心得體會(huì)是在某一特定經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或工作中對(duì)所獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)與歸納。它可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí),加深對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解。通過寫心得體會(huì),我們可以反思自己的成長和進(jìn)步,找到自己的不足之處,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃,從而提高自己的能力和素質(zhì)??偨Y(jié)和歸納是一種重要的思維方式和學(xué)習(xí)方法,它能夠幫助我們整理思路,提煉出重點(diǎn),使知識(shí)更為系統(tǒng)和完整。寫心得體會(huì)是一種鍛煉自己思維能力和語言表達(dá)能力的機(jī)會(huì),同時(shí)也是一種展示個(gè)人思想、感悟和體驗(yàn)的途徑。寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要有足夠的觀察力和思考力。4.心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),是我們對(duì)自己的思考和總結(jié)的見證。
羽毛球賽事心得體會(huì)篇一
羽毛球是一項(xiàng)全球性的運(yùn)動(dòng),具有高度的競(jìng)技性和觀賞性,在全球范圍內(nèi)受到廣泛的關(guān)注和喜愛。作為一名熱愛羽毛球的人,我參加了多次羽毛球賽事,并在其中獲得了不少心得和體會(huì)。今天我想分享一下我在羽毛球賽事中所感受到的美好和收獲。
第二段:準(zhǔn)備工作。
首先,要想?yún)⒓右粓?chǎng)羽毛球賽事,充分的準(zhǔn)備工作是必不可少的。這個(gè)準(zhǔn)備工作包括了對(duì)自己的身體的充分熱身和鍛煉,對(duì)比賽規(guī)則和場(chǎng)地的充分了解以及隊(duì)友之間的默契和配合。只有做到這些,才能更好地應(yīng)對(duì)比賽中不同的情況和場(chǎng)景,發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài)。
第三段:比賽過程。
比賽過程是我最期待和最興奮的時(shí)刻。當(dāng)比賽正式開始時(shí),每個(gè)人都緊張而又興奮地投入到比賽中。在比賽的整個(gè)過程中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種不同的挑戰(zhàn)和困難,如對(duì)手的強(qiáng)度、自己的技術(shù)和身體狀態(tài)等問題。但是,無論遇到怎樣的困難,參賽者都應(yīng)該堅(jiān)持并不斷努力,因?yàn)橹挥羞@樣,才能成為比賽中的優(yōu)勝者。
第四段:鍛煉與成長。
除了比賽外,參加羽毛球賽事還可以為自己的身體鍛煉提供很好的機(jī)會(huì)。作為一項(xiàng)強(qiáng)度很高的運(yùn)動(dòng),羽毛球可以有效地鍛煉身體的耐力、爆發(fā)力以及反應(yīng)速度。同時(shí),參加賽事還可以提高自己的技術(shù)水平和團(tuán)隊(duì)合作能力,學(xué)會(huì)更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力,并從中得到成長和提高。
第五段:總結(jié)和感想。
在多次參加羽毛球賽事中,我深深地感受到了羽毛球運(yùn)動(dòng)所帶來的無窮魅力。從熱身到比賽,從戰(zhàn)勝對(duì)手到成長壯大,我在這個(gè)過程中遇到了無數(shù)的挑戰(zhàn),也得到了無數(shù)的成長和收獲。通過參加羽毛球賽事,我深刻地領(lǐng)悟到了一些人生哲理——努力不一定成功,但不努力必定失敗。只有不懈地努力和堅(jiān)持,才能最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢(mèng)想。
以上就是我在羽毛球賽事中所收獲到的心得體會(huì),希望對(duì)喜歡羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)并想要參加比賽的讀者能夠提供一些啟示和指引。在這里,我也愿意和更多的羽毛球愛好者共同分享這個(gè)美好的運(yùn)動(dòng),共同感受“運(yùn)動(dòng)的力量”所帶來的快樂和成長。
羽毛球賽事心得體會(huì)篇二
羽毛球運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)全球性的競(jìng)技運(yùn)動(dòng),在世界各地都備受熱愛。近年來,羽毛球賽事規(guī)模不斷擴(kuò)大,賽事水平也越來越高。無論是國際大賽還是國內(nèi)賽事,都吸引了眾多觀眾和選手的關(guān)注。作為一個(gè)熱愛羽毛球的愛好者,我近日參觀了一場(chǎng)精彩的羽毛球賽事,并對(duì)此產(chǎn)生了一些心得體會(huì)。
第二段:選手技藝展示
在這場(chǎng)羽毛球賽事中,我看到了許多合作高效的雙打?qū)Q。選手們默契的配合、精妙的球技令我嘆為觀止。無論是快速變向的削球,還是迅猛的突襲,選手們都能熟練地運(yùn)用各種技巧。他們的技藝展示了羽毛球運(yùn)動(dòng)的精髓和魅力。在場(chǎng)上,選手們不僅要有出色的反應(yīng)能力和球感,還要有良好的身體素質(zhì)和持久的體能,這才能在激烈的比賽中脫穎而出。
第三段:體育精神體現(xiàn)
在這場(chǎng)比賽中,我看到了選手們的拼搏精神和堅(jiān)持奮斗的態(tài)度。無論是在比分落后的情況下還是在對(duì)手明顯占優(yōu)的局面下,選手們始終保持著積極的心態(tài),不放棄任何一個(gè)球,不放棄爭取反超的機(jī)會(huì)。他們?cè)趫?chǎng)上展現(xiàn)出的拼搏精神是羽毛球運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的體育精神的真實(shí)寫照。通過觀賞這場(chǎng)比賽,我深深地感受到了體育精神的力量和價(jià)值。
第四段:賽事氛圍感受
這場(chǎng)羽毛球賽事的現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈和緊張。觀眾們席地而坐,為自己支持的選手加油助威。當(dāng)選手們發(fā)出犀利羽毛球拍的聲音,球與球之間的交換迅速無比,觀眾們的掌聲和歡呼聲此起彼伏?!斑\(yùn)動(dòng)必定帶來快樂,而團(tuán)結(jié)更是榮耀”這句話完美詮釋了當(dāng)時(shí)的氛圍。每一位觀眾都感受到了這種運(yùn)動(dòng)的快樂和團(tuán)結(jié)的力量,真正實(shí)現(xiàn)了身心愉悅的境界。
第五段:對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的思考
這次觀賽經(jīng)歷讓我對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)有了更深入的思考。首先,運(yùn)動(dòng)不僅可以提供身體上的鍛煉,更可以帶來快樂和滿足感。其次,羽毛球運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)選手們的集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。在雙打中,選手們要通過默契配合和良好的溝通,才能取得勝利。最后,觀眾作為體育賽事的重要組成部分,也承擔(dān)著給予選手們支持和鼓勵(lì)的責(zé)任。他們的存在和參與為賽事增添了生機(jī)和活力。
總結(jié)段:羽毛球運(yùn)動(dòng),作為一種競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng),不僅可以培養(yǎng)選手的身體素質(zhì)和綜合能力,更可以傳遞健康、向上的精神力量。這場(chǎng)賽事讓我深深地感受到了羽毛球運(yùn)動(dòng)的魅力和價(jià)值,也讓我對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了更深入的思考。未來,我希望可以繼續(xù)參與羽毛球運(yùn)動(dòng),無論是作為選手還是觀眾,為這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。
羽毛球賽事心得體會(huì)篇三
大學(xué)羽毛球課即將結(jié)束,感覺時(shí)間過得真快,我十分懷戀我的大學(xué)羽毛球課,因?yàn)樗鼛Ыo了我無限的樂趣,同時(shí)也讓我交了好多像我一樣熱愛羽毛球的人,更多的是讓我學(xué)會(huì)了很多以前不知道的羽毛球規(guī)則和技巧。
許多同學(xué)都很討厭星期一,因?yàn)樾瞧谝痪鸵馕吨恢艿拈_始,而我卻很喜歡星期一,因?yàn)樾瞧谝挥形蚁矚g的體育課,每次上課時(shí)我都非常珍惜每一分鐘,我也非常想利用此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),以便于提高自身羽毛球的技能。
首先,先講講羽毛球規(guī)則,雙打中:一局比賽開始和獲得發(fā)球局的一方,都應(yīng)從右發(fā)球區(qū)開始發(fā)球;只有接發(fā)球員才能接發(fā)球;如果他的同伴去接球或被球接觸,發(fā)球方得一分;每局開始首發(fā)球的運(yùn)動(dòng)員,在該局本方得分為0或雙數(shù)時(shí),都必須在右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球;得分為單數(shù)時(shí),則應(yīng)在左發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球;任何一句的本方發(fā)球員失去發(fā)球權(quán)后,由該局首先發(fā)球員發(fā)球,然后首先發(fā)球員的同伴發(fā)球,接著由他們的對(duì)手之一發(fā)球,然后再由另一對(duì)手發(fā)球,如此傳遞發(fā)球權(quán);運(yùn)動(dòng)員不得有發(fā)球錯(cuò)誤和接發(fā)球錯(cuò)誤,或者在同一局比賽中二次發(fā)球;一局勝方的任一運(yùn)動(dòng)員可在下一局先發(fā)球,負(fù)方中任一運(yùn)動(dòng)員可先接發(fā)球。球發(fā)出后就不再受發(fā)球區(qū)的限制了。運(yùn)動(dòng)員可在本方場(chǎng)區(qū)自由站位和將球擊到對(duì)方場(chǎng)區(qū)的任何位置。
其次,在單打中:發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或者雙數(shù)時(shí),對(duì)方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或者接發(fā)球;發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動(dòng)員應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或者接法球;球發(fā)出后,雙方運(yùn)動(dòng)員就不再受發(fā)球區(qū)的限制而自由擊到對(duì)方場(chǎng)區(qū)的任何位置,運(yùn)動(dòng)員的站位也可以在自己這方場(chǎng)區(qū)的界內(nèi)或界外。
羽毛球課教給我的不僅僅只有這些,它還在精神上給予了我極大的力量,比如,著名羽毛球世界冠軍林丹,從他身上我看到了他的執(zhí)著,從他的眼神中我看到了永不言棄的信念,這也時(shí)常在學(xué)習(xí)和生活中給予了我無限的動(dòng)力,每次想放棄時(shí),想想他們,放棄的信念就不由自主地消失了。
從羽毛球中我還學(xué)習(xí)到了,比賽最重要的不是結(jié)果,而是過程;比賽最重要的不在于輸贏,而在于人與人之間的友誼;希望自己在剩下的幾節(jié)羽毛球課中,一如既往地汲取其中的精華,使自己的羽毛球技能更上一層樓。
關(guān)于羽毛球,我們還有說不盡的話題......
羽毛球賽事心得體會(huì)篇四
打羽毛球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
今天,我和爸爸來到了羽毛球場(chǎng)。體育場(chǎng)如火如荼,這么多人來鍛煉!今天,我的練習(xí)是雙打發(fā)球。首先,我父親做了一個(gè)示范動(dòng)作。他站在發(fā)球線后面,用左手舉起球的羽毛,然后輕輕拍了拍,然后球擦著球網(wǎng)落到了發(fā)球線后面。爸爸說這是最常用的服務(wù)方法,實(shí)力要掌握的很好。力量小的要扣分。實(shí)力強(qiáng)的話會(huì)給對(duì)手一個(gè)殺球的機(jī)會(huì)。
輪到我了。站好位置。我看到球要被送到哪里,右手一揮,球飛得太高了。我看到父親搖頭說:“不行,球太高了,對(duì)方會(huì)把球打死,你就很難撿起來。我寧可下網(wǎng)也不要太高?!甭犃烁赣H的指令,我放下了力氣,但這次沒打到發(fā)球線,壞掉了,沒用。一次,兩次……最后我把臉放平,準(zhǔn)確的抓住力道,發(fā)球恰到好處,成功了!原來打羽毛球不僅需要力量,更需要技巧。
接下來,我要學(xué)會(huì)殺球。我父親給了我一個(gè)高球。我看到球,把它打了回去。結(jié)果,我沒有付出足夠的努力。我只打到中場(chǎng),很容易被父親打死。爸爸說,大力殺球,壓下手腕,不然對(duì)手給你反攻機(jī)會(huì)。第二次我?guī)缀跤帽M了所有的力氣,球出界了。本來我站在中場(chǎng)用力過猛,球自然出界。原來殺球是看位置,而不是實(shí)力。經(jīng)過父親反復(fù)練習(xí)糾正,父親說我練了一段時(shí)間進(jìn)步很大。
學(xué)習(xí)打羽毛球不僅讓我鍛煉身體,還增加了我的知識(shí)。也讓我知道做任何事都要有技巧,不能莽撞。只有掌握技術(shù),用心練習(xí),才能更進(jìn)一步走向成功,才能上一層樓!
羽毛球賽事心得體會(huì)篇五
第一段:引言(100字)
羽毛球作為一項(xiàng)受歡迎的體育運(yùn)動(dòng),近年來在全球范圍內(nèi)受到越來越多人的喜愛。作為一名羽毛球愛好者,我有幸參觀了一場(chǎng)精彩的羽毛球賽事,并從中獲得了許多體驗(yàn)和啟發(fā)。下面是我對(duì)這次參觀的羽毛球賽事的賞析心得體會(huì)。
第二段:觀賽感受(200字)
這場(chǎng)羽毛球賽事的賽場(chǎng)布置精美,觀眾席座無虛席。當(dāng)選手們亮相時(shí),掌聲雷動(dòng),氣氛一下子被點(diǎn)燃。整個(gè)比賽過程中,選手們發(fā)揮出色,動(dòng)作流暢,技術(shù)高超,給觀眾帶來了精彩的比賽。他們的靈活身姿、準(zhǔn)確的球路和極高的爆發(fā)力令人嘆為觀止?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾也為這些選手們的努力和拼搏而尖叫喝彩,感受到了體育運(yùn)動(dòng)的魅力。
第三段:比賽技術(shù)分析(300字)
除了觀賞賽事,我還對(duì)選手們的技術(shù)展示給予了深入的觀察和分析。首先,他們的出色的網(wǎng)球控制能力令我驚嘆。在高速移動(dòng)中,他們能準(zhǔn)確地以各種方式回球,并完成各種復(fù)雜的技術(shù)動(dòng)作。其次,選手們的反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)能力非常出色。他們能夠迅速調(diào)整身體的平衡,以最佳的姿勢(shì)完成擊球動(dòng)作。最后,選手們的身體素質(zhì)也非常突出。他們的耐力、爆發(fā)力和靈活度給他們?cè)谫悎?chǎng)上帶來了巨大的優(yōu)勢(shì)。
第四段:賽事組織感受(300字)
這次賽事的組織非常出色。首先,賽事運(yùn)營方精心策劃,確保了比賽的順利進(jìn)行。賽事的安全措施得到了有效的實(shí)施,選手和觀眾都能在安全舒適的環(huán)境中觀賽。另外,賽事的賽制設(shè)計(jì)也非常合理,比賽的時(shí)間和規(guī)則都被嚴(yán)格遵守。最后,賽事的宣傳和營銷策略也非常成功,吸引了大量觀眾前來觀賽。這次賽事的組織不僅提供了高水平的比賽,也給觀眾帶來了極佳的觀賽體驗(yàn)。
第五段:心得體會(huì)(300字)
通過參觀這次羽毛球賽事,我深刻地體會(huì)到了參與體育運(yùn)動(dòng)的樂趣和意義。運(yùn)動(dòng)不僅能夠使人健康、鍛煉身體,還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和意志品質(zhì)。同時(shí),運(yùn)動(dòng)也是一項(xiàng)美好的娛樂方式,觀眾們能夠在現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)到激動(dòng)人心的比賽和與他人共同分享快樂的時(shí)刻。此外,這次賽事也加深了我對(duì)羽毛球的了解,激發(fā)了我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的更大熱情。我期待下一次參與羽毛球比賽并提升自己的技術(shù)水平。
總結(jié)(100字)
通過觀摩這次羽毛球賽事,我不僅體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的魅力,也對(duì)羽毛球的技術(shù)和比賽組織有了更深入的了解。這次賽事是我個(gè)人成長和學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗(yàn),我相信通過參與更多的賽事活動(dòng),我將能夠不斷提升自己的技術(shù)水平和繼續(xù)體驗(yàn)到體育運(yùn)動(dòng)的魅力。
羽毛球賽事心得體會(huì)篇六
由于大二時(shí)候到外校交流學(xué)習(xí),有一學(xué)期的體育課需要補(bǔ)休,于是大三下學(xué)期的時(shí)候選擇了羽毛球。在老師細(xì)心認(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo)下,我的羽毛球技術(shù)有了不小的改觀,對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也有了全新的、更加專業(yè)的認(rèn)識(shí)。
羽毛球從小學(xué)的時(shí)候就開始打,常常跟玩伴一起,三兩個(gè)人找塊空地,不用球網(wǎng)也能玩得很開心,打得很起勁。但因?yàn)閺膩頉]有人進(jìn)行過指導(dǎo),也沒有什么羽毛球常識(shí),只是學(xué)著電視上大人們的樣子,所以在正式學(xué)習(xí)羽毛球之前,自己的擊發(fā)球技術(shù)存在著很多可笑的錯(cuò)誤,后來學(xué)了這門課,通過老師的講授和與“球友”同學(xué)們進(jìn)行的交流,意識(shí)到了許多自己之前所犯的低級(jí)錯(cuò)誤。
學(xué)過羽毛球之后,我在站姿和步伐上面有了很大的改觀。打羽毛球雖然看起來是以上肢為主進(jìn)行的運(yùn)動(dòng),但其實(shí)打球時(shí)候的站姿、步伐都非常的至關(guān)重要。在老師對(duì)基本步法進(jìn)行講授前,我完全沒有去想過這些,站姿都非常隨意,接球時(shí)的跑動(dòng)也完全不經(jīng)過任何思考。最典型的例子是,從小到大和我一起打羽毛球的朋友們常常會(huì)戲謔或調(diào)侃我一點(diǎn):我在打羽毛球時(shí),尤其是發(fā)球的時(shí)候,常常會(huì)“金雞獨(dú)立”,接發(fā)球的瞬間會(huì)把一條腿后抬,于是大家常常笑我,說我打球的時(shí)候像跳舞?,F(xiàn)在回想一下,就是因?yàn)樽约骸罢緵]站相”,步伐也不對(duì)。老師曾經(jīng)給我們講授過基本站姿和上網(wǎng)、接球的步伐要領(lǐng),例如,在準(zhǔn)備接球時(shí),兩腳分開,雙腿自然彎曲,而不是筆直站立;又如,在判斷準(zhǔn)對(duì)方球的方向后,若距離近就彎曲成弓步接球,若距離遠(yuǎn)則快速并步移動(dòng)后再接球,而非滿場(chǎng)亂跑,這樣既消耗體力,又沒有好的效果。步法的要領(lǐng)有:準(zhǔn)備,判斷,起動(dòng),移位,到位,擊球,回位準(zhǔn)備。其中,我認(rèn)為最容易被忽視的一點(diǎn)便是最后一點(diǎn)回位準(zhǔn)備。大多數(shù)人的習(xí)慣都是擊完球在哪里就停在那里接下一個(gè)球,而不是再站到開始的區(qū)域做好準(zhǔn)備動(dòng)作,這一點(diǎn)是我經(jīng)常忽略的,也是我努力改進(jìn)的一點(diǎn)。
另外就是在擊球位置的問題上我也有了新的認(rèn)識(shí)。以前總覺得只要球打的到,擊球不分什么早晚,但后來通過老師的教導(dǎo)和自己練習(xí)的體會(huì)認(rèn)識(shí)到,擊球時(shí)要盡量在前方,尤其是高遠(yuǎn)球,不要等到球已經(jīng)落到自己的后方才去擊球,要爭取較高的擊球點(diǎn)。
第三是手臂的發(fā)力。在學(xué)習(xí)羽毛球之前,自己從來沒有注意過發(fā)力部位的問題,有時(shí)用手腕,有時(shí)用小臂,有時(shí)用大臂,沒有任何規(guī)律。后來我學(xué)習(xí)到,不同的擊發(fā)球類型應(yīng)當(dāng)對(duì)應(yīng)不同的發(fā)力部位。例如,網(wǎng)前搓球時(shí)用手腕和手掌發(fā)力即可,不需要調(diào)動(dòng)整個(gè)手臂,大臂不需要發(fā)很大的力,否則效果會(huì)適得其反。
除了課上老師的教授,平日的練習(xí)也是很重要的,凡事不能紙上談兵,需要親身體會(huì)才能悟出新的道理進(jìn)行改進(jìn)。
平日對(duì)對(duì)墻擊球這一考試項(xiàng)目的練習(xí)也讓我得出了新的心得。通過個(gè)人的練習(xí),我總結(jié)到對(duì)墻擊球有三大要點(diǎn),一是握拍方式(正手和反手),二是擊球力度,三是最為重要的擊球點(diǎn)。一拍正一拍反的擊球方式對(duì)我們的動(dòng)作協(xié)調(diào)有一定的要求,擊球力度的大小決定著球彈回的狀態(tài),我們需要根據(jù)其進(jìn)行靈活的調(diào)整,而擊球點(diǎn)則直接決定了球擊到墻上的高度、位置和方向,球落在拍子上的位置很重要,球的前端垂直落在球拍上還是側(cè)面落在球拍上都會(huì)影響到我們擊球的質(zhì)量。
網(wǎng)前反手發(fā)球這一項(xiàng)雖然簡單,但是深究起來也有學(xué)問在里面。平時(shí)練習(xí)的時(shí)候使用網(wǎng)前反手發(fā)球并不會(huì)太在乎發(fā)出球的質(zhì)量,但到考試的時(shí)候細(xì)究起來才發(fā)現(xiàn)需要注意的其實(shí)有很多,除了站姿,發(fā)球姿勢(shì),最難控制的恐怕就是發(fā)出球之后的球的落地點(diǎn)??此坪軐挼膮^(qū)域,其實(shí)要發(fā)到指定范圍里還是很不容易的,力度太小會(huì)進(jìn)不了對(duì)方發(fā)球線甚至不過網(wǎng),用力太大則會(huì)使球落得位置太靠后,在實(shí)際與對(duì)手練習(xí)時(shí)則會(huì)使得網(wǎng)前的球變成高遠(yuǎn)球一樣的效果。
總之,羽毛球這項(xiàng)看似簡單的運(yùn)動(dòng)其實(shí)處處皆學(xué)問,其學(xué)問不僅在于理論,更在于不斷地練習(xí)和體會(huì),還要注意戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),這樣看來,要想打好羽毛球也絕非易事。
羽毛球賽事心得體會(huì)篇七
今天下午,我和堂哥準(zhǔn)備打羽毛球比試比試,于是我們扛著羽毛球拍來到了附近的空地。
在堂哥眼里我一直是個(gè)不起眼的小不點(diǎn),在我眼中堂哥一直是個(gè)羽毛球高手,不過我還有信心向他挑戰(zhàn)。于是我們立起規(guī)則:誰先輸?shù)绞蚓退阏l輸。比賽開始了,程程當(dāng)裁判,第一個(gè)發(fā)球的是我,于是我給堂哥發(fā)了個(gè)弧旋球,堂哥擋住了,只見那白色的羽毛球像雷電搬朝我劈來,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那球,用力一拍,球彈了回去,堂哥招架不住輸了一球,嚇得堂哥目瞪口呆,他哪里會(huì)想到我回長竟的'這么快,程程喊道:“一比零?!庇谑翘酶绮桓业粢暂p心了。
認(rèn)真的他打得球忽長忽短,忽高忽低,一會(huì)兒提拉,一會(huì)兒抽殺,令人眼花繚亂,難以招架,場(chǎng)上的氣氛變得非常緊張,球在飛動(dòng),大家的眼球子也在不停得轉(zhuǎn)動(dòng)。雙方旗鼓相當(dāng),比分緊緊咬住,交替上升,場(chǎng)上的比分已經(jīng)到了九比九,堂哥加大馬力打出了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球,我連退三步還是每界住。程程宣布道:“九比十,堂哥勝出。”
我垂頭喪氣地往屋里走,堂哥對(duì)我說:“有這樣的成績已經(jīng)很不錯(cuò)了,別灰心,我已經(jīng)對(duì)你刮目相看!”這下我來勁了說:“我會(huì)更努力的,我要打敗你!”堂哥豎起了大拇指對(duì)我說:“好樣的,我隨時(shí)奉陪!”
經(jīng)過這次比賽使我變得自信多了,我還真要感謝堂哥對(duì)我說的那幾句話呢!正所謂堂哥說的:遇到困難別灰心,要再接再厲!
羽毛球賽事心得體會(huì)篇八
“打羽毛球,開始!”
在這個(gè)陽光明媚的星期天,我們家將舉行一場(chǎng)大型羽毛球比賽。如果我在這次比賽中獲得冠軍,我可以得到10元錢。10元錢對(duì)我來說是一大筆錢。
首先,我和父親對(duì)質(zhì)。爸爸發(fā)球,一上來就不給我好臉色看。第一個(gè)球就像老虎下山。我還沒有反映出來。球近在咫尺。我迅速打了反手,球終于像離弦的箭一樣被我打了回去。爸爸來買單,還手。我還沒來得及喘口氣,球又飛向了我。我別無選擇,只能轉(zhuǎn)攻為守??上蜻€是擦過網(wǎng),飛到了我身后。我錯(cuò)過了。我撿起球,迅速送出一個(gè)難以找到腳印的球。誰知道父親一拍向我飛來,球翻了。我驚訝得大叫一聲。但是太晚了,球又飛到后面了。多走了幾步,明顯感覺體力不支,就放棄了。
第二場(chǎng)比賽開始。爸媽大吵一架。我媽一上來就發(fā)起了全面進(jìn)攻,但是沒有花時(shí)間去處理。我不禁在心里佩服我的父親。說真的,媽媽也不錯(cuò)。但是在我父親病得像閃電、狡猾得像狐貍的攻擊下,我媽最后肯定是要放棄的。所以爸爸這次贏了。
最后是我媽pk。我在努力讓自己振作起來,認(rèn)真處理每一個(gè)球。分?jǐn)?shù)落后,我也不放棄。我一次回?fù)粢粋€(gè)球。最后和我媽打了個(gè)同比。現(xiàn)在是最后一個(gè)球,一個(gè)極其重要的球。我發(fā)威,尖叫著說我媽沒抱。我贏了,喜悅在我心中回蕩。
比賽結(jié)束,我這次拿了第二名,獎(jiǎng)金5塊錢。其實(shí)真正讓我開心的是,我終于打敗了我媽。媽媽是我的失敗者。
羽毛球賽事心得體會(huì)篇九
大二的這一學(xué)期,我的體育課選擇了羽毛球??一種看上去簡單易懂的體育運(yùn)動(dòng)?!昂唵我锥边@只是它的表面,要真正懂得它,卻就不得不要花一些心思和不知多少的汗水才有機(jī)會(huì)達(dá)到這境界了。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我獲益匪淺,不只是對(duì)羽毛球的認(rèn)識(shí)加深了,還領(lǐng)會(huì)到個(gè)中的一些人生真諦。
小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常跟六、七個(gè)朋友玩羽毛球,也通過打球認(rèn)識(shí)了兒時(shí)的一大群玩伴。然而打來打去,卻跟其他人一樣,只是懂得只要把球打過網(wǎng)去就行了,沒有一點(diǎn)技術(shù)含量可言,只能用“亂打”來形容。到了初高中,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的壓力下,我與羽毛球漸漸疏遠(yuǎn)了,有時(shí)候拿起拍都不知道如何揮動(dòng)了。但幸運(yùn)的是,到了大學(xué),我有機(jī)會(huì)重拾羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),仿若回到童年那段快樂時(shí)光。
記得第一堂課,老師跟我們講述了羽毛球的.握拍手法和幾個(gè)簡單的步法,這是我才真真實(shí)實(shí)的感受到他的高深學(xué)問。隨著對(duì)羽毛球的不斷深入了解,我對(duì)羽毛球的學(xué)習(xí)有幾點(diǎn)體會(huì)。
首先,要必須先了解打羽毛球的規(guī)則。每種游戲都有它的規(guī)則,沒有規(guī)則,就無從評(píng)說打得好與不好,所以瞎打是不行。這一點(diǎn)我深有體會(huì)。以前連羽毛球上的幾條線都搞不懂是用來干什么。什么時(shí)候算是界外?什么時(shí)候算是界內(nèi)?對(duì)我來說,根本沒有一個(gè)很清晰的概念。直到現(xiàn)在我才弄得懂。
其次,是找老師或高手來指點(diǎn)指點(diǎn)一下。這點(diǎn)很關(guān)鍵。有很多時(shí)候自己認(rèn)為自己也玩得不錯(cuò),自以為了不起,但其實(shí)是錯(cuò)誤或犯規(guī)動(dòng)作,這時(shí)候如果有人出來指點(diǎn)一下,那以后就不會(huì)再犯了?;蛘哂袝r(shí)候,雖然的技術(shù)還不錯(cuò),但如果再有人出來指點(diǎn)一下就能達(dá)到更完美地境界,那種進(jìn)步就可以用突飛猛進(jìn)、一日千里來形容了。
再次,是要經(jīng)常練習(xí)。熟能生巧這個(gè)道理我想不用我多說大家都會(huì)明白的啦!
最后,就是要找一些比自己厲害的高手來過招了。偶爾找些弱者來嘗嘗勝利的滋味還行,但如果經(jīng)常的話,那就很難會(huì)有進(jìn)步了,水平會(huì)變成跟你對(duì)手一樣??????不能害怕失敗,從失敗學(xué)到的東西,會(huì)比你在勝利的虛境中漂浮而好的多。所謂逆水行舟,不進(jìn)則退是也,就是這么一個(gè)道理。
羽毛球賽事心得體會(huì)篇十
選擇羽毛球純粹是出于我喜歡,大一的時(shí)候選課就第一志愿毫不猶豫地選了羽毛球,結(jié)果未能如愿。到了大二,我仍然執(zhí)著于羽毛球課,終于選上了,很是興奮,能做自己想做而且喜歡做的事情是無比快樂的。每周三的早晨的羽毛球課自然成為了我很期待也很享受的時(shí)刻。
羽毛球一直以來是我喜歡的運(yùn)動(dòng)之一,平時(shí)會(huì)經(jīng)常跟好友一起打球,電視臺(tái)有轉(zhuǎn)播羽毛球比賽也會(huì)吸引住我的眼球,那些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的精湛球技也會(huì)越發(fā)激發(fā)我對(duì)羽毛球的興趣,讓我更加多的參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中去。然而,我想在正式上羽毛球課之前,羽毛球在我們很多人眼力可以說是一項(xiàng)“簡單易懂”的運(yùn)動(dòng),很容易上。但事實(shí)去卻并非我們想象中的那么容易,真正要懂得如何打好羽毛球,還是要花一番心思和汗水才能達(dá)到一定境界的。經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),以及陳老師的悉心教導(dǎo),我對(duì)羽毛球有了更深刻的了解,也從中體會(huì)到了更多。
記得第一次上羽毛球課,陳老師就說,希望我們通過上羽毛球課,感到快樂就好,簡單的言語卻包含了最真實(shí)的感受,也正是因此,我們?cè)诳鞓返姆諊校瑢W(xué)到了很多。首先是羽毛球的比賽規(guī)則,在陳老師的教導(dǎo)下,我懂得了羽毛球場(chǎng)地上每一條線的意義,以及單雙打的不同評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),從而我們才能夠在學(xué)習(xí)羽毛球的過程中有個(gè)自我約束的準(zhǔn)則使球打得更規(guī)范化,只有這樣我們才能逐漸糾正在此之前養(yǎng)成的一些錯(cuò)誤的動(dòng)作和習(xí)慣,才有利于我們更快的進(jìn)步。接下來,就是步伐了,很早就聽人說過,無論打什么球,步伐都是很重要的,現(xiàn)在才真正體會(huì)到其中的道理。羽毛球是一項(xiàng)充滿智慧的運(yùn)動(dòng),步伐的移動(dòng)是打好羽毛球的關(guān)鍵因素之一,它能幫助我們對(duì)來球的預(yù)判做好充分的準(zhǔn)備,而這才是回球質(zhì)量的有力保證。最后才是各種各樣的擊球方法,老師給我們做了各種示范動(dòng)作,我在模仿和學(xué)習(xí)的過程中深刻體會(huì)到了技術(shù)動(dòng)作的重要性。這一系列的體會(huì),不僅不會(huì)讓我對(duì)其中對(duì)難度望而卻步,反而更加激發(fā)了我對(duì)羽毛球的熱情,因?yàn)槲铱吹搅艘粭l提升自己的道路,一條通向快樂的道路。
當(dāng)然,老師教導(dǎo)了那么多,多多練習(xí)是必不可少的,課上我們同學(xué)之間也有很多切磋的機(jī)會(huì),老師也讓我們自己組織參與了多次單雙打的班級(jí)比賽,這不僅能讓我們共同進(jìn)步,也能更加增進(jìn)我們的友誼,結(jié)識(shí)到有共同興趣的同學(xué)。在快樂的運(yùn)動(dòng)當(dāng)中,心情舒暢了,身體也得到了鍛煉。
羽毛球是一項(xiàng)既講究戰(zhàn)術(shù)技巧又需要體力的運(yùn)動(dòng),可以說是智慧和毅力的結(jié)合體,其實(shí),寫到這里,我也不由的發(fā)現(xiàn),這也是生活中很多事情的縮影,我們想要做好一件事,智慧和毅力是必須的,我想,我們學(xué)習(xí)羽毛球并不是為了要去成為世界冠軍,而是正是為了將智慧和毅力融合在一起更好地去堅(jiān)守我們心中的摯愛,也堅(jiān)守作為一個(gè)年輕人的努力向上、永不放棄的心,認(rèn)真去做自己想做的事,為夢(mèng)想而努力!
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羽毛球賽事心得體會(huì)篇十一
“打羽毛球嘍!”傍晚,我和彭含玉、葉若馨歡叫著跑下樓,來到院子里,準(zhǔn)備開始打羽毛球。三人怎么打?于是我們決定:先由兩人打,另一人當(dāng)裁判,誰先輸?shù)绞畟€(gè)球誰就下,換成上一次的裁判來打。先由我和彭含玉打,葉若馨當(dāng)裁判。
“開始!”只聽葉若馨一聲令下,比賽開始了。由我先發(fā)球,我想:彭含玉,我可不是吃素的,我第一個(gè)球就要給你一個(gè)下馬威,哼!于是,我緊握球拍,雙眼緊緊地盯著球拍,抿緊雙唇,一副上刀山下火海的樣子。我跳起來,發(fā)了個(gè)高拋球。在一旁的葉若馨連聲叫好,彭含玉愣了一下,連退幾步,把球向上一抬,再用力一打,球又到我這邊來了。我一個(gè)趔趄,猛地向前躥了好幾步,把球一抬,又打了過去,差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥。葉若馨看到我這一連串的滑稽動(dòng)作,忍不住在一邊笑得前俯后仰,還邊拍手邊笑。彭含玉也只顧笑。球也沒接。我輕而易舉就贏了個(gè)球,哈哈哈哈!
到葉若馨了,葉若馨在發(fā)第二個(gè)球時(shí),彭含玉還在不停地笑,最后葉若馨也笑了,結(jié)果葉若馨軟軟地把球發(fā)了過來,我猛地一回。由于葉若馨還在笑,手是軟的,根本抵擋不了我的“強(qiáng)勢(shì)一球”,理所當(dāng)然又輸了一球。彭含玉禁不住在一旁開腔了:“劉珍果的球都連輸兩個(gè),羞、羞、羞!”說著還用食指在臉上劃。
誰知經(jīng)彭含玉這一羞,葉若馨惱羞成怒,幾個(gè)回合就把我打敗了。
……
就這樣你來我往,我和彭含玉打得不分勝負(fù)。但是始終姜的還是老的辣,我敗下陣來。
接著彭含玉和葉若馨打、我和葉若馨打、我和彭含玉打……到太陽落下了山頭,我們才戀戀不舍的回家了。
同學(xué)們,你們看,我們仨多么熱愛運(yùn)動(dòng)呀,你們呢?
羽毛球賽事心得體會(huì)篇十二
今天下午4:30放學(xué),我像往常那樣回到家里,看了會(huì)書,覺得沒意思,便去找張__玩。剛到他家,看到他正在打羽毛球,便他教我,他很爽快的答應(yīng)了。
他先教我發(fā)球“先把球往上一扔,然后看準(zhǔn)球猛打一下。”可是,我一連打了十幾下,都沒打著球。第一次,我把球一扔,還沒來得及打,就落地了,球拍落了空。第二次,第三次,第四次,都是這樣的結(jié)果,打出的球不是偏左,就是偏右,要么就是往后‘跑’。張__不厭其煩的指導(dǎo):“要往上扔,不要扔斜了!你先在空中選好位置,扔球力度適度,球拍瞄準(zhǔn)打!”他邊說邊給我做示范,我仔細(xì)得看著,然后學(xué)著他得樣子使勁一扔,剛好到了我預(yù)定得地點(diǎn),掄起球拍使勁一拍,心想:這次一定會(huì)成功!可是拍的太快了,剛拍完,球也剛落地。我繼續(xù)練著,想著‘萬事開頭難’這句話,鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí)。大概過了十幾分鐘,終于球是準(zhǔn)了,不再偏了,但是拍子怎么也跟不上,要么拍快了,要么打慢了,雖然有的時(shí)候拍子也會(huì)打中球得一側(cè),或者沾到球的邊兒。張__見我始終打不中球,就又建議讓我以網(wǎng)得中心,一只手拿著球,球拍由下往上掄,瞄準(zhǔn)球猛打,在球拍快接近球時(shí),手迅速松開。我按照他的話去做,第一次,沒打著,第二次,打著了,第三次,又沒打著,……時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)天黑了,我戀戀不舍的收起球拍,并和張__告別。
今天,我的收獲可真大呀,我不僅學(xué)會(huì)了發(fā)球,并且體會(huì)到了萬事開頭難,只要有恒心的道理。
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