2023年法律在我身邊論文(匯總15篇)

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2023年法律在我身邊論文(匯總15篇)
時間:2023-11-01 12:33:59     小編:琴心月

總結(jié)是對我們過去努力和付出的一種回顧和肯定。注重總結(jié)的實用性和可操作性,提供具體的建議和措施。小編為大家精心收集了一些總結(jié)范文,希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。

法律在我身邊論文篇一

法律,這個詞在我們的生活中不常聽說。但是,在重要的時候,法律可我們的保護神。

就在20xx年11月份的時候,“砰”的一聲打破了小區(qū)的寂靜。一輛銀灰色的轎車撞上小區(qū)后面的圍墻,小區(qū)居民急忙趕過來,打120的,通知物業(yè)的,警察......事后,我問清楚大人們“車主由于是受害人,減輕了他的處罰”。而物業(yè)?還好,這次事故沒造成重大傷亡。物業(yè)將承擔(dān)車主的醫(yī)藥費等等,后面有人種的一點點農(nóng)作物呢,車主賠500元就行了。

還是那天下午,一化工廠由于建在靠近居民區(qū)不遠(yuǎn)的地方,排放煙的時候給居民帶來了很大的困擾,如空氣不新鮮,呼吸困難等等。小區(qū)居民叫來警察,警察搖搖頭說:“這事我們管不著,你們?nèi)フ覄e人吧?!本図懼验_走了。大家東找西找,終于找到了法院,大家一起到法院把這家化工廠告了,結(jié)果是法院處罰了化工廠10萬元的罰金,負(fù)責(zé)小區(qū)居民所有的損失。

你們看,法律有用吧!

法律在我身邊論文篇二

我們身邊的法律我們身邊的法律無處不在,其中法律里面有著我們不可磨滅的道德行為。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是社會關(guān)注的熱點問題,為了青少年成長的環(huán)境,國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理條例》,明確規(guī)定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,同時還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。在我們?nèi)粘I钪幸灿性S多青少年犯法的故事,前幾天我從網(wǎng)上看到了一篇。說一個姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧去打游戲,沒有一贏過一次他旁邊的一個男孩嘲笑他,氣得那個姓陳的男孩拿出刀子來把另一個男孩給捅死了。當(dāng)警察來問他時他,他還在說:阿!什么!一個青少年的無知卻喪失了一個祖國的花朵,至今那個男孩也不知為什么要殺他。

還有一件是:有一天,三人又相約逃課聚集到甲家中。乙說:“今天甲生日,為了給他慶祝,咱們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩吧?!奔缀捅f好。他們把錢湊起來一共才8塊。甲靈機一動,他對乙和丙說:“早市快撤了,我們干脆去搶那一些菜農(nóng)的錢。好嗎?”乙丙隨即答應(yīng)說:“好”之后他們看到一個菜農(nóng)在數(shù)錢,甲趁菜農(nóng)沒注意,就一把搶了他的錢,三人撒腿就跑。最后被警察抓住了。例如,有些同學(xué)拿別人的東西,要受到法律的制裁;沒有足夠的證據(jù)亂污蔑別人,要受到法律的制裁;偷看別人的日記、作文,撕毀他人的信件,還有侵犯別人的肖像權(quán)、名譽權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等都會受到法律的懲罰;有的同學(xué)在黑板上畫上別人的肖像,同樣違反了法律規(guī)定。

有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢等等,還有的同學(xué)愛打架。我們學(xué)校的某個班級就有2個人偷了人家2個鉛筆盒。事情是這樣的:

在一個星期五,他們先去的四年級偷了一盒彩筆,他們倆又到中學(xué)樓翻窗戶進去偷了人家兩個鉛筆盒,正好被他們的同學(xué)看見了當(dāng)場抓獲。老師知道后,讓他們回去反思兩個星期。這證實了法律是無處不在的,不論你做的天衣無縫但還是逃不過法律的法眼。俗話說:天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。所以讓我們做一個遵紀(jì)守法的好孩子吧!

法律與我們同行,法律與我們作伴。我們生活在這個法律的世界里,是否真正理解法律了呢?對法律的無知,就是在傷害自己。對于林肯說過的“法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律”我深有感觸。法律和道德如同一根線,在你剪斷法律線是時,道德線也同時收到牽連。要知道,心中牢記法律,道德也逐漸形成了。

法律與道德是支撐這個社會的柱子。破壞這根柱子同時,也在破壞你自己的未來?;蛟S你覺得你自己在遵守法律,但是,在你毆打同學(xué)時,已經(jīng)觸犯法律了。雖不滿十六周歲不用服刑事責(zé)任,但也要由其監(jiān)護人承擔(dān)相關(guān)的民事賠償責(zé)任。這時,你不僅為你所做的事而受到處罰,還牽連到你的家人。為你的未來添上了陰影,讓人們?yōu)槟愕牡赖露械奖梢?。后悔已成了觸犯法律者的代名詞。要想讓你的世界充滿色彩,就要加強自己的“柱子”

法律是人定的,它說不可拆除他人信件閱讀,那么你就安靜的看自己的信件。它說不可帶匕首等利器到公共場所,那么你就帶上你的`書去公園看。它說不可進入舞廳等傷害未成年人身心健康的場所,那么就到操場上活動身體。在你遵守的同時,你的道德也在提升。道德能使一個人的未來顯得跟美好,要知道“無才有德,可以培養(yǎng);有才無德,堅決不用?!倍堑赖碌脑搭^也就是法律。

法律的世界時美好的,他總能保護每個人不受傷害。他在支撐整個世界。不要為了一時的快樂而得到一世的痛苦?;蛟S你可以去觸犯那些法律。非要去閱讀他人的信件,非要攜帶利器到校園,非要去舞廳消費,非要去毆打別人。若真到了那個地步,我想,那可不是偷閱信件、帶利器到校園、毆打他人那么簡單了。那可是在危害社會,傷害自身的利益。你大可去找個律師,憑他們的三寸不爛之舌,找法律的縫隙,鉆進去,就能脫離責(zé)任了。那么這個世界就不在美好,到處都有人喊冤,開始報復(fù)社會。確實,也發(fā)生過這類事。

沒有法律的世界是充滿黑暗的。當(dāng)?shù)赖率艿絺r,法律可以來治療道德,也在修補漏洞??上攵?,法律的的重要性。未成年人更要理解法律的重要性與進入法律的世界。

理想的社會是由法律組成的。法律約束人們,是人們的道德離不開自身。我相信法律能使我們能勇敢地面對未來。

法律在我身邊論文篇三

有人曾經(jīng)說過:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行動是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉入海里,接受法律的懲罰?!逼鋵?,從每個人出生的那刻起,我們就與法律結(jié)下了一生的緣分,它就像空氣一樣無時無刻不在我們身邊。它像一位正義的女神,你找到了它,學(xué)會了使用它和遵守它,它就會永遠(yuǎn)保護你;如果你去違反它,它就會懲罰你。法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。不要抱有僥幸的心里,因為法律就在你我身邊。

“無規(guī)矩不成方圓”,試想如果沒有法律的約束和存在,這個社會將會變成什么樣子?我們無法想象甚至不敢去想象。提起法律,就會給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規(guī)范的存在,我們這個社會才會變得有條有理:正是因為由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障;也正是由于法律的存在,我們的祖國才會更加的和諧,更快發(fā)展。我們應(yīng)該時刻去尊重法律,遵守法律,感謝法律的莊嚴(yán),感謝法律帶給我們的一切!

我們的時代是一個法治的時代,法治精神是民族精神和時代精神的集中體現(xiàn)。法治精神主要旨在于強調(diào)全面實施依法治國方略、維護社會公平正義、促進社會和諧的重要戰(zhàn)略思想和法治的普適精神。法治是指以民主為前提和基礎(chǔ),以嚴(yán)格依法辦事為核心,以制約權(quán)力為關(guān)鍵的社會管理機制、社會活動方式和社會秩序狀態(tài)。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容;執(zhí)法為民是社會主義法治的本質(zhì)要求;公平正義是社會主義法治的價值追求;服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命;黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義法治的根本保證。在法治的引導(dǎo)下,我們的祖國飛速向前邁進,從以前所謂的“東亞病夫”逐步成長為可以堪稱為今天的“東方巨龍”,我國社會主義的發(fā)展猶如快馬加鞭,經(jīng)濟在騰飛,科技在進步,文化在繁榮,文明在提高,航天事業(yè)飛速發(fā)展讓世界為之震驚,我國的社會主義法治建設(shè)取得了非常大的成就。作為中華民族的炎黃子孫我們應(yīng)時刻遵法、守法、弘揚我們的法治精神,使我們的法治精神發(fā)揚光大,用我們的實際行動去撒播更多的種子。

雖然我們擁有法律的管制,可很多時候因為心中的某種貪念和迷戀,因為法律意識的淡薄等種種原因,使很多人一步一步越過法律的底線,走向犯罪的深淵。法律就在我們身邊,而且是那么的無處不在,在我身邊真真實實的發(fā)生了這樣一個故事,那時我在上高三,花一樣的年齡,我們在為我們的人生為我們的夢想拼搏著奮斗著,雖然它是艱難的,很多人都已走過來了,可有一個同學(xué)卻走向了那鐵欄圍繞的高墻深處。也許受不了孤單和寂寞,也許不想過他所謂的枯燥無味的生活,他迷戀上了上網(wǎng),剛開始只是偶爾的去,可最后越陷越深,電腦變成了他每日必不可少的工具,由于家人給的生活費遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠自己消費的網(wǎng)費,他剛開始是借錢,到最后變成了偷錢,偷家里的,偷同學(xué)的,甚至到了最后劫路人的錢,因為搶劫他最后沒能參加高考,得到了法律的制裁,他的人生也就這樣被毀了。這是一個發(fā)生在我身邊真實的故事,我也希望由此能夠給更多的人以啟發(fā)和深思,為了我們的美好未來和人生,我們應(yīng)該時刻的約束自己的行為,做一個懂法、知法、守法的人,不要去觸犯法律,否則將會受到法律的制裁!

法律是國家和社會和諧、健康發(fā)展的前提,但每個國家的法律都存在著一定的漏洞和不足之處,我們的法律也不是無可挑剔和健全完備的,隨著社會的發(fā)展,更多的約束和規(guī)則會寫入法律的條文,法律會更加的完善,我希望那時社會上的犯罪會更少,人與人之間沒有太多的冷漠和傷害,更多的是人與人之間的寬容、理解、和關(guān)懷,更多的人甚至所有的人都是懂法、知法、守法的人,我們的祖國更加的強大,人民生活安康富足!

法律在你我身邊,法律無處不在!法律,要靠我們大家自覺遵守。遵紀(jì)守法,我們要從自我做起,從身邊的小事做起,讓我們做一個懂法、知法、守法的人,讓我們共同努力用實際行動去播撒更多的種子,傳播給更多的人!

法律在我身邊論文篇四

有人曾經(jīng)說過:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行動是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉入海里----接受法律的懲罰。在生活中,也有些雖然沒被制裁,但其實已被法律盯上的事件。比如說,群摳,吸毒,搶劫,偷竊,迷戀網(wǎng)吧等。有一次,老師無意中發(fā)現(xiàn)班上有同學(xué)竟偷父母的錢,一開始以為只是偷小數(shù)目的,后來事情一點一點地被揭開了:不止是一元,兩元的,而是幾百幾百地偷。老師意識到事情的嚴(yán)重性,立刻找那個同學(xué)談心,后來還知道他把幾百元存在小店里……老師為此語重心長地教育了他,同時也給我們留下了深刻的教訓(xùn)?!靶r偷針,大時偷金”有時或許只是一時迷惑,卻會讓自己的命運出現(xiàn)另一個大轉(zhuǎn)折點,讓自己的“畫紙”沾上抹不去的黑點。

法律在我身邊論文篇五

因為錯誤而遭羞辱,因為羞辱而去報復(fù)。一件小小的事情,卻釀成了大禍。古人說過:“人非圣賢,孰能無過。”我們大家都犯過錯誤,難免被人論,難免被人瞧不起,但并不能只用武力。拳頭解決,重要的是有知錯就改的決心和毅力呀!

有句名言:“人生的道路還很漫長,但關(guān)鍵的只有幾步,只要走好了,就能一生平安初中,在懷抱中茁壯成長;如果走錯了,就會永遠(yuǎn)碌碌無為。”我再一次捧起《青少年法律知識本》,久久難以放下。心如巨浪沸涌般,有擔(dān)憂,有惋惜,也有寬容……是呀!誰不想坐在高墻之中,誰也不想套上冰冷的手銬,誰都不想走向鐵窗生涯……“盜竊”、“搶劫”、“打斗”、“上網(wǎng)吧”……地獄之門的罪惡之手伸向了我們青少年。看著一張張枯瘦的臉龐,軀體雖然尚在,可是那魂早已油干燈滅。從“品學(xué)兼優(yōu)”的好孩子,然后到“偷雞摸狗”的差等生,再到“盜竊犯罪”的小偷,都用美麗的色彩偽裝了自己,色彩艷麗的蘑菇往往都是有毒的,無形的陷阱披著艷麗的色彩來誘惑我們,使青少年們一次又一次滑入犯罪深淵……當(dāng)你被“罪惡”這張大網(wǎng)綁住手腳時,請先調(diào)整好自己的心態(tài),而不是讓他給控制,所奴役。切勿讓社會束搏心靈,不要讓無形的陷阱埋葬自己的花樣年華!

是的,法律就在我們身邊。在這個法制社會中,我們每一個青少年都要學(xué)會做自己的主人。把握自己,就是把握自己的人生航向;把握自己,就是給自己的未來一片蔚藍(lán)晴天。

讓我們一起期待著美好的未來!

法律在我身邊論文篇六

生活中,法,離我們很近,也離我們很遠(yuǎn)。說近,是因為生活中處處都要用到法,說遠(yuǎn),是因為我們不懂法律,法,似乎離我們很遠(yuǎn)。國家明文規(guī)定,網(wǎng)吧一概不能讓未成年人進入,因為未成年人心智還不夠成熟,容易受影響,所以國家不允許未成年人進網(wǎng)吧??墒?,還是有許多人上癮了。鄰居亮亮就是一個例子,他四年級時學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,可是近幾年來亮亮總是去網(wǎng)吧,成績可謂是一路下滑,上課時打哈欠,作業(yè)沒完成,很明顯,亮亮把這些時間用在了網(wǎng)吧上。

網(wǎng)吧真的這么可怕嗎?于是,寒假里我和爸爸決定去一趟網(wǎng)吧,推開門,一股煙味撲鼻而來,昏暗的大廳里座無虛席。只見在角落里坐著幾個十來歲的男孩,他們玩著古怪的游戲,有滋有味,還不時喝彩。我看到這種情況,就對工作人員說:“法律規(guī)定,未成年人不能進入網(wǎng)吧,你怎么能讓他們進來?”那人啞口無言,勉強讓那幾個學(xué)生離開,表示下次不會讓他們進來。

我走出網(wǎng)吧,回頭看去,門旁掛著“未成年人不得入內(nèi)”的牌子。這證明他們是知道這條法律的,可是他們?yōu)槭裁催€要違背法律呢?我沉思著。生活中這只是一種現(xiàn)象,其實還有許多的法律問題。比如父母隨意打罵孩子,工廠亂排污水,商販的假冒產(chǎn)品等等,這些都需要用法律來解決。所以我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強法律意識,在生活中以法律為準(zhǔn)繩,注意自己的言行,從我做起,從小事做起,做一個知法、懂法、守法的好公民!

法律在我身邊論文篇七

法律是什么呢?在我的腦海里法律就是約束那些違法亂紀(jì)的人們的準(zhǔn)則,因為我們的國家是一個法制健全的地方。正是因為我們完善的法律制度,所以我們的祖國越來越和諧,安定,富強。

我們國家的法律有很多也很具體。在我們少年兒童身邊,有未成年人保護法、在川流不息的街道上我們有交通法、在我們購物的時候遇到劣質(zhì)商品可以利用消費者權(quán)益保護法來維護自己的合法權(quán)益、如果有人偷偷侵犯你的隱私也有法律可以保護你。

法律在我們未成年人的成長中有不可忽視的作用。我們?nèi)绻總€人都應(yīng)該懂法知法,這樣才能更好的維護自己的權(quán)益,甚至于不會去觸碰法律.

下面我就給大家舉一個身邊的下哦例子吧。

有一次,小明在家寫作業(yè),這個時候,爺爺走進他的房間,偷偷拿出了小明書包里的日記本,看了小明的日記。這個時候小明生氣的對爺爺說:“你不能看我的日記,我沒讓你看,爺爺你怎么能偷偷看呢?”爺爺理直氣壯的說:“你是我孫子,看你日記理所當(dāng)然的?!?/p>

大家覺得小明的爺爺做的對嗎?很明顯,爺爺已經(jīng)侵犯了孫子的隱私權(quán)。

還又一次,我的同學(xué)由于和我玩的很晚。到了家后,他爸爸勃然大怒,掄起棍子就把他打的遍體鱗傷,這樣嚴(yán)重暴力的教育方式其實也是違法了未成年人保護法的。

大家看,法律無時無刻都在我們身邊,如果身邊的同學(xué)或者你我他遇到了傷害,別忘了用法律保護自己,切記。

法律在我身邊論文篇八

【例文1】

中共中央、國務(wù)院曾轉(zhuǎn)發(fā)《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年計劃》,從中提出“青少年學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫。各級、各類學(xué)校要開設(shè)法制教育課,并且做到計劃、課時、教材、師資‘四落實’,保證普及基本法律常識的任務(wù)在九年義務(wù)教育期間完成”的要求,我們的身邊也仿佛多了一點點東西——法制??梢?,在將來的法治社會中,擁有法律素質(zhì)很重要;不僅如此,而且法律能為人們的生活護航,因為法律是由國家指定的,以規(guī)定權(quán)利義務(wù)為主要內(nèi)容,具有國家強制性和普遍約束力的行為規(guī)則。在現(xiàn)代社會中,人們的生存與發(fā)展都離不開法律。

法律同時也發(fā)揮著許多作用:它可以清楚地告訴我們在社會生活中可以做什么,有權(quán)做什么,不能做什么,必須做什么,這就使我們做事情有了方向,發(fā)揮了它指引的作用。而用法律評價某種行為是否正確,并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),從而規(guī)范人們的行為,起到為生活護航的作用,此為它的評價作用。它還可以使人們預(yù)先估計到自己行為的結(jié)果,從而決定自己行為的取舍和方向,這就是法律通過規(guī)定人們行為的法律后果,起到的預(yù)測作用。另外法律發(fā)揮了教育作用,就是通過其規(guī)范體現(xiàn)社會的主流價值取向和道德觀念,從而使人們受到法制和正義的教育。最重要的,它發(fā)揮了強制作用,法律通過其強制力保護人們的合法權(quán)利,懲處違法犯罪行為,為公民的生活護航。

首先,我們中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識。特別是與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識必須了解和掌握?,F(xiàn)在我們正向知識經(jīng)濟時代邁進,一個法盲是很難在一個飛速發(fā)展、日益復(fù)雜的社會中生存,更不必說取得大的成就了。多了解一些法律知識是法治社會對我們的最起碼的要求,也是我們守法、用法的前提。

其次,我們應(yīng)該遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀(jì)守法既是對他人權(quán)益的尊重也是對自己權(quán)益的保護。我們中學(xué)生要理解遵紀(jì)守法與保護自身權(quán)益的一致性,更要增強依法辦事的自覺性,堅持把遵紀(jì)守法視為自己的基本義務(wù),視為尊重社會公德的具體表現(xiàn);另外,法律包含了人類的道德要求,要成為高尚的人也必須具備良好的法律素質(zhì)和良好的道德品質(zhì)。因此,我們既要遵紀(jì)守法,又要修身立德,做一個有尊嚴(yán)、有美德、品行高的人。

再次,我們應(yīng)該善于用法,善于運用法律武器維護自己的`合法利益。我們的各項權(quán)利都是由法律賦予的,因此也會受到法律的保護。一旦我們的權(quán)益受到非法侵犯,而且不能用一般的方法獲得補償時,訴諸法律將是我們最明智、最有效的選擇。反之,忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺得你軟弱可欺,同時也縱容了違法和犯罪。而那些以牙還牙、逞血氣之勇,自行報復(fù)的則會觸犯法律,使自己從受害者變成害人者,結(jié)果會受到法律的制裁,喝下自己釀造的苦酒,追悔莫及。所以,我們必須明白,公民在維護自己的合法權(quán)益時,不得損害他人的權(quán)利喔!

【例文2】

一個個駭人聽聞的案例,禁令我們毛骨悚然,觸目驚心。一個個無法抵御的事實真像在我們身邊出現(xiàn)。經(jīng)調(diào)查表明,青少年犯罪事件逐漸呈上升的趨勢,且一次比一次行為慘裂。由于構(gòu)成青少年犯罪的社會因素,家庭因素,心理因素等因素極多,導(dǎo)致青少年犯罪率不斷升高。

青少年犯罪在我國不是嚴(yán)格意義上的法律概念,二十犯罪學(xué)中及現(xiàn)實中經(jīng)常使用的概念??梢远x為年滿14歲至25周歲的人實施了危害社會,觸犯了法律依法受到制裁的行為,稱作青少年犯罪?,F(xiàn)階段,我國貫徹法制教育史素質(zhì)教育中必不可少的重要內(nèi)容。法的制定最初是為了給予人們自由而制定的,而現(xiàn)在法成為限制青少年的自由實現(xiàn)安全的一道防火墻。

貫徹法制教育,可以讓當(dāng)代青少年明辨社會的是非曲直;認(rèn)清法治社會的實質(zhì),知法而不為。換一句話說,給青少年的成長道路上灑滿陽光,讓灰暗和影陰遠(yuǎn)去,用力青少年的成長路徑。

調(diào)查顯示,大多數(shù)孩子在違法之后,對于自己所犯何事還云里霧里,待相關(guān)人員調(diào)查后追悔莫及。案例一中該同學(xué)只是一不小心犯下大錯,失手傷了同學(xué)釀成無法挽回的損失。還有很大一部分人不懂法,不知守法,出于獵奇心理加入反罪團伙,想要抽身已騎虎難下,最終一條道走到黑,也葬送了自己的青春和年華。也有多少人是為了一時的利益釀成不可挽回的災(zāi)禍,在他們執(zhí)刀殺人,偷盜搶劫時,尚未成熟的心智也受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷,使自己的人生價值觀發(fā)生扭曲,一步步走向黑暗,最終給自己清白的人生灑上了污點,給家庭和社會帶來不幸。

作為青少年,是家庭的希望和祖國的花朵,為了不讓這一切演變成悲劇,我們應(yīng)該學(xué)好法制教育,做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。我們的法制觀念和法律知識水平如何,對于實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化關(guān)系極大。法律教育與文化教育都是精神文明建設(shè)的重要方面。因此,我們從小認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,才能沒有后顧之憂的接好社會主義的班,擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國,重振中華的光輝使命。當(dāng)我們看到身邊的人正受到不良誘惑時,用法去洗滌他們的頭腦,撥開頭上慘淡的濃云,讓陽光灑滿成長的大道。自覺地接受法律的洗禮,日日克己復(fù)法,遵守法律,在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個遵紀(jì)守法的公民。

法律在我身邊論文篇九

法律就是秩序,沒有了法律,那么人類的生活就如同垃圾一樣骯臟。我們應(yīng)懂得運用法律的武器,與惡勢力作斗爭。在五年級時,有一個好朋友叫揚子。她是一個很正直的女孩,班級同學(xué)開玩笑說,我們班的正能量全在她身上集中。她曾說過,長大了要當(dāng)一名律師。所以她經(jīng)常去圖書館買一些關(guān)于法律的書,自然懂得了不少。有一次,我為她驕傲。

那天我和她值日,到天黑才回去。我和她是鄰居,所以我們走在一起。黑漆漆的路上只有幾個路燈,伴著月光,顯得這小路更加模糊。我看著這詭異的場面,心“撲通、撲通”地跳。突然,從不遠(yuǎn)處冒出一個人來,他帶著一個大約8、9歲的小女孩,對她說:“娃,爹實在沒錢了。要不,這學(xué)咱不念了?爹想回鄉(xiāng)種田。再說,你娘還病著?!蔽衣犃?,只得嘆息著小女孩可惜了,但看看這天黑的,便拉著揚子快點走。那小女孩揚起稚真的臉,說:“我想上學(xué),爹,求你了,我真的不想休學(xué)。爹——”還沒說完,便被她爹扇了一巴掌,她爹說:“上啥學(xué),爹真的沒錢付學(xué)費了,你這娃咋這么不懂事呢。你看你娘還要照顧,還要付醫(yī)藥費,為了你上學(xué),爹還借了隔壁人家二娃的錢,現(xiàn)在還還不起,還咋上學(xué)?你馬上和老師說說,把學(xué)費要回來?!蹦莻€小女孩哭了起來。揚子突然放開我的手,走了過去,蹲在小女孩面前,對小女孩說:“小妹妹,別哭。姐姐會幫你的?!闭f著,站了起來,對孩子的父親說:“叔叔,你看這小女孩這么喜歡讀書,你何不成全她?”那個孩子父親臉色一尷尬,說:“俺家實在沒錢去付學(xué)費了。他娘還病著,俺家實在是山窮水盡了。”我走過去,用眼神埋怨揚子多管閑事,揚子不緊不慢的說:“根據(jù)《中華人民共和國未成年人義務(wù)教育法》規(guī)定,像她這樣的小姑娘,應(yīng)享受國家九年義務(wù)制教育,不可綴學(xué)?!痹谖遗宸P子如此知法時,她爹說:“啥法不法的,俺只知道,上學(xué)就要給錢。俺也不想委屈了這閨女,但是俺……俺實在沒辦法了?!?/p>

揚子說:“原來是這樣啊。其實也不是沒辦法?!毙∨⒙牭竭@話,立即停止了哭泣,望著揚子。揚子說:“學(xué)校每年都會有貧困家庭補助的,只要你去申請,就可以免費上學(xué),還有補貼?!蹦歉赣H說:“真的嗎?可俺不會弄啊?!睋P子說:“沒事兒,明天你們在校門口等我,我?guī)湍銈??!薄罢媸侵x謝你了,小姑娘。娃可以上學(xué)了!”看著那父親激動、開心的神情,我在心中為揚子深深的點了個贊。

法律就在我們身邊,我們要做到知法用法,用法律幫助別人。

法律在我身邊論文篇十

法律無處不在,法律故事無處不有,法律有關(guān)飲食衛(wèi)生、有關(guān)婚姻家庭、有關(guān)勞動經(jīng)濟。我們做為小學(xué)生,雖不會違反上述法律,但總有些同學(xué)違反道德、紀(jì)律、法規(guī)……那我就講幾個發(fā)生在身邊的法律小故事共勉吧!

前幾天聽表姐講她們學(xué)校有三位同學(xué):張華、李東和王旭經(jīng)常在一起沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,今年九月的一天下午曠課玩游戲。因他們?nèi)齻€人只有兩元錢,玩得時間太短,張華說:“我們?nèi)W(xué)校附近菜地那條小路上截住幾位放學(xué)的小孩弄點兒錢吧!”其余二人都說:“行”他們攔住了四位小同學(xué),搜其口袋:五角、一元、兩塊,另一個沒有。王旭給了他一個耳光:“下次多帶點!”小孩哭了,他們又威脅說:“回家不許告訴家長,誰說了小心挨打,明天每人至少帶兩元……”然后揚長而去,這樣一連兩天他們都得逞了,第三天當(dāng)王旭正得意他們的“勞動成果”時,被隱蔽在菜架旁的一個小孩家長擒住,并叫來他們的老師、家長。后經(jīng)老師耐心教育,他們?nèi)藲w還了小朋友的錢,又主動認(rèn)錯、道歉。這個故事提醒我們:如遇見類似勒索事件時,一定要報告老師、家長、讓他們幫助解決。

第二個故事是:去年春天的一個星期二下午放學(xué)后,張雨和趙強都是值日生,因張雨把拖布上的污水甩到了趙強都是值日生,因張雨把拖布上的污水甩到了趙強的名牌衣服上,就發(fā)生了口角,隨之又動起手來,倆人越大越激烈,手腳相交還是不解氣,這時張雨隨手拿起地上的凳子往趙強頭上砸去,原來一聲“對不起“就可以解決的小問題,如今卻大打出手,多虧被班長攔住沒出什么大事,只是鼓起了一個大包,要是第二次凳子落下,恐怕就會頭破血流,腦震蕩了,這個故事告訴我們:遇事不要沖動,對同學(xué)的過錯要寬容,動手致傷殘就得賠償醫(yī)藥費,還傷了和氣。

第三個故事是我前幾天從網(wǎng)上看到的:一個姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧打游戲,但從沒有贏過,一次他旁邊的一個男孩嘲笑他,氣得那個姓陳的男孩拿出刀子來把那個男孩捅死了,一個青少年的無知卻喪失了一個祖國的花朵,真是害人害己??!

世界的美麗在于人們對規(guī)則、法律的遵守。為了讓世界變得更美,讓我們?nèi)巳藢W(xué)法、懂法、守法。不論你做得天衣無縫還是無人知曉,但都逃不過法律的法眼。俗話說:天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。讓我們做一個遵紀(jì)守法的好孩子吧!

法律在我身邊論文篇十一

法是什么呢?“體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志,由國家制定或認(rèn)可,受國家強制力保證執(zhí)行的行行規(guī)則的總稱,包括法律、法令、條例、命令、決定等”這是我在字典上翻出來的。

這就叫法,但法又在哪里呢?

就在我們每個人身邊,在校園,社會,家庭。

就是父母不能看孩子的日記,尊重孩子的私權(quán)。遭小偷偷了自己珍貴的財物,就可以用法來捉小偷,挽回自己的損失……可以說哪都有法,是無處不在。

一個高中同學(xué)在學(xué)校成績也是很好的,但家境不好,被人收保護費,他實在沒錢,又不感向家里要。一直沒有給,被打了很多次??炜荚嚵?,又有人收保護費,他實在是忍不住了,拿刀砍人。最終還是要等到制裁。

這一個個故事,都是發(fā)生在我門身邊的,都是由于不懂法,走上了不歸的路……

“法制教育要從娃娃抓起"這是鄧小平爺爺說的。我們要學(xué)好法,只有法才能給予我們更好的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。他能使我們不會走向黑暗,而是走向光明。

法是無邊無際的,你要是犯了罪,永遠(yuǎn)逃不出法網(wǎng)。天無絕人之路。改正以前的過錯,創(chuàng)造更美好的未來。

法律在我身邊論文篇十二

夏日的午后,靜靜坐在陽臺上,享受著溫暖的陽光。手里捧著書,沐浴在書的海洋中。陽光灑在書上,暖暖的,散發(fā)著只屬于知識的清香。

——題記

書,對于我來說,不僅僅是幾張印有字的紙張,書,是知識的來源,是屬于生命的一部分。書,教會我們執(zhí)著,教會我們堅強,勇敢,奮進;書,給我們力量,懂得生命的精彩;書,宛如酷熱中一陣清新舒適的涼風(fēng),給我們心靈的慰藉,讓我們心曠神怡;書,是人類歷史上的一朵奇葩。

書,在我的生活中成了不可切割的一部分。傷心的時候,失敗的時候,受傷的時候,有書這個摯友,我就不會孤單,就能盡快回復(fù)狀態(tài),重新投入到正常的生活和學(xué)習(xí)中去。

書,讓讀者和作者之間建起了一座心靈溝通的橋梁,讓讀者感受到了作者的情緒、心情和感受,是自己的心情得到了釋然,壓力得到了緩解,重新看到了希望。書,也讓我學(xué)到了許許多多。我一直牢記著一句出自于趙恒的《勵學(xué)篇》的話,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。只要你去讀,去認(rèn)認(rèn)真真地讀,不管你讀的是什么書,你都會從中學(xué)到很多知識。這些知識也許你現(xiàn)在沒有用,但是以后當(dāng)你需要的時候,你會慶幸自己曾經(jīng)讀到過,記住過,不要“書到用時方恨少”。書一直滋潤著我的人生,支持著我的精神世界,不管遠(yuǎn)方是一片黑暗還是一片光明,書將是我永遠(yuǎn)最好的朋友,讓書一直伴隨著我的成長,我的成熟。

法律在我身邊論文篇十三

法律好比一艘在大海上的船,在船上行動是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉入海里----接受法律的懲罰。下面是小編為您推薦的作文:

天平是衡量權(quán)利義務(wù)的信物;法槌是懲惡揚善的利器;法官是社會主義的保障;法律是天下之公器。我們享受在幸福的二十一世紀(jì),使用著各種各樣的高科技;我們生活在這和平與法的年代里,過著豐富多彩的美好生活。盡管從小就接受法制教育,享受法律給予的權(quán)利。但是在事實上到底有多少人是真正正地了解法律?又有多少人掉進罪惡深淵里,再也回不來了呢?雖然國家政策多,法律嚴(yán)謹(jǐn),但是還有部分青年人隨心所欲,無濟于事。甚至讓有用的東西干那些傷人害己的虧心事。比如利用計算機在網(wǎng)上進行敲詐勒索,使他們誤入歧途,執(zhí)迷不悟,陷入了網(wǎng)絡(luò)的深淵,不能自拔,讓一條條年輕的生命告別色彩斑斕的世界。法律,它其實時時刻刻都在監(jiān)督著我們的一舉一動。

的確,讓未成年人隨便進入網(wǎng)吧這件事,是違反法律的行為。他們確實應(yīng)該為這起事件負(fù)責(zé)任,因為他們違反了《未成年人保護法》以及《預(yù)防未成年人犯罪法》里的明確規(guī)定。通過這件事情,就能夠看出法律的威嚴(yán)和公正,為我們這些未成年人的成長開辟了綠色的通道,是一些孩子能夠改邪歸正,重新開始。其實,我們也應(yīng)該深思、反省一下:既然法律對這些違法人員進行約束,我們是否也應(yīng)該約束一下自己呢?這么多的法律法規(guī),給我們營造了很好的條件去完成學(xué)業(yè),我們是否也該自覺遵守一下不去網(wǎng)吧的規(guī)定呢?這樣,我們才是一個守法、懂法的中學(xué)生,一個合格的小公民。

法律,是一個永垂不朽的制度,法律也是國家治安的保障,是社會安定的重要因素,是人們用來保護自己的武器,是監(jiān)督我們的一舉一動的。不管你是小孩還是大人,一個不文明的動作,一句不文明的語言,都有可能受到法律的`制裁……警鐘長鳴,讓我們共同唱響一曲遵紀(jì)樂曲,傳達(dá)一脈思法情,做一個法律忠實的守護者和捍衛(wèi)者。

讓我們現(xiàn)在就付出行動吧!

有很多同學(xué)說,我們現(xiàn)在這么小,用不到法律,等長大了再學(xué)。其實是生活中處處都有法,比如說:父母不可以隨意打罵兒女,在法律上講這是家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記,這是尊重他人的隱私權(quán);同學(xué)們犯錯誤了,教師不可以變相體罰、侮辱學(xué)生;買到假冒商品,要打投訴電話12315……法律無處不在,無時不有,它時時刻刻伴隨著我們!

在學(xué)校里,老師也常常跟我們講關(guān)于法律的常識,通過學(xué)法,我們對法律也有了逐步的認(rèn)識。而假如我們是法盲,也許觸犯了法律也不知道,據(jù)統(tǒng)計,在各類犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的人占一半以上。所以,學(xué)習(xí)法律是我們立足于社會的基礎(chǔ),創(chuàng)造美好未來的保證。

同學(xué)們,讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識,增強法律意識,在生活中以法律為準(zhǔn)繩,注意自己的一言一行,從小事做起,做一知法守法的好公民!

法律無處不在,當(dāng)人們出現(xiàn)事故時,法律可以制止一切,法律是合理的,無論是在公共交往、婚姻家庭、經(jīng)濟交往、勞動與社會保障還是訴訟行為問題,法律都可以依法,公正的解決。

法律就在你我身邊。日常生活離不開法律,國家的治理離不開法律,而法律在哪里呢?你們想過嗎?它就竟在那里?讓我們走進感受他吧!

有一天,我忽然在我那滿滿的書架上發(fā)現(xiàn)了一本書,書的名字叫:《舉案說法100例》,書中有一個案例使我記意深刻,事情發(fā)生在2004年8月16日,陳女士帶孫子到超市購物。當(dāng)陳女士從二層樓梯下到一層樓梯的最后一級臺階時,因拽孫子未果被摔傷,經(jīng)診斷為左髕骨骨折。當(dāng)日,公證處對現(xiàn)場進行了勘查和公證,證明現(xiàn)場未設(shè)置警示標(biāo)志,且在陳女士摔傷后超市工作人員沒有對其進行救治。后陳女士認(rèn)為超市當(dāng)時未設(shè)置防滑設(shè)施和警示標(biāo)志是造成其摔傷的主要原因,而且超市未及時對其進行救治,故要求超市賠償其醫(yī)藥費及精神損失費等損失共計四萬多元。超市則認(rèn)為,陳女士摔傷完全是由其自身原因造成的,超市的經(jīng)營場所不存在安全隱患,當(dāng)時,超市地面上無任何油漬,水漬,故不同意陳女士的要求。陳女士將超市告上法庭。

我認(rèn)為,陳女士作為完全民事行為能力人,帶領(lǐng)兒童一起購物,完全有能力注意自身安全,其摔傷系自身原因造成,應(yīng)承擔(dān)此事故的主要責(zé)任。超市未在陳女士摔倒處設(shè)置防滑設(shè)施和警示標(biāo)志,不是事故發(fā)生的原因,但其在顧客摔倒后沒有及時救助,故應(yīng)承擔(dān)此事故的次要賠償責(zé)任。

從這件小事可以看以法律的偉大,法律的權(quán)力和法律的解決方式是公平公正的。

如果你做了壞事,當(dāng)然也會受到法律的制裁的。

所以,我們要多學(xué)法律知識,增強法律觀念,做遵紀(jì)守法的好少年。

祖國是要我們共同去發(fā)展創(chuàng)造的。如果人們都來破壞,那么祖國人民的生活要如何保障,因為有法律我們才有機會創(chuàng)造出更美好的生活。

只有人人遵紀(jì)守法,社會才會和諧,我們的國家才會有一個好的未來。

法律是生活中不可或缺的一部分,它能夠幫助好人奪回正義、懲惡揚善,也能夠幫助壞人改邪歸正、走向光明。但是,會有不少人覺得,只有殺人、搶劫這樣的大罪才會收到法律的制裁。其實,在生活中不經(jīng)意犯下的“小罪”,若不及時改正,也是極有可能讓人走上犯罪的道路,然后后悔莫及的。

相信大家都聽過這樣一個故事:一個孩子偷了一個雞蛋回家,母親非但沒有罵他,反而高興的稱贊他能干。他心里美滋滋的,從此以后更是一發(fā)不可收拾:鉛筆、書本、皮帶、手機……他年齡越來越大,犯罪的念頭越生越重,偷的東西越來越多,越來越值錢。終于有一天晚上,他鉆到一戶人家偷錢,被巡夜的警察逮住了。警察調(diào)查了他,決定判他死刑。在行刑那天,他說要和母親說話,當(dāng)母親把頭低下時,他咬下了母親的耳朵……是啊,小時偷針,大時偷金,如果小時候小偷小摸的習(xí)慣沒有及時改正,長大了就會越來越猖狂。我們一定要制止犯罪念頭的出現(xiàn),將法律牢記在心。

作為一名小學(xué)生,我也曾有過“犯罪”的念頭,不過幸運的是我控制住了自己,并發(fā)誓再不會有這種想法。記得那是四年級一節(jié)體育課,我因病沒有去上課,我靜靜地趴在桌上,等待下課。突然我的眼前一亮,看見了一支小巧玲瓏、晶瑩剔透的筆。我的心一動,慢慢地走向它,我不自覺地向四周看了看,又朝后退了一步。可是看著閃閃發(fā)光的它,我的內(nèi)心糾結(jié)著,像是惡魔和天使在打架:“全李萌,不要啊!不要做人人討厭的小偷!”“不是小偷,只是借用幾天,到時再還就是了?!薄敖栊枰退f,這樣不讓人知道只能算是偷!”“別聽它的,拿吧!拿了就是你的了。多漂亮啊!”我心動了,正準(zhǔn)備伸手拿時,卻聽天使說:“拿了它你就會有罪惡感,而且還會控制不住地一直偷下去,到那時你會受到‘法律’的制裁!”法律?“是啊,法律!”我向后退著回到座位,試著放棄、忘記這個念頭。我成功了,心里異常輕松。

通過種種故事、事例都可以證明:犯罪的人一定會被法律的懲罰,而“罪”是由小變大的。讓我們牢記:法律在身邊,法律在我心中!

法律在我身邊論文篇十四

法律就像空中無數(shù)的星星,指引著人們走向光明的道路。

今天,路上是有條不紊,沒有一輛車.沒有一個人闖紅燈,交通十分流暢。我過馬路,心里高興的想:寬敞的.馬路上,人人都遵守法律,生活的安全有了保障!

當(dāng)那莊重的法庭上傳來法官最后的判定,聽見的便是一個人的懺悔,一個人的驚喜。當(dāng)法庭上坐著一個觸犯了法律的罪犯,那么法律一定會嚴(yán)懲,而法律給他的教訓(xùn),也與會讓他開始從新做人?!胺ňW(wǎng)恢恢,疏而不漏”,法律從不冤枉好人,這是公正.無私.懲惡揚善的法律。

“勿以善小而不為,勿小惡人而為止”!法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會標(biāo)準(zhǔn)。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法共行的道路吧!

法律在我身邊論文篇十五

漸漸的,我長大了,明白了一些道理,比如說:父母不可以隨意打罵兒女,在法律上講這是禁止家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記,這是尊重他人的隱私權(quán);同學(xué)們犯錯誤了,教師不可以變相體罰、侮辱學(xué)生;買到假冒商品要打投訴電話12315;工廠隨意排放污水,是違犯了環(huán)境保護法……法真是無處不在,無時不有啊。

在我們生活中,許多青少年因為不知法,不守法以至于把自己的美好前途給毀了。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,去年我國未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%,這是一串多么令人痛心的數(shù)字!

湖南電視臺曾經(jīng)報道過,有一個農(nóng)村的青年,原來讀小學(xué)時成績很棒,一直是班里的前幾名。他經(jīng)過自己的努力,考到城里來讀初中。他剛開始的成績也很不錯,老師經(jīng)常表揚他,他也很體貼父母,自己很用功。直到有一天,他路過一個網(wǎng)吧,由于好奇,他走進網(wǎng)吧,“好刺激啊!好好玩啊!”他興奮地說。時間一天天過去了,漸漸地,他跟變了個人似的,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常向朋友借錢上網(wǎng),很久都不還。后來他的朋友也不借錢給他了,于是他就開始騙父母,向父母要錢。后來他的父母知道了,就不再給他錢了,于是他走向了犯罪的道路,剛開始是偷同學(xué)家的錢,后來在公交車上偷錢,被人暴打了一頓,但他仍然不知悔改,進而發(fā)展到搶劫,還殺了人,于是被警察叔叔抓走了,走到了一個黑暗的世界,等待他的,將是法律的制裁。

這一個個真實的悲劇就發(fā)生在校園,就發(fā)生在我們身邊,真的讓人感到心痛,感到惋惜。

再看看現(xiàn)在的社會吧,有的執(zhí)法者濫用職權(quán),徇私舞弊,貪贓王法,有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后,違法生產(chǎn)經(jīng)營,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;還有的人為了不勞而獲,怨恨抱復(fù),把法置之度外,甚至還殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁,但是這些行為卻對社會造成了無法彌補的傷害。

所以,我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強法律意識,在避免犯罪的同時,我們也應(yīng)該拿起法律武器來維護自己的合法權(quán)益,為自己創(chuàng)造一個安全、健康的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個懂法的人。因為只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權(quán)利,進而借助法律維護他人的權(quán)益,維護國家的利益,維護法律至高無尚的尊嚴(yán)!

鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,青少年是祖國的未來,是祖國的希望,但又是一個極其復(fù)雜而特殊的團體,如果我們不從小培養(yǎng)我們的法律意識,不知法、不懂法、不護法,那么依法治國就將永遠(yuǎn)是一句空話!

同學(xué)們,朋友們,讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識,增強法律意識,在生活中以法律為準(zhǔn)繩,注意自己的一言一行,從我做起,從小事做起,做一個懂法、知法、守法的好公民!

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