工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
居委會(huì)副主任年終總結(jié)篇一
在考慮對(duì)學(xué)生的要求之前，我先確定好對(duì)自己的要求：做到愛每一個(gè)學(xué)生;盡量公平對(duì)待學(xué)生，不偏袒任何一個(gè)學(xué)生、也不能歧視任何一個(gè)學(xué)生;勇于在學(xué)生面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為只有具備這幾點(diǎn)，班主任的教育才有說(shuō)服力。
確定好對(duì)自己的要求后，我又制定了對(duì)學(xué)生的要求。
一、狠抓習(xí)慣
有人作過(guò)這樣的比喻：學(xué)生的心田是一塊奇怪的土地，你播下思想的種子，就會(huì)獲得行為的收獲;你播下習(xí)慣的種子，就會(huì)獲得品德的收獲;你播下品德的種子，就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲。因此作為班主任抓好學(xué)生的行為規(guī)范對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的品德起著極其重要的作用。
本學(xué)年我重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的以下幾個(gè)習(xí)慣：1、培養(yǎng)學(xué)生的惜時(shí)習(xí)慣。2、上好每一節(jié)課。要求每一節(jié)課都不能遲到，要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí)，遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。3、強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說(shuō)話，確保自習(xí)的質(zhì)量。
二、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律
課堂紀(jì)律的好壞直接影響到班級(jí)學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高低，對(duì)班級(jí)的看法和學(xué)生本身對(duì)班級(jí)的凝聚力。可以說(shuō)，一個(gè)班級(jí)如果沒有良好的紀(jì)律，那么這個(gè)班級(jí)洽談室要走向失敗。
三、創(chuàng)和諧班級(jí)
我認(rèn)為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。為此我還策劃了很多的活動(dòng)，如：主題班會(huì)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，都交給學(xué)生們自己組織安排，既鍛煉了能力，又給班級(jí)帶來(lái)了活力，還給同學(xué)們帶來(lái)了很多的快樂(lè)!
四、加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系
(1)學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過(guò)的，一個(gè)學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞，在很大程度上決定了這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。而老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，就是知道，也難以解決。因此，有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，和學(xué)生家長(zhǎng)多談?wù)?，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，讓學(xué)生家長(zhǎng)也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn)，共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
(2)召開家長(zhǎng)會(huì)。這一學(xué)期學(xué)校召開了家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)初二學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了分析，要求每一位家長(zhǎng)切實(shí)做好這一青春期的教育，和孩子一起平穩(wěn)的過(guò)渡到初三，家長(zhǎng)們受益匪淺。我讓每個(gè)學(xué)生給自己的家長(zhǎng)寫了一封信，一方面匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)分析自己的得與失，另一方面和家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)心里話，進(jìn)行心靈的溝通。孩子們用真誠(chéng)打動(dòng)了父母，使他們真的走近了，使他們真的溝通了。家長(zhǎng)對(duì)我也越來(lái)越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我們有很多的交流，這對(duì)我的工作也有了很大的幫助。家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)地讓家長(zhǎng)了解了學(xué)生的在校情況，互通有無(wú)，方便了班主任思想工作，加強(qiáng)了班級(jí)管理。
五、服從學(xué)校大局的安排，擴(kuò)大我班在學(xué)校的影響。
每一年，學(xué)校都會(huì)給各個(gè)班級(jí)安排各種各樣的工作。作為學(xué)校的一個(gè)基本單位，如果不能夠服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，那么一個(gè)學(xué)校將會(huì)亂作一團(tuán)。作為班主任，我在平時(shí)的工作中，能夠積極配合學(xué)校布置地各種工作，并且能夠完滿地完成任務(wù)。與此同時(shí)，我還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)和比賽，利用一切的機(jī)會(huì)擴(kuò)大我們班在學(xué)校的影響，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，樹立班級(jí)形象的心理素質(zhì)。如在元旦文藝匯演中，我們班獲得了全校第一的好成績(jī)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班獲得了團(tuán)體第三的好成績(jī)。平時(shí)學(xué)校老師的公開課，借班上課時(shí)，第一個(gè)想到的就是我們班……這一些，都表明了我們班在學(xué)校的影響力。這些活動(dòng)，無(wú)形當(dāng)中也提高了我們班的班級(jí)凝聚力，極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣，極大地增強(qiáng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的信心。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)這一學(xué)年不懈的努力，班級(jí)工作卓有成效，良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已成為有目共睹的事實(shí)。
經(jīng)過(guò)一年的班主任工作。我深深地體會(huì)到了班主任工作是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。
居委會(huì)副主任年終總結(jié)篇二
一、認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，注重黨性鍛煉與修養(yǎng)。
不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，素質(zhì)才能進(jìn)一步提高，具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和基礎(chǔ)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，在提高自身綜合素質(zhì)上努力下功夫：一是認(rèn)真加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，參加了 “三個(gè)代表”重要思想、黨的先進(jìn)性教育、科學(xué)發(fā)展觀、五個(gè)基本建設(shè)及黨的重要精神的各級(jí)培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)黨性黨風(fēng)教育，保持政治上的堅(jiān)定性，堅(jiān)持學(xué)以致用，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，進(jìn)一步提高自己駕馭工作的能力，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，在思想、行動(dòng)上和黨保持高度一致。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)，豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。年均學(xué)習(xí)筆記3萬(wàn)字，撰寫學(xué)習(xí)心得12篇。通過(guò)學(xué)習(xí)使自己的黨性觀念、思想水平、道德修養(yǎng)得到提高，服務(wù)意識(shí)得到加強(qiáng)。
在個(gè)人學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織社區(qū)支部黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，征對(duì)支部黨員的年齡結(jié)構(gòu)及文化層次的不同，分別采取不同的方法開展學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我支部20xx、20xx、20xx年連續(xù)三年被**鎮(zhèn)黨委評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”。
二、嚴(yán)格落實(shí)惠民政策，努力夯實(shí)社區(qū)文化底蘊(yùn)，注重和諧社區(qū)建設(shè)。
1、嚴(yán)格落實(shí)惠民政策，時(shí)刻關(guān)注弱勢(shì)群體。對(duì)社區(qū)內(nèi)符合條件的農(nóng)村及城鎮(zhèn)低保人員做到了應(yīng)保盡保，做到了公平、公開、公正。積極開展農(nóng)村合作醫(yī)療、城鎮(zhèn)人口醫(yī)療保險(xiǎn)、城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險(xiǎn)等工作，參保率達(dá)95%。
2、積極爭(zhēng)取一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金近18萬(wàn)元和部門扶持資金25萬(wàn)元對(duì)社區(qū)群眾文化活動(dòng)中心進(jìn)行重建，為社區(qū)居民提供更好、更寬松的大環(huán)境。
3、爭(zhēng)取危房改造項(xiàng)目資金33萬(wàn)元對(duì)路沿線37戶居民進(jìn)行了立面改造，改善了居民的居住環(huán)境，提高了集鎮(zhèn)形象。
三、嚴(yán)格執(zhí)行黨廉“一崗雙責(zé)”要求，切實(shí)履行黨廉第一責(zé)任人職責(zé)，堅(jiān)持廉潔從政。
按照“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，圍繞社區(qū)建設(shè)、服務(wù)工作，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)支部黨員及社區(qū)工作人員，切實(shí)履行黨廉“一崗雙責(zé)”要求和廉政建設(shè)第一責(zé)任人的職責(zé)，堅(jiān)持廉潔從政，狠抓作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律等，以積極、務(wù)實(shí)的精神，較好的完成了本職工作。
一是個(gè)人廉潔自律情況能夠嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律，八項(xiàng)要求”和黨的工作紀(jì)律及以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的基本理論、路線、綱領(lǐng)和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真貫徹黨的路線方針和政策，堅(jiān)決擁護(hù)政府的重大決策部署，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。切實(shí)履行黨支部黨廉第一責(zé)任人工作職責(zé)，嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，管好自己和身邊的工作人員，認(rèn)真落實(shí)糾正不正之風(fēng)、深入開展從源頭上預(yù)防和治理腐敗等反腐倡廉各項(xiàng)工作。在工作中，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行低保政策和個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度及中央頒布的禁賭文件精神。至今未出現(xiàn)過(guò)群眾來(lái)信來(lái)訪反映廉潔問(wèn)題。
二是積極探索新時(shí)期加強(qiáng)社區(qū)黨廉建設(shè)的途徑。(1)完善和健全社區(qū)人、財(cái)、物管理制度和各項(xiàng)管理措施，切實(shí)糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)。(2)以服務(wù)群眾為重點(diǎn)切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真開展光明工程和居務(wù)公開工作，認(rèn)真做好信訪工作力，切實(shí)解決居民群眾的實(shí)際問(wèn)題和困難。(3)加強(qiáng)教育宣傳工作力度，定期召開專題會(huì)議，組織社區(qū)全體黨員觀看“反腐倡廉”宣傳影片，人人撰寫心得體會(huì)，預(yù)防腐敗滋生。
四、存在的問(wèn)題
開拓創(chuàng)新的精神不夠，工作中超前意識(shí)不夠，有求穩(wěn)怕亂的思想。
居委會(huì)副主任年終總結(jié)篇三
20xx年9月一日作為一名教師我開始了一輪新的工作，很榮幸的被委以重任擔(dān)當(dāng)高一六班班主任!
通過(guò)對(duì)學(xué)生的初步了解我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的特點(diǎn)是：
(1)學(xué)生活潑、好動(dòng)，思維活躍，情感豐富容易被調(diào)動(dòng)。
(2)學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺性較高。
(3)綜合能力及素質(zhì)有待提高，因?yàn)閷W(xué)生的家庭環(huán)境影響，所以許多良好的行為習(xí)慣還沒有形成。針對(duì)以上情況我對(duì)我的班主任工作暗打腹稿，力爭(zhēng)讓學(xué)生不虛度不后悔高中的每一天。一學(xué)期結(jié)束了，學(xué)生帶著興奮和喜悅走入寒假。我也需要靜下心來(lái)整理自己的工作。
高一六班共有學(xué)生六十二人男生38女生24人大部分來(lái)自農(nóng)村約占到94%住校學(xué)生占了很大一部分約為7%.有了以上的認(rèn)識(shí)我決定從以下三個(gè)方面著手搞好自己的工作。
1、開好每一節(jié)班會(huì)。
俗話說(shuō)良好的開端是成功的一半，在一開始就應(yīng)該讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到高中是人一生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一。不僅需要從心理上重視更要從行動(dòng)上重視!那么這個(gè)工作應(yīng)該是重中之重，所以從第一周的班會(huì)我就從思想給學(xué)生加強(qiáng)教育要求他們認(rèn)清形勢(shì)，知道學(xué)校來(lái)的目的，從而能自己管理自己.后面的每一周一我們已按我們的固定模式進(jìn)行?？偨Y(jié)昨天抓住今天展望明天。把學(xué)生的優(yōu)劣在此進(jìn)行評(píng)價(jià)，當(dāng)然要以正面表?yè)P(yáng)為主以批評(píng)為輔!
2、在學(xué)校給我們提供的有利條件下課外對(duì)學(xué)生進(jìn)行追蹤教育。
學(xué)校的住校生占到一定比例，為我們的管理提供了有利條件!學(xué)校每周的例行檢查也把老師學(xué)生的距離縮短了。走下了課堂我們是朋友，他們更容易接受你的思想你的意見!所以每周的星期二晚上與學(xué)生的交流其實(shí)成了班會(huì)的后續(xù)曲。周一提出的問(wèn)題我們可以放到周二在議論解決!
3、加強(qiáng)學(xué)校家庭社會(huì)的聯(lián)系共同管理學(xué)生。
作為班主任他是一名老師更是一位家長(zhǎng)，要求不僅要把知識(shí)傳授給學(xué)生，更應(yīng)該把為人處世的要求交給他們只有這樣才能從自身提高素質(zhì)作好了一個(gè)大寫的人才能成為一名好學(xué)生!
書上說(shuō)：學(xué)生是教育的主體，一點(diǎn)不錯(cuò)，學(xué)生好比一個(gè)鐵盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你細(xì)細(xì)地去找到那把對(duì)號(hào)的鑰匙，去開啟他們的心扉。各個(gè)年齡段，各個(gè)層次的學(xué)生生理、心理特點(diǎn)都不一樣，我們的工作就是，如何讓他接受我們的教導(dǎo)。軍法有云：知已知彼，百戰(zhàn)不殆。
要針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)身處地的以他能夠接受的方式進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo)。其實(shí)，學(xué)生到學(xué)校來(lái)，誰(shuí)都想成為好學(xué)生，他們對(duì)老師充滿了尊敬和依賴。只不過(guò)因?yàn)橹橇Φ牟町惡妥灾屏λ降牟煌?，?dǎo)致學(xué)生良莠不齊，我們就要區(qū)別對(duì)待，好比有的人，他是種田能手，你非要讓他去鉆研高尖新技術(shù)，怎么可能呢?不要高尖新技術(shù)沒研究成，搞成個(gè)心理不健康就麻煩了，所以要因材施教，教師的心態(tài)要放寬一些，任意拔高要求無(wú)異于拔苗助長(zhǎng)，得不償失。
內(nèi)因是決定一件事成敗的主要因素，所以第一學(xué)期來(lái)我所做的工作是為明天能否取得豐碩成果的基礎(chǔ)，我們年青我們熱情干好工作是需要一生的學(xué)習(xí)的讓我來(lái)年作的更好!
居委會(huì)副主任年終總結(jié)篇四
作為一名班主任，工作中既充滿歡樂(lè)，但又有難言的苦衷。做一名班主任不難，難的是要做一名盡職并且優(yōu)秀的班主任，卻非容易。我們常說(shuō)孩子是看著父輩的背影長(zhǎng)大的，其實(shí)一個(gè)班的學(xué)生往往也打上了班主任的烙印。進(jìn)入了初三的孩子他們的身心相對(duì)于班主任的要求更多。下面具體總結(jié)一下本學(xué)期的工作：
一、尊重學(xué)生，一視同仁。
尊重學(xué)生，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)很難。尊重學(xué)生，需要老師更大的勇氣和更寬廣的內(nèi)心，要能眼睛里揉進(jìn)沙子。很多老師都在說(shuō)：“要贏得老師的尊重，就需要學(xué)生先尊重老師?！蔽艺J(rèn)為尊重不分先后，不分高下。身居高位更要體恤民情，體察民意，不要把自己擺在高高在上的神壇上，要俯下身子和學(xué)生親近。我尊重你，你尊重我，而不是你先尊重我，我再尊重你。老師是學(xué)生人生的導(dǎo)師，如果老師都把自己擺在高人一等的位置上，學(xué)生能有平等的意識(shí)嗎?老師對(duì)學(xué)生的尊重最主要體現(xiàn)在老師的言行上。學(xué)生作為未成年人，需要得到老師的欣賞、贊美、尊重，即使他有錯(cuò)，也值得尊重，因?yàn)闆]有不犯錯(cuò)誤的學(xué)生。饒恕別人的錯(cuò)誤是一種美德，老師要把這樣的美德潛移默化地影響給學(xué)生。
二、多鼓勵(lì)，少批評(píng)。
給學(xué)生成長(zhǎng)的空間和成才的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要多幾把尺子，平時(shí)更要多鼓勵(lì)，少批評(píng)。老師往往都把分?jǐn)?shù)作為衡量學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)上“一刀切”。從人的智力的幾個(gè)層次來(lái)看，學(xué)習(xí)的能力固然重要，其他各方面的能力一樣重要。我們強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)是第一位的同時(shí)忽略了太多學(xué)習(xí)以外的東西。所以我在教育學(xué)生時(shí)，盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，并竭力推助之，改進(jìn)之。唯有如此，才能真正的實(shí)現(xiàn)“人人都得到發(fā)展”。
三、常規(guī)管理常常抓，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
腿勤、口勤、手勤，以身作則，有條有理。學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。
四、弘揚(yáng)正氣，遏止不良苗頭。
班主任要教會(huì)學(xué)生做人。在班級(jí)管理中，要求每一位學(xué)生認(rèn)真對(duì)照自己的行為習(xí)慣，反思自己，提升自我的人格魅力，學(xué)會(huì)堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。并利用學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育。針對(duì)我們學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄的情況，首先端正自己的態(tài)度，不放棄每一位學(xué)生，只要他們有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他們，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)信心、勇氣和堅(jiān)韌不拔的毅力。這學(xué)期我隨時(shí)同學(xué)生談心，及時(shí)找出缺點(diǎn)，使學(xué)生加以改正，本班學(xué)生沒有因班主任的工作失誤而流失。
五、不放棄一個(gè)學(xué)生、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
要想提高班級(jí)成績(jī)，必須重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在這個(gè)學(xué)期的后進(jìn)生工作中，讓我深深感覺到每個(gè)后進(jìn)生，他之所以不想學(xué)習(xí)成為后進(jìn)生，他的心理或多或少都有問(wèn)題，這與家庭救育和學(xué)校的教育都有很大的關(guān)系。在學(xué)校因?yàn)樗某煽?jī)不好會(huì)受到同學(xué)的白眼，在家里家長(zhǎng)關(guān)心的方式也成了問(wèn)題，本來(lái)是關(guān)心他的，在他看來(lái)卻是討厭。所以在這方面要與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)改變教育的方式，老師也要改變教育的方式。
六、繃緊安全弦，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全的教育。
每次周會(huì)甚至每一天都會(huì)要求學(xué)生注意安全，這個(gè)學(xué)期最主要是從上放學(xué)安全，用電安全，實(shí)驗(yàn)安全，交通工具安全這四個(gè)方面教育。
七、察顏觀色，重視強(qiáng)化學(xué)生心理健康的教育。
初三學(xué)生面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，升學(xué)的壓力，往往容易導(dǎo)致心里失衡。作為一個(gè)與學(xué)生接觸最為密切的師長(zhǎng)，學(xué)校德育工作最直接的承擔(dān)者，應(yīng)當(dāng)將心理健康教育引入班級(jí)管理，利用班主任工作優(yōu)勢(shì)和學(xué)科優(yōu)勢(shì)，有效地把握學(xué)生的心理，因勢(shì)利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我們?cè)趶氖掳嘀魅纹陂g也深刻體會(huì)到許多學(xué)生在行為表現(xiàn)中的種種異常，如：好動(dòng)、多話、厭學(xué)、打架等并不是單純的品行問(wèn)題，而往往是由心理問(wèn)題引起的，因此，將班主任工作與心理健康教育相結(jié)合，顯得尤為重要。
八、加強(qiáng)家校聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的配合與支持。
孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，共同商量對(duì)策，或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
以上是我這學(xué)期在班主任工作中的一點(diǎn)做法，當(dāng)然我做得還不夠，有待于進(jìn)一步提高。相信在以后的工作中，我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。
居委會(huì)副主任年終總結(jié)篇五
時(shí)光飛逝，不知不覺從公司出來(lái)到這北方鞋都擔(dān)任車間主任二年有余。回顧這二載來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都?xì)v歷在目：曾記得與一同過(guò)來(lái)的-主任兩人共住一屋，第一晚是在零下十二度沒有供暖氣情況下共度“良宵”的。天冷讓我們晚上起來(lái)三次到庫(kù)房抱被子蓋，第二天天一亮一點(diǎn)數(shù)，蓋了七張被子。-主任說(shuō)：自打結(jié)婚以來(lái)第一次與男性共睡一張床，以前從未離開他老婆。蓋七張被子也破紀(jì)錄了。我由時(shí)大笑調(diào)侃：“-先生：我還是個(gè)處男呢，那你占我便宜了…哈哈…”也曾記得不吃饅頭而在大雪中找了一整天的米飯，而無(wú)工返回餓了一天…這些事仿佛昨天經(jīng)歷的，每一件事都使我感慷萬(wàn)千，回憶真乃心酸苦澀。
回想從首都機(jī)場(chǎng)出來(lái)剛踏上--的水泥地上時(shí)，第一感覺是冷，在五環(huán)高速上飛奔，望著車窗外掠過(guò)凋零光丫丫的白楊樹，似乎告訴我什么叫作荒涼，看著盧溝橋的河床上干涸似乎告訴我什么是蕭瑟。當(dāng)然喜的是圓了自己兒時(shí)要來(lái)北京首都天安門之夢(mèng)想，憂的是自己能否在這惡劣的環(huán)境下生活打拼?
走進(jìn)鞋廠，心中很涼，那種涼：從世界先進(jìn)的生產(chǎn)線管理來(lái)到家庭式。簡(jiǎn)直好像被騙了連一衣服沒穿的感覺。
既來(lái)之則安之，一切盡在不言中。
初來(lái)乍道，人員不太熟悉也不適應(yīng)，只能服從領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，盡職盡責(zé)的完成，每天我都以飽滿的熱情，腳踏實(shí)地去踐行車間主任的職責(zé)，任勞任怨，并時(shí)常與各部門主任探討工藝流程，交換意見，吸取經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)虛心接受版房每位師傅的指點(diǎn)與教導(dǎo)，經(jīng)過(guò)二年來(lái)的努力和實(shí)踐工作，取得了一定的成績(jī)，總結(jié)了一下：
一、做管理要做到“三勤”
1、口勤，放下架子，可當(dāng)學(xué)徒，不懂就多問(wèn)，虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)與做人為人方式，熟悉掌握車間現(xiàn)場(chǎng)狀況，多請(qǐng)示，多匯報(bào)，多接觸。
2、勤動(dòng)腦多想多思考，凡事都問(wèn)個(gè)為什么，對(duì)問(wèn)題多角度多方位思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)場(chǎng)成績(jī)，如做道數(shù)學(xué)題：任何不規(guī)則的數(shù)乘以十一都能一口說(shuō)出得數(shù)。決巧：頭尾數(shù)下落，中間數(shù)相加即是得數(shù)，不信試試看(1352413-11=14876543)萬(wàn)物終有規(guī)律，只要我們?nèi)ャ@研。
3、腿勤，對(duì)于上級(jí)交待的任務(wù)要做好做實(shí)，讓其放心，聆聽下屬員工意見，及時(shí)解決現(xiàn)場(chǎng)所發(fā)生的問(wèn)題，要沉下心在瑣碎小事中熟悉工作，煅煉自己，切勿事小而不為。
二、學(xué)習(xí)
在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中，是很辛苦，要不斷充實(shí)自己提升工作業(yè)績(jī)，但是也要利用晚上學(xué)習(xí)，特別是趁自己年輕，有輕好的記憶力和接受新的事物，要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，堅(jiān)持撰寫工作心得，一段時(shí)間后會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的工作水平，寫作能力，知識(shí)儲(chǔ)備等方面有很大的提高。
三、成績(jī)
值得我欣慰的是：
一是給北方鞋都帶來(lái)了世界上的先進(jìn)快速流水線管理方案(只用了其中三分之一)
二是車鞋面使用電腦程序操縱生產(chǎn)，以薪酬一千的員工能創(chuàng)造出三千元員工所及的產(chǎn)能。
三是標(biāo)準(zhǔn)化，目視化，正規(guī)化引領(lǐng)員工走上新的臺(tái)階。
四是打破了以往星期天無(wú)休息的狀態(tài)，創(chuàng)出了北方鞋都第一家每周星期日有休息福利。
五是滿三年的員工免費(fèi)國(guó)內(nèi)旅游一次。
四、問(wèn)題和不足
成績(jī)固然令人欣喜，然而工作中存在的問(wèn)題和不足則讓我做得更好，總結(jié)起來(lái)有如下四方面：
1、產(chǎn)量和產(chǎn)量波動(dòng)較大，生產(chǎn)不具有穩(wěn)定性，有時(shí)也不能及時(shí)完成當(dāng)日的計(jì)劃產(chǎn)量。
2、質(zhì)量控制不穩(wěn)定，返工率雖然相對(duì)比較低，但有也會(huì)出現(xiàn)外加工的返工率高。不合格品常有發(fā)生。
3、員工生產(chǎn)效率還需加強(qiáng)，產(chǎn)量時(shí)高時(shí)低。
4、現(xiàn)場(chǎng)管理不足，雖然我每天都穿行在生產(chǎn)車間，時(shí)刻都緊盯著流水線，但仍然感覺心有余力不不足，似乎還有很多地方做得不夠。
總結(jié)過(guò)去是為了更好地剖析自己，為能更出色地做好工作作準(zhǔn)備，對(duì)明年的工作我有如下初步想法(為那家效力都一樣)：
1、針對(duì)上級(jí)提出的工作中問(wèn)題，找出根源，耐心、用心地加強(qiáng)解決。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高綜合技能，深入研究工藝難點(diǎn)，找出更好更新的方法。
3、實(shí)行文明生產(chǎn)，讓員工能遵章守紀(jì)，安全作業(yè)，落實(shí)“5s”，提高員工的節(jié)約意識(shí)，安全意識(shí)，減少事故的隱患。
4、推行高效生產(chǎn)產(chǎn)量，調(diào)動(dòng)員工積極性，建立員工對(duì)工作、對(duì)公司的感情，弘揚(yáng)先進(jìn)、獎(jiǎng)罰分明，靈活管理，透明鼓勵(lì)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，關(guān)系著我的生活，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，我們爭(zhēng)取讓其品牌打出北方鞋都第一家，早日上市發(fā)行股票。
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