總結(jié)是對我們過去努力和付出的一種回顧和肯定。注重總結(jié)的實用性和可操作性，提供具體的建議和措施。小編為大家精心收集了一些總結(jié)范文，希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。
法律在我身邊論文篇一
法律，這個詞在我們的生活中不常聽說。但是，在重要的時候，法律可我們的保護神。
就在20xx年11月份的時候，“砰”的一聲打破了小區(qū)的寂靜。一輛銀灰色的轎車撞上小區(qū)后面的圍墻，小區(qū)居民急忙趕過來，打120的，通知物業(yè)的，警察......事后，我問清楚大人們“車主由于是受害人，減輕了他的處罰”。而物業(yè)？還好，這次事故沒造成重大傷亡。物業(yè)將承擔(dān)車主的醫(yī)藥費等等，后面有人種的一點點農(nóng)作物呢，車主賠500元就行了。
還是那天下午，一化工廠由于建在靠近居民區(qū)不遠(yuǎn)的地方，排放煙的時候給居民帶來了很大的困擾，如空氣不新鮮，呼吸困難等等。小區(qū)居民叫來警察，警察搖搖頭說：“這事我們管不著，你們?nèi)フ覄e人吧?！本図懼验_走了。大家東找西找，終于找到了法院，大家一起到法院把這家化工廠告了，結(jié)果是法院處罰了化工廠10萬元的罰金，負(fù)責(zé)小區(qū)居民所有的損失。
你們看，法律有用吧！
法律在我身邊論文篇二
我們身邊的法律我們身邊的法律無處不在，其中法律里面有著我們不可磨滅的道德行為。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是社會關(guān)注的熱點問題，為了青少年成長的環(huán)境，國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理條例》，明確規(guī)定：網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人，同時還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。在我們?nèi)粘Ｉ钪幸灿性S多青少年犯法的故事，前幾天我從網(wǎng)上看到了一篇。說一個姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧去打游戲，沒有一贏過一次他旁邊的一個男孩嘲笑他，氣得那個姓陳的男孩拿出刀子來把另一個男孩給捅死了。當(dāng)警察來問他時他，他還在說：阿!什么!一個青少年的無知卻喪失了一個祖國的花朵，至今那個男孩也不知為什么要殺他。
還有一件是：有一天，三人又相約逃課聚集到甲家中。乙說：“今天甲生日，為了給他慶祝，咱們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩吧?！奔缀捅f好。他們把錢湊起來一共才8塊。甲靈機一動，他對乙和丙說：“早市快撤了，我們干脆去搶那一些菜農(nóng)的錢。好嗎?”乙丙隨即答應(yīng)說：“好”之后他們看到一個菜農(nóng)在數(shù)錢，甲趁菜農(nóng)沒注意，就一把搶了他的錢，三人撒腿就跑。最后被警察抓住了。例如，有些同學(xué)拿別人的東西，要受到法律的制裁;沒有足夠的證據(jù)亂污蔑別人，要受到法律的制裁;偷看別人的日記、作文，撕毀他人的信件，還有侵犯別人的肖像權(quán)、名譽權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等都會受到法律的懲罰;有的同學(xué)在黑板上畫上別人的肖像，同樣違反了法律規(guī)定。
有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢等等，還有的同學(xué)愛打架。我們學(xué)校的某個班級就有2個人偷了人家2個鉛筆盒。事情是這樣的：
在一個星期五，他們先去的四年級偷了一盒彩筆，他們倆又到中學(xué)樓翻窗戶進去偷了人家兩個鉛筆盒，正好被他們的同學(xué)看見了當(dāng)場抓獲。老師知道后，讓他們回去反思兩個星期。這證實了法律是無處不在的，不論你做的天衣無縫但還是逃不過法律的法眼。俗話說：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。所以讓我們做一個遵紀(jì)守法的好孩子吧!
法律與我們同行，法律與我們作伴。我們生活在這個法律的世界里，是否真正理解法律了呢?對法律的無知，就是在傷害自己。對于林肯說過的“法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律”我深有感觸。法律和道德如同一根線，在你剪斷法律線是時，道德線也同時收到牽連。要知道，心中牢記法律，道德也逐漸形成了。
法律與道德是支撐這個社會的柱子。破壞這根柱子同時，也在破壞你自己的未來?；蛟S你覺得你自己在遵守法律，但是，在你毆打同學(xué)時，已經(jīng)觸犯法律了。雖不滿十六周歲不用服刑事責(zé)任，但也要由其監(jiān)護人承擔(dān)相關(guān)的民事賠償責(zé)任。這時，你不僅為你所做的事而受到處罰，還牽連到你的家人。為你的未來添上了陰影，讓人們?yōu)槟愕牡赖露械奖梢?。后悔已成了觸犯法律者的代名詞。要想讓你的世界充滿色彩，就要加強自己的“柱子”
法律是人定的，它說不可拆除他人信件閱讀，那么你就安靜的看自己的信件。它說不可帶匕首等利器到公共場所，那么你就帶上你的`書去公園看。它說不可進入舞廳等傷害未成年人身心健康的場所，那么就到操場上活動身體。在你遵守的同時，你的道德也在提升。道德能使一個人的未來顯得跟美好，要知道“無才有德，可以培養(yǎng);有才無德，堅決不用?！倍堑赖碌脑搭^也就是法律。
法律的世界時美好的，他總能保護每個人不受傷害。他在支撐整個世界。不要為了一時的快樂而得到一世的痛苦?；蛟S你可以去觸犯那些法律。非要去閱讀他人的信件，非要攜帶利器到校園，非要去舞廳消費，非要去毆打別人。若真到了那個地步，我想，那可不是偷閱信件、帶利器到校園、毆打他人那么簡單了。那可是在危害社會，傷害自身的利益。你大可去找個律師，憑他們的三寸不爛之舌，找法律的縫隙，鉆進去，就能脫離責(zé)任了。那么這個世界就不在美好，到處都有人喊冤，開始報復(fù)社會。確實，也發(fā)生過這類事。
沒有法律的世界是充滿黑暗的。當(dāng)?shù)赖率艿絺r，法律可以來治療道德，也在修補漏洞?？上攵?，法律的的重要性。未成年人更要理解法律的重要性與進入法律的世界。
理想的社會是由法律組成的。法律約束人們，是人們的道德離不開自身。我相信法律能使我們能勇敢地面對未來。
法律在我身邊論文篇三
有人曾經(jīng)說過：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里，接受法律的懲罰?！逼鋵?，從每個人出生的那刻起，我們就與法律結(jié)下了一生的緣分，它就像空氣一樣無時無刻不在我們身邊。它像一位正義的女神，你找到了它，學(xué)會了使用它和遵守它，它就會永遠(yuǎn)保護你；如果你去違反它，它就會懲罰你。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。不要抱有僥幸的心里，因為法律就在你我身邊。
“無規(guī)矩不成方圓”，試想如果沒有法律的約束和存在，這個社會將會變成什么樣子？我們無法想象甚至不敢去想象。提起法律，就會給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規(guī)范的存在，我們這個社會才會變得有條有理：正是因為由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障；也正是由于法律的存在，我們的祖國才會更加的和諧，更快發(fā)展。我們應(yīng)該時刻去尊重法律，遵守法律，感謝法律的莊嚴(yán)，感謝法律帶給我們的一切！
我們的時代是一個法治的時代，法治精神是民族精神和時代精神的集中體現(xiàn)。法治精神主要旨在于強調(diào)全面實施依法治國方略、維護社會公平正義、促進社會和諧的重要戰(zhàn)略思想和法治的普適精神。法治是指以民主為前提和基礎(chǔ)，以嚴(yán)格依法辦事為核心，以制約權(quán)力為關(guān)鍵的社會管理機制、社會活動方式和社會秩序狀態(tài)。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容；執(zhí)法為民是社會主義法治的本質(zhì)要求；公平正義是社會主義法治的價值追求；服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命；黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義法治的根本保證。在法治的引導(dǎo)下，我們的祖國飛速向前邁進，從以前所謂的“東亞病夫”逐步成長為可以堪稱為今天的“東方巨龍”，我國社會主義的發(fā)展猶如快馬加鞭，經(jīng)濟在騰飛，科技在進步，文化在繁榮，文明在提高，航天事業(yè)飛速發(fā)展讓世界為之震驚，我國的社會主義法治建設(shè)取得了非常大的成就。作為中華民族的炎黃子孫我們應(yīng)時刻遵法、守法、弘揚我們的法治精神，使我們的法治精神發(fā)揚光大，用我們的實際行動去撒播更多的種子。
雖然我們擁有法律的管制，可很多時候因為心中的某種貪念和迷戀，因為法律意識的淡薄等種種原因，使很多人一步一步越過法律的底線，走向犯罪的深淵。法律就在我們身邊，而且是那么的無處不在，在我身邊真真實實的發(fā)生了這樣一個故事，那時我在上高三，花一樣的年齡，我們在為我們的人生為我們的夢想拼搏著奮斗著，雖然它是艱難的，很多人都已走過來了，可有一個同學(xué)卻走向了那鐵欄圍繞的高墻深處。也許受不了孤單和寂寞，也許不想過他所謂的枯燥無味的生活，他迷戀上了上網(wǎng)，剛開始只是偶爾的去，可最后越陷越深，電腦變成了他每日必不可少的工具，由于家人給的生活費遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠自己消費的網(wǎng)費，他剛開始是借錢，到最后變成了偷錢，偷家里的，偷同學(xué)的，甚至到了最后劫路人的錢，因為搶劫他最后沒能參加高考，得到了法律的制裁，他的人生也就這樣被毀了。這是一個發(fā)生在我身邊真實的故事，我也希望由此能夠給更多的人以啟發(fā)和深思，為了我們的美好未來和人生，我們應(yīng)該時刻的約束自己的行為，做一個懂法、知法、守法的人，不要去觸犯法律，否則將會受到法律的制裁！
法律是國家和社會和諧、健康發(fā)展的前提，但每個國家的法律都存在著一定的漏洞和不足之處，我們的法律也不是無可挑剔和健全完備的，隨著社會的發(fā)展，更多的約束和規(guī)則會寫入法律的條文，法律會更加的完善，我希望那時社會上的犯罪會更少，人與人之間沒有太多的冷漠和傷害，更多的是人與人之間的寬容、理解、和關(guān)懷，更多的人甚至所有的人都是懂法、知法、守法的人，我們的祖國更加的強大，人民生活安康富足！
法律在你我身邊，法律無處不在！法律，要靠我們大家自覺遵守。遵紀(jì)守法，我們要從自我做起，從身邊的小事做起，讓我們做一個懂法、知法、守法的人，讓我們共同努力用實際行動去播撒更多的種子，傳播給更多的人！
法律在我身邊論文篇四
有人曾經(jīng)說過：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里----接受法律的懲罰。在生活中，也有些雖然沒被制裁，但其實已被法律盯上的事件。比如說，群摳，吸毒，搶劫，偷竊，迷戀網(wǎng)吧等。有一次，老師無意中發(fā)現(xiàn)班上有同學(xué)竟偷父母的錢，一開始以為只是偷小數(shù)目的，后來事情一點一點地被揭開了：不止是一元，兩元的，而是幾百幾百地偷。老師意識到事情的嚴(yán)重性，立刻找那個同學(xué)談心，后來還知道他把幾百元存在小店里……老師為此語重心長地教育了他，同時也給我們留下了深刻的教訓(xùn)?！靶r偷針，大時偷金”有時或許只是一時迷惑，卻會讓自己的命運出現(xiàn)另一個大轉(zhuǎn)折點，讓自己的“畫紙”沾上抹不去的黑點。
法律在我身邊論文篇五
因為錯誤而遭羞辱，因為羞辱而去報復(fù)。一件小小的事情，卻釀成了大禍。古人說過：“人非圣賢，孰能無過。”我們大家都犯過錯誤，難免被人論，難免被人瞧不起，但并不能只用武力。拳頭解決，重要的是有知錯就改的決心和毅力呀！
有句名言：“人生的道路還很漫長，但關(guān)鍵的只有幾步，只要走好了，就能一生平安初中，在懷抱中茁壯成長；如果走錯了，就會永遠(yuǎn)碌碌無為。”我再一次捧起《青少年法律知識本》，久久難以放下。心如巨浪沸涌般，有擔(dān)憂，有惋惜，也有寬容……是呀！誰不想坐在高墻之中，誰也不想套上冰冷的手銬，誰都不想走向鐵窗生涯……“盜竊”、“搶劫”、“打斗”、“上網(wǎng)吧”……地獄之門的罪惡之手伸向了我們青少年。看著一張張枯瘦的臉龐，軀體雖然尚在，可是那魂早已油干燈滅。從“品學(xué)兼優(yōu)”的好孩子，然后到“偷雞摸狗”的差等生，再到“盜竊犯罪”的小偷，都用美麗的色彩偽裝了自己，色彩艷麗的蘑菇往往都是有毒的，無形的陷阱披著艷麗的色彩來誘惑我們，使青少年們一次又一次滑入犯罪深淵……當(dāng)你被“罪惡”這張大網(wǎng)綁住手腳時，請先調(diào)整好自己的心態(tài)，而不是讓他給控制，所奴役。切勿讓社會束搏心靈，不要讓無形的陷阱埋葬自己的花樣年華！
是的，法律就在我們身邊。在這個法制社會中，我們每一個青少年都要學(xué)會做自己的主人。把握自己，就是把握自己的人生航向；把握自己，就是給自己的未來一片蔚藍(lán)晴天。
讓我們一起期待著美好的未來！
法律在我身邊論文篇六
生活中，法，離我們很近，也離我們很遠(yuǎn)。說近，是因為生活中處處都要用到法，說遠(yuǎn)，是因為我們不懂法律，法，似乎離我們很遠(yuǎn)。國家明文規(guī)定，網(wǎng)吧一概不能讓未成年人進入，因為未成年人心智還不夠成熟，容易受影響，所以國家不允許未成年人進網(wǎng)吧?？墒?，還是有許多人上癮了。鄰居亮亮就是一個例子，他四年級時學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，可是近幾年來亮亮總是去網(wǎng)吧，成績可謂是一路下滑，上課時打哈欠，作業(yè)沒完成，很明顯，亮亮把這些時間用在了網(wǎng)吧上。
網(wǎng)吧真的這么可怕嗎?于是，寒假里我和爸爸決定去一趟網(wǎng)吧，推開門，一股煙味撲鼻而來，昏暗的大廳里座無虛席。只見在角落里坐著幾個十來歲的男孩，他們玩著古怪的游戲，有滋有味，還不時喝彩。我看到這種情況，就對工作人員說：“法律規(guī)定，未成年人不能進入網(wǎng)吧，你怎么能讓他們進來?”那人啞口無言，勉強讓那幾個學(xué)生離開，表示下次不會讓他們進來。
我走出網(wǎng)吧，回頭看去，門旁掛著“未成年人不得入內(nèi)”的牌子。這證明他們是知道這條法律的，可是他們?yōu)槭裁催€要違背法律呢?我沉思著。生活中這只是一種現(xiàn)象，其實還有許多的法律問題。比如父母隨意打罵孩子，工廠亂排污水，商販的假冒產(chǎn)品等等，這些都需要用法律來解決。所以我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，增強法律意識，在生活中以法律為準(zhǔn)繩，注意自己的言行，從我做起，從小事做起，做一個知法、懂法、守法的好公民!
法律在我身邊論文篇七
法律是什么呢？在我的腦海里法律就是約束那些違法亂紀(jì)的人們的準(zhǔn)則，因為我們的國家是一個法制健全的地方。正是因為我們完善的法律制度，所以我們的祖國越來越和諧，安定，富強。
我們國家的法律有很多也很具體。在我們少年兒童身邊，有未成年人保護法、在川流不息的街道上我們有交通法、在我們購物的時候遇到劣質(zhì)商品可以利用消費者權(quán)益保護法來維護自己的合法權(quán)益、如果有人偷偷侵犯你的隱私也有法律可以保護你。
法律在我們未成年人的成長中有不可忽視的作用。我們?nèi)绻總€人都應(yīng)該懂法知法，這樣才能更好的維護自己的權(quán)益，甚至于不會去觸碰法律.
下面我就給大家舉一個身邊的下哦例子吧。
有一次，小明在家寫作業(yè)，這個時候，爺爺走進他的房間，偷偷拿出了小明書包里的日記本，看了小明的日記。這個時候小明生氣的對爺爺說：“你不能看我的日記，我沒讓你看，爺爺你怎么能偷偷看呢？”爺爺理直氣壯的說：“你是我孫子，看你日記理所當(dāng)然的?！?/p>
大家覺得小明的爺爺做的對嗎？很明顯，爺爺已經(jīng)侵犯了孫子的隱私權(quán)。
還又一次，我的同學(xué)由于和我玩的很晚。到了家后，他爸爸勃然大怒，掄起棍子就把他打的遍體鱗傷，這樣嚴(yán)重暴力的教育方式其實也是違法了未成年人保護法的。
大家看，法律無時無刻都在我們身邊，如果身邊的同學(xué)或者你我他遇到了傷害，別忘了用法律保護自己，切記。
法律在我身邊論文篇八
【例文1】
中共中央、國務(wù)院曾轉(zhuǎn)發(fā)《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年計劃》，從中提出“青少年學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫。各級、各類學(xué)校要開設(shè)法制教育課，并且做到計劃、課時、教材、師資‘四落實’，保證普及基本法律常識的任務(wù)在九年義務(wù)教育期間完成”的要求，我們的身邊也仿佛多了一點點東西——法制?？梢?，在將來的法治社會中，擁有法律素質(zhì)很重要;不僅如此，而且法律能為人們的生活護航，因為法律是由國家指定的，以規(guī)定權(quán)利義務(wù)為主要內(nèi)容，具有國家強制性和普遍約束力的行為規(guī)則。在現(xiàn)代社會中，人們的生存與發(fā)展都離不開法律。
法律同時也發(fā)揮著許多作用：它可以清楚地告訴我們在社會生活中可以做什么，有權(quán)做什么，不能做什么，必須做什么，這就使我們做事情有了方向，發(fā)揮了它指引的作用。而用法律評價某種行為是否正確，并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，從而規(guī)范人們的行為，起到為生活護航的作用，此為它的評價作用。它還可以使人們預(yù)先估計到自己行為的結(jié)果，從而決定自己行為的取舍和方向，這就是法律通過規(guī)定人們行為的法律后果，起到的預(yù)測作用。另外法律發(fā)揮了教育作用，就是通過其規(guī)范體現(xiàn)社會的主流價值取向和道德觀念，從而使人們受到法制和正義的教育。最重要的，它發(fā)揮了強制作用，法律通過其強制力保護人們的合法權(quán)利，懲處違法犯罪行為，為公民的生活護航。
首先，我們中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識。特別是與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識必須了解和掌握?，F(xiàn)在我們正向知識經(jīng)濟時代邁進，一個法盲是很難在一個飛速發(fā)展、日益復(fù)雜的社會中生存，更不必說取得大的成就了。多了解一些法律知識是法治社會對我們的最起碼的要求，也是我們守法、用法的前提。
其次，我們應(yīng)該遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀(jì)守法既是對他人權(quán)益的尊重也是對自己權(quán)益的保護。我們中學(xué)生要理解遵紀(jì)守法與保護自身權(quán)益的一致性，更要增強依法辦事的自覺性，堅持把遵紀(jì)守法視為自己的基本義務(wù)，視為尊重社會公德的具體表現(xiàn);另外，法律包含了人類的道德要求，要成為高尚的人也必須具備良好的法律素質(zhì)和良好的道德品質(zhì)。因此，我們既要遵紀(jì)守法，又要修身立德，做一個有尊嚴(yán)、有美德、品行高的人。
再次，我們應(yīng)該善于用法，善于運用法律武器維護自己的`合法利益。我們的各項權(quán)利都是由法律賦予的，因此也會受到法律的保護。一旦我們的權(quán)益受到非法侵犯，而且不能用一般的方法獲得補償時，訴諸法律將是我們最明智、最有效的選擇。反之，忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺得你軟弱可欺，同時也縱容了違法和犯罪。而那些以牙還牙、逞血氣之勇，自行報復(fù)的則會觸犯法律，使自己從受害者變成害人者，結(jié)果會受到法律的制裁，喝下自己釀造的苦酒，追悔莫及。所以，我們必須明白，公民在維護自己的合法權(quán)益時，不得損害他人的權(quán)利喔!
【例文2】
一個個駭人聽聞的案例，禁令我們毛骨悚然，觸目驚心。一個個無法抵御的事實真像在我們身邊出現(xiàn)。經(jīng)調(diào)查表明，青少年犯罪事件逐漸呈上升的趨勢，且一次比一次行為慘裂。由于構(gòu)成青少年犯罪的社會因素，家庭因素，心理因素等因素極多，導(dǎo)致青少年犯罪率不斷升高。
青少年犯罪在我國不是嚴(yán)格意義上的法律概念，二十犯罪學(xué)中及現(xiàn)實中經(jīng)常使用的概念?？梢远x為年滿14歲至25周歲的人實施了危害社會，觸犯了法律依法受到制裁的行為，稱作青少年犯罪?，F(xiàn)階段，我國貫徹法制教育史素質(zhì)教育中必不可少的重要內(nèi)容。法的制定最初是為了給予人們自由而制定的，而現(xiàn)在法成為限制青少年的自由實現(xiàn)安全的一道防火墻。
貫徹法制教育，可以讓當(dāng)代青少年明辨社會的是非曲直;認(rèn)清法治社會的實質(zhì)，知法而不為。換一句話說，給青少年的成長道路上灑滿陽光，讓灰暗和影陰遠(yuǎn)去，用力青少年的成長路徑。
調(diào)查顯示，大多數(shù)孩子在違法之后，對于自己所犯何事還云里霧里，待相關(guān)人員調(diào)查后追悔莫及。案例一中該同學(xué)只是一不小心犯下大錯，失手傷了同學(xué)釀成無法挽回的損失。還有很大一部分人不懂法，不知守法，出于獵奇心理加入反罪團伙，想要抽身已騎虎難下，最終一條道走到黑，也葬送了自己的青春和年華。也有多少人是為了一時的利益釀成不可挽回的災(zāi)禍，在他們執(zhí)刀殺人，偷盜搶劫時，尚未成熟的心智也受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷，使自己的人生價值觀發(fā)生扭曲，一步步走向黑暗，最終給自己清白的人生灑上了污點，給家庭和社會帶來不幸。
作為青少年，是家庭的希望和祖國的花朵，為了不讓這一切演變成悲劇，我們應(yīng)該學(xué)好法制教育，做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。我們的法制觀念和法律知識水平如何，對于實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化關(guān)系極大。法律教育與文化教育都是精神文明建設(shè)的重要方面。因此，我們從小認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，才能沒有后顧之憂的接好社會主義的班，擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國，重振中華的光輝使命。當(dāng)我們看到身邊的人正受到不良誘惑時，用法去洗滌他們的頭腦，撥開頭上慘淡的濃云，讓陽光灑滿成長的大道。自覺地接受法律的洗禮，日日克己復(fù)法，遵守法律，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個遵紀(jì)守法的公民。
法律在我身邊論文篇九
法律就是秩序，沒有了法律，那么人類的生活就如同垃圾一樣骯臟。我們應(yīng)懂得運用法律的武器，與惡勢力作斗爭。在五年級時，有一個好朋友叫揚子。她是一個很正直的女孩，班級同學(xué)開玩笑說，我們班的正能量全在她身上集中。她曾說過，長大了要當(dāng)一名律師。所以她經(jīng)常去圖書館買一些關(guān)于法律的書，自然懂得了不少。有一次，我為她驕傲。
那天我和她值日，到天黑才回去。我和她是鄰居，所以我們走在一起。黑漆漆的路上只有幾個路燈，伴著月光，顯得這小路更加模糊。我看著這詭異的場面，心“撲通、撲通”地跳。突然，從不遠(yuǎn)處冒出一個人來，他帶著一個大約8、9歲的小女孩，對她說：“娃，爹實在沒錢了。要不，這學(xué)咱不念了？爹想回鄉(xiāng)種田。再說，你娘還病著?！蔽衣犃?，只得嘆息著小女孩可惜了，但看看這天黑的，便拉著揚子快點走。那小女孩揚起稚真的臉，說：“我想上學(xué)，爹，求你了，我真的不想休學(xué)。爹——”還沒說完，便被她爹扇了一巴掌，她爹說：“上啥學(xué)，爹真的沒錢付學(xué)費了，你這娃咋這么不懂事呢。你看你娘還要照顧，還要付醫(yī)藥費，為了你上學(xué)，爹還借了隔壁人家二娃的錢，現(xiàn)在還還不起，還咋上學(xué)？你馬上和老師說說，把學(xué)費要回來?！蹦莻€小女孩哭了起來。揚子突然放開我的手，走了過去，蹲在小女孩面前，對小女孩說：“小妹妹，別哭。姐姐會幫你的?！闭f著，站了起來，對孩子的父親說：“叔叔，你看這小女孩這么喜歡讀書，你何不成全她？”那個孩子父親臉色一尷尬，說：“俺家實在沒錢去付學(xué)費了。他娘還病著，俺家實在是山窮水盡了。”我走過去，用眼神埋怨揚子多管閑事，揚子不緊不慢的說：“根據(jù)《中華人民共和國未成年人義務(wù)教育法》規(guī)定，像她這樣的小姑娘，應(yīng)享受國家九年義務(wù)制教育，不可綴學(xué)?！痹谖遗宸P子如此知法時，她爹說：“啥法不法的，俺只知道，上學(xué)就要給錢。俺也不想委屈了這閨女，但是俺……俺實在沒辦法了?！?/p>
揚子說：“原來是這樣啊。其實也不是沒辦法?！毙∨⒙牭竭@話，立即停止了哭泣，望著揚子。揚子說：“學(xué)校每年都會有貧困家庭補助的，只要你去申請，就可以免費上學(xué)，還有補貼?！蹦歉赣H說：“真的嗎？可俺不會弄啊?！睋P子說：“沒事兒，明天你們在校門口等我，我?guī)湍銈??！薄罢媸侵x謝你了，小姑娘。娃可以上學(xué)了！”看著那父親激動、開心的神情，我在心中為揚子深深的點了個贊。
法律就在我們身邊，我們要做到知法用法，用法律幫助別人。
法律在我身邊論文篇十
法律無處不在，法律故事無處不有，法律有關(guān)飲食衛(wèi)生、有關(guān)婚姻家庭、有關(guān)勞動經(jīng)濟。我們做為小學(xué)生，雖不會違反上述法律，但總有些同學(xué)違反道德、紀(jì)律、法規(guī)……那我就講幾個發(fā)生在身邊的法律小故事共勉吧！
前幾天聽表姐講她們學(xué)校有三位同學(xué)：張華、李東和王旭經(jīng)常在一起沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，今年九月的一天下午曠課玩游戲。因他們?nèi)齻€人只有兩元錢，玩得時間太短，張華說：“我們?nèi)W(xué)校附近菜地那條小路上截住幾位放學(xué)的小孩弄點兒錢吧！”其余二人都說：“行”他們攔住了四位小同學(xué)，搜其口袋：五角、一元、兩塊，另一個沒有。王旭給了他一個耳光：“下次多帶點！”小孩哭了，他們又威脅說：“回家不許告訴家長，誰說了小心挨打，明天每人至少帶兩元……”然后揚長而去，這樣一連兩天他們都得逞了，第三天當(dāng)王旭正得意他們的“勞動成果”時，被隱蔽在菜架旁的一個小孩家長擒住，并叫來他們的老師、家長。后經(jīng)老師耐心教育，他們?nèi)藲w還了小朋友的錢，又主動認(rèn)錯、道歉。這個故事提醒我們：如遇見類似勒索事件時，一定要報告老師、家長、讓他們幫助解決。
第二個故事是：去年春天的一個星期二下午放學(xué)后，張雨和趙強都是值日生，因張雨把拖布上的污水甩到了趙強都是值日生，因張雨把拖布上的污水甩到了趙強的名牌衣服上，就發(fā)生了口角，隨之又動起手來，倆人越大越激烈，手腳相交還是不解氣，這時張雨隨手拿起地上的凳子往趙強頭上砸去，原來一聲“對不起“就可以解決的小問題，如今卻大打出手，多虧被班長攔住沒出什么大事，只是鼓起了一個大包，要是第二次凳子落下，恐怕就會頭破血流，腦震蕩了，這個故事告訴我們：遇事不要沖動，對同學(xué)的過錯要寬容，動手致傷殘就得賠償醫(yī)藥費，還傷了和氣。
第三個故事是我前幾天從網(wǎng)上看到的：一個姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧打游戲，但從沒有贏過，一次他旁邊的一個男孩嘲笑他，氣得那個姓陳的男孩拿出刀子來把那個男孩捅死了，一個青少年的無知卻喪失了一個祖國的花朵，真是害人害己??！
世界的美麗在于人們對規(guī)則、法律的遵守。為了讓世界變得更美，讓我們?nèi)巳藢W(xué)法、懂法、守法。不論你做得天衣無縫還是無人知曉，但都逃不過法律的法眼。俗話說：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。讓我們做一個遵紀(jì)守法的好孩子吧！
法律在我身邊論文篇十一
法是什么呢？“體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志，由國家制定或認(rèn)可，受國家強制力保證執(zhí)行的行行規(guī)則的總稱，包括法律、法令、條例、命令、決定等”這是我在字典上翻出來的。
這就叫法，但法又在哪里呢？
就在我們每個人身邊，在校園，社會，家庭。
就是父母不能看孩子的日記，尊重孩子的私權(quán)。遭小偷偷了自己珍貴的財物，就可以用法來捉小偷，挽回自己的損失……可以說哪都有法，是無處不在。
一個高中同學(xué)在學(xué)校成績也是很好的，但家境不好，被人收保護費，他實在沒錢，又不感向家里要。一直沒有給，被打了很多次?？炜荚嚵?，又有人收保護費，他實在是忍不住了，拿刀砍人。最終還是要等到制裁。
這一個個故事，都是發(fā)生在我門身邊的，都是由于不懂法，走上了不歸的路……
“法制教育要從娃娃抓起"這是鄧小平爺爺說的。我們要學(xué)好法，只有法才能給予我們更好的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。他能使我們不會走向黑暗，而是走向光明。
法是無邊無際的，你要是犯了罪，永遠(yuǎn)逃不出法網(wǎng)。天無絕人之路。改正以前的過錯，創(chuàng)造更美好的未來。
法律在我身邊論文篇十二
夏日的午后，靜靜坐在陽臺上，享受著溫暖的陽光。手里捧著書，沐浴在書的海洋中。陽光灑在書上，暖暖的，散發(fā)著只屬于知識的清香。
——題記
書，對于我來說，不僅僅是幾張印有字的紙張，書，是知識的來源，是屬于生命的一部分。書，教會我們執(zhí)著，教會我們堅強，勇敢，奮進；書，給我們力量，懂得生命的精彩；書，宛如酷熱中一陣清新舒適的涼風(fēng)，給我們心靈的慰藉，讓我們心曠神怡；書，是人類歷史上的一朵奇葩。
書，在我的生活中成了不可切割的一部分。傷心的時候，失敗的時候，受傷的時候，有書這個摯友，我就不會孤單，就能盡快回復(fù)狀態(tài)，重新投入到正常的生活和學(xué)習(xí)中去。
書，讓讀者和作者之間建起了一座心靈溝通的橋梁，讓讀者感受到了作者的情緒、心情和感受，是自己的心情得到了釋然，壓力得到了緩解，重新看到了希望。書，也讓我學(xué)到了許許多多。我一直牢記著一句出自于趙恒的《勵學(xué)篇》的話，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。只要你去讀，去認(rèn)認(rèn)真真地讀，不管你讀的是什么書，你都會從中學(xué)到很多知識。這些知識也許你現(xiàn)在沒有用，但是以后當(dāng)你需要的時候，你會慶幸自己曾經(jīng)讀到過，記住過，不要“書到用時方恨少”。書一直滋潤著我的人生，支持著我的精神世界，不管遠(yuǎn)方是一片黑暗還是一片光明，書將是我永遠(yuǎn)最好的朋友，讓書一直伴隨著我的成長，我的成熟。
法律在我身邊論文篇十三
法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里----接受法律的懲罰。下面是小編為您推薦的作文：
天平是衡量權(quán)利義務(wù)的信物;法槌是懲惡揚善的利器;法官是社會主義的保障;法律是天下之公器。我們享受在幸福的二十一世紀(jì)，使用著各種各樣的高科技;我們生活在這和平與法的年代里，過著豐富多彩的美好生活。盡管從小就接受法制教育，享受法律給予的權(quán)利。但是在事實上到底有多少人是真正正地了解法律?又有多少人掉進罪惡深淵里，再也回不來了呢?雖然國家政策多，法律嚴(yán)謹(jǐn)，但是還有部分青年人隨心所欲，無濟于事。甚至讓有用的東西干那些傷人害己的虧心事。比如利用計算機在網(wǎng)上進行敲詐勒索，使他們誤入歧途，執(zhí)迷不悟，陷入了網(wǎng)絡(luò)的深淵，不能自拔，讓一條條年輕的生命告別色彩斑斕的世界。法律，它其實時時刻刻都在監(jiān)督著我們的一舉一動。
的確，讓未成年人隨便進入網(wǎng)吧這件事，是違反法律的行為。他們確實應(yīng)該為這起事件負(fù)責(zé)任，因為他們違反了《未成年人保護法》以及《預(yù)防未成年人犯罪法》里的明確規(guī)定。通過這件事情，就能夠看出法律的威嚴(yán)和公正，為我們這些未成年人的成長開辟了綠色的通道，是一些孩子能夠改邪歸正，重新開始。其實，我們也應(yīng)該深思、反省一下：既然法律對這些違法人員進行約束，我們是否也應(yīng)該約束一下自己呢?這么多的法律法規(guī)，給我們營造了很好的條件去完成學(xué)業(yè)，我們是否也該自覺遵守一下不去網(wǎng)吧的規(guī)定呢?這樣，我們才是一個守法、懂法的中學(xué)生，一個合格的小公民。
法律，是一個永垂不朽的制度，法律也是國家治安的保障，是社會安定的重要因素，是人們用來保護自己的武器，是監(jiān)督我們的一舉一動的。不管你是小孩還是大人，一個不文明的動作，一句不文明的語言，都有可能受到法律的`制裁……警鐘長鳴，讓我們共同唱響一曲遵紀(jì)樂曲，傳達(dá)一脈思法情，做一個法律忠實的守護者和捍衛(wèi)者。
讓我們現(xiàn)在就付出行動吧!
有很多同學(xué)說，我們現(xiàn)在這么小，用不到法律，等長大了再學(xué)。其實是生活中處處都有法，比如說：父母不可以隨意打罵兒女，在法律上講這是家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重他人的隱私權(quán);同學(xué)們犯錯誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學(xué)生;買到假冒商品，要打投訴電話12315……法律無處不在，無時不有，它時時刻刻伴隨著我們!
在學(xué)校里，老師也常常跟我們講關(guān)于法律的常識，通過學(xué)法，我們對法律也有了逐步的認(rèn)識。而假如我們是法盲，也許觸犯了法律也不知道，據(jù)統(tǒng)計，在各類犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人占一半以上。所以，學(xué)習(xí)法律是我們立足于社會的基礎(chǔ)，創(chuàng)造美好未來的保證。
同學(xué)們，讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識，增強法律意識，在生活中以法律為準(zhǔn)繩，注意自己的一言一行，從小事做起，做一知法守法的好公民!
法律無處不在，當(dāng)人們出現(xiàn)事故時，法律可以制止一切，法律是合理的，無論是在公共交往、婚姻家庭、經(jīng)濟交往、勞動與社會保障還是訴訟行為問題，法律都可以依法，公正的解決。
法律就在你我身邊。日常生活離不開法律，國家的治理離不開法律，而法律在哪里呢?你們想過嗎?它就竟在那里?讓我們走進感受他吧!
有一天，我忽然在我那滿滿的書架上發(fā)現(xiàn)了一本書，書的名字叫：《舉案說法100例》，書中有一個案例使我記意深刻，事情發(fā)生在2004年8月16日，陳女士帶孫子到超市購物。當(dāng)陳女士從二層樓梯下到一層樓梯的最后一級臺階時，因拽孫子未果被摔傷，經(jīng)診斷為左髕骨骨折。當(dāng)日，公證處對現(xiàn)場進行了勘查和公證，證明現(xiàn)場未設(shè)置警示標(biāo)志，且在陳女士摔傷后超市工作人員沒有對其進行救治。后陳女士認(rèn)為超市當(dāng)時未設(shè)置防滑設(shè)施和警示標(biāo)志是造成其摔傷的主要原因，而且超市未及時對其進行救治，故要求超市賠償其醫(yī)藥費及精神損失費等損失共計四萬多元。超市則認(rèn)為，陳女士摔傷完全是由其自身原因造成的，超市的經(jīng)營場所不存在安全隱患，當(dāng)時，超市地面上無任何油漬，水漬，故不同意陳女士的要求。陳女士將超市告上法庭。
我認(rèn)為，陳女士作為完全民事行為能力人，帶領(lǐng)兒童一起購物，完全有能力注意自身安全，其摔傷系自身原因造成，應(yīng)承擔(dān)此事故的主要責(zé)任。超市未在陳女士摔倒處設(shè)置防滑設(shè)施和警示標(biāo)志，不是事故發(fā)生的原因，但其在顧客摔倒后沒有及時救助，故應(yīng)承擔(dān)此事故的次要賠償責(zé)任。
從這件小事可以看以法律的偉大，法律的權(quán)力和法律的解決方式是公平公正的。
如果你做了壞事，當(dāng)然也會受到法律的制裁的。
所以，我們要多學(xué)法律知識，增強法律觀念，做遵紀(jì)守法的好少年。
祖國是要我們共同去發(fā)展創(chuàng)造的。如果人們都來破壞，那么祖國人民的生活要如何保障，因為有法律我們才有機會創(chuàng)造出更美好的生活。
只有人人遵紀(jì)守法，社會才會和諧，我們的國家才會有一個好的未來。
法律是生活中不可或缺的一部分，它能夠幫助好人奪回正義、懲惡揚善，也能夠幫助壞人改邪歸正、走向光明。但是，會有不少人覺得，只有殺人、搶劫這樣的大罪才會收到法律的制裁。其實，在生活中不經(jīng)意犯下的“小罪”，若不及時改正，也是極有可能讓人走上犯罪的道路，然后后悔莫及的。
相信大家都聽過這樣一個故事：一個孩子偷了一個雞蛋回家，母親非但沒有罵他，反而高興的稱贊他能干。他心里美滋滋的，從此以后更是一發(fā)不可收拾：鉛筆、書本、皮帶、手機……他年齡越來越大，犯罪的念頭越生越重，偷的東西越來越多，越來越值錢。終于有一天晚上，他鉆到一戶人家偷錢，被巡夜的警察逮住了。警察調(diào)查了他，決定判他死刑。在行刑那天，他說要和母親說話，當(dāng)母親把頭低下時，他咬下了母親的耳朵……是啊，小時偷針，大時偷金，如果小時候小偷小摸的習(xí)慣沒有及時改正，長大了就會越來越猖狂。我們一定要制止犯罪念頭的出現(xiàn)，將法律牢記在心。
作為一名小學(xué)生，我也曾有過“犯罪”的念頭，不過幸運的是我控制住了自己，并發(fā)誓再不會有這種想法。記得那是四年級一節(jié)體育課，我因病沒有去上課，我靜靜地趴在桌上，等待下課。突然我的眼前一亮，看見了一支小巧玲瓏、晶瑩剔透的筆。我的心一動，慢慢地走向它，我不自覺地向四周看了看，又朝后退了一步。可是看著閃閃發(fā)光的它，我的內(nèi)心糾結(jié)著，像是惡魔和天使在打架：“全李萌，不要啊!不要做人人討厭的小偷!”“不是小偷，只是借用幾天，到時再還就是了?！薄敖栊枰退f，這樣不讓人知道只能算是偷!”“別聽它的，拿吧!拿了就是你的了。多漂亮啊!”我心動了，正準(zhǔn)備伸手拿時，卻聽天使說：“拿了它你就會有罪惡感，而且還會控制不住地一直偷下去，到那時你會受到‘法律’的制裁!”法律?“是啊，法律!”我向后退著回到座位，試著放棄、忘記這個念頭。我成功了，心里異常輕松。
通過種種故事、事例都可以證明：犯罪的人一定會被法律的懲罰，而“罪”是由小變大的。讓我們牢記：法律在身邊，法律在我心中!
法律在我身邊論文篇十四
法律就像空中無數(shù)的星星，指引著人們走向光明的道路。
今天，路上是有條不紊，沒有一輛車.沒有一個人闖紅燈，交通十分流暢。我過馬路，心里高興的想：寬敞的.馬路上，人人都遵守法律，生活的安全有了保障!
當(dāng)那莊重的法庭上傳來法官最后的判定，聽見的便是一個人的懺悔，一個人的驚喜。當(dāng)法庭上坐著一個觸犯了法律的罪犯，那么法律一定會嚴(yán)懲，而法律給他的教訓(xùn)，也與會讓他開始從新做人?！胺ňW(wǎng)恢恢，疏而不漏”，法律從不冤枉好人，這是公正.無私.懲惡揚善的法律。
“勿以善小而不為，勿小惡人而為止”!法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會標(biāo)準(zhǔn)。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法共行的道路吧!
法律在我身邊論文篇十五
漸漸的，我長大了，明白了一些道理，比如說：父母不可以隨意打罵兒女，在法律上講這是禁止家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重他人的隱私權(quán);同學(xué)們犯錯誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學(xué)生;買到假冒商品要打投訴電話12315;工廠隨意排放污水，是違犯了環(huán)境保護法……法真是無處不在，無時不有啊。
在我們生活中，許多青少年因為不知法，不守法以至于把自己的美好前途給毀了。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，去年我國未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%，這是一串多么令人痛心的數(shù)字!
湖南電視臺曾經(jīng)報道過，有一個農(nóng)村的青年，原來讀小學(xué)時成績很棒，一直是班里的前幾名。他經(jīng)過自己的努力，考到城里來讀初中。他剛開始的成績也很不錯，老師經(jīng)常表揚他，他也很體貼父母，自己很用功。直到有一天，他路過一個網(wǎng)吧，由于好奇，他走進網(wǎng)吧，“好刺激啊!好好玩啊!”他興奮地說。時間一天天過去了，漸漸地，他跟變了個人似的，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常向朋友借錢上網(wǎng)，很久都不還。后來他的朋友也不借錢給他了，于是他就開始騙父母，向父母要錢。后來他的父母知道了，就不再給他錢了，于是他走向了犯罪的道路，剛開始是偷同學(xué)家的錢，后來在公交車上偷錢，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進而發(fā)展到搶劫，還殺了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一個黑暗的世界，等待他的，將是法律的制裁。
這一個個真實的悲劇就發(fā)生在校園，就發(fā)生在我們身邊，真的讓人感到心痛，感到惋惜。
再看看現(xiàn)在的社會吧，有的執(zhí)法者濫用職權(quán)，徇私舞弊，貪贓王法，有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后，違法生產(chǎn)經(jīng)營，大肆造假售假，損害國家和人民的利益;還有的人為了不勞而獲，怨恨抱復(fù)，把法置之度外，甚至還殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。雖然，這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁，但是這些行為卻對社會造成了無法彌補的傷害。
所以，我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，增強法律意識，在避免犯罪的同時，我們也應(yīng)該拿起法律武器來維護自己的合法權(quán)益，為自己創(chuàng)造一個安全、健康的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來做一個懂法的人。因為只有懂法，才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護自己的權(quán)利，進而借助法律維護他人的權(quán)益，維護國家的利益，維護法律至高無尚的尊嚴(yán)!
鄧小平爺爺曾說：法制教育要從娃娃抓起。的確，青少年是祖國的未來，是祖國的希望，但又是一個極其復(fù)雜而特殊的團體，如果我們不從小培養(yǎng)我們的法律意識，不知法、不懂法、不護法，那么依法治國就將永遠(yuǎn)是一句空話!
同學(xué)們，朋友們，讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識，增強法律意識，在生活中以法律為準(zhǔn)繩，注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，做一個懂法、知法、守法的好公民!
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