天文學(xué)作為自然科學(xué)的一門重要學(xué)科，對我們認識宇宙、探索宇宙的奧秘具有深遠的意義?？偨Y(jié)的篇幅要適中，不過多也不過少，注重言簡意賅。要寫一篇好的總結(jié)，可以先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文，相信可以給您帶來一些啟示。
小學(xué)生志愿者體會篇一
近來，由于新冠疫情的暴發(fā)，各地的醫(yī)護人員和救援人員都在為了控制病情而拼盡全力。而除了他們之外，還有一群可愛又勇敢的志愿者在無償?shù)貫榭箵粢咔樨暙I著自己的力量。這群志愿者不僅有年輕的大學(xué)生、中學(xué)生，也有小小年紀(jì)就行動起來的小學(xué)生。下面，通過一名小學(xué)生的心得體會，我們來了解一下，他們在這次疫情防控中都做了些什么。
第二段：參與志愿行動的初衷
小學(xué)生們雖然年紀(jì)小，但他們也能夠感受到疫情給人們帶來的恐慌和不安。作為一個愛國的小公民，他們自然而然地想要為抗擊疫情做出自己的貢獻，同時也想通過自己的行動給大家?guī)硪恍┝α亢蜏嘏?。因此，他們便決定參加疫情志愿者行動，為抗擊疫情盡一份力。
第三段：參與志愿行動的具體經(jīng)歷
在志愿行動中，小學(xué)生們主要負責(zé)督促居民做好個人衛(wèi)生，宣傳防疫知識，發(fā)放一些防疫物資等工作。他們在社區(qū)、商場、超市、醫(yī)院等公共場所擔(dān)任著重要的角色。他們鼓勵大家要保持社交距離，囑咐大家要佩戴口罩防護等等。在防控疫情的一線上，他們表現(xiàn)得十分堅定和認真，不辭辛勞地為大家奉獻自己的愛心和熱情。
第四段：對參與志愿行動的感悟
在志愿行動結(jié)束后，小學(xué)生們獲得了一些珍貴的經(jīng)驗和感悟。他們感到自己實實在在地做了點力所能及的事情，也深深地體會到了團結(jié)和互助的重要性。他們認為，在行動中，自己不僅能夠發(fā)揮出自己的特長和優(yōu)勢，還能夠了解到一些有關(guān)防控疫情的知識和技能，加強了自我保護意識。通過這次志愿行動，小學(xué)生們懂得了為自己的祖國和人民貢獻自己的力量是一件非常光榮和自豪的事情。
第五段：總結(jié)
總之，小學(xué)生們在這次疫情防控中成為了積極的志愿者，為抗擊疫情盡了自己的一份力。他們不僅展現(xiàn)了自己的勇氣和堅韌，還讓我們感受到了他們的熱情和愛心。正是由于這些美好的品質(zhì)，他們才成為了新時代的新生力量，承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。相信過不了多久，這些可愛的小學(xué)生們也一定會因為自己的行動而變得更加成熟和有責(zé)任感，成為未來社會中的中流砥柱。
小學(xué)生志愿者體會篇二
作為交通運輸局的一名交通志愿者，伴隨著烈日陽光出現(xiàn)在鄂前旗敖鎮(zhèn)中心轉(zhuǎn)盤十字路口的人行橫到處，開始了一天的文明交通勸導(dǎo)志愿者工作。隨著路口交通指示燈的變化，揮動手中的小黃旗，對行人和非機動車輛宣傳紅燈停綠燈行、文明禮讓的出行習(xí)慣，維護路口的秩序，在烈日的映襯下，自己卻成為了街頭的一抹亮色。
經(jīng)歷了一天的路面執(zhí)勤，我深深的體會到作為交通秩序的維護者和執(zhí)法者的辛苦和責(zé)任，在路面站崗執(zhí)勤，從早到晚經(jīng)受風(fēng)吹日曬，更重要的是時刻保持高度的注意力，隨時注意車輛、行人遵守交通秩序通行。雖然大部分市民和機動車駕駛員都能遵守交通規(guī)則，過馬路看紅綠燈、走斑馬線，但仍有小部分開電動車群體不走斑馬線，隨意橫穿馬路，當(dāng)提醒他們的時候，有的甚至置之不理，有的電動車抱著僥幸的心里，見路況好，速度開的很快，還有的搶過紅綠燈等等這些不文明的行車行為，都會為我們自己和他人的生命安全帶來危害。
俗話說，“正人先正己”，希望每一個市民都能做文明的先行者，以文明出行的實際行動去感染身邊的人，爭做文明交通出行的踐行者和傳播者。讓正確的交通出行和文明交通行為，成為我們出行的習(xí)慣。
小學(xué)生志愿者體會篇三
2020年的春天，新冠肺炎的爆發(fā)讓整個國家都處于了一個特殊的時期。在這個充滿了不確定性的時刻，許多人都挺身而出，加入抗疫的行列。我是一位小學(xué)生志愿者，親身參與了抗擊疫情的工作。在這段特殊的經(jīng)歷中，我體會到了很多，收獲了很多，也成長了很多。
第二段：參與志愿工作
作為一名小學(xué)生，我知道自己能力有限，但是我依舊想要為抗擊疫情出一份力。經(jīng)過家長的同意，我成為了一名小學(xué)生志愿者。在志愿工作中，我們負責(zé)為小區(qū)里的居民發(fā)放口罩和宣傳防疫知識。雖然發(fā)放口罩的過程中遇到了不少問題，但我依舊想要堅持下去，因為這是我能夠為社會做出的貢獻。
第三段：團隊合作
在志愿工作中，我的隊友們和我形成了緊密的合作團隊。大家相互照應(yīng)、相互幫助，共同完成每個任務(wù)。盡管有時候我們會有不同的看法和想法，但大家始終能夠團結(jié)一心，為了一個共同的目標(biāo)而努力。成為這樣一個團隊的一員讓我感到很自豪，這也教會了我什么是團隊合作和集體榮譽。
第四段：堅守信念
在志愿工作中，我遇到了許多居民表示不相信疫情的嚴(yán)重程度，甚至認為口罩是毒品。但是我們不氣餒，仍然向他們宣傳防疫知識、發(fā)放口罩。我們始終相信，只要我們堅持下去，讓越來越多的人了解到真相，我們的工作就是有意義的。這樣的堅守信念，在我的成長過程中有著重要的意義。
第五段：總結(jié)與感受
經(jīng)歷抗疫志愿工作，讓我收獲了很多。我學(xué)會了團隊合作、感受到了堅守信念的重要，理解了什么是為社會做貢獻。雖然我只是一名小學(xué)生志愿者，但我相信我們每個人都可以為抗擊疫情出一份力。雖然現(xiàn)在疫情得到了很好的控制，但我們不該忘記這段經(jīng)歷，更不該忽視防疫知識。希望我們每個人都能靜心思考和行動，讓世界變得更美好。
小學(xué)生志愿者體會篇四
消防安全是每個家庭和社會必須關(guān)注和重視的事情，因此，我們的社區(qū)啟動了一項消防志愿者活動，邀請孩子們參與。我作為一名小學(xué)生也成為了其中之一，通過這次活動，我深深地感受到了消防安全的重要性，今天我將分享我的心得和體會。
第二段：認識消防安全的重要性
在參加消防志愿者活動之前，我對消防安全并沒有太多的認識，只是知道火燒會使人受傷或失去財產(chǎn)。但是，通過這一活動，我們接受了一系列的消防安全知識培訓(xùn)。我們學(xué)習(xí)了如何安全地使用火源、如何逃生應(yīng)急、如何預(yù)防火災(zāi)等。這些知識加深了我對消防安全的認識，也讓我看到了安全的重要性。
第三段：參與消防志愿者活動的收獲
我認為通過參與消防志愿者活動，我收獲了很多。首先，我變得更加勇敢了。在演習(xí)中，我扮演火災(zāi)現(xiàn)場的被困人員，從樓上撤離。雖然心里充滿了恐懼，但是我仍然堅定地完成了任務(wù)。其次，我變得更加自信了。在和消防員交流的時候，我可以自信地講述我所學(xué)到的消防安全知識。最后，我學(xué)會了如何與他人團隊合作，我們在演習(xí)中協(xié)作，協(xié)調(diào)和互助，完成任務(wù)，提高了團隊意識。
第四段：對消防志愿者活動的期望和建議
作為一名小學(xué)生的我，受到了社區(qū)、學(xué)校和家庭的支持和關(guān)注。通過參與消防志愿者活動，我認為這是一種寶貴的體驗，我希望更多的小學(xué)生能夠參與進來。同時，也希望活動能夠更加多樣化、實際化，讓孩子們在趣味中更好地學(xué)習(xí)消防安全知識，可以更快樂地去探索和發(fā)現(xiàn)知識的樂趣。
第五段：結(jié)語
在這次的消防志愿者活動中，我找到了對消防安全的認識和體會。我會保持這種習(xí)慣，隨時調(diào)整自己的心態(tài)，保障自己的安全。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加關(guān)注消防安全，并且運用所學(xué)知識做出快速準(zhǔn)確的反應(yīng)，做一名有準(zhǔn)備的消防志愿者。
小學(xué)生志愿者體會篇五
隨著志愿者活動的推廣和普及，越來越多的小學(xué)生加入了志愿者的隊伍，其中最受歡迎的活動之一是掃地志愿者。作為小學(xué)生掃地志愿者的一員，我深深感受到這項活動給自己帶來的改變和成長。在這篇文章中，我將分享我作為小學(xué)生掃地志愿者的心得體會。
首先，掃地志愿者讓我明白了勞動的重要性。在以前，我總是覺得勞動是一件很辛苦的事情，往往會想方設(shè)法避開勞動。然而，當(dāng)我成為了掃地志愿者，我開始體會到勞動的意義和價值。在清晨，當(dāng)我拿起掃帚、鏟子和垃圾袋，開始掃地的時候，我漸漸明白了勞動的不易。我發(fā)現(xiàn)，勞動不僅可以讓環(huán)境更加整潔美好，也能夠增加自己的責(zé)任感和成就感。通過這次志愿活動，我真正認識到了勞動的重要性，從而更好地理解和尊重他人的努力。
其次，掃地志愿者讓我懂得了團隊合作的重要性。在我掃地的過程中，我經(jīng)常需要和其他志愿者一起進行協(xié)作。有時候，我需要和別人一起清潔一個較大的地方，有時候，我又需要和別人一起清理一個較難的角落。這要求我們之間的默契和配合。通過和其他志愿者合作，我學(xué)會了傾聽別人的想法和意見，也學(xué)會了分配任務(wù)和共同解決問題。掃地志愿者的活動讓我懂得了團隊合作的重要性，使我成為一個更好的團隊成員。
再次，掃地志愿者讓我增強了責(zé)任感。作為掃地志愿者，我必須承擔(dān)起保持衛(wèi)生的責(zé)任。在一次次的活動中，我學(xué)會了如何認真對待自己的責(zé)任。無論是陽光明媚的日子還是刮風(fēng)下雨的天氣，我都會按時到達并完成我的任務(wù)。而且，我也會導(dǎo)引其他人一起參與到掃地的行動中，讓更多人共同關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生。通過這次活動，我的責(zé)任感得到了增強，我意識到只有自己為環(huán)境負責(zé)，才能讓我們的生活更加美好。
最后，掃地志愿者讓我體驗到了樂于助人的快樂。當(dāng)我掃完一片地方，看到清潔和整潔的場景，心里會涌現(xiàn)出一種滿足感和快樂感。尤其是當(dāng)有人贊許和感謝我們的時候，我感到非常開心和愉悅。在活動中，我也會主動幫助其他志愿者和老師，這讓我感到自己是一個有用和有價值的人。這種樂于助人的快樂讓我深深地感受到了付出的意義，也使我更加愿意去幫助他人，成為一個更好的人。
總之，作為小學(xué)生掃地志愿者的經(jīng)歷，讓我收獲頗豐。我不僅明白了勞動的重要性，學(xué)會了團隊合作，增強了責(zé)任感，還體驗到了樂于助人的快樂。這次活動不僅讓我成長了許多，也讓我意識到只有通過自己的努力和行動，才能真正改變和提升自己，讓我們的社會變得更加美好。我相信，只要每個小學(xué)生都積極參與到志愿者活動中，我們的社會將會變得更加美好。
小學(xué)生志愿者體會篇六
新冠疫情爆發(fā)以來，全國人民都在積極應(yīng)對抗疫，其中小學(xué)生也作為志愿者參與其中，為疫情防控貢獻了自己的力量。我也是其中之一，通過這次參與，我切身體會到了作為一名小學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也有了很多收獲和體會。
第二段：參加抗疫志愿活動的初衷
在聽到學(xué)校組織招募小學(xué)生志愿者的時候，我第一時間報名參加了。我的初衷是希望通過自己的行動為抗疫做出一點貢獻，同時也想鍛煉自己的能力和意志品質(zhì)。而且我覺得，即便是小學(xué)生也可以為這個國家做點力所能及的事情。
第三段：志愿服務(wù)過程中的收獲和體會
在志愿服務(wù)過程中，我參加了多項工作，比如為社區(qū)送物資、協(xié)助社區(qū)排查疫情、在班級內(nèi)宣傳抗疫知識等。通過這些活動，我收獲了不少東西。首先，我明白了作為一名志愿者，要盡量做好自己的分內(nèi)之事，保持耐心和細心；其次，我也學(xué)會了如何與人溝通與協(xié)作，尤其是在團隊合作中要注意分工與協(xié)調(diào)；此外，我還學(xué)會了如何自我保護，如何預(yù)防感染等基本知識和技能。
第四段：對未來的影響和啟示
通過這次抗疫志愿服務(wù)，我發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)比以前更好了，而且自己內(nèi)心的成長和提升也非常明顯。我想這對我未來的成長和人生規(guī)劃都將會產(chǎn)生積極的影響。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我也會更加主動地參與家庭、學(xué)校和社區(qū)的公益志愿服務(wù)，利用課余時間多讀書多學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
第五段：結(jié)尾
通過這次志愿活動，我真實地感受到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也學(xué)到了很多實用的知識和技能。同時，在與其他志愿者，尤其是身邊的小伙伴們一同學(xué)習(xí)、一同工作的過程中，我也體會到了大家的團結(jié)、友愛和互助精神，這些精神也將成為我今后行動中的指引和力量。我也愿意希望更多的小學(xué)生能夠加入到志愿服務(wù)行列中來，為社會和國家服務(wù)，同時從中汲取到成長和收獲。
小學(xué)生志愿者體會篇七
第一段：
作為小學(xué)生的我，一直以來都覺得做一名志愿者是一件光榮而有意義的事情。我從小就接受了家人和老師對于勤勞和助人為樂的教育，因此當(dāng)有機會參加學(xué)校的掃地志愿活動時，我毫不猶豫地報名了。這是我第一次做志愿者，我對于掃地的工作以及志愿者的角色感到十分期待和好奇。
第二段：
早上七點，我準(zhǔn)時來到了學(xué)校，看到已經(jīng)有許多同學(xué)在校門口等候。我們帶著一顆激動的心，被分配到各個教室開始打掃衛(wèi)生。剛開始的時候，我對周圍的一切都感到陌生，不知道要從哪里開始。但是，看到其他同學(xué)忙碌的身影，我受到了鼓舞，也開始尋找自己的任務(wù)。我拿起掃帚和簸箕，一邊聽著老師的指導(dǎo)，一邊開始打掃桌椅和地板。沒有覺得累，反而覺得很有意思，因為我知道我正在為學(xué)校做出貢獻。
第三段：
隨著時間的推移，我越來越意識到這次志愿活動的重要性。我們的努力讓整個學(xué)校煥然一新，而這種努力是大家共同完成的。每當(dāng)看到自己的一雙干凈的手，我都感到無比的欣慰和自豪。這次掃地活動讓我明白了勞動的意義，了解到了珍惜自己所擁有的一切。
第四段：
除了對自己的體驗，我還想談?wù)剬ζ渌瑢W(xué)的觀察。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)不僅勤奮努力，而且態(tài)度認真負責(zé)。他們在自己的崗位上盡職盡責(zé)，互相幫助和鼓勵。我收獲了許多友誼，并且交到了很多新朋友。每個同學(xué)都為這次志愿者活動付出了辛勤努力，而這種團隊合作的精神和集體榮譽感也深深地感染了我。
第五段：
通過這次小學(xué)生掃地志愿者活動，我明白了這樣一句話：“天下事，知公貴勞民。”只有付出辛勤的勞動，我們才能體會到其中的樂趣和意義。作為一名小學(xué)生，我將繼續(xù)秉持著助人為樂的精神，盡自己的微薄之力為社會貢獻，將志愿服務(wù)融入到自己的日常生活中。通過這次志愿者活動，我不僅學(xué)到了掃地的技巧，還懂得了如何團結(jié)合作、如何尊重勞動和他人付出的汗水。我相信，只要我們每個人都肩負起屬于我們的責(zé)任，用一個個小小的行動盡自己的努力，我們的社會將會更加美好。
小學(xué)生志愿者體會篇八
2020年是一個不平凡的年份，新冠疫情肆虐全球。面對疫情，社會各界紛紛行動起來，積極投入到疫情防控中。其中，許多小學(xué)生也主動響應(yīng)號召，積極參與疫情防控志愿服務(wù)。
第二段：志愿服務(wù)經(jīng)歷
作為一名小學(xué)生，我也參與了抗疫志愿服務(wù)。在這段時間里，我每天都會向社區(qū)服務(wù)站報到，按照相關(guān)流程清洗物品、擺放幸存箱、為居民發(fā)放口罩等。此外，我還積極參與病例排查，通過電話詢問患者情況，協(xié)助醫(yī)護人員進行疫情收集和整理。
第三段：收獲與體會
在這次志愿服務(wù)中，我收獲了很多。首先，我深刻認識到疫情對人類帶來的威脅，也更加感受到了疫情防控的重要性。其次，通過這次活動，我學(xué)到了很多社會實踐的知識，也提升了自己的動手能力和組織能力。最重要的是，參與志愿服務(wù)讓我了解到許多感人的故事，看到了許多平凡但偉大的人，并從中收到了鼓舞。
第四段：對未來的展望
疫情雖然會過去，但通過這次抗疫服務(wù)，我更加意識到當(dāng)下社會的不平等和困難。作為一名小學(xué)生，雖然力量微薄，但我決定未來繼續(xù)參與志愿服務(wù)，用自己的實際行動貢獻社會，幫助更多需要幫助的人。
第五段：總結(jié)
通過這次的抗疫志愿服務(wù)，我不僅學(xué)到了很多新知識，也見識到了很多真摯感人的事情，深刻認識到了團結(jié)合作的重要性。我相信，只要人人都能貢獻自己的一份力量，這次疫情一定會被徹底控制，并帶來更美好的社會未來。
小學(xué)生志愿者體會篇九
時間不多了。轉(zhuǎn)眼間一個半月過去了。在第五屆電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新應(yīng)用大賽志愿者服務(wù)中，在志愿者家庭中，讓我們每一個人認識來自全國各地的朋友，同時讓我們真正了解到服務(wù)中的“奉獻”。一個字。
志愿者應(yīng)該從小事做起。不是每個人都能完成偉大的事情，他們中的大多數(shù)人都默默無聞地工作和奉獻。這是我們一群不知名的志愿者。
要成為一名優(yōu)秀的志愿者，我們需要在各方面嚴(yán)格要求自己。雖然有時在工作中有些懈怠，但只有在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自我。成為一名志愿者就像成為一個工作的小平臺，并全身心地投入其中。
被需要是一種需要。我覺得只有在我真正自愿之后，我才得到了理解。我認為志愿活動是一個志愿者的本質(zhì)。我認為志愿服務(wù)是我的生活內(nèi)容和生活方式，幫助有需要的人所有的時間，做的事情的奉獻和愛。
最后，我衷心感謝志愿者組織給我這樣一個難得的、意義深遠的志愿者機會。在這段時間里，我不僅獲得了一些理論知識，而且獲得了許多書本上學(xué)不到的寶貴的'人生財富。
到處都有觸感。
總有一種感覺在飛翔。
總有一種生命，在別處，山東的非凡榮耀。
總有一群單純的人，默默奉獻，沒有回報的服務(wù)在前列。
小學(xué)生志愿者體會篇十
參加學(xué)校這一星期我們班全體同學(xué)都參加了學(xué)校組織的紅領(lǐng)巾志愿者活動。我的任務(wù)是在校門口值周，負責(zé)記錄班級放學(xué)情況，維持放學(xué)隊伍秩序。我每天提前10分鐘來到學(xué)校，放學(xué)時等學(xué)校全體學(xué)生都走了才離開學(xué)校。放學(xué)的時候我提前10分鐘站在校門口，每當(dāng)一個班的同學(xué)走過來時，我就在筆記本在對應(yīng)班級的后面打一個對勾。當(dāng)兩個班的距離太近時，我就趕緊跑到后面一個班的.前面喊一聲“停！”他們就立馬停住，等前面的一個班走遠后再放行，讓每個班的隊伍都保持一定的距離。
那幾天正趕上天氣降溫，呼呼的西北風(fēng)刮在臉上像刀割一樣。但這并沒有影響同學(xué)們的情緒，大家一個個熱情高漲。我們班全體同學(xué)每天都能堅持早早來到學(xué)校，最后離開。有的同學(xué)臉凍紅了，手凍紅了，腳站麻了，但一直堅持站在自己的崗位上拿著筆記本認真地做著記錄。
在這次志愿者服務(wù)活動中，我覺得學(xué)校大部分同學(xué)都能自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律，非常理解和配合我們，按順序排隊放學(xué)。但也有極少數(shù)同學(xué)不遵守學(xué)校紀(jì)律，有的同學(xué)在放學(xué)后追逐打鬧，以致撞壞了樓梯上的護欄。在處理這些問題時，同學(xué)們都一絲不茍、心平氣和。
通過這次紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)活動既讓我們親身體會到了遵守紀(jì)律的重要性，又鍛煉了大家管理同學(xué)和處理矛盾的能力，真讓我們受益匪淺。
小學(xué)生志愿者體會篇十一
親愛的同學(xué)們：
志愿者是一個大家都非常熟悉的稱謂，他們是一群本著服務(wù)宗旨，出于自愿，不取報酬地付出時間、智力、體力和財物，以幫助他人、造福社會的人。
本學(xué)期，我們所有同學(xué)人人都要在爭章活動中爭取志愿者章。所以，我向全體少先隊員們發(fā)出倡議：要求大家積極加入到志愿者隊伍中來，到社區(qū)進行志愿服務(wù)實踐活動。這個任務(wù)可能是不容易的，但也是十分光榮的。在這段時間里，我們將兩周一次地利用周五第三節(jié)課的時間，進行約一個小時的社區(qū)服務(wù)。
我們要深入學(xué)校周圍的社區(qū)，看到路上和草坪上的紙屑，,就彎腰撿一撿;我們要愛護公共物品，看到健身器材不干凈，就用抹布擦一擦;我們要關(guān)心老年人，看到爺爺奶奶走路不方便，就上前攙一攙;我們還要完成社區(qū)居委會交給我們的任務(wù)，發(fā)揚不怕臟不怕累的精神，協(xié)助居委會做好衛(wèi)生、安全、宣傳工作，給居民一個良好的生活環(huán)境。
在社區(qū)服務(wù)期間，我們作為志愿者，首先應(yīng)該樹立好自身的形象，要熱情地同居民打招呼，要熱心地為社區(qū)做好事，要熱愛社區(qū)的一草一木，給居民們一個健康向上的小學(xué)生的形象;作為志愿者，我們還要完成好自己負責(zé)的任務(wù)，做到做事踏實、有責(zé)任心;作為志愿者，我們更要團結(jié)同學(xué)。在做好自己工作的基礎(chǔ)上，互相幫助;作為志愿者，我們要發(fā)揚志愿者“奉獻”、“友愛”、“互助”、“進步”的精神，為社會盡一份力。
希望我們大家還要做到以下幾點:
一、認真學(xué)習(xí)環(huán)保知識，當(dāng)好環(huán)保知識宣傳員。
二、積極參加社區(qū)的有關(guān)活動。
三、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
四、不要喧嘩，避免產(chǎn)生噪音。
五、講文明，有禮貌。
這次志愿者的活動，是一次很好的社會實踐和社區(qū)服務(wù)的機會，希望同學(xué)們能夠把握住這次機會，在第一次參加志愿者服務(wù)的時候，就能夠盡自己的能力為社會做出一點貢獻。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧!
小學(xué)生志愿者體會篇十二
我很榮幸能作為紅領(lǐng)巾志愿者代表在這里發(fā)言，更為我成為一名光榮的志愿者感到高興。能為同學(xué)們服務(wù)，為他人帶來快了，同時我自己也收獲著喜悅，為了維護我們校園的文明秩序和校園環(huán)境，我甘愿獻出我自己的時間與精力。
在工作中我將耐心勸說不遵守學(xué)校規(guī)定的同學(xué)，幫助有錯誤行為的同學(xué)改正錯誤，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，幫助需要幫助的同學(xué)，為同學(xué)們做好服務(wù)，認真履行志愿者義務(wù)，服從學(xué)校大隊組織安排，自己更要以身作則，嚴(yán)格要求自己的一言一行，努力工作，為建設(shè)文明校園貢獻自己的`一份力量。
小學(xué)生志愿者體會篇十三
為構(gòu)建和諧校園，倡導(dǎo)廣大隊員做一個“講文明的人，培養(yǎng)學(xué)校少先隊員們自主自理意識和志愿服務(wù)意識，學(xué)校應(yīng)開展志愿者活動來提高學(xué)生的志愿心態(tài)。下面是有小學(xué)生志愿者。
活動方案。
歡迎參閱。
活動主題：
攜手共建安全文明校園。
活動背景：
活動。
口號。
：
遵守交通規(guī)則，爭做文明學(xué)生，努力共建安全文明校園。
活動目的：
通過活動增強學(xué)生教師的安全文明意識。
通過開展具有教育特色的學(xué)習(xí)交通安全知識主題活動，引導(dǎo)廣大黨員、青年團員及少先隊員努力做到遵守交通規(guī)則，并能及時主動的引導(dǎo)身邊的人。
通過活動每個人以自己的行動推進學(xué)校德育工作的開展，開創(chuàng)德育工作新局面。
活動內(nèi)容：
做一次關(guān)于交通安全知識的國旗下講話(。
倡議書。
)
做一次交通安全的群體宣傳活動(宣傳單)。
每天由志愿者輪流協(xié)助校門值班老師，負責(zé)引導(dǎo)學(xué)生整隊并安排未能及時接送的學(xué)生到達指定地點。
協(xié)助門衛(wèi)疏導(dǎo)校門交通。
活動時間：
20xx.3.18開始并希望能長期堅持。
活動準(zhǔn)備：
志愿者帽，袖章。
輪流安排表。
活動注意事項：
1.佩戴志愿者帽和袖章。
2.帶上登記守則并及時進行登記。
3.安全第一，服務(wù)第一。
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，進一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的招募機制，倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，我校將在3月5日“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”前后在全校師生中集中開展主題志愿服務(wù)活動。
本次活動的主題是：讓志愿行動在創(chuàng)城中閃光。
一、青年志愿者服務(wù)活動的目的和意義：
弘揚志愿服務(wù)精神，廣泛開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動，讓更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動中來，使得志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的亮點。努力在全社會形成“人人關(guān)心，人人支持，人人參與”的青年志愿者行動氛圍。
二、活動的形式：
青年志愿服務(wù)活動根據(jù)我校實際情況在“3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“五、四青年節(jié)”、“6·5環(huán)保日”、“九九重陽節(jié)”、“中國青年志愿者服務(wù)日”等特殊日子集中組織學(xué)生開展校內(nèi)外志愿者服務(wù)活動。
三、本次活動的主要內(nèi)容分兩部分同時進行包括：
一部分：針對特殊日子的短期志愿者服務(wù)活動。
1、開展“弘揚志愿精神、爭做環(huán)境衛(wèi)士”的活動。
活動地點：校園內(nèi)和校門前。
活動內(nèi)容：清理花園中的垃圾，勸阻不文明言行等志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)全校廣大學(xué)生自覺投身到“文明校園”創(chuàng)建活動之中，做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。
2、“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動正式啟動。
活動地點：校園(本校內(nèi))。
活動內(nèi)容：“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約主題實踐活動，倡導(dǎo)學(xué)生志愿者經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的電燈，同時向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的新風(fēng)氣。是新時期學(xué)雷鋒活動的豐富和發(fā)展，是學(xué)雷鋒活動經(jīng)?；囊环N有效形式。
動員和吸納更多有志參與志愿服務(wù)的學(xué)生，特別是犯錯誤后認真改過的學(xué)生加入到注冊志愿者行列。切實形成一支規(guī)模宏大、相對穩(wěn)定的學(xué)生志愿者隊伍。
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
小學(xué)生志愿者體會篇十四
尊敬的老師，同學(xué)們大家好：
站在這里心里十分激動，十分榮幸能代表當(dāng)代小學(xué)生志愿者在這里訴說一下自己的感受。
協(xié)會的人都是無私的。大掃除，也許并不算偉績，但是我在看到那么多顆心在一起的時候，我懂了！也許在那一刻才真正理解無私的含義；才發(fā)現(xiàn)，以前自己真的不懂什么叫做博愛，但現(xiàn)在我也同樣懂了！敬老院的活動自己沒有能夠加入進去，這是我的遺憾！因為在他們回來告訴自己：留守孩子過得十分艱苦，往往期盼的是一本書或一支筆。我十分的妒忌，真的，十分的妒忌他們能夠用自己的行動去了解爺爺奶奶、小朋友的心聲！我平庸但我會努力。努力做到最好，我認為這也是在做每一位的心愿！也許這是我今年的遺憾，沒有參加敬老院的活動！但來年春天，當(dāng)春暖花開的時侯，我將帶著自己最燦爛的微笑，自己做拿手的節(jié)目，同他們一起去體會心聲！
小學(xué)生志愿者協(xié)會自己摯愛的組織！也許他是轟隆的春雷，喚醒沉睡的綠葉志愿者協(xié)會，自己終身致力的組織！也許他是清脆的鳥鳴，驅(qū)走夏日的酷熱; 小學(xué)生志愿者協(xié)會,自己關(guān)心的組織！也許他是清涼的秋風(fēng)，喜悅收獲的人們；小學(xué)生志愿者協(xié)會，自己刻骨銘心的組織！也許他是冬天的凍水，保護稚嫩的幼苗！
我們小學(xué)生志愿者協(xié)會在不斷的壯大，我們堅信：小學(xué)生志愿者將以更加飽滿的熱情，去服務(wù)社會，去奉獻社會。我們堅信小學(xué)生志愿者協(xié)會的明天將會更加美好！
小學(xué)生志愿者體會篇十五
我愿意成為一名光榮的志愿者，我承諾：
盡己所能，幫助他人，服務(wù)社會，關(guān)愛自然。踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，傳播先進文化，為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、和諧文明、共同進步的美好社會貢獻力量。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
學(xué)生是祖國的花朵和民族的未來，肩負著歷史的重任，然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的苦痛卻如影隨形，時刻困擾著一顆顆稚嫩的心靈。關(guān)注小學(xué)生心理健康，增強心理健康意識，提高心理調(diào)適能力，幫助未成年兒童健康成長是我們開發(fā)區(qū)心理咨詢志愿者的光榮使命。
為此，我謹代表心理咨詢志愿者，莊嚴(yán)承諾： 多學(xué)習(xí)心理保健知識——
盡可能跟孩子進行交流——菁菁校園，青蔥歲月，暢訴衷腸，分擔(dān)痛苦，分享歡樂，不論年齡，不論專業(yè)，不論流淚還是微笑，我們愿意傾聽，愿意陪他們并肩走過。 ?給孩子多一點關(guān)愛——愛出者愛返，福往者福來。愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一長徑點綴的花香爛漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
給心靈多一份關(guān)注——朋友，有誰不是一邊受傷一邊學(xué)會長大？希望通過我們的努力，讓孩子們的心靈多一種感動，多一點堅強，讓他們越過彷徨，拋掉苦惱，釋放悲傷，正視失??；讓心堅若磐石，矢志不渝；讓心韌若纜繩，百折不撓；讓心純?nèi)羲?，滌去污穢；讓心烈如火焰，點燃生命！
請在場所有志愿者隨我重溫中國志愿者誓詞——我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會，踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。
我是一名光榮的紅領(lǐng)巾志愿者，我承諾履行下列義務(wù)：
1、以身作則，嚴(yán)格自律，模范遵守法律和規(guī)章，講究社會公德，不斷提高自身素質(zhì)。
2、主動為來校訪問人員服務(wù)。提供咨詢，引路、指路，提示校園注意事項，勸止不文明行為。
3、協(xié)助維護校園環(huán)境、維持校園秩序。制止亂扔亂丟行為，隨手撿起地上的紙屑，勸導(dǎo)同學(xué)講普通話，做文明事，維持活動紀(jì)律。
4、積極參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐。熱心公益事業(yè)，為真正需要幫助的人提供力所能及的幫助。
宣誓人：
二0一二年二月六日
小學(xué)生每日宣誓誓詞：
我宣誓：
為了美好的明天，
刻苦勤奮，自強不息;
報效祖國，腳踏實地;
崇尚科學(xué)，努力學(xué)習(xí);
熱愛勞動，強身健體;
團結(jié)拼搏，永爭第一。
用智慧培育理想，
用汗水澆灌希望。
勵志圖強，不負青春理想， 開拓進取，爭做社會棟梁。 我行，
我要行，
我能行，
我一定行！
今天。我為在李樓小學(xué)學(xué)習(xí)而驕傲， 明天，李樓小學(xué)以我的名字而自豪！
入黨申請書標(biāo)志著申請人經(jīng)過了鄭重思考，向黨組織表明自己有入黨的志愿和要求，使黨組織了解申請人的政治信仰和追求，便于黨組織對申請人有針對性地進行培養(yǎng)、教育、考察，同時也是黨組織確定入黨積極分子和發(fā)展對象的重要依據(jù)。入黨申請書是要求入黨的同志對黨的認識和自我認識的反映。因此，每一位要求入黨的同志，都應(yīng)該認真寫好入黨申請書。
寫好入黨申請書不僅可以增加被批準(zhǔn)的概率，而且寫作本身這個過程也是一次學(xué)習(xí)和反思，還可以鍛煉和提高自己應(yīng)用寫作的能力。
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，維護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
根據(jù)《》的規(guī)定，要求入黨的同志必須親自向黨組織提出申請。申請可分為口頭申請和書面申請兩種形式。通常情況下，申請入黨的同志應(yīng)寫書面申請。入黨申請書的基本內(nèi)容和寫法如下：
標(biāo)題
(1)標(biāo)題。居中寫“入黨申請書"。
稱謂
(2)稱謂。申請人對黨組織的稱呼，如“敬愛的黨組織”，頂格寫在第一行，后面加冒號。
正文
(3)正文。這是入黨申請書的關(guān)鍵部分，主要包括三方面內(nèi)容： 一是對黨的.認識和要求入黨的動機，也就是為什么要入黨。對黨的認識，主要是對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、奮斗目標(biāo)、宗旨、黨的路線、方針、政策的認識;入黨動機，就是參加中國共產(chǎn)黨的目的，即為什么要加入黨組織。寫這部分要聯(lián)系自己的思想實際，可以寫通過學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、聽了黨課、參加了有意義的活動以后的思想演變過程，以及思想認識上有什么提高等。 二是個人履歷(學(xué)歷和工作經(jīng)歷)、家庭成員和主要社會關(guān)系的情況。如果本人家庭成員和主要社會關(guān)系中，有人有政治問題、或者犯過什么錯誤、或受到過刑事處分的，都要寫清楚并表明自己的態(tài)度，以便讓組織上了解。 三是自己的優(yōu)缺點和今后的努力方向。即個人在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的主要表現(xiàn)，特別是對自己存在的缺點和不足要敢于指出，并向黨組織表明改正的決心和努力方向，如何以實際行動爭取入黨。
結(jié)尾
(4)結(jié)尾。入黨申請書的結(jié)尾，一般可寫“請黨組織在實踐中考驗我”，或“請黨組織看我的實際行動”等作為正文的結(jié)束。正文寫完之后，加上“此致、敬禮”等用語，亦可不寫。
署名和日期
(5)署名和日期。入黨申請書寫完后，要署上申請人的姓名，申請時間年、月、日，以示鄭重。
個人履歷
(6)最好將正文中關(guān)于“個人履歷” 、“本人家庭成員和主要社會關(guān)系”部分單獨寫成《本人自傳》。
自傳的內(nèi)容主要是：姓名、出生年月、家庭出身、本人成份、個人履歷，家庭主要成員及社會關(guān)系的姓名、政治面貌、職業(yè)及工作單位。本人的政治歷史情況(如受到的獎勵、處分等)，對重要情節(jié)要提出證明人。請參考《入黨自傳材料的寫法和要求》。
1、入黨申請書雖有一定的格式，但也不要千篇一律。盡可能多聯(lián)系自己的實際情況，讓領(lǐng)導(dǎo)看了不會太厭倦。
2、入黨理由要寫清楚，篇幅不要太長，語言要簡潔精練。
3、語氣要謙虛，態(tài)度要誠懇。
4、要認真學(xué)習(xí)黨章，掌握基本精神，加深對黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)、黨員的權(quán)利、義務(wù)等基本知識的理解。
5、要聯(lián)系自己的思想實際談對黨的認識和入黨動機，不要以旁觀者身分一味評論別人。
6、對黨忠誠老實，向黨組織反映真實思想情況。
7、入黨申請書要寫得樸實、莊重，不要追求華麗的辭藻，夸夸其談?；緦懛ㄕ闹懈鞑糠值膬?nèi)容可根據(jù)自己的實際情況掌握。
8、入黨申請書要把自己家庭的真實情況向組織如實匯報，不得隱瞞。
寫入黨申請書，是申請入黨的人向黨組織表明自己的入黨愿望和決心。對這一十分嚴(yán)肅的事情，寫入黨申請書的人應(yīng)注意以下問題：(1)要認真學(xué)習(xí)黨章和有關(guān)黨的基本知識，真正了解黨，認識黨，通過對黨的全面了解，鄭重地作出自己的政治選擇，樹立正確的入黨動機。在此基礎(chǔ)上，要聯(lián)系思想實際談自己對黨的認識，向黨組織交心，切忌只抄書，切忌在網(wǎng)上抄襲他人申請書，不談不真實思想。
(2)要對黨忠誠老實，如實向黨組織匯報自己的政治歷史、本人經(jīng)歷、主要社會關(guān)系及其對自己的影響等有關(guān)情況，不得隱瞞或偽造。
(3)入黨申請書一般應(yīng)由本人書寫。
格式
1.開頭第一行寫：入黨申請書
2. 第二行頂格寫： 尊敬的會計學(xué)院學(xué)生第xx黨支部
3.第三行空兩格，寫：我志愿加入中國共產(chǎn)黨。
6.在申請書正文空幾行右下角寫明 申請人姓名，同時括號備注班級，再空一行寫明年月日。
真正了解黨，認識黨，通過對黨的全面了解，鄭重地作出自己的政治選擇，樹立正確的入黨動機。在此基礎(chǔ)上，要聯(lián)系思想實際談自己對黨的認識，向黨組織交心，切忌只抄書抄報，不談?wù)鎸嵥枷搿?/p>
如實向黨組織匯報自己的政治歷史、本人經(jīng)歷、主要社會關(guān)系及其對自己的影響等有關(guān)情況，不得隱瞞或偽造。
如因文化程度低或其他特殊原因不能親自書寫的，可以由本人口述，請別人代為書寫，但要說明不能親自書寫的原因，并經(jīng)申請人署名蓋章或按手印后交給黨組織。
小學(xué)生志愿者體會篇十六
為構(gòu)建和諧校園，倡導(dǎo)廣大隊員做一個“講文明的福州人”，培養(yǎng)我校少先隊員們自主自理意識和志愿服務(wù)意識?，F(xiàn)決定開展“紅領(lǐng)巾志愿者”服務(wù)活動。
一、志愿者活動目的。
通過“紅領(lǐng)巾志愿者”活動，為廣大隊員提供一個為學(xué)校服務(wù)奉獻的平臺。志愿者們以自己的實際行動美化校園，用言傳身教的方式播撒文明的種子。
二、志愿者活動內(nèi)容。
“紅領(lǐng)巾志愿者”的活動廣泛、豐富。幫助每周執(zhí)勤的老師維持校園的進出秩序、宣傳文明的行為規(guī)范;組織隊員清理校園，使它更加美麗整潔;協(xié)助學(xué)校開展各種大型活動，使大家的校園生活更為豐富多彩。以實際行動，帶動全校參與紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)，樹立金小校園新風(fēng)貌，讓金山小學(xué)校園更加文明、更加美麗、更富有朝氣!
三、志愿者類別及職責(zé)。
1、“文明小天使”小隊
協(xié)助執(zhí)勤老師維持校園的進出秩序、宣傳文明的行為規(guī)范。
2、“環(huán)境小衛(wèi)士”小隊
勸導(dǎo)校園內(nèi)不講衛(wèi)生的行為，保持校園的衛(wèi)生整潔、干凈。
3、“星星火炬”小隊
以班級中隊為單位，根據(jù)大隊部活動計劃，自主開展各類活動。
四、時間安排。
1、報名時間：9月1日~9月6日(下午2:00截止)
2、報名要求
(1)三——六年級每班3~5人，對工作有責(zé)任心，有愛心和團隊合作能力，愿意服從安排。報名參加文明小天使的隊員要求在班級里具有組織管理經(jīng)驗。
(2)本著自愿報名原則，根據(jù)自己的意愿選報其中一個服務(wù)小分隊。
五、志愿者管理
為提高我校志愿者形象，提高志愿服務(wù)層次，大隊部將對志愿者實行統(tǒng)一管理。“文明小天使”小隊和“環(huán)境小衛(wèi)士”小隊分設(shè)隊長一名，副隊長兩名。管理組織志愿者開展各項活動。同時每周安排兩名大隊委參與志愿者行動，負責(zé)監(jiān)督反饋志愿者行動中的優(yōu)良行為，以便表揚整改。
六、管理評價細則。
1、每月開展紅領(lǐng)巾志愿者民主會，每位隊員自評月成績(好、中、差)小分隊隊員推薦月優(yōu)秀志愿者和差評志愿者。差評3次或活動缺席累計3次者自動退出志愿者隊。
2、從月優(yōu)秀志愿者中每學(xué)期評選10名“星級紅領(lǐng)巾志愿者”，在各級評比中優(yōu)先對待。
3、志愿者服務(wù)屬公益行為，樂于參與的合格志愿者操行評定提高一個等級，在各級評優(yōu)評先活動中同等優(yōu)先。
看過小學(xué)生志愿者活動方案的人還看了：
1.志愿者服務(wù)日活動策劃書
2.青年志愿者活動方案
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6272387.html】
