每個人都應(yīng)該習(xí)慣總結(jié)自己的經(jīng)歷，這樣才能不斷進(jìn)步。此外，還需注意接下來是一些經(jīng)典總結(jié)范文的合集，希望可以幫助到正在寫總結(jié)的你。
勵志心的體會篇一
勵志是一本描述許多杰出領(lǐng)袖成功經(jīng)驗的書籍。其中涵蓋了許多故事、智慧和技巧，幫助我們在自己的人生道路上取得成功。在這本書中，我們會發(fā)現(xiàn)，所謂的成功并不是一蹴而就的事情。而是建立在刻苦耐勞、勤奮努力和不斷追求的基礎(chǔ)上。在閱讀這本書的過程中，我受到了許多啟發(fā)和感悟，我將在下面的文章中分享一些我的心得體會。
第二段：成功的一些關(guān)鍵
在《勵志》這本書中，成功的幾個關(guān)鍵被總結(jié)了出來。其中，勤奮、自律和意志力是主要的關(guān)鍵。因此，為了取得成功，我們務(wù)必要保持良好的自律和習(xí)慣。如果我們想要變得更好，我們必須要有意識地去培養(yǎng)自身的能力，從而不斷推動自己邁向成功的道路。
第三段：如何保持勤奮
想要成功，首先要務(wù)必保持勤奮。這需要我們有無盡的精力和動力。為了保持這種動力，我們需要自我激勵，尋找愉悅的動力源。在勵志的書籍中，我們可以尋找到許多激發(fā)我們生命中能夠引領(lǐng)我們走向成功的事情。堅持做自己喜歡的事情，培養(yǎng)自己的愛好，學(xué)習(xí)新的知識都是激發(fā)我們自我的有效方法。
第四段：如何保持自律
要成功，還需保持自律。自律可以幫助我們將自己的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為行動，將我們的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。為了保持自律，我們應(yīng)該制定一個合理可行的計劃，并堅守自己的底線，不忘初心，堅持自己的原則。除此之外，我們還需要時常檢查自己的行動計劃，及時進(jìn)行調(diào)整和評估。這樣，我們才能在自我管理和工作中更加高效地工作，升級自己，成為更好的人。
第五段：如何提高意志力
要取得成功，還需要提高自己的意志力。意志力是指堅定自己的意志，不屈不撓，克服困難。在勵志的書籍中，有很多故事可以對我們的意志力進(jìn)行有效的激發(fā)，其中最重要的一條是：始終相信自己。無論遇到任何困難和問題，我們都需要信任自己的想法，堅定自己的信念并準(zhǔn)備承擔(dān)所有責(zé)任。
結(jié)論
通過這本書，我們可以了解到許多成功的傳奇，學(xué)到值得推敲的技巧和智慧，總結(jié)出取得成功的關(guān)鍵。勤奮、自律和意志力既錯綜復(fù)雜、也簡單直接。因此，我們一定要通過學(xué)習(xí)這些技巧和智慧，去不斷的追求自我提升和發(fā)展，永不言敗。最后，我希望自己能夠熱愛生命，熱愛學(xué)習(xí)，不斷追求和激勵，成為一個有名有實(shí)的人！
勵志心的體會篇二
理想是人生的太陽，沒有陽光的普照、生命的作用，地球就會變成石頭。對人類來說，沒有理想就等于沒有靈魂。
俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活?！睆埪勌煺f過：生活的理想，就是為了理想的生活。
英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團(tuán)。”因為理想是信念、信仰、道德、責(zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識，它直接支配著一個人實(shí)踐活動的方向和效果。
正如我國著名的詩人流沙河說的那樣：
理想是石，敲出星星之火;
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈，照亮夜行的路;
理想是路，引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想，
理想?yún)s從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個“大寫的人”。
歷史和現(xiàn)實(shí)早已經(jīng)證明：一個沒有理想和信仰的國家是危機(jī)四伏的奴隸之群;一個沒有理想的民族是毫無希望的淪落之邦;一個沒有理想信念，是非、善惡、美丑不分的社會，注定將走向滅亡。一個沒有遠(yuǎn)大理想的人，絕對成為不了一個有道德的人、有修養(yǎng)的人、高尚的人、脫離低級趣味的人、有利于人民的人。
我認(rèn)為，就應(yīng)該具有“三觀”、“四德”、“五心”。
“三觀”：就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?！八牡隆保壕褪锹殬I(yè)道德、社會公德、家庭美德、個人品德?！拔逍摹?，那五顆心呢?就是愛心(報效祖國)、忠心(獻(xiàn)給黨)、熱心(回報社會)、孝心(報答父母)、信心(留給自己)。
然而，遺憾的`是，現(xiàn)在社會上卻出現(xiàn)一些令人惋惜和啼笑皆非的現(xiàn)象，我總結(jié)為“現(xiàn)代人的十多十少”：
交往越來越多，朋友越來越小;
娛樂越來越多，快樂越來越少;
戀愛越來越多，真愛越來越少。
講話越來越多，真話越來越少;
活動越來越多，運(yùn)動越來越少;(此處運(yùn)動指體育運(yùn)動)
職稱越來越多，稱職越來越少;
文憑越來越多，文化越來越少;
金錢越來越多，親情越來越少
神經(jīng)越來越多，精神越來越少;
理念越來越多，理想越來越少。
不是嗎?現(xiàn)在有不少的人，理想和信念發(fā)生了動搖，被社會上的一些不正常的現(xiàn)象所迷惑，分不清是非、主次，甚至對前途和命運(yùn)喪失了信心。有人說：什么人生觀、價值觀，有錢就樂觀，無錢就悲觀。什么理想、前途啊?“理想、理想，有利就想;前途啊前途，有錢就圖”?！疤ь^向錢看，低頭向錢看，一切向錢看，只有向錢看，才能向前看”這實(shí)際上是對人生觀、價值觀的扭曲和誤解。
在如今人心浮動、信仰缺失的年代，在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會的主流意識的今天，有不少人的價值觀發(fā)生了扭曲，不勞而獲，一步登天，一夜成名，一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)心理。超級女聲的成功舉辦和商業(yè)運(yùn)做以及超女的魔力所在就是迎合了當(dāng)代人的投機(jī)心理。
200×年8月，我作為嘉賓參加了中央電視臺《××》欄目的一期節(jié)目，這期節(jié)目邀請了中美兩國高中畢業(yè)即將進(jìn)入大學(xué)的高中生參加對話。其中美國的12名高中生都是去年美國總統(tǒng)獎的獲得者。國內(nèi)的高中生也是被清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港大學(xué)等著名大學(xué)錄取的優(yōu)秀學(xué)生。
在節(jié)目的價值取向的考察中，主持人××分別出了智慧、權(quán)力、真理、金錢和美五個選項。美國學(xué)生幾乎驚人一致的選擇了真理和智慧，他們的解釋是，如果擁有了智慧和真理，只要辛勤的勞動和付出，就會相應(yīng)的擁有財富和其他的東西。而我國的高中生除了有一個選擇了美外，沒有一個選擇真理和智慧的，不是選擇金錢就是選擇權(quán)力?？吹竭@樣的場景坐在嘉賓席上的我真是面紅耳赤，震撼不已，感慨萬千。
看來市場經(jīng)濟(jì)的洗禮，已經(jīng)把社會上熱衷追逐權(quán)利和金錢的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。這多少暴露出了我們當(dāng)今的教育機(jī)制和輿論導(dǎo)向的一些失誤和偏差。
勵志心的體會篇三
引言：勵志獎學(xué)金是對那些表現(xiàn)出卓越進(jìn)取、想要改變自己命運(yùn)的學(xué)生的獎勵。通過個人奮斗和努力，他們克服了各種困難和挑戰(zhàn)，成為了勵志的榜樣。在申請勵志獎學(xué)金的過程中，我也深深地體會到了何為勵志以及通過勵志實(shí)現(xiàn)自我價值的重要性。
第一段：勵志的源于內(nèi)心的動力
勵志并不是一蹴而就的，它源于內(nèi)心深處的激情和對未來的渴望。對于我而言，我的父母是我持續(xù)努力的動力。他們從小就告訴我，只有通過不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我心中的夢想。當(dāng)我看到我的父母日復(fù)一日地辛勤工作，為了給我提供更好的教育資源，我決心通過自己的努力為他們帶來驕傲和回報。
第二段：克服困境的堅持和勇氣
勵志的過程中，克服困境是不可避免的。面對困境時，持之以恒和勇氣是我學(xué)到的最重要的兩個品質(zhì)。記得有一次，我在學(xué)校的演講比賽中失敗了。盡管我想放棄，但是我決定接受挑戰(zhàn)并重新準(zhǔn)備。最終，我取得了優(yōu)秀的表現(xiàn)，并收獲了演講比賽中的第一名。這個經(jīng)歷告訴我，只要堅持不懈，努力付出，不論遇到多大的困難，最終都能克服它們。
第三段：勵志與積極心態(tài)的關(guān)系
積極心態(tài)是取得成功和實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵。在勵志獎學(xué)金的申請過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和壓力。然而，通過保持積極的心態(tài)，我學(xué)會了把挑戰(zhàn)看作是機(jī)會，而非障礙。過去，我對失敗和困難會感到沮喪和絕望，而現(xiàn)在，我學(xué)會了將它們視為成長和學(xué)習(xí)的機(jī)會。因此，我愿意迎接各種挑戰(zhàn)，相信自己能夠克服困難，并取得成功。
第四段：勵志和責(zé)任感的相互促進(jìn)
勵志需要責(zé)任感。勵志獎學(xué)金的申請過程中，我深刻體會到這一點(diǎn)。獲得勵志獎學(xué)金代表著我對自己和他人的責(zé)任。我要用學(xué)業(yè)的優(yōu)秀成績和自己的進(jìn)取心來回報這份幫助和信任。同時，我也要擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任來影響和幫助身邊的人。通過承擔(dān)責(zé)任，我不僅能夠幫助別人，更能夠觸發(fā)自己內(nèi)心的力量來不斷努力和進(jìn)取。
結(jié)論：通過參與勵志獎學(xué)金的申請過程，我更加明白什么是勵志以及為什么勵志如此重要。勵志不僅是源于內(nèi)心的動力，也需要堅持不懈和勇氣面對困境。同時，積極的心態(tài)和對自己的責(zé)任感也是勵志過程中必不可少的因素。勵志獎學(xué)金是對那些用心努力并取得突出成就的學(xué)生的認(rèn)可和獎勵，也是為了進(jìn)一步激勵他們在未來的道路上繼續(xù)努力。通過這次申請，我獲得了更加堅定的信念和自信，相信只要我持續(xù)努力，勇往直前，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
勵志心的體會篇四
《勵志》是一本改變?nèi)松臅?，它讓人們從困境中找到了突破口，從迷茫中找到了方向。在閱讀這本書的過程中，我深深感受到了書中所傳達(dá)的力量和智慧，觸動了我的內(nèi)心，讓我自省并思考，更深層次地理解了人生的真諦。
第二段：勵志的重要性
生命中總有那么一刻，讓我們開始思考自己的內(nèi)心和生活。而勵志的書籍在這時成為了我們尋找答案的良藥。它能夠幫助我們重塑自己的心態(tài)，關(guān)注自身的優(yōu)點(diǎn)和價值，通過外在的啟發(fā)和縮小的困境，讓我們擁有更堅定的信心和更明確的方向。正如書中所說的：“在陌生的環(huán)境中，在內(nèi)心的失落時刻，需要有帶領(lǐng)自己向前的動力。勵志，就是這個力量。”
第三段：勵志的提升力量
勵志的書籍，可以帶給我們無窮無盡的力量和動力。通過書中講述的成功人士的故事、經(jīng)驗和教訓(xùn)等，讓我們得以尋找共鳴，感受他們所傳遞的力量，從而潛移默化地調(diào)整自己的行動和思維方式，擁有更高的自我認(rèn)知和自我調(diào)節(jié)能力。正如作者鄭淼所言：“勵志是一種帶有潛移默化的提升力量，讓我們在生活和工作中都能夠更加有信心、更有成就感?！?/p>
第四段：勵志的移情效應(yīng)
勵志的書籍，不僅能夠讓我們成為更好的自己，還能夠交流人生的感悟和啟示，影響他人的生命，產(chǎn)生移情的效應(yīng)。正如《勵志》這本書一樣，透過各種勵志人士的經(jīng)歷和鮮活的故事，讓我們與他們建立了情感共鳴和紐帶，共同探討人生的道路和意義，促進(jìn)了彼此的成長與互通。正如書中所說：“我們需要共同探索人生的意義，共話分析人生的道路，一起努力向前?！?/p>
第五段：結(jié)論
在閱讀《勵志》這本書的過程中，我不僅從中學(xué)到了諸多的人生智慧和道理，更重要的是在書中獲得了精神上的重塑和提升。它教會了我如何去理解成功的真諦，如何去面對困境和失敗的挫折，鼓勵我去不斷地追求自己的夢想，擁抱自己的未來。這本書讓我更加堅信，只要我們有強(qiáng)烈的信念、靈魂的洞察力和智慧的思考，就能夠勇往直前，揚(yáng)帆起航，征服自己的內(nèi)心和世界的一切挑戰(zhàn)。
勵志心的體會篇五
段落一：引言（介紹勵志獎的背景和重要性）
勵志獎是一種鼓勵和表彰個人在學(xué)術(shù)、事業(yè)或其他方面取得突出成就的獎項，旨在激勵人們追求卓越，并為他們提供一個展示自己才能和努力的機(jī)會。勵志獎的重要性不容忽視，它不僅可以喚起個人內(nèi)在的斗志和動力，更可以影響和激勵他人追求成功。
段落二：個人親身經(jīng)歷（描述自己獲得勵志獎的經(jīng)歷）
我記得那一刻，當(dāng)我得知自己獲得勵志獎的消息時，內(nèi)心充滿了喜悅和自豪。勵志獎是對我過去的努力和付出的肯定，也是對我未來的鼓舞和激勵。在這個過程中，我深刻地體會到了取得成功并非偶然，而是源于持續(xù)的努力、刻苦學(xué)習(xí)和克服困難的意志。
段落三：勵志獎的意義和影響（說明勵志獎對個人和社會的積極影響）
勵志獎作為一種榮譽(yù)，不僅給予個人自豪感和信心，還可以影響他人的行為和態(tài)度。獲得勵志獎的個人往往成為榜樣，鼓舞他人追求自己的目標(biāo)，并幫助他人相信自己也有能力取得成功。勵志獎在社會中起到激勵、引領(lǐng)和推動的作用，它可以激發(fā)人們追求卓越、超越自我，從而促進(jìn)社會進(jìn)步和發(fā)展。
段落四：勵志獎的啟示和啟發(fā)（總結(jié)獲得勵志獎的體會和學(xué)到的經(jīng)驗）
通過獲得勵志獎，我明白了成功不是一蹴而就的，而是源于日積月累的努力和堅持。在我努力追求自己目標(biāo)的過程中，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但始終保持了積極的態(tài)度和強(qiáng)烈的動力。同時，我也明白了成功不僅僅是自己的成就，還包括能夠影響和幫助他人實(shí)現(xiàn)夢想。獲得勵志獎激勵我繼續(xù)努力，不僅追求個人成就，還要努力成為別人的激勵源。
段落五：對未來的展望和奉獻(xiàn)（展望未來并表達(dá)對勵志獎的奉獻(xiàn)）
獲得勵志獎令我對未來充滿期待和信心。我將繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢，努力學(xué)習(xí)和成長，并希望能夠通過自己的努力和成就，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。我將以個人獎項為動力，不斷超越自己，努力成為更好的人。讓我們共同努力，用勵志獎激勵自己，激勵他人，共同創(chuàng)造美好的未來。
通過勵志獎的獲得，我深刻體會到努力和付出的重要性，并意識到成功不僅僅是個人的榮耀，更是幫助他人實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。勵志獎的獲得激勵我繼續(xù)努力，追求自己的目標(biāo)，并希望通過自己的努力和成就，可以為社會做出更多的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，用勵志獎激勵自己，激勵他人，共同創(chuàng)造美好的未來！
勵志心的體會篇六
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）
勵志獎學(xué)金是針對一些有艱苦生活條件、堅持努力學(xué)習(xí)的學(xué)生設(shè)立的特殊獎項。在我獲得勵志獎學(xué)金的過程中，我深刻體會到了勵志的重要性和奮斗的力量。這樣的經(jīng)歷讓我認(rèn)識到，只要敢于夢想并為之努力，我們都有可能改變自己的命運(yùn)。在此，我將分享我在獲得勵志獎學(xué)金過程中的體會和心得，希望能給其他有類似經(jīng)歷的人以鼓舞。
第二段：克服困難的決心（字?jǐn)?shù)：200字）
獲得勵志獎學(xué)金不是一件容易的事情，它需要面對各種困難和挑戰(zhàn)。在我申請勵志獎學(xué)金的過程中，我遇到過諸多困難，包括經(jīng)濟(jì)條件不佳、學(xué)業(yè)壓力大等。為了改變自己的境況，我下定決心努力學(xué)習(xí)，申請獎學(xué)金。我每天早早起床，背著沉重的背包，準(zhǔn)時上課，勤奮做作業(yè)。即使有時候也會感到困倦和挫折，但我堅信只要我努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。
第三段：助人為樂的心態(tài)（字?jǐn)?shù)：200字）
在獲得勵志獎學(xué)金的過程中，我意識到助人為樂的重要性。我通過參與志愿者活動，幫助那些需要幫助的人，無論是幫助他們完成功課，還是給他們一些鼓勵和希望，我都盡力而為。通過這樣的行為，我不僅對他人的生活有所改變，也讓自己的心境得到了升華。幫助他人不僅能夠讓我們感到快樂，也能夠讓我們更加努力地去追求自己的夢想。
第四段：找到夢想的方向（字?jǐn)?shù)：200字）
獲得勵志獎學(xué)金的過程中，我逐漸找到了自己的夢想和目標(biāo)。通過助人為樂的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)我喜歡幫助別人解決問題，也意識到教育的重要性。因此，我決定將來從事教育事業(yè)，成為一名教師，為更多的孩子帶去知識和希望。我努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力，并積極參加各種培訓(xùn)和實(shí)習(xí)活動，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想做好準(zhǔn)備。
第五段：心得體會和未來展望（字?jǐn)?shù)：200字）
通過獲得勵志獎學(xué)金的經(jīng)歷，我深刻體會到努力的力量和人生的可塑性。只要我們堅定信念，不畏困難，努力奮斗，我們一定可以改變自己的命運(yùn)，追求自己的夢想。接下來，我將繼續(xù)保持努力學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想不斷努力。同時，我也希望能通過我的努力和奮斗，影響更多的人，鼓勵他們敢想敢做，勇往直前，追逐自己的夢想。
總結(jié)（字?jǐn)?shù)：100字）
獲得勵志獎學(xué)金的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到努力和堅持的重要性。在克服困難和助人為樂的過程中，我找到了自己的夢想和方向。通過持續(xù)的努力，我將為實(shí)現(xiàn)自己的夢想奮斗，并通過自己的努力影響更多的人。希望我的經(jīng)歷能給其他有類似經(jīng)歷的人以鼓舞，讓他們相信自己的夢想一定可以實(shí)現(xiàn)。
勵志心的體會篇七
第一段：引入勵志獎的概念和重要性（字?jǐn)?shù)：150字）
勵志獎是一種對于個人在克服困難中展現(xiàn)出的堅持、毅力和拼搏精神進(jìn)行認(rèn)可和獎勵的榮譽(yù)。獲得勵志獎不僅可以向外界展示一個人的優(yōu)秀品質(zhì)和潛力，更能夠鼓勵他人在困難面前堅持追求自己的夢想。因此，勵志獎的意義不僅僅在于對個人的表彰，更在于對整個社會的激勵作用。在我的個人經(jīng)歷中，獲得勵志獎成為了我人生中的一個里程碑，我通過這次經(jīng)歷了解到了勵志獎的重要性，同時也體會到了取得勵志獎的背后所需要付出的努力和奮斗。
第二段：對勵志獎的申請過程和準(zhǔn)備（字?jǐn)?shù)：250字）
獲得勵志獎并不是一件輕松的事情，需要有充分的準(zhǔn)備和申請過程。在我獲得勵志獎的過程中，我經(jīng)歷了一系列的申請準(zhǔn)備和面試。首先，我準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的個人簡歷，將自己的經(jīng)歷、成就以及遇到的困難和如何克服這些困難的經(jīng)歷都詳細(xì)地列出來。接下來，我進(jìn)行了大量的自我反思和思考，明確了自己在奮斗中的目標(biāo)和追求。面試時，我緊張而有自信地表達(dá)了自己的想法和感受，展現(xiàn)了自己的能力和獨(dú)特的個性。最終，我成功地獲得了勵志獎。這次經(jīng)歷的過程不僅讓我意識到了自己的努力和表現(xiàn)被認(rèn)可，更讓我明白了成功的背后付出的努力是不可忽視的。
第三段：勵志獎的獎勵和成就感（字?jǐn)?shù)：250字）
獲得勵志獎帶給我的不僅僅是一份認(rèn)可，更是一種成就感。當(dāng)我收到勵志獎時，內(nèi)心充滿了自豪和開心。這份獎勵不僅是對我過去的努力的回報，同時也是對我未來更多努力的鞭策。它給了我更多的動力和信心，讓我更加堅定地追求自己的夢想。與此同時，勵志獎也讓我更加自信，讓我對自己的能力和價值有了更深的認(rèn)識。這種自信和認(rèn)識將成為我人生中的一筆寶貴財富，并將伴隨著我迎接未來的各種挑戰(zhàn)。
第四段：勵志獎的影響和示范作用（字?jǐn)?shù)：300字）
獲得勵志獎并不僅僅影響到我個人，還會對周圍的人產(chǎn)生積極的示范作用。我發(fā)現(xiàn)，獲得勵志獎后，我的朋友和同學(xué)對我更為尊重和欽佩。他們通過我的經(jīng)歷，看到了毅力和努力的重要性，并受到我人生經(jīng)歷的鼓舞。我很高興能夠成為他們的榜樣，帶給他們一些正能量和激勵。同時，勵志獎也給了我機(jī)會，讓我去分享我的故事和經(jīng)驗，讓更多的人受到啟發(fā)。這種影響和示范作用將使得我在個人和社會的發(fā)展中發(fā)揮更積極的作用，為他人樹立正確的價值觀和人生目標(biāo)。
第五段：勵志獎的啟示和感悟（字?jǐn)?shù)：250字）
通過獲得勵志獎這一經(jīng)歷，我得到了很多寶貴的啟示和感悟。首先，我明白了堅持和努力的重要性，不管面對怎樣的困難和挑戰(zhàn)，只要我堅持不懈，努力奮斗，就一定能夠取得成功。其次，我學(xué)會了關(guān)注和珍惜自己身邊的每一個機(jī)會，每一次挑戰(zhàn)，因為每個機(jī)會都是一個成長的契機(jī)。最后，我認(rèn)識到了個人的價值和影響力，通過勵志獎的獲得，我能夠用自己的經(jīng)歷和故事去激勵和啟發(fā)他人，這讓我感到無比自豪和滿足。
總結(jié)：通過獲得勵志獎，我體會到了努力與奮斗的意義，獲得了自信與成就感，并且學(xué)會了用自己的經(jīng)歷去影響他人。勵志獎不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任和使命。希望通過我的努力和榜樣，能夠激勵更多的人在困難面前堅持追求自己的夢想，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
勵志心的體會篇八
1977年7月30日晚，鄧小平出現(xiàn)在了北京國際足球友好邀請賽決賽的看臺上。八萬觀眾自發(fā)起立，長時間鼓掌，這是鄧小平再次復(fù)出后的一次輕松亮相。那一刻，中外媒體的鏡頭對準(zhǔn)了鄧小平，也對準(zhǔn)了歡騰的人群。日本共同社的消息說，歡呼的人們或許已經(jīng)意識到，中國的命運(yùn)將和這位容光煥發(fā)的老人緊緊連在一起。
1977年7月16日至21日，黨的十屆三中全會，恢復(fù)了鄧小平的黨政軍領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。然而，擺在鄧小平面前的卻是一個嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)時的世界正孕育著新的變化。在美國，新技術(shù)革命突飛猛進(jìn)，科技進(jìn)步日新月異;在亞洲，日本扶搖直上，躋身世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國之列;而靠吸引外國資金和技術(shù)實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)騰飛的新加坡、中國香港、中國臺灣和韓國，成為亞洲新興的發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體，被稱為“亞洲四小龍”。而此時，中國剛剛經(jīng)歷了十年內(nèi)亂，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國家的差距越拉越大，還有兩億多人沒有解決溫飽問題。中國這條東方巨龍，正期待著一次轉(zhuǎn)折性的重新出發(fā)。
科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，為社會主義服務(wù)的腦力勞動者是勞動人民的一部分，這對于發(fā)展我國科學(xué)事業(yè)，有極其密切的關(guān)系。
一個黨、一個國家、一個民族，如果一切從本本出發(fā)，思想僵化、迷信盛行，那它就不能前進(jìn)，它的生機(jī)就停止了，就要亡黨亡國。
如果現(xiàn)在再不實(shí)行改革，我們的現(xiàn)代化事業(yè)和社會主義事業(yè)就會被葬送。 把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來，走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會主義，這就是我們總結(jié)長期歷史經(jīng)驗得出的基本結(jié)論。
中國推動國家現(xiàn)代化的魄力，迸發(fā)出耀眼的活力。但是改革也不可避免地與舊體制之間發(fā)生著尖銳碰撞，破除舊體制的過程中產(chǎn)生的矛盾，逐漸積累并觸及經(jīng)濟(jì)、社會等各個領(lǐng)域。
二十世紀(jì)八十年代末九十年代初，國內(nèi)外發(fā)生嚴(yán)重政治風(fēng)波，蘇東劇變，社會主義事業(yè)遇到嚴(yán)重挫折。面對嚴(yán)峻的形勢，中國共產(chǎn)黨堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，堅定維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定，經(jīng)受住了嚴(yán)峻考驗。
對于如何看待改革中出現(xiàn)的新事物和新問題，鄧小平提出不要搞爭論。不爭論是為了爭取時間干，一爭論就復(fù)雜了，把時間都爭掉了，什么也干不成，發(fā)展才是硬道理。
這位年近九旬的老人，在改革開放的重要關(guān)口以他特有的改革精神為中國指明了道路，將這個國家再次引入了歷史的快車道。
鄧小平南方談話，是在國際國內(nèi)面臨嚴(yán)峻考驗的重大歷史關(guān)頭，堅持十一屆三中全會以來的理論和路線，深刻回答長期束縛人們思想的許多重大認(rèn)識問題，把改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)到新階段的又一個解放思想、實(shí)事求是的宣言書。
以鄧小平為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全黨全國各族人民，深刻總結(jié)我國社會主義建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗，借鑒世界社會主義歷史經(jīng)驗，作出把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來、實(shí)行改革開放的歷史性決策，深刻揭示社會主義本質(zhì)，確立社會主義初級階段基本路線，明確提出走自己的路、建設(shè)中國特色社會主義，科學(xué)回答了建設(shè)中國特色社會主義的一系列基本問題，成功開創(chuàng)了中國特色社會主義。
勵志心的體會篇九
《人性的弱點(diǎn)》著一本書是二十世紀(jì)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師：戴爾.卡耐基的著作!這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內(nèi)容,是作者最成功的勵志經(jīng)典,無數(shù)讀者通過閱讀和實(shí)踐書中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對在社會上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)社會有著緊密的聯(lián)系,如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
因為她從沒有見過鶉鳥，而羅斯?？偨y(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過些時候，我家里的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子，住在羅斯?？偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一，我妻子接了電話;原來是總統(tǒng)親自打來的。羅斯?？偨y(tǒng)在電話里告訴她，現(xiàn)在窗外正有一只鶉鳥，如果她向窗外看去，就可以看到了. 這樣關(guān)心一樁小事情，正是羅斯福總統(tǒng)的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人，怎么不使傭人們喜愛?誰能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你，必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠的對別人發(fā)生興趣?？吹竭@里,我又想到,現(xiàn)在的人思想過于自私,總以自我為中心,個性太強(qiáng)了,導(dǎo)致有點(diǎn)脫群!人際關(guān)系需要整理!
在第二章,如何給人好印象.我看了一比遺產(chǎn)的婦人司華伯兩個事例后，我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個人的行動，比他所說的話，更有具體的表現(xiàn)，而人們臉上的微笑，就有這樣的表示：我喜歡你，你使我快樂，我非常高興見到你，那么喜歡狗，相信也是同樣的原因你看牠們那么的喜歡跟我們接近，當(dāng)牠們看到我們時，那股出于自然的高興，所以人們也就喜歡了牠們。一個微笑雖然是小事，但堅持著并不容易!
在第三章中，你要避免發(fā)生麻煩，就請這樣做!羅斯?？偨y(tǒng)知道一種最簡單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法，就是記住對方的姓名，使別人感到自己很重要可是，在我們之間，又有多少人能這樣做?當(dāng)別人介紹一個陌生人跟我們認(rèn)識，雖有幾分鐘的談話，臨走時已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺得能記住你所接觸到的每一個人的名字，是一種基本的禮貌，也是一種對別人的尊重!
在第四章中，如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜?，永遠(yuǎn)只為自己設(shè)想，而只為自己設(shè)想的人哥倫比亞大學(xué)校長白德勒博士，他曾經(jīng)這樣說過：這種人是無藥可救的，沒有受過教育的!白德勒博士又說：無論他曾接受過什么樣的教育，仍然跟沒有受過教育一樣。
需要記?。焊阏f話的人，對他自己來講，他的需要、他的問題，比你的問題要重要上百倍。他的牙痛，對他來講，要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬人還重要得多。他注意自己頭上一個小瘡愈，比注意發(fā)生一椿大地震還來得多。所以，你如果要別人喜歡你，第四項原則是：做一個善于靜聽的人，鼓勵別人多談?wù)勊麄冏约骸?/p>
第五，六章是如何使人感到興趣，如何使人很快的喜歡你。我認(rèn)為要讓別人很快的喜歡你，首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒有，又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對你感興趣，首先你要關(guān)心別人，不要一意孤行!這樣從感興趣到喜歡就會得到很快的升級!
《人性的弱點(diǎn)》這本書可以當(dāng)成是塊鏡子，你通過閱讀它，就會發(fā)現(xiàn)你自身的弱點(diǎn)，它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后，使自己的不文明用語，不雅舉止得到更正，也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié)，可是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)可以決定一切!正所謂細(xì)節(jié)可以決定成敗!閱讀了卡耐基這本書后，使我在思想上，精神上得到更新，有利于在社會上得到更好的發(fā)展!
勵志心得體會篇2
勵志心的體會篇十
這是xx文化公司舉辦的第一次勵志訓(xùn)練營。持續(xù)兩天。時間很短，但信息量很大。參加這次培訓(xùn)的人數(shù)很少，只有七人，但我們每個人都以非常認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)。我們有一個共同的目標(biāo)，就是改變自己，提高自己的能力，為將來更好的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。這門課程的形式與學(xué)校教師授課的形式大不相同。課堂活動與戶外活動相結(jié)合，教師和學(xué)生之間有著積極的互動。在這里，講師將考慮每個學(xué)生，學(xué)生可以自由發(fā)言。這里的每一位講師都充滿激情。他們的熱情驅(qū)動和感染著每一個學(xué)生，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。學(xué)生們也認(rèn)真地聽。盡管天氣很熱，他們的心還是很平靜。我非常喜歡這門課。雖然人數(shù)少，但效果好，學(xué)習(xí)效率高，對每位講師的要求高，這是一個挑戰(zhàn)。
此次課程內(nèi)容很豐富，大部分使我們在學(xué)校的課堂上學(xué)不到的，有很多是講師們自身的經(jīng)驗之談。此次課程內(nèi)容涉及到職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計、公眾演說、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃與指導(dǎo)、人際溝通、社交禮儀。如果將這些內(nèi)容熟練掌握，毫無疑問對我們將來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)有很大的幫助。在這些內(nèi)容中，一些內(nèi)容是我們在生活中會遇到的，對我們有著直接的指導(dǎo)作用；一些內(nèi)容有些難理解，不能夠馬上接受，但隨著實(shí)踐經(jīng)驗的增加，我們可以逐漸有所理解，并接受；一些內(nèi)容對我們的人生有著教育意義，需要我們用一生的時間去體會，去實(shí)踐。
這兩天很短，轉(zhuǎn)瞬即逝，但在這段時間里，我經(jīng)歷了一些我永遠(yuǎn)不會忘記的事情，并從中收獲了很多。接下來，我將淡出我的三大收獲。
第一，我學(xué)會了“丟臉”。集訓(xùn)的`第二天上午，xx老師把我們帶到公交車站進(jìn)行課外活動。這是我第一次參加這次的活動，心里很緊張，因為我不知道接下來會發(fā)生什么，心里很忐忑。當(dāng)我知道到xx老師要我們在大庭廣眾之下喊，“我是誰，我相信我自己，我一定能成功”，我就更緊張，心想這怎么可能，像個傻子一樣，還不讓人笑死。當(dāng)我看到其他學(xué)員們一一喊的時候，也沒看到有誰笑話他們，覺得他們很勇敢，自己卻很膽小，于是反問自己，“為什么他們做得到，自己卻不行？”看到他們一一喊完，我感到很有壓力，讓我無法正常呼吸。終于輪到我了，我必須得喊了，在強(qiáng)大的壓力逼迫下，我大聲叫喊了一下，并且哭了，之后我全身無力，聲音有些沙啞，但是我覺得整個人輕松了許多，同時也沒聽到別人笑話自己。通過這次的戶外活動，我覺得在公共場合下丟臉，被人笑話沒什么，自己又不會有什么損失，別人又不認(rèn)識你，笑過了之后很快就會忘記，沒人會想起。
第二，我學(xué)會了積極與他人溝通。第一天中午，xx老師給我們發(fā)了一個任務(wù)，要求別人至少要三張名片，不管我們用什么方法。一開始，我很苦惱如何更好地與他人溝通，讓他人相信我，并給我名片。起初，我打算用“作弊”，但我想我不會撒謊。這樣很容易找到。后來，我想到了“真誠”。如果你真誠地對待別人，別人也會真誠地對待你。所以我微笑著和其他人交流，告訴他們真相。最后，我得到了四個人的名字和聯(lián)系方式（他們沒有名片）。此外，他還得到了金科地產(chǎn)兩名保安叔叔的意外幫助。在與他們真誠溝通后，他們說他們會幫助我關(guān)注我的兼職工作，鼓勵我努力學(xué)習(xí)，提高我的能力。后來，我成為了其他學(xué)生的真誠朋友，并幫助他們與我交流。在那之前，我不知道如何與他們積極溝通。通過這項任務(wù)，我了解到主動與他人溝通很容易，而且會有意想不到的收獲。
第三，我明白了時間觀念的重要性。在第二天的上午，有學(xué)員遲到了，受到了懲罰。xx老師很生氣，并教育我們有時間觀念，說，“遲到，既浪費(fèi)自己的時間，又浪費(fèi)別人的時間，是對別人的不尊重。因為遲到而失去了一個機(jī)會...”xx老師的這一番話讓我清楚地明白時間觀念的重要性。時間如流水，一去不復(fù)返，失去了就再也回不來了。人的生命是有限的，沒有多少時間可以浪費(fèi)，而且是浪費(fèi)不起，因此我們要珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，活在當(dāng)下！
這兩天我忙得不可開交。我認(rèn)識很多人，學(xué)到了很多知識。接下來，我將把我學(xué)到的知識應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。我會逐漸明確我的目標(biāo)，并朝著這些目標(biāo)努力。我相信，只要我朝著自己的目標(biāo)努力，堅持不懈，總有一天我會成功的！
經(jīng)過這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會了很多以前知道卻不太明白的心得，第一就是對父母，多公司，多身邊所有的時或者物都要有感恩的新心，感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課，感謝公司給我這個學(xué)習(xí)的平臺和就業(yè)的機(jī)會，感謝父母對我的養(yǎng)育之恩，感謝一切一切對我好的和不好的人，陪我成長，讓我成長。
我看到了一種前所未有的責(zé)任感。我曾經(jīng)認(rèn)為只要我把自己的事情做好，我就會沒事的。我總是逃避責(zé)任，對事情總是漠不關(guān)心。這無關(guān)緊要，而且掛得很高。這是我知道和不知道的盲點(diǎn)。它總是會出現(xiàn)在我的潛意識里，傷害我周圍的人，但我不知道，我會慢慢把我的盲點(diǎn)變成我的優(yōu)勢。
因為我的固執(zhí)傷害了很多的人，我以前老是以為自己是對的，可是上過這次課之后終于明白了，自己的執(zhí)著，自己的自以為是傷害了身邊很多的人，就是為了證明自己是對的，在我證明了我是對的時候，我同時也失去了很多，我失去了曾經(jīng)很好的朋友，失去了一段感情，就是因為我的執(zhí)著，我的自以為是。
現(xiàn)在我只想對我無意中傷害的人說聲抱歉和感謝！
xx年6月23日，正值端午佳節(jié)，一大早我就起床了，去參加xx文化公司舉辦的第一期“改變自己”的勵志訓(xùn)練營，為期兩天。原本我可以回家過端午節(jié)的，但我沒有，我毅然選擇參加這次的勵志訓(xùn)練天營。雖然只有兩天的時間，很短促，但是，這是我開始改變自己的特殊的兩天。剛開始，我懷疑參加這個勵志訓(xùn)練營到底值不值得？不過，在快要結(jié)束時，我覺得很值得，甚至有些不舍。因為正值端午佳節(jié)時期，所以我將會永遠(yuǎn)、清晰地記住這特殊的兩天，永遠(yuǎn)懷戀這難忘的端午節(jié)！
勵志心的體會篇十一
青春，花季。青春，雨季。
花季的道路的道路不一定總是鋪滿艷麗的花朵，反之，可能出現(xiàn)猙獰的石頭。雨季的山蹊，也不一定只有骯臟的泥濘，你得相信總會有那嬌艷的陽光撒過潮濕的痕跡。
我感受著青春的初韻，此刻我已領(lǐng)悟到了青春它純純的美。
伴著縷縷春風(fēng)，聞著淡淡春味，原來青春就如春天那么寶貴，想擁有卻覺遙不可及，美得令人油生于渴望來形容它了。
青春，在于不止的奮斗。輕盈的雨露似一滴天然的甘油，滋潤著我們幼稚而成熟的心靈。奮斗是夢想的催化劑，奮斗是未來最穩(wěn)的基石。或許，奮斗的力量會讓自己收獲，但是我要的是開花結(jié)果，釋放芳香。不辜負(fù)青春給予我的美好。所以我將要用心去追求，去迎接更肥沃的土壤，去吸允更甜美的露汁，去感受更溫暖的陽光。
青春，在于構(gòu)成夢想。夢想，是架輪廓，讓你能夠在未來找到方向。所以你擁有了夢想便在青春中擁有了半個成功。那么另外半個成功是什么呢?是實(shí)體的創(chuàng)造。所謂實(shí)體創(chuàng)造，就是向著夢想、目標(biāo)去勇往直前，在這人生的春光中，好好去把握住擁有的，那么你離成功只有一步之遙。
在人生的旅途中，不必在意過去與終點(diǎn)，在不經(jīng)意間，你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沿途的風(fēng)景也如此怡人。
我已經(jīng)逐步體會到了青春的魅力，我感到青春是那么美好，充滿了綠意。愿我在這人生最靚的時期珍惜，用心靈去渴望青春所擁有的美，一步一個腳印，慢慢悟出青春在心中的美感。
勵志心的體會篇十二
三大步勵志教育在我校實(shí)施兩個月有余，教師和學(xué)生有了一些變化，但還不盡人意，沒有達(dá)到我所期望的效果。有的教師甚至起了懷疑態(tài)度，勵志教育究竟管不管事?回想這一段時間的所作所聽，我把我對三大步教育的認(rèn)識表述給各位，我們共同探討。
一、我們對三大步勵志教育必須有一個正確的理解。三大步勵志教育的目的是什么?讓學(xué)生用自己的力量去成長、達(dá)到生命的自覺，說的簡單一點(diǎn)就是讓學(xué)生主動的向好的方向發(fā)展，主動做人、主動求知，如果能過達(dá)到這一目的，我們的教育一定是成功的。特別是對于我校，尤其是高中學(xué)生，我們的學(xué)生不是缺少智力，而是缺少理想缺少動力，就必須給他們一個契機(jī)，喚醒他們求知做人的欲望，三大步勵志教育恰恰就是燃點(diǎn)，勵志教育做好，就一定可以調(diào)整方向，激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力，成就學(xué)習(xí)。所以說三大步勵志教育非常適用于我們學(xué)生，這是毋庸置疑的，教育不可能立竿見影，就需要從上到下，統(tǒng)一思想，堅定不移的執(zhí)行下去。
二、為達(dá)到這一目的，它采用的是三種形式：讀勵志信、寫成長記錄、做課外活動。
讀勵志信是核心，每天三讀，二十一天熟爛于心，達(dá)到一個的目的。說一詞，很多人很隨便也很不屑，其實(shí)他是一個很嚴(yán)肅點(diǎn)話題，就是更換思想，我們教育的目的不就是要把我們的思想輸入到學(xué)生的大腦，讓學(xué)生由被動到主動，有被迫到順從到共鳴，一詞說是不好聽，但就是這么一個理。但目的達(dá)道理嗎?還沒有，那就是我們的.執(zhí)行出了問題，王軍教授培訓(xùn)時說了這么一句話，叫“簡單的事情重復(fù)做”，我們重復(fù)了21天，第一封信的效果很好，但第二三就出現(xiàn)了問題，懈怠現(xiàn)象各班都有，虔誠之心動搖了，所以我們是不是再給王軍教授的補(bǔ)充一句，那就是“簡單的事情重復(fù)做、重復(fù)的事情認(rèn)真做”。怎么讓學(xué)生認(rèn)真做?我校的方法就是班主任進(jìn)班巡視，21天我們老師也懈怠了。所以如何建立一個讓學(xué)生認(rèn)真讀的保障機(jī)制是急需解決的?我有兩個想法：一是全員參與，全體教師接受“學(xué)生讀信標(biāo)準(zhǔn)”的培訓(xùn)，第一節(jié)誰有課誰進(jìn)班巡視，按標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督學(xué)生。或者是二是建立監(jiān)管制度，不是讓學(xué)生怕班主任這個人，而是讓學(xué)生怕制度，利用好監(jiān)控系統(tǒng)，即使老師不在，我們可以隨時調(diào)取錄像，違規(guī)者按制度處理，不見得就是班主任查錄像，勵志教育領(lǐng)導(dǎo)小組也要隨時抽查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)者不用通知班主任直接處理，顯示學(xué)校的力度，不是以人管人，而是以法管人，讓學(xué)生隨時感覺到有一雙眼睛在盯著，上層有硬度，下層就好執(zhí)行。
批閱成長記錄，我認(rèn)為目的有二，一是增進(jìn)師生感情，便于管理，為什么現(xiàn)在人們都愛發(fā)短信不愛帶電話，因為有些事有些話間接說比直接說更敢于表露感情，以情管人不失是一種好方法。二是輔助勵志信，加深對勵志信的理解，以當(dāng)前勵志信為主題，教育學(xué)生做人做事。
小組活動，我認(rèn)為他也是輔助理解接受勵志信的，而不是一個單純的體育活動。每封勵志信下面設(shè)有三次活動，三次活動都是配合當(dāng)前勵志信的，不是每次活動都跳兔子舞，兔子舞只是理解其中一篇勵志信的。再有每次活動的安排時間都不是很長，除了活動之外還要有師生交流，達(dá)到教育的目的。如果時間允許的話，小組里可以談?wù)勂渌模牧募页?，做做游戲，能夠傳遞正能量的都是可以的。
勵志心的體會篇十三
勵志文是一種能夠激勵人們追求夢想和克服困難的文字表達(dá)形式。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都會遇到各種挫折和困難，而勵志文正是在這時候起到了積極的引導(dǎo)和鼓勵作用。在閱讀了許多勵志文之后，我深感其中蘊(yùn)含的力量，有了一些體會和感悟。
首先，勵志文向我展示了一個個成功的典范。這些勵志故事中的主人公往往都是一些堅持不懈、克服困難的人。他們面對挫折和困難從不放棄，在追求自己的夢想的道路上始終堅持不變。正是因為他們的堅持和努力，他們最終都獲得了成功。這些勵志故事給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹荆褐灰覉猿峙Γ朔щy，就一定能夠取得自己的成功。
其次，勵志文讓我重新拾起了信心。在生活中，我也曾遇到過很多困難和挫折，有時甚至?xí)允ё约旱姆较?。然而，?dāng)我讀到勵志文中那些激勵人心的話語時，我感到自己重新找到了方向，拾起了信心。這些勵志文告訴我，只要我相信自己，堅定自己的信念，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。正是這種信心，讓我重新堅定了自己的目標(biāo)，并一步步朝著成功前進(jìn)。
另外，勵志文還教會了我如何從失敗中汲取教訓(xùn)。在勵志文中，失敗和挫折是不可避免的，而其中的主人公都能夠在失敗中找到自己的不足之處，并從中吸取教訓(xùn)。勵志文告訴我，失敗并不可怕，重要的是我們要反思并改正自己的錯誤，從而不斷進(jìn)步。正是這種態(tài)度，讓那些在勵志故事中失敗過的人最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。因此，當(dāng)我面對挫折和失敗時，我會想到這些成功人士，重新審視自己，不斷改進(jìn)，努力提升自己。
最后，勵志文讓我明白了成功需要付出努力和堅持。在勵志故事中，主人公都經(jīng)歷了一番磨難和困擾，但他們從未放棄。無論遇到多么大的困難，他們總是堅持不懈地努力。他們不擔(dān)心付出的努力是否有回報，而是相信只要自己持之以恒地付出，就一定會收獲成功。正是這種堅持不懈的精神，讓這些人最終贏得了成功。勵志文告訴我，成功不是一蹴而就的，需要我們一直堅持下去，付出大量的努力和汗水。
通過閱讀勵志文，我深感其中所蘊(yùn)含的力量和魅力。它向我展示了一個個成功的典范，讓我重新拾起了信心，教會了我如何從失敗中汲取教訓(xùn)，并讓我明白了成功需要付出努力和堅持。因此，在面對困難和挫折時，我將繼續(xù)閱讀勵志文，用其中的思想和精神鼓舞自己，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而不懈努力。正如勵志文所說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹；不經(jīng)歷失敗，怎能獲得成功?！眲钪疚慕o了我無盡的力量和信心，讓我相信自己能夠戰(zhàn)勝任何困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
勵志心的體會篇十四
思路決定出路，心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)將影響成敗，好的狀態(tài)需要持續(xù)堅持,這是我的'座右銘。拿到國家勵志獎學(xué)金，我不知道如何陳述自己的內(nèi)心的感受，有一份感動，有一份興奮，也有一份淚水。感謝的是國家專為品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生設(shè)立的這項獎學(xué)金制度；感謝的是工商學(xué)院給了我成就夢想的舞臺機(jī)會；感謝的是在求學(xué)過程中遇到的好領(lǐng)導(dǎo)，老師，他們毫不保留的教誨，讓我學(xué)到豐富的知識和許多為人處世的態(tài)度；也很感激一路上的同學(xué)，朋友們，能和你們一起成長，共同進(jìn)步。
我來廣東省潮州市，當(dāng)我遠(yuǎn)離故土，邁進(jìn)了生氣盎然的廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院！正是學(xué)院精神的召喚——“今天工商學(xué)子，明天銀領(lǐng)人才”。大學(xué)生活是那么的豐富多彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想象。充滿激情的軍訓(xùn)生活過后，當(dāng)人們還在埋怨學(xué)校飯菜不好；埋怨學(xué)校的交通不便利；埋怨宿舍的熱水供應(yīng)不充足的時候，我還在想著怎樣去享受大學(xué)生活精彩的片刻，怎樣去規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。而不論什么時候，不論什么地點(diǎn)，我總感覺有聽不完的講座，辦不完的活動。這一切的一切對于有強(qiáng)烈好奇心的我都是一種誘惑。有的人說，在大學(xué)里鍛煉自己的社交能力是一門必修課的，我很注重這門課。一年多的學(xué)習(xí)生涯中，我認(rèn)識的人很多，認(rèn)識我的人也不少，任經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支副書記以來，不論是在協(xié)助輔導(dǎo)員對學(xué)生的管理工作還是在對團(tuán)總支學(xué)生會活動組織策劃領(lǐng)導(dǎo)上，都遇到了很多難題、挑戰(zhàn)和挫折，我知道這是對我這個稚嫩的年輕人的考驗，所以我一一去承受和面對，今天我倍感欣慰，因為我們的工作得到了廣大同學(xué)的支持和肯定，但我卻覺得，無論做什么事情，都是要有學(xué)習(xí)成績作為基礎(chǔ)的，所以我從未放棄過學(xué)習(xí)的積極性，始終抱持著刻苦勤奮，開拓創(chuàng)新的決心。積極參加學(xué)院學(xué)生會，社團(tuán)組織舉辦的各項活動的同時也安排好自己的學(xué)習(xí)時間，20xx-20xx年我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)干部”和“優(yōu)秀宣傳積極分子”“社會實(shí)踐先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號，同時也獲得了學(xué)院二等獎學(xué)金。
雖然獲得獎學(xué)金不是我學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)，但它是對我付出的肯定，更是對我今后奮發(fā)向上的一種強(qiáng)大鼓舞和激勵。我總是相信這么一句話：機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人，一份耕耘一份收獲。如今我的努力得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可，這實(shí)在是一件令人感到欣慰的事情，也讓我體會到了收獲的喜悅。當(dāng)今社會是一個知識經(jīng)濟(jì)的社會，一個人才的社會，不管你想做什么事情都必須要有豐厚的知識作為你堅實(shí)的后盾，所以在大學(xué)里，我更堅信品學(xué)兼優(yōu)的人定有所成就。
獲得獎學(xué)金并不是我的最終目標(biāo)，而是我繼續(xù)前進(jìn)的動力；獲得獎學(xué)金并不值得夸耀，因為這份榮譽(yù)不只是屬于我一個人，它同時屬于哺育和培養(yǎng)我的工商學(xué)院。是工商精神的鼓舞，是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)教導(dǎo)和支持，使我一步一步走到今天。我認(rèn)為，榮譽(yù)絕不是一個安樂枕，今后可以借此高枕無憂。榮譽(yù)只屬于過去，百尺竿頭，更進(jìn)一步；海納百川，地生萬物；雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽(yù)也絕不是資本，而是一種壓力，讓我們不要輕飄飄的忘乎所以。它更是一種動力，激勵我去開拓進(jìn)取，創(chuàng)造拼搏。
有這么一句話：“是鳥，就有飛翔的夢，有夢就有翱翔的信念，而要飛向廣闊的蒼天，需要振翅的勇氣；幼馬要奔馳于曠野，也需要有跌倒又爬起的毅力?！倍鳛橐幻髮W(xué)生，在我們的學(xué)習(xí)生涯中，也就更需要學(xué)會養(yǎng)成知難而進(jìn)，逆水行舟的能力。不斷在工作和學(xué)習(xí)上學(xué)會思考、學(xué)會正確的思考，讓逆境，困難挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛力；學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁，沉著理性的脾氣。我堅信，勝利永遠(yuǎn)屬于堅持不懈者。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
勵志心的體會篇十五
梁啟超在《中國少年說》中寫道：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”
我們青少年是下一代的中國，如果我們奮發(fā)向上，國家也會蒸蒸日上;如果我們崇尚美德，中國也會成為禮儀之邦;反之，如果我們不思進(jìn)取，中國也會停滯不前，被世界發(fā)展潮流所淘汰。
在美國，出洋預(yù)習(xí)班的同學(xué)們，目睹北美西歐科學(xué)技術(shù)的巨大成就，對機(jī)器、火車、輪船及電訊制造業(yè)的迅速發(fā)展贊嘆不已。有的同學(xué)由此對中國的前途產(chǎn)生悲觀情緒，詹天佑卻懷著堅定的信念說：“今后，中國也要有火車、輪船?！彼麘阎鵀樽鎳粡?qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念，刻苦學(xué)習(xí)，于1867年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于紐海文中學(xué)業(yè)。同年五月考入耶魯大學(xué)土木工程系，專攻鐵路工程。在大學(xué)的四年中，詹天佑刻苦學(xué)習(xí)，以突出成績在畢業(yè)考試中名列第一。1881年，在一百二十名回國的中國留學(xué)生中，獲得學(xué)位的只有兩人，詹天佑就是其中的一個?；貒螅蔡煊訚M腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國的鐵路事業(yè)。
周恩來“為中國之崛起而讀書”;毛澤東帶領(lǐng)中國軍民打勝解放戰(zhàn)爭，建立新中國;鄧小平提出“改革開放”，“建設(shè)有中國特色的社會主義道路”從這些偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人身上我們看到的是不屈落后、積極向上的進(jìn)取精神，正因為這些偉大領(lǐng)導(dǎo)人的進(jìn)取精神，中國才從一個半殖民地半封建社會走向充滿著平等自由的新中國，又逐步擠進(jìn)世界大國的行列之中。
當(dāng)今的社會充滿了競爭與對抗，高等知識分子處處皆有，但高素質(zhì)人才卻很稀少。因此，如果我們想要做一個對國家、社會有用的人，不僅在學(xué)業(yè)上奮發(fā)向上，更要崇尚美德來提高自己的道德素質(zhì)。
其實(shí)生活中有很多與美德有關(guān)的事例值得我們學(xué)習(xí)：
我們也要學(xué)習(xí)詹天佑、阿里木的精神。想想我們今天幸福美好的生活，你曾想到，這是革命烈士拋頭顱，撒熱血換來的?所以，在學(xué)校里，我們要好好學(xué)習(xí)并且?guī)椭?、關(guān)心身邊的小同學(xué)，和同學(xué)們和睦相處;在家里，我們要尊敬父母;在社會上，我們要幫助需要幫助的人我們應(yīng)該珍惜著幸福的生活。我們只有在為遠(yuǎn)大理想的頑強(qiáng)奮斗中，青年的'人生抱負(fù)才能真正實(shí)現(xiàn)，青年的人生道路才會煥發(fā)光彩?！耙糟~為鑒可以正衣冠，以史為鑒可以知興廢?！痹趯W(xué)習(xí)的道路上，我們應(yīng)奮發(fā)向上、崇德向善。
“國家興亡，匹夫有責(zé)”，我們只要有艱苦奮斗的精神和不畏艱辛，有著積極向上的生活態(tài)度，做一個對國家、社會有用的人，就一定能夠成就事業(yè)，創(chuàng)造輝煌。
勵志心的體會篇十六
人的一生總要書寫一些不知道結(jié)局的故事。在書寫的過程中有的寫作是可以很流暢地完成的，而有的寫作，途中會經(jīng)受很多的坎坷，有的故事能夠完美地呈現(xiàn)，而有的故事卻永遠(yuǎn)帶著一種殘缺的美而存在。
我們都期待完美的結(jié)局我們也會無可避免地經(jīng)歷意外的風(fēng)雨。我們會情不自禁地去期待，然而生活總不像我們想象的那么美好，就像是人的生命一般，既然有年輕，必然有衰老。
在我們的的一生當(dāng)中，總有一些事是徒勞無功的，我們會否認(rèn)它們存在的意義嗎?答案是不會，那些徒勞無功，那些失敗，告訴我們不趕緊奮斗是不行的，時間在一分一秒的流逝，我們抓不住時光，卻也不能讓時光在我們手中白白走掉。
我在休息的時間常?？匆恍┚W(wǎng)絡(luò)小說，它很虛幻，但它的主題卻很明確。奮斗，野心，機(jī)遇。從一個平凡的小孩，成長到人中之龍的過程是艱難的，但是結(jié)果是甜蜜的。每次看小說心中都不停的涌出那種渴望，渴望成功，這種渴望轉(zhuǎn)化為斗志，也就是這種渴望，支持著我，在學(xué)習(xí)中可以堅持不懈。
我是一名理科的女生，曾經(jīng)讀過這樣一篇搞笑的說說，它說理科女生的強(qiáng)大就在于做題的時候劉海往上一撇，汗水順著下巴滴下。我不曾放棄，因為我知道，這就是奮斗的人生，這就是揮灑自己的青春，這就是有價值的生活。
彩虹絢爛多姿，是在暴風(fēng)雨以后;秋葉似火燃燒，是在寒霜之后;雄鷹展翅高飛，是在墜崖之后;他們保持著奮斗的姿態(tài)，才鑄就了他們的成功。成功的花兒，期間盡頭的奮斗的汗水與淚水。然而，用汗水與淚水就可以實(shí)現(xiàn)一切的美好。而我雖然在平凡的人中不起眼，可是每個人卻閃耀著自己獨(dú)到的光輝燦爛，揮灑著自己的熱血，散發(fā)著光芒的人生值得每個人去思考。
人生，就是要闖出一條路來!可是，又有幾個能成為家喻戶曉的人，又有幾個能拼搏著奮斗出自己的人生，為了奮斗的人生，盡管失去了很多。但是，得到的往往比失去的更重要它是人生的價值于意義。人，來到了這個世界，命運(yùn)就注定了他要必須要拼搏，奮斗，堅持，勇敢的走下去。直到生命的最后一秒。比爾蓋茨曾經(jīng)說過：“一旦做出了決定，不要拖延，任何事情想到就要去做，立即行動但是進(jìn)過無數(shù)的失敗，才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗?！?/p>
生命不止，奮斗不息。是我給我自己的目標(biāo)，目標(biāo)過于龐大，只有通過一些網(wǎng)絡(luò)小說人物的成功來督促自己，我渴望成功，在這條路上我放棄了很多，與同學(xué)結(jié)伴出游，好像是可望而不可及的事，但我卻不曾后悔，我渴望成功，這種渴望可以說成欲望，野心。我想給家人幸福，就必須成功。雙手是我夢的翅膀，我的人生就像一棟大樓，不能有一厘米差池。
我的青春，只有的不斷奮斗，拼搏中我才能感受到，我還是年輕的。我最喜歡郭沫若曾經(jīng)說的一句話，“人世間比青春在可貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最容易消逝的東西卻促使它消逝。誰能保持永遠(yuǎn)的青春，便是偉人。”我想做一名偉人，一名十八歲的偉人。我珍惜我的青春，我想青春不朽，我想在我耄耋之年的時候還是有一顆青春似火的心。
心不停，筆不停。筆成了我圓夢的鑰匙，也許我的文字并不能被大多數(shù)人接受，但我自己知道，那一筆一劃寫的是我自己的心，是我那永遠(yuǎn)青春似火的心。我想青春永葆，我便永不放下心中的筆。
古代有秦始皇為保青春不朽，派人煉仙丹尋寶地，今有我為保青春似火，努力拼搏尋找成功。一息若存，希望不滅。
雷峰說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些力爭上游的人。永遠(yuǎn)勞動網(wǎng)我的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！币虼?，唯有奮斗，為自己的夢想不斷前行，朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)，我們才能擁有一個真正而又無悔的青春。
青春的世界里不需要固結(jié)你的思想，只有追尋美好的夢想，前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不停的奔流把!在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。
勵志心的體會篇十七
勵志是一種積極向上的心態(tài)，是激發(fā)自己內(nèi)在潛能，追求更好的生活的一種力量。在生活和學(xué)習(xí)中，我經(jīng)歷了許多困難和挫折，但正是這些經(jīng)歷讓我更加明白了勵志的重要性。在這篇文章中，我將分享我從勵志中獲得的經(jīng)驗和體會。
首先，勵志可以幫助我們克服困難。人生不可能一帆風(fēng)順，困難和挫折時常出現(xiàn)。但是只要我有堅定的勵志精神，就能勇往直前、不斷邁過障礙。我記得高中時期參加全國數(shù)學(xué)競賽，我付出了很多努力，但成績卻不盡人意。這個挫折讓我感到很沮喪，但我沒有放棄。我明白只有堅持下去，才能逐漸提高。最終，我成功地參加了國家級比賽，并取得了不錯的成績。這個經(jīng)歷讓我深刻明白，勵志可以幫助我們克服困難，走向成功。
其次，勵志可以激發(fā)內(nèi)在潛能。許多人都擁有巨大的潛力，但是因為種種原因沒有得到釋放。勵志的力量可以激發(fā)我們內(nèi)心深處的動力，幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我曾經(jīng)在大學(xué)時期加入了一個學(xué)生社團(tuán)，負(fù)責(zé)組織一場大型活動。一開始，我覺得自己無法勝任這個任務(wù)，但是在勵志的力量推動下，我有勇氣去嘗試。我發(fā)現(xiàn)自己設(shè)計活動的天賦和組織能力，最終成功地舉辦了一場精彩的活動。這個經(jīng)歷讓我意識到，勵志可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的優(yōu)點(diǎn)和潛能，并將其發(fā)揮到極致。
再次，勵志可以培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志力。意志力是一個人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵因素，而勵志正是培養(yǎng)意志力的一種有效方式。在追求目標(biāo)的道路上，會遇到各種各樣的困難和誘惑，只有擁有堅強(qiáng)的意志力才能克服這些問題。我曾經(jīng)有一段時間在學(xué)業(yè)上遇到了困難，老師和同學(xué)的期望加重了我的壓力，我感到很迷茫。但是我沒有放棄，我用勵志的力量激勵自己，告訴自己只有堅持下去，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。最終，我成功地克服了困難，取得了優(yōu)異的成績。這個經(jīng)歷讓我明白，勵志可以培養(yǎng)我們的意志力，讓我們在困難面前堅定不移地前行。
最后，勵志可以幫助我們追求更好的生活。生活中有太多誘惑和舒適的選擇，而勵志可以讓我們不滿足于現(xiàn)狀，不斷追求更好的生活。我曾經(jīng)有一段時間過著頹廢的生活，整日沉迷于游戲和娛樂。但是后來我意識到這種生活方式并不能帶給我真正的快樂和滿足感。于是我開始積極尋找勵志的資料和音頻，不斷激勵自己朝著更好的方向前進(jìn)。通過這段經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)勵志的力量可以讓我擁有積極的心態(tài)，追求更有意義的生活。
總之，通過勵志，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。勵志能夠幫助我們克服困難，激發(fā)內(nèi)在潛能，培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志力，并追求更好的生活。只要我們保持積極的心態(tài)，持續(xù)不斷地努力，我們就能夠在人生的旅程中獲得成功和滿足。讓我們一起發(fā)揚(yáng)勵志精神，勇往直前！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6277439.html】
