寫總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)的鞏固和巧妙運(yùn)用，也是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的一種檢驗(yàn)。在總結(jié)中可以提出問題和建議，以期引起讀者的思考和關(guān)注。以下是小編為大家推薦的修辭手法大全，希望能為大家的寫作增色添彩。
國旗下講話第二學(xué)期篇一
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我國旗下講話的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
透過時(shí)空的隧道，我們的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面：‘神州’飛空，上九天攬?jiān)?，?zāi)區(qū)重建，靠萬眾一心。在災(zāi)難來臨的日子里，中華民族凝聚起無堅(jiān)不摧的力量，煥發(fā)出民族精神的強(qiáng)大生命力。團(tuán)結(jié)，讓我們創(chuàng)造出一個(gè)有一個(gè)奇跡，戰(zhàn)勝一個(gè)有一個(gè)挑戰(zhàn)。在水與火，生于死的考驗(yàn)中，中華民族的優(yōu)秀兒女始終站在一起，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，也正是憑著這一份團(tuán)結(jié)，中華民族長期屹立與世界民族之林。
俗話說得好：一個(gè)巴掌拍不響。同心山成玉，協(xié)力土變金，成功需要克難攻堅(jiān)的精神，更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力！
排隊(duì)買菜時(shí)，那些插隊(duì)的人，心安理得，面無愧色，這樣的人，不懂的團(tuán)結(jié)；別人休息，學(xué)習(xí)時(shí)，毫無顧及地打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂團(tuán)結(jié)；稍有不順，張口就罵，不考慮這些罵人的語言帶給周圍的難看，這樣的人，不懂團(tuán)結(jié)。不分對(duì)象，不分場合，以取人短處為樂，這樣的人，不懂團(tuán)結(jié)。談?wù)剤F(tuán)結(jié)僅僅是幾分鐘，而付出團(tuán)結(jié)，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)則將伴隨我們一生，同學(xué)們不如從眼前的做起：不插隊(duì)，不喧嘩，不說臟話，不嘲笑他人，讓團(tuán)結(jié)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。團(tuán)結(jié)協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，更是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求，隨著科技的迅猛發(fā)展，僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這樣更需要人們團(tuán)結(jié)協(xié)作。一次游戲，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開你我他的共同協(xié)作。
就像歌詞中寫的：團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)，聯(lián)歡會(huì)，無不透著我們團(tuán)結(jié)的力量。
我的講話完了，謝謝大家！
國旗下講話第二學(xué)期篇二
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《亮出燦爛微笑志愿服務(wù)社會(huì)》。
活動(dòng)廣場，他們微笑服務(wù)，為四海賓客熱情服務(wù);偏遠(yuǎn)山鄉(xiāng)，他們走村入戶，為農(nóng)家孩子鋪墊知識(shí)道路;大災(zāi)大難，他們迎難而上，為災(zāi)區(qū)人民送去希望的曙光……雖然他們來自不同的地方，說著不同的語言，但是他們卻有著一個(gè)共同的名字——志愿者。
同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)自愿者嗎?你們身邊有志愿者嗎?12月5日是“國際志愿者日”，從第40屆聯(lián)大確定1986年12月5日為“國際志愿人員日”起，這一節(jié)日已在全世界各國志愿者中心手相傳了24屆。1994年12月5日，由共青團(tuán)中央等單位發(fā)起的“中國青年志愿者協(xié)會(huì)”在北京正式成立，從此，中國志愿者也加入了世界志愿者服務(wù)的行列中，以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨開展了許多志愿服務(wù)活動(dòng)。
“5.12”汶川大地震時(shí)，我們看到他們佩戴著黃絲帶、紅絲帶、綠絲帶，哪里有困難，哪里有需要，哪里就有他們的身影。志愿者們對(duì)同胞的牽掛、關(guān)愛和無私奉獻(xiàn)，奏響了感天動(dòng)地的愛的樂章。20xx年北京奧運(yùn)會(huì)上，我們看到他們疏導(dǎo)進(jìn)入賽場的人流、為外國朋友指路、為詢問者答疑……他們用溫暖的問候，用美麗的微笑，用熱情的服務(wù)，給中外賓客留下了深刻印象。
中國志愿者精神是對(duì)中華民族團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大，是社會(huì)主義時(shí)代精神的弘揚(yáng)和體現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們都成為一名小小志愿者，樹立責(zé)任和奉獻(xiàn)意識(shí)，弘揚(yáng)志愿服務(wù)的精神，做推廣好習(xí)慣的小先鋒和宣傳員，用燦爛的微笑帶給別人快樂，用勤勞的雙手帶給他人幸福。
我講話完畢，謝謝大家!
國旗下講話第二學(xué)期篇三
尊敬的各位老師，親愛的少先隊(duì)員們：
大家早上好！清晨走進(jìn)校園，看到老師們明媚的笑臉，聽到一聲聲祝福，一串串笑語，我感受到春天般的溫暖；看到少先隊(duì)員們長高的個(gè)兒，紅潤的臉兒，我觸摸到了孩子們成長的魅力。
新學(xué)年開始，我相信我們每一個(gè)少先隊(duì)員都積攢起了一股“氣壯如?！钡母蓜艃海瑫?huì)憑借“初生牛犢不怕虎”的膽識(shí)，取得更大的進(jìn)步！親愛的隊(duì)員們，你們知道今年我們將迎來恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的七十華誕這件大喜事嗎？(知道)是呀，七十年前，在這片人杰地靈的土地上，誕生了第一所公立小學(xué)――也就是我校的前身――湖北省七師附小，長期以來，學(xué)校始終堅(jiān)持教育“三面向”，牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念，全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、抓改革、促發(fā)展”為方略，在實(shí)驗(yàn)中探索，在改革中前進(jìn)，各方面工作取得了令人矚目的成績。
七十年的艱苦創(chuàng)業(yè)，經(jīng)歷了許多風(fēng)雨坎坷；七十年的辛勤澆灌，桃李滿天下；七十年的深厚積淀，成就了今日學(xué)校的輝煌。老師們、同學(xué)們，成績意味著過去，過去已成為歷史！未來的可持續(xù)發(fā)展才是我們孜孜以求的目標(biāo)。
新學(xué)期，新里程，而今邁步從頭越。在新的`學(xué)期里，我們?nèi)w師生要繼續(xù)按照學(xué)年工作計(jì)劃中確定的“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)教師專業(yè)化成長、再創(chuàng)輝煌迎校慶”這一主線，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，用實(shí)際行動(dòng)向校慶七十周年獻(xiàn)禮。
我們的全體教職員工，將以更加飽滿的熱情、增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能、提高道德素質(zhì)。將進(jìn)一步強(qiáng)化“弘揚(yáng)正氣、追求卓越”的學(xué)校精神；樹立“弘揚(yáng)正氣、富有才氣、多些書卷氣、充滿神氣、具有銳氣”的良好形象；把工作當(dāng)成崇高的事業(yè)去對(duì)待，全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的每一天、關(guān)心學(xué)生的每一次成功與失??；要把“為家長服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”、“家長的要求就是我們的追求”的思想銘記在心。
對(duì)于我們少先隊(duì)員，老師在這里想問問，你們知道什么是修養(yǎng)嗎？回答不上來吧！不要緊，讓老師來告訴你們吧！修養(yǎng)是文化、智慧、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)在安靜的教室里大聲地喧嘩；有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)在美麗的校園隨手丟下廢棄的垃圾；有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)在樓梯、走道里追逐打鬧；有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)把快樂建立在別人的痛苦之上；有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)為一點(diǎn)小事與人斤斤計(jì)較；有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)不講誠信，欺瞞撒謊；有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)不讀書。所以說修養(yǎng)是一種品質(zhì)，是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
孩子們先在心里問問自己，你們想不想成為一個(gè)有修養(yǎng)的人？請(qǐng)你們大聲告訴老師，你們想不想成為一個(gè)有修養(yǎng)的人？(想)太好了，都想做個(gè)有修養(yǎng)的人，那請(qǐng)聽好咯：有修養(yǎng)的同學(xué)他會(huì)隨手關(guān)掉白白浪費(fèi)的電燈；有修養(yǎng)的同學(xué)他會(huì)默默為同桌撿起掉落的書本；有修養(yǎng)的同學(xué)他會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步；有修養(yǎng)的同學(xué)他會(huì)衷心地為別人的成功贊美；有修養(yǎng)的同學(xué)他會(huì)微笑著向老師、同學(xué)問好；有修養(yǎng)的同學(xué)他的心中不僅僅裝著自己；有修養(yǎng)的同學(xué)他會(huì)懂得讀一本好書，就是和許多高尚的人談話老師再問問你們，能做到這些嗎？(能)老師相信你們，你們一定會(huì)成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
隊(duì)員們，修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會(huì)使自己變得更美麗，變得更高尚。多一份修養(yǎng)，就多了一份人生崇高的完美；多一份修養(yǎng)，就多了一種生活的純真愉快。我想我們每個(gè)人都在追求真善美，也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人，那為什么不付諸行動(dòng)呢？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@是古訓(xùn)。親愛的隊(duì)員們，讓我們滿懷信心行動(dòng)起來吧！從自身做起，從生活的一點(diǎn)一滴的小事做起。做一個(gè)有修養(yǎng)的學(xué)子，為人生奠基，讓生命綻放在愛與善良之中。請(qǐng)記住老師的一句話：沒有最好，只有更好！謝謝大家！
國旗下講話第二學(xué)期篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是六(九)班的~~~同學(xué)。
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，碩果累累，今天我們迎著美麗的朝陽在鮮艷的五星紅旗下隆重集會(huì)，啟動(dòng)“消防安全伴我行”活動(dòng)。
為組織實(shí)施好這次活動(dòng)，我們學(xué)校做了精心準(zhǔn)備，上周學(xué)校邀請(qǐng)了縣消防大隊(duì)警察叔叔，給我們舉辦了一場有關(guān)消防知識(shí)的講座，讓我們?cè)鲩L了不少消防知識(shí)，消防安全警鐘要長鳴，我們要牢記于心，共同努力構(gòu)建和諧校園。11月9日，是一年一度的消防安全日，11月9日恰好與火警電話號(hào)碼119相同。提到“消防”二字，我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣的一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火?！，F(xiàn)代社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。同學(xué)們，人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一次沒有回頭重來的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然，假若真的遇上火災(zāi)，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人。
面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只有保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識(shí)，才可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里我教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
在消防安全宣傳日之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下講話第二學(xué)期篇五
主題
助人為樂我美德
內(nèi)
容
助人為樂，是中華民族的美德。
在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會(huì)覺得很快樂。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，你伸出了友誼的手幫助他，你會(huì)比被幫助的人還喜悅。這，正是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。
在我們的周圍，到處可以看到助人為樂的人和事。一位低年級(jí)的小朋友受傷了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)高年級(jí)的大哥哥大姐姐帶他到衛(wèi)生室上藥；有人考試失誤，傷心地落淚，立刻就會(huì)有人去安慰，權(quán)他不要灰心，不要?dú)怵H，跌倒了再爬起來。徐州市鼓樓區(qū)煤港路小學(xué)一位同學(xué)不幸失去了一只胳膊，換假肢需要一萬元人民幣，全區(qū)小朋友伸出友誼之手，捐款八千多元。這位同學(xué)和家長感到得熱淚盈眶！雷鋒叔叔自覺把自己的“有限生命”投入到“無限的為人民服務(wù)”之中，所到之處，都留下了他助人為樂的事跡。雷鋒成了全國人民學(xué)習(xí)的楷模。
如果大家都能以助人為目的，你有困難的時(shí)候，我?guī)椭?；我有困難的時(shí)候，你幫助我，那么，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好，就會(huì)更加和諧溫暖。
同學(xué)們，讓我們真心誠意，力所能及地去幫助同學(xué)，幫助周圍的人，為他們排憂解難，在別人享受到幸福之中，分享其中特有的快樂吧！
主講人：
李火元
2006
年2
月27
日
國旗下講話第二學(xué)期篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。
同學(xué)們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主;安全責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)校園安全的宣傳教育。各班要經(jīng)常認(rèn)真組織開展對(duì)班級(jí)學(xué)生的安全教育活動(dòng)，針對(duì)班級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)重點(diǎn)進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生安全、校園活動(dòng)安全的教育，提高我們同學(xué)們的安全意識(shí)，自覺樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好春季流感等防病工作。春季是傳染病流行的季節(jié)，要加強(qiáng)疾病預(yù)防。各班一定要按要求做好每日晨、午檢，一旦發(fā)現(xiàn)有流感或其他傳染病發(fā)生，要及時(shí)向校醫(yī)室報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃。
三、注意課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場地，有組織地、文明地活動(dòng)，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)?？吹讲糠职嗉?jí)負(fù)責(zé)衛(wèi)生打掃的同學(xué)在校園里的各個(gè)角落清掃拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹剑翰賵錾?、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告家長或老師。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和-諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和-諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
我的講話完了。謝謝大家!
國旗下講話第二學(xué)期篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
伴著金秋初升的太陽，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。新的學(xué)期，孕育著新的盼望，新的憧憬！同學(xué)們經(jīng)過暑假的休息與調(diào)整，又滿懷信心站在新學(xué)期的起跑線上，為完成人生目標(biāo)而全心投入，努力奮斗。在此，我祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期用自己辛勤的汗水描繪出俏麗的藍(lán)圖。
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，我在此倡議：
1、遵守學(xué)校的規(guī)章制度，校紀(jì)校規(guī)，時(shí)刻不忘老師的教誨，珍愛生命，安全第一。
2、要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中。
3、把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣。學(xué)會(huì)欣賞別人，合作學(xué)習(xí)。樹立正確的'學(xué)習(xí)目標(biāo)，做到課前充分預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講課、課后及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，盡心盡力，無怨無悔。
新學(xué)期伊始，恰逢第二十七的教師節(jié)來臨，在這值得慶賀的日子里，讓我代表全體同學(xué)祝敬愛的老師們節(jié)日快樂！敬愛的老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，奏出迷人的樂曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《?，使人敬仰；我要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，令人折服！伴著新學(xué)期明媚的陽光，請(qǐng)讓我再次代表全體同學(xué)真誠地道一聲：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂，桃李滿園，一生幸福！
我的演講完畢，謝謝大家。
國旗下講話第二學(xué)期篇八
各位同學(xué)們，老師們：
大家早上好！今天我講話的題目是《書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟》。
在古訓(xùn)《增廣賢文》中有我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈的一句治學(xué)名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的.，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，即不懈地努力，努力學(xué)習(xí)。它具體表現(xiàn)為：勤學(xué)、好問、樂讀、善思。
勤學(xué)，就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間，每人每天都有24個(gè)小時(shí)，除了休息、睡覺、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)以外，把絕大部分的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的人就稱得上是勤學(xué)的人。
好問，在學(xué)習(xí)中，你會(huì)遇到許許多多的問題，有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決，但有的問題不是自己所能解決的，在這種情況下，你必須不恥下問，向同學(xué)、向老師請(qǐng)教。向別人請(qǐng)教問題不是一件難為情的事，別人不會(huì)因此而取笑你，反而會(huì)覺得你是一個(gè)謙虛的人。正所謂：三人行，必有我?guī)煛?/p>
樂讀，那就是要博覽群書，除了我們上課用的教科書，還要多讀各類適合少年兒童閱讀的書，如：兒童文學(xué)、童話、寓言故事、少年百科全書，以及各類的報(bào)刊雜志等等，它會(huì)令我們大量地吸收信息，增加我們的知識(shí)面。
善思，古人說，學(xué)貴有疑，這就是說，在學(xué)習(xí)過程中，你不是一味地吸收，而是要開動(dòng)腦筋，多問幾個(gè)為什么，學(xué)會(huì)思考問題，敢于提出問題，有思考才能有發(fā)展，有發(fā)展才能有創(chuàng)新。
如果把勤奮比作鳥的羽翼的話，那么勤奮是左翼，而右翼就是“潛心”。把心沉下來，少一點(diǎn)貪玩，少一點(diǎn)浮躁，把心思放到學(xué)習(xí)上來，把聰明才智用到刻苦鉆研上來，給自己一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間，營造一種腳踏實(shí)地勤奮向上的氛圍，讓雙翼共振，那時(shí)你必能展翅高飛，到達(dá)你理想的彼岸。
同學(xué)們，學(xué)校是書山的登山口，是學(xué)海的揚(yáng)帆港。從這里我們登山入林，從這里我們揚(yáng)帆起航。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。讓我們以韓愈的治學(xué)名聯(lián)為學(xué)習(xí)的座右銘，相互共勉，共同上進(jìn)，力求做得更好！
最后，預(yù)祝大家在期末考試中能取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績！
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束。
國旗下講話第二學(xué)期篇九
今天我們一起回憶一下已經(jīng)走過的六月的活動(dòng)：在六月的第一天，同學(xué)們度過了屬于你們自己的節(jié)日，六一國際兒童節(jié);六月五日各類環(huán)保活動(dòng)的開展讓我們受到教育綠色出行、徒步鍛煉、節(jié)能;在高考期間努力做文明的市民，給大哥哥大姐姐助力;在傳統(tǒng)端午節(jié)還品味了濃濃的粽香，觀看劃龍舟、祭奠屈原文化活動(dòng)。
今天，我就以《花開六月，繽紛無限》作為國旗下講話的題目。
六月的天空明凈湛藍(lán)，六月的太陽光芒萬丈，六月的夕陽絢麗多姿，六月的鮮花爭齊斗艷。六月是一首動(dòng)聽的歌，拍打著我們的心潮，六月是一首美麗的詩，吟誦在荷塘月色中。
六月是離別的季節(jié)。六年級(jí)的同學(xué)們馬上要畢業(yè)了，即將離開這美麗的校園。在這分別之際，老師真心的希望你們把優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣行為習(xí)慣，留給學(xué)弟學(xué)妹們。愿你們帶走的是微笑，留下的是美好。你們今天為母校添光彩，明天母校以你們而驕傲。
六月又是收獲的季節(jié)。期末考試一天天臨近。再過兩周，就要迎來了緊張而關(guān)鍵的期末考試，時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來說都是那么寶貴。親愛的同學(xué)們，珍惜這有限的時(shí)間吧，專心上課、好好復(fù)習(xí)，讓我們滿懷信心去迎接，以優(yōu)異的成績，去回報(bào)老師家長辛勤的培育。
六月是感恩的季節(jié)，這個(gè)月中有一個(gè)感恩的節(jié)日，父親節(jié)，六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂，平安健康!!父親和母親共同撐起我們的家，感恩父愛!感恩母愛!學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，感恩社會(huì)，感恩生活!
六月二十日，我們學(xué)校還有一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)，邀請(qǐng)去年畢業(yè)的學(xué)生回來相聚，感恩老師的教育。
同學(xué)們，六月，是流汗的季節(jié)，是拼搏的季節(jié)，更是收獲的季節(jié);六月是考試的季節(jié)，是畢業(yè)的季節(jié)，更是感恩的季節(jié)。
國旗下講話第二學(xué)期篇十
沈霽濤
親愛的老師們，學(xué)弟學(xué)妹們，大家早上好！
新的一年已經(jīng)來臨，對(duì)于剛進(jìn)入高中的同學(xué)們相信對(duì)高中的學(xué)習(xí)漸入佳境了，但對(duì)于高三的同學(xué)來說高考倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始，今天我很榮幸可以站在這里與學(xué)弟學(xué)妹們分享一下我的心得。
在高中生涯的前半段有很多人會(huì)不以為然，畢竟自己離面臨高考還有三年的時(shí)間，想想自己那時(shí)候，有逃課去打籃球，也有中午不吃飯去打籃球，似乎生活離開了籃球就活不下去一樣，每每想到自己以前逃課被抓，被禁止上體育課，還打電話給家長的時(shí)候，真心覺得虧，又累又要被罵又要被懲罰，只貪圖一時(shí)的快樂是不對(duì)的，所以我在這里要提醒一下學(xué)弟們，打籃球是一種消遣和釋放壓力的好方法，但要有節(jié)制，要有控制要有自制，適當(dāng)?shù)腵運(yùn)動(dòng)有益身心健康。
我不是一位優(yōu)秀的學(xué)生，那么為什么高一成績落后的我能在最后考上大學(xué)呢？高一的時(shí)候我的年級(jí)排名只有200名，到高二了還漠不關(guān)心，名次也不上不下，突然有一天的自修課上，我睡醒起來，發(fā)現(xiàn)大家都在學(xué)習(xí)，在那一刻我有了一種緊迫感，我開始害怕，我想努力學(xué)習(xí)了。剛開始的努力過程是辛苦的，之前落下的知識(shí)點(diǎn)光是看是看不會(huì)的，幸好我遇到了熱心關(guān)愛我的同學(xué)和總是鼓勵(lì)我不放棄我的老師們，他們幫助我學(xué)習(xí)我錯(cuò)過的知識(shí)點(diǎn)，督促我復(fù)習(xí)鞏固，我有什么問題他們都會(huì)耐心的教我，慢慢我開始有自己的目標(biāo)，一步一步往上走，從年級(jí)200名到100名；100再到50,為了不辜負(fù)老師和同學(xué)，我向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，有了目標(biāo)就有了為之奮斗的動(dòng)力。
另外對(duì)像我這樣在剛開始就有點(diǎn)落后的同學(xué)們，想要追上甚至超過前面的人就只有比他們付出更多的努力，花更多的時(shí)間把數(shù)學(xué)課上沒有聽懂的題搞懂這是最基本的，要學(xué)會(huì)不懂就問；在數(shù)學(xué)考試中碰到不會(huì)做的題目或是試卷很難都是很正常的，試卷都是一樣的，你覺得難別的人也未必覺得簡單，所以在做這類試卷的時(shí)候心態(tài)一定要放平，把自己會(huì)的有把握的題目先做好之后再回過頭研究那些難題，把自己能想到的過程寫出來說不定還能得幾分呢，總比這道題一分都不得要好點(diǎn)吧；在英語方面，英語默寫和翻譯也是要花功夫的地方，特別是高三的最后一段時(shí)間，能多記住十幾個(gè)單詞你就可能會(huì)在考試的閱讀中看到他們；當(dāng)然最后還有語文，三年里所要求要背誦的古詩詞不要求每首都滾瓜爛熟，但是也一定要看到一首詩中的一句就能知道另一句是什么，錯(cuò)別字太多也是不得分的；還有就是如果在時(shí)間允許的情況下要把文章多讀兩遍有助去自己去理解。老師只是輔助我們督促我們學(xué)習(xí)的，要想取得好成績靠的還是你自己的態(tài)度和努力。
以上就是我的心得和一些建議，希望給在場的學(xué)弟學(xué)妹們一些力量，祝愿高一高二的你們定好目標(biāo)，向目標(biāo)前進(jìn)，在新的一年學(xué)業(yè)進(jìn)步；祝愿高三的你們，高考加油，都能夠考上自己理想的大學(xué)；祝愿我們的老師們身體健康，工作順利，事事如意！
謝謝！
（屆高三1班畢業(yè)生沈霽濤）
國旗下講話第二學(xué)期篇十一
教師和同學(xué)：
早上好!今天，我在國旗下發(fā)言的主題是成為一個(gè)綠色的使者。
學(xué)生們，我們告訴我，中國的植樹節(jié)是幾天幾天?是的，3月12日是我們的普遍的樹節(jié)。明天是植樹節(jié)，但也是一個(gè)周末，但我們播下綠色，綠色行動(dòng)不能被終止。
我們有中華民族自古以來，愛樹，樹教育的傳統(tǒng)。愛白色高而直，愛垂柳柔軟。愛松樹不屈的性格。除了這種精神的維持，人們更加注重其實(shí)用價(jià)值。有了樹，就會(huì)有和諧美麗的自然;與樹木，只有新鮮，新鮮空氣;與樹木，將有高層，住房和鐵路。
學(xué)生，我們作為城市的一員，在樹節(jié)到來之前也應(yīng)該采取積極的行動(dòng)，在學(xué)校保護(hù)花，花在花壇里澆一點(diǎn)水，到小樹的操場上培養(yǎng)土壤，共同美化綠色我們的校園。除了我們的同學(xué)打綠色宣傳，環(huán)境保護(hù)，愛我們的校園在草和樹，愛我們的城市，草和樹木的社區(qū)。學(xué)生們，讓我們每天作為植樹節(jié)，讓我們記住，走幾步，不要越過綠化帶，不要踐踏綠色。不要好和小，不要邪惡和小，從我的開始，從你開始，從小開始，從現(xiàn)在開始，做綠色，美化人們的環(huán)境。在未來，我們的校園會(huì)更美麗，我們的城市會(huì)更美麗!我們的祖國明天也會(huì)更加明亮和輝煌!
國旗下講話第二學(xué)期篇十二
同學(xué)們：
同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說，我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁，因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍?，擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
我們匯聚在永新小學(xué)，作為永新小學(xué)的一份子，我們自豪，我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個(gè)性，培養(yǎng)著自己的能力，努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏，我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
勤奮出天才，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考：
一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)。二是要完整的看一遍教材，理清知識(shí)要點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系，便于知識(shí)的提取。三是要明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過。四、講究方法，適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了，這就要求我們及時(shí)地改變方法，以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的，在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固，運(yùn)用能力得到了提高。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件“苦差事”，但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！毕嘈糯蠹抑灰?jīng)過了努力就會(huì)取得一份收獲！
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脻M意的成績
國旗下講話第二學(xué)期篇十三
每段時(shí)期自己都有屬于自己的角色，天真無邪的童年，懵懵懂懂的少年，輕狂迷茫的青年。
可能很多時(shí)候你會(huì)懷念自己以前的角色，或者想象自己未來的角色，但最重要的是演好你自己現(xiàn)在的角色。
因?yàn)槟阒挥性谧约旱慕巧锊耪嬲邪l(fā)言權(quán)。
行勝于言，但是在行動(dòng)之前給自己樹立好的心態(tài)更能起到事半功倍的效果。
調(diào)整自己，這是不論干什么都要一直進(jìn)行的一個(gè)過程。
給自己正確積極的定位，要考慮到外界因素，但也不要被外界環(huán)境壓倒。
學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的弱點(diǎn)，接下來我們就可以在更堅(jiān)實(shí)更廣闊的道路上奔跑。
“我們不能左右天氣，但可以改變心情;我們不能選擇容貌，但可以展示笑容;我們不能預(yù)知明天，但可以把握今每一天都是新的，銘記昨天的教訓(xùn)，但要忘記那些失敗帶給自己的彷徨，學(xué)會(huì)關(guān)上那些陰暗的窗戶。
是的，許多痛心的事，難忘的失敗是不會(huì)這么輕易抹去的，那就把它留在心底化作力量，如果不會(huì)化作力量也不要讓它成為自己的絆腳石。
任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
所以說任何選擇都在自己手中。
每個(gè)人到了關(guān)鍵時(shí)候都會(huì)行動(dòng)起來，所以只說行動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
奮斗的理由很簡單，但堅(jiān)持的理由呢?很多時(shí)候，成功就是一點(diǎn)一點(diǎn)“熬”出來的。
這個(gè)熬不是說“你離高考沒多長時(shí)間了，那就跟著大家一起努力一陣子吧”，這樣的話你也熬了，而且也熬得非常辛苦，因?yàn)榘粗鴦e人的方法、別人的步伐，怎么能不辛苦?這樣熬得沒有效率。
我們是要熬，是針對(duì)自己的漏洞，自己的弱點(diǎn)去熬，其實(shí)這個(gè)熬就是堅(jiān)持，帶著思考的堅(jiān)持。
別人的經(jīng)驗(yàn)也是可以參考的。
同學(xué)之間訴訴心事，交流下經(jīng)驗(yàn)是很好的事情，但畢竟每個(gè)人都不一樣，別人遇到的問題你可能也會(huì)有同感，但肯定不會(huì)完全一樣，這個(gè)時(shí)候你把他的解決方案借鑒一部分，再加上自己認(rèn)為適合自己的，那不是更好嗎?很多時(shí)候，我們要么堅(jiān)持自己一貫的東西，一意孤行;要么就是沒有自己的原則，覺得別人的方法這么好，自己怎么從沒想到，然后搬來全用，這都是不夠理智的。
很多事情都要把握個(gè)度，要有自己的思考，這樣思考著的“熬”才會(huì)真的有效率。
現(xiàn)在我們的時(shí)間真的很寶貴，可不要真的熬著混日子，要熬著想東西，改進(jìn)自己。
請(qǐng)相信，每一天我們都在進(jìn)步，只是我們現(xiàn)在還看不見，這些進(jìn)步都不會(huì)消失，一定會(huì)在某個(gè)時(shí)刻，我們想不到它們的時(shí)候體現(xiàn)，或多或少的幫我們的很多勵(lì)志的東西都會(huì)很激情洋溢，但我們本是凡人，很多時(shí)候還是實(shí)事求是的好。
你可以高燒四十度還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，但你解決的問題和你制造的麻煩一樣多，所以說不要死扣什么精神，自己做事也要計(jì)算成本，要讓自己也能利益最大化。
高考之路本漫長，所以一路前行更要懂得愛護(hù)自己，保護(hù)自己。
這幾句話，就算只讀一句也可以感受到它的分量。
說再多也沒有自己努力來得重要，加油吧，同學(xué)們!
國旗下講話第二學(xué)期篇十四
各位老師，同學(xué)們：大家好。
在這春光明媚、萬象更新的春天，我們迎來了新的學(xué)期。在這里我祝老師們工作順利、家庭幸福;祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。過去的一學(xué)期，在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校在教育教學(xué)上取得了很好的成績，新的學(xué)期里，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
今天，我們又站在了新學(xué)期的起跑線上，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。
2、在安全與紀(jì)律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。
3、在學(xué)習(xí)方面，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。
老師們，同學(xué)們，莫道春光無限好，勸君更得惜分秒。伴隨著春天而來的，應(yīng)該是整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極進(jìn)取的思想心態(tài)。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，樂于奉獻(xiàn);珍惜時(shí)間，刻苦鉆研;嚴(yán)以律己、文明真誠，一定能取得更加優(yōu)異的成績，再創(chuàng)輝煌!
老師們，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。希望你們與我們的學(xué)校共同成長、共同進(jìn)步，用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明：我能行、我很棒、我優(yōu)秀。
讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
最后祝六十鋪八一愛民中學(xué)的明天更加輝煌!謝謝!
國旗下講話第二學(xué)期篇十五
老師們、同學(xué)們：
神，已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要，時(shí)代發(fā)展的必然要求。
在此，我校團(tuán)委向全體學(xué)生提出以下倡議：
1、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義，有正確人生觀和價(jià)值觀的青年學(xué)生。要牢固樹立遠(yuǎn)大理想，要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
3、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，爭做班級(jí)中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、我們要學(xué)會(huì)“感恩”，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。當(dāng)你感謝他人的幫助時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，那么就從現(xiàn)在起感恩你身邊的人，那些曾為你付出的父母、老師和曾幫助過你的同學(xué)們。
5、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。不打架，不吸煙，不講臟話粗話，真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里，要自覺愛護(hù)公共財(cái)物。
6、積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。校團(tuán)委將組織在全校積極開展“三個(gè)一”活動(dòng)，即每個(gè)學(xué)生至少做一件好事；每個(gè)班級(jí)開展一次學(xué)雷鋒活動(dòng)；學(xué)生團(tuán)員開展一次志愿者活動(dòng)。還要求所有的團(tuán)員干部和團(tuán)員學(xué)生增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，起到模范帶頭作用。
雷鋒的名字是激勵(lì)我們幾代人成長的路標(biāo)，我們撿起一只小紙，就能拾起高尚的品德；扶起摔倒的陌生人，華夏的崛起也可在互相扶持中被扶起。同學(xué)們，讓我們一起從小事做起，積水成淵，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。希望全校師生都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，積極參與到公益服務(wù)中來。通過親身實(shí)踐，不斷加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。
2月20日，校學(xué)生會(huì)主席蔣愷婧同學(xué)代表“零基金會(huì)”向全體同學(xué)發(fā)出了倡議，作為今年學(xué)雷鋒月活動(dòng)的序曲，我們今天在這里舉行捐贈(zèng)儀式。
請(qǐng)各班班長作為班級(jí)代表放在捐款箱里。
感謝各位同學(xué)的愛心，20，“零基金會(huì)”幫助了21位學(xué)生，希望今天你的愛心能讓更多同學(xué)受益。
老師們、同學(xué)們，捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束。
做一個(gè)快樂的英語學(xué)習(xí)者。
高一（5）班金紫琳。
各位老師，各位同學(xué)，大家早上好我今天國旗下發(fā)言的主題是：做一個(gè)快樂的英語學(xué)習(xí)者。
我們學(xué)習(xí)英語，精讀，精聽，精說有余，但泛讀，泛聽遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。具體說就是，每天多看一些單詞，不用記那么熟，甚至有可能只是混個(gè)臉熟。這樣做有兩個(gè)好處：一是書很快就翻完了，覺得其實(shí)也沒多少單詞，會(huì)給自己很強(qiáng)的信心；二是翻完一遍的時(shí)間比較短，可以馬上再來一遍。于是就這樣不斷反復(fù)看反復(fù)記，逐步加深印象，慢慢地就能記住很多單詞。而在其中最重要的首先便是對(duì)未知的單詞與知識(shí)保持足夠的好奇心；其次在記憶單詞的時(shí)候要多聯(lián)想，采用更多的線索去記憶；最后，好記性不如爛筆頭。平時(shí)總結(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記下來，沒事就拿出來翻翻，反復(fù)的學(xué)習(xí)與記憶。
我認(rèn)為，語言的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)一種感覺，而感覺要靠數(shù)量的積累來培養(yǎng)。于是就不得不提到被大家深惡痛絕的背單詞了。作為一個(gè)學(xué)生，我們每天都在背，背單詞，背課文，背公式……怎么把這么多東西都塞進(jìn)腦袋里，成了廣大學(xué)子的終生大事。于是，一條神奇的“記憶曲線”開始廣為流傳。它的發(fā)明者艾賓浩斯做了一個(gè)長達(dá)5年的記憶實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)，包括了我們記憶的3個(gè)階段：識(shí)記，遺忘，重學(xué)。它第一次揭示了我們遺忘的`規(guī)律：不是隨著時(shí)間慢慢遺忘的，而是由快到慢，由多到少的。然而，直接把記憶遺忘曲線當(dāng)作記憶曲線，按照固定的8個(gè)記憶周期來復(fù)習(xí)知識(shí)，根本不靠譜。那到底怎樣才能深深將一個(gè)個(gè)單詞刻在我們的靈魂深處呢？通過對(duì)比記憶無意義音節(jié)和詩歌的遺忘曲線，艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)，越是容易理解的學(xué)習(xí)材料，記憶效果越好。也就是說，比起單一的單詞釋義，如果我們能把單詞放在圖片和例句情景中去理解，會(huì)更容易記憶。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，于是，艾賓浩斯提出了一個(gè)時(shí)間間隔效應(yīng)：想要記得牢，高強(qiáng)度的集中復(fù)習(xí)可不一定有效。將復(fù)習(xí)時(shí)間間隔開來，在快要遺忘的時(shí)候馬上復(fù)習(xí)，才最好。我們也不必再被市面上那些宣稱按記憶曲線規(guī)劃的app或速記教材糊弄了。把你的學(xué)習(xí)材料變得可理解，有意義，然后找準(zhǔn)自己的最佳復(fù)習(xí)間隔時(shí)間，這才是記憶鞏固的王道。
說完單詞，我們?cè)僬f說閱讀，在很多人身上都發(fā)生過這樣的靈異事件。辛辛苦苦攢了好幾千的詞匯量，結(jié)果當(dāng)這些單詞組合在一起就怎么也看不懂了。在語言學(xué)習(xí)里，一大難關(guān)便是文化差異。例如一個(gè)超級(jí)簡單的句子:itisrainingcatsanddogs.其實(shí)，在北歐神話里，因?yàn)檎乒茱L(fēng)暴的奧丁，常和狗一起出現(xiàn)；老巫婆則常帶著貓?jiān)诒┯曛械菆?。這樣一理解以后，原本不可理喻的句子一下也變得親切許多。英語里，像這樣含有西方獨(dú)特文化的表達(dá)，還有很多。搞不懂這些言外之意，認(rèn)識(shí)再多單詞也是沒用的。除此之外，“單詞都認(rèn)識(shí)，但就是讀不懂句子”，這句話本身就是個(gè)偽命題。要知道，當(dāng)給新事物取名時(shí)，動(dòng)手能力超強(qiáng)的中國人民，喜歡把幾個(gè)舊單詞，重新組裝成新單詞，而聯(lián)想能力豐富的英美人民，喜歡先翻翻以前的單詞里，看看有沒有類似的。于是，在英語里，越是天天見的單詞，越是有n種意想不到的可能。翻翻柯林斯詞典，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，go可查的就有76個(gè)意思，而較少的can也有十幾個(gè)意思。那么，在“單詞都認(rèn)識(shí)”這句話說出之前，我們真應(yīng)該三思了。最后，對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)子來說，在讀懂全文的路上，一個(gè)更強(qiáng)大的阻礙是dd語法。事實(shí)上，從初高中,四六級(jí)到托福雅思，每一階段，單詞量越往上漲，“單詞都認(rèn)識(shí)”對(duì)我們的幫助也越來越小。真正能夠加深我們對(duì)英語句義理解的，反而是文化，詞源，語法……等等等等。那我們是否又回到背背背上了呢，然而這些知識(shí)，和單詞最大的不同在于，知道什么時(shí)候該用，比知道意思更重要。因此，比起死記硬背，我們更應(yīng)該在閱讀中去積累。
讀透一篇文，比讀完百篇文好；讀故事新聞，比讀雞湯美文好。
有不懂的地方，打破砂鍋查到底，直到你知道什么時(shí)候該用，以及怎么用為止。這樣，才再?zèng)]有句子，可以難住你。
當(dāng)然，這一切的前提是dd別讓單詞拖后腿。
不單單是英語學(xué)習(xí)，任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí)都必然會(huì)有其枯燥的地方。我們要做的就是保持一顆對(duì)新鮮事物永恒的好奇心，不讓生活的艱辛使我們失去了對(duì)世界的探索與熱愛；不讓重負(fù)與壓力磨滅了我們的天性，使我們忘記新知識(shí)帶來的喜悅。做一個(gè)快樂的英語學(xué)習(xí)者，便是做一個(gè)擁抱廣袤世界的人。
捐出一份壓歲錢，幫助一個(gè)小伙伴。
高三1班蔣愷婧。
各位老師、各位同學(xué)，大家早上好！今天我發(fā)言的主題是“捐出一份壓歲錢，幫助一個(gè)小伙伴?！?/p>
陽春三月，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地一片生機(jī)勃勃的景象。當(dāng)然，在我們東湖中學(xué)也是如此。聽，教室里傳來的是東湖學(xué)子們朗朗的讀書聲；看，操場上出現(xiàn)的是東湖學(xué)子們矯健碩壯的身影。茫茫人海，我們能相聚在這里，這得需要多大的緣分。在這里，我們一起奮斗、一起拼搏、一起飛翔！但是，你可知，一些與我們朝夕相處的小伙伴為了來到這里學(xué)習(xí)，他們究竟付出了多少?；蛟S我們并未察覺到，他們是出身貧寒，他們是生活艱辛?？墒?，那又怎樣，他們擁有一顆積極向上、勇敢無畏的心。有這一點(diǎn)，就足夠了。
為了讓這些同學(xué)有更好的物質(zhì)基礎(chǔ)、把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去，()我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織“捐出一份壓歲錢、幫助一個(gè)小伙伴”活動(dòng)。具體內(nèi)容如下：
活動(dòng)地點(diǎn)：東湖中學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間：2-3月。
活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。
活動(dòng)內(nèi)容：校團(tuán)委學(xué)生會(huì)以3月學(xué)雷鋒月為契機(jī)，發(fā)起、組織全體學(xué)生自愿捐出一份壓歲錢，所有捐款全部存入“零基金”，來幫助我校生活困難的學(xué)生。
活動(dòng)流程：
第一階段：發(fā)出倡議(2月20―26日)。
由“零基金“會(huì)成員以國旗下講話、海報(bào)的形式發(fā)出倡議，讓學(xué)生了解到他們身邊還有很多經(jīng)濟(jì)條件困難的學(xué)生，倡議他們獻(xiàn)出愛心、捐出一份壓歲錢。
第二階段：捐贈(zèng)活動(dòng)（3月6日）。
由“零基金”會(huì)成員組織各班班長代表本班參與捐贈(zèng)活動(dòng)。
同學(xué)們，你的仁愛之心，你的點(diǎn)滴之恩，你的無名關(guān)懷，你的善意之舉，就是他們最大的幸運(yùn)。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后．貴在有份愛心。滴水匯成大江，碎石堆成海島。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的未來！
請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛心，成全一份勇敢的堅(jiān)持。希望大家踴躍參與。
作為東湖“零基金會(huì)”成員代表，在此我發(fā)出倡議：“捐出一分壓歲錢，幫助一個(gè)小伙伴，增添一份溫暖，讓愛充滿東湖”。
弘揚(yáng)工匠精神，成就出彩人生。
高一（4）班?金裕丹。
何為工匠精神？工匠精神便是指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，精益求精、更完美的工作理念。他們?nèi)諒?fù)一日地做著相同的工作，在枯燥中依靠著信念與堅(jiān)持最終收獲圓滿。
而我們的學(xué)習(xí)亦是要堅(jiān)持不懈。
自我們踏入學(xué)府的那一天起，便每天重復(fù)地做著上學(xué)，放學(xué)，完成課業(yè)的工作。我們就好比是那一位位工匠，在學(xué)習(xí)中完善自己的不足，充實(shí)自己的精神財(cái)富。或許這是一個(gè)枯燥而且漫長的過程，會(huì)讓人一次又一次地偷懶甚至是放棄，會(huì)讓人在一次次的碰壁后失去最初的動(dòng)力以及信心。如此我們便會(huì)開始迷茫起來；我為了什么而學(xué)習(xí)？以后我又該怎么辦？等等一系類問題浮上心頭，便讓人覺得前方的人生道路被層層迷霧掩蓋起來，不知所措地呆在原地。我想，之所以會(huì)出現(xiàn)這種問題，便是由于我們的目標(biāo)不夠堅(jiān)定所致。首先，確立一個(gè)明確的目標(biāo)或者計(jì)劃一個(gè)該階段希望完成的小目標(biāo)。即：我該做什么。這無論是對(duì)于學(xué)習(xí)還是其他方面都不失為一個(gè)不錯(cuò)的方法。在確立目標(biāo)之后我們要明白我該如何做。找到能達(dá)到你目標(biāo)的方法，并且為之而不斷努力。簡單的事情重復(fù)做，你就是專家；重復(fù)的事情用心做，你就是贏家。
《賣油翁》的故事太耳熟能詳了，還記得他對(duì)陳堯咨說；“我亦無他，唯手熟爾?！闭f的不過就是熟能生巧的道理。那么作為學(xué)生，我們已經(jīng)在學(xué)習(xí)的道路上走到高中了。超過九年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，只怕早該已經(jīng)熟能生巧了吧？心理學(xué)上認(rèn)為一件事情堅(jiān)持做21天以上就能成為習(xí)慣，超過90天就能成為穩(wěn)定的習(xí)慣，想必對(duì)我們而言更加不在話下了吧。
在我看來，人最怕的就是沒有理想地生活下去。一旦有了自己的目標(biāo)，就會(huì)自然而然地有了動(dòng)力，它會(huì)激勵(lì)你不斷地向目標(biāo)靠攏，使得生活也更加鮮活精彩起來。即使最終我們沒能獲得大成，我想，這一路以來的艱辛回憶都值得品味一生了吧?？偠灾趯W(xué)習(xí)的道路上我們不能怕吃苦，怕枯燥，要竭盡全力地去做好自己，否則便可能會(huì)留下終生的遺憾。到時(shí)候回憶往昔，才痛恨當(dāng)初的自己為何不明白堅(jiān)持，不明白努力。
國旗下講話第二學(xué)期篇十六
同學(xué)們：
新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們?cè)趪煜拢谛碌膶W(xué)期開始的時(shí)候，在第21個(gè)教師節(jié)即將到來的時(shí)候，首先向辛勤培育我們的老師表示深深的敬意！老師，這是多么美好而光榮的稱號(hào)！古往今來的文學(xué)家、科學(xué)家、政治家等等，哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng)；人類社會(huì)的每一個(gè)發(fā)明發(fā)明，理論學(xué)說，每一點(diǎn)進(jìn)步更新，哪一件不飽含老師的辛勞。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。走進(jìn)這清潔、嶄新的學(xué)校，有的同學(xué)還是第一次，有的同學(xué)則步入了新的年級(jí)。不論時(shí)間的.長短，不論年級(jí)的高低，從今天開始就是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)了，將在這里一起度過一段美好、令人難忘的學(xué)習(xí)生活了。希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)助，保護(hù)學(xué)校中的一草一木，為學(xué)校的凈化、美化、香化貢獻(xiàn)自身的力量。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。自古以來，同學(xué)的天職就是搞好學(xué)習(xí)?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上”。應(yīng)成為每個(gè)同學(xué)的座右銘。要完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不但要有健康的身體和良好的精神面貌，而且還要勤奮刻苦，虛心好學(xué)的精神，不時(shí)積累，反復(fù)練習(xí)，克服困難，認(rèn)真總結(jié)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，以自身堅(jiān)持不懈的努力，去取得優(yōu)異成果，迎接新的挑戰(zhàn)。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。同學(xué)們要更加自覺地遵守學(xué)校的作息時(shí)間和規(guī)章制度。要切實(shí)注意平安（交通平安、課間平安），不做危險(xiǎn)舉動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們以豐滿的精神，以嶄新的姿態(tài)，在國旗下開始新學(xué)年的學(xué)習(xí)吧！
國旗下講話第二學(xué)期篇十七
尊敬的各位老師，親愛的少先隊(duì)員們：
大家早上好！清晨走進(jìn)校園，看到老師們明媚的笑臉，聽到一聲聲祝福，一串串笑語，我感受到春天般的溫暖；看到少先隊(duì)員們長高的個(gè)兒，紅潤的臉兒，我觸摸到了孩子們成長的魅力。
新學(xué)年開始，我相信我們每一個(gè)少先隊(duì)員都積攢起了一股“氣壯如?！钡母蓜艃?，會(huì)憑借“初生牛犢不怕虎”的膽識(shí)，取得更大的進(jìn)步！親愛的隊(duì)員們，你們知道今年我們將迎來恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的七十華誕這件大喜事嗎？(知道)是呀，七十年前，在這片人杰地靈的土地上，誕生了第一所公立小學(xué)――也就是我校的前身――湖北省七師附小，長期以來，學(xué)校始終堅(jiān)持教育“三面向”，牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念，全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、抓改革、促發(fā)展”為方略，在實(shí)驗(yàn)中探索，在改革中前進(jìn)，各方面工作取得了令人矚目的成績。
七十年的艱苦創(chuàng)業(yè)，經(jīng)歷了許多風(fēng)雨坎坷；七十年的辛勤澆灌，桃李滿天下；七十年的深厚積淀，成就了今日學(xué)校的輝煌。老師們、同學(xué)們，成績意味著過去，過去已成為歷史！未來的可持續(xù)發(fā)展才是我們孜孜以求的目標(biāo)。
新學(xué)期，新里程，而今邁步從頭越。在新的`學(xué)期里，我們?nèi)w師生要繼續(xù)按照學(xué)年工作計(jì)劃中確定的“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)教師專業(yè)化成長、再創(chuàng)輝煌迎校慶”這一主線，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，用實(shí)際行動(dòng)向校慶七十周年獻(xiàn)禮。
我們的全體教職員工，將以更加飽滿的熱情、增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能、提高道德素質(zhì)。將進(jìn)一步強(qiáng)化“弘揚(yáng)正氣、追求卓越”的學(xué)校精神；樹立“弘揚(yáng)正氣、富有才氣、多些書卷氣、充滿神氣、具有銳氣”的良好形象；把工作當(dāng)成崇高的事業(yè)去對(duì)待，全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的每一天、關(guān)心學(xué)生的每一次成功與失?。灰选盀榧议L服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”、“家長的要求就是我們的追求”的思想銘記在心。
對(duì)于我們少先隊(duì)員，老師在這里想問問，你們知道什么是修養(yǎng)嗎？回答不上來吧！不要緊，讓老師來告訴你們吧！修養(yǎng)是文化、智慧、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)在安靜的教室里大聲地喧嘩；有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)在美麗的校園隨手丟下廢棄的垃圾；有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)在樓梯、走道里追逐打鬧；有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)把快樂建立在別人的痛苦之上；有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)為一點(diǎn)小事與人斤斤計(jì)較；有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)不講誠信，欺瞞撒謊；有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)不讀書。所以說修養(yǎng)是一種品質(zhì)，是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
孩子們先在心里問問自己，你們想不想成為一個(gè)有修養(yǎng)的人？請(qǐng)你們大聲告訴老師，你們想不想成為一個(gè)有修養(yǎng)的人？(想)太好了，都想做個(gè)有修養(yǎng)的人，那請(qǐng)聽好咯：有修養(yǎng)的同學(xué)他會(huì)隨手關(guān)掉白白浪費(fèi)的電燈；有修養(yǎng)的同學(xué)他會(huì)默默為同桌撿起掉落的書本；有修養(yǎng)的同學(xué)他會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步；有修養(yǎng)的同學(xué)他會(huì)衷心地為別人的成功贊美；有修養(yǎng)的同學(xué)他會(huì)微笑著向老師、同學(xué)問好；有修養(yǎng)的同學(xué)他的心中不僅僅裝著自己；有修養(yǎng)的同學(xué)他會(huì)懂得讀一本好書，就是和許多高尚的人談話老師再問問你們，能做到這些嗎？(能)老師相信你們，你們一定會(huì)成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
隊(duì)員們，修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會(huì)使自己變得更美麗，變得更高尚。多一份修養(yǎng)，就多了一份人生崇高的完美；多一份修養(yǎng)，就多了一種生活的純真愉快。我想我們每個(gè)人都在追求真善美，也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人，那為什么不付諸行動(dòng)呢？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@是古訓(xùn)。親愛的隊(duì)員們，讓我們滿懷信心行動(dòng)起來吧！從自身做起，從生活的一點(diǎn)一滴的小事做起。做一個(gè)有修養(yǎng)的學(xué)子，為人生奠基，讓生命綻放在愛與善良之中。請(qǐng)記住老師的一句話：沒有最好，只有更好！謝謝大家！
國旗下講話第二學(xué)期篇十八
大家好，我們是xx班學(xué)生沈xx。今天國旗下講話的主題是：表達(dá)感情，從小事做起。
三月里有三個(gè)眾所周知的節(jié)日，那就是婦女節(jié)、雷鋒紀(jì)念日和植樹節(jié)。
在婦女節(jié)除了給母親獻(xiàn)上一束鮮花以外，還能做什么呢？
我了，首先將寫有“媽媽，婦女節(jié)快樂”拴在氣球上，還用小卡片寫上：“i love you”貼在墻上。然后為了讓媽媽更幸福，剪了一些小卡片，準(zhǔn)備在媽媽驚喜時(shí)來個(gè)仙女撒花，讓她喜上加喜。當(dāng)媽媽下班時(shí)，看到這一切，感動(dòng)的說不出話時(shí)，心里別提有多幸福了。
我們班的黃宇婷是這樣做的：她將沙發(fā)、床鋪、地面整理清掃了一遍。當(dāng)她想著媽媽幸福的表情時(shí)，陶醉的不小心把膝蓋碰傷了。
原來可以用行動(dòng)感謝媽媽。
大家做的都是一些家務(wù)事，而我了卻做了媽媽一直想讓我做的事。媽媽說我做的最讓她高興的事就是不半途而廢，不讓她操心。周日，我自己主動(dòng)起床，自己主動(dòng)買早餐?？吹綃寢屝牢康男?。我開心極了，返校時(shí)不忘給媽媽甜甜的來一句：“媽媽節(jié)日快樂?！?/p>
我們班的幾位同學(xué)也做了些小事：劉xx幫媽媽炒了一盤青椒肉絲，覃xx熬了粥給媽媽喝。
不僅如此，雷鋒紀(jì)念日大家也有一些收獲。
比如陳xx同學(xué)。當(dāng)你生病了，肯定有很多人關(guān)心你。但是只有陳xx同學(xué)會(huì)在半夜赤腳起來倒開水，就是這樣一個(gè)活雷鋒，默默無聞。
我們班的周xx同學(xué)，每次回寢室看見安全出口指示牌掉了，總會(huì)主動(dòng)掛好，為后面的人帶來了方向和光明。
只要我們時(shí)時(shí)刻刻想著不給別人添麻煩，做一些力所能及的事情幫助別人，雷鋒其實(shí)就在我們身邊。
還有植樹節(jié)，我們是不是非要到校外去植樹呢？不是的，低年級(jí)同學(xué)可以在老師帶領(lǐng)下可以去了解學(xué)校的一些植物知識(shí)，高年級(jí)同學(xué)可以獨(dú)自去看一看植物上的吊牌。而且在這個(gè)美麗的季節(jié)，不摘鮮艷的花朵，不在植物中踩踏，把自己的盆栽養(yǎng)護(hù)好，也是對(duì)植物表達(dá)愛的方式。
謝謝大家，我們的國旗下講話完畢！
國旗下講話第二學(xué)期篇十九
老師，同學(xué)：
早上好!
今天，我在國旗下的演講題目是：植樹節(jié)，我們期待綠色的山脈。立即到3月12日，這是一個(gè)綠色的環(huán)境，期待著綠色的山脈，呼吁人們愛的特殊的日子-植樹節(jié)的環(huán)境。
我要贊美綠色，因?yàn)橛性孱惖礁呗柕臉淠?，只有使貧瘠的地球充滿活力，只有動(dòng)物，只有人類。我要贊美綠色，綠色的自然是人類財(cái)富的寶藏，也是人類美麗和藝術(shù)的源泉。我期待著一個(gè)天，清澈的河漫游魚，在清澈的小河開朗，鳥在樹枝上唱歌，沉默的春天不再安靜。
期待有一天，暴力洪水不再咆哮，燒焦的熱不再肆虐。
期待有一天，每個(gè)山谷充滿希望的花朵，每一條小溪都跳舞快樂舞蹈，所有的曠野都成了一片綠洲，所有的生命一直是上帝的愛和人類的善良。
學(xué)生，中國是一個(gè)非常低的綠色地區(qū)的國家，不到世界平均水平的一半。然而，中國的木材采伐是世界第一，森林面積正在減少。所以我們應(yīng)該珍惜綠色生活，愛綠色，從自己開始，從一邊開始，我們不僅保存紙，少一次性筷子，還有很多樹木，綠色的國家。作為中學(xué)生我們應(yīng)該做什么?我們可以在校園里種一棵樹，在花園里放一朵花，給草上澆一盆水嗎?我們應(yīng)該保護(hù)校園的美麗環(huán)境有點(diǎn)努力做一點(diǎn)責(zé)任。在校園里，我們要保護(hù)草坪，愛植被，不要踩他們，我們要愛所有的花和樹，讓他們喜歡我他們是充滿活力的成長，并不斷改善地球的環(huán)境。
我希望學(xué)生能從我開始，從小開始，從一開始，從現(xiàn)在開始。做綠色，美化人們的環(huán)境，我堅(jiān)信我們的校園會(huì)更美麗，我們的城市會(huì)更美麗!我們的祖國明天也會(huì)更美麗!我的演講結(jié)束了，謝謝!
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