最優(yōu)環(huán)??ㄐ牡皿w會(huì)(通用17篇)

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最優(yōu)環(huán)??ㄐ牡皿w會(huì)(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-01 12:36:43     小編:碧墨

心得體會(huì)是對(duì)人生和成長(zhǎng)的思考和總結(jié),幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。寫心得體會(huì)要注意尊重事實(shí)和真實(shí)性,不夸大和虛構(gòu)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思路。

環(huán)??ㄐ牡皿w會(huì)篇一

近日,環(huán)境部公布了“環(huán)境日”“踐行綠色”,把“環(huán)境日”主題確定為“踐行綠色生活”,旨在通過“環(huán)境日”的集中,廣泛傳播和弘揚(yáng)“生活方式綠色化”理念,提升人們對(duì)“生活方式綠色化”的和理解,并自覺轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng);呼吁人人行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從身邊小做起,減少超前消費(fèi)、炫耀性消費(fèi)、奢侈性消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、的方向轉(zhuǎn)變;呼應(yīng)聯(lián)合國(guó)環(huán)境署確定的環(huán)境日主題,形成宣傳合力。

世界環(huán)境日,我國(guó)確定的主題是“踐行綠色生活”。應(yīng)對(duì)氣候變化與環(huán)境保護(hù)、生態(tài)具有協(xié)同效應(yīng)。“踐行綠色生活”是為了更好地保護(hù)環(huán)境,讓我們的天空更藍(lán),家園更加美麗。不僅關(guān)系到生態(tài)文明建設(shè),更關(guān)系到我們的.生活。但是真正要將此主題落實(shí)好,筆者覺得得多用良法善策開推動(dòng)。

“踐行綠色生活”,首先要有形式多樣的來(lái)引導(dǎo)。我們可以用公益廣告、大中活動(dòng)、市民中評(píng)比“環(huán)保之星”等多種形式來(lái)推進(jìn)“踐行綠色生活”,,更是要將正確的輿論宣傳深入到每的心中,從上到下,開展豐富多彩的公益活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)“踐行綠色生活”。充分從認(rèn)識(shí)上明白,“踐行綠色生活”是為社會(huì)、為子孫后代節(jié)約資源,是真正的保護(hù)環(huán)境。

“踐行綠色生活”,就要從身邊的微小開始。正所謂“不積跬步無(wú)以至千里”。要踐行“踐行綠色生活”,也要從身邊的微小出發(fā),平時(shí)家里做的洗衣水、淘米水都要進(jìn)行兩次利用;辦公的時(shí)候,一張紙、一度電都要能節(jié)約絕不浪費(fèi)。不購(gòu)買奢侈品,不鋪張浪費(fèi),從一點(diǎn)一滴開始節(jié)約,生活垃圾自覺分類,愛護(hù)花草樹木,這些看起來(lái)小,但是真正大家做到了,對(duì)于“踐行綠色生活”也是一個(gè)大促進(jìn)。

“踐行綠色生活”,更要多培育榜樣和標(biāo)桿。筆者曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)看到一個(gè)老人,退休后25年,就是到處宣傳環(huán)保的理念,去給們當(dāng)義務(wù)的輔導(dǎo)員。這樣的榜樣,各級(jí)政府就要大力表?yè)P(yáng),豎起典型。去年文明辦上也報(bào)道過“時(shí)代楷?!甭榇膬?yōu)秀,這家企業(yè)的老一代從麻袋上的絲絲毛線開始,一點(diǎn)點(diǎn)、一代代,鑄就了節(jié)約環(huán)保的好品質(zhì)。只有加大了榜樣引領(lǐng),“踐行綠色生活”才能讓大家看得見,學(xué)得牢。

“踐行綠色生活”本來(lái)就應(yīng)該是“人人行動(dòng)”。夏天把空調(diào)溫度調(diào)些,人走燈滅節(jié)約用電,少開車多坐公交,長(zhǎng)停車時(shí)熄火,節(jié)約用紙減少林木損耗……這些不應(yīng)該只是才有的行動(dòng),應(yīng)該成為每個(gè)活中的必須,那么只有大家都行動(dòng)起來(lái),減少溫室氣體和污染物排放,節(jié)約一度電、一滴水,注意身邊的我們賴以生存的氣候和環(huán)境才能更加、美好。

環(huán)??ㄐ牡皿w會(huì)篇二

世界上有紅、黃、藍(lán)……真的是五顏六色。在這些顏色中,我最喜歡綠色,因?yàn)榫G色是一種環(huán)保的顏色。我的皮帶,橡膠。都是綠色的.。

有一次,我和媽媽去買文具。我對(duì)媽媽說(shuō):“買綠色的吧。”媽媽說(shuō):“紅色的好看?!薄皼]有!”我撅著嘴說(shuō)。我們爭(zhēng)論,我說(shuō):“綠色是一種環(huán)保的顏色,因?yàn)橛行┲参?,比如草和樹,是綠色的。

綠色食品是安全的食品?!?。媽媽被我說(shuō)不出話來(lái),只好給我買了一個(gè)綠色的。

還有一次,我做了一個(gè)夢(mèng)。在我的夢(mèng)里,一切都是綠色的,就像一片綠色的海洋。我真的希望有一天,這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我喜歡綠色到了極點(diǎn)!

環(huán)??ㄐ牡皿w會(huì)篇三

曾經(jīng),我就被一部有關(guān)動(dòng)物的電視記錄片深深地吸引。環(huán)保作文并不是因?yàn)殡y得見到這些兇猛的大型野生動(dòng)物的新鮮感,而是那在莽原曠野中,馳騁天地間的自由與彪悍,是那捍衛(wèi)生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艱辛覓食的生命意志。

曾經(jīng),我見過一位攝影家從西藏拍攝的一幅照片,并為之振奮。那是雪地里一只雙目凝視著遠(yuǎn)方的狼,那雙在雪地里所獨(dú)有的眼睛,堅(jiān)定、深邃、英氣逼人、攝人心魄。它的雙目積聚著強(qiáng)大的力量,我想再奮勇無(wú)畏的人面對(duì)如此一雙血腥的眼睛都會(huì)畏懼三分。它蓄勢(shì)待發(fā),隨時(shí)攻擊覓食或者反應(yīng)攻擊,捍衛(wèi)自己生命的存在和尊嚴(yán)。不為別的,只為生存。

曾經(jīng),我觀看過徐悲鴻的畫展。一幅奔馬圖讓人印象深刻。地面上揚(yáng)起的塵土更突出了雄渾壯闊與豪邁。在鉛灰色的烏云映襯下,越發(fā)蕩起人潛在的一股力量,很莫名,只感到全身的血液在沸騰,就如同波濤洶涌,一發(fā)不可收拾。生命的.存在,使它們憑籍著對(duì)生存的強(qiáng)烈渴望和不屈的生命意志,大范圍地遷徒,艱苦地尋找水源和草場(chǎng),在充滿危險(xiǎn)的靜謐中頑強(qiáng)地生活著,構(gòu)成茫茫草原上跳動(dòng)的生命旋律,成為美麗草原上的生命風(fēng)景線。

欣賞,是必然的。因?yàn)槲覀儺吘股钤阡摻钏鄻?gòu)筑成的空間里,有時(shí)感到很壓抑,潛在的想宣泄一番,爆發(fā)出野生動(dòng)物似的英豪氣度。在無(wú)數(shù)次掙扎后,我們常常被這種野性的激情感染,渴望如它們一樣盎然的生機(jī)勃勃,激揚(yáng)奔放,不受任何束縛地去做回自我;聆聽著它們強(qiáng)勁的生命節(jié)拍,在心靈深處回蕩起強(qiáng)烈的回應(yīng)和信念,終于領(lǐng)悟了人生。

正是由于自然界的包羅萬(wàn)象,有如此之多生靈尤其是野生動(dòng)物的存在,才使人類在這個(gè)世界中不再孤獨(dú)。它們不僅僅是人類的朋友,它們更是世界中與人類一樣的平等的生命,有個(gè)性、有靈魂,更有無(wú)限的激情為自己生命的尊嚴(yán)而怒吼。自由、自信、奔放、激昂,生命本該如此。環(huán)保作文如果沒有了野生動(dòng)物,我們將與自然隔絕,到那時(shí),我們?cè)摵稳ズ螐??人類的道路又?huì)有多遠(yuǎn)?生命的真正含義該如何獲?。课颐H涣?,無(wú)助襲上心頭。只為人類自己的所作所為而感悲哀!對(duì)于自然而言,每一個(gè)生靈都是平等的、自由的。環(huán)保作文自然界充滿了殘酷的競(jìng)爭(zhēng):有驕傲的勝利,有慘烈的失敗,更有無(wú)情的死亡;有甘甜,更有艱辛和苦難;但是無(wú)論如何,不能也不會(huì)沒有生命的激情。

環(huán)??ㄐ牡皿w會(huì)篇四

歡迎來(lái)到g20,努力做環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)然,作為一個(gè)少先隊(duì)員,我也不例外。我覺得保護(hù)環(huán)境要從小事做起,從自己做起,積極帶動(dòng)身邊的人。

在一個(gè)涼爽的早晨,鳥兒們唱著歡快的歌曲,不時(shí)有幾只野鴿在遠(yuǎn)處咕咕叫。我和媽媽早早起床,一手戴上手套,一手拎著垃圾袋,準(zhǔn)備每周一次的垃圾收集。

社區(qū)里扔了很多垃圾。在草坪上,在木橋上,在小溪上,在雕塑上??吹竭@么多垃圾我有點(diǎn)義憤填膺。小區(qū)是我家,衛(wèi)生靠大家。怎么可以隨意扔那么多垃圾桶?有相當(dāng)多種垃圾,煙頭,紙巾,牛奶盒,塑料袋。其中,最多的就是煙頭。這里我還要說(shuō)一句,“吸煙有害健康。為了家人和自己,請(qǐng)少抽煙。”當(dāng)然噴出的煙霧也會(huì)對(duì)他人造成二次傷害。如果扔出的煙頭碰到可燃物,后果不堪設(shè)想。所以,還是不要在公共場(chǎng)所吸煙為好,盡量少吸煙,正常生活中不要吸煙。

走了一路,拿起滿滿一包功夫。我們打掃的草坪變得更綠了,路面也更干凈了??粗蓛粽麧嵉沫h(huán)境,心情越來(lái)越好。我相信沒有人不喜歡干凈。所以為了我們的地球母親,我們要一起努力,從身邊做起,從小事做起,放出白云和氣球,建造綠色的‘樹型建筑’,讓明天和未來(lái)都能生活在珍妮弗的環(huán)境中!

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起努力,把我們的家建成一個(gè)綠色的家,一個(gè)天然的氧吧。少抽煙,少開車,多運(yùn)動(dòng),保持健康,都是環(huán)保專家,歡迎g20峰會(huì)!

環(huán)??ㄐ牡皿w會(huì)篇五

古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:人??墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

在剛過去的一年中,我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng),帶領(lǐng)我們四(4)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長(zhǎng)成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬。

我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?,認(rèn)真查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家;還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。

我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來(lái)!

據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

環(huán)??ㄐ牡皿w會(huì)篇六

現(xiàn)在的汽車釋放二氧空氣,空氣被樹木吸取,樹木被無(wú)情的雙手砍去,人們當(dāng)被大自然懲罰后才知道自己錯(cuò)!現(xiàn)在社會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的再進(jìn)步!人們知道錯(cuò)可無(wú)法挽回!如果有“時(shí)光機(jī)”的話大可挽回!

當(dāng)我們想去一個(gè)地方太遠(yuǎn)只有坐汽車去,可污染空氣,要是有“任意門”的時(shí)候,想那里就去哪里!我相信如果努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

只有一個(gè)回答“可以”,“只要付出,就有收獲”只有少時(shí)努力老時(shí)才能享受,讓我們找回自己,和社會(huì)一起前進(jìn)!

這樣我們的未來(lái)不是夢(mèng)。我們的未來(lái)不是夢(mèng)。

環(huán)??ㄐ牡皿w會(huì)篇七

環(huán)保已經(jīng)成為了我們時(shí)代中的一個(gè)越來(lái)越重要的話題。既然我們生活在這個(gè)美麗的星球上,為什么不盡我們所能地保護(hù)它呢?由此,我們每個(gè)人都可以為環(huán)保貢獻(xiàn)出一份微小的力量。在這篇文章中,我將會(huì)分享我個(gè)人的一些環(huán)保心得體會(huì),希望對(duì)你們的環(huán)保旅程有所啟發(fā)。

第二段

第一個(gè)我總結(jié)出的環(huán)保經(jīng)驗(yàn)是嘗試購(gòu)買可重復(fù)使用的產(chǎn)品。當(dāng)我們用完一次性物品后,它們通常都會(huì)被扔掉。這種情況下,大量的垃圾會(huì)被帶到堆中處理,或者直接運(yùn)往垃圾填埋場(chǎng),對(duì)環(huán)境造成損害。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該在購(gòu)物時(shí)選擇可重復(fù)使用的產(chǎn)品,如咖啡杯、水瓶以及購(gòu)物袋等。通過這種方式,我們不僅可以減少垃圾的產(chǎn)生,也可以節(jié)省金錢,達(dá)到多贏的效果。

第三段

第二個(gè)我總結(jié)出的環(huán)保經(jīng)驗(yàn)是節(jié)約用水。雖然水是地球上的資源之一,但是全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速,水卻不斷地被污染和浪費(fèi)。我們有必要意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。在我們?nèi)粘I钪校覀兛梢酝ㄟ^很多小的改變節(jié)約用水,比如洗手時(shí)不一定要開太大的水龍頭、組織家人在洗澡時(shí)減少用水、減少遛狗或植物澆水的次數(shù)等等。這些看似小的改變,如果每個(gè)人都能夠遵守,終究會(huì)在環(huán)保事業(yè)上起到巨大的作用。

第四段

我的第三個(gè)環(huán)保心得是更換為環(huán)保型產(chǎn)品。首先,考慮使用環(huán)保清潔用品然后再考慮有害膠水、油漆、配件的取代品。享受自然光也是其中之一,因?yàn)樗瓤梢蕴娲鷤鹘y(tǒng)的燈具,還可以為我們的生活以及健康提供更為明亮的光線。再如,在購(gòu)買新的家具時(shí),購(gòu)買標(biāo)記為環(huán)保產(chǎn)品,已保證您能為自己的家園購(gòu)買可持續(xù)使用的產(chǎn)品。

第五段

總之,如果每個(gè)人都能夠從自己的生活中尋找環(huán)保的機(jī)會(huì),那么環(huán)保就不再是對(duì)我們的一種要求,而是一種生活方式和習(xí)慣。習(xí)慣我們的每個(gè)日常自然行為,比如接受塑料袋的攻擊,每次去超市都會(huì)自帶購(gòu)物袋。然后在每一次用水、用電、乘車、出行等日常的生活中注重流程的合理性,作出更環(huán)保的選擇。最終,我們可以真正地為地球貢獻(xiàn)一份愛心,讓我們的星球擁有一個(gè)更加美好的未來(lái)。

環(huán)??ㄐ牡皿w會(huì)篇八

學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。

讓我們看看,在校園生活中,我們身邊有許多小事,你做到了嗎?比如:跨進(jìn)學(xué)校,你見到了紙屑、果皮、食品袋,是否撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊呢?你是否又做到了,愛護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、認(rèn)真聽講、完成作業(yè)嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過今天我收獲了多少。

這些小事都需要我們具有一種堅(jiān)持到底的信念。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利。

同學(xué)們,在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于教育我們的美麗校園。

環(huán)??ㄐ牡皿w會(huì)篇九

環(huán)保,不是只由政府部門分擔(dān)起來(lái)的,每個(gè)公民都有著責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在這個(gè)自然環(huán)境越來(lái)越被污染的時(shí)代里,如何做好環(huán)保,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展顯得尤其重要。下面從五個(gè)方面,結(jié)合自己的體會(huì)來(lái)探討環(huán)保的重要性以及該如何去做。

第一,減少塑料袋的使用

不可忽視的一個(gè)事實(shí)是,塑料污染是當(dāng)前全球最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一。為了減輕塑料對(duì)環(huán)境的影響,我們應(yīng)該盡可能地少用塑料袋。從自己做起,不妨買一個(gè)可重復(fù)使用的購(gòu)物袋,用它來(lái)代替每次購(gòu)物時(shí)用塑料袋。這不僅可減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生和對(duì)地球的危害,還可以幫你省下每次購(gòu)物時(shí)購(gòu)買塑料袋的成本。

第二,拒絕一次性餐具

隨著外賣行業(yè)的爆發(fā),一次性餐具已成為一個(gè)巨大的垃圾源。當(dāng)我們點(diǎn)外賣時(shí),不妨跟商家說(shuō)明我們不需要一次性餐具。如果在外面進(jìn)食,可以攜帶自己的餐具和水杯。無(wú)論是哪種做法,都可以減少一次性餐具的使用量,同時(shí)還可以展示我們的環(huán)保意識(shí)。

第三,垃圾分類

大量處理垃圾所需的資源和資金已經(jīng)超過了大多數(shù)城市的經(jīng)濟(jì)能力。如果我們能從各自的家中開始垃圾分類,不僅能夠減輕政府的壓力,還能在一定程度上減少危害環(huán)境的垃圾數(shù)量。例如,輕易被堆積起來(lái)也會(huì)污染環(huán)境和帶來(lái)健康危害的有害垃圾、易腐垃圾可以特別注意分類,盡量實(shí)現(xiàn)焚燒或堆肥處理,而不是被簡(jiǎn)單地堆在一個(gè)垃圾桶里。

第四,減少紙張浪費(fèi)

在我們的日常生活中,很多人都習(xí)慣于使用紙張來(lái)記筆記、寫信、復(fù)印等等,以至于我們意識(shí)不到紙張浪費(fèi)的問題。減少紙張浪費(fèi)可以從多個(gè)角度入手,例如,盡量減少打印紙張、使用回收紙張、以及盡量使用電子郵件來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的郵件通訊方式等等。出門在外時(shí),也可以帶上一支可重復(fù)使用的筆記本或者下載手機(jī)應(yīng)用來(lái)留下自己的記事。

第五,鼓勵(lì)身邊的人做好環(huán)保

環(huán)保不是一個(gè)人的事情,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去加入到保護(hù)環(huán)境這個(gè)大家庭中。無(wú)論是身邊親友,還是無(wú)論在哪個(gè)環(huán)節(jié)遇到的工作人員,我們都可以發(fā)揮自己的力量,鼓勵(lì)他們加入到環(huán)保運(yùn)動(dòng)當(dāng)中來(lái)。從普及環(huán)保知識(shí),到培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),以及投身于一些環(huán)境保護(hù)組織,在身邊鼓勵(lì)親朋好友參與其中,可能會(huì)使得我們的努力更加的奏效。

總的來(lái)說(shuō),環(huán)保是一項(xiàng)共同的任務(wù)。作為公民,我們應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任義務(wù),提高對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和重視度,并付諸于實(shí)際行動(dòng),去共同維護(hù)我們共同的家園,為我們的未來(lái)做些微不足道的貢獻(xiàn)。

環(huán)??ㄐ牡皿w會(huì)篇十

隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活的水平要求越來(lái)越高,工業(yè)廢水大量的排放,森林大面積的砍伐、毀壞,對(duì)地球的破壞也越來(lái)越大,讓我們生活在一個(gè)又臟又臭的環(huán)境中。

有人亂砍樹木蓋房子、做家具、使樹木減少,讓鳥兒沒有家,加上人們亂撲捉鳥兒和動(dòng)物,使鳥兒和動(dòng)物大量的減少;有人用不好的油漆刷房子,把空氣污染;有人開汽車排放的尾氣像天空的敵人,使空氣變污染了;有人亂踩草坪,讓小草很痛;有人亂扔垃圾到小河,讓小河又臟又臭……。

我相信:只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì),也為大家留下一片碧水藍(lán)天!

環(huán)保卡心得體會(huì)篇十一

這個(gè)暑假我做了一件有意義的事。雖然很小,但對(duì)我的影響很深遠(yuǎn)。

老師給了我們一個(gè)特殊的任務(wù),就是變廢為寶,就是利用一個(gè)舊東西,充分發(fā)揮想象力,把它變成有用的東西。我家有一些舊光盤。我看這些cd,都是圓臉,中間有個(gè)洞。我在考慮怎么處理它們。想著想著我抬頭一看,突然發(fā)現(xiàn)墻上的鐘。就是這樣。手表和光盤有許多相似之處??纯次沂窃趺窗裞d變成鐘的。

首先,我準(zhǔn)備了工具和材料:剪刀、彩紙、膠棒和彩筆。然后我把cd放在一張彩紙上,把中間的洞涂上我喜歡的顏色,然后用剪刀剪出12個(gè)小條,一個(gè)長(zhǎng)三角形,一個(gè)短三角形。把12個(gè)小紙條粘起來(lái),根據(jù)時(shí)鐘上的數(shù)字找到光盤上對(duì)應(yīng)的位置。根據(jù)時(shí)針和分針將兩個(gè)三角形粘在光盤上。最后,把光盤貼在原來(lái)畫的彩紙上,用彩筆寫下1到12的數(shù)字,這樣就做出了一個(gè)漂亮的鐘。

經(jīng)過這次手工制作,我學(xué)會(huì)了多動(dòng)腦。我可以用更多的手變廢為寶,這也有環(huán)保的意義。這就是我,一個(gè)快樂的小環(huán)保專家!

環(huán)保卡心得體會(huì)篇十二

地球只有一個(gè),失去它,我們到哪里去尋找家園。以下是小編整理的環(huán)保心得體會(huì),歡迎大家參考!環(huán)保心得體會(huì)1

常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題,現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄??匆娪性S多人在湖里亂扔垃圾,使原本美麗的湖變的越來(lái)越遭世人所討厭。

我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),共同保護(hù)我們的地球媽媽。人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛護(hù)地球,就是愛護(hù)自己的家園。大片森林被砍伐,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺地傷害自己。

當(dāng)你砍伐樹木時(shí),你有沒有想過你在傷害自己?jiǎn)幔繐?jù)我所知,氧氣全部來(lái)自植物。每一棵大樹一天可以吸收0.1千克的二氧化碳,產(chǎn)生0.75千克的氧氣。如果沒有了氧氣,人類無(wú)法生存,只有滅絕。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí)?,F(xiàn)在我們的政府,大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識(shí),也能注意保護(hù)環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會(huì)更美麗。

環(huán)保心得體會(huì)2

隨著現(xiàn)代中國(guó)的不斷崛起和發(fā)展,我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)逐漸強(qiáng)大起來(lái),我們?nèi)嗣裆钏降玫胶艽蟮捏w高??墒窃诮?jīng)濟(jì)發(fā)展中我們國(guó)家同樣出現(xiàn)了很多的問題,其中最致命的就是我們的環(huán)境保護(hù)問題,這已經(jīng)是嚴(yán)重影響我們國(guó)家繼續(xù)發(fā)展的重要原因。科學(xué)家們一再呼吁,地球的環(huán)境危機(jī)包括:溫室效應(yīng)、野生動(dòng)植物的滅絕、熱帶雨林的濫伐、垃圾大量制造、有毒廢棄物的污染、空氣污染、水資源的污染等等,整個(gè)生態(tài)環(huán)境的岌岌可危。人們?nèi)绻俨蛔杂X自醒,從個(gè)人、家庭、學(xué)校、社區(qū)來(lái)推動(dòng)環(huán)保運(yùn)動(dòng),保護(hù)我們自己居住的地球,那么地球能源將日漸枯竭,我們的后世子孫亦將承受這代人類所種下的惡因。

人們習(xí)慣將垃圾分成四類:

(1)有機(jī)垃圾:又稱濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。

(2)無(wú)機(jī)垃圾:又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括:廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。

(3)有害垃圾:又稱危險(xiǎn)廢棄物。包括:廢電池、過期藥品、水銀溫度計(jì)、廢油漆桶等。

(4)其他垃圾:包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。

同時(shí)人們也看到了垃圾分類回收后的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,如:每利用1噸廢紙,可造紙850千克,相當(dāng)于節(jié)約木材3立方米或少砍伐樹齡為30年的樹木20棵;每利用1噸廢鋼鐵,可提煉鋼0.9噸,相當(dāng)于節(jié)約礦石3噸;1噸廢塑料再生利用約制造0.7噸塑料原料;1噸廢玻璃回收后可生產(chǎn)一塊籃球場(chǎng)面積的平板玻璃或200克瓶子2萬(wàn)只;用45000噸廢食物加工飼料,可節(jié)約36萬(wàn)噸飼料用谷物,可產(chǎn)生100萬(wàn)噸以上豬肉。

那么我們又能在生活和工作中做些什么呢?

一、環(huán)保工作,就從日常生活做起

小孩的飲食習(xí)慣多是大人養(yǎng)成的,市面上流行的碳酸飲料、速食店里炸雞、炸薯?xiàng)l、高熱量的漢堡、甜食、巧克力、糖果等食品,迎合孩子口味,大人又常以方便或小孩喜愛為理由,提供這類食品給孩子,這么輸?shù)艉⒆拥慕】?,可不劃算!速食、小吃都提供現(xiàn)代人吃的方便,但是動(dòng)手制作健康、環(huán)保的食物,帶環(huán)保餐具,雖然對(duì)自己是不太方便,對(duì)環(huán)境卻是大有幫助喲!

二、參加資源回收的活動(dòng)

積極推動(dòng)資源回收再利用,賦予它們新的生命,在這個(gè)過程中,互相激發(fā)參與者的想像力,鼓勵(lì)家人共同創(chuàng)作,拉進(jìn)家人之間的感情,一舉數(shù)得,唯有親手做過的人,才能深刻體會(huì)環(huán)保的重要。

環(huán)保工作最能達(dá)到效果的就是從自身的生活做起,由親子互動(dòng)中,教導(dǎo)孩子物盡其用,體認(rèn)省吃儉用的美德,期許自己成為環(huán)保小尖兵的責(zé)任使命,對(duì)生命與全人類的生活賦予特別的永續(xù)資源回收再利用的意義。

二手貨跳蚤市場(chǎng)的推廣,讓資源再利用,舊愛變新歡,不但教育孩子要惜福,珍惜每件物品的緣分與功能,并且推廣環(huán)保觀念,讓可以回收再利用職權(quán)的資源,物盡其用,減少垃圾量,減少物品的制造量。

建立垃圾資源回收觀念:一起來(lái)協(xié)助做廢塑料瓶、廢鋁罐、廢鐵罐、發(fā)泡塑膠容器、含水銀廢電池、廢紙等等的回收工作,因?yàn)檫@些資源的再利用,可以大量減少地球自然資源的開發(fā),別小看了這些舉手之勞。

三、

多參加生態(tài)保育團(tuán)體的活動(dòng)

當(dāng)我們的土地被過度的開發(fā),表面上人們的物質(zhì)生活是獲得了一些好處,但是代價(jià)卻是付出家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景,以及風(fēng)景中的自然生態(tài),生態(tài)破壞后的天災(zāi)人禍也會(huì)接踵而來(lái)。人類失掉與大自然接觸的機(jī)會(huì),內(nèi)心產(chǎn)生煩躁不安的空虛感,在都市業(yè)林里行不到真正的休息、滋養(yǎng),在物欲的追逐之間,罪惡滋生,人類原始的生命力與創(chuàng)造力離開大自然越來(lái)越遠(yuǎn)。如何積極帶領(lǐng)孩子,走入自然、享受自然、保護(hù)自然,讓世世代代的子孫都能有機(jī)會(huì)一窺地球的美麗風(fēng)貌,探知自然的奧妙,領(lǐng)悟生命的意義,得到大自然的啟示與靈感,讓這片土地繼續(xù)美麗,充滿自然生機(jī),這是我們這一代每個(gè)人嚴(yán)肅不容推卸的責(zé)任與義務(wù),也是我們的權(quán)利。

四、樹立簡(jiǎn)單生活的消費(fèi)觀念

教育孩子“一飯一物,當(dāng)思來(lái)處”,在生活中多思考減量、重復(fù)使用、回收、再生、生態(tài)、公平等原則。可以依下面的例子來(lái)實(shí)行:

1、居家整理整齊、有序,讓生活中可以方便找到需要的東西。家人的起居作息不會(huì)受到雜物亂放的干擾,又可減少因?yàn)檎也坏綎|西而亂買東西的浪費(fèi)。孩子成長(zhǎng)過程中,慢慢養(yǎng)成物品歸類的能力,從小養(yǎng)成收拾、整理東西、物歸原位的好習(xí)慣,自然可以避免找不著東西的情形,不但可以節(jié)省時(shí)間又可以物盡其用。

2、孩子的玩具、用品太多時(shí),家長(zhǎng)可以訂定“一進(jìn)一出”的規(guī)定,并且盡量參加環(huán)?;厥盏幕顒?dòng),以物易物交換玩具,減少因占有欲望,而造成的環(huán)保問題。

3、孩子畫畫、寫字紙張的使用,也以正、反兩面節(jié)儉使用為原則。

4、減少購(gòu)物時(shí)包裝的浪費(fèi),以自己帶購(gòu)物袋為佳。

5、選擇較耐用的、本地出產(chǎn)的產(chǎn)品,避免交通燃料的浪費(fèi)。

6、多用手帕、抹布,少用會(huì)造成樹林濫伐的衛(wèi)生紙。

如果我們?nèi)巳硕加芯G色環(huán)保觀念,并且真正從生活中落實(shí),那么給下一代一個(gè)青山常在、凈水常流的美麗地球,應(yīng)該是可以期待與實(shí)現(xiàn)的愿望。

環(huán)保心得體會(huì)3

古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:人??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。在剛過去的一年中,我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng),帶領(lǐng)我們四(4)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長(zhǎng)成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬。

我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?,認(rèn)真查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家;還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。

我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來(lái)!據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

環(huán)保心得體會(huì)4

還記得剛來(lái)到川中時(shí),在入場(chǎng)教育課上,前輩們?yōu)槲覀冎v解“以人為本,安全第一,環(huán)保優(yōu)先”的安全環(huán)保理念。當(dāng)時(shí)對(duì)這句話的理解比較模糊?,F(xiàn)在工作一年多了,也分享了一些安全生產(chǎn)事故,大多數(shù)事故的教訓(xùn)總結(jié),都與崗位履職不嚴(yán),安全思想麻痹有關(guān)。血的教訓(xùn),令人震驚,發(fā)人深省,使我對(duì)安全理念的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻,也使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的極端重要性,極大地增強(qiáng)了我們搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和緊迫感,促使我們?cè)诋?dāng)前這個(gè)非常時(shí)期,緊急行動(dòng)起來(lái),盡快扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)的被動(dòng)局面。

安全,在每一個(gè)人的心里,都應(yīng)該是一份沉甸甸的責(zé)任,不僅要牢記于心,更要落實(shí)到具體的日常生產(chǎn)工作中?!拔业膷徫晃邑?fù)責(zé),盡職盡心保安全”不僅是一份莊重的承諾,更是一份堅(jiān)守的理念,一份行動(dòng)的指南。有了崗位,我們就有了責(zé)任。有了崗位職責(zé),我們就有了履行職責(zé)的義務(wù)。首要的任務(wù),就是我們每一名員工必須承擔(dān)崗位責(zé)任,對(duì)自己的崗位“負(fù)責(zé)”、對(duì)自己的崗位行為“負(fù)責(zé)”!

安全作為永恒的話題,而今又有了莊重的現(xiàn)實(shí)意義——“我的崗位我負(fù)責(zé),盡職盡心保安全”,既是莊重的承諾又是行動(dòng)的指南。今年發(fā)生的兩起事故是血的教訓(xùn),令人震驚,發(fā)人深省,使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的極端重要性,極大地增強(qiáng)了我們搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和緊迫感。在此,想談幾點(diǎn)個(gè)人的看法:

首先要加強(qiáng)安全意識(shí)。要做好安全工作,就要克服形式主義、好人主義、官僚主義,要嚴(yán)格地按照規(guī)章制度去辦事、去操作,如果按自己的經(jīng)驗(yàn)去辦事,有可能操作了99次不出問題,但是第100次出問題了,必須克服低、老、壞的陋習(xí),杜絕臟、亂、差的現(xiàn)象。

其次安全必須融入生產(chǎn)。安全,必須從小事做起,必須與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合,而不是讓規(guī)章制度成為一紙空談。在生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)、關(guān)鍵領(lǐng)域,都必須優(yōu)先考慮安全。只有在生產(chǎn)的每個(gè)過程中都講安全,才能真正保安全、保生產(chǎn)。

最后要有高度的責(zé)任心,明確自己的責(zé)任,增強(qiáng)安全意識(shí),做到“三不傷害”,嚴(yán)把安全關(guān),積極消除隱患,把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài),這也是確保安全的前提條件。只有責(zé)任心提高了,我們?cè)陉P(guān)注自身安全的同時(shí),才能關(guān)注他人的安全,才能避免血的教訓(xùn),讓安全之花在企業(yè)常開。

千里長(zhǎng)堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連。作為一名年輕的基層技術(shù)干部,我想不僅要牢記安全,懂得安全操作,向老師傅們學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn),做到以身作則,更應(yīng)樹立安全第一的工作思想;懂得越是在生產(chǎn)繁忙的時(shí)候越不能放松安全環(huán)保管理,越是在產(chǎn)量緊張的時(shí)候越要認(rèn)清面臨的安全生產(chǎn)形勢(shì),越是在環(huán)境惡劣的時(shí)候越要把安全環(huán)保的規(guī)定動(dòng)作做到位,越是在看似平常簡(jiǎn)單的工況下,越是要做好安全環(huán)保風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。在每一次的現(xiàn)場(chǎng)指揮中,盡職盡責(zé)提醒他人做好安全工作,制止他人的違章行為,讓身邊的每個(gè)人都從心中明白失去了安全就等于失去了生命的道理,明白安全對(duì)于我們就是生命,安全對(duì)于我們就是幸福。

環(huán)??ㄐ牡皿w會(huì)篇十三

我是一名普通的小學(xué)教師,我熱愛我的三尺講臺(tái),喜歡和孩子們打成一片。

隨著環(huán)境問題的日益加劇,我開始關(guān)注環(huán)境的保護(hù),覺得保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從孩子抓起,通過孩子深入到每個(gè)家庭和社區(qū),實(shí)現(xiàn)大手牽小手的計(jì)劃。在20xx年11月,我向校長(zhǎng)申請(qǐng)組織成立了??萍蓟顒?dòng)小組,由我義務(wù)擔(dān)任輔導(dǎo)老師,有近50名學(xué)生報(bào)名參加,我經(jīng)常利用休息時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生在紫橋社區(qū)做環(huán)保宣傳,要求小區(qū)居民不到穿紫河洗拖把,不隨地吐痰,丟垃圾等。走訪穿紫河兩岸城市擴(kuò)建前的住戶,了解過去的穿紫河模樣。20xx年市政府決定治理穿紫河,并于同年7月動(dòng)工開始清淤。我們活動(dòng)小組的同學(xué)就每周利用休息時(shí)間對(duì)治理過程進(jìn)行跟蹤采訪,并把收集的一些信息進(jìn)行整理,然后向市人大進(jìn)行反映,得到了原市委副書記周用金、原市人大副主任鄒克忠、原市人民政府副秘書長(zhǎng)張家安等多位領(lǐng)導(dǎo)的支持。我們把此活動(dòng)叫做"還原美麗穿紫河"。無(wú)論炎熱的夏季還是寒冬,大家養(yǎng)成習(xí)慣每周都要到穿紫河堤走走,把落葉,垃圾打掃干凈。

20xx、20xx年,我?guī)ьI(lǐng)三十班的學(xué)生開展了"文明禮儀伴我行"、"環(huán)保、節(jié)能、文明"、"將環(huán)保進(jìn)行到底"等系列活動(dòng)。

20xx年的3月22日"世界水日","五一","十一"黃金周,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生在詩(shī)墻公園做"保護(hù)母親河"宣傳活動(dòng),向市民發(fā)放自制的倡議書、宣傳手冊(cè),盡量不去水上餐館就餐。20xx年6月5日的"世界環(huán)境日"又到步行街、柳葉湖等地做環(huán)保宣傳,號(hào)召市民"保護(hù)環(huán)境,從我做起",用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家,把詩(shī)墻和柳葉湖的垃圾撿拾干凈,穿紫河和紫橋社區(qū)的宣傳每月都開展一到兩次一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。三十班學(xué)生進(jìn)入初中,仍和我一起繼續(xù)做環(huán)保宣傳。

我還將環(huán)保深入課堂,在班上開展"文明禮儀伴我行"活動(dòng),利用班隊(duì)課講文明禮儀知識(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生自己學(xué)寫各種禮儀的兒歌,并裝訂成冊(cè),供大家閱讀。至今還保存著……20xx年4月我與市交警二大隊(duì)的曾偉隊(duì)長(zhǎng)取得聯(lián)系,并請(qǐng)交警楊正午來(lái)學(xué)校給班上學(xué)生宣傳交通安全法,并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)。于11月中旬帶領(lǐng)十四名小交警穿上交警服到文化宮的十字路口進(jìn)行交通指揮,還向過往的市民發(fā)放自制的交通宣傳手冊(cè)。20xx年4月又再次與交警攜手帶小交警上街執(zhí)勤。通過活動(dòng)的開展,讓學(xué)生更加遵守交通法規(guī),珍愛生命。并且希望每個(gè)家庭做到,收到了很好的社會(huì)效果。此活動(dòng)同時(shí)被電視、報(bào)紙等多家媒體宣傳報(bào)道。

20xx年5月對(duì)班上70名學(xué)生進(jìn)行"情感模擬體驗(yàn)"希望學(xué)生珍惜與每位親人、朋友、同學(xué)的相處,珍惜師生情,做一個(gè)善良、正直、有愛心的人。

5月中旬我與常德公共頻道,一起策劃了"城鄉(xiāng)孩子手牽手·快樂過六一"的活動(dòng)。5月25日一早我與媒體記者一行帶領(lǐng)十名學(xué)生乘車到津市保河堤中心小學(xué),在保河堤中心小學(xué)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校教學(xué)樓,看到教室的簡(jiǎn)陋,桌椅的破舊,大家都感到震撼,都發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),與新認(rèn)識(shí)的朋友一起互相鼓勵(lì)加油。26日我接待了保河堤中心小學(xué)一行二十五名師生,并帶他們參觀了紫橋小學(xué)教學(xué)樓、綜合樓,還帶領(lǐng)兩校結(jié)對(duì)的學(xué)生去市區(qū)的柳葉湖放風(fēng)箏,參觀了詩(shī)墻公園,了解詩(shī)墻建成的歷史。在有名的濱湖公園,孩子們快樂地玩電池碰碰車、音樂游戲等,讓城鄉(xiāng)的孩子在游戲中增進(jìn)了解和友誼,也希望通過這樣的活動(dòng),讓更多的城市孩子了解農(nóng)村如今的模樣,6月1日節(jié)日被中央少兒頻道、湖南經(jīng)視新聞報(bào)道,常德公共頻道全程報(bào)道。

20xx年,20xx年兩年6月的"全國(guó)環(huán)保宣傳月"我組織班上學(xué)生利用廢舊材料自己制作大型環(huán)保宣傳畫貼在教學(xué)樓樓道,義務(wù)為學(xué)校師生講解、宣傳,通過大家的努力,紫橋小學(xué)的衛(wèi)生狀況有了大的變化,從原來(lái)只有三十班學(xué)生拒絕零食進(jìn)校園,到如今全校參與。

20xx年5、7、8幾個(gè)月,我利用休息時(shí)間帶領(lǐng)班上二十名學(xué)生多次到常德紡織機(jī)械股份有限公司調(diào)研,采訪了常德"十大環(huán)保衛(wèi)士"之一的常旭董事長(zhǎng)。常紡機(jī)有一個(gè)鍍鋅車間,那兒產(chǎn)生的污水、廢水如不經(jīng)處理排入附近的枉水河將會(huì)使周圍的青山變枯,老百姓無(wú)水可喝。常紡機(jī)為了達(dá)到先環(huán)保再收益,幾年來(lái)通過不斷技術(shù)革新,又投入四百多萬(wàn)元買了一套凈水設(shè)備,把產(chǎn)生出的污水、廢水經(jīng)過幾道工序的加工處理,達(dá)到了可以養(yǎng)觀賞魚的標(biāo)準(zhǔn),并且循環(huán)使用,每年可節(jié)約水資源上千噸。學(xué)生親眼所見,更覺知識(shí)的重要,都說(shuō)要好好學(xué)習(xí),才能回報(bào)社會(huì)。這樣的調(diào)研比枯燥的知識(shí)傳授講解要把書讀好,效果強(qiáng)百倍。

20xx年輔導(dǎo)科技活動(dòng)小組的學(xué)生完成的實(shí)踐活動(dòng)"還原美麗穿紫河"獲第27屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)二等獎(jiǎng),常德市一等獎(jiǎng);20xx年輔導(dǎo)活動(dòng)小組完成的"環(huán)保、節(jié)能、文明"獲得省第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng);20xx年"參與體驗(yàn),快樂成長(zhǎng)"獲市級(jí)一等獎(jiǎng);20xx年輔導(dǎo)學(xué)生金宇瑤制作的抽屜式書包獲市級(jí)二等獎(jiǎng);20xx年輔導(dǎo)學(xué)生金宇航制作的"多功能文具盒"獲市級(jí)二等獎(jiǎng),并被湖南省選送全國(guó)參加創(chuàng)新發(fā)明成果大賽。20xx年4月組織學(xué)校近二百學(xué)生參加全國(guó)第二屆"科技之星"大賽孫文獲一等獎(jiǎng),張鵬等三人獲二等獎(jiǎng),十一人獲三等獎(jiǎng),并于20xx年7月底帶領(lǐng)四名獲獎(jiǎng)學(xué)生去北京人民大會(huì)堂參加頒獎(jiǎng)典禮。20xx、20xx年我被評(píng)為常德市優(yōu)秀科技教師。

20xx年6月30班學(xué)生以優(yōu)異的'成績(jī)小學(xué)畢業(yè),順利進(jìn)入市十一中、芷蘭學(xué)校。有20名學(xué)生擔(dān)任班干部。20xx年下學(xué)期任教41班數(shù)學(xué)和三年級(jí)科技活動(dòng)課。我一邊注重對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授,一邊進(jìn)行環(huán)保宣傳。就是希望通過我的努力,讓每位學(xué)生不僅爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,還要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

20xx年8月我向?qū)W校要求教48班數(shù)學(xué)。從教48班開始,我就把自己對(duì)學(xué)生的愛全部?jī)A注。因?yàn)槲覑畚业膶W(xué)生,愛我的職業(yè)。為了讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活豐富多彩,經(jīng)常帶學(xué)生參加有益的活動(dòng)。在小區(qū)做環(huán)保宣傳。為了美化教室,動(dòng)員學(xué)生養(yǎng)花草植物。班上兩邊窗臺(tái)擺滿了各色植物。用行動(dòng)證明"低碳生活,從我做起"不是口號(hào)。在平時(shí)教學(xué)中,把環(huán)保知識(shí),生活常識(shí)帶入課堂,讓學(xué)生在樂中學(xué)。學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)知識(shí),就讓學(xué)生收集,統(tǒng)計(jì)班上學(xué)生家庭每天用幾個(gè)白色塑料袋,學(xué)校1100個(gè)學(xué)生家庭要用多少個(gè)?制成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖,看看我們對(duì)地球的污染,該如何保護(hù)環(huán)境?4月22日第41個(gè)"世界地球日"我給學(xué)生上了堂"地球,我們的家園"一堂特殊的數(shù)學(xué)課。讓學(xué)生通過大屏幕看5·12汶川大地震、1·12海地大地震、2·26智利大地震。4·14玉樹大地震,新疆暴雪、洪災(zāi)等圖片和視頻,讓學(xué)生感受自然災(zāi)害就在我們身邊。我們用可回收物品,白色垃圾袋現(xiàn)場(chǎng)制成衣服帽子,告訴大家請(qǐng)不要使用它。還把樹葉、果品紙屑、白色垃圾分三類埋入地下,一月后挖出觀察哪些是可腐爛的,用直觀的參與真正懂得如何去保護(hù)我們的環(huán)境。收效很好。

20xx年3月12日氣溫高達(dá)30度,帶領(lǐng)50名大學(xué)生志愿者到花山植樹,大家一身汗中午吃的干糧,到下午把幾百棵樹栽好才收工,沒一個(gè)有怨言的讓我感動(dòng)。

20xx年3月22日"世界水日"宣傳周,帶領(lǐng)城區(qū)近三百名中學(xué)生在詩(shī)墻做宣傳。

20xx年4月3日市人大召開的24個(gè)部門的協(xié)調(diào)會(huì)上,我提出的讓相關(guān)企業(yè)用廢、次的布料做成環(huán)保布袋免費(fèi)在"環(huán)境日"向市民發(fā)放,得到一致通過。

20xx年6月5日、7日兩天,共組織了二百二十名志愿者到步行街、大潤(rùn)發(fā)、步步高超市和詩(shī)墻公園做"拒絕使用一次性塑料袋"活動(dòng),向市民做環(huán)保宣傳,做了十幾塊展板展出,發(fā)放宣傳手冊(cè),免費(fèi)發(fā)放環(huán)保布袋,提倡綠色消費(fèi)。

5日下午五點(diǎn)組織環(huán)保志愿者50人在步行街金鉆廣場(chǎng)進(jìn)行了90分鐘的義演,有上百的市民觀看了志愿者的演出,獲得了陣陣掌聲。

7日上午再次組織環(huán)保志愿者45人開始在詩(shī)墻公園進(jìn)行了60分鐘義演,還進(jìn)行了廣播電臺(tái)97.1兆赫的現(xiàn)場(chǎng)連線,有許多聽眾打了熱線電話支持我們志愿者環(huán)保宣傳活動(dòng),并要求加入到志愿者的隊(duì)伍中來(lái),有一個(gè)的士司機(jī)就說(shuō)下次這樣的活動(dòng)一定要讓他和他的孩子一起參加,他今天還是愛心送考的車輛之一,今天在詩(shī)墻公園免費(fèi)向來(lái)此休閑的市民發(fā)放環(huán)保布袋六百個(gè)。

幾天的環(huán)保宣傳活動(dòng),引起社會(huì)各界的關(guān)注,市領(lǐng)導(dǎo)張啟祥,歐運(yùn)崇等十多位領(lǐng)導(dǎo)參加了我們的活動(dòng),一起向市民發(fā)放環(huán)保布袋,給了我們志愿者更大的信心,相信通過大家的努力,一定會(huì)改變我們已習(xí)慣的生活方式,每個(gè)人都會(huì)為社會(huì)盡自己的一份責(zé)任。

20xx年3月12日植樹節(jié)再次帶領(lǐng)二十名環(huán)保志愿者去花山植樹。

6月1日環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)啟動(dòng),我利用休息時(shí)間和新聞采訪團(tuán)一同前往臨澧造紙廠、養(yǎng)殖場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)勘查,并建言獻(xiàn)策。

6月5日組織了社會(huì)志愿者、文理學(xué)院180名大學(xué)生進(jìn)行了騎電單車,自行車環(huán)城游活動(dòng),每一輛電動(dòng)車、自行車都有一幅綠色環(huán)保旗,上面書寫著"減少污染行動(dòng)起來(lái),公交出行綠色出行"的口號(hào),號(hào)召全市人民行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們美麗的家園。這一活動(dòng)在那一天成為城市一條靚麗的風(fēng)景,受到市委、市政府、市人大、市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)及社會(huì)各界的好評(píng)。

這幾年來(lái)我雖然犧牲了大量的休息時(shí)間,但學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中得到的鍛煉、增長(zhǎng)了見世面、獲得了參與社會(huì)的成功體驗(yàn),這是他們一生的財(cái)富。家長(zhǎng)都非常支持并和孩子一起參與環(huán)保宣傳活動(dòng)。參與活動(dòng)的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)沒有拉下,反而有了提高,他們明白,沒有知識(shí)今后就無(wú)法為社會(huì)服務(wù)。

幾年來(lái)開展的各項(xiàng)活動(dòng)都被各媒體報(bào)道過,收到了很好的社會(huì)效果。;如今穿紫河風(fēng)光帶上隨處可見漂亮實(shí)用的健身器材、樹木花草讓每個(gè)到此休閑的人留連忘返,這其中有我和孩子功勞汗水,我們很開心,倍感欣慰。

既要把本職工作做好,又要把全市的環(huán)保宣傳搞得有聲有色,落實(shí)到實(shí)處,是要付出常人想象不到的精力和心血。這幾年沒休過一個(gè)完整的寒暑假、雙休日。我感到,環(huán)保教育,是一項(xiàng)利國(guó)利民、利在千秋的長(zhǎng)遠(yuǎn)事情。作為一名教師,能盡一份對(duì)國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有利的事,這是我感到極為欣慰的。特別是讓小學(xué)生從小接受環(huán)保教育,并讓他們走出校園,進(jìn)行有目的、有計(jì)劃,開展有意義的環(huán)保系列活動(dòng),不僅使孩子們學(xué)到了書本以外的知識(shí),更重要的讓他們的視野得到了開闊,社會(huì)實(shí)踐能力得到提升,讓他們從小學(xué)會(huì)了動(dòng)腦、動(dòng)手和熱愛科學(xué)的良好思維品質(zhì)。作為一名環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),經(jīng)常帶領(lǐng)志愿者開展各項(xiàng)環(huán)保公益宣傳活動(dòng),喚醒更多市民的環(huán)保意識(shí),為美化常德城盡了一份綿薄之力,覺得很快樂。盡管很累很苦,我還是愿繼續(xù)做好分內(nèi)、分外的事,讓自己對(duì)得起人民教師,對(duì)得起"環(huán)保衛(wèi)士"光榮的稱呼。

環(huán)保卡心得體會(huì)篇十四

在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,環(huán)保問題已經(jīng)成為每一個(gè)人必須關(guān)注的大問題。作為地球這個(gè)唯一的家園的居民,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。在觀察、學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,我的環(huán)保意識(shí)不斷提高,下面就分享我一些關(guān)于環(huán)保的個(gè)人心得體會(huì)。

一、抵制一次性用品

在日常生活中,我們離不開使用各種一次性用品,例如塑料袋、紙巾、吸管等等。但事實(shí)上,這些東西在使用后會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,對(duì)環(huán)境造成污染。因此,抵制一次性用品是一種非常好的環(huán)保行為。我們可以使用可重復(fù)利用的購(gòu)物袋,使用手帕或毛巾代替紙巾,不使用吸管,從而減少垃圾的產(chǎn)生。

二、建立低碳生活

隨著氣候變化日益明顯,低碳生活已經(jīng)成為了一個(gè)日益重要的問題。建立低碳生活可以從日常各個(gè)方面入手,例如:步行或騎自行車代替開車,降低車輛污染;選擇環(huán)保型家電,例如使用節(jié)能燈泡,減少能源的浪費(fèi);盡量使用自然資源,例如在晴天時(shí)晾衣服。這樣不僅可以保護(hù)環(huán)境,而且可以幫助我們節(jié)省能源和金錢。

三、回收垃圾

垃圾對(duì)環(huán)境污染和危害非常大,所以回收垃圾是一個(gè)非常重要的環(huán)保行為。我們可以將可回收的垃圾和其他垃圾進(jìn)行分開處理,例如將瓶子、紙板等可回收垃圾投放到指定的回收桶內(nèi)。而對(duì)于其他垃圾,我們應(yīng)該將它們分類,例如廚余垃圾、可燃垃圾等,進(jìn)行妥善處理。這樣不僅可以減少垃圾的數(shù)量,更可以將一些有用的資源進(jìn)行回收利用。

四、保護(hù)野生動(dòng)物

野生動(dòng)物是自然界的重要組成部分,但隨著人類活動(dòng)的不斷增加,野生動(dòng)物的生存環(huán)境也在受到威脅。因此,我們應(yīng)該積極參與保護(hù)野生動(dòng)物的行動(dòng)。例如減少人類活動(dòng)對(duì)野生動(dòng)物的干擾,減少野外拍照等娛樂活動(dòng)等。我們應(yīng)該尊重自然界的規(guī)律,保護(hù)野生動(dòng)物的生存環(huán)境,從而實(shí)現(xiàn)與自然的和諧共存。

五、教育他人

環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)需要大眾的共同參與,因此我們可以通過向他人傳遞環(huán)保理念的方式來(lái)促進(jìn)環(huán)保行動(dòng)的普及。例如我們可以和家人、朋友、同事等交流環(huán)保的相關(guān)知識(shí),讓更多的人關(guān)注環(huán)保行動(dòng)和意義。我們也可以通過網(wǎng)絡(luò)等各種渠道宣傳環(huán)保思想和環(huán)保行動(dòng),組織一些環(huán)?;顒?dòng),提高社會(huì)公眾參與環(huán)保行動(dòng)的意識(shí)和熱情。

總之,環(huán)保是每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。通過我的體驗(yàn)和觀察,只有意識(shí)到環(huán)保的重要性,付諸實(shí)踐,才能真正保護(hù)我們的地球家園。我們每個(gè)人都要發(fā)揮自己的作用,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、尊重自然,我們才能一起創(chuàng)造一個(gè)美好、健康的未來(lái)。

環(huán)??ㄐ牡皿w會(huì)篇十五

近年來(lái),xi市科技發(fā)達(dá),生態(tài)環(huán)境良好。爸爸媽媽都開展過環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)。特別是我媽單位組織的“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的宣傳活動(dòng),我記得有一個(gè)周末,我和我媽在他們單位周圍開展了撿煙頭,清理垃圾的活動(dòng)??此坪?jiǎn)單的事情,讓我親身體會(huì)到了給舅舅、外公、舅媽、外婆打掃衛(wèi)生的辛苦和艱難。

不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)xi安已經(jīng)逐漸加大了垃圾分類管理的力度,各種宣傳和實(shí)際行動(dòng)正在不斷進(jìn)入我們生活中的學(xué)校、社區(qū)等公共場(chǎng)所,從學(xué)校食堂和教室到社區(qū)的走廊和垃圾收集點(diǎn)。

中國(guó)是世界上人口最多、垃圾產(chǎn)量最大的國(guó)家。為了讓祖國(guó)的環(huán)境更好,為了讓xi的天更藍(lán),水更清,地更綠,讓我們從身邊的小事做起,綠化環(huán)境,做好垃圾分類等等。

希望每個(gè)人都有一雙綠色的眼睛,一雙綠色的手,一顆綠色的心。

環(huán)??ㄐ牡皿w會(huì)篇十六

為了進(jìn)一步樹立環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)師生尊重自然,照顧環(huán)境,自覺實(shí)踐綠色生活,學(xué)校開展了一系列以美麗中國(guó),我是行動(dòng)者為主題的環(huán)保教育活動(dòng)。

深入宣傳,營(yíng)造氛圍。

學(xué)校成立了世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)教育活動(dòng),制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃。在周一的升旗儀式上,向全體師生提出了環(huán)境保護(hù)建議。充分利用校園廣播、廣告牌、橫幅口號(hào),介紹世界環(huán)境日的意義和主題,教育學(xué)生珍惜資源,過低碳生活。

心組織,活動(dòng)育人。

以年級(jí)為單位,開展一系列環(huán)?;顒?dòng),低年級(jí)主要繪制環(huán)保報(bào)紙,中年級(jí)主要舉辦美麗中國(guó),我是行動(dòng)者主題演講,高年級(jí)主要開展保護(hù)環(huán)境,善待地球主題論文。以班級(jí)為單位,召開主題班會(huì)議,共同學(xué)習(xí)環(huán)境法律法規(guī),開展環(huán)保簽名信息活動(dòng)。

親子攜手,家校共育。

開展環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng),組織學(xué)生以給父母寫信、父母開放日的.形式向長(zhǎng)輩宣傳環(huán)保法律法規(guī),從周圍的小事開始,積極實(shí)踐綠色生活。并動(dòng)員大多數(shù)家長(zhǎng)利用周末的時(shí)間,帶領(lǐng)孩子在家里、社區(qū)或公共場(chǎng)所做一些環(huán)保小事,參與綠色城市的活動(dòng)。

環(huán)??ㄐ牡皿w會(huì)篇十七

花用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化世界!

周末,我和父母去了鼓山。登山時(shí),一群戴著紅帽子、系著紅腰帶的.孩子在走道上忙碌著。他們看起來(lái)和我一樣大,但是“裝備很好”:左手拿著竹夾,右手拿著塑料袋,貓?jiān)谘g,眼睛好像在尋找什么。我走上前,專注地看著。他們把散落在周圍的垃圾認(rèn)真地放進(jìn)袋子里。一夾一放的房間,石階上的垃圾越來(lái)越少。他們這么辛苦,難道是利用周末撿塑料瓶賺錢?好奇心驅(qū)使我去發(fā)現(xiàn)。

我走到他們面前,把飲料瓶遞給一個(gè)滿頭大汗的小男孩。這時(shí)旁邊一個(gè)短發(fā)女生舉手塞了一張紅色傳單到我手里。我仔細(xì)看了一遍,他們身上的紅布條上寫著三個(gè)醒目的“志愿者”字,引起了我的注意。

就在我疑惑的時(shí)候,媽媽悄悄的來(lái)找我。我抬起小腦袋問:“媽媽,什么是志愿者?”媽媽笑著說(shuō):“志愿者,就像你現(xiàn)在看到的孩子,他們自愿利用休息時(shí)間來(lái)這里宣傳環(huán)保知識(shí),用行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,沒有任何物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。”聽了媽媽的話,看著它們?cè)谏铰烽g來(lái)回穿梭,我突然意識(shí)到,敬佩油然而生。不知不覺中,我和父母加入了這個(gè)有意義的公益活動(dòng),小心翼翼地清理著山路之間留下的每一個(gè)“垃圾”。

為了保護(hù)我們的家園和我們共同的地球,從現(xiàn)在開始,從我做起。我要給在山里忙碌的“環(huán)保小衛(wèi)士”一個(gè)大大的贊。

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