大家總少不了接觸，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，話(huà)題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的我的班級(jí)作文初一【通用9篇】，希望能夠幫助到大家。
我的班級(jí)作文初一【通用9篇】一
一花一世界，一樹(shù)一菩提。這本是世間萬(wàn)物的縮影，卻能用一句話(huà)將其概括其中。不覺(jué)讓人驚嘆：這就是文化的力量和魅力嗎？
一粒沙里見(jiàn)世界，半瓣花上說(shuō)人情。經(jīng)歷了十幾年文化的熏陶，我也逐漸能從小事物中感悟到更多的文化精神。在小城鎮(zhèn)長(zhǎng)大的我，也曾無(wú)數(shù)次地接觸自然，但那是的感觸卻是很簡(jiǎn)單的，只覺(jué)得自然很美。隨處的小溪，流水叮叮咚咚帶來(lái)歡愉，在靜謐的大自然中不時(shí)會(huì)帶來(lái)快樂(lè)而自由的音韻。滿(mǎn)地的花草，將赤裸裸的大地點(diǎn)綴成萬(wàn)物的舞臺(tái)，引來(lái)蜂圍蝶陣，又增添了大自然的色彩。連綿的山巒，或高聳或低平，給予了無(wú)數(shù)生靈棲息的處所和遠(yuǎn)眺的高度，都給自然增添了幾分獨(dú)特與險(xiǎn)夷。
漸漸長(zhǎng)大的我已遠(yuǎn)離了田野、小溪、樹(shù)林這些可愛(ài)美好的景物。學(xué)習(xí)任務(wù)的慢慢加重，真正能與自然親密接觸的機(jī)會(huì)就更少了。開(kāi)始，我很苦惱，不知如何才能再回到兒時(shí)那熟悉的自然的懷抱，難道隨著年齡的增長(zhǎng)，在失去童真與幼稚的我注定還要失去更多的東西嗎？在學(xué)習(xí)中，我喜歡上了文學(xué)，當(dāng)閱讀達(dá)到一定的數(shù)量，當(dāng)知識(shí)面達(dá)到一定的寬度，我又漸漸地從書(shū)籍中感悟到了自然的親切。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！边@恬淡的詩(shī)句，讓我為之傾倒。在文字的牽引下，閉上眼，任思緒飛揚(yáng)，自己仿佛也來(lái)到了這優(yōu)美的環(huán)境里，邁著輕盈的步伐，哼著悅耳的小調(diào)，歡快地在這幽靜的南山風(fēng)光中感受自然的美好。周?chē)苊?，就像一幅?huà)，我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣一種奇妙的環(huán)境，然而它卻如此真實(shí)，就在我眼前。朦朧中，我瞧見(jiàn)了那個(gè)人，置身于這明黃色的花海中，我看到了他在花海中放聲高歌瀟灑自在的身影，看到了他在田間辛勤地勞作，看到了他在小屋前銜觴賦詩(shī)，揮毫豪邁……輕輕地折幾支菊花，在不經(jīng)意間望見(jiàn)了南山……我也體會(huì)到了這種驚喜：我體驗(yàn)到了他那丟棄官場(chǎng)，一人獨(dú)處的快樂(lè)；我明白了他那拋卻繁華自逍遙的原因；我懂得了即使沒(méi)有富足的生活，他也依然可以自給自樂(lè)！陶潛，你筆下靜謐的南山風(fēng)光讓我永遠(yuǎn)為之流連！
睜開(kāi)眼，我又回到了現(xiàn)實(shí)中，耳畔依然回蕩著那些歡笑，像兒時(shí)那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè)自在，這就是我的大自然，書(shū)中的自然。我想，當(dāng)城市的喧囂漸漸掩蓋了自然的寧?kù)o，身心焦躁的你愿意放下手中的事，拿起一本書(shū)，靜心細(xì)讀，去感受大自然的那份永恒的自在嗎？
我的班級(jí)作文初一【通用9篇】二
我的班級(jí)作文500字 咱班那些事
我們班每一個(gè)人都是不同的，所以每一個(gè)人的性格也與眾不同。
鏡頭一：遲到了。人物：唐永琪和值日班委——江橋道，及全班同學(xué)。
“叮咚，叮咚”，早讀鈴響了，調(diào)皮的金遠(yuǎn)捷急忙提醒今天的值日班長(zhǎng)是江橋道，讓他把門(mén)關(guān)上。我們像是剛探出頭來(lái)的小鼠東張西望，看看有誰(shuí)還沒(méi)來(lái)。一看，發(fā)現(xiàn)張勤奕沒(méi)來(lái)，可是他的書(shū)包放在課桌里，就差人了。還有在第三大組，卻有一個(gè)人沒(méi)搬下椅子，他是誰(shuí)呢？原來(lái)是唐永琪。馬上想到了我們班的班規(guī)，第一次可作原諒，第二次可要懲罰了。我一直在思考，他是第一次，還是第二次呢？這時(shí)，門(mén)外的敲門(mén)聲打破了教室的寧?kù)o。有些人說(shuō)不能開(kāi)門(mén)，因?yàn)樗麄冞t到了，有些人說(shuō)王老師來(lái)了，快開(kāi)門(mén)。這時(shí)，汪之江向外看，看見(jiàn)了王老師，就叫江橋道過(guò)去開(kāi)門(mén)。王老師帶唐永琪進(jìn)來(lái)后，批評(píng)了唐永琪，原來(lái)是第一次視作原諒，我們真為他捏了一把汗。
鏡頭二：臭氣熏天的腳丫。人物：沈巖 及全班同學(xué)。
上課了，這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我十分的開(kāi)心，因?yàn)槲液芟矚g數(shù)學(xué)?？墒遣砰_(kāi)心到了一半，就感覺(jué)教室里有一股臭氣熏天的氣味，仔細(xì)一聞。原來(lái)是從沈巖身上傳來(lái)的，他的腳丫肯定又出了毛病。我實(shí)在忍不住了，于是，我就捏著鼻子上課。此時(shí)，我的同桌問(wèn)我“誰(shuí)在放臭氣熏天的屁？”“那不是屁，是沈巖的臭腳丫！”我說(shuō)到。“這個(gè)沈巖，快把我們臭死了！”莊鑫剛說(shuō)完，就下課了。結(jié)果沈巖被莊鑫罵了個(gè)四腳朝天。這一節(jié)是在濃濃的氣味中結(jié)束了數(shù)學(xué)課。
每個(gè)班里的同學(xué)都有每個(gè)特色。這就是407班的人和那些事。
我的班級(jí)作文初一【通用9篇】三
初中第一學(xué)期已過(guò)去了，我對(duì)我的班主任兼英語(yǔ)老師是再了解不過(guò)了。下面就介紹一下他的特點(diǎn)吧： 特點(diǎn)之一——嘮叨 在遇見(jiàn)他之前，我從未看見(jiàn)過(guò)有男人如此嘮叨，我越來(lái)越敢肯定他是霞山區(qū)最嘮叨的男人了。記得有一次，他邊給我們發(fā)昨天的聽(tīng)寫(xiě)，邊批評(píng)我們說(shuō)，聽(tīng)寫(xiě)實(shí)在是太差了，竟然有這么多人不及格，還說(shuō)是實(shí)驗(yàn)班，比上屆的學(xué)生差遠(yuǎn)了!發(fā)完后，他有開(kāi)始長(zhǎng)篇大論：“學(xué)過(guò)的單詞要會(huì)讀、背、默，學(xué)過(guò)的單詞要回去抄一遍，再默一遍;回家首先要復(fù)習(xí)，再做功課，后預(yù)習(xí)，不能把功課理解成作業(yè)……”他滔滔不絕地說(shuō)著，我們“興高采烈”地聽(tīng)著。他足足講了一個(gè)小時(shí)，望著其他班放學(xué)的人，我不僅肚子抗議，耳朵也在抗議。到了六點(diǎn)整，他終于肯放學(xué)了。其實(shí)我知道他說(shuō)的都是好的，但是如果語(yǔ)言再簡(jiǎn)潔些就好了。 特點(diǎn)之二——親力親為 有一次，值日的三個(gè)同學(xué)忘記掃地，所以教室里的每一個(gè)角落都布滿(mǎn)了垃圾。他看見(jiàn)了便拿起掃把，提著垃圾鏟打掃起來(lái)。等打掃完之后，再批評(píng)那三個(gè)同學(xué)，并罰他們重掃一天。我覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的，因?yàn)楹苌儆欣蠋煏?huì)這樣的，一般都是先批評(píng)學(xué)生再讓學(xué)生去干。
我的班級(jí)作文初一【通用9篇】四
在我家的抽屜里，擺放著一件珍品，那是我外婆送給我的禮物——書(shū)包。之所以這個(gè)書(shū)包成了我家的珍品，這是因?yàn)樗刑厥獾囊饬x。
記得在我只有六歲的時(shí)候，我就快要上小學(xué)了。我家當(dāng)時(shí)挺窮的，但沒(méi)有我外婆家那么窮，我外婆知道我要上小學(xué)了，她就打算買(mǎi)個(gè)新書(shū)包送給我，讓我在新的學(xué)期里背上新的書(shū)包，她在我上學(xué)的一個(gè)月前，就“折磨”自己。當(dāng)時(shí)，我和我的爸爸媽媽都不知道有此時(shí)，可是后來(lái)，一個(gè)電話(huà)打來(lái)，說(shuō)我外婆為了買(mǎi)個(gè)新書(shū)包給我，可是太窮了，不夠錢(qián)買(mǎi)，就省吃?xún)€用，現(xiàn)在暈過(guò)去了。聽(tīng)到此事，我便哭了起來(lái)，原來(lái)外婆是那么的疼我。
后來(lái)，我和我的父母馬上趕到醫(yī)院去。我看到了外婆，她身體瘦弱不堪，摸摸她的手，幾乎沒(méi)有肉，只有皮包骨，而且她的手還一直在顫抖?？吹搅诉@一切，我更忍不住地哭了起來(lái)。外婆為了買(mǎi)書(shū)包給我，就不顧自己的身體健康，把自己餓著了，現(xiàn)在變得了那么的虛弱。
一個(gè)月過(guò)去了，讓我非常驚訝！外婆買(mǎi)了個(gè)書(shū)包送給我。書(shū)包是紅色的，凝聚著外婆對(duì)我的`疼愛(ài)；一只很可愛(ài)的小青蛙公仔掛在書(shū)包鏈上，代表著外婆永遠(yuǎn)陪在我身邊。在我家的抽屜里，擺放著一件珍品，那是我外婆送給我的禮物——書(shū)包。之所以這個(gè)書(shū)包成了我家的珍品，這是因?yàn)樗刑厥獾囊饬x。
記得在我只有六歲的時(shí)候，我就快要上小學(xué)了。我家當(dāng)時(shí)挺窮的，但沒(méi)有我外婆家那么窮，我外婆知道我要上小學(xué)了，她就打算買(mǎi)個(gè)新書(shū)包送給我，讓我在新的學(xué)期里背上新的書(shū)包，她在我上學(xué)的一個(gè)月前，就“折磨”自己。當(dāng)時(shí)，我和我的爸爸媽媽都不知道有此時(shí)，可是后來(lái)，一個(gè)電話(huà)打來(lái)，說(shuō)我外婆為了買(mǎi)個(gè)新書(shū)包給我，可是太窮了，不夠錢(qián)買(mǎi)，就省吃?xún)€用，現(xiàn)在暈過(guò)去了。聽(tīng)到此事，我便哭了起來(lái)，原來(lái)外婆是那么的疼我。后來(lái)，我和我的父母馬上趕到醫(yī)院去。我看到了外婆，她身體瘦弱不堪，摸摸她的手，幾乎沒(méi)有肉，只有皮包骨，而且她的手還一直在顫抖?？吹搅诉@一切，我更忍不住地哭了起來(lái)。外婆為了買(mǎi)書(shū)包給我，就不顧自己的身體健康，把自己餓著了，現(xiàn)在變得了那么的虛弱。一個(gè)月過(guò)去了，讓我非常驚訝！外婆買(mǎi)了個(gè)書(shū)包送給我。書(shū)包是紅色的，凝聚著外婆對(duì)我的疼愛(ài)；一只很可愛(ài)的小青蛙公仔掛在書(shū)包鏈上，代表著外婆永遠(yuǎn)陪在我身邊。
我的班級(jí)作文初一【通用9篇】五
悠揚(yáng)的樂(lè)曲像一條快樂(lè)的小溪，緩緩地流淌過(guò)來(lái)，我們隨著樂(lè)曲回到了教室。這一回，可找到了不少的樂(lè)趣呢！
中午，老師吃飯不在家，同學(xué)們就如同剛出籠的小鳥(niǎo)游蕩整個(gè)世界。你瞧，這邊兩個(gè)男生，吳夢(mèng)達(dá)和李永康正打得不可開(kāi)交呢！吳夢(mèng)達(dá)用他的“無(wú)影腿”踹了薄弱的對(duì)手，可李永康也不甘示弱，用他的“詠春拳”“賞”了敵人的嘴巴，讓吳夢(mèng)達(dá)那黑黑的臉蛋增添了不少光彩——紅手印。讓我們出乎意料的是，吳夢(mèng)達(dá)惱羞成怒，把那沒(méi)喝完的可樂(lè)倒在了李永康的嘴里，而李永康也竭盡全力不把嘴巴張開(kāi)，終于吳夢(mèng)達(dá)“瀟灑”地倒在了他的臉上。當(dāng)然同學(xué)們肯定知道下面會(huì)發(fā)生什么事，反而他們倆還手肩搭背，笑嘻嘻地走了出去。這件事引起了全班的關(guān)注，同學(xué)們捧腹大笑。
清脆的鈴聲讓同學(xué)們鬧得像一鍋粥。有的同學(xué)在埋頭苦干。。。。。真沒(méi)想到啊，老師不在大伙咋就那么瘋呢?前一秒和后一秒差距咋那么大呢！再看，袁斌把鉛筆當(dāng)作“麥克風(fēng)”，在臺(tái)上唱起歌來(lái)，吵死了??！可是聲音還是那么準(zhǔn)的！歌王唱完之后，我們想起了熱烈的掌聲。鼻涕大王沈欽鑫又擦那永遠(yuǎn)也擦不完的鼻涕，突然他握緊拳頭，氣勢(shì)洶洶地找那打架大王挑戰(zhàn)呢1
嘰嘰喳喳，嘻嘻哈哈，老師不在的時(shí)候，教室顯然就是一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)。
我的班級(jí)作文初一【通用9篇】六
在暑假生活中，我們一家去武夷山游玩。
一大早，我們便出發(fā)了，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的等待，我們到達(dá)了武夷山市區(qū)，快速地找到了賓館，休息了一會(huì)兒，就開(kāi)始了一天的游玩。
我們先去做竹排，登上一排竹排游覽世間一絕的九曲溪，順流而下，山沿水立，水隨山轉(zhuǎn)，山光水色，交相輝映，三十六峰、九十九巖的美一覽無(wú)余。清澈的湖水越過(guò)竹子沖上竹排，童心未泯似的撓撓我們的腳掌。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，迎面撲來(lái)的清風(fēng)溫柔地?fù)崦覀兊哪樀?，但又搗蛋般的撓亂了我們的頭發(fā)。
放眼望去，水流依山傍巒，湖水清澈見(jiàn)底，兩岸樹(shù)綠竹翠，可稱(chēng)世間獨(dú)一無(wú)二。湖，是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出蔚藍(lán)的天、雪白的'云、鮮紅的花、青綠的樹(shù)，忽然一處清水蕩出漣漪，那，是一群精靈般的小魚(yú)在嬉鬧，玩耍。往上遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處站著一位婷婷玉立少女，獨(dú)對(duì)寒潭，那，就是玉女峰。玉女峰體秀潤(rùn)光潔，山頂上草木蒼翠欲滴，如發(fā)如髻。從水中看出，獨(dú)如一位秀美絕倫的少女在沉思、等待。
再往遠(yuǎn)看，在玉女峰的不遠(yuǎn)處，有一塊獨(dú)具王者威儀的大石頭，那就是美麗的玉女苦苦等待了整整四百九十九年的大王峰。它雄踞九曲溪口，海拔五百三十米，四周崖峭壁，山頂古樹(shù)參天。東壁巖罅間有升真洞。山頂上有一條深不可測(cè)的巖罅。再看，那兒有一塊怪狀石頭聳立于九曲溪之中心地段，它是由三曲仙游巖、五曲清隱巖.六曲曬布巖等凌空蟠結(jié)而成。它就是天游峰，爬上山頂，佇立山巔放眼眺望，武夷的山山水水盡收眼底，一覽無(wú)余。
繁星滿(mǎn)空的夜晚，我們?nèi)ビ^看印象大紅袍。“當(dāng)夜色浮上大王的面額，當(dāng)夢(mèng)幻點(diǎn)亮玉女的雙眸，當(dāng)夜與光碰撞，當(dāng)山與水交融，當(dāng)愛(ài)情經(jīng)歷五百年離別，當(dāng)仙境落入凡間，當(dāng)我們遇上武夷山……夜的我們，山為枕，水為衣，喝一杯月亮，撒一把星光，吹散大紅袍那濃郁的香氣，在旋轉(zhuǎn)中在月光中講述山水茶的重逢?！敝鞒秩说脑?huà)語(yǔ)妮妮動(dòng)聽(tīng)，說(shuō)得如此優(yōu)美，說(shuō)得讓我們心醉。華美的燈光相繼映出朦朧的山、淅瀝流轉(zhuǎn)的水、和那一杯幸福的茶。
再見(jiàn)，九曲溪！再見(jiàn)，印象大紅袍！再見(jiàn)，美麗的武夷山！
我的班級(jí)作文初一【通用9篇】七
我家門(mén)前有兩片小土地，左右各一片，一年四季，它們給我家?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
春天款款而來(lái)，我家的小菜園也隨之披上了綠裝——
左邊種著綠油油的的小豆角溫暖的陽(yáng)光從葉子的縫隙里透過(guò)，均勻地灑在并不飽滿(mǎn)的豆角上。我常常站在門(mén)前出神地望著，望著那猶如一根根翡翠般的長(zhǎng)繩上掛滿(mǎn)了翠綠的風(fēng)鈴。右邊的土地上種著我和妹妹最喜歡的草莓，一株株的草莓小苗鋪在地上，好像剛從沉睡中蘇醒。還有媽媽喜歡的驅(qū)蚊草，這時(shí)也迎著太陽(yáng)熱烈地盛開(kāi)著，一棵棵精神抖擻的蘆薈閃爍著翠綠的光芒。
夏天悄悄地來(lái)到了我的家，炎熱灑滿(mǎn)了我家的小菜園——
小豆角都飽滿(mǎn)得如同一個(gè)個(gè)小胖子似的躲藏在葉子中。小草莓開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)地冒出來(lái)，我和妹妹小心翼翼地保護(hù)著，大大小小的草莓舒舒服服地躺在葉子上，汲取著陽(yáng)光。有的像新出生的嬰兒有著白皙的皮膚；有的就如嬌羞的姑娘，紅著臉；還有的.更似驕陽(yáng)，整個(gè)的泛著紅光，似乎要滴出什么東西來(lái)……陽(yáng)光懶洋洋地灑落在我和妹妹的背上，我們正開(kāi)心地為小草莓服務(wù)著。
秋天也不知不覺(jué)地來(lái)臨了，我家的小菜園里逐漸冷清起來(lái)——
小豆角已經(jīng)枯萎了，它們已經(jīng)失去了往日的光輝。菜地里早已不見(jiàn)小草莓的身影，只剩下不再翠綠的葉子。盛夏種的甜瓜也只剩下孤單的瓜藤和稀稀疏疏的葉子。菜地的外圍種著一圈整齊有序的小蔥，它們依舊傲然挺立，像正在等待檢閱的士兵，英姿颯爽。還有剛種下的姜苗似乎在拼命地往上鉆，想要沖破泥層，吸允著最后的暖陽(yáng)。
冬天也在時(shí)光的流逝中悄無(wú)聲息地逼近，我家的小菜園安靜了下來(lái)——
所有的植物似乎都在儲(chǔ)蓄能量，等著春天的到來(lái)。媽媽在空著的土地上挖了一個(gè)個(gè)小坑，再埋進(jìn)去幾顆蒜頭，他們安靜地躺在泥土下面，蓄勢(shì)待發(fā)只等著春天的第一縷陽(yáng)光。在冬天就快結(jié)束時(shí)，小菜園里種上了一排排整齊的香菜小苗，淡淡的清香飄灑在空中，它們?nèi)淌苤滹L(fēng)的欺凌，只為能見(jiàn)到春天的美麗，能感受到春天的溫暖。
這就是我家那個(gè)可愛(ài)，溫馨而生機(jī)勃勃的小菜園，它不僅為我家提供了綠色的健康，也給我們帶來(lái)了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
我的班級(jí)作文初一【通用9篇】八
我生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，組成這個(gè)家庭成員的是我。姐姐。爸爸和媽媽?zhuān)揖鸵灰唤榻B吧！
愛(ài)看書(shū)的我
我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩子，因此，書(shū)便成了我生活中最好的朋友。每次回家，我都會(huì)習(xí)慣地進(jìn)入我自己的小天地。我喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū)，當(dāng)我閱讀是，就像和一個(gè)個(gè)思想家和哲學(xué)家在對(duì)話(huà)，我從它們那里學(xué)到了許多知識(shí)。為了看書(shū)我常常廢寢忘食。記不清有多少個(gè)中午為了看書(shū)，我忘記了桌上媽媽給我留下的飯菜。有一次，我竟然空口吃了米飯，菜一口沒(méi)動(dòng)。還有一次，媽媽讓我到廚房拿搟面杖，我拿著書(shū)邊走邊看，到了廚房，竟將菜刀拿起來(lái)，媽媽嚇了一跳，見(jiàn)我這樣子，弄得媽媽哭笑不得。不管是走路，還是吃飯，一有點(diǎn)時(shí)間，我都要見(jiàn)縫插針，讀上幾頁(yè)。我便是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，愛(ài)書(shū)中的令人深思寓意，愛(ài)書(shū)中曲折離奇的故事。
嚴(yán)厲的姐姐
我的姐姐是一名初中生，她對(duì)我可嚴(yán)厲啦！每次考試前，她就叫我復(fù)習(xí)功課。除了復(fù)習(xí)功課，她還給我出一些題型靈活的試卷，使做試卷由一種負(fù)擔(dān)變成了一種娛樂(lè)，因此，做試卷成了我的家常便飯。平常姐姐每天晚上都要檢查我的作業(yè)。如果我寫(xiě)錯(cuò)了，她就會(huì)眉頭緊走鎖，緊接著，就是一陣嚴(yán)厲的批評(píng)，還有耐心的講解，直到清楚和弄懂為止。這就是我的嚴(yán)厲的姐姐。
野蠻的爸爸
我的爸爸非常野蠻，他對(duì)我要求十分嚴(yán)格，希望我成為天之驕子。假如我有什么事沒(méi)做好，他那張慈祥的面孔會(huì)風(fēng)云突變，露出一雙十分可怕的眼睛死死盯住我。令我十分害怕，此時(shí)我連忙站好，連大氣都不敢出，仿佛被孫悟空施了定神法一般，怕一不留神，爸爸發(fā)怒了，那狂人獨(dú)創(chuàng)的怒吼拳，就會(huì)向我左右開(kāi)弓，上打下踢的，防不勝防，那滋味可不好受。不過(guò)，有了這樣一位野蠻的爸爸，我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。誠(chéng)實(shí)啊，善良啊，勤奮好學(xué)啊，不斤斤計(jì)較......
嘮叨的媽媽
我的媽媽很善良，可就是有一點(diǎn)讓我受不了；愛(ài)嘮叨。每天早上，我一起床，耳邊就響著一陣陣聲音；快點(diǎn)，別拖拉！這件衣服沒(méi)穿好?？禳c(diǎn)洗臉，別遲到了。一天天，都是這些聲音陪我度過(guò)的。媽媽真愛(ài)嘮叨。這是我對(duì)媽媽的最佳結(jié)論。可是，經(jīng)過(guò)年年歲歲的生活，我漸漸懂得了，這不正體現(xiàn)了媽媽對(duì)我的關(guān)心嗎？
這就是我的一家人，每天都演奏著一曲既和諧又快樂(lè)的生活交響曲。
我的班級(jí)作文初一【通用9篇】九
不是我吹牛，班上的流行風(fēng)我研究了多年，總結(jié)了“一波未平，一波又起”這八字。不信，我慢慢向你道來(lái)：
這是哪兒來(lái)的泡泡啊，告訴你吧，那是我們班同學(xué)吹的。只見(jiàn)他們一人手上拿著一個(gè)五彩泡泡瓶，用泡泡管一粘，噘起嘴對(duì)著管子吹一口氣，五彩繽紛的泡泡就從管子里鉆了出來(lái)?？催@個(gè)同學(xué)，他深吸了一口氣，慢慢地吹起來(lái)，只見(jiàn)泡泡越變?cè)酱螅莻€(gè)人的臉越變?cè)郊t，最后他猛得一吹，把泡泡吹了出去，可還沒(méi)等喘口氣，泡泡就破了，那個(gè)人顯然很失落，望著天空，無(wú)奈的嘆了口氣……。
正當(dāng)同學(xué)們還沉迷于吹泡泡時(shí)，又有一陣風(fēng)悄無(wú)聲息地吹來(lái)，那就是撲卡風(fēng)。大街小巷到處都有賣(mài)，上面的圖案也五花八門(mén)，卡片有龍珠、數(shù)碼暴龍、多拉A 夢(mèng)等等，可謂品種繁多，應(yīng)有盡有。
我們班的仁兄馬上見(jiàn)風(fēng)使舵，換上新裝。一件耐磨的牛仔褲，一件黑衣裳，再來(lái)一大疊的卡，儼然成了撲卡一族?？纯?，他們有的雙膝跪著，一手撐地，一手在撲卡，嘴里念念有詞，什么[內(nèi)容來(lái)源于]排云掌、三角龍……他們眼里只有一張小小的卡片，撲得人滿(mǎn)臉是灰，全身是土，可他們?nèi)徊活櫍欢ㄒ涯菑埧ㄆ瑩浞?。有的兩人一組的撲，只見(jiàn)他們頭頂頭，開(kāi)始撲，一陣“啪、啪”的響聲過(guò)后，一張卡終于翻了身，撲贏的同學(xué)興高彩烈，輸?shù)臒o(wú)精打彩。這些撲卡族，個(gè)個(gè)灰鼻子、灰臉，像是從灰堆里爬出來(lái)似的。
嗨！班級(jí)流行風(fēng)，吹到課堂中，此風(fēng)幾時(shí)休，待到徒悲傷。
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