通過總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識自己,找到提升的方向。切忌抄襲他人的總結(jié),要有自己的思考和見解。以下是一些提高語言表達(dá)能力的練習(xí)和技巧,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
六一排舞心得篇一
六一兒童節(jié)是每個孩子都期待的節(jié)日,也是展現(xiàn)孩子們才藝的大舞臺。在這次六一兒童節(jié)的慶?;顒又?,我有幸參與了學(xué)校舉辦的排節(jié)目活動。通過參與排節(jié)目,我不僅收獲了快樂和成長,還體會到了團(tuán)結(jié)合作、努力拼搏的重要性。下面我將以“我的亮麗舞臺”為主題,給大家講述這次排節(jié)目心得體會。
第一段:熱身的舞動
排練期間,老師們?yōu)槲覀冊O(shè)計了一支歡快的熱身舞蹈。通過這支舞蹈,老師們既幫助我們熱身,又在舞蹈中培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。在排練中,我們體會到了團(tuán)隊合作的重要性,在每一次的舞動中我們都感受到了團(tuán)結(jié)的力量。排練過程中雖然有些辛苦,但是當(dāng)我們看到每個人都充滿自信地跳舞時,心中的疲憊感頓時消散,只留下了無盡的歡樂和幸福。
第二段:創(chuàng)意的告白
每個班級都需要設(shè)計創(chuàng)意的節(jié)目,我們班排了一支《童話樂園》,歡快的音樂、精心設(shè)計的舞蹈動作,一切都讓我們充滿了期待。在排這個節(jié)目的過程中,我們學(xué)到了很多,比如如何設(shè)計合適的時間間隔,如何配合舞臺上的燈光和音效。當(dāng)節(jié)目首次亮相時,我們班的同學(xué)們表演得如此出色,不僅獲得了掌聲,還讓我們看到了自己取得的巨大進(jìn)步。
第三段:心動的獨奏
在排節(jié)目的過程中,還有很多同學(xué)選擇了獨奏。他們或是拿起吉他,或是彈起鋼琴,共同帶給觀眾們美妙的旋律。我記得有一位同學(xué)表演了一曲《梁?!?,他用心靈的觸動彈奏出了一個動人的故事。他的演奏充滿了才華和激情,每一個音符都貼近了他的內(nèi)心。觀眾們完全陶醉在他的音樂中,不由自主地跟隨節(jié)奏起舞。這場獨奏讓我深深體會到,音樂是如何能夠表達(dá)人的情感和思想,也使我明白了奮發(fā)向前,追逐夢想的重要性。
第四段:燦爛的笑容
六一兒童節(jié)的慶典活動是一個展示孩子們才藝的平臺,幾乎每個孩子都從容而自信地表現(xiàn)自己。其中最讓我印象深刻的是一位同學(xué)的小品表演。她帶來了一出活潑有趣的小品,她通過夸張的表情、妙語連珠的對白,給觀眾們帶來了無盡的歡樂。她笑容燦爛,自信滿滿,這份笑容感染了每一個在場的人,也讓我明白了快樂與自信是我們進(jìn)步和成長的重要動力。
第五段:匯聚的記憶
通過這次排節(jié)目活動,我們班同學(xué)們展現(xiàn)了自己的才藝,也收獲了成長和自信。在慶典活動的最后,所有班級的同學(xué)們圍成一個大圈,我們手拉手,一起唱歌,跳舞,慶祝這個屬于我們的節(jié)日。這個時刻,我們感到無比的幸福和驕傲,因為這一刻見證了我們共同奮斗和努力的成果。在這次活動中,我們不僅提升了舞臺表現(xiàn)能力,也培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作意識,結(jié)交了新朋友,積累了寶貴的人生經(jīng)驗。
六一兒童節(jié)的慶典活動是一次美妙的經(jīng)歷。每個孩子都在這個舞臺上展示了自己的光芒,都在這片歡笑中感受到了快樂與成長。通過這次活動,我明白了才藝的重要性,培養(yǎng)了自信和團(tuán)隊精神。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,用超乎尋常的努力和才藝為世界貢獻(xiàn)自己的力量。
六一排舞心得篇二
幼師六一心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的幼師六一心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【幼師六一心得優(yōu)秀5篇】,供你選擇借鑒。
這次活動是準(zhǔn)備了好久的一次校園全體師生參與的活動,昨天是兒童節(jié),這次活我班是排練了好久的,我組織我班的學(xué)生去參加活動,這次的活動我們班是有好幾個活動的,看到這次能夠圓滿的完成,我的心里面很是有成就感,這次的兒童節(jié)非常的精彩,各個年級的學(xué)生,各種節(jié)目層出不窮,我也為這次活動的舉行感到非常的開心,重要的是孩子們也在這次活動中能有所收獲,有所成長,這才是這次六一兒童節(jié)活動的初衷,現(xiàn)在看來活動的效果還是不錯的。
簡單的從這次活動的形式開始吧,我們__小學(xué)這次兒童節(jié)活動的形式就是以節(jié)目的形式呈現(xiàn)的,各種節(jié)目很多,這種形式我感覺很好,這種形首先我就覺得能夠激起學(xué)生的興趣,我覺這一點很關(guān)鍵,像以往都是比較枯燥的六一活動,那樣子就降低了學(xué)生的興趣,讓很多的學(xué)生不愿意參與進(jìn)來,像這次就不一樣學(xué)生們還是很積極的參與,我在組織學(xué)生表演節(jié)目的時候,我就說有誰愿意代表班級參賽,我當(dāng)時還以為沒什么人回應(yīng),也沒報什么很大的希望,但是出乎了我的意料,話音一落就好多的學(xué)生積極報名,這樣子我覺得很好,學(xué)生的激情度高漲,很好,這種形式就很符合六一兒童的的氣氛。
還有一個就是這次活動用上的道具我覺得學(xué)校是很用心的,在各種道具上面都是有著濃濃的兒童色彩,這又給這次活動增加了一個重要元素,很帶有色彩,這次的六一兒童節(jié)我們道具上面沒有出現(xiàn)什么問題,讓學(xué)生們在這次活動中能夠深深的感受到這種氣氛,是真實的,是具有兒童節(jié)的色彩的。
在一個就是,這次活動的節(jié)目內(nèi)容很好,這次活動有很多青春洋溢的,有勵志的節(jié)目,有各種充滿童真的節(jié)目,著很符合這次活動的主題,讓學(xué)生能夠更加主動的參與進(jìn)來,場內(nèi)的氣氛也很容易就被帶動,重要的是這些節(jié)目很多能夠讓學(xué)生們有所感悟,比如一些勵志的節(jié)目就是這樣,能夠讓學(xué)生們有所感悟,在這次活動過程中嗎,有自己的一些心得,有自己的一些想法這很重要。
總的來說我們__小學(xué)這次的六一兒童節(jié)活動還是很豐富的,不管是內(nèi)容還是活動的氣氛,都達(dá)到了預(yù)期的效果,沒有讓學(xué)生們失望,這才是最重要的,這次活動讓舉辦的很成功,讓學(xué)生們感受到了,活動是用心舉辦的,學(xué)校也是策劃的,在活動當(dāng)中很多的流程在現(xiàn)場進(jìn)行的很順利,這都是在預(yù)料之外的,真的不得不說這次的六一兒童節(jié)活動很成功,很真實,很有意義,以后肯定也會繼續(xù)發(fā)揚的。
鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。20__年5月30日上午,由__幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在__幼兒園操場上隆重舉行。__鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)、__中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。
本次文藝匯演,匯演歷時兩個多小時,共23個節(jié)目,幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三只小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱《送別》;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲《鉆山洞》、《過小橋》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻(xiàn)青春》;有動情生動富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。
這次文藝匯演,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會展示了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。
本次活動順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
活動圓滿結(jié)束了,家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚,不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從三文幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!
我們學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把"六一"節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣
今年,我們在總結(jié)歷年慶"六、一"系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的"小紅花藝術(shù)節(jié)"暨慶"六、一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合,重視維護(hù)權(quán)利
"六、一"兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動,愛心獻(xiàn)兒童
"六一"兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童"手拉手",結(jié)成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達(dá)到長期資助貧困學(xué)生的目的。
可以說,今年的"六、"一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了"在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學(xué)生擁有的鑰匙"。
我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
本次我園的兒童節(jié)的各種活動已經(jīng)陸續(xù)結(jié)束,回顧這些活動,感覺我們幼兒園的活動策劃水平仿佛又上了一個新的臺階。這是一個讓我們幼兒園全體師生都感到喜人的變化,我相信有了這次兒童節(jié)活動的經(jīng)驗,我們幼兒園以后舉辦的相關(guān)活動也只會越辦越好。
這次兒童節(jié)活動中,幼兒園的每一個小朋友都表現(xiàn)的十分有水平。因為幼兒園的小朋友還小,所以在我們園的文藝匯演活動中,他們的表現(xiàn)總是發(fā)揮不穩(wěn)定,我們非常擔(dān)心小朋友們在兒童節(jié)這天正式演出時,會在自己的節(jié)目上出現(xiàn)一些錯誤,因為我們在之前的彩排中,孩子們在表演自己的節(jié)目中經(jīng)常漏洞百出。我們這次匯演的觀眾嘉賓,不僅僅是有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和孩子們的家長們,還有電視臺來我們學(xué)校做六一專訪的工作人員,所以這次六一的小朋友文藝匯演是格外重要的。萬幸在最后的關(guān)鍵時刻,幼兒園參賽的每一個小朋友們都發(fā)揮了自己應(yīng)該有水平,給在場所有的觀眾嘉賓帶來了一個很好的觀賞體驗,同時也給自己留下了一份美好的六一印象。
在我們今年的幼兒園表演活動中,對活動付出的還是我們幼兒園的每個老師。因為整個節(jié)日的活動所有事宜,都是由我們幼兒園的老師接手的。從節(jié)日的活動類型的選擇、活動節(jié)目的選取和編排、活動中的組織和安排、活動后的善后處理,都是由我們幼兒園的老師們一起共同完成的,所以我們這些老師是我們這次活動的功臣。老師們在對小朋友們編排節(jié)目時,是最辛苦的和最困難的。因為要根據(jù)每個小朋友的特長和特點,來進(jìn)行表演節(jié)目的分配,真的是一件非常不容易的事情,因為表演節(jié)目的質(zhì)量關(guān)乎到我們這次節(jié)日活動的質(zhì)量。從最后我們幼兒園這次的活動取得的反響來看,幼兒園的老師在表演節(jié)目的安排上是花了很大的精力。我們幼兒園的老師在平時園內(nèi)的教學(xué)工作已經(jīng)是很辛苦了,但還是可以將這次節(jié)日給他們帶來的額外工作,完成的和教學(xué)工作一樣好,是非常不容易的。
最后,我們園這次活動的完美落幕,我們還要感謝我們幼兒園的各個領(lǐng)導(dǎo),他們是我們這次活動的主要發(fā)起者,之后為我們這次文藝匯演活動給了很多支持。以及對我們的匯演的節(jié)目有過一些指導(dǎo),所以這次文藝匯演活動也有他們的一份勤勞的成果,作為我們匯演表演時的嘉賓和觀眾,也給我們孩子不少場上的助力。
我們幼兒園的活動挑戰(zhàn)還沒有結(jié)束,讓我們一起做好下一次的活動準(zhǔn)備吧,給小朋友們一個更加多姿多味的幼兒園活動。
為了能讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校安排了一系列的活動來歡慶六.一?;顒觾?nèi)容包括親子游戲、學(xué)生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨唱等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
我校在開展慶六一活動的過程中除了積極配合校組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計,想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們學(xué)校的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因為這畢竟是我們小朋友兒童時期所每年經(jīng)歷的第一此兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
六一排舞心得篇三
再過幾天,就是“六一”國際兒童節(jié)了,相信有相當(dāng)多的少年朋友已經(jīng)在歡欣鼓舞,心潮澎湃了。
在兒時,我又何嘗不是如此。盼望著,盼望著,看日歷一頁頁的翻過,向大人爭取幾毛錢的活動經(jīng)費,準(zhǔn)備買幾瓶汽水,幾個面包,幾塊糖果。有時還要準(zhǔn)備一個小節(jié)目,好在伙伴們面前展示一下自己的風(fēng)采。
“六一”節(jié)如期來臨之時,二百來人的小學(xué)校就熱鬧起來了,老師們找來旗子,領(lǐng)著同學(xué)們浩浩蕩蕩地向南山奔去,首先是爬山,一路上也是歡聲笑語,有時還歌聲飛揚!接下來的活動就是挖寶。所謂挖寶,就是由老師先將寫有獎品的字條放在石頭底下,樹枝上,抑或是草叢里……然后由同學(xué)們?nèi)フ覍?,并領(lǐng)取獎品。我向來是挖不到的,只能跟著同學(xué)們飛奔著四處找,體會探險般的刺激。當(dāng)有同學(xué)驚呼、驚嘆、炫耀自己是在哪里找到了自己的好運時,我便奔向他那里,以他的成功經(jīng)驗為指導(dǎo)去找尋,結(jié)果仍是找不到?!澳昴晔昴晖?,就這樣懷著夢想,懷著憧憬,略有些遺憾地,不知不覺中已走過了自己的童年。
等我從師范學(xué)校畢業(yè)又回到了我當(dāng)初讀書的小學(xué)校時,驚奇地發(fā)現(xiàn)過“六一”的傳統(tǒng)仍然沒有變,于是我便積極投入到“六一”兒童節(jié)的籌備之中,讓同學(xué)們把這個屬于童年的節(jié)日過得更加記憶深刻,與眾不同。依舊是爬山,依舊在挖寶,我還和老師們一起在青青的山坡上一起野餐,一起喝啤酒。留下了好多的老照片在影集里,也留下了好多值得懷念的生活在影集里。
再后來,孩子們的“六一”就不那么幸運了。安全責(zé)任成了橫在孩子們奔向自由與快樂路上最大的絆腳石。學(xué)校也不敢組織集體的野游活動,只是把孩子們關(guān)在學(xué)校里聯(lián)歡一下,有時干脆就放假了。我不知道該如何注視孩子們那一雙雙渴盼的眼睛?!傲弧睂τ诤⒆觽兊奈σ泊蟛蝗缜?,有些孩子甚至更愿意在圣誕節(jié)時到教堂去感受歡樂的氣氛。
今年,欣聞學(xué)校做出改變,要在“六一”兒童節(jié)時恢復(fù)過去的傳統(tǒng),由老師們陪伴著孩子自由放飛心情,尋找歡樂。多年未玩的挖寶活動大概也會重新回到孩子們的生活之中吧。真為今天的孩子們感到幸運!也為教育理念的回歸感到由衷的高興!
給孩子們留下一個值得永久回味的童年記憶,我想這應(yīng)該成為我們教師的重要職責(zé)吧!
六一排舞心得篇四
六一節(jié)作為兒童們最喜歡的節(jié)日之一,是一年一度的歡慶兒童的特殊日子。這一天,我們孩子們可以放松自己、愉快地玩耍。在今年的六一節(jié)中,我度過了一個難忘的日子。通過這次活動,我收獲了許多,也有了一些心得體會。
首先,六一節(jié)教會了我如何與他人合作。在六一節(jié)的慶?;顒又校覀儏⒓恿烁鞣N團(tuán)隊游戲。每個游戲都需要我們合作才能完成。例如,我們在接力跑比賽中,必須與隊友緊密配合,傳遞接力棒,以確保順利完成比賽。通過這些活動,我學(xué)會了傾聽、尊重和團(tuán)隊合作的重要性。我明白了只有合作才能取得更大的成功。
其次,六一節(jié)讓我感受到了友誼的力量。在六一節(jié)期間,我認(rèn)識了許多新朋友。我們一起參加各種游戲、互相幫助,這讓我覺得非常愉快。我們彼此分享著快樂,一起享受著節(jié)日的歡樂。通過與其他孩子們的互動,我認(rèn)識到友誼是多么的寶貴。沒有友誼,我們將感到非常孤獨。通過與朋友們一起度過六一節(jié),我更加珍惜和重視與他人的友情。
此外,六一節(jié)教會了我如何享受快樂。在這一天,我們可以放下學(xué)習(xí)的煩惱,盡情享受屬于我們的歡樂時光。我們可以玩游戲、看電影、吃好吃的東西,這樣的氛圍讓我感到非??鞓泛蜐M足。在這樣的時刻,我會全身心地投入其中,忘記一切憂愁和壓力。我深刻地理解到,快樂其實是一種積極心態(tài),只要我們能夠積極向上,快樂就會自然而然地來到我們身邊。
最后,六一節(jié)讓我明白了珍惜時光的重要性。在慶祝活動中,我們玩得非常開心。但是,當(dāng)活動結(jié)束時,我感到有些不舍。我意識到,這樣的歡樂時光并不是永遠(yuǎn)存在的,所以我們要更加珍惜當(dāng)下。我們應(yīng)該像對待六一節(jié)一樣,對待每一天。我們應(yīng)該專注于眼前的事物,珍惜每一刻,因為時光稍縱即逝。
總體而言,六一節(jié)使我體驗到了快樂、友誼和珍惜的重要性。通過參與各種活動,與其他孩子們互動,我學(xué)到了許多寶貴的東西。我相信這些經(jīng)歷將對我未來的成長產(chǎn)生積極的影響。因此,我將繼續(xù)保持樂觀、合作與友善的態(tài)度,珍惜每一個可貴的時刻。希望明年的六一節(jié),我能再次享受到快樂、友誼和無盡歡樂的時光。
六一排舞心得篇五
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,每年的這一天,學(xué)校通常會組織各種慶?;顒?。今年,我們班級舉行了一場精彩紛呈的六一排節(jié)目活動。通過參與排練和表演,我不僅度過了一個愉快的日子,還收獲了許多心得和體會。
首先,參與六一排節(jié)目的活動讓我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。為了一場完美的演出,我們班的每位同學(xué)都付出了努力。從最初的排練到最后的表演,我們一起研究舞蹈動作、討論服裝搭配、琢磨著道具的擺放。大家各自擔(dān)任不同的職責(zé),互相鼓勵和幫助,共同努力完成了一場成功的演出。通過這個過程,我深刻感受到了集體的力量和團(tuán)隊的重要性。
其次,六一排節(jié)目的經(jīng)歷使我對表演藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。排練和表演讓我接觸到了各種不同的表演形式,如舞蹈、歌曲、小品等。在排練的過程中,我不僅學(xué)習(xí)了舞蹈的基本功,還體驗到了舞臺上的魅力。在表演的時候,我感受到了與觀眾的互動和交流,感受到了自己能夠帶給別人歡樂和感動的力量。這讓我深深地愛上了表演藝術(shù),并決定以后要繼續(xù)深造,成為一名優(yōu)秀的演員。
第三,六一排節(jié)目活動讓我更好地展現(xiàn)出了自己的才藝和潛力。在排練的過程中,我參與了舞蹈的編排和表演。通過排練,我的舞蹈能力得到了提高,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在表演方面的潛力。當(dāng)我展示自己在舞臺上的才藝時,我看到了同學(xué)們和老師們的贊賞和鼓勵,這讓我更加自信和自豪。通過這個活動,我明白了每個人都有自己的特長和優(yōu)點,只要去發(fā)現(xiàn)和努力,就可以在某個領(lǐng)域有所成就。
第四,六一排節(jié)目的經(jīng)歷激發(fā)了我對藝術(shù)的欣賞和理解。在排練和觀看其他班級的表演中,我欣賞到了許多不同形式的藝術(shù)表達(dá)。有的舞蹈優(yōu)美動人,有的小品幽默而有趣,有的歌曲唱出了孩子們對美好未來的向往。這讓我重新認(rèn)識到藝術(shù)的力量和魅力,它可以通過音樂、舞蹈、戲劇等形式,表達(dá)出人們內(nèi)心深處的情感和思想。我愿意將來更加努力提升自己對藝術(shù)的欣賞和理解能力,使自己更加完善。
最后,六一排節(jié)目活動不僅豐富了我校園生活,還讓我認(rèn)識到了努力和付出的重要性。排練和表演需要耗費大量的時間和精力,但每當(dāng)我看到自己用心排練的成果和演出的成功,我覺得付出是值得的。通過這次活動,我明白了只有付出才能有收獲,只有努力才能有成就。這個經(jīng)驗將會成為我以后學(xué)習(xí)和生活的動力,讓我更加堅定地追求自己的夢想。
總的來說,六一排節(jié)目活動是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。通過這個活動,我體會到了團(tuán)隊合作的重要性,對表演藝術(shù)興趣倍增,展現(xiàn)出了自己的才藝和潛力,激發(fā)了我對藝術(shù)的欣賞和理解,同時也明白了努力和付出的重要性。這次活動讓我收獲滿滿,也為我的人生增添了一道亮麗的風(fēng)景線。我相信,通過這個經(jīng)歷,我將更加勇敢地面對未來的挑戰(zhàn),迎接更多精彩的人生篇章。
六一排舞心得篇六
六一感想與心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的六一感想與心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【六一感想與心得(精選10篇)】,供你選擇借鑒。
今天是國際六一兒童節(jié),今天下午,我們班舉行了慶祝活動。有唱國歌、有猜謎語、發(fā)獎品等。
下午,我們班的同學(xué)都來得比平常早得多。因為我們班被選上去參于全校唱國歌,將錄相下來在全校播放。等會兒就要唱國歌了,我們快速的排好隊來到了四樓的教室。馬上就要開始了,我們既緊張又興奮,生怕唱不好。開始唱國歌了,由朱老師來主持節(jié)目,我們在下面跟著大聲唱。有老師在那里拍相片、錄像。聽說要在全校播放,所以我們唱得特別用心、特別認(rèn)真。
唱完后,我們回到班里,參加我們的班級活動猜謎語,主持人是我們班的歌唱家:張夢月?,F(xiàn)場氣氛十分活躍,大家都把小手高高地舉起來盼望選到自己。為什么呢?因為老師為我們準(zhǔn)備了好些禮物。有好多次我舉手都沒叫到我,我急得哇哇直叫,終于,張夢月叫到了我,我回答對了,獎給了我一個糖。我大叫道:“ye”許多人怪怪的看著我。還有幾個同學(xué)不滿的抱怨不選他。不過,這樣仍然沒擋住大家的熱情。大家還是興致勃勃的舉手大叫:“選我選我!”。有時后大家齊聲說出答案,不肯讓別的同學(xué)拿到獎品。
“六一”兒童節(jié)慶祝會就在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。在回家的路上,我們邊吃著糖,邊有滋有味的回憶剛剛活動時的情景呢!要是天天都是:“六一”兒童節(jié)多好啊!
六一兒童節(jié)快到了,我迫切期盼它的到來,因為那天同時是我的生日。在我幻想著我將收到什么的禮物時,我不禁想起我十歲生日時爸爸媽媽送給我的禮物。
吃完飯后,我把媽媽拉到一邊,噘著小嘴,埋怨地說:“媽媽,我的禮物呢?”媽媽一聽,不慌不忙地說:“這就給你拿,瞧你急的那樣!”媽媽拿來禮物,卻藏在身后。我迫不及待地問媽媽:“快告訴我是什么禮物?”媽媽撫摸著我的頭神秘地說:“自己猜!”媽媽這么一說,我更覺得好奇了。我摸著后腦勺,想:我最喜歡吃巧克力了,媽媽一定給我買了巧克力!想到這,我連忙說:“是巧克力!”媽媽笑著搖了搖頭。
今年的兒童節(jié)我過得真開心呀!早上起床,我覺得似乎同平常沒有什么兩樣。可到學(xué)校,情況就變了。校園里紅燈高掛、彩旗飄揚,“慶祝六一兒童節(jié)”的橫幅格外醒目,歡快的兒童歌曲接二連三。上課的時候,老師也一改往日的嚴(yán)肅。她首先向我們問好,祝大家節(jié)日快樂。然后,她問我們:自己的節(jié)日有什么心愿。我們異口同聲地說:“不做作業(yè)!上電腦課,玩游戲!”真想不到,老師痛快地答應(yīng)我們的要求。上午,我們雖然上了一節(jié)語文課,但沒留任何作業(yè)。下午,我們干脆就不上課了,班主任老師還主動帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇,大家玩得可開心了。就連我這個全班公認(rèn)的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上臺高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”就是那樣跑調(diào)的歌曲,還贏來一陣陣熱烈的掌聲,我怎么能不高興呢?臺上,大家認(rèn)真投入,盡情表演;臺下,同學(xué)們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來有點亂,但氣氛熱烈。此時此刻,就連我們的“大朋友”也開心大笑,也好像回到快樂的童年。
放學(xué)時,老師還鄭重地宣布:一是兩天的雙休日,沒有任何作業(yè)。二是學(xué)校已經(jīng)和家長溝通好,兩天時間讓我們玩?zhèn)€痛快?!袄蠋熑f歲!”同學(xué)們歡呼著離開了校園。接下來的兩天,情況可想而知。 我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲,玩得不亦樂乎。在家長眼里,我們都玩野了??上?,這種自由、輕松、快樂的.兒童節(jié)每年只有一天。
盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”國際兒童節(jié),這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
這天我一大早就來到學(xué)校,看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節(jié)快樂”,8:30分,校長就叫我們到操場做好準(zhǔn)備,不一會,活動開始了,操場上的活動有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準(zhǔn)了,過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向,有時會打到人的頭。有的用棍子對準(zhǔn),過去一打就可以了,這種方法得到獎品的機(jī)率是百分之百,還有的人直接把眼睛瞇得小一點,不過有時會被發(fā)現(xiàn),這個得獎率是百分之九十八。
舞臺上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長龍,我不知道是什么回事就去排隊了,不一會,輪到我了,我才知道這是一個有趣的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子,有些同學(xué)甚至把長長的口水也噴出來了,害得那個同學(xué)點不著火,還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰在幫他似的?;顒咏Y(jié)束時,我們班的同學(xué)收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學(xué)沒有得到東西,有的同學(xué)只得到了幾個小糖果,還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后,我們班的同學(xué)說:“這個六一兒童節(jié)過得真快樂啊!”
這就是快樂的“六一兒童節(jié)”啊!真希望天天都是六一兒童節(jié)啊!
5月30日,學(xué)校在體育場舉辦了“六一”慶祝活動,我們度過了一個有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。
30日一大早就來到了學(xué)校,老師開始給我們化妝,為即將進(jìn)行的演出作準(zhǔn)備?;脢y后,我們拿著板凳,在老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步伐來到了體育場。體育場上彩旗飄揚,人聲鼎沸。舞臺用五顏六色的氣球和鮮花裝點得漂亮極了!雖然是我們小孩過節(jié),卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣,我們感到幸福、神氣極了!在體育場的草坪上坐好,心情激動地等待著演出開始。
好不容易輪到我們班表演了,我們班的“小詩人‘劉博洋同學(xué)首先朗誦了一首優(yōu)美的詩歌,他的聲音是那樣的動聽,感情是那樣的投入,頭還隨著朗誦一點一點的,我們都陶醉了。朗誦完后,隨著歡快的音樂,我們班合唱了歌曲《娃哈哈》,大家唱得非常賣力,亮開了嗓子,大聲地唱,感覺都快把自己的耳朵震聾了,我趁機(jī)偷偷地往臺下看了一眼,哈,有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌,我一高興,唱得更響亮了,簡直把嗓子都喊破了,身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。
接下來,我們班男女同學(xué)還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好,簡直和電視上一樣。我們使勁鼓掌,把手都拍紅了。
讓人喪氣的是,小智叔叔說我唱歌搖擺身子的時候與別的同學(xué)搖反了???在這么大的場面上,丟了這么大的丑,我都快難為情死了!還好,最后,我們班獲得了比賽第二名,我還算沒有成為班里的罪人。下次,可不能太得意忘形了,一定再接再厲,爭取拿第一。
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,發(fā)生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會了。
記得那次聚會發(fā)生在四年級的“六一”兒童節(jié)。早上,我匆匆地走進(jìn)校門,校園的氣氛異常活躍。
打了上課鈴,代表著聚會即將開始,韓老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,向周圍環(huán)視了一下,教室頓時鴉雀無聲,但大家的心卻沒有平靜下來。
半晌,韓老師向大家宣布:“‘六一’大會正式開始!”首先是我班班長戴佳偉,還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演,這四位“大美女”加上那動聽的歌聲,簡直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂家徐君佩給我們表演了一段古箏,我們一邊聽一邊注意她彈琴的動作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢鄉(xiāng)了。我也不例外,我們同學(xué)還給這首曲子取了個名字“催眠曲”過后,李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”?!半p簧”就是一個人配聲音,另一個人做動作,這會兒是李陽說,李鑫做動作,我們隨著故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無縫,同學(xué)們不時發(fā)出一陣陣笑聲,有時非常好笑的地方,還會有同學(xué)笑得趴在地上起不來了,也許有些夸張,但這的確是真的?!半p簧”表演完后,就是“灰姑娘演繹”了。
小演員們都上了臺,故事開始了:一個滿面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會,可繼母卻不愿意帶她去,后來灰姑娘經(jīng)過一位仙女(歐陽順姿飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子(李陽飾)被她吸引了,便邀請她跳舞。故事結(jié)束了,大家都情不自禁地為他們鼓掌。
“六一”聚會就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。
天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。大家興奮極了,個個躍躍欲試,準(zhǔn)備在游園活動中一展身手。游園活動開始了,我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣,乒乓球便跳了起來,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹俗詈笠粋€燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分,高興得一蹦三尺高。
接著,我又參加過獨木橋,規(guī)則是一、二、三年級只要在一排凳子上走過;四、五、六年級要擋著乒乓球,在凳子上走過。擋乒乓,這可是我的拿手好戲呀!
我二話不說,開始玩起來。我眼睛盯著乒乓板,腳慢慢地移動起來。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在乒乓板的中央。但到中間時,球劇烈地動了起來,我停了一會兒,等球平穩(wěn)下來后,又繼續(xù)走了起來。
最難的是快到終點的時候,我的眼睛只顧球和板,兩張凳子一高一矮,把我絆住了,害我差點掉了下去。
我努力將身子保持平衡,終于順利地到達(dá)了終點。這樣,我又得了5分,對自己更加有信心了。之后,我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等,一共得了73分。
最后我拿著記分卡來到了領(lǐng)獎處,老師給了我一個袋子,打開一看,哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片,還有10塊阿爾卑斯糖呢!
今天同學(xué)們可真開心呀!既可以玩游戲,又可以領(lǐng)零食吃,真是快樂不已!
又是一年兒童節(jié),兒童節(jié)是我們的節(jié)日,我也有個愿望,那就是——玩。
俗話說“玩是兒童的本性”。我小時候就喜歡到處走走玩玩,到電影院玩,到游樂園玩,到小區(qū)玩,到大街上玩……只要是能玩的地方,我都玩了個遍,甚至在家里也要抱個娃娃玩上半天。小時候的我多天真啊,覺得“玩”真是世界上最有趣的事情了,去看看新鮮的事物,采幾朵鮮艷的小花,遇到小朋友還可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戲,直到天黑才依依不舍地跟著家長回家。小時候的我無憂無慮,覺得“玩”是一種樂趣。
我就這樣玩呀玩,一直玩到了上小學(xué),一開始,我剛剛上一年級,以為上學(xué)很輕松,上學(xué)、放學(xué)都是一邊走一邊玩,最后總是被家長拉到學(xué)校才沒有遲到。放學(xué)回到家,我馬馬虎虎做完作業(yè),就一溜煙出去玩了,每次興高采烈地回到家總被狠狠地批評一頓。我慢慢上了二年級……上了三年級……上了四年級……每天的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,玩的時間卻從兩小時變成了一小時,變成了五分鐘……有時連我的睡覺時間都要減少,玩漸漸成了我的一種“奢望”,為了換來五分鐘玩的時間,我必須爭分奪秒地寫作業(yè)?,F(xiàn)在,我覺得玩是一種享受,是一種放松。
雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,但絲毫沒有減輕我對玩的興趣,每次的大長假和小長假,包括這次“六一”節(jié),我總是想出各種理由要出去玩,我希望能放松一下,緩解一下學(xué)習(xí)上的疲勞。
玩是樂趣,玩是放松,玩是享受,我喜歡玩。
今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。
早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時到校,你看,同學(xué)們個個精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》?!敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉俘R鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺,短短的半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。
今天,是“六一”兒童節(jié)。一大早,我踏著輕快的腳步來到學(xué)校,想著今天將要舉辦的游園活動,心里甭提有多開心了!
以前,總覺得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆?jié){是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。
當(dāng)鈴聲響起,同學(xué)們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊入隊儀式,看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿了自豪感。接著,是給星級學(xué)生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一星級”,但我的內(nèi)心還是很滿足。
頒獎儀式結(jié)束后,期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到了吹氣球的場地。聽同學(xué)們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小了??粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來,這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩!
最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
六一排舞心得篇七
當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開放,我們又迎來了自己的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)!6月1日上午,全體師生和家長在體育館歡聚一堂,迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。
這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的同學(xué)們個個都像精靈一般,真的好美。
節(jié)目的開始,是由四年級的同學(xué)們送上的葫蘆絲表演,由劉光輝老師擔(dān)當(dāng)指揮,同學(xué)們的演出投入,富有感情。場下的同學(xué)一直激動地鼓掌。這支樂曲,在老師的精心編排下,結(jié)合了今年藝術(shù)節(jié)的主題-------歡快積極。表演完了,同學(xué)給劉老師鼓掌,同時我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長的小花朵,去體會感恩,懂得感恩。
萬事開頭難,這場演出一開始就收到了明顯的效果,一開始就讓全場人的心達(dá)到了高潮,一開始就讓歡快的節(jié)奏包圍著每一個人。后面的節(jié)目同樣也是豐富多彩,老師們的精心編排,同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度,讓這場演出更是出色。
還讓我記憶憂新的也是四年級的手語操《快樂的撲滿》,同學(xué)們個個都精神抖擻,信心百倍,這個節(jié)目又把我們推向了另一個高潮。在這里,不由得想說,多做運動,健康身體。
還有六年級同學(xué)們表演的《華爾茲》,在舞臺上的精彩表演,更是讓我們看得目瞪口呆,原來她們是那么的棒!
像精靈般的五個小主持人,口齒伶俐,有條不紊的主持著節(jié)目,使得這場文藝匯演進(jìn)行得很順利。
最后,當(dāng)合唱隊的同學(xué)們唱響了《明天會更好》時,唱響了我對未來的憧憬,我知道我的未來不是夢。
在這一天里,我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂的。小學(xué)是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學(xué)們開開心心,快快樂樂,腳踏實地的過好每一天。
六一排舞心得篇八
親愛的家長朋友們:
盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)馬上就到了,六一,是屬于孩子們的盛大節(jié)日,本月底,我園將舉行六一文藝匯演,為了獻(xiàn)給你爸爸媽媽們一場華麗的演出,現(xiàn)在每個班級都在火熱排練六一節(jié)目,本周五上午九點,我園將彩排六一節(jié)目,請您準(zhǔn)時將寶貝送到幼兒園。六一期間,請您無特殊原因不要讓寶貝缺勤,這是一次很好的鍛煉孩子和展示孩子才藝的機(jī)會。感謝您的配合。
彩排時間:20xx年5月20日上午九點
彩排地點:操場
六一排舞心得篇九
在許多成年人的眼中,孩子們歡快的歌聲、炫動的舞蹈可能是最讓吸引眼球的活動。每年一度的節(jié)日,許多家長就早早的等候在校園周圍,期待著與孩子們共同度過這個美好的、快樂的節(jié)日。可是誰又想過孩子們的感受呢?沒有,從來就沒有誰在乎過這些小主人的感受。
在我的記憶中,能夠讓我喚起兒童記憶的不是歌聲,也不是舞蹈,而是那些很多小孩子們喜愛的體育活動。一根長長的繩子,中間扎一個紅綢子,老師手舉一個小紅旗,口中含著一個哨子。在比賽雙分已經(jīng)憋足了勁,擺好了決戰(zhàn)的陣勢后,一聲哨響,在震耳欲聾響徹云霄的加油聲中,紅綢子左右移動,牢牢地牽動著大家的心,每個人的臉上都洋溢著節(jié)日的快樂。在學(xué)校狹小的操場上,擺放著一個用混凝土制成的乒乓球臺,球臺的中間豎立著一排磚頭。這里也進(jìn)行著孩子們最愛的乒乓球比賽,層層篩選出來的十幾個選手進(jìn)行著最后的冠軍爭奪賽,雖然場面沒有拔河那么熱鬧,但是也聚集著全校喜愛這項活動的幾十號人,大家都在緊張的關(guān)注著每一顆球起起落落,精彩處喝彩不斷。跳繩、踢毽子、拍皮球……到處都在緊張而有序的開展著,笑聲、歌聲、加油聲此起彼伏,一派節(jié)日的熱鬧氣氛。
偶然的機(jī)會我與幾位小同學(xué)交談了一會,他們的話語讓我看到了浮華下面真正的聲音。
“今天,你們玩了高興嗎?”
“高興!”
“你參加了什么活動?”
“一個活動也沒有……”他顯得很不自然。
我不想再問下去,害怕傷害他那可能已經(jīng)被傷害過若干次的幼小的心,趕緊轉(zhuǎn)換了話題。
“你覺得六一搞些什么活動有意思?”
“拔河!”旁邊另一個學(xué)生搶著回答到。
也許這是高年級同學(xué)的想法,我接著隨便問了一句后面的一位二年級的小同學(xué)。
“你覺得今天最有意思的是什么?”
“我覺得最有意思的是可以不上課,最沒有意思的是媽媽沒有來給我買冰紅茶?!彼肓讼耄敛贿t疑的說。
這就是孩子們的心聲,也許他們不能代表所有學(xué)生的心愿,但他們也是兒童節(jié)的主人。我們不能用自己的觀點去評判節(jié)日的價值取向,至少我們心在確實忽略了很多有上面這樣真實想法的孩子們。
這次與學(xué)生的交流讓我思考現(xiàn)在的學(xué)校教育,我們的教育缺少了什么?
六一排舞心得篇十
六一兒童節(jié),是我們每個孩子最期待的日子。這一年里,我們孩子們經(jīng)歷了很多事情,同時也學(xué)到了很多東西。在這個特殊的日子里,我對過去一年的學(xué)習(xí)和成長有了一些深刻的體會和感悟。
首先,我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。在過去一年里,我不僅學(xué)到了知識,還培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣。在老師的引導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)可以是有趣的,可以是充滿新奇和挑戰(zhàn)的。通過主動參與課堂活動、積極參加講座和研討會,我不僅拓寬了知識面,還領(lǐng)略到了學(xué)習(xí)的樂趣。當(dāng)我用自己所學(xué)知識解決一個問題,或者完成一次作業(yè)時,我感到無比的快樂和滿足。學(xué)習(xí)不再是一種負(fù)擔(dān),而是我生活中不可或缺的一部分。
其次,我明白了成長是需要付出努力的。在過去一年里,我努力地克服了一個個困難和障礙,取得了進(jìn)步。尤其是在學(xué)習(xí)上,我知道只有付出努力,才能取得好成績。我每天按時復(fù)習(xí)功課,堅持不懈地備考考試,取得了令人滿意的成績。同時,我也學(xué)會了耐心和堅持。當(dāng)我遭遇挫折時,我努力尋找解決辦法,不輕易放棄。正是這種努力和堅持,讓我在學(xué)習(xí)和生活中取得了很大的突破和成就。
另外,我還了解到家庭和親情的重要性。在過去一年里,我意識到家人的關(guān)愛和支持對我來說是無價的。無論是父母的鼓勵和激勵,還是親人的關(guān)懷和幫助,都讓我感到溫暖和力量。無論我遇到困難還是取得成績,家人總是在我身邊,支持我、鼓勵我。他們給了我無限的勇氣和動力,讓我有信心迎接挑戰(zhàn)。我要珍惜家人的愛,回報他們的關(guān)懷和付出。
最后,我深刻體會到與他人的交流和合作的重要性。在過去一年里,我參加了許多社團(tuán)和班級活動,結(jié)識了許多新朋友。通過與他們的交流和合作,我學(xué)會了傾聽他人的觀點和理解他人的意見。我明白了團(tuán)隊合作的力量和重要性。只有與他人密切合作,才能取得更好的成績和更大的成就。我愿意和我的朋友們一起努力,共同實現(xiàn)我們的夢想。
慶六一,是一次回顧和總結(jié)的機(jī)會,也是一個新的起點。通過這一年的學(xué)習(xí)和成長,我明白了學(xué)習(xí)的樂趣、努力的重要性,家庭的關(guān)愛和親情的珍貴,以及與他人的交流和合作的意義。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),努力成長,為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。同時,我也希望和其他孩子們一起,共同享受學(xué)習(xí)和成長的快樂,共同努力,共同進(jìn)步。六一兒童節(jié)快樂!
六一排舞心得篇十一
親愛的智慧樹家人們:
大家好!我園從本周開始小朋友們就進(jìn)行慶“六一”匯演的排練啦!
我們珍惜每一次孩子的表演機(jī)會,我們也一樣精心策劃準(zhǔn)備著每一場演出,給每
一位寶貝提供一個展現(xiàn)自我的平臺!孩子的成長需要您的陪伴,更需要您大力的支持與配合!
六一節(jié)目排練需要家長配合以下方面:
1.如無特殊情況請家長按時送幼兒入園以便寶貝能正常參加表演,老師能正常排練節(jié)目!
2.教學(xué)活動將以復(fù)習(xí)為主!
3.由親子節(jié)目需要家長參與的,老師會提前通知家長,請各位家長調(diào)整好時間,能積極來源排練。
六一排舞心得篇十二
優(yōu)秀作文推薦!各位家長朋友:
您們好!
一年一度的“六一國際兒童節(jié)”即將到來,為了慶祝幼兒們的節(jié)日,我園將定于20xx年5月23日(周六)上午在xx小學(xué)舉行慶“六一”及園慶文藝演出,為了和幼兒共度這個快樂的節(jié)日,請各位家長安排好自己的工作,抽出時間和幼兒一起參加活動,期待您按時到來,欣賞幼兒們的精彩表演!
家長配合:
2、根據(jù)班級老師的要求為幼兒化妝,著裝統(tǒng)一;
3、您是幼兒的榜樣,請您在觀看演出時務(wù)必注意自己的言行舉止,盡量坐在觀眾席觀看節(jié)目,不要來回走動,避免影響活動的正常進(jìn)行。
4、演出時請為幼兒鼓掌加油!我們安排了專業(yè)的攝影和照相,您幫幼兒拍照時請注意,避免影響幼兒演出以及其他家長們觀看節(jié)目。
5、現(xiàn)場準(zhǔn)備的有垃圾桶,請注意垃圾入簍。
六一排舞心得篇十三
“每種色彩,都應(yīng)該盛開,別讓陽光背后只剩下黑白;每一個人,都有權(quán)利期待,愛放在手心跟我來……”《最好的未來》,是我們班“六一”兒童節(jié)表演的歌曲,它是一首手語歌。
手語,是聾啞人的語言。它非常奇特,幾個動作就能讓聾啞人與他人進(jìn)行溝通。手語看起來簡單,可做起來那不是一般的難。今天,我們就學(xué)習(xí)了手語,那動作做得簡直是群魔亂舞。你瞧,光“每種色彩,都應(yīng)該盛開”這一個動作,同學(xué)們就是囧態(tài)百出,有的把手向前伸,有的將手往左邊放,還有的呢,停在半空不知道該往哪里放了……你看,夠奇葩吧!
“嗯……這個動作,應(yīng)該是這樣做的吧!”蒼多多一臉疑惑,抓耳撓腮,覺得自己似對非對。熱情的“祁大俠”見狀立即出馬,他拍拍蒼多多的肩,一本正經(jīng),信心滿滿地向小蒼演示了一遍“正確動作”。只見他慢慢地把手伸出來,又軟軟地收回,再像小樹發(fā)芽一般,將胖乎乎的小肥手伸向天花板,肉嘟嘟的小嘴巴合著節(jié)拍,臉上的表情包可豐富了。一旁的'小蒼呢,看得一愣一愣的,咧著嘴,皺著眉,小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,似乎在想些什么。不一會兒,祁胖胖演示完畢,呼哧呼哧地喘著氣,蒼多多立刻擺出一副恍然大悟的樣子:“哦,對對對,就是這樣,就是這樣,我原來就是這樣做的?!币贿呎f一邊鸚鵡學(xué)舌般認(rèn)真地做了一遍。一旁的我險些笑昏過去:祁胖胖把錯的動作告訴了蒼多多,蒼多多還以為是對的,學(xué)得起勁嘞。哇哈哈,真是太逗比了!
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