最優(yōu)秋游的體會(huì)與感想(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 13:10:47
最優(yōu)秋游的體會(huì)與感想(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-01 13:10:47     小編:文軒

總結(jié)是一次自我審視的機(jī)會(huì),通過總結(jié)我們可以找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。3.總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和重復(fù)以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

秋游的體會(huì)與感想篇一

盼星星,盼月亮,總算是把秋游給盼來了。耶!

大客車載著一群嘰嘰喳喳、興奮不已的我們來到了這次秋游的目的地---弘陽歡樂世界,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下一起進(jìn)入游樂園。來到游樂場(chǎng),面對(duì)各種各樣、五花八門的游樂設(shè)施,導(dǎo)游發(fā)話:今天每個(gè)人可以玩8個(gè)項(xiàng)目,同學(xué)們立即沸騰了,以前去游樂園最多只能玩5項(xiàng)的,今天可真是發(fā)財(cái)啦,哈哈!我的目光首先瞄準(zhǔn)了一個(gè)叫做蹦蹦機(jī)的東東,只見上面的游客都隨著機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出尖叫和歡笑,這個(gè)肯定很有趣,班上的同學(xué)都一窩蜂似地飛奔過去排隊(duì)。等排到我們,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)項(xiàng)目要求乘客身高必須達(dá)到一米四,我早就超過這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)了,可班上還有很多人身高不夠,只能掃興的去尋找其他項(xiàng)目了。我和其他符合條件的同學(xué)們一起興奮的坐了上去,系好安全帶,機(jī)器開動(dòng)了。最初只是慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng),然后速度越來越快,而且開始一上一下的蹦了起來,使人頭暈?zāi)垦?,所有人的腳都被甩起來了,好刺激啊!過了一會(huì),機(jī)器停止了蹦跳,轉(zhuǎn)動(dòng)速度也慢下來,終于停下來。我們解開安全帶,爬了下來,感覺怎么還是在天旋地轉(zhuǎn)呢,哎呀,要倒了,哈哈,就像是喝醉了酒樣的。

休息了一會(huì),感覺好多了。下一個(gè)項(xiàng)目玩什么呢?我們幾個(gè)人一同來到海盜船,伙伴拉住我坐到船頭,說只有船頭的位置最刺激。隨著船擺動(dòng)的速度不斷加快,那種暈眩的感覺也越來越強(qiáng)烈,最后好幾個(gè)同學(xué)都被嚇的哭了起來,看著他們的狼狽樣,我真的覺得挺搞笑的,覺得他們真是自討苦吃??!

在我們的嬉笑打鬧中,很快一上午時(shí)間就過去了。老師召集大家休息吃午餐,大家都從書包里拿出各自帶的食品,呵呵,真像進(jìn)了超市食品柜臺(tái),琳瑯滿目的各色食品擺滿了餐布,大家都爭(zhēng)著把自己帶的好吃的東西讓給別人吃,因?yàn)橥娴暮芾?,吃的特別香,很快就消滅了所有的食物。

還有很多好玩的項(xiàng)目沒玩呢,有音樂噴泉,旋轉(zhuǎn)木馬,音樂船,碰碰車……很快就到了集合時(shí)間了,同學(xué)們戀戀不舍的離開了弘陽,回到大客車,好累?。?/p>

今天玩的可真開心,哦吔!??!

秋游的體會(huì)與感想篇二

昨天,當(dāng)老師告訴我們要秋游的時(shí)候,我興奮極了!可是,晚上天公不做美,卻下起了綿綿細(xì)雨,我的心怦怦跳了起來,想:老天爺,明天一定要天晴啊!

今天早晨,我剛一睜開眼睛,連拖鞋都沒穿就跑到?jīng)雠_(tái)上去看今天的天氣。突然,我的心頭升起了一絲希望:雖然今天不是晴天,可也沒下雨呀!于是,我迅速地穿好衣服和褲子,和媽媽出門了。

9點(diǎn)半的時(shí)候我們已經(jīng)乘坐旅游車到達(dá)了龜山山腳下。首先,我們?nèi)w同學(xué)站在向警予烈士墓前默哀,進(jìn)行了革命教育。接下來,我們進(jìn)行了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng):爬雪山、過草地、強(qiáng)渡大渡河等等,雖然只是在玩游戲,但我還是感覺到長(zhǎng)征是多么不容易呀!

中午,我們吃過飯后,又乘坐了過江索道,這是最令我難忘的!纜車開始開得很慢,一滑下高空速度就變快了,我們嚇得大叫起來。慢慢的,我們放松下來,一邊欣賞下面的風(fēng)景,一邊有說有笑。時(shí)間不知不覺地過去,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我們是多么不愿意下來??!

今天的秋游真愉快,真期待下次的春游早日到來!

秋游的體會(huì)與感想篇三

盼星星,盼月亮,總算是把秋游給盼來了。耶!

大客車載著一群嘰嘰喳喳、興奮不已的我們來到了這次秋游的目的地---弘陽歡樂世界,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下一起進(jìn)入游樂園。來到游樂場(chǎng),面對(duì)各種各樣、五花八門的游樂設(shè)施,導(dǎo)游發(fā)話:今天每個(gè)人可以玩8個(gè)項(xiàng)目,同學(xué)們立即沸騰了,以前去游樂園最多只能玩5項(xiàng)的,今天可真是發(fā)財(cái)啦,哈哈!我的目光首先瞄準(zhǔn)了一個(gè)叫做蹦蹦機(jī)的東東,只見上面的游客都隨著機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出尖叫和歡笑,這個(gè)肯定很有趣,班上的同學(xué)都一窩蜂似地飛奔過去排隊(duì)。等排到我們,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)項(xiàng)目要求乘客身高必須達(dá)到一米四,我早就超過這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)了,可班上還有很多人身高不夠,只能掃興的去尋找其他項(xiàng)目了。我和其他符合條件的同學(xué)們一起興奮的坐了上去,系好安全帶,機(jī)器開動(dòng)了。最初只是慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng),然后速度越來越快,而且開始一上一下的蹦了起來,使人頭暈?zāi)垦?,所有人的腳都被甩起來了,好刺激??!過了一會(huì),機(jī)器停止了蹦跳,轉(zhuǎn)動(dòng)速度也慢下來,終于停下來。我們解開安全帶,爬了下來,感覺怎么還是在天旋地轉(zhuǎn)呢,哎呀,要倒了,哈哈,就像是喝醉了酒樣的。

休息了一會(huì),感覺好多了。下一個(gè)項(xiàng)目玩什么呢?我們幾個(gè)人一同來到海盜船,伙伴拉住我坐到船頭,說只有船頭的位置最刺激。隨著船擺動(dòng)的速度不斷加快,那種暈眩的感覺也越來越強(qiáng)烈,最后好幾個(gè)同學(xué)都被嚇的哭了起來,看著他們的狼狽樣,我真的覺得挺搞笑的,覺得他們真是自討苦吃??!

在我們的嬉笑打鬧中,很快一上午時(shí)間就過去了。老師召集大家休息吃午餐,大家都從書包里拿出各自帶的食品,呵呵,真像進(jìn)了超市食品柜臺(tái),琳瑯滿目的各色食品擺滿了餐布,大家都爭(zhēng)著把自己帶的好吃的東西讓給別人吃,因?yàn)橥娴暮芾郏缘奶貏e香,很快就消滅了所有的食物。

還有很多好玩的項(xiàng)目沒玩呢,有音樂噴泉,旋轉(zhuǎn)木馬,音樂船,碰碰車……很快就到了集合時(shí)間了,同學(xué)們戀戀不舍的`離開了弘陽,回到大客車,好累?。?/p>

今天玩的可真開心,哦吔?。?!

秋游的體會(huì)與感想篇四

今天,老師說要帶我們?nèi)デ镉?,我們高興得一蹦三尺高。

我們先是去了鳳凰廣場(chǎng),進(jìn)了廣場(chǎng)就看到了廣場(chǎng)賦,我們被上面的詩文所吸引:東津高筑鳳凰臺(tái),古渡風(fēng)光今始開。虹橋化龍騰空去,寶地引鳳又棲來。多美的廣場(chǎng)啊!我們?cè)趶V場(chǎng)上看到了一座小橋,老師告訴我們它的創(chuàng)意來自鐵門關(guān),晚上彩燈齊放,光彩照人。

我們經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,來到了歐式商業(yè)街。老師對(duì)我們說這條街全長(zhǎng)1360米,所有建筑都采用了歐洲風(fēng)格,看上去可氣派了!

隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn),我們很快就來到了猶如長(zhǎng)龍似的黃河大橋。這座橋是我們利津縣的一到亮麗的風(fēng)景線。它全長(zhǎng)1350米,橋面寬20.8米,1999年開工,2000年底竣工通車,工期30個(gè)月,據(jù)說還獲得了全國(guó)橋梁建筑的魯班獎(jiǎng)呢!

有的同學(xué)已經(jīng)點(diǎn)起了火,我們就一起圍上去燒烤。王懿嫻拿了薯片去烤,竟然把薯片燒著了。哈哈……引來大伙的一陣歡笑聲。

這次秋游真是太有趣了!

秋游的體會(huì)與感想篇五

秋天到了。老師帶我們?nèi)ノ挥诩味ǖ摹叭A亭人家”秋游。一進(jìn)“華亭人家”的大院門,就看見一個(gè)大大的池塘。

那清清的水十分明凈,好像一面鏡子展現(xiàn)在眼前。池塘水中倒映著藍(lán)天,白云,天特別藍(lán),好像畫出來似的。藍(lán)天中嵌著幾朵白云,風(fēng)徐徐地吹著,云淡淡地飄,好像一只小烏龜正在緩慢地爬行著。田野里的空氣特別新鮮,好像被過濾過一樣,我情不自禁地猛吸了一口,啊!一種甜絲絲的清香的感覺,特別清爽,令人精神一振。我們來到了“渾水摸魚”的地方,同學(xué)們迫不及待地進(jìn)入“崗位”:有的舉起小網(wǎng)兜,有的雙手合攏去捧,心急的干脆用手去撈。一個(gè)個(gè)睜大眼睛,屏住氣,誰也不敢嘻鬧,唯恐把魚驚跑。但是那些魚十分機(jī)靈,眼看著要捉到它的時(shí)候,它卻快速溜掉了,大家怎么捉也捉不著。但是顧斯儀等同學(xué)卻很有辦法,竟然捉到了8,9條魚,讓我們看得真眼紅。

星期四,我們學(xué)校組織四、五年級(jí)去“佘山月圓園”公園秋游。

早上,我們很早就到校了,班級(jí)里歡聲笑語,今天也是也是一個(gè)陽光明媚的日子。因?yàn)槲覀?︰10分就上車了,所以我們很早就到了。我們的第一個(gè)項(xiàng)目就是“跳跳云”,這個(gè)游樂項(xiàng)目像個(gè)非常大的云,白白的,里面是充氣的,我們可以在上面活蹦亂跳。我上去了,猶如在天上飛。同學(xué)們你推我,我推你,玩得很開心。接著,我們?nèi)チ恕袄暇弈尽?,從外面看,那好像一棵巨大的樹。我們走到“樹”的中間一層,俯看整個(gè)“月圓園”。然后我們?nèi)チ说囟疵詫m,里面非常黑,伸手不見五指,一不小心就會(huì)迷路。最后,我們?nèi)ネ媪恕疤炝_地網(wǎng)”,一開始,我還以為這個(gè)很簡(jiǎn)單,但上去就發(fā)現(xiàn)這個(gè)沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。我剛爬到第二層,鈴就打了,我只能下來,即使有一點(diǎn)點(diǎn)疼,但我覺得這個(gè)項(xiàng)目很好玩。

一個(gè)陽光明媚的早晨,聞著淡淡的桂花香,我來到了浙江美術(shù)館,展開秋游活動(dòng)。

在叔叔阿姨的陪同下,我們進(jìn)入了第一個(gè)展廳,那里的藝術(shù)品深深吸引了我,有的只是一個(gè)瓷器,有的只是一幅畫,而有的只是一堆組裝的碎片而已,但其中仿佛蘊(yùn)涵了一股神秘的力量似的。那上面的每道紋路,每一個(gè)孔洞不一一透露著時(shí)間的滄桑,歷史的痕跡嗎?正當(dāng)我陷入沉思之時(shí),我們又步入了二,三展廳,一組組看似奇異的畫吸引了我。有的像是貓頭鷹被拉扯變形,有的似一張人臉被涂上了花紋,還有的只是一件服而已。

一股深邃的味道吸引了我,我抬頭一看,一幅向日葵畫在我眼前展現(xiàn),哪一個(gè)個(gè)沉甸甸的花盤顯得如此的真實(shí),,如此的貼近葵花。我的視線被一幅巨大的作品所震驚了,由無數(shù)向日葵交織而成的巨大圖畫。一開始,我只被它的數(shù)量震驚,一朵連著一朵,接著我又仔細(xì)的觀察了每一朵葵花,作者只用了寥寥幾種色彩就將想表達(dá)的意思所表達(dá)出來了:人的生老病死,春夏秋冬的替換。真不愧為大師?。∨?,這就是許江作品展《致葵園》。再流連忘返的目光中,我們結(jié)束了參觀。

在大師作品的熏陶下,我懂得了更多更多……。

今天我?guī)е鵁o比快樂和期盼的心情來到了南宋官窯博物館。

到了那兒,我就進(jìn)入了陶瓷的世界。我們隨著解說員來到了南宋官窯博物館的大廳,老師給我們整了隊(duì),就去了“秘道”里面,里面有皇帝像、折肩瓶和花口壺……里面的東西都非常昂貴,還是剛出土的。尤其是碧玉,它是青綠色的,還是滑滑的。我還知道了開片就叫裂交。

我做了彩陶,做的是一只小兔,非??蓯邸N蚁劝寻咨哪嚅掀?,再把它弄成圓形,別忘了還要把紅紅的眼睛和嘴巴貼上。還做了小兔的裙子和四肢。我們最后還玩了水車。

我覺得這次秋游非常好,還鍛煉了自己保護(hù)環(huán)境的意志,也教了我們很多的知識(shí),培養(yǎng)了我們對(duì)陶瓷進(jìn)一步的了解。陶瓷館里的東西也讓我們大開了一次眼界。還讓我們做了彩陶,鍛煉了自己的動(dòng)手能力。讓我們玩了水車,讓我們知道了那時(shí)勞動(dòng)人民的辛苦。

這次秋游我們不但玩得開心,還讓我們學(xué)到了知識(shí)。

記得有誰說過:秋游對(duì)我們這么大的孩子來說已經(jīng)是家常便飯了,多少還是使得我們失去了興奮之情;但我卻并不這么覺得。聽!聽!這是什么?這就是我們學(xué)校秋游前的聲音。同學(xué)們?cè)谂R出發(fā)前興奮得打鬧,有的還在議論著彼此的書包里帶了什么好吃的。歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。

有的同學(xué)可能不是因?yàn)榍镉味鞓?;二是因?yàn)榻裉旖K于可以不用在學(xué)校里呆過枯燥的一天了。但不論怎么說,這也是秋游所帶給我們的快樂。

而在秋游回來的路上,我也聽見了不少同學(xué)對(duì)于秋游的評(píng)價(jià)。

“真沒意思,那是什么公園???什么玩得都沒有!”……。

“剛剛的小狗好可愛啊!真是不想走呢!”……。

諸如此類的評(píng)價(jià)絡(luò)繹不絕。

依我之見,真的是……挺沒意思的。尤其是在公園時(shí),除了吹風(fēng)就是曬太陽。但也不能“一竿子打翻一船人”,下午再寵物園中的活動(dòng)就很開心;那些小狗很是可愛,讓我都不想出來。而那采橘子的項(xiàng)目還是很受歡迎的。就是…蟲多了點(diǎn)。

秋游的體會(huì)與感想篇六

設(shè)計(jì)思路:

主題活動(dòng)進(jìn)入了”秋天來了"從復(fù)興公園的遠(yuǎn)足活動(dòng)中孩子們用自己的方式記錄了對(duì)秋天的發(fā)現(xiàn)。從今天的引入部分我們可以明顯地看到孩子們對(duì)于秋天的發(fā)現(xiàn)是那么的真切/那么得仔細(xì)。為了更進(jìn)一步地激發(fā)幼兒對(duì)秋天這個(gè)季節(jié)的探索,我們將組織幼兒去公園看菊花展。除了發(fā)展幼兒對(duì)秋天這個(gè)季節(jié)特征的體驗(yàn)和觀察外,我們認(rèn)為還更應(yīng)綜合的發(fā)展幼兒各項(xiàng)能力,為幼兒終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。中班幼兒生活自理能力比較弱,在經(jīng)歷上半學(xué)期的培養(yǎng)后,孩子們已經(jīng)能做一些簡(jiǎn)單的生活自理內(nèi)容了。以前的秋游活動(dòng)都是父母為孩子們準(zhǔn)備的,可是這次的秋游,我們對(duì)孩子們的生活能力提出了一個(gè)新的挑戰(zhàn),推進(jìn)孩子在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步的發(fā)展。讓孩子們自己來準(zhǔn)備自己的小包。為自己制訂一份秋游計(jì)劃書。從孩子的已有的主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)遷移運(yùn)用到實(shí)際生活中,討論分析哪些是合理的所需物品。應(yīng)該注意些什么事項(xiàng),遇到突發(fā)事件如何處理等社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高幼兒的綜合能力。讓孩子們了解計(jì)劃書的作用,合理地進(jìn)行歸類,并在遇到難題時(shí)提高解決問題的能力。讓孩子們通過師生之間/生生之間的互動(dòng)來獲得經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、在交流、討論的過程中分析秋游所需物品的合理性。

2、了解計(jì)劃書的作用,嘗試用個(gè)性化的符號(hào)記錄。

3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備物品塑封圖片若干;背后粘上雙面膠背包

2、泡沫板若干

3、幼兒計(jì)劃書

4、打印機(jī)、實(shí)物投影儀、表格word文檔、a4紙與幼兒人數(shù)相當(dāng)。

活動(dòng)過程:

(一)引出主題1、上個(gè)星期,我們?nèi)?fù)興公園遠(yuǎn)足,你發(fā)現(xiàn)了什么?(鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用好詞好句表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)的秋天)

2、我去網(wǎng)上收集了很多資料,菊花美嗎?這些菊花都開在哪里呢?想去嗎?

4、那你計(jì)劃在小包包里要準(zhǔn)備些什么呢?

(二)討論準(zhǔn)備內(nèi)容及合理性(強(qiáng)調(diào)1天)根據(jù)幼兒準(zhǔn)備的內(nèi)容出示卡片在泡沫板上。

也可提示幼兒:多擴(kuò)充內(nèi)容,如:吃的,用的,玩的。

我們要到那里去,帶些什么呢?

吃的(垃圾食品和健康食品)

(1)面包:引導(dǎo)幼兒主食和零食的選擇

(2)署片、署條:引導(dǎo)垃圾食品和健康食品的區(qū)別

(3)巧克力、糖:提醒幼兒注意保護(hù)牙齒

(4)水:量(一瓶還是兩瓶)可以引導(dǎo)幼兒可以去區(qū)角活動(dòng)探索

(5)說到將食物分享(及時(shí)鼓勵(lì)幼兒的做法)吃午飯前,我們還要做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒帶一些用的到的東西)

2、在秋游的過程中,還可能會(huì)發(fā)生哪些意外的事情,可以準(zhǔn)備點(diǎn)什么?

創(chuàng)可貼:注意保護(hù)自己記錄板:做調(diào)查筆:做記錄電話號(hào)碼:安全意識(shí)的提醒。不要走丟。

吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(環(huán)境保護(hù)意識(shí)的萌發(fā))

3、除了這些吃的用的,你還計(jì)劃放些什么呢?

根據(jù)幼兒的提議幫助幼兒提升幫助幼兒經(jīng)驗(yàn)提升:去秋游的時(shí)候要帶好吃的主食和少量零食,盡量帶一些健康食品。再帶一點(diǎn)必須要用的東西。還可以帶1件你喜歡的玩具。

(三)討論分析計(jì)劃書

1、那么多東西要準(zhǔn)備,怎樣才能全部記住,一個(gè)都不漏掉呢?

2、把自己計(jì)劃好要帶的東西畫在紙上,這張紙就叫做計(jì)劃書。

3、可是把所有的東西都畫在計(jì)劃書上,看得清楚嗎?為什么?

4、那我們把它們分分家吧!有的是吃的,有的是用的,怎么分呢?(邊打吃,用,玩)

(四)制作計(jì)劃書

1、寫上名字

2、幼兒嘗試,教師指導(dǎo),注意生生互動(dòng)

3、提醒幼兒所帶物品量的控制。

4、提醒幼兒注意所帶物品的合理性5、觀察幼兒記錄的方法(是否簡(jiǎn)單明了)

(五)交流計(jì)劃書請(qǐng)1—2名幼兒介紹自己的秋游計(jì)劃書解決其中的問題,當(dāng)場(chǎng)讓幼兒商量解決對(duì)策。(量、合理、記錄方法)

延伸活動(dòng):

如果你覺得這張計(jì)劃書還要修改一下也可以。但是這張計(jì)劃書要保管好,在秋游的前幾天按照計(jì)劃書上畫的內(nèi)容去準(zhǔn)備,自己檢查一下放的對(duì)不對(duì)。

秋游的體會(huì)與感想篇七

星期四,我們學(xué)校組織了一、二年級(jí)的同學(xué)到番禺百萬葵園去旅游。

我們一到百萬葵園,首先映入眼簾的是一個(gè)向日葵的垃圾桶。進(jìn)到里面,兩旁種了幾棵柳樹,柳樹在微風(fēng)里擺弄著枝條,好像對(duì)我們揮手:“歡迎你們到這里來參觀?!弊吡艘粫?huì)兒,我們看見了一大片向日葵,向日葵的花瓣是黃色的,像一個(gè)個(gè)金黃的太陽,又像一張張可愛的笑臉;葉柄上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的小毛,摸起來有點(diǎn)刺手;花蕊上有一層薄薄的花粉,引來了一只只蜜蜂在花叢中飛舞。

一陣風(fēng)吹過,我聞到了一種淡淡的香味,噢,原來是薰衣草!薰衣草有細(xì)長(zhǎng)的莖,莖上長(zhǎng)滿了許多紫色的小花,這種花會(huì)發(fā)出一種好聞的氣味,我很喜歡,我還特意買了一枝回來紀(jì)念呢。

百萬葵園里面還養(yǎng)了許多小動(dòng)物,有小豬、小狗、小白鼠、松鼠、白鴿、金魚等等,這些小動(dòng)物非常可愛,我多想抱一只回家養(yǎng)啊!

參觀完畢,我們依依不舍地上了公共汽車回江門了。今天我真開心!

秋游的體會(huì)與感想篇八

學(xué)校在每年的秋天都會(huì)組織秋游活動(dòng),今年的秋游活動(dòng)主題是感受秋天。其實(shí)大家都不管主題是什么,能去秋游都是很開心的。

出了學(xué)校,走了幾百步左右,便到了我們秋游的地點(diǎn)香雪報(bào)春園。我們穿過橋洞,來到一片小樹林里,先準(zhǔn)備休息一下再繼續(xù)。

過了一會(huì)兒,補(bǔ)充過體力的我們便出發(fā)了。我、萬昊晗和潘建霖先出發(fā)。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一個(gè)小山坡,可山坡頂離坡地卻有十幾米,而且坡度十分傾斜,很容易跌倒,要不就是被樹枝鉤去。然而就在這坡上,樹有許多棵,但許多樹樹枝上都光禿禿的,葉子都落在了樹的周圍。許多樹在微風(fēng)的吹拂下還在落葉。落葉有紅的,有黃的,有綠的,我們篩選了幾片還好看的落葉,夾在筆記本中。來到坡上,也有些樹的葉子紅了,但多數(shù)樹葉子是半黃半綠的。在這里,我們?nèi)烁杏X到了秋。

回到樹林里,我低頭一看,呵,地上的草都枯黃了,坐上去也怪刺人的。我抬起頭,放眼望去,草都一片綠一片黃的,好似一張面黃肌瘦的人的臉,在枯黃的草地上,我感覺到了秋天。

來到山坡腳下的竹林,我們覺得,如果秋天到了,竹子也肯定會(huì)有變化的。如果不出我們的所料,竹子許多都由綠色變成黃色,也不是先前那樣高大和粗壯了。但也有的竹子依然青翠,竹葉在風(fēng)中搖曳,煞是好看。在這片竹林里,我感覺到了秋天。

在竹林里徘徊著,我們不僅覺得有些單調(diào)。于是,我們便來到松樹林里,覺得和松樹為伍也別有一番滋味。來到松樹林里,我驚異地發(fā)現(xiàn)松樹有的松針呈紅色,真是沒想到啊!可依舊是綠的松針多,一陣微風(fēng)吹來,它就隨風(fēng)搖擺,活像一個(gè)個(gè)小舞蹈家。在這微風(fēng)習(xí)習(xí)的松樹林里,我感覺到了秋天。

回到小樹林,我休息了一下。然后又到了小山坡上,爬到坡頂之后,我抬頭一看,極目遠(yuǎn)眺,下面到處是紅或綠的樹,遠(yuǎn)方,則是高樓林立,場(chǎng)面十分美麗壯觀。在這里,我感受到了秋天。

?

在秋日里出來走一走,感受秋天的美好風(fēng)光,感覺真的很好,你也趕緊出來走走吧!

秋游的體會(huì)與感想篇九

今天是8月8日,星期五,秋高氣爽,云淡風(fēng)輕。早上八點(diǎn)鐘,我們班一起乘坐大巴車去中山陵游樂場(chǎng)和明孝陵博物館秋游。我們先來到中山陵游樂場(chǎng),游玩的第一個(gè)項(xiàng)目是網(wǎng)狀獨(dú)木橋,因?yàn)槲液ε?,所以我排在第一批的最后一個(gè)。之后我們又來到另外一個(gè)木板橋,我跟排在我后面的袁欽澤說,過這個(gè)橋不要害怕,很安全的,然后我就左腳跳一步,右腳跳一步的過橋了。然后我們來到一片沙地上,沙地上有蹺蹺板、滑滑梯、秋千、彈簧木馬,我和劉子萱一起玩蹺蹺板。

我又和嚴(yán)璐瑤、王泓力、李雨晨、李昕寧、張魯冰、趙文博、袁欽澤一起來到玩秋千的地方,然后嚴(yán)璐瑤給大家排號(hào)來玩秋千,在別人蕩秋千的時(shí)候,都是我推大家的,因?yàn)榇蠹叶颊f我推的好,在我蕩秋千的時(shí)候是嚴(yán)璐瑤負(fù)責(zé)來推我的,我們大家蕩的`都非常開心,像一只只快樂的小鳥。蕩完秋千后老師讓我們大家排好隊(duì)去玩旋轉(zhuǎn)木馬,當(dāng)我看到旋轉(zhuǎn)木馬時(shí),我感嘆到,真漂亮呀!這個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬里外一共有三圈,我來到最外面的一圈,找到一個(gè)白色的,并且有各種各樣顏色裝飾的馬坐上去,過了一會(huì),旋轉(zhuǎn)木馬伴著音樂啟動(dòng)了,大家都非常開心的叫起來。離開旋轉(zhuǎn)木馬后我們來到海盜船,有幾個(gè)男生因?yàn)楹ε?,沒上海盜船,而我勇敢的上了海盜船,當(dāng)海盜船一開始啟動(dòng)時(shí),大家都不太害怕,但是隨著海盜船搖擺幅度越來越大時(shí),我們大家都嚇的直發(fā)抖。當(dāng)我從海盜船上下來的時(shí)候,腿還在不停的發(fā)抖,臉也脹的通紅。過了一會(huì),我們又去玩了迷宮,我們第一次沒有走通,走了第二次才走通。

走出迷宮后我們來到青蛙王子,這個(gè)項(xiàng)目真好玩,坐上去后時(shí)而搖搖擺擺,時(shí)而上上下下,感覺真是有趣。玩完青蛙王子我們又來到旋轉(zhuǎn)咖啡杯,我和方舟揚(yáng)、高潤(rùn)洋、嚴(yán)璐瑤、李雨晨、陸秉辰坐在一個(gè)咖啡杯里,大家用手搖著中間那個(gè)白色的轉(zhuǎn)盤,速度越轉(zhuǎn)越快,嚴(yán)璐瑤都不敢睜開自己的眼睛。我們從旋轉(zhuǎn)咖啡杯下來后,我問侯老師:我們轉(zhuǎn)的快嗎?侯老師說:你們轉(zhuǎn)的不快。但是張羽恩說:你們轉(zhuǎn)的真像一陣旋風(fēng)。過了一會(huì),我們大家來到一塊大草坪上吃午餐,我和袁欽澤,張琪,鄭仁昊坐在一起,我們大家互相交換彼此的食物開心的吃起來,吃完午餐后,我們?cè)诓萜荷贤嫫鹆饲形鞴稀⑶袩?、城門城門擠蛋糕的游戲,頓時(shí)草坪上一片歡聲笑語。第二站我們乘車來到明孝陵博物館參觀,當(dāng)我走進(jìn)大門時(shí),我看見有五個(gè)人物雕像,他們被雕刻的栩栩如生。然后我又看到很多珍貴的字畫和古董,還有一些明代的家具,還有一套做的很精致的宮殿模型。我們還觀看了介紹明孝陵的紀(jì)錄片。參觀完后我們懷著依依不舍的心情一起乘車回學(xué)校了。

今天真是非常開心、難忘、有趣的一天,我盼望著下次的春游或秋游趕快到來!

秋游的體會(huì)與感想篇十

當(dāng)我們到達(dá)周浦公園,我終于明白為什么叫花海。迎面撲來的是鋪天蓋地的花,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、白的,五顏六色,色彩鮮艷。我心里想:好美好香的花呀。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,盡情地享受花海的美麗。要是我?guī)衔业膶S孟鄼C(jī)就好了,這樣我就可以把這些美麗的花拍成照片珍藏起來。當(dāng)我們欣賞好花,就差不多到午飯時(shí)間了,這也是我非常喜歡的野餐時(shí)間。我們?cè)诓莸厣献聛恚贸鲎约簬У狞c(diǎn)心和同學(xué)們一起分享。我想分給老師們吃,可她們都微笑著謝絕了。我們還用氣球扎成各種形狀,我給我們組的同學(xué)扎了劍,好開心呀!

接下來我們?nèi)チ说诙尽啦﹫@的月亮船,在那里我第一次看到4d電影的效果,仿佛你就在其中,媽媽說這叫“身臨其境”。我們站在傳送帶上,觀看著沙特阿拉伯的介紹,了解到了沙特阿拉伯的歷史和風(fēng)土人情。不知不覺我們就欣賞完了影片,出來的時(shí)候感覺剛才看的畫面還在眼前。下次我一定還要爸爸媽媽帶我再來一次!

時(shí)間總是過得很快,我們不得不和月亮船說再見了。坐上返回學(xué)校的巴士,我心里想:要是老師能經(jīng)常帶我們出去走走看看那多開心呀!

秋游的體會(huì)與感想篇十一

親子游是一次父母與孩子之間增進(jìn)感情的寶貴的體驗(yàn),體驗(yàn)游樂的快樂,激發(fā)幼兒熱愛生活的情感。下面是小編推薦的幼兒園秋游感想,希望對(duì)大家有幫助。

金秋十月,碩果累累!在這個(gè)充滿豐收喜悅的季節(jié)里,我園組織了一次有意義的活動(dòng)——秋游。這次活動(dòng)旨在讓小朋友:一更好的了解秋天,開拓視野。二讓孩子們懂得一般的消防知識(shí).活動(dòng)地點(diǎn):縣消防中隊(duì),時(shí)間:十月二十三日。這天,秋高氣爽,小朋友們排著整齊的隊(duì)伍,高高興興的唱著歌兒“我們出發(fā)了.....”

四輛公交車把我們帶到了消防中隊(duì),指導(dǎo)員把我們迎下車,帶我們參觀了一系列的消防器材,讓消防員向小朋友講解了消防知識(shí),并示范穿消防衣的全過程。

瞧,我們的小朋友多神氣啊,穿上消防衣就是一個(gè)十足的小消防員了!然后我們參觀了泡沫滅火劑,氣體滅火設(shè)備,泡沫消防栓箱等等。最后向小朋友講解了消防車的作用及運(yùn)用過程。

小朋友們認(rèn)認(rèn)真真的聽消防叔叔的講解,對(duì)消防叔叔的提問,回答的特別流利,足以了我們的孩子學(xué)到了不少的消防知識(shí)!接著老師帶著小朋友們來到了一個(gè)寬敞的草地上孩子們一邊吃著帶來的水果,一邊感受著秋天給他們帶來的歡樂!老師們忙的不亦樂乎的幫小寶貝們照相,搶著拍寶寶們可愛,神氣的鏡頭。照完相已經(jīng)是中午12點(diǎn)了,四輛車子又把我們接回了園.可見,這次秋游活動(dòng)取得了圓滿的成功,雖然老師們很累很辛苦,但能讓孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中接受了鍛煉,在愉快的活動(dòng)學(xué)得了不少知識(shí)。老師們感到很欣慰,期待著下一次活動(dòng)的到來,再給孩子們更多的鍛煉機(jī)會(huì)!

秋天是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié),在這豐收的季節(jié)里。我們蒲公英幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)著全體教職員工籌劃了“大手牽小手”的秋游活動(dòng)。活動(dòng)由老師和家長(zhǎng)帶孩子走出課堂,接觸大自然,感受季節(jié)的變化。不僅能讓孩子學(xué)到很多知識(shí),還能增進(jìn)教師與孩子,教師與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與孩子之間的感情,在我看來這是一個(gè)非常完美的計(jì)劃,很多家長(zhǎng)平時(shí)都忙工作,很少有時(shí)間陪孩子,秋游活動(dòng)消息一出,很多家長(zhǎng)都請(qǐng)假來參加活動(dòng)呢!這讓我很是感動(dòng)高興,因?yàn)樗麄兊膮⑴c對(duì)孩子來說是一種幸福,也將是一段美好的回憶。

20xx年10月21(星期五),是我們中、小班秋游的活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn)在月潭公園。一大早,就聽到“傅老師,早上好!”這是誰呀?原來是我們班的“小調(diào)皮”宋思杰小朋友啊!平時(shí)較晚到園的肖寓銘小朋友也起了個(gè)大早,平時(shí)總愛遲到的孩子們,今天早早就來園等著,可想孩子是多么的向往這次的秋游活動(dòng)啊!陸陸續(xù)續(xù)的,家長(zhǎng)和孩子們都到齊了,我們整裝準(zhǔn)備出發(fā)了,出發(fā)之前我為本班家長(zhǎng)和孩子明細(xì)了一些注意事項(xiàng)。然后,我們“大手牽小手”的活動(dòng)就開始了。

活動(dòng)的開始環(huán)節(jié)是親子葉貼畫,在老師的示范下家長(zhǎng)們認(rèn)真的選材和精心的構(gòu)思加之孩子的參與,一幅幅別有創(chuàng)新的葉貼畫展現(xiàn)出來了。大家留影之后我就開始游玩的環(huán)節(jié)了。孩子們迫不及待的在尹老師的相機(jī)前臭美起來。

我們從月譚公園的大門出發(fā),攀上石梯之后映入眼簾的是一潭湖水,我們由湖的左邊開始前行,前行不遠(yuǎn)便聽到了嘩嘩嘩的流水聲,原來是一簾懸掛的瀑布(名流香飛瀑),瀑布雖說不上飛流直下三千尺,但也能夠得上滔滔不絕吧!瀑布周圍是美艷無比的黃色小雛菊,正值秋天來臨之際也正是菊花盛開的季節(jié),當(dāng)然少不了它們的爭(zhēng)艷咯!經(jīng)過一段路程后我們來到了一座石橋邊,橋名為狀元橋,相傳凡是在此橋上跳三下,會(huì)有好運(yùn)。跳三下,意味“升升升”,當(dāng)然,我們也不能錯(cuò)過咯!在我的帶領(lǐng)下孩子和家長(zhǎng)都來到了狀元橋上,大家都很認(rèn)真的在橋上跳了三下,我相信將來我們班的孩子一定都會(huì)成為人中龍鳳的。也許是聽到了我們腳步聲吧,一群五顏六色的鯉魚也來歡迎我們,一個(gè)個(gè)都將小腦袋升出水面,孩子們拿著魚食逗樂著,真是一番美好的景象!過完?duì)钤獦蛭覀兝^續(xù)往湖的右邊前行,我們一路上看到了香樟樹、楓樹、迎客松、銀杏樹、柳樹、黃槐花、竹子,經(jīng)過桂花大道、童趣園等,一路上家長(zhǎng)和孩子很認(rèn)真的聽老師講解與介紹。

我們欣賞完美麗的景色后就是吃零食和游戲的環(huán)節(jié)了,大家都拿出自己帶的零食互相分享,大家一邊品嘗著美食一邊玩著游戲,大家都玩兒得不亦樂乎。孩子們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著甜美的笑容,笑中帶著開心、滿足,因?yàn)橛懈改傅呐阃?,他們覺得好踏實(shí)好幸福。家長(zhǎng)臉上也洋溢著會(huì)心的微笑,那也是滿足的笑,因?yàn)槠綍r(shí)工作忙,很少陪同孩子,今天的活動(dòng)正好讓他們和孩子來一次親密的接觸,一起擁有了一段美好的回憶。

雖說我們沒看到碩果累累的果園和色彩斑斕的田園,但是我們欣賞著秋天美麗的湖光景色和色彩斑斕的植物的變化以及享受著那份濃濃的愛,師生之愛,友情之愛和親情之愛。

上周六去上海嘉定去玩,這是寶寶孫一珈自幼兒園以來第一次參加活動(dòng),和其他小朋友一起去旅游。自知道要去旅游的時(shí)候,珈珈就很期望,雖說她小,不太懂事,可一講到要去秋游,她就很聽話,我們也覺得挺好。因?yàn)槠綍r(shí)我們也沒時(shí)間去旅游。自個(gè)兒去也比較麻煩,而且不太安全;而幼兒園則是有組織,有經(jīng)驗(yàn),計(jì)劃也比較周全,可以使孩子增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。

秋游的體會(huì)與感想篇十二

秋,是個(gè)色、香、味俱全的季節(jié),除了色、香、味之外,還有聲和光,那是秋聲與秋日,此時(shí),絢麗繽紛的秋色使人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。金色的季節(jié)---同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人!

就在這樣秋風(fēng)習(xí)習(xí)、金秋十月的日子里,我們?nèi)淠久⒌母焦珗@秋游。早早地我們就出發(fā)了。在有秩序的馬路上,一股甜絲絲的清香撲鼻而來,那一簇簇金黃色的桂花迷人地盛開著,仿佛一位高傲的公主在噴香水。在臨近府山公園處,一座氣魄雄偉的城墻映入我的眼簾,一塊塊土灰色的城磚層層疊疊地搭在一起。我想起了辛苦的勞動(dòng)人民對(duì)城市做的貢獻(xiàn)。進(jìn)入府山公園,一片片金黃色的葉子從樹上“飛”下來,鋪成了金黃色的地毯,我們就席地而坐,那金黃色的雨不停地飄著,而我們就成了一處遠(yuǎn)近聞名的景觀。

這次愉快的秋游,讓我看到了我們城市里的迷人風(fēng)景,讓我嗅到了城市里彌漫的香味,甚至讓我聽到了金黃色的雨滴聲。我們的城市實(shí)在是太美了,我禁不住地感嘆道:“我愛我的城市!我愛我的祖國(guó)!

秋游的體會(huì)與感想篇十三

“桂子月中落,天香云外飄”,在這金桂飄香的十月,我們學(xué)校舉行了大家盼望已久的秋游活動(dòng)。學(xué)校為了增加我們的藝術(shù)﹑美術(shù)鑒賞能力,特意帶領(lǐng)我們高段的學(xué)生跨進(jìn)了這藝術(shù)氣息濃濃的殿堂—浙江美術(shù)館。

有可能是我們運(yùn)氣太好了,正好趕上浙江第四屆陶藝展。陶藝這古老的藝術(shù)文化在這里閃爍著年輕的光彩。展品琳瑯滿目,有哲學(xué)化的,有抽象化的,也有寫真化的,還有反折化的,折射出了陶藝創(chuàng)作者深厚的藝術(shù)功力。它不僅僅是個(gè)技術(shù)活,更不是做個(gè)塑像那么簡(jiǎn)單,這里面注入藝術(shù)家們的人生哲理,表達(dá)了作者對(duì)人生﹑對(duì)生活的觀念。

靜靜的一天很快就過去了,但我覺得這次的秋游比以往的任何一次秋游都有意義?;蛟S我走進(jìn)了這藝術(shù)的殿堂,思緒眾多。

秋游的體會(huì)與感想篇十四

當(dāng)我在前些日子得知周五要秋游,真是悲喜交加。因?yàn)檫@雖然是我們期盼了好長(zhǎng)時(shí)間的一次活動(dòng),,也是人生中的最后一次秋游了。所以,這次秋游我也顯得分外珍惜。終于,星期五終于到了,我們懷著一種激動(dòng)的心情,到了目的地——浙江美術(shù)館。

過了安檢以后,我們終于如愿以償,進(jìn)入了幻想已久的展廳內(nèi)。這里面全都是雕塑品,周圍籠罩著一層藝術(shù)的氣息,它逼得我們連說話都得低聲細(xì)語。而這些雕塑品呢,我想它應(yīng)該表達(dá)了作者們所有對(duì)藝術(shù)的熱愛吧!我們大家在一旁似懂非懂地看著這些藝術(shù)品,腦子里也在不斷思考著它們所表達(dá)的含義。

就這樣,時(shí)間在一分一秒的流逝,我們也不知不覺地走出了浙江美術(shù)館,前往另一個(gè)目的地——長(zhǎng)橋公園。臨走時(shí)我又回頭望了望這座碩大的房子,我真是做夢(mèng)也沒有想到它會(huì)長(zhǎng)這個(gè)樣子。接著,我們伴隨著肚子的咕咕叫聲,來到了第二個(gè)目的地。找到位置后,我就開始大吃特吃起來,等實(shí)在吃不下為止,我才想起又要去湖邊走走的念頭。

哇哦~這里實(shí)在太美了。紅橙黃綠青藍(lán)紫色的花兒競(jìng)相開放。我坐在長(zhǎng)椅上,讓微風(fēng)拂過臉頰,讓花香陶醉身心,別提有多愜意了??删驮谶@時(shí),要返校的消息卻如一個(gè)晴天霹靂,讓我下了一大跳!無奈,我只能揮淚告別這美麗的景色與最后一次秋游了。

我想,這次的秋游之旅,我比以往收獲了更多的體會(huì)與感想。

秋游的體會(huì)與感想篇十五

光棍節(jié)后,高二經(jīng)歷了高中里第一次秋游。龍門這個(gè)地方,我們并不陌生,或多或少都聽說過此地景致,對(duì)于習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)世界、party、嘜歌的我們,起初并沒有過多興奮。

我下車后進(jìn)入龍門古鎮(zhèn),走在棧道上,看著那渾濁的池塘水,水面上漂浮著微塵,好似凝固了一般;遠(yuǎn)處,幾個(gè)婦女正在洗魚,望著遠(yuǎn)處的酒樓招牌,我似乎看見了一種不一樣的生活,這也是生活,只是,不再?gòu)?fù)雜。

在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下游覽著,看著青山環(huán)抱,聽著溪流淺唱,我漸漸的了解了龍門。關(guān)帝廟的香火繚繞和粗獷之氣,讓我感受到龍門人的細(xì)膩而不矯情,豪放而不蠻直;明哲堂,一泓清水,輕風(fēng)拂動(dòng),泛起層層漣漪,宛若一方大硯臺(tái)的池水,昭示著讀書乃是家族的最大希冀所在,沒有比高中狀元,考取功名更能光耀門楣的了。這是何等的刻骨銘心,龍門借自然之物寓示著家族信條;孫氏宗祠,孫氏家族的`千年歷史,涌現(xiàn)出一大批動(dòng)天地,泣鬼神的錚錚志士,他們構(gòu)成龍門的血和肉;明前園戲臺(tái)及廣場(chǎng)讓我看見了龍門千年綿延不絕的生機(jī)。

若是龍門給我的第一眼印象是簡(jiǎn)單純樸,煙火之氣,那么,深長(zhǎng)的弄巷、幽靜的庭院則告訴了我它的厚重深沉,數(shù)百幢明清古建筑密匝匝地樹立于古鎮(zhèn),由一條條鵝卵石鋪就的巷道串聯(lián)著,宛若迷宮。生活的深邃厚重,不言而喻。

龍門不光是有濃厚的文化底蘊(yùn),還有那大自然賦予的美麗。小橋流水人家,落葉滿地,樹木蒼翠,自然靜謐。

回家后,看見網(wǎng)上某個(gè)穿梭于迷宮般街巷的吉林運(yùn)動(dòng)員在某論壇上留下如此的感慨:“白墻青瓦倒映在穿城而過的小溪中,別致而恬靜。出入于街市中的大多是老人和孩子,偶爾會(huì)碰到挎著相機(jī)的游客,溪邊的女人淘米洗菜,大樹下悠閑的老人們喝著茶,狹窄的深巷中偶會(huì)沖出一輛摩托把你從孫尚香的古遠(yuǎn)拉到現(xiàn)實(shí)。徜徉在商鋪林立的主干街,喧鬧而充滿活力。小橋流水的龍門讓人親切、感懷,穿過一座座院落象在欣賞一幅幅水墨丹青。我表示贊同,龍門使我們懂得了生活的平淡,即使單一也會(huì)快樂,所以,我們都玩得很開心。

龍門古鎮(zhèn)在秋色的渲染下是顯得那樣的成熟,那樣的寧?kù)o,心里不由的產(chǎn)生一種莫名的感慨,生活就是“在寧?kù)o中致遠(yuǎn)”吧。

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