實用閱讀童年第十章心得體會(模板17篇)

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實用閱讀童年第十章心得體會(模板17篇)
時間:2023-11-01 13:09:30     小編:GZ才子

心得體會是一種記錄和整理自己思考和感悟的方式,它可以幫助我們更好地理解自己。在寫心得體會之前,可以進行必要的資料搜集和背景了解。以下是一些實用的心得體會案例,希望對大家有所幫助。

閱讀童年第十章心得體會篇一

《童年》這本著作是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基的著作,我們都曾經(jīng)讀過高爾基的其他作品,象《海燕》、《在人間》、《我的大學(xué)》等文章。

我們知道《童年》是高爾基的自傳體小說,在寫《童年》時,高爾基已經(jīng)成為一位冷峻的現(xiàn)實主義者。作者筆法質(zhì)樸,揭示出前蘇聯(lián)當(dāng)時社會血淋淋的畫面,作者充滿著深切的憂患意識,但作者并未停留在對落后、野蠻、丑惡的批判揭示上,他為讀者塑造出一個在艱難困苦中仍然堅持理想、不同流合污的形象——阿廖沙。為當(dāng)時冷峻的現(xiàn)實生活抹上了一抹光亮,一抹樂觀主義的精神色彩。難怪列寧稱他是無產(chǎn)階級藝術(shù)的“最杰出代表”。

《童年》描寫的是阿廖沙在外租母家的生活,作品生動描述出十九世紀(jì)70年代俄羅斯人的生活畫面。揭示了剝削階級的殘暴、小市民的惡劣習(xí)氣,描述了勞動人民的苦難生活,刻畫了阿廖沙不屈從黑暗、努力追求光明、刻苦自學(xué)、探索革命真理的真實形象。《童年》中的阿廖沙自小孤苦,寄人籬下,只有外祖母是他童年時代的唯一保護人,心靈的保護神。在外租母講述的優(yōu)美童話故事里、在朗朗上口的民間歌謠里,使的孤苦的阿廖沙在惡劣的環(huán)境中,不僅沒有自怨自艾、隨波逐流,反而培養(yǎng)出阿廖沙對民間文學(xué)的熱愛,使他產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的向往。

讀了這篇文章,我深深體會到所謂的“苦難”就是一面雙刃劍,一方面它能將軟弱的人擊倒,另一方面它卻又能激勵不屈的人向上。昂頭向上,迎著狂風(fēng)搏擊出一片屬于自己的新天地。

人,不要輕易被苦難所擊倒!

閱讀童年第十章心得體會篇二

當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,就很有必要寫一篇心得體會。就可以提高對思維的訓(xùn)練。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下小編在這給大家整理了一些童年閱讀心得體會,希望對大家有幫助!

童年,這個美好的詞讓我想起了自己美好無憂無慮的童年,但高爾基的童年和我們的截然不同??赐曜詡黧w小說《童年》,內(nèi)心久久不能平靜。

高爾基的童年是在一個充滿仇恨的家庭里度過的,這個家庭籠罩在普通公民的習(xí)慣之中。四歲喪父,來到祖父家,那是一個陰暗的家庭:兩個叔叔為錢而戰(zhàn),而祖父是個貪得無厭、自私虛偽的人,經(jīng)常打他。在這個黑暗的世界里,光依然存在。

正如作者所說:“她沒來的時候,我躲在一個黑暗的角落里,她的到來讓我感到光明。”善良、慷慨的祖母是光明的使者。同樣,他雖然愛偷東西,卻是為科學(xué)獻出生命的善良的“好東西”。一個性格鮮明的人物,在作者筆下是那么的生動傳神;它向我們展示了在這樣一個黑暗的世界里,作者選擇了——獨立的人生。

這不禁讓我想起了一個小公主和一個小王子的生活,他們都是穿著衣服生活的。在家里,我們被父母照顧,被爺爺奶奶疼愛。在學(xué)校里,有老師的親切教導(dǎo),有朋友的真誠關(guān)懷。每天活得無憂無慮,衣食無憂,可以和高爾基的童年相比,簡直是天堂,也是地獄;一個充滿陽光,一個充滿黑暗。

我們生活在一個和諧美好的國度,那里沒有鞭笞,沒有毆打,讓我們的童年快樂。然而,我們不知道如何珍惜這樣美好的生活,我們總是認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,這是顯而易見的,并不奇怪。但是看完小說《童年》,真的體會到了童年的快樂,看到了自己的不足,學(xué)會了成長的啟蒙。

“在一間昏暗、狹小的房子里,就在窗戶下面的地板上,上躺著我的父親。他穿著白衣裳,身子特別長,光腳丫子的腳趾頭奇怪地揸開著,那雙可親的手靜靜地平放在胸前,手指是彎曲的;快活的眼睛上緊緊壓著兩枚乎黑的銅幣,慈祥的臉孔發(fā)黑了,牙齒難看地齜著,讓我害怕”。由于一段話里我們可以知道,在高爾基還很小的時候,他的父親便死了,不久后,他的母親也死了,于是,他便與外公、外婆住在一起。沒想到的是,高爾基碑氣暴躁的外公三天兩頭打他,有一次甚至把他抽的昏死過去??墒?,懂理的高爾基知道外公是因為他調(diào)皮才打他,所以,他也不責(zé)怪外公。

童年是一個人一生中最無憂無慮的幸福時光,所有人都會有一個幸福的童年。這是我在讀《童年》之前的想法,但是當(dāng)我讀完這本書后,這種想法改變了。

《童年》的主人公阿廖沙(作者高爾基的乳名)是一個在三歲就失去父親的可憐孩子,因為父親的逝世,他被外祖母帶到了外祖父家中,在這個家庭中充滿了險惡。外祖父暴躁、易怒、貪婪。兩個舅舅自私,惡毒,為了家中家產(chǎn)大打出手,不顧親情。只有外祖母對他很好,給他講故事,唱優(yōu)美的歌??梢哉f外祖母是阿廖沙在未來愛上讀書的重要因素。后來因為母親的去世,廖沙僅在11歲就走了社會,離開了他最愛的外祖母。

從《童年》這本書中,我們能看到當(dāng)時俄國舊社會的殘忍可怕,在剝削階級對人民進行剝削時,人性的罪惡也在此時暴露無遺。

讀過這本書后,我的內(nèi)心觸動很大。在我的童年中,有父母的關(guān)愛,姐妹的照顧;在我上學(xué)以后,有親切的老師,友善的同學(xué),從來沒有看到舊社會殘酷的我是一個在糖水里泡大的人兒。但我卻仍不滿意,對生活的美好看不見,只能看到同學(xué)的缺點,做家務(wù)時的勞累,和一切不好的生活。在我和高爾基比較以后,我才發(fā)現(xiàn)我真的不應(yīng)該這么做,高爾基在暗無天日的舊社會里尋找光明,我出生于高爾基追求的光明中,卻不懂珍惜,挑三揀四。以后的我一定要珍惜這來之不易的生活。因為如今的生活,是由千萬的像高爾基這樣追求光明的偉大前人努力創(chuàng)造的。我們,一定要珍惜。

書,是人進步的階梯,多讀名著可以提高自己的素質(zhì),也可以讓自己明白許多道理,我不就是這樣嗎?同學(xué)們,讓我們一起讀書吧,讓我們一起遨游在書的海洋中吧!

童年對我來說是美好的,充滿了無限的樂趣。每當(dāng)記憶之門打開,一幕接一幕跳出來,我總是忍不住笑出聲來。不是每個人都有美好的童年,但每個人的童年都是難忘的。

高爾基的童年是悲慘而痛苦的。正是這些艱難的經(jīng)歷磨練了他超越常人的毅力,最終成為一名偉大的作家和受人尊敬的人。他的自傳體小說《童年》反映了當(dāng)時俄羅斯小市民的庸俗和自私,揭露了沙皇專制的黑暗和邪惡。

小說主人公阿萊莎是一個心地善良、工作努力的孩子。三歲那年,他失去了父親,但母親帶他去了祖父家,祖父開了一家染坊。他脾氣暴躁,貪婪自私。他經(jīng)常毒打自己的奶奶和孩子,有一次把阿麗莎打得不省人事,生了一場大病。他以愛錢為生,暗中接受棋子,甚至鼓勵工人從市場上偷竊。

阿麗莎的兩個叔叔自私陰險,總是因為爭奪家產(chǎn)而爭吵不休,以至于被毆打折磨致死。

阿麗莎在令人窒息和痛苦的環(huán)境中艱難地生活著。母親再婚讓他孤獨孤僻,對生活失去信心。

生活中總會有光明,給阿麗莎陽光的人是她的奶奶。奶奶是一個善良、樂觀、有愛心的老人。她的無私的愛豐富了阿麗莎的心。阿麗莎,在奶奶的愛熏陶下,改變了自己的愛恨,敢于愛恨。生活的苦難并沒有讓阿麗莎退縮。他相信所有的苦難最終都會過去,會有一個光明的未來。

我們生活在一個物質(zhì)豐富的時代,大部分都是獨生子女,享受著祖祖輩輩不斷的愛,過著伸手拿食物張口的舒適生活。我們終將長大,而這份寵溺會讓我們像溫室里的花朵,無法經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮。

《童年》給了我很深的啟示,人生不會一帆風(fēng)順,磨練出來的人生會讓人變得堅強、勇敢、自信。在成長的道路上,我會帶著這些美好的話語,用斗篷劃破荊棘,像海燕一樣在風(fēng)暴中飛翔,永不放棄。

前天無意中看到了我曾讀過的《童年》。

記得第一次碰到這本書的時候,那是六年級放假的時候,我死死纏住不放,媽媽才給我買的到現(xiàn)在買回來,我一共才看沒過10頁,現(xiàn)在看到了,反正也就看一下吧!

一直看到今天,我終于看完了這本,真的非常讓我感動!里面講述了高爾基童年事的悲慘經(jīng)歷,從小失去父親的阿廖沙在母親與外祖母的陪伴下度過了童年的一段凄涼故事。這本書的語句非常美,讓人看了有種進入小說角色的感覺,其中除了慈愛的外祖母之外,還有一個人與她正好是一個天堂一個地獄,外組父為人陰險狡詐,而外祖母為人寬厚老實,和藹可親。

《童年》讓我懂得了些道理。

高爾基從小母親去世,跟著繼父。在惡劣的環(huán)境下他受盡了父親的折磨,哥哥姐姐的辱罵,陷進了家產(chǎn)爭奪的困擾中,他的生活被兇惡殘暴嘲笑他的人驅(qū)使,唯獨奶奶是他黑暗中的光明,高爾基的奶奶是一個具有親和力的.奶奶。讓我懂得了要珍惜身邊幫助過我們的人!珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活!其實每個人都有他自己的'精彩生活,也許這就是《童年》的意義。

“書籍鼓舞了我們的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有他們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和卑鄙的東西嗆住?!痹谶@個暑假,我懷著對高爾基這句名言的崇敬之情,翻開了他的“自傳體三部曲”之首的《童年》一書。

書中的主人公名叫阿廖沙,他早年喪父,母親被迫去外祖父家生活。踏進這個家的時候,阿廖莎就感受到了殘暴和仇恨。兩個舅舅因為爭奪財產(chǎn)而大打出手,在利益面前他們?nèi)绱俗运?、兇殘。兩個人像斗雞一樣明爭暗斗、互相傷害,把整個家弄得烏煙瘴氣。在生活中,像阿廖莎舅舅那樣的人不計其數(shù),他們?yōu)榱艘稽c利益不折手段,不惜與親人、朋友翻臉。

雖有充斥著仇恨的煉獄,但也有充滿愛的光明殿堂。

外祖父毒打阿廖沙的時候,阿廖莎的外祖母一反平時的懦弱,不顧一切地沖上去保護阿廖莎。后來,又在阿廖莎害病時,因為他的母親沒有去照顧阿廖莎把母親狠狠地訓(xùn)了一頓,質(zhì)問他為什么不保護阿廖沙。每一個細節(jié)都讓我熱淚盈眶。外祖母對阿廖沙的愛超過了一切,包括她自己。

阿廖莎在光明地引導(dǎo)下成長,最后變成了一個正直而又善良的人。

面對生活中的煉獄,有的人選擇像阿廖莎一樣在黑暗中尋找光明;有的人選擇黑暗在沉淪;有的人選擇在黑暗中隨波逐流,更有人承受不住黑暗的重壓而放棄生命……這本書之所以被全世界人所青睞,是因為它鼓勵一代又一代人樹立戰(zhàn)勝黑暗的勇氣,指引迷失在黑暗中的人尋找希望的光。

如果每個人都擁有像阿廖莎那樣的毅力,那么世界上就會少一分猜忌,多一分信任;少一分黑暗,多一分光明!

合上書,我思緒萬千……。

童年就像童話,美好而又那么豐富多彩。童年是彩色的,是美好的,那么你知道童年是什么味道嗎?沒錯,童年是果香味的。

《果香味的童年》封面上一個穿著白色襯衫和黑色短褲的小男孩,腳踩著灑滿陽光的蔚藍的海水,雙手輕扶手工小帆船,屈膝彎腰目視前方,仿佛在說:出發(fā)嘍!白色的小帆船帶著孩子從生活的彼案出發(fā)了,我的心也一起出發(fā)了!

雖然書封面非常吸引人,但是當(dāng)你認(rèn)真讀過書中內(nèi)容后,你會發(fā)現(xiàn)內(nèi)容比封面有趣得多。書中將孩子們的童年生活寫的快樂美好,讓人抬頭看向天空,都覺得云朵就是天空的翅膀。

在書中所有文章中,最讓我入迷的就是《外婆,外婆,你在哪里?》,這篇感人而又美好的文章,作者寫盡了外婆生前對她的愛,也寫盡了自己外婆離世后的悲痛,而自己也在這場夢中不愿醒來。當(dāng)我將整篇文章讀完后,一滴淚水在我不知不覺中掉在了書桌上。

我低下頭看著那一滴淚水,不禁想起了我那善良而慈祥的姥爺,還記得去年暑假在姥爺家院子里玩的情景。院子很大,種著許多植物,還有很多蔬菜。他們香氣撲鼻,時不時引來幾只蝴蝶或蜜蜂。我回頭一望,總能看到在躺椅上休息的姥爺,玩兒累了,我就去拿個小凳子坐在姥爺旁邊找姥爺聊天,我問:“姥爺,你會不會永遠陪著我?”“會的,姥爺會一直在,一直在?!蓖髁恋奶炜?,我露出了幸福的笑容。

有朵盛開的云,緩緩滑過山頂,隨風(fēng)飄向天邊,那時的我,還不明白,有些告別就是最后一面。就在去年秋天,我的姥爺永遠離開了我。想到這里,我的眼淚控制不住的往下掉。

不得不說,這真是一本適合我們孩子閱讀的書。

閱讀童年第十章心得體會篇三

前天無意中看到了我曾讀過的《童年》。

記得第一次碰到這本書的時候,那是六年級放假的時候,我死死纏住不放,媽媽才給我買的到現(xiàn)在買回來,我一共才看沒過10頁,現(xiàn)在看到了,反正也就看一下吧!

一直看到今天,我終于看完了這本,真的'非常讓我感動!里面講述了高爾基童年事的悲慘經(jīng)歷,從小失去父親的阿廖沙在母親與外祖母的陪伴下度過了童年的一段凄涼故事。這本書的語句非常美,讓人看了有種進入小說角色的感覺,其中除了慈愛的外祖母之外,還有一個人與她正好是一個天堂一個地獄,外組父為人陰險狡詐,而外祖母為人寬厚老實,和藹可親。

《童年》讓我懂得了些道理。

高爾基從小母親去世,跟著繼父。在惡劣的環(huán)境下他受盡了父親的折磨,哥哥姐姐的辱罵,陷進了家產(chǎn)爭奪的困擾中,他的生活被兇惡殘暴嘲笑他的人驅(qū)使,唯獨奶奶是他黑暗中的光明,高爾基的奶奶是一個具有親和力的奶奶。讓我懂得了要珍惜身邊幫助過我們的人!珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活!其實每個人都有他自己的精彩生活,也許這就是《童年》的意義。

閱讀童年第十章心得體會篇四

第一段:童年時光是無憂無慮的,閱讀帶給我快樂與思考的契機。

回憶起童年時光,我常常會想起趴在床上讀書的畫面。那時的我,對世界充滿了好奇心,每次翻開書本,都仿佛進入了一個全新的世界。閱讀不僅帶給我無窮樂趣,還讓我開始思考生活與人生的意義。童年時讀過的一本關(guān)于友誼的故事,深深地觸動了我,使我意識到友情的可貴與珍重。正是因為閱讀,我的童年不再只是玩耍與笑聲,而是充滿了快樂與思考的珍貴時光。

第二段:閱讀為我打開了知識的大門,培養(yǎng)了我的求知欲。

在閱讀的世界里,我結(jié)識了許多各色各樣的人物和事物。我了解了歷史上的偉人和英雄,我領(lǐng)悟了人性的復(fù)雜和善惡的辯證關(guān)系。我逐漸愛上了閱讀,享受著心靈被滋養(yǎng)的感覺。每當(dāng)我讀完一本好書,我總是會飽受書中人物的困惑和憂傷。這種抒發(fā)和感受讓我享受到奇妙的思維交替和意境變幻。正是這種對知識的渴求和對世界的好奇,讓我在閱讀的道路上不斷前行。

第三段:閱讀豐富了我的想象力和創(chuàng)造力,激發(fā)了未來的不斷探索。

童年時我最喜歡的閱讀對象是奇幻類小說??苹眯≌f、魔幻小說、神話寓言等等,這些奇幻的世界讓我浸潤其中,想象力無限的游離。在書中的故事里,我可以自由地穿越時空、冒險探索還有解開謎題。這種無限的想象力和創(chuàng)造力,讓我對未來充滿了期待和希望,我也逐漸明白了自己對于創(chuàng)造和探索的渴望。

第四段:閱讀恒久遠,一生之久遠。閱讀培養(yǎng)了我健康向上的價值觀。

在童年時,我讀過許多經(jīng)典作品。這些書籍不僅給了我快樂,還培養(yǎng)了我健康向上的價值觀。在書中,我學(xué)到了堅持和勇敢,學(xué)到了友愛和寬容,學(xué)到了真實和善良。這些價值觀在我成長的過程中發(fā)揮了重要的作用,讓我成為一個積極向上的人。閱讀不僅是一種娛樂,更是一種能夠塑造人生態(tài)度和行為方式的力量。

第五段:童年猶如一本厚重的書,閱讀是我們應(yīng)該始終堅持的習(xí)慣。

在閱讀過程中,我得到了天與地所有的榮耀和辛酸,同時也失去了它的一切。然而,無論得失,閱讀是我們童年不可割舍的一部分。童年時光如流水一般流失,但書中的世界將伴隨我們一生。閱讀給予了我理解生活的眼光和豐富情感的機會。它讓我得以認(rèn)識到人生的多樣性和浩瀚無垠??v然童年的閱讀只是我人生中的點綴和插曲,但它一如既往地指引著我,讓我成長為更好的自己。

總結(jié):童年閱讀是我人生中最寶貴的一段經(jīng)歷。通過閱讀,我收獲了快樂與思考、求知欲和創(chuàng)造力、健康向上的價值觀。在我成長的過程中,童年閱讀成為了我生活的一部分,塑造了我的思維方式和行為準(zhǔn)則。即使時光流轉(zhuǎn),童年閱讀依然是我內(nèi)心中最美好的回憶,讓我無論何時何地都能夠堅定地追尋知識和真理。閱讀給了我無數(shù)寶貴的心靈啟示,我相信,它將一直陪伴著我,指引著我走向未來的更遠的地方。

閱讀童年第十章心得體會篇五

高爾基通過了阿廖沙的自傳所傳導(dǎo)的是前蘇聯(lián)底層市民生活與思想的面貌。阿廖沙是《童年》的主人公,阿廖沙是《童年》書中的`“我”。

阿廖沙的父親在他三歲時就離開了他,他便和母親與祖母一起來到祖父的家里了,阿廖沙對外祖父沒有什么好感,因為祖父總是兇巴巴的。所以從這兒起,外祖母便是阿廖沙心中最珍貴的人,當(dāng)阿廖沙來到祖父家時,祖父家已經(jīng)開始衰敗了。阿廖沙看見了,同時也看見了這個家庭人與人這間都充滿敵意與仇恨阿廖沙的兩個舅舅瓜分財產(chǎn)的而發(fā)生了爭吵甚到動用了武力,這揭示了俄國當(dāng)時的社會情況和生活現(xiàn)狀,每一個人都過著迂腐和懦弱的生活,在這種家庭連孩子也會受到毒害。

有一天,阿廖沙懷著一顆好奇心,將一塊過年才會用到的白桌布放入染缸里染,可被祖父發(fā)現(xiàn)到了,外祖父就為了這事將阿廖沙打得失去了知覺,生了一場大玻從此開始,阿廖沙開始了用自己的心觀察周圍,對自己和別人的屈辱和痛苦都江堰市感到難以忍受。他的母親也受不了這樣的家了,丟下阿廖沙走了。但是在這種環(huán)境里也會有樂觀,純樸的好人茨岡。正直的老工人格里,在這個家庭里,給阿廖沙影響最深的是他的外祖母,她善良、公正、熱愛生活,相信善良一定會戰(zhàn)勝丑惡。

在阿廖沙的童年中,他遇到一個進步的知識分子,“好事情”他在阿廖沙以后心中留下了很多的印象,也帶來了許許多多向上和追求真理的精神。

母親又回到了家里,可這一次讓阿廖沙心情沉重,母親先熱心教阿廖沙讀書寫字。但母親也漸漸的漫不經(jīng)心了,當(dāng)母親再婚時,阿廖沙覺得心里少了什么,他對周圍的人和事失去信心,想一個人單獨的生活,而且在學(xué)校里也受嘲笑和刁難,放學(xué)同鄰居的孩子撿垃圾。當(dāng)阿廖沙度過這難熬之日時,他的母親的婚后生活也不幸、貧困、疾玻當(dāng)他的母親過世后,他便獨自一個流落人間。

《童年》向我們描述的是沙皇統(tǒng)治,前蘇聯(lián)底層市民的生活,腐·敗和更多的困難。

閱讀童年第十章心得體會篇六

阿廖沙在外祖父家,目睹并感受了那么多的丑陋、污穢和殘忍,即使是一個成年人的心靈也會受到腐蝕和摧殘的。但是,阿廖沙并沒有被這些黑暗的丑事所壓倒、所毀滅,反而鍛煉成長為一個堅強、勇敢、正直和富有同情心的人。這是因為,這個社會除了黑暗勢力,還有許多正直善良的人,正是這些人,給了阿廖沙力量,給了阿廖沙溫暖,使他看到了光明,哺育和培養(yǎng)了阿廖沙對生活得積極態(tài)度和勇敢的反抗精神。

書里對阿廖沙成長最重要的一個人物,就是他的外祖母,善良、勇敢、樂觀的外祖母,擁有強大的精神力量和豐富的內(nèi)心生活,她信奉上帝,相信一切事情均有因果報應(yīng),相信無所不在的`上帝會保佑她的粗暴、吝嗇的丈夫,相信上帝會使她的兩個兒子改邪歸正。正是這位外祖母,用無數(shù)優(yōu)美動人的童話、民間故事培養(yǎng)和陶冶了阿廖沙的高尚情操,“是她那對世界無私的愛豐富了我,是我充滿了堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活”。

除外祖母外,還有那個善良、樂觀的“小茨岡”,(可憐的小茨岡最后被十字架壓死),那個忠厚老實的老長工格里高利,(可憐的格里高利最后兩只眼都瞎了,無法工作,流落街頭成為乞丐)那個獻身科學(xué)的戴著眼鏡的“好事情”,(最后他被外祖父解雇了離開了當(dāng)?shù)?。還有那可憐的早逝的父親和母親。

閱讀童年第十章心得體會篇七

冰心的書如同富有詩意的畫,帶人走入童話般的世界。

這本書中有許多感人的故事,冰心用她自己的語言把這些故事講述地繪聲繪色。其中我最喜歡的一個故事則是:親親格日勒。

放羊的孩子巴特爾夢想有一匹神馬,而一匹金黃色的馬從他眼前狂奔而去,巴特爾多么希望擁有那匹馬,可看到獵人們要把它賣了,于是用八只羊換回了那匹馬。

巴特爾和自己騎的那匹小黑馬跟格日勒(那匹馬)玩的很開心,后來,他父親的風(fēng)濕病發(fā)作了,要到雪山上采雪蓮才可以醫(yī)治父親的病。早上,他悄悄起床,騎著格日勒到了雪山下,找到雪蓮后。他們下山了,到地面時,格日勒卻把巴特爾甩到十幾米外,雪峰瞬間就崩塌了,疾駛而來,淹沒了格日勒。他沒能挖出格日勒,它為了巴特爾獻出了自己的生命,從此,巴特爾變成了一個剛強而憂郁的孩子,只有在夢中,才可以見到自己的格日勒。

一匹馬竟然為了救自己的主人不惜代替他被死神接走。馬可以為了別人而奉獻,而在現(xiàn)實生活中,有些人卻做不到,見死不救,反而落井下石。還應(yīng)該向格日勒學(xué)習(xí),巴特爾也有值得我們仿效的地方。他十分愛父親,當(dāng)?shù)弥约焊赣H生病時,不惜一切代價為父親治病。

這本書中還有許多感人肺腑的故事,我還沒有仔細介紹,大家可以自己去找來讀。

閱讀童年第十章心得體會篇八

最近,我閱讀了《閱讀童年》這本書的第十章,題為“你的童年”, 書中作者提出,在回憶童年時,我們不僅需要回憶其外在的經(jīng)歷,更應(yīng)該仔細回想我們內(nèi)心的感受,這樣才能更好地理解和認(rèn)識我們自己。這一章讓我深受啟發(fā),讓我更加認(rèn)識了生命中的至關(guān)重要的階段——童年。

第二段:童年時期的重要性

想想我們的童年,似乎每個人都曾走過那段記載成長的時光。種種幸福和挫折,成長所伴隨的艱辛和歡笑,都為我們的性格、思想和情感最初的形成做出了至關(guān)重要的貢獻。我們的童年,就像一本日記,記錄著我們感受到的每個瞬間,塑造了我們成為今天的自己。

第三段:回憶童年的重要意義

回憶童年,不僅僅是一份美好的懷舊,更是個人成長路上的必經(jīng)之路。我們可以從回憶童年中重新審視童年時期遭遇的挫折和失敗,從中學(xué)習(xí)成長的本領(lǐng)。同時,回憶童年也是一個自我認(rèn)知和心理調(diào)節(jié)的過程,可以讓我們更深入地認(rèn)識自己與自己相處的不同時期,提高自我意識和認(rèn)知效率。

第四段:為回憶童年正名

有些人認(rèn)為回憶童年只是陷入美好懷舊和沉溺傷感的表現(xiàn)。事實上,回憶童年不是僅僅回顧那段美好的過去,而是圍繞著自己的記憶,啟迪自己的思考,提升自我認(rèn)知。尤其在今天這個競爭激烈的社會環(huán)境中,建構(gòu)個人成長路上的信仰,對與孩子的成長談何容易, 因此回憶童年,追索童年經(jīng)驗,對于我們錘煉良好的性格素質(zhì)和準(zhǔn)確捕捉處世智慧很有幫助。

第五段:童年,一個永遠不能遺忘的寶藏

童年,是人生中最美好和值得感恩的時期之一,也是我們?nèi)松械闹匾咨?。童年?jīng)歷是我們?nèi)诵孕纬傻年P(guān)鍵時期,它在我們的內(nèi)心留下了最深層的印記,引導(dǎo)著我們成長的軌跡。因此,回憶童年,回顧自己的歷程,認(rèn)識自我,與自己與他人相處的歷程,是永不過時的,是我們?nèi)松鷮毑刂械闹匾画h(huán)。

閱讀童年第十章心得體會篇九

人人都知道那一句“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”卻怎么也翻不開高爾基這位偉大的俄國作家,那厚厚的磚頭書。《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》,這是他自傳的三部曲,中間藏著距離我們近兩百年的時光,可你倘若翻開評論,入目卻皆是眼淚。

我們永遠無法忘懷童年,這是我們作為人最初的旅程體驗,就像一張白紙被涂上底色,我們很難再真實的還原過去,所幸還有文字做最真誠的記錄者,這是一個孩子真實的童年,請一定慢慢讀。

童年回憶里住著的那個人。

幾年前的秋天,一個陰雨綿綿的下午,我擠進了公交車,車上的人不太多,可是也沒有多余的座位。懷孕的我站在了車廂的中間,一位滿頭銀發(fā)的婆婆下車時,看了我一下說:“誒呀,姑娘,不好意思,我都沒看到你現(xiàn)在不方便,前面有位置,你肯定很累,趕快去坐吧”。

我很意外,連聲感謝,目送她顫顫巍巍地下車,坐下的那瞬間,奔波一天辦事不順的我忍不住淚流滿面。那一聲關(guān)心觸動了我,我一下子想到了我的外婆,如果她還在,一定也這樣善良體貼。這個在我童年里至關(guān)重要的人物,在多年后的日子里,深刻地感動著我的心,在孤獨無助的時刻里,時時給我力量。

《童年》里小主人公阿廖沙的外祖母何嘗不是如此?自私瘦小、粗暴急躁的外祖父,貪婪懶散卻垂涎家產(chǎn)的兩個舅舅,是這個小康家庭的男性成員,這樣的頂梁柱注定了一個不幸福家庭的結(jié)局。

即使再卑微,也要熱愛生活。

女性在過去很長一段時間里,是辛勞的代名詞。她們常常就像一個不停被抽打的陀螺,而生活就是那條皮鞭,直讓她們?yōu)檎煞蚝秃⒆臃瞰I一輩子?;蛟S我們今天不是最好的時代,但對于絕大多數(shù)女性而言,已是一個全新的時代,至少我們可以靠自己能力養(yǎng)活自己,在不高興的時候坦然的說不。

而在《童年》里,外祖母足足生了十八個兒女,可以想象,她這半生就在床褥上不斷地懷孕、生產(chǎn),全無自己的生活。但上帝僅僅給她留下三個:為愛私奔、再嫁、再育、離世的女兒,為爭奪家產(chǎn)大打出手的兩個兒子。

外祖母要照顧阿廖沙,還有女兒再婚的孩子,為壯年喪妻、貪婪無恥的兒子們操勞,照顧有了后母的孫子薩沙,依順于對她拳腳相向、脾氣暴躁的丈夫。

一次又一次迎來災(zāi)難,自己被逼得無處可逃,她卻用果敢沖進失火的染坊拿出易爆的礬油,用善良養(yǎng)育了被遺棄的茨岡尼克,用真誠撫慰了瞎眼的格里戈里,在放松的時候盡情扭動舞蹈,高聲歌唱,把好聽的故事講給無數(shù)人。

活得這么辛苦卑微,卻這么熱愛生活,不是每個人都能做到。

拯救命運的天使總會在你身邊。

但凡看過《童年》的人,都不會忘記其中外祖母的形象。這個寬厚的女性,歲月不曾在她臉上鐫刻疲倦和憤怒,道道溝壑是深情和熱忱,紅鼻頭里浸過的鼻煙和油,卻成了最芳香的回憶。外祖母博大的愛,拯救了無數(shù)的靈魂,她從來不和命運做斗爭,做自己該做的事,無問西東。

她享受著好像和她無關(guān)又有關(guān)的苦難。她寧靜地活著:織自己的花邊,信奉善的上帝,講有趣的故事,愛所有的人,她就是把自己活在了無數(shù)人的心里。這就是“外祖母們”給予我們最珍貴的愛。

“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘,沒有椰林綴斜陽,只是一片海藍藍,坐在門前的矮墻上,一遍遍懷想,也是黃昏的沙灘上,有著腳印兩對半,那是外婆柱著杖將我手輕輕挽。”

這首歌唱出了歌手潘安邦童年時期和外婆一起的美好時光,也影響了一代又一代人。正是因為有和外婆深厚的情感,這首歌才唱響了大江南北。多少孩子是在外婆的臂彎上長大的,外婆包的餃子、外婆做的糍粑、外婆炒的辣子雞、外婆煲的湯,都成為了最美的回憶。

永恒的愛可以延續(xù)很久,即使生命不在了,愛時常會在腦海里重現(xiàn),讓你明白,這種愛是傳承,是人世間溫暖的所在。對阿廖沙來說,童年是不幸,是孤獨,可也是溫暖。帶著這份溫暖,去閱讀《童年》吧。

閱讀童年第十章心得體會篇十

每個人都有自己的童年。在這期間,很多人影響了我們,給了我們?nèi)松膯⑹?。取下普通的閃靈書,重現(xiàn)高爾基小時候的領(lǐng)袖。

《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部。在這本書里,高爾基描述了他真實的童年生活,并沒有經(jīng)過潤色就呈現(xiàn)給讀者。

在書中,外婆的形象是最光輝最溫柔的`。和所有奶奶一樣善良,卻又如此出眾。

在高爾基眼里,奶奶有自己的上帝,她永遠和上帝在一起。她知道很多關(guān)于上帝的故事,甚至看到祭壇上有兩個天使!云一樣,半透明的兩個天使!她不僅見過天使,還見過被詛咒的人和鬼。三匹馬拉著一車歡快的幽靈。馬黑黑的,都被父母詛咒了。當(dāng)時一車鬼都要結(jié)婚了!

但是不管是爺爺還是鬼,還是什么可怕的東西,我奶奶都不怕,就怕黑蟑螂。即使蟑螂離她很遠,她也能聽到它們爬行的聲音。她經(jīng)常在半夜叫醒阿麗莎,讓他抓住他。如果他沒找到,他就不敢睡覺,求阿麗莎抓住它。她對自己害怕蟑螂的解釋是不理解蟑螂的用處,不知道它們會帶來災(zāi)難。奶奶老了,苦了一輩子,病了,但還是聰明能干。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,她平靜地面對它,指揮某人的滅火行動。面對熊熊大火,她不再是可憐的老太太,而是一個救火英雄!

小說的氣氛嚴(yán)肅而低沉,但卻是從一個孩子的角度去描寫,使得一個悲劇不至于太沉重,給社會的殘酷增添了純真,也留下了高爾基童年的不幸和痛苦。

社會雖然黑暗,但這個環(huán)境里也有誠實善良的人。善良的祖母影響了阿麗莎一生的思想道路。除了她的祖母,還有樂觀能干的年輕tszgang,老實人grigori,還有知識分子“好東西”。是這個普通人給了阿麗莎力量,讓他在黑暗中勇敢堅強。

閱讀童年第十章心得體會篇十一

最近,我看到了一篇名為《第十二秒閱讀》的文章,深受啟發(fā)。這篇文章介紹了提高閱讀速度和理解能力的方法,讓我不禁思考如何應(yīng)用到自己的閱讀中去。下面我將分享我的體會和收獲。

第二段:快速閱讀不等于草率閱讀

第十二秒閱讀的核心思想是,在讀完一段文字后再停留一會兒,讓大腦有時間去加工儲存在短期記憶中的信息。這種方法看似違反常識,但其實是為了提高閱讀效率和準(zhǔn)確性??焖匍喿x并不意味著輕松跳過文字,而是通過此方法更快、更徹底地理解它們。這也是許多專業(yè)人士應(yīng)對信息過載挑戰(zhàn)的有效策略之一。

第三段:不間斷學(xué)習(xí)的重要性

在快節(jié)奏的社會,我們很容易忽略學(xué)習(xí)的重要性,但正如網(wǎng)球巨星費德勒所說:“每天都可以學(xué)到點新東西。” 第十二秒閱讀方法不僅可用于閱讀書籍和文章,也可以應(yīng)用到學(xué)習(xí)新技能上,例如學(xué)習(xí)一種新語言或掌握一種新工具。每隔一段時間點,集中注意力,了解新信息,然后停下來,讓大腦消化,這樣就可以在閱讀過程中更有效地學(xué)習(xí)新知識。

第四段:對于專業(yè)人士的建議

對于專業(yè)人士的建議是每天都集中15分鐘時間來實踐這種新的閱讀學(xué)習(xí)方法。對于學(xué)生和研究人員,他們的專業(yè)技能往往要求大量的閱讀,而第十二秒閱讀方法可以幫助他們更好地掌握和消化復(fù)雜的信息。對于管理層和企業(yè)家,他們需要不斷更新自己的知識,以適應(yīng)快速發(fā)展的市場環(huán)境。此方法可以通過幫助他們更快速地了解新行業(yè)和趨勢,更好地做出決策來提高其競爭力。

第五段:結(jié)論

總而言之,第十二秒閱讀法是提高閱讀效率、快速了解新知識的一種有效;方法。通過這種閱讀學(xué)習(xí)方法進行長期不間斷學(xué)習(xí),可以使我們始終跟上時代潮流,提高個人和職業(yè)發(fā)展效率。因此,值得我們花時間去學(xué)習(xí)和實踐。

閱讀童年第十章心得體會篇十二

童年是人生中最純真、最快樂的時光,而閱讀是童年的伴侶。在漫長的童年歲月里,我度過了許多快樂而充實的閱讀時光,這段時光不僅給予了我智力和情感的滋養(yǎng),更培養(yǎng)了我許多美好的品質(zhì)。通過閱讀,我懂得了忍耐、自信、勇敢和思考等,這些品質(zhì)一直伴隨著我成長。無論是《小王子》還是《安徒生童話》,每一本書都成為我童年記憶中亮麗的顏色。下面,我將就我童年閱讀的心得體會進行總結(jié)。

首先,閱讀教會了我忍耐。每一本書都有一個故事情節(jié),讓我在一頁頁的翻閱中去揭開一層層的謎團。在閱讀的過程中,有時會誤打誤撞,走入錯誤的方向,甚至?xí)屛覍适虑楣?jié)產(chǎn)生好奇或焦慮的情緒。但正是通過不斷的翻閱和思考,我才能夠找到正確的答案,完成故事的理解。這個過程需要忍耐和毅力,而這些品質(zhì)正好在我的成長中得以培養(yǎng)和鍛煉。

其次,閱讀使我變得更加自信。當(dāng)我第一次開始讀書時,我并不了解每個字的含義,也不知道如何正確發(fā)音。然而,通過不斷的閱讀,我逐漸掌握了字母組合的規(guī)律和生詞的意義,我也變得越來越自信。每當(dāng)我讀完一本書,我會對自己感到非常自豪和滿足。這種自豪感和滿足感,不僅滋潤了我內(nèi)心的自信,也激發(fā)了我繼續(xù)閱讀的興趣。

再次,閱讀教會了我勇敢。在閱讀的過程中,我接觸到各種不同的故事和情節(jié)。有時,這些故事會涉及到一些陌生和困難的主題,如成長、生死和愛情等。讀這些故事時,我需要面對自己的恐懼和困惑,勇敢地面對和解決問題。閱讀使我成為一個勇敢的人,敢于面對困難和挑戰(zhàn),并從中獲得成長和力量。

最后,閱讀讓我學(xué)會了思考。讀書是一種與作者進行心靈對話的過程,在閱讀中我會思考故事情節(jié)背后的含義和道理。通過思考,我能夠深入理解故事,并將其與我的實際生活相聯(lián)系。思考使我變得開放、靈活而深入,也讓我養(yǎng)成了獨立思考、批判性思維和創(chuàng)造性思維的習(xí)慣。這種思考能力在我的童年時期培養(yǎng),對我現(xiàn)在以及將來的學(xué)習(xí)和人生都有著深遠的影響。

總而言之,童年閱讀是我成長路上重要的一部分,它不僅給了我知識和智慧,更重要的是培養(yǎng)了我許多美好的品質(zhì)。忍耐、自信、勇敢和思考,這些品質(zhì)伴隨著我度過了童年的歲月,并成為我成長的基石。通過閱讀,我不僅開闊了眼界,也擁有了更好的人格魅力。我相信,童年閱讀的種子將繼續(xù)生長,在我未來的人生旅途中開出美麗的花朵。

閱讀童年第十章心得體會篇十三

讀書是一種很有益的習(xí)慣,也是一種我們每個人生命中不可或缺的重要部分。但是,隨著現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,我們常常感到自己時間很有限,無法放下手邊的事情,去花時間讀一本書。然而,《第十二秒閱讀》這本書告訴我們,即使只有短短的十二秒鐘,我們也能夠有所收獲,感受到閱讀的美好。

第二段:書籍總評

《第十二秒閱讀》是作者董冠璞的代表作,它以每個人容易掌握的技巧,幫助我們快速閱讀,了解書籍的核心思想,讓我們可以在短時間內(nèi)掌握一本書的基本內(nèi)容。這本書曾被評為最好的速讀教材之一,其理論極為實用。

第三段:收獲及感受

讀完《第十二秒閱讀》后,我學(xué)到了如何更快速地獲得閱讀中的有用信息,并加深了自己對書籍中信息的理解。通過本書,我明白了閱讀并不是要讀得多和快,而是要根據(jù)自己的需求,有效地獲取關(guān)鍵信息,做到知識的精簡。

第四段:落實到生活

《第十二秒閱讀》教給我們?nèi)绾卧诙虝r間內(nèi)理解書籍的內(nèi)容,讓我們更好地理解從信息中心思想,同時避免我們花費過多的時間。在學(xué)習(xí)及工作中,這個方法尤為重要,因為我們可以在很短時間內(nèi)處理多種書籍,同時更好地掌握各種內(nèi)容的核心思想。

第五段:總結(jié)

閱讀不僅是個人需要的重要部分,而且也是我們獲得知識的方式之一。在當(dāng)下的生活中,時間往往很有限,我們需要建立一種快速閱讀的習(xí)慣,達到高效學(xué)習(xí)的目的?!兜谑腴喿x》受到越來越多人的關(guān)注,因為它教給我們?nèi)绾胃咝?fù)習(xí)和理解書籍。如果你想成為一個快讀者,請閱讀這本書吧!

閱讀童年第十章心得體會篇十四

同學(xué)們,我們的童年是充滿歡樂,充滿幸福的,讓我們珍惜這美好的一切,積極樂觀地對待學(xué)習(xí)和生活吧!下面是由小編為大家精心整理的《童年》閱讀心得體會大全,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

《童年》大家知道嗎?它可是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的作品。

這本書是高爾基自傳體三部曲中的第一部,內(nèi)容包括了高爾基幼年三歲至十歲這一段時間的生活斷面。它詳細地描繪了高爾基的童年。我讀完這本書時,感覺高爾基的童年過得好不快樂,而我們的童年卻跟他的童年恰恰相反,我們的童年過得像神仙的生活一樣,。我們是衣來伸手,飯來張口,而高爾基呢,他差不多經(jīng)常被外祖父的毒打,和我們的童年是天壤之別的。本書的人物有許多,我最喜歡高爾基的外祖母了。高爾基的外祖母仁慈、聰明,對生活的美好品質(zhì)有信心,對周圍的人散發(fā)著明亮的光輝。

我來說說我的童年吧。我的童年過得可愉快了,爸爸媽媽、爺爺奶奶都把我當(dāng)做掌上明珠,有好吃的都給我,危險的東西都放得遠遠地。又一次,爸爸媽媽帶我去兒童樂園玩。我一蹦三尺高,牽著爸爸媽媽的大手手,甩來甩去的,別提有多高興了!來到兒童公園,我就拉著爸爸媽媽去撈魚。池里有許多金魚,魚的顏色豐富多彩:有黃的,有黑的,有紅白相間的,漂亮極了!我拿著一個小網(wǎng),往池里一撈,一條紅色的魚就被我撈上來了,媽媽在一旁說道:“寶貝女兒真棒!”“讓我來試試?!卑职终f道。他往水里一撈,嘿嘿,半毛都沒撈到,我在一旁笑著,說:“爸爸撈不到,讓媽媽來!”媽媽聽了,撈了起來。媽媽的運氣比爸爸的運氣好多了,媽媽一撈就撈到了,一會兒,媽媽又撈到了一條,我開心極了,在一旁玩著剛才撈到的魚兒。那天,我還玩了許多的游戲。

高爾基還有許多的作品,大家要看嗎?

童年是一只紙鳶,在天空中放飛,無拘無束、自由自在;童年是一首歡快的樂曲,洋洋盈耳、余音繚繞;童年是一串絢麗多彩的泡泡,如夢如幻、漸行漸遠……在作者張繼樓的筆下,童年是一幅幅淡逸勁爽、栩栩如生的水墨畫。

這篇文章有三首小詩,描寫了孩童嬉戲的三個場景:溪邊、江上、林中。讀著讀著,畫面便躍然于紙上:岸邊的漁童垂釣著紋絲不動,生怕將魚兒驚走了,就連停留在釣竿上的紅蜻蜓也分不了他的心。忽然,水鏡支離破碎,紅魚躍上岸,溪邊漾起漁童喜悅和滿足的笑聲:江里一群孩子戲著水,你潑我濺,好不開心。不知又是誰跳下水去,濺起一圈漣漪和雪沫,放肆著他的頑皮和促狹:剛下過雨的松林天高氣爽,朵朵打著小傘似的野菇懶洋洋的沐浴著陽光,采蘑菇的孩子們看到驚呼起來,將蘑菇一個個放進他們的籃子里……多有樂趣,令人神往。

這童年的一幅幅畫仿佛活了一般,就在眼前,就在昨天。不禁讓我回憶起自己小時候的一幕幕:幾個小伙伴穿著不同造型的古裝戲服,有的配著仙劍、有的拿著古扇,我穿著紫霞仙子的紅袍,搖著紫金鈴鐺,游走在花海之中,上演著一部武俠??;在一間寬敞的房間中,坐落著一個樂高搭建的城市:愛莎的魔法冰雪城堡、霍格沃茲城堡、草莓蛋糕咖啡店、泳池歡樂派對、開心樂園、坦克機甲……我們就在這樣的城市生活,這里就是我們的天堂:就在樓下那一小塊空地,有幾棵小樹和一張石凳,我和朋友們卻可以在那里玩上一整天:過家家、踢毽子、爬格子……直至天黑都不愿離去。

讀完文章,我不禁掩卷而思:如果人生是一幅連載的卷軸,單純自然的水墨畫是童年的開篇,不知道作者對以后的少年、青年、中年……會是怎樣的描繪呢?是簡潔嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃孛?、是細膩神動的工筆、還是豐富可塑的油畫?在作者的筆下又會是怎樣的光景?除了歡快、幸福,也會有苦澀、辛酸、難過、不如意吧。而我們閱讀的過程,就是學(xué)習(xí),成長的過程。人生是美好的,有過歡樂,也要思患于未然。不戀過去,不畏將來。

童年,這個美好的詞讓我想起了自己美好無憂無慮的童年,但高爾基的童年和我們的截然不同??赐曜詡黧w小說《童年》,內(nèi)心久久不能平靜。

高爾基的童年是在一個充滿仇恨的家庭里度過的,這個家庭籠罩在普通公民的習(xí)慣之中。四歲喪父,來到祖父家,那是一個陰暗的家庭:兩個叔叔為錢而戰(zhàn),而祖父是個貪得無厭、自私虛偽的人,經(jīng)常打他。在這個黑暗的世界里,光依然存在。

正如作者所說:“她沒來的時候,我躲在一個黑暗的角落里,她的到來讓我感到光明。”善良、慷慨的祖母是光明的使者。同樣,他雖然愛偷東西,卻是為科學(xué)獻出生命的善良的“好東西”。一個性格鮮明的人物,在作者筆下是那么的生動傳神;它向我們展示了在這樣一個黑暗的世界里,作者選擇了——獨立的人生。

這不禁讓我想起了一個小公主和一個小王子的生活,他們都是穿著衣服生活的。在家里,我們被父母照顧,被爺爺奶奶疼愛。在學(xué)校里,有老師的親切教導(dǎo),有朋友的真誠關(guān)懷。每天活得無憂無慮,衣食無憂,可以和高爾基的`童年相比,簡直是天堂,也是地獄;一個充滿陽光,一個充滿黑暗。

我們生活在一個和諧美好的國度,那里沒有鞭笞,沒有毆打,讓我們的童年快樂。然而,我們不知道如何珍惜這樣美好的生活,我們總是認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,這是顯而易見的,并不奇怪。但是看完小說《童年》,真的體會到了童年的快樂,看到了自己的不足,學(xué)會了成長的啟蒙。

前天無意中看到了我曾讀過的《童年》。

記得第一次碰到這本書的時候,那是六年級放假的時候,我死死纏住不放,媽媽才給我買的到現(xiàn)在買回來,我一共才看沒過10頁,現(xiàn)在看到了,反正也就看一下吧!

一直看到今天,我終于看完了這本,真的非常讓我感動!里面講述了高爾基童年事的悲慘經(jīng)歷,從小失去父親的阿廖沙在母親與外祖母的陪伴下度過了童年的一段凄涼故事。這本書的語句非常美,讓人看了有種進入小說角色的感覺,其中除了慈愛的外祖母之外,還有一個人與她正好是一個天堂一個地獄,外組父為人陰險狡詐,而外祖母為人寬厚老實,和藹可親。

高爾基從小母親去世,跟著繼父。在惡劣的環(huán)境下他受盡了父親的折磨,哥哥姐姐的辱罵,陷進了家產(chǎn)爭奪的困擾中,他的生活被兇惡殘暴嘲笑他的人驅(qū)使,唯獨奶奶是他黑暗中的光明,高爾基的奶奶是一個具有親和力的奶奶。讓我懂得了要珍惜身邊幫助過我們的人!珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活!其實每個人都有他自己的'精彩生活,也許這就是《童年》的意義。

最近讀了高爾基的作品——《童年》一書。

小說以阿列克謝的視角,講述了他的童年生活以及身邊人給他帶來的影響,反映了在沙皇統(tǒng)治下的蘇聯(lián)人民的悲慘生活以及精神世界的空虛,以至于他們以虐待為樂。阿列克謝幼時因喪父(因為染上霍亂而死)隨母親投靠外祖父一家,外祖父的一家充滿著黑暗、仇恨。而外祖母卻是阿列克謝小時候生活中的一束光。在這個充滿污穢的家庭中照亮了他的內(nèi)心,給他的人生帶來了很大的影響。外祖母慈祥,善良,聰明能干,見多識廣,常常給阿列克謝講關(guān)于人性美好的故事。但卻對外祖父無比縱容,對他的一些惡習(xí)不加阻止,有著封建婦女思想。小茨岡是阿列克謝進入外祖父家后接觸最多,且較喜歡的人。他很善良,天真,活潑,有著小孩子的脾氣,阿列克謝很喜歡他,在阿列克謝遭外祖父打時,小茨岡用手臂幫他擋下來。最后,在幫助阿列克謝的舅舅搬十字架時受壓而死在阿列克謝面前。后來,外公賣掉房子,搬到另一處居所時,認(rèn)識了房客“好事情”,他是一個孤僻的知識分子經(jīng)常做一些奇怪的實驗。剛開始,他不喜歡阿廖沙,后來兩人成了好朋友,經(jīng)常在大自然中靜靜地陪伴對方待很長時間。他對生活有通徹的理解和深刻的感悟,教會了阿廖沙很多道理。但除了阿廖沙,沒有人喜歡他,最終被外祖父趕走了。在外祖父與外祖母分家后,他與外祖母住在一起。為了賺錢,他常常與一些伙伴去撿東西賣。而這些伙伴同時給他的生活帶來一絲光彩。

阿列克謝的童年充滿了坎坷和曲折,他經(jīng)歷或目睹了大大小小的事情,使他從小就無比成熟,對社會人生的感悟更加透徹。

每個人都有自己的童年。在這期間,很多人影響了我們,給了我們?nèi)松膯⑹?。取下普通的閃靈書,重現(xiàn)高爾基小時候的領(lǐng)袖。

《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部。在這本書里,高爾基描述了他真實的童年生活,并沒有經(jīng)過潤色就呈現(xiàn)給讀者。

在書中,外婆的形象是最光輝最溫柔的。和所有奶奶一樣善良,卻又如此出眾。在高爾基眼里,奶奶有自己的上帝,她永遠和上帝在一起。她知道很多關(guān)于上帝的故事,甚至看到祭壇上有兩個天使!云一樣,半透明的兩個天使!她不僅見過天使,還見過被詛咒的人和鬼。三匹馬拉著一車歡快的幽靈。馬黑黑的,都被父母詛咒了。當(dāng)時一車鬼都要結(jié)婚了!但是不管是爺爺還是鬼,還是什么可怕的東西,我奶奶都不怕,就怕黑蟑螂。即使蟑螂離她很遠,她也能聽到它們爬行的聲音。她經(jīng)常在半夜叫醒阿麗莎,讓他抓住他。如果他沒找到,他就不敢睡覺,求阿麗莎抓住它。她對自己害怕蟑螂的解釋是不理解蟑螂的用處,不知道它們會帶來災(zāi)難。奶奶老了,苦了一輩子,病了,但還是聰明能干。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,她平靜地面對它,指揮某人的滅火行動。面對熊熊大火,她不再是可憐的老太太,而是一個救火英雄!小說的氣氛嚴(yán)肅而低沉,但卻是從一個孩子的角度去描寫,使得一個悲劇不至于太沉重,給社會的殘酷增添了純真,也留下了高爾基童年的不幸和痛苦。

社會雖然黑暗,但這個環(huán)境里也有誠實善良的人。善良的祖母影響了阿麗莎一生的思想道路。除了她的祖母,還有樂觀能干的年輕tszgang,老實人grigori,還有知識分子“好東西”。是這個普通人給了阿麗莎力量,讓他在黑暗中勇敢堅強。

我看了一本世界文學(xué)著作——《童年》。它是由俄國著名作家、教育家高爾基寫的。這本書生動地寫出了故事主人公阿廖沙悲慘的童年故事。

故事寫了阿廖沙小的時候父親就因病去世,他孤獨的呆在外祖父和外祖母的身邊。以前,外祖父很富裕,到后來,家庭經(jīng)濟衰敗,家里很貧苦。阿廖沙就一直在外祖母家漸漸成長。后來,母親也回到了這個清貧的家,并給阿廖沙找了一個年輕的繼父,繼父的無所事事,使原本破落的家庭變得更加窮苦。再后來,母親生了兩個小弟弟,一個因為身體虛弱而死亡,一個很可愛。最后,母親死了,而外祖父也不肯收留阿廖沙,于是打發(fā)他去人世間謀生了。

讀完這本書,讓我受益匪淺。當(dāng)時俄羅斯底層勞動人民的情況是多么破敗,而我們現(xiàn)在的生活卻多么幸福。其中最讓我感動的是阿廖沙去幫外祖母賺錢。因為外祖母有一點小病,家里沒錢,于是阿廖沙就想到去打工賺錢。他在打工過程中遇到了許多好朋友,他們一起賺錢,都去養(yǎng)活自己的親人。阿廖沙打工時才十來歲,很校他這么小就去打工,讓我十分感動。他為了自己的好外婆,無論受什么苦都不累。這讓我羞愧起來,我們現(xiàn)在的孩子自理能力都很差,都要家長幫忙。看看阿廖沙,他多么的孝敬長輩?。∥液芡榘⒘紊车谋瘧K童年,更佩服他堅強地活了下去,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。

童年也許是一杯淡淡的白開水,使人很快淡忘;也可能是一杯濃濃的紅酒,令人終身難忘;或許還是一杯雞尾酒,有些模模糊糊。但是,無論是苦難的童年,還是幸福的童年,都是值得珍惜的。

閱讀童年第十章心得體會篇十五

童年是一個充滿夢幻和奇跡的時光,它是我們的起點,也是我們的根基。在童年時期,閱讀給予了我們無盡的想象力和啟發(fā)。閱讀不僅是一種習(xí)慣,更是一種心境。在我童年的閱讀經(jīng)歷中,我從中體會到了成長、勇氣、智慧、友誼和創(chuàng)造力,它們成為了我這個人最為寶貴的財富。

首先,閱讀教會了我成長。在我小的時候,閱讀了很多關(guān)于成長的故事,例如《小王子》、《悲慘世界》等。這些故事告訴我,成長是一種痛苦和掙扎,但也是一種寶貴和美好的過程。通過閱讀成長的故事,我學(xué)會了面對困難和挑戰(zhàn),學(xué)會了從失敗中積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。在成長的過程中,閱讀給了我無盡的勇氣和力量,讓我始終堅持不懈地追求自己的夢想。

其次,閱讀培養(yǎng)了我的智慧。閱讀是一種思考的過程,它讓我們的頭腦得到了鍛煉和開發(fā)。在我童年時期,我喜歡閱讀各種類型的書籍,包括小說、故事、科普等。通過閱讀,我接觸到了各種各樣的知識和觀點,拓寬了我的視野和思維方式。閱讀讓我學(xué)會了獨立思考和判斷事物的能力,讓我成為一個有思想的人。

再次,閱讀帶來了友誼。在我童年的閱讀經(jīng)歷中,我喜歡和朋友一起分享我所讀過的書籍,交流我們的感受和想法。通過閱讀,我們找到了共同的話題和興趣,建立了深厚的友誼。我們一起討論故事情節(jié),分享生活感悟,一起成長和進步。閱讀讓我們的友誼更加深厚、豐富多彩。

最后,閱讀激發(fā)了我的創(chuàng)造力。在童年時期,我喜歡閱讀寓言和兒童文學(xué)作品,它們讓我沉浸在童話的世界中,充滿了奇幻和想象的力量。通過閱讀,我學(xué)會了創(chuàng)造和構(gòu)思,腦海中不斷浮現(xiàn)出自己的故事和角色。我開始寫一些小小的故事和詩歌,激發(fā)了我對寫作和創(chuàng)造力的熱愛。閱讀讓我相信每個人都有無限的創(chuàng)造潛力,只要給予它們足夠的土壤和陽光。

總的來說,童年是我閱讀的起點,其中蘊含著許多寶貴的財富。通過閱讀,我體會到了成長、勇氣、智慧、友誼和創(chuàng)造力。這些體會不僅影響了我的童年,也影響了我成長的每個階段。我相信,閱讀會伴隨著我一輩子,成為我生命中最為美好的回憶和經(jīng)歷。

閱讀童年第十章心得體會篇十六

《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,內(nèi)容包括了高爾基幼年時期三歲至十歲這一段時間內(nèi)的生活斷面。文中的阿廖沙是一個尊重勞動和勞動者、渴求文化知識、憧憬美好未來,富有正義感和同情心,敢于同惡勢力抗?fàn)幍娜恕6杂讍矢傅陌⒘紊?,在外祖父家中體會到的艱苦,奠定了高爾基以后成為大文豪的基礎(chǔ),也給了高爾基生活在社會底層的自信和力量。

文章語言細膩,運用了大量比喻,生動形象的描繪出了不同性格的人物,具有強烈的個性特征,并帶有含蓄的批判意識,既精辟又意味深遠,令人蕩氣回腸。

當(dāng)我讀到其中優(yōu)美的片斷時:“在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連接起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活的……”,深深體會到了外祖母對阿廖沙的愛。

文章描繪了許多人物,除了帶給我快樂,教我做人的外祖母外,還有善良、樂觀、富有同情心的“小茨岡”,和獻身科學(xué)的知識分子“好事情”,這些都是阿廖沙童年的朋友,都是他的良師益友。正是這些善良平凡的人哺育了阿廖沙,培養(yǎng)了他對生活的積極態(tài)度和反抗精神。

由此可見,阿廖沙從小生活在令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里,使阿廖沙在黑暗中度過了自己的童年,但自己并沒有被腐蝕靈魂的惡勢力所壓倒,反而培養(yǎng)了他堅強、勇敢、正直的人格,雖然高爾基只讀過兩年的書,但他最終成為舉世聞名的大文豪,而幼年時期阿廖沙留給我們一片深思。

閱讀童年第十章心得體會篇十七

“高爾基是偉大的,無人可比”。這是魯迅先生對高爾基的評價。今天,我滿懷激情的閱讀了高爾基著名的著作——《童年》,這部反映現(xiàn)實主義黑暗的`作品,我的內(nèi)心波翻浪涌,坐立不安!

故事主要講訴了早年喪父的男孩——阿廖沙的悲慘經(jīng)歷,他由于父親早亡,于是便于母親寄居在外祖父家,這讓他第一次感受到了“別離”的滋味,可糟糕的還不止這些,他見證了外祖父,兩個舅舅還有周圍的孩子們,為了自己的利益而引發(fā)出個性的黑暗,在這黑暗中唯一的光線,只有外祖母“小茨岡”和格里戈里的正直精神,而就是在這黑暗的時候,祖母告誡他要正直善良堅強,他聽從了祖母的話,從黑暗中站了起來,雖然“小茨岡”和被十字架壓死了,母親無緣無故被外祖父打,打的口吐血水,頭上扎了粗針,母親在他10歲的時候也不幸去世!但他仍然對黑暗自私貪婪……充滿了仇恨,他嫉惡如仇,堅決反抗!

如今我們的生活安逸幸福,物質(zhì)生活也很豐富。但是還是有很多不良之風(fēng),所以我們要從小事做起,從自從做起,堅決不亂扔垃圾,愛護環(huán)境,熱愛生活,愛我們偉大的祖國!

發(fā)揚爭氣,從小事做起,從身邊的事做起,從生活的點點滴滴做起,從我們身邊的每一個人做起,世界將是美好的人間!

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