通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn),以便更好地提升自己??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)圍繞主題展開(kāi),突出重點(diǎn),避免瑣碎和泛泛。在總結(jié)寫作的時(shí)候,可以參考以下的范文,以幫助你更好地進(jìn)行總結(jié)。
授槍儀式發(fā)言稿篇一
各位同學(xué)、老師:
大家好!
我是來(lái)自高三(8)班的上官封,很榮幸能夠獲得20xx年上海市十大寫手中的“實(shí)驗(yàn)寫手”稱號(hào),并在此發(fā)言。不久前,一位文學(xué)博士曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“一個(gè)好的文學(xué)創(chuàng)作者需要五大要素:天賦、經(jīng)歷、熱情、靈感以及充足的文學(xué)知識(shí)?!蹦茉跊Q賽所限的兩小時(shí)內(nèi)創(chuàng)作指定命題的原創(chuàng)文學(xué)作品并且獲得眾多評(píng)委的肯定,其主因便歸功于我平時(shí)的文學(xué)知識(shí)積累。
對(duì)于各文學(xué)創(chuàng)作愛(ài)好者來(lái)說(shuō),讀書應(yīng)該“雜”、作為一個(gè)高中生,我們也許并沒(méi)有太多時(shí)間精讀名著,但任何相關(guān)人文學(xué)科的知識(shí)對(duì)文學(xué)創(chuàng)作都是有幫助的。除了文學(xué)創(chuàng)作的經(jīng)典作品之外,文學(xué)理論書籍、美學(xué)、心理學(xué)、宗教學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)等書籍都會(huì)對(duì)我們的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。此外,由于我選修的是化學(xué),我也深深地感受到了理科知識(shí)和思想精神對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作的學(xué)術(shù)性探究具有不可或缺的作用。理性思維與感性思維的結(jié)合,是每一個(gè)文學(xué)創(chuàng)作者的必備素質(zhì)。而就閱讀文學(xué)經(jīng)典本身來(lái)說(shuō),青少年文學(xué)創(chuàng)作者不僅應(yīng)閱讀經(jīng)過(guò)歷史洗滌與沉淀的經(jīng)典,也應(yīng)該閱讀發(fā)展于時(shí)代尖端的先鋒文學(xué)創(chuàng)作作品。古今中外有許多文學(xué)作品值得我們?nèi)ラ喿x:《詩(shī)經(jīng)》真誠(chéng)而炙熱的文字令人對(duì)中國(guó)悠久的文學(xué)歷史贊嘆不已;阿根廷實(shí)驗(yàn)文學(xué)大師博爾赫斯的《小徑分岔的花園》讓人體悟到了豁達(dá)而又迂回曲折的文學(xué)時(shí)空觀;魯迅的《故事新編》開(kāi)啟了中國(guó)白話實(shí)驗(yàn)文學(xué)的大門;新一屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主勒克萊其奧的作品則讓讀書沉醉于他新小說(shuō)派的理想世界中。藝術(shù)是相通的,除了平時(shí)業(yè)余時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性的文學(xué)創(chuàng)作之外,我還進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性的音樂(lè)與攝影的創(chuàng)作,這些業(yè)余愛(ài)好對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作靈感的激發(fā)都具有巨大的作用。
除了文學(xué)知識(shí)的理論積累,課外文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的參與對(duì)于提高人文素養(yǎng)的積極作用也是無(wú)可非議的。很幸運(yùn)地?fù)?dān)任了兩屆位育鐘聲文學(xué)社的社長(zhǎng),擔(dān)任過(guò)上海市高中生文學(xué)聯(lián)盟的副主席。在我們的校文學(xué)社中,我更是感受到了濃厚的校園人文氛圍和家一樣的溫暖。主編一份刊物,參加一次文學(xué)講座,參與一次文學(xué)交流會(huì),都讓我更了解了同齡文學(xué)創(chuàng)作者的特點(diǎn)。也讓我切身感受到了文學(xué)創(chuàng)作水平的提高確實(shí)是互相促進(jìn)的。作為上海市作家協(xié)會(huì)創(chuàng)作會(huì)的一名創(chuàng)作會(huì)員,很榮幸地獲得了作協(xié)老師協(xié)助我出版我的實(shí)驗(yàn)長(zhǎng)篇小說(shuō)的機(jī)會(huì)。在與作協(xié)專業(yè)老師們的交流中,我們都共同體悟到了當(dāng)代青年文學(xué)愛(ài)好者日趨浮躁的心理。當(dāng)代的文學(xué)界浮躁文化來(lái)勢(shì)兇猛,很多同學(xué)都局限于喜愛(ài)閱讀“80后文學(xué)”、“青春文學(xué)”,而這些文學(xué)作品雖有可取之處,但其作品的“娛樂(lè)性”大于“學(xué)術(shù)性”,流行文學(xué)能夠給讀者心情的宣泄和瞬間的閱讀快感,卻很少能夠給讀者以深邃的思想。正如我的恩師馬云輝老師所說(shuō):“每一個(gè)寫作的人,都應(yīng)該有一種悲天憫人的情懷?!弊鳛橐粋€(gè)真正對(duì)文學(xué)執(zhí)著的創(chuàng)作者,我們應(yīng)該銘記“作家是社會(huì)的良心”,而去關(guān)注社會(huì),走出小我,沖出自己小小的軀殼,奔向世界人生的大我。
我要感謝我的文學(xué)創(chuàng)作恩師馬云輝老師,是他開(kāi)啟了我的中國(guó)式實(shí)驗(yàn)性文學(xué)的創(chuàng)作大門;感謝我的語(yǔ)文老師沃滿老師,是她對(duì)我的賽前細(xì)心指導(dǎo)讓我取得了佳績(jī);感謝位育曾經(jīng)的校長(zhǎng)錢濤老師對(duì)我的發(fā)掘與栽培;感謝與我進(jìn)行過(guò)文學(xué)交流以及指導(dǎo)過(guò)文學(xué)社的成海老師和魯豐華老師,他們給了我很多的支持與啟迪,是我們校園文化氛圍的建設(shè)者。
最后,歡迎各位同學(xué)來(lái)高三(8)班與我交流,也歡迎各位同學(xué)參加校文學(xué)社的社團(tuán)活動(dòng)及上海作協(xié)所舉辦的“文學(xué)百校行”活動(dòng)。能在位育中學(xué)這所人文關(guān)懷如此強(qiáng)大的校園中成長(zhǎng)是如此幸運(yùn)。文學(xué)創(chuàng)作是一次詩(shī)性的爆發(fā)和對(duì)人生的一次沉靜的反思。愿大家能在文學(xué)的世界中找到真正的自我,詩(shī)意地活在大地上。
授槍儀式發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各界朋友們:
大家好!十分感謝各位在百忙之中關(guān)心和關(guān)注xx大學(xué)xx學(xué)院的創(chuàng)立。
請(qǐng)?jiān)试S我在這里作個(gè)自我介紹,我叫xxx,陜西商洛商南縣南街村西街組村民。在多年的職場(chǎng)拼搏過(guò)程中,我一直思索著一個(gè)沉重的問(wèn)題,這就是:中國(guó)加入wto后,一個(gè)有著九億農(nóng)民的泱泱大國(guó),怎樣去適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。做一個(gè)現(xiàn)代化的知識(shí)型農(nóng)民。我家境十分貧寒、口吃十分嚴(yán)重,通過(guò)學(xué)習(xí)改變了自己的命運(yùn),同時(shí)又改變了家庭的命運(yùn)。中國(guó)還有那么多的農(nóng)民朋友是如何生存和發(fā)展?他們需要有知識(shí)人的了解、需要擁有成功人的幫助、需要全社會(huì)給他們創(chuàng)造成長(zhǎng)與生存的機(jī)會(huì)。xx年迎接西部大開(kāi)發(fā)時(shí)我走進(jìn)西安,開(kāi)始了為農(nóng)民朋友做義務(wù)培訓(xùn)教育,多年過(guò)程中為了探索出一條真正能夠幫助農(nóng)民脫貧致富的路子,我足跡踏遍了十幾個(gè)省100多個(gè)縣,從中發(fā)現(xiàn)要想幫助與改變農(nóng)民,首先要了解他們的觀念、了解他們的習(xí)慣、了解他們的生活、了解他們的生存方式。
在多年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我聆聽(tīng)過(guò)許多世界級(jí)老師的專業(yè)課程,根據(jù)這些世界級(jí)大師的成功理論:神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)、nac成功心理學(xué)、成功學(xué)、潛意識(shí)訓(xùn)練、潛能開(kāi)發(fā)研究、催眠技術(shù)、教練技術(shù)、性格分析、市場(chǎng)營(yíng)銷、咨詢策劃等。在實(shí)踐過(guò)程中我結(jié)合了中國(guó)國(guó)情及不同區(qū)域的人文文化、不同性格、不同教育背景、不同需求與需要的農(nóng)民,總結(jié)出了一整套“智慧創(chuàng)富學(xué)”的`理論與實(shí)戰(zhàn)課程:他們包括思卓語(yǔ)言訓(xùn)練、思卓實(shí)戰(zhàn)行銷、思卓領(lǐng)袖的風(fēng)采、思卓心靈海生命之旅、思卓提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力五大版塊。
xx年應(yīng)xx十二屆農(nóng)高會(huì)的邀請(qǐng),在中外農(nóng)民創(chuàng)業(yè)論壇現(xiàn)場(chǎng)為農(nóng)民朋友做演講,受到農(nóng)民朋友的歡迎與贊揚(yáng)。今年5月在西安接受湖南衛(wèi)視的采訪,并以農(nóng)民演講家的故事進(jìn)行了連續(xù)報(bào)導(dǎo),幾個(gè)月來(lái)不斷接到來(lái)自全國(guó)各地的農(nóng)民朋友電話,渴望能夠得到我的培訓(xùn)。
幫助與改變農(nóng)民的根本問(wèn)題,在于改變他們的思考方式,更為重要的是如何持續(xù)地能夠?yàn)檗r(nóng)民服務(wù)。在我生命過(guò)程中遇到了“中國(guó)公益事業(yè)大使”xx大學(xué)校長(zhǎng)王明亮先生,他認(rèn)真聆聽(tīng)了我堅(jiān)持七年為農(nóng)民做義務(wù)教育的匯報(bào),當(dāng)場(chǎng)決定在xx大學(xué)創(chuàng)辦xx學(xué)院,成立一個(gè)真正為“眾多農(nóng)民兄弟提供創(chuàng)業(yè)投資,加快發(fā)展步伐,構(gòu)建文明和諧與小康社會(huì)”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在這里我代表廣大的農(nóng)民朋友,對(duì)王校長(zhǎng)的努力與付出表示衷心的感謝!
xx學(xué)院的目標(biāo)是:在最短的時(shí)間內(nèi)幫助更多的農(nóng)民朋友擁有更多的智慧,改變一些落后的觀念。
xx學(xué)院的文化:中國(guó)心、合理情、創(chuàng)造力:
xx學(xué)院的終極目標(biāo):
讓每一位普通的農(nóng)民擁有智慧創(chuàng)建幸福的家庭。
最后,再一次感謝大家對(duì)xx大學(xué)xx學(xué)院的支持與厚愛(ài)。
授槍儀式發(fā)言稿篇三
尊敬的胡振湘局長(zhǎng)、譚浪區(qū)長(zhǎng)、胡蘭主任、光明區(qū)長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、全體職工們:
下午好!
今天是區(qū)委、區(qū)人民政府對(duì)我院成功創(chuàng)建《全國(guó)示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心》《中國(guó)社區(qū)衛(wèi)生協(xié)會(huì)培訓(xùn)基地》授牌儀式的好日子,授牌儀式發(fā)言稿。
第一“手捧成績(jī)、心懷感激”。當(dāng)?shù)弥覀冡t(yī)院創(chuàng)建《全國(guó)示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心》創(chuàng)建《中國(guó)社區(qū)衛(wèi)生協(xié)會(huì)培訓(xùn)基地》成功的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)橹燎诟奴@得回報(bào)的時(shí)候。我們感到非常激動(dòng)、非常自豪、也非常光榮,更是充滿了感激。在這里,我要感謝區(qū)委、區(qū)人民政府的領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀冎该髁税l(fā)展的方向;在這里,我要感謝市、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo),是你們推動(dòng)我院邁入了一個(gè)新的臺(tái)階;在這里,我還要感謝所有支持、關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人們,是你們讓我們覺(jué)得社區(qū)衛(wèi)生工作更有意義;在這里,我更要感謝中西結(jié)合醫(yī)院歷屆領(lǐng)導(dǎo)、全體干部職工,是你們不畏艱難、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)圖強(qiáng),在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),發(fā)言稿《授牌儀式發(fā)言稿》。
第二 “承載榮譽(yù)、繼續(xù)前行”。能夠獲得國(guó)家衛(wèi)生部授予的《全國(guó)示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心》《中國(guó)社區(qū)衛(wèi)生協(xié)會(huì)培訓(xùn)基地》的榮譽(yù),我們是幸運(yùn)的。同時(shí)肩上的擔(dān)子也更重了,因?yàn)橛辛烁嗟呢?zé)任和義務(wù)。我們不會(huì)因?yàn)檫@些榮譽(yù)而沾沾自喜,真正的成功屬于那些不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、挑戰(zhàn)新高的人。我們會(huì)戒驕戒躁,用更加飽滿的精神和熱情投入到今后的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作中。在原有的基礎(chǔ)上,百尺竿頭更進(jìn)一步,絕不辜負(fù)政府、社會(huì)對(duì)我們的厚愛(ài)與期望。
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
授槍儀式發(fā)言稿篇四
親愛(ài)的少先隊(duì)員、各位輔導(dǎo)員們:
大家好!
今天是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)64周年紀(jì)念日,在這個(gè)大喜的日子里,我校有90名同學(xué)光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),成為了一名少先隊(duì)員。首先,我代表全校師生,向今天入隊(duì)的新隊(duì)員,表示熱烈地祝賀!從今天起,你們就是光榮的少先隊(duì)員了,老師為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到由衷的高興!
中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的先進(jìn)組織,是在中國(guó)共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來(lái)的,有著無(wú)比光榮和輝煌的歷史。而少先隊(duì)的標(biāo)志是你們胸前飄揚(yáng)的`紅領(lǐng)巾,它是五星紅旗一角,戴上它就意味著一份榮譽(yù)、一份責(zé)任和一份使命。因此,希望每一位少先隊(duì)員從今以后,要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)你們的紅領(lǐng)巾,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,全面發(fā)展,茁壯成長(zhǎng),不斷為紅領(lǐng)巾增光添彩,讓它變得更加鮮艷奪目。
少先隊(duì)員們,希望你們像宣誓的那樣,好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)習(xí)合作、學(xué)會(huì)生存。多為他人著想,多為集體著想,在少先隊(duì)組織中多多歷練,為我們龍崗中心小學(xué)增添光彩,個(gè)個(gè)成為金子般的亮點(diǎn)。各位輔導(dǎo)員老師們,我也誠(chéng)摯地希望你們一如既往,把愛(ài)心和熱心獻(xiàn)給孩子,把智慧獻(xiàn)給紅領(lǐng)巾事業(yè),做少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者。
少先隊(duì)員們,愿你們?cè)谛切腔鹁嫫鞄玫闹敢伦聣殉砷L(zhǎng)!希望大家都來(lái)爭(zhēng)當(dāng):熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年!為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力!
授槍儀式發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們?cè)谶@里隆重舉行初一新隊(duì)員入隊(duì)、初二老隊(duì)員退隊(duì)儀式,我代表五中所有的老師,向即將加入初一少先隊(duì)大隊(duì)的新隊(duì)員們表示衷心的祝賀,愿紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步。向即將離隊(duì)的初二老隊(duì)員,提出殷切的希望,希望你們告別少年時(shí)代、進(jìn)入青年時(shí)代后,能夠嚴(yán)格要求自己,早日加入青年的光榮組織——中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。在這里,我對(duì)初一、初二的同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:
第一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂、反暴力、講法制、講秩序。我們第五中學(xué)是烏魯木齊市教育局直屬學(xué)校,也是全市規(guī)模最大的民漢合校之一,搞好民族團(tuán)結(jié)是我們學(xué)校教育工作中最重要的內(nèi)容之一。一千多名學(xué)生有一千多戶的家庭,假如再加上親戚朋友,那能夠影響的范圍是將近上萬(wàn)戶的家庭。我們不但自己要搞好民族團(tuán)結(jié),還要在家里面,在親戚朋友中間宣傳民族團(tuán)結(jié),去影響和感化我們周圍的人,一起來(lái)營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的烏魯木齊。
期盼著自己的孩子,能夠成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;在你們的成長(zhǎng)過(guò)程之中,老師就一直注視著你們的一切,他們都期盼著自己的學(xué)生,能夠做到行為舉止合乎禮儀,學(xué)習(xí)努力成績(jī)優(yōu)異。你們的肩上,承載著父母和老師們的重托,希望你們,用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐,去書寫成績(jī)單上充滿希望的未來(lái)。
第三、愛(ài)校如家。在你們的初中生涯內(nèi),你們除了睡覺(jué)之外的時(shí)間,主要都在學(xué)校,從這種意義上講,學(xué)校對(duì)你們的重要程度,超過(guò)了家庭。每個(gè)同學(xué)都是學(xué)校的一份子,我們五中的硬件,現(xiàn)在在全市都是一流的。我們有標(biāo)準(zhǔn)的'塑膠跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球桌。我們每間教室都有電腦、投影儀等多媒體設(shè)施,我們的階梯教室干凈整潔。但是,細(xì)心的同學(xué)可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們的樓道、操場(chǎng)的塑膠跑道上,已經(jīng)出現(xiàn)了很多黑色的痕跡,那就是有些素質(zhì)低下的同學(xué)吃泡泡糖,并且隨地亂吐的后果。我們階梯教室座位上潔白的椅套上,已經(jīng)被有些素質(zhì)低下的同學(xué)用筆弄臟。五中準(zhǔn)備了優(yōu)秀的硬件設(shè)施,而你們是五中的軟件。假如你們可以做到學(xué)習(xí)上刻苦努力,行為上舉止端莊,那么,我們就一定可以創(chuàng)造一個(gè)美好的校園,一個(gè)美好的家。
授槍儀式發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
下午好!
作為一名后備名師代表,請(qǐng)?jiān)试S我以我自已的名義在此表達(dá)一下我們所有后備名師的心聲。
非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我搭建這樣一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),給我提供這樣一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我感到無(wú)比的榮幸。雖然我僅僅是一個(gè)后備名師人選,但我不能把自己定位在“一個(gè)有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師”的層面。我會(huì)以一個(gè)名師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把握這個(gè)機(jī)會(huì),利用好這個(gè)平臺(tái),努力使自己成長(zhǎng)為一名科研型、創(chuàng)新型教師,成為名副其實(shí)的名師。
首先,我一定做好專業(yè)學(xué)習(xí)。很慶幸,工作13年來(lái),我一直從事一線教學(xué)工作,因此,我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富,但是專業(yè)理論知識(shí)欠缺,我知道要想使自己的專業(yè)水平得到提升,必須學(xué)習(xí)一定的專業(yè)理論知識(shí),使自己的研究有理論支撐。為此,學(xué)校專門請(qǐng)來(lái)了許多知名名師進(jìn)行講痤、授課,這是我們莫大的榮幸。我會(huì)重讀一些教育教學(xué)著作,通過(guò)讀書筑牢教育教學(xué)理論基礎(chǔ),關(guān)注教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,利用這個(gè)平臺(tái)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和研究水平。
其次,要在提高生物課堂教學(xué)效率上先行一步,加強(qiáng)教學(xué)研究,使自己的課堂教學(xué)水平更上新臺(tái)階,在扎實(shí)穩(wěn)健的風(fēng)格之上追求創(chuàng)新,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。我會(huì)將研究的重點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)上面。在多年的教學(xué)實(shí)踐中,我有過(guò)一些嘗試和思考,今后,我會(huì)將這些嘗試和思考繼續(xù)做下去,把那些有實(shí)效性的東西記錄整理,并寫成論文或總結(jié)加以推廣。
最后,我會(huì)繼續(xù)帶好自己的團(tuán)隊(duì),做好、做實(shí)教學(xué)研究工作。在擔(dān)任生物教研組長(zhǎng)的7年時(shí)間里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,我曾帶領(lǐng)組內(nèi)老師參加過(guò)學(xué)校和市里的整合課題的研究,也做過(guò)年級(jí)小課題的研究,可以說(shuō)對(duì)于課題研究有過(guò)一些經(jīng)驗(yàn),也在參與的過(guò)程中有了許多的收獲。但是現(xiàn)在看來(lái),這些課題研究缺乏自主和深入的探索。因此,今后課題研究我會(huì)精心選題、講求實(shí)效、以小見(jiàn)大,把課題研究做好、做實(shí)。通過(guò)深入的、系統(tǒng)的專題研究,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
我深深地知道,研究的過(guò)程也是我成長(zhǎng)的過(guò)程,我會(huì)努力發(fā)揮一個(gè)名師的輻射作用,帶動(dòng)更多的青年教師成長(zhǎng)。
再次感謝教育局教室和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),,感謝大家的幫助和支持!謝謝大家!
20xx年
授槍儀式發(fā)言稿篇七
各位同事,各位家長(zhǎng),小朋友們:
今天可謂“雙喜臨門”。剛才孔子課堂在圣瑪麗小學(xué)揭牌,現(xiàn)在我們又要為駐英使館陽(yáng)光學(xué)校掛牌。
首先,我代表駐英使館對(duì)外交部駐外外交人員隨居子女教育工作組的到訪表示熱烈歡迎,感謝你們蒞臨指導(dǎo)工作。我知道使館的小朋友們都會(huì)背“子曰:有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!”,更何況你們是從萬(wàn)里之遙的祖國(guó)專程前來(lái)的關(guān)心組、慰問(wèn)組和支持組。
駐英使館現(xiàn)有工作人員120人,隨居子女有39人。孩子們們的中文教育和中華文化教育始終是使館領(lǐng)導(dǎo)高度重視的`問(wèn)題。xx年,使館開(kāi)辦了兒童中文班,為他們學(xué)習(xí)祖國(guó)的語(yǔ)言和文化創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái)和環(huán)境,深受孩子們的喜愛(ài),得到家長(zhǎng)的歡迎,也獲得某某總理和楊潔篪部長(zhǎng)的充分肯定。
俗話說(shuō):“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”。孩子們?cè)趦和形陌嗫鞓?lè)地長(zhǎng)大,今天,中文班自身也要長(zhǎng)大了。中文班落戶圣瑪麗小學(xué),有了寬敞明亮的新課堂,有了來(lái)自倫敦南岸大學(xué)孔子學(xué)院的專業(yè)老師,有了一個(gè)新的名字——“陽(yáng)光學(xué)?!?。在駐外使領(lǐng)館設(shè)立陽(yáng)光學(xué)校,是一個(gè)嘗試,更是一大創(chuàng)舉,它有效利用了孔子學(xué)院和孔子課堂的資源,延伸了它們的功能和作用,創(chuàng)造了駐外人員子女教育的新形式,解決了駐外人員的后顧之憂。陽(yáng)光給人以溫暖,給人以光明,給人以力量,給人以智慧,給人以希望。我相信,在陽(yáng)光的照耀下,駐英使館的孩子們,這些祖國(guó)的花朵,一定會(huì)綻放得更加絢麗多彩。
我謹(jǐn)代表駐英使館全體人員,特別是代表家長(zhǎng)及孩子們,衷心感謝部黨委、干部司和國(guó)家漢辦的關(guān)懷和支持,特別是感謝樂(lè)愛(ài)妹參贊本人的長(zhǎng)期關(guān)心和大力推動(dòng),也要感謝倫敦南岸大學(xué)中醫(yī)孔子學(xué)院,感謝你們以人為本,想使館之所想,急使館之所急,為解決駐外使領(lǐng)館人員子女教育問(wèn)題作出的艱辛努力和付出的大量心血。在此,我想對(duì)幾位老師說(shuō)一句:你們辛苦了,拜托你們了。我也借此機(jī)會(huì)感謝圣瑪麗小學(xué)為陽(yáng)光學(xué)校提供教學(xué)場(chǎng)所及各種便利。
我們將以陽(yáng)光小學(xué)的建立為動(dòng)力,促進(jìn)使館“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)使館的凝聚力,提高隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,全面推進(jìn)“和諧使館”建設(shè),把使館各項(xiàng)工作做得更好,回報(bào)祖國(guó)的關(guān)懷。
最后,我希望小朋友們珍惜大好時(shí)光,珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),“好好學(xué)習(xí)、天天向上”,在陽(yáng)光學(xué)校的和煦陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。謝謝。
授槍儀式發(fā)言稿篇八
新兵授槍儀式是一項(xiàng)莊嚴(yán)而激動(dòng)人心的軍事儀式,是新兵入伍后接受訓(xùn)練的重要一環(huán)。在這個(gè)儀式上,新兵將會(huì)正式接受自己的武器,并開(kāi)始為國(guó)家的安全和利益服務(wù)。我作為參與者,身臨其境地感受到了授槍儀式的神圣和莊重,同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了保衛(wèi)國(guó)家的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第二段:對(duì)待儀式的態(tài)度和體驗(yàn)
對(duì)于我來(lái)說(shuō),授槍儀式是初次接觸軍事訓(xùn)練和武器的機(jī)會(huì),因此我充滿了期待和好奇心。在儀式開(kāi)始之前,我們進(jìn)行了嚴(yán)格的準(zhǔn)備和訓(xùn)練,如雕塑般打造我們的姿態(tài)和動(dòng)作。參與這項(xiàng)儀式讓我感受到戰(zhàn)士的身份和自豪,我想,這是新一代軍人應(yīng)有的態(tài)度和情感。
第三段:授槍儀式的莊嚴(yán)與精確
授槍儀式舉行的地點(diǎn)是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),場(chǎng)地整潔有序,人們的動(dòng)作精確有力。在授槍儀式開(kāi)始時(shí),軍官走上主席臺(tái),略帶莊嚴(yán)的語(yǔ)氣向我們講述了武器的意義和重要性,之后,每位新兵按照既定的步驟接受了屬于自己的槍支。授槍儀式中的動(dòng)作要求非常嚴(yán)格,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精確地完成,我能夠感受到我們軍人應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)和精益求精。
第四段:對(duì)軍人責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)乃伎?/p>
在授槍儀式中,我了解到作為軍人,我們肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的責(zé)任。授槍象征著作為守衛(wèi)者的我們,將會(huì)不惜一切代價(jià)保護(hù)國(guó)家的安全和人民的利益。我能感受到自己內(nèi)心深處的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),這種責(zé)任感將會(huì)驅(qū)使我不斷提升自己的能力和素質(zhì),為國(guó)家和人民竭盡全力。
第五段:對(duì)未來(lái)的期望和展望
參與授槍儀式讓我對(duì)軍旅生涯有了更為清晰的認(rèn)識(shí)和期待。我希望能夠踏上更高的訓(xùn)練階段,通過(guò)不斷的鍛煉和磨煉成為一名真正的軍人。作為一名守衛(wèi)者,我將以積極的態(tài)度面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),并時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。相信通過(guò)不斷努力,我能夠成為一名合格的軍人,為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。
總結(jié):新兵授槍儀式是一次令人難忘的經(jīng)歷,通過(guò)這個(gè)莊嚴(yán)的儀式,我意識(shí)到作為一名軍人我們肩負(fù)的義務(wù)和責(zé)任。授槍儀式向我展示了軍人所需的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和精益求精的執(zhí)行力。我要努力提升自己的能力,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),為國(guó)家和人民做出自己的貢獻(xiàn)。
授槍儀式發(fā)言稿篇九
武警部隊(duì)作為國(guó)家安全領(lǐng)域的重要力量,發(fā)揮著維護(hù)社會(huì)安定、保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要作用。而作為武警部隊(duì)的一員,授槍儀式是我成長(zhǎng)歷程中的一座里程碑,不僅標(biāo)志著我正式步入武警戰(zhàn)士的行列,更深化了我對(duì)責(zé)任、使命和榮譽(yù)的理解。
第二段:授槍儀式的莊重
授槍儀式是我生命中的一次莊嚴(yán)而莊重的儀式。那一天,整個(gè)部隊(duì)都洋溢著肅穆的氛圍,莊重的禮儀、整齊劃一的隊(duì)列、短暫而激動(dòng)的宣誓,都讓我深刻地感受到了武警部隊(duì)的威嚴(yán)與神圣。當(dāng)我接過(guò)親手寄托了國(guó)家和人民命運(yùn)的槍支時(shí),心中充滿了從未有過(guò)的責(zé)任感和使命感。
第三段:授槍儀式的意義
授槍儀式不僅是我們正式成為武警戰(zhàn)士的標(biāo)志,更是對(duì)我們心靈的洗禮和磨礪。授槍儀式不僅告訴我們,我們是國(guó)家和人民的守護(hù)者,更提醒我們,我們肩負(fù)著保衛(wèi)家園、護(hù)衛(wèi)和平的神圣職責(zé)。槍是維護(hù)安全的利器,而如何正確使用、保護(hù)好這個(gè)利器,則需要每個(gè)武警戰(zhàn)士時(shí)刻保持清醒的頭腦、堅(jiān)定的信念和嚴(yán)密的紀(jì)律。只有不斷錘煉、提高自身的專業(yè)素養(yǎng),我們才能真正勝任保衛(wèi)祖國(guó)的重任。
第四段:授槍儀式的深遠(yuǎn)影響
授槍儀式給予我心智上的振奮,也使我成長(zhǎng)為一個(gè)更加堅(jiān)毅和自信的人。擁有一把槍并非僅僅代表權(quán)力和武力,更是培養(yǎng)了我堅(jiān)定的意志和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。在一次次的訓(xùn)練與實(shí)踐中,我明白了光有武器是不夠的,擁有的是考驗(yàn)我們?cè)诿鎸?duì)險(xiǎn)境時(shí)的冷靜、智慧和勇氣。同時(shí),授槍儀式也讓我明白了作為武警戰(zhàn)士,需要時(shí)刻保持警覺(jué),對(duì)任何可能危及到人民安全的威脅表現(xiàn)出敏銳的感知和果敢的行動(dòng)。
第五段:結(jié)語(yǔ)
武警部隊(duì)授槍儀式是一次我終身難忘的經(jīng)歷。通過(guò)這次經(jīng)歷,我更加深刻地理解到了作為一名武警戰(zhàn)士的使命與擔(dān)當(dāng)。我時(shí)刻懷揣著對(duì)人民的責(zé)任感和對(duì)國(guó)家使命的信念,為人民的安全與幸福而努力奮斗。我將用自己的行動(dòng),為武警部隊(duì)爭(zhēng)光,為國(guó)家榮耀,為和平守護(hù)者的稱號(hào)而努力奮斗。通過(guò)授槍儀式,我明白了我背負(fù)的責(zé)任不僅僅是自己的,更是國(guó)家和人民交付給我們的,我將永遠(yuǎn)堅(jiān)守初心,服務(wù)人民,不辱使命。我自豪地成為一名武警戰(zhàn)士,為國(guó)家作出自己的貢獻(xiàn)。
授槍儀式發(fā)言稿篇十
授槍儀式作為一種重要的軍事儀式,具有深遠(yuǎn)的意義。它不僅是對(duì)士兵槍支的授予,更是對(duì)其責(zé)任感和榮譽(yù)感的激發(fā)。作為一個(gè)普通人,在近日有幸參加了一場(chǎng)授槍儀式,深深感受到了這個(gè)過(guò)程背后蘊(yùn)藏的內(nèi)涵與意義。
第二段:對(duì)授槍儀式的具體描述
授槍儀式開(kāi)始時(shí),我看到了一個(gè)整齊劃一的方陣,每個(gè)戰(zhàn)士肅穆地站立著,身姿筆直,展現(xiàn)出堅(jiān)定的軍人風(fēng)采。然后,校官站在方陣中央,以莊重的語(yǔ)調(diào)開(kāi)始進(jìn)行講話。他們告訴我們,授槍不僅是一種表彰,更是對(duì)每個(gè)戰(zhàn)士責(zé)任和忠誠(chéng)的莊嚴(yán)承諾。接著,方陣中的每一位士兵被召喚到校官跟前,接過(guò)一把全新的突擊步槍,并嚴(yán)肅地莊嚴(yán)對(duì)之進(jìn)行檢視,以確保它的完好無(wú)損。
第三段:對(duì)授槍儀式的思考與感悟
在整個(gè)授槍儀式的過(guò)程中,我感受到了戰(zhàn)士們的堅(jiān)定信念和責(zé)任感。他們一襲軍裝,站立在方陣中,每個(gè)人臉上都洋溢著對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。授槍不僅意味著得到一把嶄新的武器,更是對(duì)國(guó)家和人民生命安全的重托。在接過(guò)步槍的那一刻,每個(gè)戰(zhàn)士臉上的表情都充滿著莊重和神圣,看得出他們對(duì)祖國(guó)的熱血誓言。
第四段:授槍儀式給我?guī)?lái)的思考
作為一個(gè)普通人,我不禁思考起士兵的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。他們不僅需要在戰(zhàn)場(chǎng)上保衛(wèi)我們的國(guó)土,還要時(shí)刻準(zhǔn)備為人民付出生命。而我們作為普通公民,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。相較于他們的犧牲精神和責(zé)任感,我們應(yīng)該更加珍惜生活,為國(guó)家的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量,做好自己的本職工作,為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望與祝福
參加授槍儀式讓我深刻地意識(shí)到國(guó)家和民族的偉大,也更加珍視和熱愛(ài)我們的祖國(guó)。未來(lái),在我們的共同努力下,相信我們的國(guó)家會(huì)變得更加強(qiáng)大,社會(huì)會(huì)變得更加穩(wěn)定,人民會(huì)過(guò)上更加幸福的生活。我由衷地祝愿那些軍人們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上能夠勇敢無(wú)畏,平安歸來(lái);祝愿我們的國(guó)家能夠日益繁榮,人民能夠幸??鞓?lè)。
以授槍儀式為主題的這篇文章,通過(guò)對(duì)授槍儀式的具體描述和對(duì)士兵的思考與感悟,展示了授槍儀式背后蘊(yùn)含的深刻意義和針對(duì)我們每個(gè)人的思考啟示。這篇文章通過(guò)五個(gè)連貫的段落,展示了授槍儀式的過(guò)程和我們的思考,體現(xiàn)了主題的一致性和連貫性。通過(guò)寫作,我們能夠更好地理解和珍視軍人們?yōu)閲?guó)家和人民的付出,并反思自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
授槍儀式發(fā)言稿篇十一
同志們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行市老干部活動(dòng)中心奠基儀式。首先,我代表市委、市政府,對(duì)市老干部活動(dòng)中心的開(kāi)工建設(shè)表示熱烈的祝賀!并借此機(jī)會(huì),向廣大離退休老干部致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿!
干部提供一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、條件良好的政治學(xué)習(xí)的課堂、文體活動(dòng)的場(chǎng)所、發(fā)揮作用的陣地,一定會(huì)受到廣大離退休老干部的普遍歡迎。
工作。市委老干部局和市國(guó)有資產(chǎn)管理局,要繼續(xù)協(xié)調(diào)配合,精心組織,周密計(jì)劃,認(rèn)真抓好工程建設(shè)的每一個(gè)環(huán)節(jié),讓市委、市政府放心,讓廣大老干部滿意。
最后,預(yù)祝市老干部活動(dòng)中心圓滿建成,祝廣大老干部健康長(zhǎng)壽、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!
授槍儀式發(fā)言稿篇十二
第一段:介紹授槍儀式的背景和意義(引入)
作為一名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,當(dāng)我收到邀請(qǐng)參加一場(chǎng)授槍儀式時(shí),我不禁感到好奇。授槍儀式是一種來(lái)自西方國(guó)家的傳統(tǒng)儀式,通常用于標(biāo)志著一個(gè)人成為軍隊(duì)的一員。這種儀式在我的國(guó)家并不常見(jiàn),但卻是一種莊重而莊嚴(yán)的儀式。因此,我懷著激動(dòng)和期待參加了這次授槍儀式。下面是我的心得體會(huì)。
第二段:儀式的流程和細(xì)節(jié)(論述)
這場(chǎng)授槍儀式在一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)上舉行。我看到一排排整齊劃一的士兵穿著制服,舉行儀式的主持人聲音鏗鏘有力,指揮員嚴(yán)肅而沉穩(wěn)。一切都顯得莊重而嚴(yán)謹(jǐn)。在儀式開(kāi)始前,所有參與者都慎重地整理了他們的制服和儀容,以確保整場(chǎng)儀式的整潔和莊重。隨后,一位高級(jí)軍官代表著軍隊(duì)對(duì)新兵進(jìn)行了簡(jiǎn)短的講話,強(qiáng)調(diào)了擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)國(guó)家和人民的重任的重要性。
第三段:授槍儀式的象征意義(論述)
在正式授槍前,新兵被要求擺好姿勢(shì),以便接受授槍。這個(gè)動(dòng)作充滿了象征意義,代表著一個(gè)人從此成為軍隊(duì)的一員,并承擔(dān)起國(guó)家的重任和保衛(wèi)責(zé)任。授槍儀式還象征著軍隊(duì)和國(guó)家對(duì)新兵的信任和期望。授槍的過(guò)程非常莊重和莊嚴(yán),被稱為“軍人的誕生”。當(dāng)槍支交到新兵手中的那一刻,新兵的臉上洋溢著驕傲和自豪的笑容,同時(shí),內(nèi)心充滿了責(zé)任感和使命感。
第四段:儀式的啟示(觀點(diǎn))
這場(chǎng)授槍儀式給我的啟示是,成為一名軍人不僅需要勇氣和意愿,更需要責(zé)任感和使命感。軍人的使命是保衛(wèi)國(guó)家和人民,因此,他們需要時(shí)刻保持警惕和準(zhǔn)備好為國(guó)家和人民付出一切。授槍儀式提醒了我們?cè)谌粘I钪幸矐?yīng)該懷有責(zé)任感和使命感。每個(gè)人都應(yīng)該為自己的行為和決定負(fù)責(zé),并以自己的力量為社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
第五段:個(gè)人體會(huì)和結(jié)尾(總結(jié))
參加這次授槍儀式讓我深切感受到了作為一名軍人的責(zé)任和使命。我意識(shí)到,無(wú)論在什么領(lǐng)域,只有擔(dān)起責(zé)任并懷有使命感,才能真正成為一個(gè)有價(jià)值且有意義的人。這次經(jīng)歷使我更加深信,責(zé)任和使命感是一個(gè)人成長(zhǎng)和成功的重要因素。這場(chǎng)授槍儀式將會(huì)成為我一生中難以忘懷的經(jīng)歷,它將激勵(lì)我在未來(lái)的人生道路上始終保持對(duì)責(zé)任和使命的堅(jiān)守。
總結(jié):
通過(guò)這次授槍儀式,我深刻領(lǐng)悟到了責(zé)任感和使命感的重要性。這是一種值得我們每個(gè)人去追求的品質(zhì)。授槍儀式的莊重和莊嚴(yán)讓我認(rèn)識(shí)到,只有當(dāng)我們?cè)谏钪袚?dān)起責(zé)任并懷有使命感,才能成為真正有價(jià)值的人。無(wú)論在哪個(gè)角色或職位中,我們都應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,并為自己的行為和決定負(fù)責(zé)。通過(guò)這次儀式,我確定了自己在未來(lái)將要追求的目標(biāo)和價(jià)值觀。
授槍儀式發(fā)言稿篇十三
作為一名新兵,我參加了軍隊(duì)的授槍儀式,站在槍前,接受著槍的授與。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到,這個(gè)槍對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅僅是一件裝備,更是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)南笳?。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻地意識(shí)到了一名軍人的重要性和使命。我的心得和體會(huì)有以下幾點(diǎn)。
第一段:槍是維護(hù)國(guó)家安全的工具
授槍儀式上,我第一次接觸到了自己的槍,那是一把沉甸甸的黑色步槍,讓我感到非常沉重。但在心里,我更明白這把槍的含義,這不僅僅是一把武器,更是國(guó)家安全的重要工具。每個(gè)士兵都是國(guó)家安全的擔(dān)保人,而槍則是我們保衛(wèi)國(guó)家的有力武器。我們不能因?yàn)樗闹匾远ε?,而?yīng)該拿起來(lái)并且保護(hù)好它,讓它在我們手中釋放出最大的威力,站在國(guó)家的戰(zhàn)線上,為國(guó)家盡自己所有的力量保衛(wèi)家園。
第二段:槍是舍我其誰(shuí)的品質(zhì)
接受槍過(guò)程中,我深深地認(rèn)識(shí)到,軍人不僅僅是有著英勇勇毅的品質(zhì),更是有著舍己為人的品質(zhì)。槍一旦在我們手中,就是我們生命的賭注,一旦使用不當(dāng),就會(huì)對(duì)友軍和自己造成巨大危害。在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),我們必須要有舍我其誰(shuí)的勇氣。從此,槍便成為了我們守衛(wèi)國(guó)家、保護(hù)人民的標(biāo)志。我們要以閃耀的槍口與敵人決戰(zhàn),堅(jiān)定為國(guó)家捍衛(wèi)利益,或許有受傷的風(fēng)險(xiǎn),但軍人應(yīng)該背負(fù)這樣的責(zé)任,讓國(guó)家和人民帶著安全感和感激之心活著。
第三段:槍是服務(wù)人民的使命
槍在士兵手中不僅僅是一件武器,更是為國(guó)家和人民服務(wù)的工具。在政治和軍事上,我們都要服從國(guó)家指揮,將這把槍用在正確的地方。我們不能忘記,我們的使命是為了服務(wù)人民。軍人不僅僅是資格證和裝備的代名詞,更是人民所擁有的公共財(cái)富,就如同槍是公共財(cái)產(chǎn),為此所有權(quán)必須堅(jiān)強(qiáng)維護(hù),并且尋找與人民和諧相處的方法。
第四段:槍是保家衛(wèi)國(guó)的終極力量
在極端情況下,槍是保家衛(wèi)國(guó)的終極力量。士兵擁有這種槍支,是為了維護(hù)國(guó)家安全和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。在國(guó)家危急關(guān)頭,我們必須拿起手中的武器,像英勇的英雄一樣堅(jiān)定地站在我們的崗位上,迎接敵人的挑戰(zhàn),確保國(guó)家和人民的安全。這時(shí),槍便成了我們生命的最后防線,將我們和敵人之間的隔閡拉近,讓我們又可以站上戰(zhàn)場(chǎng),成為每個(gè)人心中的英雄。
第五段:槍是我們的最后保障
作為一名新兵,授槍儀式讓我開(kāi)始了解到當(dāng)軍人的重要性,而我們手中的槍也是我們重要的象征。我們要把槍當(dāng)成自己的最后保障,千萬(wàn)不要忘記我們所背負(fù)的責(zé)任和使命。槍的授予,讓我們不能在自己個(gè)人中心的思維,而要關(guān)注公共利益,努力地維護(hù)國(guó)家的安全。槍是軍人守護(hù)人民和國(guó)家的錨定,讓我們從細(xì)節(jié)中開(kāi)始做起,做好保衛(wèi)祖國(guó)的準(zhǔn)備,為自己,為國(guó)家而戰(zhàn),威嚴(yán)地執(zhí)起手上的武器。
授槍儀式發(fā)言稿篇十四
第一段:引言(100字)
武警部隊(duì)授槍儀式是一種莊重而莊嚴(yán)的儀式,在這個(gè)儀式上新戰(zhàn)士們接受著他們作為武警戰(zhàn)士的象征性武器。作為一個(gè)旁觀者,我有幸參加了這一儀式,深刻感受到了其中的莊嚴(yán)與威嚴(yán)。在這個(gè)儀式中,我感受到了武警部隊(duì)的堅(jiān)定意志和強(qiáng)大力量,也對(duì)新戰(zhàn)士們懷有由衷的敬意和期待。
第二段:授槍儀式的儀式感(250字)
授槍儀式是一種儀式感非常強(qiáng)烈的活動(dòng)。首先,整個(gè)儀式從布置到進(jìn)行都十分莊重,儀仗隊(duì)護(hù)衛(wèi)著新戰(zhàn)士們,步伐整齊,舉止剛毅。其次,授槍儀式的主持人詳細(xì)介紹了槍支的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),以及使用和管理的規(guī)范,讓人們能夠更加了解武器的責(zé)任與義務(wù)。再次,授槍儀式中的演講和交接環(huán)節(jié),以及戰(zhàn)士們堅(jiān)毅的表情和動(dòng)作,無(wú)不展示出了武警部隊(duì)的專業(yè)程度和戰(zhàn)斗力量。
第三段:授槍儀式的重要性(250字)
授槍儀式作為一種傳統(tǒng)儀式,對(duì)于武警部隊(duì)來(lái)說(shuō)具有重要的意義。首先,它象征著戰(zhàn)士的入伍,標(biāo)志著他們成為部隊(duì)的一員。拿到槍支意味著擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)人民安全的使命,戰(zhàn)士們?cè)谑跈?quán)使用武器的同時(shí)也承擔(dān)了更大的責(zé)任。其次,授槍儀式為戰(zhàn)士們灌輸了愛(ài)國(guó)主義和忠誠(chéng)的精神,鼓舞了他們勇于戰(zhàn)斗、犧牲奉獻(xiàn)的決心。最后,授槍儀式也起到了對(duì)戰(zhàn)士們進(jìn)行思想教育的作用,讓他們明白甚至應(yīng)對(duì)不良的誘惑與挑戰(zhàn)。
第四段:授槍儀式帶來(lái)的感受與反思(350字)
授槍儀式中,許多細(xì)節(jié)和儀式讓我產(chǎn)生了深刻的感受與反思。首先,儀式莊重而莊嚴(yán),讓我對(duì)武警部隊(duì)的辛勤訓(xùn)練和堅(jiān)守印象深刻,也明白了保衛(wèi)人民安全的責(zé)任重大。其次,觀察新戰(zhàn)士們接過(guò)槍支時(shí)的表情,我感受到了他們內(nèi)心的激動(dòng)與堅(jiān)定,他們對(duì)自己所承擔(dān)的責(zé)任和使命有著深深的自豪和敬意。最后,授槍儀式也提醒我,每一把槍支背后都有著生命和責(zé)任,在沒(méi)有特殊情況下,我們必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,正確使用槍支,并始終保持高度的警惕和謹(jǐn)慎。
第五段:總結(jié)(150字)
授槍儀式是一種莊重而莊嚴(yán)的儀式,它體現(xiàn)了武警部隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和使命擔(dān)當(dāng)。從儀式感、重要性,到觀察和反思,這次儀式讓我更加深刻地理解了武警戰(zhàn)士的使命,也對(duì)我們的國(guó)家和人民充滿了更加強(qiáng)烈的自豪和敬意。授槍這一過(guò)程,是戰(zhàn)士們的成長(zhǎng)和責(zé)任的象征,他們將在接下來(lái)的訓(xùn)練和戰(zhàn)斗中展現(xiàn)出他們的堅(jiān)毅和勇敢。我相信,在武警部隊(duì)的帶領(lǐng)下,我們的國(guó)家將會(huì)更加安全穩(wěn)定,人民將會(huì)更加幸福和自由。
授槍儀式發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!很榮幸能夠代表本次拜師會(huì)的青年教師發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有青年教師,向提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的前輩教師們致以崇高的敬意。
加入八中這個(gè)大家庭,我們倍感驕傲和自豪,同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力。初為人師的我們,熱情、有活力,但最缺乏的是經(jīng)驗(yàn)。我們深知自己在起步階段,存在著諸多不足,如:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,知識(shí)領(lǐng)域有待拓寬等等。和前輩教師相比,我們有很大的差距,“學(xué)高為師,德高為范”,我們迫切地期待在前輩教師們的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。
我們要繼承和發(fā)揚(yáng)前輩教師愛(ài)崗敬業(yè)的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)您們精于教書、勤于育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。將您們?cè)诎酥羞@片沃土中孕育的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承并落實(shí)到我們的工作中去,用我們的愛(ài)心和激情把這一精神發(fā)揚(yáng)光大。我們會(huì)虛心向師父學(xué)習(xí),真誠(chéng)地向師父請(qǐng)教。作為徒弟的我們,在未來(lái)的教育教學(xué)當(dāng)中,會(huì)勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結(jié),提升我們自身教育教學(xué)能力。誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成熟、成才、成名是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。為此,我們會(huì)多聽(tīng)?zhēng)煾负推渌拜吔處煹恼n,努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者,教育理論的探索者,成為有創(chuàng)造能力和反思能力的新型教師。
我們是“新人”,是八中教師隊(duì)伍中流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分,希望我們的鮮活會(huì)給八中的教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機(jī)。在學(xué)習(xí)前輩教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,力求在師父的指導(dǎo)下,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”相信八中就是我們成長(zhǎng)的碧海藍(lán)天。我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,通過(guò)師父?jìng)兊难詡魃斫蹋覀円欢〞?huì)迅速成長(zhǎng)。我們?cè)赣每炭嗲笏?、不斷?chuàng)新、自臻完善的行動(dòng)來(lái)回報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)及師父?jìng)儗?duì)我們的期待。
最后,在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝愿各位老師節(jié)日快樂(lè)!謝謝!
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