實(shí)用英雄演講稿(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 13:21:10
實(shí)用英雄演講稿(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-01 13:21:10     小編:筆舞

演講稿中可以加入適當(dāng)?shù)膫€(gè)人經(jīng)歷、案例分析、引用名人名言等來增加說服力。一個(gè)成功的演講稿需要有一個(gè)清晰的主題和明確的目標(biāo)。在撰寫演講稿時(shí),要注意保持自己的風(fēng)格和獨(dú)特性,以展現(xiàn)個(gè)人的魅力和才華。

英雄演講稿篇一

大家好!

中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……

雷鋒可以這樣,作為新世紀(jì)得接班人,不正要發(fā)揚(yáng)這種

精神

么?雷鋒說過:我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。的確青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天般的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃雷鋒,一個(gè)不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!我們要向你學(xué)習(xí),要您來做我們的榜樣!您永遠(yuǎn)活在我們心中!謝謝大家!

英雄演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):

大家好!

邱少云從小受苦,上不起學(xué)。有一次,他上山去挖野菜,背著背簍路過學(xué)校,聽到朗朗的念書聲,就好奇地停下來。這時(shí),地主正好走到這里,看到邱少云,就惡聲惡氣地說:“你站在這兒干什么?笨頭笨腦的,還想念書?”邱少云多么想念書啊!

到了部隊(duì),邱少云有了學(xué)文化的機(jī)會(huì)。他非常認(rèn)真、刻苦。

1950年,美帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了侵略朝鮮的戰(zhàn)爭(zhēng),為了保家衛(wèi)國(guó),邱少云和中國(guó)人民志愿軍雄糾糾,氣昂昂,跨過鴨綠江,開赴朝鮮前線。在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上,他們?cè)⊙獖^戰(zhàn),為戰(zhàn)爭(zhēng)勝利而忍受著難以想象的痛苦。

1952年,邱少云所在連隊(duì)接受了一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),就是消滅三九一高地的美軍。為了縮短沖擊距離,出奇制勝、打個(gè)敵人措手不及,我軍決定在發(fā)起總攻擊前一天的夜里,把部隊(duì)潛伏在敵人陣地的前沿。

戰(zhàn)士們出發(fā)以前,部隊(duì)首長(zhǎng)指示:“你們這次潛伏,任務(wù)艱巨,在任何情況下都不能暴露目標(biāo)?!鼻裆僭坪蛻?zhàn)友們堅(jiān)定地回答:“堅(jiān)決完成任務(wù)?!?/p>

天黑以后,戰(zhàn)士們秘密地摸到了潛伏地。每個(gè)人從頭到腳都插上了野草,偽裝得像山坡上的草一樣,涼風(fēng)吹過,人身上的草和地上的草一同擺動(dòng),顯不出一點(diǎn)兒痕跡。

時(shí)間過得真慢,到第二天中午的時(shí)候,敵人投入的燃燒彈突然落在邱少云身邊,并且燒著了他身上的野草。這時(shí),他只要翻動(dòng)一下身子或打個(gè)滾,就可以把火苗撲滅,自己年輕的生命就可得救。但是,邱少云深深知道,他只要?jiǎng)右幌?,就?huì)暴露目標(biāo),整個(gè)班,整個(gè)潛伏部隊(duì),整個(gè)反擊計(jì)劃就全都完了。

烈火很快在邱少云的身上燃燒著,他像一塊巨石紋絲不動(dòng),任憑烈火焚燒。為了戰(zhàn)友,為了勝利,他忍受著難以想像的肉體痛苦。他咬著牙,把兩手深深地插入泥土,直到最后犧牲,他沒有動(dòng)一下,也沒發(fā)出一聲呻吟。

我們的英雄--邱少云就是這樣地以超人的意志力,為祖國(guó)、為人民獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。

如今,我們生在和平年代,長(zhǎng)在五星紅旗下,我們應(yīng)當(dāng)像英雄學(xué)習(xí),做一個(gè)自覺,嚴(yán)格遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

謝謝大家!

英雄演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

歡迎大家來到校園道德講堂,我是今天的主講人陸梓嫣,我主講的內(nèi)容是《銘記歷史,致敬英雄》!

雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江!

保和平,衛(wèi)祖國(guó),就是保家鄉(xiāng)!

1950年,美國(guó)侵略者將戰(zhàn)火燒到了我國(guó)邊境,偉大領(lǐng)袖毛主席一聲令下,中國(guó)人民志愿軍奔赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng),同朝鮮人民并肩作戰(zhàn),經(jīng)過艱苦卓絕的戰(zhàn)斗,打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話!

在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上,敵人有的是新式武器,我們有的是勇敢頑強(qiáng)和對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。

英雄們說:我們的身后就是祖國(guó),為了祖國(guó)人民的和平,我們不能后退一步,這種血性令敵人膽寒,讓天地動(dòng)容!他們有血肉之軀撲向敵人碉堡的槍口,與蜂擁而至的豺狼同歸于盡,用血肉之軀壓來身下燃燒彈的氣焰,那個(gè)年代的這些血肉之軀,不少人連名字都不認(rèn)識(shí),但,祖國(guó)需要的時(shí)候,交戰(zhàn)打紅了眼的時(shí)候,他們氣吞山河,所向披靡!

零下四十度的單衣單褲,冰碴般刺骨的一把炒面一把雪,結(jié)霜的鼻息和凍凝的睫毛,他們寧愿凍死,也絕不后退一步,因?yàn)樗麄兪擒娙?,他們?cè)谧鲬?zhàn),他們不能因?yàn)樽约憾B累整個(gè)團(tuán)隊(duì)陷入困境,125人一動(dòng)不動(dòng),一直到他們犧牲!

何其有幸生于華夏,國(guó)家繁榮昌盛,在祖國(guó)發(fā)展的今天,我們更要勿忘過去,銘記歷史,雄赳赳,氣昂昂,振興祖國(guó),奮勇前進(jìn)!謝謝大家觀看今天的校園道德講堂,我們下期再見。

英雄演講稿篇四

尊敬的.各位老師親愛的各位同學(xué):

大家好!

此時(shí)此刻,我們正懷著無比崇敬的心情來到這里,祭奠我們的革命先烈。春令已到,萬物萌生,我們一同站在這里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī),表達(dá)我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。

春風(fēng),拂過臉頰;雨露,滋潤(rùn)萬物;花草,點(diǎn)綴世界;先烈們的鮮血,染紅了大地。想了又想,念了又念,卻依舊無法表達(dá)出我們的哀思。

歷史不會(huì)把你們忘記,那飄揚(yáng)著的五星紅旗,就是用你們熱血浸染的。那高矗的勝利豐碑,正是用你們的頭顱堆砌的。立足今天,放眼未來,讓我們一同來學(xué)習(xí)革命先烈的愛國(guó)精神和英雄氣概,在人生道路上,克服重重艱難險(xiǎn)阻,邁向光明,邁向未來。

憶往昔,我看見你們置自己的生死于度外,拋頭顱灑熱血。為了國(guó)家和人民,甘愿付出自己寶貴的生命。舍己為人、視死如歸、赴湯蹈火、至死不渝。

革命先烈們,你們看到了嗎?看到了今天這美麗富饒的祖國(guó),看到了這廣闊肥沃的土地,看到了這自由飛翔的白鴿嗎?我想你們也會(huì)欣慰吧!“紅花無情笑東風(fēng),青山有幸埋忠骨?!备锩攘覀儯銈?yōu)槿嗣竦睦娑?,你們的死重于泰山,你們與青山同在,你們與大地永存。你們永遠(yuǎn)是我們心中的一塊豐碑。

時(shí)間在流逝,時(shí)代在進(jìn)步,然而革命先烈們的精神,永垂不朽!我們也許不需要為了祖國(guó)而付出我們的生命,我們也許也沒有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的磅礴氣概。我們能做的,更多是認(rèn)識(shí)到精神文明的重要性,學(xué)習(xí)好各門文化知識(shí),掌握好各種科學(xué)技術(shù),完善自己的思想,美化自己的心靈。國(guó)家的尊嚴(yán),國(guó)家的榮譽(yù)要靠我們自己來維護(hù)。先烈們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚(yáng)光大。國(guó)家的明天掌握在我們自己手里。從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)的責(zé)任,施展自己的青春年華,努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取。

在此,

讓我們向解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間為建立新中國(guó)而犧牲生命的革命先烈們致敬!

向抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間為打敗日本侵略者而犧牲生命的民族英雄們致敬!

向?yàn)樘剿骶葒?guó)救民的道路、抵御侵略而犧牲的仁人志士致敬!

向所有為中華民族繁榮富強(qiáng)做出偉大貢獻(xiàn)的先大家致敬!

人民英雄永垂不朽!

謝謝。

英雄演講稿篇五

大家好!

伴隨著濃濃的春意,我們一起走進(jìn)了四月,在這萬物復(fù)蘇,春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了一個(gè)很重要的節(jié)日———清明節(jié)。

在這特殊的日子里,我們聚集一起緬懷革命先烈,我們心中感慨萬千,并不是為烈士生命的消失而悲嘆,而是被那偉大的生命價(jià)值所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代,不愧為新中國(guó)永遠(yuǎn)矗立的豐碑。

我們凝視著鮮血染紅的國(guó)旗,一幅幅英雄的畫卷展現(xiàn)在我們眼前。從不惜千金買寶刀的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的縐容,從江姐到劉胡蘭,從黃繼光到董存瑞。無數(shù)革命烈士用他們的生命譜寫了壯麗的愛國(guó)樂章,用他們的血肉鑄成了廣袤的雄雞版圖。面對(duì)他們,我們?cè)跄懿幻C然起敬呢?烈士們是離開了我們,但他們的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。正是因?yàn)橛辛藷o數(shù)的這些離我們遠(yuǎn)去的英雄,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天和平的環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。

歷史不會(huì)忘記,高聳的勝利豐碑是無數(shù)先烈用熱血和頭顱累就的。如今的光明和幸福是烈士們用鮮血換來的。立足今天,放眼未來,讓我們緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先輩的愛國(guó)主義精神和英雄氣概,將歷史永遠(yuǎn)銘記在我們身上。現(xiàn)在,我們新中國(guó)迎來了嶄新的時(shí)代,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)習(xí)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱樱∥覀兪菚r(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。

憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈的無限懷念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天的無限憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。讓我們行動(dòng)起來,在家里做孝順父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校里做團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的新同學(xué),在社區(qū)我們做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)呼喚祖國(guó)的美好明天,告慰烈士的.忠魂!讓我們邁著踏實(shí)的步伐,共同譜寫我們偉大祖國(guó)更加華麗壯美的篇章!

英雄演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

我是新華學(xué)校四年級(jí)一班的王莉元。今天我給大家講一個(gè)抗日小英雄的故事。

1937年7月7日的一聲炮響,日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng),中華兒女為了保衛(wèi)自己的祖國(guó),爭(zhēng)取獨(dú)立、自由,走上前線,與敵人浴血奮戰(zhàn)。他們可歌可泣的英雄事跡,深深地打動(dòng)了我。

今天,我給大家講的這個(gè)抗日小英雄的故事,發(fā)生在華北抗日根據(jù)地。說的`是12歲的龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃勇斗日本鬼子的故事。他每天一面放羊,一面放哨,監(jiān)視著敵人的據(jù)點(diǎn)。一天,炮樓里的鬼子進(jìn)山去搶糧食了,只剩下“貓眼司令”和幾個(gè)鬼子兵。民兵中隊(duì)長(zhǎng)老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖,并寫了一封信準(zhǔn)備把它交給八路軍張連長(zhǎng)。老趙把送信的任務(wù)交給了小英雄海娃。海娃一看信封上面插了雞毛,知道是十分重要的(同學(xué)們,當(dāng)時(shí),凡是插雞毛的信都是很重要的),于是他假裝趕著一群羊以放羊?yàn)檠谧o(hù)送信去了。沒想到,海娃在山溝里碰上了鬼子,他靈機(jī)一動(dòng),把雞毛信拴在了“老頭羊”的尾巴里,瞞過了日本鬼子小隊(duì)長(zhǎng)。一路上海娃受盡了折磨,在一個(gè)深夜他好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子的大腿縫里溜了出來,他趕緊到羊圈里,小心地把雞毛信從羊屁股上取了下來,一口氣跑了幾里路。很快,后面的鬼子追了上來,海娃又被他們抓了回去。他又把鬼子帶到了一條山路上,可是鬼子的騾馬不能爬陡峭的山坡,海娃乘機(jī)拼命往山上爬,愈爬愈遠(yuǎn),這時(shí),鬼子開槍打中了海娃的手。海娃忍著疼痛扯開嗓子喊“八路軍叔叔??”,趕來的八路軍消滅了日本鬼子,海娃把雞毛信交給了八路軍張連長(zhǎng),勝利完成了任務(wù)。

抗日小英雄海娃的故事深深地打動(dòng)了我。我們一定要好好學(xué)習(xí),克服一切困難,長(zhǎng)大后做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人,把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加美好?。?!

英雄演講稿篇七

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是“疫”路同行,以愛守護(hù)。新冠肺炎讓我們?cè)馐芰嗽S多苦痛。有人失去了生命,有人送別了親人,有人承受著孤獨(dú),有人承擔(dān)著風(fēng)險(xiǎn)……同時(shí),社會(huì)面臨失序:武漢封城,企業(yè)停產(chǎn),商場(chǎng)歇業(yè),我們也推遲返?!绻獑枺@些苦痛教會(huì)了我們什么呢?我想,最多的,是愛吧。首先,我們要珍愛生命,秉持敬畏之心。

病毒肆虐,那一個(gè)個(gè)隕落的生命,一個(gè)個(gè)支離破碎的家庭,一個(gè)個(gè)記錄離別的故事,讓我們心如刀割。生命有時(shí)頑強(qiáng)得令人驚嘆,有時(shí)又脆弱得不堪一擊。在我們抱怨無法出門、無法返校、沒有游樂、沒有美食的時(shí)候,有些人,光是活著就已拼盡全力了。生命來之不易,我們?cè)跄懿粣巯?我們不僅要珍惜自己的生命,也要尊重地球上的萬千生靈:不吃野生動(dòng)物,不向大自然過度索取,不破壞生態(tài)平衡。20__年如災(zāi)難片一般開場(chǎng),病毒、火災(zāi)、蝗災(zāi)、暴雪……一個(gè)個(gè)新聞事實(shí)刺痛著我們的神經(jīng)。你聽,大自然的警鐘已經(jīng)敲響,災(zāi)難一次次提醒我們:槍響之后,沒有贏家。正如《流浪地球》里說:“起初,沒有人在意這一場(chǎng)災(zāi)難,這不過是一場(chǎng)山火、一次旱災(zāi)、一個(gè)物種的滅絕、一座城市的消失,直到這場(chǎng)災(zāi)難和每個(gè)人息息相關(guān)?!逼浯?,我們要學(xué)會(huì)愛人,回報(bào)世間美好。

我們每天都被感動(dòng)著:身患絕癥的金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇,硬撐著他漸凍的雙腿,連續(xù)一個(gè)多月奔走在搏擊病魔的最前沿;年近半百的韓紅,第一時(shí)間奔赴慈善前線,籌集物資,親自運(yùn)送,過度勞累而病倒;90后醫(yī)生彭銀華為上前線,推遲婚禮,日夜輪班,持續(xù)堅(jiān)守,不幸感染病毒,永遠(yuǎn)地離開了他的妻子和未出世的孩子;順豐快遞小哥汪勇,一腔孤勇,牽頭組建醫(yī)護(hù)服務(wù)群,想方設(shè)法滿足醫(yī)護(hù)人員的日常需要;武漢基層工作人員豐楓負(fù)責(zé)幫居民買重癥慢性病藥物,身上滿掛100多個(gè)藥袋,寄托著病人的希望……這些熠熠閃光的靈魂是我們最好的教科書。請(qǐng)記住他們的付出,謝謝他們教會(huì)我們什么是愛!我們要等待,每一片烏云背后都有陽光;我們也要感謝,那些為我們撥開烏云的人。我們要相信,我們生活在一個(gè)溫暖有愛的世界;我們也要傳遞,對(duì)世界回報(bào)我們的愛。父母的關(guān)懷、朋友的幫助、師長(zhǎng)的教導(dǎo)、榜樣給我們的力量、陌生人給我們的溫暖……都是我們愛的源泉。再次,我們要熱愛學(xué)習(xí),培養(yǎng)自律意識(shí)。

你有沒有在早起打卡時(shí)掙扎不肯起床?你有沒有在上網(wǎng)課時(shí)掛機(jī)玩游戲?你有沒有在寫作業(yè)時(shí)敷衍糊弄?你們又是否知道,能夠在明亮安靜的書桌前聽網(wǎng)課,是多么幸福的事情?很多人在困境中勤奮求學(xué),有人在山里找信號(hào),有人在頂樓蹭網(wǎng),有人在雪地里刷題,有人步行一小時(shí)去上課……方艙醫(yī)院晝夜苦讀的高三學(xué)子、準(zhǔn)備考研的大學(xué)生和安靜看書的留美博士后,更教會(huì)我們要珍惜當(dāng)下的安寧和健康,惜取少年時(shí)。學(xué)習(xí),是你們此時(shí)的責(zé)任。自己學(xué)到的知識(shí)、技能,自己修煉的品德、智慧,是任何人也偷不去的;同樣,我們也不可能輕松得到。這次疫情既是一塊墊腳石,能讓大家眺望到未來世界的模樣;也是一塊試金石,能分辨出真正自律自覺、誠(chéng)實(shí)踏實(shí)的孩子。希望同學(xué)們不欺瞞老師,不辜負(fù)家長(zhǎng),不耽誤自己,讓我們主動(dòng)走出舒適區(qū),給自己加壓,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!最后,也是最重要的,我們要熱愛祖國(guó),厚植家國(guó)情懷。

新冠爆發(fā)后,全國(guó)大小企業(yè)集團(tuán)停工近一個(gè)月,國(guó)家每天承受著億萬經(jīng)濟(jì)損失,所有工作都為疫情讓步:全國(guó)各地醫(yī)務(wù)人員千里迢迢奔赴湖北,全國(guó)各地蔬菜水果源源不斷馳援疫區(qū),多家企業(yè)連夜制造口罩、防護(hù)服,武漢搶占分秒,日夜不休,16天建設(shè)雷神山、火神山醫(yī)院,3天改造13座方艙醫(yī)院,全國(guó)上下眾志成城,奔跑接力,只為戰(zhàn)勝病毒,撥云見日!套用世界衛(wèi)生組織的一句話——試問,世界上還有哪個(gè)國(guó)家可以做到這點(diǎn)?我們是如此幸運(yùn),我們腳下,是我們愛過、奮斗過、而賴以生存的中華大地,我們頭頂,是有無數(shù)中華兒女前赴后繼,播撒陽光,照耀前路的浩浩青天!我們偉大的祖國(guó)經(jīng)歷了從“站起來”、“富起來”再到“強(qiáng)起來”的光輝歷程,接下來建設(shè)祖國(guó)、開辟未來的任務(wù)會(huì)交到你們手上。你是否有志氣、有勇氣、有底氣擔(dān)起這副重?fù)?dān)?00后們,請(qǐng)用知識(shí)武裝你們的頭腦,用智慧豐滿你們的羽翼,用理想堅(jiān)定你們的信念,愿你們?cè)缛粘刹?,?bào)效國(guó)家!在這個(gè)一生難忘的春天里,我們更加懂得了要如何愛生命、愛他人、愛學(xué)習(xí)、愛祖國(guó)……答應(yīng)我,烏云散去,回美麗的鳳凰山團(tuán)聚時(shí),我們都要成為更有愛的人!謝謝大家!

英雄演講稿篇八

今天,我向大家介紹一位為祖國(guó)英勇犧牲的戰(zhàn)士——李林。李林的故事可以說是一個(gè)神話般的傳奇故事。

李林出生于一個(gè)貧窮家庭,她的父母在無奈之下將她賣給了一個(gè)姓李的華僑商人。在她14歲那年,養(yǎng)父養(yǎng)母把她帶回了國(guó)內(nèi),同時(shí)讓她進(jìn)入陳嘉庚所創(chuàng)辦廈門集美學(xué)校讀書。她在讀中學(xué)時(shí)寫了一句氣壯山河的詩句,讓國(guó)文老師深受感動(dòng),并破例給出105分,詩句寫的是:愿征戰(zhàn)血染衣,不平倭寇誓不休。當(dāng)七七事件爆發(fā)后,成為中古國(guó)共產(chǎn)黨的李林不論做什么事的更加奮盡了,從而擔(dān)任了女兵連的黨支部書記,統(tǒng)領(lǐng)了16個(gè)省份的190多位女兵。

從小生長(zhǎng)在南洋的她不甘示弱地苦練騎馬打仗的本領(lǐng),還騎上了連男同志都不敢接近的“菊花青”戰(zhàn)馬,并騎著它上陣。在寒冷的情況下,李林依然和大家并肩作戰(zhàn)。使大家都很敬佩她,賀龍將軍甚至稱她為“民族女英雄”。

在1940年4月下旬,敵人糾集了8000余人,兵分之路對(duì)晉綏邊區(qū)的根據(jù)地發(fā)動(dòng)了大“掃蕩”。機(jī)關(guān)和大批群眾行動(dòng)較緩慢,李林在危難之際挺身而出,帶領(lǐng)部分向東沖去,利用自己引起敵人的注意,讓機(jī)關(guān)和群眾脫險(xiǎn)。

當(dāng)他們順利脫險(xiǎn)時(shí),李林發(fā)覺自己已經(jīng)陷在敵人的范圍內(nèi)了,她抱著必死的決心。在還剩下最后一顆子彈的時(shí)候她將槍口對(duì)向自己,從容地扣上了扳機(jī)。年僅24歲的她,倒在了她最熱愛的土地上,倒在了她曾經(jīng)縱橫馳騁的抗日戰(zhàn)場(chǎng)上,用熱血譜寫出了一曲壯麗的青春戰(zhàn)歌。

如今李林已離開,可她熱愛祖國(guó)的那顆火熱的心永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。讓我們永遠(yuǎn)記住她——李林。

謝謝大家。

英雄演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):

大家好!本學(xué)期里我們學(xué)習(xí)了很多篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及抗日英雄的故事,讀著這些震撼人心的故事,我的心情久久不能平靜。面對(duì)日本侵略者的'屠刀,中國(guó)人民進(jìn)行了英勇抵抗,涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的英雄人物,其中最讓我敬佩的是愛國(guó)革命家————楊靖宇。

楊靖宇1905年出生在河南一戶貧困農(nóng)民家庭。1925年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,曾五次被捕,受過嚴(yán)刑拷打,堅(jiān)貞不屈;出獄后,繼續(xù)從事革命工作。在楊靖宇努力下,1934年2月,東北人民革命軍總第一軍成立,楊靖宇任軍長(zhǎng)兼政治委員。在楊靖宇的領(lǐng)導(dǎo)下第一軍很快發(fā)展到上萬人,給日軍很大的打擊。1937年楊靖宇的隊(duì)伍改編為東北抗日聯(lián)軍,它猶如一股鐵流,一次次給日軍打擊。楊靖宇的威名震動(dòng)全東北。日軍調(diào)集重兵,發(fā)動(dòng)更加瘋狂的圍剿和征討,懸賞萬元捉拿楊靖宇。19402年,由于日寇的“圍剿”與屠殺,東北的嚴(yán)寒、極度饑餓和疲勞,使抗聯(lián)部隊(duì)陷入極端的困難之中。這一天,楊靖宇的部隊(duì)已經(jīng)五天沒有一點(diǎn)食物了,他和剩下的十幾名戰(zhàn)士忍受著饑寒、疲勞,與敵人奮戰(zhàn),后來其他戰(zhàn)士都犧牲了,楊靖宇仍然邊戰(zhàn)邊走。最后,楊靖宇被100多名敵人包圍時(shí),左右開弓,打死打傷20多名敵人。他被敵人槍彈打中了右手,他就用左手還擊敵人,腹部又中了一彈,鮮血直流,他把最后一顆子彈流給了自己,犧牲時(shí)年僅35歲!

將軍死后,經(jīng)日軍解剖,發(fā)現(xiàn)他胃里竟全是野草和棉絮,沒有一粒糧食。我難以想像楊靖宇將軍是如何將它們咽下,是如何支撐著自己高大的身軀,又是如何與敵人進(jìn)行殊死搏斗,我心中的敬意猶然而升。

楊靖宇將軍的故事告訴我們,當(dāng)時(shí)生活條件這么艱苦,而楊靖宇還有這么堅(jiān)定的信念,我們今天的幸福的生活,是千千萬萬個(gè)楊靖宇用鮮血和生命換來的呀!我們可一定要珍惜來之不易的生活呀!我們要保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在學(xué)習(xí)上我們要克服困難,我們要像將軍那樣堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,長(zhǎng)大后為振興中華而奮斗。

謝謝大家!

英雄演講稿篇十

敬愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!我是六(1)班的何季靜,我很榮幸能在這里代表六(1)中隊(duì)給大家做一次演講。演講的題目是《抗日小英雄王二小》。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國(guó)聞名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小犧牲時(shí)才13歲,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn),小英雄王二小英勇犧牲了。

抗日小英雄王二小英勇犧牲50多年了,但是,他的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓舞和激勵(lì)我們,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口時(shí)迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲在淶源縣狼牙口村,年僅13歲。正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。

抗日小英雄王二小英勇犧牲后,他的英雄事跡傳遍了解放區(qū)的每一個(gè)村莊,感動(dòng)著每一個(gè)鄉(xiāng)親們。王二小的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓舞和激勵(lì)我們,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。

我講的故事講完了,謝謝大家。

英雄演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是三年級(jí)(4)班的學(xué)生,我叫。接下來我要演講的題目是《我心中的英雄》。

(123)。

英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每個(gè)人心中都有屬于自己的英雄一樣,都是獨(dú)一無二,不可替代的。(12)。

今天,我要把我心中的英雄說給大家聽~~~讓我們一起來尋找屬于自己的答案。剛剛咿呀學(xué)語的時(shí)候,在我的心中有了第一個(gè)英雄。這個(gè)英雄可以殺雞、可以殺魚,可以做出各種好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以整理出干干凈凈的屋子,當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來時(shí),只要看見她在我身旁,心理的恐懼就會(huì)消失。她就是我的媽媽.在我幼小的心里,媽媽是一個(gè)英雄?。?2)。

當(dāng)我上了小學(xué),我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂,什么都會(huì)。他們教我文化知識(shí),教我自然科學(xué),教我做人的道理。我就像一張透明的白紙,在他們的幫助下,我的白紙變得豐富多彩,色彩斑斕。他們,就是我的老師.在我年幼的心里,我的老師們是一群英雄?。?2)。

今年我10歲了,我學(xué)會(huì)了讀書看報(bào),也學(xué)會(huì)了看新聞,就在十多天前的一個(gè)新聞里,我又一次見到了英雄。四川涼山,森林大火,幾萬畝森林危在旦夕,山下群眾面臨危險(xiǎn),就在這緊要的關(guān)頭,一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進(jìn)了火海,植被茂密,風(fēng)大不定,山陡坡峭,一切環(huán)境對(duì)救火無一有利,然而,就是在這樣的條件下,三天三夜,三天三夜!戰(zhàn)士們硬是用雙手,打贏了這場(chǎng)惡仗!大火終于熄滅了,然而,31名戰(zhàn)士卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,天地同哀,風(fēng)云共泣。他們,是我心中的英雄,是我們心中的英雄,是我們中國(guó)人的英雄!(123)。

什么是英雄?現(xiàn)在,我要告訴你我的答案。

英雄,是無私的忘我,是無畏的艱險(xiǎn),是為了祖國(guó)、為了人民而英勇奮斗的人們;英雄,是一個(gè)人,是一種精神,更是一面大旗,他領(lǐng)著我們向!前!進(jìn)!

(123)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

英雄演講稿篇十二

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的英雄夢(mèng)》。

作為中國(guó)的一份子,我們不能甘愿只做旁觀者,要知道,英雄遲早會(huì)老去。薪火相傳,我們是祖國(guó)的希望,遲早要接過先人傳下來的接力棒。祖國(guó)的未來屬于我們,我們要成為國(guó)家未來的脊梁,成為未來的英雄。

下面,我就來談?wù)勎业挠⑿蹓?mèng)。

這次疫情讓我感觸很深,從一開始的萬千醫(yī)護(hù)人員支援武漢雷神山、火神山醫(yī)院,到后來的方艙醫(yī)院,不僅挽救病人的生命,更是讓這一群人被稱作“天使”的醫(yī)生,走到了幕前。

這次疫情保衛(wèi)戰(zhàn),許多以前我們不熟悉的醫(yī)生或護(hù)士,現(xiàn)在都深深刻在了我們大家的腦海里。

比如,被譽(yù)為“抗疫f4”的:鐘南山院士不顧自己84歲的高齡,毅然在第一時(shí)間趕往武漢;李蘭娟院士雖然70多歲,仍奮戰(zhàn)在一線,讓患者緊張的心得到安慰;陳薇院士以身試藥,更是為人民負(fù)責(zé);張文宏院士雖然年輕,但功不可沒!

英雄不是“假、大、空”,也不是說說就能做的。我既心動(dòng),更要付出行動(dòng)。

想當(dāng)醫(yī)生就要學(xué)醫(yī),學(xué)醫(yī)就要考一個(gè)好的醫(yī)科大學(xué),好的醫(yī)科大學(xué)可不是想上就能上的,我要堅(jiān)定信心,一步一個(gè)腳印地走向大學(xué)之路。打好基礎(chǔ),把初中和高中這七年的知識(shí)學(xué)好、學(xué)透,以好成績(jī),面對(duì)一個(gè)光明的未來!

醫(yī)生,就是這個(gè)危難關(guān)頭的英雄,是舍己為人、無私奉獻(xiàn)的勇士!他們雖都是普通人,但卻擁有一顆偉大的心!

學(xué)醫(yī)之路雖還漫長(zhǎng),但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!我會(huì)憑借我的努力、我的熱血、我的拼搏,去完成我的英雄夢(mèng)!

我的演講完畢,謝謝大家!

英雄演講稿篇十三

英雄者,有凌云之壯志,氣吞山河之勢(shì),腹納九州之量,包藏四海之胸襟!那在你的心目中,誰是你的英雄。x為大家整理了我心中的英雄演講稿優(yōu)秀范文,希望對(duì)你有幫助。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四年級(jí)二班的辛柯瑩,我演講的題目是。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,不知不覺又是一年清明時(shí)。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈,于是,一串串民族英雄的形象便一一浮現(xiàn)在我的眼前。今天,就讓我們打開記憶的大門,去尋找那些為中華民族解放事業(yè)和新中國(guó)的崛起,而拋頭顱灑熱血的英雄吧!

自己的血肉之軀拯救了災(zāi)難深重的中華民族,贏得了中國(guó)革命的偉大勝利!他們是當(dāng)之無愧的英雄!為什么高高飄揚(yáng)的國(guó)旗這樣鮮艷?為什么我們的紅領(lǐng)巾這樣鮮紅?因?yàn)檫@是血染的風(fēng)采!

英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章,他們的豐功偉績(jī)必將代代相傳!

在和平盛世的今天,中華大地依然英雄輩出:助人為樂、無私奉獻(xiàn)的雷鋒;危難時(shí)刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;歷經(jīng)磨練,征服太空的航天英雄楊利偉......他們?yōu)樾轮袊?guó)樹立了一座座不朽的豐碑!今天,我們凝望著五星紅旗,傾聽著激昂的國(guó)歌,心中筑起了一道新的長(zhǎng)城,那就是,踏著英雄的腳步前行,滿懷信心地開創(chuàng)祖國(guó)的燦爛明天!

少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的一代新人,民族的脊梁將由我們這一代人挺起!讓我們接過英雄精神的光輝旗幟,好好學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)無愧于祖國(guó)、無愧于人民的好少年!

信念的桅桿已經(jīng)樹起,希望的風(fēng)帆高高飄揚(yáng),讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是“我心中的英雄”。

同學(xué)們,大家都知道,我們祖國(guó)的現(xiàn)代科技日新月異。可是你們知道嗎?我們的祖國(guó)在50年前是一個(gè)很被別人瞧不起的國(guó)家,那時(shí)它沒有偉大的科學(xué)成就,科技也不到發(fā)展。然而,一些留學(xué)知識(shí)分子的回國(guó),使中國(guó)的命運(yùn)得到了根本的轉(zhuǎn)折,正是他們,挺直了中國(guó)的脊梁。

鄧稼先就是這些留學(xué)生中的一個(gè)。1950年8月,鄧稼先在美國(guó)獲得博士學(xué)位九天后,便謝絕了恩師和同校好友的挽留,毅然決然地回到了一窮二白的祖國(guó),決心為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。回國(guó)后,他便來到中國(guó)科學(xué)院近代物理研究所任研究員。此后的八年間,他進(jìn)行了中國(guó)原子核理論的研究。他不怕困難,經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員到前線工作,還親自到黃沙滿天的戈壁灘取樣本,甚至冒著被輻射的危險(xiǎn)監(jiān)制原子彈。終于,在他和大家的共同努力下,1964年10月,中國(guó)第一顆原子彈爆炸試驗(yàn)成功了!隨后,他又以驚人的速度研制成功了氫彈和東方紅衛(wèi)星。鄧小平爺爺這樣評(píng)價(jià)鄧稼先:“兩彈是他的勛章,中國(guó)為他驕傲!”

當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我就會(huì)不由得想起。

這些愛國(guó)的知識(shí)分子,他們就是我心中的英雄。我們祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)需要更多這樣的英雄。同學(xué)們,就讓這些英雄成為我們學(xué)習(xí)的榜樣吧!從現(xiàn)在起,為祖國(guó)的更加美麗,更加繁榮富強(qiáng)而發(fā)憤學(xué)習(xí)吧!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是。

英雄,不一定要經(jīng)過刀槍、血雨;英雄,不一定要毅然選擇死亡,就像她用不平凡的生命鑄就了一個(gè)不平凡的英雄。20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她,是我心中的英雄。

起先,海倫·凱勒是幸福的,她擁有愛她的家人和她愛的陽光,但,在一場(chǎng)高燒過后,在那個(gè)清晨,上蒼拿走了她的幸福。輕輕的,悄悄的,堅(jiān)決,殘酷。海倫只擁有19個(gè)月的光明和聲音。她還那么小,那么需要愛與關(guān)懷……仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜的關(guān)閉了。

海倫集盲、聾、啞于一身,她有無數(shù)個(gè)理由理直氣壯地成為父母的負(fù)擔(dān),理直氣壯地以一個(gè)殘障人的身份享受整個(gè)社會(huì)給予她的優(yōu)待。她本可以什么都不做,什么都不想,什么都不管,還可以依靠任何一個(gè)可以依靠的人。一切都因?yàn)樯仙n拿走了她的幸福,她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運(yùn)。

但是,拿走了幸福,并不等于拿走了希望,她緊緊握著希望……。

在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候,也就是1887年3月3日,上帝給海倫帶來了另一種幸福,他給海倫帶來了一名天使——安妮·莎莉文,海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進(jìn)海倫的生活那一刻起,海倫就注定被世人記住,崇拜。

終于,安妮·莎莉文成功了,海倫·凱勒在她的教育下考上了哈佛大學(xué),后來又成為了一名作家,還和老師一起在美國(guó)巡回演講。她把自己的那份不屈,頑強(qiáng),執(zhí)著和愛傳遞給了更多的人。

她,就是我心中的英雄—海倫·凱勒。

在大學(xué)期間,海倫寫了很多自傳性的小說,講述自己是如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的讀者帶來鼓舞。海倫在自傳中表明:黑暗與孤寂并不存在,只要你覺得還有一線希望,就不要放棄,堅(jiān)持下去!

我們不能忘記海倫·凱勒給予我們的啟示:在人生的旅途中,難免有崎嶇和坎坷,只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

感謝海倫·凱勒,傳遞給我們生命熱忱,讓我們?nèi)计饖^斗的激情;學(xué)習(xí)海倫凱勒,讓我們的生命因讀書而精彩,讓滿腹經(jīng)綸使我們青春永駐!

謝謝大家!

英雄演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是11號(hào)選手,我叫李雅萱。接下來我要演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每個(gè)人心中都有屬于自己的英雄一樣,都是獨(dú)一無二,不可替代的。

今天,我要把我心中的英雄說給大家聽,讓我們一起來尋找屬于自己的答案。

剛剛咿呀學(xué)語的時(shí)候,在我的心中有了第一個(gè)英雄。這個(gè)英雄可以殺雞、可以殺魚,可以做出各種好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以整理出干干凈凈的屋子,當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來時(shí),只要看見她在我身旁,心理的恐懼就會(huì)消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心里,媽媽是一個(gè)英雄!

當(dāng)我上了小學(xué),我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂,什么都會(huì)。他們教我文化知識(shí),教我自然科學(xué),教我做人的道理。我就像一張透明的白紙,在他們的幫助下,我的白紙變得豐富多彩,色彩斑斕。他們,就是我的老師。在我年幼的心里,我的老師們是一群英雄!

今年我10歲了,我學(xué)會(huì)了讀書看報(bào),也學(xué)會(huì)了看新聞,就在十多天前的一個(gè)新聞里,我又一次見到了英雄。

四川涼山,森林大火,幾萬畝森林危在旦夕,山下群眾面臨危險(xiǎn),就在這緊要的關(guān)頭,一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進(jìn)了火海,植被茂密,風(fēng)大不定,山陡坡峭,一切環(huán)境對(duì)救火無一有利,然而,就是在這樣的條件下,三天三夜,三天三夜!戰(zhàn)士們硬是用雙手,打贏了這場(chǎng)惡仗!大火終于熄滅了,然而,31名戰(zhàn)士卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,天地同哀,風(fēng)云共泣。他們,是我心中的英雄,是我們心中的英雄,是我們中國(guó)人的英雄!

什么是英雄?現(xiàn)在,我要告訴你我的答案。

英雄,是無私的忘我,是無畏的艱險(xiǎn),是為了祖國(guó)、為了人民而英勇奮斗的人們;

英雄,是一個(gè)人,是一種精神,更是一面大旗,他領(lǐng)著我們向!前!進(jìn)!

英雄演講稿篇十五

大家好!我是來自昌吉市第一中學(xué)初二四班的尹子衣。很高興今天站在這里為疫情防控工作的宣傳演講,我演講的主題是我心中的英雄。

不知,你是否注意。每晚燈火通明的時(shí)候,學(xué)校里還有一盞明晃晃的燈,光透過門縫照亮了門外那黑漆漆的走廊。不知,你是否注意,每天清晨天色朦朧之時(shí),有一群老師正趕著首班車來到學(xué)校,拿起手中的測(cè)溫槍等待著學(xué)生走進(jìn)書香四溢的校園。

當(dāng)你在夢(mèng)中流連忘返時(shí),老師們正嚴(yán)肅的討論防疫措施,當(dāng)你在課堂聽講時(shí),老師們正焦急的排查班級(jí)人員信息。疫情當(dāng)前,正是有了這一名又一名的老師在背后默默付出與奉獻(xiàn),我,以及這千千萬萬的莘莘學(xué)子才能心無旁騖的汲取著知識(shí)的雨露。人民日?qǐng)?bào)稱:“英雄就是普通人,擁有一顆偉大的心?!敝袊?guó)不缺英雄。有鐘南山院士李蘭娟院士的堅(jiān)守,中國(guó)能在疫情面前挺直了腰桿站起來。校園更不缺英雄,每當(dāng)我踏著清晨那靜謐的馬路來到校門口,總能發(fā)現(xiàn),有穿著制服的保安,仔仔細(xì)細(xì)的檢查同學(xué)們的書包,不讓一絲危險(xiǎn)進(jìn)入校園。他們是保衛(wèi)校園安全的英雄,是我心中的英雄。

我們就在保護(hù)著校園安全英雄的指引下,待著無限的期待與激動(dòng),踏進(jìn)這久違的校園。而緊接著,便是重要的學(xué)生防護(hù)工作。走進(jìn)測(cè)溫棚,看到的是炎炎夏日的驕陽下,冒著汗的老師一個(gè)挨一個(gè)的測(cè)溫統(tǒng)計(jì);是細(xì)雨綿綿微風(fēng)吹拂時(shí),老師一個(gè)換一個(gè)的發(fā)放的口罩。這一系列認(rèn)真的防疫工作,是環(huán)環(huán)相扣,毫無紕漏。輾轉(zhuǎn)過后,我竟覺得這口罩不是負(fù)擔(dān),而更像是一種無聲的愛與呵護(hù),免我忍受病痛,免我惴惴不安。他們是送炭人,是我心中的英雄。

我就在這一次次反反復(fù)復(fù)地前行中,我走進(jìn)教室迎來班主任親切的關(guān)心。那嘴角的一抹微笑,仿佛在對(duì)我說不用擔(dān)心有老師在,在校園里一定是健康的。僅僅是一個(gè)小小的數(shù)字,僅僅是一張表格上統(tǒng)計(jì)的一個(gè)名字,卻是他們?nèi)杖找挂沟膿?dān)憂。在這場(chǎng)防疫戰(zhàn)爭(zhēng)中,這些敬業(yè)的班主任宛如我們這些花朵的“保護(hù)神”,是我心中的英雄。年少時(shí)不懂世理,只在恍惚間聽著大人們說起“英雄”二字,記憶里便刻下了那些舍生忘死的革命先烈,刻下了那些大義凜然的愛國(guó)志士。竟徹徹底底地忘記,原來英雄也可以很近,也可以在我身邊。是為我堅(jiān)守校門崗位的保安,是為我檢測(cè)體溫的師長(zhǎng),他們心中的大義與無畏,撐起了我的天,是我心中當(dāng)之無愧的英雄。

魯迅曾說:“我們中國(guó)自古以來就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人。這就是中國(guó)的脊梁。”此刻,這些敬業(yè)的老師還在為疫情防控做準(zhǔn)備,他們只是普通人,卻擔(dān)當(dāng)起英雄的責(zé)任。也正是他們的言傳身教,讓我明白了英雄的定義?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”。在祖國(guó)危難之時(shí),中國(guó)上下十四億人并肩作戰(zhàn),用平凡的雙手寫下偉大的詩篇,以堅(jiān)實(shí)的身軀擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。無論是身處哪個(gè)崗位,無論是身處何方,都要勇于奉獻(xiàn),在防疫工作中盡自己最大的一份力。而我作為一名中學(xué)生,也要做到不扎堆,不聚集,出門在外嚴(yán)格佩戴好口罩,在校園里主動(dòng)配合老師完成相關(guān)防疫工作。這場(chǎng)突如其來的疫情,猶如一本書,反復(fù)品讀才知愛創(chuàng)造生命;更像是一堂課,仔細(xì)回味方懂英雄建設(shè)未來。我希望將來有一天,我也能像這無私奉獻(xiàn)的老師一樣,用點(diǎn)滴行動(dòng)匯聚成時(shí)代的洪流。我愿用青春年華奮力拼搏,愿為這美麗中國(guó)送去愛與溫暖,成為我心中的英雄。

我的宣講到此結(jié)束。

英雄演講稿篇十六

大家好!我今天演講的是抗震救災(zāi)英雄的故事。

一點(diǎn)很小的愛心,乘以13億,都會(huì)變成愛的海洋。一個(gè)很大的災(zāi)難,除以13億,都會(huì)變得微不足道。

5月12日,這是一個(gè)讓全國(guó)人民難忘的日子。中午2:28分,正是我們上學(xué)的時(shí)間,一瞬間,僅僅一瞬間,熟悉的笑臉突然破碎;僅僅一瞬間,朗朗的讀書聲嘎然停止;僅僅一瞬間,陽光消失了,天空消失了,多少個(gè)夢(mèng)想也像折斷翅膀的小鳥,被天空拋棄在了黑暗。也就是一瞬間,所有事物定格在了一瞬間!

可黑暗并沒有全部覆蓋著希望——總理來了,救援部隊(duì)來了,志愿者來了,英雄們帶著生的希望一路走來了??只有9歲的林浩,面對(duì)這突如其來的災(zāi)難,表現(xiàn)出了超乎常人的沉著與鎮(zhèn)定,他不忘作為班長(zhǎng)的責(zé)任與使命,用雙手刨挖廢墟四五個(gè)小時(shí),不但救出了自己,還救出了兩名同學(xué)!

郎錚這個(gè)名字估記大家還不大熟悉,但只要提起一個(gè)3歲孩子在向救援人員行了一個(gè)軍禮時(shí),大家一定會(huì)記得那一幕。這個(gè)小男孩在死神向他招手時(shí),可他堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)恐懼和傷痛,難以置信地經(jīng)受住了這個(gè)原本不屬于他的考驗(yàn)。不愧是英雄出少年!

湖南籍老師譚千秋,用生命譜出了一首感天動(dòng)地的贊歌,寫出了一個(gè)大大的“人”字!他不愧是人類靈魂的工程師,更不愧為人民的英——雄!

國(guó)難中,無數(shù)個(gè)英雄連名字都沒有留下,無數(shù)個(gè)英雄把生的希望留給了別人,這里,我不能一一說出他們的事跡。然而,災(zāi)難不相信眼淚,中華民族不屈服災(zāi)難。五千年的風(fēng)雨我們堅(jiān)強(qiáng)闖過。面對(duì)災(zāi)難中未知的一切,毅然挺起了不屈的脊梁!在這里,讓我為災(zāi)難中的英雄,深深地敬——禮!

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