優(yōu)質(zhì)電子競技活動總結(jié)(案例19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 13:27:03
優(yōu)質(zhì)電子競技活動總結(jié)(案例19篇)
時間:2023-11-01 13:27:03     小編:筆舞

總結(jié)是沉淀經(jīng)驗的過程,可以為后續(xù)的工作和學(xué)習(xí)提供參考和指導(dǎo)??偨Y(jié)時要注重精煉和提煉,避免篇幅過長和內(nèi)容冗雜,以便讀者能夠快速地獲取關(guān)鍵信息。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

電子競技活動總結(jié)篇一

低年級的閱讀課文,大約需要學(xué)習(xí)有十幾個生字。教師很重視識字過程,一般的處理過程是,先讓學(xué)生邊讀課文,邊找生字。然后自學(xué)生字,再全班交流。但是生字教學(xué)究竟要達到怎樣的程度,是值得關(guān)注和探討的問題。我發(fā)現(xiàn),有些老師在檢測生字的過程,非常的“精細”。先出示生字,學(xué)生認讀,然后啟發(fā)學(xué)生識記生字(主要從字形入手,讓學(xué)生說說是怎么記住的,有的還要求辨析相近字),理解字義,接著要學(xué)生依字組詞,拓展詞語。個別詞語還要求說話。一節(jié)課下來,大約用30分鐘,還不包括寫字指導(dǎo)。雖然,這樣的教學(xué)方式尊重了“字不離詞,詞不離句”的原則。但是識字教學(xué)真的需要這樣樣的繁瑣嗎?別忘了,閱讀教學(xué)還有另個任務(wù)——學(xué)文。如果識字教學(xué)用了那么時間,什么時候去訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力呢?憑心而論,這樣識字教學(xué),確實扎實,識字教學(xué)密度大,可是也造成顧此失彼的弊端。

會認的字僅僅要求認識,也就是說在這里認識,換個語言環(huán)境也認識。認識是為了掃清讀文的障礙,是為學(xué)文打基礎(chǔ)的。那么是否有必要對生字“細致”的分析呢?我認為大部分生字是靠整體認讀,如果,非得要把生字嚼細,必然加重識字教學(xué)負擔。其實也沒有必要,識字不是靠一時集中的效率,是在不斷反復(fù)認讀中記憶和理解的,課文讀多了,自然也就加深了生字的印象。有的老師見生字就分析字形,然后組詞造句的做法,是在浪費課堂的資源。比較好的做法是對每個生字各有側(cè)重,有的字音是重點,有的字形是重點,有的字義是重點,在教學(xué)的時候,要對學(xué)生的認知有個充分的估計,不能眉毛胡子一起抓。這樣做就優(yōu)化了識字過程,提高了閱讀的效率。

感知字形,初步建立生字的表象。

2、精讀課文,結(jié)合語言環(huán)境,直觀演示,理解字義。

當學(xué)生把課文讀通順以后,要讓學(xué)生了解課文內(nèi)容讀懂每句話的意思,這時,要引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語言環(huán)境或生活實踐理解生字新詞。要注意區(qū)分學(xué)會和會認兩類字。教師重點引導(dǎo)學(xué)生在語言環(huán)境中理解應(yīng)學(xué)會的字,而會認的字不要做過高的要求,只是感悟就可以了,換個環(huán)境也認識就達到要求。要求學(xué)會的字,不僅理解在本句中的含義,也可擴展延伸,如借字組詞,擴展造句等。這個環(huán)節(jié),理解字義是重點,因此,要采取多種教學(xué)方法,幫助學(xué)生理解。如,根據(jù)文字的結(jié)構(gòu)特點,幫助學(xué)生理解。借助直觀的事物,幫助學(xué)生理解。聯(lián)系生活,幫助學(xué)生理解。聯(lián)系上下文幫助學(xué)生理解。同時要注意音形義的聯(lián)系。

在此環(huán)節(jié)中可適時采取多種形式,增強識字的趣味性

在識字的過程中,要適時對學(xué)生進行點播,幫助學(xué)生記憶字形。可利用漢字本身的規(guī)律,借助形象化、趣味化的教學(xué)手段,調(diào)動學(xué)生在觀察、聯(lián)想、比較、思考、游戲中生動愉快的識字。如:實物演示:適時直觀的物體演示,會給學(xué)生留下鮮明生動的形象?;蛘咝误w演示讓學(xué)生運用肢體動作生動活潑地記憶生字等小學(xué)低年級的語文教學(xué)中,識字教學(xué)是這一階段的重要任務(wù)之一。所以,對于低段語文教師來說正確認識隨文識字,優(yōu)化識字教學(xué)環(huán)節(jié),提高識字效率具有重要意義。

電子競技活動總結(jié)篇二

為了提高公司員工的凝聚力,公司員工團隊合作能力和公司員工之間的感情,公司員工在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下組織了演講比賽和辯論比賽。比賽中公司員工積極參加,都以良好的風(fēng)貌投入其中,積極的交流,充分發(fā)揮團隊協(xié)作的能力,在比賽中充分展示員工優(yōu)秀的素質(zhì)和公司的企業(yè)文化氛圍。尤其是對我們做客服工作的意義深遠。

演講中,各位同事不管從事何種工作,也不分職位高低,在同一個舞臺上激昂文字,抒發(fā)自己的豪情壯志,有聲有色的演講給聽眾留下了深刻的印象。此次演講主要成績有以下幾點:

其一,提高了能力。演講活動在某種程度上克服了人的惰性,提高了員工的基礎(chǔ)寫作能力和在公共合演說的能力;特別是在我們客服工作中,面對客戶提出的種種未知問題時,提高了隨機應(yīng)變的能力。此次實踐證明,只有不用心的人,沒有做不好的事。

其二,增進了關(guān)系。本次演講是一次全員參與的多層次、多角度的溝通與交流,通過演講,大家表達出各自的心聲,搭建起相互間溝通的橋梁,利于團結(jié)互助、相互配合等團隊意識的形成。特別是我們公司兩班制的情況下,員工之間交流比較少,通過此次活動,增進了員工的交流和關(guān)系。

只有達成老板電器的宗旨,才能占領(lǐng)更大的市場,才能托起更輝煌的明天。通過演講,也對公司前段時間的工作進行了認真地回顧和總結(jié),使全體員工再次感受到了團隊精神的重要等思想精華,特別是對以后的工作起了推進作用,取得了較好的效果。

在辯論比賽中,各位同事同樣展示出了積極的風(fēng)貌,更是把團隊協(xié)作精神,團隊合作精神,發(fā)揮的淋漓盡致。既鍛煉了公司員工思維的嚴密性,又鍛煉了員工的語言表達、邏輯推理、辯駁能力、臨場反應(yīng)、整體意識等。

在辯論中,辯論雙方都緊緊圍繞辯題,充分運用綜合知識進行了激烈的辯論,辯手們觀點鮮明、反應(yīng)機敏、邏輯嚴密、口齒伶俐,多次博得大家的熱烈掌聲。從而辯論賽達到讓員工工作能力提升的目的。

通過這次活動,一方面增進各部門之間的了解,增強大家的團體合作精神,增加公司員工的凝聚力,為公司員工交流搭建了一個很好的交流平臺,為構(gòu)建和諧企業(yè)創(chuàng)造了條件;另一方面公司為了弘揚公司企業(yè)文化精神,展現(xiàn)優(yōu)秀員工風(fēng)采,形成人人爭當先進、人人爭為公司發(fā)展作貢獻的良好氛圍打下了良好基礎(chǔ)。本次活動結(jié)束后大家紛紛表示將把更大的熱情投入到工作當中去,為公司發(fā)展、為構(gòu)建和諧興企多做貢獻。

素質(zhì)拓展中團隊一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……

團隊項目并不是靠一個人的智力,體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結(jié),相互幫助,才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。

那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項目,如電影深入腦海里,猶在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是團隊之間的信任,不然怎么敢鼓起勇氣往后倒,因為他們知道他們的身后有自己的團隊,他們的團隊一定會接住他們的,因此他們不懼怕,有一個同學(xué)從小恐高,當她迎著風(fēng)站在跳臺上時,內(nèi)心緊張到無法形容,聽著大家的嘶喊聲,又充滿了勇氣。終于帶著對隊員的信賴我義無反顧的倒了下去,當她重重的砸在隊友的手上時她哭了。不是因為她怕了。而是因為開心,因為感動。因為她的這些隊友們她戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,那一刻的心情是多么的澎湃。我想只有親身體會才能懂。還有一個項目就是爬人梯墻,一個3米多高的木墻不借任何外力,靠團隊合作征服它。有一個場景很多同學(xué)都深深的記得,大個子的男生首先爬上去,健碩的男生半蹲在墻木板下,給女同學(xué)們當踏口。其他女生在周圍作護手,防止同學(xué)從上面摔下,大家各司其職。在短短的2分多鐘就已經(jīng)完成了挑戰(zhàn)??粗猩鷤兊募绨虮徊鹊眉t腫腫的,感受莫深,讓每一個同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的觸動了。

在這次素質(zhì)拓展活動中,同學(xué)們的體驗和收獲主要有以下幾點:

1、一個團隊里,要充分相信隊友,相信他們的能力,相信他們是盡力的;

2、做好團隊中的一員,維護團隊要不遺余力;

3、學(xué)會換位思考

素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富,無論他們身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這次活動里,感悟最深的真的應(yīng)該是團隊的意識,從一個人到一個團隊是個飛躍,在團隊的范疇里,他們不能僅僅考慮的是個人的利益,而是應(yīng)該以團隊的利益為上,很多時候我們捫心自問:一個人能干什么?是的,一個人確實能干很多事情,但是這個社會現(xiàn)狀已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團隊的力量。而是在團隊的大家庭里,我們可以得到更多的關(guān)愛和溫暖。一根筷子,容易折斷,那么十根筷子就折也折不斷了。

“拓展是一種培訓(xùn),是震撼下的理念,體驗下地感悟”。的確,回頭再細細看這些項目的設(shè)置,每一個項目都有它在現(xiàn)實生活中,工作中的意義。每個人循規(guī)蹈矩的生活,很難有機會重新思考與認識自己,拓展便為學(xué)生開啟了這道門,使他們親身體會到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認識自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神。并認識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性。團隊中個人風(fēng)險與犧牲精神,以及有明確的目標,合理的解決方法,是一個團隊成功達到目標的保證。

世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。絕不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。很多同學(xué)表示通過這次的訓(xùn)練,他們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。同時也明白了,所謂的團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻成為激發(fā)團隊成員的動力,為成功注入能量。承諾是團隊成員共同承擔的集體負責。沒有承諾,團隊就如一盤散沙。做出承諾,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。使學(xué)生在學(xué)會團隊精神,信任和溝通的同時也學(xué)會了許多東西:學(xué)會挑戰(zhàn)自己,學(xué)會正視自己的缺點,了解自己的長處和短處,學(xué)會鼓勵他人,學(xué)會欣賞他人。更學(xué)會了自然中放松,在游戲中學(xué)習(xí),在歡笑中感悟;能認識到群體的作用,增進了對集體的參與意識與責任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會了關(guān)心。更為融洽地與群體合作。

通過親身體驗拓展,學(xué)生得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗和總結(jié)。它改變了這些十八歲少男少女的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領(lǐng)悟到了創(chuàng)新的重要意義。思維拓展了,落腳在實踐上。在這次活動中,大家都感觸很多,也學(xué)到了很多很多。不僅僅懂得了,更加深刻的體會到了作為一個大學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì),相信學(xué)生們都知道,也明白,只是看能否真正的做到而已。經(jīng)過這次素質(zhì)拓展,我相信大家都能加以改進自己的本身不足,成長成才。

拓展訓(xùn)練給了學(xué)生一次終身難忘的經(jīng)歷,讓他們在學(xué)會團隊精神、信任和溝通的同時也學(xué)會了許多東西:學(xué)會了挑戰(zhàn)自己,學(xué)會了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟;體驗快樂、感知盲點、深受震撼;認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作。學(xué)生在空間上說,“我想這次鍛煉的不光是我們的身體,還有我們的頭腦。每個項目對每個成員而言,考驗無所不在,使得各自有了不同凡響的體驗。這一天,我們都很成功,都很自豪,因為我們已經(jīng)升華到了游戲項目本身以外的境界,游戲的結(jié)果已經(jīng)變得沒有什么重要的意義了。全體隊員在挑戰(zhàn)困難的同時,最大限度地挑戰(zhàn)了自我,更重要的是在活動中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵。每次訓(xùn)練后,每個隊伍都圍坐一起總結(jié)訓(xùn)練情況”。在分享彼此勝利的喜悅同時,也分析隊友失誤的原因,并能將每次訓(xùn)練與日常工作情況聯(lián)系起來,我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。

電子競技活動總結(jié)篇三

活動時間:

活動地點:

主辦方:

承辦方:

活動之一:宣傳

11月16日上午于xxxx進行募捐宣傳,但是天氣原因,活動前期宣傳被迫推遲至17日,宣傳活動被延遲,這在一定程度上影響了募捐的宣傳。宣傳活動于18日下午正式結(jié)束,在宣傳過程中我們的活動受到了小區(qū)居民的歡迎,紛紛表示要參與到我們的募捐活動中來。與此同時,我們xxxx和yyyy的志愿者在活動中表現(xiàn)出了極大的工作熱情,在傳單發(fā)放的過程中,大家表現(xiàn)得很有禮貌,積極的向小區(qū)居民介紹我們的這次募捐活動的相關(guān)內(nèi)容,為活動順利進行奠定了基礎(chǔ)。

活動之二:募捐

私奉獻之心。小區(qū)居民熱情的為我們送來衣物、書籍等物品, 對于每一位前來捐贈的居民,我們保留了聯(lián)系方式,以便在以后的物品發(fā)放活動中,將我們物品的去向信息及時反饋給他們,當然有為數(shù)不少的居民在募捐統(tǒng)計表中寫下的是“愛心人士”,還有一小部分居民不愿留下姓名,這本身就體現(xiàn)了一種大愛。前來捐贈的居民也對我們的活動給予了積極的評價,表示我們的活動非常有意義,可以是大學(xué)生與居民共同參與到公益活動,為公益事業(yè)奉獻出自己的力量,也可以更好的是當代大學(xué)生增長才干、服務(wù)社會以及培養(yǎng)品格。他們表示如果以后再有類似的活動通知他們一下,他們還會積極參與到活動中來,繼續(xù)支持我們的活動。在整個募捐活動中,xxxx網(wǎng)站、xxxx網(wǎng)站以及校電視臺等校內(nèi)各大媒體對活動進行了跟蹤報道,這使我們整個活動得以擴大宣傳?;顒佑?0日下午5:00結(jié)束并獲得圓滿成功。

總體來說,我們各個階段的活動都進行得很成功,原因總結(jié)如下:

1. 準備較充分,詳實的考慮、周全、充分的準備; 分工具體安排合理;

2. 參與人員工作密切配合;

3. 志愿者志愿服務(wù)熱情高,工作積極,

但是活動過程中也暴露出了很多問題:

1、前期工作中,各部門分工有些許的混亂,導(dǎo)致在某些銜接工作中出現(xiàn)了問題。

2、a、宣傳單頁的內(nèi)容不夠全面(如:沒有寫清愛心超市的具體地點、聯(lián)系方式、微博、qq群號、簡介等)b、格式還需進一步改進,如將鼓動居民募捐的內(nèi)容適量的縮短,簡明易懂,表明咱們的目的即可。

3、這次活動,由于天氣原因,我們的宣傳工作做的不夠全面。志愿者在宣傳過程中的講解不夠具體全面,需進一步改進。

4、活動時間的安排。此次募捐活動的舉行有些過晚,如果本學(xué)期舉行發(fā)放活動,在時間上有些緊迫,相應(yīng)的一些發(fā)放活動的工作準備揮手一定的影響。

6、活動場面有些混亂,雖然之前有計劃,但是由于工作人員過多,出現(xiàn)了四五個人圍住一位居民的現(xiàn)象,活動不能及時進行。

薄之力的心愿;

電子競技活動總結(jié)篇四

中秋將至,意味著新的利益爭奪。大家都在為中秋市場摩拳擦掌。為了實現(xiàn)今年中秋節(jié)前定下的目標,這幾天公司一直在“忙忙碌碌”。中秋產(chǎn)品的推廣已經(jīng)做好了各種準備,對新老客戶的推薦也是源源不斷。

總之,這個活動的結(jié)果是好的,很多客戶對我們這個活動給予了很多的認可和建議,為我們的中秋節(jié)做出了貢獻!以下是這個中秋節(jié)的總結(jié):

為了這個中秋節(jié),我們在不同的地方準備了許多活動。首先是xx里的活動,打折送禮必不可少。對于這一堆,我們進行了精心的挑選,經(jīng)過漫長的挑選,最終決定了最終的出場。當然,我們對中秋禮物也想了很多,主要是一些實用的產(chǎn)品和打折券。對于中秋節(jié)需要購買xx的顧客,購買越多,優(yōu)惠越多。這個推廣在這次xx推廣中起到了非常重要的作用。

印制傳單,在街頭、商場發(fā)放,并附上優(yōu)惠券。尤其是商場門口,對銷售趨勢是一個很大的推動。并且對公司的知名度做了很大的提升。

據(jù)調(diào)查,在這次活動中,大部分顧客購買產(chǎn)品是為了打折券等活動,這也說明打折券的發(fā)放確實很成功。雖然減少了一些收入,但是給公司帶來了更多的知名度收益。

在指定流量點搭建小舞臺,表演并與觀眾互動,同時贈送產(chǎn)品,以此推出我們的xx銀行,做好宣傳。

這主要是為了在中秋節(jié)前把周邊氣氛炒起來,順便也可以提高知名度,宣傳這個活動的優(yōu)惠,帶動更多的潛在客戶選擇我們。從這個情況分析,這個活動也起到了很多作用。雖然現(xiàn)場銷量有限,但也能帶動不少人氣。

此次活動成功帶動了周邊地區(qū)的知名度,讓xx品牌走進了更多人的生活。誠然,這也是因為我們的產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)異,但活動對形勢的貢獻也是必不可少的。

這次活動也吸取了一些教訓(xùn),主要是活動費用略有超支。雖然整體效果不錯,但在接下來的活動中還是要多加注意。希望在以后的活動中能做得更好。

電子競技活動總結(jié)篇五

一、本次活動總結(jié); 1、活動前安排:

a、準備時間:約2周;

b、活動選擇:孤島泅渡,信任背摔,高空斷橋,急速60秒,挑戰(zhàn)5分鐘(備選); c、路程安排:分為小組,各小組組長負責組員到達; d、教練安排:資深教練一名,助理教練一名; e、飲用水安排:全程免費供應(yīng)瓶裝水。

2、未盡如人意之處:

b、在中午最熱的時候,未安排好水源,導(dǎo)致員工有約20分鐘沒有水喝;

f、未成功鼓勵全部員工積極參加高空項目;

3、安排好的地方:

c、觀察員工身體情況,及時提供人丹; d、文化衫效果不錯; e、培訓(xùn)效果不錯;

4、下次要加強的地方:

d、有些活動我們自己就可以組織;

二、組織活動的想法

1、某些小的活動,我們完全可以自己組織;比如挑戰(zhàn)五分鐘;急速60秒;

2、這類大的、需要器材較多的、資金大的活動,我認為一年1-2次比較合適; 3、如果我們自己舉辦,可以2個月辦一次;內(nèi)容可以有:

三、員工活動表現(xiàn)情況分析:

這里是員工工作態(tài)度和工作貢獻散點圖:

而貢獻型員工,表揚是不能夠滿足他們的,他們需要的是實質(zhì)的獎勵;

對于沖鋒型員工,能力很強,但組織紀律性差點,需要經(jīng)常找他們談?wù)勑摹?很慶幸我們公司沒有墮落型員工。

電子競技活動總結(jié)篇六

活動之一:校外活動--------擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神

5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。

一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長安大學(xué)地球科學(xué)與國土資源學(xué)院”的旗幟,佩帶者長安大學(xué)的校徽,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具,在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,從學(xué)校出發(fā)準時到達橋下,經(jīng)過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。

活動中,同學(xué)們特別積極主動,認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。

同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和贊許的話語:“這是大學(xué)生吧,不錯!”“這是義務(wù)勞動吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。

活動現(xiàn)場氣氛十分熱鬧……

我們的活動還引起了西安電視臺的關(guān)注,他們進行跟蹤報道和拍攝,在采訪到我的同學(xué)時,一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。

這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!

活動從下午2:00一直進行到5:00結(jié)束,經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。

活動之二:校內(nèi)活動-------擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛

為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹立“身邊無小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因為同學(xué)需要在酒店實習(xí)而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學(xué)雁塔校區(qū)的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。

當時在看報紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個學(xué)院哪個專業(yè)的學(xué)生。

看到被我們擦拭一新的報刊欄,我們笑在臉上,樂在心里。

活動之三:總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論

為了總結(jié)此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。

總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

1、 準備較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、 密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。

如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動的參與等。

3、 分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。

事后,同學(xué)們普遍反映良好。

4、 活動影響范圍大

我們除了在校內(nèi)做好團日活動,同時將其擴展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺的關(guān)注和社會的好評。

5、 活動全面深入

從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認識。

在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、 場面有點混亂。

活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。

主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、 時間有些倉促。

這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。

校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實習(xí)沖突,因此不能全員參加。

1、 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動,為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。

2、 這次活動緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學(xué)生社會實踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加社會實踐,了解社會認清國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團日活動這一社會實踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

3、 這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預(yù)期的目的。

4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

5、 這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。

四、 活動經(jīng)費結(jié)算(共計65元)

1、 活動攝影費(膠卷與沖洗) 45元

2、 活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元

3、 計劃書、總結(jié)書等打印費 8元

五、 附件

1、 5月25日—5月27日 前期準備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動內(nèi)容,活動時間。

2、 5月28日 支部團日活動動員大會并討論分工安排

3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動

4、 5月31日 完成“擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動

5、 6月1 日 審核總結(jié)報告并上報院團委

活動過程具體分工

1、 活動策劃: 查方勇

2、 前期準備及動員: 查方勇

3、 活動過程攝影: 李江

4、 活動過程打字: 姜慧

5、 活動負責人: 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽

6、 團日活動總結(jié): 班團委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成

活動過程攝影(附后)

為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實。

在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會活動的建議下,經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。

于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 棟的 a410 教室里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。

為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。

3、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點。

四、活動基本情況

(一)活動分為三個環(huán)節(jié)

1 、童年生活的美好憧憬;

2 、中學(xué)時代的叛逆;

3 、大學(xué)時代的彷徨。

1 、獨唱《遺失的美好》,街舞的表演;

2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?/p>

3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言

客觀來講,“我的大學(xué)生活”這個主題似乎較為枯燥,對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項活動。

班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。

將活動主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。

雖然三個模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。

以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。

我們在開展活動的同時,利用幻燈片的文體動感形象,將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時的純真年代。

如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學(xué)的追求和向往。

童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時間如流水,一去不復(fù)返”。

告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。

因此,在大學(xué)這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期,我們班委一定會將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的同學(xué)打下一個扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

(三)、最后對大學(xué)生活進行了總體性規(guī)劃。

李成成和彭三妹同學(xué)對我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。

她們在發(fā)言中這樣講到:“進入大學(xué)已經(jīng)將近一個月了,本來對大學(xué)生活充滿無限遐想。

因為小說里把大學(xué)生活描述得如夢境般美麗。

但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。

也許這就是現(xiàn)實。

這就是真實的生活。

作為一個大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿生機的。

既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?!?/p>

讓我們的大學(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到: “大學(xué)生活是我人生的一個臺階,一個小站。”

最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點,這是一個生命的過程。

我們相信,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準備 ” 。

“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。

這三個部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個更加外事鮮法的大學(xué)。

活動的內(nèi)容亦有圈也有可點之處。

“我的大學(xué)生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛,對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講,三年的大學(xué)時光這頂大帽子很容易使之茫然。

茫然總伴隨著無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。

為此,班委也對空泛的主題,進行了細微的分割。

例如,加強同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。

然后,我們班會最有特色的地方是,安排了一個師生互動環(huán)節(jié),讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。

在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。

經(jīng)過兩輪的比賽,選出三組進行決賽,所用時間最少的一組將是最終的勝利者。

策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性。

這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。

1 、節(jié)目之間的銜接不理想;

2 、存在同學(xué)缺席的情況;

3 、主持人之間配合缺少默契,事先準備不充分等缺點。

1 、完善策劃書的細節(jié),增強活動的邏輯連接;

2 、開展活動之前發(fā)動全體同學(xué)的參與積極性,加強同學(xué)們集體榮譽感的教育

3 、活動之前主持人應(yīng)加強溝通,做好處理突發(fā)事件的準備。

總之,這次主題班會使我們班全體同學(xué)進一步加深了對大學(xué)生活的理解,同時也增進了同學(xué)之間的友誼。

同時也讓大家深深的體會到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。

電子競技活動總結(jié)篇七

為貫徹落實中央關(guān)于開展群眾性愛國主義教育活動慶祝新中國成立周年的意見,根據(jù)上級《關(guān)于做好新中國教育掛圖和進中小學(xué)主題活動的通知》的指示精神,結(jié)合我校實際和教育科學(xué)工作計劃, 我校在國慶節(jié)前后開展了為期一個多月的“我愛我的祖國”系列愛國主義教育活動,取得了良好的效果。 這項活動的執(zhí)行情況概述如下。

我校黨委周書記接到《關(guān)于做好中小學(xué)新中國教育掛圖主題活動的通知》后,立即召開了政教處負責人專題會議,討論了通知精神和我校政教處工作計劃中的相關(guān)活動,明確了本次愛國主義教育的目標、內(nèi)容、形式、時間和各項活動負責人。周密部署,落實責任。

為慶祝中華人民共和國成立x周年,這一系列愛國主義教育活動,以活動為載體,旨在通過各種教育活動,對全體師生進行深入的愛國主義教育,引導(dǎo)他們客觀認識祖國崛起發(fā)展的光輝歷程,弘揚中華民族偉大的民族精神,增強民族自信心和自豪感;激發(fā)師生的愛國熱情和報效祖國、報效人民的責任感、使命感。圍繞這一目標,先后舉辦了“新中國”主題圖片展,觀看了高一、高二“國慶大閱兵”、“我愛我的祖國”主題班會及主題班會活動設(shè)計比賽,組織學(xué)生觀看了愛國主義影片。

這一系列活動的安排在時間和內(nèi)容上循序漸進,環(huán)環(huán)相扣,起到了良好的教育效果。拉開了我校愛國主義教育活動的序幕,營造了氛圍。儀式結(jié)束后,我們在學(xué)校綜合樓一樓展出了新中國教育掛圖,要求各班組織學(xué)生觀看。這次活動使學(xué)生們深刻了解了中國社會主義建設(shè)的輝煌成就,見證了中國人民解放軍的軍事力量、中華人民共和國的國力和中華民族的氣節(jié),為隨后的主題班會奠定了基礎(chǔ)。

在前兩項活動的基礎(chǔ)上,我們要求每個班級舉辦一次主題班會,通過討論、論壇等形式,組織學(xué)生表達愛國之情,增強國家和民族的自豪感。在主題班會充分討論的基礎(chǔ)上,進行了演講比賽和征文比賽。很多同學(xué)都能感受到。撰寫高質(zhì)量的講座和論文。

除了活動前發(fā)布的一般活動計劃外,這一系列活動中的一些活動

實施前專門下發(fā)了通知,讓學(xué)生明確要求,落實到位。比如在“我愛我家”主題班會和主題班會活動方案設(shè)計大賽中,我們下發(fā)了《關(guān)于“我愛我家”主題班會要求的通知》,還明確了主題班會設(shè)計方案的撰寫格式,并提供了樣稿。在演講比賽和征文比賽中,也下發(fā)了通知,明確了具體的評分標準。這一系列要求保證了活動嚴肅規(guī)范地進行,達到了預(yù)期的效果。

由于本次活動方案可行,要求明確,實施到位,學(xué)生參與廣泛。比如主題班會活動設(shè)計大賽,我們收到了每個班級的紙質(zhì)和電子設(shè)計54份,主題班會課件48份,有18個獲獎班級入選。其中高二17班、20班、6班、17班的主題班會非常成功,班會的設(shè)計方案非常正規(guī)。此外,我們在征文比賽中收到了107篇文章,并頒發(fā)了20篇文章。

在歡度國慶之際,為慶祝新中國成立x周年營造熱烈、喜慶、文明、和諧的社會環(huán)境,為我縣“國際旅游目的地”發(fā)展戰(zhàn)略營營造喜慶、文明、祥和的氛圍。根據(jù)縣文明辦下發(fā)的《關(guān)于廣泛開展以“我們的節(jié)日”為主題活動的通知》文件精神,圍繞慶祝新中國成立x周年這一主題,我社區(qū)認真組織開展了以“迎國慶”為主題的活動。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

第一,領(lǐng)導(dǎo)高度重視

為了有效地組織和開展“慶國慶”主題活動,我社區(qū)專門召開會議作出部署。會議要求,各村、各社區(qū)要把開展“慶國慶”主題活動作為推動文化事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要舉措,引導(dǎo)和激勵我們進一步增強與偉大祖國同呼吸、共命運的民族自尊心、自信心、自豪感和愛國熱情。

第二,活動豐富多彩。

1.開展豐富多彩的文化體育活動。

2.組織慰問老干部活動。

我所在的社區(qū)國慶前夕,社區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)登門慰問老干部、黨員、職工。向老同志轉(zhuǎn)達縣委、政府的關(guān)心,詳細了解他們的生活情況,認真聽取和征求他們的意見和建議,幫助解決實際困難。

我們在社區(qū)開展豐富多彩的活動的同時,緊密結(jié)合今年國慶的實際,圍繞慶祝中華人民共和國成立十周年這一主題開展活動。以愛國主義教育為主線,通過懸掛國旗、宣傳標語等形式,突出“國慶”氛圍,努力發(fā)揮全社會干部職工的主體作用和主動性,使干部職工成為節(jié)日活動的主角,不斷增強節(jié)日文化活動的吸引力、感染力和影響力,做到溫馨喜慶、安全有序。

電子競技活動總結(jié)篇八

21:歌舞表演。

22:頒發(fā)第九個獎,并由獲獎人發(fā)表感言。

23:由領(lǐng)導(dǎo)宣布典禮結(jié)束,典禮勝利落幕。

十,評選依據(jù)。

結(jié)果=由20個各大電子競技雜志編輯投票選出(30%)+vs平臺網(wǎng)站投票(50%)+短信電話投票(20%)。

十一,頒獎嘉賓。

1:各個領(lǐng)導(dǎo)。

2:邀請到的職業(yè)選手。

十二,頒獎程序。

每次頒獎前由兩個嘉賓先上臺說兩句,然后電子屏幕宣布結(jié)果,接著獲獎?wù)咦咝闵吓_。

有嘉賓把獎杯頒給獲獎?wù)咦詈笥色@獎?wù)甙l(fā)表感言(必須要提到感謝vs平臺等等。。)。

十三,各部門安排。

頒獎典禮宣傳片,頒獎片等等由(宣傳部技術(shù)處)制作完成。

現(xiàn)場的宣傳:1:場地廣告牌,旗子。

2:精美的典禮帖子。

3:電子屏幕宣傳。

4:禮品的包裝宣傳。

公關(guān)活動由(宣傳部對外聯(lián)絡(luò)處)具體負責,包括場地,贊助商,選手邀請,舞臺表演聯(lián)系洽談等等。

后勤保障由(宣傳部后勤處)具體執(zhí)行完成,包括活動安全,各個方面接待等等。

十四,典禮直播。

由宣傳部對外聯(lián)絡(luò)處聯(lián)系各個網(wǎng)絡(luò)電視直播平臺,盡可能提供高質(zhì)量的轉(zhuǎn)播信號,最好是能有電視臺的直播。

十五,補充。

頒獎典禮標志和標語的征集活動可以提前2個月在網(wǎng)絡(luò)上展開,和選手投票宣傳造勢活動同時進行。這個是一個大體的框架策劃,有什么不妥之處,還請多指教。

電子競技活動總結(jié)篇九

語文教研組聽評課活動 總 結(jié) 11 月 14 日——11 月 16 日,我校開展以“優(yōu)化課堂

教學(xué)

、提高課堂效率,率先推進新理念”為指導(dǎo)思想的聽評課活動。讓所有老師都深深體會到:這次活動不僅是一次智慧與能力的提升,更是推進新模式發(fā)展的一針強化劑?;顒又?,每位老師都展現(xiàn)了自己獨有風(fēng)采。他們有的立意創(chuàng)新,有的勇于突破,彰顯出各自獨特的教學(xué)風(fēng)格。語文組老師全程參與、細心傾聽了三位教師的語文課,現(xiàn)將本次活動

總結(jié)

如下:

一、聚焦課堂比教學(xué)。

1、參與面廣,效果良好。

本次公開課活動,大多數(shù)講課教師都是提前準備、積極備課,運用新型教學(xué)設(shè)備來設(shè)計課型。聽課的老師們不僅聽課積極性高,而且評課時也是一針見血地進行指導(dǎo)和糾正,給授課教師提出寶貴的課堂教學(xué)建議。

2、新課堂教學(xué)模式穩(wěn)步推進,效果明顯。

本次公開課活動中,所有教師都運用了新型的課堂教學(xué)模式,并有些大膽地創(chuàng)新和改革。新教師已滲透了課程改革的新模式,學(xué)生互助合作已正式展開。他們還善于抓住字、詞來講授,強化基礎(chǔ),這是值得我們深感欣慰的地方。一些新型年輕教師在教學(xué)中技藝嫻熟,教學(xué)風(fēng)格娓娓道來,有如清泉從山谷中蜿蜒而來,令我們老師嘖嘖贊嘆。

3、聽評課強化素質(zhì),提升教師業(yè)務(wù)水平。

為了使教學(xué)理念與教學(xué)實踐更好融合,以評促教,教學(xué)相長。聽課完畢后,語文教研組還安排了互動式評課活動。全體老師暢所欲言,既肯定了執(zhí)教老師亮點,又誠懇地提出了商榷之處,使聽課、評課活動達到了預(yù)期效果。

二、教學(xué)中存在問題及改進建議。

1、“讀”在教學(xué)中體現(xiàn)不夠。

語文教學(xué)的核心是培養(yǎng)學(xué)生的語感。而讀就是培養(yǎng)語感最積極有效的刺激。“抓住語感的培養(yǎng),語文課的特點才能充分體現(xiàn)出來?!比焕蠋熢诮虒W(xué)中對讀課文做得都不夠到位,也提醒所有語文教師在語文教學(xué)中應(yīng)該重視“讀”,以讀促教,以讀促悟。

2、如何展示個人魅力? 現(xiàn)在的教學(xué)形式應(yīng)與過去的教學(xué)形式相結(jié)合,在教學(xué)過程中應(yīng)以自身特色為主。也就是把設(shè)問導(dǎo)讀中的問題,有意識地設(shè)計到你的教學(xué)中去,體現(xiàn)有特色的個性教學(xué)。設(shè)問導(dǎo)讀只是僅供學(xué)生預(yù)習(xí)中使用或設(shè)問導(dǎo)讀環(huán)節(jié)略用一下。這個問題,有待于進一步商榷和探討。

3、課堂設(shè)計過多或不充分,點撥、評價單一、不及時。

課堂教學(xué)過程中,部分教師設(shè)計內(nèi)容過多,從而出現(xiàn)拖堂、講不完的現(xiàn)象。大部分教師評價單一(好、棒等),末針對不同學(xué)生實行不同的評價語。有必要加強備課的設(shè)計,內(nèi)容不能太多,時間設(shè)定準,多多學(xué)習(xí)不同類型評價語。

總之,不論什么樣的課,都始終把學(xué)生成長放在第一位置上;不論什么樣課堂,每時每刻不忘為師者的責任,這是我們共同追尋目標。前路漫漫,我們當持之以恒,不斷反思總結(jié),不斷求索進取。

活動總結(jié)

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活動總結(jié)范文

活動總結(jié)范文-

最新軍訓(xùn)活動總結(jié)

電子競技活動總結(jié)篇十

我社作為城市學(xué)院的學(xué)生社團之一,應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)院校園文化節(jié)“打造校園文化,創(chuàng)建品牌社團”的口號,由于我社為電子競技類學(xué)生娛樂社團,在文化節(jié)期間內(nèi),計劃通過舉行電子競技類賽事活動老豐富學(xué)院校園文化節(jié),我社計劃在文化節(jié)期間面對全體城市學(xué)院的學(xué)生申辦3個電子競技賽事活動,分別為,迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆cf(穿越火線)校園爭霸賽,迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆dota校園爭霸賽(與我院學(xué)生社團dota社合辦),迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆war3校園爭霸賽。

我社計劃在校園文化月里的每一個周末進行一類賽事,共計三類,賽事時間視參賽人員規(guī)模而定,具體的時間將由我社接下來的活動申請書中預(yù)定,由學(xué)生社團管理部安排決定。

由于電子競技類活動賽事需由有網(wǎng)絡(luò)的計算機為載體(dota和war3可局域網(wǎng)進行),而校園文化節(jié)需在本校內(nèi)舉辦活動才會更加有意義,我社計劃在活動期間內(nèi),由我社申請,學(xué)院學(xué)生社團管理部給予批準,于我院機房進行活動,賽事活動前需安裝好相關(guān)程序和聯(lián)網(wǎng)。

擁有xxx大學(xué)城市學(xué)院的學(xué)籍的學(xué)生方可獲得參賽資格,賽事規(guī)則和形式(分為個人賽和團隊賽兩種)由我社相關(guān)負責人擬定(注:dota競技賽與dota社共同擬定),學(xué)院學(xué)生社團管理部給予批準!

我社將校園文化節(jié)的社團特色展板宣傳和活動賽事申請,宣傳工作于近期陸續(xù)完成,初步擬定為于四月初將展板宣傳工作張貼出來,賽事活動能夠如期舉行!

每場比賽需由有。

賽前宣傳工作人員(由我社成員擔任,學(xué)生宣傳部輔助完成)。

賽事公證人員和登記人員(可由學(xué)生社團管理部人員和我社成員擔任)。

接待人員(可由學(xué)生社團管理部人員和我社成員擔任)。

場務(wù)人員(負責飲水,衛(wèi)生,緊急情況處理工作可由學(xué)生社團管理部人員和我社成員擔任)。

設(shè)備檢查人員(負責借用場地設(shè)備的使用性能,耳機是否可用等,可由我社成員擔任)。

攝影工作組(可由學(xué)生社團管理部人員和我社成員擔任)。

賽事治安巡視人員和反作弊人員(可由學(xué)生社團管理部人員和我社成員擔任)。

活動頒獎人員(可由學(xué)生社團管理部人員和我社成員擔任)。

賽事財務(wù)組(由我社財務(wù)組工作人員負責)。

具體人員數(shù)需由參加人員和規(guī)模決定。

電子競技活動總結(jié)篇十一

電子競技大賽是面對18歲以上電子競技玩家的國家級電子競技賽事,并且是時下非常流行的一種網(wǎng)絡(luò)游戲競技方式,由此應(yīng)運而生了電子競技游戲高手。電子競技在高校中有著廣大的受眾群體,隨著電子競技逐步走向正歸化,其在高校中的發(fā)展也逐步走向成熟。為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,增進彼此之間的友誼和聯(lián)系,體現(xiàn)團隊之間友誼第一,比賽第二的競技精神。我校特舉辦本次電子競技大賽大學(xué)生電子競技大賽活動策劃書大學(xué)生電子競技大賽活動策劃書。

1.推廣微信平臺,促使同學(xué)們關(guān)注微信平臺,為后續(xù)工作打好基礎(chǔ)。

2.鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、團隊精神和毅力,以及對現(xiàn)代信息社會的適應(yīng)能力,從而促進其全面發(fā)展。

3.引導(dǎo)電子競技運動健康發(fā)展,樹立同學(xué)們正確的電子競技觀念。正確對待網(wǎng)絡(luò)游戲。

4.為希望展示自己才能的同學(xué)提供一個展示自我的平臺,豐富同學(xué)們的校園文化生活。

江蘇財經(jīng)學(xué)院會計學(xué)院大一、大二學(xué)生

江蘇財經(jīng)學(xué)院會計學(xué)院團委會信管部,宣傳部

1.比賽項目:英雄聯(lián)盟(lol)

2.比賽賽程:外圍賽、入圍賽、決賽

20xx年11月7日~20xx年11月16日

外圍賽:20xx年11月14日

入圍賽:20xx年11月15日

決賽:20xx年11月16日

學(xué)校周邊網(wǎng)吧

報名時間:比賽前兩個星期

報名方式:關(guān)注江蘇財經(jīng)學(xué)院微信平臺(公眾號:jscjxykjx),在微信平臺上報名大學(xué)生電子競技大賽活動策劃書策劃書。

報名流程:1.每個團隊選擇一名負責人,將個人信息交給負責人,由負責人統(tǒng)一報名。

2.關(guān)注微信平臺,在微信平臺上選擇財院信息中的活動報名,即會跳出比賽的。報名入口。

1.前期宣傳

1)在二級學(xué)院院部以及宿舍樓下的宣傳欄張貼大型宣傳海報,并在校園主干道兩邊拉橫幅。

2)相關(guān)部門組織好干事跑班、跑宿舍宣傳。跑宿舍宣傳的人員要帶好紙質(zhì)的統(tǒng)計表,統(tǒng)計各團隊負責人的聯(lián)系方式。

3)信管部干事要在微信平臺以及其他網(wǎng)頁平臺上做好跟比賽有關(guān)的宣傳,公布獎項設(shè)置,比賽規(guī)則等所有與比賽有關(guān)的信息。

4)與廣播站協(xié)商,申請語音宣傳。

2.中期執(zhí)行

1)外圍賽:選手通過抽簽跟指定的對手比賽,單敗淘汰,選出16強。

2)入圍賽:選手與電腦顯示的隨機對手進行比賽,單敗淘汰,選出8強。

3)決賽:最后8強隊伍進行隨機匹配比賽,最終決出冠軍。

3.后期總結(jié)

1)各部門對此次活動進行總結(jié),并將寫好的活動總結(jié)交予信管部。

2)將比賽結(jié)果公示,發(fā)布在微信平臺等網(wǎng)頁平臺上。

1.比賽選手以團隊的形式參賽,在比賽正式開始前20分鐘到達賽場,比賽正式開始后5分鐘仍然沒有到達賽場的選手將被判為自動棄權(quán)。

2.使用舉辦方規(guī)定的電腦及其其他設(shè)備與軟件,不得使用自帶設(shè)備。

3.在比賽前一個星期對信管部以及宣傳部的干事進行培訓(xùn),為了防止出現(xiàn)惡意使對方掉線,聊天辱罵,口頭辱罵或肢體沖突等有違比賽道德的情況,每支隊伍旁邊都必須站有信管部或者宣傳部的干事一名宣傳部的干事要每天寫一份關(guān)于賽事的新聞稿,交予信管部干事,發(fā)布到微信平臺上策劃書。

4.裁判負責對整場比賽的監(jiān)控,并對違規(guī)行為做出判罰。情節(jié)嚴重的直接判負,而情節(jié)較輕的予以警告,三次警告視為直接判負。

5.選手之間可以使用游戲自帶的語音軟件交流,不得與觀眾交流,選手比賽時必須戴上耳機。

6.若遇突發(fā)狀況,如機器突然死機或者鼠標鍵盤突然壞了3分鐘不能修復(fù)或突然斷電的話,比賽重新開始。

1.獎杯一個20元

2.比賽獎金200元

3.海報和橫幅300元(大海報2張,小海報33張)

4.相關(guān)榮譽證書若干

5.比賽獎品(網(wǎng)吧贊助)

電子競技活動總結(jié)篇十二

電子競技大賽是面對18歲以上電子競技玩家的國家級電子競技賽事,并且是時下非常流行的一種網(wǎng)絡(luò)游戲競技方式,由此應(yīng)運而生了電子競技游戲高手。電子競技在高校中有著廣大的受眾群體,隨著電子競技逐步走向正歸化,其在高校中的發(fā)展也逐步走向成熟。為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,增進彼此之間的友誼和聯(lián)系,體現(xiàn)團隊之間友誼第一,比賽第二的競技精神。我校特舉辦本次"電子競技大賽"。

1、推廣微信平臺,促使同學(xué)們關(guān)注微信平臺,為后續(xù)工作打好基礎(chǔ)。

2、鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、團隊精神和毅力,以及對現(xiàn)代信息社會的適應(yīng)能力,從而促進其全面發(fā)展。

3、引導(dǎo)電子競技運動健康發(fā)展,樹立同學(xué)們正確的電子競技觀念。正確對待網(wǎng)絡(luò)游戲。

4、為希望展示自己才能的同學(xué)提供一個展示自我的平臺,豐富同學(xué)們的校園文化生活。

江蘇財經(jīng)學(xué)院會計學(xué)院大一、大二學(xué)生。

江蘇財經(jīng)學(xué)院會計學(xué)院團委會信管部,宣傳部。

1、比賽項目:英雄聯(lián)盟(lol)。

2、比賽賽程:外圍賽、入圍賽、決賽。

學(xué)校周邊網(wǎng)吧。

報名時間:比賽前兩個星期報名方式:關(guān)注江蘇財經(jīng)學(xué)院微信平臺,在微信平臺上報名。

報名流程:

1、每個團隊選擇一名負責人,將個人信息交給負責人,由負責人統(tǒng)一報名。

2、關(guān)注微信平臺,在微信平臺上選擇"財院信息"中的"活動報名",即會跳出比賽的報名入口。

1、前期宣傳。

1)在二級學(xué)院院部以及宿舍樓下的宣傳欄張貼大型宣傳海報,并在校園主干道兩邊拉橫幅。

2)相關(guān)部門組織好干事跑班、跑宿舍宣傳。跑宿舍宣傳的人員要帶好紙質(zhì)的統(tǒng)計表,統(tǒng)計各團隊負責人的聯(lián)系方式。

3)信管部干事要在微信平臺以及其他網(wǎng)頁平臺上做好跟比賽有關(guān)的宣傳,公布獎項設(shè)置,比賽規(guī)則等所有與比賽有關(guān)的信息。

4)與廣播站協(xié)商,申請語音宣傳。

2、中期執(zhí)行。

1)外圍賽:選手通過抽簽跟指定的對手比賽,單敗淘汰,選出16強。

2)入圍賽:選手與電腦顯示的隨機對手進行比賽,單敗淘汰,選出8強。

3)決賽:最后8強隊伍進行隨機匹配比賽,最終決出冠軍。

3、后期總結(jié)。

1)各部門對此次活動進行總結(jié),并將寫好的活動總結(jié)交予信管部。

2)將比賽結(jié)果公示,發(fā)布在微信平臺等網(wǎng)頁平臺上。

1、比賽選手以團隊的形式參賽,在比賽正式開始前20分鐘到達賽場,比賽正式開始后5分鐘仍然沒有到達賽場的選手將被判為自動棄權(quán)。

2、使用舉辦方規(guī)定的電腦及其其他設(shè)備與軟件,不得使用自帶設(shè)備。

3、在比賽前一個星期對信管部以及宣傳部的干事進行培訓(xùn),為了防止出現(xiàn)惡意使對方掉線,聊天辱罵,口頭辱罵或肢體沖突等有違比賽道德的情況,每支隊伍旁邊都必須站有信管部或者宣傳部的干事一名。

4、宣傳部的干事要每天寫一份關(guān)于賽事的新聞稿,交予信管部干事,發(fā)布到微信平臺上。

5、裁判負責對整場比賽的監(jiān)控,并對違規(guī)行為做出判罰。情節(jié)嚴重的直接判負,而情節(jié)較輕的予以警告,三次警告視為直接判負。

6、選手之間可以使用游戲自帶的語音軟件交流,不得與觀眾交流,選手比賽時必須戴上耳機。

7、若遇突發(fā)狀況,如機器突然死機或者鼠標鍵盤突然壞了3分鐘不能修復(fù)或突然斷電的話,比賽重新開始。

1、獎杯一個20元。

2、比賽獎金200元。

3、海報和橫幅300元(大海報2張,小海報33張)。

4、相關(guān)榮譽證書若干。

5、比賽獎品(網(wǎng)吧贊助)總計520元。

電子競技活動總結(jié)篇十三

x市首屆“全民電子競技大賽”

主辦方:d玩家

贊助商:戰(zhàn)神網(wǎng)吧

活動目的:本次活動旨在豐富廣大玩家的業(yè)余生活,增強玩家對電競比賽的認識及關(guān)注,推動電競活動開展,提高團隊的協(xié)作力與凝聚力,同時給玩家們提供展示自我的舞臺,表現(xiàn)出新時代電競玩家的蓬勃朝氣與競技熱情。

活動意義:以電競會友,促進交流,發(fā)揚電競,構(gòu)建和諧電競氛圍

活動時間:20xx年1月20日—20xx年1月31日

活動地點:

海選:戰(zhàn)神網(wǎng)吧

決賽:xx市科技企業(yè)孵化器大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地

參加人員(海選):1月30號所有報名參賽隊伍

參加人員(決賽):1月31日4個電競項目的決賽隊伍

dota2、英雄聯(lián)盟、逆戰(zhàn)、穿越火線

1、若比賽項目參賽戰(zhàn)隊少于6支,該項目為表演項目(積分制)

2、一個人只能代表一支戰(zhàn)隊參加一個項目

3、比賽期間參賽選手不能使用侮辱性詞匯對選手進行人生攻擊。(發(fā)現(xiàn)一次進行警告,第二次取消參賽資格)

4、所有參賽選手需服從主辦方的管理

5、如有其它補充規(guī)則,主辦方有權(quán)隨時添加

(一)20xx年1月31日

xx科技企業(yè)孵化器大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地

(二)20xx年1月20日

1、報名

各項目參賽隊伍通過qq群:進行報名

2、抽簽

各參賽隊伍抽簽決定分組以及參賽順序

3、初賽

參賽隊伍按照抽簽順序依次進行比賽,賽制為單淘汰制。出線的隊伍等待進行復(fù)賽。

4、復(fù)賽

進入復(fù)賽的隊伍抽簽分組進行比賽,單淘汰產(chǎn)生四強,同時比賽產(chǎn)生決賽隊伍。

電子競技活動總結(jié)篇十四

1989年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。同時今年又是長征勝利70周年。長征是我黨,我軍和中華民族的偉大創(chuàng)舉。胡錦濤總書記在紀念紅軍長征勝利70周年大會上指出:“70年前,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍將士完成了震驚世界的長征,開辟了中國革命繼往開來的光明道路,奠定了中國革命勝利前進的重要基礎(chǔ)。

在此佳節(jié)到來之際,10月29日,我院團委文體部與學(xué)生會社團部共同組織了以“九九重陽,尊老敬老,長征精神,深入我心”為主題的敬老、愛老活動。學(xué)院的05、06級部分青年志愿者參加了此次活動。

活動的開展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯(lián)歡。在當天早上,團委的幾名工作人員把所有參加此次活動的青年志愿者集合在學(xué)院,進行活動之前的動員。之后,所有人于學(xué)院門口乘坐公交車到達福州總醫(yī)院。待稍做整隊之后,所有人員步行來到老年公寓。在此之前,由于“青年志愿者旗幟”準備不及時的緣故,耽誤將近15分鐘之久。以至于我們到達目的地的時候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤,我們會從中吸取教訓(xùn),確保下次活動不再出現(xiàn)類似的問題。

在老年公寓里,青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準備的文娛節(jié)目。之間出現(xiàn)的問題是,我們因為遲到的緣故,與老年公寓器械室的工作人員沒有進行足夠的溝通,在節(jié)目進行期間出現(xiàn)若干次伴奏與節(jié)目不相符合的情況,但在我們的協(xié)調(diào)之下,并未影響節(jié)目的進行。在節(jié)目進行的同時,其他青年志愿者把我們準備的慰問品分發(fā)到在場的老年人手中。在場的老年人對于我們的.的慰問給予極大的好評。當?shù)氐墓ぷ魅藛T也由原來的不滿,漸漸轉(zhuǎn)化為欣賞,贊許。

在文娛節(jié)目之后,在場的青年志愿者主動找老人們聊天,以解他們的平時的孤獨之感。從聊天中我們了解到,在老年公寓里的老人們,自己身體多少有點疾病,并且有的子女對自己態(tài)度冷漠,或者是子女遠在他鄉(xiāng),照顧不及。平日里,這些老人們只能是以散步,打牌的方式來度日。我們這次的慰問活動讓老人們大感欣慰。老人們再三囑咐我們還要再次來老年公寓看望他們。看著他們期待的神情,許多青年志愿者感觸頗深。大家紛紛表示,如果還有類似的活動,他們還會再次參加,把老年公寓里的老人們當成自己的親人去對待。

在青年志愿者與老人們聊天的同時,我們團委幾個工作人員找到老年公寓的工作人員,與其商量在老年公寓進行長期活動并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對我們想要進行長期活動的要求表示贊同,但是對于建立青年志愿者基地,他們的回復(fù)是“沒有必要”。理由是,在他們這邊辦活動的單位不止是我們學(xué)院一家,如果每個單位都要求建立基地的話,根本就不可能實現(xiàn)。對于這個問題,我們還會再次與老年公寓進行溝通,希望能夠從他們得到滿意的答復(fù)。

總的來說,這次活動進行得還算是比較成功,雖然之間有出現(xiàn)幾個問題,但是都得到我們及時排解。這些問題的出現(xiàn)對于我們下次活動的進行,是有所幫助的。我們有信心能把下次的活動做得更好,更完美。

團委文體部

[]

電子競技活動總結(jié)篇十五

活動介紹:

為了豐富學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生的積極拼搏精神和團隊合作精神,為學(xué)生的生活注入激情,我們城市軌道交通部門計劃在20xx年5月13日星期五舉辦第一屆足球電子競技現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽。

活動的目的:

促進醫(yī)院各部門之間的溝通,增進彼此間的友誼,從而提高每個人的合作能力,增強每個人積極的戰(zhàn)斗精神。

一、活動時間:

20xx年5月13日-20xx年5月22日

二.地點:

五號宿舍樓北側(cè)空地

2.游戲規(guī)則:13日晚為淘汰賽。一場比賽的前半段和后半段將決定5分鐘。整個游戲估計需要2個小時,21點準時結(jié)束。14日晚是半決賽上半場和下半場各10分鐘。整個比賽預(yù)計2小時,21:30準時結(jié)束。22日晚,決賽將分別在上半場和下半場進行10分鐘。所有比賽預(yù)計1小時,20:30準時結(jié)束(團體賽和個人賽賽制相同)。注意任何在比賽開始后2分鐘未能到達比賽區(qū)域的選手視為自動棄權(quán)。本次比賽本著友誼第一,比賽第二的原則。希望大家開心,注意自己的言行。

3.比賽流程:比賽中有球員登記處。所有運動員應(yīng)在比賽前10分鐘到登記處登記。報名后,選手們要坐在等候區(qū),等待比賽開始。因為比賽時間短,選手最好不要亂跑,以免錯過比賽。工作人員應(yīng)該及時提醒他們,以確保每個球員都能正常比賽。玩家可以自由選擇鍵盤或手柄,比賽過程將由我們的投影儀投影到墻上,供大家欣賞和交流。當時可能會有大量的觀眾,所以學(xué)生會成員有必要幫助維持現(xiàn)場秩序。比賽結(jié)果由我部宣傳部成員登記。

三、活動經(jīng)費:

活動所需物品:

2個工棚作為比賽區(qū),7套桌椅(2副取自2b102作為比賽區(qū),另外5副作為等候區(qū)和解說席),1臺投影儀,2臺筆記本,4副游戲手柄,4個鍵盤,2個音響,1個麥克風(fēng)(比賽現(xiàn)場解說用),4塊拖板。

四.現(xiàn)場工作安排和人員安排:

負責人:齊魯、趙金輝,組織部成員負責運動員的接待和分組,活動部成員負責比賽設(shè)施的安裝和故障排除,宣傳部成員負責運動員的注冊和管理。

活動流程:

城市軌道交通部門協(xié)會宣傳部負責前期宣傳和比賽中的報道。

各部門、各班組織競賽人員參加競賽。

社會福利署負責在比賽期間維持比賽場地的秩序。

比賽結(jié)束后,我們部門的成員將歸還所有的設(shè)備。

城市軌道交通部門協(xié)會

20xx年5月8日

電子競技活動總結(jié)篇十六

我社計劃在校園文化月里的每一個周末進行一類賽事,共計三類,賽事時間視參賽人員規(guī)模而定,具體的時間將由我社接下來的活動申請書中預(yù)定,由學(xué)生社團管理部安排決定。

由于電子競技類活動賽事需由有網(wǎng)絡(luò)的計算機為載體(dota和war3可局域網(wǎng)進行),而校園文化節(jié)需在本校內(nèi)舉辦活動才會更加有意義,我社計劃在活動期間內(nèi),由我社申請,學(xué)院學(xué)生社團管理部給予批準,于我院機房進行活動,賽事活動前需安裝好相關(guān)程序和聯(lián)網(wǎng)。

擁有昆明理工大學(xué)城市學(xué)院的學(xué)籍的學(xué)生方可獲得參賽資格,賽事規(guī)則和形式(分為個人賽和團隊賽兩種)由我社相關(guān)負責人擬定(注:dota競技賽與dota社共同擬定),學(xué)院學(xué)生社團管理部給予批準!

我社將校園文化節(jié)的社團特色展板宣傳和活動賽事申請,宣傳工作于近期陸續(xù)完成,初步擬定為于四月初將展板宣傳工作張貼出來,賽事活動能夠如期舉行!

每場比賽需由有:

賽前宣傳工作人員(由我社成員擔任,學(xué)生宣傳部輔助完成)

賽事公證人員和登記人員(可由學(xué)生社團管理部人員和我社成員擔任)

接待人員(可由學(xué)生社團管理部人員和我社成員擔任)

場務(wù)人員(負責飲水,衛(wèi)生,緊急情況處理工作可由學(xué)生社團管理部人員和我社成員擔任)

設(shè)備檢查人員(負責借用場地設(shè)備的使用性能,耳機是否可用等,可由我社成員擔任)

攝影工作組(可由學(xué)生社團管理部人員和我社成員擔任)

賽事治安巡視人員和反作弊人員(可由學(xué)生社團管理部人員和我社成員擔任)

活動頒獎人員(可由學(xué)生社團管理部人員和我社成員擔任)

賽事財務(wù)組(由我社財務(wù)組工作人員負責)

具體人員數(shù)需由參加人員和規(guī)模決定。

比賽預(yù)定:

4.3星期六迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆cf校園爭霸賽(團隊及個人賽)初賽

4.4星期日迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆cf校園爭霸賽(團隊及個人賽)決賽

4.10星期六迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆dota校園爭霸賽(團隊及個人賽)初賽

4.11星期日迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆dota校園爭霸賽(團隊及個人賽)決賽

4.17星期六迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆war3校園爭霸賽(團隊及個人賽)初賽

電子競技活動總結(jié)篇十七

“一年之計在于春”,春天給人以無限活力和希望。在這草長鶯飛、櫻花爛漫的季節(jié),中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生社團迎來了第五屆校園社團文化節(jié)?!靶缕瘘c,新征程”,讓我們張揚著青春的活力,放飛著年輕的希望,舞動著金色的年華,徹底融入到這繽紛的社團活動月中。伴隨著時代急速前進的步伐,新一代大學(xué)生的素質(zhì),在新世紀的氛圍內(nèi)呈現(xiàn)新的氣象。

校園社團文化節(jié)作為我校每年一次的全校性重點活動,其目的在于貫徹落實中央16號文件精神,結(jié)合20xx年團委工作要點,營造良好和諧的校園文化,服務(wù)和諧社會,構(gòu)建和諧林大,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學(xué)參與素質(zhì)拓展的積極性和主動性,使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、表演性、競爭性,活躍我校大學(xué)生社團文化生活,培養(yǎng)的提高我校大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍。

學(xué)生社團聯(lián)合會將利用4月一個月的時間集中開展以“新起點,新征程”為主題的社團活動。春天的社團,伴隨著和風(fēng)的旋律,傳承著綠色的希冀——“搭建平臺,展示風(fēng)采,活躍校園,拓展素質(zhì)”。同時為了了社團更好地開展特色活動和展示自己的風(fēng)采,深化我校社團改革,匯報社團改革工作的的成果;為了更好地服務(wù)學(xué)生成長成材,服務(wù)校園文化建設(shè);為了推動我校社團前進和發(fā)展,繁榮我校校園文化生活。激揚的青春,奔放的氣息,張揚的個性,團隊的協(xié)作……這個春天,讓我們共同走過!伴隨著時代急速前進的步伐,新一代大學(xué)生的素質(zhì),在新世紀的氛圍內(nèi)呈現(xiàn)新氣象。

第一部分:

一、活動名稱:中南林業(yè)科技大學(xué)第五屆校園社團文化節(jié)

二、活動主題:新起點新征程

三、活動時間:20xx年3月31日——4月30日

四、活動地點:中南林業(yè)科技大學(xué)

五、活動目的

活躍校園生活傳承先進文化提高自身素養(yǎng)

打造精品社團

六、參加對象:中南林業(yè)科技大學(xué)各學(xué)生社團

七、主辦單位:共青團中南林業(yè)科技大學(xué)委員會

中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

八、承辦單位:

中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

中南林業(yè)科技大學(xué)成人教育學(xué)院分團委社團部

九、協(xié)辦單位:中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生會

十、贊助單位:湖南移動通信(長沙)有限責任公司

十一、活動意義:

貫徹落實中央16號文件精神,結(jié)合20xx年團委工作要點,營造良好和諧的校園文化,服務(wù)和諧社會,構(gòu)建和諧林大,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學(xué)參與素質(zhì)拓展的積極性和主動性,使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、表演性、競爭性,活躍我校大學(xué)生社團文化生活,培養(yǎng)的提高我校大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍。

內(nèi)容:春之萌——愛心篇

林之韻——展示篇

夢之炫——技能篇

語之奇——綜合篇

(一)開幕式

1、啟動儀式暨中南林業(yè)科技大學(xué)首屆風(fēng)箏節(jié)

承辦:學(xué)生社團聯(lián)合會

市場營銷協(xié)會

時間:20xx年3月31日

地點:體育場

(二)春之萌——愛心篇

2、“為我校十一五計劃獻言獻策”征稿活動

承辦:三農(nóng)協(xié)會

地點:主教學(xué)樓、體育看臺

時間:4月1日——4月21日

3、“蒲公英驛站”在行動啟動儀式

承辦:三農(nóng)協(xié)會

地點:噴泉廣場

時間:4月10日

4、長沙高校公益社團首屆聯(lián)席會議暨主題攝影展

承辦:愛心社

地點:體育看臺

時間:4月10日——4月15日

(三)林之韻——展示篇

5、首屆旅游文化展示會

承辦:旅友協(xié)會

地點:竹園

時間:4月1日——4月3日

6、名家名作書畫展

承辦:樹人藝術(shù)聯(lián)合會

地點:主教樓樹人藝術(shù)聯(lián)合會書法篆刻室

時間:4月22日——4月27日

7、愛幕dv創(chuàng)作展

承辦:愛幕電影協(xié)會

時間:4月18日

(四)夢之炫——技能篇

8、“光芒”動漫、漫畫大賽

承辦:漫迷協(xié)會

地點:主教樓南大廳

時間:3月31日——4月24日

9、“林遠”飛鏢大賽

承辦:林遠羽毛球俱樂部

地點:體育場

時間:4月20日

10、珠算大賽

承辦:聯(lián)誠會計協(xié)會

地點:主教樓南208

時間:4月14日

(五)語之奇——綜合篇

11、第二屆金融論壇周

a金融專業(yè)方向分析(講座)

b點鈔大賽

c高校金融社團交流晚會

承辦:金融協(xié)會、聯(lián)誠會計協(xié)會

地點:主教學(xué)樓、體育看臺會議室

時間:4月15日——4月22日

12、展法學(xué)人風(fēng)采系列活動

a法制書畫展

b大型法制宣傳簽名活動

c送法進校園

承辦:法學(xué)協(xié)會

地點:校園主干道及寢室

時間:4月1日——4月7日

13、綠源環(huán)保電影月

承辦:綠源環(huán)保協(xié)會

地點:校電影院

時間:4月1日——4月30日的周五、周六

(六)閉幕式

14、閉幕式暨第五屆校園社團文化節(jié)閉幕晚會

承辦:學(xué)生社團聯(lián)合會

義工協(xié)會

地點:校電影院

時間:20xx年4月30日

中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

電子競技活動總結(jié)篇十八

紫荊社區(qū)活動團總支隸屬于校團委,主要工作就是以形式新穎的活動豐富社區(qū)團員生活,推進紫荊社區(qū)文化活動建設(shè)。鼓勵社區(qū)團員刻苦鉆研科學(xué)文化知識,提高思想道德素質(zhì),營造社區(qū)良好的學(xué)習(xí)氛圍,共建文明活躍和諧社區(qū).

紫荊社區(qū)活動團總支成立已有一段時間,從地球日"創(chuàng)建紫荊綠色文明社區(qū)"簽名活動到現(xiàn)在,我們一直致力于社區(qū)的文化活動建設(shè),根據(jù)紫荊社區(qū)的具體實際情況,策劃社區(qū)文化活動。為此我們紫荊社區(qū)活動團總支決定在六月份組織策劃這次紫荊社區(qū)“電子競技大賽魔獸爭霸”.

豐富紫荊社區(qū)同學(xué)們的課余文化生活,以此活動為社區(qū)同學(xué)們結(jié)識更多“同在屋檐下”的益友提供渠道與平臺,活躍社區(qū)生活氛圍,創(chuàng)建紫荊文明和諧社區(qū).

x月xx日上午8:30--11:30。

紫荊社區(qū)全體同學(xué)。

科技樓電腦機房。

1.海報,宣傳單,比賽規(guī)則等準備工作---學(xué)習(xí)部與宣傳部。

2.在社區(qū)苑大廳進行宣傳活動,接受報名---宣傳部。

3.統(tǒng)計報名人數(shù),分組,確定比賽順序時間,場地等準備---組織部。

5.正式開始比賽.團總支學(xué)習(xí)部成員負責監(jiān)督.---學(xué)習(xí)部與組織部。

6.公布當日比賽結(jié)果.---學(xué)習(xí)部長。

7.第二天決賽,公布最后比賽結(jié)果.并頒獎.---老師與干部。

8.結(jié)幕式致詞.團總支成員與獲獎成員,以及其他參賽成員合影留念.

場地費:xxx元宣傳單,報名表,和海報等xx元橫幅xx元。

獎品經(jīng)費:團體第一名:鍵盤鼠標套裝或者兩箱牛奶(價值xx元)。

第二名:一箱牛奶(每箱價值xx元)。

第三名:一箱維他奶(每箱價值xx元)。

個人第一名:一箱牛奶(每箱價值xx元)。

第二名:一箱維他奶(每箱價值xx元)。

第三名:一箱旺旺(每箱價值xx元)。

總共:xxx元。

策劃主辦單位:校團委。

承辦單位:校團委秘書處社建部。

紫荊社區(qū)活動團總支。

電子競技活動總結(jié)篇十九

時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的電子競技大賽策劃書(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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