精選科學(xué)課的感想(模板18篇)

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精選科學(xué)課的感想(模板18篇)
時間:2023-11-01 12:29:03     小編:字海

通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問題的共性與規(guī)律,為今后的知識積累提供指導(dǎo)和啟示??偨Y(jié)一定要客觀真實,不夸大、不縮小實際情況。下面是一些總結(jié)寫作的方法和技巧,希望對大家有所幫助。

科學(xué)課的感想篇一

在七年級下冊的英語書中,m4u1的課文寫到“everyonewillstudyathome。(所有人將會在家里學(xué)習(xí))”原本這只是一個對將來學(xué)習(xí)生活的猜測,卻沒想到因為疫情原因,真的實現(xiàn)了。

當(dāng)前一天上網(wǎng)課的通知發(fā)送下來的時候,我瞬間有一絲期待。那可是上網(wǎng)課啊,還是頭一回呢!于是我提前一天準(zhǔn)備好我的所有上課用具——書、筆、筆記本和手機,時刻準(zhǔn)備著第二天要開始的網(wǎng)課。這個開學(xué)多么特別??!

上課前,老師先發(fā)送一個二維碼,然后掃碼報名進入教室,等著老師上課。第一次上網(wǎng)課,我既興奮又緊張。剛開始,看著屏幕上的設(shè)備,我只能笨拙地去摸索,漸漸熟悉之后,我才慢慢地去運用。課堂中,屏幕的右下角有三個按鈕,第一個是舉手按鈕,第二個是成員查看按鈕,第三個是留言按鈕。課前和課后,老師會發(fā)放答題板考勤。

網(wǎng)課上,老師們紛紛化作主播,唯一遺憾的是只聞其聲,不見其人,但是老師們依舊講得非常精彩,絲毫不亞于在教室中的課堂。留言板則是化成了彈幕,各種發(fā)言一條接著一條,有提問的,還有回答的.,一旦老師cue(提示)到你了,真像極了直播時網(wǎng)紅的翻牌。上網(wǎng)課使我感到趣味十足,看著設(shè)備操作越來越熟練,我也開始參與課堂回答問題,由最初的從留言板打字用漢字表達,最后到與老師們連麥用語言表達。有時候,我不知道的答案,在老師們或者同學(xué)們的講解下令我恍然大悟;有時候,我知道了答案卻沒有成功搶答,也會自己默默地在心里回答。

有一次,英語課上,我被老師cue(提示)到了!我瞬間緊張起來,心砰砰地跳,眼睛快速地看題目,大腦飛快地思考,耳朵邊還環(huán)繞著老師的催促聲。天啊,怎么就點到我了呢?我都還沒有準(zhǔn)備好!這道題選a還是選b???感覺c也是正確的啊。唉,怎么辦怎么辦?不管了不管了,先選c吧。于是,我匆匆忙忙地作答完,又匆匆忙忙地準(zhǔn)備開始連麥進行講解。呼,要開始了?!暗谝活},因為……”“那你為什么選c?。俊蔽覍擂蔚鼗卮鸬溃骸耙驗樘绷?,所以不小心選錯了?!薄暗诙},因為……”“正確!”總算講解完了,老師獎勵了我一個獎杯。兩道題錯了一道題,雖然講解時改正過來了,但是對自己還是不滿意,以后要仔細(xì)思考。課堂結(jié)束之后,老師在qq群里發(fā)了紅包,只要這節(jié)課得獎杯的同學(xué)都可以領(lǐng)。領(lǐng)完紅包的我別提有多高興了,那可是靠自己所學(xué)的知識在網(wǎng)課上賺來的第一桶金?。?/p>

雖然說上網(wǎng)課非常有趣,時不時還有一些小驚喜,可是我總覺得心里有一塊地方空落落的。是什么呢?自己也說不清楚。但是我清楚地知道,我懷念在學(xué)校上課時與大家共同學(xué)習(xí)的氛圍和下課時向老師詢問問題時的那份親切與溫暖!

在這個與眾不同的春天,有著一個與眾不同的開學(xué)。可是我多么地希望,回到那一個書香校園??!

科學(xué)課的感想篇二

發(fā)現(xiàn)這些功能號,我連忙去私聊了,我的閨密,原來他也知道這些功能呀,于是我又不停的.。退出,然后又進去取消后又取消,真好玩。

玩了一會兒,我準(zhǔn)備認(rèn)真上課時,他們已經(jīng)上了一大半了,沒想到我一進去老師就點我回答問題,老師點我的時候,我就開始慌了,怎么辦?怎么辦?我都沒聽,于是我想了一個好辦法,然后我就不說話,假裝網(wǎng)絡(luò)卡等老師掛斷。

結(jié)束了之后,老師發(fā)來了聽課記錄,我一開始不知道是什么?原來是自己沒上課,我一看我退出了石小四聊天了,23次,老師說了,上課不能退,老師講課不能聊天,如果做不到,那就寫作業(yè)唉,我就不應(yīng)該這樣做,我以后一定認(rèn)真。

科學(xué)課的感想篇三

2020年,由于新型冠狀病毒這個自然界的隱形殺手的突然出現(xiàn),人們開始足不出戶,周圍的氣氛變得緊張起來。為了防止疫情向校園蔓延,教育部發(fā)布了一種新的學(xué)習(xí)方式——網(wǎng)上授課。

每天早上,我安靜地坐在電腦前,等待著主播老師們發(fā)起直播。在直播的過程中,有時聽著聽著,視頻突然卡殼了。我以為電腦出了故障,我嘗試著晃動鼠標(biāo)讓視頻恢復(fù)正常,但都無濟于事。過了一會兒,視頻自動恢復(fù)了,我又開始認(rèn)真地聽起課來。

老師們上課時準(zhǔn)備的課件非常齊全,精美的設(shè)計和教學(xué)視頻既美觀又實用。在學(xué)校是每一個學(xué)科只有一個老師授課,但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔(dān)任我們的任課老師,使我們能充分了解到每個老師的教學(xué)風(fēng)格和特點。老師們的教學(xué)方式靈活多變,隨機提出問題,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。網(wǎng)上上課有一個好處:聽不懂的地方可以看回放。網(wǎng)絡(luò)給我們提供了許多方便。但是,在網(wǎng)上上課也有一些缺點:長時間看電子產(chǎn)品會導(dǎo)致視力下降,在上課時,有時會彈出一些垃圾信息分散我們的'注意力。

通過上網(wǎng)課,我認(rèn)識到了知識的重要性,也讓我了解到了飛速發(fā)展的通訊世界。

科學(xué)課的感想篇四

在2020年春季準(zhǔn)備開學(xué)時,一場突發(fā)的疫情阻止了我們上學(xué)的腳步。但停課不能停學(xué)呀,于是老師教我們用釘釘軟件在網(wǎng)上上直播課,我們一聽在網(wǎng)上上課,都非常高興。

首先是在手機上或電腦上下載釘釘軟件,然后我按照操作要求輸入電話號碼進行注冊。注冊完畢,就相當(dāng)于我的身份已激活。接下來就是掃老師發(fā)到微信群里的二維碼入釘釘班群。這個過程相當(dāng)順利,一切很快ok!我很期待這樣的網(wǎng)上課。

調(diào)試過之后,老師開始正式上課了。當(dāng)老師在直播中提問時,我立刻照著電腦說出答案,可是為什么沒有我的聲音呢?我急忙在班群里發(fā)信息問,結(jié)果遭到同學(xué)的封殺:“老師講課時,不能發(fā)信息,你應(yīng)該連麥,連麥!”真丟人呀,我竟然忘了接通連麥了。這節(jié)課終于上完了。我揉揉眼睛,長出一口氣。

“孩子,新事物要認(rèn)真去學(xué)習(xí),互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)是一種趨勢。再說了,你改變不了的事情,必須學(xué)會接受和習(xí)慣。”媽媽和藹可親地教導(dǎo)我。我仔細(xì)想了想,也對,凡事都得有個過程,我一定會學(xué)會上網(wǎng)課,并且熟能生巧的。

在接下來的幾天,我不懂就問,實在不會操作的,就去問百度。終于功夫不負(fù)有心人,我越學(xué)學(xué)熟練,不但能快速的連麥互動,而且聽不明白的.地方,我沒事時,還可以把直播內(nèi)容反復(fù)看。利用電腦的操作,對于部分作業(yè),我不用抄題,在電腦上直接打字,然后提交,這大大節(jié)省了我的時間。因為在家里上網(wǎng)課上學(xué)放學(xué)路上的時間都節(jié)省下來了,我會騰出更多的時間看書,這可是額外的收獲呀。

通過學(xué)習(xí)上網(wǎng)課,我明白了一個道理:人要善于接受新事物,努力適應(yīng)新事物,你的生活可能會更豐富多彩。

科學(xué)課的感想篇五

新的學(xué)期早已到來,我們卻因為新型冠狀病毒疫情,只能窩在家里上網(wǎng)課,由于缺少運動,一個個都變成了“肥宅”,我的生活也發(fā)生了很大的變化。

原本的校園學(xué)習(xí)變成了線上網(wǎng)課,由于長時間盯著手機屏幕,眼睛會感到酸脹,視力也隨之下降,看東西也不那么清楚了。每當(dāng)這個時候,我總會抱怨:什么時候能夠重返校園啊?!

但是,長時間窩在家里,也不出去運動,再加上挑食揀食,只吃肉不吃素菜,使得我在肥胖的道路上“更上一層樓”,體重“蹭蹭蹭”地往上長,止也止不住,每次站上電子秤,我都會幻想:沒有胖,沒有胖!而結(jié)果總是打我的臉,連媽媽都喊我“八戒”了。我不服氣,但一照鏡子:肚子圓滾滾,腿粗得像象腿,肥頭大耳,就差鼻子不太像了。哎,止不住的胖啊!

新型冠狀病毒疫情給我?guī)淼腵變化可謂喜憂參半,可我還是懷念以前的生活,這種情況啥時候是個頭啊!

科學(xué)課的感想篇六

歲月無聲,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)和快樂的暑假說再見了,懷著開心與激動的`心情重新回到美麗的校園,繼續(xù)求學(xué)之路。

每年的九月一號對于學(xué)生們而言,是一個特殊而有意義的一天,不僅是標(biāo)志著學(xué)生們迎來新學(xué)期學(xué)校生活的到來,且也是央視大型教育公益節(jié)目《開學(xué)第一課》播出的時間,這是一個有內(nèi)涵的節(jié)目,每年呈現(xiàn)出來的主題都不盡相同,讓不少觀看過的學(xué)生感觸極深,反思甚多。

2021年的《開學(xué)第一課》,今年的主題是理想照亮未來,節(jié)目中張桂梅、李宏塔、楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波、鞏立姣、楊倩、李亞中等嘉賓,帶我們聆聽理想的故事,傳遞不一樣的人生價值觀,從而讓電視機前的觀眾朋友們感受到了真正的人生意義,也觸動了心靈深處的感知,感慨萬千!

觀看2021年金秋九月的這一《開學(xué)第一課》,主題的呈現(xiàn)結(jié)合了當(dāng)下的時代背景,傳播正能量,同時也可以說此節(jié)目是我們學(xué)生對于世界觀和價值觀構(gòu)建的萌芽。面對如今嶄新的時代,祖國持續(xù)不斷地往前發(fā)展,我們中小學(xué)生也要好好學(xué)習(xí)文化知識,提高自己的思想品德,熱愛祖國熱愛黨,樹立正確的理想與目標(biāo),為將來有機會成為祖國和黨所需要的人才,奮發(fā)努力,積極向上,實現(xiàn)自己最好的人生價值,收獲有意義的人生,照亮美好的未來。

對于《開學(xué)第一課》,相信看過的朋友們都會為其贊不絕口,同時給予我們的影響也是極大,所以此公益節(jié)目也是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,不曉得你們認(rèn)同嗎?讓我們一起上好開學(xué)第一課,感受人生真諦吧!

科學(xué)課的感想篇七

由于疫情的原因,我們學(xué)校停課了。在家也不能閑著,所以要上網(wǎng)課了。

一開始我有點緊張,但是到了直播間,看見同學(xué)們都在跟老師說老師好!有的還發(fā)笑臉,心里就放松下來。

第一課是語文課,老師先說注意安全的話題:第一,不能摸電源;第二,在家不能看手機和電視……講完后,老師先讓我們休息了五分鐘。第二課講的是語文卷子,老師主要的講了講容易錯的題。

下午是數(shù)學(xué)老師的課,數(shù)學(xué)老師也講的`是卷子,一共講了20分鐘。雖然只講了20分鐘,我們聽得也格外認(rèn)真。

科學(xué)課的感想篇八

9月1日,因為疫情形勢嚴(yán)峻,我們開始了不一樣的學(xué)習(xí)歷程——上網(wǎng)課。

這個網(wǎng)課不一樣在哪兒、其實就是在早上不用起早,走路去上學(xué),還可以好好睡一覺,美好的一天要從清晨做起。

這個網(wǎng)課的不—樣還在于可以睡飽覺,作業(yè)少,但是它有個致命的壞處,只能呆在家里,不能見到親愛的老師同學(xué),不能和他們無拘無束地交流玩耍。

老師的進課還是很細(xì)心,但手機是一個磁鐵,你稍不注意,就會被手機中的'游戲吸引,但是后面我經(jīng)過爸媽的管教,就不被被游戲吸引。

上網(wǎng)課的日子不會持續(xù)很久。

因為這樣的日子跟平常的日子不一樣。

科學(xué)課的感想篇九

上網(wǎng)課容易瞅壞眼睛,不得不戴藍光眼鏡,還輻射身體。好處是可以學(xué)到知識,和在教室上課一樣,我還是想在學(xué)校上課,疫情快快離去吧。

因為突發(fā)疫情,我們七天沒有出過門。更沒有想到的.是,我以前的一個夢想如果有食物,有空調(diào)、電視、wifi,我能在家待好多天。誰知實現(xiàn)了!

網(wǎng)課容易打擾鄰居,我和媽媽有不和的時候,經(jīng)常會吵吵,鬧得不可開交,經(jīng)常這里在說題,那里在和鄰居道歉。哎!

總之,我覺得網(wǎng)課有好有壞,我希望疫情趕緊過去,好讓我們重溫校園的美好時光。

科學(xué)課的感想篇十

開學(xué)了,又要學(xué)新知識了。

早上鬧鐘早早地就打鈴了,那聲音似乎在說:“開學(xué)了,小懶蟲!”我猛地一下睜開眼睛,一看鬧鐘六點五十分啦。我連忙關(guān)掉鬧鐘,穿衣服洗臉、刷牙、吃飯去了。

上午網(wǎng)課上得非常開心,可下午呢?就像面壁思過、枯燥無味,自己一個人坐在小屋子里待一下午,直到放學(xué)才能出去。

網(wǎng)課是需要上兩個星期的`,我打算以后認(rèn)真聽講,及時回答問題。

科學(xué)課的感想篇十一

2月10日,本來是我們開學(xué)的第一天,然而因為一場特殊的疫情,所以我們上課方式也變的的'特殊。全國上下,停課不停學(xué),從網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

因為我從來沒有上過網(wǎng)課,所以我在開課之前做了很多準(zhǔn)備工作:先是試機,心理無比激動,反復(fù)多次試機,最后順利通過。在2月10日,我坐在電腦前開始上第一節(jié)網(wǎng)課,雖然之前準(zhǔn)備工作做了很多,但在第一節(jié)課上,還是不免有些手忙腳亂,心里也十分緊張。網(wǎng)上上課跟在教室里還是有很大區(qū)別的:比如回答問題,我們之前可以直接舉手發(fā)言,可現(xiàn)在需要打字發(fā)言。因為不熟練,等我找到鍵盤上的對應(yīng)字母,老師已經(jīng)開始下一個問題了,就這樣一節(jié)課不知不覺下課了。我回想這節(jié)課中我沒有停止過動手,一會兒拍照,一會兒記筆記,一會兒打字,一會兒……?。『妹Π?!

下課后整理完畢,準(zhǔn)備好下節(jié)課的書本,才感覺眼睛也很澀。如果在學(xué)校上課,我會很輕松,愉悅。因為我們能直接跟老師同學(xué)互動并積極回答問題,將自己的看法、觀點直接表達出來。天哪,才一節(jié)課就搞得這么累又緊張,同時也感到很大的不足,就是多練習(xí)打字,對電腦進一步走了解并熟練掌握。

我呼呼喚疫情快些結(jié)束,能讓我們回到寬廣的學(xué)校,愉悅的教室。

科學(xué)課的感想篇十二

奧運已經(jīng)悄悄地向我們走來,學(xué)校為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更多的奧運知識,就讓我們以開班會的形式了解奧運。

在開班會之前,老師讓我準(zhǔn)備了一些節(jié)目,有詩朗誦、展示中國國粹等。我也很愿意演好,每天我回家都會興致勃勃地給家人表演一遍。

功夫不負(fù)有心人。我們班的節(jié)目吸引了在場觀看的每一位老師,得到了他們的認(rèn)可,可以代表學(xué)校去參加中心的決賽了!我們可真高興?。?/p>

一陣緊張的練習(xí)之后,終于到了決賽時間了。我們來到五層的多媒體教室。窗外鳥兒們嘰嘰喳喳的`談笑使我緊張,那攝像頭閃亮的“大眼睛”更是嚇得我出了一身冷汗?!巴南祳W運主題班會,現(xiàn)在開始?!辈痪?,我演的介紹奧運場館開始了,說到后半句時,我突然忘了應(yīng)該說什么,我看了一眼老師,只見老師信任地笑著,我的心里安慰了很多。哈,我想起來了!終于想起來了!我們順利地完成了班會。

回到教室,我怦怦的心跳終于恢復(fù)了平靜。其實,事情也沒有我想象的那么可怕。

這次班會使我懂得了,什么事都要冷靜,緊張是沒有用的。

科學(xué)課的感想篇十三

開完班會,我的心依然還留在照片上。那幾十張照片,被稱為2015年最震撼人心的照片。開始,我不以為然??墒?,在一張張照片在我眼前掠過時,我的心這才真正被震撼了。

那張穿著日本憲兵服裝的幾個中國人,正站在一起合影,笑得居然還那么甜。這時,一個男生說話了:“他們竟然還說‘耶’!”要是平常,我們早已捧腹大笑,可在這有關(guān)于國家尊嚴(yán)的時候,誰都笑不出。我的拳頭開始握緊,越來越緊,越來越緊……要不是是照片,我一定會沖上去,去維護中國的尊嚴(yán)。

再看那張,那個孩子,蹲下身來撿飯粒。我們中,誰受過這樣的罪?!那孩子并不比我們大啊!看到這里,我的`熱淚順著我的臉頰流下。我們?nèi)绻俪砸活D肯得基,多給孩子一分錢,那他會幸福很多。

另一張,那個男乞丐,看見記者來拍照,以為是管理人員,急忙拿出一份證件,說:“我有證件,請不要趕我們走!”看到這里,我哭得更厲害了。楊老師說過,乞丐,你給他一塊錢,哪怕他是騙你的,哪怕他是個富翁,但你的心會舒服多了。

還有一張,說,有一個孩子要去上學(xué),就去背80斤重的磚頭,走幾百里路去賣掉。而他為了賺多少錢你知道嗎?才3分哪!說到這里,我想對小偷、強盜等不干正經(jīng)事的人講:“人家的年紀(jì)小,缺錢,但他們不會去賺昧良心的錢啊!他們會一步步,腳踏實地地去干!不像你們!”(多有冒犯,請忽再殺人放火了,ok?)

下課了,我久久不離開那一幕幕。我在反思,我是否太浪費了,我是否想得太理所應(yīng)當(dāng)了?我是否…..

科學(xué)課的感想篇十四

聽完黨課大家有什么想法呢?實踐具有主體的直接參與性、活動內(nèi)容的綜合性、實踐場所的開放性、活動形式的多樣性等特點。下面是本站帶來的聽完黨課的感想,希望大家喜歡。

暫而意義深刻的黨課培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過這次黨課學(xué)習(xí),讓我更加深刻得認(rèn)識了黨,端正了自己的入黨動機,明確了自己的奮斗目標(biāo)——永遠跟黨走,并且增加了我——一名積極向共產(chǎn)黨靠攏的入黨積極分子。此次黨課培訓(xùn),讓我明白從一個普通的學(xué)生,成長為一名中國共產(chǎn)黨員,這是一個質(zhì)的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我在組織上入黨后,要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學(xué)生黨員首先應(yīng)該是普通黨員,應(yīng)該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表,是有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。今天的學(xué)生黨員,特別是像我們這樣的學(xué)生黨員應(yīng)該具有時代的使命感,從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,肩負(fù)起這個時代賦予我們的歷史使命。

體現(xiàn)一名合格的學(xué)生黨員的先鋒模范作用: 第一,要提高自己的學(xué)習(xí)能力。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識經(jīng)濟、信息化社會邁進,不學(xué)習(xí),人就會落后。第二,要加強黨性修養(yǎng),要學(xué)會用自己的頭腦來思考問題。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化,但是真理是不變的,大學(xué)生黨員要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。作為大學(xué)生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

學(xué)生黨員最根本和最實際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。在學(xué)校這個環(huán)境里,從點滴做起,從不顯眼做起(發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時,應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩,應(yīng)主動給予開導(dǎo);遇到個人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時,應(yīng)先人后己)。有的學(xué)生黨員只能獨善其身,而不會做群眾工作和不善于做群眾工作,認(rèn)為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學(xué)生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué),共同進步。

今天,在第二次干事培訓(xùn)會上,沒有像以前的培訓(xùn)那樣,教一些使用電腦的知識,而是楊書記用他自己親身的經(jīng)歷,為我們講述了他如何在學(xué)生會找到自己的位置,全心全意的工作,遇到困難如何克服和解決的。讓我的感觸很深,也讓我解決了心中的一些困擾。

說實話,我確實挺高興自己能成為機械院學(xué)生會的一名成員。記 得當(dāng)時的面試,是我進入大學(xué)的第一個面試,特別的緊張,當(dāng)然也特別的重視。很高興,最終我如愿以償?shù)倪M入了院學(xué)生會。當(dāng)時聽到書記說他是如何進入學(xué)生會,如何讓別人發(fā)覺自己的潛能,使自己有更大的成就,我的內(nèi)心觸動了,也暗自下定決心,一定要有所成就,一定要好好努力······但是我也知道自己的性格,當(dāng)時很有感觸,過不久就把下定的決心忘到腦后面去了。我對自己也很無語呀!

其實我還有一個感覺,就是聽著書記說他們那個時候,是如何完成上面布置的任務(wù),我就覺得,雖然他現(xiàn)在確實是很有名望,但他也和我們一樣過,都是這樣經(jīng)歷過來的。

今天書記說了很多感人肺腑的話。但說實話,我覺得那些都是書記自己在經(jīng)歷了這么多事情之后,總結(jié)出來的感悟,也許是因為我們沒經(jīng)歷過,不能體會其中的深意,只是當(dāng)時聽著有點感覺,但過會就忘記了,不能夠刻骨銘心的記住。所以說我們還是要經(jīng)歷了之后才知道那其中含義,才會對我們以后的人生有所益處。

自己多經(jīng)歷一些,才能夠得到刻骨銘心的啟發(fā)和感觸。

這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會。

通過這次黨課的學(xué)習(xí)使我知道“一個集中,三個敢于”,“一個集中”是中國共產(chǎn)黨集中了優(yōu)秀分子;而“三個敢于”是敢于擔(dān)當(dāng):善于解決問題、善于學(xué)習(xí):學(xué)習(xí),政治能力的提升、善于創(chuàng)新:今天不創(chuàng)新,后天就落后。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認(rèn)識。是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?!叭齻€代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進生產(chǎn)力,促進經(jīng)濟增長,是發(fā)展先進文化、實現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。更使我知道“人民的利益就是黨的利益”。

布局。在校園文化建設(shè)中,精神文化是目的,物質(zhì)文化是實現(xiàn)目的的途徑和載體。

校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容,也是校園文化的最高層次。它主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認(rèn)同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài),是一個學(xué)校本質(zhì)、個性、精神面貌的集中反映。校園精神文化又被稱為“學(xué)校精神”,并具體體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)校人際關(guān)系上。

校園制度文化作為校園文化的內(nèi)在機制,包括學(xué)校的傳統(tǒng)、儀式和

規(guī)章制度

,是維系學(xué)校正常秩序必不可少的保障機制,是校園文化建設(shè)的保障系統(tǒng)。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,只有建立起完整的規(guī)章制度、規(guī)范了師生的行為,才有可能建立起良好的校風(fēng),才能保證校園各方面工作和活動的開展與落實。

強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

科學(xué)課的感想篇十五

第45期黨校第五次黨課如期上課。本次課老師主講的是黨的性質(zhì),經(jīng)過這次黨課的學(xué)習(xí),老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我對黨性質(zhì)有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國***!更加堅定了我加入中國***的決心。

關(guān)于黨的性質(zhì)問題,即建設(shè)一個什么樣的黨的問題,是馬克思主義政黨建設(shè)的根本問題。它決定著黨在社會發(fā)展進程中的歷史地位和領(lǐng)導(dǎo)地位,決定著黨自身建設(shè)的各個方面。通過這堂課的講授,我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的性質(zhì),是指黨的根本屬性,是一個政黨與其他政黨的最本質(zhì)的區(qū)別。黨的性質(zhì)如果發(fā)生變化,一個政黨就會發(fā)生根本性的變化。因此,黨章中關(guān)于黨的階級性和先進性的表述,是不會改變的。這堂課使得我深入理解了黨的性質(zhì)全面認(rèn)識黨的先進性。

總之,通過這幾次入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的****信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

科學(xué)課的感想篇十六

在現(xiàn)代越來越注重禮儀的時代,作為現(xiàn)代人更要知禮儀、懂禮儀、用禮儀;通過這個課程讓我更加注重自己的儀表儀態(tài),更加注重自己的一言一行。

畢業(yè)在即,我馬上要面臨工作問題,工作中的一言一行都關(guān)系著我的將來。有可能就是關(guān)系著公司,有可能是作為公司的形象出現(xiàn)在大家面前的;一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)是由內(nèi)在的東西發(fā)出來的,腹有詩書氣自華說的就是一個人的氣質(zhì)是由內(nèi)而外的。三分長相七分氣質(zhì),長相是父母給的無可改變,但氣質(zhì)是后天養(yǎng)成的,不要認(rèn)為這要注意那要注意很是麻煩,氣質(zhì)也是一種習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了自然而然就不覺得麻煩了,內(nèi)涵和氣質(zhì)就隨之而來了,個人的魅力也是格外迷人的。

大家都熟知的著名節(jié)目主持人楊瀾已是不惑之年,她由內(nèi)而外的氣質(zhì)是大家所知的也是大家所羨慕的,她的言談舉止她的音容笑貌她的外表裝著無不例外是禮儀的現(xiàn)代人。這也就是大家所說的一個有修養(yǎng)有品位有風(fēng)度有氣質(zhì)是一輩子的財富。

這樣不自覺的給人一種非常精神的感覺,還有男生的西裝了領(lǐng)帶了襪子了各個方面照顧到,相信自己的個人魅力也是百分百的。

現(xiàn)代禮儀也涉及到言談的講究,一個人的言談富有深意有修養(yǎng),也具有很強的幽默感不知不覺的就會感染別人,讓別人不知不覺的信服你跟著你走,現(xiàn)代人是一個培養(yǎng)信任的時刻也是一個培養(yǎng)好感的時刻,無疑言談的禮儀是一個不可或缺的大問題。

古時有說:非禮勿視,非禮勿聽;一個人沒有禮貌沒有儀表儀態(tài)大家都不會理他,更何況去和他深交呢?孔子也推薦克己復(fù)禮;更有人說:人無禮則不成立,事無禮則不成,國無禮則不寧??梢姸Y對人有多重要??!如若沒有去聽這門課我想我也不會懂這些禮儀的東西更別說去用了,也許在以后的學(xué)習(xí)工作中才會慢慢的積累慢慢的明白。

要說好呢就是在這個課程上更加深了尊下的重要性,俗話說尊下是一種美德,我們不僅要做科技的現(xiàn)代人更要做個愛己愛人的現(xiàn)代人。

面試是一個全面體現(xiàn)現(xiàn)代禮儀各方各面的,它要我們言談舉止得體大方,更要我們把自己的儀容儀貌以最好的方式展現(xiàn)出來,所以學(xué)習(xí)這門課程也讓我們在以后面對面試更加從容。

開這門課程學(xué)習(xí)這門課程不僅對我們自己有好處,也對我們的國家有好處,它讓我們更好的完善自己,培養(yǎng)自信心。對于國家當(dāng)然促進了國際的交流與發(fā)展。所以,很多西方國家把現(xiàn)代禮儀作為人生活的基本功底,也作為人生的第一課來學(xué)習(xí)。

我相信學(xué)好了這個最廉價了東西說不定就會給我們帶來最大的效益。

科學(xué)課的感想篇十七

中國是一個有著“禮儀之邦”之稱的文明古國,從我們的祖輩開始就一直把懂禮儀視為第對一個人評價的標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)代社會文明程度的提高,自然促進了人的素質(zhì)的提高,高素質(zhì)的人對禮儀文化也就更重視,做為當(dāng)代的大學(xué)生,學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀就顯得特別必要,下面是我個人學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀的體會與對課堂的建議。

我理解的禮儀

做一個懂禮儀的人

學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀的目的就是要做一個懂文明懂禮儀的人,21世紀(jì)的今天禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉,就算一個人長得再漂亮,長得再好看,穿的再好,如果言行舉止粗魯,沒有半點禮儀,那么只會讓人對你產(chǎn)生反感,而如果懂得禮儀,那么不管你外表如何,你同樣會收到他人的尊重,所以通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀就是對個人的一個再塑造。

對課堂的一些建議

首先非常感謝蘇俊華老師開了這門現(xiàn)代禮儀課,這是給渴望學(xué)習(xí)禮儀的同學(xué)一個很好的機會,在上課的過程中,氣氛融洽而舒服,學(xué)習(xí)知識也變得容易接受,為了能讓更多的同學(xué)加入到禮儀的學(xué)習(xí)中來,我對課堂提一些建議:

3、把課程改成2個學(xué)分的課,安排多幾個星期的課程,讓我們真正的學(xué)到更全面的知識謝謝老師!以上是我的學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀的體會與對課堂的建議。

科學(xué)課的感想篇十八

這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會。

通過這次黨課的學(xué)習(xí)使我知道“一個集中,三個敢于”,“一個集中”是中國共產(chǎn)黨集中了優(yōu)秀分子;而“三個敢于”是敢于擔(dān)當(dāng):善于解決問題、善于學(xué)習(xí):學(xué)習(xí),政治能力的提升、善于創(chuàng)新:今天不創(chuàng)新,后天就落后。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認(rèn)識。是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?!叭齻€代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進生產(chǎn)力,促進經(jīng)濟增長,是發(fā)展先進文化、實現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。更使我知道“人民的利益就是黨的利益”。

布局。在校園文化建設(shè)中,精神文化是目的,物質(zhì)文化是實現(xiàn)目的的途徑和載體。

校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容,也是校園文化的最高層次。它主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認(rèn)同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài),是一個學(xué)校本質(zhì)、個性、精神面貌的集中反映。校園精神文化又被稱為“學(xué)校精神”,并具體體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)校人際關(guān)系上。

校園制度文化作為校園文化的內(nèi)在機制,包括學(xué)校的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章制度,是維系學(xué)校正常秩序必不可少的保障機制,是校園文化建設(shè)的保障系統(tǒng)?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,只有建立起完整的規(guī)章制度、規(guī)范了師生的行為,才有可能建立起良好的校風(fēng),才能保證校園各方面工作和活動的開展與落實。

強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

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