我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇一
端午節(jié)，又稱龍舟節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，通常在農(nóng)歷五月初五這一天慶祝。這個(gè)節(jié)日的來(lái)歷有很多種傳說(shuō)，其中最著名的一說(shuō)是為了紀(jì)念中國(guó)古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。這一天人們會(huì)吃粽子、賽龍舟、掛艾草、佩香囊等，這些活動(dòng)都有著深厚的文化意義。
段落二：家庭活動(dòng)——制作粽子
在我們家里，制作粽子是端午節(jié)的必備活動(dòng)。早在節(jié)日前一天，我們一家就會(huì)開(kāi)始忙碌起來(lái)。放了一天假的父親也會(huì)加入我們的隊(duì)伍中來(lái)。媽媽負(fù)責(zé)洗糯米、剪豬肉、煮糯米等制作粽子的工作；爸爸則為我們磨制珍珠粉。這些緊湊的家庭工作讓我們?cè)趫F(tuán)聚中盡情享受彼此的陪伴。
段落三：家庭活動(dòng)——賽龍舟
在我們家，賽龍舟也是一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)，特別是在端午節(jié)這個(gè)時(shí)間更是重要。這是一個(gè)需要協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)精神的活動(dòng)，同時(shí)也是對(duì)中國(guó)歷史和文化的敬意。我們的龍舟是由爸爸親手制作而成的，看起來(lái)十分逼真，就像真的龍一樣。然后我們用家庭成員來(lái)組織幾個(gè)隊(duì)，不管孩子還是大人，大家各盡所能、盡情發(fā)揮，享受游戲帶來(lái)的歡樂(lè)。
段落四：家庭活動(dòng)——掛艾草
在端午節(jié)期間，掛艾草也是很重要的一項(xiàng)活動(dòng)。艾草是一種草本，有消炎、驅(qū)蚊、驅(qū)蟲(chóng)、清涼祛濕等功效。據(jù)傳，端午節(jié)這天用艾草來(lái)祛瘟疫，驅(qū)邪鎮(zhèn)鬼，以保家人平安。于是我們也會(huì)挑選一些極度新鮮的艾草進(jìn)行掛在門上。兒子們還會(huì)與我們做節(jié)日賀卡，掛在門口和客廳里，扮演了節(jié)日的調(diào)調(diào)和興奮氛圍。
段落五：家庭活動(dòng)——傳統(tǒng)美食
除了制作粽子，我們家在端午節(jié)日也會(huì)準(zhǔn)備一些傳統(tǒng)美食。如五香蛋或端午蛋，是一種五種香料餡料的煮蛋，特別是媽媽的五香煮蛋口味特別棒，我們一家都很喜歡吃；另外還有一種叫“糕粽”的食物，是將糯米糍團(tuán)放在荷葉子上蒸煮而成的，也很美味。我相信今年在端午節(jié)也會(huì)多吃一些，不僅是為了味蕾的享受，更是為了傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)。
總結(jié)：端午節(jié)是中國(guó)至古不變的傳統(tǒng)節(jié)日，而端午節(jié)家庭活動(dòng)是這個(gè)美好節(jié)日不可或缺的組成部分，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，無(wú)論是在制粽子、賽龍舟、掛艾草還是品嘗傳統(tǒng)美食，都是一種家庭團(tuán)結(jié)和親情的表達(dá)。也可以讓更多的人感受到這個(gè)節(jié)日的文化魅力。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇二
隨著社會(huì)的發(fā)展，家庭教育的重要性日益凸顯。為了讓孩子們?cè)趯?shí)踐和體驗(yàn)中學(xué)習(xí)勞動(dòng)的意義，提升他們的勞動(dòng)技能和自理能力，越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)始開(kāi)展勞動(dòng)家庭實(shí)踐活動(dòng)。近期，我參加了一次勞動(dòng)家庭實(shí)踐活動(dòng)，下面將從安全意識(shí)、勞動(dòng)技能、團(tuán)隊(duì)合作、人際交往和價(jià)值觀培養(yǎng)等方面作一番總結(jié)和體會(huì)。
首先，通過(guò)勞動(dòng)家庭實(shí)踐活動(dòng)，我提高了安全意識(shí)。在活動(dòng)中，我們要求嚴(yán)格遵守安全操作流程，佩戴防護(hù)用品。例如，在植樹(shù)活動(dòng)中，我們要注意避免植樹(shù)時(shí)傷到手和腳，所以要戴好手套和穿好尖頭鞋。這樣的要求明確地告訴我們，在勞動(dòng)中要保持警覺(jué)，時(shí)刻將自己的安全放在第一位。
其次，勞動(dòng)家庭實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的勞動(dòng)技能。不論是掃地、擦玻璃還是種菜，這些看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)都需要一定的技巧和耐心。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何用力一致地擦拭玻璃，如何讓菜苗順利生長(zhǎng)。這些勞動(dòng)技能的習(xí)得不僅能提高我勞動(dòng)效率，還能讓我更好地管理自己的生活。
再次，勞動(dòng)家庭實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在種植團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，有人負(fù)責(zé)備齊工具，有人負(fù)責(zé)翻土，有人負(fù)責(zé)播種。我們要相互協(xié)作，保證每個(gè)小組的工作順利進(jìn)行。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，體會(huì)到了團(tuán)結(jié)一致的力量。
同時(shí)，勞動(dòng)家庭實(shí)踐活動(dòng)也增進(jìn)了我的人際交往能力。在與我家庭合作時(shí)，我主動(dòng)與家庭成員溝通交流，商量計(jì)劃，讓每個(gè)人都參與其中。在與其他家庭協(xié)作時(shí)，我積極參與討論，尊重每一個(gè)人的意見(jiàn)。通過(guò)這樣的交流和合作，我不僅感受到了快樂(lè)的勞動(dòng)，還結(jié)交了新的朋友。
最重要的是，勞動(dòng)家庭實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我的價(jià)值觀。通過(guò)參與勞動(dòng)，我更加明白勞動(dòng)的重要性，知道了珍惜勞動(dòng)成果的美好，懂得了勞動(dòng)的艱辛。這種價(jià)值觀的培養(yǎng)使我懂得了要珍惜自己所擁有的一切，不浪費(fèi)糧食、不隨意破壞環(huán)境，同時(shí)也增強(qiáng)了我勤勞、節(jié)約的品質(zhì)。
總之，參加勞動(dòng)家庭實(shí)踐活動(dòng)是我成長(zhǎng)道路上的一次重要?dú)v練。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我不僅培養(yǎng)了安全意識(shí)，提升了勞動(dòng)技能，還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和人際交往能力，并建立了正確的價(jià)值觀念。我相信，通過(guò)這種實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我將繼續(xù)提升自己的能力，努力成為一個(gè)有用的人。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇三
歷經(jīng)幾日的繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)研修結(jié)束了，幾位專家條分縷析，娓娓道來(lái)，就如何做好家庭教育，如何教育好孩子，提供了非常寶貴的建議。在此，我僅代表我個(gè)人，向?yàn)槲覀冞M(jìn)行培訓(xùn)的王玲老師、王大龍老師、關(guān)宏宇老師和趙剛老師，表示衷心的感謝。
對(duì)于本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，現(xiàn)匯報(bào)如下：
對(duì)于傾聽(tīng)這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我是很有體會(huì)的。有時(shí)候我心里比較煩躁，別人都挺忙，不好意思打擾別人。于是，我很希望和孩子她媽說(shuō)一說(shuō)，也沒(méi)指望她提什么意見(jiàn)，就是想找一個(gè)可以傾訴的人，感覺(jué)著說(shuō)出來(lái)心里就好受了，可他總是強(qiáng)調(diào)“我自己的活還沒(méi)干完”，這種態(tài)度讓我感到非常的不理解，如果他能靜下心來(lái)，哪怕是表面上裝出一副仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō)的樣子，我心里很快就能平靜下來(lái)。由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)很重要。因此，我想到了那些未成年的孩子，我們要善于傾聽(tīng)孩子的心聲。從孩子的角度看問(wèn)題，理解孩子、認(rèn)同孩子的感受。通過(guò)傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音，了解孩子真實(shí)的內(nèi)心感受，從而剛好的開(kāi)展教育教學(xué)。
自從三年級(jí)接觸這些孩子，我就經(jīng)常給孩子們說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，而且，我也不時(shí)的把自己備課時(shí)寫在課本上的內(nèi)容，通過(guò)投影儀呈現(xiàn)給他們。并且，教他們一些簡(jiǎn)單的記筆記的方式方法。比如，直線、波浪線、方框、三角、括號(hào)、箭頭等一些符號(hào)，讓孩子們?cè)谥攸c(diǎn)的字句下面做標(biāo)記。這個(gè)標(biāo)記只要自己能看明白就可以。筆記對(duì)于系統(tǒng)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)知識(shí)有很大幫助，王大龍老師教給我們細(xì)讀精思、簡(jiǎn)明扼要、思維導(dǎo)圖、記錯(cuò)法等各種記筆記的方法，并且學(xué)會(huì)如何利用筆記。雖然自己用不到記筆記的方法了，但孩子正在上學(xué)，各種好的習(xí)慣正在養(yǎng)成，整理好筆記，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)將有很大幫助。
不是有這樣一句話嗎，“創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力。”老師和家長(zhǎng)常常喜歡孩子聽(tīng)話，不聽(tīng)話的孩子家長(zhǎng)和老師通常不喜歡，常常訓(xùn)斥他們，聽(tīng)了關(guān)老師的講課，才明白：允許孩子思維上不聽(tīng)話，允許孩子標(biāo)新立異，敢于質(zhì)疑，勇于提出問(wèn)題，科學(xué)發(fā)明讓人變懶，我們對(duì)孩子要充滿愛(ài)心，情感和智力是相連的，明白將來(lái)的考試方向以能力型、綜合型、應(yīng)用型等主觀題為主，社會(huì)對(duì)于人才的要求由學(xué)歷社會(huì)轉(zhuǎn)向能力社會(huì)，這將更有利于我們今后的教學(xué)中培養(yǎng)孩子的能力。
趙剛老師所講的家庭教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的準(zhǔn)備，讓我們意識(shí)到，平時(shí)對(duì)孩子的培養(yǎng)過(guò)于注重智商培養(yǎng)，忽略了情商培養(yǎng)，情商水平和處事能力對(duì)孩子將來(lái)成功起著很重要的作用，智商決定成績(jī)，情商決定成功，要讓孩子具有膽量、勇氣、合作和正直這些優(yōu)秀的品質(zhì)，讓孩子走向未來(lái)，學(xué)會(huì)自立、生存、合作、擔(dān)當(dāng)。適合自己的才是的，讓孩子做的自己，能夠自食其力，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人，建設(shè)自己完整的人生。
總而言之，此次學(xué)習(xí)受益匪淺。
有人說(shuō)：現(xiàn)在社會(huì)上干什么都要上崗證書，但有一個(gè)例外，就是當(dāng)父母好像不需要什么上崗證書。其實(shí)，在所有的職業(yè)里面，如果做父母可以算是一種職業(yè)的話，則天下最難的職業(yè)就是父母了，而做個(gè)合格的父母自身決不是有個(gè)上崗證書就能解決問(wèn)題的。當(dāng)然也沒(méi)有哪個(gè)機(jī)構(gòu)給父母發(fā)上崗證書，但作為父母自身則應(yīng)該有自覺(jué)的學(xué)習(xí)意識(shí)，應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)家庭教育的理論和學(xué)習(xí)別人家教的成功經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊自己的夾角事業(yè)和家教理念，提高自己教育孩子的素質(zhì)和能力，為培養(yǎng)成功的孩子而奠定基礎(chǔ)。
我一直比較注重家庭教育，因?yàn)楣ぷ鞯木壒?，在自己?jīng)歷過(guò)的眾多輔導(dǎo)案例中，早已深深感受和體會(huì)到早期家庭教育的重要性，所以當(dāng)學(xué)校征求家長(zhǎng)要不要購(gòu)買《部署在家庭教育上》這本書時(shí)，我毫不猶豫的簽字購(gòu)買。這本書確實(shí)是一本不錯(cuò)的書，數(shù)的內(nèi)容比較豐富，書中的許多欄目如“父母課堂”、“家教反思”、“家教誤區(qū)”、“名人家教”、“家教藝術(shù)”都為我們這些剛做沒(méi)幾年的家長(zhǎng)提供了教育孩子的很多寶貴信息和經(jīng)驗(yàn)，讓我們從這些豐富的夾角經(jīng)驗(yàn)中汲取了營(yíng)養(yǎng)，為我們教育好自己孩子提供幫助。
看完書后，我自己對(duì)教育孩子進(jìn)行了反思。做父母的對(duì)自己的孩子都有很高的期望，但現(xiàn)在想來(lái)，如果僅僅有七萬(wàn)個(gè)而沒(méi)有在棚養(yǎng)孩子身上花費(fèi)功夫，那只是一種奢望。有一段時(shí)間，自己工作忙，經(jīng)常因?yàn)榧覊文囟鴽](méi)有時(shí)間陪孩子玩。有幾次我有空的時(shí)候想跟孩子玩，可兒子并不喜歡跟我玩，那時(shí)我忽然意識(shí)到，我是個(gè)不合格的父親。愛(ài)人有時(shí)也說(shuō)我歌呢兒子玩得少，我覺(jué)得這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)不好，特別書中談到的很多跟孩子性格行為問(wèn)題的文章，讓我下定決心要盡可能陪兒子。雖然晚上還有很多學(xué)校沒(méi)有處理完的雜事，但我下班后，只要不是晚稻家，我一定哦陪兒子在小區(qū)的花園里和其他幾個(gè)同齡的孩子一起玩耍。周末雖然有時(shí)要進(jìn)修學(xué)習(xí)，但我也會(huì)愁早晚時(shí)間歌呢兒子一起玩?，F(xiàn)在孩子的性格比剛度幼兒園是開(kāi)朗了很多，在小區(qū)里和其他小伙伴萬(wàn)事但自西娜在非常大了，并且和她們友好相處，這是讓我感到欣慰的，我想，只要付出了時(shí)間和精力，總會(huì)有收獲的。
孩子的成才不僅僅取決于先天的遺傳，更取決于后天的成長(zhǎng)環(huán)境。而孩子從出生到七八歲以前，家長(zhǎng)為孩子成長(zhǎng)所創(chuàng)設(shè)的家庭成長(zhǎng)環(huán)境，對(duì)孩子的將來(lái)一生的發(fā)展可能起著非常重要的作用。古人曾說(shuō)：“三歲看小，七歲看老。”其實(shí)就是屬一個(gè)人的性格脾氣在三歲的失火初步形成，到七八歲的時(shí)候就初步定性了，而孩子的性格脾氣在某種程度上決定孩子將來(lái)的命運(yùn)?？梢?jiàn)，孩子小時(shí)候，父母對(duì)孩子的教育是多么重要，而父母要教育好孩子，則需要友好的夾角理念和行動(dòng)，這些都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在要做的，就是要想書中學(xué)習(xí)好的夾角經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立科學(xué)的、健康的夾角觀念，提高自己做父母的“職業(yè)”素質(zhì)，讓自己成為合格的家長(zhǎng)。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇四
隨著大學(xué)生活的展開(kāi)，越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)始舉辦家庭活動(dòng)，旨在讓家長(zhǎng)更好地了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，加深親子關(guān)系。近日，我參加了學(xué)校舉辦的一場(chǎng)大學(xué)家庭活動(dòng)，親身體驗(yàn)了活動(dòng)的過(guò)程并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
活動(dòng)的第一部分是教師家庭會(huì)，家長(zhǎng)們?cè)跁?huì)上與孩子的班主任和學(xué)科老師們互相交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成績(jī)情況。我在和老師交流中深感家長(zhǎng)應(yīng)該和老師保持密切的聯(lián)系和溝通。孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，不僅與學(xué)習(xí)有關(guān)，還與家庭背景、日常生活習(xí)慣等緊密相關(guān)。只有家庭和學(xué)校的雙向互動(dòng)，才能更好地關(guān)注孩子的全面發(fā)展，從而有針對(duì)性地幫助孩子改變不足之處。
在家長(zhǎng)們的建議下，我們還舉辦了一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)增進(jìn)互動(dòng)和家庭成員之間的凝聚力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，家長(zhǎng)和孩子們主動(dòng)組隊(duì)參賽，互相鼓勵(lì)、互相支持。這場(chǎng)活動(dòng)不僅讓我更好地了解了孩子的興趣和特長(zhǎng)，也使我認(rèn)識(shí)到在培養(yǎng)孩子的興趣方面，應(yīng)該注重家庭參與的重要性。盡管工作繁忙，但我們作為家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)和孩子交流，多與孩子一起玩耍、討論，這樣才能更好地了解孩子的需要，培養(yǎng)孩子的興趣。
與此同時(shí)，活動(dòng)還邀請(qǐng)了專家進(jìn)行了一場(chǎng)家庭教育講座，就如何正確引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)進(jìn)行分享和講解。講座主要圍繞著如何處理家庭成員之間的溝通問(wèn)題展開(kāi)。專家指出，溝通是家庭成員之間建立的橋梁，是解決家庭問(wèn)題的關(guān)鍵。通過(guò)講座，我意識(shí)到在日常生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解，與孩子進(jìn)行充分的溝通。只有真正了解孩子的想法和困惑，我們才能更好地幫助他們解決問(wèn)題，成長(zhǎng)為獨(dú)立、自信的人。
最后，活動(dòng)舉辦了一場(chǎng)家庭親子手工制作比賽。這是一次鍛煉孩子動(dòng)手能力和想象力的機(jī)會(huì)，也是一次展示家庭團(tuán)結(jié)的機(jī)會(huì)。我在制作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，孩子們對(duì)于實(shí)踐和創(chuàng)造都有著極大的興趣，而家庭的支持和鼓勵(lì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著非常重要的作用。當(dāng)我們手牽著手，一起完成作品時(shí)，我感到了家庭之間的溫暖和力量。
通過(guò)這次大學(xué)家庭活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到家庭在孩子成長(zhǎng)中的重要性。只有有良好的家庭氛圍、緊密的家庭關(guān)系，孩子才能更好地發(fā)展自己的潛力。作為家長(zhǎng)，我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的需要，積極參與到孩子的生活中，與孩子一起成長(zhǎng)、進(jìn)步。只有與家庭攜手同行，我們才能一起為孩子的未來(lái)鋪平一條成功的道路。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇五
隨著世界的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，家庭助廉主題活動(dòng)在我國(guó)得到了廣泛的開(kāi)展和重視。作為一個(gè)普通家庭的一員，我也積極參與了這一活動(dòng)。在此，我將分享我對(duì)這次活動(dòng)的一些心得體會(huì)。
首先，參與家庭助廉主題活動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了廉潔家風(fēng)的重要性。廉潔不僅僅是對(duì)公共財(cái)產(chǎn)的保護(hù)，更是一種道德觀念的表達(dá)。通過(guò)家庭助廉主題活動(dòng)，我了解到廉潔家庭對(duì)家庭成員的影響是累積而積極的。家庭成員以身作則，追求廉潔，不僅會(huì)使家庭的經(jīng)濟(jì)狀況更加穩(wěn)定，更能培養(yǎng)出積極向上的家庭氛圍，為下一代樹(shù)立了榜樣。
其次，家庭助廉主題活動(dòng)有助于培養(yǎng)孩子的廉潔觀念。在現(xiàn)今社會(huì)，由于信息的泛濫和消費(fèi)觀念的沖擊，很多孩子在生活中難免受到誘惑，產(chǎn)生浮躁的心態(tài)。然而，參與家庭助廉主題活動(dòng)可以讓孩子認(rèn)識(shí)到財(cái)富來(lái)之不易，消費(fèi)應(yīng)該理性合理，不浪費(fèi)。通過(guò)讓孩子參與家庭預(yù)算和財(cái)務(wù)管理，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的意識(shí)，提高他們的金錢管理能力，讓他們從小就懂得廉潔生活的重要性。
另外，家庭助廉主題活動(dòng)也對(duì)夫妻之間的溝通與理解起到了積極的作用。在日常生活中，夫妻雙方往往因?yàn)榻疱X問(wèn)題產(chǎn)生矛盾和摩擦。參與家庭助廉主題活動(dòng)，夫妻雙方可以共同商討預(yù)算、計(jì)劃并分配家庭開(kāi)支，學(xué)會(huì)更好的理性消費(fèi)。通過(guò)這樣的活動(dòng)，夫妻可以更好地了解彼此的需求和喜好，增加彼此之間的理解與信任，為家庭的和諧和穩(wěn)定打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，我認(rèn)為家庭助廉主題活動(dòng)還有助于增進(jìn)親朋好友之間的情誼。在平時(shí)的生活中，我們往往因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆暳伺c親人和朋友的交流。然而，在家庭助廉主題活動(dòng)中，我們可以邀請(qǐng)朋友或親人共同參與活動(dòng)，一起制定家庭預(yù)算，商討家庭消費(fèi)，共同努力倡導(dǎo)廉潔的生活方式。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們的親朋好友之間可以更好地相互理解和支持，增進(jìn)感情，形成良好的互助關(guān)系。
總而言之，家庭助廉主題活動(dòng)是一項(xiàng)重要而有意義的活動(dòng)。通過(guò)參與活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到廉潔對(duì)家庭和社會(huì)的影響，培養(yǎng)了孩子的廉潔觀念，增進(jìn)了夫妻之間的溝通與理解，增進(jìn)親朋好友之間的情誼。因此，我將積極參與家庭助廉主題活動(dòng)，并將它融入到日常生活中，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)更多家庭共同參與，共同倡導(dǎo)廉潔生活方式，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇六
xxxx和xxxx是xxxx鎮(zhèn)xxxx村的一對(duì)普通夫妻，他們倆育有兩個(gè)女[]兒，上頭有個(gè)半身不遂的老娘，多年來(lái)丈夫?qū)毶ぷ鳎拮觴xxx勤儉持家，孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛(ài)孩子，同情弱者，兩人建立起了一個(gè)和諧美滿的家庭，受到全村人的稱贊和好評(píng)。
孝敬老人關(guān)心孩子
他們有一個(gè)八十多歲的老母，半身不遂，生活不能自理多年；兩個(gè)孩子，一個(gè)十七歲，一個(gè)十一歲，也都需要照顧。這樣，夫妻倆分工協(xié)作，一個(gè)在外掙錢養(yǎng)家，一個(gè)在家料理家務(wù)。老人在家不能出門感到煩悶，夫妻倆就為她買了輪椅，天氣好的時(shí)候，xxxx就把她推到街上人多的地方，讓她解悶。生病了，因村里沒(méi)有衛(wèi)生室，xxxx就用電動(dòng)三輪車帶著婆婆去村外看病。多年來(lái)的悉心照顧，85歲的殘疾婆婆仍容光滿面，xxxx卻消瘦了一大圈。孩子是家庭的未來(lái)，對(duì)孩子的培養(yǎng)他們夫妻也不怠慢，大女兒上高中，小女兒讀小學(xué)，為了掌握孩子在校的情景，xxxx每周都要和她們班主任溝通，及時(shí)了解情景，再去指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。因管理方法得法，倆孩子在校都很優(yōu)秀。
團(tuán)結(jié)鄰里同情弱者
xxxx夫妻是助人為樂(lè)的人，鄰里關(guān)系也十分的好，深得鄰里的信任和尊重。他們經(jīng)常幫鄰里做些力所能及的事情。xxxx在廠里是搞維修的，在家里他也不會(huì)閑著，四鄰八舍，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的家里電器壞了，自來(lái)水管壞了，他都會(huì)幫人維修，解決了一些鄰居們家庭的生活困難，深得群眾好評(píng)。
倆夫妻不僅僅關(guān)愛(ài)自我的家人，近至鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的困難，遠(yuǎn)至我們國(guó)家的災(zāi)區(qū)，都能見(jiàn)到他們的愛(ài)心。汶川地震，他們響應(yīng)政府的號(hào)召，進(jìn)取捐款捐物。本村村民楊若景搞建筑受傷，曲秀蓮家庭困難，得了中風(fēng)需要手術(shù)，肖紅梅兩歲的兒子得了白血病，需要住院治療。應(yīng)對(duì)這些家庭的困難，倆夫妻義無(wú)反顧，捐款更是搶在前面。在他們的帶動(dòng)下，倆女兒在學(xué)校也成了愛(ài)心人，好善樂(lè)施，進(jìn)取幫忙同學(xué)，深得同學(xué)教師的好評(píng)。
一個(gè)完美的家庭需要家庭成員的共同努力，每個(gè)人都要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，家才會(huì)溫暖，僅有每個(gè)家庭都幸福了，我們的村莊才能美麗，我們的社會(huì)和祖國(guó)才會(huì)更加繁榮昌盛。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇七
近年來(lái)，社會(huì)對(duì)反腐倡廉的呼聲越來(lái)越高，家庭作為社會(huì)的基本單位，也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起推動(dòng)廉政建設(shè)的責(zé)任。為了增強(qiáng)家庭成員的廉政意識(shí)，我所在社區(qū)舉辦了一次家庭助廉主題活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我深刻地體會(huì)到家庭助廉的重要性，并對(duì)如何落實(shí)廉政建設(shè)有了更深入的了解。
首先，家庭助廉活動(dòng)加強(qiáng)了家庭成員之間的溝通和交流。在正式的活動(dòng)開(kāi)始之前，我們每個(gè)家庭都進(jìn)行了小組討論，討論了家庭成員的主要關(guān)注點(diǎn)和需要解決的問(wèn)題。通過(guò)集思廣益，我們制定了一份共同的計(jì)劃，并將其付諸實(shí)踐。在活動(dòng)中，我們每個(gè)家庭都安排了廉政議題小組討論，讓每個(gè)人有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議。在這個(gè)過(guò)程中，我們真正體會(huì)到了家庭的力量，只有大家齊心協(xié)力，才能推動(dòng)廉政建設(shè)。
其次，家庭助廉活動(dòng)培養(yǎng)了家庭成員的廉政意識(shí)。通過(guò)組織專題講座和觀看反腐宣傳片，我們了解了廉政建設(shè)的基本概念、內(nèi)容和重要性。在活動(dòng)中，我們還進(jìn)行了一系列的廉政教育，讓家庭成員了解廉政法規(guī)和對(duì)家庭生活的具體指導(dǎo)。通過(guò)這些教育活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到廉政建設(shè)是家庭幸福的保障，只有養(yǎng)成家庭成員共同遵守廉政法規(guī)和道德規(guī)范的良好習(xí)慣，才能保障家庭的和諧與穩(wěn)定。
再次，家庭助廉活動(dòng)推動(dòng)了家庭成員的互幫互助。在活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)一些家庭成員對(duì)廉政教育和法規(guī)了解得不夠深入，于是我們相互協(xié)助，分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。一位家庭成員主動(dòng)向大家介紹了如何正確填寫行政表格、避免違法行為等，讓我們受益匪淺。通過(guò)這種互幫互助的方式，我們不僅增進(jìn)了家庭成員之間的感情，還共同提高了廉政素養(yǎng)和意識(shí)。
此外，家庭助廉活動(dòng)在落實(shí)廉政建設(shè)方面起到了積極的推動(dòng)作用?；顒?dòng)中，我們制定了一個(gè)家庭廉政行動(dòng)計(jì)劃，并在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行了總結(jié)和評(píng)估。我們堅(jiān)信，只有把良好的家庭廉政建設(shè)落實(shí)到日常生活中，才能真正推動(dòng)整個(gè)社區(qū)的廉政建設(shè)。因此，我們每個(gè)家庭都制定了一系列的廉政目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃，如建立家庭廉政檔案、定期參加反腐活動(dòng)等。我們決心以實(shí)際行動(dòng)踐行家庭助廉的承諾，為社會(huì)的廉政建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
綜上所述，家庭助廉主題活動(dòng)是一次充滿收獲的經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了家庭助廉的必要性和重要性，并對(duì)如何落實(shí)廉政建設(shè)有了更深入的了解。家庭助廉活動(dòng)不僅加強(qiáng)了家庭成員之間的溝通和交流，還培養(yǎng)了家庭成員的廉政意識(shí)，推動(dòng)了家庭成員的互幫互助，更重要的是，在活動(dòng)中我們一起制定的行動(dòng)計(jì)劃將廉政建設(shè)落實(shí)到日常生活中。只有這樣，我們才能共同為社會(huì)的廉政建設(shè)貢獻(xiàn)力量，創(chuàng)造一個(gè)和諧、廉潔的家庭和社會(huì)。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇八
孩子的`教育問(wèn)題是家長(zhǎng)最關(guān)心也是最困惑的一個(gè)問(wèn)題。今天聽(tīng)了王仁元教授的講座后，充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要意義。教育孩子首先應(yīng)從家長(zhǎng)及家庭教育做起，父母在以身作則的同時(shí)要還要積極培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子的可塑性強(qiáng)，兒童階段更是教育的黃金時(shí)期，把握好這個(gè)重要的時(shí)期，對(duì)于一個(gè)孩子乃至一個(gè)家庭都是至關(guān)重要的。通過(guò)聆聽(tīng)今天的講座，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長(zhǎng)的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，老師都是有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等，孩子也易于接受和成長(zhǎng)?？墒侵苣┑膬商?，孩子在家容易受到家長(zhǎng)的溺愛(ài)，沒(méi)有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活，把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來(lái)的好習(xí)慣給忘掉了。只有家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育的重要性，主動(dòng)去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長(zhǎng)，才能成長(zhǎng)為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)，才能成為對(duì)社會(huì)有益的棟梁之才。
孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好，孩子會(huì)照你說(shuō)的做嗎？不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，可在孩子做作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)卻目不轉(zhuǎn)睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲，孩子的心里會(huì)怎么想，能感覺(jué)到平衡呢？所以，家長(zhǎng)要以身作則，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè)，或者孩子寫作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)看看書，讀讀報(bào)，輕聲地做些家務(wù)，讓孩子感覺(jué)到他（她）寫作業(yè)時(shí)父母也沒(méi)有清閑，這樣孩子的心里會(huì)有一種平衡感，也愿意寫作業(yè)了。
家長(zhǎng)要多與孩子交流和溝通，哪怕再忙，家長(zhǎng)也要抽出一定的時(shí)間陪孩子一起說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，給孩子講講故事。家長(zhǎng)與孩子的溝通，要注意講究科學(xué)方法：首先要善于傾聽(tīng)。只有傾聽(tīng)孩子的心里話，知道孩子想什么、關(guān)注什么和需要什么，才能有針對(duì)性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會(huì)使以后的溝通變得更加輕松。孩子向您訴說(shuō)高興的事，您應(yīng)該表示高興；孩子向您訴說(shuō)不高興的事，您應(yīng)該讓他盡情地宣泄，并表示同情；當(dāng)孩子向您訴說(shuō)您不感興趣的話題，您應(yīng)該耐著性子聽(tīng)，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣，孩子便樂(lè)意向您傾訴，父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界。
賞識(shí)導(dǎo)致成功，抱怨走向失敗。對(duì)孩子要多鼓勵(lì)、多贊賞，不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強(qiáng)、自尊和自立。賞識(shí)是對(duì)孩子的愛(ài)，如果我們家長(zhǎng)都能用愛(ài)的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，用正確的方式指出和改正孩子的缺點(diǎn)，“你能行”，“你真棒”，在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，許許多多的孩子在快樂(lè)中改變，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽?jī)未達(dá)到高分就苛責(zé)孩子，而要鼓勵(lì)他說(shuō)“考得不錯(cuò)”、“考得挺好”，幫助孩子分析沒(méi)做對(duì)或者沒(méi)做出來(lái)的原因，找到做題的方法，下次遇到這樣的問(wèn)題就不做束手無(wú)策了。賞識(shí)孩子會(huì)帶給孩子帶來(lái)快樂(lè)的動(dòng)力、向上的自信，其奧妙就在于它卸掉了壓在孩子心上自卑的巨石，于是孩子的潛能就象火山一樣爆發(fā)了。
環(huán)境很容易改變一個(gè)人，尤其是對(duì)孩子很言。有人說(shuō)：孩子的大腦是一片肥沃的土地，不種莊稼就會(huì)長(zhǎng)出荒草。由此可以看出環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。夫妻恩愛(ài)、家庭和睦，才會(huì)使孩子感受到愛(ài)的存在，家的溫暖。父母與孩子之間的親情是任何感情都無(wú)法代替的，做父母的要好好珍惜這種親情。和睦的家庭對(duì)孩子的影響是積極的，向上的，孩子只有生活在充滿愛(ài)的家庭里才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力，才會(huì)懂得去愛(ài)別人、愛(ài)社會(huì)。家長(zhǎng)要常讀書、常讀報(bào)，讓孩子感覺(jué)到讀書看報(bào)是件很快樂(lè)的事情，時(shí)間久了，孩子自然就會(huì)喜歡學(xué)習(xí)的。
孩子是父母的唯一，做父母的有責(zé)任、有義務(wù)把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好，不侈求孩子將來(lái)取得多么偉大的成就，只愿孩子健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，擁有自信自強(qiáng)的心態(tài)，擁有獨(dú)立的人格，對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣，對(duì)生活充滿熱情，對(duì)他人和社會(huì)充滿愛(ài)。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇九
通過(guò)在家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用，幫助我樹(shù)立了正確的教育觀和人才觀。我會(huì)好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子的，在家長(zhǎng)學(xué)校上了一堂又一堂生動(dòng)而有意義的課，我深感受益非淺。在每位家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳的同時(shí)，家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是多么重要，同時(shí)也使我更加親切地體會(huì)到，當(dāng)教師難，做家長(zhǎng)也難，做一個(gè)合格的家長(zhǎng)更難。做一個(gè)好的家長(zhǎng)真是任重而道遠(yuǎn)，幸好有家長(zhǎng)學(xué)校，通過(guò)她，使我對(duì)家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識(shí)，在盡力做好家長(zhǎng)的同時(shí)，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會(huì)淺述如下：
第一是教育觀念的改變。通過(guò)幾個(gè)老師的講座，使我了解了學(xué)校對(duì)孩子的要求，知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。因?yàn)槲腋杏X(jué)孩子最聽(tīng)老師的話，以前，我甚至這樣認(rèn)為，我將孩子送進(jìn)學(xué)校，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了，形成了一種依賴心理。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了家長(zhǎng)要積極投入到對(duì)孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通、多交流，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以取得教育的最好效果。通過(guò)老師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。
第二掌握了家庭教育知識(shí)和方法，提高了教育能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，明白了家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長(zhǎng)是孩子的第一位老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長(zhǎng)。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸⒁庾约旱难孕信e止，通過(guò)言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，要主動(dòng)培養(yǎng)孩子的各種興趣愛(ài)好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動(dòng)，假期帶孩子出外旅游增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣。同時(shí)，我認(rèn)為在家庭教育中，對(duì)孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會(huì)到，孩子有時(shí)的“不聽(tīng)話”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯(cuò)誤的原因，也只有這樣，對(duì)孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。
第三提高自身的素質(zhì)。家庭作為孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)就時(shí)刻充當(dāng)著“老師”的角色，因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過(guò)聽(tīng)老師的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識(shí)。知道了如何給孩子布置任務(wù)，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長(zhǎng)，同樣要為人師表，這就要求我們家長(zhǎng)必須以身作則，言傳身教!培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，給孩子限定時(shí)間可以幫助他專心地做事情，提高學(xué)習(xí)效率。
第四關(guān)于孩子成才的看法。通過(guò)學(xué)習(xí)，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時(shí)代要求社會(huì)造就復(fù)合型的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷，而忽視孩子個(gè)性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時(shí)要教會(huì)孩子與不同的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及與人合作精神，讓孩子將來(lái)能夠成為一個(gè)健康發(fā)展的人。
總之，孩子畢竟還小，他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成，要來(lái)自平時(shí)生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對(duì)孩子要選用正確的教育方法，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會(huì)到做家長(zhǎng)是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù)，在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時(shí)，更重要的是在各方面對(duì)他能正確引導(dǎo)，耐心的教育，讓孩子將來(lái)成為有用之人。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本，沒(méi)有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。當(dāng)然，學(xué)校教育反過(guò)來(lái)也影響著家庭教育，孩子在學(xué)校的時(shí)間長(zhǎng)，同學(xué)的交往和老師的鼓勵(lì)將影響孩子一生的成長(zhǎng)。孩子的成長(zhǎng)必須靠家校共同努力。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇十
當(dāng)我聽(tīng)了縣張局長(zhǎng)關(guān)于家庭教育的講座后，忽然使我眼前豁然開(kāi)朗了，他那簡(jiǎn)而易懂又富有幽默生動(dòng)的語(yǔ)言對(duì)我的內(nèi)心觸動(dòng)很大，也讓我從家庭教育的誤區(qū)中走了出來(lái)。近三小時(shí)的講座讓我領(lǐng)悟到了：
孩子從嬰兒期步入幼兒期，隨著年齡的增長(zhǎng)，由家庭這個(gè)小環(huán)境終將步入大社會(huì)，接觸家庭外的人群、事物。社會(huì)中那些真善美假丑惡不時(shí)地進(jìn)入孩子的視野，大人采取隔離手法是行不通的，因?yàn)榧彝ブ械碾娨曚浵褚矔?huì)從不同角度不斷地反映著當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，問(wèn)題既有正面的，也有反面的。
兒童特別是幼兒缺乏理性的辨別是非能力，但有著比成人敏銳的感受能力。他們對(duì)身邊發(fā)生的親切的可怕的事物，敏感性強(qiáng)，而這種敏感性正是培養(yǎng)理性辨別能力的良好基礎(chǔ)，做為家長(zhǎng)應(yīng)利用這一拓點(diǎn)幫助孩子在這種感受能力的基礎(chǔ)上，發(fā)展對(duì)社會(huì)生活的辨別能力和心理承受能力，過(guò)濾社會(huì)信息，優(yōu)化孩子幼小的心靈。如果家長(zhǎng)在日常生活中能針對(duì)孩子年幼接受能力不太強(qiáng)的特點(diǎn)，抓住具體的日?，嵤?，幫助孩子認(rèn)識(shí)辨別社會(huì)中發(fā)生的是是非非，讓他們具體地感受到真善美光明的一面，也體會(huì)到丑惡的卑鄙，可以幫助孩子增強(qiáng)揚(yáng)善除邪的正義感，從而抵制丑陋陰暗面對(duì)孩子心靈的侵蝕。為此家長(zhǎng)做好優(yōu)化兒童心靈的工作對(duì)安定社會(huì)，安定國(guó)家功在千秋。
首先要給孩子創(chuàng)造寬松的成長(zhǎng)環(huán)境。不要有過(guò)多的禁令約束孩子，不要絮絮叨叨地埋怨責(zé)怪孩子，更不要打罵體罰孩子，要讓孩子自由發(fā)展，盡情揮灑他們的天性，展現(xiàn)他們的才華。這樣他們才會(huì)無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，開(kāi)開(kāi)心心地生活，感到生命的快樂(lè)。
其次，在游戲中，要讓孩子盡情展示自我。孩子最快樂(lè)的時(shí)候往往是他們玩得最盡興的時(shí)候，而現(xiàn)在的孩子好象丟失了盡興玩耍的條件和勇氣，他們?cè)谕嫠５耐瑫r(shí)擔(dān)心父母的責(zé)罵。那怎樣才能讓孩子玩得盡興，玩得快樂(lè)呢？首先，我們要擁有一顆童心，能站在孩子的位置上，走進(jìn)他們的心靈深處，了解他們的所思所想，體察他們的需要，歸還他們游戲的權(quán)利，創(chuàng)造有趣的空間和環(huán)境，讓孩子盡情地釋放自我，充分享受童年的快樂(lè)時(shí)光，給他們青春的回憶錄上畫下童年的天藍(lán)色和快樂(lè)的淡粉色。再次，在活動(dòng)中多給孩子自己選擇的機(jī)會(huì)。
幼兒年齡雖小，但具有完整的人格和尊嚴(yán)，也是獨(dú)立的人，應(yīng)該有自我選擇的權(quán)利。他們會(huì)對(duì)自己所選擇的事情投入的熱情，從而以全身的熱情投入其中，以快樂(lè)的心情去享受快樂(lè)，因而會(huì)得到全身心的放松和達(dá)到活動(dòng)的最終目的。
最后，允許孩子犯“錯(cuò)誤”。幼兒的身心特點(diǎn)決定了他們是在不斷地嘗試中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的，嘗試就免不了犯錯(cuò)誤。而那些“錯(cuò)誤”一般都是由于孩子缺少生活經(jīng)驗(yàn)和缺乏知識(shí)的緣故，對(duì)于孩子出現(xiàn)的這樣那樣的“錯(cuò)誤”，我們要認(rèn)真分析，充分理解，以科學(xué)的方法和寬容的心態(tài)對(duì)待孩子，讓他們?cè)趯捤傻沫h(huán)境下無(wú)拘無(wú)束地認(rèn)知、探索、創(chuàng)造這個(gè)世界。在享受快樂(lè)的同時(shí)吸收知識(shí)的養(yǎng)料，在成長(zhǎng)的年輪上輕輕松松地，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)燦爛的童年歲月，踏著快樂(lè)的節(jié)拍去創(chuàng)造快樂(lè)的未來(lái)生活。
（一）、學(xué)會(huì)自理
要求孩子玩完玩具自己負(fù)責(zé)收拾，放在固定的地方。孩子沒(méi)有管理好自己的玩具，想玩某種玩具找不到時(shí)，家長(zhǎng)不要輕易替他尋找，而要借此機(jī)會(huì)進(jìn)行教育。家長(zhǎng)可以問(wèn)孩子：“玩具玩完應(yīng)該自己收的，想一想，你把這個(gè)玩具放在哪里了？”這樣不僅可以讓孩子意識(shí)到自己的事情自己做，還可以培養(yǎng)他們獨(dú)立的自理能力。
（二）、承擔(dān)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)
孩子雖小，也能夠做一些力所能及的家務(wù)事。例如：可以在飯前擺放碗筷；擦桌椅；掃地；倒垃圾；洗自己的小件衣服。作為家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持孩子自己去完成，切莫代勞。
（三）、自我服務(wù)勞動(dòng)
自我服務(wù)勞動(dòng)是孩子照料自己的生活、保持環(huán)境整潔衛(wèi)生的勞動(dòng)。作為學(xué)前班的孩子自我服務(wù)勞動(dòng)的要求是：學(xué)會(huì)洗手、洗臉、刷牙、洗腳、剪指甲等；能初步搞好個(gè)人衛(wèi)生；能穿衣服，系鞋帶；學(xué)會(huì)削鉛筆、包書皮；能對(duì)自己的學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類整理和保管。
總之，教孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做，不僅能培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性，還能培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。這對(duì)幼兒的成長(zhǎng)是具有積極意義的。
所謂“近朱者赤，近墨者黑”，說(shuō)的就是環(huán)境對(duì)人的影響之大。的確，不同的環(huán)境，就會(huì)有不同的成長(zhǎng)歷程，就會(huì)造就不同的人物性格。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
家庭助廉活動(dòng)是指利用家庭成員的力量，共同維護(hù)家庭廉潔和節(jié)儉的活動(dòng)。作為一種日益普及的社會(huì)風(fēng)尚，家庭助廉活動(dòng)在近年來(lái)越來(lái)越受到重視。本文將分享我參加家庭助廉活動(dòng)的體會(huì)和心得，并探討這種活動(dòng)的意義和價(jià)值。
第二段：參與體會(huì)
在過(guò)去的一年中，我和家人一起參加了家庭助廉活動(dòng)。我們每個(gè)月都會(huì)按時(shí)清理家庭垃圾，遵守垃圾分類規(guī)定，從而減小垃圾對(duì)環(huán)境的污染。我們還注意控制家庭開(kāi)支，避免不必要的浪費(fèi)。在這個(gè)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)自己的生活習(xí)慣越來(lái)越節(jié)儉、質(zhì)樸。同時(shí)，我們也與更多的家庭建立了聯(lián)系，有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)借鑒別人家的廉潔之道。
第三段：意義和價(jià)值
家庭助廉活動(dòng)的意義和價(jià)值不在于追求什么虛無(wú)縹渺的目標(biāo)，而是在于培養(yǎng)家庭成員良好的品德和行為習(xí)慣。參與家庭助廉活動(dòng)可以讓我們更好地理解家庭與社會(huì)的關(guān)系，提高廉政觀念，培養(yǎng)健康的家庭氛圍。家庭助廉活動(dòng)還可以減少浪費(fèi)，節(jié)約資源，深入推進(jìn)垃圾分類等環(huán)保工作?？傊?，這種活動(dòng)的實(shí)際效果遠(yuǎn)比它的表面意義更重要。
第四段：挑戰(zhàn)和思考
參與家庭助廉活動(dòng)的過(guò)程中，我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，在垃圾分類這一方面，由于缺乏相關(guān)知識(shí)和技巧，我們不得不多次向?qū)＜液推渌彝フ?qǐng)教。在控制開(kāi)支方面，我們也不時(shí)面臨著生活質(zhì)量和社交需求之間的沖突。這些困難和挑戰(zhàn)提示我們，在家庭助廉活動(dòng)中，需要更多地思考和妥協(xié)，才能使家庭成員的努力更有針對(duì)性和效率。
第五段：總結(jié)
歷經(jīng)一年的家庭助廉活動(dòng)，我們收獲了許多。我們過(guò)得更加實(shí)惠，更加環(huán)保，也更有意義。同時(shí)，我們也意識(shí)到這種活動(dòng)只是我們身邊廉政文化的一部分，更需要廣大家庭和全體社會(huì)成員共同努力。只有通過(guò)積極推動(dòng)家庭助廉活動(dòng)和推廣廉政文化，我們才能共同建設(shè)一個(gè)更加美好、公正的社會(huì)。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
家庭勞動(dòng)是每個(gè)家庭成員共同參與的活動(dòng)，旨在培養(yǎng)家庭觀念、家庭責(zé)任感以及團(tuán)隊(duì)合作精神。近日，我們班舉行了一次家庭勞動(dòng)主題活動(dòng)，讓我深切感受到了家庭勞動(dòng)的重要性與樂(lè)趣。在這次活動(dòng)中，我體會(huì)到了勞動(dòng)的意義、家庭成員之間的互助與合作，以及勞動(dòng)的快樂(lè)與價(jià)值。
首先，通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的意義所在。家庭勞動(dòng)不僅是日常生活的必要組成部分，更是培養(yǎng)孩子自理能力和責(zé)任感的重要途徑。在家庭勞動(dòng)中，我不再是被照顧的對(duì)象，而是家庭的一員，有著屬于自己的任務(wù)和責(zé)任。比如，在這次活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)洗碗的任務(wù)，掌握了正確清洗餐具的方法和注意事項(xiàng)。我會(huì)注意分類垃圾，保持廚房的整潔，還學(xué)會(huì)了如何與家人分享餐桌上的家常菜肴。這種參與感讓我明白了勞動(dòng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的意義，讓我有了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神的決心。
其次，家庭勞動(dòng)也讓我深切體會(huì)到了家庭成員之間的互助與合作的重要性。在這次活動(dòng)中，我們一家人通力合作，合作完成了家庭任務(wù)。我和爸爸一起洗碗，媽媽和弟弟一起整理客廳。在這個(gè)過(guò)程中，我們互相協(xié)助，互相鼓勵(lì)，共同完成了家庭勞動(dòng)。這讓我明白到，在生活中，我們應(yīng)該互幫互助，共同分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。只有團(tuán)結(jié)合作，才能使家庭更加和諧，也才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的家庭和個(gè)人。
最后，通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)和價(jià)值。勞動(dòng)不僅僅是辛苦和付出，更是一種享受和收獲。在做家務(wù)的過(guò)程中，我感受到了辛勤勞動(dòng)的成就感和滿足感?？粗麧嵉募彝キh(huán)境，聽(tīng)著歡樂(lè)的兒歌，我感到內(nèi)心的寧?kù)o和愉悅。家庭勞動(dòng)不僅讓我體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè)，更培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心，鍛煉了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
綜上所述，家庭勞動(dòng)是一個(gè)有意義的過(guò)程，它能夠讓我們明白勞動(dòng)的意義，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)與價(jià)值。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了勞動(dòng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的影響，感受到了家庭成員之間相互幫助與互助的重要性，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和收獲。在以后的生活中，我將更加主動(dòng)地參與家庭勞動(dòng)，為家庭的和諧做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，通過(guò)勞動(dòng)，我能夠成為一個(gè)更加獨(dú)立、負(fù)責(zé)任的人。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
家庭助廉活動(dòng)是一項(xiàng)十分有意義的社會(huì)活動(dòng)，它的目的是通過(guò)社區(qū)居民自發(fā)組織，開(kāi)展清除家庭垃圾、消除違法行為、凈化社會(huì)環(huán)境的活動(dòng)，有效地推動(dòng)了社會(huì)文明的建設(shè)和發(fā)展。我有幸參加了一次家庭助廉活動(dòng)，深刻地體會(huì)到了這項(xiàng)活動(dòng)的好處和意義，想在這里和大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：活動(dòng)的過(guò)程及收獲
在這次家庭助廉活動(dòng)中，我們共同清理了我們住處周圍的公共區(qū)域垃圾，清除了道路上的水坑，還清理了一些暫時(shí)廢棄的房屋，使這些不良狀況消失在社區(qū)中，讓周圍的居民享受著良好的生活環(huán)境。在整個(gè)活動(dòng)中，我們熟知許多志同道合的朋友，共同互助互愛(ài)，在實(shí)踐中發(fā)揮了自己的力量，并得到了社區(qū)居民的高度贊譽(yù)和肯定。這讓我們更加深入地感受到了社區(qū)歸屬的緊密性，也讓我們更加深切地明白了為建設(shè)美好社區(qū)所要做的努力。
第三段：家庭助廉活動(dòng)對(duì)個(gè)人的影響
通過(guò)參加家庭助廉活動(dòng)，我個(gè)人獲益良多。首先，我對(duì)社區(qū)管理的資源有了更為深入的了解，在活動(dòng)過(guò)程中，更加深入地了解了一些政府公共工程的管理，讓我更加了解了社區(qū)的變遷和發(fā)展。其次，這次活動(dòng)也讓我了解了許多有類似目的或志同道合的人，在活動(dòng)中我們多次交換了意見(jiàn)和見(jiàn)解，共同探討怎樣為社區(qū)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，讓我更有動(dòng)力參加這一活動(dòng)。即使活動(dòng)結(jié)束，我們也會(huì)通過(guò)各種渠道繼續(xù)分享和交流我們?cè)诨顒?dòng)中的所感所悟，讓我們擁有了更為廣闊的社會(huì)視野。
第四段：家庭助廉活動(dòng)對(duì)社區(qū)的貢獻(xiàn)
在社區(qū)居民的推動(dòng)下，家庭助廉活動(dòng)是一個(gè)高效的社區(qū)建設(shè)推進(jìn)器。通過(guò)這一活動(dòng)，我們積極推動(dòng)了社區(qū)內(nèi)的文明建設(shè)，提高了居民的素養(yǎng)和生活質(zhì)量?；顒?dòng)結(jié)束后，我們共同做好對(duì)環(huán)境的保護(hù)和整治，從而保持了社區(qū)的整潔和優(yōu)美的自然環(huán)境。同時(shí)，這也是對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步的一種貢獻(xiàn)，讓更多的人擁有了一個(gè)宜居的社區(qū)環(huán)境，從而促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步和延展。
第五段：結(jié)語(yǔ)
參加家庭助廉活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到社區(qū)建設(shè)的重要性，并讓我對(duì)公共資源的利用和管理更為敏感。我認(rèn)為這項(xiàng)活動(dòng)不僅是一種社會(huì)增進(jìn)文明，維護(hù)社區(qū)和諧，縮小貧富差距的有效手段，還是一項(xiàng)需要我們每個(gè)人的共同努力。無(wú)論是人口密集的城市還是較為落后的鄉(xiāng)村地區(qū)，我們都應(yīng)該加入到家庭助廉活動(dòng)的大家庭中來(lái)，以協(xié)力優(yōu)勢(shì)共同建立美好社區(qū)，辦好公共事業(yè)，推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步！
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
沈昌梅家庭共有五口人，下有一個(gè)兒子，夫妻一直以來(lái)相親、相敬、相愛(ài)，真誠(chéng)相處，建立起一個(gè)和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處，幸福美滿。她在事業(yè)上取得了一系列驕人的成績(jī)，在家庭生活中他是一位勇?lián)彝ヘ?zé)任的楷模。最可貴的是她把事業(yè)和家庭完美地結(jié)合起來(lái)，搭起了一座展示人生風(fēng)采的平臺(tái)。家庭團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)取，樂(lè)于助人，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛(ài)。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、孝順，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩愛(ài)護(hù)，妯娌之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近，是一個(gè)名符其實(shí)的和睦在家庭。在對(duì)待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。
在眾多的親戚朋友關(guān)系中，他們做到以誠(chéng)相待，對(duì)雙方父母，都孝敬有加。對(duì)兄妹的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛(ài)幼。車上，經(jīng)常給老人或病人讓座；街上或公園內(nèi)幫助需要幫助的孩子，并經(jīng)常教育兒子，要尊重老人，禮讓別人。
沈昌梅還是五河縣朱頂鎮(zhèn)梁巷村調(diào)委會(huì)主任，從事人民調(diào)解工作14年了，被當(dāng)?shù)厝擞H切地譽(yù)為“和事嫂”。沈昌梅從20xx年開(kāi)始就從事調(diào)解工作，用“婆婆嘴”、“媽媽心”，悉心化解兩口子拌嘴、鄰里吵架等雞毛蒜皮的小事。村里一有“風(fēng)吹草動(dòng)”，大家首先想到的就是沈昌梅?！罢{(diào)解工作，風(fēng)風(fēng)雨雨，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全！”沈昌梅說(shuō)，梁巷村是五河縣美好鄉(xiāng)村重點(diǎn)建設(shè)村，事事千頭萬(wàn)緒，特別是做村民矛盾糾紛的調(diào)解工作，一定要耐心細(xì)致，一定要善于與人打交道，協(xié)調(diào)各種關(guān)系，凡事占個(gè)“理”字，絕不偏私。有一次，沈昌梅調(diào)解一起鄰里糾紛，雖然涉及自己的婆家，但她毅然地站在了“道理”這一方面，不偏向自己婆家，公平、公正地解決了問(wèn)題，受到了群眾的好評(píng)。
沈昌梅自20xx年擔(dān)任梁巷村村委會(huì)主任以來(lái)，就放棄了自己家中不少事情，沒(méi)有休息日，是梁巷的大忙人，一門心思撲在工作上，家人常埋怨她“只知道工作，不顧家”。沈昌梅早年在小學(xué)代過(guò)14年課，還辦過(guò)幾年幼兒園，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，家人多次勸她到外地學(xué)校任教，每月也能賺幾千元工資，但被沈昌梅拒絕了，仍撲在梁巷村的事業(yè)上！日復(fù)一日，年復(fù)一年，在笑容與淚水的背后，在苦與樂(lè)的交織中，她就這樣執(zhí)著地前行，用心血和汗水澆灌著這片美麗的土地。20xx年8月，沈昌梅在第九屆村委會(huì)換屆中以高票當(dāng)選梁巷村委會(huì)主任，這是她笫三次當(dāng)選村委會(huì)主任。
要建造一個(gè)和睦的家庭，最重要的是必須處理好夫妻關(guān)系。因?yàn)樵诩彝リP(guān)系中，夫妻關(guān)系是最基本的關(guān)系，夫妻關(guān)系在家庭中起著核心的作用。在處理家庭的大事時(shí)，沈昌梅夫妻總能夠平等對(duì)待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。在共同料理家庭的事情時(shí)，夫妻倆不分你我，一起商議，取得共識(shí)，家務(wù)事處理得井井有條，整潔舒適，受到鄰里的贊揚(yáng)。沈昌梅家庭在社會(huì)是好公民，在單位是好職工，家庭是一個(gè)好家庭。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的8篇《家庭活動(dòng)感悟心得體會(huì)及收獲家庭體驗(yàn)心得體會(huì)》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。
家庭活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
我的教育孩子中最關(guān)鍵的就是：家長(zhǎng)特別要注意孩子身上一些細(xì)微的變化，運(yùn)用正確的方法去幫助和教育好孩子，使之朝著健康向上的方向成長(zhǎng)。
我的女兒現(xiàn)在讀五年級(jí)，從她出生到現(xiàn)在，我們努力做到科學(xué)施教，盡量營(yíng)造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來(lái)對(duì)她進(jìn)行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好，孩子健康活潑，茁壯成長(zhǎng)。看到孩子在學(xué)習(xí)中有不錯(cuò)表現(xiàn)，做父母的感到無(wú)比欣慰。這些年來(lái)，在教育孩子的問(wèn)題上，我有著十分深刻的體會(huì)。下面就是我的教育孩子的心得。
我們夫妻二人都是老師，通過(guò)多年的觀察發(fā)現(xiàn)：學(xué)生的許多缺點(diǎn)是能夠在父母身上找得到的。所以，我們要教育子女還要先約束好自己，規(guī)范好自己的行為，這樣子女有一個(gè)好的榜樣，不必我們家長(zhǎng)有多少說(shuō)教，子女也會(huì)跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強(qiáng)，他們時(shí)常受周圍環(huán)境的影響，模仿身邊的人或事物，因此，家庭的生活環(huán)境、家長(zhǎng)的榜樣作用便是一種“無(wú)聲的教育”。我和我愛(ài)人從不打牌或打麻將，休息的時(shí)間看看書和電視，或者上網(wǎng)查查需要用的資料，還買了許多古今中外歷史經(jīng)典書，如《四大名著》、《百科全書》、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學(xué)家傳記等等，愛(ài)人還喜歡國(guó)學(xué)方面的書，女兒有時(shí)也跟著學(xué)一些，我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習(xí)慣，這些好習(xí)慣會(huì)影響孩子的一生，對(duì)她人生的發(fā)展是有益無(wú)害的。
小孩在讀書期間，老師的作用是相當(dāng)大的。非常幸運(yùn)，我女兒的老師是非常負(fù)責(zé)的好老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，很受學(xué)生歡迎。作為家長(zhǎng)要多與老師聯(lián)系，關(guān)心孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習(xí)慣，有錯(cuò)誤能夠及時(shí)的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個(gè)性出發(fā)，尋找一種更適合這個(gè)孩子的教育方法。正因?yàn)檫@樣，我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師，認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，更別說(shuō)知道感恩了。在家里，我們有意識(shí)的讓女兒做一些力所能及的事情，比如，七歲時(shí)讓她單獨(dú)睡一個(gè)房間；八歲自己會(huì)洗頭洗澡；晚上單獨(dú)在家，寫完作業(yè)后再看一會(huì)電視，到了時(shí)間會(huì)自己先睡；會(huì)主動(dòng)幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外，我們很少給她錢，因?yàn)閺男∷蜎](méi)有亂吃零食的習(xí)慣，她要買什么都會(huì)事先征得我們的同意。有時(shí)我們會(huì)有意無(wú)意地在孩子面前說(shuō)大人在外面工作有多么辛苦，賺錢是多么不容易，這樣孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打掃衛(wèi)生時(shí)，可以叫她負(fù)責(zé)收拾自己的房間，大人則負(fù)責(zé)其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦，另一方面也培養(yǎng)了獨(dú)立生活的能力，就可以贏得孩子的敬重，從而更加珍惜為她所做的一切。
女兒讀一年級(jí)時(shí)，年齡比一般人要小一些，剛開(kāi)始什么都不懂，還不知道讀書是怎么一回事。語(yǔ)文成績(jī)總要比別人差一點(diǎn)，數(shù)學(xué)還曾經(jīng)考過(guò)不及格。作為家長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我們很著急，但卻沒(méi)有責(zé)備她，也沒(méi)有額外布置課外題來(lái)強(qiáng)迫她學(xué)習(xí)，更沒(méi)有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，提醒她上課要認(rèn)真聽(tīng)，不能受同學(xué)的干擾而影響聽(tīng)課，放學(xué)后首先要把作業(yè)獨(dú)立完成，有問(wèn)題先查字典，不要依賴父母的輔導(dǎo)，就這樣一步一步，潛移默化，成績(jī)逐漸在提高，從三年級(jí)到現(xiàn)在每年都是三好學(xué)生，數(shù)學(xué)還經(jīng)常考滿分。經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)小孩在周末要上輔導(dǎo)課，還要學(xué)習(xí)樂(lè)器或舞蹈，學(xué)了之后每天還要練習(xí)，這樣孩子幾乎就沒(méi)有休息和放松的時(shí)間。在我看來(lái)，除非小孩自己非常樂(lè)意去學(xué)，如果強(qiáng)迫的話，那是不可取的。我們應(yīng)該充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力。孩子比較小，天性好玩，要保證孩子有充裕的時(shí)間去玩和放松，去做自己歡的事。我們?cè)?jīng)帶過(guò)女兒去學(xué)二胡，后來(lái)發(fā)現(xiàn)她對(duì)此不感興趣而是歡繪畫，于是就放棄了二胡，她堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫直到現(xiàn)在，并且樂(lè)此不彼。
注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點(diǎn)。從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)不足，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的變化，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)進(jìn)步，批評(píng)和糾正錯(cuò)誤，防微杜漸，防患于未然，保證孩子健康成長(zhǎng)。我們非常注重與孩子的交流，每天都與孩子聊一聊學(xué)校發(fā)生的事，從她的講述中就能夠發(fā)覺(jué)她的進(jìn)步或問(wèn)題，有進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng)，有錯(cuò)誤要嚴(yán)肅批評(píng)，但表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度應(yīng)該把握好，最好不要用物質(zhì)和金錢，而以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主。不光如此，更要全面了解與小孩經(jīng)常在一起玩的伙伴，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學(xué)之中有行為習(xí)慣不好的，要教導(dǎo)她不能受別人壞習(xí)慣的影響，并且要注意與這種人保持距離。
以上是我們對(duì)子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每個(gè)孩子都有不同的性格和特點(diǎn)，相信每個(gè)家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)和方法，所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗(yàn)與方法，最終目的只有一個(gè)，那就是能夠使孩子健康茁壯的成長(zhǎng)！
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