優(yōu)秀學(xué)生代表期末考試發(fā)言稿(匯總18篇)

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優(yōu)秀學(xué)生代表期末考試發(fā)言稿(匯總18篇)
時間:2023-11-01 13:32:59     小編:XY字客

人際交往是社會生活的重要組成部分,我們應(yīng)該提高交際能力。如何在困境中保持積極的心態(tài),勇敢面對挑戰(zhàn)?小編為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)的范文,可以在寫作時進(jìn)行參考。

學(xué)生代表期末考試發(fā)言稿篇一

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天,學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級與同學(xué)表示熱烈祝賀。

同學(xué)們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

同學(xué)們:一份耕耘,一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的.時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課,這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神啊!教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績,你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學(xué)走路,可是我們的老師沒有時間去照顧,把更多的關(guān)心與愛,給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。

像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學(xué)校很多,如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學(xué)們,請用熱烈的掌聲來表達(dá)對這些優(yōu)秀教師的敬意!

最后祝全體師生學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,xx年大發(fā),新年快樂!

學(xué)生代表期末考試發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是*年級*班的**,今天我演講的題目是《沖刺期末》。時間是一首無聲的歌;時間是一縷無痕的風(fēng);時間是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊,猛回首,才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。同學(xué)們,時間把我們推到期末考試的前沿,沖刺的號角已經(jīng)吹響,我們就像是整裝待發(fā)的士兵,即將拼搏于一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭?!跋侣废喾暧抡邉佟惫糯鷦驮谂c對手狹路相逢的時,無論對手多么強(qiáng)大,也會鼓足勇氣,使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結(jié)果如何,而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強(qiáng)的毅力。同樣,這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現(xiàn)實力的時刻了!

為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來的期末考試奮斗吧!臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時…。告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動,行動決定命運。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的`果實不會甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,可以撬起地球?!逼鋵?,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳支點,那么,讓我們用奮斗做支點,來迎接命運的撞擊。同學(xué)們,我認(rèn)為,接下來的的時間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會,利用這寶貴的時光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收獲!同學(xué)們,請你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動力吧!只要我們增強(qiáng)信心,嚴(yán)格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!是槳,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要振翅高飛!

同學(xué)們,努力吧,創(chuàng)造一份屬于自己的精彩,盡最大的努力,為關(guān)愛你的人送上一個“驚喜”!最后祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績,加油!謝謝大家,我的演講完畢。

學(xué)生代表期末考試發(fā)言稿篇三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《迎接期末考試》。

緊張的期末考試就要來臨,我相信同學(xué)們的信心是十足的。對于這次期末考試,老師一定教給了你們許多復(fù)習(xí)迎考的好方法,今天,在這里我想和大家談?wù)勱P(guān)于考試的心態(tài)。

三分放松,七分焦慮是考試的最佳心態(tài),是考試正常發(fā)揮的必要前提??荚嚽耙惶焱砩?,要準(zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具,早點休息??荚嚂r要有正確合理的應(yīng)試策略。卷面書寫整潔,一塵不染。充分利用考前五分鐘,慢審題,快答題。先易后難,循序漸進(jìn)。會題不錯,生題敢做,難題善做。做完題要進(jìn)行全面檢查,檢查題目時要認(rèn)真仔細(xì)。不必過早交卷,也不要在考試時浪費時間。老師在送給大家一首小詩:臨場勿慌別緊張,增強(qiáng)信心仔細(xì)想,認(rèn)真讀題多思量,細(xì)心答題字漂亮。

同學(xué)們,請收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的'心靈,努力吧!帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心,走向考場,走向明天!

我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

學(xué)生代表期末考試發(fā)言稿篇四

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是七年級的雷秀秀,今天能代表大家站在這里談?wù)勛约旱母邢?,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關(guān)懷與幫助。在此,我代表我班同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”

再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠(yuǎn)的航船也離不開屹立的燈塔,再優(yōu)秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的。汗水滋養(yǎng)著我們!沒有他們,就沒有我們今天優(yōu)異的成績!

我從小學(xué)畢業(yè),坦白說,我不是最努力的,而在這里——山背初中,改變了我!在這里,我找到了人生的方向;在這里,我汲取著前進(jìn)的力量;在這里,我完善著自己!同學(xué)們,只有我們勤奮地學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,才能驕傲地去印證一句話:“今日我以山背初中為榮,他山背初中以我為榮”。

期中考試已落下帷幕,成績也已屬于過去。我們唯有真實的去面對,做到:勝不驕,敗不餒,你我才能擁有燦爛的明天和未來!靜下心來,仔細(xì)尋找我們的得與失,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,以積極的態(tài)度、踏實地行動去面對每一天、每一課、每一個知識點,相信,在山背初中畢業(yè)的那一天,你可以堅定地告訴自己:我的未來不是夢!

最后,祝所有老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

學(xué)生代表期末考試發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是七年級的雷秀秀,今天能代表大家站在這里談?wù)勛约旱母邢耄冶陡袠s幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關(guān)懷與幫助。在此,我代表我班同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”

再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠(yuǎn)的航船也離不開屹立的燈塔,再優(yōu)秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒有他們,就沒有我們今天優(yōu)異的成績!

我從小學(xué)畢業(yè),坦白說,我不是最努力的,而在這里-----山背初中,改變了我!在這里,我找到了人生的方向;在這里,我汲取著前進(jìn)的力量;在這里,我完善著自己!同學(xué)們,只有我們勤奮地學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,才能驕傲地去印證一句話:“今日我以山背初中為榮,他山背初中以我為榮”。

期中考試已落下帷幕,成績也已屬于過去。我們唯有真實的去面對,做到:勝不驕,敗不餒,你我才能擁有燦爛的明天和未來!靜下心來,仔細(xì)尋找我們的得與失,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,以積極的態(tài)度、踏實地行動去面對每一天、每一課、每一個知識點,相信,在山背初中畢業(yè)的那一天,你可以堅定地告訴自己:我的未來不是夢!

最后,祝所有老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

學(xué)生代表期末考試發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是九年級(2)班的xxx。今天,作為xx學(xué)校九年級優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到非常高興。在xx學(xué)校的中學(xué)生活里,學(xué)校幽雅的環(huán)境孕育著我們,教師嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的施教培育著我們;使我們深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績,在九年級本次期末考試中,我取得了九年級第一名的成績。在此我想要說的第一句話就是,感謝xx學(xué)校,感謝我的老師們。是他們給予我前進(jìn)的力量,是他們點亮了我智慧的明燈。

近三年的初中生活,我體會很多。

首先,是要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,勇氣是學(xué)習(xí)的推動器。勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子,會化作一股勢不可擋的力量,支持你邁出第一步,并堅持走下去,令你萌生新的生機(jī),帶著你向成功靠近。在漫長的學(xué)習(xí)生活中,會有許多坎坷,這時你更需要保持前進(jìn)的動力,堅守前進(jìn)的信念。只要心中的燈火不滅,光明就會如期而至。而如果你自卑自嘆,望而卻步,必定會與成功失之交臂。

其次,是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差。講閑話。課后再去惡補(bǔ),這實在是舍本逐末。

第三是要學(xué)會獨立思考。沒有思考,就沒有領(lǐng)悟;沒有領(lǐng)悟,哪來思想火花。人人都有思考的潛能,但并非人人都是善于思考者,因為思考也是要有意識地培養(yǎng)的。愛默生說“世人最艱巨的使命是什么?思考。”學(xué)習(xí)讓我們的生活多姿多彩,充滿了樂趣。學(xué)習(xí)是一杯苦帶甘醇的咖啡,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能享受那美妙的味道,學(xué)習(xí)是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能感受那清幽的芳香;學(xué)習(xí)是一首輕快的音樂,只有盡情陶醉,才能體會那優(yōu)美的旋律;學(xué)習(xí)是一個變幻無窮的魔方,只有仔細(xì)琢磨,才能滲透那千變?nèi)f化的奧妙。

還猶豫什么呢?邁開腳步,讓我們一起踏入學(xué)習(xí)的殿堂,領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!記住:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!

衷心的祝福同學(xué)們在下一次的考試中取得更好的成績!

祝全體老師工作愉快,身體健康!

謝謝大家!

學(xué)生代表期末考試發(fā)言稿篇七

尊敬的來賓,各位教師,親愛的同學(xué)們,家長們:

大家上午好!今天我們在這里隆重召開xxx學(xué)年第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰會,有幸邀請到200多名家長朋友參加,首先我代表學(xué)校,向各位家長在百忙中抽出時間,來參加本次大會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!您的到來,表明您對學(xué)校工作的肯定態(tài)度,也體現(xiàn)了對孩子未來的重視程度,您一定是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長。

本次表彰會,共表彰了200余名優(yōu)秀學(xué)生,他們是優(yōu)秀的,背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部,還有許多學(xué)生的成績可圈可點,比如進(jìn)步標(biāo)兵,單科狀元,優(yōu)秀班集體等獎項,由于時間關(guān)系,在本會場就不在表彰了,我們會在會后,再一次以班級為單位進(jìn)行表彰總結(jié)。

期末考試已經(jīng)結(jié)束,但我們沖刺中考的最終目標(biāo)才剛剛開始,目前我們學(xué)校的學(xué)科教學(xué)已經(jīng)基本結(jié)束,隨之而來的是多輪的復(fù)習(xí)備考,要知道,所有的一切為的是中考,所以,今天會議既是一次總結(jié)表彰會,又是一次加油鼓勁會。

可喜的是,我們的老師,和我們的同學(xué)們,已經(jīng)清醒的認(rèn)識到了這一點:

每天的12節(jié)課,老師們,已經(jīng)感覺到時間的短暫和珍貴,恨不能連吃飯的時間也利用起來,剛考完就有教師,在午休時間輔導(dǎo)學(xué)生,在晚自習(xí)下課后的看守輔導(dǎo),他們,苦口婆心,生怕每一個知識點沒有講到,生怕一個學(xué)生不能理解的不透徹,晚自習(xí),早自習(xí),本來是學(xué)生自學(xué)的時間,但我們的老師,幾乎都當(dāng)成正課在講解在演練在帶領(lǐng)著學(xué)生復(fù)習(xí),不為什么,就是為了在短短的初三時間里,讓學(xué)習(xí)效率提高,讓問題快速解決掉。茶余飯后,老師們談?wù)撟疃嗟腵是任教的學(xué)生,討論最多的是教育和管理,最為揪心的就是學(xué)生的成績。不為別的,就是為了不能辜負(fù)家長和領(lǐng)導(dǎo)的期望,也為了自身價值的體現(xiàn)。

同學(xué)們也勁頭十足,各位家長可能不知道,每天的12節(jié)課,對于。

學(xué)生代表期末考試發(fā)言稿篇八

敬愛的老師家長,親愛的同學(xué)們:

下午好!

期末的到來,使我們猛然之間發(fā)現(xiàn),一個學(xué)期又將要結(jié)束了;再過193天,我校全體初三同學(xué)將在北京市xx年中考考場上演繹自己的人生。在剩下的短暫時間里,我們究竟該做些什么?在此,我讓大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:

上課時的聽課效率如何提高呢?課前要有一定的預(yù)習(xí),這是必要的,不過預(yù)習(xí)可以比較粗略,可以只是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內(nèi)容、重點大致在心里有個印象了,聽起課來就比較有針對性。上課時認(rèn)真聽課當(dāng)然是必須的,雖然我們無法連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,但是也不能因此不聽講,老師也不會連續(xù)講一節(jié)課的重點,所以我們可以再老師們小作休息時適當(dāng)?shù)胤潘梢幌戮?。另外,盲目記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,只顧記筆記有時會忽略一些很重要的東西,但是不記筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,復(fù)習(xí)時才有基礎(chǔ),有時老師會講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,要記真正有價值去記的東西。否則見一條記一條,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。

現(xiàn)在許多同學(xué)不重視老師留的作業(yè),尤其是基礎(chǔ)知識的抄抄寫寫一類,只一心顧專攻難題。認(rèn)為作業(yè)對自己來說寫不寫無所謂,反正都會,但是這種想法是大錯特錯。理科的基礎(chǔ)知識是最基本的知識技能,包含運算、定理、各種基本規(guī)則等等。我們只有把這些知識牢記在心,那么對于學(xué)習(xí)新知識來說,是非常容易的而又便于理解的,就好比一條鐵鏈一樣,一環(huán)扣一環(huán),相互之間密切相連。文科就更顯而易見了了,沒有基礎(chǔ)的支持,閱讀、作文就無法的高分,只有把詞語、單詞等基礎(chǔ)知識牢牢掌握住,才能在中考時如魚得水。這些基礎(chǔ)作業(yè)看似毫無價值,但是卻能漸漸的在你腦中留下深刻的印象,不必刻意去記,但也不能不記。

1、不妨給自己一些時間限制。因為長時間學(xué)習(xí)容易使自己厭煩,作業(yè)時間可以分為幾個部分,每個部分的時間限制,它不僅有助于提高效率,也沒有疲勞感,有助于提高學(xué)習(xí)時間的利用率,例如:

(1)在上午或晚上,學(xué)習(xí)的開始和結(jié)束時間可以安排在記憶的主題,如英語系。

(3)零星的或注意力不集中的時間,可以安排學(xué)習(xí)最有趣的問題或練習(xí)。這可以提高時間的利用率。

2、不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

我們還要為自己制訂一個學(xué)習(xí)計劃,安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。自由學(xué)習(xí)時間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。除此還要腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。

學(xué)生代表期末考試發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是初1401班的學(xué)生xxx,今天,我很榮幸作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先,向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意?。ň瞎?/p>

時光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期過去了,今天站在這里發(fā)言。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵,盡管我知道自己做得還不夠好,但師長們?nèi)院敛涣呦У亟o予我贊揚和期許,你們的鼓勵將是我今后繼續(xù)努力奮發(fā)向上的強(qiáng)大動力。

回顧之前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我主要有這么幾點心得:

第一是要自信。自信是進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍,只是我們努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一個明確的目標(biāo),才能在學(xué)習(xí)的過程中,不斷追求新的突破。

第三是要刻苦。學(xué)習(xí)沒有捷徑,刻苦、認(rèn)真、踏實、勤奮是取得好成績的唯一道路。

第四學(xué)習(xí)要講方法。比如要有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力認(rèn)真聽講,積極思考;提前預(yù)習(xí),及時復(fù)習(xí),把有限的時間用在刀刃上,務(wù)必做到高效學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,最快的腳步不是跨越,而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考試已落下帷幕,成績好壞已屬于過去。我們唯有勝不驕,敗不餒,靜下心來,仔細(xì)尋找我們的得與失,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,以積極的態(tài)度、踏實的行動去面對每一天、每一課、每一個知識點,你我才能擁有燦爛的明天和未來!兩個多月以來的學(xué)習(xí)生活,讓我們由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由興奮到平靜,由不適到習(xí)慣。因此,期中考試,是我們的又一個新的起點,讓我們在老師的教導(dǎo)下,攜起手來,再次出發(fā),努力前行,百尺竿頭更進(jìn)一步。謝謝!

學(xué)生代表期末考試發(fā)言稿篇十

各位老師、各位同學(xué):

下午好!

本學(xué)期期末考試即將來臨,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能順利完成期末考試的學(xué)習(xí)任務(wù),特提幾點要求:

一、充分認(rèn)識期末考試的重要性。

期末考試是對每位同學(xué)在這一個學(xué)期以來所學(xué)的知識的一個總結(jié),也是對每位老師的教學(xué)成果的檢測。離期末考試只有兩周多的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)。同學(xué)們都希望暑假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情,那么考一個好成績是你們目前最值得榮耀的,希望你們充分認(rèn)識期末考試的重要性,經(jīng)過自己的努力期末取得理想的成績。

二、合理安排復(fù)習(xí)時間。

時間對每個人來說是平等的,上課時間、課外時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用課余時間(包括晚上、午休和早讀),因此,希望同學(xué)們抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。

三、復(fù)習(xí)一定要講究效率。

如何提高學(xué)習(xí)效率呢?首先我們在課堂上,注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識消化,課外練習(xí)要及時認(rèn)真的完成,做課外練習(xí)的時候也要因人而異,特別是基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對同一類型的題目要反復(fù)練習(xí),保證下次碰見類似題目能夠準(zhǔn)確做答;而理解能力較好的同學(xué)要領(lǐng)會題目中的精髓,掌握訣竅學(xué)會舉一反三。從而節(jié)省時間,提高效率。

四、重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識,應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)切實掌握好基本知識、基本技能;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),在復(fù)習(xí)過程中以課本為主,狠抓基礎(chǔ)知識,查漏補(bǔ)缺,找出自己存在的問題。該訓(xùn)練的題一定要訓(xùn)練到位;該背的東西連個字也不能寫錯。課本上的例題和每一道練習(xí)題都要會做,打好基礎(chǔ),那么學(xué)習(xí)不再是多么困難的事情。

五、講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

除了思想上的重視外,要想取得一個好成績更需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復(fù)習(xí)課和新課的不同,新課重在理解,復(fù)習(xí)課重在鞏固,復(fù)習(xí)的過程有大量要記憶的東西,很多同學(xué)感覺背過了就忘了,甚至背混了。對于這個問題,我們除了利用在課堂上多下功夫去反復(fù)記憶之外,更多的要利用課余點點滴滴的時間去反復(fù)記憶。這就要求我們把當(dāng)天復(fù)習(xí)過的內(nèi)容要在當(dāng)天找個時間再復(fù)習(xí),以強(qiáng)化記憶。

六、最后還要保證有充足的睡眠時間。

只有休息好,有好的精神,才有好的復(fù)習(xí)效果,如果成天頭昏腦漲的,打不起精神來,那等于是在浪費時間、在做無用功。

學(xué)習(xí)都離不開汗水和時間去耕耘。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在最后的這幾周里,希望所有的同學(xué)能夠全力以赴去應(yīng)對期末考試,把全部的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中。用你的進(jìn)步和優(yōu)異的成績?nèi)R報你們的爸爸媽媽。

最后預(yù)祝全體學(xué)生在期末考試中考出自己真實的理想的成績。

謝謝大家!我的講話就到這里。

學(xué)生代表期末考試發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、敬愛的.老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這嚴(yán)冬未盡,春意卻已黯然的今天,我作為學(xué)生代表,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長能夠在百忙之中前來出席參加我們的期末散學(xué)典禮,并對大家的到來表示熱烈的歡迎!同時更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝社會各界對我校一如既往的支持和幫助!你們今天的到來,不僅是對我校教學(xué)發(fā)展的關(guān)心,也是對果敢廣大少年兒童健康成長的關(guān)心和關(guān)懷,你們的這份關(guān)心、關(guān)懷與關(guān)愛,我們將永遠(yuǎn)銘記在心,并且將永遠(yuǎn)鼓勵著我們奮力拼搏、不斷前進(jìn)!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,因為受"八。八"系列事件的影響,人們一直處于悲觀、失望的消極狀態(tài)。面對當(dāng)前形勢,人們心中或多或少都帶有幾分疑慮和顧忌,但在這疑慮和顧忌的同時,我們更清楚地看到了各位家長絲毫不曾改變的是你們"望子成龍,望女成鳳"的愛子之心,在這艱難困苦的生活條件下依然把孩子送進(jìn)了學(xué)校;我們也體會到了各位領(lǐng)導(dǎo)"十年樹木,百年樹人"的思想高度及奉獻(xiàn)精神,在這曲折艱難的歷史條件下屹然出資辦學(xué),無私奉獻(xiàn)!

也正因為有了政府的支持,有了社會的奉獻(xiàn),有了我校全體教師的共同努力,我校于9月3號率先開學(xué),并于20個周后的今天圓滿結(jié)束這一學(xué)期的教學(xué)工作。

接下來,我以學(xué)生的角度將這個學(xué)期的真實感受向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師作一下簡單闡述:

我想,這個學(xué)期給我們每個學(xué)生最直觀的感受就是學(xué)生少了!的確如此,這個學(xué)期我們學(xué)校及附近學(xué)校的學(xué)生都明顯減少,甚至只有原來的一半左右,但我們的教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量并沒有受到太大的影響。相信我校將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷的前進(jìn),在前進(jìn)中不斷的成長,在成長的同時不斷為時代的發(fā)展和社會的需要輸送更多有知識、有理想、有激情、有責(zé)任的社會接班人。

這個學(xué)期,我們學(xué)校分別舉辦了"中、小學(xué)英語演講競賽"、"中、小學(xué)數(shù)學(xué)競賽"、"小學(xué)緬語競賽"、"學(xué)生書畫作品展",還在第18周成功舉辦了一次項目較多、規(guī)模較大的"冬季運動會",這些都足以證實我校在文、體各方面都還"人才濟(jì)濟(jì)"。另外,這學(xué)期我們學(xué)校外出參加的社會活動相對較多一些,但每次都得到政府及社會的好評——可以說拼搏有拼搏的精神;交流,交流出友誼!

總的來說,這個學(xué)期我們學(xué)校在形勢上有所改變,但實質(zhì)上沒有受到太大的影響!

隨著果敢教育體系的不斷改革、發(fā)展和完善,為了使整個果敢教育體系的管理更加統(tǒng)一,指揮更加協(xié)調(diào),操作更加規(guī)范,也為了自身發(fā)展的需要,我校密切配合特區(qū)文教處的人事安排,在這一學(xué)期里重新組建了董事會。相信我校的每一次改革、每一次重組都將是進(jìn)步的、完善的,在今后的時間里,我校將顯出更加蓬勃的朝氣與活力,將越辦越好!

現(xiàn)任董事長劉正奇先生在剛接管學(xué)校的短時間內(nèi)就激情洋溢地為我校教學(xué)工作、基礎(chǔ)建設(shè)出資出力,承負(fù)著我校沉重的資金重?fù)?dān),為此,我校全體師生向劉董事長致以崇高的敬意!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,不管社會如何變遷,無論時事如何發(fā)展,果敢始終需要發(fā)展,而發(fā)展得靠人才,人才來自教育;"以知識武裝一個人,以科技壯大一個民族"這是歷史的潮流,是時代的要求,更應(yīng)該成為我們每個人心中的一種堅定意識。

借今天發(fā)言的機(jī)會,我們向社會發(fā)出呼吁,呼吁社會各界更加關(guān)注教育;向家長發(fā)出呼吁,呼吁每位家長更加相信知識;向同學(xué)們發(fā)出呼吁,呼吁同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)。請相信:只有知識能夠改變命運,只有科技才能夠強(qiáng)大一個地區(qū)、一個民族!

謝謝大家!

學(xué)生代表期末考試發(fā)言稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我做為高二年級的學(xué)生代表發(fā)言,感覺非常榮幸!緊張的期中復(fù)習(xí)考試已經(jīng)結(jié)束,雖然我取得了令人滿意的成績,但這次成績的取得離不開老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的熱情幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人。回顧前半期的學(xué)習(xí),我無比欣慰,在正德中學(xué)這一個溫暖的大家庭里,懂得了許多許多,我開始珍惜時間,開始挑燈夜戰(zhàn),我從不在乎付出與得到是否成正比,也不在乎心血與掌聲是否同步,我所在乎的只有父母和老師那期待的臉龐。我堅信只有苦到極致,才會甜到極點。

對于高二的我們來說,高考重要組成部分的高二學(xué)業(yè)水平測試,也就是俗稱的“小高考”,已經(jīng)悄然向我們走來。面對四門學(xué)科的巨大壓力,很多沒有基礎(chǔ)同學(xué)可能想要退縮和放棄,其實同學(xué)們不用緊張,要放松心態(tài),穩(wěn)抓基礎(chǔ)題和中檔題的反復(fù)訓(xùn)練。小高考說到底是過關(guān)測試,難度不會太大,只要我們都一門心思猛抓學(xué)習(xí),過關(guān)其實如反掌那樣簡單。而對于那些想要沖a的同學(xué),更應(yīng)制定學(xué)習(xí)計劃,反復(fù)練習(xí),強(qiáng)化自己的薄弱項,為小高考的的平穩(wěn)發(fā)揮打下堅實的基礎(chǔ)。

記得有這樣一句話:“最智慧的人生是用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的自信面對將來?!比缃?,我們都已踏上了新的征程,不論過去成功與否,未來都是我們追求的目標(biāo),展望未來才是重中之重,所以在此我想與大家分享我的“四心”得,希望對大家能有所幫助。

1、決心。王安石曾說過:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也?!泵鎸荚囘@“奇?zhèn)ス骞种^”,我們必須下定決心,決心更進(jìn)一步,決心超越他人,決心達(dá)到新的目標(biāo)。沒有決心,我們就只是沒有羅盤的船,半年的航程怎能漂出環(huán)游世界的奇跡?我們不是神的孩子,但我們要有做神的決心,前方再苦,決心都將伴我們更進(jìn)一步,直達(dá)夢想之巔。

[高二學(xué)生期末考試總結(jié)發(fā)言稿]

學(xué)生代表期末考試發(fā)言稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天是12月3日距離高考還剩186天,平均分到六科,每科僅有31天。如果去掉節(jié)假日恐怕有效日子會更少。老師們,同學(xué)們一輪復(fù)習(xí)還有一個月左右就要結(jié)束,下階段的復(fù)習(xí)備考工作將是一輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵期和收官時期。

同學(xué)們,前不久我們剛剛進(jìn)行過高三入學(xué)以來最大的一次考試也就是期中考試。本周不僅要開家長會,本周也是期中考試梳理總結(jié)和反思活動的重要一周。在這一周里我們要進(jìn)行深刻的反思總結(jié)活動。

分析這次期中考試時也許總結(jié)了許多問題,而這些問題是我們應(yīng)該反思并在近期內(nèi)需要去攻克的主要對象。在總結(jié)和分析期中考試試卷的時候,考試不好的大致問題如下:狀態(tài)不好、馬虎、不知道出了什么問題、著急等。

可能每個人有每個人的表述,但其實在我看來,所有問題都會有一個非常集中的體現(xiàn),那就是“心態(tài)”。

就考試而言,我們從考前、考中、考后三個階段來談?wù)剬W(xué)生正確心態(tài)的培養(yǎng)。

考試本來就是暴露問題的一種手段,問題只有暴露出來了,才能解決??荚嚲拖駵囟扔?,當(dāng)溫度計顯示高燒的時候你是趕快求助醫(yī)生查找原因?qū)ΠY下藥還是把溫度計給砸掉呢?考試成績的90%是平時的學(xué)習(xí)結(jié)果的反映,這是可控的和穩(wěn)定的因素;而只有10%是運氣,這也是不可控的和不穩(wěn)定的因素??记暗膹?fù)習(xí),要更多的著重于梳理知識、總結(jié)題目、反思錯誤,從而真正的提高自身的實力,而不要意圖在押題這種運氣行為上。如果基礎(chǔ)的90%沒有把握住,另外10%也不會起到什么作用。那么考試之后,我們針對考試暴露出來的問題,仔細(xì)反思,爭取不犯第二次就很好了。

考試中的心態(tài),往往也反映在考試的策略上。從應(yīng)試的角度而言,能得高分的策略才是好策略。但是在實際的考試中,很多同學(xué)卻忽略了這一點。比如選擇填空題是小題沒有必要小題大作,我上課時經(jīng)常說,選擇填空就要不擇手段,又快又準(zhǔn)的把他拿下,有的明明帶入一個特殊值就可以排除掉三個選項,剩下的選項你不選他你選誰?明明構(gòu)造一個簡單的特殊函數(shù)就可以把壓軸題秒解你還要滿頭汗的算來算去,在考場上根本用不上,比如這次考試的填空的壓軸題你就把函數(shù)f(x)等于負(fù)1,幾秒鐘就可以把壓軸題解出來。

還有考試中最常見的心態(tài)失衡的表現(xiàn)就是“跟一道題死磕”,耗費太多的時間在一個小問題上(個人有不少學(xué)生在這次期中考試中,就仗著自己平時成績不錯,和難題死磕,最終成績并沒有達(dá)到一個較高的層次)。

很多同學(xué)其實知道自己有這個問題,但是就是改不掉。那么在我們平時的訓(xùn)練中,一方面要加強(qiáng)對自身的認(rèn)知和控制,另一方面這部分同學(xué)往往在平時生活中就比較容易急躁、較真、較勁,更多的要在平時處理問題時,就有意識的培養(yǎng)良好的心態(tài)。

考試中的另一種失衡心態(tài)是“攀比”,比如身邊有人翻卷子,就覺得別人做得快,從而影響自己的節(jié)奏。類似于此類的想法在考試中也是要不得的。

好的考試心態(tài)是:無論出現(xiàn)什么意外,總能保持個人習(xí)慣的考試節(jié)奏應(yīng)試。遇見難題可以跳過去,沒感覺的題過一會兒再想。不急躁,不自大,客觀、冷靜。身邊的人無論有什么反應(yīng),都只是別人的行為,我們只要爭取做到自己的百分百就夠了。

考試后學(xué)生最緊張也最期待的就是分?jǐn)?shù)公布的那一下,這也是正常和可以理解的。我這里想強(qiáng)調(diào)的是,無論高興還是沮喪,分?jǐn)?shù)只是一種表象,更重要的是找到扣分的原因,而不是在分?jǐn)?shù)上過分糾結(jié)。

首先,不要輕視任何小問題。總有同學(xué)說:“都會做,就是馬虎”,馬虎是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的典型體現(xiàn),平時不重視,考試才會暴露,一定要抓平時,抓重視。如果有知識上的問題,不能光抓一個知識點,要由一點引出這個知識相關(guān)聯(lián)的其他知識,做整體復(fù)習(xí)反思。如果是應(yīng)試策略出了問題,也要在平時的小測驗、小練習(xí)中就糾正。

其次,試卷上得分的地方也是值得我們關(guān)注的。有些地方雖然得分了,但是我們不一定真正掌握這些知識了,可能是“蒙”的,可能是用錯的方法做對的,不值得可喜。我們真正做對的地方,如果哪道題自創(chuàng)了方法,就可以繼續(xù)總結(jié)這些方法在什么情況下適用,有什么要點;如果哪道題以前錯這次對了,就可以繼續(xù)總結(jié)自己用什么方法使自身得到了提高,從而加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)策略。一份試卷,我們從做對的地方學(xué)到的叫“經(jīng)驗”,從做錯的地方學(xué)到的叫“教訓(xùn)”,其實“經(jīng)驗”往往比“教訓(xùn)”更有幫助。

能夠從以上的三個層面上認(rèn)真分析我們剛過去的期中考試,我想,這樣的考試才是真正有意義的。

高考是場持久戰(zhàn),最后一年不僅要更勤奮,還要更講策略與效率!我相信我們這一屆只要穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,對知識點各個擊破。我們定會在20xx年再創(chuàng)輝煌。

學(xué)生代表期末考試發(fā)言稿篇十四

同學(xué)們:

同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)夫;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財寶,而是選擇的機(jī)會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們每一個同學(xué)才是真正的富翁,由于我們有朝氣有活力,擁有許很多多的機(jī)會。

我們匯聚在東風(fēng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,作為這所學(xué)校的一個份子,我們驕傲,我們傲慢。由于我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們進(jìn)展著自己的共性,培育著自己的力量,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個堅實的'基礎(chǔ),為今后的進(jìn)展制造出很多個選擇的機(jī)會。

,肯定能取得令人滿足的成果。下面我供應(yīng)幾點建議供同學(xué)們

參考

一是要制定合理的復(fù)習(xí)

方案

,對后幾周的學(xué)習(xí)作出具體、科學(xué)、合理的支配,以便心中有數(shù)。二是要完整的看一遍教材,理清學(xué)問要點,構(gòu)建學(xué)問

網(wǎng)

絡(luò)。從而形成一個完整的學(xué)問體系,便于學(xué)問的提取。三是要明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對于一知半解的疑點決不行輕易放過。四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法或許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)留意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種原來非常靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們準(zhǔn)時地轉(zhuǎn)變方法,以此來不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不行少的,在練習(xí)中使學(xué)問點得到了鞏固,運用力量得到了提高。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事“,但當(dāng)你深化其中時你會發(fā)覺其中包含著很多的樂趣。只要大家合理支配好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,信任大家肯定會在期末考試中取得抱負(fù)的成果。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好預(yù)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!毙湃未蠹抑灰?jīng)過了努力就會取得一份收獲!

最終,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿足的成果。

感謝大家!

學(xué)生代表期末考試發(fā)言稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來一年級二班的林__。今天能站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。

在這一學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們學(xué)會了漢語拼音、生字讀寫、數(shù)學(xué)加減算式、寫數(shù)字。我們早睡早起,按時完成作業(yè),自己收拾書包,一起搞衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們非常喜歡學(xué)校開展的各種活動,秋游活動,讓我們感受大自然,認(rèn)識了許多的動物,還看了海獅表演,特別的開心;入隊儀式,讓我們感受到成為一名少先隊員,是多么的光榮、驕傲和自豪;讀書節(jié)活動,不僅讓我們體會到閱讀的快樂,還讓我們體驗了一回“淘寶”的過程,原來買書還可以討價還價;元旦演出,讓我們感受到新年給我們帶來的歡樂。我們有了團(tuán)結(jié)友愛、齊心協(xié)力為班級爭光的意識,每天記著戴?;?、紅領(lǐng)巾,不遲到,做個文明的小學(xué)生。

學(xué)習(xí)的過程中,我們也遇到過很多的困難。學(xué)拼音的時候,有的小朋友不能標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音;學(xué)跳繩時,有的小朋友因為手腳不協(xié)調(diào),導(dǎo)致跳繩不過關(guān);有的小朋友字記不清,容易讀錯。但是,我們不怕困難,在老師、同學(xué)的幫助下,爸爸、媽媽的鼓勵下,正一點點的進(jìn)步著,困難也變少了。我們相信自己能夠做的更好。

小學(xué)的學(xué)校生活,不僅是讓人感到快樂的,也讓我們學(xué)到了很多知識。祝愿我們下個學(xué)期有更好的`表現(xiàn),人人爭做“知行合一,愛滿天下”的小真人。

謝謝大家!

學(xué)生代表期末考試發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們:

大家好!今天,學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會,目的是通過這次大會,我們都能夠更好地發(fā)展,更快地提高成績。

期末考試在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤農(nóng)歷下已順利結(jié)束,在這次考試中,有許多同學(xué),許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。這次期中考試成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開的,由絕大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學(xué)生,九年級:9.1馮婧,全縣24名、9.2黃晴,縣36名,這幾位同學(xué)的排名在我們鎮(zhèn)一個第一一個第二。還有9.1班孫志紅、楊倩倩、林磊、張亞峰、楊長波、楊天旭、9.2班朱晨旭、馮婷婷、朱亞敏、杜園、楊甜夢、9.3班楊振東、王一涵、邢菊萍、楊雪珂、孫靜、丁慧港、李港、八年級:8.1班張孝林、王金榜、徐珊、8.2班劉守用、李永恒、魏銀萍、8.4班王啟文、7.1班丁一航、陳方芳、張婧雯、7.2班楊艷秋、王雨龍、楊夢瑤、7.3班邢美美、7.4班李艷歌、王鵬飛、尹麗娜、都排在了全縣前1000名行列,特別是七八年級進(jìn)入前1000名的學(xué)生數(shù)均超過了一中。

以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。這些同學(xué)值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí),平時,以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。我們希望通過本次考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提幾點要求:

首先同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。

其次,我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。

三要對比自己的競爭對手,對手是你前進(jìn)的動力,每個人都應(yīng)該好好查看我們的競爭對手分配表,看看本次考試誰勝誰負(fù),敗在那一學(xué)科,究其原因,制定下一步學(xué)習(xí)計劃。瞄準(zhǔn)你的對手奮力攀登,就一定會取得成功。

四要勤奮,勤奮是成長的階梯。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。

五要方法,勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少學(xué)習(xí)方法,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,針對本學(xué)科特點,尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)效率才能提時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。期末總結(jié)之后又是一個新的起點,是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),下定決心,使自己的成績再上新臺階。

同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,現(xiàn)在正是我們播種的大好時節(jié),讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們在兩周后的月考中一定會取得更優(yōu)異的成績!

謝謝大家!

學(xué)生代表期末考試發(fā)言稿篇十七

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的'題目是《期末復(fù)習(xí)張弛有道》。時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的暑假,想到這些,大家肯定非常興奮。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗——那就是期末考試。那如何給自己這一學(xué)期的努力畫一個圓滿的句號呢?我想,在期末階段我們要做到以下幾點。

首先,我們要正確看待考試,它是對你一學(xué)期以來學(xué)習(xí)表現(xiàn)的檢測,而不是一周一個月。冰凍三尺,非一日之寒。無論是優(yōu)異的成績,還是不理想的成績,都是有原因的。你的踏實勤勉,自然會讓你在期末考中碩果累累;但如果你平常學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)隨便應(yīng)付,那么要在期末考中有“超常發(fā)揮”也是不可能的。種瓜得瓜,種豆得豆,成績只屬于勤勉的人。

其次,要緊跟老師的復(fù)習(xí)步調(diào),查漏補(bǔ)缺。在每節(jié)復(fù)習(xí)課上,老師的復(fù)習(xí)往往非常系統(tǒng),那么,這就需要你認(rèn)真聽講,并且主動消化。還要根據(jù)自己的實際情況制訂適合自己的復(fù)習(xí)計劃,安排好時間,安排好內(nèi)容,做到有條不紊。摘錄錯題,是一個非常好的習(xí)慣,你可以給每門課準(zhǔn)備一本錯題本,將錯題先摘錄下來,等到幾天后再去重做這些錯題,檢測一下自己以往有漏洞的知識點是不是已經(jīng)熟練掌握了。砌墻容易補(bǔ)墻難,而期末復(fù)習(xí)就是一個這樣細(xì)致的“補(bǔ)漏”過程,補(bǔ)漏工作做好了,你就能得高分;相反,沒有耐心去細(xì)細(xì)篩選自己的知識漏洞,那你跟高分的同學(xué)之間,永遠(yuǎn)隔著那么幾分,而那幾分,就是你跟他實力和耐力的差距。

再者,誰能笑到最后,誰才是勝利者。我為什么要這么說呢?因為很多老師都會有同一種感受,期末階段老師們很用心,但是學(xué)生的心思卻不在學(xué)習(xí)上。有的同學(xué)已經(jīng)遙想暑假了,忘了近階段努力復(fù)習(xí)才是最要緊的,暑假就在那,你興不興奮的,它都會來,但別自動跳過了期末復(fù)習(xí)這一關(guān)。有的同學(xué)忙著跟同學(xué)告別,尤其是六年級和三年級的同學(xué),忽然間難分難舍難兄難弟了,把考試丟在了一邊。我想問問這些同學(xué),你是否忘了向陪伴你三年或六年的書本朋友好好道個別?考完期末考,你不會再去觸碰這些書本了,那書本里的知識你是否都已經(jīng)掌握,你是否也鄭重其事地跟它們說了再見呢?三年、六年,你的努力還剩最后沖刺的一百米,千萬不要讓這些情緒拖了你的后腿!這幾年來,你和同班同學(xué)一起在學(xué)習(xí)的道路上奮斗,笑過,哭過,在剩下的兩個禮拜里,我希望大家依舊能互相鼓勁,互相助跑,為我們?nèi)炅甑膶W(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號!愿我們都能不留遺憾地笑到最后,與老師、與同學(xué)、與曾經(jīng)伴隨我們成長的知識,鄭重道別!

學(xué)生代表期末考試發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學(xué)生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。首先,在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對我的諄諄教導(dǎo),感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!

其次,是我最想對同學(xué)們說的心里話:“同學(xué)們,期末考試雖然過去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準(zhǔn)確的定位?!蔽蚁胛覀兛梢詮囊韵聨c做起:

一、正確對待考試的得失。

一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)。考得好的,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時調(diào)整自己,揚起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備!

二、考后做好反思,查找不足,

多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績,可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認(rèn)真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事?你的時間觀念強(qiáng)嗎?你學(xué)習(xí)的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領(lǐng)獎臺上的一定是你!

三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。

四、在學(xué)習(xí)的道路上,一定要有恒心。

如果說制定目標(biāo)是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!

最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦。

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

期末考試表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿

敬愛的老師們、家長們,親愛的同學(xué)們:

大家好。我是六年級學(xué)生陳家盈,今天我能以學(xué)生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個展示自我的機(jī)會,感謝老師們一學(xué)期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。。

回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有許多經(jīng)驗教訓(xùn)。今天借此機(jī)會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好,首先要樹立遠(yuǎn)大的理想。

詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同學(xué)們,點燃熄滅的燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣,再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個人擁有了遠(yuǎn)大的理想,他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。

第二要自信。自信是成功的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的陽光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。

第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能取得的,每一個成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”唐代大詩人韓愈說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉”,冰心奶奶也說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。理想點亮人生,勤奮鑄就輝煌。

同學(xué)們,“雄關(guān)漫道堅如鐵”,現(xiàn)在的成績,僅僅是萬里長征走完了第一步,希望全體受表彰的同學(xué)戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峰?!耙换í毞挪皇谴?,百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學(xué),不要灰心喪氣,要以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流??傊M覀兏嗤瑢W(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學(xué)學(xué)有所成,快樂成長!預(yù)祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)!

謝謝大家!

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