要作用。文言文閱讀讓我深入思考自己的內(nèi)心世界和與他人相處的原則,讓我更加關(guān)注自己的修養(yǎng)和品質(zhì)。
最后,通過這次文言文閱讀培訓(xùn),我認(rèn)識到了文言文作為一種傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,現(xiàn)代人的文化素養(yǎng)也越來越受到重視,然而,文言文作為我們國家獨(dú)特的語言文化形式,卻面臨著被淡忘的危險(xiǎn)。我們應(yīng)該重視和傳承文言文這一寶貴的文化遺產(chǎn),讓更多的人了解和喜愛文言文,從而更好地弘揚(yáng)和傳播我們的中華文化。
綜上所述,通過這次文言文閱讀培訓(xùn),我深刻地體會到了文言文的精煉和嚴(yán)謹(jǐn)之處,學(xué)會了更加深入地解讀古代文獻(xiàn),感受到了文言文的時(shí)間厚重感和歷史情懷,了解到了修身養(yǎng)性和處世之道的重要性,同時(shí)也認(rèn)識到了文言文作為傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的重要性。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和感悟,我們能夠更好地傳承和弘揚(yáng)文言文這一重要的文化瑰寶。
培訓(xùn)心得文言文篇十二
文言文是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,具有非常重要的歷史地位和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。為了更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化,我參加了一場文言文講座培訓(xùn)活動,聽取了專家的講解,我在這場講座中收獲了很多,深受啟發(fā)和感悟。下面,我將分享我的心得體會。
第二段:對文言文的認(rèn)識和理解
文言文是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,其價(jià)值在于它包含著傳統(tǒng)文化的精髓,同時(shí)有助于加深人們對于中華文化的理解和認(rèn)識。在講座過程中,專家詳細(xì)地介紹了文言文的語言特點(diǎn)、閱讀方法和應(yīng)用領(lǐng)域等方面的內(nèi)容,讓我進(jìn)一步了解了文言文的內(nèi)涵和價(jià)值。更為重要的是,我意識到了文言文的學(xué)習(xí)需要加強(qiáng)與現(xiàn)代化的融合,只有使文言文更好地適應(yīng)于當(dāng)代生活,才能更好地維護(hù)、傳承文化遺產(chǎn)。
第三段:文言文的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)文言文是一項(xiàng)需要長期積累和揣摩的過程,需要有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和合理的方法。在講座中,專家介紹了許多實(shí)用的閱讀技巧:如進(jìn)行解讀、通讀、串講等,這些方法在我將來的學(xué)習(xí)中將有助于更好地理解和閱讀文言文。另外,在學(xué)習(xí)文言文的過程中,做好知識體系的構(gòu)建也是非常重要的,只有建立了系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu),才能更好地理解文言文的內(nèi)涵和含義。
第四段:文言文的現(xiàn)代應(yīng)用
文言文不僅有歷史價(jià)值,更有現(xiàn)代應(yīng)用價(jià)值,它是傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中的重要應(yīng)用。在講座中,專家還介紹了文言文在當(dāng)前社會中的應(yīng)用領(lǐng)域,如各類文物、傳統(tǒng)文化、史書等。此外,在網(wǎng)絡(luò)上也有不少文言文的應(yīng)用,如將網(wǎng)文、流行歌曲、廣告語等轉(zhuǎn)化為文言文,更能彰顯文言文的現(xiàn)代價(jià)值。
第五段:總結(jié)
通過這次文言文講座培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到文言文的學(xué)習(xí)和傳承有著重大的社會意義。我將更加努力,不斷提高自己的文言文素養(yǎng),將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,同時(shí)也要加強(qiáng)現(xiàn)代應(yīng)用,更好地推廣和傳承中華傳統(tǒng)文化。文言文的永久魅力在于,它體現(xiàn)了我們傳統(tǒng)文化的精髓和文化凝聚力,更代表著中華民族的文化自信和文化底蘊(yùn)。
培訓(xùn)心得文言文篇十三
這樣企業(yè)才能更好地培訓(xùn)我們的學(xué)生,并通過與各酒店的合作效果,來確定穩(wěn)定的合作企業(yè),實(shí)現(xiàn)真正有效的工學(xué)交替,分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的培訓(xùn)心得,歡迎大家閱讀。
生產(chǎn)計(jì)劃培訓(xùn)心得
為了加強(qiáng)生產(chǎn)管理,提高生產(chǎn)一線的的生產(chǎn)計(jì)劃與控制能力,xx年8月21日到8月22日,公司特別組織了為期兩天的《生產(chǎn)計(jì)劃與組織》培訓(xùn)課程,我很慶幸的參加了,從中,學(xué)會了諸多的專業(yè)知識:敏捷化的生產(chǎn)計(jì)劃和排產(chǎn)管理 。
一個敏捷化的生產(chǎn)計(jì)劃和排產(chǎn)管理團(tuán)隊(duì),會給企業(yè)贏得時(shí)間,贏得效益,贏得市場。
怎樣才能做好生產(chǎn)計(jì)劃,怎樣排產(chǎn)才是合理?
要做好一個生產(chǎn)計(jì)劃員或一個出色的生產(chǎn)計(jì)劃管理者,首先要了解和掌握生產(chǎn)管理系統(tǒng):生產(chǎn)全部工序的流程,各工序的生產(chǎn)能力,設(shè)備的生產(chǎn)特性,生產(chǎn)周期,切換時(shí)間和次數(shù)等等,根據(jù)這些統(tǒng)籌確立制定合理的生產(chǎn)預(yù)測與生產(chǎn)計(jì)劃,協(xié)調(diào)內(nèi)部資源,指導(dǎo)生產(chǎn)一線更加有效地進(jìn)行生產(chǎn)。
生產(chǎn)計(jì)劃大有年度計(jì)劃,季度計(jì)劃,月度計(jì)劃,小到每天的生產(chǎn)計(jì)劃,計(jì)劃是落實(shí)下去了,可是其中只要一個環(huán)節(jié)執(zhí)行不力,就會導(dǎo)致整個計(jì)劃的延期或失敗,所以,做計(jì)劃管理必須要有維護(hù)計(jì)劃嚴(yán)肅性的原則;生產(chǎn)計(jì)劃是在生產(chǎn)能力的評估上設(shè)計(jì)的計(jì)劃排產(chǎn),實(shí)際在生產(chǎn)中會有很多不定的難以預(yù)料的變更因素,這時(shí)候生產(chǎn)計(jì)劃協(xié)調(diào)會很重要,所以,做計(jì)劃管理應(yīng)具備有計(jì)劃變更應(yīng)對能力和組織協(xié)調(diào)能力.
在一個企業(yè)里,各工序效率的不平衡,也是嚴(yán)重影響計(jì)劃完成的一個瓶頸,我們可以拉近各工序的布局,可以培訓(xùn)多能員工,可以采取“分割”改善工序時(shí)間,可以拆分工序合并重排等方法提高工序的平衡率。
學(xué)到的不只是這些,還有很多很多。
我雖然是計(jì)劃員,有很多不足的地方,通過兩天全面的培訓(xùn)和與學(xué)習(xí),讓我掌握了更多的生產(chǎn)計(jì)劃編制方法及技巧,學(xué)會了很多計(jì)劃編制專業(yè)知識和實(shí)際操作能力。
課程中,很多人都坐不住悄悄的走了,可我還是懷著空杯的心態(tài)認(rèn)真的聽講,筆記。
真是活到老,學(xué)到老。
生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制部門是制造業(yè)企業(yè)的“心臟”,掌控營運(yùn)資金、物流、信息等動脈,其制度和流程直接決定企業(yè)能否有效統(tǒng)籌資源,能否實(shí)現(xiàn)高效有序生產(chǎn)!《生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理》課程將在短時(shí)間內(nèi)徹底解決您在“生產(chǎn)計(jì)劃和物料控制”方面的幾個難題,協(xié)助您構(gòu)建適合自己的生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制體系,實(shí)現(xiàn)高效生產(chǎn)!
在激烈的市場競爭中,市場需求和客戶訂單是企業(yè)運(yùn)營必不可少的,然而怎樣按期滿足客人要求,完善精益生產(chǎn),獲取產(chǎn)品最大利潤,提高資金周轉(zhuǎn)則關(guān)系到生產(chǎn)計(jì)劃與物料的管理.對于nrh以組裝為主的物料驅(qū)動型工廠,應(yīng)該注重產(chǎn)銷排成,需求規(guī)劃,外購管理和庫存管制,要確保所需配套的原材料能同時(shí)且充分的供應(yīng)生產(chǎn)活動。生產(chǎn)計(jì)劃管理的關(guān)鍵要素在于5m1e, 即人,機(jī),料,法,測以及環(huán)境。
1操作員對質(zhì)量的認(rèn)識,技術(shù)熟練程度,身體狀況:
2機(jī)器設(shè)備,工夾具的精度和維護(hù)保養(yǎng):
3材料的成分,物理性能和化學(xué)性能:
4加工工藝,工裝選擇,操作規(guī)范;
5測量儀器設(shè)備的校準(zhǔn)和所采取的方法是否標(biāo)準(zhǔn),正確;
6生產(chǎn)車間的溫度,濕度,照明和清潔。
生產(chǎn)計(jì)劃的制定是根據(jù)訂單的需求所編制的,需要將產(chǎn),供和銷緊密聯(lián)系起來制定主計(jì)劃,原材料采購計(jì)劃,自制件生產(chǎn)計(jì)劃,生產(chǎn)車間作業(yè)計(jì)劃和生產(chǎn)劃與實(shí)績管理。物料管理包括從物料供應(yīng),保管和使用.
1. 供應(yīng),根據(jù)產(chǎn)品要求交貨的時(shí)間,合理計(jì)劃生產(chǎn)的提前期和采購交貨的提前期來控制庫存和物料的使用效率。
暑期教師
培訓(xùn)心得體會
今年暑假,我校組織了為期十天的教師培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容不僅豐富全面,而且非常細(xì)致。從中小學(xué)教師職業(yè)道德及修養(yǎng)到怎樣成為一名合格的人民教師;從學(xué)校教育教學(xué)工作思路、具體計(jì)劃到任課教師該如何上好課、如何布置作業(yè);從如何搞好班級管理到問題學(xué)生的個案分析等等。許許多多與我們教師自身工作息息相關(guān)的問題都在幾天的培訓(xùn)中找到答案,平時(shí)教師們都在各自的工作崗位上努力備課、上課、批改作業(yè),根本無暇抽出時(shí)間進(jìn)行全面的培訓(xùn),所以這次暑期培訓(xùn)就顯得更加難能可貴!
在培訓(xùn)期間,校長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德及修養(yǎng)》。雖然這一話題每年提起,但是已從教多年的我通過今年的培訓(xùn),才真真切切意識到,職業(yè)道德修養(yǎng)對于教師這個職業(yè)而言,是多么重要。因?yàn)樽鳛橐幻處?,他的一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。因此教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這是教師這一職業(yè)的特殊性,也是倍受家長和社會關(guān)注的焦點(diǎn)。
我覺得《教師的職業(yè)道德及修養(yǎng)》,與我們教師的日常工作息息相關(guān),集中體現(xiàn)在教師的教育責(zé)任感,關(guān)愛學(xué)生及教學(xué)質(zhì)量三方面。
要想成為一名合格的教師,就應(yīng)該具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部精力。我們要時(shí)刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化,為學(xué)生樹立好的榜樣,改正不良習(xí)慣。比如改正吸煙的習(xí)慣、改正隨地吐痰的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。光有責(zé)任感還不夠,教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是一個好教師最起碼的要求,也是強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評價(jià)每一個學(xué)生,不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為,還應(yīng)了解他們課堂以外的生活,以便及時(shí)、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長。
教師的職業(yè)道德修養(yǎng)更重要的還要體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量上。教師最重要的職責(zé)就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自己的知識,傳授學(xué)生最新的文化,保證教學(xué)質(zhì)量。教育可以是一件簡單、輕松的事,也可以是一件艱難的事,關(guān)鍵看一個老師如何看待。如果只是單調(diào)地將課本上的知識從前至后講完,這就是件很簡單的事。如果要在知識傳授的過程中,既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,學(xué)會學(xué)習(xí),又能懂得思考,主動學(xué)習(xí),這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師面對不同學(xué)生,研究不同的教學(xué)方法,堅(jiān)持分層教學(xué),因材施教,這是非常不容易的,同時(shí)也是我們教師的責(zé)任。
在培訓(xùn)中,學(xué)校還組織了部分光華學(xué)校老員工及部分優(yōu)秀教師作了《和光華一起成長》、《師德標(biāo)兵》等報(bào)告。聽了報(bào)告,我深有感觸,身為一名老員工,我親身感受著學(xué)校從小到大,從當(dāng)初的幾十個學(xué)生壯大到現(xiàn)在的幾百個學(xué)生,這發(fā)展過程中的每一小步變化,無不驗(yàn)證著學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,無不凝結(jié)著光華員工的辛勤付出。學(xué)校發(fā)展的同時(shí),也為每一位員工尤其是年輕員工,創(chuàng)設(shè)了足夠的成長空間。回顧自身幾年的變化,雖然沒有取得什么驕人的成績,但對學(xué)校為自身發(fā)展提供的這一平臺仍心存感激。老員工及優(yōu)秀教師的報(bào)告如同一餐豐盛的的精神食糧,使我進(jìn)一步堅(jiān)定了信心,堅(jiān)信大光華學(xué)校會一步一步走向輝煌,同時(shí)我們也深刻意識到,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的過程中,我們唯有不斷提高自身能力,不斷充實(shí)自己,才能跟上學(xué)校發(fā)展的腳步。
旅游培訓(xùn)心得體會
一、教育理念得到了提升
上海商學(xué)院副院長,教授,博導(dǎo),教育部評估專家馮偉國為我們講授“國外職業(yè)教育的基本思想和案例”,馮院長見多識廣,講課很有激情,并且風(fēng)趣,引得在座教師笑聲陣陣,同時(shí)也對他所講的“澳大利亞tafe(technical and further education)”教育思想有了很深的認(rèn)識。馮院長還提出,作為教師,專業(yè)面要拓寬,并且,高職培養(yǎng)不止注重技能,更應(yīng)注意培養(yǎng)復(fù)合型人才。因而,在鍛煉技能的同時(shí),不要忽視基礎(chǔ)的支撐。
上海商學(xué)院院院長方文山講的“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究”讓我們進(jìn)一步開拓了眼界;上海喜來登大酒店人力資源部總監(jiān)仲熒所講的“國際酒店企業(yè)文化建設(shè)”讓我對酒店專業(yè)知識得到了進(jìn)一步的更新;上海震旦職業(yè)學(xué)院教授徐靜镠講授的“實(shí)踐性課業(yè)教學(xué)高職高專商科類專業(yè)課程改革”,她提出的英國btec課程是以學(xué)生為中心,注重培養(yǎng)“人”,要求每個人根據(jù)自己的情況設(shè)計(jì)自己的
學(xué)習(xí)計(jì)劃
,以“課業(yè)”為主線,比較注意因材施教,并關(guān)注教育的“實(shí)效”。這次培訓(xùn)后,所培訓(xùn)的內(nèi)容刻成光盤發(fā)給了我們,我們將可以更好地去學(xué)習(xí)并借鑒澳大利亞tafe(technical and furthur education)教育模式、英國btec課程,以及校企合作的最佳方式。
二、對校企合作、工學(xué)結(jié)合有了新的認(rèn)識
校企深度合作一直是我們關(guān)注的問題,如何能夠?qū)崿F(xiàn)?上海商學(xué)院旅游學(xué)院副院長博士姜紅所講的“校企合作工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的實(shí)踐探索”讓我們眼前一亮,姜院長思維活躍、溝通能力很強(qiáng),能做實(shí)事,辦事果斷,記憶力也非常好,她在百忙之中,趕來為我們做了一次非常精彩的講座。
姜院長提出,校企合作要從入學(xué)時(shí)就開始,商學(xué)院的旅游專業(yè)都是先與企業(yè)簽訂訂單,入學(xué)面試時(shí)由酒店人員來把關(guān),保證學(xué)生質(zhì)量,不僅注重形象,更應(yīng)注重其心態(tài)。而后采取的工學(xué)交替是,每學(xué)期學(xué)生在校上部分課程,部分課程則到酒店去上,由酒店人員擔(dān)任教師,或酒店人員來校為學(xué)生上課,學(xué)校與企業(yè)的宗旨是共同為酒店培養(yǎng)優(yōu)秀的員工,所以這種合作非常融洽,而學(xué)生畢業(yè)時(shí)的就業(yè)能力也自然是達(dá)到最強(qiáng)。
因而,我們學(xué)院的旅游與酒店管理專業(yè)也可以考慮是否能夠完成這樣的工學(xué)交替,實(shí)現(xiàn)校企深度合作。在與酒店合作的過程中,要考慮到讓企業(yè)獲得一定的利益,這樣企業(yè)才能更好地培訓(xùn)我們的學(xué)生,并通過與各酒店的合作效果,來確定穩(wěn)定的合作企業(yè),實(shí)現(xiàn)真正有效的工學(xué)交替。
三、參觀酒店,豐富了教學(xué)示例
上海培訓(xùn)基地安排我們?nèi)⒂^的是上海的喜來登酒店,喜來登酒店1996年開業(yè),樓高29層。普通標(biāo)準(zhǔn)間25平米。位于上海浦東陸家嘴金融貿(mào)易區(qū),南浦大橋之畔,酒店娛樂設(shè)施有:保齡、室外游泳池、桌球、桑拿、卡拉ok。酒店有可容納100人的會議室。風(fēng)味菜系:日、中、西餐。
此次參觀感覺到五星級酒店之間也是有所不同的,以前曾在兩家五星級酒店進(jìn)行過實(shí)習(xí),但是相對比較,在硬件上,上海喜來登酒店更勝一籌,這次拍攝了很多圖片,為以后的教學(xué)提供了豐富的教學(xué)示例。
四、參觀名校,感知名校辦學(xué)理念
在考察完酒店以后,我和另一名教師趕到了上海旅游高等??茖W(xué)校參觀學(xué)習(xí),上海旅游高等??茖W(xué)校創(chuàng)建于1979年,是中國第一所培養(yǎng)旅游高級專門人才的高等學(xué)府,現(xiàn)為我國旅游專業(yè)最為齊全、旅游專業(yè)師資最為集中、對旅游行業(yè)人才培養(yǎng)人數(shù)最多的旅游高等院校。
培訓(xùn)心得文言文篇十四
自入司以來,一直從事培訓(xùn)工作,我也在如何做一名優(yōu)秀的講師與如何更好的提升培訓(xùn)效果的道路上不斷的探索與學(xué)習(xí)。很有幸在4月19日參加了時(shí)代光華組織的《師培訓(xùn)》,作為一名培訓(xùn)工作者,這是我第一次參加專業(yè)的培訓(xùn)師培訓(xùn)。
從一天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多,其中最重要的是培訓(xùn)觀念的改變,以前一直以為一名合格的講師就是帶好班、講好課,其實(shí)不然。通過一天的培訓(xùn),漸漸的發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作是一個系統(tǒng)化工程,帶班、講課只是系統(tǒng)中的一部分,在培訓(xùn)的道路上我還需要加倍努力學(xué)習(xí),下面是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
作為一個培訓(xùn)講師,首先要具備一定的`在人前講話的膽量,避免站上講臺之后的緊張和慌張,也要避免不切實(shí)際的夸張和囂張,這就需要通過無數(shù)次的鍛煉和不斷的實(shí)踐來培養(yǎng),在培訓(xùn)過程中我也聽到了很多有經(jīng)驗(yàn)的講師將自己不緊張的方法和大家共享,我從中也找到了很多合適自己的。
作為一個培訓(xùn)講師,要善于編寫相關(guān)的培訓(xùn)教材和資料,對于培訓(xùn)內(nèi)容自己本身要具備一定的專業(yè)能力,在培訓(xùn)之前首先對培訓(xùn)的內(nèi)容要進(jìn)行反復(fù)的推敲和琢磨,避免講課時(shí)候的跑題,或者因?yàn)樽约簩?nèi)容的不專業(yè)而詞不達(dá)意,并且所有的內(nèi)容要有邏輯性,保證課件內(nèi)容的通慣性。
培訓(xùn)不僅僅是講師的個人表演,而是全員的積極互動參與,所以,作為培訓(xùn)講師,需要掌握號自己和學(xué)員之間的配合互動,要通過培訓(xùn)的各種技巧來醞釀培訓(xùn)的效果,比如講師和學(xué)員的眼神交流,語言交流,肢體交流,議題互動,小組討論等都是培訓(xùn)過程中需要運(yùn)用和注意的環(huán)節(jié)。并且要有哦現(xiàn)場的突發(fā)事情的解決能力。
保險(xiǎn)市場不斷在變化,公司不斷在發(fā)展,我覺得提升自身的培訓(xùn)意識、思想尤為重要,并且還要提高自身營銷意識及對保險(xiǎn)市場的認(rèn)識。我會在日后的工作中,消化和吸收本次培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容,并通過不斷的實(shí)踐與學(xué)習(xí),提升自身的培訓(xùn)業(yè)務(wù)能力,做一名合格的培訓(xùn)師。
最后,感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)為我提供這樣一個培訓(xùn)的機(jī)會,總結(jié)的內(nèi)容只是培訓(xùn)所學(xué)的一小部分,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予指導(dǎo)和建議,也希望在日后培訓(xùn)工作上得到公司和領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵。
培訓(xùn)心得文言文篇十五
連續(xù)15天,我有幸參加了教育局舉辦的20xx新上崗教師培訓(xùn),作為一名的新上崗教師,我對新的社會角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗(yàn),迫切地希望能通過這次的教師培訓(xùn)找到答案。在每一節(jié)的培訓(xùn)課上,我都認(rèn)真地聆聽,及時(shí)地做好筆記,現(xiàn)在回頭看看培訓(xùn)之前的我,感覺自己收獲頗多,更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。
這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學(xué)大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育講座等,其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的一些知識以及優(yōu)秀教師們的個人經(jīng)歷,我對教師的職業(yè)道德認(rèn)識更深了一層?!皩W(xué)高為師,德高為范”,這是對我們所從事職業(yè)的價(jià)值與意義的深刻認(rèn)識和剖析,更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時(shí)刻牢記自己所肩負(fù)的社會和歷史責(zé)任,不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺維護(hù)教師職業(yè)道德。
教師的職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動起工作的.熱情和動力,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能將學(xué)生看作是自己的孩子般關(guān)愛,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。
培訓(xùn)心得文言文篇十六
培訓(xùn)在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色,它不僅可以提升個人的技能和知識,還可以激發(fā)自身的潛能和動力。我最近參加了一次培訓(xùn),獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中,我將分享這次培訓(xùn)給我?guī)淼膯l(fā)和收獲。
第一段:培訓(xùn)的重要性
培訓(xùn)是一個持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程,它可以讓個人在不同層面上取得進(jìn)步。通過培訓(xùn),我們可以學(xué)習(xí)新的技能和知識,提升自己的競爭力。此外,培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和機(jī)會,激發(fā)內(nèi)在的動力和熱情。在這次培訓(xùn)中,我明白了培訓(xùn)對個人和組織的重要性,它可以使我們在不同的領(lǐng)域中取得更好的成果。
第二段:培訓(xùn)的價(jià)值
培訓(xùn)的價(jià)值在于它可以提供適應(yīng)市場和社會發(fā)展需求的能力。通過培訓(xùn),我們可以了解最新的技術(shù)和行業(yè)趨勢,從而提供更好的服務(wù)和創(chuàng)新。此外,培訓(xùn)還可以改善個人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力,增強(qiáng)個人的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的工作技巧,還提升了自己的自信,成為一個更好的團(tuán)隊(duì)成員。
第三段:培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
培訓(xùn)不僅帶來了知識和技能的提升,而且也教會我們?nèi)绾慰朔щy和挑戰(zhàn)。在這次培訓(xùn)中,我遇到了許多挑戰(zhàn),例如時(shí)間限制、工作壓力和溝通問題。然而,通過培訓(xùn),我學(xué)會了如何管理時(shí)間,處理壓力,并提高溝通效果。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對我以后的工作和生活都非常有幫助。
第四段:培訓(xùn)的感悟和收獲
通過這次培訓(xùn),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,我意識到自己在很多方面都有提升的空間,需要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展。其次,我明白了合理規(guī)劃時(shí)間,提前做好準(zhǔn)備的重要性。此外,我還學(xué)會了如何與他人合作和溝通,這對建立良好的工作關(guān)系至關(guān)重要。總體而言,這次培訓(xùn)為我?guī)砹苏鎸?shí)的成長和個人突破。
第五段:未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展
通過這次培訓(xùn),我明白了學(xué)習(xí)和發(fā)展是一個持續(xù)的過程。雖然培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@,但我還有很多的學(xué)習(xí)和提升的空間。因此,我計(jì)劃在未來繼續(xù)參加培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己。我相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力,我可以在個人和職業(yè)方面取得更大的成就。
總結(jié):
通過這次培訓(xùn),我意識到培訓(xùn)對個人和組織的重要性,它可以提供知識和技能的提升,激發(fā)內(nèi)在的潛能和動力。培訓(xùn)的價(jià)值在于其能夠提供適應(yīng)市場需求和社會發(fā)展的能力,并提高個人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過培訓(xùn),我們可以學(xué)到許多實(shí)際的技巧和方法,從而在工作和生活中取得更好的成果。盡管培訓(xùn)過程中會有挑戰(zhàn)和困難,但通過克服它們,我們可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過培訓(xùn),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明白了未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性。在未來,我將繼續(xù)參加培訓(xùn),不斷提升自己,取得更大的突破和成就。
培訓(xùn)心得文言文篇十七
剛剛在南航的廣州基地這邊培訓(xùn),大概一個多星期了,還是有很多想說的告訴未來的準(zhǔn)空乘們,大家僅供參考。
地點(diǎn):南航的廣州乘務(wù)培訓(xùn)中心在廣州市白云區(qū)的飛云東街,也就是老白云機(jī)場的附近,無論是從機(jī)場或者是火車站過來都很方便,南航到時(shí)候會在新乘培訓(xùn)通知上告訴大家具體的路線,請大家查閱。
天氣:廣州是南方,但是現(xiàn)在是夏季,比較的悶,很熱,可能北方的同學(xué)過來一會兒會不適應(yīng),建議帶一些預(yù)防感冒的藥。
服裝和行李:由于在乘務(wù)培訓(xùn)中心是要求統(tǒng)一著裝的,男生要求是短袖白襯衣加黑西褲黑皮鞋,女生是黑裙子白襯衣加黑皮鞋,這個在通知上都有說,其他的休閑衣服帶一兩套即可,但是平時(shí)白襯衣多買幾件吧,以便換洗,至于女生需要的隱形發(fā)網(wǎng)、u型夾等等,來到廣州報(bào)道的時(shí)候都會統(tǒng)一購買,可戴可不戴,看個人。但是不管怎樣,記住,因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)是準(zhǔn)空乘了,所以盡量把自己的著裝向真正的空乘去靠近。
注意事項(xiàng):
一、新乘一般住在百客蠻好和南航招待所,住宿環(huán)境還不錯,但是由于地方有限,人數(shù)眾多,一般一個宿舍是六個人,如果提前一兩天到達(dá)廣州可以聯(lián)系提前住到招待所,住進(jìn)來的時(shí)候要交押金和房費(fèi),所以大家一定在身上備好3000現(xiàn)金。根據(jù)個人情況斟酌。
三、南航招待所的空勤餐廳伙食不貴,一般早餐是三到四塊、中午和下午一般是六塊到八塊,就能吃到很不錯并且衛(wèi)生的飯菜了,個人覺得在廣州的高消費(fèi)城市來說,是很不錯的了,同時(shí)旁邊還有小賣部,再稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)有超市,總之只要你想買到的洗浴用品、生活用品和其他的零食水果等等都可以買到,不用大老遠(yuǎn)的從家里帶過來。
四、填表。有很多表格是需要大家去填寫的,包括很重要的政審表格,填寫的時(shí)候最好把家庭的信息什么的都確認(rèn)以防填寫的需要,而且一定要根據(jù)南航培訓(xùn)中心制定的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行填寫,因?yàn)槊總€表格都是模板的。
五、書本。新乘會發(fā)不少的書、乘務(wù)手冊、書包、新乘名牌等等,要求的就是統(tǒng)一,每天上課都會有老師檢查儀容儀表,某些孩子如果有l(wèi)v、gucci的名牌的話也收好吧,因?yàn)檫@些在新乘中心都是不允許出現(xiàn)的,也不允許有自己著裝上的個性,還是那句話,一定要干練、干凈、有氣質(zhì)才符合空乘的標(biāo)準(zhǔn)。
六、課程。南航培訓(xùn)一般是在45天,這45天安排得非常緊張,所以大家一定要休息好,保持好自己的精力才得以應(yīng)付好每天的課程,尤其是各種實(shí)操的考試,如果休息不好,自然上課的效果也保證不好。
七、規(guī)定。新乘中心是有很多規(guī)定的,例如新乘不允許在培訓(xùn)部坐電梯、新乘應(yīng)該主動向老師問好等等之類的,培訓(xùn)第一天就會說,希望大家都能夠認(rèn)真記住。
這是我在這一個多星期得出的一些些感想和心得,希望能幫助馬上要來南航廣州基地培訓(xùn)的同學(xué)們。
培訓(xùn)心得文言文篇十八
此次培訓(xùn)對我來說是一次洗禮、一次震撼、也是一次破繭而出的這六天五夜的學(xué)習(xí)、生活,不僅讓我在心靈上得到震撼,知識上有收獲,能力上有提高,觀念上真正領(lǐng)悟了職業(yè)生涯規(guī)劃對個人、家庭、企業(yè)、社會和國家的意義,而且在辦班思路、培訓(xùn)方法、細(xì)節(jié)把握、心理引導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)合作、工具運(yùn)用等方面均有很多感觸和收獲。此次培訓(xùn)的主要收獲有以下幾個方面:
在培訓(xùn)中我們觀看了失去雙臂的任吉美的自強(qiáng)不息的生活、工作錄像,與殘奧會火炬手孫長亭進(jìn)行了交流,和來自汶川災(zāi)區(qū)的失去右臂的14歲的李丹同學(xué)的共同學(xué)習(xí),他們樂觀、積極的心態(tài)給了我很大的震撼,使我充分認(rèn)識要有更高的追求,要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。程社明老師在汶川災(zāi)區(qū)的行動、感受以及在培訓(xùn)班上對價(jià)值觀的闡述和對人生的感悟深深地打動著我,也讓我重新審視自己,我做得如何?我能否做得更好。
2、明確了個人的發(fā)展方向和目標(biāo)
通過對需求理論、生命周期、人生階段、五種年齡、職業(yè)成功的多樣性、內(nèi)外職業(yè)生涯理論、終生學(xué)習(xí)理論等知識的學(xué)習(xí)我明確了自己所處的階段、應(yīng)該努力的方向。把眼光從職位、工資、待遇等外職業(yè)生涯轉(zhuǎn)為能力、技能、意識、觀念等內(nèi)職業(yè)生涯方面。在了解目標(biāo)訂立的9大要素以及職業(yè)生涯規(guī)劃的具體應(yīng)用后,我給自己擬定了近期、中期、長期的奮斗目標(biāo),即在三年內(nèi)成為管理培訓(xùn)領(lǐng)域的專家,打造一支積極主動、精簡高效的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),致力于將管理理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際執(zhí)行力。
3、提高了分析問題、解決問題的能力在培訓(xùn)中穿插了很多的管理知識和操作方法,如看板討論法相關(guān)流程、三三法總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)化和終生學(xué)習(xí)的有關(guān)理論、十條重要的職場觀念、12種有效工作方法等。這些課程的學(xué)習(xí)解決了我很多平時(shí)存在的.問題,如不要推卸責(zé)任,、正確思考問題和運(yùn)用能力等內(nèi)容讓我明辦了很多道理,對我公司的企業(yè)文化也有了更好的理解。對于接受工作問職責(zé)、準(zhǔn)備工作學(xué)經(jīng)驗(yàn)、請示工作說方案、實(shí)施工作求效果、匯報(bào)工作說結(jié)果、總結(jié)工作改流程、交接工作將道德、回顧工作談感受、布置工作定標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)心下級問過程、批評幫助擺事實(shí)、表揚(yáng)鼓勵夸人品這些有效工作方法能夠提高我的工作績效和水平。
4、了解了潛能的有關(guān)理論
潛能是指一個人自身雖然目前還看不出但可能存在的能力,它在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中逐步顯現(xiàn)成型,反過來又幫助目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們可以利用設(shè)定合理的目標(biāo)、提高自己的信心等方式加強(qiáng)自己的潛能轉(zhuǎn)化。提高自己的能力和解決問題的辦法。通過突破潛能的練習(xí),我更堅(jiān)定了自己的信心,我一定能夠完成我的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我的理想,我一定能夠把潛能開發(fā)工作落實(shí)到培訓(xùn)中。
5、提升了培訓(xùn)技能
這次培訓(xùn)中對培訓(xùn)師的培訓(xùn)非常到位,既有培訓(xùn)師技能的講解與示范,也有每日一練的教學(xué)安排,還安排了天津交廣臺的主持人譚艷、為我們作了2個專題的講授和演練,通過角色扮演、案例分析、體驗(yàn)式的培訓(xùn)方法,使我對課前的準(zhǔn)備、教學(xué)內(nèi)容的把握、講課的技巧、語音語調(diào)、體態(tài)語言均有很大的提高。
職業(yè)生涯在人生發(fā)展中占有絕對重要的地位,是以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎(chǔ),以工作內(nèi)容的確定和變化、工作業(yè)績的評價(jià)、工資待遇、職稱職務(wù)的變動為標(biāo)志,以滿足需求為目標(biāo)的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗(yàn)的經(jīng)歷。通過外職業(yè)生涯和內(nèi)職業(yè)生涯的交替發(fā)展,來實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。通過確定方向、明確目標(biāo)、努力實(shí)踐來提升自己的職業(yè)化水平、提高企業(yè)的核心競爭力。職業(yè)生涯的成功要有強(qiáng)烈的愿望、明確的方向、具體的目標(biāo)、有效的方法、大膽的實(shí)踐。
2、熟悉了職業(yè)生涯開發(fā)與管理的體系結(jié)構(gòu)
職業(yè)生涯開發(fā)是發(fā)現(xiàn)潛能、激發(fā)潛能、強(qiáng)化潛能的過程。職業(yè)生涯開發(fā)有三件事:“測、定、學(xué)”。職業(yè)生涯管理是發(fā)揮潛能、評價(jià)潛能、實(shí)現(xiàn)潛能的過程。職業(yè)生涯管理有三件事:“干、評、發(fā)”。由于職業(yè)生涯具有個性化、開放性、主動性、可操作性等特點(diǎn),作為心理合同,必須先要激發(fā)個人愿望,再制定個人目標(biāo),并通過系統(tǒng)的分析方法確定好實(shí)施方案,通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、評價(jià)來實(shí)現(xiàn)個人的成功、企業(yè)的發(fā)展和社會的進(jìn)步。
3、明確了開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理工作的方法
開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理,首先應(yīng)進(jìn)行理念宣貫,明確潛能的作用和激發(fā)方法,引入職業(yè)化和內(nèi)外職業(yè)生涯概念,提出“要”和“給”的理念,人生發(fā)展周期的概念,通過案例分析和概念闡述,利用價(jià)值觀念激發(fā)個人愿望,再通過系統(tǒng)觀念介紹如何進(jìn)行職業(yè)生涯開發(fā)與管理,最后對職場經(jīng)驗(yàn)和有效工作方法進(jìn)行介紹,提高對職業(yè)生涯的控制能力。職業(yè)生涯開發(fā)與管理必須符合三個特點(diǎn):個人要有需求、開發(fā)要有方法、實(shí)施要有系統(tǒng)。
1、團(tuán)隊(duì)管理
培訓(xùn)班采取團(tuán)隊(duì)管理模式,充分利用團(tuán)隊(duì)間的競爭激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。從團(tuán)隊(duì)的溝通、共同愿景的建立、矛盾的處理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、任務(wù)分配、有效激勵等方面體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的美妙感覺。通過每天的團(tuán)隊(duì)排名、愛心大使、團(tuán)隊(duì)關(guān)愛、團(tuán)隊(duì)認(rèn)同、團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)競賽、團(tuán)隊(duì)表演等方式使大家充分融入團(tuán)隊(duì),在團(tuán)隊(duì)中開放自我、提升自我、積極主動、創(chuàng)造佳績。
2、培訓(xùn)內(nèi)容引入和有效鏈接
此次培訓(xùn)組織非常嚴(yán)密,每一個環(huán)節(jié)都緊張有序,從報(bào)道開始就進(jìn)入了高度緊張和高速進(jìn)步的階段。培訓(xùn)內(nèi)容引入有趣、合理、對主題的支持性強(qiáng)。各培訓(xùn)內(nèi)容間聯(lián)系緊密,通過案例、游戲、講演、視頻、提問、啟發(fā)等多種方式始終緊緊抓住學(xué)員的注意力,培訓(xùn)效果非常好。在今后的培訓(xùn)中我們也應(yīng)該積極探討如何加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的有趣性和說服力,對課程的各個環(huán)節(jié)也要仔細(xì)研究認(rèn)真準(zhǔn)備。
3、心理引導(dǎo)
在培訓(xùn)班中大量運(yùn)用了心理引導(dǎo)的技巧,用愛貫徹始終、用認(rèn)同強(qiáng)化信念、用信念改善行為,讓學(xué)員逐步打開心靈的壁壘,融入到這個集體中。我們在培訓(xùn)中也要考慮心理引導(dǎo)的作用,讓學(xué)員們感受到我們的真誠,使講課變?yōu)槿松^的展示、自我價(jià)值的感動、知識的傳播、愛心的傳遞。
4、注重細(xì)節(jié)
此次培訓(xùn)讓我在心靈上得到震撼、知識上有所收獲、觀念上有所轉(zhuǎn)變、能力上迅速提高、也收獲了很多的友誼,是一次心靈之旅,也是自我價(jià)值的極大提高,讓我更有勇氣做我自己,為自己、為家人、為朋友、為同事、為企業(yè)干好自己的工作、創(chuàng)出自己的事業(yè)。
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