最優(yōu)碩士研究生畢業(yè)論文開題報告(通用18篇)

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最優(yōu)碩士研究生畢業(yè)論文開題報告(通用18篇)
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在撰寫報告時,應(yīng)注意使用恰當(dāng)?shù)囊煤妥⑨專苊獬u和不當(dāng)引用他人作品。使用適當(dāng)?shù)倪B接詞和過渡語句,使報告內(nèi)容流暢并易于理解。除了報告范文,大家還可以向身邊的專家或老師尋求報告寫作的建議和指導(dǎo)。

碩士研究生畢業(yè)論文開題報告篇一

開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要而產(chǎn)生的。開題者把自己所選的課題的概況(即開題報告內(nèi)容),向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對科研課題進(jìn)行評議。

碩士研究生畢業(yè)論文開題報告篇二

1、選題目的、意義。

蟻群算法是一種基于種群的啟發(fā)式搜索算法,由dorigo m等人首先提出。很多研究已經(jīng)證明,蟻群算法具有很強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)好解的能力,這是因為該算法不僅利用了正反饋的原理,在一定程度上可以加快進(jìn)化進(jìn)程,而且是一種本質(zhì)并行的算法,不同個體之間不斷地進(jìn)行信息的交流與傳遞,從而能夠相互協(xié)作,有利于發(fā)現(xiàn)較好的解。蟻群算法定義的這種分布式問題求解模式能夠?qū)栴}求解的快速性,全局優(yōu)化特征及有限時間內(nèi)答案的合理性結(jié)合起來,所以引起了許多研究者的注意。

通過相關(guān)的研究工作,目前蟻群算法的應(yīng)用領(lǐng)域已由當(dāng)初單一的tsp領(lǐng)域滲透到了多個應(yīng)用領(lǐng)域;由解決一維靜態(tài)優(yōu)化問題發(fā)展到解決多維動態(tài)組合優(yōu)化問題;由離散域范圍內(nèi)研究逐漸拓展到連續(xù)域范圍內(nèi)的研究。具體被應(yīng)用于包括機(jī)器人系統(tǒng),圖像處理,制造系統(tǒng),車輛路徑規(guī)劃,通訊系統(tǒng),工程設(shè)計以及電力系統(tǒng)在內(nèi)的多種場合,還解決了實際系統(tǒng)中的資源規(guī)劃,運(yùn)動規(guī)劃,數(shù)據(jù)分類等問題。

這種新興的仿生優(yōu)化算法展現(xiàn)出勃勃生機(jī),并已成為可與遺傳算法相媲美的仿生優(yōu)化算法.。

2、國內(nèi)外研究綜述及本人對綜述的評價。

對蟻群算法的研究雖然剛剛起步,但初步的研究結(jié)果已顯示出該算法在求解復(fù)雜優(yōu)化問題(特別是離散優(yōu)化問題)方面的優(yōu)越性。蟻群算法正在受到越來越多的人的研究和注意。

從當(dāng)前可以檢索到的文獻(xiàn)情況看,研究和應(yīng)用蟻群優(yōu)化算法的學(xué)者主要集中在比利時,意大利,英國,法國和德國等歐洲國家。日本和美國在這兩年也開始啟動對蟻群算法的研究。我國最早研究蟻群算法的是東北大學(xué)張紀(jì)會博士和徐心和教授.目前,蟻群優(yōu)化算法在啟發(fā)式方法范疇內(nèi)已逐漸成為一個獨(dú)立的分支。

盡管蟻群優(yōu)化的嚴(yán)格理論基礎(chǔ)尚未奠定,國內(nèi)外的有關(guān)研究仍停留在實驗探索階段,但從當(dāng)前的應(yīng)用效果來看,這種新型的尋優(yōu)思想具有十分光明的前景更多深入細(xì)致的工作還有待于進(jìn)一步展開。

3、研究內(nèi)容、研究中所要突破的難題。

研究內(nèi)容:

1.基本蟻群算法及其改進(jìn)算法(蟻群系統(tǒng)、最大-最小蟻群系統(tǒng))

2.蟻群算法在控制系統(tǒng)(滿意pid控制器參數(shù)優(yōu)化、非線性方程組的求解、wiener模型參數(shù)辨識)中的應(yīng)用 研究中所要突破的難題:

1. 蟻群算法參數(shù)選擇很重要,選擇不當(dāng)?shù)脑挄霈F(xiàn)搜索的過早停滯

現(xiàn)象或陷入局部最優(yōu)問題。

2. 蟻群算法對非線性系統(tǒng)辨識中對 輸入信號的選擇是一個難點。

4、擬采取的研究方法,有何特色與創(chuàng)新之處。

擬采取的研究方法:將滿意pid控制器的參數(shù)優(yōu)化問題,非線性方程組的求解問題,wiener模型參數(shù)辨識問題都轉(zhuǎn)換為求最優(yōu)的問題,利用蟻群算法求解最優(yōu)問題。

特色與創(chuàng)新之處:一般pid控制器參數(shù)的優(yōu)化的被控對象的參數(shù)是一定的,滿意pid被控對象給出的則是參數(shù)區(qū)間;蟻群算法是一種新的并行優(yōu)化算法,它有高度適應(yīng)性,較強(qiáng)魯棒性且高效的優(yōu)點,在組合優(yōu)化問題中,蟻群算法的優(yōu)化性能好于遺傳算法等。用蟻群算法解決一些傳統(tǒng)的方法難以解決的問題,有研究價值。

5、現(xiàn)有研究條件和可能存在的問題。

現(xiàn)有研究條件:

張宏立老師提供了些書籍資料,自己也已搜集了一些相關(guān)技術(shù)資料。學(xué)院也為了我們配置了性能良好的計算機(jī)還有matlab仿真平臺。 可能存在的問題:

1. 蟻群算法參數(shù)選擇很重要,選擇不當(dāng)?shù)脑挄霈F(xiàn)搜索的過早停止現(xiàn)象或陷入局部最優(yōu)問題。

2. 蟻群算法對非線性系統(tǒng)辨識中對輸入信號的選擇是一個難點。

6、預(yù)期的結(jié)果。

1.提出了一種基于蟻群算法的滿意pid控制器參數(shù)優(yōu)化的方法。

2.提出了一種基于蟻群算法的求解非線性方程組的方法。

3.提出了一種基于蟻群算法的wiener模型辨識的方法。

碩士研究生畢業(yè)論文開題報告篇三

一、論文開題報告的意義

碩士論文開題報告是研究生在完成文獻(xiàn)調(diào)研后寫成的關(guān)于學(xué)位論文選題與如何實施的論述性報告。論文開題報告既是文獻(xiàn)調(diào)研的聚焦點,又是學(xué)位論文研究工作展開的散射點,對研究工作起到定位作用。

寫論文開題報告的目的,是要請老師及專家們幫忙判斷一下所研究的選題有沒有價值,研究方法是否奏效,論證邏輯有沒有明顯缺陷。因此論文開題報告就要圍繞研究的主要內(nèi)容,擬解決的主要問題(或闡述的主要觀點),研究步驟、方法及措施為主要內(nèi)容。但筆者在工作實踐中發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生往往在論文開題報告中花費(fèi)大量筆墨敘述別人的研究成果,談到自己的研究方法時,往往寥寥數(shù)語一筆帶過。這樣,不便于評審老師指導(dǎo)。

二、如何寫論文開題報告

(一)論文開題報告的前提??通過理論思維選擇課題論文開題報告的前提??通過理論思維選擇課題??在工作實踐中,發(fā)現(xiàn)碩士研究生論文開題報告中存在的普遍問題是選題不合適。有的提出的問題太過“平庸”,有的選題范圍太大,研究內(nèi)容太多、太寬泛,提出的問題不切合碩士生的實際,實踐操作起來難度較大。如有的學(xué)生提出的論文題目:“新型中性鎳催化劑的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”,此選題有意義,有創(chuàng)新,作者的研究思路也比較正確,但論文選題范圍太大,研究內(nèi)容對于一個碩士生來說明顯偏多,無法按時完成。因此應(yīng)重新確定研究內(nèi)容,注重項目的可操作性。那么如何選擇研究問題呢?這里要強(qiáng)調(diào)的是通過理論思維來發(fā)現(xiàn)研究問題。

理論是由一系列前設(shè)和術(shù)語構(gòu)造的邏輯體系,特定領(lǐng)域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式,只有在相同的概念、視角和范式下,理論才能夠?qū)υ?。只有通過對話,理論才能夠發(fā)展。碩博論文要想創(chuàng)造新理論很難,多數(shù)是在既有理論的基礎(chǔ)上加以發(fā)展。其次,選擇問題是一個“剝皮”的過程,理論問題總是深深地隱藏在復(fù)雜的現(xiàn)實背后,而發(fā)現(xiàn)理論問題,則需要運(yùn)用理論思維的能力。這就需要我們不斷鍛煉和提高自己的理論思維能力,需要在日常的學(xué)習(xí)中,不斷總結(jié)和分析以往的研究者大體是從哪些視角來分析和研究問題,運(yùn)用了哪些理論工具和方法,通過學(xué)習(xí)和總結(jié)來不斷提高自己的理論思維能力,從而選擇具有學(xué)術(shù)理論價值和應(yīng)用價值,并與國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)及導(dǎo)師承擔(dān)的科學(xué)研究項目緊密結(jié)合的研究問題。

(二)做好文獻(xiàn)綜述,為論文開題報告打好基礎(chǔ)做好文獻(xiàn)綜述,在研究生論文開題報告會上,出現(xiàn)的普遍問題是對文獻(xiàn)的研讀不夠,對研究背景的了解不夠深入,對研究方向上國內(nèi)外的具體進(jìn)展情況了解不夠全面、詳細(xì),資料引用的針對性、可比性不強(qiáng)。有很多學(xué)生沒有完全搞清論文開題報告與文獻(xiàn)綜述的區(qū)別,他們的論文開題報告有很多僅僅是對前人工作的敘述,而對自己的工作介紹甚少。

文獻(xiàn)綜述的基本內(nèi)容包括:國內(nèi)外現(xiàn)狀;研究方向;進(jìn)展情況;存在問題;參考依據(jù)。這是對學(xué)術(shù)觀點和理論方法的整理。同時,文獻(xiàn)綜述還是評論性的,因此要帶著作者本人批判的眼光來歸納和評論文獻(xiàn),而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”。要想寫好論文開題報告,必須認(rèn)真研讀文獻(xiàn),對所研究的課題有個初步的了解,知道別人都做了哪些工作,哪些方面可以作為自己研究的切入點,因此,文獻(xiàn)調(diào)研的深入和全面程度,會相當(dāng)程度地影響論文開題報告的質(zhì)量,是學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動性的客觀基礎(chǔ)。

(三)論文開題報告的格式及寫作技巧

1.論文開題報告格式

1.論文開題報告格式一個清晰的選題,往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論。對現(xiàn)有文獻(xiàn)的缺點的評論,也基本暗含著改進(jìn)的方向。論文開題報告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理,清楚地展現(xiàn)出來。論文開題報告的寫作步驟:論文開題報告的寫作步驟:課題選擇?課題綜述?論題選擇?論文開題報告。論文開題報告的基本內(nèi)容主要包括:選題的意義;論文開題報告的基本內(nèi)容主要包括:論文開題報告的基本內(nèi)容主要包括研究的主要內(nèi)容;擬解決的主要問題(闡述的主要觀點);研究(工作)步驟、方法及措施;畢業(yè)論文(設(shè)計)提綱;主要參考文獻(xiàn)。為了寫好論文開題報告,江蘇工業(yè)學(xué)院研究生部專門出臺了詳細(xì)的規(guī)定,規(guī)定論文開題報告的一般內(nèi)容包括:

(1)論文開題報告??課題來源、開題依據(jù)和背景情況,課題研究目的以及理論意義和實際應(yīng)用價值。

(2)論文開題報告??文獻(xiàn)綜述。在閱讀規(guī)定文獻(xiàn)量(不少于50篇,其中外文文獻(xiàn)占40\\%以上)的基礎(chǔ)上,著重闡述該研究課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài),同時介紹查閱文獻(xiàn)的范圍以及查閱方式、手段。

(3)論文開題報告??主要研究內(nèi)容。包括學(xué)術(shù)構(gòu)思、研究方法、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線、實施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點、解決的方法和措施以及預(yù)期目標(biāo)。

(4)論文開題報告??擬采用的實驗手段,所需科研和實驗條件,估計課題工作量和所需經(jīng)費(fèi),研究工作進(jìn)度計劃。

2.論文開題報告的寫作技巧

(1)提出問題注意“層次”選題是撰寫學(xué)術(shù)論文的第一步,選題是否妥當(dāng),直接關(guān)系到論文的質(zhì)量,甚至關(guān)系到論文的成功與否。不同于政策研究報告,學(xué)術(shù)文章聚焦理論層面、解決理論問題。有的學(xué)生的選題不具有新穎性,內(nèi)容沒有創(chuàng)新,僅僅是對前人工作的總結(jié),或是對前作的重復(fù)。在選題時要堅持先進(jìn)性、科學(xué)性、實用性及可行性的原則。在提出問題時,要以“內(nèi)行”看得懂的術(shù)語和明確的邏輯來表述。選題來源包括:

1、與自己實際工作或科研工作相關(guān)的、較為熟悉的問題;

2、自己從事的專業(yè)某問題發(fā)展迅速,需要綜合評價;

3、從掌握的大量文獻(xiàn)中選擇反映本學(xué)科的新理論、新技術(shù)或新動向的題目。所選題目不宜過大,越具體越容易收集資料,從某一個側(cè)面入手,容易深入。

(2)瞄準(zhǔn)主流文獻(xiàn),隨時整理文獻(xiàn)資料是撰寫好學(xué)術(shù)論文的基礎(chǔ),文獻(xiàn)越多,就越好寫,選擇文獻(xiàn)時應(yīng)選擇本學(xué)科的核心期刊、經(jīng)典著作等,要注意所選文獻(xiàn)的代表性、可靠性及科學(xué)性;選擇文獻(xiàn)應(yīng)先看近期的(近3~5年),后看遠(yuǎn)期的,廣泛閱讀資料,有必要時還應(yīng)找到有關(guān)文獻(xiàn)所引用的原文閱讀,在閱讀時,注意做好讀書卡片或讀書筆記。整理資料時,要注意按照問題來組織文獻(xiàn)資料,寫文獻(xiàn)綜述時不是將看過的資料都羅列和陳述出來,而是要按照一定的思路將其提煉出來。只有這樣,才能寫出好的文獻(xiàn)綜述,也才能寫出好的論文開題報告,進(jìn)而為寫出好的論文打下基礎(chǔ)。

(3)研究目標(biāo)具體而不死板

一般論文開題報告都要求明確學(xué)位論文的研究目標(biāo),但筆者認(rèn)為,研究目標(biāo)不宜規(guī)定得太死板,這是因為,即使條件一定,目標(biāo)是偏高還是偏低,往往難于準(zhǔn)確判斷,研究工作本身,涉及求知因素,各個實驗室條件不同,具體研究時條件也不同。學(xué)位論文選題和研究目標(biāo)體現(xiàn)了研究工作的價值特征。

三、論文開題報告的質(zhì)量保證

為了保證碩士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,提高論文質(zhì)量,就必須對論文開題報告進(jìn)行評價。論文開題報告會由3~5位相關(guān)學(xué)科的專家對論文開題報告進(jìn)行評議,與企業(yè)合作的重大科研項目可以聘請1~2位相應(yīng)企業(yè)的具有高級職稱的專家參加,不同學(xué)科的論文開題報告的側(cè)重點不同。江蘇工業(yè)學(xué)院研究生部規(guī)定學(xué)生必須進(jìn)行論文開題報告,并規(guī)定了統(tǒng)一的格式,設(shè)計了專門的論文開題報告評審表,論文開題報告會上研究生應(yīng)對課題進(jìn)行詳細(xì)匯報,并對專家提問做出必要的解釋和說明。論文開題報告的成績考核以合格、不合格記。評審小組成員最后簽名并給出學(xué)生是否合格的評審意見,并以百分制打出具體的分?jǐn)?shù)。論文開題報告成績不合格者,不得進(jìn)入課題研究。為了提高論文質(zhì)量,研究生必須首先從思想上重視論文開題報告,在平時的學(xué)習(xí)中注意積累,從各個方面提高能力,尤其要注意培養(yǎng)通過理論思維發(fā)現(xiàn)研究問題的能力。論文開題報告是研究工作的開始,良好的開端為優(yōu)秀的學(xué)位論文奠定了堅實的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

(略)

碩士研究生畢業(yè)論文開題報告篇四

1、國內(nèi)研究綜述

上世紀(jì)90年代后,隨著我國房地產(chǎn)市場的建立和房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)中介大量涌現(xiàn),房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)活動得到了迅速發(fā)展。同時,房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)領(lǐng)域引起了學(xué)術(shù)界的重視。歸納起來,國內(nèi)有關(guān)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)法律規(guī)制方面的研究主要有以下幾個方面:

在完善房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)市場準(zhǔn)入制度方面,王健認(rèn)為對房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)的管理應(yīng)從源頭抓起,加強(qiáng)機(jī)構(gòu)和從業(yè)人員在領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照前的審核,將每年資質(zhì)年檢的時間放在工商部門企業(yè)年檢之前,這樣,違法和違紀(jì)行為將大大減少。吳劍平()建議在立法上建立房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)資質(zhì)審查前置制度。柴強(qiáng)()指出《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)管理辦法》的出臺和貫徹執(zhí)行是全面落實國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)房地產(chǎn)市場調(diào)控的重要舉措,對于整頓房地產(chǎn)市場秩序,規(guī)范房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行為,保護(hù)房地產(chǎn)交易及經(jīng)紀(jì)活動當(dāng)事人的合法權(quán)益,將起到積極作用。

在房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人員素質(zhì)和職業(yè)資格制度方面,周艷(2009)指出《國務(wù)院關(guān)于第三批取消和調(diào)整行政審批項目的決定》已明確保留全國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人執(zhí)業(yè)資格制度。萬孝紅()認(rèn)為經(jīng)紀(jì)人員,不僅需要豐富的專業(yè)知識,還必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),并提出了保證經(jīng)紀(jì)人員的素質(zhì)的政策建議。廖俊平(2011)指出:房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人員的職業(yè)資格,在很多國家和地區(qū)也都是實行準(zhǔn)入制的。

在房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場監(jiān)管模式和發(fā)揮行業(yè)組織的作用方面,代永能(2007)指出我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)應(yīng)該從行政主管模式向行政管理和行業(yè)自律并行模式轉(zhuǎn)變,明確劃分政府部門和行業(yè)協(xié)會的管理職能。劉元濤(2009)提出,在當(dāng)前建設(shè)有限政府的大背景下,更應(yīng)將政府的部分職權(quán)轉(zhuǎn)移給行業(yè)協(xié)會,發(fā)揮自律監(jiān)管的作用。尚毅(2010)認(rèn)為當(dāng)前我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場監(jiān)管過度強(qiáng)調(diào)行政管理,缺乏行業(yè)組織的引導(dǎo)和自律。

2、國外研究綜述

起源于歐美的近代經(jīng)紀(jì)人制度,是伴隨著資本主義制度的建立而發(fā)展起來的。因而國外學(xué)者對房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)的研究也比較早,并形成了一整套規(guī)范化管理體系。從西方學(xué)者關(guān)于房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)法律規(guī)制方面的研究來看,主要可以分為以下幾個方面:

在經(jīng)紀(jì)人法律定義方面。以英美國為代表的英美法系國家與德國、法國、日本為代表的大陸法系國家,由于其法律體系和法律習(xí)慣的不同,對于經(jīng)紀(jì)人的法律定義也存在著明顯的差異,并圍繞著兩大法系對經(jīng)紀(jì)人的法律定義進(jìn)行了研究。

在房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)立法方面,世界上許多房地產(chǎn)發(fā)達(dá)國家,如美國、加拿大、英國、蘭、日本、新加坡等國,都對房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)管理展了行業(yè)立法,其中以美國的管理模式最具代性。美國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)管理立法的特點是由各州定自己的法律,盡管沒有全國統(tǒng)一的法律制度,各州的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)管理立法仍然具有一定的性。立法關(guān)注的問題主要是房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的資格證管理、行業(yè)協(xié)會自律管理、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人員的紀(jì)行為等內(nèi)容。

為規(guī)范房地產(chǎn)交易行為,日本政府也于制定了房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)管理的專門法規(guī),對房地經(jīng)紀(jì)人的資格認(rèn)定、注冊管理、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)交易類型、行業(yè)自律管理等內(nèi)容進(jìn)行了規(guī)定,對地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)發(fā)展起到了促進(jìn)作用。

新加坡政府于頒布法律,開始對房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的執(zhí)業(yè)資格進(jìn)行統(tǒng)一考試,法律詳細(xì)規(guī)定了房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人管理機(jī)構(gòu)、考試科目以及對部分業(yè)從業(yè)人員的考試豁免等內(nèi)容。

在房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)管理方面,許多學(xué)者對美國各州房地產(chǎn)執(zhí)照法的共同點、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人代理的法律意義、職業(yè)道德規(guī)范目的和作用、行業(yè)自律等問題進(jìn)行了比較全面的述。brucelindeman教授的《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)管》()對美國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)管理進(jìn)行了較為細(xì)的論述,內(nèi)容涉及了房地產(chǎn)執(zhí)照法、代理法、律環(huán)境、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)從業(yè)人員、職業(yè)道德、經(jīng)紀(jì)為管理、經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)及內(nèi)部管理、傭金、房地產(chǎn)金與估價等與房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)相關(guān)的問題,盡管該書是教科書形式編排的,但也可以說是研究美國房地經(jīng)紀(jì)業(yè)管理的代表作之一。

總之,與發(fā)達(dá)國家甚至與我國港、臺地區(qū)相比,我國大陸對房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)管理開展的研究剛開始起步,無論是在研究內(nèi)容上,還是在理論深度上,仍然存在著較大的差距。同時在房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)管理實踐中,房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)企業(yè)、經(jīng)紀(jì)人的行為規(guī)范程度與發(fā)達(dá)國家和地區(qū)相比,也有相當(dāng)?shù)木嚯x。

二、選題背景及意義

20世紀(jì)90年代以來,隨著我國房地產(chǎn)市場爆發(fā)式發(fā)展,隨著我國房地產(chǎn)交易的不斷升溫,房地產(chǎn)交易形式愈來愈多樣,流程也愈來愈復(fù)雜,房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)隨之得到了快速發(fā)展,從客觀上看,我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)促進(jìn)了房地產(chǎn)市場交易效率的提高,加速了房地產(chǎn)的流通,滿足了房地產(chǎn)市場的多元化需求。房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)在房地產(chǎn)市場中起到了不可或缺的.重要作用,促進(jìn)了我國房地產(chǎn)市場的發(fā)展。但由于房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)在我國的發(fā)展時間較短,難免會出現(xiàn)一些問題,其中以房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)的違法行為最為突出。

房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)的違法行為不但損害房地交易雙方的的合法權(quán)益,還損害了其自身在社會公眾中的形象,嚴(yán)重影響了我國房地產(chǎn)市場的健康發(fā)展。因此,如何通過法律規(guī)制房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行為我國房地產(chǎn)市場健康發(fā)展中迫切需要解決的問題。對此問題進(jìn)行深入的研究,不但具有極為重要的理論意義,而且具有極為重要的現(xiàn)實意義。

三、研究的主要內(nèi)容

本研究的主要內(nèi)容包括五個部分:

第一部分為引言外,主要分析本研究學(xué)術(shù)背景及理論和實際意義,歸納總結(jié)國內(nèi)外相關(guān)研究的文獻(xiàn)綜述,確定研究方法和研究框架。

第二部主要分析和探討我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與存在的問題。本部分首先概要介紹房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)的相關(guān)理論,隨后分析我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,并指出我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)發(fā)展過程中存在的主要問題。

第三部分剖析了我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)法律規(guī)制的主要內(nèi)容。這一部分從分析房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場法律規(guī)制的必要性出發(fā),進(jìn)一步研究我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)規(guī)制法的性質(zhì)和法律規(guī)制的原則,從對房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場主體的規(guī)制和對房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場行為的規(guī)制兩個方面探討我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場法律規(guī)制的內(nèi)容。

第四部分分析了我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)法律規(guī)制存在的缺陷。主要從我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)監(jiān)管制度、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人員監(jiān)管制度、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)行為監(jiān)管和房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)風(fēng)險防范監(jiān)管等四個方面探討了當(dāng)前我國房地產(chǎn)經(jīng)經(jīng)紀(jì)行業(yè)法律規(guī)制存在的不足。

第五部分探討了完善我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)法律制度的對策。提出了通過完善房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)立法,規(guī)范房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)合同,規(guī)范房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)服務(wù)收費(fèi),建立房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)營業(yè)保證金制度,完善房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場準(zhǔn)入制度,完善政府對房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場的管理機(jī)制和加強(qiáng)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)協(xié)會的自律功能等幾個方面的工作,完善和健全我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行為法律規(guī)制體系。

四、工作的重點與難點,擬采取的解決方案

本研究的重點:

1、分析了我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)法律規(guī)制存在的缺陷

2、探討完善我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)法律制度的對策

本研究的難點:

1、我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析

2、分析了我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)法律規(guī)制存在的缺陷

解決方案:

通過文獻(xiàn)研究法了解國內(nèi)外相關(guān)研究的內(nèi)容及房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)剛也的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,借鑒國外完善房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)法律規(guī)制的經(jīng)驗和教訓(xùn),結(jié)合我國的實際,提出解決對策;通過訪談法和實地調(diào)查等方法與房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)的從業(yè)人員、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)和政府監(jiān)管部門進(jìn)行溝通,了解我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)的實際狀況。通過觀察法了解我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)的實際經(jīng)營狀況。

五、論文工作量及進(jìn)度

120xx年1月—2月制訂計劃,啟動選題

220xx年2月下旬初確定選題和指導(dǎo)老師、填寫任務(wù)書

320xx年3月中旬完成開題報告、文獻(xiàn)綜述、外文資料譯文

420xx年3月中旬到4月中旬完成論文初稿

520xx年4月下旬論文檢查

620xx年5月上旬修改論文,完成論文二稿、三稿

720xx年5月20日前畢業(yè)論文定稿,上交指導(dǎo)老師評分

820xx年5月下旬論文評審、論文答辯

六、論文預(yù)期成果及創(chuàng)新點

論文預(yù)期成果

通過對國內(nèi)外學(xué)者關(guān)于房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)法律規(guī)制的研究成果的梳理,在深入研究和分析我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和不足、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)法律規(guī)制的發(fā)展現(xiàn)狀和缺陷的基礎(chǔ)上,提出完善我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)的法律規(guī)制對策,為完善我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)的法律規(guī)制提供理論依據(jù)和政策建議。

論文創(chuàng)新點

1、從對房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場主體的規(guī)制和對房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場行為的規(guī)制兩個方面探討我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場法律規(guī)制的內(nèi)容。

2、從我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)監(jiān)管制度、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人員監(jiān)管制度、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)行為監(jiān)管和房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)風(fēng)險防范監(jiān)管等四個方面探討了當(dāng)前我國房地產(chǎn)經(jīng)經(jīng)紀(jì)行業(yè)法律規(guī)制存在的不足。

3、提出了通過完善房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)立法、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場準(zhǔn)入制度、政府對房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場的管理機(jī)制和加強(qiáng)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)協(xié)會的自律功能等幾個方面的工作,完善和健全我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行為法律規(guī)制體系。

七、完成論文擬閱讀的主要文獻(xiàn)

[1].沈正超、黃建鏵編:《住宅與房地產(chǎn)詞典》,學(xué)林出版社,版。

[2].劉樹成主編:《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)辭典》,江蘇出版社,版。

[3].鄧永成著:《房地產(chǎn)經(jīng)營實務(wù)》,立信會計出版社,1994年版。

[4].尚國琲著:《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)規(guī)范化管理研究》,中國大地出版社,版。

[5].馮駿主編:《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)基礎(chǔ)》,中國林業(yè)出版社,版。

[6].[美]e`博登海默著,鄧正來譯:《法理學(xué)——法哲學(xué)及其方法》,中國政法出版社,版。

[7].符啟林著:《房地產(chǎn)法》,法律出版社,20版。

[8].高榮、周云編著:《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)概論》,東南大學(xué)出版社,20版。

[9].顧功耘主編:《經(jīng)濟(jì)法教程》,上海人民出版社,版。

[10].江平主編:《民法學(xué)》,中國政法大學(xué)出版社,版。

[11].[日]金澤良雄著,滿達(dá)人譯:《經(jīng)濟(jì)法概論》,中國法制出版社,20版

[12].[德]卡爾?拉倫茨著,陳愛娥譯:《法學(xué)方法論》,商務(wù)印書館,20版

[13].李昌麒主編:《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》,中國政法大學(xué)出版社,19版。

[14].劉薇主編:《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)》,化學(xué)工業(yè)出版社,年版。

[15].劉小川、張建坤主編:《現(xiàn)代經(jīng)紀(jì)人教程》,中國工商出版社,20版。

[16].尚國琲.房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)的內(nèi)涵與特征分析[j].河北法學(xué).2005(04)

[17].朱凱力,曹蔓,張超.中國內(nèi)陸與香港房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)的比較[j].城市開發(fā).(07)

[18].黃英,劉洪玉.中國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)服務(wù)業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展[j].中國房地產(chǎn).2004(09)

[19].劉長濱,都昌滿.中美房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)發(fā)展及管理制度比較[j].城市開發(fā).2002(01)

[20].宋春紅,蘇敬勤.美國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場運(yùn)行效率綜述[j].建筑管理現(xiàn)代化.2007(01)

[21].盧志強(qiáng).房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)監(jiān)管研究[d].西南政法大學(xué)2010

[23].朱玉娜.房地產(chǎn)市場失靈與房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)信息化[d].華東師范大學(xué)2010

[25].李侃.中美房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)運(yùn)作模式的比較研究[d].華東師范大學(xué)2009

[26].陳瑤.我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場信息不對稱與政府監(jiān)管[d].蘇州大學(xué)2004

[27].趙慶祥.房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)發(fā)展研究[d].北京工商大學(xué)

[28].代永能.我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)的規(guī)范化管理研究[d].重慶大學(xué)2007

[29].黎卓敏.廣州市的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)管理研究[d].北京交通大學(xué)

[30].朱凱力,曹蔓,張超.中國內(nèi)陸與香港房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)的比較[j].城市開發(fā).2004(07)

[31].劉長濱,都昌滿.中美房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)發(fā)展及管理制度比較[j].城市開發(fā).2002(01)

[32].趙斌,宇衛(wèi)昕.我國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)現(xiàn)存問題及對策[j].中國房地產(chǎn).2007(05)

[33].李貴良.美國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人行會的特點及對我國的啟示[j].生產(chǎn)力研究.2007(10)

[34].尚國琲,路紅衛(wèi).臺灣房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)管理制度及其啟示[j].商業(yè)時代.2007(20)

[35].桂建明.試論房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)的特點及存在的問題[j].沿海企業(yè)與科技.2007(06)

[36].鄭瑞琨等著:《房地產(chǎn)交易》,北京大學(xué)出版社,2007年版。

《碩士研究生畢業(yè)論文開題報告范文》

碩士研究生畢業(yè)論文開題報告篇五

作為高科技企業(yè)的代表,it企業(yè)從成立初始就展現(xiàn)了其強(qiáng)大的發(fā)展?jié)摿Γ浩髽I(yè)產(chǎn)品含金量高、雇員素質(zhì)高、企業(yè)更新快、收益高,這也使得it企業(yè)一開始即成為中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的助燃劑和強(qiáng)大推動力,由于工t行業(yè)員工整體薪水較高,it職業(yè)也成為當(dāng)今社會高薪職業(yè)的代名詞,但同時,伴隨著it企業(yè)的快速發(fā)展,從手工作坊和家族式企業(yè)發(fā)展起來的it企業(yè)己明顯感覺到人力資源管理的壓力,特別是it業(yè)員工薪酬管理問題已成為目前眾多it企業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。對快速發(fā)展的中國it企業(yè)來說,使用現(xiàn)代薪酬管理的理念、方法和手段來管理公司己經(jīng)迫在眉睫,國內(nèi)外眾多it企業(yè)薪酬管理的成功經(jīng)驗表明,好的薪酬管理的使用對推動我國it企業(yè)繼續(xù)高速發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。但是,中國很多it企業(yè)員工的薪酬管理還存在不少問題,這也導(dǎo)致一些it企業(yè)的員工對薪酬管理不滿意,而導(dǎo)致it企業(yè)人才流失現(xiàn)象,這說明加強(qiáng)中國it企業(yè)員工薪酬管理具有重要意義。為此,本文就中國it企業(yè)員工薪酬管理存在的問題及其完善做出探討。

21世紀(jì)是一個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時代,是一個優(yōu)勝劣汰、適者生存的時代,是一個人力資源激烈競爭的時代。就it企業(yè)來說,個個it企業(yè)對人力資源加以高度的重視,注意到人是保持it企業(yè)競爭優(yōu)勢的最大的和最關(guān)鍵的資源。而如何獲得it企業(yè)人才、留住人才、用好人才,是it企業(yè)公認(rèn)的難題,其中最為復(fù)雜和困難的就是怎樣做好人的激勵,怎樣用好薪酬這把雙刃劍。在傳統(tǒng)的觀念看來,薪酬是一種人力成本的支出,但在今天,薪酬已成為企業(yè)的人力資本投資。對員工而言,通過工作獲得薪酬就是其獲得相對滿足的過程,他們渴望得到的不僅僅是一種數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的薪酬,而且是一種包括物質(zhì)利益的滿足、人格尊嚴(yán)的滿足、自我價值的滿足和人的情感的滿足等全面需要,而這些往往受到來自企業(yè)外部環(huán)境、內(nèi)部條件以及員工個人具體情況等多方面因素的制約。

(二)相當(dāng)多的it薪酬管理存在問題

目前中國it企業(yè)的薪酬管理還存在很多問題。

主要是:很多it企業(yè)員工認(rèn)為在本企業(yè)內(nèi)只是“混口飯吃”,并不為企業(yè)的發(fā)展榮譽(yù)而感到自豪,對企業(yè)感到“毫無歸宿感”;目前眾多it企業(yè)的薪酬政策的制定缺乏長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光,企業(yè)制定的薪酬政策從來沒有考慮企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的需要,缺少短期和長期相結(jié)合的激勵機(jī)制,只是從眼前利益出發(fā),致使許多戰(zhàn)略員工不得不辭職而去;目前的it企業(yè)許多只是關(guān)注員工貨幣薪酬的發(fā)放,而忽視了非貨幣薪酬和內(nèi)在薪酬的管理,對員工的情感生活關(guān)心不夠致使很多員工對工作感到枯燥、覺得沒有興趣,工作中沒有成就感,對未來感到渺茫;作為對人力資源依賴最大的1t企業(yè)并沒有真正的認(rèn)識到人力資源中最重要的部分一一人才資本對企業(yè)的重要性。

問題的存在,說明研究的重要性,為此,進(jìn)行中國it企業(yè)員工薪酬管理存在的問題及其完善具有重要的現(xiàn)實意義。

本文研究主要是基于兩個目的:

(一)論文試圖在調(diào)查研究中國it企業(yè)員工薪酬管理存在問題的基礎(chǔ)上,借鑒國內(nèi)外薪酬管理成功經(jīng)驗,提出完善中國it企業(yè)員工薪酬管理措施,以期能為中國it企業(yè)制定科學(xué)的員工薪酬管理制度提供決策依據(jù)。

(二)通過分析中國it企業(yè)員工薪酬管理存在問題、提出完善措施,以期使中國it企業(yè)員工的思想觀念更進(jìn)一步解放,對中國it企業(yè)發(fā)展機(jī)制及創(chuàng)新有所啟發(fā)。

(一)本文主要涉及的理論

本文主要涉及的理論有:

美國心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛將人類的需求從下到上分為生理需要、安全需要、社會需要、尊重需要和自我實現(xiàn)需要五個層次。馬斯洛認(rèn)為人們的需求是多樣的和逐層上升的,而且需求的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,多種需要會同時影響行為,但是在某個時段,總有一種需求占主導(dǎo)地位,而人的行為是由其當(dāng)時的主導(dǎo)需要決定的。當(dāng)較低層次的主導(dǎo)需要得到滿足后,高層次的需要才會有足夠的活力驅(qū)動行為,人的需求才會向更高層次發(fā)展。人的需求一旦被滿足,就不再是激勵因素,曾經(jīng)為滿足這些需求所提出的措施,就不再具有激勵作用。人們未滿足的主導(dǎo)需要的滿足程度,將決定人們的動機(jī)、行為和情緒。馬斯洛需求層次理論揭示了人們需要的多樣性和層次性。

對激勵問題研究較為深入的要屬管理學(xué)激勵理論,它是在經(jīng)驗總結(jié)和科學(xué)歸納的基礎(chǔ)上形成的。另外,經(jīng)濟(jì)學(xué)激勵理論是在人的理性假設(shè)基礎(chǔ)上,通過嚴(yán)密的邏輯推理和數(shù)學(xué)模型獲得的,它主要是從委托代理、產(chǎn)權(quán)、交易費(fèi)用等角度出發(fā),研究對高管人員實施的激勵措施。激勵過程包含三個基本方面:人類行為的動力是什么;行為是如何被導(dǎo)向目標(biāo)的;怎樣維持行為。激勵理論認(rèn)為,員工的績效水平與激勵相關(guān)聯(lián),具體表現(xiàn)在:員工績效=員工能力x激勵程度。這一公式指出:在員工能力一定的情況下,所受到的激勵水平越高,其績效表現(xiàn)水平也越高??偟膩碚f,管理學(xué)激勵理論認(rèn)為,企業(yè)薪酬管理的關(guān)鍵,是努力發(fā)揮其激勵的功能。激勵與人的需求相關(guān),并在激勵過程中注意引導(dǎo)員工的行為,提高激勵的效果。

關(guān)于薪酬功能理論,主要認(rèn)為薪酬具有以下功能:

(1)補(bǔ)償功能。員工在工作中付出的體力與腦力勞動必須得到補(bǔ)償才能保證再生產(chǎn)的進(jìn)行,同時員工個人為提高勞動力素質(zhì)進(jìn)行的教育投資也需要得到補(bǔ)償,這樣企業(yè)才能不斷發(fā)展。

(4)增值功能。這種作用一方面體現(xiàn)在企業(yè)通過有效的薪酬管理將薪酬交換員工勞動,而員工的勞動一旦物化為企業(yè)產(chǎn)品或者表現(xiàn)為企業(yè)產(chǎn)品,就會創(chuàng)造企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,實現(xiàn)企業(yè)的增值。

由美國心理學(xué)家弗隆姆率先提出的期望理論比較全面地解釋了激勵的作用過程。該理論充分研究了激勵過程中的各種變量因素,并具體分析了激勵力量大小與各種變量因素之間的函數(shù)關(guān)系。期望理論認(rèn)為,一個人從事某項活動所愿意付出的努力程度,主要取決于這種導(dǎo)致結(jié)果的可能性大小和結(jié)果對行為者的吸引力大小,前者稱為“期望值”,后者稱為“效價”。用公式表示為:激勵強(qiáng)度=期望值*效價。具體來說,如果員工認(rèn)為努力會帶來良好的績效評價,他就會受到激勵進(jìn)而付出更大的努力。期望理論包括了3種關(guān)系:a。努力與績效的關(guān)系;b??冃c獎勵的關(guān)系;c。獎勵與個人。

碩士研究生畢業(yè)論文開題報告篇六

從學(xué)生的角度來講,進(jìn)行開題報告的實質(zhì)是向匯報自己學(xué)位論文工作的準(zhǔn)備情況,目的是請專家?guī)椭袛啵鹤约哼x擇的問題有沒有研究價值、選用的研究方法可不可行、自己的論證邏輯有沒有明顯缺陷,然后由專家給出具體的建議。從而達(dá)到進(jìn)一步明確研究目標(biāo)、理清研究思路的目的,同時在文獻(xiàn)和研究方法方面獲得更多的幫助。

因此“主要研究內(nèi)容”和“研究的角度、方法與擬實現(xiàn)的目標(biāo)”是開題報告的重點,如果對自己的研究內(nèi)容、研究方法不進(jìn)行深入論述,一帶而過,評審專家將無法判斷你的研究前景,也就無法對你的研究給予切實的指導(dǎo)和建議。

二、研究水平的定位

因此碩士研究生在論文選題時應(yīng)適當(dāng)確定自己的研究水準(zhǔn),對所研究的課題應(yīng)當(dāng)有新的見解,科學(xué)研究應(yīng)有一定的難度和深度,對試驗結(jié)果或調(diào)查數(shù)據(jù)的分析應(yīng)有一定的理論支撐,以表明作者具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。

三、基本內(nèi)容和要求

因為開題報告的實質(zhì)是向老師匯報論文工作的準(zhǔn)備情況,因此研究生應(yīng)該就選題、文獻(xiàn)綜述、研究內(nèi)容、方法及擬達(dá)到的目標(biāo)等進(jìn)行全面、深入地介紹、說明,并接受專家的批評和建議。碩士研究生學(xué)位論文的開題報告主要應(yīng)包括以下內(nèi)容:

1、論文題目的確定。包括選題的背景和意義(可以從理論和實際應(yīng)用方面進(jìn)行論述)。

2、國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)綜述。

3、研究的角度、方法與擬實現(xiàn)的目標(biāo)。

4、主要研究內(nèi)容與寫作大綱。

5、完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費(fèi)。

6、預(yù)計研究過程中可能遇到的困難和問題及解決的措施。

7、主要參考文獻(xiàn)(著重查閱的近年內(nèi)發(fā)表的中、外文期刊文章)。

開題報告公開論證后,研究生一般應(yīng)根據(jù)專家小組的評議意見,對選題方案進(jìn)行修正、補(bǔ)充和提高,修改方案通過后可正式進(jìn)入論文研究工作。

開題報告的內(nèi)容

1、課題來源及研究的目的和意義;

2、國內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析;碩士研究生畢業(yè)論文開題報告

3、主要研究內(nèi)容及創(chuàng)新點;

4、研究方案及進(jìn)度安排,預(yù)期達(dá)到的目標(biāo);

5、為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費(fèi);

6、預(yù)計研究過程中可能遇到的困難和問題有及解決的措施;

7、主要參考文獻(xiàn).

碩士研究生畢業(yè)論文開題報告篇七

1、研究目的

近年來,隨著城市建設(shè)的加快,流動人口大量增多。隨著人口流動所帶來的許多社會問題,尤其是流動人口子女受教育問題顯得尤為突出。本文在研究了眾多學(xué)者關(guān)于流動人口子女受教育權(quán)益法律保障的文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,首先對流動人口及受教育權(quán)的相關(guān)概念作了界定,并分析了我國流動人口子女受教育現(xiàn)狀,得出完善受教育權(quán)益保障迫在眉睫。其次,分析了我國在流動人口子女受教育權(quán)益法律保障的建設(shè)成就及法律保障存在的漏洞或不足。再次,根據(jù)問題結(jié)合原因并借鑒國外經(jīng)驗對我國流動人口子女受教育權(quán)益法律保障提出建議。

2、研究意義

我國的流動人口是20世紀(jì)80年代中葉出現(xiàn)的,是在改革開放的國家政策背景下產(chǎn)生的一種特有現(xiàn)象。流動人口尤其是流動民工群體是我國經(jīng)濟(jì)、社會轉(zhuǎn)型時期必然出現(xiàn)的特殊群體,也是我國現(xiàn)代化過程中必然要面對的一個問題。本文主要從我國流動人口子女受教育權(quán)益保障現(xiàn)狀分析出發(fā),探究目前造成流動人口子女受教育權(quán)益缺損的原因,有利于明確我國當(dāng)前面臨的保障困境,探討解決流動人口子女受教育權(quán)益問題的對策,促進(jìn)受教育權(quán)益問題的解決。有助于保障流動人口子女受教育權(quán)益,實現(xiàn)教育和社會的公平,并對維護(hù)我國社會的安定團(tuán)結(jié)及推動城市建設(shè)和發(fā)展起到一定作用。

1、國內(nèi)研究動態(tài)

隨著城市建設(shè)的加快,農(nóng)民工大軍逐漸成為城市建設(shè)的主力,大批農(nóng)民工涌入城市,農(nóng)民工子女的受教育權(quán)問題越來越成為社會關(guān)注的熱點。以下是我國學(xué)者的主要觀點:

陳信勇,藍(lán)鄧駿在《流動人口子女平等受教育權(quán)的應(yīng)然與實然》一文指出當(dāng)前流動人口子女權(quán)益缺損主要有幾點表現(xiàn):1.入學(xué)條件遭受不公正對待。許多地區(qū)的流動人口子女入學(xué)需要很多證明才能申請就讀公辦學(xué)校。雖然國家已經(jīng)取消借讀費(fèi),但是還有很多公辦學(xué)校巧立名目征收類似于借讀費(fèi)的歧視性費(fèi)用。2.難以平等享有教育資源。我國基礎(chǔ)教育財政性經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足及教育資源地區(qū)分布不均造成流動人口子女與優(yōu)質(zhì)教育無緣。3.民工子女學(xué)校成為歧視源頭,并且遭遇義務(wù)教育根本價值強(qiáng)烈沖突。4.由于流動人口的工作、居住的流動性使得子女學(xué)習(xí)過程不穩(wěn)定從而導(dǎo)致教育質(zhì)量下降。

李業(yè)春在《進(jìn)城農(nóng)民工子女受義務(wù)教育權(quán)法律保障機(jī)制研究》一文指出:1.輟學(xué)和超齡上學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重。2.多數(shù)流動人口子女只能就讀農(nóng)民工子女簡易學(xué)校,學(xué)習(xí)條件特別簡陋。3.流動人口子女易產(chǎn)生不健康心理狀態(tài),影響對社會的認(rèn)知,很難產(chǎn)生對社會的認(rèn)同。

鹿文卿在《農(nóng)民工隨遷子女受教育保障研究》一文認(rèn)為受教育權(quán)有缺損體現(xiàn)在受教育待遇上的多個不平等。1.教育經(jīng)費(fèi)不足,根據(jù)國務(wù)院規(guī)定流動人口子女教育經(jīng)費(fèi)的供給以流入地政府為主,流入地政府的財政直接影響到受教育權(quán)的實現(xiàn)。2.教育及教學(xué)設(shè)施匱乏,多數(shù)農(nóng)民工子弟學(xué)校辦學(xué)條件簡陋,師資力量缺乏并且存在安全隱患。3.參加教育及教學(xué)活動的不平等,流動人口子女容易受到老師和同學(xué)的歧視而無法正常參加某些教學(xué)活動。

顧益民,張慧潔在《行政法語境下的流動人口受教育權(quán)保障》中通過行政法視野分析認(rèn)為造成受教育權(quán)益缺損原因有:

1、縣市等基層行政單位所承擔(dān)的教育財政壓力和行政責(zé)任與其政治經(jīng)濟(jì)和法律地位不成比例,負(fù)擔(dān)沉重。

2、缺乏有限的行政監(jiān)督行為和系統(tǒng)性的行政責(zé)任追究機(jī)制。教育行政責(zé)任人往往是基層縣市級的教育管理者,責(zé)任追究中裁量空間過寬。

鄔雪紅,姜國平在《論我國流動兒童受義務(wù)教育權(quán)的司法保護(hù)》中詳細(xì)分析了司法保護(hù)的諸多缺陷影響流動人口子女受教育權(quán)益問題的解決。

1、憲法不能進(jìn)入普通司法程序作為法院判案的依據(jù),不能通過憲法予以救濟(jì)。

2、尚未建立憲法訴訟制度,有時只能通過民事訴訟的替代方式對受教育權(quán)予以保障。我國民事法律中沒有對受教育權(quán)予以明確規(guī)定,民法理論上也沒有關(guān)于受教育權(quán)的概念。

3、受教育權(quán)也很難通過行政訴訟救濟(jì)。行政訴訟的受案范圍限于侵犯公民人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)的行政行為,侵犯公民受教育權(quán)的行政行為不屬于行政訴訟受案范圍,而且只有當(dāng)行政主體的具體行政行為侵犯了特定相對人的受教育權(quán)時,行政相對人方可提起行政訴訟。

鄭風(fēng),李娜在《論流動人口子女受教育權(quán)法律保障的完善》中分析了法律保障的不足,認(rèn)為:

1、我國對公民受教育權(quán)實現(xiàn)的程序性規(guī)定較少。2.法律體系存在內(nèi)在矛盾并且與現(xiàn)實制度的不配套使受教育權(quán)利得不到實現(xiàn)。

3、在教育法體系中,有關(guān)保障受教育權(quán)的部分比較單薄,對侵犯受教育權(quán)所負(fù)責(zé)任主體、法律責(zé)任、法律救濟(jì)途徑的規(guī)定還比較模糊。

顧倩在《論農(nóng)民工子女受教育權(quán)的保障》中認(rèn)為需要擴(kuò)展法律保障范圍以及完善司法救濟(jì)制度。

1、修改部分法規(guī)如《流動兒童少年就學(xué)暫行辦法》并制定一部切實保護(hù)農(nóng)民工子女受教育權(quán)的《農(nóng)民工子女受教育法》。

2、增加行政訴訟救濟(jì)途徑并確立民事訴訟賠償制度,當(dāng)農(nóng)民工子女平等受教育權(quán)受到除行政機(jī)關(guān)和公立學(xué)校以外的平等民事主體侵犯時,應(yīng)當(dāng)追究侵權(quán)者的民事責(zé)任,認(rèn)為應(yīng)該建立憲法訴訟保障制度。

李業(yè)春在《進(jìn)城農(nóng)民工子女受教育權(quán)法律保障機(jī)制研究》一文認(rèn)為應(yīng)該改革現(xiàn)行戶籍管理制度。制定《義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)法》,保證教育經(jīng)費(fèi)的合理、足額的投入與使用。制定一部切實保護(hù)農(nóng)民工子女受義務(wù)教育權(quán)的《農(nóng)民工子女教育法》并完善《義務(wù)教育法》。

鹿文卿在《農(nóng)民工隨遷子女受教育保障研究》一文提出可以可以采用公益訴訟的救濟(jì)方式,公民、社會團(tuán)體及國家機(jī)關(guān)都可以作為原告,以“行政不作為”為訴因,以侵犯受教育權(quán)的主體為被告向法院提出訴訟請求。流動人口子女作為一個社會階層,屬于弱勢群體,當(dāng)個人訴求利益遇到困難時,國家應(yīng)當(dāng)提供一種公益訴訟以實現(xiàn)他們的訴求,維護(hù)他們的權(quán)利。

陳思琦在《農(nóng)民工子女受教育權(quán)探析》中提出應(yīng)該加強(qiáng)教育法規(guī)的可操作性并且制定《教育經(jīng)費(fèi)法》規(guī)范教育財政投入。增加中央財政對教育經(jīng)費(fèi)的總體投入及對義務(wù)教育的投入,完善各種教育經(jīng)費(fèi)監(jiān)督機(jī)制,明確違反教育經(jīng)費(fèi)法的法律責(zé)任。逐步擴(kuò)大對行政訴訟法中作為保護(hù)范圍的“合法權(quán)益”的解釋",放寬行政訴訟的受案范圍。

碩士研究生畢業(yè)論文開題報告篇八

所謂課題背景,主要指的是為什么要對這個課題進(jìn)行研究,所以有的課題干脆把這一部分稱為“問題的提出”,意思就是說為什么要提出這個問題,或者說提出這個課題。比如我曾指導(dǎo)的一個課題“倫教文化研究”,背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中,倫教作為珠江三角洲一角,在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時,她的文化發(fā)展怎么樣,有哪些成就,對居民有什么影響,有哪些還要改進(jìn)的。當(dāng)然背景所敘述的內(nèi)容還有很多,既可以是社會背景,也可以是自然背景。關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。

課題研究的內(nèi)容,顧名思義,就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導(dǎo)的課題“佛山新八景”,課題研究的內(nèi)容就是:“以佛山新八景為重點,考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天,結(jié)合佛山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢,擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報告及開發(fā)方案?!?/p>

課題研究的目的,應(yīng)該敘述自己在這次研究中想要達(dá)到的境地或想要得到的結(jié)果。比如我校葉少珍老師指導(dǎo)的“重走長征路”研究課題,在其研究目標(biāo)一欄中就是這樣敘述的:

1、通過再現(xiàn)長征歷程,追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績,對長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險阻、什么是長征精神,有更深刻的了解和感悟。

2、通過小組同學(xué)間的分工合作、交流、展示、解說,培養(yǎng)合作參與精神和自我展示能力。

3、通過本次活動,使同學(xué)的信息技術(shù)得到提高,進(jìn)一步提高信息素養(yǎng)。

在“課題研究的方法”這一部分,應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說,研究性學(xué)習(xí)的課題研究方法有:實地調(diào)查考察法(通過組織學(xué)生到所研究的處所實地調(diào)查,從而得出結(jié)論的方法)、問卷調(diào)查法(根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些問題,以問卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法)、人物采訪法(直接向有關(guān)人員采訪,以掌握第一手材料的方法)、文獻(xiàn)法(通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結(jié)論)等等。在課題研究中,應(yīng)該根據(jù)自己課題的實際情況提出相關(guān)的課題研究方法,不一定面面俱到,只要實用就行。

課題研究的步驟,當(dāng)然就是說本課題準(zhǔn)備通過哪幾步程序來達(dá)到研究的目的。所以在這一部分里應(yīng)該著重思考的問題就是自己的課題大概準(zhǔn)備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面:準(zhǔn)備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結(jié)與反思階段等。

這屬于對本課題研究的管理范疇,但也不可忽視。因為管理不到位,學(xué)生不能明確自己的職責(zé),有時就會偷懶或者互相推諉,有時就會做重復(fù)勞動。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學(xué)生分成幾個小組,每個小組通過民主選舉的方式推選出小組長,由小組長負(fù)責(zé)本小組的任務(wù)分派和落實。然后根據(jù)本課題的情況,把相關(guān)的研究任務(wù)分割成幾大部分,一個小組負(fù)責(zé)一個部分。最后由小組長組織人員匯總和整理。

一個課題要開展,必然需要一些經(jīng)費(fèi)來啟動,所以最后還應(yīng)該大概地估算一下本課題所需要 的資金是多少,比如搜集資料需要多少錢,實地調(diào)查的外出經(jīng)費(fèi),問卷調(diào)查的印刷和分發(fā)的費(fèi)用,課題組所要占用的場地費(fèi),有些課題還需要購買一些相關(guān)的材料,結(jié)題報告等資料的印刷費(fèi)等等。所謂“大軍未動,糧草先行”,沒有足夠的資金作后盾,課題研究勢必舉步維艱,捉襟見肘,甚至于半途而廢。因此,課題的經(jīng)費(fèi)也必須在開題之初就估算好,未雨綢繆,才能真正把本課題的研究做到最好。

碩士研究生畢業(yè)論文開題報告篇九

根據(jù)中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(ccid)近日公布的調(diào)查報告——《中國erp市場調(diào)查報告》顯示,2005年中國可配置erp自主平臺市場總體規(guī)模僅僅為1.2億人民幣,占erp市場總額的4%。2006年市場總額達(dá)到4.6億人民幣,占erp市場總額的13%,增長率超過360%。而未來5年中國可配置erp自主平臺市場的平均增長率將達(dá)到50.76%,成為中國erp市場勢頭強(qiáng)勁的發(fā)展潮流。本文討論了永康市五金行業(yè)存在的一些情況,詳細(xì)分析了五金行業(yè)信息化的現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展趨勢。并指出當(dāng)前永康的五金行業(yè)信息化所面臨的問題。

五金行業(yè)、信息化、erp

1.1研究背景

浙江永康是全國有名的五金之都,擁有廣闊的市場和消費(fèi)潛力。中國五金城(中國科技五金城)創(chuàng)建于一九九二年底,經(jīng)過多年的開發(fā)建設(shè),現(xiàn)已成為全國最大的五金專業(yè)市場。近幾年來,中國科技五金城交易持續(xù)增長,各種五金產(chǎn)品旺銷不衰,五金商品不但暢銷國內(nèi),而且源源銷往東南亞、中亞諸國、歐洲、美國、俄羅斯等30個國家和地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計,2000年中國科技五金城的市場成交額實現(xiàn)81.45億元(其中含第五屆中國五金博覽會成交額22.3億元),上半年市場折成交額44.57億元,同比增長了14.5%。五金城的發(fā)展與繁榮,為永康五金產(chǎn)業(yè)的騰飛起到了助推器的作用,推動了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益和社會效益雙豐收。

隨著中國加入wt0和經(jīng)濟(jì)全球化,中國已成為世界制造業(yè)的中心。永康的五金行業(yè)也面臨更加激烈的國際國內(nèi)市場競爭,為迅速提高企業(yè)的核心競爭力,加快行業(yè)的信息化進(jìn)程是十分緊迫和艱巨的任務(wù)。

1.2研究意義

五金行業(yè)是離散為主、流程為輔的制造業(yè),生產(chǎn)過程主要是金屬加工和部份裝配。

五金行業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營模式多樣,包括訂單設(shè)計、訂單生產(chǎn)、訂單加工和按市場預(yù)測的庫存生產(chǎn),組織生產(chǎn)的模式有多品種、小批量和大批量生產(chǎn)等多種方式。五金產(chǎn)品的制造工藝復(fù)雜,生產(chǎn)設(shè)備和工裝夾具種類繁多,產(chǎn)品構(gòu)成、設(shè)備資源均隨市場需求變化。五金產(chǎn)品各部件制造周期不同以及加工工藝的不確定性,管理起來動態(tài)多變。

五金行業(yè)是永康市的經(jīng)濟(jì)支柱,由于這個行業(yè)的特點所限,使得行業(yè)內(nèi)各個企業(yè)的生產(chǎn)、銷售、原材料管理等業(yè)務(wù)的人工管理大大限制了行業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)在問題:物料計劃比較粗,通常采用月度計劃的形式,對物流的變動狀況不能迅速反映;缺乏科學(xué)的供應(yīng)商評價與管理機(jī)制,物料采購的品種、數(shù)量、質(zhì)量和價格在企業(yè)內(nèi)部還缺乏嚴(yán)格的監(jiān)督和審核機(jī)制;無法及時獲得企業(yè)及分銷系統(tǒng)的物料需求信息,企業(yè)在編制物料庫存的日、月、季、年報表時常常拖期,不能滿足企業(yè)適時管理的需求。

2.1.3生產(chǎn)制造領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)

由于企業(yè)還沒有建立集成化的企業(yè)管理系統(tǒng),所以在生產(chǎn)制造功能領(lǐng)域存在下列管理問題:由于生產(chǎn)制造業(yè)務(wù)未能與財務(wù)成本管理業(yè)務(wù)集成,信息不能共享,對物料、工時費(fèi)用等綜合控制管理能力較弱;生產(chǎn)計劃采用月度計劃的形式,并且是手工編制和費(fèi)力耗時,與設(shè)計部門的工程更改難以銜接,不能適應(yīng)市場變化快的要求,難以收集執(zhí)行層的采購進(jìn)度和生產(chǎn)進(jìn)度及變化情況;生產(chǎn)作業(yè)計劃完成情況不能迅速掌握,對客戶的催貨應(yīng)答速度不夠及時。

2.1.4財務(wù)與成本領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)

企業(yè)由于未實現(xiàn)業(yè)務(wù)與財務(wù)應(yīng)用的一體化,所以在財務(wù)與成本功能領(lǐng)域存在下列問題:制造成本難以實現(xiàn)適時的管理與控制,各種費(fèi)用處理的數(shù)據(jù)量大,缺乏有效的手段與方法,無法細(xì)化產(chǎn)品成本核算和按計劃成本執(zhí)行控制;對應(yīng)收款及拖欠款管理難度較大,對訂貨、發(fā)貨、預(yù)收款、應(yīng)收款的對帳和清理困難;對應(yīng)付款的審核控制不到位,不易控制采購資金的有效利用,對應(yīng)付帳款與收貨情況的對帳難度大;集團(tuán)企業(yè)的資金缺乏統(tǒng)一結(jié)算和管理體系。

2.1.5企業(yè)決策分析領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)

五金行業(yè)一般分銷體系龐大,高層管理在定價決策、銷售狀況與財務(wù)狀況查詢,產(chǎn)品決策、財務(wù)決策等領(lǐng)域,主要存在下列管理問題,影響了決策的質(zhì)量:由于基礎(chǔ)管理一直比較薄弱,導(dǎo)致決策缺乏必要的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)支持。缺乏一套能夠把客戶需求——企業(yè)內(nèi)部制造——供應(yīng)商的資源整合聯(lián)系在一起的協(xié)同化管理系統(tǒng),各職能部門各自為政,企業(yè)內(nèi)部條塊分割,不易協(xié)調(diào),業(yè)務(wù)效率低下,對市場反應(yīng)速度較慢。

2.2永康五金行業(yè)信息化應(yīng)用和困境

2.2.1五金行業(yè)信息化基本狀況

經(jīng)過近20年的努力,通過政府扶持、市場引導(dǎo)和企業(yè)努力,永康五金行業(yè)信息化建設(shè)基本狀況如下:

cad應(yīng)用基本普及。主導(dǎo)產(chǎn)品cad的出圖率達(dá)98%。但在全行業(yè),cad應(yīng)用的深度仍有很大局限,相當(dāng)一部分企業(yè)停留在出圖上,三維cad、cad/cam、仿真設(shè)計等應(yīng)用很少。

管理信息化取得一定進(jìn)展。行業(yè)內(nèi)絕大多數(shù)企業(yè)在單項業(yè)務(wù)方面,已實現(xiàn)了計算機(jī)管理,但從應(yīng)用的深度來看還存在一定的距離。

由于五金產(chǎn)品量大面廣品種繁多,企業(yè)在信息技術(shù)的應(yīng)用上很不平衡,永康五金產(chǎn)品it技術(shù)的含量及水平與國外同類產(chǎn)品相比仍有較大差距。提高產(chǎn)品的信息技術(shù)含量是企業(yè)實施信息化的重要內(nèi)容之一。

總體來看,永康五金制造企業(yè)的信息化進(jìn)程正在全面啟動,并已顯示出一定效果,但其應(yīng)用規(guī)模、范圍、深度與發(fā)達(dá)國家相比還有較大差距。

2.2.2企業(yè)信息化的困境

隨著企業(yè)業(yè)務(wù)面臨的內(nèi)外部環(huán)境變化,計算機(jī)應(yīng)用的深入,很多企業(yè)陷入了困境,這主要的是體現(xiàn)在以下一些方面:

從集成性來看:企業(yè)信息化要求各業(yè)務(wù)的高度集成,而企業(yè)現(xiàn)用的系統(tǒng)普遍存在“孤島”現(xiàn)象,系統(tǒng)觀念未確立。(責(zé)任編輯:lw54點com)

從規(guī)范性來看:企業(yè)信息化因涉及的面非常廣含概了企業(yè)管理的方方面面,所以必須要有嚴(yán)格的規(guī)范,且從一開始開發(fā)就要考慮到規(guī)范性的問題。而舊有的系統(tǒng)沒有統(tǒng)一規(guī)劃,故開發(fā)的規(guī)范性不夠,軟件工程的要求未得到步步落實,為日后系統(tǒng)的維護(hù)和升級帶來困難。

2.3永康五金行業(yè)信息化發(fā)展趨勢

企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模后,傳統(tǒng)人工管理的模式下,開始出現(xiàn)管理的“漏洞”,難以控制管理“漏洞”的擴(kuò)大與增加,主要原因在于對業(yè)務(wù)過程的適時控制,由于沒有建立集成化的企業(yè)管理系統(tǒng),業(yè)務(wù)狀況信息不能及時掌握。這說明有了管理和控制的需要。

同時,由于五金行業(yè)一般采用成熟技術(shù),使采用技術(shù)領(lǐng)先戰(zhàn)略的企業(yè)的高定價策略適用周期,有不斷縮短的趨勢。因此,在如何縮短供貨周期,降低供應(yīng)鏈產(chǎn)品總成本方面將是五金行業(yè)企業(yè)在提高經(jīng)濟(jì)效益方面,主要努力的方向。為了提高供應(yīng)鏈運(yùn)作效率,降低成本,五金行業(yè)企業(yè)紛紛采用it技術(shù)這說明企業(yè)有了提高競爭力的需要。

[1]閆濤蔚,王長全。erp基礎(chǔ)理論與應(yīng)用。山東大學(xué)出版社,2004,6

[2]中國erp大全網(wǎng)

[4]羅耶(美)。項目風(fēng)險管理:一種主動的策略。機(jī)械工業(yè)出版社。2005,7

[5]胡彬。erp項目管理與實施。電子工業(yè)出版社。2004

[6]張文。erp、crm企業(yè)實施案例。清華大學(xué)出版社。2003

[7]蔡青云。企業(yè)資源計劃項目實施疑難問題及核心技術(shù)。2002,5

[8]杰克·t·馬丘卡。信息技術(shù)項目管理。電子工業(yè)出版社。2007,5

碩士研究生畢業(yè)論文開題報告篇十

開題報告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),是為闡述、審核、確定研究生畢業(yè)論文選題及內(nèi)容而舉行的報告會,旨在監(jiān)督和保證研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量。

二、開題報告的內(nèi)容

研究生畢業(yè)論文開題報告(1)的內(nèi)容包括審核和確定論文選題依據(jù)和研究方案。選題依據(jù)包括:選題的學(xué)科性質(zhì)、理論意義及實踐意義;國內(nèi)研究現(xiàn)狀的分析。研究方案包括:研究內(nèi)容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法,有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關(guān)的參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。

三、開題報告的時間和步驟

脫產(chǎn)研究生在第2學(xué)期末,在職研究生在第3學(xué)期末進(jìn)入畢業(yè)論文開題報告階段。可先由教研部提供選題指南,在研究生提交選題意向后,由教研部批準(zhǔn)。為確保研究生畢業(yè)論文的寫作時間,開題報告會應(yīng)在脫產(chǎn)研究生的第2學(xué)期結(jié)束前、在職研究生的第3學(xué)期結(jié)束前舉行。

四、評審小組的組成

研究生畢業(yè)論文開題報告(1)評審小組由本學(xué)科研究生導(dǎo)師和秘書組成。評審小組的組長由教授或副教授擔(dān)任。

五、開題報告的方式和成績評定

開題報告評審小組的成員在聽取研究生的畢業(yè)論文開題報告后,對選題依據(jù)和研究方案進(jìn)行審查,提出修改或補(bǔ)充意見。研究生根據(jù)評審小組的意見,在對研究方案進(jìn)行修正、補(bǔ)充和改進(jìn)后,按規(guī)定程序?qū)徟鷤浒负痛鏅n,并正式進(jìn)入論文寫作階段。論文開題報告成績按合格、不合格兩級評定。不合格者不得進(jìn)入畢業(yè)論文寫作階段。研究生畢業(yè)論文開題報告(1)后,需變動論文題目和基本內(nèi)容時,需本人申請,導(dǎo)師批準(zhǔn)并重新填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告(1)》表。

六、開題報告材料的備案和管理

研究生畢業(yè)論文開題報告(1)進(jìn)行后,評審小組秘書填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告(1)》表,經(jīng)評審小組組長簽字后交研究生部備案?!堆芯可厴I(yè)論文開題報告(1)》表必須用鋼筆填寫,不得打印、剪貼。研究生開題報告的有關(guān)材料歸入學(xué)籍檔案。

設(shè)計策劃碩士畢業(yè)論文開題報告范文

一.簡述

設(shè)計計劃學(xué)是一門新興的綜合性邊緣學(xué)科,它研究的是如何保證設(shè)計的優(yōu)良度和高效性,以及如何指導(dǎo)設(shè)計的展開。在設(shè)計需要科學(xué)計劃這一概念已成為現(xiàn)代設(shè)計界共識的情況下,我國業(yè)界內(nèi)部對設(shè)計計劃學(xué)的認(rèn)識與研究,還沒有跟上設(shè)計發(fā)展需要的步伐。針對我國設(shè)計教育現(xiàn)狀,本書將就該學(xué)科的教學(xué)方面,提出一套科學(xué)的行之有效的設(shè)計計劃方法。以期為設(shè)計類學(xué)生深入理解設(shè)計,更好地掌握設(shè)計的方法提供必要的指導(dǎo)。

二.學(xué)術(shù)價值分析

1.選題依據(jù)

計劃在今天已逐漸成為一門顯學(xué),大至國家事務(wù),小至個人日常生活,社會各個領(lǐng)域都離不開計劃,各類大大小小的成功項目,很大程度上都自覺或不自覺地導(dǎo)入,實施了相應(yīng)的計劃活動。計劃學(xué)的興起是知識經(jīng)濟(jì)時代資源整合化的大勢所趨。而反映到藝術(shù)設(shè)計學(xué)的領(lǐng)域,我們可以發(fā)現(xiàn),計劃同樣有極大的發(fā)展空間:如何設(shè)計,如何保證優(yōu)良的設(shè)計,這都需要科學(xué)的調(diào)查研究,需要精準(zhǔn)的分析定位,需要詳實的設(shè)計依據(jù),需要合理的組織安排,這些與我們通常理解的形式,風(fēng)格的賦予層面的“設(shè)計”相異而相成的工作,就是設(shè)計計劃的內(nèi)容。而如何正確進(jìn)行設(shè)計計劃,存在著一個方法論的問題。在學(xué)科間的交叉融合成為當(dāng)前學(xué)術(shù)主流的大環(huán)境下,設(shè)計計劃應(yīng)該可以打通各設(shè)計專業(yè)間的藩籬,為取得成功的設(shè)計提供行之有效的方法上的支持。

在設(shè)計先進(jìn)國家,對設(shè)計計劃方面已有一定程度的研究。尤其在設(shè)計方法研究方面,已取得比較成熟的結(jié)果,出現(xiàn)了一些有效的方法,如技術(shù)預(yù)測法,科學(xué)類比法,系統(tǒng)分析設(shè)計法,創(chuàng)造性設(shè)計法,邏輯設(shè)計法,信號分析法,相似設(shè)計法,模擬設(shè)計法,有限元法,優(yōu)化設(shè)計法,可靠性設(shè)計法,動態(tài)分析設(shè)計法,模糊設(shè)計法等。這些方法側(cè)重于不同的專業(yè)設(shè)計方向,而設(shè)計計劃面臨不同設(shè)計專業(yè),更需要的是一種整合的靈活的解決問題的計劃方法。這就需要我們針對計劃自身的學(xué)科特點,從現(xiàn)有的成型的方法群中進(jìn)行提煉,總結(jié)出一套適應(yīng)現(xiàn)在情況的設(shè)計計劃方法來。

2.創(chuàng)新性及難度

本文將參考管理決策方法與相關(guān)設(shè)計方法研究的成果,試圖尋找一套對于我國設(shè)計師來說,明確可行的跨專業(yè)設(shè)計計劃的方法體系。

本文致力于從簡明實效的角度,為設(shè)計計劃人員提供易于操控,而且便于和各個專業(yè)設(shè)計師進(jìn)行溝通、交流的方法。要求該方法不僅對專業(yè)設(shè)計團(tuán)隊的計劃環(huán)節(jié)有用,對個體設(shè)計人員的的設(shè)計工作也應(yīng)具有指導(dǎo)作用。這就需要針對我國設(shè)計現(xiàn)狀,從國內(nèi)外各學(xué)科領(lǐng)域名目眾多的相關(guān)方法中進(jìn)行精心挑選,合理安排,科學(xué)綜合的處理,創(chuàng)造出一套高效的計劃方法來。雖然國外的相關(guān)成果業(yè)已成熟,但如何在眾多不同側(cè)重角度的方法中總結(jié)出理想的計劃方法,需要我們對所有已知方法深入地認(rèn)識和理解,同時明了我們設(shè)計各專業(yè)的工作規(guī)律。

碩士研究生畢業(yè)論文開題報告篇十一

(5)預(yù)計可獲得的成果,可能取得的創(chuàng)新之處;。

(6)研究進(jìn)程計劃及時間安排,預(yù)計完成的日期,工作量估計和經(jīng)費(fèi)概預(yù)算;

(7)其他與開題有關(guān)的主要參考文獻(xiàn)和調(diào)查研究情況等。

正文用4號宋體字小標(biāo)題用4號黑體字每一面的上方(天頭)和左側(cè)(訂口)應(yīng)分別留邊25mm下方(地腳)和右側(cè)(切口)應(yīng)分別留20mm版心尺寸為165×252mm(約30字/行32行/頁)。

1、在導(dǎo)師指導(dǎo)下,系統(tǒng)查閱文獻(xiàn)資料,提交文獻(xiàn)綜述報告;。

3、由學(xué)院統(tǒng)一安排開題時間,相關(guān)教研室負(fù)責(zé)組織具體開題工作;。

4、學(xué)科點對是否通過開題的意見及對研究生今后論文工作的建議與要求;。

5、采納合理建議,修改開題報告,按規(guī)定格式打印裝訂開題報告并經(jīng)導(dǎo)師簽字后交研究生處。

碩士研究生畢業(yè)論文開題報告篇十二

保護(hù)和合理利用土地資源,加強(qiáng)土地資源管理對珠海特區(qū)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。土地資源管理信息系統(tǒng)的建立,是推進(jìn)土地資源信息化的一項重要舉措。本人在參與“周口市土地資源管理地理信息系統(tǒng)”項目開發(fā)小組工作的基礎(chǔ)上,對系統(tǒng)設(shè)計和實現(xiàn)作了進(jìn)一步分析和研究。

當(dāng)前,我國城鎮(zhèn)已進(jìn)入快速建設(shè)階段,城鎮(zhèn)建設(shè)是社會各界關(guān)注的熱點,其中一個核心問題就是土地有效開發(fā)與集約利用問題。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快,我國城鎮(zhèn)土地利用面臨著嚴(yán)峻的考驗。土地是不可再生資源之一,極其寶貴,土地合理利用是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。我國人口眾多,資源相對不足,土地資源尤為緊缺,因此要大力提倡小城鎮(zhèn)在建設(shè)過程中堅持土地的合理利用。但我國城鎮(zhèn)的土地開發(fā)建設(shè)的現(xiàn)狀不容樂觀。區(qū)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展導(dǎo)致了城鎮(zhèn)土地開發(fā)建設(shè)在規(guī)模和結(jié)構(gòu)上的迅速變化,產(chǎn)生了許多普遍問題,如土地利用無序、利用粗放、土地利用集約化程度偏低,建設(shè)用地與耕地的矛盾日益顯著,土地破壞、污染、浪費(fèi)嚴(yán)重等等,造成“半城市化”、生態(tài)惡化等嚴(yán)峻的問題。這是小城鎮(zhèn)土地開發(fā)建設(shè)中的兩難困境,它表現(xiàn)出一種短期利益與長期利益,么地方政府、開發(fā)商與當(dāng)?shù)刈∶竦拿?。在目前人口、資源、環(huán)境問題日益加劇的情況下,土地作為不可再生資源,對它的開發(fā)建設(shè)進(jìn)行科學(xué)管理具有重要意義。

土地資源信息種類繁多、數(shù)量巨大、涉及面廣、管理利用相當(dāng)復(fù)雜。需要依靠科技進(jìn)步,實施信息化發(fā)展戰(zhàn)略,實現(xiàn)土地資源工作的現(xiàn)代化,在土地資源調(diào)查評價、政務(wù)管理和社會服務(wù)等各個層面廣泛利用現(xiàn)代信息技術(shù),以信息化帶動土地資源管理方式的根本轉(zhuǎn)變,以信息化帶動信息采集技術(shù)與分析技術(shù)的飛躍,以信息化促進(jìn)政府工作方式由管理型向管理服務(wù)型的轉(zhuǎn)變。建立土地資源管理信息系統(tǒng)順應(yīng)資源、環(huán)境的全球性持續(xù)利用需求。土地資源數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化、信息共享、科學(xué)監(jiān)督以及將這些信息快速反映到經(jīng)濟(jì)建設(shè)中去需要建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)的土地資源管理信息系統(tǒng),用以管理海量數(shù)據(jù),迅速處理文檔、圖件,提供準(zhǔn)確可靠信息,從而將資料的大量積累、更新與經(jīng)濟(jì)快速增長聯(lián)結(jié)起來,為綜合利用土地資源信息進(jìn)行宏觀決策和管理提供科學(xué)依據(jù)。

自20世紀(jì)90年代以來,隨著土地信息產(chǎn)業(yè)的建立和地理數(shù)字化產(chǎn)品的發(fā)展,社會對土地資源管理的認(rèn)識普通提高,對農(nóng)村土地的認(rèn)識逐漸加強(qiáng),對其需求也大幅度提高。農(nóng)村土地資源信息管理系統(tǒng)成為包括政府部門在內(nèi)的必備的重要系統(tǒng),各國都大力開發(fā)自己的農(nóng)村土地資源信息管理系統(tǒng),并將先進(jìn)的技術(shù)、方法應(yīng)用到其中,如空間信息分析的新模型和方法,空間信息應(yīng)用的新模型和方法:三維、四維數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)模型,人工智能和專家系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng),虛擬現(xiàn)實技術(shù)等,來提高土地資源信息管理的技術(shù)含量,以更好的為土地管理服務(wù)。

西方市場經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家很早就意識到了土地資源的使用價值和稀缺性,對土地資源配置調(diào)控的研究較早,目前已經(jīng)形成了較為系統(tǒng)的研究成果,主要體現(xiàn)在土地地租理論、土地資源市場配置機(jī)制、土地用途管制制度等多個方面。

無論是市場經(jīng)濟(jì)國家,還是轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟(jì)國家,無論是資本主義國家,還是社會主義國家,每個國家都有一定數(shù)量的國有土地資源。在認(rèn)識到擁有一定數(shù)量的國有土地資源有調(diào)控土地市場,維護(hù)公共福利,儲備能源,調(diào)節(jié)生態(tài)平衡等功能后,一些發(fā)達(dá)市場經(jīng)濟(jì)國家的國有土地資源數(shù)量還有擴(kuò)大的趨勢。國有土地資源管理日益受到各國的重視。在多種影響因素共同作用下,雖然世界各國的國有土地資源管理體制多種多樣,但國有土地資源管理體制的現(xiàn)狀和發(fā)展存在共性,是有規(guī)律可循的。

土地資源配置調(diào)控是一個綜合性的過程,其調(diào)控結(jié)果是各種因素、各種手段綜合作用的結(jié)果,而且各種因素和手段相互作用、相互影響,最終共同影響調(diào)控結(jié)果。要達(dá)到土地資源的合理配置,發(fā)揮土地資源的最大綜合效益,需要調(diào)動市場、政府、社會等各種力量,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、行政、法律、稅收等多種手段,并且各種手段相互協(xié)調(diào),互相促進(jìn)。土地資源調(diào)控就是綜合運(yùn)用各種手段和措施,達(dá)到土地資源合理配置,既滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,又能同時兼顧社會和環(huán)境效益。

土地市場是生產(chǎn)要素市場,是社會主義市場經(jīng)濟(jì)體系的重要組成部分。計劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型以來,土地資源實行了由無償無限期無流動,向有償有限期有流動的土地使用制度改革。十余年的改革,成效和缺陷并存。一方面,國有土地“以地生財”,為地方政府積累了大量的建設(shè)資金,從而加快了城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改變了城市落后的面貌。另一方面,由于歷史的原因,有償使用的改革仍然采用的是政府審批模式,即要用地找市長的模式,從而影響了資配置的公平與效率,并成為長期以來困繞改革深化的重大問題。經(jīng)濟(jì)發(fā)展史證明,實現(xiàn)土地資源和資產(chǎn)利益最大化的最佳途徑,是市場配置資源13%建立土地交易市場,是今天社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇。當(dāng)前,我們必須重新認(rèn)識市場,并進(jìn)行土地市場運(yùn)作機(jī)制的觀念創(chuàng)新。

貿(mào)規(guī)則強(qiáng)調(diào)行政主體一致原則、公平原則、透明原則、非歧視原則。在中國人世的大背景下思考建立土地市場新機(jī)制,首要的問題是要認(rèn)清當(dāng)前土地市場政府與市場的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)和wto規(guī)則存在的差距。土地市場新機(jī)制必須圍繞政府與市場、監(jiān)管與競爭、平臺與服務(wù)等市場機(jī)制,開展全面而有針對性的深刻的行政革命,實現(xiàn)計劃經(jīng)濟(jì)觀念向市場經(jīng)濟(jì)觀念的轉(zhuǎn)變,計劃經(jīng)濟(jì)體制向市場經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變,確保政府行政管理體系必須和世貿(mào)規(guī)則所任。

因此,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,各種活動對土地的使用展開競爭,以土地需求的市場價格變化和自身能從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)利益來決定各自活動的最佳區(qū)位,從而使商業(yè)、工業(yè)、住宅等土地利用類型的空間布局與地價之間得到禍合,推動了城市用地結(jié)構(gòu)的調(diào)整,使城市空間結(jié)構(gòu)發(fā)展變化,形成合理的土地資源空間布局(曹建海,20xx)[22],使得城市土地利用空間布局呈同心圈層分布。

2.畢寶德,1991,土地經(jīng)濟(jì)學(xué)[m],中國人民大學(xué)出版社;

3.畢寶德,1994,中國地產(chǎn)市場研究[m〕,中國人民大學(xué)出版社;

4.柴強(qiáng),1993,各國(地區(qū))土地制度和政策〔m],北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院出版社;

5.柴強(qiáng),20xx,房地產(chǎn)制度[m],首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社;

6.曹建海,20xx,中國城市土地高效利用研究[m],經(jīng)濟(jì)管理出版社;

7.陳順清,20xx,城市增長與土地增值m],科學(xué)出版社;

8.董俊祥等,1994,土地管理理論與實踐〔m],中國經(jīng)濟(jì)出版社;

9.何銀虎,1999,中國土地管理與開發(fā)經(jīng)營全書〔m],中國社會出版社;

10.浦東新區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展報告[ml,1998,上海三聯(lián)書店;

11.萬曾煒等,1997,土地經(jīng)濟(jì)論[m],上海遠(yuǎn)東出版社;

13.許學(xué)強(qiáng)等,城市地理學(xué)[m],高等教育出版社,1997;。

14.鄒兆平,1990,外國與港臺土地管理制度[m』,中國國際廣播電視出版社;

碩士研究生畢業(yè)論文開題報告篇十三

設(shè)計計劃學(xué)是一門新興的綜合性邊緣學(xué)科,它研究的是如何保證設(shè)計的優(yōu)良度和高效性,以及如何指導(dǎo)設(shè)計的展開。在設(shè)計需要科學(xué)計劃這一概念已成為現(xiàn)代設(shè)計界共識的情況下,我國業(yè)界內(nèi)部對設(shè)計計劃學(xué)的認(rèn)識與研究,還沒有跟上設(shè)計發(fā)展需要的步伐。針對我國設(shè)計教育現(xiàn)狀,本書將就該學(xué)科的教學(xué)方面,提出一套科學(xué)的行之有效的設(shè)計計劃方法。以期為設(shè)計類學(xué)生深入理解設(shè)計,更好地掌握設(shè)計的方法提供必要的指導(dǎo)。

計劃在今天已逐漸成為一門顯學(xué),大至國家事務(wù),小至個人日常生活,社會各個領(lǐng)域都離不開計劃,各類大大小小的成功項目,很大程度上都自覺或不自覺地導(dǎo)入,實施了相應(yīng)的計劃活動。計劃學(xué)的興起是知識經(jīng)濟(jì)時代資源整合化的大勢所趨。而反映到藝術(shù)設(shè)計學(xué)的領(lǐng)域,我們可以發(fā)現(xiàn),計劃同樣有極大的發(fā)展空間:如何設(shè)計,如何保證優(yōu)良的設(shè)計,這都需要科學(xué)的調(diào)查研究,需要精準(zhǔn)的分析定位,需要詳實的設(shè)計依據(jù),需要合理的組織安排,這些與我們通常理解的形式,風(fēng)格的賦予層面的“設(shè)計”相異而相成的工作,就是設(shè)計計劃的內(nèi)容。而如何正確進(jìn)行設(shè)計計劃,存在著一個方法論的問題。在學(xué)科間的交叉融合成為當(dāng)前學(xué)術(shù)主流的大環(huán)境下,設(shè)計計劃應(yīng)該可以打通各設(shè)計專業(yè)間的藩籬,為取得成功的設(shè)計提供行之有效的方法上的支持。

在設(shè)計先進(jìn)國家,對設(shè)計計劃方面已有一定程度的研究。尤其在設(shè)計方法研究方面,已取得比較成熟的結(jié)果,出現(xiàn)了一些有效的方法,如技術(shù)預(yù)測法,科學(xué)類比法,系統(tǒng)分析設(shè)計法,創(chuàng)造性設(shè)計法,邏輯設(shè)計法,信號分析法,相似設(shè)計法,模擬設(shè)計法,有限元法,優(yōu)化設(shè)計法,可靠性設(shè)計法,動態(tài)分析設(shè)計法,模糊設(shè)計法等。這些方法側(cè)重于不同的專業(yè)設(shè)計方向,而設(shè)計計劃面臨不同設(shè)計專業(yè),更需要的是一種整合的靈活的解決問題的計劃方法。這就需要我們針對計劃自身的學(xué)科特點,從現(xiàn)有的成型的方法群中進(jìn)行提煉,總結(jié)出一套適應(yīng)現(xiàn)在情況的設(shè)計計劃方法來。

本文將參考管理決策方法與相關(guān)設(shè)計方法研究的成果, 試圖尋找一套對于我國設(shè)計師來說,明確可行的跨專業(yè)設(shè)計計劃的方法體系。

本文致力于從簡明實效的角度,為設(shè)計計劃人員提供易于操控,而且便于和各個專業(yè)設(shè)計師進(jìn)行溝通、交流的方法。要求該方法不僅對專業(yè)設(shè)計團(tuán)隊的計劃環(huán)節(jié)有用,對個體設(shè)計人員的的設(shè)計工作也應(yīng)具有指導(dǎo)作用。這就需要針對我國設(shè)計現(xiàn)狀,從國內(nèi)外各學(xué)科領(lǐng)域名目眾多的相關(guān)方法中進(jìn)行精心挑選,合理安排,科學(xué)綜合的處理,創(chuàng)造出一套高效的計劃方法來。雖然國外的相關(guān)成果業(yè)已成熟,但如何在眾多不同側(cè)重角度的方法中總結(jié)出理想的計劃方法,需要我們對所有已知方法深入地認(rèn)識和理解,同時明了我們設(shè)計各專業(yè)的工作規(guī)律,以期做到跨專業(yè)的有效性。

本文具有一定的難度。首先在對計劃的理論性分析與研究中,需要樹立對計劃的正確理解與認(rèn)識,進(jìn)而廓清設(shè)計計劃的概念。接著將在設(shè)計計劃方法論層面的研究上,對設(shè)計計劃及其方法論進(jìn)一步闡述。鑒于國內(nèi)現(xiàn)在并沒有對設(shè)計計劃有深入的的系統(tǒng)的研究,該書內(nèi)容基本上屬此方面問題的首次討論,面臨著缺乏大量相關(guān)經(jīng)驗及理論借鑒的景況,所以需要作者在目前積累的實踐性資料和相關(guān)學(xué)科的研究成果中加以總結(jié)與深化。

本文最大的難度在于資料的搜集上,國內(nèi)相關(guān)資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候,而由于我院互聯(lián)網(wǎng)情報系統(tǒng)的不完善和出于對技術(shù)保密的考慮,也很難從互聯(lián)網(wǎng)上得到理想的資料。作者只能從書店,圖書館和其他專業(yè)的老師和同學(xué)手中求取所需要的信息。當(dāng)然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。方法的研究是一個涉及面很廣的課題,也需要從很多領(lǐng)域進(jìn)行比較分,探索總結(jié)。而從一個學(xué)科到另一個學(xué)科的跳躍性研究,需要迅速轉(zhuǎn)換思維及反復(fù)調(diào)整視點,這也對作者的思維技能,思考方式,學(xué)術(shù)視野及知識積累等方面的研究素質(zhì)提出了很大的挑戰(zhàn)。

由于國際設(shè)計交流間的局限和我國設(shè)計界的特殊情況,尤其是國內(nèi)設(shè)計教育上的某種封閉性和滯后性,我國業(yè)界對設(shè)計計劃方法的認(rèn)知尚不夠深入,還缺乏一套完整的,在教學(xué)和實踐中簡明且易于操作的設(shè)計計劃方法。經(jīng)初步調(diào)查,當(dāng)前學(xué)界內(nèi)僅有的幾本相關(guān)著作,也僅限于對西方某些設(shè)計方法與程序的簡單的介紹,沒有很專業(yè)地從計劃的層面進(jìn)行系統(tǒng)闡述,而市場上連篇累牘的相關(guān)書籍主要是從市場營銷和工商管理方面著手,對設(shè)計類諸專業(yè)的設(shè)計計劃,并不具備現(xiàn)實指導(dǎo)作用。所以亟待有這么一套專業(yè)性較強(qiáng)的設(shè)計計劃方法及其論著出現(xiàn)。在某種程度上,本書的出現(xiàn)將對設(shè)計計劃這一門新興學(xué)科,起到填補(bǔ)教學(xué)用書空白的作用。而從技術(shù)的角度而言,本書的完成也有相當(dāng)?shù)目尚行?,在分院近幾年來的設(shè)計策劃課程的教學(xué)中,已為之積累了大量新鮮的實踐性,經(jīng)驗性資料。而分院的教育架構(gòu),亦為這個跨專業(yè)的研究項目做好了充分的人力物力資源上的準(zhǔn)備。

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育中的應(yīng)用日益廣泛和深入,特別是internet與校園網(wǎng)的接軌,為中小學(xué)教育提供了豐富的資源,使網(wǎng)絡(luò)教學(xué)真正成為現(xiàn)實,同時也為中小學(xué)教育開辟了廣闊的前景。陳至立部長在全國中小學(xué)信息技術(shù)教育工作會議上指出:“全國實施中小學(xué)校校通工程,努力實現(xiàn)基礎(chǔ)教育的跨越式發(fā)展?!薄啊PMāこ痰哪繕?biāo)是用5年到2019年時間,加強(qiáng)信息基礎(chǔ)設(shè)施和信息資源建設(shè),使全國90%左右獨(dú)立建制的中小學(xué)校能夠上網(wǎng),使中小學(xué)師生都能共享網(wǎng)上資源,提高中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量。”“校校通”工程的啟動和發(fā)展,給中小學(xué)教學(xué)帶來革新的機(jī)會,為學(xué)科教學(xué)信息化奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。如何有效地利用網(wǎng)上的資源,建構(gòu)基于網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)代教學(xué)模式是一個迫切研究的問題,而開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式研究的重要理論基礎(chǔ)之一就是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計與評價。因此,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計與評價的探索與實踐研究有著十分重要的意義。

通過對國內(nèi)外有關(guān)的學(xué)術(shù)刊物(如《電化教育研究》、《中國電化教育》、《educational technology》等)、教育網(wǎng)站和國際國內(nèi)有關(guān)學(xué)術(shù)會議(gccce、icce、cbe等)的論文集進(jìn)行分析,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計研究主要是關(guān)于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計和協(xié)作學(xué)習(xí)的設(shè)計等方面,缺乏系統(tǒng)的研究??梢哉f,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計理論的研究還處于初級階段,還有很多問題需要去研究和探索。例如,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行主動學(xué)習(xí)、利用虛擬情境進(jìn)行探究學(xué)習(xí)、利用通訊工具進(jìn)行協(xié)商學(xué)習(xí)、利用工具進(jìn)行創(chuàng)造學(xué)習(xí)的設(shè)計以及教師指導(dǎo)性活動的設(shè)計等方面,都值得我們?nèi)パ芯俊?/p>

隨著internet應(yīng)用的普及,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已成為一種重要的教學(xué)手段和教學(xué)場所。然而,與傳統(tǒng)教學(xué)相比,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的質(zhì)量保證體系卻顯得不夠完善、健全。如何保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的質(zhì)量,建立一個行之有效的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價模型,已成為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究的一個重要課題。時至2019年,教育部批準(zhǔn)全國31所高校建立網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,但卻沒有制定出如何保證網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量的相關(guān)政策。美國國家教育政策研究所(the institute for higher education policy)于2019年4月也發(fā)表了一份名為在線教育質(zhì)量:遠(yuǎn)程互聯(lián)網(wǎng)教育成功應(yīng)用的標(biāo)準(zhǔn)的報告,然而,這些文章(報告)也僅僅是描述性的定義網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的評價指標(biāo),而對如何組織評價、如何獲取定量數(shù)據(jù)、評價數(shù)據(jù)如何促進(jìn)教學(xué)等方面則很少涉及。目前,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的支撐平臺中的學(xué)習(xí)評價模塊往往只含有測試部分,而缺乏相應(yīng)的分析與反饋。

由于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)可以實現(xiàn)信息資源共享,在網(wǎng)上組織最優(yōu)秀的教材和教法,使學(xué)習(xí)者在網(wǎng)上可以學(xué)到最新的知識,因此是教學(xué)改革發(fā)展的方向。通過本項目的研究與實踐,使網(wǎng)絡(luò)教學(xué)更能為學(xué)習(xí)者提供一個建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分體現(xiàn)學(xué)生的首創(chuàng)精神,學(xué)生有更多的機(jī)會在不同情境下去運(yùn)用他們所學(xué)的知識,而且學(xué)生可以根據(jù)自身的行動的反饋來形成對客觀事物的認(rèn)識和解決實際問題的方案,從而提供網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的質(zhì)量。

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué),不僅是教學(xué)環(huán)境的不同,在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)傳播形式上都有本質(zhì)的區(qū)別。通過本項目的研究,能夠解決網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,教學(xué)如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,如何調(diào)控教學(xué)過程,如何有效實施教學(xué)活動以達(dá)成教學(xué)目標(biāo),是對教學(xué)設(shè)計理論的完善和發(fā)展。

包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計、建構(gòu)性學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計、學(xué)習(xí)情境的設(shè)計、學(xué)習(xí)資源的設(shè)計、學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動的設(shè)計、學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)活動的設(shè)計、教師指導(dǎo)性活動的設(shè)計、學(xué)習(xí)評價工具的設(shè)計等。

(2)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的研究,如項目化學(xué)習(xí)模式、探索性學(xué)習(xí)模式、研究性學(xué)習(xí)模式等

4、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應(yīng)用

5、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應(yīng)用

1、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計與教學(xué)評價的理論研究(謝幼如、李克東)

2、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的開發(fā)(鄧文新)

3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計與教學(xué)評價系統(tǒng)的開發(fā)(柯清超)

4、web課程的教學(xué)過程設(shè)計及支持系統(tǒng)的研究(陳品德)

5、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計與教學(xué)評價理論的應(yīng)用研究(余紅)

本項目的研究目標(biāo)是:運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論與建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論,通過教學(xué)改革與實驗,探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計與評價的理論和方法,開發(fā)相配套的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計和評價系統(tǒng)軟件,探索普通中小學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的途徑與方法。

發(fā)表有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計與評價的一系列學(xué)術(shù)論文,出版專著《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計與評價》。

開發(fā)《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計系統(tǒng)軟件》和《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價系統(tǒng)軟件》,制作《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計》專題教學(xué)(學(xué)習(xí))網(wǎng)站,建立《教學(xué)設(shè)計》多媒體資源庫。

本項目的研究主要采用行動研究、實驗研究、評價研究等方法。

對于較大規(guī)模的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)模式的試驗研究,將采用行動研究方法。

對于個別帶有創(chuàng)新性的,能提出重要見解的小范圍的教學(xué)研究,則通過建立科學(xué)的假設(shè),采用實驗研究的方法。

關(guān)于教學(xué)模式的評價和有關(guān)教學(xué)效果的分析,則采用評價研究方法。

研究步驟如下:

2019年5月-2019年8月,收集資料,建立模型

2019年9月-2019年1月,開發(fā)軟件

2019年2月-2019年8月,教學(xué)試驗,評價修改

2019年9月-2019年12月,擴(kuò)大試驗,歸納總結(jié)

1、基于網(wǎng)絡(luò)的協(xié)作化設(shè)計思維工具的通訊模型的構(gòu)建;

2、教學(xué)設(shè)計系統(tǒng)中師生教學(xué)活動的可視化表示與分析;

3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的教學(xué)評價模型的構(gòu)建;

4、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程中學(xué)習(xí)反應(yīng)信息的自動采集與處理。

1、建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計的理論體系與方法。

2、建立基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的各類教學(xué)評價指標(biāo)體系。

3、開發(fā)出操作性強(qiáng)、具有實際應(yīng)用價值的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計工具和評價系統(tǒng)軟件。

傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計是應(yīng)用系統(tǒng)方法分析和研究教學(xué)的問題和需求,確立解決他們的方法與步驟,并對教學(xué)結(jié)果作出評價的一種計劃過程與操作程序。現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計理論已經(jīng)不拘泥于系統(tǒng)論的理論基礎(chǔ),不強(qiáng)調(diào)對教學(xué)活動的絕對控制,逐漸放棄呆板的設(shè)計模式,開始強(qiáng)調(diào)教學(xué)設(shè)計的關(guān)系性、靈活性和實時性,從而更加有利于學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。本課題的理論成果將完善和發(fā)展傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計理論與方法。

1、通過課題的研究與實踐,總結(jié)并形成基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科教學(xué)設(shè)計的理論與方法,優(yōu)化中小學(xué)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。

2、通過課題的研究與實踐,探索并總結(jié)信息化時代如何改革傳統(tǒng)的思想和模式,使學(xué)生學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗。

3、通過課題的研究與實踐,探索普通中小學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源的途徑與方法,形成一批優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課例。

4、通過課題的研究與實踐,開發(fā)出具有應(yīng)用推廣價值的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計工具和評價系統(tǒng)軟件。

1、曾于93年、97年兩度獲得國家級優(yōu)秀教學(xué)成果獎,其中《多媒體組合教學(xué)設(shè)計的理論與實踐》項目的成果在全國的大中小學(xué)廣泛應(yīng)用,《多媒體組合教學(xué)設(shè)計》(李克東、謝幼如編著,科學(xué)出版社)多次再版發(fā)行。

2、出版的《多媒體教學(xué)軟件設(shè)計》(含教材與光碟)(謝幼如等編著,電子工業(yè)出版社,1999年)、《多媒體教學(xué)軟件設(shè)計與制作》(含教材與光碟)(李克東、謝幼如、柯清超編著,中央廣播電視大學(xué)出版社,2019年)和《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合》(李克東、謝幼如、柯清超等,萬方數(shù)據(jù)電子出版社,2019年)在全國廣泛應(yīng)用。

3、97年《多媒體技術(shù)在基礎(chǔ)教育改革中的應(yīng)用實驗研究》和《小學(xué)語文四結(jié)合教學(xué)改革試驗研究》獲國家教委全國師范院校面向基礎(chǔ)教育改革科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎。

4、承擔(dān)國家重點科技攻關(guān)項目《計算機(jī)輔助教學(xué)軟件研制開發(fā)與應(yīng)用》(簡稱96-750)《小學(xué)語文科學(xué)小品文》、《小學(xué)語文古詩欣賞》、《小學(xué)語文擴(kuò)展閱讀》、《初中語文新詩賞析》四個子課題的研制與開發(fā),4個項目6張光盤全部通過教育部組織的專家組鑒定,被評為優(yōu)秀軟件,并由北京師范大學(xué)出版社和電子工業(yè)出版社出版,在國內(nèi)及東南亞地區(qū)發(fā)行。

5、2019年所完成的《學(xué)習(xí)反應(yīng)信息分析系統(tǒng)》獲廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀多媒體教學(xué)軟件一等獎,并出版專著《學(xué)習(xí)反應(yīng)信息的處理方法與應(yīng)用》(謝幼如、李克東著,暨南大學(xué)出版社,1999年)。

華南師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)科是國家級重點學(xué)科,華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院是211工程重點建設(shè)學(xué)科單位,我國的教育技術(shù)學(xué)博士點之一。華南師范大學(xué)教育技術(shù)研究所擁有從事計算機(jī)教育應(yīng)用研究的人員近30名,其中包括教授2名、副教授5名、講師8名、博士研究生4名和碩士研究生近15名。他們在長期的研究工作中,對各種多媒體教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用軟件、學(xué)科教學(xué)工具、資源庫管理應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行了深入的研究與探索,并已取得了實質(zhì)性的進(jìn)展和成果。本研究所擁有先進(jìn)的計算機(jī)軟件開發(fā)實驗室兩個、國家級的多媒體教學(xué)軟件制作基地一個,在國內(nèi)教育技術(shù)領(lǐng)域方面處于領(lǐng)先地位。

2、《多媒體教學(xué)軟件設(shè)計》謝幼如等編著,電子工業(yè)出版社,1999年

7、《新型教學(xué)模式的探索》,謝幼如編著,北京師范大學(xué)出版社,1998年

8、全球華人計算機(jī)教育應(yīng)用大會(gccce)第一屆至第五屆論文集,1997年(廣州)、1998年(香港)、1999年(澳門)、2019年(新加坡)、2019年(臺北)

11、《教育技術(shù)學(xué)研究方法》,李克東編著,北京師范大學(xué)出版社,2019年。

碩士研究生畢業(yè)論文開題報告篇十四

總的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),德智體全面發(fā)展的植物營養(yǎng)學(xué)專業(yè)的高級專門人才。具體要求是:

在政治上擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色的社會主義的理論和黨的路線方針政策,熱愛祖國、遵紀(jì)守法、品德良好,服從分配,積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

身體健康。

學(xué)習(xí)年限

非全日制研究生的學(xué)習(xí)年限一般不超過4年。

研究方向

根據(jù)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和學(xué)科發(fā)展的需要,本專業(yè)的研究方向有10個:

植物營養(yǎng)生理學(xué)

主要研究植物對養(yǎng)分的吸收運(yùn)輸分配和調(diào)控;營養(yǎng)元素的生理功能及其缺乏和過剩的癥狀和發(fā)生機(jī)理,以及這些過程與環(huán)境因子的相互作用;重點研究植物在旱澇鹽堿高溫冷害病蟲害通氣不良營養(yǎng)缺乏或毒害等環(huán)境脅迫條件下的植物營養(yǎng)生理學(xué)及適應(yīng)性變化規(guī)律,新無機(jī)營養(yǎng)元素和有機(jī)化合物的生理功能及營養(yǎng)機(jī)理等,為合理施肥提供依據(jù)。

植物營養(yǎng)遺傳學(xué)特征

應(yīng)用植物營養(yǎng)遺傳學(xué)原理,采用營養(yǎng)動力學(xué),酶學(xué)和分子生物學(xué)方法,開展高產(chǎn)作物耐缺氮磷鉀鋅及其它營養(yǎng)元素的營養(yǎng)遺傳特征,作物品種篩選及調(diào)控營養(yǎng)機(jī)理研究,為高效節(jié)肥品種選育提供科學(xué)依據(jù)。

復(fù)合肥料及各種新型肥料的肥效機(jī)理及施用技術(shù)研究

結(jié)合化工和農(nóng)業(yè)部門以及生產(chǎn)需要對復(fù)合肥及新型肥料的肥效及作用機(jī)理進(jìn)行研究,為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供依據(jù)。主要包括:三元復(fù)合肥肥效增產(chǎn)機(jī)理;鈣鎂硫硅,微量元素稀土及segeco等元素肥料作用機(jī)理環(huán)境效應(yīng)施用方法和技術(shù)研究;商品有機(jī)肥有機(jī)-無機(jī)復(fù)合肥生產(chǎn)工藝肥效機(jī)理以及對引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)及新型肥料進(jìn)行試驗研究。為肥料生產(chǎn)和施用提供依據(jù)。

提高肥料利用率技術(shù)研究

土壤生物量氮與氮素循環(huán)及調(diào)節(jié)作用

主要研究不同施肥條件下土壤生物量氮的動態(tài)及其周轉(zhuǎn)的氮量,微生物周轉(zhuǎn)氮與作物吸收關(guān)系,土壤養(yǎng)分養(yǎng)分的生物有效性,肥料中氮利用率以及在土壤-作物系統(tǒng)循環(huán)和施肥調(diào)控。

新型高效緩效肥料研制及工業(yè)廢渣農(nóng)業(yè)利用

結(jié)合各種材料特點和作物營養(yǎng)規(guī)律,開展長效肥控效肥緩效肥磁性肥葉面肥藥肥以及有機(jī)無機(jī)復(fù)合肥等的配方及生產(chǎn)技術(shù)研究。充分利用我國自然資源和工業(yè)廢物開展研究,如鋅硼鐵錳鉬等工業(yè)礦渣鋼渣草碳褐煤等資源利用與開發(fā)。

組織培養(yǎng)與無土栽培營養(yǎng)配方(組合)及應(yīng)用技術(shù)

組織培養(yǎng)及無土栽培成功的關(guān)鍵技術(shù)之一是優(yōu)化營養(yǎng)配方的篩選,應(yīng)用植物營養(yǎng)學(xué)原理,對一些經(jīng)濟(jì)類植物進(jìn)行營養(yǎng)液組合研究,是植物營養(yǎng)學(xué)研究的內(nèi)容之一。幾年來已經(jīng)建立了一些研究實驗室手段并積累了一些工作經(jīng)驗。

根據(jù)植物營養(yǎng)失調(diào)癥特征和葉片顏色變化規(guī)律進(jìn)行定性和定量診斷施肥;土壤作物化學(xué)診斷方法;精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)及施肥技術(shù);土壤植株營養(yǎng)快速診斷方法及速測儀應(yīng)用;dris技術(shù)營養(yǎng)圖譜信息系統(tǒng)及診斷應(yīng)用技術(shù)。

施肥對環(huán)境質(zhì)量影響及良性生態(tài)循環(huán)施肥技術(shù)研究

在長期肥料定位試驗基礎(chǔ)上,開展施肥對土壤環(huán)境質(zhì)量影響,施肥對土壤農(nóng)產(chǎn)品中重金屬含量影響,施肥與溫室效應(yīng)等研究,為合理施肥,改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境質(zhì)量和生態(tài)農(nóng)業(yè)提供依據(jù)。

土壤氮的mit過程

結(jié)合肥料長期定位試驗開展不同有機(jī)物料中氮在土壤中的礦化過程(氨化作用硝化作用),礦化氮的微生物和礦物固持作用(微生物體氮礦物固定態(tài)銨),長期不同施肥對土壤氮的礦化勢(n0)有機(jī)氮組成及其作物有效性的影響,不同礦化階段的凈礦化率凈殘留率及影響土壤氮mit過程的因素的研究。

課程設(shè)置和學(xué)分要求

跨學(xué)科(指跨二級學(xué)科)入學(xué)的研究生,以及入學(xué)前是??飘厴I(yè)的研究生,須補(bǔ)本科主干課程,考試或考核成績合格不計學(xué)分。

必修課(學(xué)位課)

(1)馬克思主義理論(包括科學(xué)社會主義理論與實踐及自然辨證法概論)4學(xué)分

(2)外國語(包括專業(yè)外語)6學(xué)分

(3)高級植物營養(yǎng)學(xué)3學(xué)分

(4)植物營養(yǎng)的土壤化學(xué)3學(xué)分

(5)植物營養(yǎng)與施肥專題3學(xué)分

(6)植物營養(yǎng)遺傳與分子生物學(xué)3學(xué)分

選修課

(1)高級植物生理學(xué)4學(xué)分

(2)生物化學(xué)實驗技術(shù)3學(xué)分

(3)第二外國語2學(xué)分

(4)植物營養(yǎng)研究技術(shù)2學(xué)分

(5)植物營養(yǎng)診斷與管理2學(xué)分

(6)施肥與環(huán)境保護(hù)2學(xué)分

(7)土壤-植物-動物體系中的微量元素1、5學(xué)分

(8)微量元素分析技術(shù)2學(xué)分

碩士研究生畢業(yè)論文開題報告篇十五

碩士論文開題報告主要是給指導(dǎo)委員會闡明你的碩士論文將要寫什么以及為什么要寫和如何寫的問題。這里有幾個方面:

第一,你要寫什么。

這個主要是說明你這個選題的意義。可以說在理論上,你發(fā)現(xiàn)別人有什么不足和研究空白,所以你去做,就有理論價值了。那么你要說清楚你從文獻(xiàn)綜述中選出來的這個題目在整個相關(guān)研究領(lǐng)域占什么地位。這就是理論價值。

然后你還可以從實際價值去談。就是這個題目可能對現(xiàn)實有什么意義,可能在實際中派什么用場等等。

第三,如何寫。

在開題報告里你還應(yīng)當(dāng)說清楚你選了這個題目之后如何去解決這個問題。就是有了問題,你準(zhǔn)備怎么去找答案。要說一下你大致的思路,同時,重點闡述你要用什么方法去研究。如文獻(xiàn)分析法、訪談法、問卷法、定量研究、實驗研究、理論分析、模型檢驗等等。

在上述三個方面中間,文獻(xiàn)綜述是重點。沒有文獻(xiàn)綜述,你就無法找到自己的題目,也不知道這個題目別人已經(jīng)做得怎么樣了,所以你要認(rèn)真進(jìn)行綜述。當(dāng)然,綜述的目的還是引出你自己的話題,所以不能忘記評述喲。

碩士論文開題報告的基本結(jié)構(gòu)大致可以包括這樣幾個部分:

1、前言。

簡單介紹本研究的研究背景、本研究的問題的意義以及一些核心概念界定。

2、文獻(xiàn)綜述。

應(yīng)該是報告的重點。要將跟你的研究問題相關(guān)的研究現(xiàn)狀都給予綜述。一般可以采用由寬到窄的綜述方法。就是逐漸focusdown到你的問題上去。基本的格式是:主要觀點綜述歸納起來予以介紹之后加以評述,說明有那些研究上的不足和空白點。有了這些不足和空白點就可以提出你的問題了。你的研究就是要解決這其中的某個空白點和不足的。所以,文獻(xiàn)綜述的最后應(yīng)當(dāng)是你的研究問題。

3、基本理論框架和研究方法。

4、大致的提綱構(gòu)想。

最后,可以在你的報告里簡單提出一個論文提綱來就可以了。如果這個提綱你沒有辦法做,你可以介紹一下你已經(jīng)有的研究準(zhǔn)備和前期研究成果,以及今后的大致時間安排。這樣,你通過以上四個方面就基本可以給別人說清楚你的學(xué)位論文要做什么事情了。另外,在做文獻(xiàn)綜述的最常犯的錯誤有:。

1)不能做到narrowdown。文獻(xiàn)綜述要從大處著手,但最后要focus到你的研究問題上去。所以是一個narrowdown的過程。而常見的不正確的文獻(xiàn)綜述方法就是把有關(guān)領(lǐng)域泛泛地進(jìn)行綜述。

2)只有列舉沒有綜述。文獻(xiàn)綜述要對相關(guān)研究進(jìn)行整合,不能老是列舉張xx發(fā)現(xiàn)xx,李xx認(rèn)為xx,王xx主張xx。要根據(jù)所搜集到的研究文獻(xiàn),做出相應(yīng)的歸納。

3)過多主觀評論。文獻(xiàn)綜述是客觀介紹跟你的研究問題相關(guān)的研究現(xiàn)狀,所以應(yīng)該客觀地展示。主觀評論可以專門放在“已有研究的不足”里進(jìn)行表述。

碩士研究生畢業(yè)論文開題報告篇十六

選題來源:木材識別是適才適用、合理利用木材的基本前提。計算機(jī)技術(shù)在木材識別中的應(yīng)用改善了傳統(tǒng)人工識別方法的缺陷。近幾年來,相關(guān)學(xué)者發(fā)現(xiàn)木材橫切面顯微圖像中包含著豐富的信息,其中蘊(yùn)含的細(xì)胞排列特征、各種細(xì)胞的形態(tài)因子等特征具有區(qū)別于其他樹種的獨(dú)立性。為了達(dá)到高效、自動識別樹種的目的,必須從顯微圖像中快速、準(zhǔn)確地提取出各種組織細(xì)胞的特征參數(shù),因此,基于計算機(jī)視覺技術(shù)對顯微圖像進(jìn)行分析的木材識別新方法受到了學(xué)者們的廣泛關(guān)注。

基于此,本項目將以木材顯微圖像作為研究對象,探索出一種木材軸向薄壁組織的提取方法,對研究基于軸向薄壁組織的闊葉材樹種的識別具有重要的意義,同時也對計算機(jī)學(xué)科與木材學(xué)科的交叉研究具有積極的推動作用。所以本項目的實施很有必要。由于這個方向在木材識別中算是比較新穎的,也是前人較少進(jìn)入的領(lǐng)域,所以我選擇了該項研究題目作為本論文研究題目。

目的和意義:眾所周知,木材作為一種可再生資源,其利用前景非常廣闊。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展以及人民生活水平的不斷提高,木材作為一種環(huán)保型材料,越來越受到人們的青睞。因此,提高木材識別的正確性,對木材科學(xué)發(fā)展、木材資源的合理使用與管理、木材貿(mào)易流通、木材進(jìn)出口管理和木材考古等與木材相關(guān)工作都有重大意義。例如,珍貴木材――紅木,自古至今都被人們視為國寶級的珍貴資源,不可再生,紅木家具集使用、收藏、觀賞、保值等多重功能于一身,具有極大的收藏及保值價值。由于可稱之為紅木的木材種類比較多,如紫檀木類、花梨木類、香枝木類、黑酸枝木類等,隸屬紫檀屬、黃檀屬、柿屬、崖豆屬及鐵刀木屬,其識別和區(qū)分比較困難。由于紅木家具材質(zhì)鑒定措施不完善而給不明真?zhèn)蔚纳a(chǎn)者和消費(fèi)者帶來的經(jīng)濟(jì)損失少則幾千,多的可達(dá)上百萬元。

20世紀(jì)80年代初計算機(jī)圖像處理技術(shù)開始應(yīng)用于木材解剖學(xué)的研究,mcmillin利用圖像處理和分析技術(shù)測量了木材細(xì)胞率、纖維長度、細(xì)胞腔面積和徑向細(xì)胞腔直徑以及纖維板剪切過程中的木材破損率。hie和hillis所開發(fā)的圖像處理分析系統(tǒng)對細(xì)胞管腔面積及不同細(xì)胞類型所占面積比例等特征進(jìn)行了量化分析。diao等應(yīng)用能量光譜方法分析確定了木材細(xì)胞形狀,并用快速傅立葉變換(fft)檢測了10種針葉材橫斷面細(xì)胞排列及形狀的周期性,測量了細(xì)胞的徑弦向直徑和徑弦壁角度,同時他們還對18種針葉材橫切面上的管胞形態(tài)學(xué)指標(biāo)進(jìn)行量化測定以確定不同樹種的管胞形態(tài)參數(shù)。fujita用fft分析了32種日本闊葉材橫切面的導(dǎo)管分布。曲艷杰等利用fft方法進(jìn)行了木材細(xì)胞排列的圖像分析研究,利用得到的木材解剖特征的波動性和周期性,以解決傳統(tǒng)木材解剖方法難以做到的演化規(guī)律的研究問題。masako kino等也通過圖像方式精確測定了木材細(xì)胞壁厚度。保昆雁等開發(fā)了木材解剖特征量的處理系統(tǒng),可提取細(xì)胞數(shù)目、胞腔面積及其分布、胞腔直徑、胞壁厚度、胞壁率、壁腔比等木材解剖特征參數(shù)。

以上的研究較多關(guān)注于細(xì)胞形態(tài)比量等特征的測量,圖像處理技術(shù)用作輔助測量的方法為定量化研究提供了有力的手段,解決了以往人工無法測量的問題,但尚未對傳統(tǒng)木材識別中的定性描述的識別特征如管孔式、木射線、軸向薄壁組織等木材圖像中的特有對象特征(以下這類識別特征均稱為對象特征)的研究,也未涉及對這類對象特征的自動提取。

有別于傳統(tǒng)計算機(jī)視覺中對象處理時所遇到的諸如光照、遮擋、變形及對象本身高度復(fù)雜的挑戰(zhàn),木材顯微圖像構(gòu)成中的對象相對穩(wěn)定,僅存在如導(dǎo)管、木射線、薄壁組織等若干種穩(wěn)定的對象,在標(biāo)準(zhǔn)約束條件下獲取的圖像也排除了光照等影響因素,因此特征提取僅需關(guān)注對象本身的特點。本論文的前期研究中,祁亨年、汪杭軍等分別利用數(shù)學(xué)形態(tài)學(xué)、遺傳算法、改進(jìn)的otsu方法等完成了木材橫切面顯微圖像中導(dǎo)管對象的分割,從而可以獲得導(dǎo)管的直徑、面積、圓形度等特征。

木材圖像紋理特征分析的研究始于上世紀(jì)90年代。huang利用fft功率譜圖分析了木材砂光表面的粗糙度。趙學(xué)增對木質(zhì)材料表面粗糙度測量進(jìn)行了研究。王克奇等選取9幅木材紋理圖計算分形維數(shù),提供了描述木材紋理粗糙度的一種定性度量方法。王晗等將高斯―馬爾可夫隨機(jī)場(gmrf)引入木材紋理的研究,提取樣本的低階和高階gmrf參數(shù),分析表明通過指定的參數(shù)可判斷紋理的主方向、區(qū)分開木材的弦切和徑切紋理。謝永華將不變矩方法引入木材紋理的計算機(jī)視覺研究領(lǐng)域。王晗利用灰度共生矩陣法建立了木材紋理參數(shù)。

以上研究以木材宏觀的徑切面和弦切面圖像紋理為研究對象,基于顯微構(gòu)造紋理特征研究尚未涉及。對于木材識別而言,宏觀特征變異性較大,而顯微結(jié)構(gòu)特征相對穩(wěn)定,所以對識別來說顯微木紋更加值得研究。

顯微木紋圖像紋理(簡記為顯微木紋)主要包含兩類。一類是基于像素點的統(tǒng)計的全局性紋理,目前木材學(xué)研究已經(jīng)表明根據(jù)不同的全局性紋理特征可以確定樹種大類,如帶狀花紋的有紅松、落葉松、檫木、山棗等,交錯花紋有香樟、麻棟、大葉桉、桃花蕊木等;這類全局性紋理與木材的生長過程相關(guān),有分類和識別價值,但還不能充分反映木材本身的特性,還無法完全滿足木材識別的需求。另一類紋理是以木材顯微圖像中特有的對象形態(tài)及其分布和結(jié)構(gòu)性約束而形成的可微結(jié)構(gòu)性紋理,這類紋理反映了對象如導(dǎo)管、木射線等的上下文(context)關(guān)系,與木材本身的生長特性密切相關(guān),有較強(qiáng)的分類能力,成為木材識別的熱點和難點問題。

以往木材的識別或鑒定還采用過無損的掃描電鏡方法和微波傳感方法,基于視覺的木材識別研究剛剛起步,劉鎮(zhèn)波等提出基于最大相似原理以木材構(gòu)造特征量化參數(shù)來識別木材的想法;王鋒等提出木材識別語義數(shù)據(jù)模型。這些基于視覺的木材識別方法研究尚停留于思路的探討,理論和實驗研究均未深入開展。

木材顯微圖像中的對象特征,如導(dǎo)管、木射線等,與基于像素點的統(tǒng)計的全局性紋理特征,以及對象的空間分布和結(jié)構(gòu)性約束所形成的可微結(jié)構(gòu)性紋理特征,均具有不同程度的分類和識別能力,可充分利用三者在分類和識別方面的互補(bǔ)性,而現(xiàn)有研究未將這些特征相結(jié)合進(jìn)行木材識別。

基于木材顯微結(jié)構(gòu)圖像,應(yīng)用計算機(jī)圖像處理、模式識別技術(shù),通過顯微構(gòu)造對象特征、全局性紋理特征、可微結(jié)構(gòu)性紋理特征的提取和量化,發(fā)現(xiàn)并驗證軸向薄壁組織的提取技術(shù)。

為基于木材顯微構(gòu)造圖像精確而有效地進(jìn)行智能化木材識別,本研究擬采用以下的研究方法:首先,結(jié)合木材微觀識別知識,研究木材顯微構(gòu)造特有的導(dǎo)管、木射線、軸向薄壁組織等對象特征的提取,這些特征本身具有很強(qiáng)的分類能力,通過量化將進(jìn)一步提高其分類能力;其次,提取顯微圖像的全局性紋理特征并驗證其識別能力;并根據(jù)木材特性,進(jìn)行可微結(jié)構(gòu)性紋理的描述和提取,挖掘出軸向薄壁組織的提取技術(shù)。

針對木材顯微構(gòu)造圖像的特有對象如導(dǎo)管、木射線等對象的提取,首先進(jìn)行對象的分割??梢愿鶕?jù)對象的不同采用不同的圖像分割方法,如高斯混合模型法、markov隨機(jī)場模型法、邊緣檢測法、數(shù)學(xué)形態(tài)學(xué)方法、基于像素點分類的方法等。利用這些方法的優(yōu)缺點,探究出軸向薄壁組織的分割方法。

擬解決的關(guān)鍵問題:闊葉樹材的軸向薄壁組織有多種多樣,比如和導(dǎo)管的位置關(guān)系方面,分為離管狀和傍管狀,從薄壁組織的聚集形式又可分為星散狀、輪界狀、翼狀、聚翼狀、帶狀等等,如何對這些不同組合形式薄壁組織進(jìn)行有效的分離,這是本文的關(guān)鍵問題。

根據(jù)木材顯微圖像中包含導(dǎo)管、木射線、軸向薄壁組織等豐富對象的特性,本論文提出并定義了可微結(jié)構(gòu)性紋理特征,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)造相應(yīng)的提取和描述方法,從而將軸向薄壁組織成功的從闊葉材橫切面顯微圖像中提取出來,這是本文在研究思路上的創(chuàng)新。

預(yù)期目標(biāo):本項目基于木材顯微結(jié)構(gòu)圖像,應(yīng)用計算機(jī)圖像處理、模式識別技術(shù),通過顯微構(gòu)造對象特征、全局性紋理特征、可微結(jié)構(gòu)性紋理特征的提取和量化,發(fā)現(xiàn)并驗證軸向薄壁組織的提取技術(shù),從而達(dá)到精確而有效地智能化木材識別的目的。

預(yù)期研究成果:將本篇論文發(fā)表在核心期刊,并申請相關(guān)專利。

碩士研究生畢業(yè)論文開題報告篇十七

總的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),德智體全面發(fā)展的植物營養(yǎng)學(xué)專業(yè)的高級專門人才。具體要求是:

在政治上擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色的社會主義的理論和黨的路線方針政策,熱愛祖國、遵紀(jì)守法、品德良好,服從分配,積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

身體健康。

學(xué)習(xí)年限。

非全日制研究生的學(xué)習(xí)年限一般不超過4年。

根據(jù)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和學(xué)科發(fā)展的需要,本專業(yè)的研究方向有10個:

植物營養(yǎng)生理學(xué)。

主要研究植物對養(yǎng)分的吸收運(yùn)輸分配和調(diào)控;營養(yǎng)元素的生理功能及其缺乏和過剩的癥狀和發(fā)生機(jī)理,以及這些過程與環(huán)境因子的相互作用;重點研究植物在旱澇鹽堿高溫冷害病蟲害通氣不良營養(yǎng)缺乏或毒害等環(huán)境脅迫條件下的植物營養(yǎng)生理學(xué)及適應(yīng)性變化規(guī)律,新無機(jī)營養(yǎng)元素和有機(jī)化合物的生理功能及營養(yǎng)機(jī)理等,為合理施肥提供依據(jù)。

植物營養(yǎng)遺傳學(xué)特征。

應(yīng)用植物營養(yǎng)遺傳學(xué)原理,采用營養(yǎng)動力學(xué),酶學(xué)和分子生物學(xué)方法,開展高產(chǎn)作物耐缺氮磷鉀鋅及其它營養(yǎng)元素的營養(yǎng)遺傳特征,作物品種篩選及調(diào)控營養(yǎng)機(jī)理研究,為高效節(jié)肥品種選育提供科學(xué)依據(jù)。

復(fù)合肥料及各種新型肥料的肥效機(jī)理及施用技術(shù)研究。

結(jié)合化工和農(nóng)業(yè)部門以及生產(chǎn)需要對復(fù)合肥及新型肥料的肥效及作用機(jī)理進(jìn)行研究,為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供依據(jù)。主要包括:三元復(fù)合肥肥效增產(chǎn)機(jī)理;鈣鎂硫硅,微量元素稀土及segeco等元素肥料作用機(jī)理環(huán)境效應(yīng)施用方法和技術(shù)研究;商品有機(jī)肥有機(jī)-無機(jī)復(fù)合肥生產(chǎn)工藝肥效機(jī)理以及對引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)及新型肥料進(jìn)行試驗研究。為肥料生產(chǎn)和施用提供依據(jù)。

提高肥料利用率技術(shù)研究。

土壤生物量氮與氮素循環(huán)及調(diào)節(jié)作用。

主要研究不同施肥條件下土壤生物量氮的動態(tài)及其周轉(zhuǎn)的氮量,微生物周轉(zhuǎn)氮與作物吸收關(guān)系,土壤養(yǎng)分養(yǎng)分的生物有效性,肥料中氮利用率以及在土壤-作物系統(tǒng)循環(huán)和施肥調(diào)控。

新型高效緩效肥料研制及工業(yè)廢渣農(nóng)業(yè)利用。

結(jié)合各種材料特點和作物營養(yǎng)規(guī)律,開展長效肥控效肥緩效肥磁性肥葉面肥藥肥以及有機(jī)無機(jī)復(fù)合肥等的配方及生產(chǎn)技術(shù)研究。充分利用我國自然資源和工業(yè)廢物開展研究,如鋅硼鐵錳鉬等工業(yè)礦渣鋼渣草碳褐煤等資源利用與開發(fā)。

組織培養(yǎng)與無土栽培營養(yǎng)配方(組合)及應(yīng)用技術(shù)。

組織培養(yǎng)及無土栽培成功的關(guān)鍵技術(shù)之一是優(yōu)化營養(yǎng)配方的篩選,應(yīng)用植物營養(yǎng)學(xué)原理,對一些經(jīng)濟(jì)類植物進(jìn)行營養(yǎng)液組合研究,是植物營養(yǎng)學(xué)研究的內(nèi)容之一。幾年來已經(jīng)建立了一些研究實驗室手段并積累了一些工作經(jīng)驗。

根據(jù)植物營養(yǎng)失調(diào)癥特征和葉片顏色變化規(guī)律進(jìn)行定性和定量診斷施肥;土壤作物化學(xué)診斷方法;精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)及施肥技術(shù);土壤植株營養(yǎng)快速診斷方法及速測儀應(yīng)用;dris技術(shù)營養(yǎng)圖譜信息系統(tǒng)及診斷應(yīng)用技術(shù)。

施肥對環(huán)境質(zhì)量影響及良性生態(tài)循環(huán)施肥技術(shù)研究。

在長期肥料定位試驗基礎(chǔ)上,開展施肥對土壤環(huán)境質(zhì)量影響,施肥對土壤農(nóng)產(chǎn)品中重金屬含量影響,施肥與溫室效應(yīng)等研究,為合理施肥,改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境質(zhì)量和生態(tài)農(nóng)業(yè)提供依據(jù)。

土壤氮的mit過程。

結(jié)合肥料長期定位試驗開展不同有機(jī)物料中氮在土壤中的礦化過程(氨化作用硝化作用),礦化氮的微生物和礦物固持作用(微生物體氮礦物固定態(tài)銨),長期不同施肥對土壤氮的礦化勢(n0)有機(jī)氮組成及其作物有效性的影響,不同礦化階段的凈礦化率凈殘留率及影響土壤氮mit過程的因素的研究。

跨學(xué)科(指跨二級學(xué)科)入學(xué)的研究生,以及入學(xué)前是??飘厴I(yè)的研究生,須補(bǔ)本科主干課程,考試或考核成績合格不計學(xué)分。

必修課(學(xué)位課)。

(1)馬克思主義理論(包括科學(xué)社會主義理論與實踐及自然辨證法概論)4學(xué)分。

(2)外國語(包括專業(yè)外語)6學(xué)分。

(3)高級植物營養(yǎng)學(xué)3學(xué)分。

(4)植物營養(yǎng)的土壤化學(xué)3學(xué)分。

(5)植物營養(yǎng)與施肥專題3學(xué)分。

(6)植物營養(yǎng)遺傳與分子生物學(xué)3學(xué)分。

選修課。

(1)高級植物生理學(xué)4學(xué)分。

(2)生物化學(xué)實驗技術(shù)3學(xué)分。

(3)第二外國語2學(xué)分。

(4)植物營養(yǎng)研究技術(shù)2學(xué)分。

(5)植物營養(yǎng)診斷與管理2學(xué)分。

(6)施肥與環(huán)境保護(hù)2學(xué)分。

(7)土壤-植物-動物體系中的微量元素1、5學(xué)分。

(8)微量元素分析技術(shù)2學(xué)分。

碩士研究生畢業(yè)論文開題報告篇十八

政治市場理論源于公共選擇理論、多元化理論以及興起于公共選擇理論之后的交易成本政治學(xué)、橫斷科學(xué)等理論,它在西方政治學(xué)的視野下,用經(jīng)濟(jì)學(xué)方法研究政治領(lǐng)域,為人們觀察政治世界打開了一扇全新窗口,但目前國內(nèi)對此研究還很少,處于一個萌芽甚至還沒到破題階段,但政治市場學(xué)的子學(xué)科政治營銷學(xué)己經(jīng)有了2本國內(nèi)專著了。本文按照市場研究的框架,從政治市場的發(fā)生發(fā)展、交易原理、交易原則、交易技術(shù)、行為主體、行為方式、行為范圍、監(jiān)管規(guī)則等等方面,對涉及到政治市場的文獻(xiàn)做了一個簡要綜述,在此基礎(chǔ)上,對政治市場的概念、分類、發(fā)展趨勢等作了探討和闡述。在政治學(xué)界第一次提出了“政治市場學(xué)”的學(xué)科概念,最為重要的是對政治市場的運(yùn)作做了一個證券化的基礎(chǔ)性的構(gòu)想,以政治證券化促進(jìn)政治的大眾化。根據(jù)這個構(gòu)想可以大大促進(jìn)選舉的公正性,從而進(jìn)一步改善民主制度的技術(shù)性、金錢性和社會心理性因素,最終促進(jìn)政治本身的大發(fā)展。然后,對政治市場學(xué)進(jìn)行了框架性的構(gòu)建,根據(jù)初步構(gòu)建的這個政治市場學(xué)框架,綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、社會心理學(xué)、證券和金融學(xué)、營銷學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等原理和知識,從政治市場生產(chǎn)和交易、政治市場風(fēng)險機(jī)制、政治收益、政治項目運(yùn)作、政治營銷、政治監(jiān)管等方面對政治市場的原理和政治市場學(xué)的框架進(jìn)行初步闡述,以期為政治市場的進(jìn)一步研究做好基礎(chǔ)工作。

第一章政治市場的概念、原理和功能。

第二章政治市場的類型。

第三章政治市場的主體、客體和過程。

第一節(jié)政治市場的主體。

第二節(jié)政治市場的客體。

第三節(jié)政治市場的過程。

第四章政治市場的發(fā)展趨勢。

結(jié)論。

參考文獻(xiàn)。

攻讀學(xué)位期間的研究成果。

致謝。

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