1.一種經(jīng)過歸納和概括的文書完美的總結(jié)需要我們對自己的成長和發(fā)展進行深入思考和總結(jié)。我們來看看下面這些總結(jié)范文,或許能給我們一些靈感。
學術期刊論文篇一
2018年5月18日,由中國社會科學院中國社會科學評價研究院組織召開的期刊評價圖書館、情報與檔案學學科專家委員會組建座談會暨期刊評價學術研討會在中國社會科學院舉行。來自中國社會科學院、中國科學院、武漢大學、北京大學、中國人民大學、南京大學、中山大學、吉林大學、南開大學、中國科學技術信息研究所、北方科技信息研究所、國家圖書館、上海圖書館等十余所高校和研究機構的黃長著、馬費成、初景利、曹樹金、陳力、黃如花、蔣穎、金曉明、李廣建、宋恩梅、孫建軍、王芳、王忠軍、吳澍時、徐亞男、曾建勛、張斌、張海濤、朱強等十余位知名專家學者和編輯與會。
會議就如何完善我國人文社會科學期刊評價體系等問題展開了比較深入的討論。中國社會科學評價研究院院長荊林波在致辭中指出,中國社會科學評價研究院正在開展《中國人文社會科學期刊評價報告(2018年)》的研究工作。我們的評價特色和優(yōu)勢在于,從吸引力、管理力和影響力三個方面構建了一套比較豐富完整的中國人文社會科學期刊綜合評價指標體系(ami)。希望各位學者編輯能夠關注并參與這一工作,對于中國人文社會科學期刊綜合評價指標體系多提出寶貴意見和建議,推動這一評價體系的進一步完善,為繁榮發(fā)展哲學社會科學做出貢獻。座談會上,基于增強同行評議在學術期刊評價中的地位和作用,進一步探索定性評價與定量評價相統(tǒng)一的實踐形式的考慮,中國社會科學評價研究院期刊與成果評價研究室負責人就成立人文社會科學期刊評價專家委員會的問題向與會的學者、編輯匯報了具體構想,與會專家首先就組建“期刊評價圖書館、情報與檔案學學科專家委員會”進行了討論。該學科期刊評價專家委員會由18人構成,其中主任2人,委員16人。該委員會專家委員的構成盡量覆蓋所有的二級學科,注意專家的機構分布與地域分布,兼顧老中青各年齡層次學者,注意學科專家和編輯專家的有機結(jié)合。
與會專家對期刊評價專家委員會章程的'草稿提出了修改和完善的建議,對期刊評價專家委員會工作機制發(fā)表了看法。與會者普遍認為,提升同行評議在評價體系中的地位,對于促進包括圖書館、情報與檔案學在內(nèi)的人文社會科學期刊評價進一步科學化,具有十分重要的意義。在構建人文社會科學期刊評價指標體系時,要突出學術期刊的學術性,要考慮指標設置的導向性,要注意評價指標的可獲得性與可操作性,將主觀評價與客觀評價有機結(jié)合起來。在吸引力評價指標體系中,有學者建議,應加大同行評議的權重,采用召開座談會、通訊評審等方式擴大同行評議專家范圍。在管理力評價指標體系中,除原有的價值導向一票否決和學術不端扣分指標外,要增加學術爭鳴、知識產(chǎn)權等導向性指標,以期刊為平臺營造好的學術氛圍,構建好的學術生態(tài)。在影響力評價指標體系方面,有學者提出,國際影響力不能簡單地理解為編委或作者的國際化,并且在注重國際化的同時,更應凸顯人文社會科學期刊的中國特色。我們將根據(jù)專家所提意見和建議進一步修訂完善評價指標體系,以更好地促進期刊發(fā)展,營造良好學術環(huán)境。
學術期刊論文篇二
近期kindle系列產(chǎn)品在中國上線,再次掀起了電子版原創(chuàng)輕小說的閱讀熱潮,數(shù)據(jù)顯示,國內(nèi)數(shù)字出版行業(yè)已進入高速發(fā)展時期,某些題材電子書的受眾群體已遠遠超過紙質(zhì)書籍,成為數(shù)字出版商的利潤來源。隨著各大互聯(lián)網(wǎng)紛紛開展原創(chuàng)輕小說閱讀業(yè)務,一些傳統(tǒng)出版企業(yè)也不甘示弱,比如湖北長江出版?zhèn)髅郊瘓F的絕大部分圖書已實現(xiàn)數(shù)字化,預計將投入3200萬元打造“數(shù)字閱讀與網(wǎng)絡原創(chuàng)平臺項目”。
1.市場潛力巨大
原創(chuàng)輕小說打入中國市場,這一趨勢引起國內(nèi)電子書、動漫等行業(yè)投資者的高度關注,為中國數(shù)字出版業(yè)注入生機,成為引領閱讀消費市場的新風尚。原創(chuàng)輕小說是以動漫風格插畫為主的小說,對作者文筆和小說內(nèi)容的要求較低,呈現(xiàn)娛樂性和跳躍性的特點,但也不乏一些比較有深度的作品。比如北京時代圖書有限公司推出的漫畫《刀語》,與動畫一起進行傳播,將地理、歷史、心理等諸多元素融合在一起,并通過“梅菲斯特獎”和“電擊小說大獎”來吸引眾多輕小說讀者的關注。原創(chuàng)輕小說已經(jīng)逐漸成為數(shù)字化出版的主流,不少小說愛好者通過起點中文網(wǎng)、晉江文學城、世紀文學網(wǎng)等網(wǎng)絡文學網(wǎng)站即可發(fā)布和閱讀輕小說,由此可見原創(chuàng)輕小說發(fā)展之迅猛。
2.體裁思路新穎
原創(chuàng)輕小說能夠獲得如此高的市場影響力,源于其與傳統(tǒng)文學截然不同的創(chuàng)作方式。歐洲知名商業(yè)巨著《金與香辛料》集中表現(xiàn)歐洲商業(yè)利益與人性道德價值之間的沖突,而以此為靈感創(chuàng)作的輕小說《狼與香辛料》則著力表現(xiàn)主人公的智慧和勇敢,通過非比尋常的冒險旅行展現(xiàn)男女主人公青澀的愛情,這更符合年輕讀者的審美需求。輕小說側(cè)重于展現(xiàn)非凡的想象力和創(chuàng)造力,我們可以稱之為“用文字寫成的漫畫”。日本作家野村美月所寫的輕小說《文學少女》憑其自身魅力成為無數(shù)年輕男女心中的經(jīng)典,還獲得“這本輕小說真厲害”獎項的第一名。由此可見,原創(chuàng)輕小說已經(jīng)從流行文學中脫離出來,傳承文學的創(chuàng)新精神并煥發(fā)出新的生機和活力。
3.發(fā)展態(tài)勢迅猛
原創(chuàng)輕小說是一種接近文學的創(chuàng)作類型,將其進行數(shù)字化出版非常適合手機移動終端閱讀,可以預期,其將成為國內(nèi)網(wǎng)絡青春文學傳播的主流。中國電子書發(fā)展報告指出,電子書市場的銷售總額已超過6億元,同比增長200%,呈現(xiàn)出極速增長的發(fā)展趨勢。近年來,隨著智能手機市場的快速發(fā)展,原創(chuàng)輕小說的閱讀人數(shù)迅速增多。輕小說網(wǎng)站通過與運營商合作,推出無線商城和vip收費閱讀,獲益頗豐。比如湖北長江出版?zhèn)髅郊瘓F所出版圖書的電子版實現(xiàn)20萬元的凈收益,在推廣和運營輕小說的同時獲得了較好的經(jīng)濟效益;郭敬明的《小時代》推出免費閱讀活動,并迅速占領豆瓣讀書、騰訊書城、盛大文學、新浪讀書等各大書城榜首,單書點擊量高達上千萬次。中國輕小說正呈現(xiàn)出迅猛發(fā)展的態(tài)勢。
二、原創(chuàng)輕小說數(shù)字出版營銷策略
數(shù)字化時代背景下,通信運營商創(chuàng)建的數(shù)字化閱讀平臺迅猛發(fā)展。中國移動的手機閱讀用戶月訪問量超過6000萬次,手機閱讀的業(yè)務月收入上億元;20中國聯(lián)通的“沃”閱讀用戶超過3400萬,總銷售收入高達3.8億元;我國的中文電子書約有30萬種,而以手機為載體進行閱讀的用戶超過3000萬。這些都為原創(chuàng)輕小說的數(shù)字出版營銷提供了可能。
1.舉行“輕小說品牌專區(qū)”發(fā)布會
數(shù)字化產(chǎn)品的存儲、流通、運營和銷售成本較低,加上豐富的創(chuàng)作內(nèi)容資源,為數(shù)字出版商帶來了豐厚的利潤。其中以原創(chuàng)輕小說最為突出,輕小說數(shù)字化出版的起步階段主要采用“輕小說品牌專區(qū)”發(fā)布會的形式,舉辦各類cosplay表演秀和主題創(chuàng)作大賽,以擴大市場影響力。而它的數(shù)字出版營銷主要通過微博和論壇實現(xiàn)。首先,利用微博宣傳原創(chuàng)輕小說,培養(yǎng)忠實度較高的讀者群,并建立權威度、信任度,打造品牌化形象;通過微博和微信等互動平臺發(fā)布書訊,采用圖文結(jié)合的方式表現(xiàn)原創(chuàng)輕小說的特點;通過建立原創(chuàng)輕小說閱讀俱樂部,提供部分章節(jié)免費在線閱讀,在固定時間內(nèi)和讀者交流分享輕小說閱讀心得;憑借微博微信等平臺方便快捷的發(fā)布渠道和巨大影響,將輕小說的品牌和概念植入目標用戶心中,并建立穩(wěn)定的讀者群。其次,利用論壇實現(xiàn)營銷策略,通過百度小說吧、動漫國、cc動漫論壇、輕之國度等輕小說論壇進行圖書連載,制造原創(chuàng)輕小說的討論話題,吸引更多讀者注意;在天涯等各大論壇發(fā)帖,以新穎突出的標題吸引網(wǎng)友目光,利用小調(diào)查和有獎曬書的形式獲取關注度。
2.vip服務、包月計劃與平臺推廣
隨著原創(chuàng)輕小說的快速發(fā)展,我國出版業(yè)亟須建立和完善數(shù)字出版平臺,并自主研發(fā)各類數(shù)字出版產(chǎn)品,以增強市場競爭力。在通信科技快速發(fā)展的市場環(huán)境下,數(shù)字出版物的銷售價格已遠遠低于紙質(zhì)圖書的價格,亞馬遜電子書銷售榜單中,其定價主要集中在1元到10元,遠遠低于普通圖書的價格,超過了蘋果appstore電子書的售價,呈現(xiàn)出盈利最大化的發(fā)展趨勢。通過各方面的`努力,目前,我國輕小說數(shù)字出版在以下幾方面取得了較為可喜的成績?;谇嗌倌曜x者對輕小說的閱讀需求,無線書城、騰訊網(wǎng)絡書城等小說網(wǎng)站量身定制vip服務,vip會員可以免費閱讀輕小說最新章節(jié);在電子商務盛行的今天,付費方式更加便捷,使用網(wǎng)上銀行和手機都可實現(xiàn)付費閱讀,數(shù)字出版商通過與京東商城在線讀書、91助手、盛大云中書城等網(wǎng)站達成合作關系,實施輕小說閱讀的包月計劃,實現(xiàn)數(shù)字出版的盈利;數(shù)字出版商與移動、電信運營商合作,利用運營商的信息平臺進行推廣,通過手機流量進行收費,推出套餐綁定、計費點播、客戶端下載等業(yè)務模式,對輕小說進行市場推廣,進而實現(xiàn)盈利目的。
3.采用拉式營銷
對國內(nèi)原創(chuàng)輕小說的基本發(fā)展狀況以及讀者群的反響進行有效分析,對原創(chuàng)輕小說的數(shù)字出版營銷模式進行構建。在開拓原創(chuàng)輕小說的過程中,通過制作電子雜志,介紹原創(chuàng)輕小說中的漫畫或文本內(nèi)容,向潛在客戶推薦。在原創(chuàng)輕小說市場逐漸成熟的時期,采用拉式營銷策略,如施普林格和搜索引擎公司利用搜索引擎把讀者拉到springerlink服務平臺上,其全文平均下載量每年以100%的速度增加,這種營銷策略不僅目的性強、效果明顯,而且節(jié)省了大量未被占領的信息資源。輕小說數(shù)字出版商還可采用電子郵件的營銷推廣方式,通過大數(shù)據(jù)判斷讀者群對原創(chuàng)輕小說的內(nèi)容是否感興趣,并使用電子郵件向新老客戶傳遞輕小說更新消息、發(fā)布原創(chuàng)大賽活動進展等信息,如當當網(wǎng)、亞馬遜會根據(jù)讀者的興趣和習慣定期為讀者推送一些新產(chǎn)品。隨著國內(nèi)數(shù)字化原創(chuàng)輕小說的快速發(fā)展,其消費群體也在不斷擴展。當前國內(nèi)民眾對輕小說這一概念的辨識度較低,還需要加大推廣力度,以提高這類型作品的知名度。本文集中對我國原創(chuàng)輕小說的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢進行分析,并針對受眾制定相應的數(shù)字出版營銷策略??梢哉f,原創(chuàng)輕小說作為未來的數(shù)字出版重要內(nèi)容之一,必將成為出版市場不可或缺的重要組成部分。
學術期刊論文篇三
摘要:教育心理學主要研究兩大方面。一方面是受教育者的各種心理現(xiàn)象及其變化和發(fā)展規(guī)律,另一方面是教育者如何通過這些規(guī)律對受教育者進行有效的教育。本文主要通過教育心理學的研究內(nèi)容從四個方面闡述教育心理學的理論知識對實踐教育技術理論的重要作用,幫助梳理教育心理學知識的同時讓教育心理學知識運用到教育技術學的實踐中從而實現(xiàn)更符合學生需要的課堂教學設計.
關鍵詞:教育心理學、教育技術、實踐教育
技術學、教學設計、學科幫助教育技術是為了學習而對過程和資源進行設計、開發(fā)、利用、管理和評價的理論和實踐。而教育心理學研究的一方面是受教育者的各種心理現(xiàn)象及其變化和發(fā)展規(guī)律,另一方面是教育者如何通過這些規(guī)律對受教育者進行有效的教育。所以通過教育心理學的研究內(nèi)容可以幫助設計更有效合理的學習過程,這正是教育技術需要進行探索和實踐的部分。
1了解學習理論對設計教學系統(tǒng)方法的幫助
幾個重要的學習理論包括:s-r構成的聯(lián)結(jié)派學習理論、r-s操作性條件反射、社會學習理論、完型學習理論、s-o-r符號學習理論、發(fā)現(xiàn)學習理論、接受學習理論、建構主義學習理論、人本主義學習理論。聯(lián)結(jié)派學習理論整體上忽視了人的主動性,主要是在強化條件下刺激反應的聯(lián)結(jié)。第一,在學習了強化理論之后我們可以發(fā)現(xiàn),在平時授課過程中我們可以利用正、負強化增強好或壞的事物出現(xiàn)的頻率達到教學設計的目的,當然也可以利用正、負懲罰減少好或壞的事物出現(xiàn)的頻率達到教學設計的'目的。第二,斯金納提出的程序教學為計算機輔助教學提供了基本的理論基礎。程序教學的五個原則可以運用在各個學科教學上,讓教學設計更系統(tǒng),有助于我們更完整的設計課程。第三,班杜拉提出的發(fā)現(xiàn)學習提倡讓學生觀察模仿,讓我們了解到榜樣的力量。課堂上我們不需要真正的對學生本人進行批評,只要給他們播放相關視頻,講解各種例子,通過間接經(jīng)驗學習.認知派學習理論考慮到了人的主動性,能從人思考的角度分析學習過程,從學習對于人的影響和人的接受情況進行分析,讓我們在教學內(nèi)容的安排上遵循有意義學習的類型,讓課堂的學習更符合孩子的認知。一般的,我們的課堂是由老師教授學生被動學習,而布魯納提出的發(fā)現(xiàn)學習提倡讓學生觀察模仿,把問題留給學生,讓孩子們通過自己的觀察和所學知識進行邏輯推理從而達到教學目的。這種方法讓學生成為了課堂的主人,但是不免會存在一些問題,比如:時間長、老師閑置等。所以,在平時的課堂教學中傳統(tǒng)的教學模式不能丟,而在教學中穿插著發(fā)現(xiàn)學習對孩子們會很有幫助。建構主義學習理論對于人現(xiàn)處的階段更加看重,更加重視人的認知發(fā)展。對于要講授的內(nèi)容首先要考慮人現(xiàn)在的發(fā)展水平和以往的學習經(jīng)驗,從而在課程設置上我會多往人性化考慮。
2了解知識學習理論對每節(jié)課程內(nèi)容管理的幫助
根據(jù)人對知識的認知過程,我們需要在課堂教學設計上重視內(nèi)容和技能的設置,就像平時上課我們會先有新課導入階段,之后一般都會是陳述性知識的講解,這時候我們在設計課件時要注意,概念性的知識最枯燥,我們要根據(jù)所教學生的年齡和心理發(fā)展特點添加適當?shù)恼{(diào)節(jié)氣氛的內(nèi)容來吸引學生的注意。相對于陳述性知識,程序性知識對于學生來說難度更大,所以我們在設計課堂教學中,對于程序性知識的講解一定要放在程序性知識之后,而且需要花大量的時間進行程序性知識的講解、練習、復習等。所以這就要求我們在每節(jié)課課程安排和實踐把握上符合這些特征。
3了解學習遷移理論對一學期課程內(nèi)容管理的幫助
學習遷移理論是自己已知的知識對學習一種新的知識的影響,這個理論很有利于長時間學習的計劃,通過了解學習遷移的幾種類型,有助于我們設計新知識的講解方式和導入方式,比如,學生學過了一次離散性隨機變量函數(shù)分布由此再講二次離散性隨機變量函數(shù)分布,通過正遷移可以幫助學生對新知識的理解。也可以通過了解學生身心發(fā)展特征規(guī)避負遷移來區(qū)分新舊知識的差別,比如,孩子很小的時候很多音發(fā)不對,那么我們就盡量不要教給他太多,之后他不斷學習后會自然而然區(qū)分并說好。通過對學習的遷移的認識,我們在設置課堂內(nèi)容上主要要向同學們重點區(qū)分易混的概念,容易產(chǎn)生負遷移的地方我們要專門多次提出,并多設置幾次練習來讓大家記住。而對于那些會產(chǎn)生正遷移的知識,我們在課堂導入上一定要注意利用,這樣學生很容易接受這個知識,有助于課堂目標的完成。
4了解認知發(fā)展過程對設計教學內(nèi)容和方式的幫助
學生的認知發(fā)展和遺傳素質(zhì)有關,在學生的不同階段認知的水平差距很大,我們需要根據(jù)同齡孩子的身心發(fā)展特點進行教學內(nèi)容和方法的設計。首先,認知水平低的時候如果訓練他們再多那效果可能也不如身心發(fā)展到同等水平上學生,所以,我們在授課上要了解學生當前的認知水平,如果還沒到該學習某課程的認知水平要有一段前期輔助。其次,根據(jù)認知水平的不同我們對學生的要求要有一些變化,不管是在課上還是課后作業(yè)上都要依據(jù)他們的認知水平,比如說,一般小的時候記憶課文大部分都是死記硬背,但是隨著我們認知水平的提高我們會慢慢變成理解記憶。隨著學生認知水平變高,理解能力提高,課堂問題的設置,課后作業(yè)的多少等要跟隨變化。在教學方式上,在當孩子們的認知到達一定水平我們可以通過很少的提示讓他們探究一些新知識等等。這些都可以用到我們以后的教學課程設計上。以上都是我認為的教育心理學對實踐教育技術理論的幫助。通過學習教育心理學能夠?qū)θ说恼J知和學習過程有很好的了解,在教學課程的設計上更是少不了用到其理論知識?,F(xiàn)代社會一個好的教學設計應該多思考如何實踐教育技術理論,當然必不可少的還有教育心理學的相關知識??傊?,學習教育心理學可以讓我們對教學有更深刻的認識,對今后的設計及教學幫助很大.
學術期刊論文篇四
學術期刊常見的出版模式是紙質(zhì)出版,而傳統(tǒng)紙質(zhì)期刊容量比較有限。一般的單期期刊只有一兩百頁,能收錄二三十篇文章,且以雙月刊為主,單本期刊全年總發(fā)文量為180篇左右。由于傳統(tǒng)紙質(zhì)學術期刊的發(fā)文量有限,學術期刊稿件發(fā)表時滯較長,科研人員想快速發(fā)表創(chuàng)新性研究成果會受到一定限制。本文從經(jīng)濟學的供需理論出發(fā),將學術期刊出版供給與需求看作一個系統(tǒng),學術期刊出版供給與需求之間存在相互制約、相互影響的關系。由于學術期刊出版系統(tǒng)供給與需求的相互影響和制約,該系統(tǒng)主要呈現(xiàn)供需失衡現(xiàn)象。筆者將經(jīng)濟學的均衡理論應用到出版供需的分析中,期望通過出版行業(yè)從業(yè)者、管理者和利益相關者的共同努力,不斷調(diào)整出版供需非均衡的狀態(tài),實現(xiàn)學術期刊供需的科學均衡發(fā)展。
一、學術期刊出版供給與需求范疇分析
1.學術期刊出版供給與需求的基本內(nèi)涵學術期刊出版需求是指由社會科研活動引起的,科研人員通過學術期刊將自身的創(chuàng)新性研究成果公布而產(chǎn)生的投稿、發(fā)表需求。按照學術期刊在一定時間段、一定區(qū)域范圍內(nèi)出版需求的實現(xiàn)程度來判斷,其出版需求包括現(xiàn)實的出版需求和潛在的出版需求?,F(xiàn)實的出版需求是指社會科研活動產(chǎn)生的學術期刊有效出版需求;潛在的出版需求指在一定時間段、一定區(qū)域范圍內(nèi),學術期刊出版需求總量中未能實現(xiàn)的部分,這部分需求在一定條件下和之后時間段內(nèi)有可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的出版需求,也有可能無法轉(zhuǎn)化。學術期刊出版供給是指現(xiàn)有的出版資源、技術和條件所決定的學術期刊出版者能夠提供給科研人員發(fā)表創(chuàng)新性研究成果的出版服務。從現(xiàn)有的出版資源對學術期刊出版需求的滿足程度來看,學術期刊出版供給可以劃分為現(xiàn)實的出版供給和潛在的出版供給?,F(xiàn)實的出版供給是指在一定時間段、一定區(qū)域范圍內(nèi),學術期刊出版者提供的或者能夠?qū)崿F(xiàn)的出版產(chǎn)品總量;潛在的出版供給是指一定時間段和一定區(qū)域范圍內(nèi),在現(xiàn)有的出版資源、技術和條件下可能達到的最大出版量中無法實現(xiàn)的出版量。由前文定義可知,學術期刊的現(xiàn)實出版需求等于現(xiàn)實的出版供給,但是潛在的出版需求則大于潛在的出版供給,因此,在一般意義上,學術期刊出版需求大于學術期刊出版供給。
2.學術期刊出版供給與需求的特性及影響因素第一,學術期刊出版需求的特性。學術期刊出版需求具有派生性、多層次性、變化性、公用性等特性,需要通過某種特定的學術期刊出版來實現(xiàn)。學術期刊出版需求的派生性是指現(xiàn)實的學術期刊出版需求不是本原性的',而是科學研究的創(chuàng)新性成果需要公布而產(chǎn)生的,它受制于社會經(jīng)濟發(fā)展、科學技術發(fā)展以及資政育人等需要。學術期刊出版行業(yè)是附屬的非本原性產(chǎn)業(yè),社會經(jīng)濟發(fā)展及其所催生的科學技術研究和創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)才是本原性產(chǎn)業(yè)。也就是說,學術期刊出版行業(yè)是為科研及創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)服務的,同時在一定程度上具有獨立性。中國科學院原院長盧嘉錫院士在1985年4月全院優(yōu)秀期刊表彰會上題詞:“對科研工作來講,科技期刊工作既是龍尾,又是龍頭?!睂W術期刊出版需求的多層次性是指,因為職稱評定、項目申請、學位申請、年度考核等有要求,不同層次和類別的學術期刊具有不同的需求群體。由于評價標準和評價結(jié)果不同,學術期刊可以劃分為權威期刊、重點期刊、一般期刊,核心期刊、普通期刊,學術期刊、技術期刊等不同種類。國內(nèi)常見核心期刊主要有五種:
二是南京大學中國社會科學評價中心遴選的核心期刊(cssci);
三是中國科學技術信息研究所遴選的中國科技核心期刊;四是中國科學院文獻情報中心(國家科學圖書館)遴選的中國科學引文數(shù)據(jù)庫入選期刊(cscd);五是中國社會科學院文獻信息中心遴選的《中國人文社科期刊要目總覽》。
本文為了便于分析,簡單地將期刊分為核心期刊和普通期刊。學術期刊出版需求的變化性是指學術期刊出版需求在一定時間段、一定區(qū)域范圍內(nèi)具有動態(tài)變化的特性。比如,在職稱評定、項目申請、學位申請、年度考核等到來之前,相關群體就會產(chǎn)生巨大的學術出版需求,在其他時間段內(nèi)學術期刊出版需求則相對較小。學術期刊出版需求的公用性是指學術期刊出版需求雖然存在個人職稱晉升、獲獎、申請學位等目的,但學術研究最終是為了服務人類。
第二,學術期刊出版供給的特性。我國對刊號實行審批制,學術期刊出版供給具有資源約束性(有限性)、公共性、可升級性等特性。學術期刊出版供給的資源約束性(有限性)是指學術期刊出版供給相對于出版需求來說具有約束性,即傳統(tǒng)紙質(zhì)期刊的容量比較有限。它主要是就核心期刊來說的,當然,普通期刊在一定程度上也存在資源約束性。學術期刊出版供給的公共性是指學術期刊具有公共產(chǎn)品的特性,即在“擁擠點”之前,在消費或使用上具有的非競爭性和受益上的非排他性。學術期刊出版供給的可升級性是指學術期刊隨著時間的推移和辦刊質(zhì)量的提升,會有更多優(yōu)質(zhì)、高水平的出版供給,比如普通期刊升級為核心期刊,同時由于學術期刊相互之間的競爭和各自發(fā)展,普通期刊雖然沒有升級為核心期刊,但是整體的刊物質(zhì)量和辦刊水平也在不斷提高。
第三,學術期刊出版供需的影響因素。由學術期刊出版需求具有的性質(zhì)可以看出,學術期刊出版需求受到社會經(jīng)濟發(fā)展、科研的創(chuàng)新性活動、科研人員規(guī)模、科技發(fā)展政策以及現(xiàn)有的學術期刊出版供給狀況等因素的制約和影響。同樣,學術期刊出版供給也受到社會經(jīng)濟發(fā)展、科研活動開展狀況、科研人員規(guī)模、科技發(fā)展政策、現(xiàn)有出版供給政策與法規(guī)、主管主辦單位對學術期刊出版的投入、出版者利益以及科學技術條件等共同影響。
二、學術期刊出版供給與需求的關系分析
從出版經(jīng)濟學角度來看,學術期刊出版供給與需求之間的互動關系主要表現(xiàn)為以下兩個方面。一方面,學術期刊出版供給既可能抑制或者減少學術期刊出版需求,又可能刺激學術期刊出版需求,即學術期刊出版供給的不足可能抑制或者減少學術期刊出版需求的增長,而學術期刊出版供給過剩則很可能會刺激學術期刊出版需求的增長。另一方面,學術期刊出版需求既可能抑制學術期刊出版供給,又可能刺激學術期刊出版供給,即學術期刊出版需求的不足可能抑制學術期刊出版供給的增長,而學術期刊出版需求的過剩則很可能會刺激學術期刊出版供給的增長??傊?,學術期刊出版系統(tǒng)或者學術期刊出版供給與需求的變化趨勢一般是向前發(fā)展的,但是通過具體分析學術期刊出版供給與學術期刊出版需求之間的相互關系就會發(fā)現(xiàn),學術期刊出版供給與需求之間的關系呈現(xiàn)以下三種不同的情形:一是學術期刊出版需求等于學術期刊出版供給,二是學術期刊出版需求小于學術期刊出版供給,三是學術期刊出版需求大于學術期刊出版供給。第一種情形,學術期刊出版供給與需求均衡,在現(xiàn)實中很難存在和實現(xiàn)。通過前文對學術期刊出版供給與需求范疇的分析可知,學術期刊出版供給與需求受到多種因素的影響和作用,學術期刊出版系統(tǒng)是一個影響因素眾多、交互作用復雜的大系統(tǒng),不僅系統(tǒng)本身處于動態(tài)變化之中,而且構成系統(tǒng)的兩大要素——學術期刊出版供給與學術期刊出版需求,二者也處于動態(tài)變化之中。按照學術期刊出版供給與需求的發(fā)展水平,以及實現(xiàn)供給與需求均衡的措施和途徑來看,學術期刊出版供給與需求均衡具有不穩(wěn)定性、動態(tài)性等特征。由于受到多種因素的共同作用,學術期刊出版供給與需求均衡是一個動態(tài)的過程。本文所講的“均衡”是指出版供需相對穩(wěn)定的狀態(tài)。學術期刊出版供需均衡主要包括兩個方面:總量上的供需均衡和結(jié)構上的供需均衡。由前文論述可知,學術期刊出版實際供給可以體現(xiàn)為現(xiàn)實的學術期刊出版資源總量,而現(xiàn)實的學術期刊出版需求也可以表現(xiàn)為在一定區(qū)域范圍和特定時間段內(nèi)學術期刊出版的總需求。二者在理論上存在恒等關系,總是平衡的。學術期刊出版供需結(jié)構上的均衡是指核心期刊和普通期刊的供給或者出版符合相應的出版需求。第二種和第三種情形,由以上分析可知,無論是學術期刊出版需求大于還是小于學術期刊出版供給,學術期刊出版系統(tǒng)或者學術期刊出版系統(tǒng)中的供給與需求都處于一種不協(xié)調(diào)的運動狀態(tài)。在這種不協(xié)調(diào)的狀態(tài)之下,如果學術期刊出版供給過剩,就會造成出版資源的浪費和閑置;如果學術期刊出版需求過剩,就會出現(xiàn)學術期刊出版需求大于出版供給的失調(diào)狀況,科研工作人員的正當需求得不到滿足。實際上,我國學術期刊出版供給與需求更多處于失調(diào)狀態(tài)。由學術期刊出版供給與需求的分析我們可以得出結(jié)論:在出版經(jīng)濟體系中,如果要追求出版供需的均衡,需要付出較大的代價,通過增加學術期刊出版供給來解決學術期刊出版供給與需求失衡問題是不科學、不現(xiàn)實的。在理論意義上,當學術期刊出版需求大于學術期刊出版供給時,解決學術期刊出版供給與需求失衡問題主要取決于限制學術期刊出版需求和增加學術期刊出版供給;當學術期刊出版需求小于學術期刊出版供給時,解決學術期刊出版供給與需求失衡問題主要取決于限制學術期刊出版供給和刺激學術期刊出版需求。在實踐中的更多情形是,學術期刊出版需求小于學術期刊出版供給,為了實現(xiàn)出版供給與需求均衡,我們應該走以學術期刊出版供給為主、學術期刊出版需求管理為輔的道路。學術期刊出版需求與學術期刊出版供給之間的關系,決定了學術期刊出版系統(tǒng)是需求不足型、供給不足型還是供需均衡型的系統(tǒng)。全國科研人員數(shù)量比較多,主要包括碩士研究生、博士研究生以及高等院校、科研院所的科研人員。我們可以將科研人員分為三大類:中級以下科研人員(包括碩士研究生)、高級職稱科研人員(包括博士研究生)和著名專家學者。這三類科研人員有評職稱、申請學位、申請基金項目立項和結(jié)項,以及業(yè)務考核等要求,因此他們需要公開發(fā)表學術論文。中級以下科研人員(包括碩士研究生)一般選擇或者被動選擇在普通期刊上發(fā)表學術論文,高級職稱科研人員(包括博士研究生)一般選擇或者被動選擇在普通期刊或核心期刊上發(fā)表學術論文,著名專家學者一般選擇或者被動選擇在核心期刊上發(fā)表學術論文。
三、實現(xiàn)學術期刊出版供給與需求動態(tài)均衡的路徑
由前文可知,期刊可分為核心期刊和普通期刊,學術期刊需求者或者作者一般可分為三大類:中級以下科研人員、高級職稱科研人員和著名專家學者。對于核心期刊來說,其出版供給一般小于出版需求,主要服務于著名專家學者和部分高級職稱科研人員;對于普通期刊來說,其出版供給一般大于出版需求,主要服務于部分高級職稱科研人員和中級以下科研人員。1.核心期刊供需矛盾的解決路徑按照出版經(jīng)濟學理論,對于出版供給小于出版需求的核心期刊供需矛盾問題來說,解決問題的途徑有以下有兩種。第一,適度增加學術期刊出版供給。(1)紙質(zhì)學術期刊出版容量一般比較有限,增加出版供給的傳統(tǒng)方法就是縮短期刊出版周期,增加期刊頁碼,縮短論文發(fā)表時滯。(2)在一定的政策和技術條件下,興辦電子期刊和集刊?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時代給期刊出版突破傳統(tǒng)模式提供了技術和平臺。增加期刊的實際容量必須采用網(wǎng)絡出版,即通過互聯(lián)網(wǎng)技術來實現(xiàn),但是紙質(zhì)學術期刊,尤其是高品位的紙質(zhì)學術期刊從未來發(fā)展趨勢來看可能會消亡。因此,可以采用按需出版的方式,將其作為奢侈品,實現(xiàn)動態(tài)化發(fā)展,達到供需平衡。中國知網(wǎng)等單位聯(lián)合推動的《中國學術期刊(網(wǎng)絡版)》上線出版就是比較有效的措施。(3)可以將國內(nèi)期刊管理方式的審批制轉(zhuǎn)變?yōu)榈怯浿苹蛘邆浒钢?。在登記制或者備案制的管理制度下,興辦新的期刊就變得簡單了,從而提高學術期刊的出版供給。(4)增加出版資金的投入。近年來,國家高度重視出版事業(yè)的發(fā)展,每年投入了大量資金,比如設立國家出版基金,但其主要資助的是核心期刊和公益性出版項目,而且是核心期刊中少數(shù)學術質(zhì)量極高的期刊。此外還有政府、學會和協(xié)會的獎勵。與此同時,作為反映高等學?;蛘呖蒲性核膶W術水平和學術地位的窗口與平臺,學術期刊獲得國家出版基金等資助之后,還會得到高等學?;蚩蒲性核o予的一定數(shù)量的配套資金。這些學術期刊得到高等學校或者科研院所充足的資金投入后,將會有所發(fā)展,期刊容量也會有所提高。比如,西安地區(qū)的長安大學和西安財經(jīng)學院編輯出版的學術期刊,由于得到主辦單位的大力支持(包括大量資金投入),在國內(nèi)期刊界的地位優(yōu)于其母體學校在國內(nèi)高等教育界的地位。(5)增加學術期刊出版供給的關鍵是增加核心期刊的出版供給?!吨袊鴮W術期刊(網(wǎng)絡版)》主要是和核心期刊合作,通過預出版、優(yōu)先出版和首發(fā)出版等方式,實現(xiàn)期刊的網(wǎng)絡出版發(fā)行和數(shù)字傳播,提高期刊傳播的即時性和擴大傳播范圍。加上中國知網(wǎng)不斷推行獎項評比、人事職稱評定、學位申請或者授予、課題基金結(jié)項中不要求紙質(zhì)期刊,這一舉措一旦成為常態(tài),那么《中國學術期刊(網(wǎng)絡版)》出版的核心期刊供給容量在理論上將是無限的,可以充分滿足一切作者的出版需求,實現(xiàn)學術期刊出版供給與需求平衡。第二,減少或者適度限制學術期刊出版需求。各大高校以及科研院所為了轉(zhuǎn)變當前學術評價中的“數(shù)篇篇”現(xiàn)象,改變了原先的學術評價標準和評價體系,提高學術質(zhì)量,推出代表作制。再比如,某些高校在博士畢業(yè)和申請學位時,不要求其擁有一定數(shù)量的資格論文,而要求其必須做好學位論文。其中,北京大學在申請博士學位時并不要求學生在核心期刊上發(fā)表論文,只要求其發(fā)表一定數(shù)量的論文,發(fā)表在普通期刊上也符合要求。以上是科研評價標準和指標體系的變化,能讓學術期刊出版需求減少或者適度降低。當前,越來越多的學術期刊為了提高自身的學術影響力和學術地位,提高期刊的影響因子,采取減少學術論文的發(fā)表量等方式,這樣也會減少或者限制學術期刊出版需求。比如《xx理工學院學報(社會科學版)》等眾多學術期刊采用適當縮小版心、擴大字號、擴大行距、增加參考文獻等方式,縮減學術論文的篇幅。2.普通學術期刊供需矛盾的解決路徑針對普通學術期刊出版供給大于出版需求的供需矛盾,解決的途徑和方式有三種。第一,減少學術期刊出版供給。具體方式有增加論文篇幅、減少論文篇數(shù)、壓縮單期頁碼等。再比如,國內(nèi)期刊管理模式繼續(xù)采用審批制,而不采用有些學者主張的登記制或者備案制,興辦新的學術期刊就變得不那么容易,從而限制了學術期刊出版供給。近年來,期刊市場基本上是供給市場,出版需求者相對處于弱勢地位,但是著名作者和學術專家對核心期刊來說仍處于強勢地位,更不用說普通期刊了。第二,增加學術期刊出版需求??蒲姓哂绕涫强蒲泄芾怼⒖萍吉剟钫咴谝欢l件下會刺激學術期刊出版需求的增加。當前,全國高校系統(tǒng)實行“雙一流”建設,陜西省高校系統(tǒng)實行“四個一流”建設,那么核心期刊尤其是頂級學術期刊的出版需求將更加緊張,高校的科研人員對sci期刊、ssci期刊和cssci期刊的出版需求也會進一步增加。在這一形勢之下,那些在核心期刊上發(fā)表不了或發(fā)表較少的作者只好選擇普通期刊,這就增加了普通學術期刊的出版需求。第三,減少學術期刊出版供給且增加學術期刊出版需求。這條路徑可以由前兩條路徑可知,筆者不再贅言。
四、結(jié)語
本文在分析學術期刊出版供給與需求基本內(nèi)涵、特性及影響因素的基礎上,探討了學術期刊出版供給與需求的關系,得出二者之間的理想均衡狀態(tài)和實際的非均衡狀態(tài),最后結(jié)合期刊的具體情況(即核心期刊和普通期刊)給出實現(xiàn)學術期刊出版動態(tài)均衡發(fā)展的具體路徑,以期為期刊管理者和出版者提供參考。
學術期刊論文篇五
2012年8月23日,騰訊公司在微信基礎上推出了功能強大的微信公眾平臺[1],利用微信公眾平臺個人和企業(yè)可與特定群體通過文字、圖片、語音、視頻、圖文消息等溝通和交流。微信公眾平臺一經(jīng)推出,就受到了廣大期刊的關注,它將數(shù)字化出版與移動互聯(lián)網(wǎng)融合在一起,顯示出了新媒體在信息傳播方面的巨大優(yōu)勢。對于學術期刊來講,利用微信公眾平臺進行微信出版除了具有互動及時、分享無限、內(nèi)容集約、成本低廉等傳播優(yōu)勢[2]之外,最重要的是滿足了讀者的碎片化閱讀需求,讀者可隨時利用等車、等人的碎片化時間獲取最直觀、易讀且有用的信息[3]。碎片化閱讀其本質(zhì)是一種淺閱讀[4],它要求信息精短,簡潔直觀,有一定的趣味性,可視化程度高。但是,基于大量學術期刊的微信出版現(xiàn)狀調(diào)查發(fā)現(xiàn):大多數(shù)學術期刊微信出版界面單調(diào),以文字為主,無論在微信消息推送還是論文發(fā)布上,不注重可視化,完全忽略了學術期刊微信出版淺閱讀的特性,傳播效果差。在學術期刊微信出版中,學術期刊出版者如何幫助讀者盡快獲取所需信息?可視化是一個必要的策略,即將圖文并茂的信息取代了單一乏味的文字成為閱讀的客體,使讀者更多地享受圖像審美帶來的視覺快感。
1可視化
可視化(visualization)可以粗略地被定義為通過圖形的表現(xiàn)形式,進行信息傳遞、表達的過程[5]??梢暬畛蹼`屬于計算機成像領域,1987年,針對大數(shù)據(jù)場處理問題,美國計算機成像專業(yè)委員會提出了可視化是用圖形和圖像解釋數(shù)據(jù)。近年來,可視化以其強大的功能和優(yōu)勢向播學、自然科學、管理及藝術等領域延伸。從傳播學的角度來講,可視化扮演著重要的角色,在信息有效傳播方面起到了重要的作用。簡單來說,可視化就是將部分復雜抽象的文字內(nèi)容轉(zhuǎn)化為可以直觀感受的圖像形式來進行傳播。與文字相比,圖像簡潔直觀,具有較強的`視覺沖擊力,更容易被讀者讀取和理解,還可跨越不同文化及語言交流的障礙,大大提高了讀者獲取有效信息的效率,真正達到了微信出版的目的。但是,從目前學術期刊微信出版的現(xiàn)狀來看,大多數(shù)期刊未認識到可視化對期刊信息有效傳播的重要作用,反而大面積的推送文字內(nèi)容及消息,趣味性差,加上移動終端屏幕尺寸較小,顯示的字數(shù)有限,導致可讀性較差,失去了學術期刊微信出版的意義。針對學術期刊微信出版存在的問題及微信出版淺閱讀的特性,筆者將可視化融入到學術期刊微信出版的主要內(nèi)容――目錄、封面及文章內(nèi)容,從目錄可視化、封面可視化及文章內(nèi)容可視化三個方面闡述。
1.1目錄可視化
基于學術期刊微信出版現(xiàn)狀調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前學術期刊微信出版的目錄主要有以下3種形式。1)文字目錄。主要包括題名、作者和頁碼,與傳統(tǒng)的紙質(zhì)期刊目錄相同,這是目前大部分學術期刊微信出版采用的目錄形式。如《分析化學》《生態(tài)學報》《同濟大學學報》(自然科學版)、《中國科技期刊研究》《北京航空大學學報》等,這種純文字的目錄,界面相對單調(diào),趣味性較差,視覺沖擊力弱,不易引起讀者的關注。圖1為《分析化學》微信出版的目錄。2)圖文目錄。主要包括題名、作者姓名、文字摘要及圖形摘要。相對于文字目錄,圖文目錄增加了圖形摘要,圖形摘要是能明確代表其論文所述工作的圖像[6],通過圖形摘要讀者可以快速直觀地獲取該論文的核心內(nèi)容。圖形摘要的加入大大提高了讀者獲取有效信息的效率,是學術期刊微信出版推薦的一種模式。采用圖文目錄的期刊有《力學學報》《力學與實踐》等。如圖2是《力學學報》的圖文目錄出版界面,因為包含圖形摘要及文字摘要內(nèi)容,加上移動終端的尺寸較小,導致界面顯示不清晰,可讀性較差。圖2《力學學報》圖文目錄3)圖形摘要目錄。主要包括題名、作者姓名及圖形摘要。這也是部分科技期刊在線出版采用的主要模式。圖形摘要目錄將圖形摘要作為核心內(nèi)容呈現(xiàn)在出版主頁上,清晰直觀,視覺沖擊力強,易吸引讀者閱讀并留下深刻的印象。同時,圖形摘要可幫讀者快速獲取文章信息[7],真正達到了學術期刊微信出版淺閱讀的目的,是筆者推薦的學術期刊微信出版目錄形式,尤其適合化學、生物、建筑類等科技期刊,如圖3是《應用化學》2016年第7期的目錄出版界面,相比于圖文目錄,該目錄的圖形摘要更加清晰直觀,讀者結(jié)合題目可以快速獲取文章信息。
1.2重點推薦文章可視化
目前,部分學術期刊微信出版都開設專欄來重點推薦刊出的部分文章,如《力學學報》的“精品文章”欄目,《建筑學報》的“精彩文章”欄目,《現(xiàn)代出版》的“往期精選”欄目,《分析化學》的“熱點文章”及“熱評文章”欄目,《生態(tài)學報》的“精品推薦”欄目,包括“熱評文章”“編輯推薦”及“熱點文章”。相比于目錄可視化,重點推薦文章可視化程度較高,大多期刊重點推薦的文章都配有與文章有關的圖形,只是采用方式和圖形尺寸略有不同。如圖4是《現(xiàn)代出版》文章可視化頁面,頁面的上半部分以滾動圖片的形式展示該刊的會議及資訊,下半部分的左面是與文章有關的小圖形,右邊是文章的題名及述評,讀者可根據(jù)需要點擊閱讀。但是,因為上半部分圖片占據(jù)了接近一半的窗口,所以沒有足夠的頁面顯示文章的所有述評,這導致讀者無法直觀閱讀文章述評,盡快把握文章核心內(nèi)容。所以,筆者建議,要提高重點推薦文章的關注度,應增加文章述評的內(nèi)容,幫助讀者快速獲取所需文章信息。對于社科類期刊來講,這種方式應該是比較完美的重點文章推薦閱讀的方式。圖5是《建筑學報》的精彩文章的頁面,點擊該刊“精彩文章”欄目,系統(tǒng)會自動把推薦的1篇精選文章發(fā)到對話窗口,由圖形所占的面積來看,《建筑學報》比較重視圖形的推介,但是該刊推薦的文章過少。圖6是《力學學報》推薦文章頁面,該刊出版頁面包含的內(nèi)容很多,除了所推薦文章的題名、作者、文字摘要、圖形摘要之外,還有作者中心等其他的服務功能,信息容量過大導致整個頁面清晰度不高,忽略了熱點文章的內(nèi)容,可讀性較差。
1.3封面可視化
學術期刊封面是展示期刊內(nèi)容的窗口。對微信出版來講,期刊封面不僅是一個窗口,更是期刊的標志和象征。王國燕對科技期刊封面可視化作了概述,她認為期刊每期設有動態(tài)的封面圖片才能體現(xiàn)其視覺傳播的價值,這樣的期刊也被視為具有可視化的期刊[8]。有研究發(fā)現(xiàn),在期刊封面上展示的科研成果會在得到廣泛傳播和重點關注[9]。同時,封面可視化的期刊封面每期更換,既帶給讀者一定的新穎感,又推介了該刊文章,一舉兩得,受到讀者的贊許和支持。目前,封面可視化出版模式已被國內(nèi)外大量學術期刊(尤其是科技期刊)所采用,如國外頂級期刊nature,science等,國內(nèi)期刊《中國化學》《化學學報》《建筑學報》及《有機化學》等?;谀壳皩W術期刊微信出版調(diào)查,學術期刊整體封面可視化程度較低,但科技期刊明顯高于社科期刊。僅有這幾個化學類期刊比較重視封面可視化,如《有機化學》《化學學報》及《應用化學》等,刊物每期的封面圖片都摘自本期文章,在微信出版中的當期目錄、重點文章及過刊檢索等多個欄目,都在窗口的重點位置推介封面圖片。如圖7為《有機化學》微信出版頁面,該封面圖片兼具藝術性和學術性,既美化了出版界面,又重點推薦了期刊的文章,是學術期刊參考的封面出版形式。
2結(jié)論及建議
一圖勝千言,尤其對于以符號、公式及圖片為核心元素的化學類、生物類及建筑類等學術期刊[10],圖像在科研成果的表達中具有明顯的優(yōu)勢。但是,在學術期刊微信出版中,部分學術期刊還未意識到可視化在學術期刊表達中的重要作用。隨著微信用戶的增多及影響力的擴大,微信出版者應盡快將可視化作為微信出版的重要對策,迎合讀圖時代讀者的碎片閱讀的閱讀需求,達到微信出版的目的,從而提高期刊的關注度和吸引力。
學術期刊論文篇六
摘要在新技術的沖擊下,中國出版業(yè)能否成功轉(zhuǎn)型是關系到整個行業(yè)生態(tài)系統(tǒng)維系、避免寡頭壟斷、實現(xiàn)出版社會價值的關鍵。從出版行業(yè)未來的發(fā)展態(tài)勢和戰(zhàn)略調(diào)整來看,數(shù)字出版無疑是重中之重。
關鍵詞數(shù)字出版;技術;網(wǎng)絡;平臺
伴隨著被稱為“第三次工業(yè)革命”的移動互聯(lián)網(wǎng)的普及,在數(shù)字化浪潮和網(wǎng)絡發(fā)行商沖擊下的國際傳統(tǒng)出版商遭遇了寒冷的冬天,數(shù)字出版時代的大幕已經(jīng)開啟。
本文試圖從數(shù)字出版的產(chǎn)業(yè)鏈分析,使讀者了解我國數(shù)字出版的現(xiàn)狀并對未來的發(fā)展進行展望。
學術期刊論文篇七
摘要:通過分析,探索了傳統(tǒng)學術期刊的前景。首先,概括了互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下網(wǎng)絡化期刊的發(fā)展;其次,以對比的形式討論、歸納了互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡化期刊與傳統(tǒng)印刷版學術期刊的優(yōu)點以及不足;最后,論述了兩者之間的聯(lián)系,即傳統(tǒng)學術期刊不會被取代,而是將與網(wǎng)絡化期刊合作,以互聯(lián)網(wǎng)為平臺來擴大自身的影響力。
關鍵詞:網(wǎng)絡化環(huán)境;傳統(tǒng)學術期刊;期刊上網(wǎng);純網(wǎng)絡期刊
學術類期刊與現(xiàn)代科學技術的發(fā)展緊密相聯(lián),它不僅是科技信息的載體,還為學術交流提供了平臺。通過對學術論文的刊發(fā),學術期刊記錄了已有的科學研究成果,并為新的科技研究提供參考,奠定基礎。可見,學術期刊的成長與發(fā)展對科技知識的傳播,以及科研水平和科技創(chuàng)新能力的提高都有著促進作用。但是,在21世紀的今天,互聯(lián)網(wǎng)的普及正導致一場新舊媒體之間的戰(zhàn)爭。例如,網(wǎng)絡新聞和視頻正吸引著大量觀眾放下報紙,關掉電視機,走出電影院,坐到電腦前。作為傳統(tǒng)媒體的一種,印刷版學術期刊也面臨著同樣的問題?;ヂ?lián)網(wǎng)環(huán)境下,傳統(tǒng)學術期刊能否把新媒體帶來的挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為機遇,將決定它未來的走勢。
一、互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)期刊轉(zhuǎn)型
(一)互聯(lián)網(wǎng)的普及
中國于1994年正式接入國際互聯(lián)網(wǎng),自開始投入大量資金建設互聯(lián)網(wǎng)基礎設施后,互聯(lián)網(wǎng)的普及和應用被不斷地促進,網(wǎng)民規(guī)模持續(xù)擴大。,中國的互聯(lián)網(wǎng)使用人數(shù)從十年前的62萬增長到1.62億,底已達到3.84億,是19上網(wǎng)人數(shù)的619倍,占全國人口的28.9%[1]。根據(jù)最新的《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》[2],到6月,互聯(lián)網(wǎng)使用人數(shù)較18個月前增加了1.01億,占全國人口的36.2%,平均上網(wǎng)時長為每周18.7小時。4.85億的互聯(lián)網(wǎng)使用者中,通過家庭電腦寬帶上網(wǎng)者達到3.90億;使用手機上網(wǎng)的人數(shù)達到3.18億。
(二)網(wǎng)絡期刊的發(fā)展
中國期刊的網(wǎng)絡化始于20世紀90年代,起步雖晚,但發(fā)展迅速。1994年,由“中國電腦新聞網(wǎng)絡(cnd)”主辦的,服務于大陸出國留學人員和海外華人的《華夏文摘》面世,標志著中文網(wǎng)絡期刊的正式誕生。同年,《電子信息與網(wǎng)絡雜志》在上海china-link信息網(wǎng)絡上免費發(fā)行,成為中國大陸第一種網(wǎng)上發(fā)行的期刊。,國家科技部組織實施期刊集中上網(wǎng)工作,使國內(nèi)期刊網(wǎng)絡化工作步入正軌。20,我國上網(wǎng)期刊已有6000余種,一些有實力的學術期刊開始在網(wǎng)上創(chuàng)建編輯系統(tǒng)[3]。此外,自20世紀末以來,在開放存取(openaccess,簡稱oa)運動的影響下,一種全新的學術論文傳播模式大規(guī)模興起,促進了學術期刊的網(wǎng)絡化發(fā)展。所謂開放存取,不同于傳統(tǒng)的學術傳播,它是在尊重作者權益的基礎上,利用互聯(lián)網(wǎng)以免費的形式為用戶提供學術信息,即在互聯(lián)網(wǎng)領域里,作者提交(存放)作品供他人免費閱讀、下載、拷貝、傳遞及打印(獲取)。
目前,包括oa在內(nèi),中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展下的期刊網(wǎng)絡化主要有兩種形式:傳統(tǒng)期刊上網(wǎng)和純網(wǎng)絡期刊。前者將傳統(tǒng)的印刷版期刊收錄在可聯(lián)機檢索的全文數(shù)據(jù)庫(如萬方數(shù)據(jù)庫、中國知網(wǎng)、維普中文科技期刊全文數(shù)據(jù)庫、中國學術期刊全文數(shù)據(jù)庫)中,或發(fā)布在互聯(lián)網(wǎng)站上供讀者閱讀,這是期刊網(wǎng)絡化的主要形式;后者是直接在互聯(lián)網(wǎng)上組稿、審稿、編輯、出版以及發(fā)行的,沒有相應紙質(zhì)版本存在的純電子版期刊。
二、網(wǎng)絡化期刊的優(yōu)勢
(一)打破時空易于傳播
和傳統(tǒng)媒體相比,互聯(lián)網(wǎng)打破了時空的局限性。從空間上看,只要接入互聯(lián)網(wǎng),即使相隔再遠,人們也可以相互交流,分享同樣的信息資源。從時間上看,傳統(tǒng)媒體對信息的發(fā)布是受到限制的:報紙、雜志的出版總是遵循固定的刊期;廣播、電視節(jié)目的播放總是在固定的時間。消費者不僅是被動的等候者,還往往因時間上的沖突而錯過一些重要的內(nèi)容?,F(xiàn)在,這種情況已經(jīng)被互聯(lián)網(wǎng)改善了。在互聯(lián)網(wǎng)覆蓋的范圍內(nèi),它的使用者可以在任何時間獲得感興趣的信息。因此,期刊網(wǎng)絡化后,讀者將不受地域、時間限制,通過互聯(lián)網(wǎng)選取自己感興趣的內(nèi)容。
(二)內(nèi)容更豐富
傳統(tǒng)媒體總是通過單一的模式(文本、音頻或者視頻)發(fā)布信息。作為多媒體,互聯(lián)網(wǎng)上提供給使用者的是更加多樣化的信息。不像傳統(tǒng)的以文本為全部內(nèi)容的印刷版期刊,網(wǎng)絡化期刊除了包含最基本的文字信息,還可以兼容圖像、音頻、視頻等多種表現(xiàn)手法,使刊物的內(nèi)容更加形象、生動,使用戶擺脫單一化的文本信息所帶來的枯燥、乏味,更大程度地得到感官上的滿足。
(三)搜索、檢索更高效
在互聯(lián)網(wǎng)上,用戶可以通過搜索引擎,鍵入關鍵詞來得到需要的信息,這使互聯(lián)網(wǎng)成為一個強有力的信息搜索工具。根據(jù)的《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》[4]在發(fā)達國家(如美國),超過90%的互聯(lián)網(wǎng)使用者習慣通過互聯(lián)網(wǎng)而不是其他媒體搜索信息,在中國,這一比例也高達70%。如今,搜索引擎成為網(wǎng)民使用最多的互聯(lián)網(wǎng)服務,據(jù)統(tǒng)計[2],截止到206月,中國的搜索引擎用戶已達3.86億。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,搜索工具的應用將越來越普及。這意味著人們在獲取學術信息時,將不再僅僅受限于傳統(tǒng)的期刊雜志,而是可以充分利用網(wǎng)絡這個現(xiàn)代化的工具搜索所需內(nèi)容。
針對網(wǎng)絡化期刊而言,這種高效、便捷的搜索功能突出體現(xiàn)在數(shù)據(jù)庫中的期刊檢索方面。在萬方、維普等各種數(shù)據(jù)庫中,用戶可以通過標題、關鍵詞、年份、作者、單位、摘要,以及引言等,從上萬篇學術期刊中檢索出需要的內(nèi)容。而一些更高級的功能,如跨庫檢索服務,更是免去了用戶在不同數(shù)據(jù)庫中的重復檢索,為用戶節(jié)省了大量時間。
(四)刊期更靈活
傳統(tǒng)的印刷版期刊中,由于版面限制,一些優(yōu)秀稿件不能及時發(fā)表,再加上審稿、編輯、排版、印刷、裝訂、郵寄等過程消耗大量時間,導致期刊的出版發(fā)行周期較長,違背了學術期刊注重時效性的原則。而網(wǎng)絡化期刊,特別是純網(wǎng)絡期刊,從作者的投稿到讀者的閱讀都是在網(wǎng)絡環(huán)境中進行的,免去了印刷、發(fā)行等繁瑣的環(huán)節(jié),真正地實現(xiàn)了即時出版,即時發(fā)行。同時,在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布信息時可以隨時添加、隨時更新,這使得期刊在網(wǎng)絡上的發(fā)表不必遵循傳統(tǒng)的以周、月、季為時間單位的出版模式,學術論文可以以單篇的形式上傳于互聯(lián)網(wǎng)或收錄于數(shù)據(jù)庫中,也可以像傳統(tǒng)期刊一樣以期為單位在網(wǎng)站上發(fā)布,顛覆了傳統(tǒng)出版物的刊期模式。
三、互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)絡化期刊的缺陷
(一)信息鴻溝
“信息鴻溝”這一名詞源自美國國家遠程通信和信息管理局(ntia)的報告《在網(wǎng)絡中落伍:定義數(shù)字鴻溝》。chadwick[5]將其解釋為由種族、收入、教育、地里位置以及性別上的差異所導致的信息化水平上的差距,即互聯(lián)網(wǎng)并不為所有人提供同等的服務,同樣,并不是所有人都鐘愛互聯(lián)網(wǎng)。和高收入、高學歷、精通電腦的人相比,低收入、低學歷、懂得少量電腦知識的人通常較少使用互聯(lián)網(wǎng)。以收入為例,中國目前約73%的網(wǎng)民年收入在6000元以上[2]。
對于期刊的讀者而言,閱讀網(wǎng)絡化期刊將比購買傳統(tǒng)期刊支付更多的費用,首先,除了購買上網(wǎng)所需的設備(電腦或者手機),還須為接入互聯(lián)網(wǎng)支付費用。其次,在網(wǎng)絡期刊數(shù)據(jù)庫中瀏覽或者下載全文通常還要另外付費。這樣,不同收入水平的讀者必然會在印刷版期刊和網(wǎng)絡化期刊中做出不同的`選擇。
(二)信息過載
“信息過載”[6]指的是媒體中過于豐富的信息所帶來的負面影響,它降低了人們使用互聯(lián)網(wǎng)的積極性。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,這種負面影響主要表現(xiàn)在兩個方面:人們很難從冗余的信息中選擇出有價值的;人們很難辨別出各種信息的真?zhèn)?。在這種環(huán)境中,人們往往花費了大量時間和精力,卻沒有找到真正需要的信息。在年對臺灣兩所大學的一項調(diào)查研究中,大約75%的學生表示自己無法從互聯(lián)網(wǎng)上找到所期望的信息[7]。
與受篇幅、頁碼限制的傳統(tǒng)期刊相比,互聯(lián)網(wǎng)上所能搜索出的期刊及學術論文堪稱海量,但內(nèi)容良莠不齊,需要仔細篩選,去粗求精、去偽存真,這實際上給學術研究工作增添了麻煩。
(三)舒適性
長期以來,人們已經(jīng)習慣了閱讀紙質(zhì)文獻。紙質(zhì)期刊攜帶方便,讀到有用的語句可隨手圈點,中途休息時可將紙張隨意折疊或插入書簽作為記號。相反,閱讀網(wǎng)絡化期刊必須通過計算機等設備,不方便在期刊上做標記;其次,在操作電腦時,人們通常身體前傾,不能得到足夠的放松,如果時間過長,極易引發(fā)一些健康問題,如視覺疲勞、近視;此外,電腦所帶來的輻射也不容忽視。因此,傳統(tǒng)印刷版期刊在讀者心中仍有穩(wěn)定的地位。
(四)傳統(tǒng)期刊上網(wǎng)的滯后性
傳統(tǒng)期刊上網(wǎng)是期刊網(wǎng)絡化的主要形式之一,除了被收錄在數(shù)據(jù)庫中,部分期刊還在互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的主頁和網(wǎng)站。雖然這種網(wǎng)絡化期刊具備強大的檢索功能,易于下載、復制、傳播,但它缺乏創(chuàng)新性和獨立性,只是印刷版期刊的翻版而已,依附于傳統(tǒng)印刷版期刊而存在。這類期刊具有滯后性,出版周期并不比印刷版期刊短,往往是在印刷版期刊發(fā)行后才被上傳于互聯(lián)網(wǎng)。因此,從時效性這一方面來看,并不是所有的網(wǎng)絡化期刊都比印刷版期刊有優(yōu)勢。
(五)純網(wǎng)絡期刊的權威性
和傳統(tǒng)期刊上網(wǎng)不同,純網(wǎng)絡期刊沒有對應的印刷版存在,是一個獨立體,不受傳統(tǒng)期刊出版周期的限制。這類網(wǎng)絡化期刊使得學術論文可以定期或不定期地在網(wǎng)站上以單篇的形式發(fā)表,具有高時效性的特點。但是,這類網(wǎng)絡化的期刊追求的是高效、快捷地發(fā)表論文,往往缺乏嚴格的審稿制度,導致社會公信力不高,不像印刷版期刊那樣具有權威性。由于期刊本身受到公眾質(zhì)疑,無法吸引作者投稿,期刊缺乏高質(zhì)量的稿件,也就無法提高其權威性,長此以往,形成惡性循環(huán)。學術信息在互聯(lián)網(wǎng)上的“開放存取”也面臨著權威性的威脅。在互聯(lián)網(wǎng)上,作者可以發(fā)布各類學術文獻資料,包括未投稿的、未被期刊社采用的,以及已經(jīng)被采用但尚未發(fā)表的論文等,這類信息通常并沒有經(jīng)過同行評議便與讀者相見,質(zhì)量參差不齊,其權威性必然低于印刷版學術期刊上所刊載的內(nèi)容。
四、由競爭走向合作
從媒體的發(fā)展歷史可知,新媒體的產(chǎn)生并不會導致舊媒體的滅亡。作為印刷版媒體的一種,報紙已經(jīng)存在了幾百年,即使受到電視和互聯(lián)網(wǎng)的雙重夾擊,它在讀者心中仍處于重要地位,是他們生活中不可缺少的一份子。雖然學術期刊不像報紙那么普及,但其在學術界也擁有穩(wěn)定的讀者群。目前,網(wǎng)絡版與印刷版學術期刊正共存于期刊界,但網(wǎng)絡化期刊的出現(xiàn)遠遠晚于傳統(tǒng)印刷版,特別是無相應印刷版本存在的純網(wǎng)絡期刊,在整個網(wǎng)絡化期刊中所占比例很小,難以對傳統(tǒng)期刊造成威脅。比較兩者的關系發(fā)現(xiàn),印刷版和網(wǎng)絡版期刊之間不僅僅是競爭,更多的是合作:傳統(tǒng)的印刷版期刊為網(wǎng)絡化期刊,主要是有相應印刷版存在的網(wǎng)絡化期刊,提供了豐富的資源;而互聯(lián)網(wǎng)及網(wǎng)絡化期刊也帶動了傳統(tǒng)期刊的發(fā)展?;ヂ?lián)網(wǎng)這一即時交流工具,加強了作者、編者、讀者之間的交流;傳統(tǒng)期刊在互聯(lián)網(wǎng)上出版后,也贏得了更多的讀者,提高了自身知名度,擴大了影響力;再加上互聯(lián)網(wǎng)的跨時空性,一些優(yōu)秀的學術期刊甚至借助互聯(lián)網(wǎng)這一平臺走向了世界。截止到,已有超過500家的大型海外機構用戶通過互聯(lián)網(wǎng)使用中文期刊,中國的傳統(tǒng)期刊在通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)行到世界各地。哈佛大學、劍橋大學、牛津大學等國外知名院校的師生,以及皇后圖書館、多倫多公共圖書館等等,海外大型的圖書館的借閱者們,也早已通過互聯(lián)網(wǎng)閱讀到了中國的期刊。
作為學術期刊的兩種類型,傳統(tǒng)印刷版和現(xiàn)代網(wǎng)絡版相互制約、相互影響。傳統(tǒng)的印刷版期刊的發(fā)行受地域限制、發(fā)行周期長、刊期不靈活,但論文質(zhì)量高、具有權威性,且符合人們長久以來的閱讀習慣。兩者之間的競爭只是推動期刊進步的動力,合作才是期刊擴大自身影響力,提高知名度的根本。對傳統(tǒng)印刷版學術期刊而言,互聯(lián)網(wǎng)的普及并不會導致其滅亡,而是以另一種形式促使其卓越成長。
參考文獻:
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學術期刊論文篇八
摘要:根據(jù)國家新聞出版總署的一項針對外文版學術期刊的調(diào)查,目前中國的外文版學術期刊編校質(zhì)量普遍偏低。列入抽檢范圍的共有148種外文版學術期刊,其中合格期刊只有44種,合格率僅為29.7%。根據(jù)這一抽檢結(jié)果,分析了中國外文版學術期刊的編校質(zhì)量普遍偏低的原因所在。外文版學術期刊起步較晚,重視不足,致使刊社內(nèi)部規(guī)章制度不健全,以及編輯隊伍整體的素質(zhì)不高等是造成期刊編校質(zhì)量低下的主要原因。
關鍵詞:外文版;學術期刊;國際化;編校質(zhì)量
學術期刊是展示學術研究成果、進行學術交流的窗口。中國加入wto以后,科技期刊的國際化發(fā)展趨勢已成為融入國際科技大舞臺的必然選擇[1~2]。隨著學術領域的發(fā)展,學術成果的國際交流需求與日俱增。外文版學術期刊作為外國人了解中國最新學術成果的窗口,其編校質(zhì)量的好壞會直接影響到中國的學術研究成果的傳播[3]。學術期刊的內(nèi)容在一定程度上反映了一個國家科研投入的產(chǎn)出績效,其外文版作為這一績效向全球公布的窗口,對學術研究成果走向國際,為世人所了解起到至關重要的作用。因此,外文學術期刊的質(zhì)量直接關系到中國科研領域成果能否為國際社會所知曉和認可。目前中國的學術期刊日益走向世界,與國際同行的學術交流日益增多,因此,我們必須站在對外交流的高度,認真做好外文版學術期刊編校工作。
一、現(xiàn)狀
中國的外文版學術期刊起步較晚,辦刊時間較短,各高校的學報基本是于20世紀90年代初開始創(chuàng)辦外文版期刊的,經(jīng)過十幾年的發(fā)展,外文版期刊已經(jīng)取得了較大的進步,但由于沒有受到足夠的重視等諸多原因,外文版期刊在編校質(zhì)量等方面也還存在諸多不足之處。20,國家新聞出版總署組織專家對全國外文版學術期刊進行了較為全面的編校質(zhì)量檢查,以了解中國外文版學術期刊的整體出版質(zhì)量,從而確定今后對這類期刊的管理政策。此次抽檢主要是從語言和規(guī)范等方面進行評價,列入檢查范圍的共有148種外文版學術期刊,以差錯率萬分之五(含)為合格標準,合格期刊只有44種,合格率僅為29.7%。這充分說明中國外文版學術期刊的編校質(zhì)量普遍偏低。中國多數(shù)外文版學術期刊的語言規(guī)范和編校質(zhì)量令人擔憂。從檢查結(jié)果看,受檢期刊語言規(guī)范與編輯質(zhì)量主要差錯分為十類:語法差錯、結(jié)構差錯、詞語搭配差錯、用詞差錯、拼寫差錯、大小寫差錯、標點符號差錯、格式差錯、語言邏輯差錯和亂碼。其中,前四類反映的是作者和編校人員對基本語言知識和運用能力的缺失,后六類則主要表明編校工作的草率。這一抽檢結(jié)果引起了國家新聞出版總署的高度重視,也有利于敦促參檢期刊提高從業(yè)人員業(yè)務素質(zhì)及辦刊質(zhì)量。
二、原因分析
致使外文版學術期刊編校質(zhì)量低下的原因歸納起來主要在于以下幾個方面:
1.起步較晚,重視不足
在中國,外文期刊創(chuàng)刊普遍較晚,發(fā)展時間還不到,同時又因為沒有對外文期刊的發(fā)展給予足夠的重視,與中文版相比,無論在人力或經(jīng)濟方面,在外文版發(fā)展的投入上都略顯不足。據(jù)了解,目前,在各個高校學報編輯部內(nèi),中文版的編輯人數(shù)普遍多于外文版,這是一個不爭的事實。目前外文版學術期刊大多處于維持狀態(tài),編輯部僅有一到兩名專職外文編輯進行日常工作。人少事多,工作量大,稿件處理較倉促,往往出現(xiàn)趕工作的現(xiàn)象,這樣就難以保證期刊編校質(zhì)量??梢姡两裢馕钠诳陌l(fā)展仍沒有受到足夠的重視。
2.稿源質(zhì)量低下
稿源的質(zhì)量高低與編校質(zhì)量的好壞也是息息相關的。所謂“巧婦難為無米之炊”,高質(zhì)量的稿件由于作者本身已經(jīng)編排的很規(guī)范,錯誤較少,這樣往往會省去編校人員很大精力;而質(zhì)量不高的稿件,需要編校人員投入大量時間和精力去處理加工,這不但會大大增加編輯的'工作量,而且往往最終也無法取得理想的效果,很難起到錦上添花的作用。因此,把握好稿源和審稿的質(zhì)量關也是非常重要的,做到寧缺毋濫。
3.編輯隊伍整體素質(zhì)不高
由于出版語言及刊物學術內(nèi)容的專業(yè)性,外文版學術期刊的市場發(fā)行量和經(jīng)濟收益無從談起,導致經(jīng)費不足、編輯待遇低下,致使編輯人員工作積極性不高,同時也造成了資深英語編輯‘留不住’,業(yè)務扎實的年輕編輯‘招不來’的局面,從而導致編輯隊伍力量薄弱。外文版科技期刊的編校質(zhì)量與編輯的業(yè)務素質(zhì)關系十分密切。合格的科技期刊外文編輯必須一方面要具備廣博的專業(yè)知識;另一方面還要有深厚的科技英語寫作能力,同時還須具備熟練的編輯技能、高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。然而,目前國內(nèi)的外文版學術期刊缺乏既精通英語又熟悉相關學術領域知識的編輯人才,編輯隊伍偏老齡化,缺乏具有較高學歷的年輕血液。同時,刊社缺少高素質(zhì)的編校和審校人員,這也會嚴重影響外文版學術期刊編校質(zhì)量。同時,主辦單位在學術期刊出版過程中忽略了對刊物語言規(guī)范和編校質(zhì)量的把關和跟蹤,也是導致期刊編輯質(zhì)量不高的重要方面。
三、對策
要改善目前的現(xiàn)狀,對于刊社來說是一個挑戰(zhàn),對于作為傳播先進文化的學術期刊編輯而言,機遇與挑戰(zhàn)是并存的。要積極應對這一挑戰(zhàn),學術期刊編輯就得針對自身的現(xiàn)狀,整合自身的內(nèi)在資源,不斷提升內(nèi)在素養(yǎng)。即不僅要將編輯專業(yè)知識與學科知識進行完美結(jié)合,而且要具有較高的駕馭新技術的能力、語言文字能力和審美能力。唯此,才能構筑起與時代發(fā)展同步的編輯知識體系,所編輯的學術期刊才能起到傳播和引領先進文化的作用,才能與時代發(fā)展同步,與世界接軌[4]。
針對以上分析,要想成為一個合格的編輯,要具備這些素質(zhì)需要一個不斷提高的過程。根據(jù)中國目前科技期刊英文編輯隊伍的實際情況,怎樣成為一名合格的外文編輯,有效提高外文編輯業(yè)務素質(zhì)?這應該是各期刊領導和編輯們引起重視的一個問題[5]。
1.健全機制,加強管理,嚴把稿源質(zhì)量關
目前的刊社由于人員較少,規(guī)模較小,往往忽略了管理機制的建設。致使整體上略顯松散。因此,刊社需要根據(jù)自身的人員和發(fā)展狀況,加強編輯部管理建設,健全規(guī)章制度,使其發(fā)展更加規(guī)范化。首先,通過嚴把稿源質(zhì)量關和制定審讀定稿制度等措施,如采用雙盲法審稿制度(審稿人與作者互相不知道),杜絕人情稿件,以制度來約束,從源頭上切實把好質(zhì)量關;其次,通過明確編輯加工流程,嚴把編輯加工質(zhì)量關,如從編輯初加工,到責任編輯精加工,再經(jīng)過編審通讀把關等。以原稿為參照,在各個過程中嚴格對照,來制定處罰制度,并嚴格執(zhí)行。認真貫徹文稿編排的國家標準和國際標準,語言、符號、數(shù)量、單位標準化、規(guī)范化;英文詞法、語法、時態(tài)、語態(tài)等要符合國際要求;通過制定一系列的規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行,使期刊發(fā)展更加規(guī)范化和人性化,從而從源頭上確保期刊的編校質(zhì)量。
2.加強編輯部人才建設
編輯部要注重人才隊伍建設,首先要不斷吸納年輕血液,壯大編輯隊伍規(guī)模,形成老中青三結(jié)合的人才梯隊。同時,要加強對編輯部人員的教育和培訓。在信息時代,每時每刻都不斷有新的信息涌現(xiàn)。信息的更新、知識的更新是期刊必須面對的挑戰(zhàn),只有不斷學習,才能跟上時代的步伐,才能使期刊永遠充滿活力。求知對任何人來說都是“學無止境”的,而期刊這種連續(xù)出版物,具有較強的時間性,更不能知舊而不知新,守舊而無創(chuàng)新。編輯工作是富有創(chuàng)造性的智力活動,因此,編輯不能故步自封,光靠經(jīng)驗工作,要樹立學習意識,注重知識積累和更新。很多老編輯都有這樣的體會:初做編輯時,覺得編輯并不難做,可越做長了感到越難;越長了越覺得自己知識積累不夠。很多年輕編輯有這樣的體會,開始幾個月,覺得自己已經(jīng)可以勝任編輯工作了,可是時間長了反而沒自信了??梢?,“編輯工作不是隨便一個人坐下來就可勝任的,編輯遠不止修修補補那么簡單,其分量超過人們的想象?!盵6]因此,可以通過道德教育,崗前培訓等途徑,使其打好編輯基礎,熱愛編輯工作,養(yǎng)成良好的工作習慣和作風,從而提高編校人員整體素質(zhì),并能在工作中調(diào)動其積極性,使其發(fā)揮潛力,從而有效提高期刊的編校質(zhì)量。
另外,編輯部也可以通過學習較好的期刊的發(fā)展模式來改變自身的發(fā)展現(xiàn)狀。比如,在此次新聞出版總署組織的編校質(zhì)量抽檢中,清華大學英文版學報(自然科學版)位列第九。據(jù)該刊負責人介紹,清華大學英文版學報現(xiàn)有編輯人員三名,其中兩名為工程專業(yè)博士,一名為工程專業(yè)碩士,均具有扎實的英語功底和良好的理工科專業(yè)素養(yǎng)。此外,編輯部還聘用了一名外國專家對文章進行把關,并根據(jù)刊載文章內(nèi)容的不同聘請校內(nèi)相關領域外國教授進行審校。這些做法是值得其他期刊學習和借鑒的。
總之,編校工作是一項內(nèi)涵十分豐富的創(chuàng)造性工作,一名合格乃至優(yōu)秀的外文版學術期刊編輯,首先需要在思維方式、工作方式和編輯技能上隨著期刊的發(fā)展作出相應的調(diào)整:對于外文版期刊而言,編輯不僅應有開放的思維,而且應有國際化的視野,以掌握最新的科技資訊動態(tài),確保學術期刊的新穎性。全方位提升編輯技能,除掌握傳統(tǒng)意義上的編輯技能和專業(yè)知識外,還要重視思想錘煉,加強能力培養(yǎng);認清歷史使命,強化責任意識;培養(yǎng)學習自覺性,提高理論素養(yǎng)。此外,學術期刊編輯還必須具備以下幾種意識:主體意識、策劃意識、專家意識、學習意識和審美意識。編輯只有練好了學術內(nèi)功,才有能力促進學術思想的交流與爭鳴,引導和推動各門學科的發(fā)展和學術創(chuàng)新,提高學術研究和學術成果水平,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學術研究人才,從而才有能力在繁榮學術研究中大有作為,真正發(fā)揮作者、讀者和審稿專家之間的紐帶作用。
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學術期刊論文篇九
古典文學中常見論文這個詞,當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。
:(在標題下注明作者,郵編,工作單位,學生就寫所在學校)
要求準確、簡練、醒目、新穎。
目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)
是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。
關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。關鍵詞是用作計算機系統(tǒng)標引論文內(nèi)容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
(2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據(jù)、 論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容:
a.提出問題-論點;
b.分析問題-論據(jù)和論證;
c.解決問題-論證方法與步驟;
d.結(jié)論。
一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。
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(1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。
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學術期刊論文篇十
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文章應標明所有作者的工作單位,包括單位全稱、所在省市名及郵政編碼,以便于聯(lián)系和按地區(qū)、機構統(tǒng)計文章的分布;單位名稱與省市名之間應以逗號分隔。整個數(shù)據(jù)項用圓括號括起。英文文章和英文摘要中的作者工作單位還應在省市名及郵編之后加列國名,其間以逗號分隔。例:(華中電力集團公司,湖北 武漢430027)
切忌把應在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要;一般也不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論(尤其是
自我評價
)。不得簡單重復題名中已有的信息。用第三人稱。不必使用"本文 "、"作者"等作為主語。縮略語、略稱、代號,除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現(xiàn)時必須加以說明。學術期刊論文篇十一
這學期期末,我們專業(yè)擬建一個傳媒研究論壇,強化大家對傳媒的理解,增加大家的交流機會。由于寫了篇論文參加論文比賽得了一個小小的獎勵,12月28號要到北京去領那只小小的優(yōu)盤,所以不能參加這次活動,只好搜腸刮肚地總結(jié)自己論文寫作的點滴心得體會。不能參加本專業(yè)論壇很是遺憾,用筆談談論文寫作心得聊以將功補過。于是在12月26號晚上匆匆寫就,希望對同學們起一點參考作用已足矣。
1、多看書:
首先要看的是老師指定的必讀參考書,沒有必要的知識儲備,遇到某個新聞傳播現(xiàn)象時就缺乏新聞敏感和新聞學術敏感。在學習過程中,遇到疑難問題要多問為什么。重要的一點是,讀書不僅要看到別人寫得不好的地方,更要學習別人寫得好的地方。
2、多比較:
有比較才有鑒別。將基本同類書進行比較,看看各家面對同一問題是如何闡述的,得失分別是什么。這樣可以去除對學術的恐懼,避免盲目崇拜學術超人,并采取客觀態(tài)度正視問題。
3、多思考:
遇到問題或者某個現(xiàn)象要多思考,將這個現(xiàn)象與自己的知識儲備結(jié)合起來從縱向和橫向思考。如果發(fā)現(xiàn)自己還無法理解這個現(xiàn)象或問題,那么請查找相關資料或文獻進行探究。
4、多練筆:
如何講授寫作的文章或著作很多,可是一些同學仍然感到提筆無語,原因就在于沒有堅持練筆。常常有這種情況,感覺自己似乎有很多話要說,真正寫時卻寫不下去。這就需要經(jīng)常練筆,磨礪思維。
5、多請教:
文章寫好了,冷處理一下可以看出一些問題。這還不夠,畢竟個人知識有限,眼界不夠開闊,思維不夠深刻,這時一定要多虛心向各位老師請教。老師可以幫你指正很多問題,指出需要努力的方向。
學術期刊論文篇十二
沒有一個學者能夠離開學術期刊。作為一個學者,無論是自己學術論文的發(fā)表,還是對他人學術論文的閱讀,都離不開學術期刊。而且,在這種長期的發(fā)表與閱讀的過程中,不僅與學術期刊形成學術上的不解之緣,也會產(chǎn)生濃濃的情感。可以說,學術期刊是學者的另一個終身伴侶,是學者的一處不可替代的精神家園。
一、伴隨我學術追求與成長的那些期刊
談到學術期刊,人們會很自然地想到學術期刊與學術論文的關系,也還會追問一下學術期刊與學術論文在產(chǎn)生的時間上孰先孰后的問題。單就“時間的先在性”而言,學術論文產(chǎn)生在先,這是一個不爭的事實,因為在學術期刊出現(xiàn)的很久以前,就有了學術論文。然而,當我們進一步追問,也可以得出另一個答案,學術論文是學術期刊塑造出來的。這體現(xiàn)的恰恰是一種“邏輯先在性”。學術期刊作為一種經(jīng)過學術專家評審、認可的期刊,它所刊發(fā)的學術論文不僅要歸屬特定的學科,而且內(nèi)容主要以原創(chuàng)研究為主。學術期刊最主要的價值就在于通過發(fā)表學術論文的形式展示某一學科領域的研究成果。這不僅對學術論文起到了公示的作用,而且學術論文只有通過學術期刊的規(guī)范、確認、發(fā)表,才得以與廣大讀者交流,學術論文的潛在價值才能顯現(xiàn)出來??梢哉f,一篇學術論文的意義不在于寫作完成時,而在于學術期刊發(fā)表后與讀者的交流(既包括接受,也包括商榷乃至批判)中。因此,學術期刊塑造出了嚴格意義上的學術論文。學術期刊導引著學術論文的選題、容量與寫作模式。一篇學術論文的寫作模式與一部著作、一項科研課題結(jié)題報告的寫作模式是不同的。一般而言,學術期刊刊發(fā)的學術論文要求具備學科指向性(交叉學科的研究也要有明確的研究主旨)、內(nèi)容凝練性、學術前沿性,能夠為學術期刊擴大學術影響力。當然,不同的學術期刊由于辦刊理念不同,對所發(fā)表學術論文的選題、容量、寫作樣式也是有不同要求的,這便是不同學術期刊的特色,也為不同學術論文的發(fā)表提供了選擇的路徑。而就學術期刊自身而言,就是發(fā)表學術成果的及時性。因此,大多數(shù)的學者,都會在學術期刊上通過發(fā)表學術論文留下自己學術追求與發(fā)展的足跡,體現(xiàn)自己學術演進的內(nèi)在邏輯。我曾在《光明日報》(我把該報的“理論周刊”視為一種學術期刊)、《南開學報》(哲學社會科學版)、《社會科學輯刊》《美與時代》《學習與探索》《遼寧大學學報》(哲學社會科學版)、《沈陽師范大學學報》(社會科學版)等10余種學術期刊上發(fā)表了一系列的學術論文?,F(xiàn)在翻開這些學術期刊,重新審視自己發(fā)表過的學術論文,的確看到了自己學術追求與發(fā)展的足跡和學術演進的內(nèi)在邏輯。就研究的主旨而言,我的學術研究可以分為兩個階段。第一個階段是藝術哲學的研究,主要是基于我碩士論文的選題是藝術價值論。這一階段留下的學術追求與發(fā)展的足跡是:在《社會科學輯刊》發(fā)表了《藝術的價值系統(tǒng)及價值組成之間的相互關系》;在《遼寧大學學報》(哲學社會科學版)發(fā)表了《試論藝術審美價值構成因素之間的關系》;在《社會科學輯刊》發(fā)表了《現(xiàn)代藝術觀念與新藝術語言》;在《沈陽師范大學學報》(社會科學版)發(fā)表了《試論西方藝術觀念更新的原因》《關于“價值”的哲學思考》《關于藝術價值理論的歷史考察》等學術論文。第二個階段是在探索馬克思哲學內(nèi)在邏輯的基礎上,探討以“立美宜人”為旨歸的社會批判理論,主要是基于我博士論文《審美范式的轉(zhuǎn)換與社會轉(zhuǎn)型期文化精神的建構》的選題,也是對第一階段藝術價值論研究的深入。這一階段留下的學術追求與發(fā)展的足跡是在《沈陽師范大學學報》(社會科學版)發(fā)表了《試論“立美宜人”的生存觀》《論馬克思主義哲學的創(chuàng)新》《試論馬克思的哲學觀》;在《光明日報》發(fā)表了《審美范式轉(zhuǎn)換與文化精神建構》;在《南開學報》(哲學社會科學版)發(fā)表了《對市場經(jīng)濟的審美觀照》;在《光明日報》發(fā)表了《構建“立美宜人”的實踐樣式》等學術論文。我也是學術期刊發(fā)表學術成果及時性的受益者。于在《沈陽師范大學學報》(社會科學版)發(fā)表的《中華民族史前先民“美”“善”觀念萌發(fā)的文化軌跡》是我主編的《中華倫理范疇―――美》(國家社會科學基金項目《中華倫理智慧與當代心態(tài)倫理研究》結(jié)題成果之一)一書的緒論,而該書12月才由中國社會科學出版社出版。這很好地體現(xiàn)了學術期刊能夠及時展示學術成果的優(yōu)越性。在學術期刊上發(fā)表的學術論文,經(jīng)過與其他學者的引用評價既能夠擴大作者的學術影響力,也能夠擴大學術期刊的影響力,這應該算是一種“雙贏”。例如,我在《南開學報》(哲學社會科學版)發(fā)表的《對市場經(jīng)濟的審美觀照》一文,就被人大復印資料―――《美學》全文轉(zhuǎn)載。其在問題意識下的文藝學理論建構中,補充和深化了人文精神和新理性精神討論。我發(fā)表的這些學術論文,的確是學術期刊塑造出來的,由衷地感謝伴隨我學術追求與成長的那些學術期刊!
二、學術期刊成為我一個不可替代的精神家園
在選擇自己的學術論文在哪個學術期刊上發(fā)表的問題上,我考慮的不只是學術上(學術的影響力)、“功利”上(評職晉級時的加分多少)的因素,往往也考慮到情感上的因素,有時還很執(zhí)著。我的碩士和博士學位都是在南開大學獲得的。在南開學習的6年,不僅是一個學術的歷練過程,更結(jié)下了濃濃的師門情義、深深的專業(yè)情結(jié)和悠悠的母校情懷,我已把南開大學當成了我的精神家園!因此,能夠在《南開學報》(哲學社會科學版)上發(fā)表一篇論文,就成為我的一種執(zhí)著的追求與夙愿。在我選擇投稿的論文時,也的確煞費苦心。我的選擇標準是:在學術上,應該能夠代表自己最好的學術水平;在寫作時間上,應是我在南開學習期間完成的;在論文的內(nèi)容上,能夠體現(xiàn)出自己的學術成長軌跡。經(jīng)過反復斟酌,選中我的博士論文《審美范式的轉(zhuǎn)換與社會轉(zhuǎn)型期文化精神的建構》的最后一節(jié)《社會活動的“立美建構”―――對市場經(jīng)濟的審美觀照》,以《對市場經(jīng)濟的審美觀照》為題,投稿《南開學報》(哲學社會科學版),并于第1期發(fā)表。對我來說,這篇看似普通的學術論文,內(nèi)涵太豐富了!它是“激情的理性和理性的激情”(這是我的博士生導師陳晏清先生在談到如何進行哲學思考與研究時說的一句話)的結(jié)晶!它完全符合我上面談到的選擇標準。每當我翻開這篇發(fā)表在母校學報作為自己博士論文一部分的論文時,我的腦海里便情不自禁地涌現(xiàn)出我在博士論文的后記中寫下的一些文字:“這篇完成于‘陽春三月’的博士論文,凝聚著我的.恩師陳晏清先生的大量心血,的確是:‘若無金秋一點血,豈有陽春三月色’!先生的嚴謹與明察更使我不敢有絲毫懈怠,認真地坐了三年冷板凳。先生講授的學位課程,開拓了我的哲學新視野;先生對我選題的點撥與矯正,使我有了明確的總體思路;先生對我論文的逐字修改和入木三分的批語,使我的論文得以成型。先生對我真是:‘陳詞激昂傳真經(jīng),晏朗哲思點迷津,清徽雅量立典范,恩師盡心塑我型’。感謝我的碩士導師童坦教授、王興華教授,兩位先生傳授給我的美學方面的理論素養(yǎng),對我的論文寫作有很大的幫助;童坦先生那‘童心未泯喚春風,坦蕩瀟灑品人生’的人格魅力又給了我潛移默化的影響,使學生受益匪淺!也讓我重新感受到了在南開園那伴隨著理性思考的‘激情燃燒的歲月’”。這樣一種隱藏在學術背后的濃濃的情感,又是激勵我學術進步的動力。學術期刊也是我的一個“尋親訪友”的平臺。每當我在學術期刊上看到我的老師、同學以及所有我熟悉和敬仰學者發(fā)表的學術論文時,一種他鄉(xiāng)遇故知的情感油然而生,又是一種“激情的理性和理性的激情”的體驗??梢哉f,學術期刊中是“積淀”著情感的。正是基于上述種種原因,學術期刊也成為我的一個精神家園,這正是學術期刊給予我受益終生的恩惠!
三、對學術期刊編者的敬意與感謝
作為一個作者和讀者,我對學術期刊的編者們充滿了敬意和感謝之情。如果說,學術期刊是一個展示學術成果的平臺,那么學術期刊編者則是決定這一平臺高度的頂梁柱,是使學術期刊這一物化產(chǎn)品充滿生機的靈魂!前面說到,學術論文是學術期刊塑造出來的。確切地說,學術論文是學術期刊編者塑造出來的!前面提到的在《光明日報》上發(fā)表的《審美范式轉(zhuǎn)換與文化精神建構》一文,是我博士論文的摘要,由于我的博士論文題目較長,最后確定這一題目,的確經(jīng)過與編者的多次溝通、反復推敲。還有也是在《光明日報》上發(fā)表的《構建“立美宜人”的實踐樣式》一文,編者為了更加突出主旨,要求加上一個“閱讀提示”,對文中的關鍵詞、核心概念進行言簡意賅的界定與解讀?!傲⒚酪巳恕笔俏也┦空撐牡暮诵母拍睿部梢哉f是我的比較“得意”的學術創(chuàng)新點,但是在編者不斷“刨根問底”地追問下,我不得不反復、仔細地琢磨、凝練,最后得到進一步的完善。
學術期刊論文篇十三
8月23日,騰訊公司在微信基礎上推出了功能強大的微信公眾平臺[1],利用微信公眾平臺個人和企業(yè)可與特定群體通過文字、圖片、語音、視頻、圖文消息等溝通和交流。微信公眾平臺一經(jīng)推出,就受到了廣大期刊的關注,它將數(shù)字化出版與移動互聯(lián)網(wǎng)融合在一起,顯示出了新媒體在信息傳播方面的巨大優(yōu)勢。對于學術期刊來講,利用微信公眾平臺進行微信出版除了具有互動及時、分享無限、內(nèi)容集約、成本低廉等傳播優(yōu)勢[2]之外,最重要的是滿足了讀者的碎片化閱讀需求,讀者可隨時利用等車、等人的碎片化時間獲取最直觀、易讀且有用的信息[3]。碎片化閱讀其本質(zhì)是一種淺閱讀[4],它要求信息精短,簡潔直觀,有一定的趣味性,可視化程度高。但是,基于大量學術期刊的微信出版現(xiàn)狀調(diào)查發(fā)現(xiàn):大多數(shù)學術期刊微信出版界面單調(diào),以文字為主,無論在微信消息推送還是論文發(fā)布上,不注重可視化,完全忽略了學術期刊微信出版淺閱讀的特性,傳播效果差。在學術期刊微信出版中,學術期刊出版者如何幫助讀者盡快獲取所需信息?可視化是一個必要的策略,即將圖文并茂的信息取代了單一乏味的文字成為閱讀的客體,使讀者更多地享受圖像審美帶來的視覺快感。
1可視化
可視化(visualization)可以粗略地被定義為通過圖形的表現(xiàn)形式,進行信息傳遞、表達的過程[5]??梢暬畛蹼`屬于計算機成像領域,1987年,針對大數(shù)據(jù)場處理問題,美國計算機成像專業(yè)委員會提出了可視化是用圖形和圖像解釋數(shù)據(jù)。近年來,可視化以其強大的功能和優(yōu)勢向播學、自然科學、管理及藝術等領域延伸。從傳播學的角度來講,可視化扮演著重要的角色,在信息有效傳播方面起到了重要的作用。簡單來說,可視化就是將部分復雜抽象的文字內(nèi)容轉(zhuǎn)化為可以直觀感受的圖像形式來進行傳播。與文字相比,圖像簡潔直觀,具有較強的`視覺沖擊力,更容易被讀者讀取和理解,還可跨越不同文化及語言交流的障礙,大大提高了讀者獲取有效信息的效率,真正達到了微信出版的目的。但是,從目前學術期刊微信出版的現(xiàn)狀來看,大多數(shù)期刊未認識到可視化對期刊信息有效傳播的重要作用,反而大面積的推送文字內(nèi)容及消息,趣味性差,加上移動終端屏幕尺寸較小,顯示的字數(shù)有限,導致可讀性較差,失去了學術期刊微信出版的意義。針對學術期刊微信出版存在的問題及微信出版淺閱讀的特性,筆者將可視化融入到學術期刊微信出版的主要內(nèi)容――目錄、封面及文章內(nèi)容,從目錄可視化、封面可視化及文章內(nèi)容可視化三個方面闡述。
1.1目錄可視化
基于學術期刊微信出版現(xiàn)狀調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前學術期刊微信出版的目錄主要有以下3種形式。1)文字目錄。主要包括題名、作者和頁碼,與傳統(tǒng)的紙質(zhì)期刊目錄相同,這是目前大部分學術期刊微信出版采用的目錄形式。如《分析化學》《生態(tài)學報》《同濟大學學報》(自然科學版)、《中國科技期刊研究》《北京航空大學學報》等,這種純文字的目錄,界面相對單調(diào),趣味性較差,視覺沖擊力弱,不易引起讀者的關注。圖1為《分析化學》微信出版的目錄。2)圖文目錄。主要包括題名、作者姓名、文字摘要及圖形摘要。相對于文字目錄,圖文目錄增加了圖形摘要,圖形摘要是能明確代表其論文所述工作的圖像[6],通過圖形摘要讀者可以快速直觀地獲取該論文的核心內(nèi)容。圖形摘要的加入大大提高了讀者獲取有效信息的效率,是學術期刊微信出版推薦的一種模式。采用圖文目錄的期刊有《力學學報》《力學與實踐》等。如圖2是《力學學報》的圖文目錄出版界面,因為包含圖形摘要及文字摘要內(nèi)容,加上移動終端的尺寸較小,導致界面顯示不清晰,可讀性較差。圖2《力學學報》圖文目錄3)圖形摘要目錄。主要包括題名、作者姓名及圖形摘要。這也是部分科技期刊在線出版采用的主要模式。圖形摘要目錄將圖形摘要作為核心內(nèi)容呈現(xiàn)在出版主頁上,清晰直觀,視覺沖擊力強,易吸引讀者閱讀并留下深刻的印象。同時,圖形摘要可幫讀者快速獲取文章信息[7],真正達到了學術期刊微信出版淺閱讀的目的,是筆者推薦的學術期刊微信出版目錄形式,尤其適合化學、生物、建筑類等科技期刊,如圖3是《應用化學》第7期的目錄出版界面,相比于圖文目錄,該目錄的圖形摘要更加清晰直觀,讀者結(jié)合題目可以快速獲取文章信息。
1.2重點推薦文章可視化
目前,部分學術期刊微信出版都開設專欄來重點推薦刊出的部分文章,如《力學學報》的“精品文章”欄目,《建筑學報》的“精彩文章”欄目,《現(xiàn)代出版》的“往期精選”欄目,《分析化學》的“熱點文章”及“熱評文章”欄目,《生態(tài)學報》的“精品推薦”欄目,包括“熱評文章”“編輯推薦”及“熱點文章”。相比于目錄可視化,重點推薦文章可視化程度較高,大多期刊重點推薦的文章都配有與文章有關的圖形,只是采用方式和圖形尺寸略有不同。如圖4是《現(xiàn)代出版》文章可視化頁面,頁面的上半部分以滾動圖片的形式展示該刊的會議及資訊,下半部分的左面是與文章有關的小圖形,右邊是文章的題名及述評,讀者可根據(jù)需要點擊閱讀。但是,因為上半部分圖片占據(jù)了接近一半的窗口,所以沒有足夠的頁面顯示文章的所有述評,這導致讀者無法直觀閱讀文章述評,盡快把握文章核心內(nèi)容。所以,筆者建議,要提高重點推薦文章的關注度,應增加文章述評的內(nèi)容,幫助讀者快速獲取所需文章信息。對于社科類期刊來講,這種方式應該是比較完美的重點文章推薦閱讀的方式。圖5是《建筑學報》的精彩文章的頁面,點擊該刊“精彩文章”欄目,系統(tǒng)會自動把推薦的1篇精選文章發(fā)到對話窗口,由圖形所占的面積來看,《建筑學報》比較重視圖形的推介,但是該刊推薦的文章過少。圖6是《力學學報》推薦文章頁面,該刊出版頁面包含的內(nèi)容很多,除了所推薦文章的題名、作者、文字摘要、圖形摘要之外,還有作者中心等其他的服務功能,信息容量過大導致整個頁面清晰度不高,忽略了熱點文章的內(nèi)容,可讀性較差。
1.3封面可視化
學術期刊封面是展示期刊內(nèi)容的窗口。對微信出版來講,期刊封面不僅是一個窗口,更是期刊的標志和象征。王國燕對科技期刊封面可視化作了概述,她認為期刊每期設有動態(tài)的封面圖片才能體現(xiàn)其視覺傳播的價值,這樣的期刊也被視為具有可視化的期刊[8]。有研究發(fā)現(xiàn),在期刊封面上展示的科研成果會在得到廣泛傳播和重點關注[9]。同時,封面可視化的期刊封面每期更換,既帶給讀者一定的新穎感,又推介了該刊文章,一舉兩得,受到讀者的贊許和支持。目前,封面可視化出版模式已被國內(nèi)外大量學術期刊(尤其是科技期刊)所采用,如國外頂級期刊nature,science等,國內(nèi)期刊《中國化學》《化學學報》《建筑學報》及《有機化學》等。基于目前學術期刊微信出版調(diào)查,學術期刊整體封面可視化程度較低,但科技期刊明顯高于社科期刊。僅有這幾個化學類期刊比較重視封面可視化,如《有機化學》《化學學報》及《應用化學》等,刊物每期的封面圖片都摘自本期文章,在微信出版中的當期目錄、重點文章及過刊檢索等多個欄目,都在窗口的重點位置推介封面圖片。如圖7為《有機化學》微信出版頁面,該封面圖片兼具藝術性和學術性,既美化了出版界面,又重點推薦了期刊的文章,是學術期刊參考的封面出版形式。
2結(jié)論及建議
一圖勝千言,尤其對于以符號、公式及圖片為核心元素的化學類、生物類及建筑類等學術期刊[10],圖像在科研成果的表達中具有明顯的優(yōu)勢。但是,在學術期刊微信出版中,部分學術期刊還未意識到可視化在學術期刊表達中的重要作用。隨著微信用戶的增多及影響力的擴大,微信出版者應盡快將可視化作為微信出版的重要對策,迎合讀圖時代讀者的碎片閱讀的閱讀需求,達到微信出版的目的,從而提高期刊的關注度和吸引力。
學術期刊論文篇十四
近年來,隨著時代的變化以及發(fā)展觀念的轉(zhuǎn)變,使得我國的建筑行業(yè)在實際的發(fā)展過程中進行了較大的變革,繼而以此帶動其自身的發(fā)展以及相關效益的獲得。事實上,建筑單位在進行工程建設的過程中,往往會出現(xiàn)能源過度消耗、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等諸多問題,繼而對綠色發(fā)展的理念產(chǎn)生了沖擊,并最終引起了社會各界的關注。目前,為了進一步迎合我國綠色發(fā)展的理念,建筑行業(yè)在實際的發(fā)展過程中加強了對于生態(tài)建筑的構建,并由此開拓出一條“綠色發(fā)展”的道路。本文基于此,分析探討生態(tài)建筑運用對環(huán)境保護的幫助。
1生態(tài)建筑的內(nèi)涵
所謂的生態(tài)建筑,其最大的特色就在于綠色環(huán)保。事實上,生態(tài)建筑在實際的構建過程中能夠有效的實現(xiàn)對于土地、能源、建筑材料的節(jié)省,并推動生態(tài)環(huán)境的改善[1],圖1為生態(tài)建筑的樣圖?;诖?,就使得建筑部門在進行生態(tài)建筑構建的過程中,需要實現(xiàn)對于建筑設計理念的改變,并在實際的建設過程中進行合理的布局,采用節(jié)能環(huán)保型的建筑材料,并最終實現(xiàn)對于各種資源、能源的使用。事實上,生態(tài)建筑在實際的構造過程中不僅僅能夠適應時代發(fā)展的需要,滿足人們對于房屋建筑的需求,還能夠由此推動建筑行業(yè)的內(nèi)部結(jié)構調(diào)整,實現(xiàn)其自身的發(fā)展,并最終由此帶動相關經(jīng)濟效益以及社會效益的獲得[2]。
2生態(tài)建筑的特點
事實上,生態(tài)建筑在實際的建造過程中,之所以能夠受到社會各界的青睞,不僅僅是因為在實際的建設過程中適應了社會發(fā)展的相關原則,還因為其自身節(jié)能、良性循環(huán)、建筑放熱少、減少碳排放、美觀等的諸多優(yōu)點。關于綠色生態(tài)建筑的.特點,筆者進行了相關總結(jié),具體內(nèi)容如下:生態(tài)建筑在實際的建設以及運用過程中具有節(jié)能的特點,這一特點的出現(xiàn)主要是由于生態(tài)建筑在實際的設計、建設過程中充分地利用太陽能、風能等可再生能源為建筑的運行供能,繼而減少了對于礦石能源的消耗。此外,生態(tài)建筑在實際的設計過程中更加注意通風以及采光,從而減少了電器的使用。再者就是生態(tài)建筑所使用的建筑材料有不少是經(jīng)過二次回收處理的,繼而實現(xiàn)了對于自然資源消耗的減少[3]。其次就是生態(tài)建筑物具有良性循環(huán)的特點。這一特點出現(xiàn)的原因主要是因為生態(tài)建筑在實際的建造過程中采用了較多的綠化手段,從而實現(xiàn)了對于空間適應性的增強,不僅如此,其在設計過程中還加強了對于水循環(huán)系統(tǒng)的構建,繼而實現(xiàn)整棟建筑的良性循環(huán)。生態(tài)建筑因采用了較多的綠化手段,從而減少了建筑墻體水泥的放熱量,一定程度上抑制了城市熱島效應的產(chǎn)生。生態(tài)建筑上的綠色植被可吸收大氣中的溫室氣體,聚沙成塔,當生態(tài)建筑的普及化后能極大程度的減少城市的碳排放量,減少城市的溫室氣體排放量,從而營造氣候宜人、空氣清新的生態(tài)都市。因生態(tài)建筑采用科學的采光、通風、較多綠化等設計,在視覺上打破傳統(tǒng)建筑的束隔,給人一種賞心悅目的感受。
3生態(tài)建筑對于環(huán)境保護的作用
事實上,生態(tài)建筑在實際的設計建造過程中,不僅僅能夠滿足人們對于居住環(huán)境的要求,推動建筑行業(yè)的發(fā)展,其在實際的運行過程中還能夠?qū)Νh(huán)境保護起到一定作用。關于生態(tài)建筑對于環(huán)境保護的作用,筆者進行了相關總結(jié),具體內(nèi)容如下[4]:
3.1生態(tài)建筑與土地保護
事實上,建筑行業(yè)在實際的發(fā)展過程中需要占據(jù)一定的土地。隨著我國建筑行業(yè)的不斷發(fā)展。使得建筑工程的數(shù)量逐漸增多,而其所占據(jù)的土地面積也較多,在這樣的情況下,生態(tài)建筑的設計以及構建,實現(xiàn)了對于土地資源的節(jié)約以及保護。目前,在構建生態(tài)建筑的過程中,相關部門逐漸采取高層建筑或者是向地下開發(fā)的生土建筑(用未焙燒而僅作簡單加工的原狀土為材料營造主體結(jié)構的建筑)進行相關工程的建設,繼而由此減少了對于土地資源的節(jié)約。除此之外,綠色生態(tài)建筑在實際的構建過程中,其建筑材料多為可進行二次回收利用的建筑材料或者環(huán)保新型建筑材料,這種狀況的出現(xiàn)就在很大程度上減少了建筑工程建設過程中,有害排放物對于土壤的污染,最終實現(xiàn)土壤質(zhì)量的提高[5]。
3.2生態(tài)建筑與空氣環(huán)境的保護
作為人類生存最為重要的物質(zhì),空氣質(zhì)量的好壞直接影響到人類的生命健康。基于此,就使得越來越多的人開始注重對于空氣環(huán)境的保護。作為城市的基本構成,建筑及其周邊的小環(huán)境都對城市的環(huán)境質(zhì)量產(chǎn)生了直接的影響?;诖耍褪沟媒ㄖ袠I(yè)在實際的發(fā)展過程中加強低于空氣問題的解決。事實上,導致城市空氣污染的主要原因有五種,具體是:煙草煙霧、有毒的蒸汽、有害氣體、微生物污染以及生產(chǎn)性粉塵。事實上,隨著生態(tài)建筑的不斷構建,使得其在空氣環(huán)境保護方面起到了不小的成就。一是生態(tài)建筑所采用的都是環(huán)保型建筑材料,因而其在實際的建設過程中能夠在最大程度上減少諸如甲醛、建筑粉塵等害氣體的排放,從而確保建筑周邊空氣的潔凈。此外,生態(tài)建筑在實際的建造過程中加強了對于太陽能、風能、潮汐能(近海建筑可以使用)等清潔能源的使用,繼而由此減少對于礦石資源的使用,并最終由此減少了溫室氣體的排放。再者就是在進行綠色生態(tài)建筑建造的過程中,可與市政綠化建設相結(jié)合,不但降低城市綠化成本,同時生態(tài)建筑上的綠色植可吸收城市的碳排放改善了周邊環(huán)境。
3.3生態(tài)建筑與水資源保護
事實上,生態(tài)建筑對于環(huán)境保護的作用,除了上述的兩點之外,還對水資源保護起到了一定的推動作用。事實上,生態(tài)建筑之所以能夠取得相關的作用,主要是因為其在實際的建設的過程中,將建筑排放污水的減量化、無害化、資源化作為建設目標[6]。在生態(tài)型工業(yè)建筑設計建設的過程中,不但加強了工業(yè)用水無害化排水系統(tǒng)的構建。而且通過這一封閉的系統(tǒng),實現(xiàn)了對于水資源的循環(huán)可持續(xù)使用,并由此實現(xiàn)了污染物的達標排放。在生態(tài)型生活建筑設計建設中,在加強了對于家庭節(jié)水設備的使用的同時,加強了日常的建筑維護以及檢修的過程中對于管道的檢漏,從而由此實現(xiàn)了對于水資源的節(jié)約以及循環(huán)高效利用。在城市建設的過程中,為了實現(xiàn)生態(tài)建筑對于環(huán)境保護的促進作用,生態(tài)建筑加強了雨污分離以及雨水再利用技術的使用,通過這一技術的實施,實現(xiàn)對于水資源的節(jié)約以及使用效率的提高,并最終推動了對于水資源的保護以及節(jié)約。
4結(jié)語
隨著時代的發(fā)展以及我國相關發(fā)展理念的轉(zhuǎn)變,使得我國的建筑行業(yè)在實際的發(fā)展過程中加強了對于綠色生態(tài)型建筑的構建。事實上,該工程在實際的構建工程中一方面促進了建筑企業(yè)經(jīng)濟效益以及社會效益的取得,另一方面也帶動了環(huán)保保護的實現(xiàn)。本文主要分析了生態(tài)建筑的內(nèi)涵、生態(tài)建筑的特點以及三、生態(tài)建筑對于環(huán)境保護的作用。筆者認為隨著相關措施的落實到位,以及有關部門的重視,我國的生態(tài)建筑必然能顧獲得長足的發(fā)展,并在這一過程中逐步實現(xiàn)對于環(huán)境的保護,并推動建筑單位經(jīng)濟效益以及社會效益的取得。
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學術期刊論文篇十五
[摘要]隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,旅游業(yè)快速發(fā)展起來。旅游景區(qū)開發(fā)與旅游景點開放的數(shù)量不斷增加,需要更高水平的景區(qū)景點管理。目前,從整體上看,旅游景區(qū)景點的管理水平尚未滿足旅游業(yè)快速發(fā)展的需要,國內(nèi)很多旅游景區(qū)存在明顯的管理瓶頸與問題。回顧旅游景區(qū)管理的發(fā)展歷程,思考景區(qū)管理中的問題,進而提出其管理創(chuàng)新的必要性值得我們進一步深入思考。
[關鍵詞]旅游景區(qū);發(fā)展歷程;管理創(chuàng)新
旅游景區(qū)作為旅游業(yè)的發(fā)展載體與核心要素,是旅游產(chǎn)業(yè)鏈中的重要一環(huán),是構成旅游產(chǎn)品的重要成分,是形成旅游產(chǎn)業(yè)面的吸引中心與輻射中心。目前,人們生活消費水平的提高與旅游休閑意識的增強在很大程度上推動了旅游業(yè)的不斷發(fā)展,各級各類旅游景區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn),如何提升游客的旅游體驗與感受,進而提高旅游景區(qū)競爭力,在很大程度上取決于旅游景區(qū)的管理水平。因此,旅游景區(qū)管理創(chuàng)新是非常必要的,也是景區(qū)管理者亟須考慮的重要問題。
1我國旅游景區(qū)管理的發(fā)展歷程
在我國不同階段的社會經(jīng)濟與條件下,旅游景區(qū)的發(fā)展經(jīng)歷了以下四種管理模式,對于旅游景區(qū)的不斷發(fā)展起到了不同程度的推動與促進作用。
1.1純公益性管理階段
新中國成立后至改革開放前是旅游業(yè)發(fā)展的初級階段,旅游業(yè)僅僅屬于外事接待行業(yè),政治屬性較為明顯,其作為產(chǎn)業(yè)的功能優(yōu)勢沒有得到完全發(fā)揮。旅游景區(qū)的開發(fā)建設屬國家行為,其性質(zhì)屬事業(yè)機構,其管理是由政府直接管理與經(jīng)營。因此,這個階段的旅游景區(qū)管理處于萌芽階段,是純公益性的景區(qū)管理模式,管理目的是完成政治任務,很少思考科學先進的管理方式與方法。
1.2政府直接管理階段
改革開放之后,各旅游景區(qū)雖然仍舊是政府或政府部門主管的事業(yè)機構,但是開始以利益、利潤作為主要經(jīng)營目標。同時,由于旅游資源依舊是國有化,很多景區(qū)的土地是政府無償劃撥,旅游景區(qū)大規(guī)模地發(fā)展起來。然而景區(qū)管理仍然缺乏科學合理、行之有效的管理方法,缺乏系統(tǒng)的'、高質(zhì)量的旅游景區(qū)開發(fā)規(guī)劃,忽視資源與環(huán)境的保護,對旅游景區(qū)未來可持續(xù)發(fā)展有很大的不良影響。
1.3企業(yè)經(jīng)營管理階段
20世紀90年代,旅游景區(qū)管理也逐漸進入轉(zhuǎn)型階段,以往的政府直接管理模式已經(jīng)不再適應現(xiàn)代旅游景區(qū)管理與發(fā)展的需要,某些景區(qū)開始通過承包、租賃、購買等方式轉(zhuǎn)讓其經(jīng)營管理權,實現(xiàn)兩權分離。這種由企業(yè)進行經(jīng)營管理的新模式,在一定程度上實現(xiàn)了資源的有效利用和優(yōu)化配置,是企業(yè)資本與國有資源的進一步優(yōu)化重組,但其中也不乏有低估國有資產(chǎn)、追求短期利益、相關主體發(fā)生沖突或不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象。
1.4現(xiàn)代企業(yè)管理階段
在市場經(jīng)濟的宏觀環(huán)境中,旅游景區(qū)若要取得發(fā)展,必須直面市場,參與公平競爭。按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,越來越多的旅游景區(qū)開始組成具有多元化成分的股份公司,進行股份制經(jīng)營。人們對旅游景區(qū)管理的認識也逐漸變化,現(xiàn)代企業(yè)制度逐漸得到認同,成為旅游景區(qū)的開發(fā)和保護的制度保證。
2旅游景區(qū)管理中存在的主要問題
2.1旅游景區(qū)管理思想有待創(chuàng)新
受以往的政府直接管理模式影響,有些旅游景區(qū)較少考慮市場因素,更多地關注旅游資源和旅游景區(qū)的開發(fā),并整體投放至市場,投放市場之前較少進行市場調(diào)研,較少研究游客需求,導致其無法提供滿足游客需求的產(chǎn)品,也不重視旅游景區(qū)中的景點、產(chǎn)品、品牌的打造,很少做景區(qū)產(chǎn)品和服務的精細化管理。在這種管理思想下,旅游景區(qū)的配套設施建設也常常被忽視,其景區(qū)內(nèi)或周邊的餐飲、住宿、購物、娛樂等配套設施的建設很不完善,嚴重影響了游客的旅游體驗,影響了旅游景區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。
2.2旅游景區(qū)發(fā)展規(guī)劃有待創(chuàng)新
目前,還存在部分旅游景區(qū)只關注主要景點景區(qū)的設施建設是否良好,不重視景區(qū)發(fā)展規(guī)劃和相關區(qū)域建設的現(xiàn)象。部分景區(qū)道路狹窄,綠化率低,人車道路不分,導致游客擁堵,秩序混亂;沒有統(tǒng)一規(guī)劃景區(qū)路徑,景區(qū)參觀路線沒有明確指示標識,導致游客無法辨識和判斷;景區(qū)污水、垃圾處理不及時,排放不合理等影響旅游景區(qū)的環(huán)境;景區(qū)衛(wèi)生間、售貨亭、休息區(qū)、餐飲服務區(qū)規(guī)劃不合理,導致不能為游客提供方便快捷的服務等。旅游景區(qū)發(fā)展規(guī)劃的不完善在很大程度上降低了游客滿意度,影響了旅游景區(qū)的發(fā)展。
2.3旅游景區(qū)管理手段有待創(chuàng)新
旅游景區(qū)管理手段較為單一是普遍存在的問題,很多景區(qū)只關注如何吸引游客,而對于已經(jīng)進入景區(qū)的游客關注度不夠,服務不到位。例如,在一些旅游景區(qū)內(nèi),景點的分布比較分散,而旅游景區(qū)在服務區(qū)和餐飲點的設置上沒有從游客方便角度出發(fā),而是單純出于成本的考慮在某個主要景點設置服務區(qū),而無法顧及其他景點的游客需求;一些旅游景區(qū)不重視景區(qū)資源的宣傳推廣,導致經(jīng)營欠佳,游客達不到規(guī)模,資金周轉(zhuǎn)受限,從而無法進一步開發(fā)市場,導致惡性循環(huán)。
3旅游景區(qū)管理模式創(chuàng)新的必要性
旅游景區(qū)是旅游產(chǎn)業(yè)的核心要素之一,卻也是旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展進程中較為薄弱的環(huán)節(jié)。目前,旅游景區(qū)的發(fā)展水平與旅游產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展不相適應,無法滿足區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展對旅游景區(qū)的期望與要求。同時,旅游業(yè)仍然在快速增長,休閑旅游消費需求日益高漲,假日旅游發(fā)展勢頭越發(fā)強勁,對旅游景區(qū)的管理與發(fā)展提出越來越高的要求。如何改變旅游景區(qū)存在的行政色彩濃厚、管理主體缺失、經(jīng)營機制呆板、市場化程度不足等現(xiàn)實問題,捋順治理機制、靈活經(jīng)營機制,實現(xiàn)旅游景區(qū)的長遠發(fā)展,創(chuàng)新旅游景區(qū)的管理模式是非常重要和必要的。回顧旅游業(yè)發(fā)展之初至今,旅游業(yè)發(fā)展的諸多瓶頸得以突破。例如,旅游市場的超速發(fā)展與配套酒店餐飲業(yè)發(fā)展速度不足導致的瓶頸,隨著吸引內(nèi)外投資興建酒店而得以解決;假日休閑旅游的火爆與旅游交通通達程度不足導致的瓶頸,隨著交通建設的不斷推進而得以消除。而隨著旅游消費者需求品位與旅游意識的不斷提高,旅游業(yè)不斷參與國際競爭,旅游景區(qū)管理質(zhì)量的瓶頸日益凸顯。旅游景區(qū)較低的專業(yè)化經(jīng)營水平,較差的市場經(jīng)濟適應程度都使其面臨的環(huán)境與形勢更加嚴峻,而這種瓶頸無法像酒店餐飲、交通建設等可以通過大規(guī)模投資發(fā)展的方法加以解決與消除,務必創(chuàng)新一種新的管理模式,從本質(zhì)上提升旅游景區(qū)發(fā)展,從而緩解旅游景區(qū)與迅速發(fā)展的旅游業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟之間的不適應,進一步推動整個旅游業(yè)的健康發(fā)展。
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學術期刊論文篇十六
論文關鍵詞學術期刊;高校學報;功利性稿件;內(nèi)稿;外稿;核心刊物
擠出效應是經(jīng)濟學的術語,意指一部分資金的投入對另一部分資金形成壓力,從而將后者擠出市場。借鑒這一術語來考查學術期刊的來稿及采用情況,會發(fā)現(xiàn)也存在著類似的現(xiàn)象,簡單地說,就是一些稿件的增加對另一些稿件形成壓力,從而減少后者采用率的一種現(xiàn)象。
一、稿件“擠出效應”的表現(xiàn)
1.功利性稿件對正常來稿的排擠
所謂功利性稿件是指有明確功利性目的的來稿,如職稱論文、研究生畢業(yè)或?qū)W年論文、科研任務指標性論文等等。毋庸諱言,有相當大一部分功利性稿件是應付之作,缺乏新見,甚至陳舊過時、模仿抄襲。這些稿件對正常來稿已經(jīng)造成了負面影響:其一,影響審稿。審稿人精力和時間有限,功利性稿件量多質(zhì)次,審稿量卻多于正常來稿,造成了審稿資源的浪費。其二,影響采用。兩篇水平相當?shù)母寮绻荒苓x用其一,在知情的情況下,編輯部大多會選擇功利性稿件,顯然,這對正常來稿有失公平。
2.內(nèi)稿對外稿的排擠
在高校學報中,內(nèi)外稿有很大的分別。早些年,學報主要刊發(fā)的是本校人員的稿件,校外來稿錄用很少。內(nèi)稿對外稿的排擠,充分體現(xiàn)在內(nèi)稿的優(yōu)先權上。不僅是同等水平的稿件內(nèi)稿優(yōu)先,即使是內(nèi)稿稍遜一籌,如能修改后發(fā)表,也會是內(nèi)稿優(yōu)先,這當然是因為學報作為學校資源,“是為本學校老師辦的”。這個觀念,在作者中有,在編者中有,在學校(報)管理者那里也有。不難想象,外稿的投稿量大于內(nèi)稿而刊發(fā)量少于內(nèi)稿,加上人情關系的影響,最后能夠被采用的正常來稿是少而又少的。而內(nèi)稿作者心理上存在著投外比投內(nèi)更好的傾向,結(jié)果學報接受的內(nèi)稿大多是不便外投或外投退回的稿件。但就是在這樣的情況下,許多質(zhì)量相對較高的外稿還是要讓位于內(nèi)稿。
二、稿件“擠出效應”的影響
學術期刊對功利性稿件與內(nèi)稿的寬容或許是可以理解的,但客觀事實是,期刊的`容量是有限的。對功利性稿件和內(nèi)稿的寬容,是將稿件的學術水平向后退了一步,“擠出效應”對稿件流向和刊物本身都造成了不容忽視的影響。
1.對稿件流向上的影響
這里有兩個方向的流動。從正向說,優(yōu)秀稿件、專業(yè)研究的稿件流向權威刊物及核心期刊。為了文章能被權威期刊、核心期刊刊載,研究者總是將其最好的稿件投向這些期刊。與此相對應的,從負向上說,就是由于政策的導向,加上學報內(nèi)稿的優(yōu)先權,自然地造成低水平的稿件大量流向本校學報和一般學術期刊。
2.對刊物的影響
首先是對核心刊物(和一些國家級刊物)的影響。優(yōu)秀稿件向優(yōu)秀刊物集中,這本應是值得慶幸的事,其實不然。與稿件水平的提高相比,功利性目的可能提得更高。為了能被有特別意義的核心期刊所刊載,作者們早已展開“公關”了,核心期刊面臨龐大的關系稿、人情稿難以招架。其畸形發(fā)展已為人詬病。
其次是對為數(shù)眾多的高校學報和其他一般學術期刊的影響。當?shù)退礁寮罅苛飨蜻@些期刊之時,它們面臨著一種奇怪的“稿源充足而可用稿枯竭”的矛盾。沒有好的稿源,刊物難以進一步提高質(zhì)量,其發(fā)展空間無形中受到扼制,從長遠看難免有生存之憂。學術期刊的優(yōu)勝劣汰并不難理解,但可悲的是,目前的這種“擠出”,不是市場和學術的作用,而是體制的作用,是人為的結(jié)果。
3.對學術研究本身的影響
顧名思義,學術期刊應當是為深化學術研究、促進學術交流、推廣學術成果而創(chuàng)辦的期刊。在明確的定位下,學術期刊應當選用能反映自身特色、表達欄目內(nèi)容、有一定學術價值或應用價值及新意的稿件。所以,學術期刊對其來稿的審理和采用,除去政治上的把關外,應該只考慮學術因素。而如今,受稿件擠出效應的影響,一些稍有名氣的刊物,副教授以下職稱作者的稿件根本就不送審,職稱、學歷這些非學術因素成了稿件初審的標準之一,研究者在學術期刊的門口就被擋住了。這對那些真正潛心于學術研究的人、對那些新生的學術研究的力量、對學術研究本身都是一種傷害。不難想象,受功利左右的“學術”,回避公正的“學術”,對學術研究本身有著怎樣深遠的消解、破壞意義;在“學術繁榮”的表面下,學術的貧乏、創(chuàng)新的缺席,對學術期刊來說又會有多么深刻的消極影響。
三、解決稿件“擠出效應”的對策
顯然,出現(xiàn)稿件擠出效應的原因有多個方面:一是政策(體制)方面的,如職稱政策、學位政策、科研政策等等;二是認識方面的,如作者對一般學術期刊的低估,普通高校對本校學報的把持;三是期刊本身的,如期刊定位不當,無特色欄目,編輯方針不鮮明、意圖不突出等等。
學術期刊本身是應該存在一個擠出效應,但它應當是高水平、高質(zhì)量稿件對低水平、低質(zhì)量稿件的擠壓與淘汰,是那種正常的自然的擠壓與淘汰。解決目前存在的不正常的“擠出效應”,筆者認為應當主要通過以下一些途徑:
1.學術期刊逐步市場化
2.走專業(yè)化和特色化道路,培育學術期刊品牌
一些綜合性學術期刊目前基本上還停留在相互交流的地步,發(fā)行量都少得可憐。因為性價比太低,無法滿足個性化的需要,因而對個人根本沒有吸引力。要改變局面,必須先從“綜合”上動刀子,切下贅肉,丟下包袱,固定欄目,明確特色。學術期刊一定要有學術個性,要以“唯一”求“第一”,“與其開百貨公司,不如開專賣店”,寧做“焦點訪談”,不做“新聞聯(lián)播”。[1]這才是學術期刊的生存之道。而且,專業(yè)化本身就可以抵擋大部分的功利性稿件,在同一學科來稿的對比中,自然淘汰低水平稿件。
3.高校學報需要轉(zhuǎn)變觀念
在學報辦刊宗旨中,有兩點是導致其處于非學術的學術期刊境地的原因,一是“主要反映本校最新科研成果”,落到實處這就是內(nèi)稿為主、內(nèi)稿優(yōu)先;二是綜合性,不論社科版、自科版還是綜合版,都是多學科的大拼盤,其結(jié)果就是千刊一面。學報主要反映本校最新科研成果,這個旗幟實質(zhì)上是對低水平重復的鼓勵。學校是否需要這樣一個反映最新科研成果的平臺,它是否起到了這樣的作用,在網(wǎng)絡時代,有沒有更好的反映本校主要最新科研成果的方式等等一系列問題令人深思。筆者認為,大學需要學報,應當是將它作為促進學校學術文化(科技)發(fā)展的一個方面,而不是展示本校成果的窗口;學報應該是學校文化的一個品牌,一種文化(科技)影響力,它可以從學校本身的優(yōu)勢、校內(nèi)知名學者的影響、本地經(jīng)濟文化歷史的特點等等眾多方面尋找適合它發(fā)展的方向,但不管它的內(nèi)容是什么,重要的是它能夠代表學校的活力、反映學校的文化信念,影響受眾,并為受眾所喜愛。它的作者群、讀者群都應該以外為主,而不是自己辦給自己看,竭澤而漁。
至于政策方面,如改變政策上對核心期刊評價角色的曲解、改變職稱評聘中對科研成果的不合理要求等等,就不是學術期刊本身力所能及的事了,不書。
我們期待著學術期刊中的擠出效應向著合乎學術精神和學術規(guī)范的方向演進。
參考文獻
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/6257467.html】