我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇一
端午節(jié),又稱龍舟節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,通常在農(nóng)歷五月初五這一天慶祝。這個(gè)節(jié)日的來(lái)歷有很多種傳說(shuō),其中最著名的一說(shuō)是為了紀(jì)念中國(guó)古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。這一天人們會(huì)吃粽子、賽龍舟、掛艾草、佩香囊等,這些活動(dòng)都有著深厚的文化意義。
段落二:家庭活動(dòng)——制作粽子
在我們家里,制作粽子是端午節(jié)的必備活動(dòng)。早在節(jié)日前一天,我們一家就會(huì)開(kāi)始忙碌起來(lái)。放了一天假的父親也會(huì)加入我們的隊(duì)伍中來(lái)。媽媽負(fù)責(zé)洗糯米、剪豬肉、煮糯米等制作粽子的工作;爸爸則為我們磨制珍珠粉。這些緊湊的家庭工作讓我們?cè)趫F(tuán)聚中盡情享受彼此的陪伴。
段落三:家庭活動(dòng)——賽龍舟
在我們家,賽龍舟也是一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng),特別是在端午節(jié)這個(gè)時(shí)間更是重要。這是一個(gè)需要協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)精神的活動(dòng),同時(shí)也是對(duì)中國(guó)歷史和文化的敬意。我們的龍舟是由爸爸親手制作而成的,看起來(lái)十分逼真,就像真的龍一樣。然后我們用家庭成員來(lái)組織幾個(gè)隊(duì),不管孩子還是大人,大家各盡所能、盡情發(fā)揮,享受游戲帶來(lái)的歡樂(lè)。
段落四:家庭活動(dòng)——掛艾草
在端午節(jié)期間,掛艾草也是很重要的一項(xiàng)活動(dòng)。艾草是一種草本,有消炎、驅(qū)蚊、驅(qū)蟲(chóng)、清涼祛濕等功效。據(jù)傳,端午節(jié)這天用艾草來(lái)祛瘟疫,驅(qū)邪鎮(zhèn)鬼,以保家人平安。于是我們也會(huì)挑選一些極度新鮮的艾草進(jìn)行掛在門上。兒子們還會(huì)與我們做節(jié)日賀卡,掛在門口和客廳里,扮演了節(jié)日的調(diào)調(diào)和興奮氛圍。
段落五:家庭活動(dòng)——傳統(tǒng)美食
除了制作粽子,我們家在端午節(jié)日也會(huì)準(zhǔn)備一些傳統(tǒng)美食。如五香蛋或端午蛋,是一種五種香料餡料的煮蛋,特別是媽媽的五香煮蛋口味特別棒,我們一家都很喜歡吃;另外還有一種叫“糕粽”的食物,是將糯米糍團(tuán)放在荷葉子上蒸煮而成的,也很美味。我相信今年在端午節(jié)也會(huì)多吃一些,不僅是為了味蕾的享受,更是為了傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)。
總結(jié):端午節(jié)是中國(guó)至古不變的傳統(tǒng)節(jié)日,而端午節(jié)家庭活動(dòng)是這個(gè)美好節(jié)日不可或缺的組成部分,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),無(wú)論是在制粽子、賽龍舟、掛艾草還是品嘗傳統(tǒng)美食,都是一種家庭團(tuán)結(jié)和親情的表達(dá)。也可以讓更多的人感受到這個(gè)節(jié)日的文化魅力。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇二
隨著社會(huì)的發(fā)展,家庭教育的重要性日益凸顯。為了讓孩子們?cè)趯?shí)踐和體驗(yàn)中學(xué)習(xí)勞動(dòng)的意義,提升他們的勞動(dòng)技能和自理能力,越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)始開(kāi)展勞動(dòng)家庭實(shí)踐活動(dòng)。近期,我參加了一次勞動(dòng)家庭實(shí)踐活動(dòng),下面將從安全意識(shí)、勞動(dòng)技能、團(tuán)隊(duì)合作、人際交往和價(jià)值觀培養(yǎng)等方面作一番總結(jié)和體會(huì)。
首先,通過(guò)勞動(dòng)家庭實(shí)踐活動(dòng),我提高了安全意識(shí)。在活動(dòng)中,我們要求嚴(yán)格遵守安全操作流程,佩戴防護(hù)用品。例如,在植樹(shù)活動(dòng)中,我們要注意避免植樹(shù)時(shí)傷到手和腳,所以要戴好手套和穿好尖頭鞋。這樣的要求明確地告訴我們,在勞動(dòng)中要保持警覺(jué),時(shí)刻將自己的安全放在第一位。
其次,勞動(dòng)家庭實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的勞動(dòng)技能。不論是掃地、擦玻璃還是種菜,這些看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)都需要一定的技巧和耐心。通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何用力一致地擦拭玻璃,如何讓菜苗順利生長(zhǎng)。這些勞動(dòng)技能的習(xí)得不僅能提高我勞動(dòng)效率,還能讓我更好地管理自己的生活。
再次,勞動(dòng)家庭實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在種植團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都扮演著不同的角色,有人負(fù)責(zé)備齊工具,有人負(fù)責(zé)翻土,有人負(fù)責(zé)播種。我們要相互協(xié)作,保證每個(gè)小組的工作順利進(jìn)行。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)一致的力量。
同時(shí),勞動(dòng)家庭實(shí)踐活動(dòng)也增進(jìn)了我的人際交往能力。在與我家庭合作時(shí),我主動(dòng)與家庭成員溝通交流,商量計(jì)劃,讓每個(gè)人都參與其中。在與其他家庭協(xié)作時(shí),我積極參與討論,尊重每一個(gè)人的意見(jiàn)。通過(guò)這樣的交流和合作,我不僅感受到了快樂(lè)的勞動(dòng),還結(jié)交了新的朋友。
最重要的是,勞動(dòng)家庭實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我的價(jià)值觀。通過(guò)參與勞動(dòng),我更加明白勞動(dòng)的重要性,知道了珍惜勞動(dòng)成果的美好,懂得了勞動(dòng)的艱辛。這種價(jià)值觀的培養(yǎng)使我懂得了要珍惜自己所擁有的一切,不浪費(fèi)糧食、不隨意破壞環(huán)境,同時(shí)也增強(qiáng)了我勤勞、節(jié)約的品質(zhì)。
總之,參加勞動(dòng)家庭實(shí)踐活動(dòng)是我成長(zhǎng)道路上的一次重要?dú)v練。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我不僅培養(yǎng)了安全意識(shí),提升了勞動(dòng)技能,還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和人際交往能力,并建立了正確的價(jià)值觀念。我相信,通過(guò)這種實(shí)踐的機(jī)會(huì),我將繼續(xù)提升自己的能力,努力成為一個(gè)有用的人。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇三
歷經(jīng)幾日的繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)研修結(jié)束了,幾位專家條分縷析,娓娓道來(lái),就如何做好家庭教育,如何教育好孩子,提供了非常寶貴的建議。在此,我僅代表我個(gè)人,向?yàn)槲覀冞M(jìn)行培訓(xùn)的王玲老師、王大龍老師、關(guān)宏宇老師和趙剛老師,表示衷心的感謝。
對(duì)于本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì),現(xiàn)匯報(bào)如下:
對(duì)于傾聽(tīng)這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我是很有體會(huì)的。有時(shí)候我心里比較煩躁,別人都挺忙,不好意思打擾別人。于是,我很希望和孩子她媽說(shuō)一說(shuō),也沒(méi)指望她提什么意見(jiàn),就是想找一個(gè)可以傾訴的人,感覺(jué)著說(shuō)出來(lái)心里就好受了,可他總是強(qiáng)調(diào)“我自己的活還沒(méi)干完”,這種態(tài)度讓我感到非常的不理解,如果他能靜下心來(lái),哪怕是表面上裝出一副仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō)的樣子,我心里很快就能平靜下來(lái)。由此可見(jiàn),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)很重要。因此,我想到了那些未成年的孩子,我們要善于傾聽(tīng)孩子的心聲。從孩子的角度看問(wèn)題,理解孩子、認(rèn)同孩子的感受。通過(guò)傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音,了解孩子真實(shí)的內(nèi)心感受,從而剛好的開(kāi)展教育教學(xué)。
自從三年級(jí)接觸這些孩子,我就經(jīng)常給孩子們說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,而且,我也不時(shí)的把自己備課時(shí)寫在課本上的內(nèi)容,通過(guò)投影儀呈現(xiàn)給他們。并且,教他們一些簡(jiǎn)單的記筆記的方式方法。比如,直線、波浪線、方框、三角、括號(hào)、箭頭等一些符號(hào),讓孩子們?cè)谥攸c(diǎn)的字句下面做標(biāo)記。這個(gè)標(biāo)記只要自己能看明白就可以。筆記對(duì)于系統(tǒng)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)知識(shí)有很大幫助,王大龍老師教給我們細(xì)讀精思、簡(jiǎn)明扼要、思維導(dǎo)圖、記錯(cuò)法等各種記筆記的方法,并且學(xué)會(huì)如何利用筆記。雖然自己用不到記筆記的方法了,但孩子正在上學(xué),各種好的習(xí)慣正在養(yǎng)成,整理好筆記,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)將有很大幫助。
不是有這樣一句話嗎,“創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力。”老師和家長(zhǎng)常常喜歡孩子聽(tīng)話,不聽(tīng)話的孩子家長(zhǎng)和老師通常不喜歡,常常訓(xùn)斥他們,聽(tīng)了關(guān)老師的講課,才明白:允許孩子思維上不聽(tīng)話,允許孩子標(biāo)新立異,敢于質(zhì)疑,勇于提出問(wèn)題,科學(xué)發(fā)明讓人變懶,我們對(duì)孩子要充滿愛(ài)心,情感和智力是相連的,明白將來(lái)的考試方向以能力型、綜合型、應(yīng)用型等主觀題為主,社會(huì)對(duì)于人才的要求由學(xué)歷社會(huì)轉(zhuǎn)向能力社會(huì),這將更有利于我們今后的教學(xué)中培養(yǎng)孩子的能力。
趙剛老師所講的家庭教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的準(zhǔn)備,讓我們意識(shí)到,平時(shí)對(duì)孩子的培養(yǎng)過(guò)于注重智商培養(yǎng),忽略了情商培養(yǎng),情商水平和處事能力對(duì)孩子將來(lái)成功起著很重要的作用,智商決定成績(jī),情商決定成功,要讓孩子具有膽量、勇氣、合作和正直這些優(yōu)秀的品質(zhì),讓孩子走向未來(lái),學(xué)會(huì)自立、生存、合作、擔(dān)當(dāng)。適合自己的才是的,讓孩子做的自己,能夠自食其力,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,建設(shè)自己完整的人生。
總而言之,此次學(xué)習(xí)受益匪淺。
有人說(shuō):現(xiàn)在社會(huì)上干什么都要上崗證書,但有一個(gè)例外,就是當(dāng)父母好像不需要什么上崗證書。其實(shí),在所有的職業(yè)里面,如果做父母可以算是一種職業(yè)的話,則天下最難的職業(yè)就是父母了,而做個(gè)合格的父母自身決不是有個(gè)上崗證書就能解決問(wèn)題的。當(dāng)然也沒(méi)有哪個(gè)機(jī)構(gòu)給父母發(fā)上崗證書,但作為父母自身則應(yīng)該有自覺(jué)的學(xué)習(xí)意識(shí),應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)家庭教育的理論和學(xué)習(xí)別人家教的成功經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊自己的夾角事業(yè)和家教理念,提高自己教育孩子的素質(zhì)和能力,為培養(yǎng)成功的孩子而奠定基礎(chǔ)。
我一直比較注重家庭教育,因?yàn)楣ぷ鞯木壒?,在自己?jīng)歷過(guò)的眾多輔導(dǎo)案例中,早已深深感受和體會(huì)到早期家庭教育的重要性,所以當(dāng)學(xué)校征求家長(zhǎng)要不要購(gòu)買《部署在家庭教育上》這本書時(shí),我毫不猶豫的簽字購(gòu)買。這本書確實(shí)是一本不錯(cuò)的書,數(shù)的內(nèi)容比較豐富,書中的許多欄目如“父母課堂”、“家教反思”、“家教誤區(qū)”、“名人家教”、“家教藝術(shù)”都為我們這些剛做沒(méi)幾年的家長(zhǎng)提供了教育孩子的很多寶貴信息和經(jīng)驗(yàn),讓我們從這些豐富的夾角經(jīng)驗(yàn)中汲取了營(yíng)養(yǎng),為我們教育好自己孩子提供幫助。
看完書后,我自己對(duì)教育孩子進(jìn)行了反思。做父母的對(duì)自己的孩子都有很高的期望,但現(xiàn)在想來(lái),如果僅僅有七萬(wàn)個(gè)而沒(méi)有在棚養(yǎng)孩子身上花費(fèi)功夫,那只是一種奢望。有一段時(shí)間,自己工作忙,經(jīng)常因?yàn)榧覊文囟鴽](méi)有時(shí)間陪孩子玩。有幾次我有空的時(shí)候想跟孩子玩,可兒子并不喜歡跟我玩,那時(shí)我忽然意識(shí)到,我是個(gè)不合格的父親。愛(ài)人有時(shí)也說(shuō)我歌呢兒子玩得少,我覺(jué)得這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)不好,特別書中談到的很多跟孩子性格行為問(wèn)題的文章,讓我下定決心要盡可能陪兒子。雖然晚上還有很多學(xué)校沒(méi)有處理完的雜事,但我下班后,只要不是晚稻家,我一定哦陪兒子在小區(qū)的花園里和其他幾個(gè)同齡的孩子一起玩耍。周末雖然有時(shí)要進(jìn)修學(xué)習(xí),但我也會(huì)愁早晚時(shí)間歌呢兒子一起玩?,F(xiàn)在孩子的性格比剛度幼兒園是開(kāi)朗了很多,在小區(qū)里和其他小伙伴萬(wàn)事但自西娜在非常大了,并且和她們友好相處,這是讓我感到欣慰的,我想,只要付出了時(shí)間和精力,總會(huì)有收獲的。
孩子的成才不僅僅取決于先天的遺傳,更取決于后天的成長(zhǎng)環(huán)境。而孩子從出生到七八歲以前,家長(zhǎng)為孩子成長(zhǎng)所創(chuàng)設(shè)的家庭成長(zhǎng)環(huán)境,對(duì)孩子的將來(lái)一生的發(fā)展可能起著非常重要的作用。古人曾說(shuō):“三歲看小,七歲看老。”其實(shí)就是屬一個(gè)人的性格脾氣在三歲的失火初步形成,到七八歲的時(shí)候就初步定性了,而孩子的性格脾氣在某種程度上決定孩子將來(lái)的命運(yùn)??梢?jiàn),孩子小時(shí)候,父母對(duì)孩子的教育是多么重要,而父母要教育好孩子,則需要友好的夾角理念和行動(dòng),這些都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在要做的,就是要想書中學(xué)習(xí)好的夾角經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立科學(xué)的、健康的夾角觀念,提高自己做父母的“職業(yè)”素質(zhì),讓自己成為合格的家長(zhǎng)。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇四
隨著大學(xué)生活的展開(kāi),越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)始舉辦家庭活動(dòng),旨在讓家長(zhǎng)更好地了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,加深親子關(guān)系。近日,我參加了學(xué)校舉辦的一場(chǎng)大學(xué)家庭活動(dòng),親身體驗(yàn)了活動(dòng)的過(guò)程并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
活動(dòng)的第一部分是教師家庭會(huì),家長(zhǎng)們?cè)跁?huì)上與孩子的班主任和學(xué)科老師們互相交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成績(jī)情況。我在和老師交流中深感家長(zhǎng)應(yīng)該和老師保持密切的聯(lián)系和溝通。孩子在學(xué)校的表現(xiàn),不僅與學(xué)習(xí)有關(guān),還與家庭背景、日常生活習(xí)慣等緊密相關(guān)。只有家庭和學(xué)校的雙向互動(dòng),才能更好地關(guān)注孩子的全面發(fā)展,從而有針對(duì)性地幫助孩子改變不足之處。
在家長(zhǎng)們的建議下,我們還舉辦了一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)增進(jìn)互動(dòng)和家庭成員之間的凝聚力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,家長(zhǎng)和孩子們主動(dòng)組隊(duì)參賽,互相鼓勵(lì)、互相支持。這場(chǎng)活動(dòng)不僅讓我更好地了解了孩子的興趣和特長(zhǎng),也使我認(rèn)識(shí)到在培養(yǎng)孩子的興趣方面,應(yīng)該注重家庭參與的重要性。盡管工作繁忙,但我們作為家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)和孩子交流,多與孩子一起玩耍、討論,這樣才能更好地了解孩子的需要,培養(yǎng)孩子的興趣。
與此同時(shí),活動(dòng)還邀請(qǐng)了專家進(jìn)行了一場(chǎng)家庭教育講座,就如何正確引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)進(jìn)行分享和講解。講座主要圍繞著如何處理家庭成員之間的溝通問(wèn)題展開(kāi)。專家指出,溝通是家庭成員之間建立的橋梁,是解決家庭問(wèn)題的關(guān)鍵。通過(guò)講座,我意識(shí)到在日常生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解,與孩子進(jìn)行充分的溝通。只有真正了解孩子的想法和困惑,我們才能更好地幫助他們解決問(wèn)題,成長(zhǎng)為獨(dú)立、自信的人。
最后,活動(dòng)舉辦了一場(chǎng)家庭親子手工制作比賽。這是一次鍛煉孩子動(dòng)手能力和想象力的機(jī)會(huì),也是一次展示家庭團(tuán)結(jié)的機(jī)會(huì)。我在制作過(guò)程中發(fā)現(xiàn),孩子們對(duì)于實(shí)踐和創(chuàng)造都有著極大的興趣,而家庭的支持和鼓勵(lì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著非常重要的作用。當(dāng)我們手牽著手,一起完成作品時(shí),我感到了家庭之間的溫暖和力量。
通過(guò)這次大學(xué)家庭活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到家庭在孩子成長(zhǎng)中的重要性。只有有良好的家庭氛圍、緊密的家庭關(guān)系,孩子才能更好地發(fā)展自己的潛力。作為家長(zhǎng),我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的需要,積極參與到孩子的生活中,與孩子一起成長(zhǎng)、進(jìn)步。只有與家庭攜手同行,我們才能一起為孩子的未來(lái)鋪平一條成功的道路。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇五
隨著世界的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,家庭助廉主題活動(dòng)在我國(guó)得到了廣泛的開(kāi)展和重視。作為一個(gè)普通家庭的一員,我也積極參與了這一活動(dòng)。在此,我將分享我對(duì)這次活動(dòng)的一些心得體會(huì)。
首先,參與家庭助廉主題活動(dòng),讓我深刻認(rèn)識(shí)到了廉潔家風(fēng)的重要性。廉潔不僅僅是對(duì)公共財(cái)產(chǎn)的保護(hù),更是一種道德觀念的表達(dá)。通過(guò)家庭助廉主題活動(dòng),我了解到廉潔家庭對(duì)家庭成員的影響是累積而積極的。家庭成員以身作則,追求廉潔,不僅會(huì)使家庭的經(jīng)濟(jì)狀況更加穩(wěn)定,更能培養(yǎng)出積極向上的家庭氛圍,為下一代樹(shù)立了榜樣。
其次,家庭助廉主題活動(dòng)有助于培養(yǎng)孩子的廉潔觀念。在現(xiàn)今社會(huì),由于信息的泛濫和消費(fèi)觀念的沖擊,很多孩子在生活中難免受到誘惑,產(chǎn)生浮躁的心態(tài)。然而,參與家庭助廉主題活動(dòng)可以讓孩子認(rèn)識(shí)到財(cái)富來(lái)之不易,消費(fèi)應(yīng)該理性合理,不浪費(fèi)。通過(guò)讓孩子參與家庭預(yù)算和財(cái)務(wù)管理,培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的意識(shí),提高他們的金錢管理能力,讓他們從小就懂得廉潔生活的重要性。
另外,家庭助廉主題活動(dòng)也對(duì)夫妻之間的溝通與理解起到了積極的作用。在日常生活中,夫妻雙方往往因?yàn)榻疱X問(wèn)題產(chǎn)生矛盾和摩擦。參與家庭助廉主題活動(dòng),夫妻雙方可以共同商討預(yù)算、計(jì)劃并分配家庭開(kāi)支,學(xué)會(huì)更好的理性消費(fèi)。通過(guò)這樣的活動(dòng),夫妻可以更好地了解彼此的需求和喜好,增加彼此之間的理解與信任,為家庭的和諧和穩(wěn)定打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,我認(rèn)為家庭助廉主題活動(dòng)還有助于增進(jìn)親朋好友之間的情誼。在平時(shí)的生活中,我們往往因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆暳伺c親人和朋友的交流。然而,在家庭助廉主題活動(dòng)中,我們可以邀請(qǐng)朋友或親人共同參與活動(dòng),一起制定家庭預(yù)算,商討家庭消費(fèi),共同努力倡導(dǎo)廉潔的生活方式。通過(guò)這樣的活動(dòng),我們的親朋好友之間可以更好地相互理解和支持,增進(jìn)感情,形成良好的互助關(guān)系。
總而言之,家庭助廉主題活動(dòng)是一項(xiàng)重要而有意義的活動(dòng)。通過(guò)參與活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到廉潔對(duì)家庭和社會(huì)的影響,培養(yǎng)了孩子的廉潔觀念,增進(jìn)了夫妻之間的溝通與理解,增進(jìn)親朋好友之間的情誼。因此,我將積極參與家庭助廉主題活動(dòng),并將它融入到日常生活中,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)更多家庭共同參與,共同倡導(dǎo)廉潔生活方式,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇六
xxxx和xxxx是xxxx鎮(zhèn)xxxx村的一對(duì)普通夫妻,他們倆育有兩個(gè)女[]兒,上頭有個(gè)半身不遂的老娘,多年來(lái)丈夫?qū)毶ぷ鳎拮觴xxx勤儉持家,孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛(ài)孩子,同情弱者,兩人建立起了一個(gè)和諧美滿的家庭,受到全村人的稱贊和好評(píng)。
孝敬老人關(guān)心孩子
他們有一個(gè)八十多歲的老母,半身不遂,生活不能自理多年;兩個(gè)孩子,一個(gè)十七歲,一個(gè)十一歲,也都需要照顧。這樣,夫妻倆分工協(xié)作,一個(gè)在外掙錢養(yǎng)家,一個(gè)在家料理家務(wù)。老人在家不能出門感到煩悶,夫妻倆就為她買了輪椅,天氣好的時(shí)候,xxxx就把她推到街上人多的地方,讓她解悶。生病了,因村里沒(méi)有衛(wèi)生室,xxxx就用電動(dòng)三輪車帶著婆婆去村外看病。多年來(lái)的悉心照顧,85歲的殘疾婆婆仍容光滿面,xxxx卻消瘦了一大圈。孩子是家庭的未來(lái),對(duì)孩子的培養(yǎng)他們夫妻也不怠慢,大女兒上高中,小女兒讀小學(xué),為了掌握孩子在校的情景,xxxx每周都要和她們班主任溝通,及時(shí)了解情景,再去指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。因管理方法得法,倆孩子在校都很優(yōu)秀。
團(tuán)結(jié)鄰里同情弱者
xxxx夫妻是助人為樂(lè)的人,鄰里關(guān)系也十分的好,深得鄰里的信任和尊重。他們經(jīng)常幫鄰里做些力所能及的事情。xxxx在廠里是搞維修的,在家里他也不會(huì)閑著,四鄰八舍,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的家里電器壞了,自來(lái)水管壞了,他都會(huì)幫人維修,解決了一些鄰居們家庭的生活困難,深得群眾好評(píng)。
倆夫妻不僅僅關(guān)愛(ài)自我的家人,近至鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的困難,遠(yuǎn)至我們國(guó)家的災(zāi)區(qū),都能見(jiàn)到他們的愛(ài)心。汶川地震,他們響應(yīng)政府的號(hào)召,進(jìn)取捐款捐物。本村村民楊若景搞建筑受傷,曲秀蓮家庭困難,得了中風(fēng)需要手術(shù),肖紅梅兩歲的兒子得了白血病,需要住院治療。應(yīng)對(duì)這些家庭的困難,倆夫妻義無(wú)反顧,捐款更是搶在前面。在他們的帶動(dòng)下,倆女兒在學(xué)校也成了愛(ài)心人,好善樂(lè)施,進(jìn)取幫忙同學(xué),深得同學(xué)教師的好評(píng)。
一個(gè)完美的家庭需要家庭成員的共同努力,每個(gè)人都要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),家才會(huì)溫暖,僅有每個(gè)家庭都幸福了,我們的村莊才能美麗,我們的社會(huì)和祖國(guó)才會(huì)更加繁榮昌盛。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇七
近年來(lái),社會(huì)對(duì)反腐倡廉的呼聲越來(lái)越高,家庭作為社會(huì)的基本單位,也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起推動(dòng)廉政建設(shè)的責(zé)任。為了增強(qiáng)家庭成員的廉政意識(shí),我所在社區(qū)舉辦了一次家庭助廉主題活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我深刻地體會(huì)到家庭助廉的重要性,并對(duì)如何落實(shí)廉政建設(shè)有了更深入的了解。
首先,家庭助廉活動(dòng)加強(qiáng)了家庭成員之間的溝通和交流。在正式的活動(dòng)開(kāi)始之前,我們每個(gè)家庭都進(jìn)行了小組討論,討論了家庭成員的主要關(guān)注點(diǎn)和需要解決的問(wèn)題。通過(guò)集思廣益,我們制定了一份共同的計(jì)劃,并將其付諸實(shí)踐。在活動(dòng)中,我們每個(gè)家庭都安排了廉政議題小組討論,讓每個(gè)人有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議。在這個(gè)過(guò)程中,我們真正體會(huì)到了家庭的力量,只有大家齊心協(xié)力,才能推動(dòng)廉政建設(shè)。
其次,家庭助廉活動(dòng)培養(yǎng)了家庭成員的廉政意識(shí)。通過(guò)組織專題講座和觀看反腐宣傳片,我們了解了廉政建設(shè)的基本概念、內(nèi)容和重要性。在活動(dòng)中,我們還進(jìn)行了一系列的廉政教育,讓家庭成員了解廉政法規(guī)和對(duì)家庭生活的具體指導(dǎo)。通過(guò)這些教育活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到廉政建設(shè)是家庭幸福的保障,只有養(yǎng)成家庭成員共同遵守廉政法規(guī)和道德規(guī)范的良好習(xí)慣,才能保障家庭的和諧與穩(wěn)定。
再次,家庭助廉活動(dòng)推動(dòng)了家庭成員的互幫互助。在活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)一些家庭成員對(duì)廉政教育和法規(guī)了解得不夠深入,于是我們相互協(xié)助,分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。一位家庭成員主動(dòng)向大家介紹了如何正確填寫行政表格、避免違法行為等,讓我們受益匪淺。通過(guò)這種互幫互助的方式,我們不僅增進(jìn)了家庭成員之間的感情,還共同提高了廉政素養(yǎng)和意識(shí)。
此外,家庭助廉活動(dòng)在落實(shí)廉政建設(shè)方面起到了積極的推動(dòng)作用?;顒?dòng)中,我們制定了一個(gè)家庭廉政行動(dòng)計(jì)劃,并在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行了總結(jié)和評(píng)估。我們堅(jiān)信,只有把良好的家庭廉政建設(shè)落實(shí)到日常生活中,才能真正推動(dòng)整個(gè)社區(qū)的廉政建設(shè)。因此,我們每個(gè)家庭都制定了一系列的廉政目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃,如建立家庭廉政檔案、定期參加反腐活動(dòng)等。我們決心以實(shí)際行動(dòng)踐行家庭助廉的承諾,為社會(huì)的廉政建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
綜上所述,家庭助廉主題活動(dòng)是一次充滿收獲的經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了家庭助廉的必要性和重要性,并對(duì)如何落實(shí)廉政建設(shè)有了更深入的了解。家庭助廉活動(dòng)不僅加強(qiáng)了家庭成員之間的溝通和交流,還培養(yǎng)了家庭成員的廉政意識(shí),推動(dòng)了家庭成員的互幫互助,更重要的是,在活動(dòng)中我們一起制定的行動(dòng)計(jì)劃將廉政建設(shè)落實(shí)到日常生活中。只有這樣,我們才能共同為社會(huì)的廉政建設(shè)貢獻(xiàn)力量,創(chuàng)造一個(gè)和諧、廉潔的家庭和社會(huì)。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇八
孩子的`教育問(wèn)題是家長(zhǎng)最關(guān)心也是最困惑的一個(gè)問(wèn)題。今天聽(tīng)了王仁元教授的講座后,充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要意義。教育孩子首先應(yīng)從家長(zhǎng)及家庭教育做起,父母在以身作則的同時(shí)要還要積極培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子的可塑性強(qiáng),兒童階段更是教育的黃金時(shí)期,把握好這個(gè)重要的時(shí)期,對(duì)于一個(gè)孩子乃至一個(gè)家庭都是至關(guān)重要的。通過(guò)聆聽(tīng)今天的講座,有以下幾點(diǎn)體會(huì):
家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長(zhǎng)的言行,只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老師都是有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等,孩子也易于接受和成長(zhǎng)??墒侵苣┑膬商?,孩子在家容易受到家長(zhǎng)的溺愛(ài),沒(méi)有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活,把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來(lái)的好習(xí)慣給忘掉了。只有家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育的重要性,主動(dòng)去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長(zhǎng),才能成長(zhǎng)為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù),才能成為對(duì)社會(huì)有益的棟梁之才。
孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好,孩子會(huì)照你說(shuō)的做嗎?不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,可在孩子做作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)卻目不轉(zhuǎn)睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲,孩子的心里會(huì)怎么想,能感覺(jué)到平衡呢?所以,家長(zhǎng)要以身作則,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè),或者孩子寫作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)看看書,讀讀報(bào),輕聲地做些家務(wù),讓孩子感覺(jué)到他(她)寫作業(yè)時(shí)父母也沒(méi)有清閑,這樣孩子的心里會(huì)有一種平衡感,也愿意寫作業(yè)了。
家長(zhǎng)要多與孩子交流和溝通,哪怕再忙,家長(zhǎng)也要抽出一定的時(shí)間陪孩子一起說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,給孩子講講故事。家長(zhǎng)與孩子的溝通,要注意講究科學(xué)方法:首先要善于傾聽(tīng)。只有傾聽(tīng)孩子的心里話,知道孩子想什么、關(guān)注什么和需要什么,才能有針對(duì)性地給予孩子關(guān)心和幫助,也會(huì)使以后的溝通變得更加輕松。孩子向您訴說(shuō)高興的事,您應(yīng)該表示高興;孩子向您訴說(shuō)不高興的事,您應(yīng)該讓他盡情地宣泄,并表示同情;當(dāng)孩子向您訴說(shuō)您不感興趣的話題,您應(yīng)該耐著性子聽(tīng),表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣,孩子便樂(lè)意向您傾訴,父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界。
賞識(shí)導(dǎo)致成功,抱怨走向失敗。對(duì)孩子要多鼓勵(lì)、多贊賞,不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強(qiáng)、自尊和自立。賞識(shí)是對(duì)孩子的愛(ài),如果我們家長(zhǎng)都能用愛(ài)的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),用正確的方式指出和改正孩子的缺點(diǎn),“你能行”,“你真棒”,在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,許許多多的孩子在快樂(lè)中改變,在快樂(lè)中成長(zhǎng)。不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽?jī)未達(dá)到高分就苛責(zé)孩子,而要鼓勵(lì)他說(shuō)“考得不錯(cuò)”、“考得挺好”,幫助孩子分析沒(méi)做對(duì)或者沒(méi)做出來(lái)的原因,找到做題的方法,下次遇到這樣的問(wèn)題就不做束手無(wú)策了。賞識(shí)孩子會(huì)帶給孩子帶來(lái)快樂(lè)的動(dòng)力、向上的自信,其奧妙就在于它卸掉了壓在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潛能就象火山一樣爆發(fā)了。
環(huán)境很容易改變一個(gè)人,尤其是對(duì)孩子很言。有人說(shuō):孩子的大腦是一片肥沃的土地,不種莊稼就會(huì)長(zhǎng)出荒草。由此可以看出環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。夫妻恩愛(ài)、家庭和睦,才會(huì)使孩子感受到愛(ài)的存在,家的溫暖。父母與孩子之間的親情是任何感情都無(wú)法代替的,做父母的要好好珍惜這種親情。和睦的家庭對(duì)孩子的影響是積極的,向上的,孩子只有生活在充滿愛(ài)的家庭里才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,才會(huì)懂得去愛(ài)別人、愛(ài)社會(huì)。家長(zhǎng)要常讀書、常讀報(bào),讓孩子感覺(jué)到讀書看報(bào)是件很快樂(lè)的事情,時(shí)間久了,孩子自然就會(huì)喜歡學(xué)習(xí)的。
孩子是父母的唯一,做父母的有責(zé)任、有義務(wù)把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好,不侈求孩子將來(lái)取得多么偉大的成就,只愿孩子健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),擁有自信自強(qiáng)的心態(tài),擁有獨(dú)立的人格,對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,對(duì)生活充滿熱情,對(duì)他人和社會(huì)充滿愛(ài)。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇九
通過(guò)在家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用,幫助我樹(shù)立了正確的教育觀和人才觀。我會(huì)好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子的,在家長(zhǎng)學(xué)校上了一堂又一堂生動(dòng)而有意義的課,我深感受益非淺。在每位家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳的同時(shí),家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是多么重要,同時(shí)也使我更加親切地體會(huì)到,當(dāng)教師難,做家長(zhǎng)也難,做一個(gè)合格的家長(zhǎng)更難。做一個(gè)好的家長(zhǎng)真是任重而道遠(yuǎn),幸好有家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)她,使我對(duì)家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識(shí),在盡力做好家長(zhǎng)的同時(shí),使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現(xiàn)將粗淺體會(huì)淺述如下:
第一是教育觀念的改變。通過(guò)幾個(gè)老師的講座,使我了解了學(xué)校對(duì)孩子的要求,知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。因?yàn)槲腋杏X(jué)孩子最聽(tīng)老師的話,以前,我甚至這樣認(rèn)為,我將孩子送進(jìn)學(xué)校,學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了,形成了一種依賴心理。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了家長(zhǎng)要積極投入到對(duì)孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來(lái),以取得教育的最好效果。通過(guò)老師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。
第二掌握了家庭教育知識(shí)和方法,提高了教育能力。通過(guò)學(xué)習(xí),明白了家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長(zhǎng)是孩子的第一位老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長(zhǎng)。我們?cè)谌粘I钪幸⒁庾约旱难孕信e止,通過(guò)言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,要主動(dòng)培養(yǎng)孩子的各種興趣愛(ài)好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動(dòng),假期帶孩子出外旅游增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣。同時(shí),我認(rèn)為在家庭教育中,對(duì)孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會(huì)到,孩子有時(shí)的“不聽(tīng)話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯(cuò)誤的原因,也只有這樣,對(duì)孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。
第三提高自身的素質(zhì)。家庭作為孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)就時(shí)刻充當(dāng)著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過(guò)聽(tīng)老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識(shí)。知道了如何給孩子布置任務(wù),如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長(zhǎng),同樣要為人師表,這就要求我們家長(zhǎng)必須以身作則,言傳身教!培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,給孩子限定時(shí)間可以幫助他專心地做事情,提高學(xué)習(xí)效率。
第四關(guān)于孩子成才的看法。通過(guò)學(xué)習(xí),明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時(shí)代要求社會(huì)造就復(fù)合型的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷,而忽視孩子個(gè)性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時(shí)要教會(huì)孩子與不同的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往、獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及與人合作精神,讓孩子將來(lái)能夠成為一個(gè)健康發(fā)展的人。
總之,孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來(lái)自平時(shí)生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對(duì)孩子要選用正確的教育方法,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會(huì)到做家長(zhǎng)是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時(shí),更重要的是在各方面對(duì)他能正確引導(dǎo),耐心的教育,讓孩子將來(lái)成為有用之人。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本,沒(méi)有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。當(dāng)然,學(xué)校教育反過(guò)來(lái)也影響著家庭教育,孩子在學(xué)校的時(shí)間長(zhǎng),同學(xué)的交往和老師的鼓勵(lì)將影響孩子一生的成長(zhǎng)。孩子的成長(zhǎng)必須靠家校共同努力。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇十
當(dāng)我聽(tīng)了縣張局長(zhǎng)關(guān)于家庭教育的講座后,忽然使我眼前豁然開(kāi)朗了,他那簡(jiǎn)而易懂又富有幽默生動(dòng)的語(yǔ)言對(duì)我的內(nèi)心觸動(dòng)很大,也讓我從家庭教育的誤區(qū)中走了出來(lái)。近三小時(shí)的講座讓我領(lǐng)悟到了:
孩子從嬰兒期步入幼兒期,隨著年齡的增長(zhǎng),由家庭這個(gè)小環(huán)境終將步入大社會(huì),接觸家庭外的人群、事物。社會(huì)中那些真善美假丑惡不時(shí)地進(jìn)入孩子的視野,大人采取隔離手法是行不通的,因?yàn)榧彝ブ械碾娨曚浵褚矔?huì)從不同角度不斷地反映著當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)實(shí),問(wèn)題既有正面的,也有反面的。
兒童特別是幼兒缺乏理性的辨別是非能力,但有著比成人敏銳的感受能力。他們對(duì)身邊發(fā)生的親切的可怕的事物,敏感性強(qiáng),而這種敏感性正是培養(yǎng)理性辨別能力的良好基礎(chǔ),做為家長(zhǎng)應(yīng)利用這一拓點(diǎn)幫助孩子在這種感受能力的基礎(chǔ)上,發(fā)展對(duì)社會(huì)生活的辨別能力和心理承受能力,過(guò)濾社會(huì)信息,優(yōu)化孩子幼小的心靈。如果家長(zhǎng)在日常生活中能針對(duì)孩子年幼接受能力不太強(qiáng)的特點(diǎn),抓住具體的日?,嵤?,幫助孩子認(rèn)識(shí)辨別社會(huì)中發(fā)生的是是非非,讓他們具體地感受到真善美光明的一面,也體會(huì)到丑惡的卑鄙,可以幫助孩子增強(qiáng)揚(yáng)善除邪的正義感,從而抵制丑陋陰暗面對(duì)孩子心靈的侵蝕。為此家長(zhǎng)做好優(yōu)化兒童心靈的工作對(duì)安定社會(huì),安定國(guó)家功在千秋。
首先要給孩子創(chuàng)造寬松的成長(zhǎng)環(huán)境。不要有過(guò)多的禁令約束孩子,不要絮絮叨叨地埋怨責(zé)怪孩子,更不要打罵體罰孩子,要讓孩子自由發(fā)展,盡情揮灑他們的天性,展現(xiàn)他們的才華。這樣他們才會(huì)無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),開(kāi)開(kāi)心心地生活,感到生命的快樂(lè)。
其次,在游戲中,要讓孩子盡情展示自我。孩子最快樂(lè)的時(shí)候往往是他們玩得最盡興的時(shí)候,而現(xiàn)在的孩子好象丟失了盡興玩耍的條件和勇氣,他們?cè)谕嫠5耐瑫r(shí)擔(dān)心父母的責(zé)罵。那怎樣才能讓孩子玩得盡興,玩得快樂(lè)呢?首先,我們要擁有一顆童心,能站在孩子的位置上,走進(jìn)他們的心靈深處,了解他們的所思所想,體察他們的需要,歸還他們游戲的權(quán)利,創(chuàng)造有趣的空間和環(huán)境,讓孩子盡情地釋放自我,充分享受童年的快樂(lè)時(shí)光,給他們青春的回憶錄上畫下童年的天藍(lán)色和快樂(lè)的淡粉色。再次,在活動(dòng)中多給孩子自己選擇的機(jī)會(huì)。
幼兒年齡雖小,但具有完整的人格和尊嚴(yán),也是獨(dú)立的人,應(yīng)該有自我選擇的權(quán)利。他們會(huì)對(duì)自己所選擇的事情投入的熱情,從而以全身的熱情投入其中,以快樂(lè)的心情去享受快樂(lè),因而會(huì)得到全身心的放松和達(dá)到活動(dòng)的最終目的。
最后,允許孩子犯“錯(cuò)誤”。幼兒的身心特點(diǎn)決定了他們是在不斷地嘗試中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的,嘗試就免不了犯錯(cuò)誤。而那些“錯(cuò)誤”一般都是由于孩子缺少生活經(jīng)驗(yàn)和缺乏知識(shí)的緣故,對(duì)于孩子出現(xiàn)的這樣那樣的“錯(cuò)誤”,我們要認(rèn)真分析,充分理解,以科學(xué)的方法和寬容的心態(tài)對(duì)待孩子,讓他們?cè)趯捤傻沫h(huán)境下無(wú)拘無(wú)束地認(rèn)知、探索、創(chuàng)造這個(gè)世界。在享受快樂(lè)的同時(shí)吸收知識(shí)的養(yǎng)料,在成長(zhǎng)的年輪上輕輕松松地,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)燦爛的童年歲月,踏著快樂(lè)的節(jié)拍去創(chuàng)造快樂(lè)的未來(lái)生活。
(一)、學(xué)會(huì)自理
要求孩子玩完玩具自己負(fù)責(zé)收拾,放在固定的地方。孩子沒(méi)有管理好自己的玩具,想玩某種玩具找不到時(shí),家長(zhǎng)不要輕易替他尋找,而要借此機(jī)會(huì)進(jìn)行教育。家長(zhǎng)可以問(wèn)孩子:“玩具玩完應(yīng)該自己收的,想一想,你把這個(gè)玩具放在哪里了?”這樣不僅可以讓孩子意識(shí)到自己的事情自己做,還可以培養(yǎng)他們獨(dú)立的自理能力。
(二)、承擔(dān)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)
孩子雖小,也能夠做一些力所能及的家務(wù)事。例如:可以在飯前擺放碗筷;擦桌椅;掃地;倒垃圾;洗自己的小件衣服。作為家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持孩子自己去完成,切莫代勞。
(三)、自我服務(wù)勞動(dòng)
自我服務(wù)勞動(dòng)是孩子照料自己的生活、保持環(huán)境整潔衛(wèi)生的勞動(dòng)。作為學(xué)前班的孩子自我服務(wù)勞動(dòng)的要求是:學(xué)會(huì)洗手、洗臉、刷牙、洗腳、剪指甲等;能初步搞好個(gè)人衛(wèi)生;能穿衣服,系鞋帶;學(xué)會(huì)削鉛筆、包書皮;能對(duì)自己的學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類整理和保管。
總之,教孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不僅能培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,還能培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。這對(duì)幼兒的成長(zhǎng)是具有積極意義的。
所謂“近朱者赤,近墨者黑”,說(shuō)的就是環(huán)境對(duì)人的影響之大。的確,不同的環(huán)境,就會(huì)有不同的成長(zhǎng)歷程,就會(huì)造就不同的人物性格。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
家庭助廉活動(dòng)是指利用家庭成員的力量,共同維護(hù)家庭廉潔和節(jié)儉的活動(dòng)。作為一種日益普及的社會(huì)風(fēng)尚,家庭助廉活動(dòng)在近年來(lái)越來(lái)越受到重視。本文將分享我參加家庭助廉活動(dòng)的體會(huì)和心得,并探討這種活動(dòng)的意義和價(jià)值。
第二段:參與體會(huì)
在過(guò)去的一年中,我和家人一起參加了家庭助廉活動(dòng)。我們每個(gè)月都會(huì)按時(shí)清理家庭垃圾,遵守垃圾分類規(guī)定,從而減小垃圾對(duì)環(huán)境的污染。我們還注意控制家庭開(kāi)支,避免不必要的浪費(fèi)。在這個(gè)過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)自己的生活習(xí)慣越來(lái)越節(jié)儉、質(zhì)樸。同時(shí),我們也與更多的家庭建立了聯(lián)系,有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)借鑒別人家的廉潔之道。
第三段:意義和價(jià)值
家庭助廉活動(dòng)的意義和價(jià)值不在于追求什么虛無(wú)縹渺的目標(biāo),而是在于培養(yǎng)家庭成員良好的品德和行為習(xí)慣。參與家庭助廉活動(dòng)可以讓我們更好地理解家庭與社會(huì)的關(guān)系,提高廉政觀念,培養(yǎng)健康的家庭氛圍。家庭助廉活動(dòng)還可以減少浪費(fèi),節(jié)約資源,深入推進(jìn)垃圾分類等環(huán)保工作??傊?,這種活動(dòng)的實(shí)際效果遠(yuǎn)比它的表面意義更重要。
第四段:挑戰(zhàn)和思考
參與家庭助廉活動(dòng)的過(guò)程中,我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,在垃圾分類這一方面,由于缺乏相關(guān)知識(shí)和技巧,我們不得不多次向?qū)<液推渌彝フ?qǐng)教。在控制開(kāi)支方面,我們也不時(shí)面臨著生活質(zhì)量和社交需求之間的沖突。這些困難和挑戰(zhàn)提示我們,在家庭助廉活動(dòng)中,需要更多地思考和妥協(xié),才能使家庭成員的努力更有針對(duì)性和效率。
第五段:總結(jié)
歷經(jīng)一年的家庭助廉活動(dòng),我們收獲了許多。我們過(guò)得更加實(shí)惠,更加環(huán)保,也更有意義。同時(shí),我們也意識(shí)到這種活動(dòng)只是我們身邊廉政文化的一部分,更需要廣大家庭和全體社會(huì)成員共同努力。只有通過(guò)積極推動(dòng)家庭助廉活動(dòng)和推廣廉政文化,我們才能共同建設(shè)一個(gè)更加美好、公正的社會(huì)。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
家庭勞動(dòng)是每個(gè)家庭成員共同參與的活動(dòng),旨在培養(yǎng)家庭觀念、家庭責(zé)任感以及團(tuán)隊(duì)合作精神。近日,我們班舉行了一次家庭勞動(dòng)主題活動(dòng),讓我深切感受到了家庭勞動(dòng)的重要性與樂(lè)趣。在這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了勞動(dòng)的意義、家庭成員之間的互助與合作,以及勞動(dòng)的快樂(lè)與價(jià)值。
首先,通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的意義所在。家庭勞動(dòng)不僅是日常生活的必要組成部分,更是培養(yǎng)孩子自理能力和責(zé)任感的重要途徑。在家庭勞動(dòng)中,我不再是被照顧的對(duì)象,而是家庭的一員,有著屬于自己的任務(wù)和責(zé)任。比如,在這次活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)洗碗的任務(wù),掌握了正確清洗餐具的方法和注意事項(xiàng)。我會(huì)注意分類垃圾,保持廚房的整潔,還學(xué)會(huì)了如何與家人分享餐桌上的家常菜肴。這種參與感讓我明白了勞動(dòng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的意義,讓我有了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神的決心。
其次,家庭勞動(dòng)也讓我深切體會(huì)到了家庭成員之間的互助與合作的重要性。在這次活動(dòng)中,我們一家人通力合作,合作完成了家庭任務(wù)。我和爸爸一起洗碗,媽媽和弟弟一起整理客廳。在這個(gè)過(guò)程中,我們互相協(xié)助,互相鼓勵(lì),共同完成了家庭勞動(dòng)。這讓我明白到,在生活中,我們應(yīng)該互幫互助,共同分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。只有團(tuán)結(jié)合作,才能使家庭更加和諧,也才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的家庭和個(gè)人。
最后,通過(guò)這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)和價(jià)值。勞動(dòng)不僅僅是辛苦和付出,更是一種享受和收獲。在做家務(wù)的過(guò)程中,我感受到了辛勤勞動(dòng)的成就感和滿足感??粗麧嵉募彝キh(huán)境,聽(tīng)著歡樂(lè)的兒歌,我感到內(nèi)心的寧?kù)o和愉悅。家庭勞動(dòng)不僅讓我體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè),更培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心,鍛煉了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
綜上所述,家庭勞動(dòng)是一個(gè)有意義的過(guò)程,它能夠讓我們明白勞動(dòng)的意義,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)與價(jià)值。通過(guò)這次活動(dòng),我明白了勞動(dòng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的影響,感受到了家庭成員之間相互幫助與互助的重要性,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和收獲。在以后的生活中,我將更加主動(dòng)地參與家庭勞動(dòng),為家庭的和諧做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,通過(guò)勞動(dòng),我能夠成為一個(gè)更加獨(dú)立、負(fù)責(zé)任的人。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
家庭助廉活動(dòng)是一項(xiàng)十分有意義的社會(huì)活動(dòng),它的目的是通過(guò)社區(qū)居民自發(fā)組織,開(kāi)展清除家庭垃圾、消除違法行為、凈化社會(huì)環(huán)境的活動(dòng),有效地推動(dòng)了社會(huì)文明的建設(shè)和發(fā)展。我有幸參加了一次家庭助廉活動(dòng),深刻地體會(huì)到了這項(xiàng)活動(dòng)的好處和意義,想在這里和大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:活動(dòng)的過(guò)程及收獲
在這次家庭助廉活動(dòng)中,我們共同清理了我們住處周圍的公共區(qū)域垃圾,清除了道路上的水坑,還清理了一些暫時(shí)廢棄的房屋,使這些不良狀況消失在社區(qū)中,讓周圍的居民享受著良好的生活環(huán)境。在整個(gè)活動(dòng)中,我們熟知許多志同道合的朋友,共同互助互愛(ài),在實(shí)踐中發(fā)揮了自己的力量,并得到了社區(qū)居民的高度贊譽(yù)和肯定。這讓我們更加深入地感受到了社區(qū)歸屬的緊密性,也讓我們更加深切地明白了為建設(shè)美好社區(qū)所要做的努力。
第三段:家庭助廉活動(dòng)對(duì)個(gè)人的影響
通過(guò)參加家庭助廉活動(dòng),我個(gè)人獲益良多。首先,我對(duì)社區(qū)管理的資源有了更為深入的了解,在活動(dòng)過(guò)程中,更加深入地了解了一些政府公共工程的管理,讓我更加了解了社區(qū)的變遷和發(fā)展。其次,這次活動(dòng)也讓我了解了許多有類似目的或志同道合的人,在活動(dòng)中我們多次交換了意見(jiàn)和見(jiàn)解,共同探討怎樣為社區(qū)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),讓我更有動(dòng)力參加這一活動(dòng)。即使活動(dòng)結(jié)束,我們也會(huì)通過(guò)各種渠道繼續(xù)分享和交流我們?cè)诨顒?dòng)中的所感所悟,讓我們擁有了更為廣闊的社會(huì)視野。
第四段:家庭助廉活動(dòng)對(duì)社區(qū)的貢獻(xiàn)
在社區(qū)居民的推動(dòng)下,家庭助廉活動(dòng)是一個(gè)高效的社區(qū)建設(shè)推進(jìn)器。通過(guò)這一活動(dòng),我們積極推動(dòng)了社區(qū)內(nèi)的文明建設(shè),提高了居民的素養(yǎng)和生活質(zhì)量?;顒?dòng)結(jié)束后,我們共同做好對(duì)環(huán)境的保護(hù)和整治,從而保持了社區(qū)的整潔和優(yōu)美的自然環(huán)境。同時(shí),這也是對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步的一種貢獻(xiàn),讓更多的人擁有了一個(gè)宜居的社區(qū)環(huán)境,從而促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步和延展。
第五段:結(jié)語(yǔ)
參加家庭助廉活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到社區(qū)建設(shè)的重要性,并讓我對(duì)公共資源的利用和管理更為敏感。我認(rèn)為這項(xiàng)活動(dòng)不僅是一種社會(huì)增進(jìn)文明,維護(hù)社區(qū)和諧,縮小貧富差距的有效手段,還是一項(xiàng)需要我們每個(gè)人的共同努力。無(wú)論是人口密集的城市還是較為落后的鄉(xiāng)村地區(qū),我們都應(yīng)該加入到家庭助廉活動(dòng)的大家庭中來(lái),以協(xié)力優(yōu)勢(shì)共同建立美好社區(qū),辦好公共事業(yè),推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步!
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
沈昌梅家庭共有五口人,下有一個(gè)兒子,夫妻一直以來(lái)相親、相敬、相愛(ài),真誠(chéng)相處,建立起一個(gè)和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處,幸福美滿。她在事業(yè)上取得了一系列驕人的成績(jī),在家庭生活中他是一位勇?lián)彝ヘ?zé)任的楷模。最可貴的是她把事業(yè)和家庭完美地結(jié)合起來(lái),搭起了一座展示人生風(fēng)采的平臺(tái)。家庭團(tuán)結(jié)和睦,遵紀(jì)守法,相信科學(xué),積極進(jìn)取,樂(lè)于助人,深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風(fēng),全家人互相尊重,互敬互愛(ài)。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、孝順,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩愛(ài)護(hù),妯娌之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近,是一個(gè)名符其實(shí)的和睦在家庭。在對(duì)待鄰里關(guān)系上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫助他們排擾解難,鄰里關(guān)系親如弟兄,情同手足。
在眾多的親戚朋友關(guān)系中,他們做到以誠(chéng)相待,對(duì)雙方父母,都孝敬有加。對(duì)兄妹的子女,他們均視如己出。在外面,也能做到尊老愛(ài)幼。車上,經(jīng)常給老人或病人讓座;街上或公園內(nèi)幫助需要幫助的孩子,并經(jīng)常教育兒子,要尊重老人,禮讓別人。
沈昌梅還是五河縣朱頂鎮(zhèn)梁巷村調(diào)委會(huì)主任,從事人民調(diào)解工作14年了,被當(dāng)?shù)厝擞H切地譽(yù)為“和事嫂”。沈昌梅從20xx年開(kāi)始就從事調(diào)解工作,用“婆婆嘴”、“媽媽心”,悉心化解兩口子拌嘴、鄰里吵架等雞毛蒜皮的小事。村里一有“風(fēng)吹草動(dòng)”,大家首先想到的就是沈昌梅?!罢{(diào)解工作,風(fēng)風(fēng)雨雨,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全!”沈昌梅說(shuō),梁巷村是五河縣美好鄉(xiāng)村重點(diǎn)建設(shè)村,事事千頭萬(wàn)緒,特別是做村民矛盾糾紛的調(diào)解工作,一定要耐心細(xì)致,一定要善于與人打交道,協(xié)調(diào)各種關(guān)系,凡事占個(gè)“理”字,絕不偏私。有一次,沈昌梅調(diào)解一起鄰里糾紛,雖然涉及自己的婆家,但她毅然地站在了“道理”這一方面,不偏向自己婆家,公平、公正地解決了問(wèn)題,受到了群眾的好評(píng)。
沈昌梅自20xx年擔(dān)任梁巷村村委會(huì)主任以來(lái),就放棄了自己家中不少事情,沒(méi)有休息日,是梁巷的大忙人,一門心思撲在工作上,家人常埋怨她“只知道工作,不顧家”。沈昌梅早年在小學(xué)代過(guò)14年課,還辦過(guò)幾年幼兒園,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),家人多次勸她到外地學(xué)校任教,每月也能賺幾千元工資,但被沈昌梅拒絕了,仍撲在梁巷村的事業(yè)上!日復(fù)一日,年復(fù)一年,在笑容與淚水的背后,在苦與樂(lè)的交織中,她就這樣執(zhí)著地前行,用心血和汗水澆灌著這片美麗的土地。20xx年8月,沈昌梅在第九屆村委會(huì)換屆中以高票當(dāng)選梁巷村委會(huì)主任,這是她笫三次當(dāng)選村委會(huì)主任。
要建造一個(gè)和睦的家庭,最重要的是必須處理好夫妻關(guān)系。因?yàn)樵诩彝リP(guān)系中,夫妻關(guān)系是最基本的關(guān)系,夫妻關(guān)系在家庭中起著核心的作用。在處理家庭的大事時(shí),沈昌梅夫妻總能夠平等對(duì)待,互相通氣,共同磋商決定,只要是合理的建議,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都心情舒暢。在共同料理家庭的事情時(shí),夫妻倆不分你我,一起商議,取得共識(shí),家務(wù)事處理得井井有條,整潔舒適,受到鄰里的贊揚(yáng)。沈昌梅家庭在社會(huì)是好公民,在單位是好職工,家庭是一個(gè)好家庭。
它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的8篇《家庭活動(dòng)感悟心得體會(huì)及收獲家庭體驗(yàn)心得體會(huì)》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路,更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
我的教育孩子中最關(guān)鍵的就是:家長(zhǎng)特別要注意孩子身上一些細(xì)微的變化,運(yùn)用正確的方法去幫助和教育好孩子,使之朝著健康向上的方向成長(zhǎng)。
我的女兒現(xiàn)在讀五年級(jí),從她出生到現(xiàn)在,我們努力做到科學(xué)施教,盡量營(yíng)造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來(lái)對(duì)她進(jìn)行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長(zhǎng)。看到孩子在學(xué)習(xí)中有不錯(cuò)表現(xiàn),做父母的感到無(wú)比欣慰。這些年來(lái),在教育孩子的問(wèn)題上,我有著十分深刻的體會(huì)。下面就是我的教育孩子的心得。
我們夫妻二人都是老師,通過(guò)多年的觀察發(fā)現(xiàn):學(xué)生的許多缺點(diǎn)是能夠在父母身上找得到的。所以,我們要教育子女還要先約束好自己,規(guī)范好自己的行為,這樣子女有一個(gè)好的榜樣,不必我們家長(zhǎng)有多少說(shuō)教,子女也會(huì)跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強(qiáng),他們時(shí)常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環(huán)境、家長(zhǎng)的榜樣作用便是一種“無(wú)聲的教育”。我和我愛(ài)人從不打牌或打麻將,休息的時(shí)間看看書和電視,或者上網(wǎng)查查需要用的資料,還買了許多古今中外歷史經(jīng)典書,如《四大名著》、《百科全書》、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學(xué)家傳記等等,愛(ài)人還喜歡國(guó)學(xué)方面的書,女兒有時(shí)也跟著學(xué)一些,我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習(xí)慣,這些好習(xí)慣會(huì)影響孩子的一生,對(duì)她人生的發(fā)展是有益無(wú)害的。
小孩在讀書期間,老師的作用是相當(dāng)大的。非常幸運(yùn),我女兒的老師是非常負(fù)責(zé)的好老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,很受學(xué)生歡迎。作為家長(zhǎng)要多與老師聯(lián)系,關(guān)心孩子在校表現(xiàn),和老師探討孩子的不良習(xí)慣,有錯(cuò)誤能夠及時(shí)的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子,更有利于老師從孩子的個(gè)性出發(fā),尋找一種更適合這個(gè)孩子的教育方法。正因?yàn)檫@樣,我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師,認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,更別說(shuō)知道感恩了。在家里,我們有意識(shí)的讓女兒做一些力所能及的事情,比如,七歲時(shí)讓她單獨(dú)睡一個(gè)房間;八歲自己會(huì)洗頭洗澡;晚上單獨(dú)在家,寫完作業(yè)后再看一會(huì)電視,到了時(shí)間會(huì)自己先睡;會(huì)主動(dòng)幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,因?yàn)閺男∷蜎](méi)有亂吃零食的習(xí)慣,她要買什么都會(huì)事先征得我們的同意。有時(shí)我們會(huì)有意無(wú)意地在孩子面前說(shuō)大人在外面工作有多么辛苦,賺錢是多么不容易,這樣孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打掃衛(wèi)生時(shí),可以叫她負(fù)責(zé)收拾自己的房間,大人則負(fù)責(zé)其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦,另一方面也培養(yǎng)了獨(dú)立生活的能力,就可以贏得孩子的敬重,從而更加珍惜為她所做的一切。
女兒讀一年級(jí)時(shí),年齡比一般人要小一些,剛開(kāi)始什么都不懂,還不知道讀書是怎么一回事。語(yǔ)文成績(jī)總要比別人差一點(diǎn),數(shù)學(xué)還曾經(jīng)考過(guò)不及格。作為家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我們很著急,但卻沒(méi)有責(zé)備她,也沒(méi)有額外布置課外題來(lái)強(qiáng)迫她學(xué)習(xí),更沒(méi)有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,提醒她上課要認(rèn)真聽(tīng),不能受同學(xué)的干擾而影響聽(tīng)課,放學(xué)后首先要把作業(yè)獨(dú)立完成,有問(wèn)題先查字典,不要依賴父母的輔導(dǎo),就這樣一步一步,潛移默化,成績(jī)逐漸在提高,從三年級(jí)到現(xiàn)在每年都是三好學(xué)生,數(shù)學(xué)還經(jīng)常考滿分。經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)小孩在周末要上輔導(dǎo)課,還要學(xué)習(xí)樂(lè)器或舞蹈,學(xué)了之后每天還要練習(xí),這樣孩子幾乎就沒(méi)有休息和放松的時(shí)間。在我看來(lái),除非小孩自己非常樂(lè)意去學(xué),如果強(qiáng)迫的話,那是不可取的。我們應(yīng)該充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潛力。孩子比較小,天性好玩,要保證孩子有充裕的時(shí)間去玩和放松,去做自己歡的事。我們?cè)?jīng)帶過(guò)女兒去學(xué)二胡,后來(lái)發(fā)現(xiàn)她對(duì)此不感興趣而是歡繪畫,于是就放棄了二胡,她堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫直到現(xiàn)在,并且樂(lè)此不彼。
注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點(diǎn)。從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)不足,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的變化,表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)進(jìn)步,批評(píng)和糾正錯(cuò)誤,防微杜漸,防患于未然,保證孩子健康成長(zhǎng)。我們非常注重與孩子的交流,每天都與孩子聊一聊學(xué)校發(fā)生的事,從她的講述中就能夠發(fā)覺(jué)她的進(jìn)步或問(wèn)題,有進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng),有錯(cuò)誤要嚴(yán)肅批評(píng),但表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度應(yīng)該把握好,最好不要用物質(zhì)和金錢,而以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主。不光如此,更要全面了解與小孩經(jīng)常在一起玩的伙伴,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學(xué)之中有行為習(xí)慣不好的,要教導(dǎo)她不能受別人壞習(xí)慣的影響,并且要注意與這種人保持距離。
以上是我們對(duì)子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每個(gè)孩子都有不同的性格和特點(diǎn),相信每個(gè)家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗(yàn)與方法,最終目的只有一個(gè),那就是能夠使孩子健康茁壯的成長(zhǎng)!
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